第一篇：同心桿的總結回顧new

關于同心桿大的總結回顧

一、目標

目標是我們在同心桿中經(jīng)常會聊到的話題。學員經(jīng)常會認為在同心桿這個項目中，１０個人的目標是一致的。但是仔細分析任務，培訓師在布置任務的時候只說：“我們的任務是把竹竿從肩部的位置降到膝蓋”?！皬募绮拷档较ドw”，隨之而來的是另外一個問題，１０個人個子有高矮，肩和膝蓋的高度均不一樣，所以我們必須要問，“是從誰的肩膀又要下降到誰的膝蓋”。綜上所述，把竹竿“從肩部降到膝部”這其實是方向，把竹竿“從某某的肩部降到某某的膝部”才是我們具體的目標。方向是可以大而概之，只要能引導團隊做正確的事就好。而目標應該是細而具體的，并要一步一步的實現(xiàn)，是把事情做正確！所以，剛剛１０個在臺上的人獲得的是對方向的一致認同感，而非對目標的一致認同感。

二、規(guī)則

前面和學員也討論過，為什么桿子會往上走，兩個最關鍵的因素，一個是主觀上的，一個是客觀上的，客觀因素是由于竹桿太輕、游戲太難沒成功的可能性、竹竿不直、人高矮不齊、時間太緊、沒經(jīng)驗，主觀原因：沒有領導、沒有計劃、步調(diào)不一致、場面混亂、沒有溝通、方法不對、目標不一致。因為每個人都擔心自己的手離開竹竿。很明顯，正是由于規(guī)則中不允許手指離開竹竿限制了大家，所以每個抬竹竿的人的注意力發(fā)生了轉移-------從降低竹竿轉移到對規(guī)則的遵守上。換句話說，是我們的目標發(fā)生了根本性的轉移。

所以關于這，我有兩個感受想和大家分享：

第一：作為管理者，作為規(guī)則的制定者，首先要考慮一個規(guī)則制定是促進了還是妨礙了組織的前進，其次要看，規(guī)則的制定，是幫助我們更好，更高效的達成目標，還是為了訓練聽話的員工。

第二：作為被管理者，作為游戲的參與者，首先要肯定和表揚的是你們在整個游戲過程中都好好的遵守了規(guī)則，但是反過來，如果你因為遵守規(guī)則卻沒有達成目標，我想，你在組織中無論多么勤勤懇懇，也只能落個沒有功勞也有苦勞。組織需要的是那種既遵守規(guī)則，又能為組織帶來績效的員工。所以由此我們帶來了第三個問題：“我們做事情，如何符合組織價值觀，又能把事情做好”

三、團隊工作的思路。

關鍵詞：投入、經(jīng)驗（感性）、磨合、方法（理性）

提問：從每個參加的人的意愿上來看，每個人的意愿都很高，都想把竹竿放到地上。結果到不是我們想象的那樣，其實在工作中也有可能出現(xiàn)同樣的現(xiàn)象。很多人都熱情高漲的一起完成一項任務時，結果往往令他們失望。除了任務本身的難度外，其實他們自身也有一些問題阻礙了任務的完成。這個游戲幾個人做最容易？兩個人做，那為什么兩個人做容易的事情交給10個人做不容易呢？我想這其實是因為團隊中個體差異的存在。人不是機器，10個機器手指我想肯定很容易完成。我曾經(jīng)見過一個團隊采用把10個手指變成2個手指的方法。這樣一種方法是特定而具體的，可能并不能具體的指導我們的工作，但是這樣一種“讓10個人象兩個人一樣工作”的思路卻值得我們?nèi)ニ伎肌＞褪撬麄兝锰囟ǖ姆椒ê妥鍪碌牧鞒?，確保了10個人象2個人一樣的工作。

