第一篇：2018年SAT閱讀?？济绹鴼v史內(nèi)容集錦

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2018年SAT閱讀?？济绹鴼v史內(nèi)容集錦

雖然是肯定不及SAT2歷史的難度之萬一，但是SAT閱讀中的歷史題材文章，因為考生的不熟悉，而造成一定的閱讀障礙。所以，有必要整理一下在新SAT時期閱讀里出現(xiàn)過的美國歷史內(nèi)容。SAT歷年歷史話題統(tǒng)計

從2016年開始至今，歷史文獻的話題，最多的是平權(quán)。廣義上平權(quán)我們可以指女權(quán)、黑人等要求平等權(quán)的內(nèi)容，這里如果我們把這幾種再做細分的話，那么女權(quán)考的次數(shù)最多，有6次，占27%，其次是獨立時期相關(guān)文獻，5次，占23%;再次是廢奴，3次，占14%;然后是超驗主義2次，其余如投票平等權(quán)、制憲會議、法國大革命、言論自由、工業(yè)化等話題都有涉及過一次。SAT閱讀涉及的美國歷史 獨立時期(1775-1783)Patrick Henry:Give Me Liberty or Give Me Death 1775.激進派,提倡北美殖民地不惜以自己的生命和鮮血來換取獨立，擺脫對英國的依附關(guān)系。先讓步，再提出自己的主張。Thomas Paine:Common Sense 1776.從政府的起源說起，條分縷析地解構(gòu)英式政體。他評論英式政體是君主暴政和貴族暴政的骯臟殘余，是兩者利益的終極代表，其存在的唯一目的無非是為君王、貴族謀求福利。因此，它不僅是達官貴人們用以剝削本國人民的利器，更是宗主國借以盤剝殖民地的工具。

Thomas Jefferson:United States Declaration of Independence 1776.三立教育004km.cn

第一部分為前言，闡述了宣言的目的;第二部分闡述政治體制思想，即自然權(quán)利學(xué)說和主權(quán)在民思想;第三部分歷數(shù)英國壓迫北美殖民地人民的條條罪狀，說明殖民地人民是在忍無可忍的情況下被迫拿起武器的，力爭獨立的合法性和正義性;第四部分，也就是在宣言的最后一部分，美利堅莊嚴宣告獨立。Articles of Confederation and Perpetual Union 1777(1781年生效).第一，各州保留了很大的獨立性。第二，中央最高機構(gòu)是一院制的邦聯(lián)國會，每州選出代表2至7人組成;中央不設(shè)置國家元首，只是在國會下面設(shè)立一個諸州委員會，在國會休會時管理經(jīng)常性事務(wù)。第三，中央權(quán)力極小 制憲時期(1783-1789)聯(lián)邦黨：James Madison & Alexander Hamilton & John Jay: The Federalist Papers 《聯(lián)邦黨人文集》1787 代表人物:約翰·亞當(dāng)斯等 主張國家權(quán)力應(yīng)集中于聯(lián)邦政府，實行中央集權(quán)制 反聯(lián)邦黨：共和國里最重要的不是政黨，而是公民，共和國的生命不在于“野心對抗野心”，而在于公民具有美德，樂意讓個人權(quán)利服從于公共福祉，而當(dāng)代包括美國在內(nèi)的憲政民主體制所面臨的困境，部分原因就是缺少這種久違的公民精神。反聯(lián)邦黨人所推崇的古典共和主義傳統(tǒng)，推動人們重新發(fā)現(xiàn)公民美德的價值，公民個體同精英代表一樣，在協(xié)商民主政治中占有重要的地位，因為只有公民自己才是公共活力的源泉 代表人物:Thomas Jefferson 法國大革命(1789-1794)Edmund Burke：Reflections on the Revolution in France 三立教育004km.cn

