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      海南大學(xué)2007年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生積極分子獲獎(jiǎng)

      時(shí)間:2019-05-14 23:32:33下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:海南大學(xué)2007年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生積極分子獲獎(jiǎng)

      附件3 海南大學(xué)2007年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

      學(xué)生積極分子獲獎(jiǎng)名單

      學(xué)生積極分子(519人)農(nóng)學(xué)院(28人):

      陳淑湘

      許杰猛

      孫文迪

      栗桂玲何文兵

      張文波

      梁遠(yuǎn)綾

      葉永昌陶柏順

      張國祥

      楊阜林

      立柯梁艷

      郭光勇

      劉嗣曄

      霆園藝園林學(xué)院(28人):

      林銘偉施桃云

      高永文

      王鶯璇何小花

      胡淑芳

      丁書仙王妙汝

      吳挺炳

      申海艷 環(huán)境與植物保護(hù)學(xué)院(21人):

      江平康

      趙明江

      王明霞毛立學(xué)

      湯秋玲

      吳宏濤

      肖春林吳

      申培麗

      堅(jiān)

      余舒舒海洋學(xué)院(14人):

      成王

      邢洪李

      棟張

      朱曉平閆路愷邢

      慧楊德銳官劉員胡江龍李雙雙劉衛(wèi)峰趙鐘鑫 王

      維張

      寶萬三連王秋燕郝明華何書奮黃建祥劉迪發(fā)宗林林張

      星傅小賓熊

      平陳開偉吳元?jiǎng)偼蹰_文黎學(xué)培曲

      晶王波超林健樂 程小玲 陳

      穎 程芹芹 楊洪濤 張

      嘯 呂

      芳 王

      媚 王雪梅 溫國松 李?yuàn)檴?李

      材料與化工學(xué)院(35人):

      王靜茹

      丁元媛

      關(guān)

      李珍珠

      凡 王

      董莉莎

      趙仁學(xué)

      段文杰

      魯戰(zhàn)平

      王云卿 吳永英

      郭偉立

      姜文超

      張武元

      孟繁冰 劉麗花

      余尚陽

      劉曉娟

      曾凡科

      于尚陽 張劍偉

      王樹坤

      羊興勇

      湯麗昌 食品學(xué)院(10人):

      袁臘梅

      洋 楊麗平

      貞 土木建筑工程學(xué)院(8人):

      孫吉斌

      余金龍 劉

      人文傳播學(xué)院(20人): 呂金孟

      蔡為潤

      任曉鳴 劉永魯

      寇芙蓉

      杜兆忠 吳

      宋澤天

      史小兵

      禹 外國語學(xué)院(14人): 閆

      盧興良

      符金勇 甘海霞

      曾運(yùn)通 藝術(shù)學(xué)院(12人):

      龍福濤

      苗乾坤

      姚斌祥 徐

      王全升

      周棟棟

      劉壽玲 薄振峰 鄭榮杰 劉

      云 查

      奔 吳海珠 苗春華 夏小芬 高月娟 章

      珊 馬海健

      揚(yáng) 諶盛敏 廖正軍 朱筠麗 郭

      超 王

      雪 李

      丹 李曉珊 賈

      斌 李小虎 譚韓英 郭

      堃 曾小紅 李

      振 溫

      猛 黃明青 葉兆祥

      應(yīng)用技術(shù)學(xué)院(46人):

      范玉林

      王華東

      曾李順

      萬安霞

      王小軍 王雪純

      湯晶晶

      許麗瓊

      王陛鑫

      魯奔奔 鐘

      王燊杰

      王春暉

      蔡蕓菲

      占盈盈 巢燕紅

      江澤華

      胡傳梅

      黃校杯

      虹 王學(xué)梅

      韓靈靈

      付智清

      娟 徐俊皓

      林師鑫

      李卓琳

      娜 朱均庭

      蘭黔麗

      和素梅

      胡益超 機(jī)電工程學(xué)院(24人):

      鄧躍虎

      彥 鄧

      陳楠橋

      黃翠淼 王煥文

      廖飛翔

      瑞 鄧長飛

      肖守平

      唐大芳

      信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院(29人):

      劉清陽

      李志偉

      王建星 余文姣

      王志昊

      偉 李

      陳名開

      亓成宇 高小盼

      李自強(qiáng)

      邱學(xué)文

      黃興鵬 曹克樸

      法學(xué)院(11人):

      武曉梅

      唐增德

      玲 王動(dòng)動(dòng)

      盧建果

      李建虎

      娟 周滿天 肖志兵 黃廷霏 楊濟(jì)文 李

      星 黃金蘭 周潛 張秋月 趙

      曼 金夢(mèng)穎 江

      艷 黃

      敞 虞錚彥 董永森 王廷茂 朱玉石 張

      超 李憲玉 羅

      勇 劉

      猛 汪秀梅 王時(shí)龍 梁

      輝 張立軍 劉

      霞 彭貴超 谷穩(wěn)穩(wěn) 張

      衛(wèi) 王鏡則

      政治與行政學(xué)院(19人):

