第一篇:小學(xué)學(xué)校管理制度
水塘小學(xué)學(xué)校管理辦法 前 言
為了全面貫徹教育方針,切實提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,向管理要質(zhì)量。根據(jù)《昭通市中小學(xué)教師教育教學(xué)常規(guī)管理》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《三要八不準(zhǔn)》、《義務(wù)教育法》、《魯?shù)榭h研訓(xùn)中心備課改作要求》結(jié)合本校實際,《水塘村小學(xué)學(xué)校管理辦法匯編》的編輯工作,從2016年1月啟動,經(jīng)過學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員的共同努力,終于編寫成冊。特制訂如下管理辦法。
《學(xué)校管理辦法》編輯了我?,F(xiàn)行的所有規(guī)章制度,包括崗位職責(zé)制度、教學(xué)工作管理常規(guī)、常規(guī)工作管理制度、專用教室管理制度、安全工作制度五個部分。本匯編是我校在全面貫徹實施素質(zhì)教育,認真實踐“三個代表”重要思想,依法治校,以德立校,堅持科學(xué)發(fā)展觀,不斷推進管理體制改革過程中的產(chǎn)物;是提高我校全體教職員工綜合素質(zhì),全面加強和提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平,進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要材料。
強化制度建設(shè)是科學(xué)管理學(xué)校的重要環(huán)節(jié)。近年來,我校各方面在制度建設(shè)中不斷加大力度,經(jīng)過精心探索,認真總結(jié),形成了目標(biāo)明確,內(nèi)容具體,可操作性強的各類規(guī)章制度,這對提高我校的科學(xué)管理水平將發(fā)揮重要作用,將各項良好的管理制度落到實處,才能從整體上提高我校科學(xué)管理水平,促進我校各項工作全面提高。我們希望全體教職員工,認真學(xué)習(xí)《學(xué)校管理辦法匯編》,自覺遵守崗位職責(zé),認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,依法治校,以德立校,管理高效,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為把我校建設(shè)成為校風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)雅、成績優(yōu)異的一流學(xué)校而努力工作。
總要求
全體教師要努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),加強自身修養(yǎng),言行舉止要樹立教育形象,堪為師生表率。要不斷增強法紀觀念,政策觀念、全局觀念、服務(wù)觀念和工作責(zé)任感,樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,在“德、能、勤、績、廉”上下功夫,發(fā)揚團結(jié)戰(zhàn)斗、創(chuàng)先爭優(yōu)、勇于負責(zé)、樂于奉獻的精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),齊心協(xié)力創(chuàng)一流管理水平。實行領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制,分工責(zé)任到人,對工作不負責(zé)任或失誤而造成的損失或惡劣影響的,要追究相關(guān)人員的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,堅持“個人服從組織,下級服從上級,少數(shù)服從多數(shù)”的原則。強調(diào)顧全大局,工作相互支持,提倡自動補位、候課,領(lǐng)導(dǎo)成員要自覺維護團結(jié),自覺做到目標(biāo)一致,步調(diào)一致,表里一致,言行一致,形成合力。領(lǐng)導(dǎo)成員要集中精力,排除干擾,咬定目標(biāo),拼搏前進,做到“腿腳勤、眼睛明、耳朵尖,頭腦清”,人人肩上挑擔(dān)子,個個奮勇做貢獻。領(lǐng)導(dǎo)成員要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),“低調(diào)做人,高調(diào)做事”,既要嚴于律已,禁止職工做的,領(lǐng)導(dǎo)保證不做,要求職工做的,領(lǐng)導(dǎo)首先去做;又要嚴于律自、律他(她),敢于同歪風(fēng)邪氣作斗爭。領(lǐng)導(dǎo)成員要轉(zhuǎn)變思想觀念,要不斷實現(xiàn)由重視評價、督促向加強管理、服務(wù)的轉(zhuǎn)變,多訂措施,多在過程上下功夫,多做實在事,少搞花架子。領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),要達到“配置合理,崗位明確,職責(zé)清晰,誠信和諧,團結(jié)協(xié)調(diào),凝聚力高,戰(zhàn)斗力強,廉潔高效”的要求。
一、崗位職責(zé)制度
校長職責(zé)
學(xué)校實行校長負責(zé)制。校長是學(xué)校法人代表、行政負責(zé)人,在上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,主持全校的教育教學(xué)和行政工作,依法對學(xué)校實施科學(xué)管理。
校長的主要職責(zé)是:
1、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,執(zhí)行教育法律、法規(guī)和教育行政部門的批示、規(guī)定。
2、結(jié)合學(xué)校實際,制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年學(xué)期工作計劃,并認真組織實施。
3、依法治校,遵循國家有關(guān)法律和政策,制定并實施各項學(xué)校管理制度,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各部門開展工作,確保學(xué)校各項工作有秩序地開展。
4、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)、思想政治和體育衛(wèi)生等工作,以德治校,科研興校,以教育教學(xué)為中心,合理安排各項工作,促進提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
5、領(lǐng)導(dǎo)后勤工作,切實做到為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),督促總務(wù)后勤人員管好校產(chǎn)及各種財物,加強校舍、設(shè)施裝備的建設(shè)。
6、注重教師隊伍建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)和開展好校本培訓(xùn)和校本教研等各項工作,逐步提高教師隊伍的思想、文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7、指導(dǎo)和幫助學(xué)校班、隊的工作,關(guān)心和支持教育工會小組和其他群眾組織開展活動,注意發(fā)揮這些組織的作用。依靠教職工辦好學(xué)校,并依法維護師生合法權(quán)益。
8、發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,努力促進學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致,互相配合,形成良好的育人環(huán)境。
9、接受上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督。堅持民主集中制,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧和力量,并接受教職工代表大會的監(jiān)督。教導(dǎo)主任職責(zé)
教導(dǎo)主任的基本任務(wù)是協(xié)助校長組織和領(lǐng)導(dǎo)全部教學(xué)和教務(wù)日常組織管理工作。
(一)在校長領(lǐng)導(dǎo)下,組織人員貫徹執(zhí)行教育方針,按教育規(guī)律辦學(xué),負責(zé)對所有教職工的考核。做到每學(xué)期有計劃,各項活動有安排,定期有檢查,期末有總結(jié),保障計劃全面完成。
(二)組織和管理教育教學(xué)工作
1、了解教師的思想、業(yè)務(wù)專長和文化狀況,妥善安排教師的教學(xué)任務(wù)、組織教師的業(yè)務(wù)進修,抓好師資培訓(xùn)工作,努力提高教師的思想政治和業(yè)務(wù)水平。
2、協(xié)助校長選配好教研、科組長。定期召開教研、科組長會議,推動教研、科組工作的開展。認真組織教師學(xué)習(xí)教育理論,開展校本教研活動和教學(xué)方法改革,組織經(jīng)驗交流。
3、審查教研、科組和教師個人的教學(xué)計劃,檢查備課、上課
教職工職責(zé)、權(quán)利
1、全體教職工應(yīng)維護學(xué)校利益支持學(xué)校工作,履行自己的職責(zé),做到教師教書育人、服務(wù)育人、領(lǐng)導(dǎo)管理育人。關(guān)心愛護學(xué)生,培養(yǎng)能力,開發(fā)智力,使學(xué)生德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展,成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
2、教師應(yīng)履行崗位職責(zé),執(zhí)行課程計劃標(biāo)準(zhǔn),推行素質(zhì)教育,研究教育科學(xué),創(chuàng)新教學(xué)方法,完成教育教學(xué)任務(wù),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,不得謾罵、諷刺學(xué)生。
4、教職工的人格必須受到尊重,合法權(quán)益必須得到保護,學(xué)校應(yīng)關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)工作和生活,不斷提高生活和工作條件。
5、教職工有參加學(xué)校民主管理和對學(xué)校工作進行民主監(jiān)督的權(quán)利。學(xué)校的重大改革等須經(jīng)教職工補充討論。教職工行使自己的民主權(quán)利可通過教職工代表大會、教育工會和其他正當(dāng)?shù)耐緩健?/p>
6、學(xué)校教職工對學(xué)?;蝾I(lǐng)導(dǎo)如有疑慮或不滿,應(yīng)通過正當(dāng)途徑向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出,領(lǐng)導(dǎo)及時作好過細工作,保持一方穩(wěn)定,問題嚴重的可向中心校反映,不要盲目越級上告、上訪。
二、教師調(diào)配
1、調(diào)配由縣教育行政部門辦理。本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的教師調(diào)配由江底中心小學(xué)學(xué)校辦理。教師周課時由中心校統(tǒng)一核定。
2、實行校長負責(zé)制,教師實行全員聘任制,校長有權(quán)選聘學(xué)校教職工,實行教職工隊伍的優(yōu)化組合,保幼教師由中心校統(tǒng)一聘用。
3、所有教職工均應(yīng)服從中心校分配和學(xué)校分工,對拒不服從分配和分工的教職工,學(xué)??缮陥笾行男嵭须p?;蛴芍行男笳埧h教育局處理。
4、教師申請調(diào)動期間必須堅守工作崗位,做好本職工作。調(diào)出鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校接調(diào)動通知后在所在校辦理所有財產(chǎn)移交手續(xù)(財產(chǎn)遺失按校規(guī)處理),并按調(diào)動通知規(guī)定時間及時到調(diào)入單位報到,由中心校轉(zhuǎn)出組織、行政、工資關(guān)系。教職工本人無故不上課超過三個月者,作自動離職處理。
5、凡未經(jīng)批準(zhǔn)無故曠課的報中心校處理,超過一個月不返校任教的,作自動離職處理,報中心校和教育局辦理辭退手續(xù)。
三、教職工考勤
1、請假的規(guī)定
計劃生育假:女教師產(chǎn)假,男方照料假;婚假;喪假;按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行的,不扣出勤。(生育假 女3個月、男7天,婚假 天,喪家 天)
2、每周從周一到周五下午為周工作時間,期間不得無故請假,曠課,不得遲到、早退。有事有病必須請假,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開工作崗位,否則以曠課論處。
3、教職工因病因事請假,必須辦理書面請假手續(xù)。病事假一天由學(xué)校校長或教導(dǎo)主任審批;病事假一天以上三天之內(nèi)由中心校校長審批,三天以上由教育局審批;凡請假教師考勤按規(guī)定處理。
4、教職工因病不能堅持正常工作需要請長假的,應(yīng)持縣級以上醫(yī)院病情疹斷書,書面申請,學(xué)校校長簽署意見,須報中心校審批。
5、堅守崗位,忠于職守。任何教職工都不能假借任何理由擅離工作崗位,擅離工作崗位者按曠課由中心校處理;同時,造成的一切后果責(zé)任自負。
6、每位教職工必須嚴格遵守紀律,服從組織分工,對拒不服從分工的,將作自動離職處理。
7、請假期間,該教師的所有課時由本人聘請本校教師頂替上課,包括公事假。被聘請上公事假的老師,每天補助20元人民幣(公假、病假)。
四、獎勵、處分
1、教職工在工作和教學(xué)中取得顯著成績,由中心校按規(guī)定給予獎勵。
2、教職工違反國家法律、法規(guī)或有其他錯誤行為的應(yīng)給予處罰或處分。情節(jié)嚴重的,構(gòu)成犯罪的,由司法機關(guān)依法處理。
3、嚴禁學(xué)校亂收費和變相亂收費,嚴禁教職工個人私自向?qū)W生收取任何資料費、班費等費用,違者除全額退款并上報中心校,嚴重的上報縣處理。
4、在工作期間,校園內(nèi)嚴禁打牌、下象棋、賭博或上網(wǎng)做與教育教學(xué)無關(guān)的事。
5、建立學(xué)校責(zé)任事故報告制度,學(xué)校安全人人有責(zé),學(xué)校安全出現(xiàn)事故及時如實地上報,對所有的責(zé)任事故,追究行政責(zé)任和當(dāng)事人責(zé)任,人為事故追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和個人責(zé)任,嚴重的依法辦理。
6、教學(xué)補充獎(本校)
(1)非畢業(yè)班獎項,每年春季學(xué)期全鎮(zhèn)抽測中,語、數(shù)單科成績獲一、二、三名的,除享受中心校規(guī)定的所有獎項外,本校分別按500、300、100元的標(biāo)準(zhǔn)獎勵該科任教師。
(1)中途接班獎項,對中途接班的教師,只享受上述第一條所設(shè)獎項,即500、300、100元的標(biāo)準(zhǔn)獎勵該科任教師。
(2)特殊班級獎項:四(1)班,語、數(shù)雙科分別在前六名及以上的,只享受一次性獎勵科任教師800元,不再重發(fā)名次獎。
(3)畢業(yè)班獎項,每年六年級畢業(yè)班,語、數(shù)雙科分別在前三名的,只享受一次性獎勵科任教師800元,不再重發(fā)名次獎。
(4)學(xué)前教育獎項:語文抽測中,不及格人數(shù)不超出10人的,分別按300的標(biāo)準(zhǔn)獎勵該科任教師。不及格人數(shù)超出10人的,不享受本校所設(shè)任何獎項。數(shù)學(xué)抽測中,不及格人數(shù)不超出5人的,分別按300的標(biāo)準(zhǔn)獎勵該科任教師。不及格人數(shù)超出5人的,不享受本校所設(shè)任何獎項。
(5)其它科目,本校不再另設(shè)獎項。
五、教育教學(xué)常規(guī)管理
1、總要求
(1)堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持學(xué)校各項工作德育為首的原則,各學(xué)科要將德育教育貫穿于教學(xué)中。
(2)成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實把德育工作納入到學(xué)校工作議事日程。
(3)學(xué)校少先隊組織機構(gòu)健全,德育工作有計劃,有活動安排,各班主任有活動記載,學(xué)校有工作總結(jié)。(4)聘請校外輔導(dǎo)員或法制副校長,組建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),班主任每期對學(xué)生應(yīng)進行家訪、電話訪和召開學(xué)生家長會。
(5)創(chuàng)設(shè)德育氛圍和創(chuàng)造德育基本條件,做到有國旗、有校訓(xùn)、有名人畫像、有隊活動室、有廣播臺、有文化長廊、有宣傳柜窗,堅持升國旗、唱國歌、隊歌、在國旗下講話。堅持辦板報,做到每月更新一次,并接受學(xué)校按《檢查評分登記表》的相關(guān)要求打分登記。(6)開展豐富多彩的德育教育活動,寓德育于活動之中。做到活動有記載,有總結(jié)。
(7)抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,做好留守生的幫扶工作,做到有措施,有記載,班主任工作細致,教師無體罰學(xué)生現(xiàn)象。
(8)樹立德育典型,充分發(fā)揮榜樣的教育作用,每年的期中、期末、“六一”,各班要對優(yōu)秀學(xué)生進行表彰。
(9)德育有效果,學(xué)校無違紀違法和安全事故,學(xué)生行為規(guī)范合格率達100﹪,社會反映良好,每期班主任要寫好學(xué)生評語,學(xué)校要評出文明班、模范班主任,每學(xué)期進行一次表彰。
2、關(guān)于升國旗、奏國歌的制度
升國旗、奏唱國歌是對學(xué)生進行生動具體的愛國主義教育的一項重要內(nèi)容。要嚴格按《國旗法》有關(guān)條款的規(guī)定執(zhí)行。具體應(yīng)做到:(1)升旗儀式在每周一早晨廣播操前舉行(遇有惡劣天氣不舉行)。(2)重大節(jié)日(集會)或紀念日(慶?;顒樱┡e行升旗儀式。(3)舉行升旗儀式時,在校師生全體參加,整齊隊伍(服裝整潔),面向國旗肅立致敬。
(4)出旗由旗手持旗,護旗手在旗手兩側(cè),護旗班隨后列隊,隨樂聲齊步走向旗桿。在場全體師生立正站立。(5)升旗,全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。(6)唱國歌,嚴肅認真,節(jié)奏準(zhǔn)確,聲音響亮。
(7)每周一的升旗儀式要作簡短而有教育意義的國旗下講話。(8)不舉行儀式的升旗時,在場師生肅立、行禮。凡經(jīng)過現(xiàn)場的師生員工都應(yīng)面對國旗,自覺肅立,待國旗升降完畢時,方可自由行動。(9)升旗手由推選代表輪流擔(dān)任。并有升旗手事跡簡介。
六、培訓(xùn)、進修
1、教師應(yīng)具有國家規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷,學(xué)歷未達到要求的在崗教師,在完成教學(xué)任務(wù)的同時積極參加在職在崗函授或自學(xué),取得相應(yīng)學(xué)段的合格學(xué)歷。
2、教師函授、自學(xué)以業(yè)余為主,各類短期培訓(xùn)由中心校或?qū)W校統(tǒng)籌安排。
3、脫產(chǎn)進修教師必須經(jīng)中心學(xué)校審批同意。
4、教職工參加函授、自學(xué)和培訓(xùn)期間的工作由學(xué)校安排,生活和費用自理。
七、備課
1、學(xué)科計劃制定
(2)計劃項目齊全,填寫完整,書寫認真規(guī)范,具有很強的操作性。(2)認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,分析教材內(nèi)容,準(zhǔn)確把握教學(xué)目的,教學(xué)重難點。
(3)對學(xué)生的情況分析要客觀,實事求是;提高教學(xué)質(zhì)量的措施得力,具有科學(xué)性、針對性和有效性。
(4)計劃時間分配恰當(dāng),內(nèi)容具體,安排合理。
2、備課
(1)備齊所任學(xué)科教案,不抄襲,不用老教案,超周備課,備課及時、規(guī)范,書寫認真,字跡工整、符合縣研訓(xùn)中心備課要求。每月本校檢查一次(教案、作業(yè)批改、試卷批改),檢查結(jié)果作為績效考核的依據(jù)。
(2)備課要備教材,備學(xué)生,備教法,備學(xué)法,課后有反思,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突出學(xué)生的主體作用。
(3)環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,教學(xué)目的明確,重難點把握準(zhǔn)確。(4)精心設(shè)計板書,做到簡明扼要,布局合理。
(5)作業(yè)布置,語文要寫明具體內(nèi)容,數(shù)學(xué)要寫清練習(xí)幾第幾題。(6)語文要備好作文課和閱讀指導(dǎo)課,要有針對性,計劃性;數(shù)學(xué)要備好復(fù)習(xí)課、練習(xí)課,注重分層指導(dǎo),練習(xí)要有坡度。(7)從網(wǎng)上下載的電子備課必須經(jīng)修改后才能使用且必須有二次備課(自己備課的除外),所有教師必須手寫備課。
八、上課
1、教師要嚴格遵守課堂教學(xué)常規(guī),堅決抵制無案上課,不準(zhǔn)私自調(diào)課,確需調(diào)課,由學(xué)校安排后方可實行。
2、在上課期間,不準(zhǔn)在辦公室、課堂上抽煙,不準(zhǔn)擅自離開教室,不接打電話,不坐著上課,不做與教學(xué)無關(guān)的事,不許在課中令學(xué)生出教室為教師提取教學(xué)用品。
3、教師應(yīng)在第一遍鈴聲后提前進課堂——候課,下課不準(zhǔn)拖堂。
4、上課時,教師儀表要端莊,舉止要文明,使用普通話教學(xué),嚴禁說粗俗語言。
5、課前準(zhǔn)備要充分,向課堂40分鐘要質(zhì)量,精心組織教學(xué),確保教學(xué)任務(wù)高效完成。
6、教師要認真學(xué)習(xí)多媒體操作,利用課件、投影、視頻等先進教學(xué)手段輔助教學(xué),課后要有記載。
7、上體育、美術(shù)、信息、音樂、科學(xué)的教師應(yīng)跟班到位。特別是體育課教師不準(zhǔn)“散課”,要科學(xué)組織進行鍛煉,強化學(xué)生自我保護意識,消除安全隱患。
8、語文學(xué)科教師認真上好閱讀課、寫字課,加強學(xué)生閱讀和書寫的指導(dǎo)。
9、遇惡劣天氣,體育任課教師在學(xué)生本班教室內(nèi)授課。確保每節(jié)課有教師。
10、嚴禁體罰、變相體罰學(xué)生。
九、作業(yè)
1、課堂作業(yè)符合學(xué)科課程內(nèi)容,質(zhì)量高,次數(shù)達到上級教育部門的要求。每學(xué)期作業(yè)次數(shù):
(1)1 ~ 6年級語文:每課一次作業(yè);2~6年級生字不少于32次;3~6大作文不少于8次,小作文不少于6次; 1-2年級寫話不少于8次(1年級第一學(xué)期除外)。(2)1-6年級數(shù)學(xué):每課1次作業(yè)。(3)3-6年級英語:書面作業(yè)每課1次。(4)1-6年級美術(shù):每周1次作業(yè)。(5)3-6年級思品、科學(xué):每周1次作業(yè)。(6)1~2年級不布置課外作業(yè)。(7)3~4年級課外作業(yè)不超過1小時。(8)5~6年級課外作業(yè)不超過1.5小時。
2、一、二年級用鉛筆;三、四、五、六年級用鋼筆,不準(zhǔn)用圓珠筆、中性筆,全班統(tǒng)一墨水。教師批閱用紅色筆,批改要及時,實行面批。評定等級為優(yōu)、良、中三個等級,杜絕差生。低年級應(yīng)適用符合低年級學(xué)生心理的批閱符號。
3、教師批改作業(yè)要及時,準(zhǔn)確,批閱符號規(guī)范,提倡等級與鼓勵性的評價語相結(jié)合的批閱方式。
4、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重課本作業(yè)本的保護,強化書寫指導(dǎo)。
5、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),家庭作業(yè)的布置要科學(xué)合理,注重實效,有布置,有檢查。一至二年級不留書面家庭作業(yè)。
(六)減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),根據(jù)我校的實際情況作如下規(guī)定:
1、每個教師必須充分認識加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的嚴重危害性,查清造成課業(yè)負擔(dān)過重的原因。為搞好教改,提高質(zhì)量掃清道路。
2、嚴格執(zhí)行“三表”,即課程表、作息時間表、課外活動安排表,做到不隨意調(diào)課,不隨意更改作息時間,不擠掉課外活動時間。
3、按教學(xué)計劃辦事,不加快教學(xué)進度,不提前結(jié)束新課,嚴格控制檢測次數(shù),除規(guī)定的期末質(zhì)量檢測外,其余的單元質(zhì)量檢測一般均堅持少而精,在60分鐘內(nèi)結(jié)束,并作為平時成績,反對以考代教。
4、努力做到:課前“三落實”即教學(xué)方案落實,教具落實,作業(yè)練習(xí)落實;上課“三個性”即教師講授有效性,學(xué)生練習(xí)層次性,教學(xué)效果反饋性;課后“四個心”即精心布置作業(yè),耐心輔導(dǎo)差生,靜心批改作業(yè),精心寫教后體會。
5、全班補差不能有,個別輔導(dǎo)不能無。中午休息時間不能搞全班統(tǒng)一的作業(yè),補差在課堂和平時。
6、發(fā)展有特長學(xué)生。
7、抓好學(xué)生的大課間活動,有組織、有紀律,保證活動時間、質(zhì)量。
8、作業(yè)80%以上要在課內(nèi)完成,每節(jié)課要安排好5 — 10分鐘作業(yè)時間。
9、課外作業(yè)按國家規(guī)定辦。
一、二年級不留書面課外作業(yè);
三、四年級不超過1小時;
五、六年級不超過1.5小時。
10、嚴禁簡單化,用罰抄寫來教育學(xué)生,同時注意不布置重復(fù)機械的抄寫作業(yè)。
11、家庭作業(yè)的安排:上午課安排的家庭作業(yè)完成時間是每天12:00到12:40,并由上午課老師在班上督促完成,12:40以后教師才能離校。下午課安排的家庭作業(yè)完成時間是每天15:00到15:40,并由下午課老師在班上督促完成,15:40以后教師才能離校,在完成家庭作業(yè)期間,除打掃衛(wèi)生、值日、檢查衛(wèi)生的同學(xué)外,校園內(nèi)不能有一個學(xué)生在外逗留。
十、班級管理
1、認真履行班主任工作要求,每學(xué)期科學(xué)制定班、隊工作計劃、讀書活動計劃,做好衛(wèi)生、安全、防震教育,組織好讀書活動。
2、健全班級管理制度,完善班級公約、班級學(xué)生情況、班級安全制度及措施、讀書活動記載、家訪及家長會記載,每學(xué)期召開主題班會不少于2次。
3、尊重學(xué)生個性發(fā)展,認真填寫學(xué)生成長記錄袋資料,促進學(xué)生健康成長。
4、組織好班級相關(guān)活動。及時上交各項資料。
5、狠抓衛(wèi)生工作和大課間活動,(加強大課間活動中的細節(jié)強化,如學(xué)生出、入場、學(xué)生容貌、整齊度和武術(shù)操的難易度等)
十一、教、研活動
1、強化教研交流活動,實行教師互聽互評制度,校長、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不少于20節(jié),教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。聽課過程要有記錄,聽課后及時反饋聽課情況。評課記載由教導(dǎo)主任保管存檔。
2、聽課教師提前一天與授課教師預(yù)約,聽課時提前進入教室,聽課期間應(yīng)尊重授課教師的勞動,不做與聽課無關(guān)的事情。
3、每學(xué)期按照教學(xué)計劃有針對性的安排課題組織教師上示范課、研究課,將課題研究與教研活動相結(jié)合。
4、聽課后,應(yīng)認真進行反思,結(jié)合教學(xué)研討活動,進行有目的研討交流,按時上交材料。
5、教師論文發(fā)表,由學(xué)校繳費 ;獲獎?wù)撐陌粗行男R?guī)定納入績效工資考核。
6、優(yōu)崗考核和學(xué)生競賽指導(dǎo)獎,按中心校規(guī)定納入績效工資考核。
7、積極做好課題研究工作,及時交流、總結(jié),開課,注意資料積累。
8、按計劃,全體教職工分語、數(shù)兩組,每學(xué)期組織教師外出參觀學(xué)習(xí)語文組、數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)各1次。
十二、讀書活動及文明班級條件
另見讀書活動方案。
1、認真貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針,學(xué)習(xí)目的明確,積極參加學(xué)校開展的各種教育、教學(xué)活動,教育活動中成績突出。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,有刻苦學(xué)習(xí),認真鉆研的精神。
3、嚴格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,積極參學(xué)校、班級活動。
4、班風(fēng)好:尊師愛生,團結(jié)互助,遵守紀律。
5、清潔衛(wèi)生好,經(jīng)常保持室內(nèi)外及包干區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,講究個人衛(wèi)生。
6、經(jīng)常開展內(nèi)容豐富,有益于身心健康的文體活動,積極參加大課間活動。
7、愛護公共財物,班級中無重大事故發(fā)生。
8、班級布置精心,優(yōu)美,班級事務(wù)分工明確,且有條不紊。
9、活動開展好。活動經(jīng)常,形式多樣,為隊員所喜愛。隊員在活動中能發(fā)揮主動性,積極性和創(chuàng)造性精神,并能從中受到教育。
(十三)“優(yōu)秀班干部”評選條件
1、學(xué)生誠實、虛心、勇敢活潑,團結(jié)友愛,相互幫助,能幫家長、班級做力所能及的事。
2、孝敬父母、尊敬師長、積極參與社會公益活動、有同情心。
3、學(xué)習(xí)成績突出、發(fā)展突出、學(xué)習(xí)有進步。
4、班干部工作好,能發(fā)揚民主,有事同大家商量,能積極主動地工作,獨立開展活動。
5、班集體中無重大事故發(fā)生。
(十四)“三好學(xué)生”評選條件
1、思想好:積極參加文明禮貌活動,自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和社會主義道德、紀律。同學(xué)之間團結(jié)友愛,尊敬師長,熱愛勞動,關(guān)心集體,愛護公共財物。能在學(xué)生中起模范作用。
2、學(xué)習(xí)好:有明確的學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)認真、刻苦,努力掌握各門科學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。語文、數(shù)學(xué)、外語成績?yōu)椤皟?yōu)”,其它成績?yōu)?“良”以上。
3、身體好:積極參加體育活動,身體健康,體育成績達到良好級。
(十五)學(xué)生課堂常規(guī)
1、上課前應(yīng)將學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好,放在課桌的左上角。
2、上課預(yù)備鈴響后,應(yīng)盡快進入教室,在座位上靜候老師來上課。上課鈴響老師進教室,班長應(yīng)發(fā)出“起立”口令,師生問好后,老師示意后,學(xué)生方可坐下。
3、上課時,學(xué)生須坐端正,自然地挺胸,兩手平放在桌面上,兩腳平放在課桌下面,不做小動作。上課的過程中,不隨便說話,要發(fā)言先舉手,老師指名后,應(yīng)站好發(fā)言,發(fā)言完畢可坐下,上課講話一定要說普通話,要說完整話,并在說話時注意文明禮貌。小組討論或合作時,聲音要適當(dāng)。
4、遲到學(xué)生應(yīng)站在教室前門口,(門關(guān)時,輕輕敲門三下),老師同意后,立即進入教學(xué),不要妨礙別人上課。
5、上課時思想要集中,積極思考問題,要聽清老師和同學(xué)講的每句話的意思,并根據(jù)老師的要求、或看書、或思考、或動筆、或讀書、或演算、或作圖、或?qū)嶒灐?/p>
6、上課時要做到默記不出聲,朗讀、發(fā)言聲音要響亮,齊讀時聲音要和諧、有感情,速度要適中。
7、作業(yè)要認真,做到字跡端正,獨立完成,按時交卷。讀書寫字姿勢要端正。要求做到“三個一”(眼睛與書本的距離保持一尺;身體與書桌距離一拳;握筆的地方與筆尖距離一寸)。做作業(yè)時確有困難的,可舉手請老師輔導(dǎo),作業(yè)完成后,應(yīng)仔細檢查,確認無錯誤后,將本子放在課桌右上角,待組長匯集后交給課代表,點查后交給老師。
8、值日生應(yīng)注意教室的整潔和通風(fēng),經(jīng)常保持教室內(nèi)空氣新鮮、無紙屑果殼、課桌安放整齊。
9、上體育課,預(yù)備鈴后,應(yīng)先由體育委員(或班長)在場上整隊。分組活動時,要嚴格服從小組長的指導(dǎo),注意安全,運動器具在課后如數(shù)交體育室。上音樂、美術(shù)、科學(xué)課時,預(yù)備鈴后,立即到教室外排隊,有序的進教室。
10、少先隊活動一定要堅持舉行規(guī)定的儀式。
11、做廣播操、集體操時,動作要正確、整齊、有力,眼保健操應(yīng)堅持動作、姿勢正確。
12、上課時,老師要愛護學(xué)生,學(xué)生要尊重老師,不能有不文明的行為、言語發(fā)生,不能有體罰或變相體罰學(xué)生發(fā)生,如有發(fā)生班長應(yīng)在當(dāng)天向校領(lǐng)導(dǎo)報告。
13、課堂上收發(fā)作業(yè)簿,要從前往后發(fā),從后往前收,不能發(fā)出聲音,不能站起來或離開座位。
(十六)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣要求
1、學(xué)生書面作業(yè)應(yīng)按規(guī)定的統(tǒng)一格式書寫。
2、愛護作業(yè)本,經(jīng)常保持作業(yè)本的整潔。
3、作業(yè)前要準(zhǔn)備好有關(guān)學(xué)生用具,低年級學(xué)生課前要削好鉛筆。
4、老師在課堂上出示的作業(yè),要抓緊時間抄寫,不抄錯題目。
5、作業(yè)時,先要認真讀題(審題),理解題目要求,想好后再動筆。
6、作業(yè)時要積極思考,不懂要問,獨立完成作業(yè),不抄襲他人作業(yè)。
7、認真書寫,作業(yè)整潔。漢字要寫得正確、端正;英語字母書寫要的直,寫得流暢。
8、作業(yè)時要思想高度集中,要保證質(zhì)量,講究速度,不邊做邊玩,按時完成不拖拉。
9、作業(yè)后要認真檢查,養(yǎng)成檢查習(xí)慣,及時改正錯誤。
10、認真閱讀老師批改后的作業(yè)、并自覺訂正。(十七)書面作業(yè)的格式及批改要求
1、書面作業(yè)的格式按簿冊格式書寫。如:數(shù)學(xué),算術(shù)簿,先做左豎行,再右豎行。大練習(xí)簿,每頁對折畫豎線,先左后右,每半頁在左邊離開一橫格寬度畫一豎線,豎線內(nèi)寫題號。語文,大練習(xí)簿每頁左邊離開1cm寬度畫一豎線,豎線內(nèi)寫題號。
2、數(shù)學(xué)每次作業(yè)要寫上練習(xí)幾或補充題等。語文在橫格中間寫明課題。每次作業(yè),要在作業(yè)末尾空1行畫等級格,等級格距作業(yè)本右邊1cm,寬占二行,長3cm,以2 cm為邊長分成左正方形和右長方形。
3、數(shù)學(xué)上的直線、符號等一律用直尺劃,上下線相等,符號點一到二個字的位置,符號前后與數(shù)字間距占半個字左右位置,分數(shù)線劃在等號中間位置,一格一題(分數(shù)題可例外),做到做一題空一行。
4、每次作業(yè)結(jié)束,學(xué)生做錯的作業(yè)要進行訂正。在每次作業(yè)左下寫上訂正兩字,進行訂正。
5、下次作業(yè)要與上次作業(yè)(包括訂正)空二行。
