第一篇：2012政治業(yè)務(wù)筆記

第二章

違法違紀(jì)行為及其適用的處分

第七條 有下列行為之一的，給予開除處分：

（一）逃往境外或者非法出境、違反規(guī)定滯留境外不歸的；

（二）參與、包庇或者縱容危害國家安全違法犯罪活動的；

（三）參與、包庇或者縱容黑社會性質(zhì)組織犯罪活動的；

（四）向犯罪嫌疑人通風(fēng)報信的；

（五）私放他人出入境的。

第八條 散布有損國家聲譽(yù)的言論的，給予記大過處分；情節(jié)較重的，給予降級或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除處分。

第九條 有下列行為之一的，給予記過或者記大過處分；情節(jié)較重的，給予降級或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除處分：

（一）故意違反規(guī)定立案、撤銷案件、提請逮捕、移送起訴的；

（二）違反規(guī)定采取、變更、撤銷刑事拘留、取保候?qū)?、監(jiān)視居住等刑事強(qiáng)制措施或者行政拘留的；

（三）非法剝奪、限制他人人身自由的；

（四）非法搜查他人身體、物品、住所或者場所的；

（五）違反規(guī)定延長羈押期限或者變相拘禁他人的；

（六）違反規(guī)定采取通緝等措施或者擅自使用偵察手段侵犯公民合法權(quán)益的。

第十條 有下列行為之一的，給予記過或者記大過處分；情節(jié)較重的，給予降級或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除處分：

（一）違反規(guī)定為在押人員辦理保外就醫(yī)、所外執(zhí)行的；

（二）擅自安排在押人員與其親友會見，私自為在押人員或者其親友傳遞物品、信件，造成不良后果的；

（三）指派在押人員看管在押人員的；

（四）私帶在押人員離開羈押場所的。有前款規(guī)定行為并從中謀利的，從重處分。

第十一條 體罰、虐待違法犯罪嫌疑人、被監(jiān)管人員或者其他工作對象的，給予記過或者記大過處分；情節(jié)較重的，給予降級或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除處分。實施或者授意、唆使、強(qiáng)迫他人實施刑訊逼供的，給予撤職處分；造成嚴(yán)重后果的，給予開除處分。第十二條 有下列行為之一的，給予記過或者記大過處分；情節(jié)較重的，給予降級或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除處分：

（一）對依法應(yīng)當(dāng)辦理的受理案件、立案、撤銷案件、提請逮捕、移送起訴等事項，無正當(dāng)理由不予辦理的；

（二）對管轄范圍內(nèi)發(fā)生的應(yīng)當(dāng)上報的重大治安案件、刑事案件、特大道路交通事故和群體性或者突發(fā)性事件等隱瞞不報或者謊報的；

（三）在勘驗、檢查、鑒定等取證工作中嚴(yán)重失職，造成無辜人員被處理或者違法犯罪人員逃避法律追究的；

（四）因工作失職造成被羈押、監(jiān)管等人員脫逃、致殘、致死或者其他不良后果的；

（五）在值班、備勤、執(zhí)勤時擅離崗位，造成不良后果的；

（六）不履行辦案協(xié)作職責(zé)造成不良后果的；

（七）在執(zhí)行任務(wù)時臨危退縮、臨陣脫逃的。

第十三條 有下列行為之一的，給予記過或者記大過處分；情節(jié)較重的，給予降級或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除處分：

（一）利用職權(quán)干擾執(zhí)法辦案或者強(qiáng)令違法辦案的；

（二）利用職權(quán)干預(yù)經(jīng)濟(jì)糾紛或者為他人追債討債的。

第十四條 有下列行為之一的，給予記過或者記大過處分；情節(jié)較重的，給予降級或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除處分：

（一）隱瞞或者偽造案情的；

（二）偽造、變造、隱匿、銷毀檢舉控告材料或者證據(jù)材料的；

（三）出具虛假審查或者證明材料、結(jié)論的。

第十五條 有下列行為之一的，給予警告或者記過處分；情節(jié)較重的，給予記大過或者降級處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予撤職處分：

（一）違反規(guī)定吊銷、暫扣證照或者責(zé)令停業(yè)整頓的；

（二）違反規(guī)定查封、扣押、凍結(jié)、沒收財物的。

第十六條 有下列行為之一的，給予警告或者記過處分；情節(jié)較重的，給予記大過或者降級處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予撤職處分：

（一）擅自設(shè)定收費(fèi)項目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的；

（二）違反規(guī)定設(shè)定罰款項目或者實施罰款的；

（三）違反規(guī)定辦理戶口、身份證、駕駛證、特種行業(yè)許可證、護(hù)照、機(jī)動車行駛證和號牌等證件、牌照以及其他行政許可事項的。

以實施行政事業(yè)性收費(fèi)、罰沒的名義收取錢物，不出具任何票據(jù)的，給予開除處分。

第十七條 有下列行為之一的，給予記過或者記大過處分；情節(jié)較重的，給予降級或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除處分：

（一）投資入股或者變相投資入股礦產(chǎn)、娛樂場所等企業(yè)，或者從事其他營利性經(jīng)營活動的；

（二）受雇于任何組織、個人的；

（三）利用職權(quán)推銷、指定消防、安保、交通、保險等產(chǎn)品的；

（四）公安機(jī)關(guān)人民警察的近親屬在該人民警察分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)從事可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的經(jīng)營活動，經(jīng)勸阻其近親屬拒不退出或者本人不服從工作調(diào)整的；

（五）違反規(guī)定利用或者插手工程招投標(biāo)、政府采購和人事安排，為本人或者特定關(guān)系人謀取不正當(dāng)利益的；

（六）相互請托為對方的特定關(guān)系人在投資入股、經(jīng)商辦企業(yè)等方面提供便利，謀取不正當(dāng)利益的；

（七）出差、開展公務(wù)活動由企事業(yè)單位、個人接待，或者接受下級公安機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、個人安排出入營業(yè)性娛樂場所，參加娛樂活動的；

（八）違反規(guī)定收受現(xiàn)金、有價證券、支付憑證、干股的。

第十八條 私分、挪用、非法占有贓款贓物、扣押財物、保證金、無主財物、罰沒款物的，給予記過或者記大過處分；情節(jié)較重的，給予降級或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除處分。

第十九條 有下列行為之一的，給予警告、記過或者記大過處分；情節(jié)較重的，給予降級或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的,給予開除處分：

（一）拒絕執(zhí)行上級依法作出的決定、命令，或者在執(zhí)行任務(wù)時不服從指揮的；

（二）違反規(guī)定進(jìn)行人民警察錄用、考核、任免、獎懲、調(diào)任、轉(zhuǎn)任的。

第二十條 有下列行為之一，造成不良影響的，給予警告處分；情節(jié)較重的，給予記過處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予記大過處分：

（一）在工作中對群眾態(tài)度蠻橫、行為粗暴、故意刁難或者吃拿卡要的；

（二）不按規(guī)定著裝，嚴(yán)重?fù)p害人民警察形象的；

（三）非因公務(wù)著警服進(jìn)入營業(yè)性娛樂場所的。

第二十一條 違反公務(wù)用槍管理使用規(guī)定的，依照《公安民警違反公務(wù)用槍管理使用規(guī)定行政處分若干規(guī)定》給予處分。

第二十二條 有下列行為之一的，給予警告或者記過處分；情節(jié)較重的，給予記大過或者降級處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予撤職或者開除處分：

（一）違反警車管理使用規(guī)定或者違反規(guī)定使用警燈、警報器的；

（二）違反規(guī)定轉(zhuǎn)借、贈送、出租、抵押、轉(zhuǎn)賣警用車輛、警車號牌、警械、警服、警用標(biāo)志和證件的；

（三）違反規(guī)定使用警械的。

第二十三條 工作時間飲酒或者在公共場所酗酒滋事的，給予警告、記過或者記大過處分；造成后果的，給予降級或者撤職處分；造成嚴(yán)重后果的，給予開除處分。

攜帶槍支飲酒、酒后駕駛機(jī)動車，造成嚴(yán)重后果的，給予開除處分。

第二十四條 參與、包庇或者縱容違法犯罪活動的，給予警告、記過或者記大過處分；情節(jié)較重的，給予降級或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除處分。

吸食、注射毒品或者參與、組織、支持、容留賣淫、嫖娼、色情淫亂活動的，給予開除處分。參與賭博的，依照《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》第三十二條規(guī)定從重處分。

第二十五條 違反規(guī)定使用公安信息網(wǎng)的，給予警告處分；情節(jié)較重的，給予記過或者記大過處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予降級或者撤職處分。

第三章

附

則

第二十六條 有本條令規(guī)定的違法違紀(jì)行為，已不符合人民警察條件、不適合繼續(xù)在公安機(jī)關(guān)工作的，可以依照有關(guān)規(guī)定予以辭退或者限期調(diào)離。

第二十七條 處分的程序和不服處分的申訴，依照《中華人民共和國行政監(jiān)察法》、《中華人民共和國公務(wù)員法》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定辦理。

第二十八條 本條令所稱公安機(jī)關(guān)人民警察是指屬于公安機(jī)關(guān)及其直屬單位的在編在職的人民警察。公安機(jī)關(guān)包括縣級以上人民政府公安機(jī)關(guān)和設(shè)在鐵道、交通運(yùn)輸、民航、林業(yè)、海關(guān)部門的公安機(jī)構(gòu)。第二十九條 公安邊防、消防、警衛(wèi)部隊官兵有違法違紀(jì)行為，應(yīng)當(dāng)給予處分的，依照《中國人民解放軍紀(jì)律條令》執(zhí)行；《中國人民解放軍紀(jì)律條令》沒有規(guī)定的，參照本條令執(zhí)行。

