第一篇:文明禮儀語(yǔ)言
文明禮貌用語(yǔ)大全
1、微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。
2、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
4、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。
5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,我們的心聲。
6、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。
7、讓我們一起來(lái):關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!
7、環(huán)境整潔優(yōu)美,生活健康科學(xué),社會(huì)文明進(jìn)步。
8、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
9、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!
10、向老師說(shuō)聲好,不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。
11、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!
13、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;
有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
14、以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮。
15、講文明,講衛(wèi)生,講科學(xué),樹(shù)新風(fēng)。
16、講究社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共環(huán)境。
17、珍惜自己,關(guān)愛(ài)他人,革除陋習(xí),從我做起。
18、告別陋習(xí),健康文明。
19、講究公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共秩序,遵守公共道德。20、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、21、“今天,你微笑了嗎?你問(wèn)候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”
1、微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。
2、好少年=文明+價(jià)值+愛(ài)心+力量
4、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
5、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
9、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。
11、文明是快樂(lè)的源泉。
12、讓我們的心靈像花一樣美麗。
15、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,我們的心聲。
16、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。
17、讓我們一起來(lái):關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!
18、讓我們告別不文明的行為。
21、文明是彼此溝通的橋梁。
23、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
25、天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!
26、綠色、文明是希望,讓我們一起來(lái)播種希望吧!
27、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!
28、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
29、星空為我們貢獻(xiàn)燦爛,天空為我們貢獻(xiàn)蔚藍(lán),森林為我們貢獻(xiàn)綠色,鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗,大自然為我們貢獻(xiàn)了自己,而我們?cè)摓榇笞匀回暙I(xiàn)點(diǎn)什么呢? 30、向老師說(shuō)聲好,不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。
33、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
34、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!
35、給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍(lán)的海洋,我才能遨游;給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園,我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航!
37、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
41、對(duì)不文明的行為說(shuō):no!
別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命,成為足下陰魂。草坪
以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮。水資源
道路的拐彎處,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
放飛你的青春,奔灑你的熱情。
珍惜每一滴水,讓地球媽媽不在哭泣。
綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。
健康的體魄,來(lái)自運(yùn)動(dòng)。
1、講文明,講衛(wèi)生,講科學(xué),樹(shù)新風(fēng)。
2、除陋習(xí),講文明,樹(shù)新風(fēng)。
3、講究社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共環(huán)境。
4、環(huán)境整潔優(yōu)美,生活健康科學(xué),社會(huì)文明進(jìn)步。
5、講文明,信科學(xué),防非典,同行動(dòng)。
6、珍惜自己,關(guān)愛(ài)他人,革除陋習(xí),從我做起。
7、萬(wàn)眾一心抗非典,眾志成城保暢通。
8、科學(xué)、健康、環(huán)保、文明。
9、革除陋習(xí),戰(zhàn)勝非典。
10、告別陋習(xí),健康文明。
11、講究公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共秩序,遵守公共道德。
12、大搞愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),鏟除病菌滋生土壤。
13、告別陋習(xí)崇尚文明,向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)。
14、克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成文明行為。
15、學(xué)道德建設(shè)綱要,揚(yáng)文明行為新風(fēng)。
1、請(qǐng)勿亂倒垃圾污水
2、不準(zhǔn)打架罵人斗歐
3、人人有禮貌,個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)校
4、好好學(xué)習(xí),天天向上
7、請(qǐng)自覺(jué)遵守紀(jì)律
8、請(qǐng)保持室內(nèi)衛(wèi)生
10、請(qǐng)勿亂扔果皮紙屑
11、請(qǐng)講普通話
14、上下樓梯靠右行勿喧嘩
16、講文明 講禮貌
17、請(qǐng)保持安靜
18、講文明講衛(wèi)生人人有責(zé)
19、請(qǐng)愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生 20、愛(ài)護(hù)花木 美化校園
