第一篇：社團(tuán)負(fù)責(zé)人研討班發(fā)言提綱

社團(tuán)負(fù)責(zé)人研討班發(fā)言提綱

省社科聯(lián)在全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期招開(kāi)社團(tuán)負(fù)責(zé)人研討班，對(duì)于破解困擾社團(tuán)發(fā)展的難題，促進(jìn)社團(tuán)的健康發(fā)展具有十分重要的意義，我會(huì)衷心感謝省社科聯(lián)對(duì)社團(tuán)發(fā)展的關(guān)懷和支持。對(duì)于研討班提出的十個(gè)議題，針對(duì)我們遼寧省行為而科學(xué)學(xué)會(huì)的實(shí)際和特色，就以下四方面提出一些膚淺的見(jiàn)解，不當(dāng)之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、學(xué)者指正：

一、社科類(lèi)社團(tuán)如何準(zhǔn)確定位，以創(chuàng)新精神實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展；

在遼寧省行為科學(xué)學(xué)會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱難困苦，并且遇到了被取消法人資格的尷尬。究其原因，就是沒(méi)有一個(gè)共同追求的價(jià)值目標(biāo)，缺乏凝聚團(tuán)結(jié)的力量。第五屆理事會(huì)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全力打造學(xué)會(huì)發(fā)展的核心價(jià)值觀，把學(xué)會(huì)引上了科學(xué)發(fā)展的軌道。

（一）建立了學(xué)會(huì)指導(dǎo)思想

遼寧省行為科學(xué)學(xué)會(huì)近年來(lái)重新修訂了學(xué)會(huì)章程，新章程確定的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)定不移的貫徹黨的基本路線(xiàn)，嚴(yán)格遵守憲法、法規(guī)、國(guó)家政策和社會(huì)公德，致力于研究社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中人們的心理和行為的發(fā)展變化規(guī)律，以便提高對(duì)其個(gè)體、群體、組織心理及行為預(yù)測(cè)、引導(dǎo)、控制能力，及時(shí)協(xié)調(diào)個(gè)體、群體、組織之間相互關(guān)系和其與外部環(huán)境的關(guān)系，促進(jìn)個(gè)體、群體、組織的心理健康和完整人格的發(fā)展，為我國(guó)和遼寧的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

（二）確立辦會(huì)宗旨和發(fā)展理念

二○○七年，五屆理事會(huì)又制定了學(xué)會(huì)宗旨：創(chuàng)新管理文化、優(yōu)化組織行為、促進(jìn)和諧發(fā)展。

在明確辦會(huì)宗旨的基礎(chǔ)上，又在二〇〇八年新春茶話(huà)會(huì)上提出了“三個(gè)定位、四個(gè)契合、一個(gè)提高”的發(fā)展理念。

三個(gè)定位是：

學(xué)會(huì)的業(yè)態(tài)定位：要從傳統(tǒng)的業(yè)態(tài)中跳出來(lái)，深化對(duì)四種行為的研究。

學(xué)會(huì)的發(fā)展定位：以創(chuàng)建“科學(xué)行為”、“綠色行為”為目標(biāo)，打造一流的社會(huì)團(tuán)體。

學(xué)會(huì)的價(jià)值定位：為社會(huì)提供一流的研究成果、一流的科普精品、一流的服務(wù)。

四個(gè)契合是：

行為科學(xué)與企業(yè)文化契合。行為與心理契合。行為科學(xué)與管理學(xué)契合。行為科學(xué)與社會(huì)實(shí)踐契合。一個(gè)提高是： 提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。

上述的指導(dǎo)思想、辦會(huì)宗旨和發(fā)展理念，指引遼寧省行為科學(xué)學(xué)會(huì)始終堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，開(kāi)拓進(jìn)取，無(wú)論學(xué)會(huì)建設(shè)，還是學(xué)術(shù)活動(dòng)都取得了迅速的發(fā)展。

（三）制作了學(xué)會(huì)標(biāo)識(shí)。

這個(gè)標(biāo)識(shí)以“人的行為”作為表現(xiàn)對(duì)象，代表著“圓滿(mǎn)、成功、生命”的概念，突出了“以人為本、和諧共生、綠色自然”的內(nèi)涵，體現(xiàn)了“創(chuàng)新管理文化、優(yōu)化組織行為、促進(jìn)和諧發(fā)展”的學(xué)會(huì)宗旨。

核心價(jià)值體系的建立，為學(xué)會(huì)持續(xù)健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、社科類(lèi)社團(tuán)如何組織學(xué)術(shù)研究，搭建好學(xué)術(shù)繁榮平臺(tái)；

（一）建立科研核心隊(duì)伍

建立和形成科研核心，是遼寧省行為科學(xué)學(xué)會(huì)開(kāi)展科學(xué)研究的重要保障。

遼寧省行為科學(xué)學(xué)會(huì)的科研核心，既有學(xué)會(huì)創(chuàng)始人之一的劉賦教授等老一輩行為科學(xué)的先師，也有現(xiàn)任會(huì)長(zhǎng)楊光教授等譽(yù)滿(mǎn)學(xué)界的名人，還有張思寧研究員等聲名鵲起的后起之秀。特別是進(jìn)年建立了《遼寧省行為科學(xué)學(xué)會(huì)中青年學(xué)科帶頭人評(píng)選辦法》（草案），評(píng)選出14名中青年學(xué)科帶頭人，更加使科研核心具有了可持續(xù)發(fā)展的生機(jī)和活力。

遼寧省行為科學(xué)學(xué)會(huì)的科研核心，一是做到了老中青相結(jié)合；二是在全省各市黨政機(jī)關(guān)、工商企業(yè)、大專(zhuān)院校、科研院所都有我會(huì)科研核心；三是覆蓋組織行為、工商管理、人力資源、職業(yè)經(jīng)理人、心理素質(zhì)測(cè)評(píng)等各學(xué)科?；旧献龅搅朔植己侠恚Y(jié)構(gòu)科學(xué)，理論基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，帶動(dòng)著全省行為科學(xué)的蓬勃發(fā)展。

（二）積極開(kāi)展科研攻關(guān)活動(dòng)