第三十條 本條令由監(jiān)察部、人力資源社會保障部、公安部負(fù)責(zé)解釋。

第三十一條 本條令自2010年6月1日起施行。學(xué)習(xí)“五條禁令”心得體會 俗話說：“沒有規(guī)矩，無以成方圓”。大至一個國家，需要制訂法律、法規(guī)來規(guī)范國民的行為；小至一個單位，需要制訂規(guī)章制度，來約束成員的舉止。我們公安民警，是人民公務(wù)員，受公務(wù)員行為規(guī)范的約束；同時，我們公安民警又是肩負(fù)著特殊使命的公務(wù)員，因而需要更加嚴(yán)格地要求自己。公安部頒布的“五條禁令”，無疑正是我們公安民警的行為之“規(guī)矩”，是對我們公安民警行為的更深一層的約束。

通過這次重溫學(xué)習(xí)，我有以下體會：

一、“五條禁令”是對民警政治前途的關(guān)愛。人民警察在作為法律的執(zhí)行者，理應(yīng)做守法的表率。然而，個別人存在著特權(quán)思想，認(rèn)為自己是超越于法律之外的特殊群體?！拔鍡l禁令”實施以前，一些民警存在著涉槍、涉酒、涉賭等不法行為，不但對公安隊伍的整體形象造成了嚴(yán)重的負(fù)面影響，而且斷送了自己的政治前途，更有人為此身陷囹圄?！拔鍡l禁令”抓住問題要害，在國家法律的大框架下，將執(zhí)行方式細(xì)化，對責(zé)任追究具體化，取得了顯著的成效?！拔鍡l禁令”的實施進(jìn)一步提升了公安機(jī)關(guān)在群眾心目中的形象，也使得個別存在特權(quán)思想的民警不敢再以身試法。

二、“五條禁令”是對民警身心健康的關(guān)愛。人民警察肩負(fù)著維護(hù)社會安定的神圣使命，經(jīng)常超負(fù)荷工作，很多人都有職業(yè)病。面對難得的閑暇時間，很多人只想好好休息一下。然而，有時親朋好友聚會難以推托，“五條禁令”的實施，給民警避免過度飲酒提供了庇護(hù)，不但得到了大多數(shù)民警的自覺遵守，更得到了家屬的擁護(hù)。

三、對“五條禁令”不可存僥幸心理。對“五條禁令”貫徹執(zhí)行情況的督察方式，既有明察又有暗訪，督察主體既有公安部又有省公安廳，督察對象則包括各級公安機(jī)關(guān)。況且，“五條禁令”作為在群眾中具有較高知名度的規(guī)定，還受到媒體和群眾的監(jiān)督。民警一旦違反“五條禁令”，很容易被發(fā)現(xiàn)。

總之，“五條禁令”不僅是懲治少數(shù)違反工作紀(jì)律的民警的有力武器，更是保護(hù)大多數(shù)民警的無形盾牌，需要每位民警自覺遵守。

公安干警開展核心價值觀教育的心得體會：

***同志提對政法干警的核心價值觀概括為“忠誠、為民、公正、廉潔”，這八個字是黨和人民對政法隊伍的基本要求，也是廣大公安干警必須自覺堅持的共同價值取向。我們要深刻認(rèn)識到：面對長期執(zhí)政、改革開放、市場經(jīng)濟(jì)、外部環(huán)境的嚴(yán)峻考驗，如何樹立忠誠、為民、公正、廉潔的政法干警核心價值觀，做好新形勢下群眾工作，是擺在我們面前帶有方向性、戰(zhàn)略性的重大課題。始終保持政法干警與人民群眾的血肉聯(lián)系，最大限度地防止脫離群眾、喪失民心的危險，變得比過去任何時候都更為緊迫，更為重要。只有把政法工作深深地根植于人民群眾之中，才能贏得廣大人民群眾的擁護(hù)和支持，筑牢維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的銅墻鐵壁。公安機(jī)關(guān)是人民民主專政的專門機(jī)關(guān)，執(zhí)法為民是公安工作的目標(biāo)追求，必須始終堅持一切為了人民、一切依靠人民，把維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益和合法權(quán)益作為政法工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，使公安工作獲得最廣泛、最可靠、最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉?！爸艺\、為民、公正、廉潔”是政法干警核心價值觀。“忠誠”，就是忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律，這是公安干警的政治本色；“為民”，就是始終把人民放在心中最高位置，切實做到執(zhí)法為民，這是公安干警的宗旨理念；“公正”，就是公正執(zhí)法司法、維護(hù)社會公平正義，這是公安干警的神圣職責(zé)；“廉潔”，就是清正廉明、無私奉獻(xiàn)，這是公安干警的基本操守。這八個字是黨和人民對政法隊伍的基本要求，也是廣大公安干警必須自覺堅持的共同價值取向。堅持執(zhí)法為民是黨的群眾路線在公安工作中的具體體現(xiàn)，公安干 本文來自文秘114 http://004km.cn，轉(zhuǎn)載請保留此標(biāo)記。警天天與群眾打交道，一舉一動、一言一行，群眾都會看在眼里，記在心里，工作搞得好不好，人民滿意不滿意是最高評判標(biāo)準(zhǔn)。要樹立強(qiáng)烈的百姓情懷，視百姓如父母、待百姓如親人，情系群眾、感恩群眾、敬畏群眾，真正把人民群眾當(dāng)主人、當(dāng)親人、當(dāng)老師，努力從靈魂深處解決好為誰掌權(quán)、為誰執(zhí)法、為誰服務(wù)這個根本問題，真正做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，真正把執(zhí)法為民各項工作做到群眾心坎上，向廣大群眾傳送黨和政府的溫暖。社會和諧穩(wěn)定、社會治安秩序良好，與人民群眾的切身利益息息相關(guān)。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展進(jìn)步，人民群眾對公安機(jī)關(guān)保護(hù)人身財產(chǎn)安全，維護(hù)社會正常秩序、確保社會穩(wěn)定、促進(jìn)社會和諧的愿望和期待越來越強(qiáng)烈，期待有一個更加安全、更加祥和、更加平安的工作生活環(huán)境。近年來，我們準(zhǔn)確把握人民群眾對社會平安的新期待，緊緊圍繞嚴(yán)重影響群眾安全感的“兩搶一盜”多發(fā)性侵財犯罪、拐賣婦女兒童犯罪、電信詐騙犯罪等治安突出問題，有針對性地組織開展打擊整治行動，不間斷地組織開展治安亂點(diǎn)、治安復(fù)雜地區(qū)專項整治行動，有效解決治安突出問題，努力創(chuàng)造良好穩(wěn)定的社會環(huán)境，不斷增強(qiáng)人民群眾的安全感和滿意度。公安干警要堅持送溫暖、送服務(wù)與保平安、保穩(wěn)定相結(jié)合，聽民聲、訪民意與促工作、強(qiáng)隊伍相結(jié)合，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興傳媒，進(jìn)一步拓寬聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的渠道。廣大公安干警必須練就懂群眾心理、懂群眾語言、懂溝通技巧，會化解矛盾、會調(diào)處糾紛、會主動服務(wù)、會宣傳發(fā)動“三懂四會”的硬功夫，努力成為群眾工作的行家里手。

第二篇：政治業(yè)務(wù)筆記封面

民聯(lián)學(xué)區(qū) 復(fù)

興 小學(xué) 教師政治學(xué)習(xí)筆記

(2014-2015學(xué)年第二學(xué)期)

教師：劉興華 二〇一五年三月

民聯(lián)學(xué)區(qū) 復(fù)

興小學(xué) 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記

(2014-2015學(xué)年第二學(xué)期)

教師：劉興華 二〇一五年三月

第三篇：教師政治、業(yè)務(wù)筆記2017.2

2016——2017學(xué)第二學(xué)期新星小學(xué)

教師政治學(xué)習(xí)之一

《關(guān)于全面深化課程改革、落實立德樹人根本任務(wù)的意見》，《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》,中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng),共涉及6個方面18個要點(diǎn)：

人文底蘊(yùn)（人文積淀、人文情懷、審美情趣）、科學(xué)精神（理性思維、批判質(zhì)疑、勇于探究）、學(xué)會學(xué)習(xí)（樂學(xué)善學(xué)、勤于反思、信息意識）、健康生活（珍愛生命、健全人格、自我管理）、責(zé)任擔(dān)當(dāng)（社會責(zé)任、國家認(rèn)同、國際理解）、實踐創(chuàng)新（勞動意識、問題解決、技術(shù)運(yùn)用）。

2016——2017學(xué)第二學(xué)期新星小學(xué)

教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)碾莊中心校教研工作計劃之

踐行學(xué)講，優(yōu)化課堂，落實“學(xué)為中心”