21、請(qǐng)勿亂涂亂寫(xiě) 22愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木 23請(qǐng)講禮貌用語(yǔ) 24請(qǐng)勿隨地吐痰 26不在走廊亂跑亂跳 27請(qǐng)節(jié)約用水
29自覺(jué)遵守課堂常規(guī) 31請(qǐng)使用文明禮貌用語(yǔ) 32保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生 34您好對(duì)不起謝謝再見(jiàn) 35自行車停放處
38人人要學(xué)法知法守法護(hù)法
39心靈美 語(yǔ)言美 行為美 環(huán)境美 40請(qǐng)勿吸煙 41男廁所 42女廁所
43愛(ài)護(hù)公共財(cái)物
44請(qǐng)不要把雜物丟進(jìn)便槽 46生活簡(jiǎn)樸 不挑吃穿 47保護(hù)花木 人人有責(zé) 48保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生 人人有責(zé) 49自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣 50請(qǐng)保持室內(nèi)外環(huán)境整潔
有道德有理想有文化有紀(jì)律 52愛(ài)護(hù)花木請(qǐng)勿攀折
53人人講衛(wèi)生 個(gè)個(gè)愛(ài)清潔 54人人動(dòng)手搞好衛(wèi)生 55飯前便后要洗手
57普及文明用語(yǔ) 提倡禮貌待人 60講究衛(wèi)生保持清潔 61、團(tuán)結(jié)進(jìn)取爭(zhēng)創(chuàng)名校
62講衛(wèi)生光榮 不講衛(wèi)生可恥 63學(xué)校是我家 清潔靠大家
64排隊(duì)做好快靜齊
“播種文明、收獲溫馨”、“美是文明、美是智慧、美是奉獻(xiàn)”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”、“今天,你微笑了嗎?你問(wèn)候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?” 1.初次見(jiàn)面說(shuō):您好 2.客人到來(lái)說(shuō):歡迎 3.好久不見(jiàn)用:久違 4.歡迎購(gòu)物用:光臨 5.求人解答用:請(qǐng)教 6.贊人見(jiàn)解用:高見(jiàn) 7.看望別人用:拜訪 8.陪伴朋友說(shuō):奉陪 9.等候客人用:恭候 10.請(qǐng)人幫助說(shuō):請(qǐng)多關(guān)照 11.表示謙意說(shuō):對(duì)不起 12.麻煩別人說(shuō):拜托 13.與人分手說(shuō):再見(jiàn) 14.中途先走說(shuō):失陪了 15.表示答謝說(shuō):謝謝 16.表示禮讓說(shuō):您先請(qǐng) 17.接受感謝說(shuō):這是我應(yīng)該做的 18.助人為樂(lè)說(shuō):我能幫您做什么 19.征求意見(jiàn)說(shuō):請(qǐng)指教 20.表示慰問(wèn)說(shuō):給您添麻煩了。fancy meeting you here篇二:最新文明禮貌用語(yǔ)大全
文明禮貌用語(yǔ)大全
1、微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。
2、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
4、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。
5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,我們的心聲。
6、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。
7、讓我們一起來(lái):關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!
7、環(huán)境整潔優(yōu)美,生活健康科學(xué),社會(huì)文明進(jìn)步。
8、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
9、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!
10、向老師說(shuō)聲好,不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。
11、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!
13、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;
有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
14、以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮。
15、講文明,講衛(wèi)生,講科學(xué),樹(shù)新風(fēng)。
16、講究社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共環(huán)境。
17、珍惜自己,關(guān)愛(ài)他人,革除陋習(xí),從我做起。
18、告別陋習(xí),健康文明。
19、講究公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共秩序,遵守公共道德。20、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、21、“今天,你微笑了嗎?你問(wèn)候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”
1、微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。
2、好少年=文明+價(jià)值+愛(ài)心+力量
4、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
5、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
9、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。
11、文明是快樂(lè)的源泉。
12、讓我們的心靈像花一樣美麗。
15、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,我們的心聲。
16、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。
17、讓我們一起來(lái):關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!
18、讓我們告別不文明的行為。
21、文明是彼此溝通的橋梁。
23、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
25、天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!
26、綠色、文明是希望,讓我們一起來(lái)播種希望吧!
27、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!
28、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
29、星空為我們貢獻(xiàn)燦爛,天空為我們貢獻(xiàn)蔚藍(lán),森林為我們貢獻(xiàn)綠色,鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗,大自然為我們貢獻(xiàn)了自己,而我們?cè)摓榇笞匀回暙I(xiàn)點(diǎn)什么呢? 30、向老師說(shuō)聲好,不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。
33、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
34、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!
35、給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍(lán)的海洋,我才能遨游;給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園,我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航!
37、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
41、對(duì)不文明的行為說(shuō):no!