遼寧省行為科學(xué)學(xué)會(huì)堅(jiān)持“服務(wù)民生”的理念，緊密結(jié)合社會(huì)發(fā)展和國(guó)際民生的實(shí)際，開(kāi)展科研攻關(guān)活動(dòng)，取得了豐碩的成果。其中包括會(huì)長(zhǎng)楊光教授完成的《CC2/RD成長(zhǎng)型中小企業(yè)生物體綜合評(píng)價(jià)系統(tǒng)》、《遼寧省高等職業(yè)教育發(fā)展和問(wèn)題的研究》、《高校中小企業(yè)服務(wù)中心有效運(yùn)行的研究》，常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)曹敬莉研究員完成的《我省對(duì)俄文化及教育交流的對(duì)策研究》、《關(guān)于信用體系中的職業(yè)信用建設(shè)的研究》、《沈陽(yáng)市副局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部公推比選考試方法及技術(shù)實(shí)施研究》，常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)李春方教授完成的《遼寧區(qū)域經(jīng)濟(jì)新思路及典型剖析》，副秘書(shū)長(zhǎng)張思寧研究員完成的《民生問(wèn)題與社會(huì)秩序重建研究》、《改革開(kāi)放三十年政治體制研究》、《正確認(rèn)識(shí)處理新時(shí)期人民內(nèi)部矛盾問(wèn)題研究》，常務(wù)理事韓玉杰教授等人完成的《遼寧省人才隊(duì)伍建設(shè)研究—遼寧省職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)方法研究》、《沈陽(yáng)房產(chǎn)實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司運(yùn)用動(dòng)態(tài)人力資源促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展研究》等課題。

這些科研課題，緊密聯(lián)系社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的實(shí)際，重視解決現(xiàn)實(shí)生活中的具體問(wèn)題，得到了社會(huì)各界的重視和表彰。會(huì)長(zhǎng)楊光教授的《CC2/RD成長(zhǎng)型中小企業(yè)生物體綜合評(píng)價(jià)系統(tǒng)》，被省中小企業(yè)廳認(rèn)定為遼寧省成長(zhǎng)型中小企業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并由省財(cái)政撥款212萬(wàn)元在遼寧經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院建立“瑞德實(shí)驗(yàn)室”，目前已完成12.11萬(wàn)家的中小企業(yè)評(píng)價(jià)工作，評(píng)選出具有成長(zhǎng)性中小企業(yè)4.024萬(wàn)家，確定為政府扶持計(jì)劃的成長(zhǎng)型中小企業(yè)1000家。常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)曹敬莉研究員完成的《沈陽(yáng)市副局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部公推比選考試方法及技術(shù)實(shí)施研究》成果被沈陽(yáng)市委組織部采納，用此方法為沈陽(yáng)市選拔12名副局級(jí)干部。

（三）搭建學(xué)術(shù)交流和科研發(fā)展的平臺(tái)

遼寧省行為科學(xué)學(xué)會(huì)把為會(huì)員創(chuàng)建良好的學(xué)術(shù)環(huán)境，視為為會(huì)員服務(wù)的第一要?jiǎng)?wù)。因此在搭建學(xué)術(shù)交流和科研發(fā)展的平臺(tái)上做出了很多努力。除了定期召開(kāi)學(xué)術(shù)交流會(huì)外，還創(chuàng)辦了會(huì)刊—《行為科學(xué)縱橫》，建立了學(xué)會(huì)網(wǎng)站。學(xué)會(huì)還適時(shí)收集國(guó)家和省級(jí)科研政策、指導(dǎo)性意見(jiàn)和相關(guān)信息等及時(shí)傳達(dá)給會(huì)員。如將省社科聯(lián)《關(guān)于申報(bào)2009年度遼寧經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展立項(xiàng)課題工作的通知》發(fā)表在學(xué)會(huì)網(wǎng)站上，得到了會(huì)員的積極響應(yīng)。先后向省社科聯(lián)申報(bào)了《金融危機(jī)背景下，地方政府如何正確發(fā)揮經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)職能問(wèn)題研究》、《關(guān)于遼寧省動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展問(wèn)題研究》、《遼寧省裝備制造業(yè)供應(yīng)鏈優(yōu)化與電子商務(wù)管理創(chuàng)新研究》、《關(guān)于建立我省“個(gè)人職業(yè)信用記錄卡”的應(yīng)用對(duì)策研究》、《領(lǐng)導(dǎo)干部公選面試評(píng)價(jià)方法應(yīng)用研究》等五項(xiàng)課題。其中，重點(diǎn)課題《關(guān)于遼寧省動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展問(wèn)題研究》已經(jīng)得到省社科聯(lián)的批準(zhǔn)立項(xiàng)。

（四）將學(xué)術(shù)活動(dòng)納入制度化軌道

遼寧省行為科學(xué)學(xué)會(huì)總結(jié)多年學(xué)術(shù)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，摸索出我會(huì)學(xué)術(shù)交流和發(fā)展的規(guī)律，進(jìn)一步建立健全了我會(huì)的“科研管理工作制度”。目前已基本形成：每年于春節(jié)期間和暑假期間召開(kāi)兩次學(xué)術(shù)交流會(huì)，每年都要組織2-3人和一定數(shù)量學(xué)術(shù)論文參加一次全國(guó)行為科學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議，每年還要結(jié)合黨和國(guó)家的方針政策和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要組織1-2次專(zhuān)題學(xué)術(shù)活動(dòng)，每年都進(jìn)行一次優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果評(píng)選，每年都出版一冊(cè)優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果文集。

三、如何發(fā)揮社科類(lèi)社團(tuán)的智庫(kù)作用，為黨委、政府、企業(yè)決策做好服務(wù)；

遼寧省行為科學(xué)學(xué)會(huì)近年來(lái)積極發(fā)揮“智庫(kù)”作用，為黨和政府、企業(yè)決策和發(fā)展建言獻(xiàn)策、咨詢(xún)服務(wù)。如：

會(huì)長(zhǎng)楊光教授完成的《關(guān)于遼寧省政府現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展問(wèn)題的建議》、《關(guān)于“五點(diǎn)一線(xiàn)”戰(zhàn)略布局的建議》、《關(guān)于后續(xù)“五點(diǎn)一線(xiàn)”戰(zhàn)略布局的建議》、《關(guān)于在沈北新區(qū)建設(shè)國(guó)家名優(yōu)產(chǎn)品基地的論證》、《關(guān)于遼寧省高等職業(yè)教育合理布局的建議》，為省委省政府、省教育廳、沈陽(yáng)市委市政府、沈陽(yáng)市沈北新區(qū)區(qū)委區(qū)政府的決策提供了重要的理論依據(jù)。

