第一篇：小曙河小學(xué)“中國夢、愛國情、成才志”朗誦比賽主持詞

小曙河小學(xué)“中國夢.愛國情.成才志”

中華經(jīng)典誦讀活動主持詞

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，男：親愛的同學(xué)們，合：大家——下午好！

女：今天，我們師生歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

男：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，點(diǎn)燃愛國激情。

女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

男：源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

女：詩歌的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化

男：詩歌的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

女：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊

男：對話圣賢，我們感受千年文字的力量

合：下面我宣布小曙河小學(xué)“‘中國夢.愛國情.成才志’中華經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。

女：擔(dān)任今天“經(jīng)典朗誦比賽”的評委有：顏長校，羅老師，易老師，謝老師、曾老師，歡迎他們的到來。

男：比賽采用十分制，最終得分按參賽選手現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時(shí)打分，評出一個(gè)一等獎，頒發(fā)獎狀，該節(jié)目直接定為六一表演節(jié)目。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下：

女：

1、朗誦者吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語言技巧處理得當(dāng)。表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然；語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化，能熟練表達(dá)所朗誦的內(nèi)容?！獫M分4分。

2、朗誦者具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的朗誦效果?！獫M分4分。

3、朗誦者精神飽滿，能較好地運(yùn)用身體語言表達(dá)對詩歌的理解。朗誦者應(yīng)舉止大方，富有藝術(shù)表現(xiàn)力?！獫M分2分。

男：首先讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得滿意的成績。

女:落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。首先請欣賞由六年級同學(xué)帶來的朗誦《感謝母校、感謝老師》。掌聲歡迎他們登場。

男：感謝六年級大哥哥、大姐姐的精彩表現(xiàn)。梁啟超曾說過，“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！鄙倌甑奈磥砭褪侵袊奈磥恚倌昃褪亲鎳粡?qiáng)的希望，接下來請欣賞由五年級同學(xué)帶來的朗誦《中華少年》，有請！

女：六年級的朗誦去掉一個(gè)最高分（）分，一個(gè)最低分（）分，最后得分（）分，祝賀他們。在我們生活中，有這樣一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)你內(nèi)心最軟弱的地方，你愿意用自己的一生去愛她；還有這樣一種愛：她讓你肆意的去索取、享用，卻不要任何回報(bào)。這個(gè)人就是母親，這種愛叫——母愛。下面請欣賞由二年級同學(xué)同學(xué)帶來的朗誦《 媽媽的愛》。有請我們可愛的小弟弟小妹妹們登臺表演吧！男：同學(xué)們想知道五年級同學(xué)的得分情況嗎？告訴你們吧：五年級的朗誦去掉一個(gè)最高分（）分，一個(gè)最低分（）分，最后得分（）分，成績還算不錯(cuò)吧！校園，一個(gè)多么青春洋溢的詞匯。它涵蓋著一個(gè)人一生中最爛漫無邪，自由灑脫的歲月。在這里，我們可以學(xué)習(xí)到豐富的知識，能夠結(jié)識學(xué)富五車的老師，找到志趣相投的伙伴。這里有著我們難忘而精彩的美好時(shí)光。它見證者我們的青春，它是我的家!接下來請欣賞一年級小朋友為我們帶來的《我愛校園》，掌聲歡迎這群小精靈閃亮登場！

男：二年級的朗誦去掉一個(gè)最高分（）分，一個(gè)最低分（）分，最后得分（）分，真是值得慶賀。一樣的世界上回響著一樣的呼喚，一樣的是一雙雙渴望和平的眼睛。罪惡的戰(zhàn)爭，永遠(yuǎn)地安息吧，我們呼喚和平，我們擁抱和平！我們渴望著一個(gè)平靜美麗的新世界！接下來請聽四年級帶來的詩歌朗誦《和我們一起享受春天》，掌聲歡迎四年級的的帥哥美女們上場吧！

女：一年級的朗誦去掉一個(gè)最高分（）分，一個(gè)最低分（）分，最后得分（）分，看來一個(gè)人的能力不能以年齡論高低啊！在祖國這個(gè)大花園里，小燕子也向我們翩翩飛來，用它們動聽的歌喉，翩翩的舞姿贊美著我們美麗的家園。最后請欣賞三奶年級同學(xué)為我們帶來的朗誦《燕子》，歡迎他們登臺表演！

男：現(xiàn)在四年級的得分就在我們的手上，四年級的帥哥美女們有沒有緊張?。坑袥]有？哈哈，四年級的朗誦去掉一個(gè)最高分（）分，一個(gè)最低分（）分，最后得分（）分，成績都還不錯(cuò)哦！掌聲鼓勵(lì)一下吧！還有一個(gè)班級的成績正在緊鑼密鼓地計(jì)算中，在這個(gè)空檔有請請顏校長為本次“中華經(jīng)典朗誦”比賽作精彩點(diǎn)評吧。

