第一篇：“過(guò)大年、寫(xiě)大年”征文大賽活動(dòng)方案

“過(guò)大年、寫(xiě)大年”學(xué)生征文作品大賽

活動(dòng)方案

新密市大隗鎮(zhèn)中心小學(xué)

2018年2月

“過(guò)大年、寫(xiě)大年”學(xué)生征文作品大賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)市教育局抓好學(xué)生綜合實(shí)踐能力的精神，提高學(xué)生的觀察能力、寫(xiě)作能力等，體現(xiàn)民族復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的繁榮景象，暢想習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的光明前景，體會(huì)過(guò)大年的喜悅，經(jīng)研究決定，在全校三——五年級(jí)學(xué)生中舉行“過(guò)大年、寫(xiě)大年”學(xué)生征文作品大賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

征文以“過(guò)大年、寫(xiě)大年”為主題，內(nèi)容要緊密聯(lián)系過(guò)年時(shí)親身經(jīng)歷過(guò)、親眼所看到、親身體會(huì)的生動(dòng)事例。

三、征文要求：

1、體裁不限，字?jǐn)?shù)在500——1000字左右，內(nèi)容要健康向上、緊扣主題，文字簡(jiǎn)練生動(dòng)。內(nèi)容可以是親身經(jīng)歷或所見(jiàn)所聞的過(guò)年方面的典型事例。

2、征文一律采用A4作文紙，左側(cè)裝訂，征文字樣及作文題目、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師等。

四、活動(dòng)要求

1、各班要在班級(jí)自評(píng)的基礎(chǔ)上，向?qū)W校推薦優(yōu)秀作品參加校內(nèi)評(píng)選。作文三四五年級(jí)每班上交3——5篇。

2、各班班主任輔導(dǎo)員協(xié)調(diào)組織。班主任老師負(fù)責(zé)學(xué)生的教育、發(fā)動(dòng)以及各類(lèi)征文的上報(bào)，語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)學(xué)生的創(chuàng)作、指導(dǎo)和作品推薦等。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、各年級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)分開(kāi)設(shè)置： 一等獎(jiǎng) 1名

二等獎(jiǎng) 2名

三等獎(jiǎng) 3名 優(yōu)秀獎(jiǎng) 4名

第二篇：“過(guò)大年、寫(xiě)大年”征文大賽活動(dòng)總結(jié)

“過(guò)大年、寫(xiě)大年”征文大賽

活動(dòng)總結(jié)

新密市大隗鎮(zhèn)中心小學(xué)

2018年3月

“過(guò)大年、寫(xiě)大年”征文大賽活動(dòng)總結(jié)

為了豐富和充實(shí)我校小學(xué)生課余文化生活，加強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)大慶的全方位了解與熱愛(ài)，同時(shí)提升學(xué)生觀察、認(rèn)知以及寫(xiě)作能力，根據(jù)我校安排寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)的要求，教導(dǎo)處組織我校三——五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了“過(guò)大年、寫(xiě)大年”小學(xué)生作文大賽，現(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、此次征文本著“公正、公平、公開(kāi)”的評(píng)選辦法，有三、四、五年級(jí)語(yǔ)文教師輪流評(píng)分，最終以平均分排序。評(píng)選的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)許多優(yōu)秀的文章，看得出在平時(shí)的教學(xué)中各班語(yǔ)文教師注重課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，由于評(píng)選名額有限，很多優(yōu)秀的作品不能一并授獎(jiǎng)，但我們已經(jīng)將各年級(jí)優(yōu)秀習(xí)作裝訂成冊(cè)，以備班級(jí)之間學(xué)習(xí)交流。

二、此次征文活動(dòng)中，全體師生努力配合、積極響應(yīng)，有些班級(jí)的學(xué)生更是積極參與，篇幅數(shù)量大大增加，三年級(jí)收集16篇，四年級(jí)收集20篇，五年級(jí)收集22篇，使得一篇篇文字優(yōu)美，情真意切的文章展現(xiàn)在大家面前，讓人感動(dòng)不已。在征文活動(dòng)中涌現(xiàn)出一批習(xí)作精英，在以后的活動(dòng)過(guò)程中我們會(huì)以這些學(xué)生為骨干，發(fā)揮模范帶頭作用，力爭(zhēng)習(xí)作教學(xué)能夠有更大的提高。

三、獲獎(jiǎng)情況如下： 三年級(jí)

一等獎(jiǎng)：郭夢(mèng)涵3.3 二等獎(jiǎng)：劉昊姍3.1 石怡林3.3 三等獎(jiǎng)：柏思佳3.2 秦靜茹3.3 王萌亞3.3 優(yōu)秀獎(jiǎng)：王淼可3.1 路 暢3.3 周亦航3.3 楊晨曦3.3 四年級(jí)

