第一篇:2018國家公務(wù)員考試:面試題出現(xiàn)了習(xí)近平名言 如何作答更恰當(dāng)
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2018國家公務(wù)員考試:面試題出現(xiàn)了習(xí)近平名言 如
何作答更恰當(dāng)
近幾年,名言警句在面試過程中考察的概率越來越大,主要是考察廣大考生對于名人的言論或者社會廣為流傳的俗語的認(rèn)識和理解。這種看似簡單的題目,卻是廣大考生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)之一,往往會存在內(nèi)容缺乏、空洞、論述不夠準(zhǔn)確、缺乏有效落實(shí)等問題,成為考生成功通過面試的攔路虎。中公教育專家在此針對這種高難度的題型進(jìn)行講解。
對于名言警句類型題目的作答,其實(shí)并沒有想象中的那么難,只要考生掌握的正確的答題思路,熟練的使用作答方法,就能夠答好此類題目,超過對手,贏得考官的青睞。
下面就以一道某省面試真題為例,進(jìn)行分析和講解,如: 總書記說:“黨員干部要有擔(dān)當(dāng)精神”,談?wù)勀愕目捶?。思路點(diǎn)撥
對于此句話談看法,我們第一步有有一個自己的理解和認(rèn)識,知道其中擔(dān)當(dāng)精神的含義并做適當(dāng)?shù)慕忉?。第二步要分析黨員干部為什么要有擔(dān)當(dāng)精神,也就是擔(dān)當(dāng)精神的重要意義。第三步結(jié)合實(shí)際分析黨員干部在擔(dān)當(dāng)方面的具體表現(xiàn)及存在的問題。第四步要結(jié)合公務(wù)員工作談如何落實(shí)擔(dān)當(dāng)精神的相關(guān)措施。通過這四個步驟,就能全面透徹的理解習(xí)總書記的這句話,并向考官作出針對性作答,獲得考官的任何,拿到更高的分?jǐn)?shù)。參考答案:
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第一步:解釋擔(dān)當(dāng)精神的含義
承擔(dān)責(zé)任。對于公務(wù)工作要勇于承擔(dān),遇到苦難要迎難而上,出現(xiàn)問題要敢于擔(dān)責(zé)。
敢于亮劍。堅持原則,面對歪風(fēng)邪氣要敢于斗爭,向權(quán)利私用、懶政怠政等行為說不。
積極進(jìn)取。有積極進(jìn)取的時代精神,學(xué)習(xí)知識,強(qiáng)化技能,更好的完成工作,創(chuàng)造經(jīng)得起人民、歷史檢驗(yàn)的成績。第二步:擔(dān)當(dāng)精神的重要意義
黨員形象。具有擔(dān)當(dāng)精神是成為合格黨員干部的前提,有了擔(dān)當(dāng)精神,工作中才能掙錢運(yùn)用手中的權(quán)力,做到知民情,解民憂,暖民心,更好的為人民服務(wù),才能時刻保持黨員干部的先進(jìn)性和純潔性的形象。
人民福祉。黨員干部履行的職責(zé),發(fā)展經(jīng)濟(jì),為人民群眾提供更好的生活水平;保護(hù)環(huán)境,改善人民群眾的生活環(huán)境;建設(shè)民生項目,讓人民群眾學(xué)有所教、住有所居、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng),讓群眾過少幸福生活。
國家發(fā)展。近9000萬名黨員都具有擔(dān)當(dāng)精神,會有利于實(shí)現(xiàn)四個全面戰(zhàn)略布局,實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會的第一個百年目標(biāo),為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家奠定基礎(chǔ),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
第三步:實(shí)際中的具體表現(xiàn)及問題
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不想擔(dān)當(dāng)。工作中個別黨員干部態(tài)度消極,推諉扯皮,不愿為人民群眾解決問題,比如江西鄱陽縣鳳崗鎮(zhèn)水利局建設(shè)與管理股股長對于群眾反映的問題,以“沒有公車,沒法下鄉(xiāng)”為由,拒絕群眾的請求。
不能擔(dān)當(dāng)。工作中能力欠佳,不能有效完成工作任務(wù),工作中不出彩,存在只求過得去,不求過得硬的思想。如個別地方?jīng)]有完成上級部門關(guān)于節(jié)能減排的任務(wù)要求,采取拉閘限電的做法,引起群眾不滿。
不敢擔(dān)當(dāng)。工作中前怕狼后怕虎,畏首畏尾,不敢放開手腳工作,怕出錯擔(dān)責(zé)任,怕得罪人,傷感情傷和氣,丟選票,影響自己仕途。如上海外灘發(fā)生踩踏事件后,上海、江蘇等地紛紛叫停了大型集會活動,印發(fā)群眾熱議。
