第一篇：高戶小學(xué)“尋找美德少年”活動(dòng)策劃方案

高戶小學(xué)“尋找身邊的美德少年”活動(dòng)策劃方案

一.指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步深化“做一個(gè)有道德的人”主題教育，引導(dǎo)未成年人積極參與文明道德建設(shè)，我校決定組織開展“爭(zhēng)做文明使者、爭(zhēng)當(dāng)美德少年”(簡(jiǎn)稱“雙爭(zhēng)”)活動(dòng)。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以加強(qiáng)未成年人道德素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn)，深入開展“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。我校積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，通過推薦評(píng)選表彰“美德少年”，用身邊的典型模范教育廣大未成年人學(xué)模范，做模范，引導(dǎo)他們從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人，培育“心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌”的良好風(fēng)尚，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)深入發(fā)展。我校在全校范圍組織開展 “尋找身邊的美德少年”評(píng)選主題教育。

二.組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保 “尋找身邊的美德少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開，順利進(jìn)行，特成立我校 “尋找身邊的美德少年”評(píng)選小組。

組 長(zhǎng)：王萬澧

副組長(zhǎng)：孫培聰

成 員：雪生慶 雪生浩 包湘琳 王亞妮

三.評(píng)選對(duì)象：全校學(xué)生

四.評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立分為“文明守禮”、“ 助人為樂”、“服務(wù)社會(huì)”、“孝老愛親”。

基本標(biāo)準(zhǔn)：熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛社會(huì)主義，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，具有立志成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，遵紀(jì)守法，遵守《中 1 小學(xué)生守則》，熱心公益、遵守公德、誠(chéng)實(shí)守禮、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)。積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各類活動(dòng)，在家中做文明尊老盡孝心的好孩子，在學(xué)校做文明勤學(xué)送關(guān)心的好學(xué)生，在社會(huì)做文明誠(chéng)信獻(xiàn)愛心的好公民。

具體標(biāo)準(zhǔn)：

1、文明守禮。自覺養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，遵守基本道德規(guī)范，遵紀(jì)守法，舉止文明，團(tuán)結(jié)友善，真誠(chéng)待人，熱愛勞動(dòng)，勤儉節(jié)約。

2、助人為樂。積極發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，參加學(xué)雷鋒活動(dòng)，長(zhǎng)期堅(jiān)持做好人好事，為同學(xué)或遭遇困難的人獻(xiàn)愛心、送溫暖，排憂解難。

3、服務(wù)社會(huì)。熱心公益，堅(jiān)持參加公共服務(wù)、環(huán)保等社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。在公民生命、財(cái)產(chǎn)或公共財(cái)物安全受到侵害或遭遇危險(xiǎn)時(shí)，力所能及地進(jìn)行保護(hù)和援救。

4、孝老愛親。中小學(xué)“爭(zhēng)做文明使者、爭(zhēng)當(dāng)美德少年”活動(dòng)方案。踐行家庭美德，孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩，分擔(dān)責(zé)任，常做家務(wù)。在遭遇家庭變故或重大困難時(shí)勇挑重?fù)?dān)、自立自強(qiáng)，守護(hù)相助、患難與共。

五.評(píng)選步驟

1.2017年6月2日各班由學(xué)生自已推薦、班級(jí)組織演講，材料展示，投票評(píng)選出2名學(xué)生參加校級(jí)評(píng)選。

2.2017年6月5日班主任整理好候選人評(píng)選材料：300字左右的事跡材料、一張生活照，交教務(wù)處孫培聰老師。

3.2017年6月6日，公布并表彰校級(jí)“美德少年”。

六.活動(dòng)要求

1.抓住契機(jī)，精心落實(shí)。各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，深化 “做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手，認(rèn)真抓緊抓好。利用班會(huì)、思品課等機(jī)會(huì)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參與，努力擴(kuò)大參與面，使評(píng)選表彰的過程變成我校學(xué)生提升道德品質(zhì)，爭(zhēng)做美德少年的過程，成為我校學(xué)生自覺參與、自我教育的過程。