女：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝顏校長的精彩點(diǎn)評。三年級的朗誦去掉一個(gè)最高分（）分，一個(gè)最低分（）分，最后得分（）分。是啊，比賽就是這樣殘酷，不可能人人都得第一，所以無論成敗如何，都讓我們?yōu)樽约罕M心盡力的表現(xiàn)祝賀一下吧，也對一直以來辛勤指導(dǎo)我們的老師表示深深的感謝！讓掌聲響起來吧?。◣ь^鼓掌）

男：下面有請?jiān)蠋煿急敬卫收b會的比賽結(jié)果。

女：請易主席為獲獎班級頒獎。（帶頭鼓掌）結(jié)束語：

（男）中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

（女）吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

（男）愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

（女）愿五千年文化的血脈永久傳承

（男）小曙河小學(xué)“‘中國夢.愛國情.成才志’中華經(jīng)典詩文誦讀”比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與,我們下次活動再見吧。（鞠躬退場）

第二篇：南坡小學(xué)“中國夢·愛國情·成才志”經(jīng)典詩文朗誦比賽方案2014

南坡小學(xué) “中國夢·愛國情·成才志”經(jīng)典詩文朗誦”比賽活動方案

一、活動宗旨

為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，培育中華民族精神；增強(qiáng)學(xué)生語言文字規(guī)范意識，提高學(xué)生語文素養(yǎng)，創(chuàng)建文明書香校園，特決定開展本次活動。

二、活動主題：誦讀中華經(jīng)典詩文，創(chuàng)建文明書香校園

三、活動時(shí)間：4月18日下午

四、活動地點(diǎn)：校園

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其工作人員

組長：張小軍 副組長：張改林 武益忠 成員：各班班主任

評委： 除班主任外其他任課老師 會場布置：滕謇 吳利強(qiáng) 音響設(shè)備：滕紅波 成績統(tǒng)計(jì)：關(guān)飛 姜麗紅 攝像：劉明

主持: 張夢雅 李浩宇

六、具體要求：

1、參賽形式：以班級為單位，每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目，可以是個(gè)人參賽，也可以幾人或多人組合參加比賽。

2、朗誦篇目：中華古今優(yōu)秀詩文經(jīng)典作品，題材不限，篇目自選。

3、朗誦時(shí)間：以3—5分鐘為宜（超過5分鐘將酌情扣分）。

4、表現(xiàn)形式：形式不限，可加音樂伴奏（自備），最好脫稿。5.比賽形式：現(xiàn)場打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均成績?yōu)樽罱K成績，現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)場公布。

6、參賽順序：抽簽決定出場順序。

七、獎項(xiàng)設(shè)置：分高年級組（5、6年級）中年級組（3、4年級）低年級組（1、2年級），節(jié)目按積分獎勵(lì)各年級組前1名，團(tuán)體按積分各組獎前1名

八、評分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）作品內(nèi)容：作品主題鮮明突出、有思想性；作品內(nèi)容積極向上、意境深遠(yuǎn)，能夠切實(shí)體現(xiàn)“中國夢·愛國情·成才志”中華經(jīng)典的特點(diǎn)。（2分）

（2）語言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，語言流暢，語速得當(dāng)。（4分）

（3）表演技巧：能正確把握詩文內(nèi)容，聲情并茂，富有韻味和感染力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。（3分）

（4）臨場表現(xiàn)：衣著得體，體態(tài)大方，現(xiàn)場效果好。（1分）

十、其他事項(xiàng)

各班請于4月16日17:00之前將參賽者和朗誦篇目以及串詞報(bào)送語文教研組。如有伴奏，請一并上交。

南坡小學(xué)語教組

2014-4-10

第三篇：中國夢愛國情成才志演講稿

2014年學(xué)校開展“中國夢·愛國情·成才志”

中華經(jīng)典誦讀活動的安排

一指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹人，傳承文明，通過廣泛開展“中國夢?愛國情?成才志”中華經(jīng)典誦讀和比賽活動，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)廣大學(xué)生的民族自豪感，提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、活動主題：中國夢·愛國情·成才志

二、組織機(jī)構(gòu)

組長：田永剛

副組長：張小梅

成 員：靳曉萍 高銘匯 黃一超 語文組全體教師

三、誦讀內(nèi)容

誦讀篇目以現(xiàn)行的中學(xué)語文課本中的有關(guān)課文為藍(lán)，也可結(jié)合班級及學(xué)生實(shí)際，適當(dāng)增加符合陜西及我市地域特色或師生原創(chuàng)的優(yōu)秀作品。