第四步:結(jié)合工作實(shí)際,落實(shí)擔(dān)當(dāng)精神
提高認(rèn)識。加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的思想教育,樹立為官一任,造福一方的為官理念,工作中要做到擔(dān)當(dāng),要肩負(fù)起人民的重托,想群眾之所想,急群眾之所急。實(shí)現(xiàn)要我擔(dān)當(dāng)為我要擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷朕D(zhuǎn)變。增強(qiáng)本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)教育,提高黨員干部的理論水平和實(shí)際工作能力。也要通過實(shí)踐,走入基層,問政于民、問計于民,在學(xué)中干,在干中學(xué)。克服本領(lǐng)恐慌。
營造環(huán)境。培養(yǎng)黨員干部的擔(dān)當(dāng)精神,不僅需要黨員干部自身的學(xué)習(xí)和歷練,也需要營造良好的政治環(huán)境,如完善獎懲機(jī)制和容錯糾錯及時,打消黨員干部不敢擔(dān)當(dāng)?shù)暮箢欀畱n。
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綜上,就是對于名言警句類題目最新的解題思路,中公教育專家希望廣大考生學(xué)會使用這種分析方法,并應(yīng)用到實(shí)踐答題中去,提升答題水平,面試中獲得更高的分?jǐn)?shù)。
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第二篇:2018國家公務(wù)員面試題出現(xiàn)了習(xí)近平名言,如何作答更恰當(dāng)
2018國家公務(wù)員面試題出現(xiàn)了習(xí)近平名言,如何作答更恰當(dāng)
【導(dǎo)語】2018國家公務(wù)員面試考試將于1月進(jìn)行考試,江西中公教育考試會及時公布最新的國考考試信息,便于考生查閱。
近幾年,名言警句在面試過程中考察的概率越來越大,主要是考察廣大考生對于名人的言論或者社會廣為流傳的俗語的認(rèn)識和理解。這種看似簡單的題目,卻是廣大考生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)之一,往往會存在內(nèi)容缺乏、空洞、論述不夠準(zhǔn)確、缺乏有效落實(shí)等問題,成為考生成功通過面試的攔路虎。中公教育專家在此針對這種高難度的題型進(jìn)行講解。
對于名言警句類型題目的作答,其實(shí)并沒有想象中的那么難,只要考生掌握的正確的答題思路,熟練的使用作答方法,就能夠答好此類題目,超過對手,贏得考官的青睞。
下面就以一道某省面試真題為例,進(jìn)行分析和講解,如: 總書記說:“黨員干部要有擔(dān)當(dāng)精神”,談?wù)勀愕目捶?。思路點(diǎn)撥
對于此句話談看法,我們第一步有有一個自己的理解和認(rèn)識,知道其中擔(dān)當(dāng)精神的含義并做適當(dāng)?shù)慕忉?。第二步要分析黨員干部為什么要有擔(dān)當(dāng)精神,也就是擔(dān)當(dāng)精神的重要意義。第三步結(jié)合實(shí)際分析黨員干部在擔(dān)當(dāng)方面的具體表現(xiàn)及存在的問題。第四步要結(jié)合公務(wù)員工作談如何落實(shí)擔(dān)當(dāng)精神的相關(guān)措施。通過這四個步驟,就能全面透徹的理解習(xí)總書記的這句話,并向考官作出針對性作答,獲得考官的任何,拿到更高的分?jǐn)?shù)。
參考答案:
第一步:解釋擔(dān)當(dāng)精神的含義
承擔(dān)責(zé)任。對于公務(wù)工作要勇于承擔(dān),遇到苦難要迎難而上,出現(xiàn)問題要敢于擔(dān)責(zé)。敢于亮劍。堅持原則,面對歪風(fēng)邪氣要敢于斗爭,向權(quán)利私用、懶政怠政等行為說不。
積極進(jìn)取。有積極進(jìn)取的時代精神,學(xué)習(xí)知識,強(qiáng)化技能,更好的完成工作,創(chuàng)造經(jīng)得起人民、歷史檢驗(yàn)的成績。
第二步:擔(dān)當(dāng)精神的重要意義
黨員形象。具有擔(dān)當(dāng)精神是成為合格黨員干部的前提,有了擔(dān)當(dāng)精神,工作中才能掙錢運(yùn)用手中的權(quán)力,做到知民情,解民憂,暖民心,更好的為人民服務(wù),才能時刻保持黨員干部的先進(jìn)性和純潔性的形象。
人民福祉。黨員干部履行的職責(zé),發(fā)展經(jīng)濟(jì),為人民群眾提供更好的生活水平;保護(hù)環(huán)境,改善人民群眾的生活環(huán)境;建設(shè)民生項目,讓人民群眾學(xué)有所教、住有所居、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng),讓群眾過少幸福生活。
