第一篇：法學(xué)11級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)法總論課程學(xué)習(xí)資料

法學(xué)11級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)法總論課程學(xué)習(xí)資料

說(shuō)明

1.本學(xué)習(xí)資料，答案要求簡(jiǎn)單，僅適用于法學(xué)11級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)法總論課程考核，不適用于任何其他考試。

2.簡(jiǎn)述題與論述題，除答出要點(diǎn)外，必須有詳細(xì)闡述或充分論證。

3.如有關(guān)題目被用作試題，嚴(yán)格按照本學(xué)習(xí)資料所提供的答案結(jié)構(gòu)和序號(hào)答題（要點(diǎn)之間必須分段），以便于根據(jù)學(xué)校要求教師提交的所謂“標(biāo)準(zhǔn)答案”判分。答案要點(diǎn)，要依照本學(xué)習(xí)資料回答，對(duì)答案要點(diǎn)的闡述和論證，以課堂講授內(nèi)容為準(zhǔn)，可參考曾華群和陳安教授的有關(guān)教材和著作。本學(xué)習(xí)資料，如提供了答案要點(diǎn)的闡述和論證，僅供參考，不一定意味著達(dá)到了上述“詳細(xì)闡述或充分論證”的要求。

反對(duì)死記硬背本學(xué)習(xí)資料。

4.本次考核的判斷題25道左右，每題1分。

簡(jiǎn)述

1.簡(jiǎn)述有關(guān)建立國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序的聯(lián)合國(guó)大會(huì)決議具有法律效力的主要理由（1）國(guó)際社會(huì)的法律確信是判斷聯(lián)合國(guó)大會(huì)決議法律效力的決定性標(biāo)準(zhǔn)。（2）聯(lián)合國(guó)大會(huì)決議的形成遵循了國(guó)家主權(quán)平等原則和民主原則。（3）聯(lián)合國(guó)大會(huì)決議中重申的傳統(tǒng)國(guó)際法原則當(dāng)然具有法律效力。（4）聯(lián)合國(guó)大會(huì)決議中的國(guó)際經(jīng)濟(jì)法新規(guī)范的法律效力在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)。2.簡(jiǎn)述20世紀(jì)40年代國(guó)際經(jīng)濟(jì)法的轉(zhuǎn)折

（1）轉(zhuǎn)折的表現(xiàn)：調(diào)整重大國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系的國(guó)際經(jīng)濟(jì)法規(guī)范：多邊國(guó)際經(jīng)濟(jì)條約。（2）國(guó)際經(jīng)濟(jì)法開(kāi)始調(diào)整重大國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系的標(biāo)志：三個(gè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)條約——IMF協(xié)定、IBRD協(xié)定、GATT。

（3）調(diào)整重大國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系的的國(guó)際經(jīng)濟(jì)條約的特點(diǎn)：調(diào)整重大國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系；在調(diào)整關(guān)稅、貿(mào)易、貨幣關(guān)系中作用的深度和廣度是過(guò)去的條約無(wú)法相比的；具有國(guó)際統(tǒng)一性和普遍性（統(tǒng)一性——內(nèi)容上；普遍性——參加國(guó)家多）。

3.簡(jiǎn)述政府間國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織法的內(nèi)部法的淵源（1）建立政府間國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織的國(guó)際條約。

（2）政府間國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織與其成員訂立的加入該組織的條約。（3）政府間國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織本身制定的規(guī)范性文件。（4）國(guó)際習(xí)慣。

4.簡(jiǎn)述20世紀(jì)40年代以后國(guó)際經(jīng)濟(jì)法的更新

（1）更新——出現(xiàn)了代表發(fā)展中國(guó)家利益的法律規(guī)范。

（2）新規(guī)范主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)文件：《關(guān)于自然資源永久主權(quán)的宣言》； UNCTAD的有關(guān)決議；GATT與《WTO協(xié)議》；1974年聯(lián)合國(guó)大會(huì)有關(guān)決議（1974／4，UN大會(huì)第六屆特別會(huì)議《建立國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序宣言》、《建立國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序行動(dòng)綱領(lǐng)》；1974／12，UN大會(huì)第29屆會(huì)議 《各國(guó)經(jīng)濟(jì)權(quán)利義務(wù)憲章》）。

5.簡(jiǎn)述1.各國(guó)對(duì)本國(guó)自然資源、對(duì)富和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)之永久主權(quán)原則（l）尊重各國(guó)對(duì)本國(guó)自然財(cái)富和資源的永久主權(quán)。（2）各國(guó)對(duì)本國(guó)一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和全部財(cái)富的永久主權(quán)。（3）各國(guó)對(duì)外資實(shí)行國(guó)有化或征收的權(quán)利。6.各國(guó)經(jīng)濟(jì)主權(quán)平等原則

（1）各國(guó)自主選擇本國(guó)經(jīng)濟(jì)制度的權(quán)利。（2）國(guó)際經(jīng)濟(jì)決策的平等參與和決策權(quán)。（3）各國(guó)自主確立國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系的權(quán)利。

論述

1.論述法學(xué)本科生學(xué)習(xí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)法的重要意義（1）它是完整的法學(xué)與法律知識(shí)的重要組成部分。（2）很多與法律相關(guān)的職業(yè)不同程度地涉及國(guó)際經(jīng)濟(jì)法。（3）它涉及國(guó)家、私人（自然人、法人）的權(quán)利和利益。2.論述政府間國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織的表決制度