      李泉源

      艷 劉

      賴慧勤

      孫緒忠

      李燕燕

      王惠寧

      李文杰

      瑩 廖俊宇

      溫小平

      祝傳豐

      丁天全

      廖至金 管理學(xué)院(34人):

      吳維強(qiáng)

      胡增凱 劉霜梅

      彭夢(mèng)鈴 郝如松

      媚 梁添富

      鵬 劉金星

      周佳

      劉麗鴻 經(jīng)濟(jì)學(xué)院(41人):

      王子文

      李英杰 王亞蘭

      石 李七勝

      王大坤

      蔣文鳳 鄭

      王曉柱

      付麗霞 彭

      滕修珂 黃黔川

      梁永強(qiáng)

      城 旅游學(xué)院(42人):

      張芳芳

      石明會(huì) 王

      劉成龍

      鐘勝藍(lán) 周海蕊

      陳文思

      張子怡 文瑞彪

      梁永康

      李觀喜 楊坤朋 曹

      勇 蔣紅琳 李任昌 黃森鑫 王在林 張

      燦 杜

      娟 樂志成 邱

      曉 陳琳芳 盧漢慶 吳上飛 吳瓊鑾 何

      璇 唐涵敏 劉長江 謝金香 傅真晶 楊

      雄 邢傳庫 甘

      雨 陳川東 寧富山 張艷武 張

      昭 騰

      達(dá) 陳錦龍 印麗麗 晉

      睿 馮

      鐸 任會(huì)民 董嬌嬌 凌茂雪 朱

      波 洪

      柳 汪

      姣 閆繼春 魯海鋒 王

      冰 苗

      偉 陳柏蓉 劉

      超 夏秋芳 古芳芳 經(jīng)海霞 張孝生 陶

      巧 梁振超 張見勇 劉

      瑞 舒

      婷 王肖凡 邵鵬鳴 張臘紅 陳有輝 賴毅華 陳靈靈

      符麗絲

      姚翠莉

      王族偉

      李六洋 蔣萬奇

      劉瑞霞

      代冬梅

      章小羽

      龍 歐陽燕軍

      學(xué)校團(tuán)委(13人):

      何雨陽

      李雪晶

      付雨萌

      李志超 蘇小艷

      王森森

      蘇亞美

      王筱煦

      陳斌斌 校學(xué)生會(huì)(27人):

      藍(lán)曼馥

      申小強(qiáng)

      張祥鈺

      樂 婁澤麗

      嚴(yán)祥歡

      鵬 李

      張?jiān)<?/p>

      寅 張

      王 海

      周曉彬

      李廣旭 研究生會(huì)(13人):

      劉保根

      秦曉陽 鄒佳佳

      楊江平

      夏小兵

      敏 學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(22人):

      唐華斌

      吳順娥

      紀(jì)名揚(yáng) 王乃正

      陳秋蛾 金云霞

      曹友燕

      施振興

      斐 趙俠濤

      禮賓隊(duì)(8人):

      楊虎英

      朱軒萱

      左麗紅

      劉莎莎 張麗穎

      凌忠輝 黃

      碩 王

      碩 韓

      建 張

      燕 李宏梅 馬少雷 何長輝 蔣志兵 孫誠琳 胡小用 王

      偉 申玉璞 閆麗麗 薛勝利 王均禾 許

      雷 高

      振 李琳琳 張陽陽 陳

      偉 裴春雨 宋停停 申

      濤 徐僑鍵 吳

      蘇 雷斌輝 朱石生

      第二篇:海南大學(xué)2009年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

      海南大學(xué)2009年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

      學(xué)生積極分子名單

      (共587人)

      農(nóng)學(xué)院(23人):

      萬春紅張加歐愛花鄭金海

      廖祖鵬唐彪王錦斌黃發(fā)才

      陳強(qiáng)梁羽萍沈鑌鑌張志武

      周聰唐建

      園藝園林學(xué)院(17人):

      胡靜龍笛笛符萬金田宇光

      王映娜趙東民程迎葉燨

      楊坤龐基華羅家育

      環(huán)境與植物保護(hù)學(xué)院(23人):

      趙聞娟陳鵬黃學(xué)兵何俊杰

      許鵬何其光宋健單穎

      孫岳向拯張顯謝穎

      陳劍蔡源

      海洋學(xué)院(20人):

      任暾李星張猛李錚

      肖愛鳳蔣成昌程川徐璟

      蘇芳周強(qiáng)楊錦玲馬倩倩

      機(jī)電工程學(xué)院(32人):

      蔡坤海董文昊黃文輝李冰西徐芳沈朋劉壯飛項(xiàng)冬東羅文啟徐賢周傅帥陸婭娜張歆李智王軍建李發(fā)盛李紅元侯曉婉沈力李紅麗張纂王紅梅何愛媛黎平劉逸晨蓋蕊金雄干李毅崔嵩 朱森林 曾影 索龍 陶順風(fēng) 黎梅丹 劉海龍 鄧顯國 陳來喜 曾偉 廖名洋

