第一篇：巖架鎮(zhèn)中心學(xué)校兩基迎國(guó)檢匯報(bào)材料

貴州省冊(cè)亨縣巖架鎮(zhèn)中心學(xué)校 “兩基”迎“國(guó)檢”工作匯報(bào)材料

（鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng) 馬歐）

（2009年6月）

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

近幾年來(lái)，巖架鎮(zhèn)中心學(xué)校在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力改善辦學(xué)條件，以“建一流的學(xué)校，帶一流的教師，育一流的學(xué)生”為目標(biāo)，堅(jiān)持以德治校，依法治校，開(kāi)創(chuàng)了巖架鎮(zhèn)教育的新局面。

一、基本情況：

巖架鎮(zhèn)中心學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校，學(xué)校坐落在巖架鎮(zhèn)政府所在地的板弄組，位于北盤(pán)江畔與者樓河交匯處，距冊(cè)亨縣城29公里，與望謨縣隔江相望，學(xué)校創(chuàng)建于1954年8月，至今已有55個(gè)春秋，學(xué)校原名為花冗鄉(xiāng)巖架小學(xué)，是一所村級(jí)完小，1997年7月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)同意更名為巖架鎮(zhèn)中心學(xué)校?，F(xiàn)因龍灘電站的建成，巖架鎮(zhèn)中心學(xué)校老校址被淹沒(méi)。2008年8月隨政府搬遷，并且將花冗學(xué)校初中部合并為現(xiàn)在的九年制巖架鎮(zhèn)中心學(xué)校。占地面積9300平方米。建筑面積6425平方米。中學(xué)部服務(wù)半徑為板弄、洛王、納碰、洛凡、掛榜、洛達(dá)、榮慶、花冗、弄應(yīng)九個(gè)行政村，一個(gè)居委會(huì)，71個(gè)自然村民組。共3737戶，人口17861人。小學(xué)部下轄板弄村、洛王村、納碰村，有納碰、上落王、下洛王、壩休四個(gè)教學(xué)點(diǎn)。

學(xué)?，F(xiàn)有教師50人，其中女教師13人。職稱情況：小學(xué)高級(jí)教師7人，小學(xué)一級(jí)教師19人，中學(xué)一級(jí)教師1人，中學(xué)二級(jí)教師6人，中學(xué)三級(jí)教師5人，未評(píng)12人。學(xué)歷情況：中專學(xué)歷3人；大專學(xué)歷36人，本科學(xué)歷11人。現(xiàn)有教學(xué)班23個(gè)，在校生1214人，女生581。中學(xué)571人，其中女259人。小學(xué)643人，其中女323人。寄宿生415人。少數(shù)民族學(xué)生占98.8%。留守兒童36人。

學(xué)校現(xiàn)有普通教室20間，物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、自然實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)室、圖書(shū)閱覽室及儀器室各一間；辦公樓一棟、男女學(xué)生宿舍樓各一棟，食堂一個(gè)。電腦46臺(tái)，圖書(shū)14524冊(cè)。課桌570張、凳子477張（雙人）。

現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共7人。校長(zhǎng)2人、教務(wù)2人、政教2人、總務(wù)1人，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、精干、務(wù)實(shí)、高效，領(lǐng)導(dǎo)全體教職工以濃厚的人文氣息，舒適的育人環(huán)境，為祖國(guó)建設(shè)輸送一批批合格的人才。

“文明、守紀(jì)、勤思、博學(xué)”的校訓(xùn)，“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、拼搏、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)；“德高為師、身正為范，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、科學(xué)發(fā)展”的教風(fēng)，已內(nèi)化為全體師生的自身素質(zhì)。

進(jìn)入二十一世紀(jì)以來(lái)，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一直居全鎮(zhèn)前列，在社會(huì)各界人士心中頗受好評(píng)。每學(xué)年均被教育局授予教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)校。

學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：努力把學(xué)校辦成一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量具有藝術(shù)特色的九年制學(xué)校。

學(xué)校的辦學(xué)宗旨是：一切為了二十一世紀(jì)的創(chuàng)新人才，努力實(shí)施素質(zhì)教育，著力培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)健體”的能力。

目前，借助移民搬遷及中英項(xiàng)目的機(jī)遇，學(xué)校全體教師以飽滿的精神、腳踏實(shí)地、與時(shí)具進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，向更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn)，為辦好人民滿意的教育而努力奮斗。

二、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針

（一）、堅(jiān)持德育為首的原則，加強(qiáng)改進(jìn)德育工作

在學(xué)校德育工作中，我們堅(jiān)持德育教育“三貼進(jìn)”原則，即貼進(jìn)學(xué)生思想、貼進(jìn)學(xué)生生活、貼進(jìn)學(xué)生實(shí)際。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣 上，我們本著“從小事入手，從我做起”的方式，收到良好效果。我們的具體做法是：

1、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)組織機(jī)構(gòu)，明確目標(biāo)任務(wù)及其職責(zé)。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，配備年級(jí)德育輔導(dǎo)員，堅(jiān)持全員育人，全面育人和全程育人。

3、建立學(xué)校、家庭德育網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)辦了家長(zhǎng)學(xué)校，得到了家長(zhǎng)的全面支持與配合。

4、建立教育基地，充分發(fā)揮德育基地作用，我們與巖架鎮(zhèn)派出所等多個(gè)單位建立了德育教育協(xié)作關(guān)系，聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)，定期開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，收到良好的效果。

5、堅(jiān)持每周升國(guó)旗、降國(guó)旗儀式，堅(jiān)持國(guó)旗下教師講話、學(xué)生講話制度，通過(guò)這種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“五愛(ài)”教育，同時(shí)我們堅(jiān)持每周廣播制，為學(xué)生施展自己的聰明才智提供舞臺(tái)，促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

6、加強(qiáng)團(tuán)、隊(duì)組織建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的職能作用。一是公開(kāi)選舉團(tuán)、隊(duì)干部，讓一批“德才兼?zhèn)洹钡膶W(xué)生擔(dān)任團(tuán)隊(duì)干部；

二是配備思想素質(zhì)高、組織能力強(qiáng)的教師擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記、大隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)輔導(dǎo)員，充分發(fā)揮了他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)工作中的引領(lǐng)作用；

三是建立健全團(tuán)隊(duì)工作規(guī)章制度，完善機(jī)制，讓團(tuán)隊(duì)干部參與學(xué)校的民主管理；

四是積極開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，堅(jiān)持每周有活動(dòng)主題、每周有小結(jié)、有反饋；

五是充分發(fā)揮評(píng)價(jià)激勵(lì)作用，每年“五·四”、“六·一”、“一二·九”期間，學(xué)校都表彰了一批優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員，并推薦更為優(yōu)秀的教師和學(xué)生呈報(bào)鎮(zhèn)團(tuán)委表彰。

（二）、堅(jiān)決貫徹落實(shí)《貴州省基礎(chǔ)教育課程改革義務(wù)教育課程實(shí)施意見(jiàn)》

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)：

一是按照《貴州省基礎(chǔ)教育義務(wù)教育階段課程實(shí)施意見(jiàn)》的具體要求開(kāi)足開(kāi)齊了所有課程，嚴(yán)格按課表上課，不得隨意更改，教導(dǎo)處隨時(shí)巡查教學(xué)班級(jí)按課表上課情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，對(duì)隨意調(diào)換課的老師進(jìn)行批評(píng)教育，增強(qiáng)了全體教師的課程意識(shí)，杜絕了課堂隨意現(xiàn)象；

二是學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)工作的督導(dǎo)作用，每學(xué)期初，學(xué)校要求所有學(xué)科、教研組和班團(tuán)隊(duì)必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)計(jì)劃，按時(shí)上交教導(dǎo)處，并做好檔案記載，在平時(shí)的教學(xué)中，我們形成了備、講、批、輔、考、研的系列制度，做到教案每月一查，作業(yè)不定期查，輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行班、組實(shí)地查，課堂教學(xué)隨時(shí)聽(tīng)查，并建立了“教、查反饋”體系，成績(jī)及時(shí)總結(jié)，問(wèn)題及時(shí)指出，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。學(xué)期末，學(xué)校對(duì)教學(xué)工作再次進(jìn)行一次全面檢查，并根據(jù)教師工作目標(biāo)考核細(xì)則，進(jìn)行量化評(píng)分，作為年度考核和年終教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的重要依據(jù)。

三是利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，將地方課設(shè)為信息技術(shù)課，從小培養(yǎng)學(xué)生的電腦知識(shí)普及程度。

（三）、確保學(xué)生的體質(zhì)健康

1、根據(jù)《課程實(shí)施意見(jiàn)》開(kāi)足開(kāi)齊個(gè)年級(jí)體育課。

2、利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生開(kāi)展體育興趣活動(dòng)和班級(jí)籃球賽，每天清晨組織師生搞晨練。做到“每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。