（1）全體一致表決制。最初表現(xiàn)為全體同意，它符合主權(quán)豁免原則，局限性是會(huì)造成一票否決，后被計(jì)票方法限制?，F(xiàn)代國(guó)際組織的計(jì)票方法，一般都是按“出席并投票”的原則，即不出席不計(jì)數(shù)，棄權(quán)不計(jì)數(shù)。所得票數(shù)，或?yàn)橘澇桑驗(yàn)榉磳?duì)。缺席和棄權(quán)甚至也不構(gòu)成對(duì)于全體一致通過(guò)的障礙。

（2）多數(shù)表決制。分為簡(jiǎn)單多數(shù)表決制和特定多數(shù)表決制，前者通過(guò)須超過(guò)所投票數(shù)1/2的贊同票；后者通過(guò)須超過(guò)1/2以上的特定多數(shù)的贊同票，如2/

3、3/

4、4/5等。有的組織要求的特定多數(shù)還包括特定的國(guó)家，如兩個(gè)以上創(chuàng)始成員國(guó)。特定多數(shù)表決制比全體一致表決制更具彈性、更易通過(guò)，比簡(jiǎn)單多數(shù)表決制更嚴(yán)格、更權(quán)威。

（3）協(xié)商一致表決制。分為積極協(xié)商一致與消極協(xié)商一致。各組織在采用此表決制時(shí)存在著差異，目前尚無(wú)一致的定義。協(xié)商一致不僅指做出決定的程序而且也指依此程序做出的決定。協(xié)商一致表決制不是逕直投票，而是先協(xié)商，在表決會(huì)議上由會(huì)議主席認(rèn)定是否已協(xié)商一致，顯然，沒(méi)有正式反對(duì)即為已協(xié)商一致。協(xié)商一致通過(guò)決議的，不進(jìn)行投票。有的組織在采用此表決制度時(shí)，如不能達(dá)到協(xié)商一致則以投票表決，即采多數(shù)表決制。積極協(xié)商一致似可認(rèn)為是充分協(xié)商后的一成員否決制，消極協(xié)商一致似可認(rèn)為是充分協(xié)商后的一成員贊成制，因不存在投票，故不存在一票否決制或一票贊成制的協(xié)商一致。

3.論述廣義國(guó)際經(jīng)濟(jì)法觀點(diǎn)的科學(xué)性（1）合乎“國(guó)際”一語(yǔ)的用法。（2）合乎實(shí)際。（3）合乎邏輯。

（4）全面涵蓋國(guó)際經(jīng)濟(jì)交往的重要法律規(guī)范。4.論述政府間國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織的投票權(quán)分配制度

（1）同權(quán)分配。是指組織成員分配到的投票權(quán)相等，如一國(guó)一票；一國(guó)多票，票數(shù)相同，也屬于同權(quán)分配；同權(quán)分配還可分為成員同權(quán)分配與集團(tuán)同權(quán)分配，后者即組織內(nèi)各集團(tuán)投票權(quán)相同，由于各集團(tuán)成員不同，集團(tuán)同權(quán)分配的結(jié)果是事實(shí)上的成員非同權(quán)分配，即加權(quán)分配。

（2）加權(quán)分配。指組織成員因特定理由分配到不同的投票權(quán)。采此制的組織加權(quán)的依據(jù)不同，甚至是綜合的，加權(quán)的程度也是不同的。加權(quán)分配可分為直接加權(quán)分配與集團(tuán)加權(quán)分配。

（3）混合分配。指組織或集團(tuán)內(nèi)的投票權(quán)分兩部分分配，一部分實(shí)行同權(quán)分配，另一部分實(shí)行加權(quán)分配。同權(quán)分配符合主權(quán)平等原則，但忽視成員的不同情況，混合分配對(duì)兩者都予以考慮。

5.論述國(guó)際經(jīng)濟(jì)法是獨(dú)立的法律部門

（1）國(guó)際經(jīng)濟(jì)法作為獨(dú)立的法律部門是國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系發(fā)展的客觀反映。（2）國(guó)際經(jīng)濟(jì)法成為獨(dú)立的法律部門是國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系內(nèi)在統(tǒng)一性的需要。（3）應(yīng)以在展的現(xiàn)點(diǎn)看法律部門的劃分標(biāo)準(zhǔn)。

第二篇：經(jīng)濟(jì)法總論課程感想

經(jīng)濟(jì)法總論感想

初學(xué)經(jīng)濟(jì)法，所經(jīng)歷的過(guò)程可謂曲折，由困惑到迷茫到現(xiàn)在的理解，每個(gè)過(guò)程都伴隨著對(duì)經(jīng)濟(jì)法內(nèi)涵理解的漸漸加深。

在上果果老師的經(jīng)濟(jì)法總論前，法學(xué)給我的感覺(jué)從來(lái)是嚴(yán)謹(jǐn)且法度森嚴(yán)，不容我們的思維有一絲的偏離，需要我們緊緊跟隨法與理性的嚴(yán)格規(guī)范才能做出正確的判斷。這也使得我養(yǎng)成了遇事即從法的角度思考的習(xí)慣。初接觸經(jīng)濟(jì)法課堂，心里面是無(wú)盡的困惑?？偸窃谙乱还?jié)課的時(shí)候，期待果果老師可以像其他老師那樣按部就班的授課。

