第一篇：運(yùn)搬工區(qū)雨雪天氣安全管理措施

運(yùn)搬工區(qū)雨雪天氣安全管理措施

為確保雨雪天氣安全管理工作，保證生產(chǎn)運(yùn)行過(guò)程中的平穩(wěn)運(yùn)行，結(jié)合單位實(shí)際，特制定雨雪天氣安全保證措施：

一、地面電機(jī)車(chē)運(yùn)輸

1、電機(jī)車(chē)必須有良好的剎車(chē)和照明裝置，砂量和砂質(zhì)都必須符合要求，掛好紅尾燈。

2、不合格的插銷(xiāo)和連接環(huán)不得使用，不合格的礦車(chē)嚴(yán)禁串入礦車(chē)列組，上道運(yùn)行。

3、運(yùn)輸時(shí)，電機(jī)車(chē)司機(jī)必須對(duì)電機(jī)車(chē)的完好狀況進(jìn)行全面檢查，各種保護(hù)和措施必須齊全完好。

4、電機(jī)車(chē)運(yùn)行過(guò)程中，嚴(yán)禁其他人員蹬搭乘礦車(chē)、扒車(chē)。

5、電機(jī)車(chē)司機(jī)要熟悉軌道狀況，合理選擇速度；行車(chē)速度:拉矸石不超過(guò)4米/秒；調(diào)車(chē)時(shí)不超過(guò)1.4米/秒；運(yùn)送炸藥、坑木和機(jī)電設(shè)備時(shí)，不超過(guò)2米/秒。

6、當(dāng)兩輛機(jī)車(chē)在同一條線(xiàn)路同向行駛時(shí)，必須保持100米距離。

7、當(dāng)機(jī)車(chē)行駛在坡度較大的下坡道及彎道、交叉口岔道或行人較多地點(diǎn)時(shí)，應(yīng)減低速度行車(chē)，并在40米外響鈴響鈴示警。

8、電機(jī)車(chē)禁止逆電流即打倒車(chē)的方法制動(dòng)電機(jī)車(chē)。

9、電機(jī)車(chē)在運(yùn)行過(guò)程中，跟車(chē)工必須密切注視車(chē)輛運(yùn)行情況，發(fā)現(xiàn)異常情況立即停車(chē)處理。

10、司機(jī)必須按信號(hào)行車(chē),在開(kāi)車(chē)前必須發(fā)出信號(hào),機(jī)車(chē)運(yùn)行中嚴(yán)禁其將頭或身體探出車(chē)外,司機(jī)離開(kāi)座位時(shí)必須切斷電機(jī)車(chē)電源并將控制手柄取下和保管好,扳緊車(chē)閘,但不得關(guān)閉車(chē)燈。

11、如機(jī)車(chē)和列車(chē)在運(yùn)行中遇到脫軌現(xiàn)象，嚴(yán)禁硬拉。必須采用復(fù)軌設(shè)備就地復(fù)軌，并注意安全。

12、電機(jī)車(chē)及礦車(chē)發(fā)現(xiàn)隱患，必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)主管人員，及時(shí)排除。

二、盡量減少室外作業(yè)，確需作業(yè)時(shí)，應(yīng)注意防滑和保暖，攜帶對(duì)講機(jī)或電量充足的手機(jī)，保證正常通訊。

三、南副井井筒供暖系統(tǒng)要經(jīng)常檢查暖氣，做好放氣工作，出現(xiàn)暖氣不熱現(xiàn)象時(shí)，及時(shí)匯報(bào)處理。

四、雪天行走措施

1、走路時(shí)不要把手插在衣服口袋里，以免跌倒時(shí)造成傷害。如果一旦摔倒，應(yīng)盡量用手部、雙肘撐地，以減輕后背、后腦勺撞向地面的沖擊力。

2、上下樓梯或臺(tái)階時(shí)要格外小心，盡量扶著扶手或其他固定物。

3、在濕滑結(jié)冰的路面上不要追逐打鬧，并注意周?chē)?chē)輛行駛情況。

4、在下雪結(jié)冰的道路上行走，最好穿防滑的膠鞋、盡量不穿平底無(wú)花紋的鞋，身體重心要放低，并隨時(shí)注意行車(chē)情況。

5、橫過(guò)道路時(shí)，要先站在路邊上調(diào)整好雨帽、雨傘的角度，使其不遮擋視線(xiàn)，先四周觀察確無(wú)車(chē)輛駛來(lái)時(shí)，方可小心通過(guò)。

6、千萬(wàn)不要搶行或猛跑，不要在兩車(chē)中間穿越，也不要突然改變行走方向或后退。

五、雪天駕車(chē)注意事項(xiàng)

1、要充分顧附近周?chē)娜藛T，尤其是自行車(chē)、行人可能會(huì)突然因路滑而不慎摔倒。駕車(chē)通過(guò)路口和人行橫道時(shí)，要與行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)保持安全距離，切忌搶行。

2、雪天駕駛車(chē)輛應(yīng)低速行駛，掌握安全車(chē)速。與前車(chē)的行車(chē)距離應(yīng)該增加。行車(chē)盡量緩慢勻速，避免急轉(zhuǎn)彎、急剎車(chē)等。

3、注意觀察和判斷路面，尤其是在轉(zhuǎn)彎坡道、上下橋等處被冰雪覆蓋路面的情況下，不要盲目通過(guò)。

4、行車(chē)中要平穩(wěn)駕駛，不要來(lái)回并線(xiàn)，盡量避免超車(chē)，變換車(chē)道時(shí)一定要果斷，提前打轉(zhuǎn)向燈，減少制動(dòng)次數(shù)，尤其要避免緊急制動(dòng)。

5、轉(zhuǎn)彎時(shí)要緩慢轉(zhuǎn)向，不要猛打猛拐，停車(chē)時(shí)要使用手制動(dòng)，使用腳制動(dòng)時(shí)要點(diǎn)剎車(chē)減速，不要一腳踩死，停車(chē)要緩慢。