別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命,成為足下陰魂。草坪
以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮。水資源
道路的拐彎處,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
放飛你的青春,奔灑你的熱情。
珍惜每一滴水,讓地球媽媽不在哭泣。
綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。
健康的體魄,來(lái)自運(yùn)動(dòng)。
1、講文明,講衛(wèi)生,講科學(xué),樹(shù)新風(fēng)。
2、除陋習(xí),講文明,樹(shù)新風(fēng)。
3、講究社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共環(huán)境。
4、環(huán)境整潔優(yōu)美,生活健康科學(xué),社會(huì)文明進(jìn)步。
5、講文明,信科學(xué),防非典,同行動(dòng)。
6、珍惜自己,關(guān)愛(ài)他人,革除陋習(xí),從我做起。
7、萬(wàn)眾一心抗非典,眾志成城保暢通。
8、科學(xué)、健康、環(huán)保、文明。
9、革除陋習(xí),戰(zhàn)勝非典。
10、告別陋習(xí),健康文明。
11、講究公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共秩序,遵守公共道德。
12、大搞愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),鏟除病菌滋生土壤。
13、告別陋習(xí)崇尚文明,向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)。
14、克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成文明行為。
15、學(xué)道德建設(shè)綱要,揚(yáng)文明行為新風(fēng)。
1、請(qǐng)勿亂倒垃圾污水
2、不準(zhǔn)打架罵人斗歐
3、人人有禮貌,個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)校
4、好好學(xué)習(xí),天天向上
7、請(qǐng)自覺(jué)遵守紀(jì)律
8、請(qǐng)保持室內(nèi)衛(wèi)生
10、請(qǐng)勿亂扔果皮紙屑
11、請(qǐng)講普通話
14、上下樓梯靠右行勿喧嘩
16、講文明 講禮貌
17、請(qǐng)保持安靜
18、講文明講衛(wèi)生人人有責(zé)
19、請(qǐng)愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生 20、愛(ài)護(hù)花木 美化校園
21、請(qǐng)勿亂涂亂寫(xiě) 22愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木 23請(qǐng)講禮貌用語(yǔ) 24請(qǐng)勿隨地吐痰 26不在走廊亂跑亂跳 27請(qǐng)節(jié)約用水
29自覺(jué)遵守課堂常規(guī) 31請(qǐng)使用文明禮貌用語(yǔ) 32保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生 34您好對(duì)不起謝謝再見(jiàn) 35自行車停放處
38人人要學(xué)法知法守法護(hù)法 39心靈美 語(yǔ)言美 行為美 環(huán)境美 40請(qǐng)勿吸煙 41男廁所 42女廁所
43愛(ài)護(hù)公共財(cái)物
44請(qǐng)不要把雜物丟進(jìn)便槽 46生活簡(jiǎn)樸 不挑吃穿 47保護(hù)花木 人人有責(zé) 48保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生 人人有責(zé) 49自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣 50請(qǐng)保持室內(nèi)外環(huán)境整潔
有道德有理想有文化有紀(jì)律 52愛(ài)護(hù)花木請(qǐng)勿攀折
53人人講衛(wèi)生 個(gè)個(gè)愛(ài)清潔 54人人動(dòng)手搞好衛(wèi)生 55飯前便后要洗手
57普及文明用語(yǔ) 提倡禮貌待人 60講究衛(wèi)生保持清潔 61、團(tuán)結(jié)進(jìn)取爭(zhēng)創(chuàng)名校
62講衛(wèi)生光榮 不講衛(wèi)生可恥 63學(xué)校是我家 清潔靠大家
64排隊(duì)做好快靜齊
“播種文明、收獲溫馨”、“美是文明、美是智慧、美是奉獻(xiàn)”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”、“今天,你微笑了嗎?你問(wèn)候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?” 1.初次見(jiàn)面說(shuō):您好 2.客人到來(lái)說(shuō):歡迎 3.好久不見(jiàn)用:久違 4.歡迎購(gòu)物用:光臨 5.求人解答用:請(qǐng)教 6.贊人見(jiàn)解用:高見(jiàn) 7.看望別人用:拜訪 8.陪伴朋友說(shuō):奉陪 9.等候客人用:恭候 10.請(qǐng)人幫助說(shuō):請(qǐng)多關(guān)照 11.表示謙意說(shuō):對(duì)不起 12.麻煩別人說(shuō):拜托 13.與人分手說(shuō):再見(jiàn) 14.中途先走說(shuō):失陪了 15.表示答謝說(shuō):謝謝 16.表示禮讓說(shuō):您先請(qǐng) 17.接受感謝說(shuō):這是我應(yīng)該做的 18.助人為樂(lè)說(shuō):我能幫您做什么 19.征求意見(jiàn)說(shuō):請(qǐng)指教 20.表示慰問(wèn)說(shuō):給您添麻煩了。篇三:文明禮儀伴我行 語(yǔ)言篇
文明禮儀伴我行 語(yǔ)言篇
—— 主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)理念
以學(xué)生為主體,通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生情感,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活積累,感受日常生活中語(yǔ)言文明的重要性?;顒?dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)本次活動(dòng)課,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮貌用語(yǔ)的重要性,在日常生活中運(yùn)用文明用語(yǔ)。
2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明 懂禮貌”的好學(xué)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集文明禮貌用語(yǔ)。
2、排練相聲《說(shuō)話》,學(xué)唱《咱們從小講禮貌》歌曲?;顒?dòng)重點(diǎn)
通過(guò)活動(dòng),把文明禮貌用語(yǔ)正確運(yùn)用到日常生活之中?;顒?dòng)形式
唱拍手歌、知識(shí)搶答、談話交流等。
活動(dòng)過(guò)程
一. 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直入主題 1 揭示主題。
小朋友們,你們認(rèn)識(shí)上面的字嗎?讀給老師聽(tīng)聽(tīng)。齊讀主題班會(huì)主題。2猜學(xué)習(xí)內(nèi)容。
讀得真好!那誰(shuí)能通過(guò)題目猜到今天會(huì)學(xué)些什么呢?