然而隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始明白在這門課上老師試圖教會(huì)我們的并不僅僅是對(duì)法律條文的理解和應(yīng)用，而更加注重培養(yǎng)我們一種看問(wèn)題時(shí)的思考角度。單純從法律學(xué)習(xí)的角度來(lái)講可能有無(wú)這種思考角度并不重要，并不會(huì)影響我們做出答案通過(guò)考試。但我認(rèn)為對(duì)于將來(lái)的應(yīng)用，這樣的思考方式的培養(yǎng)是十分重要的，畢竟在面對(duì)實(shí)際問(wèn)題的解決時(shí)我們常常不能直接援引法條做出正確答案，解決問(wèn)題的條件和方法都需要我們自己尋找，這時(shí)才是正確的思考思路和角度發(fā)揮力量的時(shí)候。

在這之后我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下分組進(jìn)行了多次研討展示，其中“光大證券異常交易案”利用新聞采訪的形式進(jìn)行展示，讓我們對(duì)原本復(fù)雜陌生的案件及相關(guān)專業(yè)知識(shí)有了初步的熟悉。同時(shí)在同學(xué)展示已有成果的同時(shí)，老師通過(guò)不斷的提示和引導(dǎo)帶領(lǐng)我們“跳出來(lái)”，分別站在消費(fèi)者和經(jīng)營(yíng)者的角度看問(wèn)題，讓我們擺脫固有的“上帝視角”，聯(lián)系實(shí)際站在解決問(wèn)題的角度看問(wèn)題，更加“接地氣”，也更加能夠培養(yǎng)我們思考實(shí)際生活中解決問(wèn)題需要考慮的角度和方法，比單純的講解知識(shí)更能鍛煉我們的能力。

之后，我們迎來(lái)了期中考試和本小組關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管”研討展示。其中期中考試并沒(méi)有單純局限于考察我們的知識(shí)掌握程度，而是給了我們一個(gè)“城管與小販”的視頻觀看，并從中自行提煉有效信息做出題目。一脈相承地體現(xiàn)了果老師希望培養(yǎng)我們對(duì)知識(shí)實(shí)際應(yīng)用能力的教學(xué)方法，使我們受益匪淺。在準(zhǔn)備“互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管”的展示的過(guò)程中，我們分析了p2p網(wǎng)絡(luò)借貸、余額寶等新型互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品的監(jiān)管概況。并在來(lái)時(shí)的點(diǎn)評(píng)中更加深刻地體會(huì)到“法律是死的，人是活的”這句話的含義。是否能夠解決實(shí)際問(wèn)題并不是簡(jiǎn)單看你掌握了多少法律知識(shí)，而考驗(yàn)的是一個(gè)人在解決問(wèn)題的思路引導(dǎo)下能否利用各種方式為當(dāng)事人創(chuàng)造有利條件解決問(wèn)題。

在課堂授課的過(guò)程中，老師也并不是按照一般的方法向我們傳授經(jīng)濟(jì)法的知識(shí)，而是以“道體器用”為指導(dǎo)結(jié)合具體知識(shí)和案例等為我們講解。在一開(kāi)始我并不適應(yīng)這樣的講解思路，認(rèn)為這樣并不能獲得知識(shí)。但通過(guò)老師引導(dǎo)我們分組研討展示具體案例或?qū)ｎ}，我漸漸了解到老師可能在盡力培養(yǎng)我們一種思考的方式，培養(yǎng)我們一種思考問(wèn)題的思路。經(jīng)濟(jì)法內(nèi)容包羅萬(wàn)象門類眾多，如果真的按照傳統(tǒng)方式授課則不免讓我們專注于對(duì)各法具體內(nèi)容的掌握而無(wú)法從整體的角度把握經(jīng)濟(jì)法。果果老師用自己的體悟和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的“道體器用”的分析方法并不是給我們提供解決每件具體案例的實(shí)際知識(shí)，而是起到提綱挈領(lǐng)、指引我們思考方向的作用。讓我們能夠從更高的角度掌握經(jīng)濟(jì)法總的思路，用聯(lián)系的眼光看包含于經(jīng)濟(jì)法中的各法知識(shí)，融會(huì)貫通以更好地掌握和運(yùn)用經(jīng)濟(jì)法。

時(shí)至今日已是課程的尾聲，我不敢說(shuō)自己完全領(lǐng)會(huì)到了老師教導(dǎo)內(nèi)容的深刻含義，但我已從初學(xué)經(jīng)濟(jì)法時(shí)的困惑迷茫與不理解轉(zhuǎn)變?yōu)榱死斫馀c敬佩。通過(guò)這門課的學(xué)習(xí)我獲得了一種區(qū)別于傳統(tǒng)法律分析思路之外的一種思考問(wèn)題的角度，使我看到問(wèn)題時(shí)不再直接聯(lián)系法條“紙上談兵”地分析，而是會(huì)想到更多可能影響問(wèn)題解決的因素并加以考慮。這種思路對(duì)于更好地掌握經(jīng)濟(jì)法這門學(xué)科也有著重要的意義，使我不會(huì)分門別類地將本屬于同一經(jīng)濟(jì)法中的各法人為地拆開(kāi)單獨(dú)掌握，而會(huì)想到他們之間的聯(lián)系和彼此的關(guān)系，可以更好地掌握和運(yùn)用知識(shí)。能夠在大學(xué)期間學(xué)到這種思路，是對(duì)我的挑戰(zhàn)，更是我的幸運(yùn)。我對(duì)自己在經(jīng)濟(jì)法課上的表現(xiàn)并不是非常滿意，但我希望能夠在領(lǐng)會(huì)老師的思路后在復(fù)習(xí)中努力彌補(bǔ)自己的漏洞。最后再次感謝果果老師一年來(lái)的諄諄教誨，學(xué)生受益終身，永不敢忘。