2.深入宣傳，形成氛圍。各班要把在評(píng)選過程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給教務(wù)處，我們將運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、媒體等宣傳陣地，開設(shè)專欄專題，及時(shí)報(bào)道，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、見賢思齊，推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺(tái)階。

第二篇：美德少年活動(dòng)方案

“學(xué)習(xí)爭(zhēng)做美德少年”主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案

為進(jìn)一步推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)工作，提高廣大未成年人思想道德素質(zhì)，我校決定舉行2018年“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)制定本方案。

一、活動(dòng)目的

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人國(guó)，通過樹立一批典型，讓全校學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo)，深化未成年人中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開展“美德少年”進(jìn)校園學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)

通過開展國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)等多種形式主題教育，引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助、尊敬師長(zhǎng)，眷顧良好精神品質(zhì)。利用QQ群、板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳載體，宣傳“美德少年”先進(jìn)事跡和助人為樂、自強(qiáng)自立、誠(chéng)實(shí)守信、盡責(zé)奉獻(xiàn)、尊老愛親等精神。

（二）開展“美德少年”進(jìn)家庭實(shí)踐活動(dòng)

發(fā)揮家庭實(shí)踐平臺(tái)作用，開展“做家務(wù)小能手、做父母小幫手、做孝順好孩子”家庭學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛家人，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

第三篇：美德少年活動(dòng)方案

長(zhǎng)崗中心校學(xué)開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育

評(píng)選美德少年活動(dòng)方案

為深入貫徹落實(shí)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī)，著眼培育友善、涵養(yǎng)孝心，大力宣傳美德少年事跡，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)身邊榜樣，講自己故事，崇德向善，見賢思齊，培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣，積極開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育美德少年評(píng)選活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

圍繞立德樹人根本任務(wù)，突出“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，講自己事，繼承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，自覺把個(gè)人夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)緊密聯(lián)系起來，把個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步與祖國(guó)未來發(fā)展緊密聯(lián)系起來，講道德，尊道德，守道德，做有道德的人和事，培養(yǎng)未成年人愛祖國(guó)，愛人民，愛勞動(dòng)，愛科學(xué)，愛社會(huì)主義的美好情感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

二、活動(dòng)內(nèi)容

一是按照美德少年標(biāo)準(zhǔn)積極開展評(píng)選美德少年活動(dòng)。各單位要全員開展（在籍學(xué)生），對(duì)美德少年的真實(shí)事跡認(rèn)真進(jìn)行梳理，評(píng)選出鄉(xiāng)校級(jí)美德少年，從鄉(xiāng)校美德少年中參加評(píng)選縣級(jí)“百名”美德少年。

二是“六一”兒童節(jié)期間，開展美德少年事跡報(bào)告會(huì)匯報(bào)活動(dòng)。從百名美德少年里選出部分優(yōu)秀美德少年參加評(píng)選全縣“十佳美德少年”；評(píng)選形式是演講自己的真實(shí)事跡，要求脫稿，時(shí)間不超三分鐘。事跡不真實(shí)取消參賽資格，并對(duì)個(gè)人及學(xué)校全縣通報(bào)。具體參賽名單另行通知。教育局將表彰獎(jiǎng)勵(lì)全縣“十佳美德少年”。

三是開展學(xué)習(xí)美德少年活動(dòng)。各單位可以利用班隊(duì)會(huì)，學(xué)習(xí)心得展示，與美德少年座談交流等活動(dòng)，組織“好家風(fēng)好家訓(xùn)”學(xué)習(xí)交流，開展形式多樣、力所能及的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人學(xué)用結(jié)合、知行統(tǒng)一，爭(zhēng)做美德少年。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

2013年5月末，具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。

四、活動(dòng)要求

1、高度重視。各單位要提高思想認(rèn)識(shí)，廣泛深入動(dòng)員，做到全員參加。通過扎實(shí)有效的活動(dòng)，深入開展中華傳統(tǒng)美德教育，開展艱苦奮斗、勤勞節(jié)儉教育，引導(dǎo)未成年人從自己做起，從身邊做起，養(yǎng)成“五愛”的良好風(fēng)尚。