回到游戲中，如果這個游戲由兩個人來做的話，結果會怎么樣?對，很容易完成，如果四五人呢？游戲也相對好完成一些。那如果八九十個人一起來完成呢？對，就有可能象我們剛才那樣，完成的幾率很小。中國人有一句古話”人多力量大“但是在這個項目中就不一樣了，人多往往很難完成。為什么會出現(xiàn)這種情況，在組織行為學上就有這樣的一句話：“一個團隊在一起工作的時候，如果團隊人數(shù)超過七人以上時，往往他的績效和他的人數(shù)成反比”那我們?nèi)绾蝸砝斫膺@句話？七八個人一起完成一項任務時，也就是一個團隊一起工作時，我們需要給這個團隊付出管理的成本了，如果沒有好的管理得話，這個團隊的績效肯定是低下的，這也就是剛才那句話的涵義。

四：如何才能把游戲做好？

1． 一個好的領導（統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一目標、統(tǒng)一思想）2． 有序的溝通（發(fā)揮群體決策的質量）

3． 科學的方法和嚴謹?shù)牟僮鳎ㄍ黄扑季S定勢、關注細節(jié)）

4． 良好的心態(tài)和應變的能力（出現(xiàn)問題的心態(tài)和解決問題的能力）

首先我們需要一個領導，領導在這個項目中起的作用是什么？他需要控制場面，統(tǒng)一團隊成員的思想，然后激發(fā)成員之間的創(chuàng)意，如果團隊成員的思想意見方法太多的話，我們?nèi)绾芜M行篩選，盡可能找到一個合適的科學的方法?；氐接螒蛑校婚_始，我們局面很混亂，沒有領導，沒有方案，沒有有效的溝通，導致我們的結果和目標偏離的很大，我們聽到的都是“往下、往下”這個聲音，但是我們看到的卻是竹竿一直往上抬。當我們冷靜下來，開始有領導出現(xiàn)，有了一些有效的溝通，我們也討論了幾種方法，所以最后我們離最終的目標也接近了一些，但沒有達到最終的目標。這時候我們的問題出現(xiàn)在哪里？在這個階段，我們最缺的就是方法了。我以前帶過的幾個成功的案例，那些學員在嘗試幾次沒成功后，他們想到了一個創(chuàng)新的方法，我給大家的規(guī)則很簡單，只有兩條。他們跳出規(guī)則，把人分成兩排，一邊五個人，然后在竹竿的兩頭找到兩個支點，五個人的手指緊貼在一起，這種方法就像兩個人往下放似的，結果成功了。從這個案例我們可以看到，有時候我們會被一些思維定勢所限制，當我們用老的方法和套路去工作時，發(fā)現(xiàn)很費力或者很難完成，我們是否打破思維定勢，用一些創(chuàng)新的思想和方法來為幫助我們成功？

其他關于同心桿小的回顧點

1、組織：

組織在這個游戲當中可以是名詞，也可以是動詞?？纯磩倓偽覀冊谟螒虍斨械谋憩F(xiàn)，就象我們XXX公司如此優(yōu)秀的一個團隊，一個組織，但是缺乏一個有效的組織。于是正應了我們經(jīng)常說的那句話：一群優(yōu)秀的人不一定能成就優(yōu)秀的事情。羅賓斯的《組織行為學》中關于群體和團隊一章中也提到：一個團隊的人數(shù)如果超過7個人，如果管理幅度不夠，那這個團隊的邊際成本會增加，而邊際效應卻會減少！--可引申到帕金森定律

2、領導：

在這個項目中，第一次我們不是沒有領導，而是領導太多，每個人都試圖在指揮他人，可是我們卻發(fā)現(xiàn)，當我們嘴里說著下的時候，竹竿卻在往上走。也就是說，人人都是領導，那就意味著沒有領導，人人負責等于沒有人負責。此外，在團隊中，如果每個人都是動嘴而不動手，團隊變是一個空中樓閣！EMBA，MBA高管層做這個項目，此現(xiàn)象尤突出。

