第一篇：七年級(jí)征文

七年級(jí)征文

七年級(jí)征文范文1 相信每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，或大或小，或遠(yuǎn)或近，或真或虛。但是，我相信，這世上的絕大部分人都是為了自己美好的夢(mèng)想而奮斗的，沒有了夢(mèng)想，只能夠說是一具行尸走肉，失去了夢(mèng)想的人，就如同失去了靈魂，無所事事。生活忙碌又充實(shí)，但大多數(shù)人都是被生活形勢(shì)所迫，改變了自己的夢(mèng)想，去做了其他的工作，可是心中卻一直有一個(gè)夢(mèng)——自己童年時(shí)的理想。

我的夢(mèng)，看似很簡(jiǎn)單，卻又不算是簡(jiǎn)單——當(dāng)一名建筑工程師。這個(gè)職業(yè)，聽起來很簡(jiǎn)單，卻又不簡(jiǎn)單：繪圖、測(cè)量、計(jì)算、質(zhì)量等都十分重要，稍有差池，將會(huì)造成非常嚴(yán)重的后果——輕則樓房倒塌，重則房毀人亡!這個(gè)職業(yè)，又是無比神圣的：建筑工程師要注意細(xì)節(jié)，畢竟建筑關(guān)乎到一個(gè)城市和人們居住的安全。不僅如此，建筑工程師還要經(jīng)常加班加點(diǎn)，通宵達(dá)旦地?fù)尮て?，不管在寒風(fēng)中、烈日下，還是暴雨下，都要堅(jiān)守崗位，看著那一個(gè)個(gè)高樓大廈的建成，心里也會(huì)無比的自豪：又為中國(guó)做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)了啊!

這個(gè)工作，又會(huì)是光榮的——在祖國(guó)人民需要工程師們之時(shí)(地震、洪水)，他們總會(huì)第一時(shí)間到達(dá)，等待戰(zhàn)士們搶險(xiǎn)完成之后，等待災(zāi)民暫時(shí)安全之時(shí)，他們會(huì)挺身而出，指揮著一個(gè)個(gè)建筑工人，為受災(zāi)受難的人民建起一棟棟樓房，讓災(zāi)民們可以有一個(gè)避風(fēng)避浪的港灣，有一個(gè)舒適的家，這是多么高尚啊!

這個(gè)職業(yè)，又是令人敬佩的：時(shí)時(shí)刻刻都為了人民著想，為人民建好一座座樓房，鋪好一寸寸馬路，說是辛苦，又其實(shí)不然。能夠得到大家的認(rèn)可，就是給予他們與最大的鼓勵(lì)，給予他們的一個(gè)個(gè)笑臉，就會(huì)使他們?nèi)玢宕猴L(fēng)，滿心歡喜，以后更加努力的工作，做好人民最需要的自己，做好人民心目中最好的自己，他們就是——建筑工程師!

我要為這個(gè)職業(yè)喝彩，我要為我自己喝彩，我要為了當(dāng)上一名優(yōu)秀的工程師而奮斗，為國(guó)家，為人民做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，為人民盡可能多的盡一點(diǎn)自己的力量，為了這個(gè)目標(biāo)，我要努力奮斗，奮勇學(xué)習(xí)，我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！!七年級(jí)征文范文2 書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界;讀書能明白事理，增強(qiáng)能力;讀書能陶冶性情，德潤(rùn)人心沿著書籍構(gòu)成的階梯，學(xué)做人，學(xué)做事，攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷超越，走向卓越。

“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識(shí).每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí).知識(shí)是人類通向進(jìn)步文明和發(fā)展的唯一途徑.書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識(shí)的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.讀書不僅可以使我們開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。

我們的知識(shí)體系是通過課內(nèi)外的自主學(xué)習(xí)而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識(shí)的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識(shí)不是很具體和容易理解的，需要再消化才會(huì)吸收。大量的閱讀，可以將自己從課內(nèi)學(xué)到的知識(shí)，融匯到從課外書籍中所獲取的知識(shí)中去，相得益彰，形成“立體”的，牢固的知識(shí)體系，直至形成能力。

讀書不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)有著重要作用，對(duì)道德素質(zhì)和思想意識(shí)也有重大影響?！耙槐竞脮?，可以影響人的一生?！边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣，如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模，也可以通過閱讀各類書籍所認(rèn)識(shí)。我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。

蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的?！泵恳粋€(gè)學(xué)生要在書籍的世界里，有自己的生活。把讀書，應(yīng)視為自己的樂趣。

有的同學(xué)可能會(huì)說:功課那么多，作業(yè)要完成，那有時(shí)間看書?其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來讀書，就不愁沒有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說的: “時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的?！彼约壕褪前汛蠹液瓤Х?、談天的時(shí)間，用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來讀書。每天一小時(shí)，積少成多，積沙成塔。

同學(xué)們:“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花，盛開四季校園。

七年級(jí)征文范文3 曾經(jīng)，我是一個(gè)天真活潑的女孩，背著小巧玲瓏的小書包走進(jìn)美麗而寬敞的校園……那時(shí)，我是多么快樂啊!

小學(xué)，在那個(gè)充滿童真的美麗的校園里，我無憂無慮地成長(zhǎng)著。每年考試都名列前茅，贏得老師、同學(xué)與父母的一致認(rèn)同!每天寫完作業(yè)，我都有時(shí)間來聽一些好聽的音樂或者讀一些世界名著：我在“湯姆叔叔的小屋”里徘徊，在“呼嘯山莊”里散步，與多蘿西和她的朋友們?cè)谝黄饘ふ摇熬G野仙蹤”。周末的時(shí)候，我可以和父母一起游覽名山大川，在大自然的懷抱里盡情徜徉。在交際上，我總是得心應(yīng)手，小伙伴們?cè)谝黄鸲际钟H切;在生活、學(xué)習(xí)上跟同學(xué)發(fā)生一些矛盾，大家也都會(huì)微笑著解除……那時(shí)的我是多么的快樂啊!

但是，時(shí)間匆匆而逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活匆匆而過。這“匆匆”似乎也匆匆地帶走了童年時(shí)的快樂。漸漸地，我開始為生活中的小事而煩惱：上中學(xué)以后，學(xué)習(xí)任務(wù)漸漸加重，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，雖然努力地學(xué)了，但現(xiàn)如今，不說什么名列前茅，就連班上的前十，我也未必進(jìn)得去。父母為此時(shí)常提醒我，總是嘮叨個(gè)不停，這令我很苦惱……真想回到那快樂的時(shí)代啊!

回首從前，那時(shí)的我是多么天真而快樂啊!……

第二篇：七年級(jí)征文

中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)中國(guó)

虞政卿

夢(mèng)想是我們對(duì)自己的期許，夢(mèng)想是我們對(duì)未來的成諾。

中國(guó)夢(mèng)需要偉大的文學(xué)塑早民族靈魂，于是我們收獲莫言；中國(guó)夢(mèng)需要激勵(lì)一代人的偶象力量，于是我們收獲林丹，劉翔；中國(guó)夢(mèng)需要每一個(gè)人堅(jiān)持努力；于是我們收獲千千萬萬為美麗中國(guó)付出的人。“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。”總書記說。2012年夢(mèng)想的火焰又一次被燃燒起?？倳涥U釋了中國(guó)夢(mèng)，觸動(dòng)了我們的夢(mèng)。這個(gè)偉大的夢(mèng)想，凝聚著無數(shù)仁人志士的艱苦奮斗。有開眼看世界，自強(qiáng)求富的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，錯(cuò)吧“天朝夢(mèng)”當(dāng)中國(guó)夢(mèng)而夢(mèng)碎甲午；有開議院,立學(xué)會(huì)的維新運(yùn)動(dòng)，天安門上的宣告。始于中國(guó)夢(mèng)，改革開放的號(hào)角始于中國(guó)夢(mèng)！幾代中國(guó)人見證了中國(guó)的漸漸強(qiáng)大，見證了中夢(mèng)的漸漸可能！

這個(gè)偉的夢(mèng)想，蘊(yùn)藏這中華兒女對(duì)未來的無限期盼。中國(guó)夢(mèng)有大有小，每個(gè)人都理想和追求。每個(gè)人的夢(mèng)都是中國(guó)夢(mèng)不可分割的部分。我夢(mèng)想考上好的大學(xué)，有自己喜歡的職業(yè)，父母安享晚年?！皣?guó)家好，民族好，大家才會(huì)好！”我更夢(mèng)想一個(gè)偉大的中國(guó)。中國(guó)夢(mèng)：在中國(guó)，自由教育體系質(zhì) 量卓越；在中國(guó)，無論職業(yè)如何，并有所依，社會(huì)保障健全；在中國(guó)，食品安全，孩子健康成長(zhǎng)。我希望中國(guó)像《禮記》中的“大同”社會(huì)；人不獨(dú)親具親，不獨(dú)子其子，使老有所養(yǎng)，壯有所用，幼有所長(zhǎng)。