Marquis de Lafayette & Thomas Jefferson:Declaration of the Rights of Man and the Citizen 1789 自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦不可剝奪的人權(quán)，肯定了言論、信仰、著作和出版自由，闡明了權(quán)力分立、法律面前人人平等、私有財產(chǎn)神圣而不可侵犯等原則。

南北內(nèi)戰(zhàn)(1861-1865)南北方不同的經(jīng)濟制度(北方工業(yè)，南方種植園)之間的矛盾日益尖銳;黑人奴隸制的存廢問題成為矛盾的焦點。以北方勝利告終，戰(zhàn)爭的勝利真正意義上統(tǒng)一了國家，解放了黑人奴隸。

女權(quán)運動(18世紀末，一戰(zhàn)后，20世紀60年代)Mary Wollstonecraft的《為女權(quán)辯護》A Vindication of the Rights of Woman(1792)主要爭取與男性平等的教育權(quán)利，政治權(quán)利，經(jīng)商權(quán)和財產(chǎn)繼承權(quán)Elizabeth Cady Stanton，(National Woman Suffrage Association)主張女性投票權(quán)第十九次修正案(The Nineteenth Amendment(1920))投票權(quán)Susan B.Anthony 19世紀黑奴解放，20世紀黑人平權(quán)運動

美國黑人反對種族隔離與歧視，爭取民主權(quán)利的群眾運動。代表人物： Frederick Douglass Du Bois Dr.Martin Luther King Malcolm X 超驗主義 三立教育004km.cn

主張人能超越感覺和理性而直接認識真理，強調(diào)直覺的重要性，蔑視外部的權(quán)威與傳統(tǒng)，依賴自己的直接經(jīng)驗。

代表人物： Ralph Waldo Emerson 拉爾夫·沃爾多·愛默生 Henry David Thoreau 亨利·戴維·梭羅

希望大家通過SAT的歷史背景知識補充，了解美國歷史文化，更輕松地應(yīng)對SAT閱讀的歷史文獻。

第二篇：SAT數(shù)學(xué)考試?？济~集錦

SAT數(shù)學(xué)考試?？济~集錦

中國學(xué)生通常不怕數(shù)學(xué)，但數(shù)學(xué)里的英語詞就是另一碼事了……集中背一些數(shù)學(xué)用詞吧，以備在考試中充分發(fā)揮中國學(xué)生的優(yōu)勢！

algebraic term代數(shù)項

like terms, similar terms同類項

numerical coefficient數(shù)字系數(shù)

literal coefficient字母系數(shù)

inequality不等式

triangle inequality三角不等式

range值域

original equation原方程

equivalent equation同解方程，等價方程

linear equation線性方程(e.g.5x+6=22)

union并集

proper subset真子集

solution set解集

第三篇：美國高考SAT 一年可以考7次

美國高考SAT 一年可以考7次

去“大”學(xué)校還是“小”學(xué)校

美國家長也有名校情結(jié)

由于SAT成績兩年內(nèi)有效，許多高中生上高三時就開始考SAT，一直考到自己不愿考為止。那么怎樣計算分數(shù)呢?加州州立大學(xué)東灣校區(qū)英語系教授、研究生部主任Kevin對記者解釋說，看你所考得的最高分數(shù)。

由于每年有7次“高考”，日期都固定，每次報考費用44美元。如果覺得不夠，還可以繼續(xù)考，因此，美國高考生心態(tài)相對正常，各次考試的分數(shù)起伏不大，以至于許多家有考生的美國家庭，父母根本不知道孩子昨天又參加了一次“高考”。

各種分數(shù)都重要

對美國的高中生來說，如果想上大學(xué)，得時時惦記著成績?？荚囁惴?，平時作業(yè)算分，做實驗算分，課堂討論算分，有的老師甚至連孩子出不出勤都算分。平時成績?nèi)辗e月累，到了高校招生時，很多學(xué)校就用這個成績來衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。