第三篇：經(jīng)濟(jì)法總論學(xué)習(xí)感想

經(jīng)濟(jì)法總論學(xué)習(xí)感想

【根據(jù)我的來(lái)訪記錄，我知道很多教法本的經(jīng)濟(jì)法的老師都喜歡布置這樣的作業(yè)，也有很多人通過(guò)搜索引擎找到我這篇文章。我說(shuō)一點(diǎn)，這篇文章純屬是對(duì)課本提取主要內(nèi)容。你們就不要抄了??我們的教材不一樣的。。】 ——關(guān)于經(jīng)濟(jì)法體系的思考

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，關(guān)于經(jīng)濟(jì)法的總論部分已經(jīng)告一段落。經(jīng)濟(jì)法總論部分介紹了關(guān)于經(jīng)濟(jì)法的概念、經(jīng)濟(jì)法的調(diào)整對(duì)象、經(jīng)濟(jì)法的原則、經(jīng)濟(jì)法體系、經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系以及經(jīng)濟(jì)法的主體等內(nèi)容。通過(guò)總論的學(xué)習(xí)，我們對(duì)經(jīng)濟(jì)法有了一個(gè)大體的了解，但要深入理解總論相關(guān)部分的內(nèi)涵，還需要對(duì)相應(yīng)的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致的思考。其中，由于經(jīng)濟(jì)法體系涉及到對(duì)經(jīng)濟(jì)法整體結(jié)構(gòu)的把握，需要進(jìn)行進(jìn)一步的了解，于是本人查找了相關(guān)資料，以對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步的了解。以下是本人學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法總論后，對(duì)經(jīng)濟(jì)法體系進(jìn)行深入思考得出的體會(huì)。

一、經(jīng)濟(jì)法體系

法律體系是指由一國(guó)現(xiàn)行的全部法律規(guī)范，按照不同的法律部門分類，組合而形成的一個(gè)呈體系化的有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一整體。由此可見(jiàn)，法律體系的組成單位是法律部門，而這些法律部門時(shí)間是相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一的有機(jī)整體。其協(xié)調(diào)性和統(tǒng)一性保證這一國(guó)法律調(diào)整的共同任務(wù)。經(jīng)濟(jì)法作為中國(guó)法律體系中一個(gè)獨(dú)立的法律部門，對(duì)其內(nèi)部結(jié)構(gòu)的研究具有重要的意義。

二、經(jīng)濟(jì)法律體系

經(jīng)濟(jì)法律體系是由經(jīng)濟(jì)法個(gè)子部門構(gòu)成的一個(gè)整體；是由多層次的門類齊全的經(jīng)濟(jì)法部門組成的有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一整體；是由經(jīng)濟(jì)法規(guī)范的特定性決定的。因此經(jīng)濟(jì)法體系的劃分，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出其規(guī)范的特定性。

目前對(duì)經(jīng)濟(jì)法的研究主要有許多不同的主張。其中包括“二塊說(shuō)”“三塊說(shuō)”“四塊說(shuō)”“五塊說(shuō)”和“七塊說(shuō)”。這些學(xué)說(shuō)對(duì)經(jīng)濟(jì)法體系的劃分都有其自身的優(yōu)點(diǎn)和理論基礎(chǔ)，劃分的依據(jù)涉及到經(jīng)濟(jì)法的法律職能、經(jīng)濟(jì)法自身的協(xié)調(diào)性和經(jīng)濟(jì)法與外部法律的統(tǒng)一。

本人認(rèn)為經(jīng)濟(jì)法體系的基本構(gòu)成單位是經(jīng)濟(jì)法規(guī)范，經(jīng)濟(jì)法規(guī)范與民商法和行政法相比，是對(duì)二者在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)調(diào)整方面的補(bǔ)充。其宗旨在于保障社會(huì)公平和經(jīng)濟(jì)公平。而為了體現(xiàn)這一宗旨，經(jīng)濟(jì)法的一個(gè)重要功能，就是通過(guò)法律的調(diào)整促進(jìn)國(guó)家調(diào)節(jié)機(jī)制與市場(chǎng)調(diào)節(jié)機(jī)制有機(jī)結(jié)合。從功能的角度對(duì)經(jīng)濟(jì)法體系進(jìn)行理解，我認(rèn)為二塊說(shuō)更占優(yōu)勢(shì)。即經(jīng)濟(jì)法律體系主要由市場(chǎng)規(guī)制法和宏觀調(diào)控法構(gòu)成。市場(chǎng)規(guī)制法是調(diào)整在國(guó)家權(quán)力直接干預(yù)市場(chǎng)，調(diào)節(jié)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)，規(guī)范市場(chǎng)行為，維護(hù)市場(chǎng)秩序，保護(hù)和促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中產(chǎn)生的各種經(jīng)濟(jì)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。由此看出，市場(chǎng)規(guī)制法的作用在于限制經(jīng)濟(jì)主體的意思自治。宏觀調(diào)控法是國(guó)家對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展運(yùn)行進(jìn)行規(guī)劃、調(diào)節(jié)和控制過(guò)程中發(fā)生的經(jīng)濟(jì)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。因此，宏觀調(diào)控法的作用在于規(guī)范政府經(jīng)濟(jì)行為。

三、市場(chǎng)規(guī)制法與宏觀調(diào)控法的區(qū)別與聯(lián)系

以上二者的區(qū)別十分明顯，主要體現(xiàn)在調(diào)整對(duì)象、調(diào)整范圍、立法對(duì)象和目標(biāo)等方面。

但二者之間的聯(lián)系也是十分緊密的。市場(chǎng)規(guī)制法與宏觀調(diào)控法作為經(jīng)濟(jì)法體系的組成部分，二者是有機(jī)結(jié)合不可分割的整體。主要體現(xiàn)在：

