第一篇：幼兒園教職工職業(yè)道德和日常行為規(guī)范

教職工職業(yè)道德規(guī)范

1、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，熱愛幼教事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，教養(yǎng)并重，全面提高幼兒素質(zhì)。

2、熱愛幼兒，尊重幼兒，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰或變相體罰，使幼兒愉快、活潑、健康地成長。

3、堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，確保幼兒安全。

4、關(guān)心政治，勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，積極搞好教育改革，不斷探索教育的規(guī)律，提高政治、業(yè)務(wù)水平和保教質(zhì)量。

5、舉止端正，語言文明，衣著整潔大方，禮貌待人，以身作則，為人師表。

6、尊重家長，熱情服務(wù)，與家長密切配合。

7、嚴(yán)守勞動紀(jì)律，服從分配，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)助，開展批評與自我批評。

教職工日常行為規(guī)范

1、熱情待人，互相尊重，不說不利團(tuán)結(jié)的話，不做不利集體的事，在同事、家長、幼兒面前應(yīng)禮貌用語。

2、儀表端正，服飾大方，上班不披長發(fā)，不穿高跟鞋，不帶影響工作的首飾，不濃妝不穿袒胸露背的服裝，不留長指甲，不穿拖鞋，不在幼兒面前吃東西。

3、熱情接待幼兒，不偏愛，支持并滿足幼兒的合理要求，接受幼兒正確的意見。

4、工作時(shí)要安心、專心、不串班、離崗、不聊天、不干私活，認(rèn)真?zhèn)湔n，積極制作教玩具。

5、節(jié)約一切開支，愛護(hù)幼兒園的每件公物。

6、樹立為家長服務(wù)觀念，不在孩子面前談?wù)摷议L。

第二篇：幼兒園教職工行為規(guī)范

幼兒園教職工行為規(guī)范

1、熱愛幼兒，尊重幼兒，對幼兒態(tài)度和藹，把幼兒看作學(xué)習(xí)、生活的主人，師幼關(guān)系平等和諧。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《規(guī)程》精神，創(chuàng)設(shè)與教育相適合的良好環(huán)境，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。

3、儀表端莊大方，不穿奇裝異服，上班化淡妝，不允許穿高跟鞋，長發(fā)扎起，不佩戴裝飾品。

4、舉止文明，說話和氣，接待家長、幼兒和來賓熱情禮貌，能主動問候幼兒和他人，為人師表，在幼兒面前樹立良好的榜樣。

5、主動與家長聯(lián)系溝通，及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園情況，虛心接受批評、建議，不斷改進(jìn)工作（幼兒兩天未入園，要打電話向家長了解情況或上門看望）。

6、嚴(yán)格遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度（上班不遲到、不早退、不做私事、不串班、不聊天，嚴(yán)禁使用幼兒任何物品）。

7、遵守園規(guī)園紀(jì)，團(tuán)結(jié)同志，同志間友好交往，有意見，通過正當(dāng)渠道提出，不背后議論。

8、勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生。

9、清正廉潔，不吃請，不受禮，不將公物歸為己有。

10、注意安全，每天下班對班級內(nèi)一切設(shè)施進(jìn)行安檢后方可離去，防火防盜維護(hù)公德，遵紀(jì)守法，積極參加園內(nèi)外一切公益活動

第三篇：幼兒園教職工行為規(guī)范

幼兒園教職工行為規(guī)范

一、熱愛幼兒，尊重幼兒，對幼兒態(tài)度和藹親切，把幼兒看做學(xué)習(xí)、生活的主人，師生關(guān)系平等和諧。

二、認(rèn)真落實(shí)《規(guī)程》，努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，促進(jìn)幼兒動手、動腦，使每個(gè)幼兒在不同水平上得到健康發(fā)展。

三、儀表端莊自然，服飾大方整潔，符合職業(yè)要求。

四、舉止端正，語言文雅，說話和氣，待人熱情有禮貌，能主動問候

別人和小朋友。為人師表，在兒童面前行為規(guī)范，話不俗，語不高。

五、主動與幼兒家長配合，及時(shí)向家長匯報(bào)兒童身心健康發(fā)展情況，虛心接受批評、建議，不斷改進(jìn)工作方法。

六、遵守圓內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，上班不遲到、不早退、不做私事。

七、遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同事，同事間友好交往，有意見通過正常渠道提出，不在背后議論。

八、愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)圓內(nèi)各種設(shè)施、玩具、器械。不亂扔果皮、紙屑、勤儉節(jié)約，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)糧。

九、注意安全，防火防盜，維護(hù)公德，積極參加社會公益活動。

第四篇：幼兒園日常行為規(guī)范

幼兒園日常行為規(guī)范

生活習(xí)慣

1會正確使用餐具，保持桌面、地面和衣服整潔，會收拾餐具。

2.學(xué)會正確的喝水方法，能根據(jù)自己需要喝水。3.養(yǎng)成手臟時(shí)自覺洗手的習(xí)慣，正確地洗手，不玩水。4.養(yǎng)成每日按時(shí)大、小便的習(xí)慣。大小便時(shí)能自理，不隨地大小便。