Kevin說，大學(xué)招生辦在審核申請材料時，會注意看你成績的發(fā)展趨勢：是往上走，還是走下坡。“平時成績”還包括選什么課。大學(xué)招生辦據(jù)此分析你選修這些課程的動機和心理。比如，你的成績單和SAT顯示你的理科類成績很好，而你又僅選理科課程，大學(xué)招生辦會認為你的興趣狹窄，不敢挑戰(zhàn)自己，意圖“藏拙”??考試

美國中學(xué)生校外活動分成體育活動、文娛活動、科技活動、校內(nèi)活動、校外活動、個人興趣愛好??高校招生辦公室不在乎學(xué)生參加哪一類活動，在乎考生有無特別的地方。招辦看你有無完成中學(xué)規(guī)定的公益活動(內(nèi)容由學(xué)生自定)時間，也看你有無打零工經(jīng)歷。我認識的一個美國華裔家庭，家長自己也只喜歡中國文學(xué)，引導(dǎo)孩子參與社會活動肯定不如土生土長的美國人家庭，還好兒子有游泳隊成績尚可一表，而且孩子的SAT學(xué)習(xí)成績相當(dāng)突出，可算是彌補了父母的擔(dān)憂。

申請學(xué)校很麻煩

在美國申請學(xué)校，首先是根據(jù)不同學(xué)校發(fā)去各科成績，此外還得寫簡歷，回答大學(xué)提出的問題，如你為何選這專業(yè)?中學(xué)里你喜歡的課是如何去學(xué)習(xí)的等，每所學(xué)校對學(xué)生要求不同，提的問題也不同，也得“見人說人話”。還有就是找人寫推薦信，得自己找合適的人，中學(xué)老師啦，社區(qū)管理員啦，想去念的大學(xué)的校友啊。每個學(xué)校得有兩封推薦信，就像求職。

全世界的父母都擇校

我所認識的一個華裔家庭為了給孩子選擇理想高校，帶著孩子妻子到處看學(xué)校?？戳宋餮艌D大學(xué)，也看了加州大學(xué)爾灣分校(UCI)等，全家飛機來去，費用一大把。

他們告訴我說，為了吸引新生，這些大學(xué)都有不同招數(shù)。最客氣的是華盛頓大學(xué)，中午請吃一頓飯;最溫馨的是西雅圖大學(xué)，高年級學(xué)生全程講解，全家3人還共同聽了一堂專業(yè)課，媽媽和爸爸都知道了犯罪學(xué)是怎樣一門課，以及今后可能的就職方向;最牛氣的是UCI，發(fā)了些冊子，去幾個主要地方，就算完事。

媽媽和兒子很喜歡西雅圖大學(xué)(私立大學(xué))的氛圍，該校的犯罪學(xué)系師資力量不錯，學(xué)校小巧玲瓏，兩千本科生兩千研究生，學(xué)校是新的，所在城市西雅圖地處海邊景色優(yōu)美，有微軟和波音等大公司，校園給人感覺美麗，師生關(guān)系非常融洽。最本質(zhì)缺點是學(xué)校不夠有名，最本質(zhì)優(yōu)點是學(xué)校小，學(xué)生少，老師給本科生上課會很盡職盡心。

但一家之主的父親傾向于名校，看得出，名校對誰都有誘惑力。這種個兩難選擇每年都在上演著。出題很刁：有想像力和N多答案老師閱卷不悶，學(xué)生莞爾

“癩蛤蟆是否有聽覺?試證明之?！?/p>

“試說出一種根源在外太空的東西，并為你的理論作一完整的辯論?！?/p>

“請以下面的句子開頭，寫一個故事：多年以后，他想起自己第一次與冰有關(guān)的經(jīng)驗??故事須提及一雙襪子、一個紀念碑、一串鑰匙、一頭家畜和莎翁全集。”