（一）宏觀調(diào)控法以市場(chǎng)規(guī)制法為基礎(chǔ)

由宏觀調(diào)控法的功能可以看出，其所確立的國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展目標(biāo)必須依靠市場(chǎng)規(guī)制法為其創(chuàng)造的良好市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境來(lái)實(shí)現(xiàn)。因此，宏觀調(diào)控法以市場(chǎng)規(guī)制法為基礎(chǔ)。

（二）宏觀調(diào)控法是市場(chǎng)規(guī)制法發(fā)揮作用的重要條件

由于宏觀調(diào)控法設(shè)立的宏觀目標(biāo)為市場(chǎng)規(guī)制法確定了方向，并且為其提供了必要的手段和措施，所以宏觀調(diào)控法是市場(chǎng)規(guī)制法發(fā)揮作用的重要條件。

由此可見(jiàn)，二者只有在不同的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行層面上對(duì)經(jīng)濟(jì)秩序進(jìn)行調(diào)整，相互補(bǔ)充，相互協(xié)調(diào)，才能更好的發(fā)揮各自的作用，共同為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供法律上的支持與幫助。

四、經(jīng)濟(jì)法體系的意義

經(jīng)濟(jì)法體系是對(duì)經(jīng)濟(jì)法內(nèi)部結(jié)構(gòu)的分析。由對(duì)經(jīng)濟(jì)法內(nèi)部結(jié)構(gòu)的合理分析可以更加清楚的了解到經(jīng)濟(jì)法內(nèi)部法律規(guī)范之間的聯(lián)系；由法律規(guī)范之間的聯(lián)系又可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)法的整體；同時(shí)也可以深入的了解經(jīng)濟(jì)法與其他法律部門之間的相互關(guān)系，包括調(diào)整內(nèi)容、調(diào)整方法以及功能之間的聯(lián)系和區(qū)別。最終對(duì)經(jīng)濟(jì)法在整個(gè)法律體系中的地位有一個(gè)更加深刻的了解。

五、總結(jié)

以上就是在學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)法總論以后，本人對(duì)書中介紹的經(jīng)濟(jì)法體系一部分內(nèi)容的理解和思考。通過(guò)仔細(xì)閱讀課本和查找相關(guān)資料，我對(duì)經(jīng)濟(jì)法體系有了更加清晰地認(rèn)識(shí)和理解。對(duì)經(jīng)濟(jì)法有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在以后學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法的過(guò)程中要繼續(xù)思考經(jīng)濟(jì)法的各個(gè)組成部分在經(jīng)濟(jì)法體系中的作用和體現(xiàn)。

第四篇：學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法總論的感想

學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法總論的感想

在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法之前，我對(duì)經(jīng)濟(jì)法的了解是模糊的，哪些經(jīng)濟(jì)行為或事情可為或不可為，哪些行為或者事情符合規(guī)定，哪些行為或者事情會(huì)受到法律法規(guī)的制裁，都不了解。通過(guò)對(duì)經(jīng)濟(jì)法總論的學(xué)習(xí)，我對(duì)經(jīng)濟(jì)法的基本概念、原理和制度有了初步了解。

經(jīng)濟(jì)法總論部分主要介紹了關(guān)于經(jīng)濟(jì)法的概念、經(jīng)濟(jì)關(guān)系及其法的調(diào)整模式、現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的法的調(diào)整、市場(chǎng)主體以及市場(chǎng)主體的基本民事權(quán)利。通過(guò)總論的學(xué)習(xí)，我們對(duì)經(jīng)濟(jì)法有了一個(gè)大體的了解，但要深入理解總論相關(guān)部分的內(nèi)涵，還需要對(duì)相應(yīng)的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致的思考。下面對(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法總論的體會(huì)做一具體描述：

一、學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法總論的意義

經(jīng)濟(jì)法作為一門新興的學(xué)科，在它熱門發(fā)展的同時(shí)，更是與爭(zhēng)論并存——畢竟有爭(zhēng)論的學(xué)術(shù)才會(huì)有一定的熱度，才會(huì)藉眾家之言，促進(jìn)自身發(fā)展，越辯越明，從而邁向成熟的學(xué)科和部門法。正如美國(guó)法學(xué)家弗蘭克所指出：“法律的許多不確定性并不是一個(gè)什么不幸的事件。它具有巨大的社會(huì)價(jià)值?！?/p>

另一方面，經(jīng)濟(jì)法存在的問(wèn)題也較為較明顯。人們?cè)谘辛?xí)經(jīng)濟(jì)法和具體的經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)時(shí)，經(jīng)常感到缺乏一種有力度的理論，能夠提綱挈領(lǐng)地駕馭眾多的制度和規(guī)定。究其原因，主要就是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)法總論尚未達(dá)到成熟的境界，正所謂“有多少本經(jīng)濟(jì)法書，就有多少種經(jīng)濟(jì)法”。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們?nèi)狈?duì)經(jīng)濟(jì)法理論的深入研究，更多著眼于具體制度研究，只注重經(jīng)濟(jì)法的實(shí)用性和具體法規(guī)的作用，忽視制度背后的思想，忽視經(jīng)濟(jì)法一般原理的指導(dǎo)作用，這難以彰顯經(jīng)濟(jì)法作為一個(gè)獨(dú)立法律部門的自我品質(zhì)。

