第一篇：讓未來(lái)在軍營(yíng)里暢想

讓未來(lái)在軍營(yíng)里暢想

青春是一種令人艷羨的資本.憑著健壯的體魄,我可以支撐起一方未來(lái)的天空；憑著旺盛的精力,我可以開墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力,我可以變得出類拔萃。

而軍營(yíng)正是一方廣闊的天空，任我馳騁翱翔；是一片富饒的土地，等著我播種收獲；更是一個(gè)人生的大學(xué)校，教我直面人生。當(dāng)青春碰上軍營(yíng)，就像溪流碰上江海，柴堆碰上烈火，必將是絢爛極光閃耀夜空！

很早以前就被《士兵突擊》里的一幕幕深深打動(dòng)著，心中燃起了一個(gè)參軍夢(mèng)。袁朗說(shuō)：“精神，唯一的財(cái)富，其余都是虛的”，許三多不拋棄不放棄的品格更是讓我熱血沸騰。于是在大二冬日的一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我踏上了去往軍營(yíng)的火車。

年少輕狂，幸福時(shí)光。

除去了開始的激動(dòng)與新鮮，軍營(yíng)的生活便是單調(diào)和艱苦的。但既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。如果連一點(diǎn)苦都吃不了，又談什么人生理想，談什么遠(yuǎn)大抱負(fù)？使我們變成良馬，才能在以后的人生中“馳騁萬(wàn)里，戰(zhàn)功卓著”。

軍人無(wú)疑是帥氣的，帥在錚錚鐵骨；帥在豪氣沖天；帥在敢闖敢拼。當(dāng)你們?cè)陔娨曋锌吹教胤N兵們一身過(guò)硬本領(lǐng)時(shí)，都會(huì)想，我要是也能這樣該多好。然而要想人前顯貴，必先人后受罪。要知道，軍營(yíng)的訓(xùn)練是艱苦的，沒(méi)有艱苦的訓(xùn)練，就沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)。當(dāng)你手上的皮破了又好，好了又破……你才會(huì)明白，成功是幸福的，更是一步步走出來(lái)的。

全軍優(yōu)秀軍人標(biāo)桿廣州軍區(qū)特種大隊(duì)特戰(zhàn)一連連長(zhǎng)劉桂入伍前曾是地方高校一名普通大學(xué)生，年輕的他覺(jué)得好男兒都應(yīng)該接受軍隊(duì)的磨礪毅然保留學(xué)籍參軍入伍，在部隊(duì)期間刻苦訓(xùn)練、努力鉆研，利用自己作為大學(xué)生的特殊優(yōu)勢(shì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提出一系列高效科學(xué)的特戰(zhàn)訓(xùn)練方案，快速提高部隊(duì)訓(xùn)練水平，在一次國(guó)際特種兵比武中，劉桂帶領(lǐng)的連隊(duì)一舉奪得冠軍，讓外軍教官連連稱道。

作為大學(xué)生，我們是民族的精英、是社會(huì)的希望、是國(guó)家的脊梁，投入到國(guó)家建設(shè)各方面是我們義不容辭的責(zé)任。作為愛(ài)國(guó)青年，攜筆從戎投身部隊(duì)建設(shè)提高部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)水平是我們不悔的青春選擇。

歷史向我們揭示一個(gè)深刻道理：一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)大國(guó)防的國(guó)家是受人欺辱的。如今在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)各族人民正積極進(jìn)取、奮力拼搏，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而闊步前進(jìn)，“中國(guó)夢(mèng)”包含有“強(qiáng)軍夢(mèng)”，實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)軍夢(mèng)”就是來(lái)為“中國(guó)夢(mèng)”保駕護(hù)航。青年大學(xué)生，肩負(fù)著起時(shí)代賦予我們的歷史重任，、攜筆從容戎、投身疆場(chǎng)，應(yīng)當(dāng)是我們堅(jiān)定而豪邁的選擇?？箲?zhàn)時(shí)期的青年學(xué)子在民族危亡時(shí)刻喊出了“中國(guó)不亡，有我！”今天，我們?cè)诿褡鍙?fù)興的偉大時(shí)刻，我們的口號(hào)是“中國(guó)強(qiáng)大，有我！”。軍隊(duì)給我們提供了民族復(fù)興和實(shí)現(xiàn)自己的青春價(jià)值奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)。讓我們的青春在軍營(yíng)中閃光！讓我們的未來(lái)在軍營(yíng)里暢想！

第二篇：我在軍營(yíng)里成長(zhǎng)

我在軍營(yíng)里成長(zhǎng)，我為軍營(yíng)做貢獻(xiàn)！

彈指一揮間，在軍營(yíng)這個(gè)大家庭中我已經(jīng)生活了兩年。還記得兩年前稚氣未脫的我懷揣著成為一名合格軍人，保家衛(wèi)國(guó)的理想踏上了征兵的隊(duì)伍。伴隨著火車轟轟的汽笛聲，我離開了我熱愛(ài)的故土，我最親的親人????