本學(xué)期繼續(xù)推行徐州市教育局推行的學(xué)講計劃。學(xué)講行動實施的要義，“教 ,首先是為了不教“。其核心是通過課堂生態(tài)的研究，構(gòu)建’學(xué)為中心“的課堂，從教學(xué)理念上實現(xiàn)由”教“向”學(xué)“的視覺轉(zhuǎn)換。學(xué)講行動是通過”導(dǎo)學(xué)提綱“把學(xué)生帶入學(xué)習(xí)任務(wù)中，讓學(xué)生展開自己的思考，寫下自己的想法，讓他們帶著思考、帶著想法、帶著問題與困惑，有準(zhǔn)備地走進(jìn)課堂。那么如何有效設(shè)計導(dǎo)學(xué)提綱，才能最大限度獲取學(xué)的信息，并有利于課堂交流展示？??這需要我們的教師加以細(xì)致的的思考、研究、探討。充分的課前準(zhǔn)備達(dá)到事半功倍的教學(xué)效果。因此說“導(dǎo)學(xué)提綱”的設(shè)計至關(guān)重要。落實學(xué)講，就要先落實導(dǎo)學(xué)提綱。本學(xué)期我校將組織開展各學(xué)段的新課標(biāo)，教材的研讀，就某一課的導(dǎo)學(xué)提綱設(shè)計進(jìn)行研討，并要求同年級組同學(xué)科教師要課課（節(jié)節(jié)）進(jìn)行討論，求同存異，力求探尋到最佳的導(dǎo)學(xué)提綱。其次要明確學(xué)講活動設(shè)計流程：問題導(dǎo)向，任務(wù)驅(qū)動，板塊設(shè)計。主問題提出應(yīng)精煉整合，激發(fā)思維；任務(wù)布置應(yīng)明確具體，易于操作；板塊推進(jìn)應(yīng)層次清晰，指向目標(biāo)。在活動中，要根據(jù)學(xué)科、學(xué)段與課型特點(diǎn)，合理選擇與靈活組織“自主先學(xué)、小組討論、交流展示、質(zhì)疑拓展、檢測反饋、小結(jié)反思”等教學(xué)環(huán)節(jié)。力求將“學(xué)講計劃”的理念無痕地運(yùn)用到各科的課堂教學(xué)之中。

2016——2017學(xué)第二學(xué)期新星小學(xué)

教師政治學(xué)習(xí)之二 《師德師風(fēng)十條要求》

1、愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，把全部精力和滿腔熱情獻(xiàn)給教育事業(yè)。

2、刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)。

3、勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改革教學(xué)方法和手段。

4、淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，自覺擔(dān)負(fù)起未成年人思想道德建設(shè)的責(zé)任，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重，努力成為弘揚(yáng)社會主義榮辱觀的表率，成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。

5、要堅持黨的教育方針，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)合作。不得有違背黨和國家方針政策的言行，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和文化。

6、不對教育教學(xué)工作敷衍塞責(zé)，不因人為因素產(chǎn)生教學(xué)事故。

7、不在言行、舉止、穿著等方面有失教師禮儀。

8、做到為人師表，不違反社會公德，堅持以生為本，嚴(yán)慈相濟(jì)。不抑制學(xué)生個性發(fā)展，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

9、堅持素質(zhì)優(yōu)先，不給學(xué)生成績排名，不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不超量增加學(xué)生學(xué)業(yè)。

10、自尊自律，不收受學(xué)生家長財物，不從事有償家教，不向?qū)W生推銷教輔資料和其他商品。

第四篇：小學(xué)教師業(yè)務(wù)政治學(xué)習(xí)筆記資料

2009年暑期小學(xué)英語教師考試?yán)碚撛囶}

一、判斷正誤

1．小學(xué)英語教學(xué)要創(chuàng)建以活動課為主的教學(xué)模式，充分利用聽、做、說、唱、玩、演的方式，鼓勵學(xué)生積極參與，大膽表達(dá)，側(cè)重提高學(xué)生對英語的感受和初步用英語進(jìn)行聽、說、唱、演的能力，到了五、六年級也要發(fā)展初步的讀寫能力。（√）

2．小學(xué)英語教學(xué)的目標(biāo)共分兩段，一級的目標(biāo)類別是語言技能方面的聽做、說唱、讀寫、視聽；二級語言技能的目標(biāo)是聽、說、讀、寫、玩、演、視聽。此外，二級還有語言知識目標(biāo)———語音、詞匯、語法、功能、話題、情感態(tài)度目標(biāo)、基本學(xué)習(xí)策略目標(biāo)、文化意識目標(biāo)。（√

3．小學(xué)英語語言技能二級讀的目標(biāo)中，要求能認(rèn)讀所學(xué)詞語；能根據(jù)拼讀的規(guī)律讀出簡單的單詞；能借助圖片讀懂簡單的故事或小短文，并養(yǎng)成按意群閱讀的習(xí)慣。（√）

4．小學(xué)英語教學(xué)中要使用聽、做、畫、說、唱、背、玩、演、讀、寫諸種技巧和活動。但這些技巧要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要與可能去選擇搭配，不是用得越多越好。（√）

5小學(xué)英語教師必須轉(zhuǎn)變角色，和小學(xué)生成為朋友。這要求教師首先改變教者的專斷態(tài)度，即使在學(xué)習(xí)英語中，也要謙遜地把學(xué)生看作朋友；其次要有自信，自信能使小學(xué)生成為自己的朋友，肯和自己談心。（√）

6．如果以聽為訓(xùn)練的中心，用做和畫幫助聽，則做和畫要比聽稍后一點(diǎn)，要讓學(xué)生先聽音。（√）

7.玩、演的目的是聽、說英語和記憶英語材料，最好在玩、演之后再讀，以判斷玩、演之中使用英語的正誤，增加用、記英語的效果。（√）

8．現(xiàn)代化教學(xué)手段（媒體）對小學(xué)英語教學(xué)極為有效，傳統(tǒng)教學(xué)手段則缺乏生氣，如果學(xué)校缺乏現(xiàn)代化教學(xué)手段，教師只好用一張嘴、一本書、一枝粉筆進(jìn)行教學(xué)。（╳）

二、選正題：下面每題四個備選答案中有一個正確答案，請選出。

1．小學(xué)英語教學(xué)的重點(diǎn)是_______。

A．組織課堂教學(xué)活動

B．培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)英語的能力

C．幫助學(xué)生模仿

√D．培養(yǎng)學(xué)生用英語進(jìn)行交流的能力和興趣

2．小學(xué)英語教材要有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與語感，了解英語國家的文化、習(xí)俗，學(xué)生對異國文化的正確態(tài)度。教材還要培養(yǎng)學(xué)生_______ 和做事情的能力，提高他們的思維能力和認(rèn)識世界的能力。

A．學(xué)習(xí)能力 B．自我管理能力 √C．用英語進(jìn)行交流D．創(chuàng)新能力

3．《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》（實驗稿）規(guī)定小學(xué)英語的終點(diǎn)目標(biāo)是二級。二級目標(biāo)在詞匯方面要求_______。

A．學(xué)多少算多少

B．1000—1200個單詞

C．500個左右單詞

√D．學(xué)習(xí)有關(guān)本級話題范圍的600—700個單詞和50個左右的習(xí)慣用語

4．小學(xué)英語教學(xué)要從模仿性的唱歌游戲著手，通過1—2年的語感積累，再通過多種活動訓(xùn)練，培養(yǎng)用英語聽、說、讀、寫進(jìn)行交流的能力。所以小學(xué)英語教學(xué)的主線應(yīng)是_______。

A．活動B．玩演C．培養(yǎng)語感√D．學(xué)習(xí)用英語做事

5．小學(xué)生處于人生可持續(xù)發(fā)展的起點(diǎn)，小學(xué)英語教學(xué)必須誘導(dǎo)他們逐步形成正確的價值觀。因此，在教學(xué)中_______。

A．只專注宣傳英語國家的科學(xué)成就

B．只專注介紹英美人民的生活

C．側(cè)重鼓勵學(xué)生去追求到國外學(xué)習(xí)與生活

√D．在介紹外國文化的活動中引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識與理解偉大的中華文化

6．小學(xué)英語教學(xué)活動的組織，主要應(yīng)考慮_______。

A．活動教學(xué)的經(jīng)驗√B．本班學(xué)生的特點(diǎn)

C．活動是否方便D．活動是否生動有趣

7．小學(xué)英語教學(xué)要以活動為主，但仍有課本。處理活動與課本關(guān)系的最好辦法是_______。

A．用活動吸附、處理課本

√B．圍繞學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和課本相關(guān)重點(diǎn)組織活動，既搞活動，也讀課本

C．根據(jù)課本需要組織活動

D．課堂搞好活動，課外讀課本

8．小學(xué)英語教師要尊重學(xué)生和家長的需求與習(xí)慣，因此他們要_______。

A．適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的慣例，把學(xué)生和家長當(dāng)作顧客似的“上帝”

B．對學(xué)生愛若子弟，為家長分憂

C．適應(yīng)學(xué)生的家庭生活習(xí)慣，提高學(xué)生和家長對自己的親和力

√D．培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立發(fā)展的意識，幫助家長建立正確的英語學(xué)習(xí)理念

9．小學(xué)英語課堂唱英語歌，應(yīng)要求_______。

A．曲調(diào)準(zhǔn)確

B．唱得有情感

C．結(jié)合學(xué)生生活

√D．重在唱會歌詞，產(chǎn)生背誦英語材料的作用

10．教育部之所以在《小學(xué)開設(shè)英語課程的指導(dǎo)意見》和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》（實驗稿）中強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化教學(xué)手段是因為它具有許多功能，比如_______。

A．提高學(xué)習(xí)興趣

B．消除感官疲勞

C．與國際英語教學(xué)手段接軌

√D．能活化所學(xué)英語的情境、語境，便于在用中學(xué)。

11．創(chuàng)設(shè)情境既要接近學(xué)生生活，又要新穎離奇，還要簡而易行。但最重要的一點(diǎn)是_______。

A．能激發(fā)興趣

√B．能反映所學(xué)英語材料用于交流的社會環(huán)境

C．能宣傳英語民族的文化

D．能幫助學(xué)生理解所學(xué)英語教材的內(nèi)容

12．小學(xué)英語語言技能二級目標(biāo)關(guān)于聽說的要求，除了要求能聽懂常用指令并做出適當(dāng)反應(yīng)，以及能就所熟悉的個人和家庭情況進(jìn)行簡短對話等要求之外，還要求_______。