二、欣賞相聲,感悟文明用語(yǔ)的重要性。
1、欣賞相聲《說(shuō)話》,交流看法。
導(dǎo)語(yǔ):同學(xué)們真會(huì)說(shuō)話。可老師發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)不會(huì)說(shuō)話。他們不會(huì)說(shuō)什么話呢?聽(tīng)相聲說(shuō)說(shuō)自己的看法。
2、他們會(huì)說(shuō)話嗎?那他們不會(huì)說(shuō)的是什么話呢?
3、生交流自己聽(tīng)后感受。
三、交流自己在生活中見(jiàn)過(guò)、聽(tīng)過(guò)、說(shuō)過(guò)的不文明用語(yǔ)。
1、聯(lián)系生活實(shí)際,談生活中用語(yǔ)不文明現(xiàn)象。說(shuō)說(shuō)我們?cè)谏钪杏袥](méi)有這樣對(duì)長(zhǎng)輩、朋友說(shuō)過(guò)這樣的話呢?
2、把自己知道的文明用語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。
3、交流收集到的文明用語(yǔ)。
4、齊唱拍手歌。
同學(xué)們,都知道,禮貌用語(yǔ)記得牢。
對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”。平時(shí)見(jiàn)面問(wèn)聲“好”,分別“再見(jiàn)”別忘了。
若求人“請(qǐng)”字先,最后別忘說(shuō)“謝謝”。
影響別人“對(duì)不起”,回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。文明做個(gè)好孩子,人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。
四、拓展延伸,運(yùn)用文明用語(yǔ)。
中國(guó)是文明古國(guó),是禮儀之邦。而語(yǔ)言文明是禮儀之邦的奠
基石,是通往心靈的金鑰匙。我們不光要會(huì)說(shuō),會(huì)唱,還要會(huì)用。下面進(jìn)入神秘語(yǔ)言環(huán)節(jié),看誰(shuí)最會(huì)竟猜。1出示情境。
神秘語(yǔ)言快樂(lè)競(jìng)猜:
場(chǎng)景一:當(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí),你說(shuō)出什么神秘語(yǔ)言同學(xué)會(huì)樂(lè)呵呵地給你送上鋼筆?
場(chǎng)景二:下課了,你不小心碰掉了同桌的文具盒,你使用哪種神秘語(yǔ)言,讓他怒氣全消?
場(chǎng)景三:當(dāng)你回家才發(fā)現(xiàn)忘記老師布置的家庭作業(yè)時(shí),你會(huì)使用哪種神秘語(yǔ)言向老師打電話詢問(wèn)呢?
場(chǎng)景四:來(lái)到超市,你想挑選一個(gè)文具盒,你使用哪種神秘語(yǔ)言,讓售貨員阿姨為你微笑服務(wù)?
2討論交流。3搶答。
四、總結(jié)、匯報(bào)收獲。
良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。正確使用文明用語(yǔ),能裝點(diǎn)我們的生活,溫暖大家的心靈,請(qǐng)問(wèn)之前說(shuō)過(guò)不文明語(yǔ)言的同學(xué),你現(xiàn)在該怎么去說(shuō)了呢?