3、學(xué)校決定，每年一二·九舉行一屆全體師生參加的校運(yùn)會(huì)。搞各種項(xiàng)目競(jìng)賽活動(dòng)。

三、努力實(shí)施素質(zhì)教育，突出教學(xué)的中心地位，全面提高教育質(zhì)量：

1、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)正常秩序：

一是嚴(yán)肅考勤制度，制定了學(xué)校請(qǐng)假制度和考核制度，對(duì)病事假請(qǐng)假、銷假，履行手續(xù)等作出明確的界定，加強(qiáng)教職工的組織紀(jì)律性。二是強(qiáng)化課堂常規(guī)管理，學(xué)校每天有1名行政人員和校級(jí)干部負(fù)責(zé)巡查各個(gè)教學(xué)班的教學(xué)情況，做到一日“四查”，即檢查教師是否帶教案、是否用普通話上課、檢查課堂教學(xué)秩序是否正常、檢查學(xué)生的一日常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范了課堂教學(xué)行為。

三是每月由教研組組織檢查上課教師的教案和學(xué)生作業(yè)布置及批改情況，將檢查接果，組織本組教師及時(shí)反饋，互相交流教師的。達(dá)到整體提高。

四是組織新老教師互相聽(tīng)課評(píng)課，每月每個(gè)教師要互相聽(tīng)課達(dá)5節(jié)。

五是在學(xué)校開(kāi)設(shè)生物、體育、美術(shù)、音樂(lè)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等各種興趣活動(dòng)小組，從小培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好。

六是鼓勵(lì)學(xué)生參加中考，針對(duì)家長(zhǎng)送子女進(jìn)高一級(jí)不積極的情況。學(xué)校每學(xué)期組織召開(kāi)一次畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，讓他們對(duì)自己的子女充滿信心。

2、抓教師隊(duì)伍建設(shè)

堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓，采取多種措施，不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，形成了一支“思想素質(zhì)良好，業(yè)務(wù)技術(shù)過(guò)硬”的教師隊(duì)伍，我們的具體做法是：

（1）、堅(jiān)持“雙學(xué)”：

一是堅(jiān)持組織教職工學(xué)習(xí)政治，不斷提升教職工的思想素質(zhì)，并提出了學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容和撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得的要求；

二是積極開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，并提出了“四個(gè)一”的具體要求，即一個(gè)學(xué)期一個(gè)教師寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文、設(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀教案、上一節(jié)優(yōu)質(zhì)觀摩課、進(jìn)行一次全面的教學(xué)反思。

⑵、堅(jiān)持“雙抓”：

一是抓好黨、團(tuán)員的政治思想建設(shè)，學(xué)習(xí)新黨章，組織開(kāi)展保持黨員先進(jìn)性教育、科學(xué)發(fā)展觀教育，通過(guò)“五·四”青年節(jié)、“七·一”建黨節(jié)、“九·十”教師節(jié)、“一二·九”愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)等節(jié)日、紀(jì) 念日，開(kāi)展豐富多彩的文娛、體育活動(dòng)，充分發(fā)揮了黨、團(tuán)員在教育教學(xué)中的帶頭作用；

二是抓好入黨積極分子和骨干教師的培養(yǎng)工作，通過(guò)黨員與入黨積極分子、骨干教師結(jié)對(duì)互助等多種形式，開(kāi)展交流、對(duì)話活動(dòng)，并通過(guò)比業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，技能基本功訓(xùn)練，激勵(lì)他們不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)。

（3）、堅(jiān)持“雙建”：

一是切實(shí)加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，廣泛開(kāi)展先進(jìn)教研組創(chuàng)建活動(dòng)，文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)和教書(shū)育人、服務(wù)育人活動(dòng)；

二是切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，通過(guò)主題教育、行風(fēng)評(píng)議、提出“八要八不準(zhǔn)”具體要求，開(kāi)展自查自評(píng)，進(jìn)行自我教育，自我提升、自我超越，提高了教師的師德水平。

（4）、堅(jiān)持“雙培”：

一是加強(qiáng)新課程實(shí)驗(yàn)研究培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)校組織的“通識(shí)性”培訓(xùn)，外出學(xué)習(xí)、參觀、學(xué)習(xí)研討等多種形式，轉(zhuǎn)變教師思想，開(kāi)闊教師的眼界，提高教師教學(xué)能力，改革課堂教學(xué)方法；

二是加強(qiáng)教師教育科研能力的培養(yǎng)，建立健全校本教研制度，積極組織教師開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn)、校本教研，全面提高教師的科研水平。

（5）、是利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備（多功能教室），對(duì)全校教師業(yè)務(wù)水平進(jìn)行培訓(xùn)，充分利用網(wǎng)上資源，晚上組織教師指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)。提高教師們的計(jì)算機(jī)操作水平。

四、控輟保學(xué)工作

⑴、搞好宣傳工作，我們組織教師進(jìn)村入戶，廣泛宣傳義務(wù)教育法律法規(guī)，發(fā)放宣傳資料上5000多份，張貼大型宣傳標(biāo)語(yǔ)120多幅，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)20多次，讓廣大村民明白依法送子女上學(xué)，接受九年義務(wù)教育是家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，保證了本鎮(zhèn)內(nèi)的適齡兒童、少年都能依法入學(xué)，接受九年義務(wù)教育。

⑵、建立健全規(guī)章制度，保證在校學(xué)生不流失。近年來(lái)，小學(xué)學(xué)生輟學(xué)率均控制在1%以內(nèi)，初中學(xué)生輟學(xué)率均控制在3%以內(nèi)，并逐年下降。我們的措施是： 一是建立了嚴(yán)格的學(xué)生學(xué)籍檔案，做到每學(xué)期普查核對(duì)一次，確保開(kāi)學(xué)初與學(xué)期結(jié)束時(shí)人數(shù)相符；

二是建立嚴(yán)格的學(xué)生入班接收制度，任何人、任何班都不得以任何理由拒絕接收學(xué)生，保證學(xué)生順利入學(xué)；

三是建立嚴(yán)格的學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出制度，依法辦理手續(xù)； 四是實(shí)行教師負(fù)責(zé)制，對(duì)長(zhǎng)期曠課的學(xué)生，學(xué)校分給學(xué)校50名教師，要求每月對(duì)包保的學(xué)生進(jìn)行兩次以上的家訪活動(dòng)。并將此項(xiàng)工作與教師的年終考核掛鉤。

五是建立貧困生、留守學(xué)生救助機(jī)制，開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心捐助活動(dòng)，使弱勢(shì)群體學(xué)生能夠順利完成義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)。

⑶、堅(jiān)持“兩基國(guó)檢”連查制。即學(xué)校查、年級(jí)查、班級(jí)查，并實(shí)行責(zé)任連帶，一個(gè)班級(jí)出現(xiàn)輟學(xué)現(xiàn)象，所負(fù)責(zé)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教師將被追究責(zé)任。

⑷、建立“兩基國(guó)檢”工作檔案，要求資料齊全、整理規(guī)范，做到“一看就懂、一查就實(shí)、一核就準(zhǔn)”。

五、是進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)

1、依法執(zhí)教，依法治校，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，全面完成上級(jí)黨委和教育主管部門(mén)安排的各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)任務(wù)。

2、實(shí)行民主管理，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)和教務(wù)公開(kāi)，讓學(xué)校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界都享有依法參政議政的權(quán)利，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校民主化管理，真正體現(xiàn)了“人民教育政府辦，辦好教育為人民?！钡膶W(xué)校辦學(xué)宗旨。

3、每學(xué)期組織召開(kāi)一次教職工代表大會(huì)，廣泛征求教職工的意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校

六、安全管理

中小學(xué)安全管理工作關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福，我校近年來(lái)，始終把安全工作列入全校工作計(jì)劃，并作為首要工作來(lái)抓，主要做法： 一是開(kāi)展安全管理教育和宣傳，增強(qiáng)廣大師生安全防護(hù)意識(shí)，將安全管理作為學(xué)校教育工作的重要組成部分，我校要求學(xué)校利用國(guó)旗下的講話、課外活動(dòng)、周會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、廣播等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，使廣大師生牢牢樹(shù)立人身安全、交通安全、飲食衛(wèi)生、“三防”安全等大安全觀念，提高自我保護(hù)能力；

二是徹底整治校園周邊環(huán)境，集中整治學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境，初步解決了影響學(xué)校及周邊地區(qū)的治安隱患和突出的治安問(wèn)題，進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校的育人環(huán)境，取得了較好的效果。

三是落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，我校結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際，確立“大安全”觀念。明確學(xué)校在學(xué)法、守法、防火、防盜、交通安全，設(shè)施設(shè)備安全、治安安全等方面的重要職責(zé)。學(xué)校分別與教師簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，對(duì)在校租住民房的學(xué)生，學(xué)校與房東簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。層層實(shí)行責(zé)任制，層層抓落實(shí)。