A．能有較快的聽說速度

√B．能在口頭表達(dá)中做到發(fā)音清楚、語調(diào)達(dá)意

C．能在說話中不帶漢語腔調(diào)

D．能在聽音中不進(jìn)行英-漢翻譯

三、簡答題

1、英語課程標(biāo)準(zhǔn)的六大基本理念是什么？（6分）

答案：

①面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育

②整體設(shè)計目標(biāo)，體現(xiàn)靈活開放

③突出學(xué)生主體，尊重個體差異

④采用活動途徑，倡導(dǎo)體驗參與

⑤注重過程評價，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

⑥開發(fā)課程資源，拓展學(xué)用渠道

2、在實施英語課程標(biāo)準(zhǔn)中的九條建議是什么？（9分）

答案：

(一)面向全體學(xué)生，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)

(二)關(guān)注學(xué)生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍

（三）倡導(dǎo)“任務(wù)型”的教學(xué)途徑，培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力

(四)加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)

(五)拓展學(xué)生的文化視野，發(fā)展他們跨文化交際的意識和能力

(六)利用現(xiàn)代教育技術(shù)，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語的渠道

(七)組織生動活潑的課外活動，促進(jìn)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)

（八）不斷更新知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展對英語課程的要求

(九)遵循課時安排的高頻率原則，保證教學(xué)質(zhì)量和效果

3、在設(shè)計板書時應(yīng)注意哪些問題？

教師設(shè)計板書時要注意讓板書能體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，有利于課堂教學(xué)，并通過合理布局，顏色對比，體現(xiàn)視覺美。

4.一份教案通常有哪幾部分組成一個完整的教案應(yīng)包括以下幾個部分：課題和課時、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、課前準(zhǔn)備、教學(xué)環(huán)節(jié)、課內(nèi)外作業(yè)、板書設(shè)計和教學(xué)反思。

5、為什么任務(wù)設(shè)計要有合適的情景和語境？、學(xué)生在真實的語言環(huán)境中學(xué)習(xí)語言，可以直接感受到語言的交際用途，了解所學(xué)語言應(yīng)該在什么情況下使用，這樣就把語言的學(xué)習(xí)和語言的運(yùn)用自然而有機(jī)地結(jié)合起來。教師在設(shè)計任務(wù)時應(yīng)該同時設(shè)計在完成該任務(wù)時所存在的相應(yīng)語言環(huán)境，學(xué)生在自然、真實或模擬真實的情境中更能有效地表達(dá)，出色地發(fā)揮，從而更高質(zhì)量地完成任務(wù)

四、案例分析

1、請從任務(wù)設(shè)計要有適合的情景和語境這一方面入手對以下任務(wù)設(shè)計的案例進(jìn)行分析。

“What would you like?”任務(wù)設(shè)計

教材依據(jù)：PEP小學(xué)英語（四年級上冊）Unit 5 A Let’s talk

課前教師和學(xué)生把教室布置成中國餐廳或麥當(dāng)勞店或肯德基店；并用下列單詞制作英文菜單若干份：hamburger, hot dog, chicken, bread, beef, soup, rice等。要求學(xué)生進(jìn)入此餐館必須使用英語進(jìn)行交流。例如：

Assistant：Can I help you ? What would you like?

S1：I’d like some beef and rice.Assistant：Wait a minute.S2:

How much?

Assistant：Twenty yuan.參考答案：這個任務(wù)創(chuàng)設(shè)了較真實的情景和語境，讓學(xué)生運(yùn)用有關(guān)用餐的英語句型在餐館點(diǎn)菜，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握英語，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并做到學(xué)以致用。

2、請從“游戲設(shè)計要盡量顧及全體學(xué)生”這一方面入手對以下案例進(jìn)行分析。

Chanting Race

教師請五名學(xué)生上臺，他們分別頭戴Beijing, London, Moscow ,Singapore ,Sydney 的頭飾，手持windy , sunny , cloudy , rainy , snowy的卡片。教師打節(jié)拍說：Rainy , rainy.手持“Rainy”卡片的學(xué)生說：It’s rainy in London.并轉(zhuǎn)問他人，說：Cloudy, cloudy,手持“Cloudy”卡片的學(xué)生說：It’s cloudy in Moscow.并轉(zhuǎn)問他人。接不上的便被淘汰，堅持到最后的學(xué)生獲勝。

參考答案：教師設(shè)計的游戲是通過chant 的形式讓學(xué)生練習(xí)句型“It’s ?in ?.”，比較新穎，也很有趣，能夠吸引學(xué)生極大的興趣。但是值得商榷的地方有：教師請五名學(xué)生上臺來參與游戲，那么臺下剩余的學(xué)生他們在游戲中扮演的又是什么角色呢？顯然這個游戲沒有面向全體學(xué)生進(jìn)行設(shè)計。教學(xué)過程中學(xué)生是主體，任何組織形式的設(shè)計都必須有利于學(xué)生全面參與教學(xué)和實現(xiàn)教育目標(biāo)為宗旨 I.單項填空(共20小題，計20分)

從每題所給的A、B、C、D四個選項中，選擇最佳答案完成句子。

1.— Who will be _________ duty tomorrow?

— Susan will.A.at

B.on

C.for

D.in

2.Boys and girls, you should finish your homework by _________.A.myself

B.yourselves

C.themselves

D.ourselves 3.— What _________ does he like best? — He likes running.A.music

B.subject

C.animal

D.sport 4.— What do you think the teachers in your school are like? — I think they are very kind, _________ they look serious.A.though

B.or

C.because

D.and 5.You?ll do much better _________ you spend more time thinking it over.A.if

B.before

C.although

D.unless

6.You have already tried your best, so you _________ worry about the matter.A.can?t

B.needn?t

C.mustn?t

D.couldn?t

7.It?s a good habit _________ breakfast every day.A.had

B.have

C.has

D.to have

8.You got all the answers _________ last time.You?ll have to do the test again _________ carefully.A.correct;most

B.wrong;much more

C.easy;even

D.careless;but 9.I?m hungry._________ go out for dinner?

A.Why do we

B.How about

C.Shall we

D.Don?t you

10.I need _________ this letter.Would you mind _________ me your pen, please?

A.to finish;lending

B.writing;to give

C.to see;borrowing

D.finding;drop 11.I can?t meet you tomorrow.Can we _________ it off till the day after?

A.call

B.get

C.put

D.turn 12.— I was watching TV when the fire broke out last night.What about you, Lily? — I _________ computer games.A.played

B.have played

C.had play

D.was playing 13.— When we sit in the living room, you always watch TV and _________ talk to me.— Oh, sorry.A.sometimes

B.never

usually

D.hard 14.—_________ will the work be finished? — In half an hour.A.How often

B.How long

close

D.How soon

15.— This English book isn?t easy for Li Tao to understand, is it? —_________.His English is much better than expected.A.Yes, it is

B.I hope so

isn?t

D.I?m afraid not

16.— Which of these two dictionaries will you buy? — I?ll buy _________.One for me and the other for my son.A.both

B.neither

D.all 17.In England, people usually put “Mr.” before the _________ of a man.A.given name

B.family name

D.middle name 18.After school we usually play ______ soccer for half ______ hour on ______

A./;an;the

B.the;a;the

D.the;an;a 19.There are _________ boats on the river.The _________ one is Ali?s.A.five;fifth

B.fifth;five

D.fiveth;five

20.Sam eats too much _________.He doesn?t eat any _________.A.chickens;tomato

chicken

C.chicken;tomatoes

tomatoes;chicken

II.情景對話（共5個小題，計5分）。根據(jù)所給語境，選擇正確答案完成對話。21.— You look very nice in that T-shirt, Bob.— _________.A.You?re so kind

C.C.How

C.No, it

C.either

C.first name

sports ground.C./;a;/

C.five;fiveth

B.tomato;

D.B.Sorry，I don?t like it at all

C.It?s OK

D.Thanks 22.— Hello, is that 665-9525?

— _________.It?s 679-5525.A.Sorry, wrong number

B.Hold on, please

C.Speak, please

D.Sorry, he isn?t in

23.— _________?

— It?s purple.What about yours?

— It?s pink.A.Do you like pink or purple

B.What color is your new dress

C.Is your favorite color purple

D.What color do you like best 24.— Good morning.Can I help you?

— Yes._________.A.You must lose weight

B.I?m always ready to help others

C.I know the way to the hospital

D.I want a hamburger, please 25.— Dad, I can?t find my sweater.— _________?

— Oh, yes.Thank you, Dad.A.Where?s your sweater

B.Whose sweater do you like best

C.Is the one on the chair yours

D.Do you know where it is III.完形填空(共10個小題，計10分)

閱讀下面的短文，然后從31－40各題所給的四個選項中，選出最佳選項。

A minister went to the home of one of the rich members of the society.It was

(26)outside, so he was dressed in his overcoat.He went into the living room and

(27)his coat.They talked for a while and then the minister prepared to go away.He put on his warm coat and asked the host to go with him to the

(28), as he wanted to say something to him in secret.The host，(29)

that he would be coming back in a minute or so, did not bother to put on his own overcoat and went out into the

(30)

hall with him.The minister kept himself busy with small talks, much to the discomfort of the host.He became so

(31)

that his teeth began to strike together repeatedly.But the minister

(32)with his small talk.Several times the host asked the minister to return to the living room, but each time the minister replied that in another minute he would

(33).Finally the rich man said, “If you do not tell me what we have come out here for, I?ll freeze to death.”

“I?ll tell you what I have come for,” replied the minister.“I need some money to buy

some

(34)

that will go to some poor people.But inside, you would not have realized what it means to be

(35).”