五、合唱《咱們從小講禮貌》。
文明是一種美德,是人生一筆寶貴的財(cái)富,文明是一塊金子,擁有的人,一生都會(huì)閃閃發(fā)光。文明禮貌用語(yǔ)能讓人們身心愉悅?,F(xiàn)在就讓我們一直與文明同行。做一個(gè)從小講文明懂禮貌的好孩
子。我們一起唱咱們講文明懂禮貌的歌曲。
其實(shí)講文明懂禮貌的好習(xí)慣已經(jīng)在我們班悄悄形成了,讓這支文明之花繼續(xù)在我們班開(kāi)放吧,讓他更加絢麗多彩吧!最后就讓我們?cè)凇陡杪暸c微笑》中結(jié)束今天的班會(huì)吧!篇四:文明禮貌用語(yǔ)大全
文明禮貌用語(yǔ)大全 文明禮貌用語(yǔ)(一)1.初次見(jiàn)面說(shuō):您好 2.客人到來(lái)說(shuō):歡迎 3.好久不見(jiàn)用:久違 4.歡迎購(gòu)物用:光臨 5.求人解答用:請(qǐng)教 6.贊人見(jiàn)解用:高見(jiàn) 7.看望別人用:拜訪 8.陪伴朋友說(shuō):奉陪 9.等候客人用:恭候
10.請(qǐng)人幫助說(shuō):請(qǐng)多關(guān)照 11.表示謙意說(shuō):對(duì)不起 12.麻煩別人說(shuō):拜托 13.與人分手說(shuō):再見(jiàn) 14.中途先走說(shuō):失陪了 15.表示答謝說(shuō):謝謝 16.表示禮讓說(shuō):您先請(qǐng)
17.接受感謝說(shuō):這是我應(yīng)該做的 18.助人為樂(lè)說(shuō):我能幫您做什么 19.征求意見(jiàn)說(shuō):請(qǐng)指教
20.表示慰問(wèn)說(shuō):給您添麻煩了。
21、見(jiàn)面問(wèn)候語(yǔ):您好;早上好;晚上好。
22、分手辭別語(yǔ):再見(jiàn);再會(huì)。
23、求助于人語(yǔ):請(qǐng);請(qǐng)問(wèn);請(qǐng)幫忙。
24、受人相助語(yǔ):謝謝。
25、得到感謝語(yǔ):別客氣,不用謝。
26、打擾別人語(yǔ):請(qǐng)?jiān)彛粚?duì)不起。
27、聽(tīng)到致歉語(yǔ):不要緊;沒(méi)關(guān)系。
28、接待來(lái)客語(yǔ):請(qǐng)進(jìn);請(qǐng)坐;請(qǐng)喝茶。
29、送別客人語(yǔ):再見(jiàn);慢走;歡迎再來(lái)。30、無(wú)力助人語(yǔ):抱歉;實(shí)在對(duì)不起;請(qǐng)?jiān)彙?/p>
31、禮稱別人語(yǔ):同志;先生;小姐;師傅;朋友。
32、提醒別人語(yǔ):請(qǐng)您小心;請(qǐng)您注意;請(qǐng)您別著急。
33、提醒行人語(yǔ):請(qǐng)您注意安全;過(guò)路請(qǐng)走人行道。
34、提醒乘客語(yǔ):人多車擠,請(qǐng)大家讓一讓。
35、提醒旅客語(yǔ):請(qǐng)您再仔細(xì)檢查一下,看有沒(méi)有遺忘什么東西。
36、提醒顧客語(yǔ):時(shí)間快到了,沒(méi)選好商品的同志請(qǐng)您抓緊時(shí)間。
37、提醒讓路語(yǔ):請(qǐng)借光;請(qǐng)您讓一讓好嗎?
38、提請(qǐng)等候語(yǔ):請(qǐng)稍候(等),我馬上就來(lái)。
39、提請(qǐng)排隊(duì)語(yǔ):請(qǐng)大家自覺(jué)排隊(duì);請(qǐng)您排隊(duì)好嗎? 40、接打電話語(yǔ):接:您好!我是×× ×,請(qǐng)講話。掛:謝謝,再見(jiàn)。
文明禮貌用語(yǔ)(二)1.問(wèn)候語(yǔ)
“您好!”“早上好!晚上好!“您好”或“您好,見(jiàn)到您很高興” “× ×最近很忙吧!請(qǐng)轉(zhuǎn)達(dá)我對(duì)他的問(wèn)候!” 2.征詢語(yǔ)
“我能為您做些什么嗎?”“您還有什么別的事情嗎?” “這樣會(huì)不會(huì)打擾您?” 3.求助于人語(yǔ):請(qǐng);請(qǐng)問(wèn);請(qǐng)幫忙。4.感謝語(yǔ)
“謝謝!” “麻煩你了,非常感謝!” “謝謝您支持我們工作謝謝;讓您費(fèi)心了;實(shí)在過(guò)意不去;拜托了;麻煩您了;感謝您的幫助。5.得到感謝語(yǔ)
別客氣,不用謝。6.道歉語(yǔ)
“很抱歉!這件事實(shí)在沒(méi)有辦法做到。”“真不好意思,??”
“真對(duì)不起,讓您久等了!” “對(duì)不起,打擾了!” “對(duì)不起,請(qǐng)稍候!”