      劉芬馬小娟孫智良王司瑞王勇夫葉孫寧張立軍 趙亮朱強(qiáng)陳良何彪金陳力李德龍李輝 李宗紅林佳劉文超宋泳田珊珊王偉偉王宇 易紅衛(wèi)張玉富鐘麗平朱雄 信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院(43人):

      李延龍李瀟瀟郭曉偉郭曉振江浩楊佳昆李自耀羅方李冰姬邱彥濤王磊扈曉峰胡茂霖南雨宏羅秋蘭曾長裕邱一偉焦鵬飛王森段云欣張軍牟名東王冠群張燕朱樂樂

      材料與化工學(xué)院(27人):

      王義國徐文娟黨瑩趙瑛劉俊張梅丹陳煥蘭趙永紅張?jiān)拭尚l(wèi)武濤李冠男趙亞林鮑玉佳陽軒野崔海群姚慶斌食品學(xué)院(16人):

      王瑞李蕭曾德權(quán)李歐戴莉君吳清蘭高曉萌王晶張俊王雨菱

      土木建筑工程學(xué)院(15人):

      王帥周潔魏毅陳麗姚芹芹洪小惠王彩嬋羅嬋管麗娜伏嬌肖禮祥汪云龍程艷斌黎勇嚴(yán)珊楊建鵬張永強(qiáng)陳龍龍雍梁敏劉艷珊肖北張文振梁小明李佳慧朱圣明張向達(dá)楊超陳秋竹劉子新陳彬馬繼明何沂飛 惠靖宸張丹紀(jì)振海陳俊劉鵬 王昭昭 李文柯 魏會(huì)林 尹杰杰 謝天祥 劉光澤 羅宋平黃俊良 高少鵬 張一帆 段貝貝 周鐘池

      田野

      法學(xué)院(17人):

      文利軍李洪韜朱永斌鄭華琛鐘楊民高明敏殷千惠 覃銀敏謝美君王淋劉瑩紀(jì)洋洋聞婷婷葉玉丹 呂浩黃莎莎張世友 政治與公共管理學(xué)院(30人):

      尚辰袁超李思思李艷黃秋菊林侯德弓曉穎張宇高茂森陳俊君李春龍?jiān)├蠲葘O文婷公寧陳剛胡君志徐晨

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院(80人):

      王許王浩明林從神孫曉莉劉胡兵李紅劉松坤劉從楊爽林超張帥韓雪楊軍平郭一騰王玉彬丁軍胡沖曾海令劉小鵬徐芙蓉湯波苗艷兵鄒孟李文文劉學(xué)文胡雯娟朱枚林楊士超李醉汪毅然雷望春井晨光鄭一杏田啟杰李超蘭姜?dú)g趙賽賽羅丹姜巖磊汪楠熊航馬一博付天來宮瑾王箭射張心語孫淑媛

      趙映蔣棟王子涵史亞博郭靜張超周麗娟李灝丁琪龍福旺于曉丹周曉芳來莎莎陳壇朱強(qiáng)宋文慧馬萬里向幸友胡生儀劉衛(wèi)趙杠何柳靜鄧晨飛吳益童胡倩于瑩陳誠梁緣劉亞麗張爽劉鄧 黃呂榮 江珊 周斌雄 肖浪 李寰宇 令狐克波劉紅輝 蔣小艷 周健康 張齊鵬 黃麗娣 陳小藝 閆堯楠 常佳

      旅游學(xué)院(59人):

      王渤石海峰趙文慧李青吳楠 何昌馮發(fā)姑 陳雷文麗群蔡雅靜劉曉華焦慧芳楊凌子曾麗俊 邱博王博周小麗黃琪楊華飛李厚芳張雪梅 付琴陳宏王秋玉陳美霞周揚(yáng)唐羽孫會(huì) 楊小鳳蘇慶聯(lián)杜經(jīng)方費(fèi)格李雪瑞李景春段輝煌周彩霞穆立柯崔毅珩張淼陳洪柳文沁李悅蔡小芳 人文傳播學(xué)院(30人):

      唐慧子成玥楊奕王天巍王炎炎羅德強(qiáng)王孟秋李俠劉丹盧艷梅辛星佳琳馬靜李京京 外國語學(xué)院(26人):

      蔡淑如馬欣欣巫平胡丁元何芳杰趙崇德朱騰李基林陶梅玲王含濱符金勇巫夢(mèng)婉藝術(shù)學(xué)院(20人):

