第一篇：六一節(jié)主持詞

六一節(jié)目串講詞

1． 甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學們

合：大家好！

甲：今天，鮮花映紅了我們的笑臉；

乙：今天，喜悅蕩漾著我們的心海。

甲：今天，我們歡聚一堂，熱情奔放； 乙：今天，我們朝氣蓬勃，豪情滿懷！

甲：今天，合：我們迎來了自己的節(jié)日----“六一”兒童節(jié)！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！合：云集學?！傲弧蔽乃囇莩霈F(xiàn)在開始！

節(jié)目串詞：

1.我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年；因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞一（1）班表演的舞蹈《天使》。

2.高高的燈籠它溫暖人們的心，動人的嗓門，唱響新生活。今天是個好日子，到處張燈結彩，喜氣洋洋，下面請欣賞二（1）班帶來的舞蹈《張燈結彩》

3.我喜歡大海，我忘不了海邊的輕風，海邊的細沙，忘不了小螺號在我耳邊輕輕響起的聲音，請欣賞一（2）班給我們帶來的《小螺號》。

4.曾經，三個蘋果改變了這個世界，第一個夏娃的蘋果，它賦予了人類靈魂；第二個牛頓的蘋果，它把人類的科技文明提升到了一個新的高度；第三個是喬布斯的蘋果，它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。如今，一個來自東方的“蘋果”也在改變著世界，它唱響樂壇，它讓無數(shù)人爭相模仿，下面就一起讓我們來欣賞由二（2）班帶來的流行舞蹈《小蘋果》

5.甲：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎？

乙：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光。

甲：螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，三年級說要用歌聲帶我們回憶童年。下面請欣賞三年級的歌曲《蟲兒飛》

6.每天我們都面臨這許多壓力，生活上的、學習上的、工作上的，但是我們該怎么解壓呢？讓我們一起high起來！丟掉“鴨梨大”！請欣賞五年級帶來的舞蹈《鴨梨大》 7.給我一片蔚藍一個相遇的方向，給我一片遼闊碧綠的牧場，給我一碗清澈像泉水流淌。下面請欣賞二（1）班舞蹈《套馬桿》

8.帶上暖暖的清風，吹動美麗的彩旗，吹響悅耳的螺號，迎接遠方的客人。請欣賞四年級舞蹈《小螺號》。

9.甲：有人說，童年如一幅畫，在近看的時候它無色，在遠看的時候它似彩。

乙：有人說，童年如一首歌，聽一遍的時候它無趣，回過頭來的時候它動聽。甲：那么，誰，還愿意長大呢？ 乙：請欣賞96班帶來的舞蹈：《我不想長大》

10.感恩父母對我們的無私給予，感恩父母對我們的支持鼓勵，感恩父母永遠都在包容我們，包容我們所有的不完美，而我們也同樣愛著父 母這份“不完美”的愛。請欣賞96班丁佳雨、侯玉婷等人帶來的歌曲《不完美小孩》

10.中國話

12.春之韻，林之綠，在綠色的大森林里，有萬物的小精靈在載歌載舞，請欣賞五年級帶來的舞蹈《藍精靈》

13.如果，將人生分解成一個又一個唯一的拼圖碎片，我希望這些拼圖里有一首精致的詩，一杯醇香的酒，一曲動心的歌，當然，還有父母在家中為我們從小到大捧出的溫馨。對于極致的美好而言，勿生貪念，一次就好。下面請欣賞95班劉陽欣帶來的《一次就好》。

14.甲：我們走在陽光路上，不斷體會生活的天真和爛漫！

乙：我們走在陽光路上，不斷創(chuàng)造屬于我們自己的美好生活。請欣賞六年級帶來的舞蹈《bad girl》

15.偶像是什么？偶像就是那個一直給你力量的人。偶像就是那個在你傷心難過時候只要想起她就會露出笑容的人。偶像就是在你發(fā)現(xiàn)你和她有一點點相似就開心的要死的人。偶像就是你不惜一切代價翹課翹班去看她的人，哪怕只有一眼。偶像就是那個你愛的人。下面請欣賞96班帶來的舞蹈《偶像萬萬年》