2、精心組織。各單位要結(jié)合工作實(shí)際，作出周密安排，認(rèn)真抓好落實(shí)。

3、宣傳學(xué)習(xí)。利用一切可以利用的形式，大力學(xué)習(xí)、宣傳美德少年先進(jìn)事跡，打造良好的德育大壞境。

4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要成立領(lǐng)導(dǎo)組織，確保評(píng)選活動(dòng)真實(shí)有效，確?；顒?dòng)成功。為此，中心校成立了領(lǐng)導(dǎo)組織。

組長(zhǎng)：韓彥生 副組長(zhǎng)：凌慶元

組員：郭秀云 申漢成 姜明義 田景坤 程國(guó)鋒 魯?shù)钗?盧幫禮

5、做好總結(jié)。各單位在活動(dòng)結(jié)束后上交活動(dòng)總結(jié)。

附1：美德少年評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

附1美德少年評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

1、文明有禮美德少年。禮貌待人，言語謙和，行為文明，舉止得體；模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和社會(huì)公德，養(yǎng)成公共生活好習(xí)慣，自覺維護(hù)城市公共秩序和城市形象。

2、自強(qiáng)自立美德少年。身處優(yōu)越家境，仍能堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng)，積極參加各種勞動(dòng)和公益活動(dòng)；身處逆境、困境，但不屈服，不言棄，不依賴，以樂觀的人生態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn)；熱愛生活，熱愛生命，努力向上。

3、誠(chéng)實(shí)守信美德少年。言行一致，對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)；不弄虛作假，經(jīng)得起誘惑；即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守諾言。

4、盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心參與班級(jí)、學(xué)校工作；有高度責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，班務(wù)工作能力強(qiáng)；積極肯干，默默奉獻(xiàn)。

5、尊老愛親美德少年。理解父母，感恩父母，孝敬父母；尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛親人；在親人有傷病、殘疾等困境下，做到不離不棄，守護(hù)相助，盡心盡責(zé)。

6、助人為樂美德少年。在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)；努力幫助他人排憂解難，奉獻(xiàn)愛心；積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者；主動(dòng)參加社會(huì)公益宣傳和文化活動(dòng)。

附2蘭西縣小學(xué)美德少年審批表

單 位：序號(hào)年月日

第四篇：美德少年活動(dòng)方案

棉洋鎮(zhèn)黎洞小學(xué)

“六﹒一”學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步實(shí)施“爭(zhēng)做美德少年”主題教育的要求，從學(xué)生的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律出發(fā)，動(dòng)員全校學(xué)生向美德少年、向身邊榜樣學(xué)習(xí)。積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊事做起從一點(diǎn)一滴做起，自覺踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)。結(jié)合實(shí)際，特制訂本方案。

二、組織機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng)：楊德強(qiáng) 副組長(zhǎng)：陳輝城

成員：張美花、宋遠(yuǎn)航及各班主任

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開展美德少年評(píng)選活動(dòng)

各班級(jí)通過班會(huì)課、課余時(shí)間評(píng)選班級(jí)“美德少年”，每班3名，利用國(guó)旗下講話或做操后時(shí)間，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行表彰，讓學(xué)生從身邊做起，爭(zhēng)做美德少年。

美德少年評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義制度、熱愛黨，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，模范遵守家庭美德、個(gè)人道德、社會(huì)公德，品行優(yōu)良，實(shí)績(jī)突出，在引領(lǐng)少年兒童文明風(fēng)尚中發(fā)揮較大影響 具體標(biāo)準(zhǔn)為：助人為樂——發(fā)揚(yáng)互助友愛精神，在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)，經(jīng)常幫助老弱病殘者及其他困難群體；積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，奉獻(xiàn)愛心、排憂解難。自強(qiáng)自立——堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng)，積極參加各種勞動(dòng)；在逆境中保持樂觀開朗，以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn)；熱愛生活，熱愛生命，努力向上。誠(chéng)實(shí)守信一一具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意只，在人際交往中，真誠(chéng)待人，堅(jiān)守承諾：言行一致，對(duì)事負(fù)責(zé)，經(jīng)得起誘惑，有拾金不昧等先進(jìn)事跡。盡責(zé)奉獻(xiàn)——關(guān)心集體，愛護(hù)公物，自覺維護(hù)教師、校園環(huán)境；有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)、熱心參與班級(jí)和學(xué)校工作，主動(dòng)為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)；積極肯干，默默奉獻(xiàn)，贏得師生廣泛好評(píng)。尊老愛親——感恩父母，孝敬父母；尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛親人；傳承“好家風(fēng)好家訓(xùn)”。