國家發(fā)展。近9000萬名黨員都具有擔(dān)當(dāng)精神,會有利于實(shí)現(xiàn)四個全面戰(zhàn)略布局,實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會的第一個百年目標(biāo),為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家奠定基礎(chǔ),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
第三步:實(shí)際中的具體表現(xiàn)及問題
不想擔(dān)當(dāng)。工作中個別黨員干部態(tài)度消極,推諉扯皮,不愿為人民群眾解決問題,比如江西鄱陽縣鳳崗鎮(zhèn)水利局建設(shè)與管理股股長對于群眾反映的問題,以“沒有公車,沒法下鄉(xiāng)”為由,拒絕群眾的請求。
不能擔(dān)當(dāng)。工作中能力欠佳,不能有效完成工作任務(wù),工作中不出彩,存在只求過得去,不求過得硬的思想。如個別地方?jīng)]有完成上級部門關(guān)于節(jié)能減排的任務(wù)要求,采取拉閘限電的做法,引起群眾不滿。
不敢擔(dān)當(dāng)。工作中前怕狼后怕虎,畏首畏尾,不敢放開手腳工作,怕出錯擔(dān)責(zé)任,怕得罪人,傷感情傷和氣,丟選票,影響自己仕途。如上海外灘發(fā)生踩踏事件后,上海、江蘇等地紛紛叫停了大型集會活動,印發(fā)群眾熱議。
第四步:結(jié)合工作實(shí)際,落實(shí)擔(dān)當(dāng)精神
提高認(rèn)識。加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的思想教育,樹立為官一任,造福一方的為官理念,工作中要做到擔(dān)當(dāng),要肩負(fù)起人民的重托,想群眾之所想,急群眾之所急。實(shí)現(xiàn)要我擔(dān)當(dāng)為我要擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷朕D(zhuǎn)變。
增強(qiáng)本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)教育,提高黨員干部的理論水平和實(shí)際工作能力。也要通過實(shí)踐,走入基層,問政于民、問計于民,在學(xué)中干,在干中學(xué)。克服本領(lǐng)恐慌。
營造環(huán)境。培養(yǎng)黨員干部的擔(dān)當(dāng)精神,不僅需要黨員干部自身的學(xué)習(xí)和歷練,也需要營造良好的政治環(huán)境,如完善獎懲機(jī)制和容錯糾錯及時,打消黨員干部不敢擔(dān)當(dāng)?shù)暮箢欀畱n。
綜上,就是對于名言警句類題目最新的解題思路,中公教育專家希望廣大考生學(xué)會使用這種分析方法,并應(yīng)用到實(shí)踐答題中去,提升答題水平,面試中獲得更高的分?jǐn)?shù)。
第三篇:2018年國家公務(wù)員考試面試技巧:名言警句題該如何作答(寫寫幫整理)
近幾年的面試考場上,名言警句考察的概率越來越大,主要是考察廣大考生對于名人的言論或者社會廣為流傳的俗語的認(rèn)識和理解。這種看似簡單的題目,卻是廣大考生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)之一,往往會存在內(nèi)容缺乏、空洞、論述不夠準(zhǔn)確、缺乏有效落實(shí)等問題,成為考生成功通過面試的攔路虎。
對于名言警句類型題目的作答,其實(shí)并沒有想象中的那么難,只要考生掌握正確的答題思路,熟練的使用作答方法,就能夠答好此類題目,贏得考官的青睞。
下面就以一道某年面試真題為例,進(jìn)行分析和講解,如:總書記說:“黨員干部要有擔(dān)當(dāng)精神”,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
思路點(diǎn)撥
對于此句話談看法,我們第一步有有一個自己的理解和認(rèn)識,知道其中擔(dān)當(dāng)精神的含義并做適當(dāng)?shù)慕忉?。第二步要分析黨員干部為什么要有擔(dān)當(dāng)精神,也就是擔(dān)當(dāng)精神的重要意義。第三步結(jié)合實(shí)際分析黨員干部在擔(dān)當(dāng)方面的具體表現(xiàn)及存在的問題。第四步要結(jié)合公務(wù)員工作談如何落實(shí)擔(dān)當(dāng)精神的相關(guān)措施。通過這四個步驟,就能全面透徹的理解習(xí)總書記的這句話,并向考官作出針對性作答,獲得考官的任何,拿到更高的分?jǐn)?shù)。
參考答案:
第一步:解釋擔(dān)當(dāng)精神的含義