答不出來?那么閣下可能跨不進美國大學(xué)的門檻了!因為上述問題皆是2002年美國大學(xué)的入學(xué)考試題?！?/p>

現(xiàn)在，美國不少大學(xué)都在入學(xué)考試題目中注入新元素，一方面希望刺激學(xué)生的思維，另一方面校方也可借此宣傳學(xué)校雖是做學(xué)問的地方，但也有幽默的一面，也有新思維，借以抬高身價。

美國大學(xué)這種以刁鉆古怪問題考查學(xué)生的風(fēng)氣，醞釀于20世紀80年代末。當(dāng)時賓夕法尼亞大學(xué)的考題是“你剛完成了300頁的自我介紹，請交出第217頁。”該校滿意以此法選拔學(xué)生，并沿用至今。其他大學(xué)爭相效仿，如霍普金斯大學(xué)要求學(xué)生寫一篇利用鐵絲、汽車貼紙、蛋糕盒和木工工具來解決問題的文章;美國人大學(xué)則要學(xué)生假設(shè)自己是雜志編輯，為2010年元旦撰寫封面故事。

刁鉆考題已蔚然成風(fēng)，芝加哥大學(xué)教務(wù)部部長奧尼爾指出，刁鉆問題能刺激學(xué)生思維，因而會產(chǎn)生富想像力和有趣的答案，老師閱卷不再煩悶，學(xué)生也歡迎。

在美國，高考沒有國內(nèi)這樣“轟轟烈烈”。昨天我們采訪了一位定居美國休斯頓的母親鄭平，她是回杭州探親的。她女兒是一個“ABC”，出生在美國，成長在美國，剛剛上半年參加過一次SAT考試，而且拿了高分，最后選擇了德克薩斯州州立大學(xué)奧斯汀分校，這個學(xué)校在德州公立學(xué)校的排名第一。

鄭平介紹，高中生申請大學(xué)的必須材料是：高中平均成績(GPA);SAT成績;個人申請這所大學(xué)的目的(相當(dāng)于一篇論文，也就是陳述自己的學(xué)習(xí)目的，其中就會反映出考生的經(jīng)歷和價值觀、水平等，因為一般孩子要選好幾所大學(xué)，每所學(xué)校都得交，就要寫好幾篇不同論文);推薦信(來自就學(xué)過的老師，主要是校長等或重大活動參與過的負責(zé)人)。

以下是記者與這位媽媽的對話：

問：你女兒是什么時候考SAT的?

答：具體時間我不知道。因為美國一年有7次高考，即SAT考試，相當(dāng)于我們的高考，學(xué)生一般到了該申請大學(xué)的時候，覺得該拿一個成績了，自己就會去考，學(xué)校也不統(tǒng)一組織。在美國申請大學(xué)，SAT成績很重要，所以那些平時看上去學(xué)習(xí)不那么用功的美國中學(xué)生，也會有一段時間忙著去應(yīng)付考試。

女兒是半年前參加SAT考試的，她是怎么報名的，怎么準備的，甚至她哪天參加了考試，我這個做母親的都不知道呢。

問：為什么你不知道?是這種考試很隨便嗎?是你不關(guān)心女兒嗎?

答(笑)：到7月份女兒就滿18周歲了!我的女兒自小就非常獨立，這大概也是華裔移民第二代的共同特點，已經(jīng)和美國當(dāng)?shù)厝藳]什么兩樣了。她14歲開始直到現(xiàn)在，都在休斯頓一家電腦公司周末打工賺學(xué)費，至今到高中畢業(yè)的學(xué)費，都是自己賺出來的，女兒不要我們的錢，她說自己能負擔(dān)。

只記得上半年有一天，女兒和我說，今天要參加SAT考試，SAT語文的作文要求提高了，我才知道她去考試了。

問：今年語文的作文有何新變化嗎?