四、活動對象

我校七--九年級學(xué)生

五、活動安排

第一階段：學(xué)校制定相關(guān)安排，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容。（2月20—2月24日）

第二階段: 班級誦讀活動比賽。（2月25日—3月14日）各班利用班會時(shí)間進(jìn)行班級比賽，內(nèi)容形式不限。每班評出第一名參加學(xué)校比賽。并將學(xué)生姓名及誦讀題目交至語文組白麗老師處。第三階段：學(xué)校誦讀比賽（3月17日-3月21日）各班出一個(gè)節(jié)目。要求主題鮮明，積極向上。學(xué)校將選出優(yōu)秀作品代表學(xué)校送縣局參賽。

第四階段：總結(jié)：（3月24日-3月28日）各班及語文組及時(shí)做好總結(jié)。

六、要求與措施

“誦讀”即為“出聲的讀”，達(dá)到“熟讀自然成誦”的理想境界。鑒于此，提出如下要求：

經(jīng)典誦讀活動是我校今年以來一項(xiàng)大型活動，各教研組、各班級要高度重視，組織學(xué)生積極參與，各班語文 老師（指導(dǎo)老師）具體負(fù)責(zé)，各班主任大力協(xié)助，密切配合，各班要有具體活動計(jì)劃，使此項(xiàng)工作落到實(shí)處，學(xué)校教導(dǎo)處將不定時(shí)檢查。

高陵縣第四中學(xué)教導(dǎo)處 2014年2月19日篇二：城區(qū)一小2013-2014二期 中國夢、愛國情、成才志 中華經(jīng)典誦讀活動方案

山陽縣城區(qū)一小2013-2014學(xué)年第二學(xué)期

“中國夢·愛國情·成才志”中華經(jīng)典誦讀活動實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會關(guān)于“建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國，增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力，必須堅(jiān)持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向”和“堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機(jī)制，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)”等精神，圍繞加強(qiáng)學(xué)生“三愛”（愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國）教育這一主線，根據(jù)省陜教語?2013?19號、市商政教發(fā)【2013】428號、縣教體局【2014】20號文件精神，落實(shí)《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2012—2020年）》“推進(jìn)學(xué)校開展中華經(jīng)典誦寫講行動”的要求，陜西省語委會、省教育廳在全省教育系統(tǒng)廣泛開展“中國夢〃愛國情〃成才志”中華經(jīng)典誦讀活動，發(fā)揮立德樹人、傳承文明的積極作用，開展中國古代、現(xiàn)當(dāng)代和外國優(yōu)秀詩文誦讀活動，通過誦讀、書寫、講解中華經(jīng)典對青少年進(jìn)行思想和文化教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和大力推廣國家通用語言文字。激發(fā)廣大師生的民族自豪感，提高青少年的人文素養(yǎng)，引導(dǎo)他們把實(shí)現(xiàn)中國夢的滿腔熱情轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)、熱愛勞動、立志成才、報(bào)效祖國的強(qiáng)大精神動力，為建設(shè)“美麗山陽、和諧山陽、幸福山陽”和實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗。

二、組織機(jī)構(gòu):活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組 長：陳守希，副組長：李治英、程曉霞，成員: 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、年級組長、教研組長。

三、活動主題：“中國夢〃愛國情〃成才志”。

四、誦讀內(nèi)容:誦讀篇目以現(xiàn)行的大中小學(xué)語文課本為藍(lán)本，以《中華誦?經(jīng)典誦讀活動讀本》為輔本，參賽單位可結(jié)合實(shí)際，適當(dāng)增加符合陜西地域特色或師生原創(chuàng)的優(yōu)秀作品。

五、活動時(shí)間：

第一階段：2014年1—2月，學(xué)?；I備、下發(fā)活動安排，舉行“經(jīng)典誦讀”教育活動啟動儀式，進(jìn)行動員部署，并通過電子顯示屏、櫥窗等宣傳形式，積極營造氛圍，學(xué)校文藝隊(duì)組織各年級音樂教師、各班主任學(xué)習(xí)活動方案，積極籌備活動各項(xiàng)工作。

第二階段：2014年3月，學(xué)校文藝隊(duì)、各年級音樂教師、各班主任組織學(xué)生積極進(jìn)行中華經(jīng)典誦讀活動，并發(fā)掘、排練高質(zhì)量誦讀節(jié)目。學(xué)校辦公室、大隊(duì)部籌備、收集活動總結(jié)及視頻、圖片、背景資料、安排節(jié)目錄制工作等。