7、書寫作業(yè),低年級一律使用HB鉛筆,中高年級要用鋼筆書寫,全班統(tǒng)一墨水顏色。所有學(xué)生禁止使用黑色圓珠筆。(紅色圓珠筆除外)
8、學(xué)生作業(yè)及教師批改,書寫要正確、規(guī)范、端正、清楚。
9、教師要逐詞逐句逐題批改作業(yè),批改要用統(tǒng)一的批改符號。
(十八)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備使用和管理
1、積極宣傳、充分認識實施現(xiàn)代化教學(xué)的重要意義。自覺推廣和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段。
2、備課要沖破傳統(tǒng)教學(xué)模式,要備現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用,上課要善于運用現(xiàn)代教學(xué)手段,課后要研究現(xiàn)代教學(xué)手段的改進,并在教后體會中有所反映。
3、努力提高現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施的利用率。無論是學(xué)科課程還是活動課程,只要有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和資料,就必須充分利用,發(fā)揮作用,優(yōu)化教學(xué)、教育。
4、在認真使用好現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施和資料的同時,要認真做好教具、音像資料的制作。做到適時適宜,并作好資料的積累工作,做到資源共享。
5、信息教師要及時向教師推薦使用新設(shè)施新資料,介紹使用方法和經(jīng)驗,了解使用情況,幫助教師排憂解難。
6、分配到各班的機幕要用好管好。
7、科學(xué)實驗室、美術(shù)室、音樂室等專用室,要認真執(zhí)行相關(guān)的制度和守則。
8、鼓勵教師在使用現(xiàn)代化教學(xué)手段中有所作為。使用好自制教具或課件。
(十九)電腦室管理教師職責(zé)(此條待后施行)
1、電腦室以服務(wù)教學(xué)為宗旨,機房全天開放,一切為教學(xué)服務(wù),但電腦室不許外人隨意進入。
2、電腦室所有設(shè)備和資料均須有專人保管,登記造冊,賬目清楚,存放整齊。
3、凡涉及設(shè)備出室或單位用機,必須向教導(dǎo)主任提出申請。經(jīng)學(xué)校同意后(以學(xué)校開具的教室借用單為依據(jù)),方可提供務(wù)服。
4、未經(jīng)同意,任何人不準(zhǔn)擅自改動設(shè)備的連接線,不準(zhǔn)擅自移動或拆卸任何設(shè)備,不得擅自將任何硬件搬出電腦臺使用;教師機的所有設(shè)備,教師在上課使用后應(yīng)按原樣放好。違反者將給予通報批評。
5、電腦管理人員要定期檢查電路,測試電腦的運行情況、定期升級計算機程序,清殺病毒等維護工作,全力保證所有計算機的正常運行。
6、教學(xué)安排以教務(wù)處的課程表為依據(jù);在教學(xué)前,認真檢查電腦設(shè)備的數(shù)量和完好程度,如有缺失或故障,應(yīng)立即通知計算機管理人員前來處理,否則,一切責(zé)任由當(dāng)節(jié)班級負責(zé)。使用中要規(guī)范操作,時刻注意設(shè)備運轉(zhuǎn)情況,一旦出現(xiàn)使用故障自己不能解決的,應(yīng)立即報告計算機中心,并詳細說明情況,不要私自拆卸或強制運行。若當(dāng)時不報告,待事后發(fā)現(xiàn),一切由當(dāng)節(jié)教師負責(zé)。
7、使用電腦室要服從電腦管理員的管理。
8、教師使用電腦室上課,要按教學(xué)管理規(guī)范管理上課學(xué)生。學(xué)生座位要定人定位,并按一定的順序進入電腦室,在進入教室時要填好“學(xué)生座次表”(具體座位坐法由各班計算機老師設(shè)計)。學(xué)生按位就坐,不得隨意換位(責(zé)任到人),如有人為的財產(chǎn)損壞(包括在設(shè)備上面亂涂亂刻畫)。
9、教學(xué)前先打開總電源(嚴禁學(xué)生開、關(guān)總電源)。不得私自安裝任何軟件。
10、保持教室環(huán)境衛(wèi)生,每周教室打掃一次(周一中午);進入電腦室操作的學(xué)生和老師要保持安靜,走路要輕,嚴禁大聲喧嘩、在室內(nèi)跑動、打鬧;嚴禁吸煙、吐痰、亂寫亂劃、扔紙屑等。
11、上課后及時進入電腦室,中途不得出電腦室,下課后不準(zhǔn)推遲離開電腦室。學(xué)生進入電腦室后直到學(xué)生離開電腦室前授課教師不得離開電腦室。下課后要將凳子擺放整齊,教師要做好使用情況記錄。
12、上課班級下課時要按操作程序關(guān)機(不得在程序未關(guān)閉時切斷電源)、關(guān)燈,節(jié)約用電,任課教師并填寫好《電腦使用登記表》。
13、要做到講文明、講禮貌、講網(wǎng)絡(luò)道德,學(xué)生上課、上網(wǎng)要按照指導(dǎo)教師的要求,嚴格操作規(guī)程,不準(zhǔn)隨意操作,發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。
14、進入電腦房,必須換拖鞋,并自覺維護機房的環(huán)境衛(wèi)生。
15、使用設(shè)備必須認真填寫《電腦使用登記表》。
16、未經(jīng)許可,不得運行與學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的程序,嚴禁私自攜帶各類游戲軟件上機運行。
17、愛護公物,人人有責(zé)。不得隨意玩弄電腦室的教學(xué)設(shè)備,自覺抵制污損、毀壞教學(xué)設(shè)備的行為。對惡意污損、毀壞教學(xué)設(shè)備的人員,一經(jīng)查實將按學(xué)校規(guī)定進行賠償。
(二十)辦公室管理
1、值日教師做好辦公室衛(wèi)生工作,各教師做到辦公桌整潔工作。
2、及時上交各項資料。
3、上課期間,教師使用電腦不做與教育教學(xué)無關(guān)的事情。
4、不再校內(nèi)玩牌。
5、辦公室主任及時傳達學(xué)校工作精神。
6、各辦公室創(chuàng)建團結(jié)、協(xié)作、和諧、文明、積極向上的工作風(fēng)貌。
7、積極做好讀書活動工作。
8、值日教師嚴格按照《教師值班表》上的安排順序值日,不得擅自調(diào)化。
江底鎮(zhèn)水塘小學(xué)校園衛(wèi)生管理制度
一、分工明確,落實責(zé)任。學(xué)校衛(wèi)生工作由大隊輔導(dǎo)員和班主任具體 負責(zé)落實。
二、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生實行分教師、分班級、分區(qū)域包干。
三、學(xué)校公共場所要實行每天二小掃、每周一大掃。做到①地面無痰 跡、無煙頭、無紙屑等雜物。②桌、椅整潔無灰塵。③墻面無灰塵、無蜘蛛網(wǎng)。④玻璃窗潔凈明亮、無灰塵、無污漬,窗臺無積塵、無雜物。⑤辦公桌上除放置辦公文件材料及必要物品之外,不亂堆其他東西,做到物品擺放有序,美觀。⑥廁所墻面、地面保持清潔,無煙頭、茶葉、紙屑等雜物,大小便池?zé)o污漬、無尿堿,水溝保持清潔暢通、無污垢。垃圾桶每天及時清理,保持整潔,消滅衛(wèi)生死角。
三、重視除預(yù)防工作,實行定點、定時、定任務(wù)清除蚊蟲等孳生地。
四、每天的值日的老師和學(xué)生檢查三次衛(wèi)生,與《優(yōu)秀班級》評比掛鉤
六、每個月不定期對垃圾廢品進行焚燒或填埋處理。
學(xué)校衛(wèi)生管理制度
一、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣
1.按時作息。積極參加早操活動。
2.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,努力做到“六勤”、“六不”?!傲凇睘椋呵谒⒀?、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥?!傲弧笔侵福翰缓壬?,不吃不潔變質(zhì)食物,不吸煙、酒,不亂用毛巾、茶杯,不隨地吐痰,不亂扔果皮殼、紙屑雜物。
3.保護視力,做到養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,認真正確地做眼保健操;教室座位每月調(diào)換一次。不要躺著看書;不要在光線暗弱或強光下看書寫字;不要在行進途中或坐在動蕩的車船里看書;不要把字寫得太小、過密;不要邊吃飯邊看書或電視。4.不要用指沾唾液翻課本,不把筆銜在嘴里。
二、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度
1. 班主任要把檢查該班級的衛(wèi)生工作排在每天的第一件事處理,用自己高尚的思想意識影響學(xué)習(xí)形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2.實行每周一大掃,每天三小掃(教室、公共區(qū))的衛(wèi)生制度,并做好保持工作。各班級衛(wèi)生區(qū)的安排要進一步明確,每天打掃三次要落實(早讀前,午自修前,下午放學(xué)后),每周周四下午放學(xué)后進行全校性衛(wèi)生大掃除,值日老師要落實檢查。做到學(xué)校環(huán)境無果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾,泡泡糖渣等。3.室內(nèi)門窗玻璃齊全,窗明幾凈,墻壁無污跡灰塵,地面無紙屑雜物,桌凳整齊,各類物件安置有序。
4.嚴格服從衛(wèi)生管理老師安排,住校教師搞好寢室衛(wèi)生,每天起床后要打掃寢室和宿舍樓衛(wèi)生區(qū),整理內(nèi)務(wù),保持整潔,不亂放用品,不亂扔臟物、不向室內(nèi)、走廊、樓下亂倒水。5.教室內(nèi)要有掃帚、廢紙簍、拖把等清潔衛(wèi)生器具。
6.嚴禁學(xué)生帶零食進教學(xué)區(qū),經(jīng)發(fā)現(xiàn)有帶零食進教學(xué)區(qū)或隨地亂扔廢棄物的,視為違紀扣該班的紀律分。7.設(shè)立流動紅旗,將衛(wèi)生評比情況納入量化項目。
8.值日教師要檢查各班的衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時反饋并給予解決。
9.全體學(xué)生要樹立衛(wèi)生保持的意識,形成發(fā)現(xiàn)臟物就清理的良好風(fēng)氣。
三、教學(xué)衛(wèi)生:
教室面積要合理,室內(nèi)課桌凳、黑板、講臺、燈光照明要符合衛(wèi)生學(xué)要求,課程安排要有利于學(xué)生健康,符合學(xué)生用眼要求,嚴格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān),嚴格控制課時,課外作業(yè)和考試次數(shù)。教師要文明執(zhí)教,衣著整潔,儀表端莊,公共場合不準(zhǔn)穿拖鞋、短褲、背心,不拖留課堂。批改作業(yè)要細致,批注字跡要清楚,板書要工整,講課聲音要適中,上課時不對著學(xué)生咳嗽、打噴嚏,不抽煙。學(xué)生上課坐姿要端正,自然,書寫時,頭要正,背要直,眼睛距紙面一尺左右,定期調(diào)整座位,防止學(xué)生變成斜視。
四、體育衛(wèi)生:
鍛煉時先做好準(zhǔn)備活動,有病的學(xué)生要停止鍛煉,根據(jù)學(xué)生性別、年齡特點和體育活動能力分組進行不同要求的鍛煉。生理負擔(dān)能力差的學(xué)生進行保健性鍛煉。
五、社會實踐衛(wèi)生: 安排社會實踐勞動,不能讓學(xué)生干有毒、易燃、易爆等危險性大的勞動,勞動工具、勞動強度,要考慮學(xué)生年齡大小、個子高低、體力的強弱,勞動時間不宜過長,同時要注意勞動保護和安全。(定期組織學(xué)生對校園綠化帶進行松土除雜、澆花剪枝活動)
六、飲食衛(wèi)生
1.注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。要求學(xué)生在學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的用餐時間用餐,提倡學(xué)生自帶餐具,飯前先洗手,不購買未經(jīng)加熱的食品及生食菜肴,不把飯菜拿到餐廳外用餐。教育學(xué)生不暴飲暴食,不要邊吃飯邊談笑,飯前飯后不做劇烈運動,飲前便后要洗手,不吃或少吃零食,不喝生水。同時加強灶房飲食衛(wèi)生的管理和監(jiān)督。
2。文明用餐,確保食堂餐廳衛(wèi)生整潔。倡導(dǎo)“飲食是文化,請從窗口文明做起?!鳖I(lǐng)取飯菜要在窗口自覺排隊,嚴禁隨意進入食堂廚房操作間。不隨地吐痰,亂扔雜物。
3.珍惜糧食,遠離浪費。要牢記“飲水要思源,吃飯要節(jié)儉。粒粒盤中餐,皆是辛苦換”的古訓(xùn),倡議“節(jié)約光榮,人見人贊;浪費可恥,誰聞?wù)l惡”,珍惜糧食,不隨意浪費糧食,用餐時不多盛飯,不亂倒飯菜。
4.協(xié)助學(xué)校,共同管理好食堂工作。每位學(xué)生要以主人翁的精神,協(xié)助監(jiān)督學(xué)校食堂的衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校匯報,自覺抵制衛(wèi)生及其他工作不規(guī)范的食堂,共同創(chuàng)造衛(wèi)生健康的食堂用餐環(huán)境。
學(xué)校資產(chǎn)管理制度 學(xué)校的財產(chǎn)是國家的公共財物,學(xué)校財產(chǎn)的管理是學(xué)??倓?wù)工作的一項基礎(chǔ)工作。為了更好地管理好用好學(xué)校財產(chǎn),維護正常的教學(xué)秩序,特制定本制度。
一、學(xué)校財產(chǎn)
學(xué)校財產(chǎn)分為固定資產(chǎn)和易耗品。
固定資產(chǎn)是指使用時間較長,單位價值較大,并在使用過程中基本保持其原有實物形態(tài)的物質(zhì)資料。認定固定資產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)一般為:使用時間在一年以上;單價值在50元以上;耐用時間一年以上的財產(chǎn)(如,課桌椅、圖書、攝像機、錄音帶、計算機等。)固定資產(chǎn)的分類一般為:(1)房產(chǎn);
(2)設(shè)施設(shè)備:辦公桌椅、課桌椅、柜架、實驗桌椅、會議桌椅、沙發(fā)、床鋪等;
(3)教學(xué)設(shè)備:教學(xué)儀器、標(biāo)本、模型、電教設(shè)備、計算等;(4)圖書(包括聲像資料);
(5)文體設(shè)備:體育器材、樂器、服裝等(6)交通運輸工具:機動和非機動車輛等;(7)醫(yī)療器械:如,體溫表、體重測量儀器等;(8)電氣設(shè)備,如,影響、校園廣播、多媒體等;(9)生產(chǎn)勞動設(shè)備,指機械和工具等;(10)其它公共設(shè)施。
二、學(xué)校財產(chǎn)的常規(guī)管理:
學(xué)校財產(chǎn)的管理原則是:誰使用,誰主管,誰負責(zé)。常規(guī)管理的一般要求是:既要有組織保證,又要有相應(yīng)的規(guī)章度和措施,并要形成系列化、規(guī)范化、經(jīng)?;?。建立組織管理系統(tǒng),設(shè)置校產(chǎn)管理機構(gòu),使財產(chǎn)管理有可靠的組織保證。
(1)、主管校長對全校的財產(chǎn)總負責(zé),實行統(tǒng)—領(lǐng)導(dǎo)。
(2)、總務(wù)處在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,對全校財產(chǎn)負責(zé)統(tǒng)管。實行統(tǒng)一建賬,歸口分管、實行專管、分管(兼管)、群管相結(jié)合,并建立具體的管理責(zé)任。專管:指設(shè)置專業(yè)管理員。如負責(zé)學(xué)校財產(chǎn)的管理員。
(3)分管:指科室財產(chǎn)的管理員。要設(shè)立專人負責(zé)財產(chǎn)管理。如各功能室、班級財產(chǎn)的管理員;圖書管理員等。群管:指全校教職工和學(xué)生對學(xué)校財產(chǎn)都有用好管好的責(zé)任。不允許只用不管。從管理上一定要堅持管用相結(jié)合。
(3)、建立組織系統(tǒng),定期召開管理員會議。由主管校長、總務(wù)主任介紹財產(chǎn)管理的情況,有針對性地提出問題,提出改進要求。每學(xué)年進行一次評比。主管校長和總務(wù)主任可以對班主任提出具體任務(wù)和要求,全校要形成愛護公物的好風(fēng)氣。2.建立固定資產(chǎn)帳、卡登記、領(lǐng)用和賠償制度。(1)、建立固定資產(chǎn)總帳:由學(xué)校財產(chǎn)總管理員和學(xué)校財產(chǎn)會計統(tǒng)管。先要按照規(guī)定設(shè)置固定資產(chǎn)科目和財產(chǎn)資金情況表??偣芾韱T還要建立財產(chǎn)明細帳,對全部財產(chǎn)予以登記;學(xué)校財產(chǎn)會計要記載財產(chǎn)總值和財產(chǎn)資金活動情況。各分管理員要用統(tǒng)一的帳薄設(shè)置分類帳,管理記載要與實物相符,并要與總帳相符。
(2)、建立領(lǐng)用、借用、賠償制度。凡經(jīng)常使用的設(shè)備,可以領(lǐng)取專用,并填寫領(lǐng)用財產(chǎn)登記單,一式兩份?!葑源妫弧萁豢偣芾韱T。總管理員發(fā)放財產(chǎn)后,應(yīng)在固定資產(chǎn)領(lǐng)用單上注明,同時做好財產(chǎn)分布記錄:用者交還時,還要有注銷手續(xù)。凡臨時使用品,可作借用處理,辦理借用登記手續(xù),并由借用人簽字;交還時,仍要在該檔內(nèi)登記交還日期,并記錄物品的完好情況。凡教職工調(diào)出學(xué)校時。辦公室必須見到總務(wù)處簽字,證明不欠學(xué)校物品時,方可辦理調(diào)出手續(xù)。決不允許國家財產(chǎn)隨便流失。賠償制度是指:財產(chǎn)發(fā)生人為損壞或損失時,經(jīng)教育對當(dāng)事人進行的經(jīng)濟制裁。
(3)為加強我校公用經(jīng)費管理,規(guī)范公用經(jīng)費支出行為,提高資金使用效益,根據(jù)財政部、教育部《農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費支出管理暫行辦法》和《云南省人民政府關(guān)于實施義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的通知》精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本制度。
一、中小學(xué)公用經(jīng)費是指保證中小學(xué)正常運轉(zhuǎn)、在教學(xué)活動和后勤服務(wù)等方面開支的費用。
公用經(jīng)費開支范圍包括:教學(xué)業(yè)務(wù)與管理、教師培訓(xùn)、實驗實習(xí)、文體活動、水電、交通差旅、郵電、日常專用材料等購置,房屋、建筑物及儀器設(shè)備的日常維修維護等。
根據(jù)財政部制定的《2007年政府收支分類科目》(財預(yù)〔2006〕13號),中小學(xué)公用經(jīng)費的支出范圍為:《支出經(jīng)濟分類科目》“302商品和服務(wù)支出”類級科目下的
1、辦公費
2、印刷費
3、咨詢費
4、手續(xù)費
5、水費
6、電費
7、郵電費 物業(yè)管理費 交通費 差旅費 出國費 維修(護)費 租賃費 會議費 培訓(xùn)費 招待費 專用材料費 勞務(wù)費 委托業(yè)務(wù)費 工會經(jīng)費 福利費 其他商品和服務(wù)支出”等22個款級支出科目。
二、教師培訓(xùn)費在學(xué)校年度公用經(jīng)費預(yù)算總額中按10%安排,用于教師按照學(xué)校年度培訓(xùn)計劃參加培訓(xùn)所需的差旅費、伙食補助費、資料費和住宿費等開支。
三、學(xué)校要按規(guī)定在公用經(jīng)費中足額安排信息技術(shù)費,用于教學(xué)資源和軟件的購置以及網(wǎng)絡(luò)信道費用支出。
四、學(xué)校要按規(guī)定嚴格控制招待費支出。
五、公用經(jīng)費不得用于人員經(jīng)費、基本建設(shè)投資、償還基建債務(wù)等方面的開支。
六、中小學(xué)公用經(jīng)費是學(xué)校經(jīng)費綜合預(yù)算的重要組成部分,應(yīng)按生均標(biāo)準(zhǔn)列入年度預(yù)算,實現(xiàn)收支平衡。
七、加強實物消耗核算,建立規(guī)范的經(jīng)費、實物等管理程序,厲行節(jié)約,提高經(jīng)費使用效益。
八、建立物品采購登記臺賬,建立健全物品驗收、進出庫、保管、領(lǐng)用制度,明確責(zé)任,嚴格管理。
九、中小學(xué)校購置列入公用經(jīng)費管理的儀器設(shè)備、教學(xué)辦公用品及圖書資料等應(yīng)當(dāng)編制政府采購預(yù)算,統(tǒng)一納入中小學(xué)預(yù)算,并按照《政府采購法》的規(guī)定,由縣級以上(含縣級)有關(guān)部門組織實施政府采購。
十、公用經(jīng)費使用情況每學(xué)期在校內(nèi)外公布,接受師生和群眾的監(jiān)督。
小學(xué)教師辦公室管理制度
一、辦公紀律
1、自覺遵守學(xué)校的作息時間。按時上下班,如遇特殊情況需短時間離開崗位,應(yīng)向組室負責(zé)人請假。
2、文明辦公,保持辦公室內(nèi)安靜,提高工作效率;忌做有害他人工作的事情;構(gòu)建和諧的辦公環(huán)境。
3、保持辦公室衛(wèi)生整潔,辦公用品、各種用具應(yīng)陳放整齊有序。
4、按時認真地做好本組室及走廊的衛(wèi)生值日工作。
5、準(zhǔn)時參加校、組室臨時性會議,升旗儀式等,且嚴格遵守會場紀律。
6、最后離開辦公室者要關(guān)閉門窗、切斷電器電源。
二、電腦管理使用
1、教師應(yīng)把電腦作為教學(xué)的工具,如制作課件、運用多媒體教學(xué)、查閱資料等;并通過網(wǎng)絡(luò)拓寬專業(yè)知識提高教學(xué)能力。
2、不準(zhǔn)私自拆卸電腦,調(diào)換配件;電腦使用中出現(xiàn)非人為的硬件故障需要維修,請與相關(guān)電腦教師聯(lián)系。
3、辦公電腦應(yīng)正確使用,倍加愛護,做到人走關(guān)機,斷電過夜,節(jié)約用電,延長電腦使用壽命。
4、嚴禁在上班時間利用電腦聊天、玩游戲,看電影,聽音樂等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅批評。
教師辦公室衛(wèi)生制度
小學(xué)教師辦公室衛(wèi)生制度
教師辦公室是學(xué)校的窗口,為了保持辦公室的整潔美觀,創(chuàng)造一個舒適、溫馨的辦公環(huán)境,特制定如下規(guī)定:
1、工會組長安排好每周教師衛(wèi)生值日制度,值日教師需自覺履行各項職責(zé)。
2、辦公室內(nèi)做到不亂倒茶水,不亂丟果皮紙屑,做到地面無垃圾、無灰塵,不堆放雜物。
3、保持墻壁無污跡,懸掛物保持整潔美觀,禁止亂貼亂掛。
4、保持辦公室桌面整潔,物品擺放有序,例如:學(xué)生作業(yè)本盡量放置入柜。
5、辦公桌上嚴禁擺放各類食品。(做到辦公時間不吃零食,學(xué)校規(guī)定吃點心時間除外)
6、飲水機、電話機、電腦、空調(diào)等電器(包括電風(fēng)扇等電器開關(guān))保持清潔。
7、衛(wèi)生潔具存放整齊。希望教師以身作則,保持辦公室環(huán)境整潔美觀,以上制定的制度與當(dāng)月工會對各小組考核掛鉤。工會
小學(xué)教師獎懲制度
為進一步完善學(xué)校內(nèi)部管理體制,建立一個健康的導(dǎo)向和合理的激勵機制,來調(diào)動全體教師的工作積極性,提高教師的整體素質(zhì),全面推進素質(zhì)教育,推動學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。特制訂本校教師獎懲制度如下:
一考德(20分)
遵紀守法,為人師表,有良好的職業(yè)道德。全面貫徹國家的教育方針,有團結(jié)協(xié)作精神。熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,批評和抵制有害于學(xué)生的行為。完成學(xué)校分配的任務(wù)。計基本分20分。
本學(xué)年內(nèi),有下列情形的予以扣分:
1、無故不參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或校內(nèi)集體活動的一次扣1分,扣完基本分為止。
2、亂定學(xué)習(xí)資料、私自向?qū)W生收費的按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3、歧視差生經(jīng)查屬實一次扣2分,造成嚴重后果的可作為師德規(guī)范不合格處理。
4、受教體局通報批評的每次扣2分。
5、體罰(變相體罰)學(xué)生經(jīng)查屬實一次扣1.5分(造成嚴重后果的一票否決)。
6、推卸教育責(zé)任,無故把家長叫到學(xué)校告狀的。每人次扣2分。
7、經(jīng)提醒不服從學(xué)校分配的每次扣4分,消極怠工的每次扣1分,未完成學(xué)校布置工作任務(wù)的每次扣2分。
二、考能(30分)
1、學(xué)歷、計算機、普通話(3分).每一項不達標(biāo)扣1分。
2、繼續(xù)教育(2分)。能按規(guī)定要求參加繼續(xù)教育的記1分。完成作業(yè)的記1分.3、備課(6分)。以教務(wù)處檢查結(jié)果記分。
4、上課(8分)。按教學(xué)業(yè)務(wù)能力分成A、B、C三級,A級記8分、B級記7分、C級記6分。
5、作業(yè)批改(4分)。以教務(wù)處檢查結(jié)果記分。
6、計劃總結(jié)(2分)。按要求制定教育教學(xué)(復(fù)習(xí))計劃總結(jié)得滿分,缺一次扣一分,未按要求制定一次扣0.2分。
7、教師代表學(xué)校參加上級有關(guān)部門組織的優(yōu)質(zhì)課評比、說課比賽、技能比武、錄像課評比。獲縣級一等獎記1分,二等獎記0.75分,三等獎記0.5分;獲市級一等獎記2分,二等獎記1.5分,三等獎記1分;省級及以上記3分。參加其它未經(jīng)層層選拔,但經(jīng)學(xué)校備案的比賽,按降級減半記分。參加校級比賽獲一、二、三等獎的加記0.3、0.2、0.1分,最高分為0.4分。每人只能記一次分。
8、承擔(dān)公開課、觀摩教學(xué)、示范課或?qū)n}講座。校級記0.25分,縣級記0.5分,市級記1分,省級記1.5分,全國級記2分??衫塾嬜罡叻譃?分。
三、考勤(10分)
全勤記滿分。病假每天扣0.4分,事假每天扣0.5分。遲到、早退每次扣0.2分。曠課一節(jié)扣0.5分,曠工一天扣5分。病事假必須辦理請假手續(xù)。法定產(chǎn)假、婚喪假等除外。
四、考績(40分)
1、教育效果(10分)。任教班級學(xué)生有違法、嚴重違紀或重大安全事故,主要責(zé)任教師每人扣2-10分,并根據(jù)有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。其他任課教師每人扣1——2分。
2、教學(xué)效果(30分)。
(1)、語、數(shù)教師期末教學(xué)質(zhì)量檢測,平均分獲得年級第一、第二、第三者,基礎(chǔ)分為25分、24分、23分。(帶雙課頭者取平均分)
(2)、提高得分。計算公式為(本學(xué)期平均分-上學(xué)期平均分)x0.2
(3)、其他教師該項取語數(shù)教師平均分。
(五)附加分
教育科研(5分)。有論文在省級及以上獲得一等獎記2分,二等獎記1.5分,三等獎記1分;市級一等獎記1.5分,二等獎記1分,三等獎記0.5分;縣級一等獎記1分,二等獎記0.8分,三等獎記0.6分。發(fā)表的論文按同級獲獎?wù)撐囊坏泉動浄郑?习l(fā)表論文每篇記0.25分,教學(xué)設(shè)計、教案、教學(xué)實錄、課件按同級獲獎?wù)撐臏p半記分。期末有教育教學(xué)研究專題總結(jié)的每學(xué)期記0.1分。合格課題按同級獲獎?wù)撐娜泉動浄郑M長、課題執(zhí)筆人各得1/2分,其他成員每人記0.1分。同篇論文由2人以上合著,由合著者平均記分。同一內(nèi)容不重復(fù)記分。論文發(fā)表指在正式公開出版發(fā)行的專業(yè)性刊物上發(fā)表。論文獲獎指在教育行政部門、教研室、教科所、教育學(xué)會(組織的論文評比中獲獎。論文記分應(yīng)學(xué)科對口,教育管理、德育類可記一篇。最高記5分。
2、輔導(dǎo)學(xué)生加分。
(1)輔導(dǎo)學(xué)生參加教育行政部門組織或批準(zhǔn)的各類競賽活動??h級競賽獲一等獎記0.3分,二等獎記0.2分,三等獎記0.1分;市級一等獎記0.5分,二等獎記0.3分,三等獎記0.2分;省級一等獎記1分,二等獎記0.5分,三等獎記0.3分;國家級記1.5分。團體、個人不重復(fù)記分,有團體的以團體為準(zhǔn)加倍記分。參賽獎、紀念獎、鼓勵獎、優(yōu)勝獎等按省、市、縣記0.3、0.2、0.1分.最高記3分。
(2)競賽的得分由任課教師、班主任與指導(dǎo)教師分配,其中指導(dǎo)教師記50%,50%由班主任和任科教師平均分配(以文字記載為依據(jù)),任課教師、班主任加記的累計總分最高為0.5分,不能突破規(guī)定分。
(3)輔導(dǎo)學(xué)生作品在正式報刊發(fā)表的市級及以上每篇記0.2分。最高分為1分。
3、為了更好的宣傳學(xué)校的教育教學(xué)改革情況,每發(fā)表一篇報導(dǎo)縣級加記0.2分,市級加記0.3分,省級加記0.4分(發(fā)表在各級教育網(wǎng)的報道按同級減半記分,最高記0.5分)。校園網(wǎng)上發(fā)表按縣級減半加分。最高分為1分。
第二篇:小學(xué)學(xué)校各種管理制度
一、崗位職責(zé)制度
校 長 職 責(zé)
學(xué)校實行校長負責(zé)制。校長是學(xué)校法人代表、行政負責(zé)人,在上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,主持全校的教育教學(xué)和行政工作,依法對學(xué)校實施科學(xué)管理。校長的主要職責(zé)是:
1、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,執(zhí)行教育法律、法規(guī)和教育行政部門的批示、規(guī)定。
2、結(jié)合實際,制定發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年工作計劃,并認真組織實施。
3、依法治校,遵循國家有關(guān)法律和政策,制定并實施各項學(xué)校管理制度,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各部門開展工作,確保學(xué)校各項工作有秩序地開展。
4、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)、思想政治和體育衛(wèi)生等工作,以德治校,科研興校,以教育教學(xué)為中心,合理安排各項工作,促進提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、領(lǐng)導(dǎo)后勤工作,切實做到為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),督促總務(wù)后勤人員管好校產(chǎn)及各種財物,加強校舍、設(shè)施裝備的建設(shè)。
6、注重教師隊伍建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)和開展好校本培訓(xùn)和校本教研等項工作,逐步提高教師隊伍的思想、文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7、指導(dǎo)和幫助學(xué)校班、隊的工作,關(guān)心和支持教育工會小組和其它群眾組織開展活動,注意發(fā)揮這些組織的作用。依靠教職工辦好學(xué)校,并依法維護師生合法權(quán)益。
8、發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,努力促進學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致,互相配合,形成良好的育人環(huán)境。
9、接受上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督。堅持民主集中制,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧和力量,并接受教職工代表大會的監(jiān)督。
副 校 長 職 責(zé)
1.貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家的政策、法規(guī)。在校長領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
2.主持召開有關(guān)教學(xué)工作會議,研究、檢查、總結(jié)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)管理水平。指導(dǎo)教導(dǎo)處工作,妥善安排好每一階段工作,抓好重點,實行分層管理。管理好對教師的考核。
3.組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論、鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教師業(yè)務(wù)知識水平。有計劃地培養(yǎng)教師,發(fā)揮骨干教師的作用,新教師的培養(yǎng)。
4.深入教學(xué)第一線,堅持聽課制度,了解情況,調(diào)查研究。深入一個教研組作為一個工作點,并及時給予指導(dǎo)。
5.協(xié)調(diào)好教學(xué)各部門之間的工作,組織全校性的教學(xué)檢查,積極開展教學(xué)、競賽和科研活動。
6.建立健全學(xué)校各項教學(xué)規(guī)章制度,完善教學(xué)人員崗位職責(zé)和考核辦法。7.定期組織教師對教導(dǎo)處工作進行評議,認真總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn),不斷改進教導(dǎo)處工作,努力提高工作效率,提高教學(xué)質(zhì)量。
8.每周上課不少于4節(jié),每學(xué)期聽課不少于20節(jié)(兼主課聽課可適當(dāng)減少。)9.定期進行質(zhì)量分析,并提出提高教學(xué)質(zhì)量的意見。
教導(dǎo)主任(副主任)職責(zé)
教導(dǎo)主任的基本任務(wù)是協(xié)助校長組織和領(lǐng)導(dǎo)全部教學(xué)和教務(wù)日常組織管理工作。
(一)在校長領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行教育方針,按教育規(guī)律辦學(xué)。做到每學(xué)期有計劃,活動有安排,定期有檢查,期末有總結(jié),保障計劃全面完成。
(二)組織和管理教育教學(xué)工作
1、了解教師的思想、業(yè)務(wù)專長和文化狀況,妥善安排教師的教學(xué)任務(wù)、組織教師的業(yè)務(wù)進修,抓好師資培訓(xùn)工作,努力提高教師的思想政治和業(yè)務(wù)水平。
2、協(xié)助校長選配好教研組長。定期召開教研組長會議,推動教研組工作的開展。認真組織教師學(xué)習(xí)教育理論,開展校本教研活動和教學(xué)方法改革,組織經(jīng)驗交流。
3、審查教研組和教師個人的教學(xué)計劃,檢查備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考核、教研、第二課堂,進行常規(guī)考核。
4、做到與各班的學(xué)習(xí)委員保持聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,作業(yè)負擔(dān),好中差生時間的支配及學(xué)生對教師的意見要求。
5、組織召開學(xué)生大會,表彰先進,參加家長會。
(三)領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)處工作
1、認真落實上級教育行政部門和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度。
2、課程表排編合理、科學(xué),做好代課調(diào)課工作,保證正常教學(xué)秩序。
3、合理安排期中、期末復(fù)習(xí),組織好期中、期末和畢業(yè)升學(xué)考試,做好命題、制卷、閱卷、評分、總結(jié)等工作。
4、領(lǐng)導(dǎo)計算機室、實驗室、圖書室、衛(wèi)生室工作。