一等獎(jiǎng)：周伊依4.1 二等獎(jiǎng)：李文靜4.2 袁 欣4.2 三等獎(jiǎng)：陳潤(rùn)田4.1 孟位婧4.2 張雨涵4.3 優(yōu)秀獎(jiǎng)：劉怡菲4.1 孟佳欣4.2 龍鵬濤4.2 劉欣蕾4.3 五年級(jí)

一等獎(jiǎng)：石金貝5.1 二等獎(jiǎng)：田文龍5.2 張 靜5.2 三等獎(jiǎng)：郭杏雨5.2 李佩冉5.2 孟義凱5.3 優(yōu)秀獎(jiǎng)：龐明蘭5.1 柏乾隆5.2 翟夢(mèng)瑤5.2 王一鳴5.3

總之，通過(guò)此次征文活動(dòng)，有力地加強(qiáng)了學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面的溝通與交流，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)寫(xiě)作文的興趣，提高了作文水平，使得一些學(xué)生好讀書(shū)，讀好書(shū)，校園讀書(shū)氛圍更加濃厚，達(dá)到了預(yù)期的效果，我們相信在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生們一定會(huì)以更高的熱情參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。雖然這次活動(dòng)結(jié)束了，但我們讀書(shū)的好習(xí)慣會(huì)一直持續(xù)下去，相信大家會(huì)做的更好!

第三篇：征文大賽活動(dòng)方案

安陽(yáng)師范學(xué)院

社團(tuán)文化節(jié)系列活動(dòng)

紀(jì)念辛亥革命100周年征文大賽

活

動(dòng)

方

案

國(guó)風(fēng)學(xué)堂協(xié)會(huì)

2011年10月

紀(jì)念“辛亥革命”100周年征文大賽活動(dòng)方案

在“辛亥革命”百年來(lái)臨之際，為了使我校學(xué)生進(jìn)一步了解辛亥革命的歷史意義和重大作用，紀(jì)念革命先烈為國(guó)犧牲的精神，適逢社團(tuán)文化節(jié)展開(kāi)之際，歷史與社會(huì)發(fā)展學(xué)院古今詩(shī)詞學(xué)社與文學(xué)院國(guó)風(fēng)學(xué)堂協(xié)會(huì)特舉辦此次征文活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題：紀(jì)念“辛亥革命”100周年征文比賽

二、活動(dòng)時(shí)間： 2011年10月10日—10月30日

三、主辦單位：此次活動(dòng)由歷史與社會(huì)發(fā)展學(xué)院與文學(xué)院主辦，古今

詩(shī)詞學(xué)社與國(guó)風(fēng)學(xué)堂協(xié)會(huì)承辦；

四、活動(dòng)安排：

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段:2011年10月11日——10月16日。

1.活動(dòng)方案擬定；撰寫(xiě)活動(dòng)通知，請(qǐng)系辦蓋章；分配給理事會(huì)成員工作。

2.活動(dòng)宣傳：

（1）宣傳版面的制作。由協(xié)會(huì)和各院系制作，（2）將活動(dòng)通知交給社聯(lián)，請(qǐng)其告知各社團(tuán)。

（3）通過(guò)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)將活動(dòng)通知發(fā)給其他院系，請(qǐng)他們通過(guò)學(xué)生會(huì)下傳各班級(jí)。

（二）作品征集階段：2011年10月17日——10月20日

參賽作品須寫(xiě)明作者的姓名、所在院系、班級(jí)、學(xué)號(hào)和聯(lián)系方式等信息。作品電子文檔請(qǐng)發(fā)至征文郵箱：；

（三）作品評(píng)審階段：2011年10月20日——10月30日。

1.作品的評(píng)初審。整理的作品，由國(guó)風(fēng)學(xué)堂與古今詩(shī)詞學(xué)社負(fù)責(zé)初選。

2、將入選文章交給評(píng)委評(píng)審。

2.聯(lián)系獲獎(jiǎng)?wù)?，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

（四）活動(dòng)總結(jié)整理階段：2011年11月1日——11月3日。

1.獲選名單、獲獎(jiǎng)作品通過(guò)版面公示。

2.活動(dòng)總結(jié)報(bào)告及通訊。

3、及時(shí)將活動(dòng)情況，包括花費(fèi)情況、活動(dòng)方案及總結(jié)上交社聯(lián)

五、參賽內(nèi)容要求：

1.作品內(nèi)容健康，聯(lián)系辛亥革命，突出本次活動(dòng)主題。

2.參賽作品應(yīng)為原創(chuàng)作品，不得從他處抄襲、轉(zhuǎn)載或改編。作品應(yīng)符合國(guó)家法律法規(guī)要求，體現(xiàn)積極向上、健康活潑的價(jià)值取向。不得出現(xiàn)不文明用語(yǔ)，不得有淫穢、暴力、恐怖等內(nèi)容。