第三階段：2014年4月，學(xué)校選拔、排練各年級優(yōu)秀誦讀節(jié)目，并錄制，務(wù)必于4月20日前上報(bào)節(jié)目光盤、報(bào)名表、活動總結(jié)及視頻、圖片、背景資料給教體局基教股參加市上參評（一式二份）。

六、參加對象： 本次活動以一至六年級各班為單位參加活動。節(jié)目以年級組為單位、年級音樂教師為導(dǎo)演組織排練、推薦上報(bào)。（注：節(jié)目時(shí)間3-5分鐘）

七、有關(guān)要求及注意事項(xiàng) 1．各年級組、班級要高度重視此項(xiàng)活動，認(rèn)真總結(jié)2012、2013年的工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本活動加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)和語言文字規(guī)范化學(xué)習(xí)，利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會、興趣小組和課外實(shí)踐活動等現(xiàn)有載體，自下而上開展經(jīng)典誦讀主題活動、競賽活動和展示活動，做到課堂內(nèi)外相結(jié)合，人人參與、人人受益。2．本次誦讀活動的輔本是由三秦出版社出版、陜西新華發(fā)行集團(tuán)發(fā)行的《中華誦?經(jīng)典誦讀活動讀本》，內(nèi)容豐富，思想性強(qiáng)。采取師生自愿的原則。

山陽縣城區(qū)一小

2014年2月19日

請：靜波主任 于下周一升旗儀式上按顯示屏以下內(nèi)容，取大小場景照相、建檔、協(xié)助作新聞稿件。

請：小麗老師 于下周一升旗儀式上顯示屏循環(huán)播放以下內(nèi)容，照相、建檔、作新聞稿件。

“經(jīng)典誦讀”啟動儀式會標(biāo)：

山陽城區(qū)一小“中國夢·愛國情·成才志” 中華經(jīng)

典誦讀活動啟動儀式

“經(jīng)典誦讀”活動標(biāo)語：

誦讀經(jīng)典，傳承文明，立德樹人、陽光成長！篇三：“中國夢、愛國情、成才志”主題隊(duì)會

“中國夢、愛國情、成才志”中華

經(jīng)典誦讀主題隊(duì)會

高新小學(xué) 三年級四班

一、活動目的

1、為了落實(shí)“堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的好品質(zhì)”和“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，培育社會公德、個(gè)人品德”等精神，引導(dǎo)小學(xué)生了解中華民族的文明歷史和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，自覺將實(shí)現(xiàn)中國夢的滿腔熱情轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)、熱愛勞動、立志成才、報(bào)效祖國的強(qiáng)大精神動力，為建設(shè)美麗陜西和實(shí)現(xiàn)中國夢而不懈奮斗。通過活動，使學(xué)生懂得古詩文是我國文學(xué)寶庫中的瑰寶，蘊(yùn)涵著豐富的中華民族傳統(tǒng)文化。

2、激發(fā)學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)文化的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。

3、通過誦讀活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，從小樹立遠(yuǎn)大志向，為將來建設(shè)祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、主題：“中國夢、愛國情、成才志”中華經(jīng)典誦讀。

三、活動準(zhǔn)備：

1、學(xué)生根據(jù)閱讀經(jīng)典的內(nèi)容及興趣，自行分組。2內(nèi)容及形式多樣，如詩詞朗誦、舞蹈等。

四、活動過程及內(nèi)容：

主持人a：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們，大家下午好！今天我們在這里舉行“中國夢、愛國情、成才志”為主題的班隊(duì)會，現(xiàn)在出隊(duì)旗。（出旗、奏樂）

主持人b：今夜，你入我夢來，帶著女媧補(bǔ)天的彩石，主持人a：今夜，你入我夢來，攜著伏羲老祖的故事。主持人b：你用最輕柔的話語呼喚我，主持人a：這一聲卻讓我的整個(gè)身軀血液沸騰。

主持人b：于是，我聆聽著清越的戰(zhàn)國編鐘走向你，主持人a：我摩挲漫天的黃沙的絲綢之路走向你。主持人b：請聽全班朗誦《中國夢》。

篇一：中國夢

男生：巍巍昆侖

滔滔黃河

女生：幾千年民族文明的發(fā)展

描畫出中華兒女負(fù)重前行的氣魄

男生：屈辱歷史

不能忘記

女生：落后就要挨打的真理

中華民族永遠(yuǎn)要牢記

男生：改革號角

再次響起

女生：強(qiáng)國之夢實(shí)現(xiàn)就在嶄新的二十一世紀(jì)