3、關注自我和關注他人：

（現(xiàn)象）第一輪結束以后，大家都會很義憤填膺的問，是誰在往上抬竹竿，試圖找出罪魁禍首，但是沒想到，自己在說下的時候，自己的手也在往上抬，其實責任每個人都有，但每個人都會認為責任在他人。其實團隊和群體最大的區(qū)別就是，團隊中，人人對結果都要負責，一個人的錯誤也是團隊所有成員的錯誤。所以我們需要更多的關注自己，當然關注自己并不是說是以自我為中心，而是需要在大團隊環(huán)境的考量下，做好自己手頭上的工作。另外，關注他人也不是指，我們眼睛就盯在其他人那只手指上，而是需要看看，自己的工作和他人在哪些方面有需要相互配合的地方，然后主動補位。關注自我在這個意義上是自己能夠獨立完成工作，關注他人是指能夠配合他人完成團隊工作。所以我很認同一句話，團隊作戰(zhàn)，高度的獨立才能帶來高度的協(xié)作。

4、磨合： 大家都會一致認為，軍隊的人來做這個項目會相對比較容易，原因就在于他們都是經(jīng)過了長期的鍛煉和磨合的鋼鐵之師。在人群中，有些人我們基本上一眼就能看出來他曾經(jīng)是個軍人，因為他走路等姿勢都和一般人不一樣。那磨合當中最關鍵的一點是什么呢？最關鍵的一點其實就是“割舍”，一輛新車，一臺新的機器，在高速運轉之前，都需要磨合，目的就是磨平組合成這個機器的各個部件的鑄造痕跡，保證各個部件的完美契合。所以，當我們處在團隊當中，每個人都應該學會主動“割舍”掉身上那些鑄造痕跡。只有這樣，我們才能想柳傳志說的那樣：“我們都是不完美的人，但是卻能做完美的事！”

5、執(zhí)行：

在過程中，還有一個潛在的原因導致我們這根竹竿下不去，這就是，在時間緊迫，環(huán)境給我們壓力的情況下，我們想出來的方法可能并不是最優(yōu)的，同時，每個人可能都對這個方法抱有一定自己的看法，并沒有對這樣的方法達成一個一致，所以10個人采用了不同的方法去做這樣一件事情，從而導致竹竿越來越往上走。我想，在一個團隊里面，我們應該如何做呢？應該如何去執(zhí)行呢，大的思路應該是，團隊決策一旦做出來，我們就應該堅決的不折不扣的去執(zhí)行，讓結果說話。正所“成事不說，遂事不諫，既往不咎”。這樣，雖然可能是一個三流的決策和方法，但是有了一流的執(zhí)行，可能我們更能得到一個一流的結果。

6、標準：

（現(xiàn)象）有人在活動中提出，我們每次下降一個拳頭的距離，這是在建立一個標準，但是前面已經(jīng)說過，我們有個體差異，每個人拳頭都不一樣長，于是標準不能被量化等于沒有標準，于是有人更近一步說，我們每次下降10CM，其實具體執(zhí)行的過程中，每個人對10厘米的估計又會不一樣。那我曾經(jīng)就有見過一個團隊，在白板上劃下一個一個的刻度，請問他們是在做什么？這意味著，他們不僅有了可以量化的標準，同時他們還為這個標準提供了一個可供參考的坐標系。每一步怎么做，做到什么程度，不僅有內(nèi)部的量化標準，還有外部的對標對象可以作為參照系，以檢驗每次的成果。說到底，就是把復雜的事情簡單化，把簡單的任務標準化，唯有標準化之后才變的可度量化，才可以輕而易舉的對事務予以外部的檢測和監(jiān)控。

第二篇：同心工程總結

“加強殘疾人文化服務 保障殘疾人文化權益” 活動總結 為了響應白銀市殘疾人聯(lián)合會、中國農(nóng)工民主黨白銀市委員會《關于開展殘疾人“同心工程”工作的通知》（市殘聯(lián)發(fā)2012 28號）文件精神，幫助、引導殘疾群眾大有作為，幸福生活。根據(jù)社區(qū)實際情況，在全國助殘日（5月20日）期間開展“加強殘疾人文化服務 保障殘疾人文化權益”大型活動。