請(qǐng)?jiān)?;?duì)不起;很抱歉; 7.聽(tīng)到致歉語(yǔ)
不要緊;沒(méi)關(guān)系;別客氣;不用謝;請(qǐng)不要放在心上。8.應(yīng)答語(yǔ)
“行,請(qǐng)您稍候” “好,馬上就來(lái)”; “您不必客氣,這是我應(yīng)該做的” “不用謝,照顧不周的地方請(qǐng)您多多包涵”; “請(qǐng)您吩咐” 9.提醒別人語(yǔ)
請(qǐng)您小心;請(qǐng)您注意;請(qǐng)您別著急。
請(qǐng)您注意安全;過(guò)路請(qǐng)走人行道。10.贊美語(yǔ)
“你干得很好”、“太棒了” “你真了不起”
“你手真巧” “這太美了” 11.慰問(wèn)語(yǔ)
“您辛苦了” “讓你受累了” “給你們添麻煩了” 12.歡迎語(yǔ)
“您好”、“歡迎光臨”、“再次見(jiàn)到您,真是十分高興” 請(qǐng)進(jìn);請(qǐng)坐;請(qǐng)喝茶。13.接待來(lái)客語(yǔ)
請(qǐng)進(jìn);請(qǐng)坐;請(qǐng)喝茶。14.告別語(yǔ)
“再見(jiàn)”、“祝您一路順風(fēng)”、“希望不久的將來(lái)還能在這里歡迎您”;歡迎再來(lái);祝您一路順風(fēng);請(qǐng)?jiān)賮?lái)。15.接打電話語(yǔ)
您好!我是× × ×,請(qǐng)講話。掛:謝謝,再見(jiàn)篇五:文明禮儀用語(yǔ) 禮貌經(jīng)??梢源孀罡哔F的感情。——梅里美
禮所以決嫌疑,定猶豫,別同異,明是非也?!獏蔷?/p>
禮之于人,猶酒之有襞也?!鬃?/p>
君子忍人所不能忍,容人所不能容,處人所不能處?!R南
禮節(jié)禮貌是瑣事中的善行?!?—小威廉·皮特
道之以告德,齊之以禮?!?—論語(yǔ)
不學(xué)禮,無(wú)以立?!?—論語(yǔ)
禮,經(jīng)國(guó)家,定社稷,序民人,利后嗣?!?—左傳
禮,天之經(jīng)也,民之行也?!髠?/p>
人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)家無(wú)禮則不寧?!髯?/p>
人有禮則安,無(wú)禮則危?!Y記
禮以行義,義以生利,利以平民,政之大節(jié)也?!髠? 衣食以厚民生,禮義以養(yǎng)其心。——元·許衡
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人?!?劉備 靜以修身,儉以養(yǎng)德?!?諸葛亮
微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。
手邊留情花似錦,腳下留情草如茵。
順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;
有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
敬人者,人恒敬之;愛(ài)人者,人恒愛(ài)之?!献?/p>
失禮則人離,人禮則眾叛。——諸葛亮
人講禮義為先,樹(shù)講花果為原。樂(lè)以移風(fēng)易俗,禮以安上化人。
良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。
創(chuàng)文明校園,譜世紀(jì)新聲。
多一份耐心,少一份急燥;多一點(diǎn)包容,少一些爭(zhēng)吵。
拿出真誠(chéng),以心換心。心中有愛(ài),處處是家。
微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。
以理服人,言辭有力;以禮待人,儀表端美。
手邊留情花似錦,腳下留情草如茵。
輕歌曼舞須守禮,著裝色彩和諧美。
善,從不因微小而黯淡,做文明人,永遠(yuǎn)的呼喚。
用燦爛的微笑來(lái)顯示你情操的崇高,用文明的言行來(lái)點(diǎn)綴校園的美好。舉手投足,盡顯你的美好。
人人講文明,處處顯禮儀。
文明是人的“皮膚”,禮儀是人的“血液”,失去它們等于失去生命。擁有文明禮儀就是抬高自己的身價(jià)。
出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為。
有“禮”走遍天下,無(wú)“禮”寸步難行。
文明禮儀在我心,和諧文明大家庭。
點(diǎn)點(diǎn)頭,微微笑,文明禮儀處處需要。
微笑是開(kāi)啟心靈的鑰匙,文明是人類進(jìn)步的源泉。
禮儀之道永時(shí)尚,時(shí)尚達(dá)人我來(lái)做。
文明之風(fēng)吹暖書(shū)香校園,和諧之雨滋潤(rùn)莘莘學(xué)子。
創(chuàng)造一份文明,收獲一份溫暖,文明得體,從我做起。
文明用語(yǔ)人人講,校園之內(nèi)處處春。
一舉一動(dòng)展學(xué)子風(fēng)采,一言一行樹(shù)文明形象。
辦學(xué)百年文明之旗不倒,精益求精校園新篇。
播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;
播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;
播下一種性格,收獲一種生活。
一言一行顯風(fēng)華正茂,一舉一動(dòng)透文明之風(fēng)。
眼鏡是心靈的窗戶,文明是學(xué)校的招牌。
把智慧的果實(shí)帶走,讓文明的馨香留下。