丁向晗：這是一個(gè)人的夢想

王愷睿：這是兩個(gè)人的夢想

全班：這是十三億炎黃子孫

五千年積蓄的力量

林祎婧：這是小家的希望

王天樂：這是大家的希望

高羽欣：這是一個(gè)以龍為圖騰的民族

郭家琪：一個(gè)擁有綿延不絕文明的民族

劉宇杰：同根同文同脈的華夏兒女的希望

黨子鑒：這是

宇宙間

一切一切的正能量

男生：我們改革開放的輝煌 女生：我們追求卓越海納百川的胸膛

男生：崛起的是一支和平的力量

女生：發(fā)展的是我中華民族千年的夢想

男生：龍是我們的圖騰

女生：騰飛 是我們的本能

男生：就像牡丹需要綻放

女生：就像鯤鵬需要飛翔

男生：我的夢

男生：你的夢

全班：匯成一個(gè)偉大的夢

中國雄起

這是我們共同的夢

主持人a：不屈的信念在磨練中孕育，主持人b：多災(zāi)多難的母親?。?/p>

主持人a：中國人民喝著滾滾的長江水

主持人b：體內(nèi)奔流著黃河般沸騰的血液，主持人a：換上了萬里長城般堅(jiān)強(qiáng)的脊梁，主持人b：頂天立地的形象在世界東方巍然屹立，全班：一座綠色的鋼鐵長城，讓滿目瘡痍的土地春回大地。主持人a：請聽男生朗誦“愛國情”篇。

篇二：愛國情

何子言：曾經(jīng)

在煙波浩渺的大洋上

一名周游世界的年輕海員問我祖國是什么？

楊航： 曾經(jīng)

在唐人街的牌樓前

一位久別鄉(xiāng)梓的老華僑問我祖國是什么？

呂欣然：祖國是什么？

是春雨江南的新綠

金秋北國的豐饒

是開放的沿海崛起的中部

張正田：祖國是什么？

是三峽大壩的巍峨

西氣東輸?shù)臏嘏?/p>

南水北調(diào)的歡笑

李瓔珊：祖國是什么？

是航天城出發(fā)太空的和平報(bào)告

是港澳回歸百年圓夢的完美句號

是災(zāi)后新區(qū)重新綻放的繁花綠草

劉佳琪：今天，如果有人問我，祖國是什么？

我會自豪地告訴他

祖國是地球上最耀眼的發(fā)展坐標(biāo) 祖國是東方最美麗的微笑

祖國是九百六十萬平方公里

加上十三億中華兒女澎湃的心跳

劉欣欣：祖國是我的生命

我的所有

我的奮斗

我的幸福

我的自豪

李心悅：有一句心里話

我一直想對你說

謝知霖：祖國，無論滄海桑田

無論風(fēng)云變幻

趙昕冉：都象一團(tuán)永不熄滅的火

在我們的熱血中燃燒

男生：這句話我們昨天說

今天說，明天還要說

女生：世世代代永遠(yuǎn)說下去

全班：這就是——祖國萬歲

————祖國萬歲！

主持人b：你聽，那是什么聲音？ 主持人a：這是鐵木真馳騁草原戰(zhàn)馬的嘶鳴聲，主持人b：這是鄭和下西洋的舟楫聲，主持人a：這是戚繼光橫刀立馬，誓斬倭寇的吶喊聲； 主持人b：那是赤壁的驚濤拍岸；

主持人a：那是長白山的松濤林海，那是仁人志士的悲天憫

人。

主持人b：那是天之涯，海之角最動聽的啼鳴； 全班：那是涌入我們靈魂的五千年的光輝。

主持人a、b：請聽“成才志”篇《滿江紅》

篇三：成材志

竇方瑜：《滿江紅》岳飛

怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。

抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。

三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪;臣子恨，何時(shí)滅? 駕長車，踏破賀蘭山缺。

壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。

待從頭、收拾舊山河，朝天闕!主持人a：我們?nèi)昙壦陌嗤瑢W(xué)志向高遠(yuǎn)、多才多藝，下面請欣賞李佳欣等同學(xué)的二胡表演。

主持人b：他們的演奏真不錯(cuò)，下面請欣賞現(xiàn)代舞。??（謝謝同學(xué)們的精彩表演）篇四：xxx學(xué)校“中國夢、愛國情、成才志”中華經(jīng)典誦讀活動總結(jié) xxx學(xué)校“中國夢、愛國情、成才志”中華經(jīng)典誦讀活動總結(jié)