四是制定安全工作規(guī)章制度。組織師生學(xué)習(xí)和實(shí)施的制度有《巖架鎮(zhèn)中小學(xué)安全工作預(yù)案》、《巖架鎮(zhèn)中小學(xué)生應(yīng)知自護(hù)自救安全知識(shí)》、《消防、地震安全演練實(shí)施辦法》等。

五是建立完善安全工作責(zé)任追究制度，形成了學(xué)校安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

近年來(lái)，我校在做好安全管理工作方面做到常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，杜絕了群體傷亡事故，廣大師生的安全防患意識(shí)普遍加強(qiáng)，全校校園無(wú)安全隱患，無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生，中小學(xué)生犯罪率為0，沒(méi)有發(fā)生涉毒現(xiàn)象，收到了較好的社會(huì)效益。

七、存在問(wèn)題

1、圍墻不達(dá)標(biāo)。

2、音、體、美器材配備不齊，缺專業(yè)教師，不能完全達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

3、在課程管理方面，對(duì)校本課程和地方課程的管理也相對(duì)薄弱，相關(guān)的評(píng)價(jià)沒(méi)有跟上。

八、今后的努力方向

1、進(jìn)一步多方籌措資金，改善學(xué)校辦學(xué)條件。

2、加強(qiáng)地方課程和校本課程的管理，實(shí)現(xiàn)國(guó)家、地方和校本全方位的推進(jìn)。

巖架鎮(zhèn)中心學(xué)校 二00九年六月

第二篇：“兩基”迎國(guó)檢匯報(bào)

馬營(yíng)坡小學(xué)迎“兩基”國(guó)檢工作進(jìn)展情況匯報(bào)

“兩基”迎國(guó)檢是今年我校教育工作的重中之重。在上級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在上級(jí)教育主管部門(mén)的指導(dǎo)下，我校全體教職員工團(tuán)結(jié)一致，盡職盡責(zé)，做了大量的工作?，F(xiàn)將近期 “兩基”迎檢工作進(jìn)展情況匯報(bào)如下：

一、廣泛宣傳，營(yíng)造良好的迎檢氛圍

3月4日，石門(mén)鎮(zhèn)黨委、政府組織各校召開(kāi)了迎“兩基”國(guó)檢動(dòng)員大會(huì)，安排了2011年“兩基”工作。3月7日，石門(mén)鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站組織各校負(fù)責(zé)人召開(kāi)了“兩基”動(dòng)員大會(huì)，對(duì)“兩基”工作進(jìn)行了細(xì)致的安排；會(huì)后，我們立即行動(dòng)，當(dāng)天下午，我校召開(kāi)了“兩基”迎檢動(dòng)員大會(huì)，全體教職員工參會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級(jí)部門(mén)的工作會(huì)議精神，使廣大教師充分認(rèn)識(shí)到“兩基”國(guó)檢的重要性；3月10日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，制定了《馬營(yíng)坡小學(xué)“兩基”迎檢工作實(shí)施方案》和《校園文化建設(shè)方案》；3月15日，成立了 “兩基”迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)了具體工作人員，負(fù)責(zé)對(duì)各項(xiàng)工作的指導(dǎo)、督查和落實(shí)。

4月11日，輔導(dǎo)站召開(kāi)了“兩基”工作培訓(xùn)會(huì)，對(duì)表冊(cè)的裝訂，檔案資料的整理進(jìn)行了培訓(xùn)，強(qiáng)化了工作措施。

二、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任，做好安排，有條不紊的開(kāi)展“兩基”迎檢工作。

學(xué)校計(jì)劃本周開(kāi)始種植花草樹(shù)木，做好校園綠化工作，4月下旬到5月中旬開(kāi)始對(duì)部分校園進(jìn)行硬化，同時(shí)在充分摸底的基礎(chǔ)上，成立檔案小組，負(fù)責(zé)表冊(cè)的整理和檔案的裝訂，力求做到一要就有，一看就懂，一查就實(shí)，一核就準(zhǔn)。

三、多方籌措，四處求援，形成添磚加瓦的強(qiáng)大合力。4月6日，學(xué)校出面和5個(gè)村組主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系，就“兩基”迎檢工作和他們協(xié)商，主動(dòng)取得他們的支持，紅沙灣村答應(yīng)捐助紅磚5000塊，價(jià)值2500元，岔岔屲村書(shū)記個(gè)人答應(yīng)捐資1000元，村委會(huì)捐資2000元，馬營(yíng)坡村委會(huì)捐資2000元，火燒城村委會(huì)捐資1000元。

第三篇：學(xué)?！皟苫庇瓏?guó)檢匯報(bào)材料

《學(xué)?！皟苫庇瓏?guó)檢匯報(bào)材料2010年9月11日》文章簡(jiǎn)介：《學(xué)?！皟苫庇瓏?guó)檢匯報(bào)材料》

自從2007年順利通過(guò)自治區(qū)“兩基”驗(yàn)收以來(lái)，在縣教體局正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)

《學(xué)?！皟苫庇瓏?guó)檢匯報(bào)材料》

文章《學(xué)校“兩基”迎國(guó)檢匯報(bào)材料》正文開(kāi)始>>自從2007年順利通過(guò)自治區(qū)“兩基”驗(yàn)收以來(lái)，在縣教體局正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大教職員工堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以鞏固提高我?！皟苫彼?，順利通過(guò)國(guó)家對(duì)自治區(qū)“兩基”工作的評(píng)估驗(yàn)收為目標(biāo)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，“全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、鞏固提高”的方針，抓住“兩基”工作接受國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收的契機(jī)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教師的積極性，把全校的“兩基”工作提高到一個(gè)新水平，推動(dòng)我?；A(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展?，F(xiàn)將我校迎國(guó)檢工作匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，及時(shí)成立學(xué)?！皟苫庇瓏?guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，科學(xué)指導(dǎo)，扎實(shí)落實(shí)“兩基”迎國(guó)檢的各項(xiàng)工作

1、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以鞏固提高我?！皟苫彼剑樌ㄟ^(guò)國(guó)家對(duì)自治區(qū)“兩基”工作的評(píng)估驗(yàn)收為目標(biāo)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，“全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、鞏固提高”的方針，抓住“兩基”工作接受國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收的契機(jī)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教師的積極性，把全校的“兩基”工作提高到一個(gè)新水平，推動(dòng)我?；A(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展。

2、“兩基”國(guó)檢工作內(nèi)容及重點(diǎn)：“兩基”國(guó)檢主要根據(jù)新《義務(wù)教育法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》﹝國(guó)發(fā)[2001]21號(hào)﹞、《國(guó)家教委關(guān)于頒發(fā)<普及九年義務(wù)教育評(píng)估驗(yàn)收暫行辦法>的通知》（教基[1994]19號(hào)）等有關(guān)文件精神進(jìn)行，主要檢查普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量、掃盲工作等七大項(xiàng)目和相關(guān)指標(biāo)。

3、組織領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)分工： 組長(zhǎng)：蔡秀梅

副組長(zhǎng)：吐?tīng)栠d卡吾力、楊旭輝

成員：胡迪山、劉菊紅、劉偉、李金良、張建國(guó)、多力坤、買(mǎi)合木提

六大指標(biāo)負(fù)責(zé)人A1：翟玉芬、A2：胡迪山、A3：任小強(qiáng)、A4：劉益榮、A5：劉偉

二、嚴(yán)格按上級(jí)教育行政部門(mén)的要求，及時(shí)制定學(xué)校“兩基”迎國(guó)檢工作方案，分項(xiàng)落實(shí)學(xué)?！皟苫庇瓏?guó)檢工作任務(wù)

1、準(zhǔn)備階段（2008年9月20日——10月31日）。學(xué)校成立迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂迎檢工作方案，分析全校迎檢工作中存在的主要問(wèn)題和困難，明確迎檢工作目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)和難點(diǎn)。組織召開(kāi)學(xué)校各部門(mén)迎檢工作的動(dòng)員和培訓(xùn)會(huì)議。

2、實(shí)施階段（2008年11月1日——12月31日）學(xué)校根據(jù)迎檢指標(biāo)要求，針對(duì)存在的問(wèn)題，采取有效措施，大力加強(qiáng)硬件建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境，作好資料收集整理、登記造冊(cè)，認(rèn)真進(jìn)行自查，并按時(shí)上交相關(guān)資料至上級(jí)主管部門(mén)。

3、自查階段（2009年1月3日——3月31日）學(xué)校根據(jù)迎檢指標(biāo)要求，針對(duì)存在的問(wèn)題，積極在全體師生中宣傳“國(guó)檢”工作的重要意義，及時(shí)采取有效措施，認(rèn)真進(jìn)行自查，并按時(shí)上交相關(guān)資料至上級(jí)主管部門(mén)。