這個(gè)偉大的夢(mèng)想，包含著中國(guó)走向繁榮，強(qiáng)大，自信。站在新的起點(diǎn)上，我們比任何時(shí)候更接近這個(gè)夢(mèng)想——是因?yàn)椤皯椃ǖ纳谟趯?shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施”，這樣的時(shí)代強(qiáng)音；是因?yàn)椤懊總€(gè)人的命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連”，這樣的民生承諾；是因?yàn)榻裉斓奈覀兗禾幱谀軌騼冬F(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)代，從新中國(guó)的站起來，到改革開放的富起來，再到新世紀(jì)的強(qiáng)起來，我們的夢(mèng)想正一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！

女航天員劉洋說：“夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，探索的足跡就有多遠(yuǎn)?！敝袑W(xué)生是國(guó)家民族的希望，為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)人，為了夢(mèng)想的中國(guó)成為現(xiàn)實(shí)，我們準(zhǔn)備好了！我會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，我們會(huì)成長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁，將承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任！我們將成為中國(guó)夢(mèng)的兌現(xiàn)者，讓中國(guó)夢(mèng)這個(gè)詞更有質(zhì)感。

“不是杰出者才做夢(mèng)，而是善做夢(mèng)?！眽?mèng)想是對(duì)自己的期許，夢(mèng)想是對(duì)未來生活的承諾。我別無所長(zhǎng)，唯有對(duì)期許的追求;我別無所倚，唯有對(duì)承諾的執(zhí)著。

放飛中國(guó)夢(mèng)

張揚(yáng)

如果有人問我中國(guó)夢(mèng)是什么顏色的，那么我一定會(huì)回答，它是藍(lán)色的。

每個(gè)人都有夢(mèng)，每個(gè)民族都有夢(mèng)。每一個(gè)中華兒女的夢(mèng)就是我們的中國(guó)夢(mèng)。三十年在奔流不息的歷史長(zhǎng)河中，只不過是一朵瞬間即逝的浪濤。但是，對(duì)于中國(guó)這個(gè)文明古國(guó)來說，卻足以譜寫一首氣勢(shì)磅礴，氣壯山河的交響樂。自從新中國(guó)開放以來，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?cè)谀_下的這片土地上，繪畫著創(chuàng)新，更好的嶄新畫卷。

我曾看過這樣的一個(gè)故事：1998年底，一個(gè)26歲的年輕人走進(jìn)北京中關(guān)村一家，名為四方利通的公司來應(yīng)聘程序員。這已是他應(yīng)聘過的第五家企業(yè)。此前這個(gè)只有中專學(xué)歷的年輕人曾在一家研究院擔(dān)任打字員，這個(gè)年輕人叫程炳皓，出生于北京門頭溝的他放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)去考中專，,只是為了“獲得一個(gè)城市戶口”，就在他進(jìn)入四方利通不久，公司完成了與海外最大華人網(wǎng)站“華淵咨詢”的并購(gòu)，一家全新的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)——新浪網(wǎng)宣告成立。九年后已成為新浪首席技術(shù)官的他從新浪辭職，創(chuàng)建一個(gè)新的社會(huì)網(wǎng)站——開心網(wǎng)。隨后他的網(wǎng)站迅速成為中國(guó)最受歡迎的社交網(wǎng)站之一。

程炳皓的故事像我們?cè)忈屩阂粋€(gè)普普通通的青年也會(huì)通過自身的聰穎、奮斗與堅(jiān)持，來

創(chuàng)造夢(mèng)想改寫命運(yùn)。

其實(shí)，我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想并不像他們那樣奢華，那樣轟轟烈烈。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生，也許許多人都有這個(gè)夢(mèng)想。但在我身上卻有一個(gè)故事，讓我必須要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我的姥姥對(duì)我非常好，但她卻在2012年底去世了，她在世時(shí)很勤勞，姥姥那弱小的身軀經(jīng)歷了60年艱辛的生活終于倒下了。她患了嚴(yán)重的胃炎，腦骨頭壞死，不久姥姥便離開了人世，就是這樣，我才要當(dāng)一名醫(yī)生，如果我是醫(yī)生，我就一定會(huì)把姥姥治好。