結束詞：

甲：快樂的時光總是短暫的，轉眼間我們的匯演已經接近尾聲，在這快樂的日子里，我們的舞蹈，我們的歡唱；展望未來的一切，珍惜美好的六月。乙：小學畢業(yè)的同學即將走向中學的大門！祝福你們！甲：幼兒園的小朋友即將踏入小學的校園，歡迎你們！

乙：快樂的時光總是感覺短暫。記住今天吧，讓童年的回憶永遠相伴！甲：快樂的日子總是去的匆忙！珍藏今天吧，明年的六一我們再相見！合：云集學?！傲弧眱和?jié)文藝匯演到此結束，同學們，我們明年見！

第二篇：六一節(jié)主持詞

六一節(jié)主持詞

敬禮

（主持甲）送走五月的微風，迎來六月的陽光，（主持乙）我們的心像盛開的花朵，蕩起一片歡樂的海洋（甲）奶奶說，六一是孩子們的節(jié)日，（乙）爺爺說，六一是孩子們的夢想（甲）父母說，六月的兒童歡天喜地（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比（甲）今天，讓我們歡聚在美麗的校園（乙）一起慶祝自己的節(jié)日，（甲）共同擁抱美麗的六月

（乙）中方園雙語學校慶祝六一文藝演出現(xiàn)在開始。

（甲）一場突如其來的大地震，摧毀了我們的家園，但摧垮不了我們的精神和意志。請欣賞教師詩朗誦《特殊的隊禮》

（乙）一朵朵彩霞在身邊飛翔，一顆顆星星在手上閃耀，請欣賞古箏演奏：長城藥、賣報歌、雙疊翠。

（甲）詩歌的魅力在于吟唱：請欣賞古詩今唱：春曉、詠鵝、鋤禾、相思，表演者：一年級。（乙）詩歌朗誦、詩歌欣賞已經成為我們學校的特色活動。請欣賞三年級的節(jié)目：瘋狂背詩

（甲）童年是幸福的，童年是美好的，請欣賞拉丁舞：火爆恰恰

（乙）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請欣賞琵琶演奏：鳳陽花鼓、旱天雷、高山流水。（甲）我校注重學生的特長發(fā)展，為更多的同學提供了展示的舞臺.請欣賞舞蹈：虞美人，表演者：五年級。

（乙）英語是我校的特色之一。請欣賞低年級英語節(jié)目：歌謠聯(lián)唱

（甲）拉丁舞的魅力在于帶給人一種快樂，輕松，樂趣，還有點聚會的氛圍，請欣賞拉丁舞：假面舞會

（乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞配樂詩朗誦，表演者：四年級

（甲）小馬車跑起來吧，讓歡樂的童年自由自在地唱起來，請欣賞歌曲聯(lián)唱：沃心愛的小馬車、剪羊毛、搖船調，表演者：三年級

（乙）伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們迎來了“

六、一”美好的節(jié)日，請欣賞詩朗誦，表演者：二年級

（甲）童年是七彩衣，正躲在各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請欣賞英語節(jié)目：皇帝的新裝

（乙）在這歡樂、美好的日子里，請欣賞手風琴演奏：新年好、玩偶的舞蹈、舊友進行曲

（甲）今天的學子，明天的雛鷹，在新的世紀將展翅翱翔，請欣賞民族舞蹈：奧運加油

（乙）我們是祖國的未來，未來是屬于我們，請欣賞合唱：冬夜靜悄悄、陽光體育之歌，表演者：四年級合唱隊

（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽（甲）在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝，（鞠躬）

（乙）我們將會用智慧的雙手，五彩的畫筆

（合）共同描繪中方園雙語學校美好燦爛的明天。

（乙）中方園雙語學校慶祝六一文藝演出到此結束。謝謝！（揮手）

第三篇：六一節(jié)主持詞

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢鄉(xiāng)，六月的陽光無比燦爛，六月，是我們茁壯成長的季節(jié)，今天我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友六一兒童節(jié)快樂！

