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      2018國家公務(wù)員考試備考輔導(dǎo):各科目復(fù)習(xí)方法

      時間:2019-05-14 23:23:07下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2018國家公務(wù)員考試備考輔導(dǎo):各科目復(fù)習(xí)方法》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2018國家公務(wù)員考試備考輔導(dǎo):各科目復(fù)習(xí)方法》。

      第一篇:2018國家公務(wù)員考試備考輔導(dǎo):各科目復(fù)習(xí)方法

      2018國家公務(wù)員考試備考輔導(dǎo):各科目復(fù)習(xí)方法

      前邊我和大家分享了筆試總的備考方法與技巧,在接下來的章節(jié)中,我請了各科目的名師,幫大家講一下各個科目的復(fù)習(xí)方法。

      1.判斷推理

      縱觀這么多年的國考,判斷推理在行測試卷的題型和知識點的考察范圍基本固定,但是考生想要輕松搞定它也沒那么容易,因為它非常講究做題的方法與技巧。所以,對于考生而言,備考的關(guān)鍵就是選擇最有效的復(fù)習(xí)攻略來掌握解題的方法和技巧,把解題的準(zhǔn)確率提高到90%。那么我們接下來介紹給大家一套判斷推理的高分復(fù)習(xí)攻略。

      (1)熟記演繹推理做題技巧

      國考中判斷推理分四個小的模塊:演繹推理、圖形推理、定義判斷和類比推理,每個模塊固定都是十道題,雖然題量相同,但是我們在復(fù)習(xí)的時候一定要有側(cè)重點,時間留在最能提分的模塊上。

      判斷推理中最重要的模塊一定是演繹推理。這個模塊是判斷推理的基礎(chǔ),同時也是和其他考生拉開分差的地方。它有兩個特點。

      第一,它很像數(shù)學(xué),有固定的公式,解題的時候只要我們按照公式去寫,答案就是肯定的。(你不會像做言語題那樣,做完了都不確定自己做的對不對)學(xué)過之后你還會發(fā)現(xiàn)它的公式比數(shù)學(xué)少多了,而且也要比數(shù)學(xué)簡單,只要我們在復(fù)習(xí)的時候把它的公式記牢,運用熟練,這種題無論怎么出,我們基本都可以做對。有的同學(xué)因為怕記公式,做推理題常常靠自己的理解和生活中的常識去猜,總是會錯很多,而我們把這十道題做好了,就能與對手拉開差距。所以這十道題,很關(guān)鍵。

      第二,演繹推理中的部分知識點,比如條件關(guān)系、矛盾關(guān)系、反對關(guān)系等,同樣也是類比推理中的知識點。所以練好了演繹推理,對其他模塊也有幫助。

      (2)掌握圖形推理的快速解題技巧

      圖形推理是一個挺讓人頭疼的模塊,很多學(xué)員頭疼它是因為看到一個圖之后總是沒有 靈感,很難控制在一分鐘以內(nèi)做出一道圖形題,可是如果超過一分鐘再做出來,又占用了其他題的時間,得不償失。不過這種題只要能夠鎖定考點,就很簡單了。那么怎樣快速鎖定考點就是解題的關(guān)鍵了。

      就像做言語理解要有語感一樣,要想快速、準(zhǔn)確地解決圖形推理題,也要有圖感。圖感,就是快速鎖定考點的能力。

      我們?yōu)槭裁茨芫毘鰣D感呢?對于設(shè)計大師、發(fā)明家來說,他們在生活中經(jīng)常會迸發(fā)出一些靈感,從而實現(xiàn)發(fā)明或設(shè)計的創(chuàng)新,其實這些靈感不是憑空產(chǎn)生的,而是由大量的生活積累、扎實的理論基礎(chǔ)所提供的。所以,要想練出圖感,必須要有理論知識和大量練習(xí)。

      圖感的訓(xùn)練首先要記住四句口訣:

      元素相同看位置

      圖形凌亂看數(shù)量

      圖形相似看樣式

      圖形混雜看屬性

      篇幅原因,這四句口訣的運用方法就不在這里詳細(xì)講解了,感興趣的同學(xué)可以請教一下華圖的判斷老師。

      通過這四句口訣的練習(xí),加上課堂上老師所講的詳細(xì)的知識點,并且配合每天至少20道圖形題的練習(xí),就可以讓自己達到至少百分之八十的圖可以在20秒內(nèi)鎖定題目的考點,之后再用20秒左右選出正確選項。

      對比一下四句口訣,后面這幅圖你能快速鎖定考點嗎?

      2018年國考行測判斷推理圖形 如果你已經(jīng)掌握了基礎(chǔ),那么了解國考出題趨勢,將是你提分的制勝關(guān)鍵。國考圖形的出題趨勢一般體現(xiàn)在三個方面:

      ①知識點的綜合,例如:綜合考查“旋轉(zhuǎn)規(guī)律”和“去同求異規(guī)律”;

      ②知識點的細(xì)化,例如:考查“交點”的細(xì)化,即直線和曲線的交點數(shù)量;

      ③“似是而非”的出題方式,例如題干“封閉面”的特征明顯,但是考查對稱規(guī)律。

      所以,考生可以多關(guān)注近幾年的國考題目,掌握哪些考點可以綜合考查,哪些考點可以繼續(xù)細(xì)化,以及國考的出題方式等。

      (3)關(guān)注定義判斷新名詞

      定義判斷雖然考查的定義涉及多個學(xué)科,但并不是對考生專業(yè)知識的考查,而是考查考生能否“判斷”出選項所給例證是否符合定義。所以,考生可以利用“關(guān)鍵詞法”解題。