所以，對(duì)于我們，就更有認(rèn)真學(xué)好總論的必要性了。

二、關(guān)于經(jīng)濟(jì)法的概念

經(jīng)濟(jì)法的概念：經(jīng)濟(jì)法是調(diào)整國(guó)家在經(jīng)濟(jì)管理和協(xié)調(diào)發(fā)展經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。經(jīng)濟(jì)法調(diào)整對(duì)象：（1）企業(yè)組織管理關(guān)系（2）市場(chǎng)監(jiān)管關(guān)系（3）宏觀調(diào)控關(guān)系（4）社會(huì)保障關(guān)系（5）涉外經(jīng)濟(jì)關(guān)系

三、經(jīng)濟(jì)法的體系

法律體系是指由一國(guó)現(xiàn)行的全部法律規(guī)范，按照不同的法律部門分類，組合而形成的一個(gè)呈體系化的有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一整體。由此可見(jiàn)，法律體系的組成單位是法律部門，而這些法律部門時(shí)間是相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一的有機(jī)整體。其協(xié)調(diào)性和統(tǒng)一性保證這一國(guó)法律調(diào)整的共同任務(wù)。經(jīng)濟(jì)法作為中國(guó)法律體系中一個(gè)獨(dú)立的法律部門，對(duì)其內(nèi)部結(jié)構(gòu)的研究具有重要的意義。

四、經(jīng)濟(jì)法體系的意義

經(jīng)濟(jì)法體系是對(duì)經(jīng)濟(jì)法內(nèi)部結(jié)構(gòu)的分析。由對(duì)經(jīng)濟(jì)法內(nèi)部結(jié)構(gòu)的合理分析可以更加清楚的了解到經(jīng)濟(jì)法內(nèi)部法律規(guī)范之間的聯(lián)系；由法律規(guī)范之間的聯(lián)系又可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)法的整體；同時(shí)也可以深入的了解經(jīng)濟(jì)法與其他法律部門之間的相互關(guān)系，包括調(diào)整內(nèi)容、調(diào)整方法以及功能之間的聯(lián)系和區(qū)別。最終對(duì)經(jīng)濟(jì)法在整個(gè)法律體系中的地位有一個(gè)更加深刻的了解。

五、市場(chǎng)規(guī)制與宏觀調(diào)控的區(qū)別與聯(lián)系

以上二者的區(qū)別十分明顯，主要體現(xiàn)在調(diào)整對(duì)象、調(diào)整范圍、立法對(duì)象和目標(biāo)等方面。但二者之間的聯(lián)系也是十分緊密的。市場(chǎng)規(guī)制法與宏觀調(diào)控法作為經(jīng)濟(jì)法體系的組成部分，二者是有機(jī)結(jié)合不可分割的整體。主要體現(xiàn)在：

（一）宏觀調(diào)控法以市場(chǎng)規(guī)制法為基礎(chǔ) 由宏觀調(diào)控法的功能可以看出，其所確立的國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展目標(biāo)必須依靠市場(chǎng)規(guī)制法為其創(chuàng)造的良好市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境來(lái)實(shí)現(xiàn)。因此，宏觀調(diào)控法以市場(chǎng)規(guī)制法為基礎(chǔ)。

（二）宏觀調(diào)控法是市場(chǎng)規(guī)制法發(fā)揮作用的重要條件，由于宏觀調(diào)控法設(shè)立的宏觀目標(biāo)為市場(chǎng)規(guī)制法確定了方向，并且為其提供了必要的手段和措施，所以宏觀調(diào)控法是市場(chǎng)規(guī)制法發(fā)揮作用的重要條件。由此可見(jiàn)，二者只有在不同的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行層面上對(duì)經(jīng)濟(jì)秩序進(jìn)行調(diào)整，相互補(bǔ)充，相互協(xié)調(diào)，才能更好的發(fā)揮各自的作用，共同為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供法律上的支持與

六、總結(jié)

以上就是在學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)法總論以后，本人對(duì)書中介紹的經(jīng)濟(jì)法體系一部分內(nèi)容的理解和思考。通過(guò)仔細(xì)閱讀課本和查找相關(guān)資料，我對(duì)經(jīng)濟(jì)法體系有了更加清晰地認(rèn)識(shí)和理解。對(duì)經(jīng)濟(jì)法有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在以后學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法的過(guò)程中要繼續(xù)思考經(jīng)濟(jì)法的各個(gè)組成部分在經(jīng)濟(jì)法體系中的作用和體現(xiàn)。

第五篇：如何學(xué)習(xí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)法

如何學(xué)習(xí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)法

國(guó)際經(jīng)濟(jì)法一般是放在大三下半學(xué)期或者大四上半學(xué)期開(kāi)設(shè)的法律核心課程。為什么呢？原因在于國(guó)際經(jīng)濟(jì)是門綜合性極強(qiáng)的法律實(shí)務(wù)型學(xué)科。但凡學(xué)過(guò)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)法（一般在大二上半學(xué)期開(kāi)設(shè)）的同學(xué)一定可以感受到國(guó)際經(jīng)濟(jì)法與國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)法課程的不同之處，所以大家千萬(wàn)不要被他們的“經(jīng)濟(jì)”二字所迷惑。如果拿學(xué)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)法時(shí)候的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)法的話那肯定會(huì)走進(jìn)死胡同。