“夢(mèng)想總是遙不可及”但我是不會(huì)放棄的?；ㄩ_花落又是一季，春天啊，你在哪里？

我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)

每個(gè)人都有夢(mèng)想，也都做過夢(mèng)，只是人們做的夢(mèng)會(huì)不同，有的夢(mèng)偉大，有的夢(mèng)平凡，有的夢(mèng)五彩斑斕，有的夢(mèng)色彩單一。如果把這些夢(mèng)天上一抹藍(lán)色就會(huì)偉大而奇幻。

如果有人問，我的夢(mèng)有多大，我會(huì)鏗鏘的告訴他，我的夢(mèng)像天空那么寬廣，大地那么遼闊。因?yàn)槲业膲?mèng)，便是中國(guó)夢(mèng)。

掀開摞摞發(fā)黃的歷史，在白骨累累的中國(guó)近代史上我們看到一個(gè)個(gè)舉著明晃晃鋼刀的劊子手，一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠，一頭頭咬著血淋淋心肺的豺狼，一群群叼著頭顱的鷹犬。這是民族的恥辱！讓受苦受難中國(guó)人的血不再白流，是老一輩仁人志士的不懈追求，是他們永遠(yuǎn)的夢(mèng)。而在今天，這不再是夢(mèng)，因?yàn)樗呀?jīng)在無數(shù)愛國(guó)者的努力下實(shí)現(xiàn)了。我們不應(yīng)該忘記那些所受過的屈辱，但我們不必悲傷，因?yàn)槲覀兘裉斓淖鎳?guó)堅(jiān)強(qiáng)、偉大、富強(qiáng)，我們要讓那些曾歧視中國(guó)的人知道，中國(guó)站起來了！永遠(yuǎn)站在了世界上的頂峰。

雪恥復(fù)仇，為中華民族的偉大復(fù)興，我們這一代中國(guó)青少年責(zé)無旁貸！

自古英雄出少年。在當(dāng)今世界的殘酷競(jìng)爭(zhēng)中，中國(guó)青少年能否肩負(fù)起民族振興和洗刷國(guó)恥的任務(wù)，直接關(guān)系到中國(guó)將來的命運(yùn)。我們已經(jīng)逐漸從幼稚走向成熟。不在藏在父親寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨，而是如那高傲的雄鷹渴望暴風(fēng)雨，敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無須面對(duì)國(guó)土的倫喪，無須承受戰(zhàn)火硝煙。但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，抗擊“非典”，我們的飛船要上天，我們要征服沙塵暴，我們要保護(hù)環(huán)境，維護(hù)世界和平……

這些都是中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)?。∥阌怪靡?，我們這些祖國(guó)未來的建設(shè)者賀接班人，肩負(fù)中國(guó)偉大復(fù)興的歷史重任。為了祖國(guó)的繁榮，民族的興旺，今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。勤勞學(xué)習(xí)，奮力拼搏是我們不變的主題。也許會(huì)受挫折，也會(huì)失敗。但是“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢(mèng)?！?/p>

努力吧！奮斗吧！讓我的中國(guó)夢(mèng)與世長(zhǎng)存。

我的中國(guó)夢(mèng)

張文龍

夢(mèng)是一個(gè)五彩的世界，是在黑暗中指引你的明燈，是在困難中充滿勇氣，在失敗面前充滿信心，在傷感面前從不低頭。夢(mèng)啊！一個(gè)為我理想奮斗的夢(mèng)啊！我要打拼出我的“中國(guó)夢(mèng)”我的夢(mèng)是一個(gè)美滿幸福的圖片。我要成為一位偉大的發(fā)明家，我要?jiǎng)?chuàng)造出各種有利于世界的發(fā)明，我要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