26.A.cloudy

B.sunny

C.snowing

D.windy 27.A.changed

B.got off

C.made

D.took off 28.A.building

B.space

C.world

D.hall 29.A.insisting

B.thinking

C.wondering

D.knowing 30.A.crowded

B.low

C.clean

D.unheated 31.A.freezing

B.sad

C.angry

D.excited 32.A.began

B.helped

C.ended

D.went on

33.A.finish

B.pause

C.warm up

D.go on 34.A.coal

B.food

C.houses

D.clothes 35.A.hunger

B.cold

C.poor

D.death IV.閱讀理解（共15個小題，計30分）

閱讀下面的文章，選擇正確答案回答所提問題，或完成所給句子。A Linda Evans was my best friend—like the sister I never had.We did everything together: piano lessons, movies, swimming, horse-back riding.When I was 13, my family moved away.Linda and I kept in touch through letters, and we saw each other on special time—like my wedding and Linda?s.Soon we were busy with children and moving to new homes, and we wrote less often.One day a card that I sent came back, stamped “Address Unknown”.I had no idea how to find Linda.Over the years, I missed Linda very much.I wanted to share stories of my children and then grandchildren.And I needed to share my sadness when my brother and then mother died.There was an empty place in my heart that only a friend like Linda could fill.One day I was reading a newspaper when I noticed a photo of a young woman who looked a lot like Linda and whose last name was Wagman—Linda?s married name.“There must be thousands of Wagmans,” I thought, but I still wrote to her.She called as soon as she got my letter.“Mrs.Tobin!” she said excitedly, “Linda Evans Wagman is my mother.”

Minutes later I heard a voice that I knew very much, even after 40 years, laughed and cried and caught up on each other?s lives.Now the empty place in my heart is filled, and there?s one thing that Linda and I know for sure;we won?t lose each other again!36.The writer went to piano lessons with Linda Evans______.A.at the age of 13

B.before she got married

C.after they moved to new homes

D.before the writer?s family moved away 37.They didn?t keep in touch with each other because they ______.A.had no time

B.changed their address but didn?t tell each other

C.didn?t like writing letters

D.could see each other on special time 38.There was an empty place in the writer?s heart because she______.A.was in trouble

B.didn?t know Linda?s address C.received the card that she sent

D.didn?t have a friend like Linda to share her happiness or sadness 39.The writer was happy when she________.A.read the newspaper

B.heard Linda?s voice on the phone

C.met a young woman who looked a lot like Linda

D.wrote to the woman whose last name was Wagman 40.They haven?t kept in touch________.A.for about 40 years

B.for about 27 years

C.since they got married

D.since the writer?s family moved away B 41.This passage is probably ________.A.a story

B.a poster

C.a book review

D.an essay 42.“_______” is not mentioned in the passage.A.Time

B.Place

C.Date

D.Price 43.The circus will be in this town for _______.A.only one day

B.two days

C.three days

D.four days 44.What will the magician do in the show?

A.Jump through a fiery hoop.B.Lift a lady into the air.C.Make you laugh.D.Show us an amazing animals.45.________ is the newest member of the circus.A.The lion

B.The clowns

C.An amazing monkey

D.A beautiful lady C CCTV-1

CCTV-4 18:30 19:00 19:45

20:20 21:50 22:20 23:00

Children?s World News Around the world Film: Diary of a Nurse Message from the market Modern arts

End

18:30 19:00 19:30 20:45 22:30 22:50 00:30

Modern English Women?s life Culture and life Football Match: China-America English news Film: Gone with the wind End NTTV

JSTV 18:30 19:00 19:45 20:20 21:50 22:20 23:00

NTTV news Popular songs Animal world American English Today Science and life Sports news End

18:40 19:00 19:30 19:45 21:30 23:15

English for children News from CCTV-1 JS News Volleyball Match: Japan-China

TV play: Story of an Autumn(1)End

46.A volleyball fan can enjoy a volleyball match on ____.A.CCTV-4

B.CCTV-3

C.NTTV

D.JSTV 47.If you are interested in pop songs, you may choose ____.A.CCTV-3

B.NTTV

C.CCTV-4

D.JSTV 48.The English news on CCTV-4 lasts about ____ minutes.A.25

B.20

C.30

D.40 49.Which TV station has the most English programs? A.JSTV.B.NTTV.C.CCTV-1.D.CCTV-4.50.If you are interested in Modern arts, you may choose ____.A.CCTV-1.B.CCTV-4.C.NTTV.D.JSTV.V.完成短文（共10個小題，計10分）閱讀下面短信，根據(jù)所給單詞的首字母填空。

Dear Peter，How are you now? I find English more interesting but more difficult.We(51)u____________ to learn what our teachers told us to.Now we are often divided into small(52)g___________.We are often told to make(53)d___________ by ourselves, discuss what to do and then spend much time collecting(54)i_____________ to do many different activities.It?s great fun, but we can?t find enough time.As you know, we have lots of homework every day.Will you give me some(55)a ___________?

When I(56)v________ you last time, you told me to(57)s

more time reading.You(58)m___________ a book.It told the true story of an Indian child yogi(瑜伽論者)who left his home at the(59)a

of 11 to travel for seven years on a 12, 000km journey.I can?t remember the(60)t__________ of the book but I remember it had the word “India” in it.Will you help me get it? Best wishes, Cindy VI、翻譯下列句子。（共5個句子，計10分）61.我想睡覺，你能將電視的音量調(diào)小些嗎？

62.劉翔是中國最受歡迎的體育明星之一。

63.小學(xué)生應(yīng)該學(xué)會怎樣保護(hù)自己。

64.一般來說，美國人會與他們的家人一起過圣誕節(jié)。

65.我認(rèn)為不應(yīng)該允許十六歲以下的孩子駕車。

VII.作文（共15分）根據(jù)圖片及文字提示編寫一段短文描述事情的經(jīng)過、結(jié)果。

要求：1.以第一人稱的語氣，將文字以及圖片中的信息體現(xiàn)在短文中；

2.行文流暢，語法正確，單詞拼寫規(guī)范正確。

(圖片傳不上來，是買的CD壞了，到商場去退換的一組圖）receipt：票據(jù)

聽短文，并填寫所缺的單詞。（計10分，共10個空格，每個空格1分）聽第一篇短文：

Last week I went to the theatre.I had a very good seat.The play was very interesting.I did not enjoy it.A young man and a young woman were sitting behind me.They were talking loudly.I got very angry.I could not hear the ____1______.I turned round.I looked at the man and the woman ____2_____.They did not pay any attention.In the end, I could not bear it.I turned round again.?I can?t hear a word!? I said angrily.‘It's none of your business,? the young man said ____3_____.?This is a private conversation!? 聽第二篇短文：

Postcards always ____4_____ my holidays.Last summer, I went to Italy.I visited museums and sat in public gardens.A friendly waiter taught me a few words of Italian.Then he lent me a book.I read a few ____5_____, but I did not understand a word.Every day I thought about postcards.My holidays passed quickly, but I did not send cards to my friends.On the last day I made a big ____6____.I got up early and bought thirty-seven cards.I spent the whole day in my room, but I did not write a single card!聽第三篇短文：

Mr.James Scott has a garage in Silbury and now he has just bought another garage in Pinhurst.Pinhurst is only five miles from Silbury, but Mr.Scott cannot get a telephone for his new garage, so he has just bought twelve pigeons.Yesterday, a pigeon carried the first message from Pinhurst to Silbury.The bird covered the _____7____ the first three minutes.Up to now, Mr.Scott has sent a great many _____8_____ for spare parts and other urgent messages from one garage to the other.In this way, he has begun his own private ?telephone? service.聽第四篇短文：

The plane was late and detectives were waiting at the airport all morning.They were _____9____ a valuable parcel of diamonds from South Africa.A few hours earlier, someone had told the police that thieves would try to steal the diamonds.When the plane arrived, some of the detectives were waiting inside the main building while others were waiting on the airfield.Two men took the parcel off the plane and carried it into the Customs House.While two detectives were keeping guard at the door, two others opened the parcel.To their surprise, the ____10____ parcel was full of stones and sand!第一部分

英語教育的基本理論與實踐（10分）

I.單項選擇題（選擇正確答案）（共5小題，計5分）

1、以下哪一項不是基礎(chǔ)教育階段英語課程的基本任務(wù)？

A、激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略

B、使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和聽說讀寫技能，形成一定的綜合語言運(yùn)用能力

C、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象能力和創(chuàng)新精神

D、了解中華文化的博大精深，培養(yǎng)愛國主義精神

2、國家英語課程要求從3年級開設(shè)英語課程?！稑?biāo)準(zhǔn)》_____為6年級結(jié)束時應(yīng)達(dá)到的基本要求；______為9年級結(jié)束時應(yīng)達(dá)到的基本要求；______為高中畢業(yè)的基本要求。

A、第二級；第五級；第八級

B、第三級；第六級；第八級

C、第一級；第四級；第七級

D、第二級；第六級；第八級

3、基礎(chǔ)教育英語課程的總體目標(biāo)由_______構(gòu)成。

A、語言知識、語言技能、學(xué)習(xí)策略、情感態(tài)度、創(chuàng)新精神

B、語言知識、交際能力、學(xué)習(xí)策略、情感態(tài)度、合作精神

C、語言知識、語言技能、學(xué)習(xí)策略、情感態(tài)度、文化意識

D、語言能力、文化知識、學(xué)習(xí)方法、祖國意識、文化理解

4、_______是英語學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。

A、打下良好的聽、說、讀、寫基礎(chǔ)