      張冰陽趙博王茜羅樹福賈松源董鷺盧天帥趙雪陳海輝王海僑汪浩胡艷秋吳蕾曾琴閆樂何彭美陳林曹洋侯海萌吳彩嘉彭露張祖寶龔雨齊張國琳張益劉秀秀汪睿君賈超男胡星辰甘昌竺王富嬈朱方明 程樂竇思聰吳斌初松峰李清鄭先禮林友濤張亞萍王偉韓文飛趙瑞楠張夢(mèng)迎柯海濱許倩夏湘宸劉巖濤 張孟堯 何宗莉 林美平王旭東 杜盼盼 鐘亞 吳琪輝 孫嘯林 何長安 周駿 田茜歌 況安琪

      鄭鑫燕柳婷婷李龍坤張敏孫愛霞苗淑琪 應(yīng)用科技學(xué)院(53人):

      白濤薄蕊蔡越陳峰陳甜陳肖范茂霞 符冬冬符天英黃麗雷雯李雪慶劉譯霞牟妍欣 王婧魏遠(yuǎn)耀吳紫微尤寧陳朱強(qiáng)馮振貴李倩倩 李翔楊志芬趙俊領(lǐng)施才麗鄭冬莉鐘遠(yuǎn)翔譚文麗湯晶晶魏婷婷吳婷婷周穎麗丁麗云孫小鳳肖嬌耘肖珍校團(tuán)委(8人):

      王森森曲凱林冬冬趙偉

      校學(xué)生會(huì)(25人):

      鄭鵬劉德明田凌溪韋裕梁閆汝冰姜晨張麗娜曹陽呂翼王洪佳李澤興許鑫校研究生會(huì)(7人):

      魏克帥劉曉犇沈金玲學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(11人):周紅周鵬飛張銳王佳毅韓靜李成梁

      李帥宇蔡珊娜邢皓黃綺清鄭雯 夏匠鋒黃茂恒劉聰徐磊肖迪 馬艷彬屈曉媛徐凱 李婷婷陳丹周劍李宗博吉梓慢劉青趙軒韋瑞杰陳婷婷劉曉華梁秋菊陳晶樂一標(biāo)劉然劉國偉史旭峰祁健檸林樹鵬楊瑞峰王雅雯劉亮明 韓曉靈 吳東 任鑫 范君 黃山凌子王晶 張煥 何璇 孫若禹

      大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)(4人):

      李娜吳夢(mèng)琳張亞萍張曉東 大學(xué)生創(chuàng)新院(1人): 曾偉

      第三篇:海南大學(xué)2008年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀(范文模版)

      附件

      4海南大學(xué)2008年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀

      論文(調(diào)查報(bào)告)獲獎(jiǎng)名單

      一等獎(jiǎng)(10篇)

      1.中國農(nóng)村宅基地實(shí)況調(diào)查分析報(bào)告

      武曉梅等(法學(xué)院)

      2.圖形創(chuàng)意

      邱海英等(藝術(shù)學(xué)院)

      3.海南旅游文化關(guān)系——母性文化

      任樂等(旅游學(xué)院)

      4.中日關(guān)系演變及其對(duì)海南發(fā)展的影響透析

      陳云龍等(外國語學(xué)院)

      5.南海問題研究

      羅勇等(法學(xué)院)

      6.海南省農(nóng)藥市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告

      鄭如剛等(材料與化工學(xué)院)

      7.瓊劇文化現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢(shì)

      梁玲等(人文傳播學(xué)院)

      8.海南私彩市場(chǎng)調(diào)查與分析

      王嫚等(海洋學(xué)院)

      -1-

      9.云南省PMTCT項(xiàng)目年中督導(dǎo)工作調(diào)查報(bào)告——兼論其過程.方式.方法及意義

      宋文慧(政治與行政學(xué)院)

      10.大學(xué)生非理性行為及管理模式的探索

      張見勇(經(jīng)濟(jì)學(xué)院)

      二等獎(jiǎng)(15篇)

      1.關(guān)于北京奧運(yùn)會(huì)志愿者管理機(jī)制及相關(guān)問題的探究報(bào)告——以海南團(tuán)體為例

      吳昊等(法學(xué)院)

      2.我國民族教育及海南少數(shù)民族教育

      高瑞峰等(藝術(shù)學(xué)院)

      3.海南省會(huì)展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析及發(fā)展戰(zhàn)略研究

      夏秋芳等(旅游學(xué)院)

      4.海南國際旅游島建設(shè)的法律思考

      張慧 鄭菲菲(法學(xué)院)

      5.羅非魚的生產(chǎn)及銷售現(xiàn)狀調(diào)查

      曹雙雙等(食品學(xué)院)

      6.關(guān)于??谑忻貢殬I(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告

      李駿等(政治與行政學(xué)院)

      7.論農(nóng)民工的權(quán)益保護(hù)

      -2-

      周芳琴等(外國語學(xué)院)

      8.關(guān)于建設(shè)海南自治貿(mào)易區(qū)相關(guān)問題的討論

      周超林等(法學(xué)院)

      9.關(guān)于??谖魇娇觳桶l(fā)展及其影響的調(diào)查報(bào)告

      匡曉文等(旅游學(xué)院)