承擔(dān)責(zé)任。對于公務(wù)工作要勇于承擔(dān),遇到苦難要迎難而上,出現(xiàn)問題要敢于擔(dān)責(zé)。
敢于亮劍。堅持原則,面對歪風(fēng)邪氣要敢于斗爭,向權(quán)利私用、懶政怠政等行為說不。
積極進(jìn)取。有積極進(jìn)取的時代精神,學(xué)習(xí)知識,強(qiáng)化技能,更好的完成工作,創(chuàng)造經(jīng)得起人民、歷史檢驗(yàn)的成績。
第二步:擔(dān)當(dāng)精神的重要意義
黨員形象。具有擔(dān)當(dāng)精神是成為合格黨員干部的前提,有了擔(dān)當(dāng)精神,工作中才能掙錢運(yùn)用手中的權(quán)力,做到知民情,解民憂,暖民心,更好的為人民服務(wù),才能時刻保持黨員干部的先進(jìn)性和純潔性的形象。
人民福祉。黨員干部履行的職責(zé),發(fā)展經(jīng)濟(jì),為人民群眾提供更好的生活水平;保護(hù)環(huán)境,改善人民群眾的生活環(huán)境;建設(shè)民生項目,讓人民群眾學(xué)有所教、住有所居、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng),讓群眾過少幸福生活。
國家發(fā)展。近9000萬名黨員都具有擔(dān)當(dāng)精神,會有利于實(shí)現(xiàn)四個全面戰(zhàn)略布局,實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會的第一個百年目標(biāo),為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家奠定基礎(chǔ),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
第三步:實(shí)際中的具體表現(xiàn)及問題
不想擔(dān)當(dāng)。工作中個別黨員干部態(tài)度消極,推諉扯皮,不愿為人民群眾解決問題,比如江西鄱陽縣鳳崗鎮(zhèn)水利局建設(shè)與管理股股長對于群眾反映的問題,以“沒有公車,沒法下鄉(xiāng)”為由,拒絕群眾的請求。
不能擔(dān)當(dāng)。工作中能力欠佳,不能有效完成工作任務(wù),工作中不出彩,存在只求過得去,不求過得硬的思想。如個別地方?jīng)]有完成上級部門關(guān)于節(jié)能減排的任務(wù)要求,采取拉閘限電的做法,引起群眾不滿。
不敢擔(dān)當(dāng)。工作中前怕狼后怕虎,畏首畏尾,不敢放開手腳工作,怕出錯擔(dān)責(zé)任,怕得罪人,傷感情傷和氣,丟選票,影響自己仕途。如上海外灘發(fā)生踩踏事件后,上海、江蘇等地紛紛叫停了大型集會活動,印發(fā)群眾熱議。
第四步:結(jié)合工作實(shí)際,落實(shí)擔(dān)當(dāng)精神
提高認(rèn)識。加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的思想教育,樹立為官一任,造福一方的為官理念,工作中要做到擔(dān)當(dāng),要肩負(fù)起人民的重托,想群眾之所想,急群眾之所急。實(shí)現(xiàn)要我擔(dān)當(dāng)為我要擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷朕D(zhuǎn)變。
增強(qiáng)本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)教育,提高黨員干部的理論水平和實(shí)際工作能力。也要通過實(shí)踐,走入基層,問政于民、問計于民,在學(xué)中干,在干中學(xué)。克服本領(lǐng)恐慌。
營造環(huán)境。培養(yǎng)黨員干部的擔(dān)當(dāng)精神,不僅需要黨員干部自身的學(xué)習(xí)和歷練,也需要營造良好的政治環(huán)境,如完善獎懲機(jī)制和容錯糾錯及時,打消黨員干部不敢擔(dān)當(dāng)?shù)暮箢欀畱n。
綜上,就是對于名言警句類題目的解題思路,希望廣大考生學(xué)會使用這種分析方法,并應(yīng)用到實(shí)踐答題中去,提升答題水平,在國考面試中獲得更高的分?jǐn)?shù)。
第四篇:2018年國家公務(wù)員考試:不可不知的五道常見面試題
年國家公務(wù)員考試:不可不知的五道常見面試題
如果說公務(wù)員考試是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,那么面試則是這場戰(zhàn)爭的決戰(zhàn)。要想取得決戰(zhàn)的勝利,就需要我們未雨綢繆,正所謂“運(yùn)籌策帷帳之中,決勝于千里之外?!?然而,很多考試對于面試卻存在很多誤區(qū):或心存不屑,認(rèn)為面試無非就是開口說話,簡單至極;或者心存恐懼,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,無所適從。其實(shí),盡管面試題目千變?nèi)f化,但撥開迷霧,終歸會顯露規(guī)律,凸顯本質(zhì)。