      定義判斷的出題趨勢是緊跟時代潮流,出現(xiàn)了很多具有時代性的新定義,例如2017年國考中的“火力投射密度”定義,目前最火的網(wǎng)絡(luò)詞匯“彈幕”就是來源于此;2017年聯(lián)考中的“流量”定義,是當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的常用詞;2017年江蘇省考中的“分享經(jīng)濟”定義,與目前興起的各種分享經(jīng)濟的案例密切相關(guān)。所以,考生在備考之余,可以多關(guān)注當(dāng)前出現(xiàn)的一些新現(xiàn)象、新名詞。

      (4)類比推理

      類比推理題目的題干看似簡單,其詞語間邏輯關(guān)系卻呈現(xiàn)出復(fù)雜多樣且不明顯的特點??忌谧鲱惐韧评眍}時,面臨的一個問題是不知道詞語之間存在的邏輯關(guān)系究竟有哪些。因此,在備考階段做真題時,考生可先不按照規(guī)定時限做題,而要把每個選項都進行分析,這樣可以鍛煉分析詞語關(guān)系的能力。

      掌握出題趨勢,會讓備考效率倍增。近幾年類比推理的出題趨勢主要有以下兩個方面:

      ①知識點的細(xì)化,例如2017年國考真題“白醋:消毒”,消毒是白醋的輔助功能,說明有些題目不僅考查功能對應(yīng)關(guān)系,更細(xì)分為輔助功能對應(yīng);②詞語關(guān)系需要多層辨析,例如有些題目需要進行“橫縱對比”,不僅要橫向辨析詞語之間的關(guān)系,還要縱向比較,選擇與題干最為相似的選項。因此,考生在備考過程中可多關(guān)注這方面的題目,積累解題技巧。

      常識判斷

      (1)把握高頻高點讓,你背了不白背!

      國考常識知識面廣而雜,盲目的背誦記憶只能使我們事倍功半!別說背了沒有用,是你背了不會用!華圖為你總結(jié)歷年高頻考點,助你事半功倍!

      諸子百家代表人物及主要思想 學(xué)派 人物 時期 著作

      (1)把握高頻高點讓,你背了不白背!

      國考常識知識面廣而雜,盲目的背誦記憶只能使我們事倍功半!別說背了沒有用,是你背了不會用!華圖為你總結(jié)歷年高頻考點,助你事半功倍!

      諸子百家代表人物及主要思想

      學(xué)派 人物 時期 著作 內(nèi)容

      儒家 孔子 春秋 編纂《春秋》,修訂五經(jīng) 創(chuàng)辦私學(xué),有教無類。主張“德治”“仁”“禮”

      溫故而知新、見賢思齊、為政以德

      孟子 戰(zhàn)國 《孟子》 性善論,主張“仁政”“民貴君輕”

      達則兼濟天下,窮則獨善其身;舍身取義

      荀子 戰(zhàn)國 《荀子》 性惡論。樸素唯物主義

      天行有常,不為堯存,不為桀亡

      道家 老子 春秋 《道德經(jīng)》 主張“無為而治”“道法自然”“小國寡民”

      上善若水;禍兮福之所倚,福兮禍之所伏

      莊子 戰(zhàn)國 《莊子》 主張“天人合一”“清靜無為”

      庖丁解牛、莊周夢蝶、鵬程萬里、濠梁觀魚

      法家 商鞅 戰(zhàn)國 《商君書》 主張專制主義中央集權(quán)、嚴(yán)刑峻法、變革、法制

      韓非 戰(zhàn)國 《韓非子》 法術(shù)勢統(tǒng)一

      法莫如顯,而術(shù)不欲見

      墨家 墨子 戰(zhàn)國 《墨子》 兼愛、非攻、尚賢、節(jié)用

      兵家 孫武 春秋 《孫子兵法》 “兵圣”,世界最早的軍事著作

      兵者,國之大事;凡戰(zhàn)者,以正合,以奇勝。

      【例1】(2017國考-8)司馬談《論六家要旨》:“ ① 博而寡要,勞而少功,是以其事難盡從;然其序君臣父子之禮,列夫婦長幼之別,不可易也。② 儉而難遵,是以其事不可遍循;然其強本節(jié)用,不可廢也。③ 嚴(yán)而少恩;然其正君臣上下之分,不可改矣。④ 使人儉而善失真;然其正名實,不可不察也?!雹佗冖邰芴帒?yīng)分別填入:

      A.儒家、墨家、道家、法家

      B.道家、名家、墨家、儒家

      C.儒家、墨家、法家、名家

      D.儒家、法家、兵家、名家

      【華圖點撥】

      諸子百家思想看似復(fù)雜,其實在題目中往往可以通過幾個關(guān)鍵字判斷出其所屬流派。如“君臣父子之禮、長幼有別”,通過“禮”可以判斷是儒家的思想;“強本節(jié)用”,通過“節(jié)用”可以判斷是墨家的思想;“嚴(yán)而少恩”,通過“嚴(yán)”可以判斷是法家的思想;“正名實”可以判斷是名家的思想。

      【例2】(2016國考-9)“樂以天下,憂以天下,然而不王者,未之有也”與下列哪一觀點屬于同一學(xué)派?