一、活動目的及意義 5 月 20 日是全國助殘日，作為社區(qū)要用實際體會，實際行動幫助殘疾人。通過“加強殘疾人文化服務 保障殘疾人文化權益”的活動，促進了“同心工程” 實施速度，把農(nóng)工黨人士建言獻策的政治資源，有關部門大力支持的政策資源，人才薈萃的智力資源等積極性整合起來，發(fā)揮農(nóng)工黨的智力密集優(yōu)勢，形成相互支持、各顯其能、協(xié)調(diào)并進、共惠民生的工作新格局，形成全市農(nóng)工黨員與中共市委在思想上同心同德、目標上同心同向、行動上同心同行，以推動科學發(fā)展、保障改善民生和促進社會和諧等為主要內(nèi)容，以有影響見實效、能持久的活動載體為重要支撐，以實現(xiàn)參政黨與執(zhí)政黨同心、我市全體農(nóng)工黨員與黨同心、黨同人民群眾同心為最終目標的專題系列活動，充分發(fā)揮民主黨派的獨特優(yōu)勢，支持我市殘疾人事業(yè)的發(fā)展。通過本次活動，我們能切身體會殘疾人生活上的種種困難，使我們在今后的生活中能夠充分理解他們，進而關心他們，幫助他們?；顒油ㄟ^幾級聯(lián)動，立足于充發(fā)揮殘聯(lián)的職能作用，農(nóng)工黨的人才優(yōu)勢，社區(qū)直接面對千家萬戶的工作特點，為創(chuàng)新服務特色、提升服務水平、拓展服務渠道，進一步增強殘疾人的自信心，讓更多的殘疾人走出家門、融入社會，促使全社會了解殘疾人，關注殘疾人，關愛殘疾人，加強殘疾人的文化服務，保障殘疾人的文化權益，努力為全市經(jīng)濟轉型跨越發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定發(fā)展、民族共同繁榮發(fā)展做出積極貢獻。

二、活動概述 本次活動是一個全市的大型活動，受到省、市各級領導的重視，在 2012 年 5 月 20 日——全國助殘日。這天，在萬盛公園門口，組織參加活動人員。各社區(qū)殘疾人、農(nóng)工黨員、書法家、畫家、書畫愛好者、醫(yī)療專家、律師及各社區(qū)工作人員。開展了，“同心工程”揭牌儀式，領導嘉賓講話，殘疾人代表發(fā)言。開展書畫筆會，書法家、畫家現(xiàn)場揮筆潑墨。醫(yī)療義診活動，農(nóng)工黨員代表在現(xiàn)場為殘疾人義診，做康復指導。法律咨詢活動，及時解決殘疾人所遇到的法律問題。同時，為了能更一步的幫助殘疾人，本次活動為需要輪椅的殘疾人送去輪椅，以表慰問。在活動結束是參加活動的所有人員合影留念，并在宣傳橫幅上簽名，讓這一天永遠將你記錄下來。領導到社區(qū)檢查工作，提出建議和意見，不過對我們的工作很滿意，希望我們以后再接再厲，將殘疾人工作做得更好。本次活動在省市區(qū)各級領導的關心下圓滿結束，但有關殘疾人的工作崇高而艱巨、任重而道遠，在平時的工作中，我們一定要做到時刻心里想著殘疾人，急殘疾人所急，幫殘疾人所幫，為殘疾人辦實事、做好事，要以務實的態(tài)度對待殘疾人的工作。開展不同類型的，有關殘疾人的活動。在公正公平的基礎上服務于每個殘疾人，讓他們都得到關心和支持。因而擺在我們面前的工作是艱難的，也是充滿希望的

