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      誠實守信,做文明小學生

      時間:2019-05-14 23:11:19下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《誠實守信,做文明小學生》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《誠實守信,做文明小學生》。

      第一篇:誠實守信,做文明小學生

      誠實守信,做文明小學生

      教學目標

      1、知道誠實守信是中國人民的傳統(tǒng)美德,懂得做事要講信用。學習弘揚中華民族的誠實守信文化,提高少年兒童的誠信文明,使其成為一個品德高尚的人。

      2、通過這次班會,學習誠信這一道德準則,使同學們知道誠信是人生路上一個永遠的朋友,增強學生以德立身、誠實守信的意識,提高學生的道德修養(yǎng)和法制觀念。引導學生平時能講信用,答應別人的事要盡力去做,教育學生從小事做起,從現(xiàn)在做起,自律自愛,完善自我,做一個誠實守信的文明學生。

      教學準備

      1、“誠實、守信,做文明學生”倡議書一份。

      2、課前布置收集、閱讀有關名人 “誠實、守信”的名言及故事。讓學生閱讀《中華傳統(tǒng)美德故事精粹》。

      3、背景設計:在黑板上用彩色粉筆書寫“誠實守信,做文明學生”字樣。教學過程

      一、談話引出主題。

      1、我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。

      2、在我們漫漫的人生路上,什么不可丟棄?在我們遇到艱難困苦時,什么要永留身邊?它在我們身邊,離我們是那樣近;

      3、它又離我們越來越遠,是那樣模糊。它是我們遠行路上的燈塔,指引著我們前行的方向。

      4、它就是我們?nèi)松飞系呐笥?-高爾基曾經(jīng)說過“讓我們做一個大寫的人吧”,而誠實和守信就好象人字的一撇和一捺,支撐起我們每個人的道德準則。

      5、誠信是古人推崇的一種人格境界,它要求人們真實無妄,誠實無欺。誠信是一種個人修養(yǎng),也是一種道德行為。只要有內(nèi)心誠實,才能善待父母,善待朋友,進而維護更高層的社會關系。

      6、誠信是中華的傳統(tǒng)美德,是每個中國人都必須具備的,讓我們一起來尋找自己的誠信,擁有誠信所帶來的幸福!我們今天的班會課主題:“做一個誠實守信的人”。

      二、講誠信小故事。

      1、下面請欣賞誠信小故事《曾參殺豬取信》。

      曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說:“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。”等曾妻趕集回來一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉?!霸趺窗沿i殺了?”曾參答道:“你既然已答應孩子了,就應該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關系他一輩子的大事?!?/p>

      2、接著我們欣賞第二個小故事,它會給你一些啟示。

      宋神宗時司馬光聲言閉門著書,吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢,第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說:“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對買主說清楚,這馬有肺病?!奔胰苏f:“做買賣,哪有全說實話了?”司馬光道:“話可不能這么說,讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干?!弊筻徲疑嶂肋@件事后,紛紛稱贊司馬光為人誠實。

      3、我給大家講一個小故事《宋慶齡奶奶信守諾言》

      有一天,宋慶齡要去看望幼兒園的孩子,幼兒園的小朋友聽了都很高興,都等著宋奶奶到來。突然,原來晴朗的天空突然刮起了大風,霎時間,飛沙走石,路上的行人都睜不開眼,大家議論,宋奶奶可能不會來。正在這個時候,宋奶奶不顧漫天風沙,滿臉笑容地走下汽車,來到孩子們中間,一位老師感動地說:“天氣不好,您就改天再來吧!”宋奶奶說:“不,我不能失信,應當遵守諾言。”

      四、開展誠信演講會。

      誠信,千百年來就是人所必須具有的美德,從孔子的“知之為知之,不知為不知”到廉頗將軍的勇于認錯、知錯就改,從海涅的“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”到革命導師列寧敢于承認打碎花瓶的行為,無不體現(xiàn)了一種做人應該具有的美好品德——誠信。誠信,是立身、修德、處事之根本,無論什么時候都不可缺。在改革開放、搞活市場經(jīng)濟的今天,再說誠信,無疑是對那些表里不一的人敲響警鐘,是療救“弄虛作假”時弊的一劑良藥。