答：聽她說去年SAT增加了寫作要求，主要增加在語法部分內(nèi)容，再具體我就不知道了。女兒SAT考了近1500分，夠得上申請美國幾乎所有好學(xué)校了，(滿分是1600分)一次成功，她也不再去考第二次了。問：你女兒的語文成績平時一直很好嗎?

答：相當(dāng)好，在學(xué)區(qū)聯(lián)考中曾經(jīng)蓋過多數(shù)美國本地人，拿到過第二名。她喜歡寫詩歌、小說，還發(fā)表過作品呢。有一天，她說要去給她的小男朋友輔導(dǎo)作文，他也要參加SAT考試，那個男生可是土生土長的本地人呀，語言本來就比我們移民好的。

問：那她男友考上了嗎?

答：她的男友也考得不錯。女兒說，她有很多同學(xué)一般都會考很多次，直到不愿考為止，最后拿最好的那個成績?nèi)ド暾垖W(xué)校。

問：申請學(xué)校這一關(guān)你們家長有沒有參與呢?

答：女兒對學(xué)校、專業(yè)的申請我們家長是參與決策的，最后選擇的是德州州立大學(xué)奧斯汀分校。女兒本來希望學(xué)心理學(xué)，但考慮到這個專業(yè)要求非常高，于是又換了生物科學(xué)專業(yè)，4年后再去學(xué)醫(yī)學(xué)?，F(xiàn)在奧斯汀分校已經(jīng)接受了她，學(xué)校的住宿都弄好了，只等9月開學(xué)。但最近女兒又有了新的想法，因為她現(xiàn)在打工的這個計算機公司老板非常喜歡她，希望她能繼續(xù)留下來，那就意味著她必須繼續(xù)留在休斯頓上大學(xué)。所以女兒又在考慮，是否申請到休斯頓大學(xué)去。

問：除了看高考成績，美國大學(xué)還看重孩子什么條件?

答：美國大學(xué)非常注重一個人的社會價值，可以說，它在申請中的重要性完全不亞于SAT成績，所以，推薦信是必不可少的。美國人希望一個人體現(xiàn)自己的社會價值，即使是對于一個高中生也有這樣的要求。所以美國的孩子一般都會花很多時間做義工。我女兒在電腦公司工作近4年，深受老板喜歡。記得有一天，女兒上午要陪我出去辦一件事，但這天上午她是有工作的，為了不耽誤工作，她就凌晨4點去公司，做完了上午的活。前不久，公司老板又給她增加了每小時2美元的工資。申請大學(xué)時，老板又給她寫了一封非常好的推薦信，為她順利申請到大學(xué)起了很大的作用。而平時，每到如圣誕節(jié)等重大節(jié)日，女兒都會主動到社區(qū)去做義工，表演節(jié)目等。

9月就要上大學(xué)了，除了將來好好學(xué)習(xí)(這個看來也不用我操心了)，現(xiàn)在我也時常提醒女兒，將來要從事醫(yī)學(xué)工作，現(xiàn)在就要多到醫(yī)院、老人院等地方去做義工，積累知識和經(jīng)驗，而她目前這方面是欠缺的。女兒也同意我的觀點。

第四篇：SAT美國歷史重要人物介紹：華盛頓

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SAT美國歷史重要人物介紹：華盛頓

在很多人心中，美國歷史是一門冗長的、注定充滿各類文獻閱讀的課程。但其實，只要找好正確的教材，配以適合自己的學(xué)習(xí)方法，快速通過這門考試并不難!SAT美國歷史重要人物介紹之華盛頓是本站編輯特為考生搜集整理的，考生們一定要認真閱讀，或許就派上大用場了呢~ 集革命家、軍事家與政治家于一身的華盛頓：