B、保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度

C、每天背誦一篇經(jīng)典課文

D、課前準(zhǔn)備、課后復(fù)習(xí)

5、在基礎(chǔ)教育階段，學(xué)習(xí)英語應(yīng)以______為主，學(xué)習(xí)者最主要的終極目標(biāo)之一是獲得_____。

A、實踐；綜合語言運(yùn)用能力

B、掌握知識；盡可能多的語言知識

C、交際；盡可能多的英語信息

D、聽說；聽與說的能力

II.多項選擇題。（凡多選、少選、不選或錯選均不給分）（共5小題，計5分）

6、以下不屬于英語基本學(xué)習(xí)策略的選項是：（）

A、對所學(xué)內(nèi)容能主動練習(xí)和實踐

B、在生活中接觸英語時，樂于探究其含義并嘗試模仿

C、在學(xué)習(xí)中集中注意力

D、遇到問題時，能主動向老師或同學(xué)請教，取得幫助

7、在英語教學(xué)中教師應(yīng)注意做到：（）

A、為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和相互交流的機(jī)會

B、對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的失誤和錯誤立即糾正

C、鼓勵學(xué)生通過體驗、實踐、討論、合作、探究的方式掌握英語知識

D、創(chuàng)造條件讓學(xué)生自主解決問題

8、努力營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氣氛是教師必須注意的教學(xué)原則，為此，教師應(yīng)該______。

A、保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性

B、創(chuàng)設(shè)各種合作學(xué)習(xí)的活動

C、特別關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生

D、讓學(xué)習(xí)好的學(xué)生成為其他學(xué)生的榜樣

9、關(guān)于評價，正確的選項有：（）

A、在英語教學(xué)中應(yīng)以形成性評價為主

B、終結(jié)性評價應(yīng)著重檢測學(xué)生的英語知識和技能

C、評價體系要體現(xiàn)評價主體的多元化和評價形式的多樣化

D、評價應(yīng)促進(jìn)教師對自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思和適當(dāng)?shù)恼{(diào)整

10、各地選用的英語教材應(yīng)具備以下特性：（）

A、發(fā)展性和拓展性

B.學(xué)性和思想性

C、趣味性和人文性

D、靈活性和開放性

II.單項選擇（共15小題，計15分）從A、B、C三個選項中選擇正確的答案填空。

21.Jack ______ the book Harry Porter.It?s funny.A.have

B.don?t have

C.has

22.You look much ______ than before.A.fine

B.better

C.best

23.The boy is good ______ making kites

silk.A.in, for

B.on, by

C.at, with

24.— Sally, where are you? ____ friends are here.— I?m at the study.I?m coming.A.Your

B.Their

C.Mine

25.My grandparents are ______.A.Australia

B.Australian

C.Australians 26.Stop ________, please.I have some good news for you.A.talk

B.to talk

C.talking

27.— Which sweater do you want?

—I want _______.A.it

B.the green one

C.one

28.— ______ you answer me these questions in English?

— Sorry.I?m afraid they are too difficult for me.A.Can

B.May

C.Must

29.The box is too heavy.Please come and help me ______ it to the classroom.A.take

B.bring

C.get

30.— ________do you go to Beijing?

— By plane.A.How

B.What

C.Why

31.Think hard, ______ you?ll have a good idea.A.and

B.but

C.so

32.— It?s too warm in the room.— You?d better______ your coat.A.take off

B.put on

C.pick up

33.There______ a football game between Italy and China tomorrow.A.will have

B.is going to be

C.is having

34.—______ , Bill?

— It?s June, 22nd.A.What day is it today

B.What?s the time now

C.What?s the date today

35.— ______ they visit the museum last Friday?

— No.They had to have classes.A.Were

B.Had

C.Did III、閱讀理解（共15小題，計30分）

閱讀短文，選擇正確答案回答所提問題或完成所給句子。

A

Welcome to 2006 Summer Camp

2006 Summer Camp opens between 9:30 a.m.and 11:30 a.m.from July 20th to July 30th.All children aged 7 — 14 are welcome.Each child can take part in only one of the following activities and needs to pay 150 yuan for it.1.Sports(basketball, football, table tennis, etc.)

2.Internet Groups(painting, singing, dancing, piano, computer, etc.)

3.English World(songs, fishing, games, plays, etc.)

Some American children are coming to the camp.If you really want to spend an interesting summer holiday, please join us for learning with fun.Act now!Book your seat as soon as possible either by phone or by e-mail.Pay before July 18th, then you can have a Mickey T-shirt as a member of the camp.Changsha Children?s Palace

No.23, Furong Road, Changsha City

Tel: 0731-2233445

E-mail: children?s

36.This passage is probably ________.A.a letter

B.an ad

C.a story

37.The purpose(目的)of the summer camp is to ________.A.make friends

B.play games

C.learn with fun

38.How many activities can a child take park part in?

A.One.B.Two.C.Three.39.You can get a T-shirt if you ________.A.book the seats as soon as possible

B.pay money before July 18th

C.ask three other friends to join in the activity

40.Which of the following is true?

A.All children under the age of 14 can take part in it.B.American children will pay 150yuan for the activities.C.You can book the seats by two ways.B

Mrs.Brown lived in a small town near a big farm.One Friday afternoon after she finished her housework, she went to her small shop.She opened the window of the shop and looked outside.She liked to see the green farm.There were many cows, horses and small animals on the farm.Suddenly she saw a kangaroo under her window.It was interesting to see that it was wearing an old jacket.It stood there and looked hungry.Mrs.Brown gave some bread and water to it.The kangaroo ate them all.Then it became happy and jumped away.Suddenly something dropped on the floor from its jacket pocket.It was a wallet!She picked it up, opened and found there were $300 and a photo in it.That was a man?s photo with his name “John” on it.John? She looked more carefully and remembered she had a brother many years ago.His name was also John.“Is this man my lost brother?” she thought.She took the wallet with her and began to look for the man.She asked many people in the town, and then she came to the farm and asked the farmer.To her great surprise, it was John, her lost brother.They were very excited and happy to see each other.41.From the text we know Mrs.Brown liked ________.A.shopping

B.seeing the green farm

C.kangaroos

42.What was interesting about the kangaroo?

A.It was wearing an old jacket.B.It looked very hungry.C.It was very clever.43.The kangaroo dropped _________ when it jumped away.A.the old jacket

B.some bread

C.a wallet

44.Mrs.Brown felt a bit surprised when she saw the _______

A.money

B.photo

C.kangaroo

45.Mrs.Brown decided to look for the man most probably because she ___________.A.was helpful and kind-hearted

B.wanted to return the lost things to the owner

C.wondered if the man was her brother C

Imagine this scene(情景).Jennifer is eighteen years old.Tom is her boyfriend, and Jennifer and Tom like each other a lot.But one day Jennifer sees Tom talking to another girl.They are smiling and having a good time.Jennifer can’t believe her eyes.She begins to get mad.That night, she calls Tom and says, “Who was that girl you were talking with today?”

“What girl?” Tom asks.“I saw you talking with a girl on the street.” “Oh, that was Laura.She?s my next-door neighbor.”

Jennifer doesn?t believe Tom.She?s very angry.She says, “I never want to see you again,” and hangs up the phone.It?s the green-eyed monster.Jennifer is jealous.Now picture a second scene.Mark is in his forties.He?s good friends with Joe, and they do a lot of things together.They both work in an office.One day, Mark hears Joe inviting Bill, another workmate, to play cards with him that night.Mark is hurt.“Why didn?t Joe invite me to play cards?” Mark thinks.“Joe and I are best friends.” The green-eyed monster is here again.Mark is jealous.Is jealous normal(正常)? Probably.Is it good? Not usually.It’s easy to become jealous, but it’s hard to solve(解決)the problems that jealous causes.Jealousy can hurt friendship.Maybe the best thing to do when we’re feeling jealous is just to tell the green-eyed monster to leave.46.Jennifer was angry with Tom because he ________.A.doesn?t love her as much as before

B.hangs the phone before she can explain

C.smiles and talks to another girl

47.From the second story, we know that ________.A.Mark and Bill are good friends

B.Joe doesn?t want to play cards with Mark

C.Mark, Joe and Bill are workmates

48.When we feel jealous of other people, we feel _______ them.A.angry with

B.sorry for

C.pleased with

49.The green monster is ________.A.a terrible real monster

B.a bad feeling we have

C.very helpful

50.The author tells us that jealousy ________.A.is nothing serious

B.can cause problems

C.can make people happy

IV、閱讀填空（共5小題，計5分）閱讀下面的短文，完成表格中所缺的內(nèi)容。

Three students are talking about their part-time jobs:

Brandon Smith:

I’m a junior school student, and I have a part-time job in a restaurant.I wash dishes on Saturdays and Sundays from 8:00am until 4:00pm.I get ＄5.50 an hour.It isn’t much money, but I save almost every penny!I want to go to a good university, and the cost goes up every year.Of course, I spend some money when I go out on Saturday nights.Lauren Russell:

I’m a senior in high school.I have a job in a grocery store.The job pays well — about ＄6.75 an hour.I work every weeknight after school from 8:00pm until 11:30pm.I don’t have time for homework, and my grades aren’t very good this year.But I have to work, or I can?t buy nice clothes and I can?t go out on Saturday nights.Also, a car costs a lot of money.Erica Davis:

I’m a new student in college.College is very expensive, so I work in a law office for three hours every weekday afternoon.I make photocopies, file papers, and sort(整理)mails for ＄8.25 an hour.The job gives me good experience because I want to be a lawyer some day.But I don?t want to work every term.I need time to study.Brandon

Lauren

Erica

Part-time Jobs

wash dishes in a restaurant

51.______________

work in a law office

Work-time

52.______________ pm-11:30 pm every weeknight

every weekday afternoon

Payment

＄5.50 an hour

＄6.75 an hour

53.______________

Purpose

to earn money for university

to go out on Saturday nights

54.______________

to go out on Saturday nights

to pay for a car

55.______________

V、書面表達(dá)（共兩節(jié)，計20分）

第一節(jié) 英漢互譯(共10小題，計10分)根據(jù)所提供的英、漢句子進(jìn)行翻譯。

56.劉強(qiáng)家有5口人，他最小。

57.課堂上不要吃東西。

58.夏天，我們村里的孩子們經(jīng)常去河里游泳。

59.張靚打算象徐靜蕾一樣當(dāng)個電影明星。

60.在我生日那天我叔叔給我買了一本英漢詞典。

61.Who?s on duty today?