      10.海南省國營農(nóng)場(chǎng)天然橡膠生產(chǎn)管理調(diào)查與思考

      張德生等(管理學(xué)院)

      11.海南省特色小食品發(fā)展現(xiàn)狀及其前景的調(diào)研

      傅馨菊等(食品學(xué)院)

      12.海南省生態(tài)文明村民居環(huán)境意識(shí)調(diào)查分析

      王許 俞花美(管理學(xué)院)

      13.陡氺湖旅游資源開發(fā)的調(diào)查和建議

      駱耀軍等(人文傳播學(xué)院)

      14.海南東南亞地區(qū)高新農(nóng)業(yè)區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀——三亞、保亭、陵水的調(diào)研

      趙俠濤等(機(jī)電工程學(xué)院)

      15.苦丁茶加工工藝及資源利用研究

      曲晶等(食品學(xué)院)

      三等獎(jiǎng)(25篇)

      1.南渡江源頭黎族村落生活現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告——以白沙縣南形高 -3-

      峰村為例

      任曉鳴等(人文傳播學(xué)院)

      2.儋州市鄉(xiāng)村公路建設(shè)的調(diào)查與思考

      郭佳駒等(機(jī)電工程學(xué)院)

      3.海南香草植物產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀前景的調(diào)查報(bào)告

      張哲等(園藝園林學(xué)院)

      4.東方龐貝古城的探徽

      苗乾坤等(藝術(shù)學(xué)院)

      5.海口市高校青年自組織的發(fā)展情況及分析

      張博等(食品學(xué)院)

      6.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)報(bào)告——海南的調(diào)查

      楊士超等(經(jīng)濟(jì)學(xué)院)

      7.關(guān)于青少年個(gè)性發(fā)展問題的研究——以海南為例

      吳琪暉等(國際文化交流學(xué)院)

      8.海南省大學(xué)生就業(yè)難之對(duì)策研究

      衛(wèi)智燁等(信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院)

      9.海南紅樹林生態(tài)恢復(fù)狀況調(diào)查報(bào)告

      樓堅(jiān)等(環(huán)境與植物保護(hù)學(xué)院)

      10.關(guān)于如何提高郵政的運(yùn)作效率的研究

      黃才穎(國際文化交流學(xué)院)-4-

      11.海南居民區(qū)太陽能普及率調(diào)查報(bào)告

      滕起等(土木建筑工程學(xué)院)

      12.??谑新糜慰驮词袌?chǎng)抽樣調(diào)查報(bào)告

      黎小花等(應(yīng)用技術(shù)學(xué)院)

      13.關(guān)于在??谵r(nóng)村建立沼氣池的實(shí)施情況調(diào)查

      顏華等(農(nóng)學(xué)院)

      14.中草藥添加劑對(duì)肉雞生長性能的影響

      曾亞后 莫月瓊(材料與化工學(xué)院)

      15.河北省曲陽縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療調(diào)查報(bào)告

      丁鶴洋(信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院)

      16.??诜康禺a(chǎn)運(yùn)行狀況及發(fā)展趨勢(shì)調(diào)研報(bào)告

      吳建(信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院)

      17.??谑称饭S質(zhì)量管理狀況調(diào)查

      曹寶慶(食品學(xué)院)

      18.磷酸法制備造紙黑液木質(zhì)素活性炭

      南皓雄(材料與化工學(xué)院)

      19.海南陵安港馬氏珠貝感染多毛蟲病害的調(diào)研——兼論海南島珍珠養(yǎng)殖業(yè)

      吳建軍等(園藝園林學(xué)院)

      20.??谑邢匏芰顚?shí)施情況調(diào)查報(bào)告

      -5-

      田宇光等(園藝園林學(xué)院)

      21.??诰瓢尚袠I(yè)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告

      陶靈燕等(旅游學(xué)院)

      22.黎族傳統(tǒng)建筑船型屋文化調(diào)查——以東方市白查村為例

      袁魯帥(人文傳播學(xué)院)

      23.??谑写髮W(xué)生社團(tuán)建設(shè)研究

      王金良等(農(nóng)學(xué)院)

      24.跑調(diào)及走音問題分析

      徐卉等(藝術(shù)學(xué)院)

      25.中國證券經(jīng)紀(jì)人制度的問題和建議

      王安東等(經(jīng)濟(jì)學(xué)院)

      -6-

      第四篇:海南大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      海南大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      ————采訪“抗美援朝”老紅軍戰(zhàn)士

      八月一日傍晚,恰逢建軍節(jié),我采訪了剛開完“建軍節(jié)退伍軍人座談會(huì)”的爺爺,抗美援朝志愿軍――王達(dá)明。王達(dá)明老人,1930年5月出生,1950年入伍并隨部隊(duì)跨過鴨綠江,前往朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)。