6.愛清潔，講衛(wèi)生，勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲，不隨地吐痰，咳嗽打嚏時(shí)會捂住嘴巴。學(xué)習(xí)習(xí)慣

1.理解并遵守學(xué)習(xí)游戲常規(guī)，與同伴友好地一起活動，不打擾和影響他人。

2.主動地參與各項(xiàng)活動，好提問，勤動手，有自信心。3.能大膽清楚地表達(dá)自己的想法和感受，會用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

4.樂于參加藝術(shù)活動，能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

5.樂探究，嘗試各種材料進(jìn)行操作學(xué)習(xí)，養(yǎng)成輕拿輕放的好習(xí)慣。

6.注意坐姿、握筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。文明禮儀 1.熱愛祖國，尊敬國旗，升旗時(shí)要立正，行注目禮。2.愛父母，愛老師，尊敬長輩，關(guān)心他人，愿意幫助別人做力所能及的事。

3.喜歡幼兒園，愛小朋友，遵守集體規(guī)則，與同伴友好相處，樂于幫助有困難的同伴。

4.禮貌待人，能問候別人，會使用禮貌用語，能注意傾聽別人講話，在公共場所不大聲喧嘩。

5.會聽從勸告，不隨意發(fā)脾氣，樂意幫助弱小和有困難的同伴，懂得禮讓，不爭搶、吵鬧。

6.懂秩序，守規(guī)距，起坐輕便，離座時(shí)，桌椅、物品要?dú)w位，輕開門窗。

7.誠實(shí)、勇敢、不說謊，未經(jīng)允許不隨意拿別人的東西。8.能友好地與同伴一起活動，不打擾和影響他人。安全意識

1.認(rèn)識各種安全標(biāo)志，主動遵守交通規(guī)則。

2.學(xué)會保護(hù)自己，不玩火，不玩電，不玩危險(xiǎn)游戲，不跟陌生人走。

3.懂得自然災(zāi)害中逃生的基本方法。

4.有急事時(shí)會撥打自己家的電話和119、112、110等緊急電話。

5.了解飲食起居方面的安全常識，防止異物入體及預(yù)防中毒等意外事故。

第五篇：教師職業(yè)道德、日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)心得

教師職業(yè)道德、日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)心得

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等有關(guān)教師職業(yè)道德要求的條文及規(guī)定，我認(rèn)識到教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。

一、要增強(qiáng)責(zé)任感熱愛教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育事業(yè)。

我們教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是一個(gè)教育家，是人類靈魂的工程師?！耙郧橛耍瑹釔蹖W(xué)生；以言導(dǎo)行，誨人不倦；以才育人，親切關(guān)心；以身示范，尊重信任”。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。教師對學(xué)生的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。

二、要熱愛學(xué)生，尊重、理解和關(guān)心學(xué)生。

教師是塑造人類靈魂的工程師，應(yīng)具有十分強(qiáng)烈的質(zhì)量意識，要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、塑造學(xué)生美好心靈方面下功夫。一個(gè)教師只有對自己的學(xué)生充滿執(zhí)著的愛，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感，才能堅(jiān)定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。教師應(yīng)當(dāng)把它無私地奉獻(xiàn)給全體學(xué)生。愛是打開心扉的鑰匙。教師只有“愛的教育”和“奉獻(xiàn)的教育”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，才是教師在愛學(xué)生這一基礎(chǔ)上的發(fā)展方向。

總之，一個(gè)合格的教師應(yīng)該有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，有新時(shí)代所推崇的新思想，新觀念，有探索精神和創(chuàng)新精神。正如xx同志《關(guān)于教育問題的談話》明確指出一樣：“教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表?！?！

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。在學(xué)校，教師是學(xué)生的表率，其言行舉止，甚至興趣愛好等，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響?！皩W(xué)高為師，德高為范。”師德是教師最重要的素質(zhì)，教師只有具備了高尚的師德，才能為人師表，才能更好地教育和影響學(xué)生。

每一位學(xué)生有他自己的人格，都渴望得到老師的關(guān)愛和理解，也希望得到老師的尊重和肯定。只有讓師愛扎根于育人的土壤，用心去和學(xué)生交流，用愛去和學(xué)生溝通，建立起師生間的真摯情感，才會叩響學(xué)生心靈深處的琴弦，引起學(xué)生情感的共鳴，讓學(xué)生接受你的教誨。因此，我們對學(xué)生要真誠相待、真心關(guān)愛，用師愛的真情去感染他們、幫助他們，用師愛去換取學(xué)生的尊重與理解；用師愛去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識的興趣。讓他們在師愛的氛圍中學(xué)習(xí)知識，在愉快的情感體驗(yàn)中接受教育。

在以后的工作中，我們還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)；并緊緊圍繞新時(shí)期師德素質(zhì)要求和師德規(guī)范，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美的全面發(fā)展。做一個(gè)為人民服務(wù)的教師，做一個(gè)讓人民滿意的教師。