62.You did a good job.63.Hands up if you have any questions to ask me.64.Practice in pairs, please.65.Time is up.So much for today.第二節(jié) 作文（計10分）

假設(shè)今年夏天你和朋友一塊去海南島度過了一次愉快的假期，請你根據(jù)以下圖片提示寫一篇旅游日記。要求包括圖片所有內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮自己的想象。（可以不按圖片順序，字?jǐn)?shù)100左右。）

小學(xué)英語教師業(yè)務(wù)考試參考答案 第一部分

1-5 DACBA

6.BD

7.AD 8.ABC

9.ACD

10.ABCD 第二部分

1-5 CAEBD

6-10 TFTFF

11-15 CBCBB

16-20 CBBCB 21-25 CBCAC

26-30 CBAAA

31-35 AABCC 36-40 BCABC

41-45 BACBC

46-50 CCABB 51.work in a grocery 52.from 8:00am until 4:00pm 53.$8.25 an hour 54.to buy nice clothes 55.to get law experience 56.There are five people in Liu Qiang?s family.He is the youngest.57.Don?t eat in class.58.In summer, children in our village often go to swim in the river.59.Zhang Liang wants to be a movie star like Xu Jinglei.60.My uncle bought me an English-Chinese Dictionary on my birthday.61.今天誰值日？

62.你做得很好。

63.如果你有問題，請舉手問我。

64.請兩人一組進(jìn)行練習(xí)。

65.時間到了，今天就到這兒吧。

One possible version:

Sunday，August10

Sunny

This summer I went to Hainan Island with my family for a holiday.Hainan Island is a great place of interest.There are many beautiful beaches.So as soon as we got there, we went to the beach.The sky was blue and the sea water was blue, too.How wonderful!First we played beach volleyball.We felt tired but very interesting.Then we went swimming.The water was so cool that all of us enjoyed ourselves.At noon we sat on the beach and ate some local food.It was very delicious.What a great time we had in Hainan!沂南縣2008年小學(xué)教師業(yè)務(wù)考試英語試題及答案

一、單項選擇：下面每題四個選擇中只有一個答案，請選出，并填入答案卡內(nèi)。（1—30小題，每小題1分，計30分）

1.Binbin gets up ____ about 8:30 _____ Saturdays.A.on, at

B.in , on

C.at, on 2.— What?s he like ?

— _______.A.He likes beef.B.He?s Mr Carter

C.He?s short.3.How

is the cinema from here?

A.much

B.many

C.far

4.I'd like

Kate soon.A.to write

B.to write to

C.to writing to

5.---What

Amy

?---She's writing an e-mail to her pen-friend.A.did…do

B.is…doing

C.is…going to do 6.---Your homework is very good.---______________.A.Yes, it is

B.Thank you

C.No , thanks 7.I'm eleven years old.My little sister is nine.So

.A.She 's older than me.B.She's taller than me.C.I'm two years older.8.You and I like swimming.We

have the same

.A.both…h(huán)obbies

B.are…h(huán)obbies

C.both…h(huán)obby 9.---_____ is this walkman?---______ my daughter?s.A.Who, It?s

B.Whose, Its

C.Whose, It?s 10.---Would you like _____ tea?---Yes, just _____.A.some, little

B.any, a little

C.some, a little

11.Come in and have a look.This is ________ bedroom.A.Lucy?s and Lily

B.Lucy?s and Lily?s

C.Lucy and Lily?s 12.I can play ______ football.My sister can play _____ piano.A.不填, the

B.the, 不填

C.the, the 13.Mr Carter teaches _______ English.______ all love ______.A.our, We, him

B us, Us, her

C us, We, him

14._______ sheep are there on the farm?

A.How old

B.How many

C.How much

15.My throat __________ sore.My nose __________.A.is, hurt

B.are, hurts

C.is, hurts 16.There are many apples _____ the tree.---Yes.There are some birds ____ the tree, too.A.in, in

B.in, on

C.on, in 17.---What?s the date today?

---It?s________.A.sunny

B.Monday

C.August 1st

18.your pen pal

in Beijing? A.Do，lives

B.Does，live

C.Do, live 19.Sometimes I ________ TV in the evening.But this evening I?m ________.A.watching, sleeping

B.watch, sleeping

C.watch, sleep 20.It?s 8:30.It?s time _______ have English class.A.for

B.to

C.at

21．《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》（實驗稿）對小學(xué)畢業(yè)生的英語詞匯要求是:_______。

A.學(xué)習(xí)800—900個單詞和70個左右的習(xí)慣用語

B.學(xué)習(xí)有關(guān)本級話題范圍的約700—800個單詞和60個左右的習(xí)慣用語 C.學(xué)習(xí)有關(guān)本級話題范圍的600—700個單詞和50個左右的習(xí)慣用語 22．小學(xué)英語教學(xué)的重點(diǎn)應(yīng)是______。

A.組織有趣的課堂教學(xué)活動

B.幫助學(xué)生提高英語口語能力

C.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語的能力和興趣

23．小學(xué)英語課堂中常常采用唱英語歌曲的教學(xué)形式，其目的是________。A.營造活躍的課堂氛圍，減輕學(xué)習(xí)壓力

B.培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)

D.通過唱會歌詞，產(chǎn)生背誦英語材料的作用

24．采用現(xiàn)代化教學(xué)手段最重要的作用是________。

A 活化情境與語境，便于學(xué)生在運(yùn)用中學(xué)習(xí)B.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

C.消除學(xué)生的感官疲勞

25．創(chuàng)設(shè)情境要考慮貼近學(xué)生生活，形式新穎，簡而易行。但最重要的一點(diǎn)是應(yīng)能______。

A.反映所學(xué)材料的社會環(huán)境

B.幫助學(xué)生理解和鞏固所學(xué)材料的內(nèi)容

C.使學(xué)生在愉快的氛圍中學(xué)有所獲

26．在英語課堂上，學(xué)生出現(xiàn)口語表達(dá)錯誤時，教師應(yīng)________。A.即刻糾正，并幫助學(xué)生明白錯誤所在

B.耐心等學(xué)生講完后再予以糾正

C.在能溝通達(dá)意的情況下，不必凡錯必糾

27．你認(rèn)為在一個英語學(xué)習(xí)分化比較大的班級中，最好的處理方法是_________。A.適當(dāng)放低要求以鼓勵差生

B.按全班多數(shù)學(xué)生的接受水平選教部分材料，其它部分則在以后適當(dāng)進(jìn)行補(bǔ)充 C.關(guān)注優(yōu)生和差生的需求，采用多種方法讓每個學(xué)生都能在課堂上學(xué)有所得 28.小學(xué)英語教學(xué)應(yīng)聽力先行，這要求教師必須_________。A.具備標(biāo)準(zhǔn)的英式英語語音語調(diào)

B.提高自身的辨音能力和聽力教學(xué)修養(yǎng)

C.進(jìn)行大量的聽力自我練習(xí)

29、_______是英語學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。

A、打下良好的聽、說、讀、寫基礎(chǔ)

B、保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度

C、每天背誦一篇經(jīng)典課文

D、課前準(zhǔn)備、課后復(fù)習(xí)

30、在基礎(chǔ)教育階段，學(xué)習(xí)英語應(yīng)以___為主，學(xué)習(xí)者最主要的終極目標(biāo)之一是獲得____。

A、實踐；綜合語言運(yùn)用能力

B、掌握知識；盡可能多的語言知識 C、交際；盡可能多的英語信息

D、聽說；聽與說的能力

公共部分（請將正確的答案填入答案卡內(nèi)，31-40為單項選擇，41-45為多項選擇，每小題2分，共30分）

31、“讀書學(xué)習(xí)—實踐探索—反思提高”，是教師______。①專門的工作方式

②特有的職業(yè)生活方式

③唯一的生活形式

④可選擇的生活方式

32、一個人的閱讀史,就是一個人的______。①文明行為提高史

②主要能力成長過程

③精神成長史

④主要知識積累過程

33、我覺得一個人的最佳讀書狀態(tài)大多產(chǎn)生在中年以后，但能不能取得這種狀態(tài)則取決于青年時期的準(zhǔn)備。讀書能擺脫平庸，最好在青年時就進(jìn)入最佳讀書狀態(tài)。早一天，就多一份人生的精彩；遲一天，就多一天平庸的困擾。以上這段文字出自____之口。①王蒙

②余秋雨

③劉方武

④顧炎武

34、人的生命質(zhì)量要靠持久的鍛鑄，最重要的是______。①刻苦工作

②磨練意志

③閱讀

④寫作

35、青年人的課外閱讀是走向精神成熟的起點(diǎn)，因此盡量要把底墊得結(jié)實一點(diǎn)。墊什么樣的底，就會建什么樣的樓。最省儉的墊底方式是_______。