6、若積雪路上已有車(chē)撤，跟著車(chē)撤行駛。如果車(chē)撤凍冰而且較淺時(shí)，應(yīng)騎車(chē)撤行駛。

7、要保持良好的視線(xiàn)。確保擋風(fēng)玻璃、后視鏡、倒車(chē)鏡干凈清晰。在通過(guò)十字路口、丁字路口時(shí)，不要被貨車(chē)、公汽等打車(chē)阻礙視線(xiàn)。

第二篇：運(yùn)搬工區(qū)節(jié)支降耗措施實(shí)施方案

運(yùn)搬工區(qū)節(jié)支降耗措施實(shí)施方案

運(yùn)搬工區(qū) 2012-9-1

運(yùn)搬工區(qū)節(jié)支降耗措施實(shí)施方案

為切實(shí)做好2012年各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理工作,全面完成集團(tuán)及分公司下達(dá)的安全生產(chǎn)任務(wù)目標(biāo),根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)安全生產(chǎn)文件及集團(tuán)、分公司2012[88]號(hào)文件精神要求，全面落實(shí)分公司關(guān)于開(kāi)展“迎接新挑戰(zhàn)、齊心渡難關(guān)、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”活動(dòng)及節(jié)支降耗的要求，特制定本實(shí)施辦法。

一、指導(dǎo)思想

以集團(tuán)公司及分公司下達(dá)的2012[88]號(hào)文件精神要求為指導(dǎo)，全面落實(shí)2012年分公司關(guān)于開(kāi)展“迎接新挑戰(zhàn)、齊心渡難關(guān)、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題活動(dòng)及節(jié)支降耗要求。全面提高“煤礦職業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)”工作水平，嚴(yán)格執(zhí)行 “安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針及相關(guān)規(guī)定，按照集團(tuán)及公司2012年安全生產(chǎn)一號(hào)文件的總體部署，堅(jiān)決打好安全生產(chǎn)和效益提升兩場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，強(qiáng)化各項(xiàng)安全及節(jié)支降耗措施的落實(shí)，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家安全生產(chǎn)方針。按照集團(tuán)和分公司1號(hào)文件精神要求，繼續(xù)抓好冬季“四防”工作，確保今冬明春安全生產(chǎn)。落實(shí)各項(xiàng)措施，強(qiáng)化各項(xiàng)安全基礎(chǔ)建設(shè)，開(kāi)創(chuàng)好運(yùn)搬工區(qū)年終安全生產(chǎn)及節(jié)支降耗新局面。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保2012年年終安全生產(chǎn)工作順利開(kāi)展，進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，全面實(shí)現(xiàn)2012年四季度節(jié)支降耗任務(wù)目標(biāo)，運(yùn)搬工區(qū)特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

督察組：倪道坤 馬世順 宋 軍 郝清平組 長(zhǎng)：滿(mǎn)福浩 趙 強(qiáng) 成 員：班組長(zhǎng)以上管理人員

三、具體措施

原材料是生產(chǎn)中最直接的成本，充分利用好原材料就等于降低生產(chǎn)成本，提高利潤(rùn)，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。首先從日常工作入手，認(rèn)真排查存在造成浪費(fèi)的環(huán)節(jié)，制定相應(yīng)獎(jiǎng)懲制度。重點(diǎn)加強(qiáng)井下生產(chǎn)材料浪費(fèi)現(xiàn)象的控制，在材料管理上，嚴(yán)抓細(xì)管，積極摸索減少浪費(fèi)的合理方法。加大監(jiān)督力度，牢固樹(shù)立“省下就是賺下、浪費(fèi)單位的就是浪費(fèi)自己的”思想。念好“算、修、盯、管”四字經(jīng)，即：精細(xì)規(guī)范運(yùn)作，突出“算”；加大回收利用力度，著重“修”；嚴(yán)格責(zé)任到人，時(shí)刻抓住“盯”字；創(chuàng)新管理方法，強(qiáng)抓“管”字。杜絕在生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的浪費(fèi)現(xiàn)象，從而提高了經(jīng)濟(jì)效益。

其次注重抓節(jié)約細(xì)節(jié)管理，不斷對(duì)職工進(jìn)行節(jié)約意識(shí)教育，要求做到地面辦公室室內(nèi)無(wú)人電源關(guān)閉，堅(jiān)決杜絕“長(zhǎng)明燈”等現(xiàn)象發(fā)生；實(shí)行雙面用紙，并且把使用后還可利用的打印紙張收集整理好，作為平日單位內(nèi)部使用，使辦公用紙量減少了近40％。通過(guò)從細(xì)節(jié)入手，從小事做起抓節(jié)約，在職工中營(yíng)造了“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的良好風(fēng)氣。

四、存在問(wèn)題和不足

通過(guò)對(duì)上半年材料使用工作的分析和總結(jié)，我工區(qū)在材料、配件消耗方面存在以下問(wèn)題和不足：

1、職工整體素質(zhì)差，設(shè)備使用、維護(hù)不當(dāng)，造成設(shè)備的損壞，配件消耗量增大，材料配件費(fèi)用多；

2、材料控制力度不夠，浪費(fèi)嚴(yán)重，由于沒(méi)有明確的材料消耗責(zé)任，沒(méi)有控制的目標(biāo)和依據(jù)，對(duì)成本管理既無(wú)壓力又無(wú)動(dòng)力；

3、井下坑代品管理交接不到位，不是多了就是少了，罰款多，影響工資；

4、材料的回收利用工作沒(méi)達(dá)標(biāo)，特別是廢舊的、不能就地復(fù)用的坑木沒(méi)有回收；

5、材料計(jì)劃申報(bào)不及時(shí)和材料配件的積壓?jiǎn)栴}，材料、配件的短缺直接影響生產(chǎn)計(jì)劃進(jìn)程，而材料、配件的積壓，無(wú)論發(fā)生在管理過(guò)程的任何環(huán)節(jié)，都阻礙材料、配件在生產(chǎn)過(guò)程中合理配置，增加材料、配件資金占有量。積壓，實(shí)際也是造成材料、配件浪費(fèi)和流失的根源。