      A.刑過不避大臣,賞善不遺匹夫

      B.天之道,損有余而補不足;人之道則不然,損不足以奉有余

      C.域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利

      D.其用戰(zhàn)也勝,久則鈍兵挫銳,攻城則力屈,久暴師則國用不足

      【華圖點撥】

      題干關(guān)鍵詞有“憂”“樂”“天下”,可知其強調(diào)仁政,是儒家學(xué)派的觀點?!靶踢^”屬于法家思想,“天道”屬于道家思想,“用戰(zhàn)”屬于兵家思想。而“域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利”指管理人民不是靠疆域的界限,鞏固國防不是靠山溪的險惡,威懾天下不是靠兵器的鋒利。應(yīng)該依靠的是民心,正與儒家的“仁政”思想相對應(yīng)。

      (2)常識也能用技巧做題

      常識模塊往往會出現(xiàn)很多專業(yè)知識,如法律、經(jīng)濟、科技等,這些考點看似專業(yè)性很強,但實際考查的是考生對基礎(chǔ)知識的分析判斷能力。

      【例1】(2017國考-2)依據(jù)《刑法修正案(九)》的規(guī)定,下列說法錯誤的是:

      A.對偽造貨幣罪不再處以死刑

      B.對代替他人參加高考的行為應(yīng)作出行政處罰

      C.組織群眾在醫(yī)院鬧事、造成嚴(yán)重?fù)p失的行為是犯罪行為

      D.編造虛假險情在微信中傳播、嚴(yán)重擾亂社會秩序的行為是犯罪行為

      【華圖點撥】

      根據(jù)《刑法修正案(九)》的相關(guān)規(guī)定,偽造貨幣罪等9個罪名取消死刑,最高僅處以無期徒刑。在法律規(guī)定的國家考試中,組織作弊或替考是犯罪行為,將處以刑事處罰,而非行政處罰。聚眾擾亂社會秩序情節(jié)嚴(yán)重的,和編造虛假的險情、疫情等傳播嚴(yán)重擾亂社會秩序的,都是犯罪行為。

      【秒殺技巧】

      本題考查《刑法修正案(九)》,看似非常專業(yè),但想做對此題并不需要掌握非常專業(yè)的法律知識。題干關(guān)鍵詞為“刑法”,B項中關(guān)鍵詞為“行政處罰”,二者不對應(yīng)。

      【例2】(2016國考-19)關(guān)于導(dǎo)體及其導(dǎo)電原理,下列說法錯誤的是:

      A.金屬導(dǎo)電,是因為金屬中有可以自由移動的電子

      B.人體導(dǎo)電,是因為人體內(nèi)含有大量水分和礦物質(zhì)

      C.石墨導(dǎo)電,是因為石墨中含有碳元素

      D.酸堿溶液導(dǎo)電,是因為溶液內(nèi)含有自由離子

      【華圖點撥】

      金屬可以導(dǎo)電關(guān)鍵在于其內(nèi)部存在自由移動的電子,電子在電子空位間換位移動,形成電流。人體組織中含有大量水分、礦物質(zhì)、電解質(zhì),有自由移動的電子,所以人體會導(dǎo)電。石墨中每個碳原子與其他碳原子只形成3個共價鍵,每個碳原子仍然保留1個自由電子來傳輸電荷,所以石墨能導(dǎo)電。酸堿溶液中存在大量自由離子,如酸中有H+,堿中有OH-,離子能自由移動并傳遞電荷,起到導(dǎo)電作用。

      【秒殺技巧】

      本題可以運用逆向思維,空氣中含有二氧化碳,但是干燥的空氣并不能導(dǎo)電,說明含有碳元素并不一定能導(dǎo)電。

      第二篇:2012注冊會計師考試各科目備考經(jīng)驗分享

      2012注冊會計師考試各科目備考經(jīng)驗分享

      網(wǎng)校將學(xué)員在論壇中關(guān)于注會考試各科目的經(jīng)驗進行整理,在此分享給大家。希望為大家備考2012年注會考試提供一些好的經(jīng)驗,望考生能夠結(jié)合自身情況進行學(xué)習(xí),選對適合自己的復(fù)習(xí)方法,以提高學(xué)習(xí)效率,成功應(yīng)考!

      中華會計網(wǎng)校作者:↘小す魚す兒↘(中華會計網(wǎng)校學(xué)員)

      其實考注會也算是機緣巧合,沒想到會一路走到現(xiàn)在。也談不上經(jīng)驗,就是一些個人的感想跟大家分享一下。在這之前我想說的是,注會考的不是你智商有多高,更關(guān)鍵的是毅力。這句話我重復(fù)過很多遍,相信備戰(zhàn)過CPA的同學(xué)們都知道其中的含義,能夠堅持到考場,寫完最后一個句號,不管最后的成績怎樣,對自己而已已經(jīng)是一種成功,在4月到9月這段時間中,得到的遠比那個最后那個數(shù)字要多。廢話就不多說了,下面就單獨的科目說一下。

      PS:很多學(xué)員會糾結(jié)科目搭配的問題,其實更多在于你時間的多少,經(jīng)濟法、稅法和戰(zhàn)略都可以降低組合的難度,難易搭配還是一個不錯的選擇,像會計審計財管這三門一起考,難度就無形加大了很多。時間多可以一次報4門,比如會計,審計,稅法,經(jīng)濟法??傊唧w問題具體分析了。

      一、經(jīng)濟法

      這個我不是特別有發(fā)言權(quán),因為當(dāng)時我的復(fù)習(xí)方法應(yīng)付客觀題可能比較有用,而現(xiàn)在主觀題已經(jīng)占了絕對的主動權(quán)。不管怎樣我還是不建議大家死背了,在理解的基礎(chǔ)上用自己的話描述出來OK啦。因此這就要求對教材比較熟悉了,很多童鞋會問教材看幾遍,其實看幾遍不是重點,而是你看的質(zhì)量如何,有些人看得很認(rèn)真,一遍看一遍做筆記,把重點難點圈出來或者寫到筆記本上加深記憶,這樣的一遍抵過掃描式看書N遍。