一、難以名狀的“尷尬”
所謂“有人的地方就有江湖”,而公務(wù)員面對的群體則更為復(fù)雜,所以對于人際關(guān)系的處理,在公務(wù)員面試中出現(xiàn)的概率極高??v觀這類題目,它的命題總是滲透著一些尷尬,比如“你在單位里,去向科長匯報工作,發(fā)現(xiàn)科長與局長正在進(jìn)行激烈的爭吵,你該怎么辦”,再比如“你完美的完成了一項工作,領(lǐng)導(dǎo)卻批評了你,你怎么辦”。
很多考生面對這種題目的時候往往不知所措,分分鐘有想撞墻的沖動。無疑,很多時候命題人會把考生置于一個尷尬的境地。然而,題目畢竟只是假設(shè)的情境而已,命題人之所以把你推入絕境,只不過想通過題目測查你人際溝通的能力。所以諸位考生在遇到類似的題目的時候,要把自己從尷尬的情境中抽離,不要深陷其中,而是要能夠站在對方的角度去思考問題,保持陽光的心態(tài),做好一切陽光假設(shè),那么尷尬的難題便會迎刃而解。
二、難以承受之“壓力”
在公務(wù)員面試中,有一類題目經(jīng)常出現(xiàn),卻讓很多考生不寒而栗。比如“據(jù)我們了解,此次面試你有托關(guān)系、找后門,是這樣的嗎”,再比如“通過你的答題,我們覺得你并不適合當(dāng)公務(wù)員,你怎么看”,或者“我們覺得今天你的表現(xiàn)很差,如果你落選了,你會怎么辦”。很多考生聽到此類題目的時候,往往自我設(shè)障。他們忘卻了在結(jié)構(gòu)化面試中這些題目只是標(biāo)準(zhǔn)題目之一,考官所問并非主觀感受,這些題目就是典型的壓力型自我認(rèn)識類試題。如果考生對此類考題沒有準(zhǔn)備的話,就很容易掉入命題人的陷阱。
所以考生遇到壓力型自我認(rèn)知題目的時候,一定要有清醒的認(rèn)知,快速反應(yīng),切勿給自己設(shè)置心理障礙,而是要做到心態(tài)平和,理性客觀的分析。
三、最奇葩的“新聞”
在公務(wù)員考試中,我們經(jīng)常會遇到各種各樣的社會熱點(diǎn)新聞,或許有時候這些新聞是有悖于你的理解的。例如“公廁衛(wèi)生管理規(guī)定以廁所的蒼蠅數(shù)量衡量打掃衛(wèi)生的工作,你怎么看這種現(xiàn)象”,當(dāng)這個題目出現(xiàn)的時候,很多考生又開始無措,“什么意思?如此奇葩!”的想法隨之產(chǎn)生。
其實(shí),對于這一題目的梳理也并不難,在我們身邊大量的社會現(xiàn)象、社會新聞中,除了大是大非的論斷,大多數(shù)題目都有個基本論調(diào),即“出發(fā)點(diǎn)是好的,但是有局限性”的辯證觀點(diǎn),只要基調(diào)定了,再抽絲剝繭,找到好在哪里?局限性在哪兒,然后多角度給出對策,題目便迎刃而解了。
四、無處不在的意外
在公務(wù)員日常工作中,我們總是不可避免的遇到一些突發(fā)事件,那么當(dāng)這些諸如“你陪同領(lǐng)導(dǎo)去開會,會議馬上開始,領(lǐng)導(dǎo)的演講稿突然不見了,你怎么辦?”的問題出現(xiàn)的時候,你是否有強(qiáng)大的應(yīng)變能力,你是否有冷靜的心態(tài),你是否能夠恰當(dāng)?shù)皿w的處理問題便顯得至關(guān)重要。
雖然這類題目經(jīng)常給考生設(shè)置障礙,逼進(jìn)死胡同,但考生如果能避開問題,轉(zhuǎn)變角度,往往能夠化危為安。比如演講稿不見了,或許你有備份,再打印一份就能很快解決問題。再或者,即便你沒有備份,或許你的同事那里有,也可以轉(zhuǎn)發(fā)給你,再做打印。
所以,很多時候,如果考生能轉(zhuǎn)變思維,就會發(fā)現(xiàn)在你意想不到的地方,往往會有勢如破竹般的神奇效果。
五、難以啟齒的原因
在公務(wù)員面試中,有一種提問方式頻繁的出現(xiàn),那就是“你為什么報考公務(wù)員?”。其實(shí),對于這一類型題目的考察還有很多,比如“你為什么報考我們單位”、“為什么現(xiàn)在這么多的人考公務(wù)員”等等。
也許,你心懷天下,想要進(jìn)入公務(wù)員系統(tǒng)大展拳腳;也許,你迫于父母的干預(yù),想要在公務(wù)員工作中尋找那份穩(wěn)定;也許,你也未曾思考,只是人云亦云罷了??墒牵?dāng)我們回過頭去思考的時候,往往會覺得自己心底的那個原因有點(diǎn)難以啟齒。那么,我們該如何回答這類題目呢?首先,我們應(yīng)該要明白,命題人命題的目的所在,即命題人想要從考生的回答里把握考生的報考動機(jī),從而判斷考生是否適合報考公務(wù)員或者他報考的崗位。所以,考生在答題的過程中需要把握的是答題內(nèi)容一定要體現(xiàn)自己與崗位的匹配性。
第五篇:名言警句類公務(wù)員錄用考試面試題及參考答案
名言警句類公務(wù)員錄用考試面試題及參考答案
1.不做別人意見的犧牲品,只做自己心中的自由人。你怎么理解?