2012年12月？號(hào)，一個(gè)特別的日子，讓我一生銘記，因?yàn)槲业能娐蒙顚倪@里出發(fā)。我和所有的新兵都是因?yàn)椤败娙恕边@兩個(gè)字而共聚一堂。有人說(shuō)軍人是綠色的。因?yàn)殛戃娫诖蟮厣腺橘耄c自然的綠色融為一體，他們以青色和生命為代價(jià)，孕育著新的更美好的生活；也有人說(shuō)，軍人是藍(lán)色的。因?yàn)楹＼娫诒毯Ｓ芜哲娫谏n穹搏擊，他們像大海一樣深邃，像藍(lán)天一樣寬廣，具有碧海一樣清澈，純潔的心靈，具有藍(lán)天一樣宏偉的目標(biāo)和使命；更有人說(shuō)，軍人是紅色的。因?yàn)檐娙擞米约旱男卵獙?guó)旗染成紅色，綻放著悲壯，激烈的情懷。這些在我新兵訓(xùn)練結(jié)束我才能真正體會(huì)的到軍人的魅力與偉大。

在新兵連的那段日子總是那么刻苦銘心讓人難以忘懷，在新兵連訓(xùn)練場(chǎng)上留下了我們戰(zhàn)士深深地足跡，我們用汗水鑄造合格軍人。我們每天除了學(xué)習(xí)就是訓(xùn)練，清晨天還沒(méi)亮就開始整理內(nèi)務(wù)，訓(xùn)練時(shí)我們嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍。在寒風(fēng)凜冽的早晨，我們戰(zhàn)士雖惹著刺骨的疼痛，但心中的信念在寒風(fēng)中卻屹立不倒。在烈日炎炎的下午，我們挺拔矯健的軍姿在烈日下依舊颯爽。晚上，我們盡情的歌唱，在軍歌的熏陶中忘掉訓(xùn)練時(shí)的疼痛，疲倦。有很多次我都堅(jiān)持不下去了，但是我總是每每我就快放棄的時(shí)候“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的勵(lì)志名言就在我心中回響，就是這份力量支持我走到今天。在新兵連里的苦與樂(lè)事常人無(wú)法體會(huì)到的，訓(xùn)練的時(shí)間雖然很短，但是每天都很充實(shí)。新兵訓(xùn)練結(jié)束后，我們被分配到地方的那一刻，我真正的感受到了我們戰(zhàn)友的那一份難以割舍的友誼是那么的珍貴，我們?cè)诙潭?個(gè)月的相處中都不愿分開。那是一份不會(huì)忘記的情誼，我在心底默默期待著有一天能重逢。

下連隊(duì)以后，清晨，當(dāng)部隊(duì)起床哨高音喇叭響起，我們便開始迅速起床，整理內(nèi)務(wù)、打掃衛(wèi)生。之后便開始上班。就這樣，我慢慢的習(xí)慣了，便漸漸的開始愛(ài)上這樣的生活。

隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼就2年了，在這期間有人問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：“在部隊(duì)里，你有什么感悟？”我也時(shí)常問(wèn)自己，我學(xué)到了什么？我為國(guó)家奉獻(xiàn)了什么？我最深的感悟是什么？在部隊(duì)的幾年了我學(xué)到了很多，盡我所能的為國(guó)家奉獻(xiàn)出自己，也感悟到了很多。

在軍隊(duì)生活的這段時(shí)間了，經(jīng)過(guò)了多少次風(fēng)吹雨打，我們終于在風(fēng)雨中慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)。現(xiàn)在我更能深刻的感受到了部隊(duì)是個(gè)大熔爐，部隊(duì)是所大學(xué)校啊。它教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)、忍耐、讓我們擁有常人很少有的毅力，磨礪了品格，更重要的是讓我們明白犧牲奉獻(xiàn)是多么的重要。部隊(duì)造就了一代又一代忠誠(chéng)的衛(wèi)士，是部隊(duì)讓我們慢慢從一個(gè)地方老百姓變成了一個(gè)合格的軍人。從穿上軍裝的那一刻，那種自豪感和使命感就如同鮮血般融入我的生命中，那一瞬間就注定了我已開始我軍旅生涯的第一步。