下面就來(lái)談?wù)剝烧叩膮^(qū)別：

首先來(lái)談?wù)剣?guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)法（以下簡(jiǎn)稱經(jīng)濟(jì)法）：眾所周知，從古至今，人類社會(huì)一致在與經(jīng)濟(jì)打交道，經(jīng)濟(jì)社會(huì)充斥人類生活的各個(gè)角落，法律作為一門社會(huì)科學(xué)，經(jīng)濟(jì)在里面所起的作用無(wú)疑是巨大的，所以學(xué)好經(jīng)濟(jì)法是十分重要的。由于我國(guó)特殊的國(guó)情，再加上改革開(kāi)放僅有短短30年的時(shí)間，我們還處于摸著石頭過(guò)河的狀態(tài)。雖然我國(guó)經(jīng)濟(jì)在這30年間已經(jīng)取得巨大成就，但是與歐美日發(fā)達(dá)國(guó)家之間的經(jīng)濟(jì)仍然有十分巨大的差距。嚴(yán)格意義而言，我國(guó)經(jīng)濟(jì)目前僅處于英國(guó)工業(yè)革命時(shí)期的初級(jí)水平，社會(huì)發(fā)展水平?jīng)Q定社會(huì)制度，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度，由于我國(guó)目前正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，所以我國(guó)的經(jīng)濟(jì)制度也是不健全，不完善的，經(jīng)濟(jì)制度不完善，相應(yīng)的法律制度也就不完善。

經(jīng)濟(jì)法主要包括：反壟斷（2008年8月1日施行），競(jìng)爭(zhēng)，銀行，保險(xiǎn)，房地產(chǎn)與土地，財(cái)稅，證券，消費(fèi)者權(quán)益，勞動(dòng)，環(huán)保（有爭(zhēng)議）這幾個(gè)方面，大家在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法的過(guò)程中普遍會(huì)感覺(jué)經(jīng)濟(jì)法比較分散，老師在理論方面強(qiáng)調(diào)的并不是特別多，這并不是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)法沒(méi)什么理論可以去鉆研，而是目前國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)制度不完善所造成的結(jié)果。同時(shí)大家也會(huì)感覺(jué)到經(jīng)濟(jì)法與民法理論聯(lián)系并不是特別緊密。

而國(guó)際經(jīng)濟(jì)法則全然不同。國(guó)際經(jīng)濟(jì)法主要包括：國(guó)際貿(mào)易法（貨物、技術(shù)、服務(wù)），國(guó)際金融法，國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織法，國(guó)際知識(shí)產(chǎn)權(quán)法，國(guó)際稅收法，對(duì)外貿(mào)易管制等方面的內(nèi)容。其中構(gòu)成國(guó)際經(jīng)濟(jì)法主體部分的是國(guó)際貿(mào)易法，大家以后從事律師實(shí)務(wù)工作時(shí)也大都接觸國(guó)際貿(mào)易方面（尤其是貨物貿(mào)易方面）的法律糾紛。國(guó)際貿(mào)易法類似于國(guó)際合同法，其主要包括合同的締結(jié)，貨物的運(yùn)輸，風(fēng)險(xiǎn)的轉(zhuǎn)移，WTO相關(guān)規(guī)定等方面的內(nèi)容。當(dāng)然這些內(nèi)容并非國(guó)際貿(mào)易法獨(dú)創(chuàng)，而是建立在國(guó)內(nèi)貿(mào)易（國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)）的基礎(chǔ)之上的。合同的締結(jié)可以在合同法和國(guó)際私法中找到原型（合同的成立與生效要件），貨物的運(yùn)輸（13種貿(mào)易價(jià)格術(shù)語(yǔ)和運(yùn)輸方式以及三個(gè)公約）可以在海商法中找到藍(lán)本，風(fēng)險(xiǎn)的轉(zhuǎn)移也可以在合同法種找到答案（合同法中風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的規(guī)定），WTO相關(guān)規(guī)定（這個(gè)除外，得好好學(xué)，把握幾個(gè)重要法律文件）。到此，大家可以看出，經(jīng)濟(jì)法與國(guó)際貿(mào)易法的一些區(qū)別所在，所以我在學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易法的時(shí)候更喜歡將其稱之為“國(guó)際合同法”，以便于自己理解所學(xué)內(nèi)容，正確把握自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方向。

大家在學(xué)國(guó)際貿(mào)易法的同時(shí)一方面要把國(guó)內(nèi)的合同法，海商法，保險(xiǎn)法等法律細(xì)細(xì)品味，細(xì)細(xì)咀嚼，把每個(gè)條文的意思吃透，弄懂，這也就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)上述國(guó)內(nèi)法律的時(shí)候知識(shí)底子一定要扎實(shí)，否則很難在國(guó)際經(jīng)濟(jì)方面有所建樹(shù)，至少你到最后聽(tīng)不懂老師所講的東西，即使聽(tīng)了，也理解不了，等于白搭，至于綠油油的美鈔當(dāng)然以后也別指望它會(huì)光顧你，呵呵！

國(guó)際知識(shí)產(chǎn)權(quán)可以借鑒國(guó)內(nèi)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，因?yàn)槲覈?guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法是在美國(guó)的“大棒加蘿卜”的威逼下制定的，比較符合國(guó)際潮流，中國(guó)特色感沒(méi)那么強(qiáng)烈，呵呵！

國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織，主要包括WTO,IMF,WBG,EU,NAFTA,APEC,DDR,大家可以搜集一些這些組織的相關(guān)背景資料，對(duì)其先做一定的了解。

國(guó)際金融方面，主要包括國(guó)際金融機(jī)構(gòu)的運(yùn)行和管制，這在學(xué)士階段一般不講，重點(diǎn)在碩士階段講述，大家稍作了解即可。