      到復(fù)習(xí)后期,有時間可以抱著書再啃一遍,沒時間就看重點難點章節(jié),可以肯定的是,每次看書都會有新的收獲。很多NB的孩子不看書也一樣可以過,看看課件啥的,有些基礎(chǔ)加上一些課件講義應(yīng)付考試也可以,區(qū)別在于你學(xué)到的東西不同,基礎(chǔ)不同,風(fēng)險也不同,講義很多都是網(wǎng)校老師壓的重點,所以提前備考時間比較充足的孩子,不要太嫌棄教材,沒事多看看,沒啥壞處。一開始我是屬于不太尊重教材的孩紙,所以也吃了一些虧,很多知識點很模糊但是就是記不清楚,有些考的是教材的死角,有印象在哪但只掃過一遍只能靠運氣蒙了。

      個人覺得復(fù)習(xí)過程中比較重要的一個環(huán)節(jié)就是總結(jié)了,在看完一遍教材,聽完基礎(chǔ)班,做完一遍練習(xí)(夢想成真),就可以進入總結(jié)階段,對著教材和講義,把重點難點都寫下來,畫個小圖啥的,把一些有聯(lián)系的章節(jié)關(guān)聯(lián)一下,放在一塊復(fù)習(xí)和記憶。這個過程比較費時,但是很有效,親們可以提前花10天半個月的時間實驗一下,論壇上有很多牛人的筆記啊,這些都是浮云,自己總結(jié)得再爛,也比那些對你有效果。

      二、會計

      這個說來也是比較窘迫,當(dāng)時剛剛看完基礎(chǔ)會計,捧起會計教材死啃,一到長投啊企業(yè)合并啊合并報表啊就云里來霧里去,直到后面聽了郭建華的課,才慢慢理順這些亂七八糟的東西?,F(xiàn)在很多童鞋基本都學(xué)了中財和高財,難度相比之下就小了很多了,至少教材不會云里霧里繞不出來,以至于我至今都覺得會計是6門中花時間最長最難而且分?jǐn)?shù)最低的一門。

      我個人是比較喜歡郭建華的課,他有個特點是以題講點,而且很多對比的題,比如金融資產(chǎn),題下就用交易性金融資產(chǎn)和可供出售等分別列了表把分錄對應(yīng)的寫出來,相同的和不同的一目了然。后面很多也采用了這種對比的方法,個人覺得還是比較有用的。

      會計吧,首先是要把基本的會計處理記?。辉诖嘶A(chǔ)上才能達到靈活運用,這些跟一定的練習(xí)量還是分不開的。最后,還是要記得做模擬卷。

      三、審計

      審計啊,怎么說呢,就說下我復(fù)習(xí)的過程吧。先是跟著楊聞萍把教材過了一遍,表示很是迷茫,然后就開始做練習(xí),知識盲點一大堆,簡答和綜合更是不知道如何入手。

      然后就找了范永亮的強化班,把幾個重點章節(jié)對著再聽了一遍,然后聽了一遍習(xí)題班,讓我嚴(yán)重的認(rèn)識到了教材的重要性,跟著她把很多知識點細(xì)化到頁數(shù)行數(shù),答題思路也慢慢清晰起來。

      那時候覺得審計要醬油了,因為很多沒有記住,無意中在網(wǎng)上看到一個類似串講的東西,好像是徐永濤的,標(biāo)題一句大概是:不管你看了多少書,下面的知識點多記住一些,就離成功更近一步。于是開始抱著這個小本看,反正也背不下來,就熟悉內(nèi)容,到時候能用自己話說出來就達到目的了。

      小冊子還放了PPS抽樣的一些公式,那時候在糾結(jié)要不要背,很多老師都說不會考,考前又翻到了那,就稍微記了下,結(jié)果考試還真考了一道簡單題,憑著印象做了。

      四、稅法

      我覺得我稅法學(xué)得不是很好,跟我“突擊成才”有很大關(guān)系吧,稅法的時間很趕,差不多8月才勉強聽完基礎(chǔ)班,而且是一遍聽葉青的課,一遍看教材,她說不重點的地方我果斷不看了,想看也沒有時間了。做題的時候心在滴血,祖國江山一片紅。

      稅法大家都知道,計算題占了將近70%,沒有一定的練習(xí)量是不可能通過的。小稅種是拿分的利器,大家都不要放過了,好好總結(jié)對比,記憶一定不要混淆了。PS:時間不夠的話可以聽葉青的,應(yīng)付考試基本可以,但是有風(fēng)險。時間比較充足可以聽劉穎的,基礎(chǔ)比較扎實,講的點也比較面。

      稅法還有一點要注意的就是一定要細(xì)心細(xì)心細(xì)心!尤其在按計算器的時候,因為稅法是只看最后結(jié)果,而很多題都不是獨立的,你第二問要用到你第一問的數(shù)字,或者是第三問要用到一、二問的數(shù)字,所以一步錯步步錯,一定要細(xì)心!