6、井下材料配件費(fèi)用的超額問(wèn)題，井下材料費(fèi)用總額在使用過(guò)程中，缺乏實(shí)際用量控制監(jiān)管。

五、強(qiáng)化措施

為了在新的挑戰(zhàn)，能夠有效的管理材料，降低成本，完成任務(wù)指標(biāo)，根據(jù)實(shí)際情況制定措施：

1、加強(qiáng)人員培訓(xùn)，確定設(shè)備操作程序規(guī)范。

所有使用的設(shè)備進(jìn)行明確，細(xì)致、精確的操作步驟、出現(xiàn)異常情況的表現(xiàn)形式等等予以明確規(guī)范，消除和避免因誤操作、不規(guī)范操作、不按設(shè)備技術(shù)要求操作、盲目操作、野蠻操作和違章操作等造成設(shè)備損壞或配件損壞，增加配件量的現(xiàn)象產(chǎn)生。

2、減少返工返修，降低不必要的消耗。

確定生產(chǎn)工序，即生產(chǎn)單位應(yīng)當(dāng)對(duì)本單位生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行若干環(huán)節(jié)分類(lèi)，進(jìn)而對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作順序進(jìn)行規(guī)范，并在生產(chǎn)過(guò)程中按這些順序進(jìn)行施工，避免和消除因工序失當(dāng)造成返工導(dǎo)致材料、配件的無(wú)謂損耗和浪費(fèi)。

3、加強(qiáng)設(shè)備保養(yǎng)、維護(hù)，提高設(shè)備可靠性，減少事故率，減少空運(yùn)行時(shí)間，延長(zhǎng)壽命，降低能耗，提高設(shè)備利用率。特別是油脂的使用，要定期注油，減少磨損。若有漏油現(xiàn)象，及時(shí)查找、處理，否則不是浪費(fèi)油脂就是損壞設(shè)備。

4、改革廢舊材料、配件回收管理體制，對(duì)廢舊材料、配件實(shí)施分類(lèi)管理，用制度規(guī)范管理行為。

廢舊材料、配件回收采取自行組織回收，對(duì)回收的廢、舊材料、配件進(jìn)行分類(lèi)入庫(kù)，集中核計(jì)。從材料、配件管理方面看，應(yīng)當(dāng)對(duì)廢、舊材料、配件回收進(jìn)行強(qiáng)化管理，分類(lèi)標(biāo)識(shí)控制，即給廢、舊材料、配件上戶(hù)口。

5、實(shí)施材料配件立體標(biāo)識(shí)管理，避免積壓與材料供應(yīng)不足。

將我們能用到的所以材料、配件按照價(jià)格、規(guī)格，不同的技術(shù)要求、在各種環(huán)境條件下的使用量、消耗量、損耗量等等，逐一的用數(shù)據(jù)進(jìn)行確定和精細(xì)化注釋排列，為材料、配件的批準(zhǔn)提供精確的數(shù)據(jù)，按工程量實(shí)施定量核算。

6、推行節(jié)約有獎(jiǎng)，浪費(fèi)處罰，降低消耗。

井下所用的物料可以重復(fù)利用的必須利用起來(lái)，嚴(yán)禁將可重復(fù)利用的材料亂扔。不能利用的交回倉(cāng)庫(kù)。

7、嚴(yán)格執(zhí)行“指定地點(diǎn)、集中存放、掛牌管理、分類(lèi)碼放”，通過(guò)責(zé)任區(qū)劃分、精細(xì)華管理，防止材料的丟失、浪費(fèi)現(xiàn)象。

六、相關(guān)建議

1、首先全員培訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到節(jié)能降耗是企業(yè)的第一戰(zhàn)略，是企業(yè)的需要、市場(chǎng)的需要。

2、樹(shù)立精益生產(chǎn)思想，建立精益生產(chǎn)體系，按精益生產(chǎn)模式管理組織，杜絕一切浪費(fèi)，杜絕無(wú)效勞動(dòng)，杜絕廢品、返工返修。

3、加強(qiáng)預(yù)算、統(tǒng)計(jì)工作，合理利用現(xiàn)有資源，做好組織、協(xié)調(diào)、管控工作。人人清楚工作程序，人人明白工作標(biāo)準(zhǔn)，全員重視各項(xiàng)目標(biāo)。每個(gè)員工從自身工作角度嚴(yán)格控制成本、效率。

4、開(kāi)展合理建議活動(dòng)，調(diào)動(dòng)全員積極性、主動(dòng)性，發(fā)揮全體員工的智慧和努力，事事有人管，有人做、有人抓，向技術(shù)、向管理、向理念要效益、要產(chǎn)量、要質(zhì)量，使各種消耗降下來(lái)。

5、建立以區(qū)長(zhǎng)、副區(qū)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)的成本控制，節(jié)能降耗體系，每月對(duì)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行分析，選定重點(diǎn)控制點(diǎn)，逐步逐項(xiàng)解決影響成本的事和面。

運(yùn)搬工區(qū) 2012-9-1

第三篇：雨雪天氣安全教案

雨雪天氣安全 教學(xué)目標(biāo): 了解冰雪可能帶來(lái)的安全隱患，懂得冰雪中安全活動(dòng)應(yīng)注意什么。教學(xué)重點(diǎn)：

知道冰雪中安全活動(dòng)應(yīng)注意什么。教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件 教學(xué)過(guò)程：

一、揭題導(dǎo)入。

隨著天氣一天天變冷，冰雪天氣日益臨近，這不可避免地給我們的出行和課間活動(dòng)帶來(lái)了麻煩。那么怎樣安全快樂(lè)地渡過(guò)冰雪天氣呢？這節(jié)課，我們一起來(lái)討論。

二、學(xué)習(xí)新課。

1、自讀課本51頁(yè)的小故事，讀完后說(shuō)說(shuō)自己的感受。（1）同桌互說(shuō)。

（2）抽生在全班交流。

2、討論：冰雪中有哪些安全隱患呢？（1）小組討論。（2）小組代表匯報(bào)。

（3）教師歸納冰雪中存在的安全隱患。

3、那么，我們?cè)撛鯓宇A(yù)防這些冰雪中常見(jiàn)的安全事故呢？

（1）自由讀一讀課本52頁(yè)內(nèi)容，用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)冰雪中活動(dòng)需要注意什么？（2）除了課文中提到的注意事項(xiàng)，你認(rèn)為冰雪中活動(dòng)還需要注意什么？（自由交流。）