常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)李春方教授，走進(jìn)遼河油田、沈陽(yáng)黎明公司、桃仙機(jī)場(chǎng)、東北民航管理局、遼河油田沈陽(yáng)采油廠、遼化等企業(yè)，深入調(diào)查，潛心研究，提交了多項(xiàng)有價(jià)值的調(diào)查報(bào)告，特別是把遼化的管理方法總結(jié)為“鏈?zhǔn)焦芾砟Ｊ健?，在遼化企業(yè)內(nèi)部廣泛實(shí)施?！版?zhǔn)焦芾砟Ｊ健弊鳛檫|陽(yáng)化工廠的現(xiàn)代化管理的經(jīng)驗(yàn)，刊登在《光明日?qǐng)?bào)》上，被媒體廣為宣傳。

常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)曹敬莉提交的調(diào)研報(bào)告《我省再就業(yè)培訓(xùn)工作存在的主要問(wèn)題及相關(guān)對(duì)策》，獲陳政高省長(zhǎng)、魯昕副省長(zhǎng)批示。常務(wù)理事韓玉杰副教授走進(jìn)遼寧經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院等幾所高等院校，為400多名學(xué)生做了職業(yè)生涯指導(dǎo)，使這些學(xué)生明確了自己努力的方向，為將來(lái)就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。韓玉杰還為省委組織部后備干部出國(guó)外語(yǔ)培訓(xùn)班46人做了心理素質(zhì)測(cè)評(píng)，為學(xué)員的學(xué)習(xí)、工作和個(gè)人發(fā)展提供了咨詢(xún)服務(wù)。

常務(wù)理事孫德峰等5人的《從政府主導(dǎo)到市場(chǎng)主導(dǎo)—沈陽(yáng)市鐵西區(qū)在“東搬西建”中職能轉(zhuǎn)換的調(diào)查報(bào)告》，獲全國(guó)行為科學(xué)聯(lián)席會(huì)2009年會(huì)暨第20屆學(xué)術(shù)研討會(huì)一等獎(jiǎng)。

四、社科類(lèi)社團(tuán)如何服務(wù)社會(huì)，開(kāi)展社會(huì)科學(xué)普及活動(dòng)；

遼寧省行為科學(xué)學(xué)會(huì)高度重視科普活動(dòng)，主要做了五方面工作：

（一）利用電視等媒體開(kāi)展科普活動(dòng)，為社會(huì)服務(wù)。如楊光會(huì)長(zhǎng)參加科普周電臺(tái)訪談活動(dòng)，分別做了題為《遼寧的創(chuàng)新與先進(jìn)的地區(qū)的差距》、《振興遼寧需要營(yíng)造怎樣良好的環(huán)境或氛圍》的訪談節(jié)目。

（二）利用報(bào)紙、雜志開(kāi)辟科普專(zhuān)欄。副秘書(shū)長(zhǎng)張思寧研究員分別為《黨風(fēng)月報(bào)》的《腐敗心理分析》專(zhuān)欄、《當(dāng)代工人》的《新手準(zhǔn)備》和《女工熱線(xiàn)》專(zhuān)欄、《遼寧日?qǐng)?bào)》的《岸邊經(jīng)緯》專(zhuān)欄等四個(gè)欄目提供咨詢(xún)服務(wù)，撰寫(xiě)為公眾解答各類(lèi)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題文章60多篇。

（三）深入企業(yè)機(jī)關(guān)、學(xué)校開(kāi)展科普宣傳。如常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)曹敬利研究員于2007年4月至12月間，深入企業(yè)、機(jī)關(guān)、學(xué)校等，做了《贏在中層》、《管理心理學(xué)》、《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》等報(bào)告10余場(chǎng)次，聽(tīng)課人數(shù)達(dá)1850人。

（四）開(kāi)展科普講座。如張思寧副秘書(shū)長(zhǎng)，在遼寧婦女會(huì)館作了《新時(shí)期魅力女性》和《家庭教育中的心理問(wèn)題》、在遼中女性情商做了《婚姻女性心理調(diào)試》的報(bào)告。副會(huì)長(zhǎng)竇勝功，在中國(guó)井岡山干部學(xué)院做了《學(xué)習(xí)創(chuàng)新與潛能開(kāi)發(fā)》、《現(xiàn)代人的智商與情商》專(zhuān)題講座，聽(tīng)眾反響十分強(qiáng)烈，被中國(guó)井岡山干部學(xué)院評(píng)為最受歡迎的講座。同時(shí)組織多名專(zhuān)家參加《遼海講壇》講座。

（五）參加 “科普周”活動(dòng)。我會(huì)專(zhuān)家多次參加省委宣傳部、省社科聯(lián)組織的“科普周”、“科普進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng)，就行為科學(xué)的基本內(nèi)容、地位作用、激勵(lì)理論、薪酬管理、管理創(chuàng)新、企業(yè)文化、文明禮儀等進(jìn)行咨詢(xún)服務(wù)。如：2010年我會(huì)承辦了省委宣傳部和省社科聯(lián)發(fā)起的“喜迎全運(yùn)會(huì)、傳播文明禮儀、提升城市形象為主題的文明禮儀城市行宣傳活動(dòng)”。我會(huì)對(duì)活動(dòng)高度重視，作了周密、充分的準(zhǔn)備。收集整理了語(yǔ)言文明、儀表文明等23部分150余條文明規(guī)范用語(yǔ)，精心制作了88幅生動(dòng)活潑的漫畫(huà)并編輯成彩色宣傳畫(huà)冊(cè)，購(gòu)買(mǎi)了印有“文明禮儀城市行”字樣的T恤衫和遮陽(yáng)帽，印刷了三個(gè)供市民簽名的巨大橫幅等等。我會(huì)組織專(zhuān)家學(xué)者38人次，志愿者60人次。省社科聯(lián)主席楊路平同志、會(huì)長(zhǎng)楊光、副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)夏海賢、遼寧經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院副院長(zhǎng)邱清亮、丁立義、鐘世庫(kù)、武新、教務(wù)長(zhǎng)李莉也參加了活動(dòng)。6月19日、20日、21日三天，“活動(dòng)組”分別走上沈陽(yáng)市太原街、中街、北行等地街頭，講解活動(dòng)的意義，發(fā)放活動(dòng)宣傳冊(cè)，組織市民參加支持文明禮儀的簽名。身穿印有“文明禮儀城市行”字樣的T恤衫和遮陽(yáng)帽的志愿者每到一處，立刻引起廣大市民的熱烈響應(yīng)，有位臺(tái)灣老者主動(dòng)與我們溝通，說(shuō)我們傳播的是一種文明，做的是一件有意義的事；還有一位老人家主動(dòng)要了三本宣傳冊(cè)，說(shuō)回家要給孩子們當(dāng)教課書(shū)，教導(dǎo)他們做文明的好孩子……。三天活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，達(dá)到了預(yù)期的目的，共發(fā)放宣傳冊(cè)5000冊(cè)，三個(gè)鮮紅的大條幅上密密麻麻簽滿(mǎn)了支持者的名字。