為了貫徹落實(shí)十八大精神，傳承和弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高廣大青年學(xué)生的人文素養(yǎng)，營造高雅的校園文化，也為了引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)領(lǐng)會中國夢的精神實(shí)質(zhì)，把握好國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的基本內(nèi)涵，深刻理解空談?wù)`國、實(shí)干興邦，奮斗是成就事業(yè)、實(shí)現(xiàn)夢想的基石，激勵(lì)他們把實(shí)現(xiàn)中國夢的滿腔熱情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定信念、立志成才、勤奮工作、報(bào)效祖國的實(shí)際行動，凝聚起實(shí)現(xiàn)中國夢的強(qiáng)大力量，2014年9月30日，由xxx學(xué)校關(guān)工委、政教處和語文教研組聯(lián)合舉辦的以“中國夢，愛國情，成才志”為主題的大型中華經(jīng)典朗誦比賽在淅河一中大禮堂成功舉辦。出席本次朗誦比賽的有全體校委會成員、語文組教研組長及各年級組語文備課組長。

此次朗誦比賽因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)重視，管理到位，精心策劃，組織有序，因此師生積極參與，賽出了應(yīng)有的水平，并因此不乏優(yōu)秀的參賽作品。與以往的朗誦比賽相比，此次比賽的參賽選手不再僅僅局限于某一個(gè)班的某一人或者幾個(gè)人，而是盡可能地壯大誦讀隊(duì)伍，有的甚至是全員參加。這不僅得益于各位領(lǐng)導(dǎo)和老師特別是語文老師的大力宣傳和鼓勵(lì)，而且也體現(xiàn)了學(xué)生參加課外活動的極高熱情，真正調(diào)動了學(xué)生的積極性，從而營造了一個(gè)“誦經(jīng)典篇目，習(xí)傳統(tǒng)美德”的良好氛圍，使學(xué)生領(lǐng)略了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的操守、“己所不欲，勿施于人”的道德原則。1篇五：xxx學(xué)?！爸袊鴫?、愛國情、成才志”中華經(jīng)典誦讀活動總結(jié) xxx學(xué)?！爸袊鴫簟蹏?、成才志”中華經(jīng)典誦讀活動總結(jié)

為了貫徹落實(shí)十八大精神，傳承和弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高廣大青年學(xué)生的人文素養(yǎng)，營造高雅的校園文化，也為了引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)領(lǐng)會中國夢的精神實(shí)質(zhì)，把握好國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的基本內(nèi)涵，深刻理解空談?wù)`國、實(shí)干興邦，奮斗是成就事業(yè)、實(shí)現(xiàn)夢想的基石，激勵(lì)他們把實(shí)現(xiàn)中國夢的滿腔熱情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定信念、立志成才、勤奮工作、報(bào)效祖國的實(shí)際行動，凝聚起實(shí)現(xiàn)中國夢的強(qiáng)大力量，2014年9月30日，由xxx學(xué)校關(guān)工委、政教處和語文教研組聯(lián)合舉辦的以“中國夢，愛國情，成才志”為主題的大型中華經(jīng)典朗誦比賽在淅河一中大禮堂成功舉辦。出席本次朗誦比賽的有全體校委會成員、語文組教研組長及各年級組語文備課組長。

此次朗誦比賽因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)重視，管理到位，精心策劃，組織有序，因此師生積極參與，賽出了應(yīng)有的水平，并因此不乏優(yōu)秀的參賽作品。與以往的朗誦比賽相比，此次比賽的參賽選手不再僅僅局限于某一個(gè)班的某一人或者幾個(gè)人，而是盡可能地壯大誦讀隊(duì)伍，有的甚至是全員參加。這不僅得益于各位領(lǐng)導(dǎo)和老師特別是語文老師的大力宣傳和鼓勵(lì)，而且也體現(xiàn)了學(xué)生參加課外活動的極高熱情，真正調(diào)動了學(xué)生的積極性，從而營造了一個(gè)“誦經(jīng)典篇目，習(xí)傳統(tǒng)美德”的良好氛圍，使學(xué)生領(lǐng)略了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的操守、“己所不欲，勿施于人”的道德原則。

第四篇：“中國夢.愛國情”朗誦主持詞

稻地中學(xué)“中國夢.愛國情”詩文朗誦比賽主持人串詞

（開場白）（開場前播放音樂“今天是你的生日，我的祖國”）

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 女：親愛的老師、同學(xué)們 合：大家下午好??！

男：金秋十月，紅旗招展，繁花似錦，歡歌如潮。女：神州大地，舉國同慶，歡聲笑語，相聚今朝。

男：在這陽光燦爛的日子里，我們迎來了中華人民共和國66周年華誕。

女：打開記憶的長卷，走進(jìn)歲月的星河。66年前，一面鮮艷的五星紅旗在天安門城樓冉冉升起。男：而今，在中國夢的引領(lǐng)下，我們邁著矯健的步伐，斗志昂揚(yáng)，意氣風(fēng)發(fā) 女：仰望蒼穹，我們用一樣的情懷祝福祖國 男：俯視大地，我們有一樣的信念圓夢中華