4、迎檢階段（2009年3月——10月）。學(xué)校根據(jù)督導(dǎo)檢查情況進(jìn)一步抓好整改工作，特別

是檔案資料的完善以及新學(xué)期學(xué)生入學(xué)率、鞏固率和校園環(huán)境等，做好迎檢準(zhǔn)備工作。

三、求真務(wù)實(shí)，積極工作，摸請(qǐng)實(shí)底，嚴(yán)格按“兩基”國(guó)檢標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展各項(xiàng)迎檢工作

（一）、校情基本概況

我校是一所一貫制完全中學(xué)，學(xué)校占地37962平方米，建筑面積13941平方米，生均占校舍建筑面積10.55平方米，有兩棟教學(xué)樓、一棟實(shí)驗(yàn)樓、一棟學(xué)生公寓樓、兩間網(wǎng)絡(luò)教室、一棟食堂，教育教學(xué)設(shè)施齊全?，F(xiàn)有29個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1322人，教職工71人。校園配套建設(shè)已基本完成，校舍達(dá)到了堅(jiān)固、適用、基本夠用、無(wú)危房和能滿足教育教學(xué)所需的基本要求。

（二）、各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

1、普及程度：（1）入學(xué)率：本學(xué)應(yīng)入學(xué)適齡兒童242人，實(shí)際入學(xué)244人。（2）輟學(xué)率：本學(xué)年輟學(xué)0人，輟學(xué)率為0%。

2、師資水平：（1）我校現(xiàn)有教職工71人，其中有專任教師37人（含高中專任教師13人）。（2）初中獲得三級(jí)以上職稱的有24 名，初中專任教師任職條件達(dá)標(biāo)率100%。（3）初中專任教師24人中，取得大專及以上學(xué)歷的24人，其中本科14名，學(xué)歷符合規(guī)定要求的比例為100%。（4）2001年后補(bǔ)充的教師19人，取得大專及以上學(xué)歷的19人，其中本科11名，學(xué)歷符合規(guī)定要求的比例為100%。（5）校長(zhǎng)1人，崗位培訓(xùn)合格1人，合格率100%。

3、辦學(xué)條件：（1）學(xué)?，F(xiàn)有校舍建筑面積13941平方米，生均10.55平方米，校園校舍面積達(dá)標(biāo)。（2）圖書(shū)室藏書(shū)19970冊(cè)，生均15.1冊(cè)，建有一類實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)儀器配備基本達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率為100%。建有遠(yuǎn)程教育資源衛(wèi)星地面接收站，文體衛(wèi)教學(xué)設(shè)備齊全。

4、教育經(jīng)費(fèi)：（1）學(xué)校做到了按政策性收費(fèi)，無(wú)亂收濫支現(xiàn)象。（2）教職工工資實(shí)行了“全縣統(tǒng)管、按時(shí)發(fā)放、銀行‘直達(dá)’”的管理體制，教師工資能足額發(fā)放。（3）合理利用資金，辦學(xué)條件不斷改善。

5、教育質(zhì)量：（1）堅(jiān)持全面貫徹教育方針，執(zhí)行九年義務(wù)教育《課程計(jì)劃》，開(kāi)足課時(shí)，開(kāi)齊課程，推行素質(zhì)教育，深入開(kāi)展課程改革，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。（2）上學(xué)年畢業(yè)班實(shí)際畢業(yè)229人，行為規(guī)范合格率為100%，體育達(dá)標(biāo)率、各學(xué)科合格率均達(dá)100%。

（三）、主要作法

1、抓普及程度保穩(wěn)定

普及程度指標(biāo)是“普九”各項(xiàng)指標(biāo)中的重中之重，沒(méi)有普及程度的鞏固與提高，就沒(méi)有學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展。我校嚴(yán)格依法辦學(xué)，依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行招生，保障學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)齡兒童接受義務(wù)教育，認(rèn)真做好“控流防輟”工作，嚴(yán)格轉(zhuǎn)入學(xué)手續(xù)，不讓一個(gè)學(xué)生流失和失學(xué)，入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到100%，學(xué)生輟學(xué)率為0%。

2、抓師資水平強(qiáng)自身

學(xué)校十分重視在職教師的學(xué)歷培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)，通過(guò)評(píng)選“優(yōu)秀教研組”和舉辦學(xué)校優(yōu)質(zhì)賽課等形式，并采取相應(yīng)的鼓勵(lì)措施，如爭(zhēng)取指標(biāo)、調(diào)節(jié)工作任務(wù)、報(bào)銷培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，創(chuàng)造條件讓教師參加函授和各級(jí)各類在職培訓(xùn)。目前已形成一支學(xué)歷達(dá)標(biāo)、穩(wěn)定合格的教師隊(duì)伍。

3、抓經(jīng)費(fèi)管理樹(shù)形象

我們堅(jiān)持執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)和校長(zhǎng)“一支筆”簽字報(bào)帳制度。一年來(lái)，學(xué)校無(wú)亂收濫支現(xiàn)象，無(wú)專項(xiàng)資金的挪用和滯留現(xiàn)象。確保公用經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)，切實(shí)解決教育教學(xué)所需和師生福利等實(shí)際問(wèn)題，為學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。

4、抓教育質(zhì)量謀發(fā)展

近年來(lái)，學(xué)校積極開(kāi)展教育教學(xué)改革，以教會(huì)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為理念，著力打造“素質(zhì)教育”特色品牌。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全體教職員工，開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛(ài)崗敬業(yè)，形成了嚴(yán)格加科學(xué)的管理方法，合格加特長(zhǎng)的育人模式，苦干加巧干的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，教育教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)盛不衰，在各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，歷年中考畢業(yè)率、升重點(diǎn)率均名列全縣前茅。教育教學(xué)碩果累累。

四、認(rèn)真參加各級(jí)各類“兩基”工作會(huì)議，積極營(yíng)造優(yōu)良的迎檢氛圍，及時(shí)主動(dòng)整改工作，力爭(zhēng)高質(zhì)量通過(guò)國(guó)家級(jí)檢查驗(yàn)收。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格按上級(jí)要求參加“兩基”工作會(huì)議，并做到及時(shí)傳達(dá)和認(rèn)真布置會(huì)議精神，爭(zhēng)取資金在學(xué)校營(yíng)造優(yōu)良的迎接國(guó)檢的氛圍，邀請(qǐng)區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校指導(dǎo)“兩基”材料的準(zhǔn)備工作，充分發(fā)揮學(xué)校年輕教師和班主任的核心作用，全力以赴投入迎接國(guó)家級(jí)“兩基”檢查驗(yàn)收。

五、目前學(xué)校辦學(xué)存在的主要問(wèn)題：

1、學(xué)校各種配套硬件沒(méi)有按時(shí)安裝使用，各類教學(xué)儀器的使用率尚不能完全達(dá)到100%。

2、學(xué)校教師素質(zhì)和責(zé)任心還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃、活動(dòng)有待進(jìn)一步完善，教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

3、在課程管理方面，對(duì)校本課程和地方課程的管理也相對(duì)薄弱，相關(guān)的評(píng)價(jià)沒(méi)有跟上。４、還要進(jìn)一步規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

4、學(xué)校地處偏僻，交通不便，年輕教師成長(zhǎng)期較長(zhǎng)，一定程度上阻礙了教育的發(fā)展。有極少數(shù)教師未完成第三周期繼續(xù)教育。

六、學(xué)校今后發(fā)展的努力方向

1、進(jìn)一步多方籌措資金，改善學(xué)校條件，實(shí)現(xiàn)儀器配齊率100%、使用率100%目標(biāo)。

2、加強(qiáng)地方課程和校本課程的管理，實(shí)現(xiàn)國(guó)家、地方和校本全方位 的推進(jìn)。

3、積極創(chuàng)建書(shū)香校園、質(zhì)量校園、信息校園、和諧校園、魅力校園，為評(píng)選地區(qū)級(jí)平安校園、地區(qū)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校、地區(qū)先進(jìn)基層黨組織創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)條件，使學(xué)生享受高效優(yōu)質(zhì)的教育，為學(xué)生未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本文來(lái)自:長(zhǎng)大導(dǎo)航范文網(wǎng)【http://

第四篇：兩基迎國(guó)檢匯報(bào)材料

XX中學(xué)“兩基”迎國(guó)檢匯報(bào)材料

一、指導(dǎo)思想及工作重點(diǎn)

1、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以鞏固提高我?！皟苫彼剑樌ㄟ^(guò)國(guó)家對(duì)甘肅省“兩基”工作的評(píng)估驗(yàn)收為目標(biāo)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，“全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、鞏固提高”的方針，抓住“兩基”工作接受國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收的契機(jī)，推動(dòng)我校基礎(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展。