（3）教師歸納總結(jié)。

一是要提高認(rèn)識(shí)。遭遇冰雪天氣，要堅(jiān)決克服麻痹心理，采取一切必要的措施，確保不出任何安全事故。

二是把認(rèn)識(shí)落實(shí)到行動(dòng)上。要注意保暖防凍，及時(shí)添加衣服，嚴(yán)防凍傷、感冒等病情發(fā)生；特別是加強(qiáng)雪后交通安全、雪地嬉戲的安全防范意識(shí)，注意防滑，嚴(yán)禁乘座無(wú)牌、無(wú)證及無(wú)客運(yùn)資質(zhì)的車(chē)輛。必要時(shí)，要通知家長(zhǎng)上、放學(xué)進(jìn)行接送。

三、結(jié)課：

同學(xué)們，愿這節(jié)課的學(xué)習(xí)能給大家?guī)?lái)啟示，幫助大家渡過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)的冬季！

第四篇：雨雪天氣安全教案

雨雪天氣安全教案

雨雪天氣安全教案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)暴雨對(duì)人類(lèi)的影響

2、知道暴雨預(yù)警信號(hào)的含義和作用

3、認(rèn)識(shí)各種雨具的用法

4、認(rèn)識(shí)防水的材料

活動(dòng)準(zhǔn)備：

暴雨的錄像片段、雨傘、雨衣、藍(lán)、黃、橙、紅色暴雨預(yù)警信號(hào)圖片、教學(xué)準(zhǔn)備 不同質(zhì)地的布料

活動(dòng)重點(diǎn)：

認(rèn)識(shí)暴雨對(duì)人的影響;各種雨具的用法

活動(dòng)難點(diǎn)：

暴雨預(yù)警信號(hào)的含義和作用

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話(huà)導(dǎo)入

1.師：告訴老師放五一假你們都去哪里了玩兒啊？(幼：去 游樂(lè)場(chǎng)、去超市、去赤水、下雨在家沒(méi)有出去等)

2.師：哦，你們都去玩了，我跟有的小朋友一樣被暴雨堵在了家里，哪里也沒(méi)有去。

二、出示教學(xué)材料

1.提問(wèn)：為什么圖中的人這樣狼狽？(幼兒：被雨淋濕了)

你上幼兒園或上街的時(shí)候遇到過(guò)大雨嗎？(幼兒：有)

說(shuō)說(shuō)你遇到大雨時(shí)的情況好嗎？

2.師：小朋友，你知道持續(xù)下大雨，會(huì)對(duì)我們?cè)斐墒裁从绊憜幔?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出：可能有洪災(zāi)、山體會(huì)滑坡等會(huì)影響交通)

3.師：現(xiàn)在我們來(lái)看看暴雨的錄像，小朋友要仔細(xì)的觀察它 給人們?cè)斐闪耸裁从绊憽?/p>

4.播放暴雨錄像

5.師：小朋友說(shuō)說(shuō)你們看完后的感受(引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自 己的感受) 。

6.師：現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)了我們可以提前知道暴雨什么時(shí)候來(lái)，是幾級(jí)暴雨; 你們知道怎樣能提前知道暴雨是不是要來(lái)呢 (引 導(dǎo)幼兒說(shuō)出天氣預(yù)報(bào)) 。

7.師： 我們的小朋友回答的`真棒! 看看老師手里拿的是什么？

8.教師出示藍(lán)、黃、橙、紅色暴雨預(yù)警信號(hào)圖卡，問(wèn)幼兒： 這些是什么信號(hào)？(引導(dǎo)說(shuō)出暴雨預(yù)警信號(hào)) 是由什么機(jī)構(gòu)發(fā)出的？(引導(dǎo)說(shuō)出氣象臺(tái)) 猜猜氣象臺(tái)為什么要發(fā)出暴雨預(yù)警信號(hào)？(引導(dǎo)說(shuō)出這樣 我們就可以提前做出預(yù)防暴雨的準(zhǔn)備) 不同顏色的暴雨預(yù)警信號(hào)，分別代表什么意思？(讓幼兒 大膽的說(shuō)說(shuō)自己的看法) 氣象臺(tái)發(fā)出哪兩個(gè)暴雨預(yù)警信號(hào)，你就不用上學(xué)？(橙色 和紅色預(yù)警信號(hào))

9.師：下大雨的時(shí)候，你會(huì)用什么東西擋雨？(幼：雨傘、盆子，雨衣等)

10.師：小朋友想想適合做雨具的布料應(yīng)該是怎樣的？(引導(dǎo) 幼兒說(shuō)出光滑、防水)

11.出示各種雨具，如：雨傘、雨靴、雨衣等，讓幼兒觸摸示 范它們的用法。

12.進(jìn)行防水實(shí)驗(yàn)： 出示不同質(zhì)地的布料，讓幼兒觸摸，并猜猜它們的防水性 能; 讓幼兒用水滴在不同的布料上，觀察布料的防水性能; 請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力，想想防水性能好的布料，除了可以用 來(lái)做雨具外，還有哪些其他用途。

三、創(chuàng)設(shè)情境，拓展經(jīng)驗(yàn)

師幼一起對(duì)預(yù)防暴雨進(jìn)行總結(jié);談?wù)動(dòng)鲆?jiàn)暴雨時(shí)應(yīng)做哪些事情。

雨雪天氣安全教案2

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)教育活動(dòng)，使學(xué)生了解冬季安全應(yīng)注意些什么，從而在思想上認(rèn)識(shí)冬季安全的重要性。

2、教育幼兒在冬季為了身體和生命安全要增強(qiáng)防滑和防墜冰的意識(shí)。

3、教給學(xué)生一些自救知識(shí)。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話(huà)導(dǎo)入

寒冬來(lái)臨了，我們應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)呢？（自由談話(huà)）