我要發(fā)明一個(gè)環(huán)境清潔器和一個(gè)調(diào)節(jié)全球氣候的氣候調(diào)節(jié)器，這樣就可以調(diào)節(jié)我們身邊的空氣，讓我們不再看到濃霧和濃煙。讓我們吸入到體內(nèi)的空氣，不再渾濁。使人們能在健康的環(huán)境下生活。氣候器可以調(diào)節(jié)我們身邊的氣候，使全球氣候恢復(fù)正常。防止冰川融化，這樣海平面就不會(huì)上升，沿海地區(qū)就不會(huì)被淹沒，保證了那里的安全。

我還要發(fā)明一個(gè)神奇的拐杖，那上有五個(gè)按鈕，分別是綠色、紅色、黑色、白色、紫色。當(dāng)老人握著這個(gè)拐杖，只要按下綠色的按鈕，就會(huì)自動(dòng)報(bào)出前方路況“前方有個(gè)大坑”、“前

方右轉(zhuǎn)彎”可以解決老人的出行問題，保證了他們的安全。每當(dāng)遇到雨天，可以按下紫色的按鈕，便會(huì)出現(xiàn)一把大傘，可以為人們遮風(fēng)擋雨，想收聽音樂和廣播的時(shí)候，可以按下紅色的按鈕讓人們?nèi)硇牡姆潘?。每?dāng)人們覺得冷或者熱的時(shí)候可以按黑色按鈕，有自動(dòng)調(diào)節(jié)氣溫的系統(tǒng)，可以保證人們的身體狀況。最神奇的白色鍵，可以對(duì)人們手上的穴位進(jìn)行診療。我的中國(guó)夢(mèng)，屬于自己的舞臺(tái)，創(chuàng)出自己的人生。

放飛夢(mèng)想

查萌

心中播下無數(shù)美的種子，腦海中擁有一雙幻想的翅膀。美的種子能孕育出希望的果實(shí)，幻想的翅膀能在閃光的世界里翱翔。

孩子就像一個(gè)個(gè)創(chuàng)造出美麗夢(mèng)的追夢(mèng)天使，他們的心中充滿了天真的童趣，他們擁有一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)，他們夢(mèng)想著變成一陣風(fēng)，飛到媽媽身邊，替媽媽把臉上的汗珠，一顆顆吹干。在炎熱的夏天為媽媽帶來一陣陣清涼的風(fēng)。他們夢(mèng)想著變成一把傘，在烈日下為媽媽遮擋烈日，在暴雨中為媽媽遮擋風(fēng)雨。

這是飽含了孩子天真童趣和渴望父母給予他們愛的一個(gè)美好的夢(mèng)，也是他們屬于自己的“中國(guó)夢(mèng)”。讓孩子天真、童趣的夢(mèng)，飛上藍(lán)天，飛到父母心中。

對(duì)于現(xiàn)在的我們，我們需要奮斗，去努力才能實(shí)現(xiàn)、完成我們偉大的夢(mèng)想，現(xiàn)在的我們就像剛剛鉆出土里的嫩草，需要雨水的滋潤(rùn)，而我們則需要知識(shí)來豐富我們。

現(xiàn)在的我們一條條江河，需要小溪流的額幫主，來變得更加強(qiáng)大，更洶涌。讓我們?yōu)槲覀兊拿魈靵韸^斗，努力學(xué)習(xí)，放飛夢(mèng)想，為祖國(guó)做出屬于自己的精彩。這是屬于我的中國(guó)夢(mèng)。啊，讓我的夢(mèng)想成為一朵自由幸福的云，飛向天空。

第三篇：七年級(jí)征文題目

七年級(jí)學(xué)生作文題目：國(guó)慶趣事

要求：

1、以“國(guó)慶趣事”為題，寫一篇具有自己真情實(shí)感的文章。

2、500字以上，卷面整潔，字跡清晰。

3、不得寫散文、詩歌、議論文。

七年級(jí)學(xué)生作文題目：國(guó)慶趣事

要求：

1、以“國(guó)慶趣事”為題，寫一篇具有自己真情實(shí)感的文章。

2、500字以上，卷面整潔，字跡清晰。

3、不得寫散文、詩歌、議論文。

第四篇：七年級(jí)三班環(huán)保征文

家在哪兒？

七年級(jí)三班

韓楷

“我的家在哪?”一直瘦弱的小鳥在一個(gè)樹樁上嘆息。小鳥為什么會(huì)嘆息呢？ 小鳥原來生活在一個(gè)茂盛的樹林中。從前，這個(gè)森林中生長(zhǎng)著一棵棵蒼天大樹，這些樹是那么的挺拔，那么的茁壯。然而這只小鳥和它的家人就生活在其中的一棵樹上。