2、“兩基”國(guó)檢工作內(nèi)容及重點(diǎn)：“兩基”國(guó)檢主要根據(jù)新《義務(wù)教育法》、國(guó)家教育部以及省市縣相關(guān)文件精神進(jìn)行，主要檢查普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量、學(xué)校安全等七大項(xiàng)目和相關(guān)指標(biāo)。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

1、及時(shí)成立學(xué)?！皟苫庇瓏?guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)：

成員：

2、嚴(yán)格按上級(jí)教育行政部門(mén)的要求，制定學(xué)?！皟苫庇瓏?guó)檢工作方案，分項(xiàng)落實(shí)學(xué)?！皟苫庇瓏?guó)檢工作任務(wù)

⑴、準(zhǔn)備階段（2011年3月——4月）

成立迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂迎檢工作方案，分析全校迎檢工作中存在的主要問(wèn)題和困難，明確迎檢工作目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)和難點(diǎn)。組織召開(kāi)學(xué)校各部門(mén)迎檢工作的動(dòng)員和培訓(xùn)會(huì)議。

⑵、實(shí)施階段（2011年5月——7月）

根據(jù)迎檢指標(biāo)要求，針對(duì)存在的問(wèn)題，采取有效措施，大力加強(qiáng)硬件建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境，作好資料收集整理、登記造冊(cè)，認(rèn)真進(jìn)行自查，并按時(shí)上交相關(guān)資料至上級(jí)主管部門(mén)。

⑶、自查整改階段（2011年8月）

根據(jù)迎檢指標(biāo)要求，針對(duì)存在的問(wèn)題，積極在全體師生中宣傳“國(guó)檢”工作的重要意義，及時(shí)采取有效措施，認(rèn)真進(jìn)行自查，并按時(shí)上交相關(guān)資料至上級(jí)主管部門(mén)。

⑷、迎檢階段（2011年9月——10月）

學(xué)校根據(jù)督導(dǎo)檢查情況進(jìn)一步抓好整改工作，特別是檔案資料的完善以及新學(xué)期學(xué)生入學(xué)率、鞏固率和校園環(huán)境等，做好迎檢準(zhǔn)備工作。

⑸、整改完善階段（2011年11——12月）

根據(jù)國(guó)家兩基督導(dǎo)團(tuán)提出的問(wèn)題和建議，制定整改措施及時(shí)整改，寫(xiě)出整改報(bào)告。

三、求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)格按“兩基”國(guó)檢標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展各項(xiàng)迎檢工作

（一）、學(xué)校基本概況

XX中學(xué)在校學(xué)生共16個(gè)教學(xué)班，學(xué)生數(shù)794人，有教職工72人，專任教師68人。校園占地14670平方米，建筑面積6997平方米，學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)3塊，250米田徑場(chǎng)一塊，理化生實(shí)驗(yàn)室儀器按國(guó)家農(nóng)村中學(xué)三級(jí)低配標(biāo)準(zhǔn)配備、微機(jī)室配備計(jì)算機(jī)64臺(tái)，有多媒體教學(xué)設(shè)備2套，圖書(shū)室藏書(shū)20770冊(cè)，生均近27冊(cè)。校園配套建設(shè)已基本完成，校舍達(dá)到了堅(jiān)固、適用、基本夠用、無(wú)D級(jí)危房，能滿足教育教學(xué)所需。

（二）、各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

1、普及程度：

⑴、入學(xué)率：入學(xué)率：初中階段適齡少年全部入學(xué)，入學(xué)率3年均為100%。在校生總?cè)藬?shù)分別為1141人、1083人、970人。

⑵、輟學(xué)率：學(xué)生學(xué)年初在校生總數(shù)分別為1141人、1083人、970人，輟學(xué)學(xué)生人數(shù)分別為8人、9人、4人，輟學(xué)率分別為2008-2009學(xué)年0.7%，2009-2010學(xué)年0.83%，2010-2011學(xué)年0.41%，本學(xué)年在校生總數(shù)為794人，無(wú)輟學(xué)學(xué)生。

⑶、畢業(yè)率、升學(xué)率：2009年畢業(yè)學(xué)生321人，畢業(yè)316人, 畢業(yè)率98.44%，升入高中階段274人，升學(xué)率86.7%；2010年畢業(yè)班學(xué)生363人，畢業(yè)學(xué)生360人, 畢業(yè)率98.35%。升入高中階段309

人，升學(xué)率85.8%；2011年畢業(yè)班學(xué)生400人，畢業(yè)學(xué)生393人，畢業(yè)率98.25%，升入高中階段336人，升學(xué)率85.5%。

2、師資水平：

⑴、68名專任教師中，學(xué)歷合格人數(shù)68人，教師合格率為100%。⑵、2001年以來(lái)新補(bǔ)充教師有18人，學(xué)歷均為大專以上，合格率為100%。

⑶、學(xué)校設(shè)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)3人，均符合任職條件，任職條件合格率為100%，三位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位培訓(xùn)合格，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)合格率100%，校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格率為100%。

3、辦學(xué)條件：

⑴、學(xué)校占地14670平方米，生均8.81平方米。⑵、學(xué)校建筑面積為6997平方米，生均18.5平方米。⑶、教學(xué)輔助用房2090平方米，設(shè)有教室18間，圖書(shū)閱覽室1間，體育器材室1間，美術(shù)室1間，勞技室1間，音樂(lè)室1間，遠(yuǎn)程室1間，心理咨詢室1間，保管室1間，理化生實(shí)驗(yàn)室3間，衛(wèi)生室1間，微機(jī)室2間，多媒體教室2間，各科教學(xué)用房齊全，教學(xué)用房達(dá)標(biāo)率100%。

⑷、學(xué)校圍墻、校門(mén)不存在危險(xiǎn)、生活用水符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、廁所坑位符合要求，學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)占地6720平方米（含250米跑道田徑場(chǎng)和3塊籃球場(chǎng)）。

⑸、教學(xué)用房1730平方米，無(wú)危房。

⑹、學(xué)校在校生794人，課桌椅有600套，配備率為100%。⑺、學(xué)校圖書(shū)室有圖書(shū)20770冊(cè)，生均近27冊(cè);學(xué)生電腦64臺(tái)，人機(jī)比11：1。

⑻、學(xué)校理、化、生實(shí)驗(yàn)儀器按國(guó)家農(nóng)村三類低配標(biāo)準(zhǔn)配備，每年均有一定的添置和增補(bǔ)，教學(xué)儀器配備率100%。

⑼、學(xué)校七、八、九年級(jí)均開(kāi)設(shè)了勞動(dòng)技術(shù)課，勞動(dòng)課設(shè)施配備率100%。

4、教育經(jīng)費(fèi)：

三年來(lái)，國(guó)家不斷加大教育投入，財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)總支出情況如下：

⑴、2008年教育經(jīng)費(fèi)及公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算171.92萬(wàn)元，財(cái)政撥款100%；2009年教育經(jīng)費(fèi)及公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算202.04萬(wàn)元，財(cái)政撥款100%；2010年教育經(jīng)費(fèi)及公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算199.03萬(wàn)元，財(cái)政撥款100%，教育經(jīng)費(fèi)及公用經(jīng)費(fèi)每年逐步增長(zhǎng)

⑵、教職工工資實(shí)行了“全縣統(tǒng)管、按時(shí)發(fā)放、銀行‘直達(dá)’”的管理體制，教師工資能足額按時(shí)發(fā)放。

⑶、合理利用資金，辦學(xué)條件不斷改善。

5、教育質(zhì)量：

學(xué)校全面貫徹教育方針，執(zhí)行九年義務(wù)教育《課程計(jì)劃》，開(kāi)足課時(shí)，開(kāi)齊課程，推行素質(zhì)教育，深入開(kāi)展課程改革，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。近年來(lái)重高上線人數(shù)均在80人左右。

（三）、主要做法

1、抓宣傳準(zhǔn)備迎國(guó)檢

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格按上級(jí)要求參加“兩基”工作會(huì)議，并及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神和認(rèn)真布置相關(guān)工作、在醒目處懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、在教室出“兩基”國(guó)檢黑板報(bào)專欄，利用電子顯示屏滾動(dòng)宣傳“兩基”知識(shí)，制作展板十余塊，印刷“致家長(zhǎng)一封信”，向家長(zhǎng)宣傳“兩基”的相關(guān)知識(shí)，營(yíng)造良好的迎接國(guó)檢氛圍。