第三篇：2011個人回顧、總結

2011年已經(jīng)過去，2012年也已經(jīng)到來，2011個人回顧、總結。人想要進步，必須看到自己的缺點和短處，在不斷的學習中，不斷的努力中才能夠慢慢的進步，我還年輕，還沒有“混”的資格，更沒有享受的資格。回顧2011年，在取得了一定成績的同時，也難免存在不少的缺點‘懶惰就是我的一大壞毛病，其次就是迷戀游戲，很嚴重！個人的形象也慢慢的在平時的生活中風化得一干二凈。不思進取，也慢慢的體現(xiàn)了出來。

下面就以我自己的立場，來陳列一下我這一年來的缺點：

1.懶惰。包括在工作方面和生活方面，個人總結《2011個人回顧、總結》。工作上存在惰性，能拖則拖。在平時的生活中不懶得洗澡、懶得洗衣服。

2.缺乏上進心。專業(yè)知識學過即丟，沒有積極的去鞏固、加強，有“倚老賣老”的嫌疑。

3.迷戀游戲。對網(wǎng)絡游戲看得太重要，甚至比自己的工作還重要。耽誤了工作和休息。

4.個人形象和內(nèi)在修養(yǎng)。在不知不覺中，自己的形象問題和內(nèi)在修養(yǎng)已經(jīng)被慢慢的風化。

5.對待事情沒有平常心。在平時處理一些事情的時候，比較不冷靜。

6.不會與人相處。

7.處事不夠果斷。

以上的這些缺點，在全新的2012年，我將努力的改正。

多一點包容吧！

多一點容忍吧！

多一點成績吧！

多一點專注吧！

雖然寫的不夠詳細，但是此日志還是能警示到自己，在新的一年里嚴格要求自己。

第四篇：同心同行主題教育總結

同心同行主題教育總結

為認真貫徹落實中央關于開展中國共產(chǎn)黨成立90周年紀念活動的安排部署，系統(tǒng)總結老一輩宗教界人士與黨真誠合作的寶貴經(jīng)驗，繼承和發(fā)揚宗教界愛國愛教的優(yōu)良傳統(tǒng)，推動各宗教繼續(xù)沿著與社會主義社會相適應的正確道路前進，西平縣在全縣宗教活動場所中開展形式多樣的以“同心同行”為主題的愛國主義教育活動。積極引導宗教界把與黨“同心同行”的內(nèi)容納入佛教的講經(jīng)說法、伊斯蘭教的解經(jīng)和基督教的神學思想建設，突出活動的主題和思想內(nèi)涵。聽一次黨課，于6月27日上午，邀請了縣委黨校教師，依據(jù)宗教界的特點，結合建黨90周年紀念和黨的奮斗歷程，在 西關教堂 舉辦一次各宗教場所管委會全體成員和教職人員參加的黨課，進一步增加他們對黨的歷史、黨與宗教界的關系的發(fā)展歷程、宗教界如何在黨的領導下開展好各自活動、宗教界如何與社會主義社會相適應的認識；舉辦一次茶話會，6月27日下午，在 西關教堂 舉辦一次以各宗教場所管委會正副主任和教職人員參加的茶話會。緊緊圍繞“把主題教育同加強教職人員教育相結合、把主題教育同加強管委會自身建設相結合、把主題教育同創(chuàng)建和諧寺觀教堂活動相結合、把主題教育同依法管理宗教事務相結合、把主題教育同引導宗教與社會主義社會相適應相結合”的“五個結合”，全面展開討論。通過討論，進一步明晰宗教界當前和今后一段時間，如何更好地為社會主義社會服務； 開展一次征文活動，自5月15日開始至6月15日，由縣民宗局組織，在全縣宗教界及宗教活動場所中開展一次題為“愛國愛教，與黨同行”的征文活動，從報送的60多篇征文中，由宗教局評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，并分別給予了相應的獎勵； 舉辦一次歌詠比賽，6月26日，在基督教中舉辦一次“紅歌比賽”，評出一、二、三等獎，并給予相應的獎勵。；開展一次講座，6月25日在東呂清真寺、蔡寨清真寺等宗教活動場所，開展了一次以“宗教政策法規(guī)”為主題的知識講座，增強了信教群眾對宗教政策法規(guī)的了解； 懸掛一幅標語，各宗教活動場所在七一之前，在本場所顯著地點，懸掛至少一幅以慶祝建黨90周年為主題的標語。