我是一名普通軍備物資運(yùn)輸?shù)乃緳C(jī)，是整個(gè)部隊(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)中的小小螺絲釘，但是我會(huì)做好自己的本職工作，讓部隊(duì)能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為保衛(wèi)國(guó)家安全，守護(hù)邊疆獻(xiàn)出自己的一份微薄力量。讓軍人的這份責(zé)任感和使命感永駐我心。

第三篇：暢想未來(lái)

暢想未來(lái)——《讓我留在你身邊》讀后感

《讓我留在你身邊》：一只金毛狗狗的喜怒哀樂(lè)

每當(dāng)我在校園里看到狗，就會(huì)想起我看過(guò)的一本書《讓我留在你身邊》。這本書是講一只雜種小金毛狗的故事。這只小金毛狗的名字叫：梅西。梅西是只小母狗，出生于二零一零年五月十八日。

最初在圖書館里看見這本書，一只躲在沙發(fā)后面的卡通金毛狗子的形象仿佛是另一個(gè)世界里等待著你的精靈，與現(xiàn)實(shí)生活中狗作為寵物的形象不同，這本書從張嘉佳的女兒——金毛狗子梅茜的視角，將狗的世界無(wú)限放大并加入了神幻色彩，單純的思想與直接的語(yǔ)言在一個(gè)純?nèi)绨准埖氖澜缋锟坍嫵鰩字痪哂写硇缘膶櫸镄蜗螅闷嬗置舾械拿奋?、外表兇狠而?nèi)心細(xì)膩的黑背、始終咬著飛盤等主人的邊牧、熱衷于麻將又自以為是的薩摩耶三兄弟，理所當(dāng)然的，鮮明的個(gè)性特點(diǎn)譜出一幕幕讓人開懷的鬧劇，然而也這看似單純的平安喜樂(lè)中卻伴隨著讓人心酸落淚的悲慘世界。狗的忠誠(chéng)自古為人所知，不得不說(shuō)梅茜它們是幸福的，也是幸運(yùn)的，在付出了全部的信任的同時(shí)，也得到了來(lái)自主人全身心的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。另外，還有一斤大師、可卡、河豚大仙、老垃圾、歐陽(yáng)鋒、牛頭梗婆婆??它們看上去各不相同，卻懂得在朋友面臨危急時(shí)，為了各種理由奮不顧身，戲劇化的情節(jié)下面有著真實(shí)可信的生活細(xì)節(jié)，也許正是這細(xì)枝末節(jié)的構(gòu)造才更容易引起人們心底的共鳴。

文字里蘊(yùn)含著感動(dòng)、溫馨、恬靜，還有暖暖的陽(yáng)光，沒(méi)錯(cuò)，帶給我的就是這樣的感覺(jué)，全書以一只狗的視角和觀點(diǎn)來(lái)看待講述一些零零散散的溫暖人心的故事以及瑣瑣碎碎的生活小事，眼里泛起的盡是童話般的溫柔，以至于當(dāng)我看到校園里的每一只狗，都會(huì)無(wú)意中想起梅茜，或許它就是呢，它用那種人畜無(wú)害的眼神望著我，以一種與世無(wú)爭(zhēng)，歲月靜好的姿態(tài)。它悠然的徘徊在校園的每個(gè)角落，以它自己的五官感覺(jué)去邂逅陽(yáng)光的溫暖，慵懶而愜意的去享受好時(shí)光，只留給你一個(gè)安恬的背影，然后瞬間隱入小樹林的某個(gè)角落，安靜的曬太陽(yáng)。那種場(chǎng)景竟讓我想起了海子的那首詩(shī)

從明天起，做一個(gè)幸福的人 喂馬、劈柴，周游世界 和每一個(gè)親人通信 告訴他們我的幸福

去給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字

梅茜它的確是條幸福的狗！必要時(shí)吃吃狗糧，閑空時(shí)與主人打打鬧鬧，或者干脆躺在他的腳邊，或酣睡，或蹭他的鞋子，有時(shí)候還可以出門逛個(gè)街，與其他狗搭訕搭訕。但同時(shí)它也是條感情豐富的狗。

這本書的亮點(diǎn)就在于梅茜的世界是溫馨感人的，但并非所有的狗子的故事都是如此的美滿動(dòng)人，那些笑中帶淚的故事往往讓狗子們的一廂情愿和義無(wú)反顧瞬間戳中讀者淚點(diǎn)。