      老紅軍的復(fù)員證

      參加抗美援朝的王達(dá)明老人,在志愿軍第47軍1404師418團(tuán)3營9連擔(dān)任六輪炮射手(老人說當(dāng)時(shí)他們一個(gè)班只有兩門六輪炮,三個(gè)人負(fù)責(zé)一門)。王老所在的418團(tuán)主要負(fù)責(zé)狙擊、攻堅(jiān)任務(wù)。王老回憶說,朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的作戰(zhàn)與國內(nèi)的戰(zhàn)斗不一樣,其戰(zhàn)斗規(guī)模大且多夜間作戰(zhàn),很少有戰(zhàn)役間隙的作戰(zhàn),而且早晨的天氣異常的冷,雪有一尺多深;由于敵方白天有飛機(jī)輪番轟炸,所以部隊(duì)白天在山洞里面休整,夜間開始行軍作戰(zhàn),而每一支隊(duì)伍都是主力,不論在前方還是后方。

      老人說道,他剛出國到朝鮮時(shí)是參與飛機(jī)場(chǎng)的修建工作,在未完工時(shí)就被調(diào)往戰(zhàn)斗前線,在抗美援朝戰(zhàn)爭1952年秋季反擊作戰(zhàn)中,王老所在的連300多人參戰(zhàn),戰(zhàn)斗結(jié)束后只幸存了100多人。(秋季反擊作戰(zhàn)資料:1952年秋,中國人民志愿軍和朝鮮人民軍以坑道為骨干的防御體系已基本完成,陣地更加鞏固;反“絞殺戰(zhàn)“已經(jīng)取得勝利,前線物資的供應(yīng)已有很大改善;炮兵和裝甲兵得到加強(qiáng),可以同時(shí)在若干地段上集中優(yōu)勢(shì)炮火支援步兵作戰(zhàn);同時(shí),部隊(duì)經(jīng)過1951年秋季以來個(gè)別性戰(zhàn)術(shù)反擊作戰(zhàn),初步積累了對(duì)現(xiàn)代化裝備的軍隊(duì)實(shí)施陣地進(jìn)攻作戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。這一切為舉行全線性戰(zhàn)術(shù)反擊準(zhǔn)備了條件。志愿軍為了殲滅“聯(lián)合國軍”有生力量,破壞其可能的進(jìn)攻,決定從9月18日開始,第一線各軍按照統(tǒng)一計(jì)劃各自選定目標(biāo),對(duì)“聯(lián)合國軍”班、排、連支撐點(diǎn)及個(gè)別營的防御陣地實(shí)施進(jìn)攻,求得當(dāng)晚完成攻殲任務(wù)。在作戰(zhàn)指導(dǎo)上,強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)備好了再打,組織密切的步炮協(xié)同,加強(qiáng)對(duì)空防御,大膽使用坦克配合步兵作戰(zhàn),并作好抗擊敵軍連續(xù)反撲的準(zhǔn)備。

      此次作戰(zhàn),分兩個(gè)階段。第一階段,從9月18日~10月5日,在志愿軍首長統(tǒng)一計(jì)劃下,各軍根據(jù)準(zhǔn)備情況,不等齊地陸續(xù)發(fā)起進(jìn)攻;第二階段從10月6~31日,在志愿軍首長統(tǒng)一號(hào)令下,各軍同時(shí)發(fā)起進(jìn)攻。在這44天的作戰(zhàn)中,志愿軍向57個(gè)目標(biāo)進(jìn)攻74次,打退敵軍排至團(tuán)的兵力反撲400余次,鞏固占領(lǐng)的陣地17個(gè),殲敵

      2.5萬余人。

      這種依托陣地的戰(zhàn)術(shù)性反擊,早在1951年9月便已個(gè)別地開始,而在這次反擊作戰(zhàn)中則表現(xiàn)為更有組織和更帶全線性。這種戰(zhàn)法,用較小的代價(jià),取得了較大的戰(zhàn)果,可以積小勝為大勝,使美國獨(dú)霸世界的野心與兵力不足之間的矛盾更加尖銳。毛澤東在1952年10月24日給志愿軍的賀電中指出:“此種作戰(zhàn)方法,繼續(xù)實(shí)行下去,必能制敵死命,必能迫使敵人采取妥協(xié)辦法結(jié)束朝鮮戰(zhàn)爭?!保?/p>

      我還了解到,在抗美援朝戰(zhàn)爭中,王老共立二等功一次,三等功多次。)

      與老紅軍親切交談

      王老是1954年回國,從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)后,滕老在家鄉(xiāng)湖南省衡陽市萬山汞礦任礦工職務(wù)。后調(diào)往貴州省凱里是地質(zhì)六隊(duì),從事地質(zhì)勘探工作?,F(xiàn)年82歲的滕老身體狀況良好,老人思想覺悟很高,除了政府給予的醫(yī)藥補(bǔ)貼,從不收前來探望他的人送的禮品。