女：今天，我們歡聚一堂，共同迎來期待已久的聚會 男：今日，我們吟詩頌國，一起憧憬祖國輝煌的明天

女：下面我宣布稻地中學(xué)“中國夢，愛國情” 詩文朗誦比賽 合：正式開始！！

女：首先向大家介紹擔(dān)任本次朗誦比賽的評委，他們是

。男：讓我們以熱烈的掌聲感謝各位評委老師的到來。（等……）

（節(jié)目串詞）

男：1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,在隆隆的禮炮聲中,中央人民政府主席毛澤東莊嚴(yán)宣告中華人民共和國成立并升起了第一面五星紅旗。女：我們的祖國歷經(jīng)恥辱與磨難，經(jīng)過六十年的發(fā)展，她已浴火重生，展翅騰飛。中國正在崛起，中華民族已經(jīng)走上復(fù)興之路。在這秋高氣爽的十月，讓我們?yōu)樽鎳８?，為祖國歌唱，請欣賞請欣賞 帶來的詩朗誦。請 做準(zhǔn)備。

女：感謝

用深情的朗誦拉開我們今天比賽的序幕。男：在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)，女：奔騰不息的黃河，是她的血脈 男：巍峨屹立的珠峰，是他的脊梁 女：這就是我們偉大的祖國—中國

男：請欣賞 帶來的詩朗誦。請 做準(zhǔn)備。

男：祖國是昂首高歌的雄雞，喚醒拂曉的沉默

女：祖國是人類智慧的起源，點(diǎn)燃文明的星火 男：祖國是沖天騰飛的巨龍，叱咤時(shí)代的風(fēng)云 女：祖國是威風(fēng)凜凜的雄獅，舞動神舟的雄風(fēng) 男：偉大的祖國人人愛之，人人頌之

女：看，我們

班的同學(xué)也加入了這個(gè)行列

男：讓我們一起欣賞 帶來的詩朗誦。請 做準(zhǔn)備。

女：當(dāng)我們聚集在紅旗下，回想毛主席在開國大典上，向全世界莊嚴(yán)宣告的歷史畫卷，依然熱血沸騰，心潮激蕩。

男：當(dāng)我們沐浴在春風(fēng)里，回眸與共和國同呼吸、共命運(yùn)、心連心的光輝歷程，不由得感慨萬千、激情高昂。

女：讓我們一起欣賞 帶來的詩朗誦。請 做準(zhǔn)備。

男：祖國，您是龍的故土，是我們的家園

女：在布滿烽火的長城之上，我們讀出了您的豪放 男：在圓明園里，我們懂了解了您的屈辱和悲憤

女：在大漠荒原中，我們認(rèn)識了您的廣大和遼闊 男：這一切的一切，都讓我們更加的愛您 女：接下來讓我們欣賞

對偉大祖國的贊歌

。請 做準(zhǔn)備。

男：打開記憶的長卷，走進(jìn)歲月的遠(yuǎn)方，強(qiáng)烈的民族自豪感激蕩我們的心房。女：祖國啊，我們愛您，所以我們滿心感恩，滿懷詩情； 男：祖國啊，我們愛您，所以我們齊聚一堂，把您深情頌揚(yáng)。

女：讓我們一起欣賞 帶來的詩朗誦。請 做準(zhǔn)備。

男：六十六年的發(fā)展歷程，繼往開來的復(fù)興偉業(yè)，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，成為屹立在世界東方的一條巨龍。

女：中華民族五千年的文明歷史，翻滾著昔日英勇的浪濤，彈唱著今日輝煌的旋律。我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。

男：請欣賞 帶來的詩朗誦。請 做準(zhǔn)備。

女：66年的風(fēng)雨路，成就了你的燦爛與壯麗；66栽的歲月洗禮，鑄就了你的偉大與神奇。

男：66年的步伐令人振奮，66年的成果令人心醉。每一位炎黃子孫都感到自豪，每一位中國人都感到驕傲。

女：讓我們一起欣賞 帶來的詩朗誦。請 做準(zhǔn)備。

男：大地在歌唱，歷經(jīng)磨難的祖國，生長著蓬勃的希望。

女：人民在歌唱，自由幸福的生活，灑滿了明媚的陽光。

男：我們熱愛祖國的每一條河流和山川，讓心底的歡樂盡情流淌。

女：讓我們一起欣賞 帶來的詩朗誦。請 做準(zhǔn)備。

男：祖國，我親愛的祖國，你用五千年的輝煌歷史，締造了中華民族不朽的豐碑，女：你用生生不息的民族魂，訴說著神州大地動人的傳奇。

男：堅(jiān)韌的性格挺拔起山河的氣魄，遼闊的海疆裝滿壯美的寄托。

女：請欣賞 帶來的詩朗誦。請 做準(zhǔn)備。

男：66年的風(fēng)雨兼程，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林； 女：66年的滄桑巨變，中華人民以堅(jiān)定的決心再次鑄就屬于自己的輝煌 男：66年的堅(jiān)持不懈，中華大地正以驚人的速度重新煥發(fā)出青春的活力 女：請欣賞 帶來的詩朗誦。請 做準(zhǔn)備。