5、強化教學(xué)管理,加強對教師的過程性和終結(jié)性考核,做好教師業(yè)務(wù)檔案建設(shè)。
6、加強自身政治理論和教育理論學(xué)習(xí),積極鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)能力和管理水平,做好本處考評工作。
教導(dǎo)處副主任協(xié)助主任分管上述工作。
學(xué)校事務(wù)職責(zé)
后勤為師生的學(xué)習(xí)和生活等服務(wù)。
1、負責(zé)后勤的全面工作。做好各項開支預(yù)算并上報校長審核。
2、領(lǐng)導(dǎo)后勤(財務(wù)、衛(wèi)生管理、保管、門衛(wèi)、清潔工等)人員的政治理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立為教學(xué)服務(wù)的思想。
3、每月底進行一次安全檢查,及時向上級反饋并報校方整改,對教師進行安全工作考評。
4、布置和檢查安全隱患情況且及時解決存在的問題。
5、以身作則,模范地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
6、認真管好學(xué)校的財產(chǎn)。及時分析存在的問題,及時整改,不讓校產(chǎn)流失。
7、全權(quán)負責(zé)全校的公共設(shè)施、教學(xué)設(shè)施的維護和修理。及時妥善解決校舍維修、學(xué)校水、電、綠化等存在的問題。
8、美化學(xué)校環(huán)境,搞好綠化清潔衛(wèi)生。
9、加強門衛(wèi)、清潔綠化工作的管理,注意防火、防盜并且要有具體的措施。
少先隊輔導(dǎo)員工作職責(zé)
1、組織建設(shè)
做好少先隊大隊建設(shè),指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員規(guī)范少先隊中隊、小隊建設(shè),做好組織發(fā)展工作,日常的組織管理工作,指導(dǎo)大隊委員會召開每年一次的學(xué)校少先隊代表大會。
2、禮儀建設(shè)
加強少先隊禮儀建設(shè),規(guī)范使用隊旗、紅領(lǐng)巾、隊歌、隊禮、誓詞、隊干部標(biāo)志等少先隊特有的禮儀標(biāo)記,按規(guī)范舉行少先隊大隊和中隊的隊會、入隊儀式、升旗儀式等。
3、加強陣地建設(shè),建立并使用好少先隊隊室、少先隊陣地。
4、加強少先隊隊伍建設(shè)。強化中隊輔導(dǎo)員隊伍管理,強化少先隊干部隊伍管理。
5、開展好大隊部各項活動和主題教育,節(jié)假日、紀念日活動和紅領(lǐng)巾社團活動。
6、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)中隊輔導(dǎo)員工作
結(jié)合全國和少先隊組織的主題教育,通過開展以組織教育、手拉手等為重點內(nèi)容的大隊活動、聯(lián)合中隊會等有效途徑,幫助并促進中隊輔導(dǎo)員落實工作計劃。按照分年級工作內(nèi)容,制定中隊輔導(dǎo)員工作考核標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)期末進行考核。每學(xué)年結(jié)束時對成績顯著者予以表彰。
7、協(xié)助學(xué)校行政管理工作
教 研 組 長 職 責(zé)
1、教研組長是在校長、教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下,全面主持教研工作,組織本組教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育方針政策,貫徹執(zhí)行學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的決議,嚴格學(xué)習(xí)和執(zhí)行教學(xué)計劃、《課程標(biāo)準(zhǔn)》,對本科教學(xué)質(zhì)量全面負責(zé)。
2、根據(jù)學(xué)校工作計劃,制定本組學(xué)期工作計劃,并檢查落實情況,期末寫出本組工作總結(jié),期中、期末組織教師進行命題和審核試卷工作,督促教師做好閱卷、評分、登分和試卷分析工作。
3、深入課堂和學(xué)生,了解教師教學(xué)情況,聽課每學(xué)期20節(jié)以上。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,總結(jié)經(jīng)驗,推廣經(jīng)驗。
4、有目的、有計劃組織本組教師,開展以改進課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效果為重點的教材教法研究活動,確定教學(xué)研究課題。積累實驗資料,開展教育理論和教學(xué)理論學(xué)習(xí)和實驗活動,做好集體研討備課,科學(xué)地安排公開課、示范課的講授和評議,做到人人教、人人聽、人人評。
5、組織開展第二課堂指導(dǎo)工作,督促教師采用多種形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開拓學(xué)生的知識視野,發(fā)展學(xué)生的智能。
6、組長要以身作則,率先垂范,大膽領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
班 主 任 職 責(zé)
1、向?qū)W生進行思想政治教育和道德教育,保護學(xué)生身心健康,教育學(xué)生熱愛社會主義祖國,逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向,培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì);遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《課堂常規(guī)》等。
2、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),會同各科教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。
3、教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種實踐活動,協(xié)助學(xué)校貫徹實施《體育工作條例》,教育學(xué)生堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
4、關(guān)心學(xué)生課外生活。指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會實踐活動。鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)興趣和特長。
5、進行班級的日常管理,建立班級常規(guī)、培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自理能力,把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上,團結(jié)友受的集體。
6、負責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,互通情況,協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔(dān)。
7、做好本班學(xué)生思想品質(zhì)評定和有關(guān)獎懲的工作。
8、聯(lián)系本班學(xué)生家長,及時家訪,爭取家長和社會有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生教育工作。
門衛(wèi)員職責(zé)(門衛(wèi)制度)
為加強學(xué)校管理,保障學(xué)生安全,維持正常的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)特對學(xué)校門衛(wèi)管理做如下規(guī)定:
1、按學(xué)校規(guī)定時間開關(guān)大門。
2、做好收發(fā)工作,按時分發(fā)當(dāng)日報刊(雜志、郵件、信函),做好登記,不得丟失、損壞。
3、對攜帶學(xué)校公共物品出校人員要詢問情由,經(jīng)請示許可方可放行,保證學(xué)校財產(chǎn)安全。如有丟失,追查門衛(wèi)責(zé)任。
4、對傳達室周圍的環(huán)境區(qū)負責(zé)“三包”,做到清潔、衛(wèi)生、有序。
5、做好來人來客的登記工作,相關(guān)記錄如實登記在《外來人員登記本》,不準(zhǔn)留外人、車在校內(nèi)過夜。
6、隨時做好校園內(nèi)的巡視工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理或向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。巡視中發(fā)現(xiàn)教室、辦公室未關(guān)好的門窗應(yīng)及時關(guān)好,負責(zé)樓內(nèi)外照明電源的開、關(guān)。
7、及時制止校內(nèi)外人員在校內(nèi)騎自行車或不聽勸阻亂停亂放自行車。未經(jīng)學(xué)校許可,任何人不準(zhǔn)進入校園,不準(zhǔn)機動車輛進入校園。
10、放學(xué)前半小時關(guān)閉學(xué)校大門,禁止接送孩子的家長進入校園。做好學(xué)校門前的治安工作。
11、不得擅自離崗,隨時檢查報警器是否正常工作。
12、上班期間不能飲酒。
13、門衛(wèi)對學(xué)生在校期間臨時出校學(xué)生要問明事因,經(jīng)班主任許可方可出校。
圖書管理員職責(zé)
一、嚴格執(zhí)行圖書借閱制度,按時開放,為職工借閱圖書、報刊、雜志服務(wù)。
二、掌握新書出版信息,添購書籍,充實書庫。
三、新書買到后,及時進行分類編目,登記入冊,盡快介紹出借。
四、定期清掃,保持閱覽室的清潔衛(wèi)生和良好秩序。
五、做好職工借還登記工作,加快書籍運轉(zhuǎn)。
六、及時征訂書報刊,月底、年底做好收、裝、訂保管工作。
七、遇有讀者查書困難,主動做好輔導(dǎo)助檢和咨詢工作。
八、對讀者丟書、損書、超期未歸還等情況,嚴格按本館規(guī)定辦理。
九、及時修補破皮、開線、散頁的圖書,將其訂固、糊好。
十、對剔舊下架的破書和丟失的圖書,每學(xué)年一次列出種、冊、價款清單,向主管領(lǐng)導(dǎo)申請注銷,并辦好典藏財產(chǎn)銷帳登記。
十一、愛護書籍,妥善保管圖書資料,做好圖書的防潮、防塵、防蛀、防盜的工作和圖書修補工作。
十二、認真落實防火、防盜措施.十三、訂購圖書送到后,拆包逐種逐冊進行核對驗收,辦理采購總賬登記。
網(wǎng)絡(luò)管理人員崗位責(zé)任
一、網(wǎng)管員任職條件
1、有清醒的政治頭腦和較強的信息處理能力,熟悉國家的網(wǎng)絡(luò)管理法規(guī)。
2、具有較強的協(xié)作和奉獻精神,有開拓創(chuàng)新精神。有高度的工作責(zé)任心和事業(yè)心,工作積極主動、踏實肯干,能認真履行崗位職責(zé)。
3、具有信息學(xué)相關(guān)專業(yè)??埔陨蠈W(xué)歷,或者擁有經(jīng)信息技術(shù)部認可的相關(guān)證書,有較強的計算機理論知識、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)理論知識和安全知識,有豐富的實踐經(jīng)驗和網(wǎng)絡(luò)管理能力,能確保教育信息網(wǎng)的正常運行;具有維護網(wǎng)站、制作主頁能力,掌握相關(guān)編程語言。
4、能有效管理維護網(wǎng)絡(luò)中心的各類服務(wù)器,PC機、交換機,路由器,防火墻、防毒墻等設(shè)備以及節(jié)點線路。
二、網(wǎng)管員崗位職責(zé)
1、加強思想政治學(xué)習(xí),堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高職業(yè)道德水平、思想政治水平和業(yè)務(wù)工作水平。嚴格遵守國家法律法規(guī)和《泰順教育信息化設(shè)施管理制度》,積極推進本單位教育信息化進程。具有認真負責(zé)的工作態(tài)度和科學(xué)、細致周到的工作作風(fēng)。按時上、下班,堅守崗位,確保網(wǎng)絡(luò)運行正常。
2、負責(zé)組織對單位(學(xué)校)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、計算機系統(tǒng)硬、軟件的維護和管理、數(shù)據(jù)的備份與恢復(fù)。
3、負責(zé)本單位(學(xué)校)內(nèi)、外的信息傳輸、交流、發(fā)布與管理。管理好教育網(wǎng)站(或?qū)W校網(wǎng)站)信息的錄入與更新,保證其科學(xué)性、時效性、安全性。
4、負責(zé)本單位(學(xué)校)網(wǎng)絡(luò)的安全、保密管理,并杜絕利用網(wǎng)絡(luò)從事與教學(xué)、科研、管理無關(guān)的活動。
5、負責(zé)本單位教育信息化工作計劃的制定和工作總結(jié)的撰寫,積極完成上級有關(guān)部門交辦的任務(wù)。
6、負責(zé)本單位教職員工信息化應(yīng)用能力的培訓(xùn)提高工作(每學(xué)期要舉行不少于2次的相關(guān)講座),指導(dǎo)教師對各自負責(zé)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和上網(wǎng)資源進行管理。
7、負責(zé)建立網(wǎng)絡(luò)中心機房值班制度
8、負責(zé)建立應(yīng)對突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
二、教學(xué)工作管理常規(guī)
教導(dǎo)處工作常規(guī)要求
教導(dǎo)處負責(zé)學(xué)校教學(xué)和教務(wù)的日常管理工作,其職責(zé)范圍如下:
1、制定和組織實施教導(dǎo)處工作計劃,經(jīng)常按計劃檢查,定期總結(jié),提出改進教學(xué)工作意見。
2、全面了解教師的思想、業(yè)務(wù)專長和文化狀況,妥善安排教師的教學(xué)任務(wù)。
3、協(xié)助校長選配教研組長,審查教研組和教師個人的教學(xué)工作計劃,并對執(zhí)行情況進行檢查和指導(dǎo)。定期召開教研組長會議,推動教研組工作的開展。
4、領(lǐng)導(dǎo)和組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論,不斷改革教學(xué)思想和方法,鼓勵和幫助教師進行教學(xué)實驗,有組織有準(zhǔn)備地組織觀摩教學(xué)和教學(xué)經(jīng)驗交流。
5、組織教師的業(yè)務(wù)進修,認真抓好師資培訓(xùn)工作,搞好培訓(xùn)檔案。
6、強化教學(xué)管理,搞好任課教師教學(xué)七項常規(guī)的檢查、量化記分考評工作,優(yōu)化教學(xué)的行程性評價,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
7、做好任課教師教學(xué)目標(biāo)、班級教學(xué)目標(biāo)、教研組教學(xué)目標(biāo)的制定、統(tǒng)計、計算考評工作,作好終結(jié)性教學(xué)目標(biāo)分析,激勵教師個人、教師集體的優(yōu)化。
8、認真做好體育、衛(wèi)生工作,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。
9、充分發(fā)揮電教、儀器和圖書的作用。
10、做好畢業(yè)班教學(xué)管理工作。
11、認真落實上級教育行政部門和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,科學(xué)地編制課程表,做好代課、調(diào)課工作,保證正常的教學(xué)秩序。
12、組織好期中、期末和畢業(yè)升學(xué)等考試工作。
13、搞好設(shè)備的添置、管理和使用及教學(xué)資料的收集、保管、使用等工作,并將有關(guān)教學(xué)資料及時歸檔。
14、召開教學(xué)會議,研究和解決教學(xué)中存在問題,表彰先進事跡,樹立教師榜樣。
15、召開學(xué)生會和家長會,表彰優(yōu)秀學(xué)生,樹立學(xué)習(xí)榜樣。
教導(dǎo)處教研制度
為認真搞好教研組建設(shè),促進整體優(yōu)化特定如下制度:
(一)會議制度:
1、按規(guī)定每周四為語文、數(shù)學(xué)教研組活動時間,積極組織本組教師堅持每周一次活動,每次活動事前準(zhǔn)備充分,會議有記錄,每次活動時間不少于一課時。
2、語數(shù)教研辦公時間為:下午第三節(jié)課后。
3、教師應(yīng)積極參加教研活動,主動承擔(dān)教研任務(wù),發(fā)揮各自的優(yōu)勢,促進集體優(yōu)化。教導(dǎo)主任要準(zhǔn)時到位,確實做到督促、檢查、幫助和指導(dǎo)。
4、教研組全體成員應(yīng)準(zhǔn)時參加學(xué)校、教導(dǎo)處、教研組的一切會議。教師參加會議情況,做為教師考勤和業(yè)務(wù)考核的內(nèi)容之一。
(二)備課制度:
1、備課要做到“四備”:備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教案,要精心設(shè)計每節(jié)課,要體現(xiàn)改革創(chuàng)新精神。做到學(xué)期備課與單元備課相結(jié)合,單元備課與課時備課相結(jié)合。
2、教導(dǎo)處負責(zé)落實三定:定時間、定內(nèi)容、定中心,發(fā)言人要做好充分準(zhǔn)備。
3、集體備課要圍繞三維目標(biāo),充分討論、研究教材的重點、難點內(nèi)容與要求,單元過關(guān)題目,考核要求,課時安排(其中難點、習(xí)題、作業(yè)可根據(jù)學(xué)生不同具體情況有所不同),提出改進教學(xué)方法的建議。
4、每次集體備課后,由組長和中心發(fā)言人共同填表,妥善保存,待教導(dǎo)處檢查。
5、集體備課要以老帶新,以新促老,發(fā)揮集體智慧,提高集體備課水平。
6、按課時,按要求寫出教案。教案要規(guī)范,要求超過一周備課,每月教研組長審批本組教師教案一次,教導(dǎo)處學(xué)科主管負責(zé)人審批組長教案。
(三)聽課制度:
1、教師互相聽課,全學(xué)期10節(jié)以上。
2、教導(dǎo)處主任每學(xué)期聽課不少于20節(jié)以上,校長每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。
3、要認真做好聽課記錄,聽課記錄項目齊全,聽課后要及時評課,并與教師交換意見,互相促進,取長補短。
4、各任課教師要參加教研、科組和教導(dǎo)處組織的各類型聽課活動。
教學(xué)工作常規(guī)
一、制定教學(xué)計劃
根據(jù)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校計劃的要求,開學(xué)一周內(nèi)各學(xué)科、制定出本學(xué)期教學(xué)計劃,交教導(dǎo)處。
二、備課
1、按照教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)參考的要求,任課教師獨立鉆研教材,了解學(xué)生實際情況;找出特點、重點、難點及其學(xué)科的教法和學(xué)法,準(zhǔn)備好教具。
2、集體備課。在個人備課的基礎(chǔ)上,堅持集體備課,要定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,深入鉆研教材和教法,確定重點、難點、作業(yè)、進度,要以能者為師,充分發(fā)揮集體的智慧。
3、認真寫好教案。教案一般要寫成課時計劃,要求按照《教規(guī)》的要求,十要素要清楚。做到超周備課。不得上無教案課,教導(dǎo)處、教研組長要認真檢查教案。
三、上課
1、任課教師按學(xué)校編定的課表準(zhǔn)時上下課。
2、貫徹加強“雙基”的原則,培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力、表達能力和應(yīng)用能力。
3、緊密結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,聯(lián)系學(xué)生實際,有的放矢地進行思想教育,教書育人。
4、嚴格執(zhí)行《課堂常規(guī)》注重課堂效果,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
四、作業(yè)
1、布置作業(yè)要有明確目的,教材規(guī)定的鞏固作業(yè)和思考問題,要組織學(xué)生在課內(nèi)完成,課外作業(yè)題要精選,對程度不同的學(xué)生要區(qū)別對待。
2、嚴格要求獨立、按時、認真地完成作業(yè),發(fā)現(xiàn)學(xué)生抄襲作業(yè),要令其重做。
3、對作業(yè)的書寫、行款、格式有明確具體的、規(guī)范化的要求。作文本第一頁寫上目錄,每次作文另起一頁,數(shù)學(xué)作業(yè)、作文每次作業(yè)前都要寫上作業(yè)日期。
4、教師要按學(xué)校的規(guī)定,及時批改作業(yè),全部批閱后指出錯誤,學(xué)生自己改正,教師要注意及時反饋。
5、每次批閱后,均應(yīng)寫明批閱日期,提倡寫評語,評定成績等級。
五、輔導(dǎo)
1、輔導(dǎo)要承認差別,對學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)有統(tǒng)一要求,也要因材施教。
2、分類指導(dǎo),要求教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,進行分類排隊,分類推進,鼓勵拔尖,提高后進,做到輔導(dǎo)有目的、有計劃、有實效。建立差生檔案,每學(xué)年接班要了解差生情況,進行登記,并總結(jié)幫助差生的經(jīng)驗,學(xué)校在學(xué)年末進行驗收。
3、及時認真,教師要掌握學(xué)習(xí)動態(tài),及時了解教學(xué)效果。
六、成績考核
4、平時考查包括綜合性作業(yè),課堂提問和單元過關(guān)測驗。檢查學(xué)生對當(dāng)堂知識的吸收率、鞏固率,及時反饋教與學(xué)的信息。以求扎扎實實地提高教學(xué)質(zhì)量。
5、執(zhí)行有關(guān)考試的規(guī)定,出好試題,考前組織復(fù)習(xí),考后應(yīng)有總結(jié)講評。
七、組織課外學(xué)習(xí)活動
1、教研、科組要有統(tǒng)一計劃,做到組織、時間、地點、場地、內(nèi)容、設(shè)備、輔導(dǎo)教師七落實。
2、任課教師要有組織地輔導(dǎo)課外學(xué)習(xí)小組活動,課外學(xué)習(xí)活動要小型多樣,豐富多采,具有思想性、科學(xué)性、實踐性和趣味性。
八、教研活動
1、教研組要發(fā)動教師在開學(xué)一周內(nèi)訂出教研活動計劃,交教導(dǎo)處。
2、所有任課教師要積極參加教研活動,勇于承擔(dān)教研任務(wù)。
九、教學(xué)總結(jié)及其它
1、每學(xué)期末,任課教師至少寫出一篇教學(xué)工作總結(jié),或?qū)n}論文或案例。
2、積極向?qū)W校及上級有關(guān)部門提出有關(guān)教學(xué)工作的意見和建議虛心接受學(xué)校及上級有關(guān)部門對個人教學(xué)工作的檢查與指導(dǎo)。
課 堂 常 規(guī)
1、課前值日生要擦凈黑板,音體美課代表要與任課教師聯(lián)系好上課地點,領(lǐng)取教具,器材等物品,課后要將教具器材送回。
2、上課鈴預(yù)備鈴響后,全體同學(xué)進入教室,按位坐好,準(zhǔn)備好當(dāng)堂使用的書本、文具,置于課桌左上角,安靜地等待上課,上音、體、美課時,要快、齊、靜排隊有序地到達上課地點。師生不得無故遲到、早退,教師的教學(xué)要有計劃,按時完成教學(xué)任務(wù),不拖堂。
3、教師宣布上課后,師生要相互問好。
4、室內(nèi)上課,學(xué)生要脫帽、摘掉圍巾。室外上體育課,要按要求著裝,不戴帽子、圍巾、手套、口罩(氣溫偏低時,經(jīng)教師允許可戴手套)不穿大衣,一律穿平底鞋。注意運動安全。
5、上課要坐立端正,有疑問或回答教師提問,要先舉手,經(jīng)教師允許后,方可起立發(fā)言。課堂上不能隨意說笑、打鬧或無故串座位,教師到桌前批改作業(yè),學(xué)生一定要站立,教師批閱后可自行坐下。
6、上課時,教師要有課時計劃及必要的學(xué)習(xí)用具,除自習(xí)外教師不得坐著講課。室外課教師要在現(xiàn)場指導(dǎo)保護學(xué)生,不得離開學(xué)生活動場地或干與教學(xué)無關(guān)的事情。上課期間,教師不得隨意出入教室。
7、上自習(xí)課,要認真學(xué)習(xí)和獨立完成作業(yè),在不影響其它同學(xué)學(xué)習(xí)的情況下,經(jīng)對方同意方可能性與鄰桌研究問題。
8、要保持上課地點的清潔衛(wèi)生,桌椅排列橫豎成行。距離合適,利于學(xué)習(xí),值日生要隨時整理教室,準(zhǔn)備好下一節(jié)課的文具,課間學(xué)生到室外活動,不能在教室內(nèi)打鬧。
備 課 常 規(guī)
備課是教師依據(jù)教學(xué)過程的客觀需要,形成教學(xué)能力過程。備課是全部教學(xué)工作的基礎(chǔ),是教師是重要的基本功。備課是教學(xué)工作的基礎(chǔ),是老師最重要的基本功。備好課是上好課的前提,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。因此,我校全體任課教師必須做到:
一、各科任課教師一定要熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,掌握教學(xué)內(nèi)容,熟記所任年級學(xué)科教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求。
二、我校對教師有明確、具體的教學(xué)目的要求,有重點、難點,并且重點確定正確,要符合所教學(xué)生的實際。必須有完成教學(xué)目的的方法步驟,并能全現(xiàn)獨特的教學(xué)方法。并要體現(xiàn)思想品德教育及兩史一情教育。
三、每課時都要有問題設(shè)計,有板書設(shè)計及課堂練習(xí)題、作業(yè)題設(shè)計。作業(yè)題的設(shè)計一定要有梯度。一定要精心設(shè)計,最好有必作題、選作題、附加題三種,使不同層次的學(xué)生都有適合自己情況的作業(yè)題,都有提高吃得飽。
四、語、數(shù)課要寫教后記,要寫出教師的“教”與學(xué)生“學(xué)”的得與失。
五、教案書寫要工整,行款要整潔,書寫規(guī)范,不準(zhǔn)抄襲參考教案,不許利用舊案。
六、每個學(xué)期都要按照教導(dǎo)處有關(guān)要求,保質(zhì)保量地完成備課任務(wù),平時要做到超周備課。
作業(yè)批改常規(guī)
做作業(yè)是學(xué)生牢固地掌握所學(xué)知識技能的必要過程,是培養(yǎng)學(xué)生嚴肅認真克服困難的毅力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的有效途徑,是教師檢查教學(xué)效果了解學(xué)生情況,及時彌補知識缺陷,不斷改進教學(xué)的必要措施。因此教師對學(xué)生作業(yè)的布置批改與指導(dǎo)是教學(xué)工作的重要組成部分,因此在批改作業(yè)方面我們要做到:
一、數(shù)學(xué)作業(yè)當(dāng)天做完當(dāng)天批改,錯題及時讓學(xué)生反饋,盡可能做到面批面改。
二、語文作業(yè)要一課一批,大作文兩周一次,一學(xué)期不少于八次,下篇作文前一定把上篇作文批改完,要有眉批,總批要圍繞重點訓(xùn)練項目要求,寫出具體準(zhǔn)確的批語、眉批要抓重點針對性強。批改時要用批改符合把文章中的錯別字、錯詞病句準(zhǔn)確地勾出??擅媾?,面批可不寫出批語,學(xué)生互批要有教師提出意見寫在作文本上。
三、自然、美術(shù)、寫字作業(yè)可當(dāng)堂批改完。
四、各科作業(yè)每次批改后都要注明批閱日期,作業(yè)中的錯誤必須及時反饋。
五、任課教師批改作業(yè)時一定要認真,不許出現(xiàn)誤批現(xiàn)象,更不能出現(xiàn)知識性的誤批現(xiàn)象。
六、對學(xué)生作業(yè)的書寫、行款、格式教師要有明確具體、規(guī)范的要求。(每次作業(yè)前要寫上作業(yè)日期,作文本第一頁寫目錄,每次作文時都要另起一頁)。
體育課堂常規(guī)
1、明確體育主要為了學(xué)習(xí)體育技能和鍛煉方法,增強體質(zhì)。養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣。
2、對老師要有禮貌,上課鈴響后,體育委員要迅速整隊靜候上課,上課時成四列橫隊,看齊、報數(shù)。班長向老師報告出勤情況,待老師走在隊前站好,喊立正口令,待得口令后下課。
3、不遲到、不早退,傷病學(xué)生需由班主任或醫(yī)生證明,提前向體育教師請假,并按要求參加適當(dāng)活動。
4、身著便于上體育課的服裝和鞋子,有條件的可穿運動服裝,不許穿裙子、皮鞋和高跟鞋,不準(zhǔn)戴帽子、圍巾、口罩和棉手套,不準(zhǔn)攜帶妨礙練習(xí)的硬質(zhì)物品。
5、愛護體育器材,協(xié)助教師于課前課后安置和收拾器材。
6、遵守紀律、聽從指揮,課堂上要注意力集中,認真學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉,不說笑打鬧,不經(jīng)教師批準(zhǔn),不得離開練習(xí)場地,要聽從體育委員和組長指揮。
7、體育委員和小組長要充分發(fā)揮骨干和組織作用,保護和幫助學(xué)生鍛煉,上投擲和體操課時,不經(jīng)教師同意不許動用器材,不得隨意移動或升降器材的位置和高度,防止傷害事故發(fā)生。
三、常規(guī)工作管理制度
學(xué)生管理制度(課堂制度)
1、一課前要預(yù)習(xí)新課的內(nèi)容。課前準(zhǔn)備好本節(jié)課所用的書本和學(xué)習(xí)用具,放在課桌的左上角,不得在課上向同學(xué)亂借和無書上課。
2、預(yù)備鈴響后,必須迅速,安靜地進教室就座。
3、上課鈴響教師進入教室,要安靜、嚴肅、班長喊口令后,要整齊、迅速地起立問老師好,待老師還禮后,方能坐下。
4、上課后進教市要喊報告,經(jīng)老師許可后,方能進教室。
5、課上用心聽老師講課,不隨意交談、不做小動作、不看與本節(jié)課無關(guān)的書籍,努力掌握老師講授的內(nèi)容。
6、教師講完后,可以積極舉手發(fā)問和發(fā)表意見,但不得有取笑老師的行為,回答問題要起立,經(jīng)老師許可后方可坐下。
7、上課時要開動腦筋。獨立思考,要認真完成老師布置的作業(yè)。
8、在課堂上要專心致志,姿勢端正,不得趴在課桌上。
9、下課鈴響后,老師宣布下課,學(xué)生必須起立,向老師致意,待老師還禮后,方可離開教室。
教師考勤制度
一、教師請假一天,由校長批準(zhǔn)。一天以上三天以內(nèi)均由校長批準(zhǔn),五天以上由教育局、人事局批準(zhǔn)。
二、凡請假,不論時間長、短,均要寫好請假條上報教導(dǎo)處,以便調(diào)課。
三、不論請假時間長短,不得私自換課,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按教學(xué)事故處理。
四、對曠會、曠課、曠工的老師要視情節(jié)輕重,給予不同的處分。
五、各年組,部門要嚴格執(zhí)行考勤制度。
關(guān)于禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生的暫行規(guī)定
1、為加強學(xué)校管理,強化教師職業(yè)道德建設(shè),全面提高教師素質(zhì),樹立良好形象,特制定關(guān)于禁止老師體罰和變相體罰學(xué)生的暫行規(guī)定。
2、教師要熱愛教育事業(yè),嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,做到自尊、自愛、自強、熱愛學(xué)生,為人師表,嚴格禁止侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生,如有侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生,依照本辦法予以追究。
3、本辦法的處罰對象為責(zé)任教師和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。處理、處罰
1、違反本規(guī)定,對學(xué)生罰站、罰跑、逐出室外,用語言侮辱學(xué)生的,已被學(xué)校發(fā)現(xiàn),大會點名批評并扣發(fā)全部獎勵。
2、若發(fā)生侮辱、打罵學(xué)生事故,學(xué)校接到家長舉報(已形成了一定社會影響),教師在全校大會做檢查,并扣發(fā)期末所有獎勵。
3、教師體罰和變相體罰,造成學(xué)生出走輟學(xué)事故者,扣發(fā)全部獎勵。
4、教師體罰學(xué)生,造成學(xué)生傷害,造成較為嚴重后果的,根據(jù)實際情況,由責(zé)任人承擔(dān)80%-100%的經(jīng)濟責(zé)任,給予相應(yīng)的行政處分。
5、教師體罰學(xué)生造成不良社會影響(包括登報、報道等)對責(zé)任教師給予待崗處理。
6、教師體罰學(xué)生,被家長舉報到教育局者,學(xué)校除采納教育局有關(guān)部門的處理意見外,并根據(jù)以上條款進行處罰。
7、教師體罰學(xué)生,被家長或其它人員舉報到市者,除采納市、教育局意見外并根據(jù)以上條款進行處罰。
8、學(xué)年內(nèi)教師發(fā)生三次體罰學(xué)生事故者,對責(zé)任教師進行待崗處罰。
9、凡發(fā)生體罰學(xué)生的責(zé)任教師均不被評為本內(nèi)的各種先進。
衛(wèi) 生 制 度
一、教室衛(wèi)生
1、教室要堅持中午、下午放學(xué)后兩次清掃,下午課前灑水,保持地面整潔,要無紙片,無痰跡,無果核和果皮等,每月一次衛(wèi)生綜合檢查,評比。
2、要經(jīng)常保持講桌、門窗、玻璃的清潔做到地面無污物,墻壁無劃痕,玻璃無破損給人以窗明幾凈的感覺。
3、燈管上,黑板邊緣等地方要經(jīng)常擦拭灰塵。
4、注意開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮,放學(xué)前關(guān)好門窗。
5、教室張貼專欄、條幅、圖片等講究美觀、大方、衛(wèi)生用具和教學(xué)用品要整齊地放在適當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
6、值日生要加強責(zé)任心,認真搞好班內(nèi)衛(wèi)生工作。
二、環(huán)境衛(wèi)生
1、學(xué)校墻壁要保持經(jīng)常整潔,不隨便亂寫亂畫,校園內(nèi)地面要經(jīng)常打掃,保持清潔平整,做到無紙屑、無碎石、無雜草、無果皮果核、無積水。
2、校內(nèi)不準(zhǔn)亂放自行車、摩托車,不準(zhǔn)亂放垃圾和雜物。自行車、、摩托車一定要放在指定車棚內(nèi)。
3、廁所的糞便及時清理,廁所內(nèi)衛(wèi)生要及時打掃。
三、學(xué)生個人衛(wèi)生
1、學(xué)生要有良好的閱讀和書寫姿勢,課間和課后堅持到室外活動。
2、學(xué)生個人衛(wèi)生要做到早上洗臉、刷牙,要勤換衣服,勤洗澡,要勤剪指甲,要勤理發(fā),手臉要干凈,用品要衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、不喝生水,不吃不清潔食物,不吸煙,不喝酒。
4、不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。
升 降 旗 制 度
一、時間:每周一舉行升旗儀式,除周一外每日早晨到校后升旗,晚離校時降旗,重大節(jié)日舉行升旗儀式。
二、升旗人員:由各班輪流擔(dān)任,各班要在進行國情、國旗教育時增強學(xué)生的國旗意識,開展“人人爭做升旗手”、“我為國旗添光彩”的教育,然后推薦出日常在各方面表現(xiàn)突出,有代表性的學(xué)生擔(dān)任升旗手。
三、升旗程序:
1、出旗;
2、升旗(奏國歌);
3、唱國歌;
4、宣誓、校訓(xùn);
5、國旗下講話;
6、升旗畢。
四、每周一各班要整隊帶入指定地點,(教師站在學(xué)生隊伍后或一列橫隊)面向國旗。師生要精神飽滿、衣著整潔,參加儀式。
五、升(降)旗后方可行動。