里頭的一個(gè)小故事特別讓我感動(dòng)，當(dāng)然也是關(guān)于人和狗之間的感情的故事，童話色彩很濃，但著實(shí)戳到了我的淚點(diǎn)。梅茜它經(jīng)常經(jīng)過(guò)的小區(qū)門口的地方，有一條狗日日夜夜都蹲在門口，好像在望著什么地方，又好像什么都沒(méi)有望，日復(fù)一日的蹲在那里，也不狂叫，也不動(dòng)，也趕不走，靠著門衛(wèi)偶爾給的吃食過(guò)活由于長(zhǎng)期沒(méi)有人來(lái)收拾，它變得很臟并且骨瘦如柴，于是人們都叫它老垃圾，誰(shuí)也不知道老垃圾每天蹲在那里干什么，一動(dòng)也不動(dòng)，一直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，它最初原來(lái)也是一條干凈溫順，活潑好動(dòng)的小狗狗，原來(lái)的主人是一個(gè)老奶奶，老奶奶的兒子被判入獄，老奶奶并不知曉，以為兒子只是外出做生意，很忙所以長(zhǎng)久沒(méi)有回來(lái)，只是逢人就嘮叨，說(shuō):“我兒子外出做生意，太忙，所以沒(méi)有回來(lái)。我要在這兒等他”。于是老奶奶真的就每天坐在小區(qū)門口，等著他兒子回來(lái)，那只狗就陪著她，蹲在她旁邊，和她一起等，老奶奶煮的吃食也會(huì)分給老垃圾吃，給它下的口令就是:待著別動(dòng)。于是狗狗就真的一動(dòng)也不動(dòng)。老奶奶癡呆后，有時(shí)忘了下口令，也忘了這只狗是誰(shuí)，但她還是會(huì)每天來(lái)到大門口坐著，老垃圾也習(xí)慣性的蹲在她的旁邊，靜靜的。始終也忘不了老奶奶下的口令，待著別動(dòng)。直到老人去世之后，它依然蹲在那里，不敢多動(dòng)一步，只是望著那塊空地發(fā)呆，眼里盡是空寂與孤獨(dú)，哪怕時(shí)間過(guò)去了很久很久，它依然守在那里，守著老奶奶的口令，一直到從一只小狗變成一只老狗，還是一如既往的守在那里，不狂叫，不理人，也不動(dòng)。只是蹲在那里，安安靜靜。

覺(jué)得這個(gè)故事很像《忠犬八公》里的那個(gè)狗狗，當(dāng)時(shí)看完這部電影，就淚奔了，我突然就覺(jué)得，狗狗的世界有時(shí)很大，但有時(shí)又很小，小到它的眼里只能裝下一個(gè)你，而你就是它的全世界，一旦它認(rèn)定了主人，那么哪怕別人對(duì)它再好，也是曾經(jīng)滄海難為水了，那種忠實(shí)，那種單純的感情，真的純粹到任何的溢美之詞都顯得蒼白無(wú)力。

這是一本讓人想邊哭邊笑的書，這是一個(gè)讓人反思不已、心疼若即的故事，雖然語(yǔ)言輕快、文風(fēng)淡然，字里行間流露出龍應(yīng)臺(tái)《目送》的難言之意，溫馨歡快的氛圍無(wú)時(shí)不在，憂傷心痛卻也隨處可見，兩者相得益彰又形成對(duì)比，似加了奶的苦咖啡，甜蜜得幸福，苦澀得憂傷。

“這世界有離別，有相聚。離別時(shí)刻都會(huì)發(fā)生，可和你相聚的人，就如同去年盛開的鮮花，今年已經(jīng)不是那一朵了。”沒(méi)有喧囂、沒(méi)有浮夸，張嘉佳用他的耐心與文字靜靜描繪出一個(gè)簡(jiǎn)單明了又耐人尋味的情感世界。