二、觀看圖片，認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)性

師：冬天來(lái)了，天氣變冷了，小河里的水都怎么樣了?。?/p>

師：有的小朋友就會(huì)跑到冰面上去玩，這樣安全嗎？（幼兒自由討論）

雖然我們看到的河面結(jié)冰了，但是結(jié)的冰還不是很厚，如果我們上去玩的話(huà)很容易掉到水里，這樣就會(huì)有生命危險(xiǎn)。

欣賞圖片（溺水圖片）

師：在圖片中你看到了什么？

你覺(jué)得他們?yōu)槭裁磿?huì)掉到水里呢？我們應(yīng)該怎么做才能預(yù)防溺水？

三、自我保護(hù)方法

師：小朋友要做的就是要保護(hù)好自己，千萬(wàn)不能獨(dú)自一個(gè)人到河邊玩耍。

（1）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假?lài)?yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

（2）教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水，下江游泳。

（3）我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

四、小結(jié)：生命安全很重要，寒假馬上就要來(lái)了，千萬(wàn)要保護(hù)好自己，不做危險(xiǎn)的事，不到河邊、沒(méi)有人的地方玩耍。如果要去的話(huà)，一定要有大人的陪伴。

雨雪天氣安全教案3

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒感知冰的特點(diǎn)，無(wú)色無(wú)味、遇熱融化。

2、遷移已有經(jīng)驗(yàn)，探索冰中取寶的方法。

3、增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)成功感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備16份有禮物的冰塊，8條毛巾，一盒木頭、一個(gè)熱水袋、四根吸管、一盆溫水。

2、準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)記錄表。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官感知冰的特點(diǎn)。

老師：今天老師給小朋友帶來(lái)了一份特殊的禮物，想知道是什么嗎？我們一起來(lái)看一看吧。（老師出示禮物，拆禮物。）

老師：看，這是什么？我們一起來(lái)看看冰是什么樣子的？

引導(dǎo)幼兒用手摸摸冰，感覺(jué)怎樣？ （滑滑的，很冷）

拿在手里用鼻子聞一聞，有什么氣味？用嘴嘗一嘗是什么味道的？ （無(wú)味）

看一看是什么顏色的'？ （無(wú)色）

小結(jié)：冰是無(wú)色無(wú)味，摸上去冷冷的、滑滑的。

2、探索活動(dòng)“冰中取寶”。

老師：其實(shí)老師有一個(gè)秘密要告訴你，真正的禮物不是冰塊，而是藏在冰塊里面！你有什么好方法能取出冰里的禮物呢？

幼兒講述方法：

幼兒1：用熱水捂，就像捂牛奶一樣。

幼兒2：用電吹風(fēng)吹。

幼兒3：用榔頭敲碎。

幼兒4：砸碎它。

老師給你們準(zhǔn)備了一些材料，出示材料：木塊、吸管、溫水、熱水袋。

老師：請(qǐng)你用這些材料來(lái)幫忙取出冰里面的玩具。

老師：四個(gè)小朋友一組，到桌子旁邊選擇你喜歡的材料，注意別把衣服弄濕，桌上有毛巾可以擦擦手。老師已經(jīng)把你們的禮物放在了桌子上，大家開(kāi)始行動(dòng)吧。

3、幼兒自由取寶。

老師：把你們的禮物舉高給我看看，請(qǐng)大家把禮物放在自己的衣服口袋里，讓禮物暖一暖。

經(jīng)驗(yàn)交流梳理：請(qǐng)幾個(gè)幼兒說(shuō)一說(shuō)，你是怎么取到禮物的？

幼兒一邊說(shuō)的時(shí)候老師根據(jù)幼兒說(shuō)的方法貼上相應(yīng)的圖片：把冰放在水中融化，把冰塊敲碎，知道冰易碎的品質(zhì)，用熱水袋捂，用吸管吹，通過(guò)吹出來(lái)的熱氣將冰融化。

總結(jié)：記錄記錄表。

老師：我們小朋友很聰明自己想辦法把禮物取出來(lái)，你們想看老師大冰塊里面的禮物是什么嗎？（老師選取一種辦法當(dāng)場(chǎng)試驗(yàn)，取出禮物。）

4、分享禮物：拿到禮物你們開(kāi)心嗎？現(xiàn)在讓我們拿起禮物回教室分享吧。

雨雪天氣安全教案4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道在雪地上、冰面上要慢行，不去結(jié)冰的河面上、湖面上玩耍。

2、遇到危險(xiǎn)是不慌亂，能用正確的方法自救、求救。

3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、多媒體教學(xué)資源：《可怕的冰窟窿》錄音和圖片；被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片。

2、幼兒用書(shū)第38—40頁(yè)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、演示小實(shí)驗(yàn)，讓幼兒認(rèn)識(shí)的冰面易破裂，知道在冰面上玩耍的危險(xiǎn)。

（1）演示實(shí)驗(yàn)“易碎的冰面”：教師事先凍好一盆水，讓幼兒觀察冰面，用手或其他物品按壓或擊打冰面，讓幼兒觀察冰面破裂的過(guò)程，（有條件的可帶領(lǐng)幼兒直接到結(jié)冰的小水池邊做本次試驗(yàn)）。

（2）引導(dǎo)幼兒討論：如果到結(jié)冰的河面和湖面上玩耍會(huì)有什么樣的危險(xiǎn)？

（3）教師小結(jié)：結(jié)冰的水面看上去光滑結(jié)實(shí)，其實(shí)非常容易破裂。如果在結(jié)冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂，小朋友容易掉在水里，非常危險(xiǎn)。

2、教師講述故事：《可怕的冰窟窿》，引導(dǎo)幼兒了解自救、求救的方法。

（1）教師首先要完整的講述一邊故事。

（2）組織幼兒討論：故事中的牛牛為什么會(huì)掉進(jìn)冰窟窿？他是怎么得救的？冰面裂開(kāi)后，豆豆是怎么做的？

（3）教師小結(jié)：當(dāng)湖面、河面結(jié)冰時(shí)，小朋友們要記住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上，發(fā)現(xiàn)冰面出現(xiàn)裂痕，要立即臥倒，匍匐（爬著）前進(jìn)或慢慢朝岸邊滾動(dòng)，同時(shí)要大聲呼喊，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)得到救援。