2、抓普及程度保鞏固

普及程度是“普九”各項(xiàng)指標(biāo)中的重中之重，沒(méi)有普及程度的鞏固與提高，就沒(méi)有學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展。我校嚴(yán)格依法辦學(xué)，依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行招生，保障招生范圍內(nèi)學(xué)齡兒童接受義務(wù)教育，認(rèn)真做好“控流防輟”工作，積極動(dòng)員流失學(xué)生返校，嚴(yán)格落實(shí)“兩免一補(bǔ)”工作，確保入學(xué)率、鞏固率、學(xué)生輟學(xué)率均控制在指標(biāo)內(nèi)。

3、抓師資水平強(qiáng)自身

學(xué)校十分重視在職教師的學(xué)歷培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)，通過(guò)評(píng)選“優(yōu)秀教研組”和舉辦學(xué)校優(yōu)質(zhì)賽課等形式，并采取相應(yīng)的鼓勵(lì)措施，如爭(zhēng)取培訓(xùn)指標(biāo)、報(bào)銷出外培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，創(chuàng)造條件讓教師參加函授和各級(jí)各類在職培訓(xùn)。目前已形成一支學(xué)歷達(dá)標(biāo)、穩(wěn)定合格的教師隊(duì)伍。

4、抓經(jīng)費(fèi)管理樹(shù)形象

學(xué)校堅(jiān)持執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)和校長(zhǎng)“一支筆”簽字報(bào)帳制度。多年來(lái)，學(xué)校無(wú)亂收濫支現(xiàn)象，無(wú)專項(xiàng)資金的挪用和滯留現(xiàn)象。確保公用經(jīng)費(fèi)開(kāi)支合理，切實(shí)解決教育教學(xué)所需，為學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。

5、抓教育質(zhì)量謀發(fā)展

近年來(lái)，學(xué)校積極開(kāi)展教育教學(xué)改革，以教會(huì)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,健全人格,奠基人生”為理念，著力打造“素質(zhì)教育”特色品牌。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全體教職員工，開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛(ài)崗敬業(yè)，形成了嚴(yán)格加科學(xué)的管理方法，愛(ài)崗敬業(yè)，全面育人的教風(fēng)，文明守紀(jì)，立志成才的學(xué)風(fēng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全體教職員工，開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛(ài)崗敬業(yè)，形成了嚴(yán)格加科學(xué)的管理方法，愛(ài)崗敬業(yè)，全面育人的教風(fēng)，文明守紀(jì)，立志成才的學(xué)風(fēng)。我校積極進(jìn)行課程教學(xué)改革，推廣“10+30”教學(xué)模式，認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)研究，在學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)我校廣大教師的共同努力，形成我校由教研組帶頭創(chuàng)新，年級(jí)組同學(xué)科教師形成教研小組，將教學(xué)設(shè)想形成學(xué)案，然后由課任教師再次進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)，付諸教學(xué)活動(dòng)，將課堂的主人變成學(xué)生，課堂以小組討論為主，教師的“引”為輔，讓學(xué)生把自己的想法大膽的表達(dá)出來(lái)，由原來(lái)的“教”為主，變?yōu)楝F(xiàn)在的“學(xué)”為主，引導(dǎo)學(xué)生形成個(gè)人獨(dú)立的思想和學(xué)習(xí)思路，注重訓(xùn)練他們的思維能力及動(dòng)手操作能力，素質(zhì)教育的思想在我校的教學(xué)改革中得到了集中的體現(xiàn)，新的思想，新的模式，新的方法，必將帶來(lái)我校教育教學(xué)工作新的發(fā)展。

6、積極改善學(xué)校辦學(xué)條件，加強(qiáng)校園文化建設(shè)

經(jīng)過(guò)認(rèn)真的自查之后，我校積極進(jìn)行學(xué)校辦學(xué)硬件條件的改善。首先，拆除體育辦公室、體育器材室、廁所等被鑒定為D級(jí)危房的建筑；于8月份新建廁所，即將交付使用；假期期間，進(jìn)行教學(xué)樓電路改造以及教學(xué)樓內(nèi)外墻面的粉刷，共計(jì)4000平方米；粉刷教學(xué)樓及宿舍樓墻裙1400多平方米，對(duì)教室門(mén)窗重新進(jìn)行刷漆，東面教師宿舍及教學(xué)輔助用房也粉刷一新；同時(shí)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行整治，粉刷圍墻，更新宣傳標(biāo)語(yǔ)；

校園文化建設(shè)方面：對(duì)教室內(nèi)部進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)，營(yíng)造良好育人環(huán)境；將教室外墻鏡框內(nèi)容更換為教師及學(xué)生作品，彰顯學(xué)校文化特色；制作展板，宣傳消防、交通等方面的安全知識(shí)。

理化生實(shí)驗(yàn)室、音體美器材配備均達(dá)到或超過(guò)農(nóng)村三級(jí)低配標(biāo)準(zhǔn)，為進(jìn)一步鞏固、提高“兩基”、奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

四、學(xué)校辦學(xué)存在的主要問(wèn)題：

1、學(xué)校硬件建設(shè)：學(xué)校正在進(jìn)行建設(shè)的實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓工期緊張，理化生實(shí)驗(yàn)室以及圖書(shū)室、電腦室裝配基本完成，可以運(yùn)行，但工程還未正式交付使用，給教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展造成了一定的影響。學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不足，但周圍均為農(nóng)田，學(xué)校無(wú)法擴(kuò)展運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。原體育器材室已拆除，體育器材的使用無(wú)法正常進(jìn)行，學(xué)校擬建新的彩鋼房，用作體育器材室，所以在建及擬建項(xiàng)目，預(yù)計(jì)于9月20日以前全部完成，能夠正常使用。

2、教師的整體水平不低，適應(yīng)新課程的能力較好，能改變自己的教學(xué)思想和教學(xué)方法，但我校教師中專業(yè)不對(duì)口的問(wèn)題較為嚴(yán)重，在今后的工作中。將加大培訓(xùn)力度，優(yōu)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)手段，不斷強(qiáng)化全體教師的專業(yè)能力，大力提倡“以人為本，向40分鐘要質(zhì)量”的教學(xué)思想，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育而積極努力。

五、今后工作的思路

1、繼續(xù)加強(qiáng)“兩基”的工作力度

認(rèn)真做好“兩基”鞏固提高工作，提高認(rèn)識(shí)，制定規(guī)劃，不斷提高我?！皟苫惫ぷ鞯恼w水平。

2、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

在上級(jí)部門(mén)指導(dǎo)下，大膽創(chuàng)新、深化改革，加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和管理，建立教師能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、待遇能高能低的用人機(jī)制，使大批人才可脫穎而出，加強(qiáng)學(xué)校管理，提高學(xué)校管理水平。為“兩基”工作高效實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育

繼續(xù)深化以教科研為契機(jī)，積極實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作，全面提高學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量，抓住機(jī)遇、創(chuàng)出特色，深化人事制度改革，創(chuàng)建文明校園和高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

學(xué)校負(fù)責(zé)人：

XX中學(xué)

2011年9月

第五篇：“兩基”迎“國(guó)檢”匯報(bào)材料

深入鞏固“兩基”成果 全面推進(jìn)素質(zhì)教育 ——仁和小學(xué)“兩基”迎“國(guó)檢”匯報(bào)材料

近幾年來(lái)，我們?nèi)屎托W(xué)在上級(jí)有關(guān)部門(mén)和縣教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展各方面工作，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，按照縣委、縣政府和縣教育局的戰(zhàn)略部署，切實(shí)做好“兩基”工作，深化教育改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面育人，現(xiàn)將我校近幾年的工作匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

仁和小學(xué)始建于1979年，學(xué)校有教學(xué)班6個(gè)，在校生78人，在編教職工14人，其中黨員4人，高級(jí)教師12人，大專以上學(xué)歷8人，專任教師學(xué)歷合格率100%，學(xué)校本部占地面積8400㎡。

二、主要工作情況

（一）、鞏固“普九”成果，抓普及程度不放松

九八年“兩基”驗(yàn)收后，河鎮(zhèn)中心小學(xué)行政一班人保持清醒的頭腦，把驗(yàn)收只看作是階段性成果，而不是“普九”的終結(jié)，做到思想不松、措施不丟、隊(duì)伍不散、力度不減，把實(shí)施“兩基”工作向深層推進(jìn)，為此，我們做了大量的工作：

1、利用大會(huì)小會(huì)宣傳實(shí)施“兩基”的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義，使教師認(rèn)識(shí)到“民族的希望在教育，教育的希望在教師”；向社會(huì)做宣傳，使其認(rèn)識(shí)到“民以助教為樂(lè)”；爭(zhēng)取各級(jí)政府對(duì)教育的支持，使其認(rèn)識(shí)到“黨以重教為先”。思想明確了，中心小學(xué)統(tǒng)一操作、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，訂出中心小學(xué)十年發(fā)展規(guī)劃。把實(shí)施“兩基”做為教育自身的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)來(lái)抓。