      五、財管

      第一遍看毫無疑問,一個字難。對著練習(xí)我也多次畏難,比率之間的關(guān)系搞不清楚,管理用利潤表現(xiàn)金流量表公式之間的關(guān)系搞不清楚,還有各種公式,都讓我覺得財管真是一根硬骨頭。

      現(xiàn)在回頭看看,真的只是一個過程,親們剛接觸財管的時候一定不要被它嚇倒了,等到你后面回頭看它也真的就是一個小屁孩了。

      回憶一下過程,陳華亭是個不錯的老師了,一些小冷笑話,各種記憶方法,很多公式我想起他說的一些小故事就聯(lián)想起來了,還有很多小竅門啥的?;A(chǔ)班聽完之后也是開始做練習(xí)了,一開始確實挺頭痛的。糾結(jié)完一遍練習(xí),基本對財管有一個比較深刻的印象,缺的就是對公式的記憶和靈活運用。

      所以就開始進入總結(jié)階段,對著書和講義的重點,把重點難點寫寫畫畫一遍,再把相應(yīng)章節(jié)的真題自己再做一遍。

      PS:大家不要小看真題了,模擬終究是模擬,出題再怎么模仿跟真題還是有差距的,真題相比還是比較靈活的。總結(jié)完你會發(fā)現(xiàn)很多新的東西,比如對于一

      些公式的內(nèi)在聯(lián)系有了清晰的認(rèn)識,做題也開始有感覺了。

      準(zhǔn)備好之后就可以開始做模擬卷了,一定要掐準(zhǔn)時間,不能翻書。因為財管是1點多這樣考試,還得克服下生物鐘,準(zhǔn)備好咖啡之類的。對于財管,親們不要太害怕,它就是一紙老虎,對數(shù)學(xué)的要求也不像傳得那么那啥,跟數(shù)學(xué)真沒太大關(guān)系。還有點要注意的是,財管題量大,很大,為了提高做題速度還是不能偷懶,做練習(xí)很必要。

      六、戰(zhàn)略

      眾所周知最簡單的一門,所以很后面才開始看,感覺吧,就是管理學(xué),高級財務(wù)管理,市場營銷等的綜合體,自己把書順一順,然后把呂鵬的星星點點打印出來,提醒一下的是看書還是必要的,不然看著那些點也比較難記住,更加別提在理解的基礎(chǔ)上用自己的話說出來了。

      總之就是要熟悉教材,重點的章節(jié)多看幾遍,反正書就那么薄,也不會太受累,考前記憶還是很必要也很有效的。這門也沒啥說的,還有就是提高寫字的速度,題目也不少,每一大題還加幾個小問,每個小問你要答的東西還不少,除非你很有把握能夠用幾句話就把得分點都答了。

      差不多就是這些啦,基本思路就是:第一遍看書+基礎(chǔ)班——做練習(xí)(夢想成真)——習(xí)題班——總結(jié)——模擬,然后就是自己進行的查漏補缺了。2012為了注會一起加油啦!

      第三篇:注冊會計師考試:《會計》科目復(fù)習(xí)方法

      注冊會計師考試:《會計》科目復(fù)習(xí)方法 歷年注冊會計師考試,《會計》科目最讓考生頭痛,因為較其他科目,它的難度及實用性都很強,分析近幾年CPA《會計》科目考試的情況,它是考試分?jǐn)?shù)最低的科目之一。所以,在復(fù)習(xí)中把握它的基本命題規(guī)律、熟悉會計考試各類題型的特點,掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法及逐漸強化應(yīng)試技巧成為非常必要的一環(huán),想要提高復(fù)習(xí)方法可以從以下四個方面入手:

      一、全面研讀大綱和教材,把握教材之精髓。

      教材是應(yīng)試復(fù)習(xí)的主要依據(jù),通讀指定教材,其目的是了解教材體系,找出復(fù)習(xí)的重點和難點,提出問題及疑點;逐章閱讀指定教材,其目的是理解有關(guān)知識點,強化重點內(nèi)容復(fù)習(xí),突破難點。

      考試大綱和教材是命題的重要依據(jù)。一般來說,考試大綱和教材包含了命題范圍和答案標(biāo)準(zhǔn),考生必須按考試大綱和教材的相關(guān)內(nèi)容回答試題中的問題,否則很難得到高分。會計考試的特點是覆蓋面廣、系統(tǒng)性強,因此考生要進行全面的、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),特別不能忽視基礎(chǔ)知識。在看書時,要仔細(xì)做筆記,把重點、難點、疑點加以歸納總結(jié),從而讓厚書變薄,并理解其精華所在。對于考試必考的知識點,如收入、會計政策變更、會計估計變更、會計差錯更正、資產(chǎn)負(fù)債表日后事項和合并會計報表等內(nèi)容,考生一定要深刻把握,能夠舉一反三,做到以不變應(yīng)萬變。

      研讀教材需要一定的時間和精力的投入,考生應(yīng)合理分配工作和學(xué)習(xí)的時間。強調(diào)對教材的研讀,是真正理解教材中的重要內(nèi)容,并不是要求考生把教材的全部內(nèi)容逐字逐句地背下來,研讀教材主要是掌握教材內(nèi)容的本質(zhì)及不同章節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系,能夠從整體上全面、系統(tǒng)地掌握教材的內(nèi)容,做到知識融會貫通。研讀教材時,要循序漸進,一步一個腳印,不放過每個環(huán)節(jié),并認(rèn)認(rèn)真真地做好筆記。對每章節(jié)內(nèi)容,哪些問題應(yīng)該掌握,哪些內(nèi)容只作為一般了解,哪些要點要熟練精通都要做到心中有數(shù)。