解析:聽取和尊重別人的意見固然重要,但無論何時千萬不要人云亦云,做別人意見的傀儡,否則不知所往中身心疲憊,失去許多可貴的成功機(jī)會,有時還會失去自己。做自己認(rèn)為對的事,成自己想成否,你都會獲得一種無與倫比的成就感和自我歸屬感。正如但丁的那句豪言:走自己的路,讓別人說去吧
2.在人之上時,要視別人為人;在人之下時,要視自己為人。你怎么理解?
解析:孟德斯鳩說:人生而平等,根本沒有高低貴賤之分。我們沒有權(quán)利假借后天的給予對別人頤指氣使,也沒有理由為后天的際遇而自怨自艾。在人之上,要視別為人;在人之下,要視自己為人。
3.裁判別人之前,留心檢點(diǎn)自己。你怎么理解?
解析:對予某些人來說,裁判別人比吃家常便飯容易,反省自己卻比登天還難。所以人們總是容易陷入別人的流言蜚語與指責(zé)評判之中。
為了處理別人時保全自己,我們須得學(xué)會做人的兩條非常重要的原則:
一、先要嚴(yán)于律己,才能嚴(yán)以律人;先要看到自己也會有不足,才能寬待別人的不足,而不要揪住別人的某些過失,耿耿于懷,一棍子打死,要給人自省更新的機(jī)會和余地。
二、在你決定要處理一個人的時候,一定要先檢查一下自己有沒有不利的錯誤把柄也會被別人抓住。
4.善待別人,即是善待自己。你怎么理解?
解析:任何一種真誠而博大的愛都會在現(xiàn)實(shí)中得到應(yīng)有的回報。善待別人,即是善待自己。善待他人就是善待自己。我們常講:授人玫瑰,手留余香。當(dāng)今社會人與人之間需要的是合作與互動。孟子曾經(jīng)說過:“君子莫大乎與人為善?!?我們只有先去善待別人,善意地幫助別人,才能處理好同學(xué),同事關(guān)系,從而獲得相互的愉快合作,提高學(xué)習(xí)與工作的效率。那些慷慨付出、不求回報的人,往往容易獲得成功;那些自私吝嗇、斤斤計較的人,不僅找不到合作伙伴,甚至有可能成為孤家寡人。善待他人,更應(yīng)學(xué)會換位思考,推己及人,人我合一;將心比心,兩心相通。善待他人,應(yīng)盡量體會別人的難處,體會學(xué)校,家庭,社會的難處,要學(xué)會釋懷,善待他人也就是善待了自己。
我們在追求學(xué)業(yè)與事業(yè)成功的過程中,任何人都離不開他人的合作。只有你真誠地對待別人,對方才會與你真誠合作。請記住這句話:善待自己、善待他人!
5.與人為善是善事,與蛇為善卻是惡事。你怎么理解?
解析:與人為善不是與恃強(qiáng)凌弱的人相處的辦法,正如中國古話所說的那樣:馬善被人騎,人善被人欺。與蛇為善對自己來說,本身就是不道德的!與人為善不是不分青紅皂白,善待一切人和事。與人為善是善事,與邪惡為善卻是惡事。與人為善不是與惡人相安無事,不是對壞事寬宏大量。善惡不辨、是非不分,對壞人、壞事一味放縱、寬容的那種毫無原則的善是“愚善”。
6.小人面前,不當(dāng)君子。你怎么理解?
解析:自古人言,君子有成人之美,小人有助人為惡;君子坦蕩蕩,無所不可告人,小人常戚戚,凡事不愿與人知。
人生在世,總難免有被小人纏身時刻。在小人面前講斯文扮君子,不但不會令這些目光狹隘疾賢妒能的小人領(lǐng)情,承認(rèn)這是君子的風(fēng)度,還會使自己被人貽笑為傻氣。更會助長其得寸進(jìn)尺的氣焰。所以《佛光菜根譚》說:“君子從不傷害別人,小人從不譴責(zé)自己。小人以己之過為人之過,每怨天而尤人;君子以人之過為己之過,每反躬而責(zé)己。遷善則其德日新,是稱君子;飾過則其惡彌著,斯謂小人。小人固當(dāng)遠(yuǎn),然亦不可顯為仇敵;君子固當(dāng)親,然亦不可曲為附合?!?/p>
7.邀千百人之歡,不如釋一人之怨。你怎么理解?