國(guó)際稅收方面，稍作了解就OK了，法律依據(jù)可能也就是WTO的有關(guān)稅收方面的一些規(guī)定了，反正稅率是固定加浮動(dòng)的，這些是國(guó)際稅務(wù)師的事情，不要我們瞎操心，呵呵！

對(duì)外貿(mào)易管制方面，主要包括反傾銷，反補(bǔ)貼，關(guān)稅貿(mào)易措施，NTB（非關(guān)稅貿(mào)易措施），可以借鑒一下國(guó)內(nèi)的《海關(guān)法》，這部分也是在碩士階段重點(diǎn)講述。如果學(xué)過(guò)些國(guó)際貿(mào)易的課程，在這方面的理解就不成問(wèn)題了，所以建議大家去選修一些國(guó)際貿(mào)易的基礎(chǔ)課程，對(duì)這方面做一個(gè)常識(shí)性的了解。如果可能，最好考個(gè)報(bào)關(guān)員的資格證，對(duì)你以后國(guó)際經(jīng)濟(jì)律師的執(zhí)業(yè)大有幫助。

下面主要來(lái)總結(jié)一下國(guó)際經(jīng)濟(jì)課程方面的內(nèi)容（方便大家參閱）

國(guó)際貿(mào)易:國(guó)內(nèi)法律--《合同法》、《海商法》、《保險(xiǎn)法》、國(guó)際法律--《2000年貿(mào)易術(shù)語(yǔ)解釋通則》、《1980年公約》、《海牙規(guī)則》、《維斯比規(guī)則》、《漢堡規(guī)則》

參閱案例——?dú)v年WTO國(guó)際貿(mào)易案例匯編（書名不記得了，有點(diǎn)長(zhǎng)，網(wǎng)上和書店里有賣的。）尤其注重參閱中國(guó)紡織品在美國(guó)發(fā)生的貿(mào)易糾紛

國(guó)際知識(shí)產(chǎn)權(quán)：國(guó)內(nèi)法律——《著作權(quán)法》《商標(biāo)法》《專利法》

國(guó)際法律——《伯爾尼公約》《巴黎公約》“BOT”

國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織：WTO(GATT),IMF,WBG,EU,NAFTA,APEC,ICSID,MIGA,DDR——成立背景，重要文件，典型案例

國(guó)際金融：國(guó)內(nèi)法律——《銀行法》《證券法》《公司法》《保險(xiǎn)法》，外加基本金融學(xué)知識(shí)（選修金融系基礎(chǔ)課程）

國(guó)際法律——WTO,IMF,WBG相關(guān)規(guī)定

國(guó)際稅收：國(guó)內(nèi)法律——《財(cái)稅法》

國(guó)際法律——WTO相關(guān)規(guī)定，外加基本金融學(xué)知識(shí)（選修金融系財(cái)稅課程）

對(duì)外貿(mào)易管制：國(guó)內(nèi)法律——《海關(guān)法》《財(cái)稅法——關(guān)稅部分》

國(guó)際法律——WTO相關(guān)規(guī)定，外加基本國(guó)際貿(mào)易知識(shí)（選修國(guó)際貿(mào)易基礎(chǔ)性課程）建議：

1、條件允許可以選修美國(guó)經(jīng)濟(jì)法律相關(guān)課程或者去美國(guó)本土法學(xué)院深造；

2、條件允許時(shí)間充足，可以報(bào)考報(bào)關(guān)員資格證，即可增加就業(yè)資本，又對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)法律事務(wù)大有幫助；

3、法律英文必須熟練掌握，可以報(bào)考LSAT（美國(guó)法學(xué)院J.D.階段入學(xué)必備測(cè)試）或者中國(guó)法律英文資格測(cè)試

國(guó)際經(jīng)濟(jì)糾紛，一般不怎么打到國(guó)際法庭或者國(guó)內(nèi)法庭上（國(guó)際訴訟），原因是耗時(shí)耗力好錢，吃力不討好，出現(xiàn)糾紛時(shí)往往借助于國(guó)際仲裁或者談判完成。

國(guó)際仲裁方面，首先要了解國(guó)內(nèi)仲裁相關(guān)法律規(guī)定，國(guó)際私法在國(guó)際仲裁上會(huì)著重講述，所以大家要好好學(xué)好好體會(huì)，很有用的哦。

談判方面，這點(diǎn)就是中國(guó)目前法學(xué)院教學(xué)所欠缺的，中國(guó)法學(xué)院只教授法律，而卻忽視了與法律相關(guān)的談判課程，美國(guó)法學(xué)院恰恰十分重視談判課程的教授，這是一個(gè)致命缺陷！談判技巧大家可以借助一些美國(guó)律師實(shí)務(wù)操作的書籍或者大家可以選修商學(xué)院的一些課程，工商管理學(xué)科好像開(kāi)設(shè)這門課程。

大家一定要記住，法律是門綜合性學(xué)科，不要只學(xué)法律，只知法律，如果這樣的話，那你一輩子也別想出人頭地。我的建議是大家不妨去選修一些商學(xué)院的課程，一方面可以學(xué)一些對(duì)自己從事法律實(shí)務(wù)有用的知識(shí)，另一方面可以結(jié)交一些具備商業(yè)頭腦的同學(xué)與朋友，說(shuō)不定若干年后某人就成就了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，這也是說(shuō)不定的事情。

金礦就在你自己身邊，關(guān)鍵在于你是否去注意它，并去挖掘它！