今天我們載歌載舞，盡情歡笑，明天我們放飛夢想，放飛希望，讓我們用五彩的畫筆，去描繪快樂的童年，讓我們用動聽的歌聲，去感恩辛勤的老師。我們是時代的驕傲，我們是祖國的棟梁，今天，讓我們擁抱美好的六月，明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！

X年X班慶“六．一”文藝演出到此結束！讓我們明年六一再相會！

第四篇：六一節(jié)主持詞

東西屯小學六一節(jié)主持詞

女：我校本學期按照學校整體文化設計，在課堂內外我們通過各種形式的表現(xiàn)方式，通過中華經典故事相同們宣講中華美德。首先請欣賞戲曲課本劇“司馬光砸缸”。

女：無憂無慮的童年讓人羨慕，快快樂樂的生活充滿了多少快樂和希望，隊旗飄飄、童心飛揚，我們快樂成長，請欣賞，學校舞蹈隊帶來的舞蹈《嘿、加油》。

男：我們是小皇帝，爺爺、奶奶是太上皇、爸爸、媽媽都圍著我轉，真幸福呀，可是今天小皇帝的煩惱來了，下面請欣賞小品《兩個書包的故事》。

女：一年來老師們從教育教學，學校美化，學生行為習慣養(yǎng)成，感恩等多方面付出了大量心血，學生的精神面貌，學校工作受到了，上級領導，群眾的認可，男：過去的2010年是胡集教育不平凡的一年，先后迎接了省市縣的多次觀摩，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府的大力支持下，在教委的正確領導下開創(chuàng)了胡集教育新的篇章，女：下面請欣賞我們學校集體創(chuàng)作的音樂快板《胡集教育譜新篇》

男：因為對子女的深愛，一些父母離家外出掙錢，因為父母的遠離，一些孩子成為了留守兒童。老師成了他們的父母，可他們卻一樣堅強一樣幸福。

女：親愛的爸媽，我能算最難的題，可我算不出 你們的歸期，爸爸、媽媽請別忘了回這個家，因為家中還有你 《留守的娃》，請觀看情景歌舞劇《遠方的爸媽、留守的娃》

東西屯小學

2010年5月18日

第五篇：六一節(jié)主持詞

六一節(jié)主持詞

師：尊敬的各位領導

男：各位來賓

女：親愛的小朋友們

合：大家早上好！

師：這里是育林雙語藝術幼兒園慶六一文藝匯演的演出現(xiàn)場，首先，對長期以來，一直關心和支持育林的教育事業(yè)的各級領導，各位嘉賓及廣大家長朋友們表示最誠摯和最衷心的感謝！謝謝你們，給了我們信心和希望！

男：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣的鮮嫩。

女：今天的鮮花最絢麗，每一朵花瓣都在翩翩起舞。

男：我們的笑臉，比陽光還燦爛。

女：我們的心情，比鮮花還絢麗。

師：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)，六月，有童年的沃土有童年的太陽。男：在深深淺淺的夢里，六一是柔和而甜美的，她伴著槐花的幽香悄然而至。女：在越久越濃的記憶里，六一是燦爛而絢麗的，她帶著我們的歡聲笑語欣然來臨。

男：輕輕地，屏住呼吸，女：每一顆澎湃的心啊，激動的都要跳出胸膛了！

師：讓孩子們用歌聲唱出他們心中的喜悅，讓孩子們用舞蹈跳出他們的歡樂！男：今天我們在此歡聚一堂，展示我們的才華，見證我們的成長，女：請老師和爸爸媽媽為我們加油助威！

師：請欣賞。。。。

結束語：

男：六月，充滿著小朋友們的笑語和歡聲

女：六月，充滿著大哥哥和姐姐成功的溫馨和喜悅男：六月，到處是暖人的陽光。

女：六月，孕育著新的希望，師：歡歌陣陣，唱不盡節(jié)日的喜慶，曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰，讓我們用心靈的琴弦去彈奏美好的未來，讓我們用靈魂的畫筆去描繪燦爛的明天！育林幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝大家的到來，祝所有的小朋友們節(jié)日快樂，永遠幸福！