人物簡介：喬治?華盛頓是美國開國元勛之一(George Washington 1732-1799)。

喬治?華盛頓是美國第一任總統(tǒng)，著名的國務(wù)活動家，被譽為“戰(zhàn)爭時期第一人，和平時期第一人，同胞心目中的第一人”。在美國的歷史上占有相當(dāng)大的作用，也影響著一代代的人~ 喬治·華盛頓是1775年至1783年美國獨立戰(zhàn)爭（War of Independence）時大陸軍的總司令，1787年主持了制憲會議（constituent assembly）。會議制定了現(xiàn)在實施的美國憲法。1789年，他經(jīng)過全體選舉團無異議的支持而成為美國第一任總統(tǒng)(其同時也成為全世界第一位以“總統(tǒng)”為稱號的國家元首)，在接連兩次選舉中都獲得了全體選舉團無異議支持，一直擔(dān)任總統(tǒng)直到1797年。他在兩屆的任期中設(shè)立了許多持續(xù)到今天的政策和傳統(tǒng)。在兩屆任期結(jié)束后，他自愿放棄權(quán)力不再謀求續(xù)任。

華盛頓由于扮演了美國獨立戰(zhàn)爭和建國中最重要的角色，故被尊稱為“美國國父”，又稱“合眾國之父”。學(xué)者們則將他和亞伯拉罕·林肯、富蘭克林·羅斯福、伍德羅·威爾遜并列為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)。人物生平：

1732年喬治·華盛頓生于美國弗吉尼亞的威克弗爾德莊園； 1753年-1758年期間華盛頓在軍中服役；

1758年解甲回到弗吉尼亞，華盛頓在隨后的十五年中經(jīng)營自己的家產(chǎn)； 1774年就已經(jīng)成為美國殖民地中最大的富翁之一了； 1775年6月華盛頓于開始統(tǒng)率大陸軍隊；

1797年3月-1780年擔(dān)任第二屆總統(tǒng)任期，他的最有意義的貢獻就是在這期間取得的； 1797年3月退休后，華盛頓帶著輕松的心情回到弗農(nóng)山； 1799年12月在弗吉尼亞的溫恩山，他在家中病逝。獨立宣言（The Declaration of Independence）：

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1776年7月4日，于國會內(nèi)美洲十三合眾州全體一致宣告：此時此刻，于人事發(fā)展進程中，斯屬必要者，業(yè)為解消一群人民與他群間之政治捆縛，并視其地位─基于自然法與造物主之賜─于塵世諸政權(quán)間為互不隸屬且相互平等，適切尊重人類宣告獨立的目標理想之需求。

美利堅合眾國之代表，召開全員大會，為吾民之公正意向世界最崇高之正義吁求，以各殖民地正直善良民意之名義，及其授權(quán)，鄭重發(fā)表與宣告，團結(jié)之諸殖民地為，亦有權(quán)是，自由獨立之國家，有權(quán)宣戰(zhàn)、媾和、締盟、建立貿(mào)易關(guān)系、從事其他獨立國家有權(quán)行使之事務(wù)。為支持此宣言，以神賜之洲之屏障為堅固依靠，吾等相互托付生命、財產(chǎn)、與榮譽。人物評價：

華盛頓是一位堅定的領(lǐng)袖，他保持了國家的統(tǒng)一，但是卻無永遠把持政權(quán)的野心，既不想做國王，又不想當(dāng)獨裁者。他開創(chuàng)了主動讓權(quán)的先例──一個至今美國仍然奉行的先例。

與當(dāng)時的其他美國領(lǐng)袖如托馬斯·杰弗遜、詹姆斯·麥迪遜、亞歷山大·漢密爾頓等相比，喬治·華盛頓缺乏創(chuàng)新的精神和深刻的思想。但是他比所有這些雄才大略的人物都重要得多，無論在戰(zhàn)爭還是和平期間，他在行政領(lǐng)導(dǎo)方面都起著至關(guān)重要的作用，沒有他任何政治運動都不會達到目的。對美國的形成，麥迪遜的貢獻是重大的，而華盛頓的貢獻幾乎可以說是不可缺少的。