3、出示多媒體教學(xué)資源：被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片，引導(dǎo)幼兒觀察討論。

提問(wèn)：冬天經(jīng)常會(huì)下雪，路面會(huì)結(jié)冰，在這樣的路面上怎樣走才是安全的？

教師小結(jié)：在雪地或結(jié)冰的路面上行走要盡量穿防滑的鞋子；小心慢走，不追逐打鬧；過(guò)馬路更要緊拉大人的手，小心通過(guò)，防止摔傷，避免危險(xiǎn)。

4、教師指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書(shū)第38—40頁(yè)《冬天路滑怎么走》，討論并完成操作。

雨雪天氣安全教案5

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。

2、了解一些安全小知識(shí)。

二、活動(dòng)過(guò)程

相關(guān)圖片、防滑鞋

（一）談話(huà)引入。

教師：“這些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我們小朋友都要注意哪些事情，保護(hù)自己不受到傷害呢？”

幼兒：（幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一些雪天的安全措施。）

（二）展開(kāi)部分。

1、觀看圖片，說(shuō)一說(shuō)。（重點(diǎn)）

教師：剛才好多小朋友說(shuō)了很多要需要注意的事情，你們真能干，你們看圖上的雪地上都有什么？小朋友怎么了？你會(huì)怎么做？

幼兒：有冰很滑的、小朋友摔倒了……

教師：你們觀察的真仔細(xì)，在雪天的時(shí)候我們要認(rèn)真走好每一步，最好選擇雪較厚的地方行走，注意地面狀況，尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上，嚴(yán)禁打滑。

2、想一想，還有什么方法減少事故的發(fā)生。（難點(diǎn)）

教師：小朋友上放學(xué)回家路上，也要注意交通安全，一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰，那我們可以借用什么工具來(lái)防止我們?cè)谘┑厣匣鼓兀?/p>

幼兒：穿上不滑得鞋子……

教師：你說(shuō)的真好，雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，最好穿著保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋，而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。

3、看一看，我們還需要注意的事情。

教師：戶(hù)外游戲時(shí)，，我們可以玩打雪仗可是也要注意一些什么呢？

幼兒：不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。

教師：是的，這樣很容易傷到眼睛和頭部。上下臺(tái)階時(shí)也要注意，要掌握好身體的重心，保持身體平衡，避免摔傷。

小朋友們，安全來(lái)自時(shí)刻警惕，事故源于瞬間麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，請(qǐng)大家小心翼翼，保護(hù)自己！

三、結(jié)束部分

那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車(chē)開(kāi)車(chē)時(shí)怎樣注意安全？

雨雪天氣安全教案6

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道冰上的危險(xiǎn)，有危險(xiǎn)的意識(shí)。

2、知道自救方法。

二、活動(dòng)預(yù)備

情形圖片

三、活動(dòng)進(jìn)程

1、碰到險(xiǎn)情不慌張：一天，明明和濤濤在結(jié)了冰的河面上頑耍，忽然冰裂了，明明掉進(jìn)了冰窟窿里。這可怎樣辦呢？

2、自救辦法記心上：假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里，小朋友要記?。?/p>

（1）應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。

（2）盡力把頭探出水面，雙手攀住大塊的厚冰，努力不讓自己沉下往。

（3）不要站在冰面上，應(yīng)迅速爬到岸邊，以防冰面再碎裂。

3、安全預(yù)防很重要冬天溫度低，水面常常結(jié)冰。但有些時(shí)候冰凍得其實(shí)不結(jié)實(shí)，人走在上面很輕易掉進(jìn)冰窟窿里?？匆豢矗旅娴男∨笥炎龅脤?duì)嗎？

（1）在冰上有裂縫的河面上頑耍。

（2）在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。

4、大家快樂(lè)又健康知識(shí)小問(wèn)答當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里，你知道應(yīng)當(dāng)怎樣自救嗎？請(qǐng)幼兒來(lái)講一說(shuō)，

（1）在水中掙扎。

（2）向岸上大聲呼救。

（3）用力向岸上爬。

假如你選擇了后兩個(gè)答案，說(shuō)明你是個(gè)會(huì)自救的好寶寶。

四、活動(dòng)結(jié)束

1、評(píng)價(jià)

2、總結(jié)

雨雪天氣安全教案7

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、情感目標(biāo)：通過(guò)圖片和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒體驗(yàn)正確應(yīng)對(duì)下雪天的安全問(wèn)題，珍愛(ài)生命的情感。

2、認(rèn)知目標(biāo)：使幼兒了解下雪天在著裝、行走、游戲中的一些安全小知識(shí)。

3、技能目標(biāo)：懂得排除下雪天安全隱患的方法和技巧，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

雪天出行的圖片

三、活動(dòng)過(guò)程

（一）談話(huà)引入：

“今年冬天很寒冷，這些天下了好幾場(chǎng)大雪，路很滑，在雪天我們小朋友都要注意哪些事情，保護(hù)自己不受到傷害呢？”

引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)下雪天的安全措施有哪些？

（二）教師小結(jié)：

1、在雪天，我們要放低重心認(rèn)真走好每一步，選擇雪較厚的地方行走，注意地面狀況，一定要避免踩在較薄較平的雪片或冰面上，以防止打滑。

2、上、下學(xué)回家路上，要注意交通安全，一定要走人行道。由于車(chē)輛在冰雪路上制動(dòng)距離大大延長(zhǎng)，經(jīng)常出現(xiàn)剎車(chē)側(cè)滑、調(diào)頭失控的情況，所以要離車(chē)行道遠(yuǎn)一些，要選擇安全避讓車(chē)輛的位置。橫過(guò)道路時(shí)，要先站在路邊上調(diào)整好雨帽、雨傘的角度，使其不遮擋視線(xiàn)，然后小心通過(guò)。千萬(wàn)不要搶行或猛跑，不要在兩車(chē)之間穿越，也不要突然改變行走方向或后退。