第二篇：學(xué)習(xí)研討班重要講話(huà)交流發(fā)言提綱

學(xué)習(xí)研討班重要講話(huà)交流發(fā)言提綱

近期，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神，迎接黨的二十大”專(zhuān)題研討班上的重要講話(huà)精神，結(jié)合我市工作實(shí)際，談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)站在戰(zhàn)略和全局的高度，科學(xué)分析了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，深刻闡釋了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，具有很強(qiáng)的政治性、理論性、指導(dǎo)性，為黨的二十大勝利召開(kāi)奠定了重要的政治基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)，是指導(dǎo)我們黨全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。具體工作中，要把握以下幾點(diǎn)。

一是要把對(duì)理論的學(xué)思踐悟轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定站穩(wěn)的政治立場(chǎng)，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，把堅(jiān)決擁護(hù)“兩個(gè)確立”內(nèi)化于心、外化于行。

二是要把對(duì)理論的學(xué)思踐悟轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)突破的強(qiáng)大動(dòng)力，準(zhǔn)確把握我國(guó)發(fā)展面臨的新的戰(zhàn)略機(jī)遇、新的戰(zhàn)略任務(wù)、新的戰(zhàn)略階段、新的戰(zhàn)略要求、新的戰(zhàn)略環(huán)境，準(zhǔn)確把握需要應(yīng)對(duì)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)、需要解決的矛盾和問(wèn)題，增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)，堅(jiān)持底線(xiàn)思維，堅(jiān)定斗爭(zhēng)意志，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，以正確的戰(zhàn)略策略應(yīng)變局、育新機(jī)、開(kāi)新局。

要高效統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，確?！耙咔橐雷　⒔?jīng)濟(jì)要穩(wěn)住、發(fā)展要安全”的重大要求在**落細(xì)落實(shí)。

三要把對(duì)理論的學(xué)思踐悟轉(zhuǎn)化為全面從嚴(yán)治黨的生動(dòng)實(shí)踐，堅(jiān)決貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，持之以恒推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程，永葆“趕考”的清醒和堅(jiān)定，把勇于開(kāi)展自我監(jiān)督落到實(shí)處，把嚴(yán)管就是厚愛(ài)落到實(shí)處，強(qiáng)化不敢腐的震懾，扎牢不能腐的籠子，增強(qiáng)不想腐的自覺(jué)。

四把對(duì)理論的學(xué)思踐悟轉(zhuǎn)化為迎接和學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大的實(shí)際行動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)到即將召開(kāi)的黨的二十大的重大意義，堅(jiān)決扛起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神的重大政治責(zé)任。宣傳部門(mén)要組織好習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作，扎實(shí)做好迎接黨的二十大宣傳工作，廣泛開(kāi)展多層次理論宣講，全力抓好貫徹落實(shí)，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。

第三篇：研討班座談會(huì)發(fā)言

本來(lái)我沒(méi)想來(lái)這里學(xué)習(xí)，生活的意外促使我重新回到這里，紀(jì)念二十五年校慶的文章中，我曾稱(chēng)文學(xué)院我永遠(yuǎn)的娘家。娘家意味著出嫁的女兒，可以隨時(shí)回來(lái)看看。生活中遇到困惑，回到娘家尋求幫助，心空的雨點(diǎn)來(lái)時(shí)，回到娘家趴在娘的懷里哭一場(chǎng)也覺(jué)安慰。

一個(gè)月的娘家生活，馬上結(jié)束了。我心里有許多感慨和快樂(lè)，帶著惜別的心情，我想說(shuō)聲感謝的話(huà)。

首先，感謝作協(xié)劉主席感謝高院長(zhǎng)，在我最困難最無(wú)助的時(shí)候收容我，茫茫人海，一方凈土，一個(gè)個(gè)導(dǎo)師，一堂堂課，讓我重新恢復(fù)對(duì)生活對(duì)文學(xué)的勇氣和信心。我的娘家如此強(qiáng)大淵源悠久，足可以使我這個(gè)女兒，由卑賤走向尊貴，有弱小變得強(qiáng)大，由浮躁變得真正的沉靜平和，也將由寫(xiě)不出好作品的小作者，變成能寫(xiě)出人間美文章的大作家。

其次，感謝王院長(zhǎng)韓院長(zhǎng)萬(wàn)琦老師和所有工作人員，雖沒(méi)有太多的言語(yǔ)交往，但我看到了你們忙碌的身影，看到你們暖人的目光，更看到你們對(duì)我的一顆期待的心靈啊！還是那句話(huà)，今后你們不管誰(shuí)到遼西朝陽(yáng)去，都可以找月韻菊香，你們將永遠(yuǎn)是我最親近的娘家人，最尊貴的遠(yuǎn)方客人。雖然我不善言語(yǔ)，但我的心是熱氣撲人的，行動(dòng)更會(huì)讓你心生感動(dòng)！

第三，要感謝的是我的同學(xué)們，在我四十余年的人生中，這是我過(guò)得最幸福的集體人生。想當(dāng)年第一次來(lái)文學(xué)院時(shí)，我?guī)缀鯖](méi)和同學(xué)交往，一心奔赴文學(xué)，讓我像一只孤僻的小狗窩在一邊。想當(dāng)年到魯院參加夏季文學(xué)創(chuàng)作班，也是一句話(huà)沒(méi)說(shuō)，惹得一個(gè)老大姐追我攆我質(zhì)問(wèn)我為什么不說(shuō)話(huà)？只有來(lái)到這里啊！我敞開(kāi)了心扉。盡管有時(shí)說(shuō)得蹩腳，引起誤解；盡管說(shuō)得太實(shí)，大家見(jiàn)笑。但在大伙的幫助下，我終于能說(shuō)話(huà)了，這就是我的進(jìn)步，也是我的成功。