第四篇：未來(lái)暢想

未來(lái)暢想

——寫在建國(guó)60年大慶之際

學(xué)生從容地往來(lái)于圖書館與教室（網(wǎng)絡(luò)機(jī)房）之間，他們忙于研究老師給出的各種自己感興趣的課題。當(dāng)鼠標(biāo)輕輕地點(diǎn)擊一個(gè)個(gè)網(wǎng)頁(yè)，他們自由愉悅地遨游在由文字、圖片、視頻等元素組成的信息海洋之中。隨著探究式課題一個(gè)個(gè)被攻克，學(xué)生們伴著喜悅和自信，在同伴面前展示著自己的研究成果，體味著自己獨(dú)特探究過(guò)程帶來(lái)的興奮和與眾不同的自豪。學(xué)生們不再背負(fù)沉重的書包，起早貪黑急急地奔走于家校之間；學(xué)生們也不再被沒(méi)完沒(méi)了的家庭作業(yè)所綁縛，眉頭緊鎖、伏案疾書地將青春的生命耗損在簡(jiǎn)單而重復(fù)的練習(xí)之中；學(xué)生們也不再被家長(zhǎng)要挾著嘔心瀝血地培養(yǎng)各種各樣的“業(yè)余愛(ài)好”，積攢起成堆的證書為進(jìn)入一所“更好”的學(xué)校而墊高臺(tái)階。

學(xué)生們享受著他們本該擁有的不同生命階段的快樂(lè)時(shí)光。那是多么美好的未來(lái)，多美令人神往的前方。

不管今天我們是學(xué)生還是家長(zhǎng)，我們都有權(quán)利憧憬生活與生命的多姿多彩。

在改革開放的今天，我們有可能透過(guò)世界這扇窗，凝神靜觀不同政體、不同種族、不同經(jīng)濟(jì)社會(huì)中生命的價(jià)值與永恒。

在有些人走出國(guó)門，置身于不同的國(guó)別體驗(yàn)不同的生活，帶回新奇迥異的人生感悟時(shí)，更多的人雖然仍久居國(guó)內(nèi)，無(wú)緣與前者感同身受，但是他們同樣擁有了開闊的視野和胸懷，因?yàn)樗麄兺瑯犹幵谝粡垺熬W(wǎng)”的中央。

《世界是平的》告訴我們：當(dāng)技術(shù)很可能不受限制地被利用時(shí)，其所產(chǎn)生的能量不僅會(huì)在地理上將邊界障礙消除，而且還會(huì)將人類本身的差異去掉。我們這些生活在跨世紀(jì)的人們有幸見證了人類發(fā)展歷史上的一大創(chuàng)舉——世界互聯(lián)網(wǎng)的誕生和應(yīng)用。

作為這個(gè)網(wǎng)中一員的中國(guó)同樣發(fā)生著翻天覆地的變化。從鱗次櫛比的摩天樓到飛架南北的高速路，從青灰色的中山裝到色彩斑斕的時(shí)尚服飾，從簡(jiǎn)單劃一的白面大米充饑口糧到營(yíng)養(yǎng)豐富的五谷和新鮮果蔬，從低矮擁擠、燈光昏黃的小屋到綠色環(huán)繞寬敞明亮優(yōu)雅別致的公寓和別墅，一切都在昭示我們生活正以不容置疑的腳步向前跨越。

考察我們躋身的教育，同樣令我們發(fā)出無(wú)盡的感慨。辦學(xué)條件等“硬件”的改善有目共睹，優(yōu)美的校園環(huán)境，平坦整潔的塑膠跑道、裝備不斷升級(jí)的計(jì)算機(jī)房、可調(diào)高度的桌椅、精心設(shè)計(jì)的多功能教室以及“班班通”或“校校通”的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施比比皆是，這自不必多說(shuō)。更重要的是看一看先進(jìn)教育理念的提出與踐行。本世紀(jì)初隨著世界經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的勢(shì)頭，對(duì)人才的培養(yǎng)有了新的要求，我國(guó)新課程改革又一次被提出，這次特別關(guān)注人才培養(yǎng)的創(chuàng)新性，是從內(nèi)容到目標(biāo)形式、過(guò)程、手段全方位地改革。

值得慶幸的是，信息技術(shù)為新教育理念和新課改目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供了絕好的手段保證。隨著教師角色的轉(zhuǎn)變，相應(yīng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式將發(fā)生巨大的變革，這是基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)習(xí)才可以真正達(dá)成這樣的目標(biāo)。

有這樣高素質(zhì)代代相傳的人建設(shè)的國(guó)家將是何等的輝煌，中華民族又將以何等自豪的身姿屹立于世界民族之林啊。

讓我們共同期待著未來(lái)美好時(shí)光的早日到來(lái)。

第五篇：暢想未來(lái)

暢想未來(lái)

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我們的祖國(guó)正發(fā)生著巨大的變化。那么，未來(lái)的世界是什么樣貌的呢！