      二、選擇復(fù)習(xí)方法

      1、分析近幾年考題

      在閱讀教材的基礎(chǔ)上,按章節(jié)和題型分析近幾年考題。通過分析歷年考題,了解考試命題的思路,把握《會計》考試的規(guī)律性,并確定復(fù)習(xí)的重點。但切忌無根據(jù)的猜題和押題。

      2、訂立學(xué)習(xí)計劃

      訂立計劃,就是訂立復(fù)習(xí)時間表,每天學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,看多少頁,復(fù)習(xí)到什么程度,達到什么要求,自己心中要有數(shù)。沒有計劃,三天打魚,兩天曬網(wǎng),每次看書都只看前幾頁,到頭來只能是竹籃打水一場空,徒勞無獲。

      3、講究學(xué)習(xí)方法

      要善于總結(jié)規(guī)律,掌握問題的關(guān)鍵點,使復(fù)雜問題簡單化。教材的很多章節(jié)都是根據(jù)準(zhǔn)則、制度及相關(guān)法規(guī)編寫的,其語言精練、嚴(yán)密、邏輯性強,提高了教材的檔次。不過,這

      汕頭中公教育

      也在一定程度上給考生閱讀教材帶來了一定的難度,因此,考生在研讀教材時應(yīng)注意掌握教材中重點和難點內(nèi)容的關(guān)鍵點。

      如果從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)的話,首先,可以結(jié)合10年的教材,進行系統(tǒng)的、認(rèn)真的學(xué)習(xí),特別是教材中新舊準(zhǔn)則不一致的地方新增變化內(nèi)容要作為重點去學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)時,對于教材中的基本的概念、理論、賬務(wù)處理、計算方法一定要徹底弄懂,注重對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),只有基礎(chǔ)知識答扎實了,才能做那些大題。另外,試題對于新準(zhǔn)則內(nèi)容,涉及內(nèi)容并不是特別多,因此,要強調(diào)掌握新舊準(zhǔn)則不一致的地方。

      第二,要善于總結(jié)每章的知識點,每章的基本賬務(wù)處理,然后,去做練習(xí)??甲詴嫀煴仨毷亲龃罅康念}才能熟練,考試時才能得心應(yīng)手,主觀題才能做得完。

      第三,在學(xué)習(xí)時,要注意看準(zhǔn)則原文、財政部編定的會計準(zhǔn)則應(yīng)用指南、財政部編寫的會計準(zhǔn)則講解等。新教材拿到手以后,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材,你就能找出10年教材的變化內(nèi)容。

      4、加強練習(xí)

      從某種意義上講,考試就是做題。因此,在平時學(xué)習(xí)過程中,適當(dāng)?shù)刈鲆恍┑湫偷牧?xí)題是考試成功必不可少的一個環(huán)節(jié)。《會計》涉及的內(nèi)容十分廣泛,僅僅依靠記憶和自身理解是遠遠不夠的,通過做一些典型題目可以更好地掌握教材中的重點內(nèi)容,逐漸總結(jié)出考試的重點與規(guī)律,發(fā)現(xiàn)自身學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),從而不斷提高學(xué)習(xí)成績。

      汕頭中公教育

      第四篇:2018年專升本考試:各科目備考技巧

      求真務(wù)實,助力學(xué)子成才

      2018年專升本考試:各科目備考技巧

      文科:記憶要善于“抓大放小”

      文科科目很多記憶的內(nèi)容來不得半點含糊,目前要充分利用一切可以利用的時間來突擊這些內(nèi)容。有備考專家指出:記憶的內(nèi)容要注意“抓大放小”,不能“胡子眉毛一把抓”。在最后這段時間里,不要糾纏于細(xì)微的知識點,而是要抓住大的方面。例如每個章節(jié)的重點問題及主要觀點,起碼要在腦中形成一個整體的知識框架,看到題目就知道該到哪一部分去找答案。

      理科:反復(fù)練習(xí)提高速度

      在談到理科的最后復(fù)習(xí)時,專家們普遍認(rèn)為,在沖刺階段,理科要注意練習(xí),提高計算能力。根據(jù)以往經(jīng)驗,有的考生會做題目,但是運算太慢,結(jié)果影響了發(fā)揮。另外做題目不要盲目,不必做太多,要精選做題,每套題做完后要分析總結(jié),吃透后再做下一套,反復(fù)練習(xí)糾錯,才能真正提高。在做題的過程中,如果發(fā)現(xiàn)自己的某個知識點還沒有掌握,要立即查漏補缺。

      語文:今年作文將做重大調(diào)整

      求真務(wù)實,助力學(xué)子成才

      從每年的考試狀況看,很多平時成績不錯的考生在考場上都會把握不準(zhǔn)考試時間,尤其以作文為甚,經(jīng)常寫不完。作為專升本考生,很多都有社會工作經(jīng)驗,屆時只須正常發(fā)揮,表現(xiàn)出一定的思想深度,就可以取得不錯的分?jǐn)?shù)。

      專家們特別提醒考生,寫作文時要把握好文章主旨,無論任何文體,都要把握其中心思想;此外,重點理解材料內(nèi)涵;第三,作文要有一定深度。

      數(shù)學(xué):答題時遇到難題就放棄

      首先要注意復(fù)習(xí)概念。大綱是所有考生都需要徹底理一遍的首要復(fù)習(xí)材料。所有的概念都須搞清記熟,查漏補缺。在做題的時候,要強調(diào)做題質(zhì)量。從9月份開始,做題是考生這一段時間必須勤加練習(xí)的重要內(nèi)容。綜合題、模擬題、歷年真題都是最后階段的必練題目。