這兒的一切對(duì)于小鳥來說是那么的美好——早上，大家都出去捕食，能聚在花瓣上的露珠慢慢地從花瓣上滑下來。中午，太陽隨熾熱，但森林之中路樹成蔭，不像外面熱得讓人窒息。空氣是那么的清新。。。。下午，森林中外出捕食的小動(dòng)物都回來了，太陽也慢慢的落下來了，森林之中透著幾束金色的余昏。么令人憧憬的地方啊。

想到了從前的美好與現(xiàn)在的艱苦，形成了多么鮮明的對(duì)比啊——現(xiàn)在，這兒光禿禿一片，那哪一棵棵高大挺拔的樹木在人們鋒利的斧頭下，只留下那一些又矮又可憐的木樁。鮮花，青草也在人類的鐵蹄的踐踏下枯萎了。小動(dòng)物們有許多被人類捕食，有些就被餓死了，這些死去的小動(dòng)物也包括這些小鳥的親人。唉，這只可憐的小鳥。

“我的家在哪兒??？我要離開這可怕的地方去尋找我的家?！毙▲B在那個(gè)樹樁上大聲的呼喊。

于是，它擦干眼淚，拍打著它那雙枯瘦的的翅膀，離開了這兒——小鳥飛呀，飛呀，飛了一整天。終于，它找到了一個(gè)能歇腳的村子。它想在這安家，可是，這兒卻有一股令人作嘔的氣味，還有許多小魚被“毒”死了！

小鳥又去了許多地方，但又回到了木樹上，因?yàn)槟莾憾疾蝗邕@兒。小鳥想：“這人類怎么能破壞環(huán)境，破壞生態(tài)平衡呢？難道他們不怕殃及自身嗎？”

是??！小鳥說得多么對(duì)呀！我們身邊不也有許多典型的例子嗎？就比如淀粉廠，難道我們身邊沒有嗎？我們真是應(yīng)該好好反省了！

現(xiàn)在，還為時(shí)不晚，就讓我們從點(diǎn)滴小事開始做起，開始保護(hù)環(huán)境；就讓我們一起植樹造林，為生活增添一抹新綠！

從現(xiàn)在起，讓我們協(xié)手共創(chuàng)綠色未來，共建生態(tài)文明！

指導(dǎo)老師：周立波

保衛(wèi)母親———地球

七年級(jí)三班

劉欣欣

地球，是我們?nèi)祟惞餐募覉@，讓我們保護(hù)我們的母親，共建生態(tài)文明，共享綠色未來。

我們的地球母親現(xiàn)在正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)，不自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，我們的生命將毀在自己的手中，而我們?nèi)祟悓?huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。

上星期回家的時(shí)候，我來到了我們“忠實(shí)的小伴伙——可是這里的景象小河邊上，卻令我大吃一驚。還沒到小河邊上的時(shí)候，一陣彌漫的臭味便撲鼻而來，不得不迫使我捂住鼻子。走近一看小河邊垃圾成片，河面上漂浮著許多農(nóng)藥瓶，河水渾濁，發(fā)黑，小河兩岸寸草不生。忽然我的眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：小河里的水清澈見底，河里的小魚還不時(shí)的浮出水面呼吸新鮮空氣，周圍百草豐茂，百花爭(zhēng)艷，到處一片生機(jī)勃勃的景象。鳥兒在枝頭唱著動(dòng)聽的歌，這時(shí)，我和朋友們便在小河邊愉快玩耍，有的在采野花，有的在小河里撈魚摸蝦，有的則在樹蔭下饒有興趣的交談，遠(yuǎn)處傳來我們愉快的笑聲?？吹浆F(xiàn)在這番情景，我和朋友們感到非常傷心。我們想救救我們的朋友，但是僅憑我們的力量是不夠的，于是我們心中便萌發(fā)了保護(hù)朋友，保護(hù)小河的念頭。最后我們決定以“小河,朋友”為題給村領(lǐng)導(dǎo)寫一封信，告訴他們環(huán)境污的嚴(yán)重以及提倡人們保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。村領(lǐng)導(dǎo)看后很重視我們舉動(dòng)，采納了我們的建議。然后村領(lǐng)導(dǎo)又找人清除河邊垃圾，抽出污水，種植花草樹木??相信這次回?fù)簦覀儽憧梢钥吹叫『訊湫碌拿婷病?/p>