3、雪天穿鞋有講究，路面容易結(jié)冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底無(wú)花紋的鞋，穿著保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋，而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。

4、戶(hù)外游戲時(shí)，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸，以免傷到眼睛和頭部。

5、上下臺(tái)階時(shí)要注意，要掌握好身體的重心，保持身體平衡，避免摔傷。

6、在玩雪過(guò)程中也會(huì)有很多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷，一旦受傷了要及時(shí)請(qǐng)求大人的幫助。

小朋友們，安全來(lái)自時(shí)刻警惕，事故源于瞬間麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，請(qǐng)大家小心翼翼，保護(hù)自己！

（三）結(jié)束部分：

我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車(chē)開(kāi)車(chē)時(shí)怎樣注意安全？

四、活動(dòng)結(jié)束

1、評(píng)價(jià)

2、總結(jié)

雨雪天氣安全教案8

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道冬天雨雪天時(shí)要注意的安全常識(shí)。

2、在成人的鼓勵(lì)下，愿意嘗試解決雨天遇到的小困難。

3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)重點(diǎn)：

知道冬天雨天的安全常識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、結(jié)合幼兒用書(shū)了解雨雪天在路上行走可能會(huì)出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。

1、教師：（出示圖片）這是什么天氣？路面上有什么？小鴨子在馬路上出什么問(wèn)題了？

教師小結(jié)：下雨天，小鴨子在出門(mén)的時(shí)候穿著雨鞋，打著雨傘走在路上，走著的時(shí)候摔跤了！

2、教師：這又是什么天氣？路面上有什么？企鵝在馬路上出現(xiàn)什么狀況了？

教師小結(jié)：企鵝在雪地里玩，有的企鵝摔倒在地上，哭鼻子了！有什么辦法可以讓小鴨子和企鵝不會(huì)再雨天、雪地里摔跤呢？

二、結(jié)合自己，談?wù)勗谙掠旰拖卵┨鞎?huì)遇到的困難，以及解決的方法。

1、教師：你在下雨天遇到過(guò)哪些不方便？你是用什么辦法解決的呢？

2、教師：你在下雪天遇到過(guò)哪些不方便？你是用什么方法確保安全的呢？

教師小結(jié)：下雨天的時(shí)候，地面到處都是濕噠噠的，而且行走在上面很滑，所以我們要小心路滑，慢慢的行駛。

三、觀看雨雪天氣路上人們遇到的不安全因素。

1、教師：我們看看雨天路上的行人怎么樣？會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎？（觀看圖片讓幼兒說(shuō)一說(shuō)）

2、教師：雨天騎車(chē)帶孩子的行人會(huì)怎么樣呢？會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎？

3、教師：雨天路上的汽車(chē)又是怎樣行駛的？會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎？

教師小結(jié)：在雨雪天的時(shí)候，行駛在路上會(huì)更加的不方便，這時(shí)候我們要更注意交通安全。

四、師生共同總結(jié)雨雪天要注意安全的地方。教師小結(jié)：下雨、下雪天，路滑，走路要慢，坐在媽媽的自行車(chē)或者電動(dòng)車(chē)后面不能動(dòng)來(lái)動(dòng)去，否則會(huì)不安全；下雨、下雪天打傘過(guò)馬路要左右看看，不能搶著過(guò)馬路等等。

五、游戲“應(yīng)該用什么”

教師：這里有雨鞋、布鞋、雨傘、雨衣的圖片，你們知道下雨、下雪天要選擇哪些物品來(lái)用呢？（請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)）

雨雪天氣安全教案9

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)禮貌有禮的小學(xué)生。

2、結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際，提出各項(xiàng)要求。

3、規(guī)范學(xué)生各項(xiàng)紀(jì)律。

二、教學(xué)重點(diǎn)：

教育學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

三、教學(xué)過(guò)程

（一）談話(huà)引入：同學(xué)們是二年級(jí)的學(xué)生了，對(duì)上課的基本要求已有初步的.了解。但在這段時(shí)間里，同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤竭@堂班會(huì)課我們就來(lái)談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

（二）看圖，說(shuō)一說(shuō)，議一議

1、上課鈴響了，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做？（做好課前準(zhǔn)備，安靜等教師來(lái)上課）

2、上課能夠隨便說(shuō)話(huà)嗎？有事情怎樣辦？（先舉手，再發(fā)言）

3、課堂上能夠做小動(dòng)作嗎？（不能夠，這會(huì)影響學(xué)習(xí)，影響別人學(xué)習(xí)）

4、復(fù)習(xí)時(shí)，我們?cè)撟⒁庑┦裁矗?/p>

（三）結(jié)合本班實(shí)際，表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺(jué)守紀(jì)律的學(xué)生。

（四）小結(jié)：

剛才同學(xué)們都說(shuō)得十分好，期望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等教師來(lái)上課；課堂上不要隨便說(shuō)話(huà)，要發(fā)言，先舉手；專(zhuān)心聽(tīng)課，不做小動(dòng)作。

（五）引入：

課間活動(dòng)我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開(kāi)心。

（六）表演

①幾個(gè)同學(xué)擠入教室

②幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐

③幾個(gè)同學(xué)有秩序地打乒乓球，一個(gè)小淘氣一屁股坐在球臺(tái)上混場(chǎng)。

（七）討論剛才的表演，他們做得不對(duì)嗎？為什么？（他們的做法不對(duì)，這樣既危險(xiǎn)，又影響同學(xué)們活動(dòng)，也是極不禮貌的行為

（八）結(jié)合本班實(shí)際，講講在學(xué)校里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求：

1、教室門(mén)口比較窄，離開(kāi)教室應(yīng)有秩序，不要爭(zhēng)先恐后。

2、在教室及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

3、上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。4玩游戲要到操場(chǎng)玩耍，并且要守秩序，排好隊(duì)，遵守游戲規(guī)則。

（九）你最喜歡哪些課間活動(dòng)？說(shuō)說(shuō)怎樣玩才能有秩序又趣味？

（十）總結(jié)：

經(jīng)過(guò)這堂課的學(xué)習(xí)，教師期望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生，前一段時(shí)間里，有做得不好的地方，迅速地改正過(guò)來(lái)