感謝小寶秋彬，203室的傾訴和笑聲令我終生難忘；感謝大路和姐夫，你們的批評(píng)和玩笑像春風(fēng)撩開(kāi)月韻菊香遮蓋的黑紗；當(dāng)然也感謝萬(wàn)琦老師在這里扭轉(zhuǎn)乾坤（注：寡說(shuō)大家都喜歡萬(wàn)琦老師，他總是在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題上讓人心生感動(dòng)?。８兄x與楊宏的北陵巧遇，連孩子都說(shuō)我，媽你還挺會(huì)說(shuō)話(huà)呢？感謝德斌小弟的戲票，一場(chǎng)《我那呼蘭河》不禁讓我度過(guò)難忘的夜晚，也給我的創(chuàng)作帶來(lái)巨大的幫助；感謝心泉的詩(shī)歌和笑臉，姐姐會(huì)學(xué)習(xí)你陽(yáng)光的心態(tài)，永葆笑臉和童心；感謝朝陽(yáng)的五個(gè)兄弟姐姐，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)注暖在心間；感謝研討班38位學(xué)員，是你們的寬容和善良，使一朵孤僻的十月香菊盛開(kāi)在文學(xué)的殿堂。更歡迎你們到遼西朝陽(yáng)來(lái)，月韻菊香雖然不能喝酒，但有本事讓所有人喝醉！

最后要感謝的是文學(xué)這片沃土??！它使我自信自尊更自強(qiáng)，倘若沒(méi)有文學(xué)，月韻菊香活不到今天，天生的訥言自閉，天生的不會(huì)玲瓏，使我的生活處處失?。∈俏膶W(xué)改變了我的命運(yùn)，使我有了新的事業(yè)，開(kāi)始了嶄新的人生。

想當(dāng)年，我的母親曾被凌水灣人稱(chēng)為“救世的觀音”，因?yàn)樗m然也拙語(yǔ)訥言，但無(wú)私地將自己隨父做買(mǎi)賣(mài)掙來(lái)得錢(qián)財(cái)救助給窮苦的村鄰，還用自己一雙巧手為千家萬(wàn)戶(hù)無(wú)償?shù)夭米鲆律?。小時(shí)候，活在母親身邊，她身上的光環(huán)卻照不到我的身上，許多見(jiàn)到我的人都說(shuō)，你呀，咋就不隨你的媽?zhuān)?/p>

30年后的我??！終于找到學(xué)做媽的途徑，文學(xué)的光暈照到我，我自覺(jué)自個(gè)身上也熠熠生輝，但愿在不遠(yuǎn)的將來(lái)，通過(guò)文學(xué)院的幫助和我自身的努力，我會(huì)成為文學(xué)殿堂上的活觀音！

最后還是那句話(huà)，請(qǐng)等待我的好消息！

謝謝大家！

第四篇：組織部長(zhǎng)學(xué)習(xí)貫徹X全會(huì)精神專(zhuān)題研討班研討發(fā)言提綱

組織部長(zhǎng)學(xué)習(xí)貫徹X全會(huì)精神專(zhuān)題研討班研討發(fā)言提綱

黨的十九屆XX中全會(huì)是在我們黨成立一百年之際，黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)、向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)的重大歷史關(guān)頭召開(kāi)的一次具有里程碑意義的重要會(huì)議。全會(huì)通過(guò)的《決議》，深刻揭示了“過(guò)去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒Α⑽磥?lái)我們?cè)鯓硬拍芾^續(xù)成功”，是以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)指南。習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九屆XX中全會(huì)和專(zhuān)題研討班開(kāi)班式上的重要講話(huà)精神，發(fā)出了新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人不忘初心使命、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的政治宣言，引導(dǎo)全黨全國(guó)各族人民進(jìn)一步堅(jiān)定信心、聚焦我們正在做的事情，以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)邁進(jìn)新征程、建功新時(shí)代。

組織部門(mén)作為黨的政治機(jī)關(guān)，要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九屆XX中全會(huì)精神作為重大政治任務(wù)，吃準(zhǔn)悟透、融會(huì)貫通，學(xué)以致用、知行合一，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真貫徹全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略方針，深入落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線(xiàn)，抓好黨和人民事業(yè)發(fā)展后繼有人這個(gè)根本大計(jì)，在推進(jìn)“五大攻堅(jiān)行動(dòng)”、打造“三城三地”中履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，為加快建設(shè)新階段現(xiàn)代化美好淮南提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證和有力人才支撐。

一、組織工作是以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向?yàn)榉较虻?，根本遵循是黨的科學(xué)理論。

事業(yè)在接續(xù)奮斗中發(fā)展，認(rèn)識(shí)在學(xué)習(xí)實(shí)踐中升華。要深學(xué)全會(huì)精神。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)和黨的十九屆XX中全會(huì)精神，對(duì)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行全員輪訓(xùn)，分期分批對(duì)黨員干部進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。靈活采取黨委（黨組）理論中心組學(xué)習(xí)、集中輪訓(xùn)、集中輪訓(xùn)、理論研修、專(zhuān)題研討等方式，引導(dǎo)黨員干部加強(qiáng)對(duì)全會(huì)精神的理解和掌握，衷心擁護(hù)“兩個(gè)確立”，忠誠(chéng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”，體現(xiàn)在貫徹黨中央決策部署的行動(dòng)上，體現(xiàn)在履職盡責(zé)、做好本職工作的實(shí)效上，體現(xiàn)在日常言行上。要活用創(chuàng)新理論。必須堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)新時(shí)代黨的組織工作，自覺(jué)用這一當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，在學(xué)懂上求精、在弄通上求深、在做實(shí)上求成，緊緊圍繞推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程，把組織工作做得更加出色、出彩、出眾，更好地肩負(fù)起新時(shí)代賦予組織部門(mén)的新使命。要奮力開(kāi)好新局。鞏固黨史學(xué)習(xí)教育成果并形成長(zhǎng)效機(jī)制，引導(dǎo)黨員干部把學(xué)黨史和悟思想、強(qiáng)黨性有機(jī)結(jié)合起來(lái)，從黨的百年奮斗歷程中汲取智慧和力量，緊跟總書(shū)記、奮進(jìn)新征程，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略方針，以迎接和服務(wù)黨的二十大勝利召開(kāi)為主線(xiàn)，找準(zhǔn)工作的立足點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)和切入點(diǎn)、著力點(diǎn)，做到絕對(duì)忠誠(chéng)、奮勇?tīng)?zhēng)先、守好底線(xiàn)、提質(zhì)增效，以新?tīng)顟B(tài)新氣象推動(dòng)組織工作高質(zhì)量發(fā)展。

二、組織工作是貫徹路線(xiàn)的保證、是實(shí)現(xiàn)路線(xiàn)的工具，根本定位是組織路線(xiàn)服務(wù)保證政治路線(xiàn)。