曾幾何時(shí)，人們亂砍濫伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭?！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅”，這是對(duì)捕殺動(dòng)物后果最真實(shí)的寫照。曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，使我們賴以生存的家園滿目蒼夷。炮火對(duì)植被的破壞時(shí)那里成為不毛之地。

顧炎武曾經(jīng)說過，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們的肩上。讓我們一起來關(guān)愛自然，熱愛地球吧！

讓我們一起行動(dòng)起來捍衛(wèi)地球，捍衛(wèi)我們美好的家園，共建生態(tài)文明，共享綠色未來！

指導(dǎo)老師：周立波

保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建和諧未來

七年級(jí)三班

劉艷梅

隨著信息時(shí)代的到來，科技的飛速發(fā)展，給我們帶來了巨大的好處，但此同時(shí)，隨之而來的一系列環(huán)境問題正河顏在無聲無息的侵蝕著美好的生態(tài)環(huán)境。

水是地球上最寶貴的財(cái)富，為我們解除干渴，為大地滋潤(rùn)心田，對(duì)世界起著無比巨大的作用，但是我們還是沒有意識(shí)到水的重要性，總是污染水資源。

我們身邊正在發(fā)生著一些鮮為人知的事情，生活垃圾堆滿河岸，農(nóng)藥化肥染“美”河顏，工業(yè)廢水排放，這些都嚴(yán)重污染了水。我們村就有一個(gè)水庫，以前，小河四周環(huán)繞著綠樹，溪水清澈見底，此一塊碧綠的明鏡，小魚在水中悠閑地游來有去，孩子們?cè)诤舆呮覒蛲嫠?，大人們?cè)谶@里那里納涼談天，使人們飯后休閑娛樂的好地方?？墒?，這樣美的生態(tài)畫已不復(fù)存在，在我們眼前的卻是另一場(chǎng)面空中彌漫腥臭的氣味，生活垃圾堆在岸邊，河水渾濁不清，若有若無地漂浮著一些被毒死的死的小生命——可憐的小魚兒，人們不愿再走近半步，這可真是一副“完美”的“杰作”??！大自然不去回報(bào)地付出，給予了我們無數(shù)的資源，而我們?nèi)祟悈s絲毫不感到愧疚，仍然肆無忌憚地索要，大自然的呻吟，你們聽到了嗎？千瘡百孔，這是多么大的痛楚?。?/p>

“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建和諧未來”這十二個(gè)鮮明的字眼離我們真的很遠(yuǎn)嗎？不，離我們很近很近。我們應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，宣傳環(huán)保，讓更多的人參與到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中，讓我們的家園變得更加美麗，和諧，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，如：學(xué)會(huì)節(jié)約，少扔一些垃圾等，不在乎做多么大的貢獻(xiàn)，而是到底有沒有去做，所以要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起。

我們村就有一個(gè)七十歲高齡的拾荒老人，他是一個(gè)和藹可掬的人，歲月的痕跡在他臉上并沒有刻畫出來，胡子已經(jīng)花白，總愛穿一身退了色的軍裝，提著一個(gè)灰黑的袋子，手拿一根鐵鉤，最臟的地方總能看到他的身影，他專揀危害大的塑料制品，所以身上總弄得臟兮兮的，他的孩子都有錢有勢(shì)，他應(yīng)該吃穿不愁，安享晚年，為什么他要撿垃圾呢，為此有去采訪他，不過他拒絕采訪，只跟他們說：“我不愛出風(fēng)頭，只是想為子孫后代的繁衍生息做點(diǎn)努力罷了”。就這么簡(jiǎn)單，多么淳樸的語言啊，連古稀的老人都懂得保護(hù)環(huán)境，而我們二十一世紀(jì)的加班人都不懂，可悲啊！如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境，就會(huì)導(dǎo)致一系列嚴(yán)重的后果，不堪設(shè)想。

保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟?，為了我們能有更好的生活環(huán)境，也為了祖祖輩輩的繁衍生息，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共共建和諧未來。