      從近幾年的數(shù)學(xué)題來看,沒有很難的題,考題以常規(guī)題為主,只要考生能夠?qū)⒊R?guī)題答準(zhǔn)確,一般就能夠拿到120分左右。

      英語:注意多做練習(xí)題

      從《考試大綱》來看,語音題占7%,詞匯語法題占27%,完型填空占13%,閱讀理解占40%,短文寫作占13%??忌朐趯I局腥〉煤贸煽儯仨氃谧詈箅A段多做練習(xí)題,同時多看英文書報,這樣

      求真務(wù)實,助力學(xué)子成才

      提高詞匯量。通過做題,可以體會到寫作者的思路,并領(lǐng)會出題人的思路。需要提醒考生的是,在做題的過程中,如果發(fā)現(xiàn)自己的答案與標(biāo)準(zhǔn)答案不符,這時考生就不要固執(zhí)地堅持自己的理解,要調(diào)整自己的思路。復(fù)習(xí)語法知識時,不能只顧記憶語法知識,要通過做題發(fā)現(xiàn)出題人是通過什么方式來考某一個知識點的。

      第五篇:2013年國家公務(wù)員考試行測備考復(fù)習(xí)方法

      2013年國家公務(wù)員考試行測備考復(fù)習(xí)方法

      行政職業(yè)能力測驗全部為客觀性試題,共135~140題左右,考試時限為120分鐘。因此題量大、種類多、時間緊就成了考試的突出特點。廣大考生要想取得優(yōu)異的成績,應(yīng)對行政職業(yè)能力測驗有一個正確的態(tài)度,態(tài)度決定一切。端正的態(tài)度可以對行政職業(yè)能力測驗有正確的認(rèn)識,在正確認(rèn)識的指導(dǎo)下才會制定科學(xué)、有效、適合自己的復(fù)習(xí)方案。

      在備考行政職業(yè)能力測驗時一定要去除臨時抱佛腳的投機心理,這種投機的態(tài)度對備考和應(yīng)試都是十分有害的。雖然行政職業(yè)能力測驗的考試成績與行政職業(yè)能力測驗的復(fù)習(xí)時間不一定呈線性相關(guān)的關(guān)系,但一定復(fù)習(xí)時間的保證是行政職業(yè)能力測驗取得高分的必要條件,一分耕耘一分收獲,天道酬勤。我們在做好勤奮努力的心理準(zhǔn)備的同時,還要注意方法、技巧,不能蠻干,否則,既浪費了時間、精力,也不會取得好的考試成績。

      一般來說,在復(fù)習(xí)階段采用“三步備考法”對于行政職業(yè)能力測驗取得高分具有決定性的作用。

      (一):前期準(zhǔn)備階段

      經(jīng)過一系列的考慮和權(quán)衡利弊,認(rèn)為自己從事公務(wù)員方面的工作比較有優(yōu)勢,考公務(wù)員比較適合自己,愿意把公務(wù)員定位為自己的職業(yè)方向。于是就可以進入報考公務(wù)員的前期備考階段了。這一階段是考好行政職業(yè)能力測驗的前提條件。

      首先需要對公務(wù)員工作、公務(wù)員考試、公務(wù)員如何報名等一些基本的信息有一個大體的了解,因為對第一次參加公務(wù)員考試的考生來說,這些都是十分陌生的。在現(xiàn)在的信息社會,誰能掌握更全面、更準(zhǔn)確的信息,并且優(yōu)先獲得,誰就能在競爭中處于優(yōu)勢。了解的渠道也是多樣的:

      (1)向參加過公務(wù)員考試的朋友請教。參加過公務(wù)員考試的人對公務(wù)員考試會有比較深的體會,他們也會有一些經(jīng)驗教訓(xùn)可以傳授給你,這些對考生下一步復(fù)習(xí)是很有幫助的。這個渠道是條捷徑。

      (2)通過網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)上的資源非常豐富,可以通過簡章了解公務(wù)員考試及報名的情況,但是這個僅做參考,還是應(yīng)該以當(dāng)年公務(wù)員考試的簡章為準(zhǔn),不過一些基本的程序、模式?jīng)]有特殊情況是不會變化的。

      2013年國家公務(wù)員考試公告 報名時間 報名入口 職位表

      (3)通過書籍。書籍是人類進步的階梯。公務(wù)員考試輔導(dǎo)用書一般也會介紹公務(wù)員的相關(guān)情況。

      在前期準(zhǔn)備階段,考生最好做1~2套考試真題,通過做真題一方面可以了解行政職業(yè)能力測驗的考試形式到底是什么樣子的,做到心中有數(shù);另一方面可以檢驗自己的水平,發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢

      和弱點,這樣今后的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備就有目標(biāo)和針對性了,易于把握復(fù)習(xí)的節(jié)奏。

      (二):復(fù)習(xí)強化階段

      復(fù)習(xí)強化階段在整個復(fù)習(xí)階段時間最長,比重最大,是行政職業(yè)能力測驗取得好成績的重要基礎(chǔ),直接關(guān)系到復(fù)習(xí)的充分與否。由于時間比較長,考生一定要有毅力去完成,堅持不懈地努力,為自己的理想去奮斗。

      通過前期準(zhǔn)備階段的一些成果,考生定會對自己的優(yōu)勢劣勢、長處短處、實力缺陷、強項弱項有了一個大體的了解,針對自己的情況就可以在復(fù)習(xí)強化階段有針對性地復(fù)習(xí)了。

      首先,考生需要在分析大綱的基礎(chǔ)上,熟悉考試題型。對行政職業(yè)能力測驗的五大題型做全面、細(xì)致地掌握,并且做相應(yīng)的研究總結(jié)。對考試題型的出題規(guī)律、命題特點、解題方法都要用心去琢磨、體會,找出重點與難點,重點突破,查漏補缺,只有深入了解考試,才能把握考試,才能取得勝利!