淮南正處在高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵期，組織工作必須圍繞做大經(jīng)濟(jì)總量、做優(yōu)發(fā)展質(zhì)量這個(gè)中心，服務(wù)在全省發(fā)展方陣中晉級(jí)進(jìn)位這個(gè)大局。要凝心聚力促發(fā)展。緊扣貫徹落實(shí)市黨代會(huì)部署，聚焦推進(jìn)長(zhǎng)三角一體化發(fā)展、“三城三地”建設(shè)等重大戰(zhàn)略，以“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、城市更新、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)修復(fù)、社會(huì)治理”五大攻堅(jiān)行動(dòng)為抓手，持續(xù)深入實(shí)施干部專(zhuān)業(yè)化能力提升計(jì)劃，開(kāi)展務(wù)實(shí)管用的專(zhuān)題培訓(xùn)，以項(xiàng)目化的思維推進(jìn)工作，增強(qiáng)“慢進(jìn)是退、不進(jìn)更是退”的緊迫感和危機(jī)感，努力闖出資源型城市高質(zhì)量發(fā)展新路。要全力以赴優(yōu)環(huán)境。落實(shí)創(chuàng)建一流營(yíng)商環(huán)境“十做到”“十嚴(yán)禁”、促進(jìn)市場(chǎng)主體提質(zhì)擴(kuò)量增效“25條”，全面開(kāi)展“新春訪萬(wàn)企、助力解難題”活動(dòng)，緊盯《當(dāng)前亟待解決的問(wèn)題任務(wù)清單當(dāng)前亟待解決的問(wèn)題任務(wù)清單》，以“將心比心”的態(tài)度、“馬上就辦”的速度、“辦就辦好”的力度，更好服務(wù)市場(chǎng)主體，讓企業(yè)在淮南放心投資、安心創(chuàng)業(yè)、順心發(fā)展。要真抓實(shí)干轉(zhuǎn)作風(fēng)。全面落實(shí)關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)的20條舉措，把推動(dòng)抓信訪、改作風(fēng)作為服務(wù)中心大局的實(shí)際行動(dòng)，落實(shí)群眾訴求事項(xiàng)即辦工作機(jī)制，健全領(lǐng)導(dǎo)干部接訪下訪和閱批群眾來(lái)信制度，積極回應(yīng)關(guān)切，做到接訪不走過(guò)場(chǎng)、寫(xiě)信真管用。常態(tài)化開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”，嚴(yán)格實(shí)行清單化、閉環(huán)式抓落實(shí)，深化落實(shí)“一改兩為五做到”，加快解決群眾急難愁盼問(wèn)題。

三、組織工作肩負(fù)著選賢任能、強(qiáng)基固本、育才聚才的重任，根本要求是實(shí)踐實(shí)干實(shí)效。

組織工作任務(wù)繁重，組織部門(mén)責(zé)任重大，必須帶頭提振狀態(tài)、提升干勁，以一流業(yè)績(jī)展現(xiàn)一流形象。要選準(zhǔn)用好干部。堅(jiān)持黨管干部原則，考準(zhǔn)考實(shí)干部政治素質(zhì)，抓好換屆后領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和日常調(diào)整配備，健全培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部常態(tài)化工作機(jī)制，進(jìn)一步激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為、推進(jìn)干部能上能下。完善一線(xiàn)考察識(shí)別干部機(jī)制，聚焦優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境、化解信訪矛盾等工作，深入考察干部的作風(fēng)狀態(tài)和實(shí)績(jī)表現(xiàn)，繼續(xù)選派干部赴滬蘇浙、省內(nèi)發(fā)達(dá)地市掛職鍛煉、跟班學(xué)習(xí)。要夯實(shí)基層基礎(chǔ)。以增強(qiáng)政治功能和組織力凝聚力為重點(diǎn)，強(qiáng)化基礎(chǔ)保障，加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)，統(tǒng)籌推動(dòng)各領(lǐng)域基層黨建工作，持續(xù)抓基層、強(qiáng)基礎(chǔ)、固基本。大力推進(jìn)抓黨建促鄉(xiāng)村振興，探索加強(qiáng)新業(yè)態(tài)新就業(yè)群體黨建工作，加大在重點(diǎn)群體、薄弱領(lǐng)域發(fā)展黨員力度。堅(jiān)持抓黨建促基層治理，完善落實(shí)“黨建+信訪”等工作機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)抓基層黨建述職評(píng)議考核信訪工作制度，最大限度遏制增量、減少存量。要激發(fā)人才活力。全面貫徹中央、省委人才工作會(huì)議精神，協(xié)調(diào)推進(jìn)人才發(fā)展體制機(jī)制改革和政策創(chuàng)新，全方位培養(yǎng)引進(jìn)用好人才，進(jìn)一步形成近悅遠(yuǎn)來(lái)的生動(dòng)局面。強(qiáng)化對(duì)人才的政治引領(lǐng)，進(jìn)一步加強(qiáng)人才精準(zhǔn)服務(wù)，健全分級(jí)分類(lèi)的服務(wù)體系、完善精準(zhǔn)有效的服務(wù)舉措、打造上下貫通的服務(wù)平臺(tái)、形成齊抓共管的服務(wù)閉環(huán)，進(jìn)一步營(yíng)造栓心留人的良好環(huán)境。

第五篇：高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部研討班發(fā)言材料(最新稿)

高校管理干部研討班發(fā)言材料 深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真查找、切實(shí)整改 努力提高單位科學(xué)化管理和全面建設(shè)水平

XX學(xué)院黨委書(shū)記 xxx

2012年是學(xué)校的“科學(xué)管理年”，我們正是借這次科學(xué)機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)了現(xiàn)代管理和高等教育管理理論，努力查找自身在管理上存在的差距，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、高效型、創(chuàng)新型管理隊(duì)伍，全面提高管理工作的科學(xué)化水平，實(shí)現(xiàn)單位又好又快的科學(xué)發(fā)展。

一、深入學(xué)習(xí)理論，認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高

通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們對(duì)管理學(xué)理論認(rèn)識(shí)更加明確。高校管理工作的對(duì)象主要是學(xué)生和教師，因?yàn)橥瑫r(shí)具有知識(shí)管理和文化管理的雙重特征，可以大概分為行政管理與學(xué)術(shù)管理兩大類(lèi)。其內(nèi)部又有黨政管理、人事管理、財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、科研管理、后勤管理、信息管理等等細(xì)化的分類(lèi)。