2、控流防綴做耐心細(xì)致的工作。普及程度是“普九”工程的核心，為了摸清適齡兒童總數(shù)，不讓一個(gè)學(xué)生失學(xué)、輟學(xué)，各村完小分人分片挨門(mén)逐戶核實(shí)情況，做好登記，掌握第一手材料，并經(jīng)常組織教師到群眾中去開(kāi)展“普及”宣傳，每學(xué)期初如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校，老師就主動(dòng)上門(mén)做家訪，問(wèn)清原因，做家長(zhǎng)和孩子們的工作。近三年來(lái)，我校無(wú)一生流失，適兒入學(xué)率為100%，輟學(xué)率為0。另外，校服務(wù)范圍內(nèi)還有部分殘兒，作為教育工作者，我們不是不聞不問(wèn)，而是主動(dòng)做殘兒家長(zhǎng)工作，并為殘兒提供周到的服務(wù)，使殘兒入學(xué)，讓家長(zhǎng)放心，近三年，我校殘兒入學(xué)率分別為86.7%、85.7%、85%。

3、關(guān)注特困生，幫助貧困學(xué)生完成義務(wù)教育，學(xué)生失學(xué)和輟學(xué)，很大部分是因?yàn)樘鞛?zāi)人禍、家庭貧困，無(wú)力供子女繼續(xù)學(xué)習(xí)，我校屬半丘陵半圩畈的農(nóng)村小學(xué)，學(xué)生家庭中低收入者也占有一定的比例，特困生家庭也為數(shù)不少，為幫助這些家庭的孩子完成義務(wù)教育，我校積極采取各種措施，努力解決貧困學(xué)生的學(xué)費(fèi)問(wèn)題，一是爭(zhēng)取社會(huì)各界人士向我校捐款，二是學(xué)校減免貧困學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)。每學(xué)期初，學(xué)校根據(jù)學(xué)生家庭的申請(qǐng)并通過(guò)調(diào)查摸底，確定減免對(duì)象給予各種費(fèi)用的減免，近三年來(lái)，我校共減免貧困生各種經(jīng)費(fèi)達(dá)10萬(wàn)余元，從而保證了一些貧困家庭的子女能順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)。

（二）、強(qiáng)化掃盲工作，為新農(nóng)村建設(shè)提供知識(shí)力量

河鎮(zhèn)中心小學(xué)掃盲工作前些年取得了可喜的成績(jī)，97年以來(lái)，為了鞏固提高掃盲成果，又堅(jiān)特開(kāi)辦了鞏固提高班組織脫盲提高班學(xué)習(xí)，各村均由學(xué)校帶頭，由村派專人負(fù)責(zé)，成立由村支書(shū)、村長(zhǎng)為組長(zhǎng)、學(xué)校教師為成員的掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組，使高標(biāo)準(zhǔn)掃盲工作又上新臺(tái)階，非文盲率、鞏固率均達(dá)標(biāo)，同時(shí)，我校還派教師參加鎮(zhèn)農(nóng)技校工作，辦培訓(xùn)班，向農(nóng)民傳授農(nóng)藥、種植、栽培、多種經(jīng)營(yíng)等方面知識(shí)，為促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出了我們應(yīng)盡的努力。

（三）、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差工作，努力實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育的“兩全”

義務(wù)教育階段不允許重復(fù)教育，學(xué)生的成績(jī)兩極分化嚴(yán)重，為了實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育的“兩全”目標(biāo)，保證不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，我校注重加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，要求各班建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋，對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化要有檔案，有對(duì)策，有過(guò)程，有效果，并將此項(xiàng)工作納入教師教育教學(xué)工作評(píng)估機(jī)制，學(xué)校設(shè)立爬坡獎(jiǎng)和及格率達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)來(lái)鼓舞轉(zhuǎn)差工作突出者。幾年來(lái)，我校教師都針對(duì)本班學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教，開(kāi)展了形式多樣的轉(zhuǎn)差工作，撰寫(xiě)轉(zhuǎn)差工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文，交流經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)提高。在轉(zhuǎn)化工作中，有的實(shí)行政策傾斜，給后進(jìn)生開(kāi)小灶，有的采用一幫一一對(duì)紅的小先生制，有的加強(qiáng)課外教育，及時(shí)跟蹤督查，卓有成效的轉(zhuǎn)差工作，促進(jìn)了教學(xué)的大面積豐收，上學(xué)年縣教育局抽測(cè)，我校學(xué)生成績(jī)及格率達(dá)100%。

（四）強(qiáng)化師德師能，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

普及義務(wù)教育要建設(shè)一支數(shù)量足夠，素質(zhì)校高，結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍，以此為前提，為鞏固“兩基”成果，我校下大氣力抓隊(duì)伍建設(shè)，一是積極開(kāi)展教研教改活動(dòng)。我們始終堅(jiān)持以教研促教改，以教改促教學(xué)和以教研教改促進(jìn)教師角色轉(zhuǎn)換的方向。首先抓組織建設(shè)，建立語(yǔ)、數(shù)、綜合教研組，定期開(kāi)展教研活動(dòng)。本期我們以校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、教研組、骨干教師為代表成立課題組，成功申報(bào)到市級(jí)教研課題名為《現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下，農(nóng)村寄宿制小學(xué)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)研究》。二是全面開(kāi)展以校本培訓(xùn)為主要形式的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。我們把繼續(xù)教育作為增強(qiáng)教育后勁的動(dòng)力源泉，一方面要求教師自學(xué)研修，反思，自覺(jué)參加繼續(xù)教育的公共課，專業(yè)課培訓(xùn)，另一方面鼓勵(lì)教師通過(guò)各種形式深造學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷層次，我校有50多名教師參加自考，目前大專畢業(yè)45人，雙專及本科畢業(yè)3人，獲學(xué)士學(xué)位1人。三是抓青年骨干教師的培養(yǎng)。我們安排經(jīng)驗(yàn)豐富教師與其結(jié)對(duì)子，重點(diǎn)輔導(dǎo)，安排其上公開(kāi)課、研修課、組織骨干教師跟蹤聽(tīng)課輔導(dǎo)，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。同時(shí)，我們還借助現(xiàn)代信息技術(shù)手段努力提高骨干教師的業(yè)務(wù)水平，并創(chuàng)造條件，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化，使其掌握多媒體制作等先進(jìn)教學(xué)手段，通過(guò)多種不同的途徑的培養(yǎng)和鍛煉，涌現(xiàn)出一大批教學(xué)能手和教學(xué)骨干，我?，F(xiàn)有省級(jí)骨干教師一人，縣級(jí)“教壇新星”一人，市縣語(yǔ)、數(shù)理事三人。四是注重經(jīng)驗(yàn)的積累，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)論文。我們要求中青年教師每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文，推廣成功經(jīng)驗(yàn)，促使教師由“教書(shū)型”向“科研型”轉(zhuǎn)變。自99年9月起出版的校刊《教育通訊》至今已出版了35期，及時(shí)真實(shí)地報(bào)道了中心小學(xué)的重大活動(dòng)，教學(xué)情況，教研教改，教學(xué)成果，教師心態(tài)，真實(shí)地記錄了我校近幾年教育發(fā)展的堅(jiān)實(shí)歷程。幾年來(lái)，我校教師撰寫(xiě)的教學(xué)論文在鎮(zhèn)、縣、市、省、國(guó)家等各級(jí)論文評(píng)比中有62篇獲獎(jiǎng)。收錄了部分優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)撐牡恼撐募逗渔?zhèn)之聲》也于本期順利出版。這不僅是廣大教師成果的展示，更是我們教育工作者無(wú)窮心血的凝聚。

（五）、規(guī)范教育管理，使素質(zhì)教育落到實(shí)處

義務(wù)教育的根本目的是提高全民素質(zhì)，因此，我們必須全面貫徹教育方針，堅(jiān)持全面發(fā)展，切實(shí)糾正過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和過(guò)分強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)的傾向。我校首先加強(qiáng)學(xué)校管理，將學(xué)校各項(xiàng)制度、計(jì)劃匯成校文匯編，制訂崗位標(biāo)準(zhǔn)入鏡上墻，對(duì)教師教育教學(xué)訂出評(píng)估細(xì)則，期中督查，期末評(píng)估，按制度、細(xì)則分項(xiàng)量化打分，推動(dòng)了學(xué)校管理的公開(kāi)化、民主化、科學(xué)化、規(guī)范化。其次是規(guī)范教學(xué)管理，開(kāi)齊開(kāi)足課程，尤其是下大氣力抓活動(dòng)課教學(xué)的落實(shí)，建立興趣小組，做到有計(jì)劃，有過(guò)程，有效果。第三是卓有成效地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)。針對(duì)每年不同主題的愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)，我們能都根據(jù)要求把讀書(shū)活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去。在組織學(xué)生廣泛讀書(shū)的同時(shí)，還組織了征文、講故事、演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，有效地鞏固了讀書(shū)活動(dòng)成果，在歷次讀書(shū)活動(dòng)比賽中我校學(xué)生均獲得了喜人的成績(jī)。第四是廣泛開(kāi)展各項(xiàng)校園文化活動(dòng)。近幾年來(lái)，我們舉辦“六一藝術(shù)節(jié)”、“書(shū)畫(huà)比賽”、“小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“手牽手，心連心交友活動(dòng)”、“祭掃烈士墓”等大型活動(dòng)12次，另外，“十星”爭(zhēng)創(chuàng)、“月主題活動(dòng)”開(kāi)展，校園廣播的稿件采編播音，櫥窗、板報(bào)內(nèi)容的更新等活動(dòng)在校園內(nèi)開(kāi)展的如火如荼，這些活動(dòng)的開(kāi)展，有力地促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