六、升(降)旗時,師生要行注目禮,升旗人員、行注目禮,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾行隊禮。
升旗活動,最能體現(xiàn)一個人自身的思想政治素質(zhì)和修養(yǎng),也是檢驗一個人是否對祖國充滿無限熱愛的一種好形式,因此,學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)委員會、大隊部將認真組織有關(guān)人員進行實施和檢查,對于在升(降)旗時態(tài)度不端正,不認真的學(xué)生和老師將予以批評。
少先隊工作制度
1、輔導(dǎo)員要明確職責(zé)要求,認真做好少先隊工作。
2、大隊和中隊要認真做好日常工作,落實好值日中隊制度,強化少年隊日常管理,并做到日檢查、周小結(jié)、月總評。
3、各中隊要經(jīng)常組織隊員開展讀書報活動,并做好讀書讀報評比工作。
4、各中隊隔周上好隊課利用隊課時間強化對隊員教育。
5、學(xué)校少先隊要不斷強化校園文化建設(shè),做好正面的宣傳工作,紅領(lǐng)巾廣播站要按時開播,各班要按時上交廣播稿。
6、各中隊每月至少開展一次少先隊主題隊會活動。
7、各中隊要根據(jù)學(xué)?!渡傧汝牽己思殑t》及時完成各項常規(guī)工作。
四、專用教室管理制度
學(xué)生閱覽室閱覽制度
一、凡本校師生可進室閱覽。本室為開架閱覽,閱覽完畢,將書放回原處。
二、本室書、刊嚴禁攜出室外,自帶書、刊及書包等放在指定場所,不準(zhǔn)帶入室內(nèi)。
三、遵守公共秩序,講究文明禮貌。室內(nèi)不得大聲喧嘩、打鬧,保持安靜。
四、保持室內(nèi)清潔,不亂扔雜物,不隨地吐痰,不在室內(nèi)吃東西。
五、自覺愛護書刊,取放有序,不準(zhǔn)任意涂抹、撕頁,否則按有關(guān)規(guī)定給予處罰。
六、服從工作人員的管理,遵守閱覽規(guī)則。
七、閱覽室按時開放,滿足師生閱覽需要。
計算機教室管理制度
一、計算機教室管理制度
1、計算機教室要有專人負責(zé)管理、維護和保養(yǎng),確保設(shè)備能正常使用。管理人員必須具有基本的計算機操作水平和維護能力。非計算機專業(yè)畢業(yè)的,要經(jīng)過上級主管部門培訓(xùn),才能上崗。
2、計算機教室要有必要的防觸電、防火、防潮、防盜、防雷、防塵、防高溫、防強光、防靜電設(shè)施,具備必要的計算機維護、保養(yǎng)工具和軟件。
3、計算機及其輔助設(shè)備和設(shè)施,要分類編號定位,逐一登記入帳。文件、教學(xué)資料、軟件和財產(chǎn)檔案要及時整理歸檔,做到帳據(jù)齊全,帳物相符。要建立健全嚴格驗貨、報廢審批等制度。
4、要建立工作日志或周志,建立計算機檔案,記載每臺計算機的使用、保養(yǎng)、故障維修等情況。
5、要做好系統(tǒng)維護和設(shè)備保養(yǎng)工作,雨季和假期要定時開機;要嚴控外來磁盤、移動存儲器和光盤的使用,定期進行病毒檢測和殺毒;重要文件和軟件要有備份。
6、按要求做好課前準(zhǔn)備,學(xué)生入室要保持室內(nèi)安靜和清潔衛(wèi)生,要求學(xué)生按上機操作規(guī)程操作。在操作過程中,出現(xiàn)故障應(yīng)及時報告教師,在教師指導(dǎo)下正確排除故障,嚴禁學(xué)生擅自處理。學(xué)生離室后,要做好設(shè)備和資料的整理工作。
7、嚴禁無關(guān)人員進入計算機教室,一般教師須經(jīng)學(xué)校同意后按要求使用計算機房,管理人員不得擅自拆卸計算機。下班時,要關(guān)好門窗,關(guān)閉設(shè)備電源、電燈、窗簾,做好安全防范工作。
8、對因未按規(guī)定要求操作、管理,造成計算機及設(shè)備損壞的,要查明原因,追究責(zé)任。
9、要按照設(shè)備、資源管理制度嚴格管理機房內(nèi)各項設(shè)備和資源。
10、計算機教室管理人員崗位調(diào)整要及時做好設(shè)備清點和有關(guān)賬目等交接手續(xù)。
二、計算機教室管理教師崗位職責(zé)
1、熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,定期對有關(guān)設(shè)備進行檢查維護,確保計算機及設(shè)備的正常使用。
2、根據(jù)學(xué)校工作計劃和信息技術(shù)教育課程計劃,協(xié)助教師制定學(xué)期上機計劃。
3、熟悉教材及要求的全部教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生提出的問題能夠給予正確解答。
4、上機學(xué)習(xí)時要積極協(xié)助教師,保證學(xué)習(xí)課的正常進行。要求學(xué)生認真填寫計算機使用情況記錄冊。
5、貫徹落實學(xué)生綠色上網(wǎng)相關(guān)政策和《學(xué)生上機學(xué)習(xí)守則》,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的上機習(xí)慣。
6、注意提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)和更新計算機軟件、硬件知識,以適應(yīng)信息技術(shù)教育不斷發(fā)展的需要。
7、認真做好計算機教室設(shè)備的清點和管理工作。定期進行計算機病毒的消毒和重要文件的備份工作。
8、積極開展學(xué)習(xí)、教學(xué)研究活動,不斷改進學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)效果。積極向?qū)W校提出計算機教室建設(shè)和設(shè)備更新等方面的建議。
9、做好計算機教室環(huán)境衛(wèi)生、安全防范和財產(chǎn)保護工作,熟悉消防等有關(guān)器材的使用,經(jīng)常檢查安全措施的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告,妥善處理。
10、因工作變動,調(diào)入、調(diào)出計算機教室時,應(yīng)及時檢查設(shè)備的完好情況,辦理交接手續(xù),做到賬目清楚、帳物相符。
三、學(xué)生上機學(xué)習(xí)守則
1、上機學(xué)習(xí)是信息技術(shù)教育理論聯(lián)系實際的重要過程,對提高學(xué)生實踐能力、分析問題和解決問題能力具有重要作用。每個學(xué)生必須高度重視,并認真上好每一節(jié)上機學(xué)習(xí)課。
2、上機學(xué)習(xí)前要認真做好預(yù)習(xí),明確學(xué)習(xí)目的、內(nèi)容、要求、步驟和注意事項。
3、進入計算機教室要保持良好秩序,按指定位置就座,學(xué)習(xí)時要遵守紀律。
4、操作過程要嚴格按照教師要求進行,不準(zhǔn)隨意拉動鍵盤、扭動顯示器方向和用手觸摸顯示屏。未經(jīng)教師許可,嚴禁對硬盤(軟盤)自設(shè)密碼、刪改文件和初始化操作,嚴禁對系統(tǒng)文件更改名稱、內(nèi)容和地址等。
5、上機過程中要積極動手操作,認真分析和思考,同學(xué)之間要密切配合、團結(jié)協(xié)作,努力提高學(xué)習(xí)效率。實事求是地做好上機操作情況記錄。
6、要愛護室內(nèi)一切設(shè)施和用品,未經(jīng)允許不得擅自動用。要保持計算機教室內(nèi)清潔,不準(zhǔn)亂寫、亂畫、亂扔污物。
7、上機學(xué)習(xí)要注意安全,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象和不安全因素時,要立即停止操作并及時向教師報告,不得自行處理,以免發(fā)生事故。
8、學(xué)習(xí)結(jié)束時要按順序關(guān)好主機、顯示器和輔助設(shè)備電源。將椅凳放回指定位置。認真填寫好計算機使用情況記錄冊,經(jīng)教師檢查合格后,方可離開計算機教室。
多媒體教室管理制度
1、多媒體教室要配備現(xiàn)代教育技術(shù)專(兼)職人員進行管理。由管理人員全面負責(zé)多媒體教室設(shè)備的管理、維護和保養(yǎng)工作。
2、多媒體教室中的電腦要專用,任何人不得用來做與教學(xué)無關(guān)的事。
3、教師應(yīng)正確使用計算機、視頻展示臺、投影機(電視機)及各種視聽設(shè)備,嚴格遵守操作規(guī)程,愛護設(shè)備。
4、管理人員必須保障多媒體設(shè)備處于良好狀態(tài),并根據(jù)教學(xué)安排,做好所需設(shè)備的檢測準(zhǔn)備工作,協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴格按照操作規(guī)程操作。管理人員應(yīng)及時處理多媒體設(shè)備使用中的故障,對自己不能排除的故障應(yīng)及時聯(lián)系專業(yè)技術(shù)人員進行維修,確保教學(xué)的正常使用。
5、關(guān)閉投影機應(yīng)先使用遙控器關(guān)機,等3-5分鐘后,待投影機內(nèi)燈泡冷卻并且風(fēng)機停止運轉(zhuǎn)后,再切斷投影機電源。
6、多媒體教室使用結(jié)束后,任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源,關(guān)閉電源電閘,罩好護套或放入柜內(nèi),登記好設(shè)備使用狀況表,并向管理人員做好移交工作。
7、要按照設(shè)備、資源管理制度嚴格管理多媒體教室內(nèi)各項設(shè)備。
體育室管理制度
一、體育室由上體育教師負責(zé)管理(組長負責(zé))。
二、管理人員要認真做好體育器材購置登記。器材分類擺放整齊。
三、上課前或體育隊訓(xùn)練前,要預(yù)先取出使用的體育器材,下課或訓(xùn)練完畢,要檢查收齊體育器材放回原處。
四、使用過程如有器材被損壞或遺失,要告訴學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和填好報失登記。
五、體育器材外借,必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出,如借出損壞或遺失,照價賠償。
六、上課后或訓(xùn)練完畢,要搞好室內(nèi)整潔,檢查器材放置,關(guān)好窗,鎖好門,如失職造成損失,學(xué)校將追究其事故責(zé)任。
七、合理使用器材,延長使用時期,發(fā)揮使用效率,做到物盡其用,用盡其能。
八、師生必須在學(xué)校規(guī)定時間內(nèi)活動,其它時間一律不準(zhǔn)開放。
九、各班要加強學(xué)生思想教育,愛護學(xué)校的各種體育器材、人人愛護。
音樂教室管理制度
1、音樂專用教室由音樂教師負責(zé)管理。
2、管理人員要認真做好設(shè)備添置登記,音樂器材應(yīng)規(guī)范擺放。
3、注意室內(nèi)清潔,不準(zhǔn)帶東西到室內(nèi)吃,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在座臺、墻壁上亂刻亂畫。
4、在音樂室上課,學(xué)生要有秩序地進入室內(nèi),按規(guī)定地方就坐,室內(nèi)保持安靜,不準(zhǔn)喧嘩、隨意走動、打鬧。
5、愛護音樂器材,沒有得到管理人員允許,不準(zhǔn)隨意動用樂器,違者造成損失,照價賠償。
6、音樂器材借出和非管理人員使用,必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出或開門使用,如借出使用損壞或遺失,照價賠償。
7、每次活動完畢,要檢查器材擺放,關(guān)好窗、鎖好門。如失職造成損失按損失程度賠款。
美術(shù)室管理制度
1、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
2、美術(shù)室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。
3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設(shè)備添置登記,畫架、畫臺要擺放整齊,并監(jiān)督做好使用記錄工作。
4、室內(nèi)保持清潔、安靜,不準(zhǔn)隨便喧嘩、走動、打鬧,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應(yīng)及時清理,以免教學(xué)用品受潮。
5、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
6、愛護室內(nèi)擺放模型設(shè)備,損壞者,照價賠償。
7、凡借用美術(shù)用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還;使用美術(shù)用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。
8、每次書寫、畫作完,要搞好室內(nèi)整潔,關(guān)好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。
實驗室規(guī)章制度
實驗教師工作職責(zé)
1、執(zhí)行學(xué)校有關(guān)實驗室的工作計劃,負責(zé)實驗的建設(shè)和管理工作。
2、根據(jù)教學(xué)大綱的要求,制訂和執(zhí)行實驗室教學(xué)計劃,準(zhǔn)備和開出各學(xué)科的演示實驗和學(xué)生分組實驗,積極配合有關(guān)教師,切實保證完成實驗教學(xué)任務(wù)。
3、嚴格實驗安全規(guī)則和操作規(guī)程,做好安全實驗防范工作。
4、熟練掌握儀器設(shè)備性能及工作原理,注意改進管理方法,努力提高實驗工作水平。
5、積極創(chuàng)造備件,組織學(xué)生課外科技實驗活動,并開展實驗教學(xué)研究和教學(xué)儀器的研制。
6、經(jīng)常保持實驗室、儀器室的整齊清潔,維護實驗室的科學(xué)環(huán)境,教育學(xué)生保持良好習(xí)慣。
實驗準(zhǔn)備制度
1、實驗教師(任課教師)開學(xué)要有實驗計劃,張貼在準(zhǔn)備室內(nèi)。
2、任課教師要認真?zhèn)浜脤嶒炚n,明確實驗要求、所需儀器、藥品、實驗過程、方法、注意事項。
3、實驗通知單,學(xué)生實驗一周前,演示實驗三天前填好,交給實驗教師準(zhǔn)備,準(zhǔn)備工作完畢,均要檢查一遍。
4、按照實驗通知單對課堂演示實驗和學(xué)生實驗,教師必須課前事先動手完成一遍,掌握儀器的性能及實驗技能。
5、學(xué)生實驗所用器材、藥品應(yīng)事先定件、定量配放實驗桌上,失效及時調(diào)換。
6、對易損、耗品及有腐蝕性、燃爆性和有毒物品要有明顯標(biāo)記,并囑咐學(xué)
生未經(jīng)允許不得擅自動手,做好防患工作。
7、對實驗后的殘液應(yīng)倒入污水池或指定地點,不得隨意亂倒。
學(xué)生實驗須知
1、學(xué)生在上課前須按教師要求進行準(zhǔn)備。
2、進入實驗室后保持安靜,按規(guī)定就座,未經(jīng)教師許可不得動用實驗用品。
3、認真聽教師講解實驗?zāi)康模瑑x器性能,實驗步驟操作方法和注意事項。實驗時按操作規(guī)程,注意安全,防止發(fā)生意外事故。如不按規(guī)定操作而損壞儀器,則應(yīng)酌情賠償。
4、實驗時細心觀察實驗現(xiàn)象,認真記錄,實事求是地填寫實驗報告。實驗時如發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象,應(yīng)立即報告教師。
5、實驗完畢,應(yīng)整理儀器并清點實驗用品,按求擺列整齊,做好儀器與環(huán)境的清潔工作,經(jīng)同意后方可離開實驗室。室內(nèi)物品不得帶出室外,丟失和損壞儀器應(yīng)立即報告教師。
儀器室管理制度
1、儀器的存放要分類、定室、定櫥、定位。化學(xué)藥品與儀器分開,室內(nèi)要有防偷盜、防火、防毒等安全措施。經(jīng)常做好通風(fēng)、防塵和整潔工作。
2、建立與健全儀器明細帳、儀器清冊和報表,定期核對,做到帳、清冊、報表、物相等。人員調(diào)動要辦好交接手續(xù)。
3、儀器借用,報損要辦理登記和審批手續(xù)。外借儀器要及時收回,并做好交接工作。
4、教師使用儀器和藥品(演示、學(xué)生分組實驗和觀察等教學(xué)活動)應(yīng)填《實驗通知暨實驗情況記載表》以便準(zhǔn)備。實驗后還須記載《實驗開出登記》,記好實驗情況,以便及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),分析成敗原因。實驗完畢,將儀器完好地歸還儀器室。如有損壞或失少應(yīng)及時登記、查找并報告,做好處理工作。
5、儀器用后應(yīng)及時進行保養(yǎng)工作后歸櫥。并根據(jù)儀器特點定期進行保養(yǎng)與維修工作。
6、學(xué)期結(jié)束前清理一次儀器,并核實帳物,處理好有關(guān)事項。統(tǒng)計演示實驗、學(xué)生分組實驗和觀察等教學(xué)活動的開出率。按要求上報。
儀器使用制度
1、實驗儀器為教學(xué)服務(wù),各學(xué)科的演示實驗及學(xué)生必須按標(biāo)準(zhǔn)及時開出。
2、各類儀器及時登記入帳,分類別做到分柜分室科學(xué)地存放。對貴重儀器存放地點的門窗必須加固。對易燃、有毒藥品應(yīng)有專柜存放。
3、每學(xué)期對種類儀器作一次清理和檢查。對有破損的應(yīng)及時修理和填入報損單。
4、儀器分類入柜,貼上櫥門標(biāo)簽,儀器上應(yīng)有小標(biāo)簽,注明編號名稱。
5、保持儀器的清潔和干燥,使用過的儀器應(yīng)擦洗干凈方可入柜。
6、對儀器的說明書、分發(fā)清單及資料應(yīng)匯集統(tǒng)一裝訂成冊。
儀器借用制度
1、儀器由保管員專人負責(zé)。對教師在教學(xué)中所借用的儀器應(yīng)先填好借用單,注明借用和歸還日期。
2、儀器借用應(yīng)按時歸還。借前和收回時,對儀器質(zhì)量狀況要進行檢查和汪楚。對借用中損壞儀器應(yīng)填報損單,主管領(lǐng)導(dǎo)視情況及時作出相應(yīng)的意見進行處理,3、儀器應(yīng)妥善保管,帳物相符。絕不允許流失或移作他用。出借校外的須經(jīng)主管校長,教導(dǎo)及財產(chǎn)保管員商討同意,對未經(jīng)同意,擅自流出校外的儀器,一經(jīng)發(fā)覺,必須及時追回,對管理人員給予批評教育,并追究其相應(yīng)的責(zé)任。
4、主管人員及財產(chǎn)管理員應(yīng)定期對校內(nèi)儀器進行核對清查。
儀器報損制度
1、對各類儀器、藥品一學(xué)年檢查一次。對在教學(xué)進程中損壞的儀器應(yīng)及時修理,無修理價值的應(yīng)填寫報損單,單獨存放并報主管人員及財產(chǎn)保管員辦報損注銷手續(xù)。
2、對辦理報損的儀器應(yīng)及時補充添置。
3、對報損的儀器應(yīng)注明損壞程度及原因。
4、對報損儀器或賠償金額,應(yīng)及時在儀器明細帳內(nèi)支出,并填好結(jié)存欄。
儀器賠償制度
1、經(jīng)學(xué)校主管人員同意,個人借用的儀器,人為造成破損的應(yīng)照價賠償。
2、學(xué)生未經(jīng)實驗教師同意擅自違章操作而損壞儀器,應(yīng)照價賠償。
3、儀器被盜或火災(zāi)損壞等,追究有關(guān)人員責(zé)任,視情輕節(jié)輕重給予相應(yīng)處理賠償。
4、對賠償?shù)膬x器金額,原則上應(yīng)按現(xiàn)價,經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意,相應(yīng)賠償。
五、安全工作制度
重大事件報告制度
為加強學(xué)校安全管理,保障學(xué)校財物師生安全,正確、及時、妥善處理學(xué)生安全事故,特制定重大事件向上級部門報告制度。
1、學(xué)校組織外出活動,必須以書面形式向教育局進行報告。包括外出行走路線、活動地點、活動內(nèi)容。
2、學(xué)生出現(xiàn)人員傷亡,安全事故必須在出現(xiàn)事故之時立即向有關(guān)部門報告。
3、學(xué)校電腦室、圖書室、電教室等要害部門必須安裝警報系統(tǒng),值班人員交接班時要檢查警報系統(tǒng),若警報系統(tǒng)發(fā)生故障,立即逐級向上報告。
4、夜間警報鳴響,要立即報告校長。
5、若學(xué)校發(fā)生火災(zāi)、盜竊事故立即報告。
6、若學(xué)校食堂、學(xué)生餐點發(fā)生損害學(xué)生安全的事故,立即向有關(guān)部門告。
學(xué)生安全制度
一、交通安全:
1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑、鬧、玩耍,不得攀越欄桿。
2、放學(xué)遵守紀律,認真遵守路隊紀律,不隨意跑動。
3、未滿12歲禁止騎自行車到校,不在馬路上學(xué)騎自行車。
4、遵守公共秩序,排隊等車,文明乘車。車未停穩(wěn),不得靠近車輛,上、下車時不得擁擠。
二、飲食安全:
1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后要洗手。
2、不亂吃零食,不吃變質(zhì)的食物。
3、購買有包裝的食品時,要看包裝袋上是否印有商標(biāo)、產(chǎn)地、出產(chǎn)日期、保質(zhì)期限等?!叭裏o”食品、過期食品一定不要購買。
4、生吃瓜果要注意衛(wèi)生。
三、體育活動安全:
1、體育活動前做好充分的準(zhǔn)備活動。
2、體育課要穿好運動服、運動鞋,口袋里不要裝刀子、釘子、發(fā)夾等物品。
3、危險性體育活動必須有教師指導(dǎo),不亂動體育器材。
4、課間不做危險性游戲,不準(zhǔn)打鬧、扔泥沙石塊、不亂揮樹枝棍棒等。
四、校外活動安全:
1、集體活動時要服從領(lǐng)導(dǎo),聽眾指揮,按時到指定地點集合。步行時,要跟好隊,不在隊中講話、打鬧,保持精力集中。在分散活動前,聽清楚教師規(guī)定的返回集合時間和地點,熟悉路線。
2、萬一掉隊,不要驚慌,要大聲呼喊同伴或向其它人打聽路線,迅速返回集合點。
3、觀看比賽、演出或電影時,要整隊入場、對號入座,做文明觀眾。比賽或演出即將結(jié)束時,盡量向門口靠近,或者等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
五、水的安全:
1、游泳必須要有家長的陪同,不得單獨游泳。
2、不得到水庫、魚塘等危險地方玩耍或游泳。
六、電的安全:
1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用普通家用電器。
2、不亂動損壞的電線、燈頭、插座。
3、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。
七、火的安全:
1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種。
2、注意安全使用煤氣,液化氣灶具等。
3、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要及時撥打“119”,不得逞能上前撲火。
八、其它方面的安全:
1、大掃除時要注意安全。二層樓以上的窗戶不得站在窗臺外,不得用掃除工具打鬧。
2、要遵守秩序、守紀律,禁止上、下樓梯一窩蜂似的擁出擁進。
3、同學(xué)之間應(yīng)和睦相處,互相幫助,禁止拉幫結(jié)伙,打群架。
4、不要輕信陌生人。如果有陌生人來校接領(lǐng),不要馬上跟他走,要告訴老師,在校外可找警察叔叔幫忙。
師生安全教育制度
學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生員工的生命和財產(chǎn)安全,事關(guān)教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,根據(jù)上級教育行政部門有關(guān)安全教育意見與精神,結(jié)合本校實際,特制訂安全教育措施和制度如下:
一、安全教育措施
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作
2、加強宣傳教育,強化安全意識
(1)每學(xué)期組織一次安全報告會,利用升旗儀式、主題班會、等途徑廣泛宣傳安全工作的重要性與緊迫性,講解安全知識,強化師生安全意識;
(2)定期與家長聯(lián)系,建立學(xué)校、社會、家庭“三結(jié)合”的安全教育網(wǎng)絡(luò);(3)利用每年的安全教育宣傳周活動,強化安全教育,提高師生的安全防范意識和自我保護意識。
二、安全教育責(zé)任制
為確保安全教育落到實處,明確安全職責(zé),增強安全防范意識,特制定崗位責(zé)任。
1、少先隊職責(zé)
(1)利用升旗儀式、主題班會等形式對學(xué)生進行安全教育、法制教育、心理健康教育,普及安全知識,培養(yǎng)學(xué)生安全意識和自救能力;
(2)加強班級管理,重視課間管理,杜絕打架斗毆現(xiàn)象;
(3)加強對班級學(xué)生及活動場所的安全檢查,確?;顒影踩?,不組織存在安全隱患的活動;
(4)督促班主任加強與家長的聯(lián)系,及時反饋學(xué)生在校信息。
2、總務(wù)處職責(zé)
(1)及時進行校舍安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告;
(2)加強對食堂從業(yè)人員的教育,嚴把食品衛(wèi)生質(zhì)量關(guān);
(3)經(jīng)常對教育設(shè)施進行安全檢查,確保設(shè)施安全可靠,加強財產(chǎn)和經(jīng)費的安全管理,嚴防失竊;
(4)加強學(xué)校用電安全,定期組織對用電設(shè)備進行必要的檢查。
3、教務(wù)處職責(zé)
(1)組織各年級經(jīng)常對教室照明設(shè)施進行檢查;(2)有計劃地組織開展課堂教學(xué)滲透安全教育。(3)落實課堂安全責(zé)任追究制度。
4、教職工職責(zé)
(1)嚴格組織課堂教學(xué),活動課周密考慮安全因素;
(2)嚴密注意學(xué)生動向,切實履行安全教育責(zé)任,杜絕自己管理范圍內(nèi)的安全責(zé)任事故的發(fā)生;
(3)文明執(zhí)教,嚴禁體罰與變相體罰,保障學(xué)生身心健康,對由此導(dǎo)致的學(xué)生傷亡、出走等后果堅決追究當(dāng)事人責(zé)任。
三、常規(guī)制度
1、校內(nèi)安全
(1)不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品進校,進校后立即進教室學(xué)習(xí);(2)自覺維護安全的校園環(huán)境,不拿公物玩耍;(3)課間文明活動,不做不安全的活動;
(4)在校時間學(xué)生不得擅自離開校園,有事需請假同意后方可離校;(5)同學(xué)之間不打架、不罵人,有問題及時報告班主任或老師;(6)宿舍內(nèi)嚴禁學(xué)生私裝電器,嚴禁用明火照明。
2、校外安全
(1)不玩火,不玩電,不玩水,不玩游戲機,外出游泳需由家長同行;
(2)謹慎用火,野外不用火,嚴禁參加森林火災(zāi)撲救;(3)注意講究衛(wèi)生,飯前便后洗手;
(4)在家聽父母長輩教導(dǎo),不做不安全之事,離家外出需告知家長。
3、交通安全
(1)上、下學(xué)行路時靠右行走,不抄近路,不奔跑,不爭擠,按時到校,及時回家;
(2)騎自行車上路時,不騎英雄車,不并行、不追逐,安全行使;(3)自覺遵守“一看、二慢、三通過”等交通規(guī)則。
4、師生集體外出活動安全
(1)建立師生集體外出活動提前報告制度,提倡徒步運足,按規(guī)定使用證照齊全車輛;
(2)活動前學(xué)校對活動地點、設(shè)施、交通等安全措施周密部署,精心組織,確保安全。
5、校舍、設(shè)施安全
(1)班級任課教師要時刻注意教室及周圍環(huán)境的安全,一旦發(fā)現(xiàn)隱患,立即采取措施;
(2)執(zhí)行假期值班制度
學(xué)生集體活動審批制度
1、學(xué)校組織大型活動,首先經(jīng)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行討論,研究本次大型活動的可行性。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認為本次大型活動確實可行后,要指定負責(zé)本次活動的有關(guān)人員,做好活動的方案,上交校長進行審批。
3、活動方案校長審批通過后,由校長向上一級部門領(lǐng)導(dǎo)申請審批,審批通過后方可施行。
4、任何教師不得在沒有通過學(xué)校同意的情況下,擅自組織學(xué)生進行任何大型活動。
5、大型的學(xué)生外出活動,組織者首先應(yīng)上報教導(dǎo)處,把本次活動的形式、路線、時間、地點說清,教導(dǎo)處經(jīng)研究認為可行,放可做出決定。
6、對于學(xué)校組織的外出活動,如果時間較長、涉及的人數(shù)較多,校長應(yīng)上報辦事處進行審批方可行動。
安全事故報告制度
一、學(xué)校發(fā)生安全事故后,事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即報告學(xué)校負責(zé)人,并及時采取妥善方法處置。
二、學(xué)校負責(zé)人接到安全事故報告以后,除迅速采取有效措施組織搶救外,應(yīng)當(dāng)按照國家規(guī)定立即如實報告教育行政主管部門和與事故種類相關(guān)的有關(guān)安全職能部門,不得隱瞞不報、謊報或者拖延不報。
三、學(xué)校發(fā)生安全事故后,應(yīng)當(dāng)按事故的類別、性質(zhì)向相關(guān)部門報告:
(一)火災(zāi)事故。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故后,事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi),撥打火警電話“119”,向消防部門報告和求援施救;事故現(xiàn)場有關(guān)人員在求援施救的同時,應(yīng)當(dāng)立即報告學(xué)校負責(zé)人;學(xué)校負責(zé)人再按層級向上級有關(guān)部門報告。
(二)治安(刑事)事故。學(xué)校發(fā)生治安事故后,事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi),撥打匪警電話“110“,向公安部門報告和求援施救;事故現(xiàn)場有關(guān)人員在求援施救的同時,應(yīng)當(dāng)立即報告學(xué)校負責(zé)人;學(xué)校負責(zé)人再按層級向上級有關(guān)部門報告。
(三)食品中毒事故。學(xué)校發(fā)生食品中毒事故后,事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)撥打急救電話“120”,向衛(wèi)生防疫部門報告和求援施救;事故現(xiàn)場有關(guān)人員在求援施救的同時,應(yīng)當(dāng)立即報告學(xué)校負責(zé)人;學(xué)校負責(zé)人再按層級向上級有關(guān)部門報告;
(四)其它事故(意外事故、自然災(zāi)害事故等)。學(xué)校發(fā)生其它事故后,事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即報告學(xué)校負責(zé)人,由學(xué)校負責(zé)人再按層級向上級有關(guān)部門報告。
四、其它說明。
1、學(xué)生按學(xué)校規(guī)定的作息時間來校,教師教育學(xué)生認真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,不得任意離開校園。
2、學(xué)生在校期間出現(xiàn)意外傷害事故或突發(fā)疾病,課任教師及班主任必須在第一時間報告學(xué)校及家長,學(xué)校視具體情況報告教育局及當(dāng)?shù)卣?/p>
3、學(xué)生因病、因事必須請假的須事先批準(zhǔn),離校學(xué)生須由監(jiān)護人帶離學(xué)校。
4、學(xué)生在正常教學(xué)時間內(nèi)未到學(xué)校的:半天以內(nèi)班主任須及時與家長聯(lián)系;半天以上未明去向須向校長報告;兩天以上還未接上聯(lián)聯(lián)系的須向上級機關(guān)報告。
5、嚴格執(zhí)行請假制度,對一學(xué)期出全勤的給予表揚;對無故擅自離校過的給予嚴肅批評教育。
第三篇:小學(xué)學(xué)校管理制度
XXX小學(xué)學(xué)校管理制度
1、教師考勤管理制度
2、教師職業(yè)道德規(guī)范
3、教學(xué)常規(guī)管理制度
4、財務(wù)制度
5、公物管理制度
6、會議制度
7、檔案室管理制度
8、綜合治理管理制度
9、門衛(wèi)制度
10、教研活動制度
11、校本教研制度
12、關(guān)于嚴禁組織有償補課的規(guī)定
13、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度
一、教師考勤管理制度
為嚴肅校紀,規(guī)范教師考勤管理,樹立良好的校風(fēng)、校貌,進一步穩(wěn)定學(xué)校的教學(xué)秩序,確保教育教學(xué)工作順利完成,根據(jù)《中小學(xué)教職工管理條例》等文件精神,結(jié)合我校實際,制定教師考勤制度。
一、管理機構(gòu):
教師考勤管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:XXXX
組員:XXX
XXXX
二、基本要求:、教師要認真執(zhí)行學(xué)校作息時間,不遲到、不早退、不曠工。、教師在工作日時間內(nèi),要提高效能。不做與本職工作無關(guān)的事,在辦公室內(nèi)不閑談,不準(zhǔn)在辦公室內(nèi)進行各種娛樂性活動,不上網(wǎng)打游戲。3、教師應(yīng)按時授課、上、下課,不準(zhǔn)任意空課,串課。、教師在校內(nèi)必須衣著整潔,儀表端莊,不說粗話、臟話。上班期間不準(zhǔn)酗酒、不吸煙。不穿托鞋。
三、具體規(guī)定:、病、事假必須由本人事前向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請假(特殊情況可委托他人),履行請假手續(xù)后,經(jīng)同意方可休假。病、事假三天以內(nèi),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),病、事假三天以上,病假需持醫(yī)院醫(yī)生診斷書,事假履行請假手續(xù),學(xué)校報鎮(zhèn)中心校審批后,方可休假。、教師請假不事先辦理手續(xù)的;請假期滿未辦理續(xù)假手續(xù),而又無故超假的;無正當(dāng)理由不接受組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的;不服從工作調(diào)動的;一律按曠工處理。、教師上、下班遲到或早退在5分鐘以內(nèi)的,按遲到或早退處理;超過5分鐘的,按事假一節(jié)課處理。、教師凡在暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)校公益勞動等活動中,無故不參加者,一律按曠工處理。
二、教師職業(yè)道德規(guī)范
1、依法執(zhí)教。積極參加政治理論學(xué)習(xí),全面貫徹教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),在教育教學(xué)中不得有違背國家方針、政策的言行。
2、愛崗敬業(yè)。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
3、熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護全體學(xué)生,特別是學(xué)困生和留守兒童。尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生,耐心教導(dǎo),不諷刺、不挖苦、不歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。
4、嚴謹治學(xué)。樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新課改,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高農(nóng)村遠程教育應(yīng)用能力和教育教學(xué)水平。
5、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,共同提高利用網(wǎng)絡(luò)教育。維護教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。
6、尊重家長。主動與學(xué)生家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,取得支持與配合。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)家長。深入細致地開展家訪。