管理工作水平的高低決定和制約著一個(gè)組織或單位的整體工作水平和質(zhì)量的高低?，F(xiàn)代管理是科學(xué)，更是藝術(shù)，不僅僅是簡(jiǎn)單的人、財(cái)、物等的管理、調(diào)配和使用，也包括單位內(nèi)部各項(xiàng)運(yùn)行機(jī)制的制訂、運(yùn)行，規(guī)劃、總結(jié)和有關(guān)人員及管理工作本身的考評(píng)、激勵(lì)和獎(jiǎng)懲等等。管理的最終目的是要促進(jìn)組織及單位事業(yè)的更好更快發(fā)展，組織內(nèi)人、財(cái)、物的使用效益最大化，使得人盡其才、物盡其用，為單位事業(yè)發(fā)展和組織功能發(fā)揮創(chuàng)造出良好的內(nèi)部和外部 綜合環(huán)境。

二、認(rèn)真查找問(wèn)題，剖析準(zhǔn)確到位

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，認(rèn)真做好“科學(xué)管理年”工作的落實(shí)。首先抓好理論學(xué)習(xí)。在查找問(wèn)題階段，組織全體管理人員通過(guò)自查、互查、民主生活會(huì)等多種形式，廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn)，認(rèn)真查擺管理工作中存在的問(wèn)題，重點(diǎn)查找制約學(xué)院事業(yè)發(fā)展主要瓶頸及管理者自身存在的問(wèn)題，同時(shí)對(duì)問(wèn)題存在的原因進(jìn)行了剖析。歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn)：

1、管理隊(duì)伍建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)，管理干部的知識(shí)需要加快更新 學(xué)院經(jīng)過(guò)幾年的建設(shè)與發(fā)展，人員不斷增加，各種行政、教學(xué)、科研管理工作也隨之增多。但是，學(xué)院現(xiàn)有管理機(jī)構(gòu)人員配備不齊，現(xiàn)有管理干部人數(shù)和知識(shí)儲(chǔ)備不能很好滿(mǎn)足管理工作的需要，從而制約了學(xué)院管理工作的水平和質(zhì)量。同時(shí)，現(xiàn)有的管理干部多年來(lái)沒(méi)有參加專(zhuān)門(mén)的管理培訓(xùn)，在知識(shí)更新的步伐上滯后于單位的發(fā)展建設(shè)速度。

2、實(shí)驗(yàn)室與儀器設(shè)備使用的相關(guān)制度需進(jìn)一步健全

學(xué)院現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、儀器設(shè)備已基本完備，科研實(shí)驗(yàn)和儀器設(shè)備使用量逐年增加，在實(shí)驗(yàn)室與儀器設(shè)備使用管理方面還存在明顯薄弱環(huán)節(jié)。建立、健全實(shí)驗(yàn)室與儀器設(shè)備管理等相關(guān)制度已迫在眉睫。

3、教學(xué)科研成果量化標(biāo)準(zhǔn)需進(jìn)一步細(xì)化

隨著學(xué)院建設(shè)的不斷完善，學(xué)院教職工在教學(xué)科研方面的工作 量和成果也不斷增加，但是學(xué)院還沒(méi)有形成教學(xué)科研成果量化標(biāo)準(zhǔn)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升考核體系，使得教師在工作中缺少明確的努力方向。

4、行政管理還需進(jìn)一步加強(qiáng)

目前，學(xué)院各部門(mén)工作地點(diǎn)分布比較分散，各崗位都有各自的工作特點(diǎn)，在人員考勤等方面很難有統(tǒng)一的規(guī)范，導(dǎo)致部分工作落實(shí)不到位，行政管理還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

5、部分教師重科研、輕教學(xué)、談重益現(xiàn)象明顯

部分教職工只重視科研項(xiàng)目申報(bào)和論文成果發(fā)表，輕視教學(xué)，放松或忽視其它單位建設(shè)和公益性工作，對(duì)完成本職工作以外的工作任務(wù)熱情不高，在目前人員少，建設(shè)任務(wù)重的情況下，一定程度上影響了學(xué)院的全面工作。

在認(rèn)真查找問(wèn)題的基礎(chǔ)上，對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題的原因也進(jìn)行了剖析，主要原因如下：

1、黨委對(duì)管理工作在單位全面建設(shè)中的地位和作用還存有模糊認(rèn)識(shí)，存在著吃老本的思想。

2、管理干部自身能力素質(zhì)的欠缺，導(dǎo)致某些管理工作缺乏科學(xué)性，出現(xiàn)不到位的現(xiàn)象。

3、政策、制度體系的不健全，致使管理工作的各方面之間的關(guān)系不順暢，缺乏法制依據(jù)的管理很難有效和長(zhǎng)久。

4、教育引導(dǎo)不到位，致使教職工自身管理意識(shí)不強(qiáng)，管理能力沒(méi)有充分發(fā)揮。

5、受大的環(huán)境影響，管理干部發(fā)展受限，某種程度上影響了部分管理干部的工作積極性。

三、積極整改，措施針對(duì)性強(qiáng)

在認(rèn)真查找問(wèn)題的基礎(chǔ)上，學(xué)院有針對(duì)性地研究制定整改辦法，明確措施、強(qiáng)化管理，為學(xué)院的建設(shè)發(fā)展提供思想動(dòng)力和組織保障，推動(dòng)學(xué)院建設(shè)和整體工作不斷發(fā)展。措施如下：

1、制定教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升量化標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況，充分借鑒有關(guān)單位經(jīng)驗(yàn)，制訂學(xué)院的教師職稱(chēng)量化標(biāo)準(zhǔn)，明確教師工作的努力方向。標(biāo)準(zhǔn)的制定要充分調(diào)研和論證，充分聽(tīng)取廣大教師的意見(jiàn)建議，嚴(yán)格執(zhí)行，杜絕朝令夕改。

2、更新管理理念，健全管理機(jī)構(gòu)，完善管理隊(duì)伍。根據(jù)學(xué)院發(fā)展的實(shí)際情況，適時(shí)調(diào)整現(xiàn)有部門(mén)設(shè)置。成立實(shí)驗(yàn)室管理部門(mén)，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備和專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室的管理工作，責(zé)任到人，做到事有人管，心有人操，責(zé)有人擔(dān)，按級(jí)負(fù)責(zé)。

3、加強(qiáng)思想政治工作，重視師德師風(fēng)教育。在學(xué)院強(qiáng)化全體人員的師德師風(fēng)教育，培育健康向上的、和諧的人文環(huán)境和工作氛圍，培養(yǎng)大學(xué)教師應(yīng)有的教書(shū)育人、淡薄名利、刻苦鉆研、厚積薄發(fā)的精神，使每名教師把自身業(yè)務(wù)發(fā)展融入到學(xué)院的全面建設(shè)中來(lái)，解決有些教師重科研輕教學(xué)，只注重自身發(fā)展進(jìn)步，不關(guān)心學(xué)院建設(shè)等公共事務(wù)的現(xiàn)象，避免學(xué)術(shù)行為不端、惡意告狀等等問(wèn)題的發(fā)生。