下周工作要點(diǎn)：

1、經(jīng)歷了長(zhǎng)假，有些孩子的心還沉浸在假期中，為了盡快讓孩子把心收回來(lái)，重點(diǎn)加強(qiáng)孩子的常規(guī)教育。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)教育，教育學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，做到課下不打架，不追逐，不到花園去，不到辦公樓里玩耍、喧嘩。不到小賣(mài)部買(mǎi)些垃圾食品等。

3、教育學(xué)生在注意班級(jí)衛(wèi)生、到校后開(kāi)窗通風(fēng)，同時(shí)要注意個(gè)人衛(wèi)生。勤洗澡，勤換衣，男孩子頭發(fā)長(zhǎng)了及時(shí)理，經(jīng)過(guò)教育，收到很好的效果。

雨雪天氣安全教案10

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道在下雪天要注意的安全常識(shí)。

2、在成人的鼓勵(lì)下，愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、恐龍玩具一個(gè)、動(dòng)畫(huà)故事《小恐龍的一天》

2、收集人們?cè)谘┨旎顒?dòng)的圖片。

三、活動(dòng)過(guò)程

（一）談話(huà)導(dǎo)入師：小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)？那，你們喜歡冬天嗎？為什么？小恐龍也很喜歡冬天，尤其是喜歡下雪的天氣，但是，下雪卻給它的生活帶來(lái)了很多的麻煩，讓我們一起去看一看吧！

（二）講述故事《小恐龍的一天》，使幼兒了解在雪天活動(dòng)時(shí)，可能出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。

提問(wèn)：

1、森林里下雪了，小恐龍感覺(jué)非常非常冷，怎樣讓它暖和起來(lái)呢？

2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲，發(fā)生了什么事情？

3、恐龍又到冰面上玩，接著又發(fā)生了什么事情？

4、小恐龍做的對(duì)不對(duì)？那么你們?cè)谙卵┨焓窃鯓幼龅哪?？引?dǎo)幼兒結(jié)合自己，談?wù)勛约涸谙卵┨鞎?huì)遇到的困難，以及解決的方法。

（三）出示“人們?cè)谘┨旎顒?dòng)”的圖片，讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò)，并說(shuō)出理由。

1、打雪仗時(shí)，往同伴的`頭上、臉上扔。

2、獨(dú)自到冰面上玩，追逐打鬧。

3、下雪后，在馬路上奔跑。

4、玩雪后，直接將手放進(jìn)熱水里泡。

5、下暴雪后，在大樹(shù)下、廣告牌下面玩耍。

6、不戴帽子、手套，外出玩耍。

小結(jié)：下雪天，可以堆雪人、打雪仗，但是也要注意安全。下雪天出去玩，要注意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套、帽子、圍巾，以免凍傷。小朋友不能獨(dú)自到冰面上玩，以免發(fā)生危險(xiǎn)。打雪仗時(shí)，不要往別人的臉上、頭上扔，以免打傷。玩玩雪后，一定要搓搓手，不能將手直接放進(jìn)熱水里。

（四）教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。

1、冬天，手凍傷了怎么辦？

在寒冷的冬季外出活動(dòng)，常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了，千萬(wàn)不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會(huì)形成凍瘡甚至潰爛。那么，什么是正確的方法呢？

（1）回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。

（2）如果在野外，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來(lái)。

（3）最有效的方法是用手搓，通過(guò)摩擦增加溫度，促進(jìn)血液循環(huán)，恢復(fù)正常。

2、雪天滑倒，怎么辦？

不小心滑倒，我們不要用手腕著地，用手掌著地，那樣容易會(huì)把手腕扭傷。如果摔得嚴(yán)重時(shí)，要趕緊撥打急救電話(huà)，住院治療。

3、師生制作“防滑”標(biāo)志，在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。

（五）學(xué)習(xí)兒歌：《雪天安全歌》。

下雪天，要慢走，躲讓汽車(chē)保平安。

湖面結(jié)冰要離遠(yuǎn)，路上打鬧有危險(xiǎn)。

人生命，大于天，時(shí)時(shí)刻刻重安全，這樣人人才平安！

（六）小結(jié)今天，我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識(shí)，希望小朋友們?cè)谙卵┨?，都能加?qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，能夠安安全全、快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)整個(gè)冬天。

第五篇：雨雪天氣安全提示

雨雪天氣安全提示

各單位、各位員工：

針對(duì)近期雨雪和降溫天氣，為切實(shí)保障全體員工安全，請(qǐng)進(jìn)一步做好安全防范和教育工作，現(xiàn)將具體要求通知如下：

1、加強(qiáng)工作場(chǎng)所的安全排查。及時(shí)查找安全隱患并及時(shí)消除，對(duì)辦公區(qū)域、公共管廊、通道、平臺(tái)、爬梯等處進(jìn)行嚴(yán)格的安全檢查，雨雪天安排門(mén)口、臺(tái)階、樓梯、樓道、爬梯處專(zhuān)人負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)有結(jié)冰、積水等及時(shí)消除隱患，同時(shí)對(duì)易滑情況進(jìn)行提醒，以預(yù)防滑倒摔傷事件發(fā)生，對(duì)于工作現(xiàn)場(chǎng)的冰錐要注意防范并及時(shí)清理。

2、加強(qiáng)員工安全教育，提醒員工上下班盡量坐班車(chē)。雪雨天氣，路滑車(chē)輛容易失控，也由于天氣寒冷，手腳不夠靈便。在此，特別提醒廣大員工，無(wú)論駕車(chē)、步行，務(wù)必注意安全。不能夠貪快，要時(shí)刻小心，盡可能早出門(mén)，不要在路上搶速度。更不要為了趕時(shí)間而快速駕駛或者快步奔走，以避免意外事故的發(fā)生。最后祝愿各位：【快快樂(lè)樂(lè)上班來(lái)，享受工作的愉悅】；【平平安安回家去，體驗(yàn)家庭的溫馨】。

HSE部

二〇一二年十二月二十一日