7、廉潔從教。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。
8、為人師表。模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以身作則,為人師表,注重身教。
三、教學(xué)常規(guī)管理制度
一. 計劃總結(jié)
1.①計劃符合新課改要求;②指導(dǎo)性實效性強,制訂及時。
2.①總結(jié)實事求是地分析質(zhì)量,找準(zhǔn)問題,提出整改意見;②按時交送教學(xué)計劃、作業(yè)、備課筆記、校本培訓(xùn)和教學(xué)總結(jié)等。二. 課前準(zhǔn)備
1.①教學(xué)目標(biāo)設(shè)計:完整具體適當(dāng);②教學(xué)過程設(shè)計:圍繞目標(biāo)找準(zhǔn)教學(xué)切入點,按改革要求設(shè)計教路和學(xué)路來突出重點,分解難點,教學(xué)立足于學(xué)生的實踐活動,體現(xiàn)教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,邏輯嚴密,時間分布合理,并有預(yù)見性;③課后教學(xué)評價設(shè)計:教師自我評價,寫好課后反思;④備課體現(xiàn)實用性,嚴禁抄教案。2.涉及本課的教具、卡片、掛圖、文字板書,學(xué)生作業(yè)本等教師準(zhǔn)備充分,心理精神準(zhǔn)備良好。
3.涉及本課的學(xué)具、書、作業(yè)本等學(xué)生準(zhǔn)備充分。三. 上課
1. 教師上課嚴格遵循金安區(qū)教育局《關(guān)于加強全區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見(暫行)》的要求。
2. 教師要善于創(chuàng)設(shè)趣味、民主、激勵、探究的情景等,使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)愿望和行為,自主學(xué)習(xí)。
3. 課堂教學(xué)堅持啟發(fā)式,提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,教學(xué)中體現(xiàn)活、新、優(yōu)、實?!盎睢保航處熁罱蹋瑢W(xué)生活學(xué);“新”:教法新,生創(chuàng)新;“優(yōu)”:過程優(yōu),組合優(yōu);“實”:訓(xùn)練實,效益實。處理好知識、能力發(fā)展的關(guān)系,改變“教師講、學(xué)生聽”的單一的教學(xué)模式,給學(xué)生思維的時空,學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動時間一般不應(yīng)少于本節(jié)課時間的三分之一,讓學(xué)生學(xué)到真正有用的知識和技能。
4. ①教師嚴格執(zhí)行課堂常規(guī),規(guī)范課堂行為;②堅持普通話教學(xué);③板書規(guī)范、工整、合理;④教態(tài)親切自然,儀表端莊,精神飽滿。四. 作業(yè)
1. 作業(yè)布置有針對性、層次性、科學(xué)性,無機械重復(fù)作業(yè),禁止以作業(yè)體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
2. ①新課后有作業(yè);②作業(yè)的類型(a:基礎(chǔ)性,全部學(xué)生;b:綜合性,中、優(yōu)生;c:創(chuàng)新性,優(yōu)生)按要求布置。
3. ①教師按時收作業(yè),及時批改發(fā)還;②評語有激勵性;③帶有普遍性問題及時評講。
4. ①作業(yè)書寫格式規(guī)范,要求100%;②字寫得正確、端正、整潔;③批改規(guī)范,要求100%。五. 單元檢測
1. 做到及時檢測、及時批、及時評、及時補,并根據(jù)現(xiàn)代課堂教學(xué)要求審視自己的教學(xué),以利于下單元調(diào)控。
2. ①檢測后有分析并及時將情況交教研組長;②在下單元中有調(diào)控行為。六. 課時計劃
1. ①開齊課程、開足課時;②按課表上課。2. 不隨意缺課、調(diào)課、挪課。七. 輔導(dǎo)學(xué)生
1. ①教學(xué)中重視因材施教,不一刀切;②實施分類訓(xùn)練分層要求各有所得。2. ①對學(xué)困生有輔導(dǎo)個案,善于鼓勵;②重視學(xué)生“最近發(fā)展期”以利于施教;③通過輔導(dǎo),在原水平上有一定收效。
3. ①對學(xué)有余力的學(xué)生要鼓勵課外實踐活動,豐富知識;②根據(jù)學(xué)生的愛好發(fā)展特長。
四、財務(wù)制度
一、公用經(jīng)費管理領(lǐng)導(dǎo)組
組
長: XXX 副組長:
XXXX
成員: XXXX XXXX XXXX
二、學(xué)校公用經(jīng)費開支實行“一支筆”審批制度。重大項目開支,校務(wù)會議研究、編制預(yù)算審批后,方可執(zhí)行開支。
三、培訓(xùn)費
具備培訓(xùn)通知的培訓(xùn)費報銷,按通知實報實銷。
四、各種票據(jù)是財務(wù)報銷的憑據(jù),下列票據(jù)財務(wù)室不予報銷: 1.審批手續(xù)不全的票據(jù)。
2.內(nèi)容填寫不全、字體無法辨認或有明顯涂改跡象的票據(jù)。3.白條收據(jù)。
4.購物無用途、資產(chǎn)無驗收的票據(jù)。5.?dāng)?shù)量、單價、金額不符的票據(jù)。
五、予以報銷的票據(jù),必須符合下列條件:
1、原始票據(jù)必須有明確、相符的大小寫金額,報銷票據(jù)與所附附件明細金額必須相符;大小寫金額不得涂改,否則作退票處理;嚴禁使用過期發(fā)票。
2、必須由學(xué)校經(jīng)辦人在原始單據(jù)上簽名并注明事由,并由校長審核簽字。如采購物品類單據(jù)必須由收貨人簽字。
3、原始單據(jù)上有關(guān)審核、審批等意見及簽名必須使用黑色或藍色墨水的簽字筆。
六、其它
1、按鎮(zhèn)中心校要求代收代支,代收款及時交鎮(zhèn)中心校。
2、禁止搭車收費、坐收坐支等違規(guī)收費行為。
五、公物管理制度
1、全體師生要有良好的公共道德,樹立愛護公物人人有責(zé)意識,自覺做到損壞公物主動賠償。
2、學(xué)校公物要按用戶、班級、分別建賬,由學(xué)校公物保管員負責(zé)建賬。每學(xué)期抽查、清點一次,每學(xué)年調(diào)整、盤存一次。
3、維修公物堅持勤儉辦學(xué)的原則,自己動手為主,社會幫助為輔。
4、學(xué)校公物誰使用誰保管,凡非自然損壞,視損壞程度、認識態(tài)度,酌定經(jīng)濟賠償。
5、故意違章、損壞公物者,除按財務(wù)核定的金額賠償外,還要加強批評教育。
6、個人損壞個人賠償,集體損壞集體賠償,查究不到損壞人的,由相關(guān)人員共同賠償,到財務(wù)室交款。
7、接通知后仍不上交賠款的,是班級,將從班主任津貼中扣除,是教師,將從教師績效工資中扣除。
六、會議制度
1、校務(wù)會議:每周一上午第三節(jié)課召開,校長主持??偨Y(jié)上周學(xué)校工作,討論、決定本周工作,解決本周學(xué)校具體問題。
2、傳達會議精神:校長或教導(dǎo)主任要及時傳達區(qū)教育局和鎮(zhèn)中心校等會議精神,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動,努力完成上級布置的各項工作任務(wù)。
3、教研組長會議:教研組長每月開展一次教學(xué)研究,交流教學(xué)經(jīng)驗,落實教改實驗項目,討論教學(xué)中出現(xiàn)的問題。
4、班主任會議:教導(dǎo)主任每月召開一次,研究指導(dǎo)班級工作,聽取班主任意見,安排布置班級任務(wù),提出具體要求;期末校長主持召開一次班主任工作總結(jié)會議,交流經(jīng)驗,評選先進。
5、輔導(dǎo)員會議:每月召開一次,學(xué)習(xí)、討論、總結(jié)、通報各中隊開展紅領(lǐng)巾活動;每學(xué)期進行一次“少先隊工作方法及理論”的輔導(dǎo)報告。
6、教代會:討論學(xué)校工作計劃、工作總結(jié)、財務(wù)預(yù)決算及學(xué)校重大決策,讓教師為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。
7、家長會議:每學(xué)期按班級定期召開1—2次家長會議,報告學(xué)校工作,聽取家長對學(xué)校的意見,接受社會監(jiān)督,密切家校聯(lián)系。
七、檔案室管理制度
一、認真貫徹《中華人民共和國檔案法》,以及其它有關(guān)檔案工作的規(guī)定。
二、各種檔案須科學(xué)管理,存放有序,查找方便。
三、嚴格保密制度做好檔案安全保密工作。
四、做好防火、防水、防潮、防盜、防有害生物、防塵、防光、防高溫等工作,定期檢查保管情況,確保檔案的安全,做到無丟失,無霉變,無蟲蛀,無差錯。
五、借閱檔案須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并辦理借閱登記手續(xù),借閱人要愛護檔案原件,用后及時歸還。
檔案收集
要按照國家、政府及教育行政部門的有著規(guī)定,學(xué)校軟件資料集中于學(xué)校檔案室統(tǒng)一管理。
檔案整理
檔案整理:是指把零散的和需要進一步條理化的檔案資料,進行基本的分類、組合和編目,使其系統(tǒng)化、科學(xué)化。有利于檔案的保管和使用。
檔案保管
1、硬件保障建設(shè)
為了檔案的完整和安全,工作的方便,建立檔案室,分類專人負責(zé)。檔案室要通風(fēng)、干燥、防潮、防霉、防蛀、防火(消防)、防盜。
2、完善軟件資料
1、建立檔案管理的常規(guī)工作制度。如收集、整理分類、立卷、借閱、鑒定、剔除、銷毀等制度。建立相應(yīng)的工作資料。
2、按規(guī)定做好分類編號工作。
3、按照檔案順序號,依次排列上架。
4、定期全面檢查,并做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時采取補救措施,確保檔案安全。
5、認真做好統(tǒng)計工作。建立檔案的收進,移出,利用,銷毀等統(tǒng)計臺帳。
6、及時做好檔案的補充工作。歸檔的文件材料如有遺漏,應(yīng)及時補充歸檔,檔案室應(yīng)將補充歸檔材料插入相應(yīng)的案卷或另行組卷,排在對應(yīng)案卷目錄的最末位。
八、綜合治理管理制度
(一)做好學(xué)校的綜合治理工作,成立綜治治理領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長: XXXX 副組長: XXXX XXXX
1、保護學(xué)校校舍設(shè)備、財產(chǎn)和師生的安全。
2、防火、防盜、防毒、防污染、防事故。
3、與有關(guān)部門聯(lián)系配合,安排值勤、值班。制訂安全防范公約,檢查安全設(shè)施,發(fā)現(xiàn)隱患,及時采取有效措施。
(三)措施:
1、堅持值日教師負責(zé),少先隊協(xié)作檢查巡邏制度。
2、堅持星期日和節(jié)假日值班制度,星期日由校門衛(wèi)值班;節(jié)假日由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和教師值班。
3、嚴格控制非學(xué)校人員出入,實行來客登記制度。
4、炊事員按時開關(guān)學(xué)校大門,夜間巡查校園,發(fā)現(xiàn)異常情況,及時報告。
5、嚴格管理財產(chǎn)。增強防火、防盜意識,發(fā)現(xiàn)隱患,及時采取措施并報告領(lǐng)導(dǎo)。
6、節(jié)假日實行靜校制度,無關(guān)人員不得入校。
7、每年定期對學(xué)校的安全工作進行四次檢查,每學(xué)期開學(xué)初和期末各進行一次。并采取相應(yīng)措施,及進消除隱患。
(四)制度和公約:
1、防火制度:
任何人不準(zhǔn)隨意將易燃、易爆物品帶入學(xué)校。特殊情況,必須妥善保管,嚴防事故發(fā)生。
2防盜制度:
教師在辦公室、農(nóng)遠教室、留守兒童各功能室離開時,必須用鑰匙鎖好防盜門。切記:用拉手只是把門關(guān)了,并沒有把門鎖好。
3防事故制度
(1)、全校教職工,要嚴格履行自己的職責(zé),嚴防各種事故發(fā)生。(2)、全校教職工,要通力合作,及時消除各種事故隱患。一旦發(fā)生事故,要及時報告并采取措施,盡可能減少損失。
九、門衛(wèi)制度
為確保校園安全,確保學(xué)校教育教學(xué)和諧、有序的正常進行。根據(jù)我校實際情況,特制訂學(xué)校門衛(wèi)制度。
1、每天上、下午上課鎖好大門,上、下午放學(xué)開大門。
2、上課時間學(xué)生不得會客,外來人員必須辦理登記手續(xù),方可入校。
4、除上級領(lǐng)導(dǎo)檢查及特殊情況外,禁止一切閑雜人員進入校園。
5、外單位車輛不得進入校園,特殊情況經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)登記后方可放行,并停放在指定位置。
6、非本單位人員來校門衛(wèi)要主動詢問、登記,不經(jīng)允許不得讓其進入校園。
7、對危害學(xué)校安全的人和事,有權(quán)采取臨時相應(yīng)措施加以制止,并迅速報告學(xué)校。
8、非機動車輛進學(xué)校大門,必須下車推行,嚴禁在校園內(nèi)騎自行車。
9、凡違反門衛(wèi)制度,不服從門衛(wèi)人員管理、無理取鬧、擾亂學(xué)校治安情節(jié)嚴重者及時報告鎮(zhèn)中心校和鎮(zhèn)綜合治理辦。
十、教研活動制度
1、健全機構(gòu)。學(xué)校成立語文、數(shù)學(xué)、文體三個教研組。每次教研活動,由教研組長主持。
2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按所教學(xué)課,積極參加教研組地教研活動,并做到“四帶頭”:帶頭學(xué)習(xí)教育理論,帶頭上好優(yōu)質(zhì)課,帶頭開好教學(xué)專題講座,帶頭總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。
3、制定計劃。教研組長每學(xué)期開學(xué),組織本組教師討論制定本學(xué)期教科研計劃、教科研內(nèi)容。
4、活動內(nèi)容。學(xué)習(xí)大綱,學(xué)習(xí)教育理論、鉆研教材、改進教法,研究備、教、輔、改、考、析、評等活動,并對各項活動及時總結(jié)和交流。
5、活動時間。每周三下午進行教研活動,沒有特殊情況,嚴格按照教研組的教研計劃開展教研活動。
6、活動要求:(1)堅持“五有”:教研活動必須有目的、有計劃、有專題、有效果、有記錄;(2)每個教師每月聽課兩節(jié);(3)每個教師根據(jù)學(xué)校總體的研究專題確定自己的研究專題。(4)每個教師每學(xué)期做到“四個一”:上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,設(shè)計一份優(yōu)秀教案,制作一份優(yōu)質(zhì)課件,寫一篇教學(xué)論文;(5)教研活動必須按時參加,組長登記考勤,有事有病應(yīng)履行請假手續(xù),不得無故缺席。
十一、校本教研制度
為了更好地落實《金安區(qū)2011中小學(xué)教師“有效評價”(命好題)主題培訓(xùn)計劃》,以新課改實施為契機,在教育教學(xué)和教育科研中更好地發(fā)揮教學(xué)研究功能,提高教師專業(yè)水平和課堂教學(xué)效率,進一步提高辦學(xué)質(zhì)量。結(jié)合學(xué)校實際,制定校本教研制度。
1、教學(xué)研究理念。
以促進教師、學(xué)生、學(xué)校的發(fā)展為宗旨,以新課程實施為導(dǎo)向,以教師在教育教學(xué)中,所面對的具體問題為對象,以教師作為研究主體,研究和解決教育教學(xué)中實際問題,總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗,提高教師的專業(yè)水平。促進教學(xué)、研究、進修一體化,把學(xué)校建設(shè)成充滿生機和活力的學(xué)習(xí)化組織。
2、分組形式。
按學(xué)科分:語文、數(shù)學(xué)兩個校本教研組。
3、教研活動任務(wù):
深入了解及時解決教育教學(xué)中的困難和問題,總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗,探索教學(xué)規(guī)律,不斷提高教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。
4、教研活動時間。
(1)每周星期二下午放學(xué)后為全校教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(約一小時)(2)各學(xué)科教研組,每周安排一個下午的時間學(xué)習(xí)研究。其中:第一節(jié)課說課、評課、教育敘事;第二節(jié)課校本教研組集體備課;第三節(jié)課教師在農(nóng)遠教室,相互學(xué)習(xí),共同提高,應(yīng)用遠程教育資源為教育教學(xué)服務(wù)。
5、教研形式。
以自我反思,同伴互助,專業(yè)引領(lǐng)為主要活動形式;以新課程為導(dǎo)向,靈活運用教育教學(xué)案例分析、問題解決、調(diào)查研究、實踐探索、科研交流等多種教研活動方式,努力提高教學(xué)研究的針對性和實效性。
6、教研活動要求。
(1)做好教研活動過程記錄,做好教研活動總結(jié);并收集好有關(guān)的資料。
(2)教師參加校本教研活動情況與期未評優(yōu)、績效工資有機結(jié)合起來。(3)營造務(wù)實,民主的教研氛圍,改變學(xué)校教研流于形式,不務(wù)實的狀態(tài),改變教師教學(xué)研究各自為戰(zhàn)、孤立無助的狀態(tài),有效開展教師間的交流與合作。
(4)加強自我研究意識養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐反思的習(xí)慣。不斷提高研究和解決教學(xué)實際問題的能力,提高校本教育科研的課題開發(fā)和研究能力,形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活狀態(tài)。
7、校本教研獎勵制度。
(1)將教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高與教師培養(yǎng)方案結(jié)合。
(2)開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀論文評比活動,并與期未評優(yōu)持鉤。
(3)把教師參加校本教研的情況與教師個人期終教育教學(xué)量化等級持鉤。
十二、關(guān)于嚴禁組織有償補課的規(guī)定
為進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生家長的經(jīng)濟負擔(dān)和學(xué)生的過重課業(yè)負擔(dān),維護教育良好形象,扎實抓好教育惠民、改善民生作風(fēng)建設(shè)活動,努力辦好讓人民滿意的教育。根據(jù)市、區(qū)教育局的文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定關(guān)于嚴禁組織有償補課的規(guī)定。
一、嚴格規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,嚴禁學(xué)校組織有償補課
學(xué)校將繼續(xù)加強教育教學(xué)管理,進一步規(guī)范辦學(xué)行為。嚴禁組織學(xué)生有償補課,不得默許教師在校內(nèi)外辦班收費補課,不得將校舍和場地出租、出借給社會培訓(xùn)機構(gòu)或校外人員開展針對中小學(xué)課程的有償補習(xí)活動。學(xué)校教師不得借培訓(xùn)機構(gòu)或家長委員會等之名,參與組織有償補課;提倡教師義務(wù)為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進行課外輔導(dǎo),補缺補漏,但均不得上新課,也不得向?qū)W生收費。
二、嚴禁教師違規(guī)辦班組織有償補課
學(xué)校在職教師不得以任何名義違規(guī)辦班組織學(xué)生進行有償補課、強化訓(xùn)練或參與其中有償授課;嚴禁在職教師授意所教班級學(xué)生參加其本人或他人組織的有償補課活動,違規(guī)從事有償托管。
三、嚴肅查處違規(guī)有償補課行為
鎮(zhèn)中心校和學(xué)校將進一步加大監(jiān)管和查處力度,加強明察暗訪,做到發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,絕不姑息遷就。
四、進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)
亂辦班亂補課已經(jīng)成為一個全社會關(guān)注的熱點問題,個別在職教師受利益趨動,無所顧忌的亂補課行為給學(xué)校甚至整個教育系統(tǒng)造成了惡劣的影響,也是當(dāng)前群眾投訴比較集中的焦點問題。全體教師要進一步增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識,關(guān)注民生,加強師德師風(fēng)建設(shè),重視教師職業(yè)道德教育和紀律教育,樹立和推廣一批師德高尚、教書育人、無私奉獻的模范教師,充分發(fā)揮典型示范
作用,教育、引導(dǎo)教師做崇高師德的塑造者,為人師表、行為示范的踐行者,弘揚奉獻精神,立足崗位,恪盡職守,上好每一堂課,教好每一個學(xué)生,關(guān)心每一個留守兒童的健康成長,不搞有償家教,把主要精力投入到本職工作,切實規(guī)范自己的教育行為,爭當(dāng)人民滿意的教師。教育學(xué)生要科學(xué)的合理的安排好假期生活,不要盲目參加各種補習(xí)班。
十三、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度
1、周一下午第三節(jié)課后,為教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。雙周為政治學(xué)習(xí),由校長主持;單周為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),由教導(dǎo)主任或教研組長組織。
2、學(xué)習(xí)時間,不準(zhǔn)遲到、早退,無故缺席者作曠工處理。
3、每次學(xué)習(xí)必須按計劃,有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有目的,內(nèi)容要實,主持人必須先準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)內(nèi)容,語言精煉,主題明確。
4、學(xué)習(xí)時要準(zhǔn)備好有關(guān)資料,認真做好筆記,虛心聽取他人的發(fā)言,嚴守紀律,不得做其它無關(guān)的事,不得會客或接待家長、學(xué)生。
5、政治學(xué)習(xí)內(nèi)容由校長選擇與教師個人選學(xué)相結(jié)合;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容由教導(dǎo)主任或教研組組長選擇與教師個人選學(xué)相結(jié)合。
6、學(xué)習(xí)要有記錄,教師要將所學(xué)內(nèi)容記入政治(業(yè)務(wù))學(xué)習(xí)筆記本。
7、學(xué)期結(jié)束,教師將政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記分別交校長、教導(dǎo)主任審查簽字后,存入教師檔案。
8、一學(xué)舉行一次學(xué)習(xí)筆記評展,對優(yōu)秀的給予一定的獎勵。
第四篇:小學(xué)學(xué)校管理制度
學(xué)校管理制度
匯 編
學(xué)校管理制度匯編
前
言
《學(xué)校管理制度匯編》的編輯工作,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員的共同努力,在原有制度的修改完善終于成型。
《學(xué)校管理制度匯編》編輯了我?,F(xiàn)行的規(guī)章制度,包括崗位職責(zé)制度、教學(xué)工作管理常規(guī)、常規(guī)工作管理制度、專用教室管理制度、安全工作制度、教師績效考核細則六個部分。本匯編是我校在全面貫徹實施素質(zhì)教育,依法治校,以德治校,堅持科學(xué)發(fā)展觀,不斷推進管理體制改革過程中的產(chǎn)物;是提高我校全體教職員工綜合素質(zhì),全面加強和提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平,進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要材料。
我們希望全體教職員工,認真學(xué)習(xí)《學(xué)校管理制度匯編》,自覺遵守崗位職責(zé),認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,依法治校,以德治校,科研興校,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為把我校建設(shè)成為校風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)雅、成績優(yōu)異的一流學(xué)校而努力工作。
第一部分 崗位職責(zé)制度
一、校長職責(zé)
學(xué)校實行校長負責(zé)制。校長是學(xué)校法人代表、行政負責(zé)人,在上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,主持全校的教育教學(xué)和行政工作,依法對學(xué)校實施科學(xué)管理。校長的主要職責(zé)是:
1、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,執(zhí)行教育法律、法規(guī)和教育行政部門的批示、規(guī)定。
2、結(jié)合學(xué)校實際,制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年學(xué)期工作計劃,并認真組織實施。
3、依法治校,遵循國家有關(guān)法律和政策,制定并實施各項學(xué)校管理制度,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各部門開展工作,確保學(xué)校各項工作有秩序地開展。
4、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)、思想政治和體育衛(wèi)生等工作,以德治校,科研興校,以教育教學(xué)為中心,合理安排各項工作,促進提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
5、領(lǐng)導(dǎo)后勤工作,切實做到為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),教導(dǎo)主任的基本任務(wù)是協(xié)助校長組織和領(lǐng)導(dǎo)全部教學(xué)、教務(wù)日常組織管理工作。
(一)在校長領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行教育方針,按教育規(guī)律辦學(xué),負責(zé)對全校人員的考核。做到每學(xué)期有計劃,各項活動有安排,定期有檢查,期末有總結(jié),保障計劃全面完成。
(二)組織和管理教育教學(xué)工作
1、了解教師的思想、業(yè)務(wù)專長和文化狀況,妥善安排教師的教學(xué)任務(wù)、組織教師的業(yè)務(wù)進修,抓好師資培訓(xùn)工作,努力提高教師的思想政治和業(yè)務(wù)水平。
2、協(xié)助校長選配好教研組長。定期召開教研組長會議,推動教研組工作的開展。認真組織教師學(xué)習(xí)教育理論,開展校本教研活動和教學(xué)方法改革,組織經(jīng)驗交流。
3、審查教研組和教師個人的教學(xué)計劃,檢查備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考核、教研、第二課堂,進行常規(guī)考核。
4、做到與各班的學(xué)習(xí)委員保持聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,作業(yè)負擔(dān),好中差生時間的支配及學(xué)生對教師的意見要求。
5、組織召開學(xué)生大會,表彰先進,參加家長會。
(三)教導(dǎo)處工作
1、認真落實上級教育行政部門和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度。
2、課程表排編合理、科學(xué),做好代課調(diào)課工作,保證正常教學(xué)秩序。
3、合理安排期中、期末復(fù)習(xí),組織好期中、期末和畢業(yè)升學(xué)考試,做好命題、制卷、閱卷、評分、總結(jié)等工作。
4、領(lǐng)導(dǎo)多媒體室、實驗室、圖書室工作。
5、強化教學(xué)管理,加強對教師的過程性和終結(jié)性考核,做好教師業(yè)務(wù)檔案建設(shè)。
6、加強自身政治理論和教育理論學(xué)習(xí),積極鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)能力和管理水平,做好考評工作。
四、總務(wù)(兼)職責(zé)
強化中隊輔導(dǎo)員隊伍管理,強化少先隊干部隊伍管理。
5、開展大隊各項活動
開展好主題教育,節(jié)假日、紀念日活動。
6、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)中隊輔導(dǎo)員工作
結(jié)合全國和當(dāng)?shù)厣傧汝牻M織的主題教育,通過開展以組織教育、五育量化考核、手拉手等為重點內(nèi)容的大隊活動、聯(lián)合中隊會等有效途徑,幫助并促進中隊輔導(dǎo)員落實工作計劃。按照分年級工作內(nèi)容,制定中隊輔導(dǎo)員工作考核標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)期末進行考核。每學(xué)年結(jié)束時對成績顯著者予以表彰。
7、協(xié)助學(xué)校學(xué)生德育管理工作
六、教研組長職責(zé)
1、教研組長是在校長、教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下,全面主持教研組工作,組織本組教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育方針政策,貫徹執(zhí)行學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的決議,嚴格學(xué)習(xí)和執(zhí)行教學(xué)計劃、《課程標(biāo)準(zhǔn)》,對本科教學(xué)質(zhì)量全面負責(zé)。
2、根據(jù)學(xué)校工作計劃,制定本組學(xué)期工作計劃,并檢查落實情況,期末寫出本組工作總結(jié),期中、期末組織教師進行命題和審核試卷工作,督促教師做好閱卷、評分、登分和試卷分析工作。
3、深入課堂和學(xué)生,了解教師教學(xué)情況,聽課每學(xué)期15節(jié)以上。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,總結(jié)經(jīng)驗,推廣經(jīng)驗。
4、有目的、有計劃組織本組教師,開展以改進課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效果為重點的教材教法研究活動,確定教學(xué)研究課題。積累實驗資料,開展教育理論和教學(xué)理論學(xué)習(xí)和實驗活動,做好集體備課,科學(xué)地安排公開課、實驗課、示范課的講授和評議,做到人人教、人人聽、人人評。
5、組織開展第二課堂指導(dǎo)工作,督促教師采用多種形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開拓學(xué)生的知識視野,發(fā)展學(xué)生的智能。
6、組長要以身作則,率先垂范,大膽領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,爭創(chuàng)中心校優(yōu)秀教研組。
二、努力學(xué)習(xí)和熟練掌握圖書管理業(yè)務(wù),按照《中國圖書館圖書分類法》做好圖書的分類、編目,新書要及時上架,投入使用,努力提高圖書的利用率和周轉(zhuǎn)率。
三、做好室藏書刊的驗收、登記、造冊工作,保管好各類報紙、期刊、雜志,定期裝訂成冊并編目歸檔。保持資料完整無損,便于讀者查找。
四、做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作,提出藏書的注銷、剔除意見。
五、負責(zé)圖書排架、整架,做好各類統(tǒng)計、清點與記錄工作,圖書書標(biāo)、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚、齊垡,做到書賬相符。
六、幫助和指導(dǎo)學(xué)生借閱圖書和查找資料,嚴格借閱手續(xù),教育學(xué)生愛護圖書,歸還時做到不污損,不丟失,不無故延期。
七、做好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生,防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。
九、儀器管理人員(兼)職責(zé)
1、樹立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的思想,認真做好儀器、教具的管理使用工作。
2、管理好儀器、教具,要做到分類陳列,總帳和分帳完備,要帳、卡、物相符。
3、保持儀器、教具的完好、整潔、及時做好破損儀器、教具的修復(fù)工作。
4、按照教材和授課教師要求,準(zhǔn)備好儀器、教具,協(xié)助任課教師做好工作。
5、儀器、教具如有缺損,應(yīng)填寫“儀器、教具缺損登記”并報領(lǐng)導(dǎo),酌情處理。
十、學(xué)校遠程教育管理員職責(zé)
告。巡視中發(fā)現(xiàn)教室、辦公室未關(guān)好的門窗應(yīng)及時關(guān)好,負責(zé)樓內(nèi)外照明電源的開、關(guān)。
7、及時制止校內(nèi)外人員在校內(nèi)騎自行車或不聽勸阻亂停亂放自行車。
8、未經(jīng)學(xué)校許可,任何人不準(zhǔn)進入校園,不準(zhǔn)機動車輛進入校園。
9、上課半小時后關(guān)閉學(xué)校大門,禁止無關(guān)人員進入校園。做好學(xué)校門前的治安工作。
10、不得擅自離崗,隨時檢查學(xué)校監(jiān)控是否正常工作。
11、門衛(wèi)對學(xué)生在校期間臨時出校學(xué)生要問明事因,經(jīng)班主任允許許可出校。
第二部分 教學(xué)工作管理常規(guī)
一、教導(dǎo)工作常規(guī)要求
教導(dǎo)處負責(zé)學(xué)校教學(xué)和教務(wù)的日常管理工作,其職責(zé)范圍如下:
1、制定和組織實施教導(dǎo)處工作計劃,經(jīng)常按計劃檢查,定期總結(jié),提出改進教學(xué)工作意見。
2、全面了解教師的思想、業(yè)務(wù)專長和文化狀況,妥善安排教師的教學(xué)任務(wù)。
3、協(xié)助校長選配教研組長,審查教研組和教師個人的教學(xué)工作計劃,并對執(zhí)行情況進行檢查和指導(dǎo)。定期召開教研組長會議,推動教研組工作的開展。
4、領(lǐng)導(dǎo)和組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論,不斷改革教學(xué)思想和方法,鼓勵和幫助教師進行教學(xué)實驗,有組織有準(zhǔn)備地組織觀摩教學(xué)和教學(xué)經(jīng)驗交流。
5、組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認真抓好校本培訓(xùn)工作,搞好培訓(xùn)檔案。
6、強化教學(xué)管理,搞好任課教師教學(xué)常規(guī)的檢查、量化記分考評工作,優(yōu)化教學(xué)的行程性評價,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