（二）開展學(xué)習(xí)美德少年治動(dòng)

1、各班引導(dǎo)學(xué)生熟讀背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字，理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主旨內(nèi)容，繼承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，自覺把個(gè)人夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)緊密聯(lián)系起來，把個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步與祖國(guó)未來發(fā)展緊密聯(lián)系起來，人人爭(zhēng)做美德少年，引導(dǎo)未成年人愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，從小立志為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗

2、開展“學(xué)習(xí)美德少年”的主題班會(huì)，通過搜集美德少年事跡，并與學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)交流，傳承助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親的道德之光，在學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)道德模范崇尚道德模范、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜臒岢薄?/p>

3、開展學(xué)習(xí)宣傳、觀看美德少年先進(jìn)事跡短片活動(dòng)。各班利用黑板報(bào)、宣傳欄張貼展示美德少年，組織學(xué)生觀看、學(xué)習(xí)大力宣傳美德少年先進(jìn)事跡和精神品質(zhì)。

4、以“六ー”兒童節(jié)節(jié)日為契機(jī)。各班教育引導(dǎo)學(xué)生牢記中華民族抵御侵略，奮勇抗?fàn)幍臍v史，學(xué)習(xí)宣傳抗日先烈的英雄事跡，大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。并結(jié)合少先隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)，以隆重規(guī)范的入隊(duì)儀式，激發(fā)隊(duì)員們作為一名新隊(duì)員的自豪感，增強(qiáng)隊(duì)員們的責(zé)任意識(shí)。

四、工作要求

1、加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。各班要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)，扎實(shí)深入地開展好主題教育。要把這項(xiàng)工作作為推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要活動(dòng)，確保工作落到實(shí)處。要全面加強(qiáng)和家長(zhǎng)溝通協(xié)作，共同做好學(xué)生思想道德建設(shè)工作。

2、抓住契機(jī)，精心落實(shí)。各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，深化“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手，認(rèn)真抓緊抓好。發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與。

3、營(yíng)造良好的氛圍。要把宣傳工作貫穿活動(dòng)始終，充分發(fā)揮各類宣傳陣地的作用，加強(qiáng)對(duì)主題教育和“美德少年”先進(jìn)事跡的宣傳，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注、支持、參與未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍

第五篇：美德少年活動(dòng)方案

美德少年美德青年評(píng)選活動(dòng)方案

關(guān)于開展共青團(tuán)長(zhǎng)武縣中學(xué)“美德少年和美德青年”評(píng)選活動(dòng)的通知

各班團(tuán)支部：

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議精神，引導(dǎo)廣大少年兒童自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，積極推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)，通過樹立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的青少年道德先進(jìn)典型，讓全區(qū)青少年學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo)，用美德力量托舉少年夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)，在全社會(huì)形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚，校委會(huì)、校團(tuán)委決定，在全校廣大青少年中開展首屆“美德少年和美德青年”評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

2018年5月1日至2018年5月8日

二、評(píng)選機(jī)構(gòu)

“美德少年和美德青年”評(píng)選活動(dòng)由校委會(huì)、校團(tuán)委共同主辦。有關(guān)負(fù)責(zé)同志組成活動(dòng)組委會(huì)，組委會(huì)辦公室設(shè)在團(tuán)委辦公室。組委會(huì)辦公室將聘請(qǐng)優(yōu)秀團(tuán)員工作者組成評(píng)審委員會(huì)，在組委會(huì)指導(dǎo)下負(fù)責(zé)具體組織評(píng)選工作。

三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

基本標(biāo)準(zhǔn)：熱愛黨，熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德，品德優(yōu)良，事跡突出，在引領(lǐng)青少年文明風(fēng)中尚發(fā)揮較大影響。