以“同心同行”為主題的愛國主義教育活動的開展，宗教界擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護社會主義制度的自覺性更加強化，堅持獨立自主自辦原則、走與社會主義社會相適應道路的信念更加堅定，宗教界人士和信教群眾在促進經(jīng)濟社會發(fā)展和社會和諧方面的積極作用得到充分發(fā)揮。

第五篇：高一學年回顧與總結

2珍惜時間

努力學習

時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的最后階段了。回顧一下過去，剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。

一、在學習上，比起第一學期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，每節(jié)課是五十分鐘，挺不習慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經(jīng)過上個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程，這門課程屬于經(jīng)濟管理系的內(nèi)容，但由于我對這方面的興趣比較濃，因此就報了來讀。通過這個選修課，我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識，有一個比較概括的認識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個社會，掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的，房地產(chǎn)所介紹推銷技巧，對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)，起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。

二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友?？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

三、在娛樂上，我覺得我收獲最大就是學會了游泳，其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。這個學期學校規(guī)定要進行游泳考試，這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。因為我從小到大都不會游泳的，所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經(jīng)過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉，我終于成功通過了這次考試。其次，我們每天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！現(xiàn)在我覺得我的身體素質已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

縱上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學期請假比較多，有些時候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，大學的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：

（1）不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié)；

（2）星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長自己的見聞；

（3）在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當然論文除外了；

（4）每天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況；

總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

2珍惜時間

努力學習

-------高一學年回顧與總結

時間飛逝不是嗎?高一學年的學習已經(jīng)快要過去，經(jīng)過這一年，我心中有了許多感觸。在過去一年的內(nèi)，通過不斷地學習，我收獲了很多，也懂得了更多。

在這一年里，我們已經(jīng)逐漸熟悉了高中的學習節(jié)奏，明白了高中學習的快速度，明白了時間的緊迫，高二與高三都有重要的考試等待著我們，因此我們應當充分利用余下的時間去學習。

高中的學習主要在于課堂聽講的效率與做課后習題的效率。

沒有了初中繁重的作業(yè)負擔，我們便擁有了更多的時間去進行自主學習，應該根據(jù)自己的情況，有針對性地學習，學習目的要明確，因此不時地進行自我反省是必要的，其次，明白哪里容易考是關鍵。

這應是一個機會。這也是晚自習重要性的體現(xiàn)，我們應該把晚自習看作是上課，而非供我們休息的時間。

在語文學習上，以“讀”為本,以“讀” 為基礎,才能有效提高個人的聽話和寫作能力，還有，應積極地，有計劃地進行字詞的整理與詩文名句的背誦工作，同時把字寫工整也是必要的。

在數(shù)學和化學的學習上，要上課認真聽講，多做題，把知識把握熟練。在物理的學習上，應當多進行思考，配合適當?shù)木毩暋?/p>

在英語的學習上，應該及時地背上單詞，句型與短語，多做題。不斷地進行鞏固，鞏固，再鞏固，并且多做閱讀。

同時政史地生的學習也不可以放松，應該為下一學年的小高考做準備。沒有人會希望自己高三連努力的資格都沒有。

繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境。擺在我們面前可供我們選擇的出路不多，學習將會是我們絕大多數(shù)人的選擇，兩年后我會走入哪里，六年后我會成為什么，這應該是我們現(xiàn)在所考慮的，你失敗沒有人會看見你，沒有人會在乎你。

為了自己，所以說我們應該珍惜時間，努力學習。

3珍惜時間

努力學習

高一的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假.時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為高一一班一員已半年多了?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.：

出勤情況：請了一次病假.拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。

在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去，以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明； 有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。

以上是我對高一期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助