3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)?wù)呖深I(lǐng)取獲獎(jiǎng)證書(shū)以及相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

2011

國(guó)風(fēng)學(xué)堂協(xié)會(huì) 年10月

第四篇：征文大賽活動(dòng)方案

胡店鄉(xiāng)“4.23”世界讀書(shū)日征文大賽

活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

“我最?lèi)?ài)圖書(shū)館的一本書(shū)”主題讀書(shū)征文大賽

二、活動(dòng)背景

本次活動(dòng)是為了紀(jì)念“4.23”世界讀書(shū)日活動(dòng)而辦，由胡店鄉(xiāng)文化事業(yè)發(fā)展服務(wù)中心和平橋區(qū)公共圖書(shū)館胡店分館主辦，胡店鄉(xiāng)中心學(xué)校團(tuán)委和胡店鄉(xiāng)中心小學(xué)少先隊(duì)承辦的主題征文大賽。本次大賽分稿件篩選，確定稿件兩個(gè)階段。

本次活動(dòng)以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的熱情，增加同學(xué)們對(duì)圖書(shū)館的熱情及激發(fā)同學(xué)的讀書(shū)熱情為目的，通過(guò)征文大賽的形式可以讓更多同學(xué)參與其中，增強(qiáng)全鄉(xiāng)學(xué)生的合作與交流。同時(shí)也可通過(guò)此次比賽讓廣大同學(xué)深入圖書(shū)館，了解圖書(shū)館，更好地利用館藏資源，讓同學(xué)們獲得更多的知識(shí)充分利用圖書(shū)館資源，達(dá)到提升自我的目的。吸引更多的同學(xué)參與到“我最?lèi)?ài)圖書(shū)館的一本書(shū)”的活動(dòng)中來(lái)。

在此次比賽中，各位參賽者將展現(xiàn)各自風(fēng)采，這會(huì)是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙，沒(méi)有唇槍舌戰(zhàn)，激烈、精彩的文字角逐。

三、活動(dòng)意義

通過(guò)本次活動(dòng)，讓更多的同學(xué)了解胡店鄉(xiāng)圖書(shū)館，拓展同學(xué)們的知識(shí)面。希望更多的同學(xué)參與到“我最?lèi)?ài)圖書(shū)館的一本書(shū)”的活動(dòng)中來(lái)，為他們的生活帶來(lái)斗志，帶來(lái)陽(yáng)光。增加同學(xué)們對(duì)圖書(shū)館及對(duì)知識(shí)的渴求。通過(guò)征文大賽的形式還能使同學(xué)們?cè)跓o(wú)形中對(duì)文筆的錘煉、表達(dá)等更進(jìn)一步。最為之重要的是通過(guò)此次比賽讓廣大同學(xué)深入圖書(shū)館，了解圖書(shū)館，更好地利用館藏資源，讓同學(xué)們獲得更多的知識(shí)充分利用圖書(shū)館資源，達(dá)到提升自我的目的。

四、活動(dòng)對(duì)象

胡店鄉(xiāng)全鄉(xiāng)中小學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間

2013年3月28日開(kāi)始（截稿日期2013年4月20日)

征文收集時(shí)間：2013年4月1日至4月15日 征文評(píng)選時(shí)間：2013年4月17日至4月20日頒獎(jiǎng)時(shí)間：2013年4月23日

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)形式：以學(xué)校各班為單位，于規(guī)定時(shí)間之前交紙板于中心學(xué)校團(tuán)委和中心小學(xué)少先隊(duì)，經(jīng)統(tǒng)一收集整理、登記后交由評(píng)委進(jìn)行第一輪審核，從中篩

選出20篇優(yōu)秀征文入圍決賽。獲獎(jiǎng)作文將在圖書(shū)館一樓大廳進(jìn)行展覽。

2、征文要求：文章格式要求：文體不限，字?jǐn)?shù)不限。

書(shū)寫(xiě)要求：紙質(zhì)稿可以打印和手寫(xiě)，要求字跡清晰工整，排版合理。

內(nèi)容要求：真實(shí)地抒發(fā)個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì)可以暢談自己的所見(jiàn)聞也可以暢談自己的的想法與看法，嚴(yán)禁抄襲。

3、評(píng)比要求：符合題意，中心突出，認(rèn)識(shí)深刻獨(dú)到，有所創(chuàng)新。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

初中組設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)；一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名;

小學(xué)組設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)；一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名;