他扮演了美國獨立戰(zhàn)爭和建國中最重要的角色，華盛頓通常被稱為美國國父。學(xué)者們則將他和亞伯拉罕·林肯并列為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)。在美國在線于2005年舉辦的票選活動《最偉大的美國人》中，華盛頓被選為美國最偉大的人物第四位。華盛頓名言：

Liberty, when it begins to take root, is a plant of rapid growth.(自由一旦生根，便是株迅猛生長的植物。)The administration of jusice is the firmest pillar of government.(主持正義是政府最堅定的支柱。)Undertake not what you cannot perform, but be careful to keep your promise.(不要承擔(dān)你完成不了的事，但一定要信守諾言。)All the harmony and balance, health and fitness, success and happiness, are caused by the upward psychology of optimism and hope.(一切的和諧與平衡，健康與健美，成功與幸福，都是由樂觀與希望的向上心理產(chǎn)生與造成的。)結(jié)言：美國歷史不需要像理科考試那樣絞盡腦汁地思考，其次也沒辦法通過大量做題提高成績，所以美國歷史的備考其實很簡單：多看書，多思考，多總結(jié)，因此也完全可以通過自學(xué)達到一個比較理想的分數(shù)?？忌绻胍榭锤嘤嘘P(guān)SAT歷史備考內(nèi)容可以查看我們的網(wǎng)站可樂留學(xué)-SAT!

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第五篇：兒科學(xué)常考內(nèi)容總結(jié)

兒科學(xué)?？純?nèi)容總結(jié)

兒科學(xué)是兒科主治非常重要的學(xué)科，在兒科主治考試中占著比較大的比分，對于基礎(chǔ)差、信心不足的考生來說，兒科學(xué)是比較困難的學(xué)科。為了幫助能夠順利通過兒科主治考試，小編整理了兒科學(xué)的知識點總結(jié)，希望對大家有所幫助。

1.兒科學(xué)知識點麻疹、幼兒急疹、風(fēng)疹、猩紅熱的鑒別診斷：

（1）潛伏期：麻疹6～21天；幼兒急疹7～17天；風(fēng)疹5～25天；猩紅熱1～7天。（2）初期癥狀：麻疹發(fā)熱、咳嗽、流涕、淚水汪汪；幼兒急疹突然高熱，一般情況好；風(fēng)疹發(fā)熱、咳嗽、流涕、枕部淋巴結(jié)腫大；猩紅熱發(fā)熱、咽喉紅腫化膿疼痛。

（3）出疹與發(fā)熱的關(guān)系：麻疹發(fā)熱3～4天出疹，出疹時發(fā)熱更高；幼兒急疹發(fā)熱3～4天出疹，熱退疹出；風(fēng)疹發(fā)熱1/2～1天出疹；猩紅熱發(fā)熱數(shù)小時～1天出疹，出疹時熱高。（4）特殊體征：麻疹有麻疹黏膜斑；猩紅熱有環(huán)口蒼白圈，草莓舌，貧血性皮膚劃痕，帕氏線。

（5）皮疹特點：麻疹表現(xiàn)為玫瑰色斑丘疹自耳后發(fā)際、額面、頸部、軀干、四肢，3天左右出齊，疹退后遺留棕色色素斑、糠麩樣脫屑；幼兒急疹表現(xiàn)為玫瑰色斑 疹或斑丘疹，較麻疹細小，發(fā)疹無一定順序，疹出后1～2天消退，疹退后無色素沉著，無脫屑；風(fēng)疹表現(xiàn)為玫瑰色細小斑丘疹自頭面、軀干、四肢，24小時布滿 全身，疹退后無色素沉著，無脫屑；猩紅熱表現(xiàn)為細小紅色丘疹，皮膚猩紅，自頸、腋下、腹股溝處開始，2～3天遍布全身，疹退后無色素沉著，有大片脫皮。