      在王老所在的小區(qū),還有7位老人也是曾經(jīng)參加過抗美援朝戰(zhàn)爭。光陰一晃六十年,昔如朝陽今耄耋,歲月催人老。面對(duì)著曾經(jīng)的一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的慘烈戰(zhàn)爭,面對(duì)著中國人民志愿軍入朝參戰(zhàn)六十周年的時(shí)候,他們依舊是滿懷激動(dòng)。在和王老一起回顧抗美援朝那一段歷史的時(shí)候,我周身的熱血在沸騰,淚花在閃爍。我想起了電影里的王成王芳兄妹,想起了現(xiàn)實(shí)中的黃繼光、邱少云、楊根思、羅盛教,更想起了領(lǐng)袖的長子毛岸英。發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們并不遙遠(yuǎn),他們的精神,紅軍的這種精神一直活在我們中間。

      采訪結(jié)束時(shí),我與王老一起走訪了他所在的地質(zhì)隊(duì)小區(qū),

      第五篇:海南大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐論文

      海南大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐論文

      學(xué)院:藝術(shù)學(xué)院題目:班級(jí):10油畫姓名:

      學(xué)號(hào):

      目錄

      封面..........................第1頁 摘要.....................第3頁 正文.....................第4頁 參考文獻(xiàn).....................第6頁

      旅行公司企業(yè)文化建設(shè)

      摘要:企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的靈魂,建設(shè)旅行社品牌文化可以加強(qiáng)旅行社的軟實(shí)力。在旅行社發(fā)展的過程中,應(yīng)該要注重企業(yè)品牌文化建設(shè),加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的管理制度,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力,建設(shè)企業(yè)特色的組織模式專屬的企業(yè)文化,能有效提高旅行社的知名度,給人深刻的印象。

      正文: 人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊摹2皇亲屔鐣?huì)來適應(yīng)自己,只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!

      在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。在實(shí)踐中我們可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活。

      在??谶线下糜味燃傩畔⒂邢薰臼袌?chǎng)研發(fā)部兼職的1個(gè)月以來,我學(xué)習(xí)了很多知識(shí),得到了很多鍛煉的機(jī)會(huì),工作實(shí)踐促使我們將所學(xué)的市場(chǎng)營銷知識(shí)有效的投之于應(yīng)用,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真知。讓我們對(duì)專業(yè)有了更深的了解,對(duì)市場(chǎng)也有了大概的把握,同時(shí)更加體會(huì)到了營銷這門學(xué)科的實(shí)用性和藝術(shù)性。我覺得這是個(gè)很好的實(shí)踐經(jīng)歷,希望可以堅(jiān)持實(shí)踐下去。

      首先,在7月份初期,通過面試進(jìn)入??谶线下糜味燃傩畔⒂邢薰?,老總讓我交一份自己寫的《關(guān)于海口呦呦旅游度假信息有限公司如何發(fā)展的規(guī)劃》,規(guī)劃里就自己對(duì)??谶线下糜味燃傩畔⒂邢薰镜恼J(rèn)識(shí)和未來旅行社的發(fā)展談?wù)勛约旱南敕ê鸵庖?。這對(duì)我來說無疑是個(gè)挑戰(zhàn),畢竟以前沒有對(duì)一家公司做過整體的規(guī)劃和把握,但還是盡量寫進(jìn)自己的想法和意見,對(duì)如何營銷,提升旅行社的品牌形象給出自己的創(chuàng)意,最終被順利錄入公司任職。

      在任職的這段期間,我真正明白了一個(gè)企業(yè)或者說一家公司,部門之間是如何協(xié)調(diào)配合工作的。而同時(shí)讓我收獲最多的就是有關(guān)于企業(yè)品牌文化和軟實(shí)力的重要性。以前知道的營銷都是教你如何發(fā)現(xiàn)市場(chǎng),如何抓住顧客需求,如果宣傳,如何??但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),提高一個(gè)企業(yè)的整體形象,建設(shè)公司的品牌文化也是一個(gè)很有效的營銷手段。每一個(gè)企業(yè)都需要樹立企業(yè)的一種內(nèi)部文化和外部形象,這樣企業(yè)在宣傳和影響力上將會(huì)有很大的提升。