四、具體標(biāo)準(zhǔn)為：

1．助人為樂——發(fā)揚(yáng)互助友愛精神，在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)，經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體；積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心、排憂解難。

2．自強(qiáng)自立——堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng)，積極參加各種力所能及的勞動(dòng)；在逆境中保持樂觀開朗，以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn)；熱愛生活，熱愛生命，努力向上。

3．誠(chéng)實(shí)守信——具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí)，在人際交往中，真誠(chéng)待人，即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守承諾；言行一致，對(duì)事負(fù)責(zé)；經(jīng)得起誘惑，有拾金不昧等重大情節(jié)。

4．盡責(zé)奉獻(xiàn)——關(guān)心集體，愛護(hù)公物，自覺維護(hù)教室、校園環(huán)境；有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，熱心參與班級(jí)和學(xué)校工作，主動(dòng)為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)；積極肯干，默默奉獻(xiàn)，贏得師生廣泛好評(píng)。

5．尊老愛親——感恩父母，孝敬父母；尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛親人；在親人有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。

五、評(píng)選步驟

（一）學(xué)校推薦

組委會(huì)按照30名候選人名額分配至學(xué)校各班級(jí)，完成“美德青少年”推薦、確認(rèn)工作。各班根據(jù)評(píng)選活動(dòng)要求，以班為單位組織學(xué)生廣泛開展學(xué)習(xí)美德標(biāo)準(zhǔn)、尋找推選“美德少年”活動(dòng)，經(jīng)全體學(xué)生民主投票，推出本班人選，上報(bào)學(xué)校。各中小學(xué)校認(rèn)真審核和討論研究，確定初選名單，在學(xué)校顯著位置張榜公示2天，接受全校師生監(jiān)督，確定人選。5月3日前，各班將推薦人選及材料報(bào)團(tuán)委。

（二）初步篩選

5月3日前，組委會(huì)組織評(píng)審委員會(huì)從30名候選人員中初步篩選出10名參加網(wǎng)絡(luò)投票。

（三）網(wǎng)絡(luò)投票

5月3日至4日，將10名候選人事跡材料上載至長(zhǎng)武中學(xué)吧，并組織全校投票，網(wǎng)上投票結(jié)果占最終成績(jī)的30%。

（四）確定“美德青少年”名單

5月4日至8日，經(jīng)評(píng)審委員會(huì)再此審定，確定6名學(xué)生為“美德青少年標(biāo)兵”，六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

為保證評(píng)選的公平、公正，各班務(wù)必根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，采取自下而上、逐級(jí)推薦、測(cè)評(píng)審核、張榜公示等方式進(jìn)行評(píng)選推薦?；顒?dòng)組委會(huì)將按照網(wǎng)絡(luò)投票情況，經(jīng)評(píng)審委員會(huì)再次審核，評(píng)選出6名“美德青少年標(biāo)兵”，在首屆“美德青少年”會(huì)上進(jìn)行公開表彰。

七、工作要求

（一）高度重視

評(píng)選表彰美德少年，是落實(shí)十八大精神和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議精神的具體措施，是“弘揚(yáng)雷鋒精神、做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的延伸，是促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有效載體。各學(xué)校要把開展“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的有效抓手，把組織評(píng)選表彰的過程變成弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、大力鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果的過程。

（二）精心組織

要充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，齊心協(xié)力、密切配合，要按照評(píng)選要求，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際制定具體可行的評(píng)選方案，嚴(yán)格評(píng)選程序，嚴(yán)格評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，保證評(píng)選質(zhì)量。

（三）廣泛宣傳

各學(xué)校要把美德少年評(píng)選活動(dòng)融入未成年人思想道德建設(shè)中，充分運(yùn)用學(xué)校主題班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)等有效載體，引導(dǎo)青少年學(xué)生廣泛學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡，綜合運(yùn)用學(xué)校校刊、廣播、網(wǎng)站等各類媒體，大力宣傳美德少年的先進(jìn)事跡，在全社會(huì)形成廣泛學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。