一花一木聚真情,一舉一動(dòng)顯文明。
讓文明成為習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿校園。
校園飄書(shū)卷之香,心中留文明之魂。
互敬互愛(ài)互讓,共學(xué)共樂(lè)共享。小陋習(xí)大問(wèn)題,小舉動(dòng)大智慧。攀知識(shí)之巔,潛文明之海。
校園文明記于心,你我參與最可貴。儀容儀表靠文明,淡妝濃抹總相宜。一言一行總關(guān)情,攜手共做文明人。交友育人處社會(huì),尚善若水德服人。
第二篇:文明禮儀伴我行 語(yǔ)言篇
文明禮儀伴我行
語(yǔ)言篇
——
主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)理念
以學(xué)生為主體,通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生情感,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活積累,感受日常生活中語(yǔ)言文明的重要性。活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)本次活動(dòng)課,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮貌用語(yǔ)的重要性,在日常生活中運(yùn)用文明用語(yǔ)。
2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明 懂禮貌”的好學(xué)生?;顒?dòng)準(zhǔn)備
1、收集文明禮貌用語(yǔ)。
2、排練相聲《說(shuō)話》,學(xué)唱《咱們從小講禮貌》歌曲?;顒?dòng)重點(diǎn)
通過(guò)活動(dòng),把文明禮貌用語(yǔ)正確運(yùn)用到日常生活之中?;顒?dòng)形式
唱拍手歌、知識(shí)搶答、談話交流等?;顒?dòng)過(guò)程
一. 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直入主題 1 揭示主題。
小朋友們,你們認(rèn)識(shí)上面的字嗎?讀給老師聽(tīng)聽(tīng)。齊讀主題班會(huì)主題。2猜學(xué)習(xí)內(nèi)容。
讀得真好!那誰(shuí)能通過(guò)題目猜到今天會(huì)學(xué)些什么呢?
二、欣賞相聲,感悟文明用語(yǔ)的重要性。
1、欣賞相聲《說(shuō)話》,交流看法。
導(dǎo)語(yǔ):同學(xué)們真會(huì)說(shuō)話??衫蠋煱l(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)不會(huì)說(shuō)話。他們不會(huì)說(shuō)什么話呢?聽(tīng)相聲說(shuō)說(shuō)自己的看法。
2、他們會(huì)說(shuō)話嗎?那他們不會(huì)說(shuō)的是什么話呢?
3、生交流自己聽(tīng)后感受。
三、交流自己在生活中見(jiàn)過(guò)、聽(tīng)過(guò)、說(shuō)過(guò)的不文明用語(yǔ)。
1、聯(lián)系生活實(shí)際,談生活中用語(yǔ)不文明現(xiàn)象。說(shuō)說(shuō)我們?cè)谏钪杏袥](méi)有這樣對(duì)長(zhǎng)輩、朋友說(shuō)過(guò)這樣的話呢?
2、把自己知道的文明用語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。
3、交流收集到的文明用語(yǔ)。
4、齊唱拍手歌。
同學(xué)們,都知道,禮貌用語(yǔ)記得牢。對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”。平時(shí)見(jiàn)面問(wèn)聲“好”,分別“再見(jiàn)”別忘了。若求人“請(qǐng)”字先,最后別忘說(shuō)“謝謝”。影響別人“對(duì)不起”,回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。文明做個(gè)好孩子,人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。
四、拓展延伸,運(yùn)用文明用語(yǔ)。
中國(guó)是文明古國(guó),是禮儀之邦。而語(yǔ)言文明是禮儀之邦的奠基石,是通往心靈的金鑰匙。我們不光要會(huì)說(shuō),會(huì)唱,還要會(huì)用。下面進(jìn)入神秘語(yǔ)言環(huán)節(jié),看誰(shuí)最會(huì)竟猜。1出示情境。神秘語(yǔ)言快樂(lè)競(jìng)猜:
場(chǎng)景一:當(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí),你說(shuō)出什么神秘語(yǔ)言同學(xué)會(huì)樂(lè)呵呵地給你送上鋼筆?
場(chǎng)景二:下課了,你不小心碰掉了同桌的文具盒,你使用哪種神秘語(yǔ)言,讓他怒氣全消?
場(chǎng)景三:當(dāng)你回家才發(fā)現(xiàn)忘記老師布置的家庭作業(yè)時(shí),你會(huì)使用哪種神秘語(yǔ)言向老師打電話詢問(wèn)呢?