解析:與其邀請許多人一起來開心快活,不如與一個懷恨你的人冰釋前嫌(或原諒一個你懷恨已久的人)這句話說的是原諒別人的重要性,與其找快樂,不如別懷恨在心。
8.比別人聰明才智的人是智者,說自己比別人聰明的人是傻蛋。你怎么理解?
解析:古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底在雅典一再告戒他的門徙:“你只知道一件事,就是你一無所知?!庇?9世紀(jì)政治家查士德裴爾爵士訓(xùn)導(dǎo)他的兒子:“你要比別人聰明,但不要告訴人家你比他們更聰明?!币粋€美麗的女人炫耀自己的美麗時,就開始變得丑陋了。一個聰明人炫耀自己的聰明時,就開始變得愚蠢了!一個有才華的人,當(dāng)炫耀自己的才華時,就開始變
3420.是黃金不能自甘埋沒,敢“秀”才會贏。你怎么理解?
解析:無論何時何地,如果你沒有做出成績,你就永遠(yuǎn)是受別人擺布的棋子,甚至是一枚棄用的棋子。所以很多時候仍然需要用成績證明你的存在。
21.欲望能激人奮發(fā),也能置人于死地。你怎么理解?
解析:沒有欲望的人容易消沉,欲望太盛的人也常會因其貪得無厭而被欲望的重負(fù)活活壓死。
22.弱者等待機(jī)會,強(qiáng)者創(chuàng)造機(jī)會。你怎么理解?
解析:天上掉餡餅的美事也許只有童話小說里才有,所以優(yōu)秀的人不是只會等待機(jī)會的到來,而是尋找并抓住機(jī)會,把握機(jī)會,征服機(jī)會,讓機(jī)會成為服務(wù)于他的奴仆。
23.福禍常相隨,得福避禍有良法。你怎么理解?
解析:世事就是倆字:福禍。倆字半邊一樣,半邊不一樣,就是說倆字牽連著。就好比籮面的籮筐,咣當(dāng)搖過去的是福,咣當(dāng)搖過來的就是禍。凡遇好事的時光甭張狂,張狂過頭了,后邊就有禍?zhǔn)拢环灿龅降準(zhǔn)碌臅r光也甭亂套,忍過了,受過了,好事跟著就來了?!栋茁乖?/p>
24.過多地模仿別人,很容易失去自己。你怎么理解?
解析:整日裝在別人套子里的人,終究有一天會發(fā)現(xiàn),自己已變得面目全非了!
25.結(jié)交一些圈外人,也許更有利于你的發(fā)展。你怎么理解?
解析:“求同存異,共同發(fā)展”不僅僅是處理好國與國之間的政治關(guān)系良方,也是處理好個人人際關(guān)系的妙藥。就社會化分工越來越細(xì)的現(xiàn)代社會而言,恪守“物以類聚,人以群分”務(wù)必會使自己陷入某種程度的孤立。
26.水至清則無魚,人至察則無徙。你怎么理解?
解析:鄭板橋的一句“難得糊涂”可謂經(jīng)久不衰,不知被人們究竟演繹了多少啟迪,甚至被人們奉為聰明的最高境界。
27.向無知的小孩學(xué)習(xí),有時遠(yuǎn)勝過學(xué)習(xí)圣人。你怎么理解?
解析:孔子曰:三人行必有我?guī)煛?鬃铀f的這個“三人”自然不分學(xué)問的高下和年齡的長幼。無知者至純,無忌者至真,小孩子的至純至真的本性往往會使我們學(xué)習(xí)到書本和先賢們那里沒有的許多真知。
28.牢記每一次教訓(xùn)永不再犯,是智者與愚人的根本區(qū)別。你怎么理解?
解析:吃一百個豆還不知豆味兒的人,若不是天才的“味肓”,就是個徹頭徹尾的受虐狂!
29.如果做不上聰明的人,就做一個快樂的“笨蛋”。你怎么理解?
解析:阿拉伯有這樣一句格言:“人有四種:其一,他沒有知識,但他不知道,是個傻子,應(yīng)該避開他;其二,他沒有知識,但他自己知道,是個笨人,應(yīng)該教他;其三,他有知識,但他不知道自己有,是睡著了,應(yīng)該喚醒他;其四,他有知識,并且知道自己有知識,是個聰明人,應(yīng)該向他學(xué)習(xí)?!苯?jīng)調(diào)查,多數(shù)人認(rèn)為做第二種人最好。
30.把自卑轉(zhuǎn)為自信,?壞孩子?也能出人頭地。你怎么理解?