      誠信,不只是一種美德,還是源源不斷的財富。人非草木,孰能無情?你待人以誠,人也會報你以實。馳名海內(nèi)外的長虹集團,何以能在競爭如此激烈的時代,獨領市場經(jīng)濟的風騷?一個非常重要的原因,就是誠信,視顧客為上帝,以信譽至上、質(zhì)量第一,虔誠地“待奉”“上帝”,誠招天下客,引來四方財。真可謂:一“誠”財源滾滾來。事實告訴我們,誰要是靠玩假弄虛,?!靶÷斆鳌?,來坑蒙拐騙,結果只會反被“聰明”誤,搬起石頭砸自己的腳。

      不僅如此,誠信更是取之不盡、用之不竭的智慧。常言道,精誠所致,金石為開。想當初,劉備智力孤危,只落得無處可托,無家可歸。但他有一顆厚道誠實之心,三顧茅廬,邀請臥龍??酌鲾巢贿^劉玄德一片赤誠之心,為劉備運籌帷幄,力挽狂瀾。劉備這一“誠”,請來了文韜武略,請來了一個智慧的化身,請來了三國鼎立的事業(yè)。就說現(xiàn)在的市場經(jīng)濟吧,大凡有為之士,無不是憑著真誠之心、誠實之德,招攬了許多高、精、尖人才,才得以成就一番大業(yè)的

      五、講講身邊的人和事。

      舉出班上有哪些誠實的同學,說說他們的事跡。又有哪些不誠實的同學,具體表現(xiàn)在哪些方面?

      六、總結。

      孔子曰:自古皆有死,民無信不立。誠信是處理個人與社會,個人與個人之間相互關系基礎性

      道德規(guī)范,國無信不立,家無信不立,人無信不立。誠實、守信是我們做人的最起碼的準則,它對我們的成長和成功都有著極其重要的意義。讓我們精心呵護我們純潔的心靈,自覺自律,自尊自強,誠實守信,做文明學生。

      第二篇:誠實守信 做文明的小學生

      誠實守信

      做文明的小學生

      ——培育和踐行社會主義核心價值觀 尊敬的各位評委、輔導員老師們:

      大家好!我是來自新民小學的熊依。今天我說課的主題是《誠實守信,做文明的小學生——培育和踐行社會主義核心價值觀》。下面我將從活動背景、設計理念、活動目標、活動準備、活動過程等幾個方面作具體的闡述。

      一、活動背景:

      誠信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。對學生實行誠信教育是踐行社會主義核心價值觀的良好體現(xiàn),是當前德育工作的重點。

      二、設計理念:

      我的教育對象是二年級小學生,他們接受不了也理解不了空洞的說教,于是,我想到了那一則膾炙人口的《狼來了》的故事,故事中所蘊涵的誠信道理教育和影響了無數(shù)孩子?!独莵砹恕返墓适乱部偸且圆煌陌姹驹诤⒆觽兊纳砩仙涎荨T趯W校,學生考試作弊、抄襲作業(yè)、言行不

      一、欺騙他人等現(xiàn)象時有發(fā)生。為此,我設計了這次主題為《誠實守信 做文明的小學生》的少先隊活動課,目的在于使學生明白誠信的含義,懂得怎樣做才是一個講誠信的人,為樹立學生誠實守信的社會主義價值觀打下堅實的基礎。

      三、活動目標

      1、通過活動使學生深刻領悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,懂得誠信的重要性,初步樹立社會主義核心價值觀。

      2、使學生懂得誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)代社會更需要誠信。懂得要從平時的一點一滴做起,用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。

      3、通過此次活動,增強學生自信,增強學生明辨是非的能力,能大膽糾正同學之間的不良行為。

      四、活動準備

      教師準備:搜集誠信有關的資料,視頻等。學生準備:

      1、讓學生查找有關“誠信”的感人故事, 收集“誠信”的名言。

      2、課前搜集身邊的人誠信的故事和不誠信的行為。

      3、準備小卡片,自己創(chuàng)意,設計成各種圖形,準備做誠信卡。

      4、選定小記者,進行訓練,課堂上進行“小記者采訪行動”。

      五、活動過程:

      (一)談話導入—回憶故事,啟發(fā)思考,引出主題。

      以故事《狼來了》為引子,引出活動課主題。

      (二)感受誠信—明白誠信的重要性。講述誠信小故事:

      《曾子殺豬取信》

      《司馬光誠對買馬人》《我不能失信》 聽了故事你有什么啟發(fā)呢?從古至今,為人誠實的人,都能得到別人的尊重和信任。為人誠實可以得到別人的尊重和贊美。宋慶齡奶奶那么小的時候就這么守信,真是我們學習的榜樣。