4、進(jìn)一步完善和嚴(yán)格各項(xiàng)行政和業(yè)務(wù)管理制度。進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制、責(zé)權(quán)統(tǒng)一、按級(jí)負(fù)責(zé)，用制度管人、管物、管事，減少隨意 性。解決有些事沒(méi)人管，沒(méi)人干，有些事卻存在“多龍治水”、干事“大幫哄”的問(wèn)題，加強(qiáng)考勤，杜絕遲到早退、辦事拖拉、工作落實(shí)不到位的現(xiàn)象。

5、形成科學(xué)管理學(xué)習(xí)研究常態(tài)化機(jī)制。學(xué)院每個(gè)人，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要長(zhǎng)期樹(shù)立科學(xué)管理的理念，向管理要效益，用管理促發(fā)展。管理干部要堅(jiān)持“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的原則，積極參加各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷更新管理理念，提高管理能力和水平。

每年至少召開(kāi)一次管理工作、教學(xué)工作和科研工作專(zhuān)題會(huì)，總結(jié)檢查學(xué)院管理、教學(xué)和科研工作進(jìn)展，聽(tīng)取廣大教師和學(xué)生意見(jiàn)建議，研究梳理有關(guān)管理問(wèn)題，促進(jìn)管理工作和教學(xué)科研工作不斷提高。

四、深入思考管理工作共性問(wèn)題

在認(rèn)真查找本單位管理工作存在問(wèn)題的同時(shí)，對(duì)學(xué)校管理工作中一些共性的問(wèn)題也進(jìn)行了思考。韓學(xué)校長(zhǎng)講過(guò)，管理水平的高低決定事業(yè)發(fā)展的高度。面對(duì)科學(xué)管理，作為管理工作者我們面臨的課題很多，但就目前條件下，學(xué)校管理工作中面臨的一些直接的或緊迫的困難和問(wèn)題，在這里談一下自己的一些思考、看法和建議。

1、管理干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)

管理工作中人的管理是最基本和首要的。學(xué)?，F(xiàn)有的管理隊(duì)伍，絕大部分是隨部隊(duì)轉(zhuǎn)隸而繼續(xù)任職的，且有一部分是從教學(xué)科研崗位直接到管理崗位的。因此，學(xué)校應(yīng)建立管理人員進(jìn)修培訓(xùn)的機(jī)制，每年選派一些管理干部參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和交流，同時(shí)定期邀請(qǐng)國(guó)內(nèi) 外有關(guān)教育管理專(zhuān)家來(lái)學(xué)校為大家開(kāi)設(shè)培訓(xùn)講座，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有管理干部的繼續(xù)教育和培訓(xùn)，改變現(xiàn)實(shí)存在的“重使用、輕培養(yǎng)”的現(xiàn)狀，解決部分管理干部能力不強(qiáng)，“會(huì)管”和“善管”的問(wèn)題。

2、創(chuàng)新管理隊(duì)伍管理機(jī)制，健全管理工作考核評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)懲體系。學(xué)?，F(xiàn)有管理隊(duì)伍，普通存在年齡偏大、晉升空間受限、工作只求穩(wěn)定、畏難怕事、創(chuàng)新不足等方面的共性問(wèn)題。學(xué)校對(duì)于各類(lèi)管理工作的考核評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)懲也缺乏有效機(jī)制，造成大家認(rèn)為管理工作干好干壞差別不大，從而使一些管理人員失去了做好管理工作的熱情。

因此，學(xué)校應(yīng)著手考慮在現(xiàn)有條件下，創(chuàng)新管理干部管理機(jī)制，解決部分管理人員動(dòng)力不足的問(wèn)題。提高各級(jí)各類(lèi)管理干部工作積極性，發(fā)揮其創(chuàng)新能動(dòng)性。在職級(jí)編制不能有大的變動(dòng)的情況下，嘗試進(jìn)行薪資改革，適當(dāng)放寬社科研究系列職稱(chēng)名額限制，使得各級(jí)各類(lèi)管理人員都有一個(gè)合理的向上發(fā)展空間。

同時(shí)要不斷健全各項(xiàng)管理工作考核評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)懲體系，改變一些單位在管理工作中只求穩(wěn)定、不求創(chuàng)新，管好管壞一個(gè)樣的客觀現(xiàn)狀，解決“想管”和“敢管”的問(wèn)題。

3、加大各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行力度，科學(xué)管理形成長(zhǎng)效機(jī)制。轉(zhuǎn)隸以來(lái)，學(xué)校各類(lèi)管理規(guī)章制度不斷完善，逐步形成了一整套比較有效的教學(xué)、科研、人事、后勤管理制度。但是，一些制度還不夠完善，督促落實(shí)力度不夠大，在執(zhí)行過(guò)程中部門(mén)裁量權(quán)、解釋權(quán)過(guò)大，一些單位仍然存在 “有令不行”、”有禁不止”、朝令 夕改、因人說(shuō)事等不完全按章辦事的問(wèn)題。因此，各單位應(yīng)該協(xié)調(diào)處理依法管理與文化管理的關(guān)系，進(jìn)一步完善有關(guān)規(guī)章制度，逐步降低管理重心，使得各級(jí)各類(lèi)管理人員“責(zé)、權(quán)、利”明確，同時(shí)加大各項(xiàng)制度的執(zhí)行和督辦力度，做到“有令必行”、“有禁必止”，確實(shí)做到管理工作的“法管”和“共管”。

4、不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，探索新形勢(shì)下思想政治工作有效機(jī)制。

目前，受?chē)?guó)內(nèi)外大環(huán)境的影響，傳統(tǒng)的思想政治工作面臨諸多新的課題。全體管理干部，特別是思想政治工作者，要探索新形式下思想政治工作的有效機(jī)制，更新觀念，創(chuàng)新工作方法，加強(qiáng)對(duì)所屬人員的師德師風(fēng)教育，逐步改變?cè)诮處熤鞋F(xiàn)實(shí)存在的重科研、輕教學(xué)，重個(gè)人學(xué)術(shù)發(fā)展、輕單位建設(shè)的不良現(xiàn)象，防止學(xué)術(shù)行為不端，不斷提高我們的人才培養(yǎng)水平和質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的和諧發(fā)展。