7、做好任課教師教學(xué)目標(biāo)、班級教學(xué)目標(biāo)、教研組教學(xué)目標(biāo)的制定、3、集體備課要圍繞三維目標(biāo),充分討論、研究教材的重點、難點內(nèi)容與要求,單元過關(guān)題目,考核要求,課時安排(其中難點、習(xí)題、作業(yè)可根據(jù)學(xué)生不同具體情況有所不同),提出改進教學(xué)方法的建議。
4、每次集體備課后,由組長和中心發(fā)言人共同填表,妥善保存,待教導(dǎo)處檢查。
5、集體備課要以老帶新,以新促老,發(fā)揮集體智慧,提高集體備課水平。
6、按課時,按要求寫出教案。教案要規(guī)范,要求周前備課,每周教研組檢查教師教案一次,教導(dǎo)處蓋章;每月教導(dǎo)處檢查教案一次,并評定教研組工作。
(三)聽課制度:
1、教師互相聽課,全學(xué)期10節(jié)以上。
2、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不少于40節(jié)以上,校長每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。
3、要認真做好聽課記錄,聽課記錄項目齊全,聽課后要及時評課,并與教師交換意見,互相促進,取長補短。
4、各任課教師要積極參加各級組織的各類型聽課活動。
(四)侯課制度
1、每節(jié)課前3分鐘,本節(jié)課教師在教室門口等候?qū)W生,組織學(xué)生有順序地進入教室。
2、上課鈴響后1分鐘不進課堂,屬教學(xué)事故,經(jīng)學(xué)校查實,在考核中酌情扣分。
三、教學(xué)工作常規(guī)
一、制定教學(xué)計劃
根據(jù)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校計劃的要求,開學(xué)時各學(xué)科制定出本學(xué)期教學(xué)計劃,交教導(dǎo)處。
二、備課
1、按照教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)參考的要求,任課教師獨立鉆研教材,了解學(xué)生實際情況;找出特點、重點、難點及其學(xué)科的教法和學(xué)法,準(zhǔn)
六、成績考核
1、平時考查包括綜合性作業(yè),課堂提問和單元過關(guān)測驗。檢查學(xué)生對當(dāng)堂知識的吸收率、鞏固率,及時反饋教與學(xué)的信息。以求扎扎實實地提高教學(xué)質(zhì)量。
2、執(zhí)行有關(guān)考試的規(guī)定,出好試題,考前組織復(fù)習(xí),考后應(yīng)有總結(jié)講評。
七、組織課外學(xué)習(xí)活動
1、教研組要有統(tǒng)一計劃,做到組織、時間、地點、場地、內(nèi)容、設(shè)備、輔導(dǎo)教師七落實。
2、任課教師要有組織地輔導(dǎo)課外學(xué)習(xí)小組活動,課外學(xué)習(xí)活動要小型多樣,豐富多采,具有思想性、科學(xué)性、實踐性和趣味性。
八、教研活動
1、教研組要發(fā)動教師在開學(xué)時訂出教研活動計劃,交教導(dǎo)處。
2、所有任課教師要積極參加教研活動,勇于承擔(dān)教研任務(wù)。
九、教學(xué)總結(jié)及其它
1、每學(xué)期末,任課教師至少寫出一篇教學(xué)工作總結(jié),或?qū)n}論文。
2、積極向?qū)W校及上級有關(guān)部門提出有關(guān)教學(xué)工作的意見和建議虛心接受學(xué)校及上級有關(guān)部門對個人教學(xué)工作的檢查與指導(dǎo)。
四、課堂常規(guī)
1、課前值日生要擦凈黑板,體育、音樂、美術(shù)課代表要與任課教師聯(lián)系好上課地點,領(lǐng)取教具,器材等物品,課后要將教具器材送回。
2、上課鈴預(yù)備鈴響后,全體同學(xué)進入教室,按位坐好,準(zhǔn)備好當(dāng)堂使用的書本、文具,置于課桌左上角,安靜地等待上課,上體、音、美課時,要快、齊、靜排隊有序地到達上課地點。師生不得無故遲到、早退,教師的教學(xué)要有計劃,按時完成教學(xué)任務(wù),不拖堂。
3、教師宣布上課后,班長喊起立,學(xué)生向教師行禮,教師還禮后,學(xué)生坐回座位。
4、室內(nèi)上課,學(xué)生要脫帽、摘掉圍巾。室外上體育課,要按要求著裝,不戴帽子、圍巾、手套、口罩(氣溫偏低時,經(jīng)教師允許可戴手
六、作業(yè)批改常規(guī)
做作業(yè)是學(xué)生牢固地掌握所學(xué)知識技能的必要過程,是培養(yǎng)學(xué)生嚴肅認真克服困難的毅力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的有效途徑,是教師檢查教學(xué)效果了解學(xué)生情況,及時彌補知識缺陷,不斷改進教學(xué)的必要措施。因此教師對學(xué)生作業(yè)的布置批改與指導(dǎo)是教學(xué)工作的重要組成部分,因此在批改作業(yè)方面我們要做到:
一、數(shù)學(xué)作業(yè)當(dāng)天做完當(dāng)天批改,錯題及時讓學(xué)生更正并反饋,盡可能做到面批面改。
二、語文作業(yè)要一課一批,作文兩周一次,一學(xué)期不少于八次,下篇作文前必須把上篇作文批改完,要有眉批、總批,要圍繞重點訓(xùn)練項目要求,寫出具體準(zhǔn)確的批語,眉批要抓重點針對性強。批改時要用批改符合把文章中的錯別字、錯詞病句準(zhǔn)確地勾出??擅媾?,面批可不寫出批語,學(xué)生互批要有教師提出意見寫在作文本上。
三、科學(xué)、美術(shù)、寫字作業(yè)可當(dāng)堂批改完。
四、各科作業(yè)每次批改后都要注明批閱日期,作業(yè)中的錯誤必須及時反饋、更正。
五、任課教師批改作業(yè)時一定要認真,不許出現(xiàn)誤批現(xiàn)象,更不能出現(xiàn)知識性的誤批現(xiàn)象。
六、對學(xué)生作業(yè)的書寫、行款、格式教師要有明確具體、規(guī)范的要求。
七、體育課教學(xué)常規(guī)
一、以教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),結(jié)合學(xué)校實際,制定切實可行的教學(xué)計劃和教學(xué)進度,明確教學(xué)目的和任務(wù)。鉆研教材、教法,根據(jù)教學(xué)進度,認真?zhèn)湔n,寫好教案,精心設(shè)計每一課,做到無教案不上課。組織教法得當(dāng)。
二、課上精講多練,示范正確,根據(jù)教學(xué)對象區(qū)別對待,并有適宜的密度和運動量。要相對固定上下課的隊形和地點。列橫隊,男前女后,5
第三部分 常規(guī)工作管理制度
一、例會制度
學(xué)校例會定期按時召開
一、例會每周召開一次,周一下午最后一節(jié)課,由全體教師參加。
二、例會要認真做好記錄。
三、例會主要總結(jié)本周工作并研究步署下一周的具體工作。
二、值日制度
一、學(xué)校日常檢查實行值日制度。
二、檢查內(nèi)容為衛(wèi)生、眼操、課間操、課間紀律等方面。
三、檢查結(jié)果,做為發(fā)放流動紅旗的依據(jù)。
四、每周小結(jié)由主管教師負責(zé)。
三、教師考勤制度
一、教師請假程序及審批權(quán)限:(1)病假:中學(xué)7天以內(nèi)由學(xué)校審批,小學(xué)3天以內(nèi)由學(xué)校審批,4—7天由學(xué)區(qū)校長審批;8天以上15天以內(nèi),由人事股審批;16天以上30天以內(nèi),由人事股核準(zhǔn),主管局長審批;31天以上60天以內(nèi),由人事股核準(zhǔn),局長審批;60天以上由人事股審核,局長核準(zhǔn)后,報人事局審批。(2)事假:中學(xué)5天以內(nèi)由學(xué)校審批,小學(xué)3天以內(nèi)由學(xué)校審批,3天以上5天以內(nèi)由學(xué)區(qū)校長審批;5天以上10天以內(nèi)由人事股審批;10天以上15天以內(nèi),由人事股核準(zhǔn),主管局長審批;15天以上20天以內(nèi),由人事股核準(zhǔn),局長審批;20天以上由人事股審核,局長核準(zhǔn)后,報人事局審批。(3)婚、喪、產(chǎn)假由人事股按有關(guān)規(guī)定審批。
二、凡請假,不論時間長、短,均要寫好請假條上報教導(dǎo)處,以便調(diào)
7一個環(huán)節(jié),為此,必須加強班會考核工作,依照班會記載簿和抽查班會情況,按學(xué)校德育工作常規(guī)考核標(biāo)準(zhǔn),對班會進行考核。學(xué)期末匯總統(tǒng)一考核記分。
六、衛(wèi)生制度
一、教室衛(wèi)生
1、教室要堅持早上課前,下午放學(xué)后兩次清掃,下午課前灑水,保持地面整潔,要無紙片,無痰跡,無果核和果皮等,每周一次衛(wèi)生綜合檢查、評比。
2、要經(jīng)常保持講桌、門窗、玻璃的清潔,做到地面無污物,墻壁無劃痕,玻璃無破損,給人以窗明幾凈的感覺。
3、燈管上,黑板邊緣等地方要經(jīng)常擦拭灰塵。
4、要注意開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮。放學(xué)前將門窗關(guān)好,防止刮風(fēng)打破玻璃。
5、教室張貼專欄、條幅、圖片等講究美觀、大方;衛(wèi)生用具和教學(xué)用品要整齊地放在適當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
6、值日生要加強責(zé)任心,認真搞好班內(nèi)衛(wèi)生工作,創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、環(huán)境衛(wèi)生
1、學(xué)校墻壁要保持經(jīng)常整潔,不隨便亂寫亂畫,校園內(nèi)地面要經(jīng)常打掃,保持清潔平整,做到無紙屑、無碎石、無雜草、無果皮果核、無積水。
2、校內(nèi)不準(zhǔn)亂放自行車、摩托車,不準(zhǔn)亂放垃圾和雜物。自行車、摩托車一定要放在指定位置。
3、廁所的糞便及時清理,廁所內(nèi)衛(wèi)生要及時打掃。
三、學(xué)生個人衛(wèi)生
1、學(xué)生要有良好的閱讀和書寫姿勢,課間和課后堅持到室外活動。
2、學(xué)生個人衛(wèi)生要做到早上洗臉、刷牙,要勤換衣服,勤洗澡,要勤剪指甲,要勤理發(fā),手臉要干凈,用品要衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、不喝生水,不吃不清潔食物,不吸煙,不喝酒。
九、兩操(課間、眼保?。┲贫?/p>
一、眼操由學(xué)校體育教師直接負責(zé),并培養(yǎng)一批責(zé)任心強的班級衛(wèi)生骨干協(xié)助檢查。
二、上午兩節(jié)課后,由班長組織督促本班同學(xué)上眼操,全體學(xué)生必須服從指揮,不許干其它任何事情。
三、上午兩節(jié)課后的任課教師,必須協(xié)助班長搞好此項工作,不允許隨意拖堂、耽誤眼操。
四、眼操做的質(zhì)量好劣將由校文明督導(dǎo)員進行檢查,并記錄在案。
五、上廣播體操時,體育委員要督促同學(xué)們以最快的速度集隊,并及時帶到指定場地。
六、帶到場地后,體育委員要整隊,全體學(xué)生保持稍息姿勢,保持安靜。
七、做操要動作規(guī)范,符合要求。
八、做完操后,各班體育教師要把隊伍有序的解散。
九、少先隊將組織文明督導(dǎo)員檢查,并記錄在案,給各班打分。
十、升降旗制度
一、時間:每周一舉行升旗儀式,除周一外每日早晨到校后升旗,晚離校時降旗,重大節(jié)日舉行升旗儀式。
二、升旗人員:由各班輪流擔(dān)任,各班要在進行國情、國旗教育時增強學(xué)生的國旗意識,開展“人人爭當(dāng)升旗手”、“我為國旗添光彩”的教育,然后推薦出日常在各方面表現(xiàn)突出,有代表性的學(xué)生擔(dān)任升旗手。
三、升旗程序:
1、出旗;
2、升旗(奏國歌);
3、唱國歌;
4、國旗下講話;
5、教師講話;
6、升旗完畢。
四、每周一各班要整隊帶入指定地點,(教師站在學(xué)生隊伍后)面向國旗。師生要精神飽滿、衣著整潔,參加儀式。
15、學(xué)校少先隊要不斷強化校園文化建設(shè),做好正面的宣傳工作。
6、各中隊每月至少開展一次少先隊主題隊會活動。
十三、德育工作制度
根據(jù)《小學(xué)管理規(guī)程》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》要求,制定本制度。
一、全體教職工要努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想。學(xué)習(xí)落實全國中小學(xué)德育工作會議精神。利用一切工作渠道,教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義,達到使學(xué)生“學(xué)做人、會求知、能創(chuàng)新、健身心、有特長、出人才”的育人目標(biāo)。
二、建立校長負責(zé)德育工作的體制,加強德育工作隊伍的建設(shè),成立校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期至少三次召開有關(guān)學(xué)校德育工作的會議,針對德育現(xiàn)狀,提出教育措施。
三、德育主任要協(xié)助校長制定每學(xué)期德育工作計劃,全面負責(zé)學(xué)生的德育常規(guī)工作。每周一升旗儀式后對上周工作進行評述。抓好班主任隊伍建設(shè),組織各種針對性活動,加強對學(xué)生的管理。
四、少先隊要根據(jù)各自的特點和任務(wù)變化、配合學(xué)校落實大綱要求,進行學(xué)生干部培訓(xùn),參加學(xué)校管理活動。組織學(xué)生參加各類活動,充分發(fā)揮組織作用。
五、班主任要全面關(guān)心每一個學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和身體健康狀況。建立起良好的班集體(每周開好一次主題班會),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明習(xí)慣。全體教師應(yīng)把德育滲透于學(xué)科教學(xué)之中,面向全體學(xué)生,堅持正面教育原則,嚴格禁止體罰和變相體罰,反對任何挖苦和歧視學(xué)生的現(xiàn)象。
六、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人功能。定時組織學(xué)生參加勞動和社會實踐,包括家務(wù)勞動、公益勞動、社會調(diào)查、益民服務(wù)等活動,充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、德育基地的作用。
十四、師德評價制度
三、對新購置的器材,首先進行質(zhì)量驗收,合格后才能進入器材室。
四、保持室內(nèi)衛(wèi)生,器材存放注意防潮、防火、防盜,室內(nèi)無人時關(guān)窗、鎖門。
五、根據(jù)器材的技術(shù)要求,要定期進行保養(yǎng)和維修。保證正常使用。
六、對損壞無法修復(fù)的器材,報經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)報廢和更新。
七、各種器材、設(shè)備要有帳目管理并及時進行登記,定期清查。做到帳物相符。
八、要嚴格遵守體育器材借用制度,借用登記,歸還及時。
二、閱覽室閱覽制度
一、每次限閱一本,取書時將閱覽證放在原書位置,閱覽完畢,將書放回原處,取走閱覽證。
二、本室書、刊嚴禁攜出室外,自帶書、刊及書包等放在指定場所,不準(zhǔn)帶入室內(nèi)。
三、遵守公共秩序,講究文明禮貌。室內(nèi)不得大聲喧嘩、打鬧,保持安靜。
四、保持室內(nèi)清潔,不亂扔雜物,不隨地吐痰,不在室內(nèi)吃東西。
五、自覺愛護書刊,取放有序,不準(zhǔn)任意涂抹、撕頁,否則按有關(guān)規(guī)定給予處罰。
六、服從工作人員的管理,遵守閱覽規(guī)則。
七、閱覽室按時開放,滿足學(xué)生閱覽需要。
三、多功能教室管理制度
一、使用多媒體教室的人員,均應(yīng)熟悉電教設(shè)備的性能、使用、維護方法。使用完畢,認真填寫使用記錄簿。
二、教師使用該室前,需提前一天提出申請,由教導(dǎo)處者統(tǒng)一調(diào)配,協(xié)調(diào)使用。
三、嚴格遵守操作規(guī)程,愛護使用電教設(shè)備,嚴禁超負荷運行電教
組員:科任教師、少先隊干部、班干部
三、工作重點:
1、建立以校長為組長的創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查“平安校園”建設(shè)的各項工作,修改并完善安全目標(biāo)責(zé)任書,根據(jù)學(xué)校實際制定安全責(zé)任范圍,按照“誰主管誰負責(zé)”的原則,進一步落實職責(zé),增強教師安全教育的意識;
2、加強安全宣傳工作,舉行安全知識講座,利用校園廣播、墻報等宣傳陣地,對學(xué)校進行安全知識教育,預(yù)防校園侵害,增強學(xué)生的安全意識,提高自護自救能力,保障師生生命和財產(chǎn)安全。
3、利用班隊課開展安全自救演練活動。使學(xué)生學(xué)習(xí)了解和初步掌握如何避免各類事故及應(yīng)對突發(fā)事件時逃生知識及應(yīng)變技能,提高全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的心理承受能力;
4、開展“安全隱患大搜索”活動。學(xué)校就學(xué)生校園生活中的不安全因素進行排查,將學(xué)生不安全的行為作為內(nèi)容開展思辨,引導(dǎo)起師生重視,從而將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài);
5、完善和落實行政值日制,校園安全保衛(wèi)規(guī)章制度。嚴格學(xué)校出入登記制度;加強對校門外道路管理,要求學(xué)生走人行道,上學(xué)放學(xué)高峰時段有安全監(jiān)督員執(zhí)崗;
6、加強法制教育,切實提高師生的遵紀守法觀念。加強與有關(guān)部門聯(lián)系,加強校園周邊環(huán)境的治理工作,確保校園穩(wěn)定。
7、制訂處置重大突發(fā)事件預(yù)案,對中毒事件、意外傷亡事件等制訂相應(yīng)的預(yù)案,并根據(jù)情況的不斷變化及時修訂完善。通過及時妥善處理各種突發(fā)事件,把不穩(wěn)定隱患消除在萌芽狀態(tài)。
8、積極開展心理咨詢活動,面向師生進行經(jīng)常性的心理健康指導(dǎo),開展心理健康教育宣傳活動等措施,著力幫助師生了解心理健康的基本知識,增強師生的心理健康意識,優(yōu)化個性心理品質(zhì),增強心理調(diào)節(jié)和適應(yīng)社會生活的能力。對已診斷為抑郁障礙的患者,提供及時有效的心理援助和幫助,嚴重的及時送醫(yī)院治理。
9、建立健全督查機制,把建設(shè)“平安校園”的成效作為檢驗各部門工作的重要標(biāo)志,作為衡量成績的重要指標(biāo),列入教師評優(yōu)重要內(nèi)容。
7如下:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)至少每兩月召開一次安全工作專題會議;
2、必要時要召開擴大會議,請相關(guān)人員參加會議并共同議事;
3、如遇重大安全工作事件,要經(jīng)過班子研究。
四、安全工作檢查制度
1、各位班主任對本班學(xué)生及設(shè)施負有相應(yīng)的安全教育、檢查責(zé)任。每位任課教師對自己的課堂和組織的相應(yīng)的活動過程中負有安全教育、檢查責(zé)任。
2、學(xué)校安全檢查員要經(jīng)常對全校范圍進行安全檢查,并記錄在案。并隨時對存在于學(xué)校中的安全隱患及時提出整改意見。
3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,至少每兩月進行一次全校范圍的聯(lián)查,并做好相應(yīng)的記錄。
五、安全信息報告制度
1、每位教職工對校園中任何時間任何地點發(fā)現(xiàn)的安全隱患負有盡力排除并及時上報責(zé)任。
2、一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患或安全事故,發(fā)現(xiàn)人要立即報告校長和其他安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
3、學(xué)校接到報告后,要立即對隱患作出整改,發(fā)生事故要立即進行保護現(xiàn)場、搶救人員、并且立即上報教育局主管部門。
六、大型活動申報制度
1、班級組織大型活動要經(jīng)過相應(yīng)人員的認真研究,報告校長。
2、學(xué)校大型活動,要經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)研究決定,然后報告鎮(zhèn)中心校等相關(guān)上級單位批準(zhǔn)。
9任課教師對自己的課堂和組織的活動負有安全教育的責(zé)任和義務(wù)。每位教職工對校園中自己見到或知道的安全事件負有及時處理的責(zé)任義務(wù)。相應(yīng)專用教室負責(zé)所使用教室的設(shè)施和課堂安全。
第七、全體教職工必須認真學(xué)習(xí)和遵循《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《校園安全事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī),九、矛盾排查制度
認真研究和解決好學(xué)校教職工關(guān)心的問題,是落實“三個代表”重要思想是堅持立黨為公、執(zhí)政為民最直接最具體的體現(xiàn)。為把教職工關(guān)心的問題認真及時的解決在基層,化解在萌芽狀態(tài)為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展保駕護航,特制定以下意見:
一、堅持政治理論學(xué)習(xí),認真做好教職工的思想政治工作,將矛盾及時化解在萌芽狀態(tài)。
二、領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入到教師當(dāng)中,及時發(fā)現(xiàn)存在于教師工作、生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中的問題。
三、針對教職工當(dāng)中、師生之間、教師與家長之間出現(xiàn)的具體矛盾要遵循“自下而上、逐級解決”的原則,禁止將矛盾隨意上交,互相推諉、扯皮現(xiàn)象。
四、針對矛盾排查的結(jié)果要做認真仔細的分析,并將其記錄在案或進行上報。
十、學(xué)校消防安全制度
為加強消防安全工作、保護公共財產(chǎn)、師生的生命及財產(chǎn)安全,把消防安全工作納入學(xué)校的日常管理工作之中,現(xiàn)特制定以下消防安全制度。
1、加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有維護消防安全、保護消防設(shè)施,預(yù)防火災(zāi),報告火警的義務(wù)。要
十二、傳染病預(yù)防控制工作制度
成立傳染病預(yù)防控制工作小組:法定負責(zé)人:方建勇校長,具體負責(zé)人:常曉輝,成員名單:各班主任。落實上級教育行政部門、衛(wèi)生行政部門等有關(guān)部門關(guān)于傳染病預(yù)防控制的各項工作要求。并結(jié)合學(xué)校實際情況和各季節(jié)傳染病流行特點制定和實施工作計劃。
學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作由傳染病預(yù)防控制小組主管;學(xué)校全體師生、其他員工有參與和配合執(zhí)行各項傳染病預(yù)防控制工作制度的責(zé)任和義務(wù)。
一、學(xué)校實行晨檢制度。主要對來校師生、其他員工通過詢問和必要的體溫檢測進行身體健康狀況巡查;對每天因病缺勤者、出勤但有身體不適者及其診治情況進行登記匯總。同時要盡早督促病患師生到醫(yī)院就診。晨檢工作主要由班主任承擔(dān)。
二、學(xué)校實行疫情報告制度。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人,或同一癥狀的師生人數(shù)增多時,應(yīng)及時向當(dāng)?shù)蒯t(yī)院防??坪蜕霞壗逃姓鞴懿块T匯報,以便做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。疫情報告工作主要按照“誰主管,誰負責(zé);誰在崗,誰負責(zé)”的原則進行。
學(xué)校實行預(yù)防接種工作制度。要對小學(xué)新生進行入學(xué)前預(yù)防接種查證、驗證工作,并做好登記。要結(jié)合各時期傳染病預(yù)防工作重點,開展必要的預(yù)防接種工作,并做好登記和效果跟蹤。避免集體接種,防止群體性不良反應(yīng)(癔?。┑陌l(fā)生。
三、學(xué)校要定期對教學(xué)場所、廁所進行定期空氣清潔消毒和物品清潔消毒。教學(xué)場所要經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣,由任課教師負責(zé)。一旦發(fā)生傳染病疫情,患病學(xué)生、教職工及密切接觸者應(yīng)接受隔離治療或隔離觀察;學(xué)校要加強通風(fēng)、消毒工作。
十三、學(xué)校交通安全工作制度
1、交通安全形勢分析會制度。學(xué)校每學(xué)期召開一次交通安全分析會,分析學(xué)生參與交通活動不安全隱患,及時采取相應(yīng)措施,并進行記錄。
334-
第五篇:小學(xué)學(xué)校管理制度
茶棚小學(xué)各種管理制度
小學(xué)校管理制度匯編
前
言
《茶棚小學(xué)校管理制度匯編》從2016年2月啟動,經(jīng)過學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員的共同努力,形成初稿。
《學(xué)校管理制度匯編》編輯了我?,F(xiàn)行的所有規(guī)章制度,包括崗位職責(zé)制度、教學(xué)工作管理常規(guī)、常規(guī)工作管理制度、專用教室管理制度、安全工作制度五個部分。本匯編是我校在全面貫徹實施素質(zhì)教育,認真實踐“三個代表”重要思想,依法治校,以德治校,堅持科學(xué)發(fā)展觀,不斷推進管理體制改革過程中的產(chǎn)物;是提高我校全體教職員工綜合素質(zhì),全面加強和提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平,進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要材料。
強化制度建設(shè)是科學(xué)管理學(xué)校的重要環(huán)節(jié)。近年來,我校各部門在制度建設(shè)中不斷加大力度,經(jīng)過精心探索,認真總結(jié),形成了目標(biāo)明確,內(nèi)容具體,可操作性強的各類規(guī)章制度,這對提高我校的科學(xué)管理水平將發(fā)揮重要作用,將各項良好的管理制度落到實處,才能從整體上提高我??茖W(xué)管理水平,促進我校各項工作全面提高。
我們希望全體教職員工,認真學(xué)習(xí)《學(xué)校管理制度匯編》,自覺遵守崗位職責(zé),認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,依法治校,以德治校,科研興校,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為把我校建設(shè)成為校風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)雅、成績優(yōu)異的一流學(xué)校而努力工作。
茶棚小學(xué)各種管理制度
一、崗位職責(zé)制度
校長職責(zé)
學(xué)校實行校長負責(zé)制。校長是學(xué)校法人代表、行政負責(zé)人,在上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,主持全校的教育教學(xué)和行政工作,依法對學(xué)校實施科學(xué)管理。校長的主要職責(zé)是:
1、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,執(zhí)行教育法律、法規(guī)和教育行政部門的批示、規(guī)定。
2、結(jié)合學(xué)校實際,制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年學(xué)期工作計劃,并認真組織實施。
3、依法治校,遵循國家有關(guān)法律和政策,制定并實施各項學(xué)校管理制度,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各部門開展工作,確保學(xué)校各項工作有秩序地開展。
4、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)、思想政治和體育衛(wèi)生等工作,以德治校,科研興校,以教育教學(xué)為中心,合理安排各項工作,促進提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
5、領(lǐng)導(dǎo)后勤工作,切實做到為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),督促總務(wù)后勤人員管好校產(chǎn)及各種財物,加強校舍、設(shè)施裝備的建設(shè)。
6、注重教師隊伍建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)和開展好校本培訓(xùn)和校本教研等項工作,逐步提高教師隊伍的思想、文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7、指導(dǎo)和幫助學(xué)校班、隊的工作,關(guān)心和支持教育工會小組和其他群眾組織開展活動,注意發(fā)揮這些組織的作用。依靠教
茶棚小學(xué)各種管理制度
職工辦好學(xué)校,并依法維護師生合法權(quán)益。
8、發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,努力促進學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致,互相配合,形成良好的育人環(huán)境。
9、接受上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督。堅持民主集中制,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧和力量,并接受教職工代表大會的監(jiān)督。
教導(dǎo)主任職責(zé)
教導(dǎo)主任的基本任務(wù)是協(xié)助校長組織和領(lǐng)導(dǎo)全部教學(xué)和教務(wù)日常組織管理工作。
(一)在校長領(lǐng)導(dǎo)下,組織本處人員貫徹執(zhí)行教育方針,按教育規(guī)律辦學(xué),負責(zé)對全處人員的考核。做到每學(xué)期有計劃,各項活動有安排,定期有檢查,期末有總結(jié),保障計劃全面完成。
(二)組織和管理教育教學(xué)工作
1、了解教師的思想、業(yè)務(wù)專長和文化狀況,妥善安排教師的教學(xué)任務(wù)、組織教師的業(yè)務(wù)進修,抓好師資培訓(xùn)工作,努力提高教師的思想政治和業(yè)務(wù)水平。
2、協(xié)助校長選配好教研、科組長。定期召開教研、科組長會議,推動教研、科組工作的開展。認真組織教師學(xué)習(xí)教育理論,開展校本教研活動和教學(xué)方法改革,組織經(jīng)驗交流。
3、審查教研、科組和教師個人的教學(xué)計劃,檢查備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考核、教研、第二課堂,進行常規(guī)考
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核。
4、做到與各班的學(xué)習(xí)委員保持聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,作業(yè)負擔(dān),好中差生時間的支配及學(xué)生對教師的意見要求。
5、組織召開學(xué)生大會,表彰先進,參加家長會。
(三)領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)處工作
1、認真落實上級教育行政部門和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度。
2、課程表排編合理、科學(xué),做好代課調(diào)課工作,保證正常教學(xué)秩序。
3、合理安排期中、期末復(fù)習(xí),組織好期中、期末和畢業(yè)升學(xué)考試,做好命題、制卷、閱卷、評分、總結(jié)等工作。
4、領(lǐng)導(dǎo)計算機室、實驗室、圖書室、衛(wèi)生室工作。
5、強化教學(xué)管理,加強對教師的過程性和終結(jié)性考核,做好教師業(yè)務(wù)檔案建設(shè)。
6、加強自身政治理論和教育理論學(xué)習(xí),積極鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)能力和管理水平,做好本處考評工作。教導(dǎo)處副主任協(xié)助主任分管上述工作。后勤主管職責(zé)
后勤線為教學(xué)、師生的學(xué)習(xí)和生活等服務(wù)。
1、負責(zé)本線的全面工作。做好各項開支預(yù)算并上報校長審核。
2、領(lǐng)導(dǎo)本線(財務(wù)、衛(wèi)生管理、保管、門衛(wèi)、清潔工等)人員的政治理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立為教學(xué)服務(wù)的思想。
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3、每月底進行一次安全檢查,及時向上級反饋并報校方整改,對教師進行安全工作考評。
4、布置和檢查本線職工的工作進展情況且及時解決存在的問題。
5、以身作則,模范地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
6、協(xié)助校長管好學(xué)校的財產(chǎn)。
7、負責(zé)全校的公共設(shè)施、教學(xué)設(shè)施的維護和修理。把各項開支報行政研究后執(zhí)行。
8、美化學(xué)校環(huán)境,搞好綠化清潔衛(wèi)生。
9、加強門衛(wèi)、清潔錄化工作的管理,注意防火,防盜并且要有具體的措施。大隊總輔導(dǎo)員工作職責(zé)
1、組織建設(shè)
做好少先隊大隊建設(shè),指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員規(guī)范少先隊中隊、小隊建設(shè),做好組織發(fā)展工作,日常的組織管理工作,指導(dǎo)大隊委員會召開每年一次的學(xué)校少先隊代表大會。
2、禮儀建設(shè)
加強少先隊禮儀建設(shè),規(guī)范使用隊旗、紅領(lǐng)巾、隊歌、隊禮、呼號、誓詞、鼓號、隊服、隊干部標(biāo)志等少先隊特有的禮儀標(biāo)記,按規(guī)范舉行少先隊大隊和中隊的隊會、入隊儀式、少先隊檢閱式、升旗儀式、列隊儀式、離隊儀式等。
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3、加強陣地建設(shè)
建立并使用好少先隊隊室、少先隊陣地。
4、加強少先隊隊伍建設(shè)
強化中隊輔導(dǎo)員隊伍管理,強化少先隊干部隊伍管理。
5、開展大隊各項活動
開展好主題教育,節(jié)假日、紀念日活動和紅領(lǐng)巾社團活動。
6、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)中隊輔導(dǎo)員工作
結(jié)合全國和當(dāng)?shù)厣傧汝牻M織的主題教育,通過開展以組織教育、雛鷹爭章、手拉手等為重點內(nèi)容的大隊活動、聯(lián)合中隊會等有效途徑,幫助并促進中隊輔導(dǎo)員落實工作計劃。按照分年級工作內(nèi)容,制定中隊輔導(dǎo)員工作考核標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)期末進行考核。每學(xué)年結(jié)束時對成績顯著者予以表彰。
7、協(xié)助學(xué)校行政管理工作 教研、科組長職責(zé)