（6）血常規(guī)：麻疹、幼兒急疹、風(fēng)疹三者白細胞總數(shù)均下降，淋巴細胞均升高；猩紅熱白細胞總數(shù)下降，中性粒細胞升高。

2.兒科學(xué)知識點麻疹的臨床表現(xiàn)：潛伏期一般為 6～18天；前驅(qū)期也稱發(fā)疹前期，一般為3～4天。發(fā)熱后2～3天，出現(xiàn)麻疹黏膜斑，是早期診斷麻疹的重要依據(jù)；出疹期在發(fā)熱3～4天左右開始出疹，皮疹 先見于耳后、發(fā)際、漸次延及頭面、頸部，自上而下至胸、腹、背、四肢，最后出現(xiàn)在手心、足心及鼻準部；恢復(fù)期為出疹3～4天后，皮疹按出疹的先后順序依次 消退。

004km.cn 3.兒科學(xué)知識點麻疹的并發(fā)癥：喉炎，多見于2～3歲以下小兒；肺炎，為麻疹最常見的并發(fā)癥，多見于5歲以下小兒；心肌炎，多見于2歲以下小兒；腦炎。

4.兒科學(xué)知識點孕婦預(yù)防風(fēng)疹的重要性：孕婦在妊娠3個月內(nèi)應(yīng)避免與風(fēng)疹病人接觸，若有接觸史者可于接觸5天內(nèi)注射丙種球蛋白。對已確診為風(fēng)疹的早期孕婦，應(yīng)考慮終止妊娠，避免發(fā)生先天性風(fēng)疹綜合征。

5.兒科學(xué)知識點典型水痘的臨床表現(xiàn)：潛伏期 12～21天，平均14天。出疹期皮疹特點：初為紅斑疹，后變?yōu)樯罴t色丘疹，再發(fā)展為皰疹。位置表淺，形似露珠水滴，橢圓形，3～5mm大小，壁薄易破，周圍有紅暈；皮疹呈向心分布，先出現(xiàn)于軀干和四肢近端，繼為頭面部、四肢遠端，手掌、足底較少；水痘皮疹分批出現(xiàn)，同一時期常可見斑、丘、皰疹和結(jié)痂同時 存在（四代同堂）。

6.兒科學(xué)知識點猩紅熱的病原菌為A組乙型溶血性鏈球菌。

7.兒科學(xué)知識點猩紅熱的臨床表現(xiàn)：（1）前驅(qū)期：起病急驟，出現(xiàn)白草莓舌。

（2）出疹期：皮疹于發(fā)熱第2天迅速出現(xiàn)，最初見于腋下、頸部與腹股溝，于一日內(nèi)迅速蔓延至全身，出現(xiàn)帕氏線及紅草莓舌。（3）恢復(fù)期：皮疹按出疹順序消退。

8.兒科學(xué)知識點猩紅熱的治療：首選藥物為青霉素。

9.流行性腮腺炎的臨床表現(xiàn)：潛伏期為2～3周。腮腺腫脹是以耳垂為中心，向前、后、下發(fā)展。

10.流行性腮腺炎的并發(fā)癥：腦膜腦炎、睪丸炎或卵巢炎、胰腺炎、其他并發(fā)癥包括心肌炎、乳腺炎等。

11.中毒型細菌性痢疾按其主要表現(xiàn)分為四型：

004km.cn（1）休克型：以周圍循環(huán)衰竭為主要表現(xiàn)。（2）腦型：以神志改變、反復(fù)驚厥為主要表現(xiàn)。（3）肺型：又稱呼吸窘迫綜合征，以肺微循環(huán)障礙為主。（4）混合型。

12.手足口病的臨床表現(xiàn)：主要表現(xiàn)為口腔及手足部發(fā)生皰疹。在口腔皰疹后出現(xiàn)1～2天可見皮膚斑丘疹，呈離心性分布，以手足部多見。

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