（六）、加強(qiáng)硬件投入，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件

幾年來(lái)，我們嚴(yán)格實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，采取學(xué)期初預(yù)算，學(xué)期末決算來(lái)壓縮一切非教學(xué)開(kāi)支，開(kāi)源節(jié)流，加大教育投入，將有限的資金用于改善辦學(xué)條件。首先優(yōu)化校園環(huán)境。在整治臟亂差的基礎(chǔ)上，凈化、綠化、美化環(huán)境。其次，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，建設(shè)大門(mén)文化、教室文化、公寓文化、綠地文化、食堂文化，整個(gè)校園綠樹(shù)成蔭，花草爭(zhēng)暉，瓷畫(huà)盜彩，達(dá)到了“讓每一塊墻都說(shuō)話，每一處景都傳情”的效果。第三，加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施建設(shè)。在2002年?duì)巹?chuàng)縣示范小學(xué)的硬件基礎(chǔ)上，我們積極爭(zhēng)取資金建起了學(xué)生公寓樓，改建了廚房、車棚、宣傳櫥窗，現(xiàn)在的校園整體布局合理，教學(xué)、活動(dòng)、生活三區(qū)明晰，教學(xué)區(qū)有教學(xué)樓、綜合樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、電腦室、紅領(lǐng)巾廣播站，運(yùn)動(dòng)區(qū)有200米環(huán)形跑道的標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，生活區(qū)建有學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓樓及能同時(shí)滿足400多人就餐的食堂。

（七）、加強(qiáng)軟件資料建設(shè)，完善“普九”檔案

完善檔案資料建設(shè)是鞏固“兩基”成果的常規(guī)工作，我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍檔案資料管理，對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行手續(xù)，每一學(xué)期對(duì)在校生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生脫離我們的教育視線。從99年開(kāi)始，我們集中人力和對(duì)學(xué)校的有關(guān)資料進(jìn)行了整理，并每年更新，建立了展室，制做了數(shù)據(jù)、寫(xiě)真展板和學(xué)校專題片，建立了“普九”資料專櫥“管理”資料專櫥，并形成歸檔、保管、調(diào)閱等一系列制度。

三、存在問(wèn)題

我校在兩基鞏固提高中，雖然做了大量而細(xì)致的工作，也取得了一些成績(jī)，但由于種種主客觀原因，“兩基”鞏固工作仍存在一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)為：

1、由于相當(dāng)一部分家長(zhǎng)不重視教育規(guī)律，學(xué)生入學(xué)年齡偏小，使義務(wù)教育質(zhì)量提高和轉(zhuǎn)差工作面臨巨大挑戰(zhàn)。

2、教師工資雖然統(tǒng)發(fā)但不能達(dá)到城鄉(xiāng)之間的同工同酬。

3、許多“民轉(zhuǎn)公”教師年齡偏大，體弱多病，知識(shí)老化。

4、教師專業(yè)與學(xué)科難以配套。

5、新課程理念急需進(jìn)一步探索研究。

6、負(fù)債過(guò)多，經(jīng)費(fèi)不足，教師住房緊張，嚴(yán)重制約教育的發(fā)展。

四、今后打算

為保證河鎮(zhèn)中心小學(xué)乃至王河教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，我們將繼續(xù)以鄧小平理論為指導(dǎo)，身體力行“三個(gè)代表”，全面推行素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。鼓勵(lì)教師敬業(yè)奉獻(xiàn)，真正把課堂作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地，爭(zhēng)做教書(shū)的行家，育人的楷模。加大教改力度，用改革的精神辦教育。把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引進(jìn)課堂，把服務(wù)與“愛(ài)心”當(dāng)成使命，貫徹至每個(gè)教師的心靈深處，以改革促質(zhì)量，以改革求發(fā)展。強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)督查力度，對(duì)學(xué)校管理、教育教學(xué)工作常抓不懈，齊抓共管，獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)、教學(xué)環(huán)境，始終把“兩基”工作作為重中之重，改善辦學(xué)條件，提高教學(xué)質(zhì)量，立足崗位，扎實(shí)工作，創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的再次大發(fā)展，再上新臺(tái)階而努力奮斗。

仁和小學(xué) 2011.12.4 仁和小學(xué)“兩基”迎國(guó)檢匯報(bào)材料

全面實(shí)現(xiàn)“兩基”是貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》、國(guó)務(wù)院《掃除文盲工作條例》等法律法規(guī)，全面普及九年義務(wù)教育，提高義務(wù)教育質(zhì)量的重要舉措，是促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)，科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。國(guó)檢是國(guó)家對(duì)我省“兩基”攻堅(jiān)水平和質(zhì)量的一次檢驗(yàn)，既是對(duì)我省“兩基”工作的整體評(píng)估，也是一次推動(dòng)“兩基”工作，鞏固提高的機(jī)遇和動(dòng)力。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，近年來(lái)在實(shí)施“兩基”中所做的工作做簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、我校認(rèn)真貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》，使適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，認(rèn)真落實(shí)好控輟保學(xué)的長(zhǎng)效機(jī)制，使我校達(dá)到零輟學(xué)率。

二、我校按編制部門(mén)核定編制數(shù)，配足配齊合格教師，并經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)，使教師不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)能力，認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育。我校教師平均年齡有所偏大。

三、進(jìn)一步完善辦學(xué)條件。我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真及時(shí)匯報(bào)學(xué)校實(shí)際情況，得到上級(jí)部門(mén)的關(guān)心和支持，現(xiàn)已排除了所有的D級(jí)危房。教學(xué)儀器設(shè)備及圖書(shū)都按正規(guī)要求基本配齊。有一套完整的遠(yuǎn)程教育設(shè)備，并能充分為教育教學(xué)服務(wù)，從而提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

四、我校認(rèn)真落實(shí)好義務(wù)教育階段孩子免費(fèi)入學(xué)制，適齡兒童只需背著書(shū)包來(lái)上學(xué)，不用繳納任何費(fèi)用，免費(fèi)享受教材。

五、我校把實(shí)施素質(zhì)教育作為提高教育質(zhì)量的重要工作扎實(shí)推進(jìn)，按照教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開(kāi)齊、開(kāi)足課程，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康和體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

六、學(xué)校安全管理方面，我校建立健全和落實(shí)各項(xiàng)校園安全規(guī)章制度，切實(shí)加強(qiáng)校舍和設(shè)施安全管理，加大學(xué)校周邊環(huán)境治理力度，加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育和安全演練，每星期升降旗時(shí)都對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并有記錄。每學(xué)期進(jìn)行幾次次安全演練（如防震、防火演練等）。建立健全預(yù)防地震、防洪、防火等應(yīng)急預(yù)案。建立健全我校安全責(zé)任制和應(yīng)急機(jī)制，定期開(kāi)展校園安全排查及消除安全隱患。我校教師值班實(shí)行24小時(shí)值班制，并建立健全值周教師制度及職責(zé)，認(rèn)真按規(guī)章制度執(zhí)行。由于教師盡職盡責(zé)，我校近年來(lái)從未發(fā)生過(guò)任何安全事故。

七、我校協(xié)助鎮(zhèn)、村黨委利用寒暑假學(xué)校放假，農(nóng)民農(nóng)閑在家的有利時(shí)機(jī)，組織青壯年進(jìn)行掃盲 及鞏固提高、教育，堅(jiān)持把掃盲及鞏固提高與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣項(xiàng)目相結(jié)合，與農(nóng)民增產(chǎn)增收相結(jié)合。村委會(huì)還建起了“農(nóng)家書(shū)屋”，讓農(nóng)民不斷提高思想意識(shí)，轉(zhuǎn)變守舊的觀念，整體提高了村民素質(zhì)。

我校在實(shí)施“兩基”過(guò)程中各方面都做了大量的工作，在辦學(xué)方面體現(xiàn)了特色，但還有許多不足之處，在今后工作中我校將不斷總結(jié)完善，力爭(zhēng)做得更好。