男：迎著初升的太陽，我們手挽手豪情萬丈 女：擁抱絢麗的曙光，我們心連心壯志翱翔 男：前進(jìn)吧！中國，愿你從繁榮走向昌盛，女：前進(jìn)吧！中國，愿你從勝利走向輝煌。

男：請欣賞 帶來的詩朗誦。請 做準(zhǔn)備。

女：工作人員正在緊張地統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，在這段時(shí)間將有兩位表演嘉賓為大家?guī)砭实母枨莩?/p>

男：請欣賞 班 帶來的歌曲

（結(jié)束語）（音樂“我和我的祖國”響起??）

男：巍巍昆侖，鎖不住陣陣中華風(fēng)； 女：滔滔江河，淹不盡浩浩中華魂。

男：親愛的祖國，再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不盡對您的熱愛，女：親愛的祖國，再動聽的話語也詮釋不了對您的敬仰；

男：新世紀(jì)的航道上，前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航； 女：現(xiàn)代化的大路上，奮進(jìn)的擂鼓已經(jīng)敲響。

男：讓我們將中華民族偉大復(fù)興——擔(dān)在肩上，振奮精神，凝聚力量。女：讓我們把中國夢的宏偉藍(lán)圖——銘記心上，向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方。男：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強(qiáng)！

女：祝愿祖國的明天更加美好、更加輝煌！

男：稻地中學(xué)“中國夢，愛國情” 詩文朗誦比賽 合：到此結(jié)束！

女：祝老師們工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝！

第五篇：中國夢 愛國情朗誦詞

中國夢 愛國情

甲：在世界的東方,有一個(gè)古老的國度,美麗而寬廣, 乙：在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；

丙：奔騰不息的黃河是她的血脈, ?。何《胍倭⒌奶┥绞撬募沽? 合： 這就是我的祖國——中國!

甲：你是昂首高吭的雄雞 合：——喚醒佛曉的沉默 乙：你是沖天騰飛的巨龍

合：——叱咤時(shí)代的風(fēng)云 丙：你是威風(fēng)凜凜的雄獅 合：——舞動神州的雄風(fēng) ?。耗闶侨祟愔腔鄣钠鹪?/p>

合：——點(diǎn)燃文明的星火

合：你有一神圣的名字

那就是中國！那就是中國?。?/p>

我的祖國，我深深愛戀的祖國。

甲：我深深的愛著我的祖國，搏動的心臟跳動著五千年的脈搏 乙：我深深的愛著我的祖國，涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波 甲：我深深的愛著我的祖國，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色 乙：我深深的愛著我的祖國，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩 丙：我深深的愛著我的祖國，堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄 ?。何疑钌畹膼壑业淖鎳|闊的海疆裝滿了我所有的寄托

甲乙丙?。?012年11月29日，一個(gè)波動人心弦 激動人心靈 振奮人心勁的詞匯 在億萬中國人心頭回響

甲乙丙?。核闪水?dāng)下中國社會的最強(qiáng)音 它叫“中國夢” 合：每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢想

大步向前的中國就是一個(gè)充滿活力的夢工場

甲：我想做一名作家 向莫言爺爺那樣奪取諾貝爾文學(xué)巨獎 乙：我想做一名醫(yī)生 讓中醫(yī)藥技術(shù)傳承發(fā)揚(yáng)

丙：我想做一名軍人 用滿腔赤城守護(hù)祖**親的邊疆

?。何蚁胱鲆幻蠋?像我的老師一樣把中國夢散播到四面八方

甲乙：你的夢 合：你的夢 丙?。何业膲?合：我的夢

甲乙丙丁：我們的夢 合：中國夢！

中國夢是國家富強(qiáng)的夢 中國夢是民族振興的夢 中國夢是人民幸福的夢

甲：走過雄關(guān)漫道真如鐵的昨天 乙：跨越人間正道是滄桑的今天 丙：向著乘風(fēng)破浪會有時(shí)的明天 ?。褐袊鴫魠R聚起磅礴的正能量

合：讓中國精神的最強(qiáng)音響徹在這片神奇的黃土地上

少年智則中國智

少年強(qiáng)則中國強(qiáng) 少年智則中國智 少年強(qiáng)則中國強(qiáng)