      (三)尋找誠信—誠信故事,感染學生;不誠信行為,辨析改正。

      活動一:“小記者在行動”

      誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,要養(yǎng)成誠信的優(yōu)良品質(zhì),我們應該從小就要嚴格要求自己,做到表里如一,言而有信。我相信在我們同學中一定有很多講誠信的故事。

      1、同桌先互相交流你發(fā)現(xiàn)的講誠信的事例。

      2、小記者進行現(xiàn)場采訪,同學講身邊同學的誠信故事。你有失信過其他人嗎?講講你的故事。

      你做到失信于他人的事嗎?事后你又是怎么做的呢? 活動二:“火眼金睛”

      1、你在生活中有沒有遇到過不講誠信的現(xiàn)象?說一說。

      2、思考:如果生活中失去了誠信,會怎樣?

      生活中如果沒有誠信我們周圍就只剩下了欺騙,沒有人可以相信。我們再也不敢到外面吃東西,因為有可能那些都是過期的食品??

      (四)中國夢公益廣告表演。

      (五)做誠信卡片,卡上可以寫你今后的打算,如:我要做一個誠實守信的人,說到做到。也可以寫你收集的誠信格言。

      (六)活動總結,提出希望。

      1、希望大家把誠信放在心里,落實到行動上,從小做起,從自身做起,從身邊的一點一滴做起,做一個大家喜歡的誠信學生。

      2、共同學習社會主義核心價值觀24字方針。

      第三篇:誠實守信 做文明的小學生

      《誠實守信

      做文明的小學生》

      ——踐行社會主義核心價值觀活動課方案

      一、活動設計背景

      誠信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),現(xiàn)在“誠信”已寫入《小學生日常行為規(guī)范》。對學生實行誠信教育是踐行社會主義核心價值觀的良好體現(xiàn),是當前德育工作的重點。我們的教育對象是小學生,他們接受不了也理解不了空洞的說教,于是,我想到了那一則膾炙人口的《狼來了》的故事,故事中所蘊涵的誠信道理教育和影響了無數(shù)孩子。《狼來了》的故事也總是以不同的版本在孩子們的身上上演。在學校,學生考試作弊、抄襲作業(yè)、言行不

      一、欺騙他人等現(xiàn)象時有發(fā)生。為此,我設計了這次主題為《誠

      實守信 做文明的小學生》的活動課,目的在于使學生明白誠信的含義,懂得怎樣做才是一個講誠信的人,為樹立學生的社會主義價值觀打下堅實的基礎。

      二、活動目標

      1、通過活動使學生深刻領悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,懂得誠信的重要性,初步樹立社會主義核心價值觀。

      2、使學生懂得誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)代社會更需要誠信。懂得要從平時的一點一滴做起,用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。

      3、通過此次活動,增強學生自信,能糾正同學們的錯誤行為。

      三、活動準備

      教師準備:搜集大量的和誠信有關的資料,用鏡頭捕捉下孩子們生活中的點點滴滴,目的在于讓學生從中受到教育和啟發(fā),做一名誠信的好孩子。學生準備:

      1、讓學生查找有關“誠信”的感人故事, 收集“誠信”的名言。

      2、課前搜集身邊的人誠信的故事和不誠信的行為。

      3、準備小卡片,自己創(chuàng)意,設計成各種圖形,準備上課做誠信卡。

      4、選定小記者,進行訓練,課堂上進行“小記者采訪行動”。

      四、活動過程

      (一)談話導入—回憶故事,啟發(fā)思考,引出主題。

      同學們都知道《狼來了》的故事吧,大家知道這個故事是想告訴我們什么嗎?引導學生說出“誠信”,出示課題。

      (二)感受誠信—明白誠信的重要性。

      中華民族自古就是一個誠信的民族,誠信之事數(shù)不勝數(shù)。

      1、下面就請聽同學們帶來的誠信小故事:《曾子殺豬取信》《司馬光誠對買馬人》《我不能失信》

      2、聽完故事,你們有什么啟發(fā)嗎?請同學們談談自己的想法。

      (三)尋找誠信—誠信故事,感染學生;不誠信行為,辨析改正。

      活動一:“小記者在行動”

      誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,要養(yǎng)成誠信的優(yōu)良品質(zhì),我們應該從小就要嚴格要求自己,做到表里如一,言而有信。我相信在我們同學中一定有很多講誠信的故事。

      1、同桌先互相交流你發(fā)現(xiàn)的講誠信的故事。

      2、小記者進行現(xiàn)場采訪,同學講身邊的誠信故事?;顒佣骸盎鹧劢鹁Α?/p>

      1、你在生活中有沒有遇到過不講誠信的現(xiàn)象?說一說。

      2、思考:如果生活中失去了誠信,會怎樣?