1、教研、科組長是在校長、教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下,全面主持教研、科組工作,組織本組教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育方針政策,貫徹執(zhí)行學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的決議,嚴格學(xué)習(xí)和執(zhí)行教學(xué)計劃、《課程標(biāo)準(zhǔn)》,對本科教學(xué)質(zhì)量全面負責(zé)。
2、根據(jù)學(xué)校工作計劃,制定本組學(xué)期工作計劃,并檢查落實情況,期末寫出本組工作總結(jié),期中、期末組織教師進行命題
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和審核試卷工作,督促教師做好閱卷、評分、登分和試卷分析工作。
3、深入課堂和學(xué)生,了解教師教學(xué)情況,聽課每學(xué)期20節(jié)以上。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,總結(jié)經(jīng)驗,推廣經(jīng)驗。
4、有目的、有計劃組織本組教師,開展以改進課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效果為重點的教材教法研究活動,確定教學(xué)研究課題。積累實驗資料,開展教育理論和教學(xué)理論學(xué)習(xí)和實驗活動,做好集體備課,科學(xué)地安排公開課、實驗課、示范課的講授和評議,做到人人教、人人聽、人人評。
5、組織開展第二課堂指導(dǎo)工作,督促教師采用多種形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開拓學(xué)生的知識視野,發(fā)展學(xué)生的智能。
6、組長要以身作則,率先垂范,大膽領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,爭創(chuàng)優(yōu)秀教研、科(備課)組。班主任職責(zé)
一、任務(wù):
班主任的基本任務(wù)是按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,開展班級工作,全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民。
二、職責(zé):
1、向?qū)W生進行思想政治教育和道德教育,保護學(xué)生身心健康,教育學(xué)生熱愛社會主義祖國、逐步樹立為人民服務(wù)的思想和
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為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向,培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì);遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《課堂常規(guī)》等。
2、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),會同各科教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。
3、教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動,協(xié)助學(xué)校貫徹實施《體育工作條例》,教育學(xué)生堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
4、關(guān)心學(xué)生課外生活。指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會實踐活動。鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)興趣和特長。
5、進行班級的日常管理,建立班級常規(guī)、培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自理能力,把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上,團結(jié)友受的集體。
6、負責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,互通情況,協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔(dān)。
7、做好本班學(xué)生思想品質(zhì)評定和有關(guān)獎懲的工作。
8、聯(lián)系本班學(xué)生家長,爭取家長和社會有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生教育工作。教師文明工作標(biāo)準(zhǔn)
1、忠誠于黨和人民的教育事業(yè),忠于職守,熱愛本職,不
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怕辛苦,不計得失,嚴于律己,無私奉獻。
2、面向全體學(xué)生,熱愛、尊重學(xué)生,了解和信任學(xué)生,嚴格要求,耐心開導(dǎo),循循善誘,不體罰或變相體罰學(xué)生,不歧視、轟攆學(xué)生,諷刺挖苦學(xué)生。
3、嚴格按照教學(xué)五認真組織教學(xué),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,提高教育教學(xué)教研水平和課堂教學(xué)效率。不違背課程計劃,不隨意增減課量,不上無準(zhǔn)備的課,不搞有償家教,不擅自補課。
3、積極爭取家長配合,搞好家訪,不借學(xué)生的錯誤訓(xùn)斥、指責(zé)家長,不讓學(xué)生家長為自己辦私事,謀私利。
4、認真執(zhí)行國家收費政策,嚴格收費標(biāo)準(zhǔn),不亂收費,亂罰款。
5、模范遵守國家法律法規(guī)和勞動紀律;服從學(xué)校工作安排,不在工作期間干與本職工作無關(guān)的事,不參與賭博和變相賭博。
6、關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,維護集體利益,謙虛謹慎,尊重每個同事,團結(jié)協(xié)作,形成教育合力。
7、儀表樸素端莊,和氣、文雅、謙遜。不說有損教師形象的話,不做有損教師形象的事,在有學(xué)生的集體場合不抽煙。圖書館管理員崗位職責(zé)
一、認真履行崗位職責(zé),遵守各項規(guī)章制度。積極主動為教育教學(xué)和學(xué)生成長提供服務(wù),嚴格按照有關(guān)規(guī)定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。
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二、努力學(xué)習(xí)和熟練掌握圖書管理業(yè)務(wù),按照《中國圖書館圖書分類法》做好圖書的分類、編目,新書要及時上架,投入使用,努力提高圖書的利用率和周轉(zhuǎn)率。
三、做好館藏書刊的驗收、登記、造冊工作,保管好各類報紙、期刊、雜志,定期裝訂成冊并編目歸檔。保持資料完整無損,便于讀者查找。
四、做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作,提出館藏的注銷、剔除意見。
五、負責(zé)圖書排架、整架,做好各類統(tǒng)計、清點與記錄的計算機管理工作,圖書書標(biāo)、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚、齊垡,做到書賬相符。
六、幫助和指導(dǎo)學(xué)生借閱圖書和查找資料,嚴格借閱手續(xù),教育學(xué)生愛護圖書,歸還時做到不污損,不丟失,不無故延期。
七、做好圖書館、閱覽室的清潔衛(wèi)生,防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。
實驗室管理人員職責(zé)
1、樹立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的思想,認真做好儀器、教具的管理使用工作。
2、管理好儀器、教具,要做到分類陳列,總帳和分帳完備,要帳、卡、物相符。
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3、保持儀器、教具的完好、整潔、及時做好破損儀器、教具的修復(fù)工作。
4、按照教材和授課教師要求,準(zhǔn)備好儀器、教具,協(xié)助任課教師做好工作。
5、儀器、教具如有缺損,應(yīng)填寫“儀器、教具缺損登記”并報教導(dǎo)處,酌情處理。計算機管理人員職責(zé)
1、要根據(jù)學(xué)校工作計劃和計算機的教學(xué)計劃,制定學(xué)期上機實習(xí)計劃。
2、認真執(zhí)行各項規(guī)章制度。掌握常用的計算機硬件和軟件知識,對有關(guān)設(shè)備應(yīng)經(jīng)常進行檢查維護,保證計算機設(shè)備的正常使用。
3、刻苦鉆研業(yè)務(wù),熟悉教材及其要求的全部實習(xí)內(nèi)容,對學(xué)生實習(xí)中提出的問題應(yīng)給予正確解答。
4、上機實習(xí)時要積極協(xié)助任課教師,保證實習(xí)課的正常進行。要求學(xué)生認真填寫計算機使用記錄冊。
5、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的上機實習(xí)習(xí)慣,要求學(xué)生認真遵守《學(xué)生上機實習(xí)守則》和《計算機操作規(guī)程》。
6、注意提高自身素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)和更新計算機軟、硬件知識,以適應(yīng)計算機教學(xué)不斷發(fā)展的需要。
7、認真做好計算機室設(shè)備的清點和帳目管理工作。定期進
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行計算機病毒的消除和重要文件備份工作。
8、積極開展實習(xí)教學(xué)研究活動,不斷改進實習(xí)方法,努力提高實習(xí)效率。積極向?qū)W校提出計算機室建設(shè)和設(shè)備更新等方面的意見。
9、做好計算機室衛(wèi)生、安全防范和財產(chǎn)保護工作,熟悉防火器材的使用,經(jīng)常檢查安全措施的落實情況。
10、調(diào)入或調(diào)出計算機室工作,應(yīng)及時辦好交接手續(xù),做到實物清點,帳目清楚,以保證計算機室工作的正常進行。臨時校衛(wèi)生員崗位職責(zé)
一、負責(zé)制定學(xué)校醫(yī)療衛(wèi)生保健計劃并定期進行檢查和督導(dǎo)。
二、經(jīng)常對師生進行衛(wèi)生保健的宣傳教育,聯(lián)系南莊衛(wèi)生院按時組織好各種預(yù)防、接種工作。協(xié)助南莊衛(wèi)生院做好學(xué)生的衛(wèi)生保健、體質(zhì)檢查、衛(wèi)生宣傳、衛(wèi)生檢查等工作。
三、保存建立學(xué)生健康卡片,進行健康分析,制定保健措施。
四、重視近視眼病的預(yù)防與治療,制定學(xué)生視力保護計劃。
五、負責(zé)對學(xué)生突發(fā)病、意外傷害事故的緊急護送醫(yī)院救護,并監(jiān)護病情變化。
六、配合學(xué)校各項活動,做好防病救護工作。文印員職責(zé)
一、建立為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,積極主動、任勞任怨。
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二、努力鉆研業(yè)務(wù),要有熟練的操作技能。
三、嚴格遵守保密制度,對保密材料要妥善保存,及時處理,不得外傳,泄露機密要根據(jù)情節(jié)輕重給予處罰。
四、搞好衛(wèi)生,紙張要整齊,桌面要整潔,設(shè)備要定期清洗,廢紙要隨時處理。
五、主動征求教師意見和要求,不斷提高印刷質(zhì)量。
六、要注意學(xué)習(xí)新技術(shù),提高工作效率。財產(chǎn)保管員職責(zé)(暫由后勤主管兼任)
1、負責(zé)配備全校教職員工所用辦公桌凳椅、卷柜等辦公設(shè)備,每月檢查一次,發(fā)現(xiàn)損壞情況及時向領(lǐng)導(dǎo)報告,及時進行維修,如有損壞的設(shè)備向領(lǐng)導(dǎo)申請,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),方可下帳報損。
2、負責(zé)本校學(xué)生桌凳配備工作,每月檢查一次根據(jù)使用情況及時向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報申請進行維修,及時報損并及時添置新桌凳。
3、負責(zé)勞動工具的保管工作,發(fā)現(xiàn)損壞及時進行維修或購新。
門衛(wèi)員職責(zé)(門衛(wèi)制度)
為加強學(xué)校管理,保障學(xué)生安全,維持正常的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)特對學(xué)校門衛(wèi)管理做如下規(guī)定:
1、按學(xué)校規(guī)定時間開關(guān)大門。
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2、做好收發(fā)工作,按時分發(fā)當(dāng)日報刊(雜志、郵件、信函),做好登記,不得丟失、損壞;及時做好學(xué)校電話傳呼。
3、對攜帶學(xué)校公共物品出校人員要詢問情由,經(jīng)請示許可方可放行,保證學(xué)校財產(chǎn)安全。如有丟失,追查門衛(wèi)責(zé)任。
4、對傳達室周圍的環(huán)境區(qū)負責(zé)“三包”,做到清潔、衛(wèi)生、有序。
5、做好來人來客的登記工作,相關(guān)記錄如實登記在《來客登記本》
6、隨時做好校園內(nèi)的巡視工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理或向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。巡視中發(fā)現(xiàn)教室、辦公室未關(guān)好的門窗應(yīng)及時關(guān)好,負責(zé)樓內(nèi)外照明電源的開、關(guān)。
7、學(xué)校電話不得外借,學(xué)生未經(jīng)允許不得使用,不準(zhǔn)留外人、車在校內(nèi)過夜。
8、及時制止校內(nèi)外人員在校內(nèi)騎自行車或不聽勸阻亂停亂放自行車。
9、未經(jīng)學(xué)校許可,任何人不準(zhǔn)進入校園,不準(zhǔn)機動車輛進入校園。
10、放學(xué)前半小時關(guān)閉學(xué)校大門,禁止接送孩子的家長進入校園。做好學(xué)校門前的治安工作。
11、不得擅自離崗,隨時檢查報警器是否正常工作。
12、上班期間不能飲酒。
13、門衛(wèi)對學(xué)生在校期間臨時出校學(xué)生要問明事因,經(jīng)班主
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任許可方可出校。
二、教學(xué)工作管理常規(guī) ★、教導(dǎo)處工作常規(guī)要求
教導(dǎo)處負責(zé)學(xué)校教學(xué)和教務(wù)的日常管理工作,其職責(zé)范圍如下:
1、制定和組織實施教導(dǎo)處工作計劃,經(jīng)常按計劃檢查,定期總結(jié),提出改進教學(xué)工作意見。
2、全面了解教師的思想、業(yè)務(wù)專長和文化狀況,妥善安排教師的教學(xué)任務(wù)。
3、協(xié)助校長選配教研、科組長,審查教研、科組和教師個人的教學(xué)工作計劃,并對執(zhí)行情況進行檢查和指導(dǎo)。定期召開教研、科組長會議,推動教研、科組工作的開展。
4、領(lǐng)導(dǎo)和組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論,不斷改革教學(xué)思想和方法,鼓勵和幫助教師進行教學(xué)實驗,有組織有準(zhǔn)備地組織觀摩教學(xué)和教學(xué)經(jīng)驗交流。
5、組織教師的業(yè)務(wù)進修,認真抓好師資培訓(xùn)工作,搞好培訓(xùn)檔案。
6、強化教學(xué)管理,搞好任課教師教學(xué)七項常規(guī)的檢查、量化記分考評工作,優(yōu)化教學(xué)的行程性評價,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
7、做好任課教師教學(xué)目標(biāo)、班級教學(xué)目標(biāo)、教研組教學(xué)目
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標(biāo)的制定、統(tǒng)計、計算考評工作,作好終結(jié)性教學(xué)目標(biāo)分析,激勵教師個人、教師集體的優(yōu)化。
8、認真做好體育、衛(wèi)生工作,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。
9、充分發(fā)揮電教、儀器和圖書的作用。
10、做好畢業(yè)班教學(xué)管理工作。
11、認真落實上級教育行政部門和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,科學(xué)地編制課程表,做好代課、調(diào)課工作,保證正常的教學(xué)秩序。
12、組織好期中、期末和畢業(yè)升學(xué)等考試工作。
13、搞好設(shè)備的添置、管理和使用及教學(xué)資料的收集、保管、使用等工作,并將有關(guān)教學(xué)資料及時歸檔。
14、召開教學(xué)會議,研究和解決教學(xué)中存在問題,表彰先進事跡,樹立教師榜樣。
15、召開學(xué)生會和家長會,表彰優(yōu)秀學(xué)生,樹立學(xué)習(xí)榜樣?!锝虒?dǎo)處教研制度
為認真搞好教研組建設(shè),促進整體優(yōu)化特定如下制度:
(一)會議制度:
1、按規(guī)定每周二為語文、周三為技能科、周五為數(shù)學(xué)教研、科組活動時間,部門教導(dǎo)積極組織本組教師堅持每周一次活動,全學(xué)期16次,每次活動事前準(zhǔn)備充分,會議有記錄,每次活動時間不少于一課時。
2、語數(shù)教研辦公時間為:下午第二節(jié)課后。技能科周三上
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午第一節(jié)。
3、教師應(yīng)積極參加教研活動,主動承擔(dān)教研任務(wù),發(fā)揮各自的優(yōu)勢,促進集體優(yōu)化。教導(dǎo)主任要準(zhǔn)時到位,確實做到督促、檢查、幫助和指導(dǎo)。
4、教研組全體成員應(yīng)準(zhǔn)時參加學(xué)校、教導(dǎo)處、教研組的一切會議。教師參加會議情況,做為教師考勤和業(yè)務(wù)考核的內(nèi)容之一。
(二)備課制度:
1、備課要做到“四備”:備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教案,要精心設(shè)計每節(jié)課,要體現(xiàn)改革創(chuàng)新精神。做到學(xué)期備課與單元備課相結(jié)合,單元備課與課時備課相結(jié)合。
2、教導(dǎo)處負責(zé)落實三定:定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人要做好充分準(zhǔn)備。
3、集體備課要圍繞三維目標(biāo),充分討論、研究教材的重點、難點內(nèi)容與要求,單元過關(guān)題目,考核要求,課時安排(其中難點、習(xí)題、作業(yè)可根據(jù)學(xué)生不同具體情況有所不同),提出改進教學(xué)方法的建議。
4、每次集體備課后,由組長和中心發(fā)言人共同填表,妥善保存,待教導(dǎo)處檢查。
5、集體備課要以老帶新,以新促老,發(fā)揮集體智慧,提高集體備課水平。
6、按課時,按要求寫出教案。教案要規(guī)范,要求超過一周備
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課,每兩周教研、科組長審批本組教師教案一次,教導(dǎo)處學(xué)科主管負責(zé)人審批組長教案。
(三)聽課制度:
1、教師互相聽課,全學(xué)期10節(jié)以上。
2、教導(dǎo)處主任每學(xué)期聽課不少于20節(jié)以上,校長每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。
3、要認真做好聽課記錄,聽課記錄項目齊全,聽課后要及時評課,并與教師交換意見,互相促進,取長補短。
4、各任課教師要參加教研、科組和教導(dǎo)處組織的各類型聽課活動。
★、教學(xué)常規(guī)考核條例
為了體現(xiàn)“以德育為首位,以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為根本”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,要使全體教師明確在教學(xué)中進行“常規(guī)考核”是對每位教師教學(xué)工作的督促和肯定。只有在教學(xué)的過程中,不斷改進和提高,教學(xué)質(zhì)量才能得到保證。為此特制《教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核》。
常規(guī)考核共有九項,共計100分。
教師理論學(xué)習(xí): 教案: 5分
課堂教學(xué):30分。作業(yè): 7分
輔導(dǎo):3分 教學(xué)成績:30分
課外活動:5分作課:5分
教科研:15分
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一、對任課教師的教案考核要求:5分
對教案的要示,按“教規(guī)”規(guī)定進行考核。好的教案,要具備以下項目,差的方面,要酌情扣分。
目標(biāo)明確:三維目標(biāo)滲透詳細,做到明確具體。
進度適時:有案上課、超周備課。
創(chuàng)新實用:開發(fā)電子備課或其它新穎備課形式,有解決重點、難點的方法。作業(yè),要經(jīng)過篩選,嚴禁題?;驊土P性作業(yè)。
小結(jié)客觀;得失明確、改進及時。
板書精美:字跡工整、重點突出。
二、對任課教師講課的考核要求:25分
以集中作課和隨堂聽課相結(jié)合檢查,分值及內(nèi)容見考核表。得分計算:作課成績×10%+隨堂聽課×15%=課堂教學(xué)成績。
1、課堂教學(xué)要求:
⑴對于學(xué)生的要求:50分
全員性:全員參與、全程參與、有效參與。自主性:主動參與積極探究。
靈活性:掌握學(xué)法、靈活運用。
創(chuàng)新性:善于分析問題、勇于提出問題、樂于解決問題。
合作性:能合作學(xué)習(xí),彼此尊重,互相學(xué)習(xí),共同發(fā)展。
⑵ 對于教師的要求:50分
指導(dǎo)思想:以學(xué)生發(fā)展為中心共同發(fā)展;提倡個性化學(xué)習(xí),發(fā)展性評價。
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教學(xué)目標(biāo):激發(fā)情感,注重德育滲透,形成積極的人生觀和價值觀;注重過程,引導(dǎo)方法探究;掌握知識,培養(yǎng)能力,注重與實踐結(jié)合。
⑶教學(xué)過程:
教學(xué)準(zhǔn)備充分,正確把握教材,做到重點突出,難點突破得法 ;
用教材教,創(chuàng)造性地使用教材,合理開發(fā)課程資源 ;
教學(xué)設(shè)計合理,具有開放性、靈活性 ;
運用“自主、探究、合作、等教學(xué)方式,教學(xué)過程中注重學(xué)法指導(dǎo);
講、讀、思、疑、練相結(jié)合,講授時間不超過二分之一 ;
電教、多媒體運用適時有效 ;
注重課內(nèi)外聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生收集與處理信息的能力 ;
教態(tài)自然,語言規(guī)范、生動、精練,應(yīng)變力強;
板書科學(xué)、美觀、新穎;
課業(yè)負擔(dān)適當(dāng),注重興趣與能力的培養(yǎng)。
⑷教學(xué)效果:整體學(xué)生的教學(xué)效果好。
2、差課的癥狀:
滿堂灌,或者滿堂問,或者照本宣科。因為教材不熟,整個課堂呈現(xiàn)死板現(xiàn)象,或者沉悶氣氛,學(xué)生出現(xiàn)不耐煩或厭學(xué)情緒。出現(xiàn)上述情況。扣12-16分。
3、教學(xué)事故:
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把一個或幾個學(xué)生的缺點,占有大家的時間在課堂上沒完沒了的批評斥責(zé),耽誤教學(xué),造成很多學(xué)生反感。班主任借用上課時間,講說班里的事情,耽誤教學(xué)在講課中旁證博引,重點旁落,只管講課,不管紀律,管教不管導(dǎo)。上課鈴響后1分鐘不進課堂。均屬教學(xué)事故。
總之,講課是“五認真”教學(xué)中關(guān)鍵的環(huán)節(jié),要求每位教師一學(xué)期必須有90%以上的課達到自己滿意。這樣,才能提高教學(xué)質(zhì)量。
三、對任課教師處理作業(yè)的考核要求:
以集中和隨堂聽課相結(jié)合檢查作業(yè)。
1、凡重視鞏固和反饋的教師,無一不把作業(yè)放到重要位置。無一不及時批閱、訂正作業(yè)。主科作業(yè),課堂上要完成三分之一,減輕課外負擔(dān)。副科作業(yè),應(yīng)當(dāng)課上處理完畢,不要再留課外作業(yè)。
2、每學(xué)期依據(jù)擔(dān)課情況,要求作業(yè)次數(shù)如下:
(1)語數(shù)全批、全改
(2)作文集體批改兩篇(一學(xué)期)
(3)其余的每次批改不少于三分之二
(4)對重點生每班不少于10名,每次作文全批
3、考核科目:分層合理、科學(xué),課內(nèi)外結(jié)合;全批全改,批改正確、詳細,反饋、講評及時。非考核科目:創(chuàng)造性地開發(fā)作業(yè)(手繪報、手工科技制作、調(diào)查報告等)。
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四、對任課教師輔導(dǎo)工作的考核要求:
1、計劃明確、記錄詳細、優(yōu)中差都能兼顧;注重課內(nèi)外輔導(dǎo)結(jié)合。
2、音、體、美不考核輔導(dǎo)次數(shù),基本分加入第二課??己恕?/p>
五、對任課教師考核工作的要求:
1、任課教師對學(xué)生要有平時考核成績。每個學(xué)生一學(xué)期課堂提問分至少要有1-2次,科任課要達到2次以上。如違反上述要求,一項扣2分。
2、期中、期末監(jiān)考,要認真負責(zé),嚴肅對待,不得遲到、早退、抽煙、看書、看報,要按時發(fā)放并收回考卷,不得丟失。如違反上述要求,一項扣2分。
3、閱卷:研究標(biāo)準(zhǔn)答案。有出入時,要集體統(tǒng)一進行更正。然后嚴格按統(tǒng)一后的標(biāo)準(zhǔn)量分,個人不得隨意改變量分標(biāo)準(zhǔn)。如果有問題,需請示教導(dǎo)處主管主任后,再做決定。期中、期末考試卷閱畢,要做出試卷分析,交教導(dǎo)處。如違反上述要求,一項扣1分。
六、對任課教師教研活動的考核要求:5分
1、教研、科組長:在開學(xué)初一周內(nèi)將任課教師個人的教學(xué)計劃與全組的進度表交教導(dǎo)處。不按時交者扣組長1分。如果是組員不交,扣不交者1分。
個人教學(xué)計劃,內(nèi)容要詳盡,要按表格要求填寫,做到不落項無錯誤。教學(xué)進度要共同遵守。期中考試前,每個人的進度快慢上
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下不得相差二節(jié)課以上。相差二節(jié)課以上者扣1分。
2、每學(xué)期每人做一節(jié)“電教研究課”,組長事先填寫“安排表”并組織全組人員聽課,負責(zé)調(diào)課工作。不安排扣組長1分。無故不做課,扣本人5分。
3、全冊教材,要分成若干單元,每個任課教師分擔(dān)一份,在集體備課時做中心發(fā)言。發(fā)言的時候,在教材的挖掘上要有深度,在教法上要有獨立見解,要對他人有所啟示。
這項工作,在每二周教研活動時分工完畢。期末發(fā)言者交發(fā)言稿。組長不分工,扣組長2分。組員沒有發(fā)言稿各組員2分(單人單科者例外)。
4、教研活動。凡指定外出活動的不能無故不去,因事因病不能去者,要向教導(dǎo)處請假。無故不去者扣本人1分。
5、任課教師學(xué)期結(jié)束時,交一份教改總結(jié),或心得體會,或論文。不交者扣2分。質(zhì)量高的,可向中心校或市進修校推薦。凡被采納者,增記加權(quán)分,列表如下:
6、教研組長,期末交“教研活動記錄”,記錄內(nèi)容包括:周次、教研課題、中心發(fā)言人姓名和缺席人姓名等項。沒有記錄者扣組長5分。
7、承擔(dān)“教改試驗”的老師,成績顯著者加分。凡作“公開課”一次者加權(quán)1分,作“觀摩課”一次者,加權(quán)2分。
8、聽課,青年教師10節(jié),中老年教師6節(jié)。次數(shù)不夠者,差3節(jié)扣1分。
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七、對任課教師開展課外活動的考核要求:
1、每個小組每學(xué)期必須活動5次以上,要求有活動記錄;
2、單項活動也必須達到5次以上;
3、不活動扣10分,少活動一次扣3分。效果顯著加分,達到教育局級的加2分,達到市級的加3分,省級的加4分,達到全國級的加10分。
4、音、體、美達5次以上?;顒觾?nèi)容可參照下列項目進行:
1、組織美術(shù)、攝影、微機、書法小組(以作品為據(jù))。
2、組建體育代表隊:包括田徑、籃球、排球、棋類等年級或校級代表隊。
(以訓(xùn)練次數(shù)或比賽名次為據(jù))。
2、組建文藝隊(以活動和演出為據(jù))。
3、其它項目(以教導(dǎo)處認可為據(jù))。
教學(xué)成績考核:教學(xué)成績30分。以每一學(xué)期期末考試成績?yōu)橛嬎銉?nèi)容。按照平均分、優(yōu)秀率、及格率的比是5:3:2分配,滿分是100分,然后再乘以30%作為權(quán)重。
★、教學(xué)工作常規(guī)
一、制定教學(xué)計劃
根據(jù)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校計劃的要求,開學(xué)一周內(nèi)各學(xué)科、制定出本學(xué)期教學(xué)計劃,交教導(dǎo)處。
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二、備課
1、按照教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)參考的要求,任課教師獨立鉆研教材,了解學(xué)生實際情況;找出特點、重點、難點及其學(xué)科的教法和學(xué)法,準(zhǔn)備好教具。
2、集體備課。在個人備課的基礎(chǔ)上,堅持集體備課,要定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,深入鉆研教材和教法,確定重點、難點、作業(yè)、進度,要以能者為師,充分發(fā)揮集體的智慧。
3、認真寫好教案。教案一般要寫成課時計劃,要求按照《教規(guī)》的要求,十要素要清楚。做到超周備課。不得上無教案課,教導(dǎo)處、教研組長要認真檢查教案和電教登記卡。
三、上課
1、任課教師按學(xué)校編定的課表準(zhǔn)時上下課。
2、貫徹加強“雙基”的原則,培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力、表達能力和應(yīng)用能力。
3、緊密結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,聯(lián)系學(xué)生實際,有的放矢地進行思想教育,教書育人。
4、嚴格執(zhí)行《課堂常規(guī)》注重課堂效果,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
四、作業(yè)
1、布置作業(yè)要有明確目的,教材規(guī)定的鞏固作業(yè)和思考問題,要組織學(xué)生在課內(nèi)完成,課外作業(yè)題要精選,對程度不同的學(xué)生要區(qū)別對待。
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2、嚴格要求獨立、按時、認真地完成作業(yè),發(fā)現(xiàn)學(xué)生抄襲作業(yè),要令其重做。
3、對作業(yè)的書寫、行款、格式有明確具體的、規(guī)范化的要求。
作文本第一頁寫上目錄,每次作文另起一頁,數(shù)學(xué)作業(yè)、作文每次作業(yè)前都要寫上作業(yè)日期。
4、教師要按學(xué)校的規(guī)定,及時批改作業(yè),全部批閱后指出錯誤,學(xué)生自己改正,教師要注意及時反饋。
5、每次批閱后,均應(yīng)寫明批閱日期,提倡寫評語,評定成績等級。
五、輔導(dǎo)
1、輔導(dǎo)要承認差別,對學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)有統(tǒng)一要求,也要因材施教。
2、分類指導(dǎo),要求教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,進行分類排隊,分類推進,鼓勵拔尖,提高后進,做到輔導(dǎo)有目的、有計劃、有實效。建立差生檔案,每學(xué)年接班要了解差生情況,進行登記,并總結(jié)幫助差生的經(jīng)驗,學(xué)校在學(xué)年末進行驗收。
3、及時認真,教師要掌握學(xué)習(xí)動態(tài),及時了解教學(xué)效果。
六、成績考核
4、平時考查包括綜合性作業(yè),課堂提問和單元過關(guān)測驗。檢查學(xué)生對當(dāng)堂知識的吸收率、鞏固率,及時反饋教與學(xué)的信息。以求扎扎實實地提高教學(xué)質(zhì)量。
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5、執(zhí)行有關(guān)考試的規(guī)定,出好試題,考前組織復(fù)習(xí),考后應(yīng)有總結(jié)講評。
七、組織課外學(xué)習(xí)活動
1、教研、科組要有統(tǒng)一計劃,做到組織、時間、地點、場地、內(nèi)容、設(shè)備、輔導(dǎo)教師七落實。
2、任課教師要有組織地輔導(dǎo)課外學(xué)習(xí)小組活動,課外學(xué)習(xí)活動要小型多樣,豐富多采,具有思想性、科學(xué)性、實踐性和趣味性。
八、教研活動
1、教研、科組要發(fā)動教師在開學(xué)一周內(nèi)訂出教研活動計劃,交教導(dǎo)處。
2、所有任課教師要積極參加教研活動,勇于承擔(dān)教研任務(wù)。
九、教學(xué)總結(jié)及其它
1、每學(xué)期末,任課教師至少寫出一篇教學(xué)工作總結(jié),或?qū)n}論文。
2、積極向?qū)W校及上級有關(guān)部門提出有關(guān)教學(xué)工作的意見和建議虛心接受學(xué)校及上級有關(guān)部門對個人教學(xué)工作的檢查與指導(dǎo)。
★、課堂常規(guī)
1、課前值日生要擦凈黑板,體育、音樂、美術(shù)課代表要與任課教師聯(lián)系好上課地點,領(lǐng)取教具,器材等物品,課后要將教
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具器材送回。
2、上課鈴預(yù)備鈴響后,全體同學(xué)進入教室,按位坐好,準(zhǔn)備好當(dāng)堂使用的書本、文具,置于課桌左上角,安靜地等待上課,上體、音、美課時,要快、齊、靜排隊有序地到達上課地點。師生不得無故遲到、早退,教師的教學(xué)要有計劃,按時完成教學(xué)任務(wù),不拖堂。
3、教師宣布上課后,班長喊起立,學(xué)生向教師行禮,教師還禮后,學(xué)生坐回座位。
4、室內(nèi)上課,學(xué)生要脫帽、摘掉圍巾。室外上體育課,要按要求著裝,不戴帽子、圍巾、手套、口罩(氣溫偏低時,經(jīng)教師允許可戴手套)不穿大衣,一律穿平底鞋。注意運動安全。