      海口呦呦旅游度假信息有限公司曾經(jīng)在學(xué)生心目中的企業(yè)形象并不是很

      好,說直白的就是信譽(yù)度不是很高,口碑不好。公司換了 新的經(jīng)理之后,開會(huì)的時(shí)候,經(jīng)理就常跟我們強(qiáng)調(diào)一個(gè)企業(yè)的軟實(shí)力。對(duì)于企業(yè)內(nèi)部,他跟我們強(qiáng)調(diào)了企業(yè)文化、管理制度、組織模式、領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力,而對(duì)于企業(yè)外部,強(qiáng)調(diào)了品牌和服務(wù)、社會(huì)責(zé)任和企業(yè)知名度三個(gè)方面。軟實(shí)力的核心是人的價(jià)值觀與聰明才智和制度i。一個(gè)企業(yè)的軟實(shí)力決定了一個(gè)企業(yè)的深度。很多旅行社都一味的賺錢,沒有創(chuàng)新,沒有自己的東西。當(dāng)其他旅行社有一點(diǎn)新東西研發(fā)出來后,就一味的效仿,然后以壓低價(jià)格的方式來爭奪市場(chǎng),最后旅行社這一塊就變成了乏味的以降低價(jià)格來贏取市場(chǎng),最終進(jìn)入一個(gè)死角,沒有什么很大的進(jìn)步空間。每一個(gè)旅行社都沒有自己的旅行社品牌形象,沒有主打的特色,所以這些旅行社的旅游產(chǎn)品都只能停留在低端,沒有自己的高端特色,也沒有想到要自己去研發(fā),這也是??诼眯猩缡袌?chǎng)的一個(gè)嚴(yán)重的問題。

      在討論旅行社在企業(yè)品牌和文化方面如何發(fā)展時(shí),經(jīng)理提出了自己的總體規(guī)劃,并在我們的修改意見下,大致總結(jié)有以下幾個(gè)方面:

      1)構(gòu)建一個(gè)以服務(wù)學(xué)生為中心的溫暖的主題,以這個(gè)主題為中心建設(shè)旅行社,給顧客一種溫暖和充滿希望的感覺;

      2)根據(jù)學(xué)生的需求和喜好,不斷研發(fā)適合學(xué)生旅游的線路和相關(guān)父服務(wù),讓自

      己擁有特色的旅游產(chǎn)品,以此給顧客不一樣的新意;

      3)根據(jù)學(xué)生的需求和喜好,不斷研發(fā)適合學(xué)生旅游的線路和相關(guān)父服務(wù),讓自

      己擁有特色的旅游產(chǎn)品,以此給顧客不一樣的新意;

      4)盡力支持校園的公益活動(dòng),能有公益效果,提高旅行社在學(xué)生心目中的美好

      形象;

      5)增強(qiáng)旅行社員工的服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)對(duì)員工的素質(zhì)教育,讓員工以一個(gè)文明禮

      貌,樂于服務(wù)的姿態(tài)展現(xiàn)在顧客面前,加深顧客對(duì)旅行社的信任;

      6)加強(qiáng)導(dǎo)游培訓(xùn),提高導(dǎo)游質(zhì)量,讓顧客出游時(shí)能愉悅輕松,給旅行社塑造好的口碑和好的旅行社品牌形象;

      7)旅行社內(nèi)加強(qiáng)管理和分工,構(gòu)造完整的工作體系,保證旅行社內(nèi)訂票訂房等的順利有效地進(jìn)行,拉攏人心。

      在這些方面做了規(guī)劃和總結(jié)之后,剩下的就是實(shí)施了。旅行社在新生開學(xué)之

      前,重新裝修了旅行社辦公室,以干凈整潔的面貌展現(xiàn)出來。并且做了調(diào)查問卷,分析統(tǒng)計(jì)新生的需求和喜好。根據(jù)這些研發(fā)新的旅游特色產(chǎn)品,吸引新生的眼球。在新生開學(xué)之際,除了正常的迎新運(yùn)作之外,旅行社還贊助了旅游協(xié)會(huì)的“海大一日游”活動(dòng),側(cè)面宣傳自己,同時(shí)根據(jù)新生家長的需求等,研發(fā)了“??谝蝗沼巍?,三亞家庭套餐,并且增設(shè)了酒店、大巴票、火車票、飛機(jī)票的訂購服務(wù),和海大周邊的書店,超市,飯店等簽約,研制校園一卡通打折卡,為新生提供全方位優(yōu)質(zhì)的服務(wù),在新生開學(xué)之際,旅行社給自己塑造了一個(gè)很好的企業(yè)形象,為以后公司的宣傳營銷提供了更多的有利因素。

      總之,一個(gè)企業(yè)的品牌就是企業(yè)的面子,面子有多大,有多精致,這個(gè)企業(yè)的潛力就有多大,能籠絡(luò)大范圍的市場(chǎng)。增強(qiáng)企業(yè)的軟實(shí)力,加大顧客對(duì)旅行社的信譽(yù)度,將會(huì)給旅行社的發(fā)展和營銷搭建一個(gè)很好的平臺(tái)。

      感謝??谶线下糜味燃傩畔⒂邢薰荆o了我這樣一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),我收獲了很多,也實(shí)踐了很多,增長了經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)。并且深入了解了企業(yè)品牌文化和軟實(shí)力,相信對(duì)我以后的發(fā)展和工作有很大的幫助。

      社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過程中,通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對(duì)問題,分析問題、解決問題,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功,對(duì)我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動(dòng),從各方面鍛煉我們!

      參考文獻(xiàn): i 軟實(shí)力百度百科 http://baike.baidu.com/view/42133.htm#sub5086647

      下載海南大學(xué)2007年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生積極分子獲獎(jiǎng)word格式文檔
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