      (四)擁抱誠信—創(chuàng)設情境,課堂實踐。

      出示漫畫,如果遇到這種情況,怎么辦?怎樣才能做到誠信呢? 小組討論,交流看法。

      (五)拓展提升,做誠信卡。

      讓我們一塊兒來做誠信卡,卡上可以寫你今后的打算,也可以寫你收集的誠信格言。

      (六)活動總結,提出希望。

      1、希望大家把誠信放在心里,落實到行動上,從小做起,從自身做起,從身邊的一點一滴做起,做一個大家喜歡的誠信學生。

      2、共同學習社會主義核心價值觀24字方針。

      第四篇:“誠實守信,做文明小學生”班會教案

      “誠實守信,做文明小學生”班會教案

      一、教學目標

      通過這次班會,學習誠信這一道德準則,使同學們知道誠信是人生路上一個永遠的朋友,引導學生平時能講信用,答應別人的事要盡力去做,教育學生從小事做起,從現(xiàn)在做起,自律自愛,完善自我,做一個誠實守信的文明學生。

      二、活動過程

      1.孩子們,誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個中國人都必須具備的,讓我們一起來尋找自己的誠信,擁有誠信所帶來的幸福!我們今天的班會主題:“做一個誠實守信的人”。

      2.誠信就是誠實守信,誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德!是我們做人的根本!是我們生命中的一朵玫瑰!現(xiàn)在請大家來聽一個古老的故事。也許有人已經(jīng)聽過,但是我希望大家能夠耐心并專心的把故事聽玩,能答應我嗎?播放故事《狼來了》

      3.我很高興的看到,很多同學即使聽過,也能夠耐心的把故事聽完,這說明你們能夠“說到做到”,“說到做到”就是守信用。

      現(xiàn)在我來提幾個問題。

      A、開始,小孩為什么要說狼來了?

      B、狼真的來了,為什么沒有人來幫忙?

      C、故事《狼來了》告訴我們什么?

      對啊,一個不誠實的孩子,大家都不會再相信他,最后他也會失去所有的一切。生活中,如果你失去誠信,那么你會失去朋友。學習時,如果你弄虛作假,那么你會一無所獲。那么你愿意做一個誠實守信的孩子嗎?平時你怎么學做誠實守信的好孩子呢?

      全班交流。

      孩子們,作為一名小學生就要說真話、說實話,說到做到,答應別人的事要守信用,讓我們一起來做個誠信的孩子吧!

      第五篇:做誠實守信的小學生

      做誠實守信的小學生

      老師們、同學們:

      早上好!今天我國旗下講話的主題是:做誠實守信的小學生。

      誠實,就是忠誠正直,言行一致,表里如一。守信是什么?守信是指說話、辦事講信用,答應了別人的事,能認真履行諾言,說到做到,守信是誠實的一種表現(xiàn)。

      誠實守信是做人的根本,是一個人不可或缺的道德品質(zhì)。兩千多年前,著名的思想家孔子反復地告誡他的弟子,“與朋友交,言而有信”、“人無信,不知其可也”。在孔子看來,為人處世,不要夸夸其談,說話要算數(shù);與朋友交往,要言而有信。

      今天的我們,是二十一世紀的少年兒童,更應該講文明守信用。

      而在我們的校園中,也存在了一些誠信危機,如考試作弊,抄襲作業(yè),破壞校園公物等等,嚴重影響到一個人的道德品質(zhì)。為了讓我們的人生之路走得更順暢,我希望大家能夠從我做起,從小事做起,做一個誠信的人!我們有可能管不了社會上的事,但我們應該能管好自己。在這里向大家提三點要求:

      (一)誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。

      (二)做到守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。

      (三)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育,培養(yǎng)法律意識和規(guī)則意識,具備良好的道德品質(zhì)。

      試想,如果我們自己,我們身邊的每個人都能做到誠信,那么明天該會多么明凈,多么美好!

      最后,把美國經(jīng)濟學家本杰明.魯?shù)蟻喌倪@句話獻給大家:“沒有誰必須要成為富人或偉人,也沒有誰必須要成為一個聰明的人,但是,每一個人必須要成為一個誠實的人?!毕M痛蠹夜裁悖?/p>

      我的講話到此結束,謝謝大家!

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