5、上課要坐立端正,有疑問或回答教師提問,要先舉手,經(jīng)教師允許后,方可起立發(fā)言。課堂上不能隨意說笑、打鬧或無故串座位,教師到桌前批改作業(yè),學(xué)生一定要站立,教師批閱后可自行坐下。
6、上課時,教師必須有課時計劃及必要的學(xué)習(xí)用具,除自習(xí)外,教師不得坐著講課。室外課教師要在現(xiàn)場指導(dǎo),保護學(xué)生、教師不得離開學(xué)生活動場地或干與教學(xué)無關(guān)的事情。上課期間,教師不得隨意出入教室。
7、上自習(xí)課,要認真學(xué)習(xí)和獨立完成作業(yè),在不影響其它同學(xué)學(xué)習(xí)的情況下,經(jīng)對方同意方可能性與鄰桌研究問題。
8、要保持上課地點的清潔衛(wèi)生,桌椅排列橫豎成行。距離
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合適,利于學(xué)習(xí),值日生要隨時整理教室,準(zhǔn)備好下一節(jié)課的文具,課間學(xué)生到室外活動,不能在教室內(nèi)打鬧。
★、備課常規(guī)
備課是教師依據(jù)教學(xué)過程的客觀需要,形成教學(xué)能力過程。備課是全部教學(xué)工作的基礎(chǔ),是教師是重要的基本功。備課是教學(xué)工作的基礎(chǔ),是老師最重要的基本功。備好課是上好課的前提,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。因此,我校全體任課教師必須做到:
一、各科任課教師一定要熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,掌握教學(xué)內(nèi)容,熟記所任年級學(xué)科教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求。
二、我校對教師有明確、具體的教學(xué)目的要示,有重點、難點,并且重點確定正確,要符合所教學(xué)生的實際。必須有完成教學(xué)目的的方法步驟,并能全現(xiàn)獨特的教學(xué)方法。并要體現(xiàn)思想品德教育及兩史一情教育。
三、每課時都要有問題設(shè)計,有板書設(shè)計及課堂練習(xí)題、作業(yè)題設(shè)計。作業(yè)題的設(shè)計一定要有梯度。一定要精心設(shè)計,最好有必作題、選作題、附加題三種,使不同層次的學(xué)生都有適合自己情況的作業(yè)題,都有提高吃得飽。
四、語文課每篇課文寫教后記,要寫出教師的“教”與學(xué)生“學(xué)”的得與失。
五、教案書寫要工整,行款要整潔,書寫規(guī)范,不準(zhǔn)抄襲參考教案,不許利用舊案。
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六、每個假期都要按照教導(dǎo)處有關(guān)要求,保質(zhì)保量地完成備課任務(wù),平時要做到超周備課。
七、凡教同年級學(xué)科的教師,要堅持集體備課,集體備課要做到定時、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。集體備課應(yīng)提前一周進行,由教研組長召集。
八、集體備課時要圍繞中心發(fā)言人的意見充分研究,教學(xué)目的、內(nèi)容、進度、重點、難點要統(tǒng)一,作業(yè)題也要盡可能統(tǒng)一。
★、作業(yè)批改常規(guī)
做作業(yè)是學(xué)生牢固地掌握所學(xué)知識技能的必要過程,是培養(yǎng)學(xué)生嚴肅認真克服困難的毅力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的有效途徑,是教師檢查教學(xué)效果了解學(xué)生情況,及時彌補知識缺陷,不斷改進教學(xué)的必要措施。因此教師對學(xué)生作業(yè)的布置批改與指導(dǎo)是教學(xué)工作的重要組成部分,因此在批改作業(yè)方面我們要做到:
一、數(shù)學(xué)作業(yè)當(dāng)天做完當(dāng)天批改,錯題及時讓學(xué)生反饋,盡可能做到面批面改。
二、語文作業(yè)要一課一批,大作文兩周一次,一學(xué)期不少于八次,下篇作文前一定把上篇作文批改完,要有眉批,總批要圍繞重點訓(xùn)練項目要求,寫出具體準(zhǔn)確的批語、眉批要抓重點針對性強。批改時要用批改符合把文章中的錯別字、錯詞病句準(zhǔn)確地勾出。可面批,面批可不寫出批語,學(xué)生互批要有教師提出意見寫在作文本上。
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三、自然、美術(shù)、寫字作業(yè)可當(dāng)堂批改完。
四、各科作業(yè)每次批改后都要注明批閱日期,作業(yè)中的錯誤必須及時反饋。
五、任課教師批改作業(yè)時一定要認真,不許出現(xiàn)誤批現(xiàn)象,更不能出現(xiàn)知識性的誤批現(xiàn)象。
六、對學(xué)生作業(yè)的書寫、行款、格式教師要有明確具體、規(guī)范的要求。(每次作業(yè)前要寫上作業(yè)日期,作文本第一頁寫目錄,每次作文時都要另起一頁)。
★、體育課堂常規(guī)
1、明確體育主要為了學(xué)習(xí)體育技能和鍛煉方法,增強體質(zhì)。養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣。
2、對老師要有禮貌,上課鈴響后,體育委員要迅速整隊靜候上課,上課時成四列橫隊,看齊、報數(shù)。班長向老師報告出勤情況,待老師走在隊前站好,喊立正口令,待得口令后下課。
3、不遲到、不早退,傷病學(xué)生需由班主任或醫(yī)生證明,提前向體育教師請假,并按要求參加適當(dāng)活動。
4、身著便于上體育課的服裝和鞋子,有條件的可穿運動服裝,不許穿裙子、皮鞋和高跟鞋,不準(zhǔn)戴帽子、圍巾、口罩和棉手套,不準(zhǔn)攜帶妨礙練習(xí)的硬質(zhì)物品。
5、愛護體育器材,協(xié)助教師于課前課后安置和收拾器材。
6、遵守紀律、聽從指揮,課堂上要注意力集中,認真學(xué)習(xí)、31
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刻苦鍛煉,不說笑打鬧,不經(jīng)教師批準(zhǔn),不得離開練習(xí)場地,要聽從體育委員和組長指揮。
7、體育委員和小組長要充分發(fā)揮骨干和組織作用,保護和幫助學(xué)生鍛煉,上投擲和體操課時,不經(jīng)教師同意不許動用器材,不得隨意移動或升降器材的位置和高度,防止傷害事故發(fā)生。
★、體育課教學(xué)常規(guī)
一、以教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),結(jié)合學(xué)校實際,制定切實可行的教學(xué)計劃和教學(xué)進度,明確教學(xué)目的和任務(wù)。鉆研教材、教法,根據(jù)教學(xué)進度,認真?zhèn)湔n,寫好教案,精心設(shè)計每一課,做到無教案不上課。組織教法得當(dāng)。
二、課上精講多練,示范正確,根據(jù)教學(xué)對象區(qū)別對待,并有適宜的密度和運動量。要相對固定上下課的隊形和地點。列橫隊,男前女后,師生互問好,要規(guī)定學(xué)生做練習(xí)時出入隊列要求,使之養(yǎng)成習(xí)慣。
三、嚴格考勤制度。傷、病學(xué)生,要根據(jù)醫(yī)生證明安排適當(dāng)活動。
四、嚴格考核制度。按課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,對學(xué)生的身體素質(zhì)和技能的考核數(shù)據(jù)資料,要積累統(tǒng)計分析,以總結(jié)經(jīng)驗,改進教學(xué)。
五、雨天要上好室內(nèi)課,向?qū)W生講授體育知識,并安排適當(dāng)活動,不得上自習(xí)。
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六、加強對體育委員和小組長的培訓(xùn),教會他們指揮隊伍和示范、保護的技能,發(fā)揮其課堂的骨干和組織作用。
七、加強對學(xué)生的思想品德教育和安全教育,課上要充分體現(xiàn)少年兒童的心理特點,要生動活潑,堅持正面教育,啟發(fā)學(xué)生自覺上好體育課。做到課前認真檢查場地器材,采取保護措施,防止運動創(chuàng)傷和傷害事故。
八、認真貫徹課堂常規(guī),教師上課時須穿整潔的運動服裝、鞋,準(zhǔn)時上下課。講究精神文明,思想作風(fēng),舉止儀表,堪稱學(xué)生的表率。★、實驗教學(xué)制度
一、根據(jù)國家教委頒布的教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,會同實驗教師制定實驗教學(xué)工作計劃。精心設(shè)計實驗方案,寫好實驗教案,師生共同努力,認真做好演示實驗和上好分組實驗課,達到預(yù)期的教學(xué)效果,完成實驗教學(xué)任務(wù)。
二、根據(jù)實驗所需的教學(xué)儀器和材料,填寫《演示實驗通知單》和《學(xué)生分組實驗通知單》,全部演示實驗和分組實驗必須課前預(yù)做,為順利進行課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
三、進行演示實驗時,實驗裝置要位于全班學(xué)生視野內(nèi),可見度大,便于學(xué)生觀察、理解。實驗操作正確、規(guī)范,實驗現(xiàn)象直觀、準(zhǔn)確,示范效果明顯。注意指導(dǎo)學(xué)生提高觀察實驗的能力,培養(yǎng)學(xué)生實事求是的嚴謹科學(xué)態(tài)度。
四、學(xué)生做實驗前,教師應(yīng)向?qū)W生講清實驗原理、實驗?zāi)康摹?3
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實驗方法,指導(dǎo)學(xué)生掌握操作要領(lǐng)及注意事項。在學(xué)生實驗過程中,教師要加強輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生認真觀察,積極思考,及時發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生操作錯誤,確保實驗安全、順利進行。啟發(fā)學(xué)生用所學(xué)的知識分析實驗現(xiàn)象,歸納實驗結(jié)論,如實填寫實驗紀錄。實驗結(jié)束后,要求學(xué)生按照“學(xué)生實驗守則”中的規(guī)定,整理器材、藥品,洗滌玻璃儀器,搞好清潔衛(wèi)生,完成實驗報告。教師要尊重學(xué)生的實驗成果,認真批改實驗報告。
五、要嚴格遵守實驗操作規(guī)程,尤其對有一定危險的實驗,教師須鎮(zhèn)定自若,操作熟練,動作協(xié)調(diào),一絲不茍,嚴防事故發(fā)生,并應(yīng)加強對學(xué)生進行安全教育。
六、要積極開展師生自制教具和課外科技活動,促進教學(xué)改革,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,努力提高學(xué)生素質(zhì)。
七、努力創(chuàng)造條件,建立、健全實驗教學(xué)考核體系。在實驗教師的配合下,認真做好學(xué)生平時、學(xué)期和的實驗操作考核(考試)工作。
八、在實驗教學(xué)中,運用現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段優(yōu)化教學(xué)過程,突出教材重點,攻克難點,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
★、考試常規(guī)
1、考試要按規(guī)定時間準(zhǔn)時進入考場,遲到二十分鐘不準(zhǔn)進入考場,考生交卷后不得在考場內(nèi)和考場周圍逗留。
2、考試時,課桌內(nèi)不得放任何物品、課桌上只有書寫工具,34
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墊板(或白紙本)和草稿紙。
3、考生不得作弊和協(xié)同他人作弊,不論個人作弊或同他人作弊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),該科考試卷記為零分。
4、監(jiān)考教師要認真做好考場的監(jiān)督檢查工作,既要嚴肅認真地維護考場紀律,又要態(tài)度和藹、熱情地關(guān)心考生,發(fā)現(xiàn)考生身體不適及時報告處理。
5、主考教導(dǎo)在考試前15分鐘到校長室取卷,提前5分鐘進入場地,安排考生座位,分發(fā)試卷。
6、監(jiān)考人員對試題內(nèi)容不作任何解釋,考生試題印刷文字不清楚提出詢問時,應(yīng)予當(dāng)眾答復(fù)。
7、發(fā)現(xiàn)考生違紀或舞弊要做記載,并寫出處理意見。
8、監(jiān)考人員在考場內(nèi)不準(zhǔn)吸煙,閱讀書報和談笑;不準(zhǔn)干與監(jiān)考無關(guān)的事,不準(zhǔn)抄題做題,不準(zhǔn)以任何理由出考場。
9、英語聽讀內(nèi)容中速讀三遍,速度適中,停頓適當(dāng),發(fā)音準(zhǔn)確清晰流暢。
學(xué)生管理制度(課堂制度)
1、一課前要預(yù)習(xí)新課的內(nèi)容。課前準(zhǔn)備好本節(jié)課所用的書本和學(xué)習(xí)用具,放在課桌的左上角,不得在課上向同學(xué)亂借和無書上課。
2、預(yù)備鈴響后,必須迅速,安靜地進教室就座。
3、上課鈴響教師進入教室,要安靜、嚴肅、班長喊口令后,35
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要整齊、迅速地起立問老師好,待老師還禮后,方能坐下。
4、上課后進教市要喊報告,經(jīng)老師許可后,方能進教室。
5、課上用心聽老師講課,不隨意交談、不做小動作、不看與本節(jié)課無關(guān)的書籍,努力掌握老師講授的內(nèi)容。
6、教師講完后,可以積極舉手發(fā)問和發(fā)表意見,但不得有取笑老師的行為,回答問題要起立,經(jīng)老師許可后方可坐下。
7、上課時要開動腦筋。獨立思考,要認真完成老師布置的作業(yè)。
8、在課堂上要專心致志,姿勢端正,不得趴在課桌上。
9、下課鈴響后,老師宣布下課,學(xué)生必須起立,向老師致意,待老師還禮后,方可離開教室。
三、常規(guī)工作管理制度 行政例會制度
學(xué)校行政例會定期按時召開
一、例會每周召開一次,暫行定在周二五下午5:00。
二、行政例會要設(shè)專人負責(zé)記錄。
三、行政例會主要總結(jié)本周工作并研究步署下一周的具體工作。
值日行政制度
一、學(xué)校日常檢查實行值日行政制度。
二、學(xué)校每周依次安排領(lǐng)導(dǎo)干部進行日常檢查。
三、檢查內(nèi)容為衛(wèi)生、眼操、課間操、課間紀律、靜校五方面,36
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每項基礎(chǔ)為分5分。
四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查結(jié)果,與值日教師、學(xué)生檢查結(jié)果相加得分,做為月發(fā)放流動紅旗的依據(jù)。
五、每周小結(jié)由值日行政負責(zé)。
教師考勤制度
一、教師請假一天,由校長批準(zhǔn)。一天以上三天以內(nèi)均由校長批準(zhǔn),五天以上由教育局、人事局批準(zhǔn)。
二、凡請假,不論時間長、短,均要寫好請假條上報教導(dǎo)處,以便調(diào)課。
三、不論請假時間長短,不得私自換課,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按教學(xué)事故處理。
四、對曠會、曠課、曠工的老師要視情節(jié)輕重,給予不同的處分。
五、各位老師要嚴格執(zhí)行考勤制度。
教職工請假管理暫行辦法
為鼓勵我校教職工多出勤、出滿勤,加強對教職工因私請假的管理,結(jié)合學(xué)校人員和工作實際,特制定本暫行辦法。
一、教職工因私請假半天以上,需主動填寫《富源四小教職工請假條》,由校長審批,教導(dǎo)處備存,并由教導(dǎo)處負責(zé)考勤,特殊情況來不及事先請假者,應(yīng)事先電告校長或教導(dǎo)主任,事后亦需按此程序補辦請假手續(xù)。
二、凡請假半天以上者,扣除當(dāng)月全勤獎。
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三、婚假、產(chǎn)假、喪假等國家法定假期,只扣除全勤獎,不扣工資。
四、禁止私自代課、調(diào)課,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)加倍處罰。
班主任工作研究制度
為提高班主任素質(zhì),把班主任工作推向深入,特制定如下班主任工作研究制度。
一、學(xué)校成立以教導(dǎo)主任為組長、副教導(dǎo)主任、總輔導(dǎo)員為副組長的學(xué)校班主任工作研究小組。
二、學(xué)校班主任工作研究小組負責(zé)制定學(xué)年全校性班主任工作研究計劃,確立研究課題,每個月至少組織一次全校性班主任研究會。
三、學(xué)校班主任工作研究小組,各班班主任每學(xué)期至少寫一篇關(guān)于班級的班主任工作研究論文。
四、學(xué)校每學(xué)期至少組織一次全校性的班主任工作經(jīng)驗交流會。
班會制度
根據(jù)學(xué)校班主任工作評估細則要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定我校班級班會制度。
一、班會時間和班會:每周一次班會。每月一次主題班會。按需要按要求完成班主任所任職稱相應(yīng)的示范,觀摩或公開的主題班 38
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會。各類班會除特殊情況,教導(dǎo)處同意外,必須按照學(xué)校教導(dǎo)處規(guī)定的課程表按時召開。
二、建立班會記錄薄,為了進一步確實搞好班會活動,落實到實處,教導(dǎo)處每周參加班會或抽查班會記錄簿。
三、班會考核:搞好班級管理,開好各類班會是德育工作十分重要的一個環(huán)節(jié),為此,必須加強班會考核工作,依照班會記載簿和教導(dǎo)處參加或抽查班會情況,按學(xué)校德育工作常規(guī)考核標(biāo)準(zhǔn),對班會進行考核。學(xué)期末匯總統(tǒng)一考核記分。
關(guān)于禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生的暫行規(guī)定 總 則
1、為加強學(xué)校管理,強化教師職業(yè)道德建設(shè),全面提高教師素質(zhì),樹立好教師形象,特制定虞陽小學(xué)關(guān)于禁止老師體罰和變相體罰學(xué)生的暫行規(guī)定。
2、教師要熱愛教育事業(yè),嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,做到自尊、自愛、自強、熱愛學(xué)生,為人師表,嚴格禁止侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生,如有侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生,依照本辦法予以追究。
3、本辦法的處罰對象為責(zé)任教師和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。處理、處罰
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1、違反本規(guī)定,對學(xué)生罰站、罰跑、逐出室外,用語言侮辱學(xué)生的,已被學(xué)校發(fā)現(xiàn),大會點名批評并扣發(fā)全部獎勵。
2、若發(fā)生侮辱、打罵學(xué)生事故,學(xué)校接到家長舉報(已形成了一定社會影響),教師在全校大會做檢查,并扣發(fā)期末所有獎勵。
3、教師體罰和變相體罰,造成學(xué)生出走輟學(xué)事故者,扣發(fā)教師全部獎勵。
4、教師體罰學(xué)生,造成學(xué)生傷害,造成較為嚴重后果的,根據(jù)實際情況,由責(zé)任人承擔(dān)80%-100%的經(jīng)濟責(zé)任,給予相應(yīng)的行政處分。
5、教師體罰學(xué)生造成不良社會影響(包括登報、報道等)對責(zé)任教師給予待崗處理。
6、教師體罰學(xué)生,被家長舉報到教育局者,學(xué)校除采納教育局有關(guān)部門的處理意見外,并根據(jù)以上條款進行處罰。
7、教師體罰學(xué)生,被家長或其他人員舉報到市者,除采納市、教育局意見外并根據(jù)以上條款進行處罰。
8、學(xué)年內(nèi)教師累計發(fā)生三次體罰學(xué)生事故者,對責(zé)任教師進行待崗處罰。
9、凡發(fā)生體罰學(xué)生的責(zé)任教師均不被評為本內(nèi)的各種先進。衛(wèi)生制度
一、教室衛(wèi)生
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1、教室要堅持早晨晨會前,下午放學(xué)后兩次清掃,下午課前灑水,保持地面整潔,要無紙片,無痰跡,無果核和果皮等,每月一次衛(wèi)生綜合檢查,評比。
2、要經(jīng)常保持講桌、門窗、玻璃的清潔做到地面無污物,墻壁無劃痕,玻璃無破損給人以窗明幾凈的感覺。
3、燈管上,黑板邊緣等地方要經(jīng)常擦拭灰塵。
4、要注意開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮放學(xué)前將門窗關(guān)好,防止刮風(fēng)打破玻璃。
5、教室張貼專欄、條幅、圖片等講究美觀、大方、衛(wèi)生用具和教學(xué)用品要整齊地放在適當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
6、值日生要加強責(zé)任心,認真搞好班內(nèi)衛(wèi)生工作,創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、環(huán)境衛(wèi)生
1、學(xué)校墻壁要保持經(jīng)常整潔,不隨便亂寫亂畫,校園內(nèi)地面要經(jīng)常打掃,保持清潔平整,做到無紙屑、無碎石、無雜草、無果皮果核、無積水。
2、校內(nèi)不準(zhǔn)亂放自行車、摩托車,不準(zhǔn)亂放垃圾和雜物。自行車、、摩托車一定要放在指定車棚內(nèi)。
3、廁所的糞便及時清理,廁所內(nèi)衛(wèi)生要及時打掃。
三、學(xué)生個人衛(wèi)生
1、學(xué)生要有良好的閱讀和書寫姿勢,課間和課后堅持到室外活動。
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2、學(xué)生個人衛(wèi)生要做到早上洗臉、刷牙,要勤換衣服,勤洗澡,要勤剪指甲,要勤理發(fā),手臉要干凈,用品要衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、不喝生水,不吃不清潔食物,不吸煙,不喝酒。
4、不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。
學(xué)生個人衛(wèi)生管理制度
一、學(xué)生個人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)由班主任依據(jù)《中小學(xué)生衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)要求和個人衛(wèi)生保健常識應(yīng)注意的有關(guān)事項,一方面對班主任老師、學(xué)生做廣泛的宣傳,同時負責(zé)對各班具體執(zhí)行的指導(dǎo),檢查與考核。
二、班主任要認真按學(xué)校提出的有關(guān)要求,組織本班學(xué)生貫徹落實,并努力使學(xué)校已定的各項衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)變成每一個學(xué)生的自覺行動,使每一個學(xué)生都具有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
三、學(xué)校對各班學(xué)生個人衛(wèi)生情況,每周五要統(tǒng)一檢查一次,對學(xué)生眼保健操的執(zhí)行情況的檢查,每周不少于一次,同時要作好檢查記錄,定期公布檢查結(jié)果,班主任對學(xué)生個人衛(wèi)生情況要每周查看,對不符合個人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生要及時提出要求,并做好教育引導(dǎo)工作。
四、對學(xué)生個人日常衛(wèi)生情況的標(biāo)準(zhǔn)是:
(1)每日要堅持早起早睡,力爭保持正常的睡眠與休息時間。(2)每日睡眠前要堅持洗臉、洗腳和刷牙,起床后要洗漱,飯前便后要洗手。
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(3)不吃生零食,不挑食偏食,禁止帶零食到校食用,禁止喝生水和不潔食物,在校用餐喝水要有個人用餐水具。
(4)每日要按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)堅持做眼保健操,看書、寫字要堅持做到“三個一”。
(5)每周要堅持洗澡一次,換洗衣服一次,指甲、頭發(fā)要定期剪洗,禁止留長發(fā)和涂染指甲。在校不得穿高跟鞋,上體育課不得穿皮鞋,學(xué)生穿戴要整潔大方,上課禁止學(xué)生戴帽子和圍巾,禁止學(xué)生穿拖鞋和背心上課。
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度
1、根據(jù)各年級學(xué)生特點,合理劃分環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。由各班班主任為責(zé)任區(qū)的責(zé)任人。
2、各分管的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)要每周打掃2次,每天注意保潔,每每兩周進行一次全面打掃除并做好評比。有檢查登記和評比記載。要建立衛(wèi)生監(jiān)督崗。
3、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)要做到地面干凈,無紙屑果皮,無垃圾臟物。路平溝通,無污泥臟水,及時清除蚊蠅孳生場所。垃圾要倒在指定地點。
4、教室要做到六面光,墻壁、燈具等處無灰塵,玻璃明亮,桌椅排列整齊。做到濕掃濕抹,防止灰塵飛揚。堅持經(jīng)常開窗通風(fēng)。
5、加強糞便、垃圾管理,及時運出或進行焚燒。廁所要每天
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清掃和沖洗,夏秋季節(jié)要經(jīng)常噴灑藥物消毒。
6、教室每天要清掃干凈,各種物品擺放整齊。要經(jīng)常開窗通風(fēng)。
教學(xué)衛(wèi)生制度
一、教室采光、照明良好,黑板無裂縫、不反光,前排距離黑板2米,后排不超過9米。
二、經(jīng)常打開門窗,保證室內(nèi)空氣流暢、清新。
三、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,教育學(xué)生注意保持。
四、課間要求學(xué)生到戶外活動,保持教室、走廊安靜,消除教學(xué)樓噪音。
五、教師板書字跡工整、清晰,字體中文不得小于8*8CM,外文不得小于4*4CM,注意培養(yǎng)學(xué)生正確坐姿,嚴格執(zhí)行用眼衛(wèi)生的“三個一”和“二要二不要”。
六、投影儀、多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用,要保證畫面端莊、清晰、效果好,不損傷學(xué)生視力。
七、保證學(xué)生課間休息,學(xué)生每月調(diào)換一次座位,對視力不良的學(xué)生適當(dāng)照顧。
八、布置作業(yè)避免作業(yè)量過多和造成學(xué)生身體疲勞的一切外界因素。
九、組織學(xué)生上好體育課和健康教育課,做好眼保健操和課間
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操,發(fā)揮兩課兩操的作用。
十、教學(xué)衛(wèi)生納入學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,教導(dǎo)處監(jiān)督執(zhí)行。公物賠償管理制度
一、各教學(xué)班的桌凳要造冊登記,班主任要經(jīng)常對學(xué)生,進行愛護公物教育,損壞公物要責(zé)令損壞者折價賠償,情節(jié)嚴重者,除對公物賠償外,還要給予批評或紀律處分,后勤主管要每月檢查一次,對愛護公物的班級和個人給予表揚和獎勵。
二、各班門、窗玻璃、黑板要加強管理。刮風(fēng)下雨或放學(xué)都要認真檢查,將門窗關(guān)好,放學(xué)后一定將照明燈關(guān)好,否則由此造成損失由本班賠償后再由學(xué)校進行維修。班主任更換要有公物交接手續(xù)。
三、單身職工及家屬所用學(xué)校財產(chǎn),床椅、辦公桌等公物要造冊登記,要認真保管使用,不得損壞,不需要及時歸還后勤,后勤要定期檢查,發(fā)現(xiàn)損壞、丟失,亂扔追究當(dāng)事人責(zé)任。
四、各辦公室及全校各部門的公物都要登記造冊,各辦公室負責(zé)人都要愛護使用,每年要登記檢查一次。所用公物不得隨意亂抄亂扔,不需用時要及時交回后勤,使用時向后勤領(lǐng)取,每學(xué)期后勤檢查一次,發(fā)現(xiàn)丟失亂扔亂抄者,要追究責(zé)任。
五、借用公物要登記,私人長期借用財產(chǎn)要有借條,經(jīng)后勤主管或校長簽字后,方可借用。如有丟失或長期不還者,要照價賠償。
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六、各室的財產(chǎn)(班級、音、體、美、自然、電腦),責(zé)任到班主任、音、體、美、自然、電腦任課教師。要教育學(xué)生愛護公物,不損壞公物。財產(chǎn)損壞丟失,要及時報告后勤、校長,追查相關(guān)人員責(zé)任。財務(wù)管理制度
一、根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,我校月底庫存現(xiàn)金額為0元,若超過此數(shù)時,向校長聲明。
二、臨時性購物借款必須由校長批示,票到及時消算借款,不得延誤影響周轉(zhuǎn)。
三、提送現(xiàn)金超萬元時,必須設(shè)兩人護送,不得單人自行。
四、辦公室不準(zhǔn)存放現(xiàn)金過夜,否則遺失資金后果由存放人自負。
五、每月向校長匯報當(dāng)月經(jīng)費收支情況。
六、學(xué)校購物價格事先應(yīng)向校長請示,不得先購后報,一次性購買超出1000元,要提交行政會議研究,方可執(zhí)行。兩操(課間、眼保?。┲贫?/p>
一、眼操由學(xué)校體育教師直接負責(zé),并培養(yǎng)一批責(zé)任心強的班級衛(wèi)生骨干協(xié)助檢查。
二、上午兩節(jié)課后,下午一節(jié)課后由班長組織督促本班同學(xué)上眼操,全體學(xué)生必須服從指揮,不許干其它任何事情。
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三、上午兩節(jié)課后,下午一節(jié)課后的任課教師,必須協(xié)助班長搞好此項工作,不允許隨意拖堂、耽誤眼操。
四、眼操做的質(zhì)量好劣將由校文明督導(dǎo)員進行檢查,并記錄在案。
五、上廣播體操時,體育班長要督促同學(xué)們以最快的速度集隊,并及時帶到指定場地,要求步伐整齊。
六、帶到場地后,班長要整隊,全體學(xué)生保持稍息姿勢,保持安靜。
七、做操要動作規(guī)范,符合要求。
八、做完操后,各班體育班長要把隊伍有序的帶回班級方可解散。
九、晨會教師要跟班,有事同教導(dǎo)處及時請假。
十、少先隊將組織文明督導(dǎo)員檢查,并記錄在案,給各班打分。升降旗制度
一、時間:每周一舉行升旗儀式,除周一外每日早晨到校后升旗,晚離校時降旗,重大節(jié)日舉行升旗儀式。
二、升旗人員:由各班輪流擔(dān)任,各班要在進行國情、國旗教育時增強學(xué)生的國旗意識,開展“人人爭做升旗手”、“我為國旗添光彩”的教育,然后推薦出日常在各方面表現(xiàn)突出,有代表性的學(xué)生擔(dān)任升旗手。
三、升旗程序:
1、出旗;
2、升旗(奏國歌);
3、唱國歌;
4、宣誓、校訓(xùn)
6、國旗下講話;
7、升旗畢。
四、每周一各班要整隊帶入指定地點,(教師站在學(xué)生隊伍后或
茶棚小學(xué)各種管理制度
一列橫隊)面向國旗。師生要精神飽滿、衣著整潔,參加儀式。
五、升(降)旗后方可行動。
六、升(降)旗時,師生要行注目禮,升旗人員、行注目禮,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾行隊禮。
升旗活動,最能體現(xiàn)一個人自身的思想政治素質(zhì)和修養(yǎng),也是檢驗一個人是否對祖國充滿無限熱愛的一種好形式,因此,學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)委員會、大隊部將認真組織有關(guān)人員進行實施和檢查,對于在升(降)旗時態(tài)度不端正,不認真的學(xué)生和老師將予以批評。文明禮貌制度
1、服裝要整潔,穿著要整齊,不準(zhǔn)穿拖鞋進課堂或穿奇裝異服進入學(xué)校。
2、語言要文明,與人講話,要做到禮貌“十字”要求,和同學(xué),老師友見面要說“您好”,講完話告別要說“再見”走路碰了人要說“對不起”別人幫了忙要說“謝謝”等。
3、要尊敬老師,老師提問要起立回答,向老師提問要起立(老師坐才能坐下)不能給老師起綽號,不背后說老師的壞話,老師批評教育自己時,要虛心聽取不詭辨,不頂嘴。
4、進入辦公室或他人房間敲門或喊報告,經(jīng)允許可進去,不準(zhǔn)亂翻室內(nèi)的東西。
5、對同學(xué)要團結(jié)友愛,不欺侮小同學(xué)和女同學(xué),要敬老愛幼。
6、說話行為要文明,不罵街,不說下流話,不吵嘴,不打架,48
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不抽煙喝酒不說謊話。
7、要朝氣蓬勃,男生不留怪發(fā)形,女生不準(zhǔn)穿高跟鞋,緊身衣褲,不準(zhǔn)化妝,佩戴首飾。
少先隊工作制度
1、輔導(dǎo)員要明確職責(zé)要求,認真做好少先隊工作。
2、大隊和中隊要認真做好日常工作,落實好值日中隊制度,強化少年隊日常管理,并做到日檢查、周小結(jié)、月總評。
3、各中隊要經(jīng)常組織隊員開展讀書報活動,并做好讀書讀報評比工作。
4、各中隊隔周上好隊課利用隊課時間強化對隊員教育。
5、學(xué)校少先隊要不斷強化校園文化建設(shè),做好正面的宣傳工作,紅領(lǐng)巾廣播站要按時開播,各班要按時上交廣播稿。
6、各中隊每月至少開展一次少先隊主題隊會活動。
7、各中隊要根據(jù)學(xué)校《少先隊考核細則》及時完成各項常規(guī)工作。
文明班集體考核辦法
1、考核通過日常檢查、抽查、階段檢查和教師小組評議等方式進行。
2、值日行政、學(xué)生檢查組,科任教師每日根據(jù)考核項目考核計分。興趣小組活動和體育活動由相關(guān)教師考核。
茶棚小學(xué)各種管理制度
3、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生檢查以周為單位小結(jié),任科老師檢查以月為單位小結(jié)。
4、文明班集體每學(xué)年評選一次。
5、文明班集體按年級評選,每年級分配一個指標(biāo),符合條件最優(yōu)者即可。
6、文明班集體考核總分為100分: ⑴、六項評比:(40)
⑵、學(xué)校班主任工作考核(30)⑶、教學(xué)成績(30分):
語、數(shù)、外三科平均分的平均分*30%+語、數(shù)、外三科提高分數(shù)*30%=教學(xué)考核成績
校園文明檢查制度
1、本制度實行日檢查周小結(jié)月評比學(xué)期總結(jié)。
2、室外及樓道衛(wèi)生實行早檢查(8:00前),室內(nèi)和個人衛(wèi)生在眼操時檢查,并全部結(jié)合抽查。
3、本檢查包括衛(wèi)生、上操、眼操、課間紀律、放學(xué)清校等內(nèi)容。
4、本檢查實行學(xué)生自主檢查制,5、6年級每班選派1-2人組成檢查組進行。
5、檢查采用“天百分制”,填寫檢查日積分單、周小結(jié)公布表等內(nèi)容,周一公布。