      其次,一定量的練習(xí)題不可缺少。我們不贊成題海戰(zhàn)術(shù),也不認(rèn)為做題的數(shù)量與考試成績始終成正相關(guān)關(guān)系,也就是說做題多不代表這一部分就能考好。但是,對題型靈敏度的把握、做題方法和經(jīng)驗的總結(jié)都離不開一定量的練習(xí)題。熟能生巧,考生只有通過不斷地練習(xí)才能找到題型的答題規(guī)律。大家可以通過做歷年真題和參加一個較好的輔導(dǎo)班來實現(xiàn)這個目標(biāo)。

      在復(fù)習(xí)強化階段不要一味地埋頭復(fù)習(xí),也要注意最新考試信息的搜集,到了這個階段新的公務(wù)員招考簡章一般都會公布,這時候一定要拿出時間來學(xué)習(xí)領(lǐng)會,包括一些職位要求和報名的事項,不能有任何的差錯,否則一旦不能參加考試,我們所有的復(fù)習(xí)工作也就毫無意義了。通過新的招考簡章傳達的信息,可以調(diào)整自己的復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)進度,更加有針對性地去復(fù)習(xí),因為最先制定的復(fù)習(xí)計劃是按照以往的考試信息制定的,多少會有出入。

      此外,復(fù)習(xí)不能太閉塞。常與其他報考公務(wù)員的朋友交流經(jīng)驗、分享考試信息,對自己的復(fù)習(xí)也是有幫助的,總之,狹隘的復(fù)習(xí)心理狀態(tài)是不可取的。

      (三):考前沖刺階段

      這一階段是復(fù)習(xí)的最后階段了,也是考好行政職業(yè)能力測驗的關(guān)鍵,直接影響到考生在考場上的發(fā)揮。

      在這一階段調(diào)整好自己的心理狀態(tài)是首要的任務(wù)??荚囍翱忌鷺O易出現(xiàn)心理浮躁的現(xiàn)象,一方面表現(xiàn)為盲目自信;另一方面則表現(xiàn)為過度自卑。這種狀態(tài)是可以理解的,畢竟離考試越近,心理壓力會越大,就會越緊張,其實這都是太在乎考試結(jié)果而產(chǎn)生的表象。這種浮躁的心理既不利于復(fù)習(xí)準(zhǔn)備也不利于考場發(fā)揮,直接影響到考場的心理狀態(tài)。這時候考生把注意力不要太放在考試結(jié)果方面,仍然照舊的去復(fù)習(xí)準(zhǔn)備就可以了,這樣反而會比較放松,使自己保持一個良好、積極、輕松的心態(tài),很自然地去迎接考試,“無爭勝有爭”。

      這個階段不贊成做太多題目了,看幾套真題倒是比較有幫助,如果想做題也首選真題。真題嚴(yán)謹(jǐn),比較規(guī)范,通過做真題可以使做題的感覺一直延續(xù)到考試,不至于考試時感到手生。

      此外,找?guī)滋啄M題進行實戰(zhàn)演練是考前必不可少的步驟,通過涂答題卡、合理分配時間、確定答題順序等,真實感受考試氛圍,從中找出問題并及時調(diào)整。

      在考試之前考生如果條件允許,盡量安排一次模擬考試,這樣有助于對各個部分的考試時間有一個大體的把握,到考場時不至于手忙腳亂。每位考生應(yīng)根據(jù)自己的情況確定答題順序,基本原則是先做分值高、簡單的題型,后做分值低、難度大的題型。比如資料分析的分值較高且難度不是太大,就可以選擇先做這一部

      考前沖刺階段要勞逸結(jié)合,不要把自己搞得太疲憊,身體是第一位的,不管是對自己的人生,還是對這次考試都是如此。

      此外,做好考試相關(guān)用品的準(zhǔn)備,確定考試時間和考場地址,提前熟悉考場也是有必要的,把這些工作做到萬無一失,不要讓這些瑣碎事務(wù)影響自己的考試心情,打亂自己的計劃。

      上述復(fù)習(xí)方案的介紹,考生要有選擇地接受,可以根據(jù)自己的實際特點靈活地做出調(diào)整和改變,原則就是有利于自己復(fù)習(xí),能使自己有比較好的狀態(tài)去考試。而且,在這個地方我們分了三個階段,考生也可以繼續(xù)細(xì)分,做出更詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,都是值得提倡的。需要說明的是這幾個階段的工作不可能涇渭分明,可能會有交叉重疊,至于自己的哪段時間是前期準(zhǔn)備階段,哪段時間是復(fù)習(xí)強化階段,哪個時間是考前沖刺階段就要根據(jù)自己的情況進行合理設(shè)置了,相信考生會制定出一個比較滿意的復(fù)習(xí)計劃。

      不管在哪個階段,考生自始至終都需要有意識地對各科知識進行積累,在生活中多思考問題,關(guān)注政府相關(guān)政策、法規(guī)的公布,社會熱點時事,看報紙時評或相關(guān)媒體節(jié)目,對法律和政治常識多加重視,堅持不懈定會對最后的考試大有裨益。最后國家公務(wù)員考試網(wǎng)公務(wù)員考試中心,祝廣大考生積極備考,取得理想成績!2013年國家公務(wù)員考試公告 報名時間 報名入口 職位表

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