指導(dǎo)老師：周立波

第五篇：七年級(jí)一班航天征文

夢(mèng)中的航天

七年級(jí)一班杜迎

夜幕降臨，坐在院里，王者漫天的繁星，聯(lián)想起神秘的外太空和那浩瀚的宇宙。對(duì)我而言，宇宙時(shí)那樣的神秘，又是那樣的美麗；是那樣的費(fèi)解，又是那樣的純潔；是那樣的遙遠(yuǎn)，又好像時(shí)時(shí)在我身邊。嫦娥奔月，那是神話；“女媧補(bǔ)天，更是傳說。幾萬里遙想，幾萬里追求，一朝相約——”不知從哪聽的詩歌，它呼喚起我那份已沉睡多年的激情。

曾幾何時(shí)，我作為炎黃子孫也有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——飛上太空，遨游宇宙。是啊，那曾是幾代人的夢(mèng)想與追求，最終凝結(jié)成了智慧的結(jié)晶。在2005年，神舟五號(hào)飛天了，承載著無數(shù)炎黃子孫的夢(mèng)，光榮的飛進(jìn)了浩瀚的宇宙，從此，飛天已不單純是一個(gè)夢(mèng)了，我們成功了。成功的飛上了無邊無際的藍(lán)天。知道嗎？我小時(shí)候有過這樣一個(gè)美麗的“夢(mèng)”。

在這個(gè)美麗而又幻想的夢(mèng)中，我是一名光榮的宇航員，帶著光榮的任務(wù)飛向每個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮摹钪?。此次前去的主要任?wù)是飛向太陽系中唯一一顆會(huì)發(fā)光的星球——太陽。太陽能發(fā)出明媚的陽光，陽光對(duì)人類生存是至關(guān)重要的，也是不可缺少的。據(jù)推測(cè)，太陽表層的溫度高的驚人，但是我也有秘密武器——智能的宇宙飛船。這是的宇宙飛船已今非昔比了，它配置了許多智能化的結(jié)構(gòu)，它還可以抵擋太陽的高溫，并且，盡管外面有那么多的炎熱，內(nèi)部還會(huì)自動(dòng)的調(diào)節(jié)到適合人們生存的溫度。另外，還有一件不可缺少的秘密武器——宇航服。這是科學(xué)家為我這位光榮的戰(zhàn)士而量身定做的，想必它的性能，也不必我多說了吧！宇宙飛船的速度也堪稱一絕，才不過一轉(zhuǎn)眼的功夫，就已到達(dá)目的地——太陽。

在我美麗的夢(mèng)中，太陽的表面是一層金色，金燦燦 的，晃的人睜不看眼睛。但戴上新發(fā)明——墨鏡，這世界可就兩樣了，咦！那里怎么又一條密道？順著那條神秘的密道，迎面而來的是一個(gè)美麗而和諧的世界。這個(gè)世界也住著生命，他們長(zhǎng)的和我們一樣，和我們?nèi)祟惖恼Z言竟然也出奇的相同。在他們的世界里都是平等的，并且他們都是善良的好人。我給他們?nèi)∶麨椤疤柸恕?。太陽人都有一種神奇的力量，他們能制造“陽光”。這一發(fā)現(xiàn)使我很驚訝，原來明媚的陽光是由這群善良的太陽人制造的。在那里生活了一周后發(fā)現(xiàn)，太陽人的心靈，都像水一樣純潔無瑕，無私奉獻(xiàn)。臨走時(shí)，有一個(gè)小太陽人，名叫陽陽，他送給我一個(gè)裝滿了溫暖的陽光的寶瓶，他說，這是他親自為我織成的，能帶給我溫暖和快樂。道別后，我坐上了飛船，飛回了屬于人類的星球，也就是生我養(yǎng)我的——地球。

回到地球以后，當(dāng)我正要把這個(gè)驚天動(dòng)地的大發(fā)現(xiàn)告訴人們時(shí)，姐姐把我叫醒了。

雖然現(xiàn)在它單是一個(gè)美麗的夢(mèng)，可我相信，總有一天，我會(huì)像這個(gè)夢(mèng)中那樣飛上太空，成為一名光榮的宇航員，為祖國(guó)爭(zhēng)光，讓祖國(guó)甚至全世界的人們?yōu)槲叶炔省?/p>