未來(lái)的房子是會(huì)飛的房子，每個(gè)房子里都有一個(gè)大的屏幕，里面顯示著這座房子的全貌，當(dāng)你按下紅色按鈕時(shí)，房頂會(huì)立刻分開，螺旋槳升起來(lái)了，它不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，你想去哪里，就轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，和開汽車一樣。這樣交通很方便，就像一只在天空中上下飛舞的蝴蝶十分搞笑！你的房子如果落在綠色的草地上，房子就像變色龍一樣立刻變成綠色。qq超拽簽名

未來(lái)的病人，根本不用去看醫(yī)生。而是用一個(gè)十分細(xì)小的機(jī)器人，讓它從病人的嘴里鉆到肚子里，機(jī)器人會(huì)把病人身體里面的所有病菌全部殺死，這樣就能夠避免手術(shù)給病人帶來(lái)的痛苦。

未來(lái)的馬路是透明的，像玻璃一樣，向下一看能倒映出地面山的一切，在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，可那不是玻璃，那是用高分子建筑材料做的，上方涂上一層油光劑，這樣人和汽車走在上方就不會(huì)打滑。

總之，未來(lái)是輝煌的，未來(lái)也是先進(jìn)的，我們必須要為完美的未來(lái)發(fā)奮讀書！

暢想未來(lái)作文 大家好，我是3012年最偉大的科學(xué)家之一—陳晨。這天我為大家講一講3012年科技到底有多發(fā)達(dá)。

在這個(gè)世紀(jì)里，我發(fā)明了多功能房屋。房屋上有航天裝置，也有潛水裝置，屋子底下有4個(gè)輪子。隨時(shí)能夠飛上藍(lán)天，能夠潛入大海，搬家也不再是問(wèn)題。屋子里所有的東西由你來(lái)掌控。夏天很熱，它會(huì)為你自動(dòng)變涼；冬天很冷，它會(huì)為你自動(dòng)變暖和。

我發(fā)明的衣服更是五彩繽紛，五顏六色。你只有一件衣服，但是，如果你不喜愛(ài)，能夠隨時(shí)換一套，心里想換什么樣的身上就會(huì)變什么樣的。如果你很冷，衣服就會(huì)加厚；如果你很熱，衣服就會(huì)變得很清涼。

我還發(fā)明了一種“大肚皮”垃圾桶，會(huì)隨意走動(dòng)。它能夠清潔地面，把所有的垃圾“吞”到肚子里。此刻很多地方都有這種垃圾桶。

此刻的人也不亂丟垃圾，環(huán)境很好；工廠都裝了最先進(jìn)的進(jìn)化空氣裝置，進(jìn)化水源裝置。汽車都改成了飛毯，你想去哪兒，只要說(shuō)一聲，立刻就到。

……

我也已經(jīng)獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng)，如：諾貝爾想象獎(jiǎng)、諾貝爾創(chuàng)造獎(jiǎng)、諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng)等等。

暢想未來(lái)作文400字

（四）：

未來(lái)的我，是一名宇航員。我要飛翔太空，去探索人類沒(méi)去過(guò)的星球，為人類尋找一個(gè)新的家園。

2020年，由于大氣污染，地球上氧氣稀少，人類只能靠近有的養(yǎng)起來(lái)維持生命。為了不讓地球人滅絕，我們中國(guó)的宇航公司開始探索人類的新的家園。

這天，我們宇航公司太空小住的全體成員乘座“中國(guó)宇航號(hào)”宇宙飛船，準(zhǔn)備來(lái)勢(shì)為期一年半的探索。我們經(jīng)過(guò)了30多天的飛行，到達(dá)了海王星星球。那里沒(méi)有大氣層沒(méi)有氧氣，人類無(wú)法生存。我們又來(lái)到了天王星星球上，但天王星上溫度太低，人類也無(wú)法生存。我們滿懷這期望飛出了太陽(yáng)系，可這個(gè)星球上全市冰川，沒(méi)有陸地。我們只好在一次是失望地開。

這時(shí)，我們收到了從地球上發(fā)來(lái)的信號(hào)。原來(lái)，我發(fā)明的制氧機(jī)透過(guò)了驗(yàn)收，可正因造價(jià)太高，無(wú)法超多生產(chǎn)。正在這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類似太陽(yáng)的大火球。我們決定在這個(gè)大火球周圍可能有適合人類生存的星球。不久我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和地球生態(tài)環(huán)境十分相似的星球，就興奮地回到了地球，地球上的人類都搬到了那個(gè)星球上生活。與以往不一樣的是：人類懂得了保護(hù)環(huán)境。