八、活動(dòng)流程

1、發(fā)布活動(dòng)通知（定于2012年3月25號(hào)通知發(fā)到中小學(xué)）

2、通知各班級(jí)做動(dòng)員會(huì)議

3、邀請(qǐng)?jiān)u委及嘉賓進(jìn)行審核（第一輪審核）

4、工作總結(jié)及其匯報(bào)，獲獎(jiǎng)作品存檔。

九、注意事項(xiàng)

1、征文要提前完成，并注意核對(duì)。

2、注意收集資料。

附件1評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則 征文評(píng)分規(guī)則

此次征文活動(dòng)的評(píng)分設(shè)定如下：

1、作品在基本切題的前提下，達(dá)到“三基本”（中心基本明確，結(jié)構(gòu)基本完整，語(yǔ)言基本通順）要求的，基礎(chǔ)總分為52分。

2、但凡抄襲網(wǎng)絡(luò)作品超過(guò)2/3，應(yīng)作為抄襲作品，給予扣20分，超過(guò)1/3的應(yīng)給予扣5分；對(duì)原文抄襲超過(guò)2/3，應(yīng)作為無(wú)立意作品，給予扣15分；如全文抄襲直接認(rèn)定為0分。

第五篇：征文大賽活動(dòng)方案

“推崇智誠(chéng)文化，與智誠(chéng)共成長(zhǎng)”

有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

策

劃

方

案

為迎接智誠(chéng)2013年周年慶的到來(lái)，展現(xiàn)智誠(chéng)人的風(fēng)采，為奮斗提筆，書(shū)寫(xiě)瑰麗智誠(chéng)。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)決定，特此舉辦以“推崇智誠(chéng)文化，與智誠(chéng)共成長(zhǎng)”為主題的征文活動(dòng)?；顒?dòng)策劃如下：

一.活動(dòng)宗旨

講述您在智誠(chéng)的幸福生活，抒發(fā)感恩社會(huì)、感恩智誠(chéng)的真情，充分展現(xiàn)公司以人為本的精神、體現(xiàn)智誠(chéng)人的風(fēng)采，樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀，弘揚(yáng)積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養(yǎng)素質(zhì)；豐富廣大員工業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧工作環(huán)境。

二.活動(dòng)名稱(chēng)

“推崇智誠(chéng)文化，與智誠(chéng)共成長(zhǎng)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

三．主辦單位

山西智誠(chéng)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司

四.活動(dòng)對(duì)象

智誠(chéng)全體員工

五.活動(dòng)時(shí)間

從即日起至2011年6月31日止。

六.征文要求

征文要求內(nèi)容真實(shí)，結(jié)合身邊人、身邊事；可以從上班的經(jīng)歷、個(gè)人的成長(zhǎng)感受，表達(dá)出自己感受到的集體溫暖、幸福和節(jié)日的快樂(lè)，抒發(fā)自己的真情實(shí)感。

1、征文文體不限，作品必須統(tǒng)一用A4紙打印，字體為宋體，字號(hào)為四號(hào)，須將電子版發(fā)至辦公室。參賽作品須注明參賽者姓名、所在部門(mén)等。凡參賽作品須自留底稿，作品一經(jīng)采用恕不退還，切忌不可一稿多投，如若發(fā)現(xiàn)，后果自負(fù)。必須是本人真實(shí)作品，篇幅要求800字以上。

2、征文須為本人創(chuàng)作，嚴(yán)禁剽竊抄襲，不得套改，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參賽資格。

七．評(píng)選的基本標(biāo)準(zhǔn)

1．主題內(nèi)容

（1）選材能否緊扣主題，是否豐富生動(dòng)；

（2）內(nèi)容與主題是否統(tǒng)一（是否切題）；

（3）整體表現(xiàn)力如何。

2．文體結(jié)構(gòu)

（1）選材角度是否新穎，觀點(diǎn)表達(dá)是否清晰；

（2）文章整體布局、結(jié)構(gòu)條理是否嚴(yán)謹(jǐn)、清晰；

（3）語(yǔ)言表達(dá)是否流暢、優(yōu)美；

3．抒發(fā)真情實(shí)感

（1）行文中是否有感人實(shí)例等亮點(diǎn)；

（2）語(yǔ)言是否真摯感人。

八．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

特等獎(jiǎng)：1名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū) 獎(jiǎng)金2000元

一等獎(jiǎng)：2名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū) 獎(jiǎng)金1000元

二等獎(jiǎng)：3名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū) 獎(jiǎng)金500元

九．活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束后辦公室將活動(dòng)過(guò)程中的相關(guān)情況以書(shū)面形式作出總結(jié)。并公布至OA“通知通告”。

十.其他未盡事宜，靜待另行通知。

辦公室

2013年5月13日