解析:由于“壞”,他們曾倍受歧視;由于“壞”,他們總敢于和樂意去做一些背叛常規(guī)的事。如果他們能在某種程度上改邪歸正,壞孩子也可能取得巨大成功。
842.把信念揉進(jìn)每件小事,成功便多了許多基石
解析:上帝面前有一架天平,他把我們每一個人放進(jìn)天平的一個盤里,另一個盤里放入的則是與那部分生命等重的給予,你的生命重于泰山,他就給予你泰山,你的生命輕如鴻毛,他就給予你鴻毛。
43.做事不是越多越好,而是越有效越好
解析:《菜根譚》中說,文章做到極處,無有他奇,只是恰好,人品做到極處,無有他異,只是本然。有時過于努力或?qū)W⒂谝患?,我們反而會得到相反的效果,正如吃飯,能吃是好事,但食物吃得太飽了容易撐得荒,甚至?xí)晌覆 ?/p>
44.智者善以他人為鑒,愚者只以自己為鑒
解析:牛頓說:我之所以看得比別人遠(yuǎn),是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏?,大凡成功之事必有?nèi)在的道理,大凡成功之人也必有其成功的利劍。你若能學(xué)會從前人的腳窩里找到自己的方向,你一定會成為一個十分了不起的人。
45.找準(zhǔn)人生定位,無用之功可能變成有用之材
解析:有用與無用是一對辯證關(guān)系,在一定的條件下它們可以互相轉(zhuǎn)換,所以可以把看似無用的儲備看成是對有用的事先準(zhǔn)備。
46.得之時,謹(jǐn)防所失,失之時找出所得
解析:我們每天都在得到與失去之間徘徊往復(fù),時間,生命,金錢,愛情等等,我們常為之患得患失。物理學(xué)中的能量守恒定律,化學(xué)中的質(zhì)量守恒定律,哲理中的上帝對每一個人都是公平的!等等,都是在解釋一種得失平衡的自然道理。
47.變通可以歷曲通幽,執(zhí)拗只能山窮水盡
解析:梁啟超云:變則通,通則久。知變與應(yīng)變的能力是一個人的素質(zhì)問題,同時也是現(xiàn)代社會辦事能力高下的一個很重要的考察標(biāo)準(zhǔn)。
01112當(dāng)我們的思維局限在小的圈子時容易成為井底之蛙,看不到更高更遠(yuǎn)的地方。正所謂“無知者無畏”,而哲學(xué)家芝諾用圓的面積比喻自己掌握的知識,圓外空白代表未知領(lǐng)域,圓越大其接觸空白就越多。大凡君子、有所成的人都是學(xué)無止盡、虛懷若谷的人。
第三,從辯證的角度看,我們也要注意。在認(rèn)識到自己的不足、不斷改進(jìn)的同時,也不要妄自菲薄、自我貶抑。要有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的自信和氣魄。
作為一名公務(wù)人員,要立足基層、腳踏實(shí)地,將日常的工作做好,還要注重積累、謙虛好學(xué),不斷地擴(kuò)展自己的視野和知識面,不斷地提高自身的業(yè)務(wù)知識、綜合素質(zhì)和工作質(zhì)量;同時要有銳意進(jìn)取、改革創(chuàng)新的精神,這樣才能不斷地自我突破,在改革的大潮中破舊立新,實(shí)現(xiàn)社會主義建設(shè)的宏偉藍(lán)圖。
65、魯迅說:懷疑不是缺點(diǎn),總是懷疑和不下斷言也是不對的,你怎么看?
解析:這句話告訴我們總是懷疑和不下斷言是不對的,這也是魯迅“拿來主義”的體現(xiàn)。對于事物要進(jìn)行判斷和取舍,不要不假思索地全盤否定;如果要懷疑,那就拿出有道理的判斷和結(jié)論。第一,懷疑不是缺點(diǎn)。懷疑精神在我們的工作生活中是必需的,完全聽信別人、聽信書本的人是沒有主見的人。遇事要根據(jù)客觀實(shí)際進(jìn)行判斷,才不容易被他人左右、被表象迷惑?!氨M信書不如無書”說的就是這個道理。第二,總是懷疑不可取,一個人對人生觀、世界觀、價值觀應(yīng)該有一個基本的信念??突f:“你有信仰就年輕,疑惑就年老”,毛主席堅信馬克思主義,才有了中國革命的偉大成功。第三,如果對事物有所懷疑,那么就應(yīng)當(dāng)用實(shí)踐去檢驗(yàn)它,積極地去尋找結(jié)論并對自己的看法予以證明。不下斷言又一味地表示懷疑是沒有力量的,不足以說服別人的,這種行為本身也是可笑的。
在我們的工作生活中,既要敢于懷疑,又要樹立并堅定正確的信念。同時在該下結(jié)論的時候要敢于下結(jié)論,特別是在涉及國家和人民的利益的時候,要堅定立場,以大局為重,及時準(zhǔn)確地作出判斷,不能猶豫不決貽誤時機(jī)。