①看短篇小說

②選讀名著

③肯讀古文

④誦讀長篇巨著

36、成年人要使閱讀興趣不衰，應(yīng)該________。①立足靜讀

②逢場高談闊論

③尋找機(jī)會適當(dāng)表述、交流

④專場演講

37、劉良華認(rèn)為：精彩的課堂教學(xué)都是產(chǎn)生在_______。①教師的課程智慧上

②教師高超的教學(xué)技能 ③教師扎實的基本功

④反復(fù)的試課

38、劉良華將_______稱之為教師的第一專業(yè)智慧。①教學(xué)技能使用智慧

②人際關(guān)系調(diào)劑智慧 ③課程智慧

④組織教學(xué)智慧

39、用劉良華的觀點(diǎn)來看下列行為與現(xiàn)象，不屬于對教材補(bǔ)充的是______.①大搞題海戰(zhàn)術(shù)

②優(yōu)美的身姿語

③不斷有效的開發(fā)課程資源

④寫好粉筆字 40、“做正確的事情比正確地做事情更重要”的觀點(diǎn)運(yùn)用到教學(xué)實踐中體現(xiàn)的意思是____。①突出了教學(xué)工作很重要，要無愧于教師稱號。②對待教學(xué)方法的態(tài)度，選擇比使用更重要。

③首先要保證教的知識是正確的，有意義的，然后，用好的、正確的方法去教授才有意義。④接受新的教學(xué)理念，比改變教學(xué)行為更重要。

41、教師的教學(xué)管理智慧包括_______。

①民主精神

②管理技巧

③管理威信

④把課上好

42、萬瑋老師教學(xué)管理的關(guān)鍵詞是“計謀”，下列對這一詞的解釋和萬老師本人觀點(diǎn)不一致的是______。

①對學(xué)生搞陰謀詭計

②與學(xué)生斗智斗勇 ③兵家理論加愛心

④不要太相信學(xué)生

43、小組合作學(xué)習(xí)已成為當(dāng)今課堂主要的學(xué)習(xí)方式之一，下列觀點(diǎn)正確的是______。①是一種形式，放任學(xué)生，不需節(jié)制

②建立競爭機(jī)制，增強(qiáng)合作意識。

③適時引導(dǎo)，提高合作學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

④合作必須建立在個體需要的基礎(chǔ)上。

44、從一般教師走向優(yōu)秀教師的最顯著特征應(yīng)該是______。①取得許多證件

②從有效教學(xué)走向優(yōu)質(zhì)教學(xué)

③從低效教學(xué)到有效教學(xué)

④一步步走向師德高尚、業(yè)務(wù)超群

45、對暗示的解釋，下列正確的選項有_______。

①眼神暗示就是用眼睛把要說的話和表示的態(tài)度傳達(dá)出來 ②表情暗示就是通過表情傳達(dá)肯定、同意、可以、不能等信息

③言語暗示就是用講故事、打比喻、作比較等把自己的觀點(diǎn)巧妙的“點(diǎn)”出來而不是用言語直接表態(tài)

④動作暗示就是用體態(tài)語言把自己的想法表露出來。

二、判斷正(T)誤(F)（每小題1分，共10分）

（）

1、教學(xué)評價是英語課程的重要組成部分。

（）

2、備課就是寫教案。

（）

3、市小學(xué)英語教學(xué)策略詞匯課中呈現(xiàn)新知是情景導(dǎo)入和聽音正音。

（）

4、教師要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語的渠道。

（）

5、在已經(jīng)普及九年義務(wù)教育的地區(qū)，小學(xué)生必須通過統(tǒng)一畢業(yè)考試才能升學(xué)，否則沒有機(jī)會讀初中。

（）

6、教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教育環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。

（）

7、臨沂市小學(xué)英語教學(xué)策略讀寫課的第三環(huán)節(jié)是閱讀中活動。（）

8、英語課程倡導(dǎo)講授型的教學(xué)模式。

（）

9、老師說：Draw a circle.學(xué)生畫一個circle,這就屬于課程標(biāo)準(zhǔn)里面談到的用語言來做事情。

（）

10、教學(xué)設(shè)計的好，教學(xué)就一定能成功。

三、填空題（每空1分，共20分）

1、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》采用國際通用的分級方式，將英語課程目標(biāo)按照_______________設(shè)為九個級別。

2、基礎(chǔ)教育階段英語課程的任務(wù)是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生，使學(xué)生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的，發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和

精神，使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和聽說讀寫技能，形成一定的;培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、和創(chuàng)新精神;幫助學(xué)生了解世界和中西方文化的差異，拓展視野，培養(yǎng)愛國主義精神，形成健康的人生觀，為他們的和

打下良好的基礎(chǔ)。

3、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》（實驗稿）規(guī)定小學(xué)英語的終點(diǎn)目標(biāo)是

級，二級目標(biāo)在詞匯方面要求學(xué)習(xí)有關(guān)本級話題范圍的個單詞和

個左右的__________。

4、小學(xué)英語語言技能一級的讀寫目標(biāo)，除了能看圖識字，能在指認(rèn)物體的前提下認(rèn)讀所學(xué)詞語和能在圖片的幫助下讀懂簡單的小故事之外，還有一條是。

5、我們平常說的英語“雙基”教學(xué)是指

和

__________ _.6、對話課教學(xué)模式一般教學(xué)程序是____________ _______________ ______________

_______________ ________________。

四、教學(xué)設(shè)計（共10分）

教材： 5年級上冊

課型： 閱讀課教學(xué)

內(nèi)容：

要求: 請根據(jù)實際學(xué)情和所提供的教學(xué)內(nèi)容。（1）設(shè)計1項拓展環(huán)節(jié)的“任務(wù)型”活動。（5分）

（2）簡要說明所設(shè)計的“任務(wù)型”活動的意圖。（5分）

教師業(yè)務(wù)考試答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

一、單項選擇1-20 C C C B B

B C C C C

C A C B C

C C B B B

21-30 CCAAB BCBAD 31② 32③ 33② 34③

35②

36③

①

38③

39①

40③

41①②③

42①②④

43②③④

44②④

55①②③④

二、判斷正(T)誤(F)1-5 T F F T F

6-10 T T F T F

三、填空題

1、能力水平

2、學(xué)習(xí)英語的興趣，學(xué)習(xí)策略，合作，綜合語言運(yùn)用能力，想象能力，終身學(xué)習(xí)

發(fā)展。

3、二，600-700，50

習(xí)慣用語。

4、能正確書寫字母和單詞。

5、英語基礎(chǔ)知識，聽說讀寫（基本）技能。

6、復(fù)習(xí)、熱身，新知呈現(xiàn)，鞏固練習(xí)，拓展應(yīng)用，發(fā)展提高

第五篇：政治筆記

第一單元相親相愛一家人

1.家庭的含義： 家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。

2.家庭的類型：

核心家庭------由父母和未婚子女兩代人組成主干家庭------由祖父母（外祖父母）、父母和第三代組成單親家庭------父母中的一方與子女

聯(lián)合家庭------父母與多對已婚子女組成，或者已婚同輩聯(lián)合組成3.家庭關(guān)系的確立情形（途徑）---------結(jié)婚、生育、收養(yǎng)、再婚

4.如何理解與父母的親情？

A.生命是父母給予的，所以與父母的關(guān)系不可選擇。

B.我們與父母的感情是天然生成的最自然的一種親情。

C．我們要了解父母，發(fā)現(xiàn)父母的有點(diǎn)，學(xué)習(xí)父母的優(yōu)秀品質(zhì)。

5.如何認(rèn)識我們自己的家？

A.了解自己的父母。

B.繼承家庭的良好傳統(tǒng)

C.學(xué)習(xí)家人的優(yōu)秀品質(zhì)

D.立志為家庭做貢獻(xiàn)

6.父母為什么要撫養(yǎng)教育子女？

A．親情的自然流露。

B.傳統(tǒng)美德的彰顯和發(fā)揚(yáng)

C.當(dāng)今道德和法律的要求。父母對子女不盡扶養(yǎng)義務(wù)甚至虐待子女的要受法律的懲罰。

7.為什么要熱愛我們的家？

A.家是我們的情感棲息地、物質(zhì)生活的后盾、安全健康的保障、娛樂的天地、天然的學(xué)校、人生發(fā)展的大本營

B.在家中我們享受親情和溫暖

8.家的定義-----家是我們的情感棲息地、物質(zhì)生活的后盾、安全健康的保障、娛樂的天地、天然的學(xué)校、人生發(fā)展的大本營

9.家的意義-----家不單是身體的住所，也是心靈的寄托處

10.什么是孝敬父母？

孝敬父母就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)，期中最重要的是敬重和愛戴父母。

11.為什么要孝敬父母？

A.父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長。父母之恩要永記心中。

B.孝敬父母是中華的傳統(tǒng)美德，我們要繼承和弘揚(yáng)。

C.孝敬父母是子女應(yīng)盡的法律和道德義務(wù)，是我們的天職。

12.怎樣孝敬父母（如何孝敬父母的具體表現(xiàn)）？

a)熱愛父母，理解關(guān)心父母

b)以實際行動在日常生活中幫助父母，為父母分憂。

c)積極上進(jìn)，為父母爭光，讓父母高興，愉快。

d)孝敬父母不是古代的愚孝，也不是盲目的順從。當(dāng)父母做出不道德的事事，我們要勇

于批評和制止；當(dāng)父母觸犯法律時，我們不能包庇，要按法律辦事。

e)我們不僅要孝敬自己的父母，還要孝敬父母的長輩。

13.父母做出不道德或違法的事時，我們該怎么做？

14.我們應(yīng)該如何對待父母的長輩？