場(chǎng)景四:來(lái)到超市,你想挑選一個(gè)文具盒,你使用哪種神秘語(yǔ)言,讓售貨員阿姨為你微笑服務(wù)? 2討論交流。3搶答。
四、總結(jié)、匯報(bào)收獲。
良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。正確使用文明用語(yǔ),能裝點(diǎn)我們的生活,溫暖大家的心靈,請(qǐng)問(wèn)之前說(shuō)過(guò)不文明語(yǔ)言的同學(xué),你現(xiàn)在該怎么去說(shuō)了呢?
五、合唱《咱們從小講禮貌》。
文明是一種美德,是人生一筆寶貴的財(cái)富,文明是一塊金子,擁有的人,一生都會(huì)閃閃發(fā)光。文明禮貌用語(yǔ)能讓人們身心愉悅?,F(xiàn)在就讓我們一直與文明同行。做一個(gè)從小講文明懂禮貌的好孩子。我們一起唱咱們講文明懂禮貌的歌曲。
其實(shí)講文明懂禮貌的好習(xí)慣已經(jīng)在我們班悄悄形成了,讓這支文明之花繼續(xù)在我們班開(kāi)放吧,讓他更加絢麗多彩吧!最后就讓我們?cè)凇陡杪暸c微笑》中結(jié)束今天的班會(huì)吧!
第三篇:小學(xué)生文明禮儀之語(yǔ)言文明教案
小學(xué)生文明禮儀之語(yǔ)言文明
教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生通過(guò)教學(xué)的參與過(guò)程,更多的了解語(yǔ)言文明知識(shí)及講文明的重要性。2、通過(guò)此次學(xué)習(xí)使學(xué)生具有良好的禮儀素養(yǎng),加深對(duì)語(yǔ)言文明禮儀的認(rèn)識(shí)。教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入新課:
1、看視頻:黑羊和白羊
思考:它們?yōu)槭裁磿?huì)掉進(jìn)河里?
2、語(yǔ)言文明是心靈美和講文明、有教養(yǎng)的具體表現(xiàn)也是小學(xué)生所必須遵守的日常行為規(guī)范。但是,我們有許多同學(xué)平時(shí)不注意自己的語(yǔ)言,說(shuō)話粗俗、傲慢等,嚴(yán)重的傷害了他人的自尊心,給他人留下了惡劣的印象。這節(jié)課,老師就和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)怎樣使自己的語(yǔ)言文明,成為一個(gè)有教養(yǎng)的人。讀課題
二、常用的文明禮貌用語(yǔ)
1、見(jiàn)面語(yǔ)表達(dá)
2、感謝語(yǔ)表達(dá)
3、致歉語(yǔ)表達(dá)
4、告別語(yǔ)表達(dá)
5、常用十字禮貌用語(yǔ)
看視頻,說(shuō)說(shuō)是哪十個(gè)字?交流板書(shū)
三、知識(shí)問(wèn)答
1、要做到語(yǔ)言文明,首先要會(huì)用“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。你會(huì)使用這些禮貌用語(yǔ)嗎?現(xiàn)在我們來(lái)做個(gè)問(wèn)答競(jìng)賽,看誰(shuí)說(shuō)得又快又準(zhǔn)。
你想別人幫的忙,應(yīng)該說(shuō)什么?(請(qǐng)幫個(gè)忙)
早上起床后見(jiàn)到別人說(shuō)什么?(早上好)
平時(shí)見(jiàn)到別人要說(shuō)什么?(您好)
晚上睡覺(jué)前對(duì)人要說(shuō)什么?(晚安)
分別應(yīng)該說(shuō)什么?(再見(jiàn))
別人送你時(shí),你應(yīng)說(shuō)什么?(請(qǐng)留步)
別人幫了你的忙時(shí)要說(shuō)什么?(謝謝)
不小心碰了別人或打擾了別人,應(yīng)說(shuō)什么?(對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)?,很抱歉?/p>
對(duì)方向你道歉時(shí)你應(yīng)說(shuō)什么?(別客氣,沒(méi)關(guān)系)
對(duì)老年人應(yīng)該怎樣稱呼?(老大爺、老奶奶)
……
2、語(yǔ)言文明的小小訣竅
四、情境表演
1、借粉筆
2、老師家訪
3、勸架
五、總結(jié)
說(shuō)話文明有禮是我們心靈美的表現(xiàn),是一種良好的社會(huì)公德,它會(huì)使人與人之間的關(guān)系更融洽。講話文明和禮貌待人,這也是文明禮貌的基本要求,我們要把這些要求融化在日常生活當(dāng)中去。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,爭(zhēng)做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。
舞蹈《我們從小有禮貌》
第四篇:文明禮儀(初稿)
撫松縣第八中學(xué)初中生文明禮儀教育實(shí)施方案
為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,使自己日漸成為一個(gè)道德高尚的“八中人”。不斷增強(qiáng)德育教育的針對(duì)性和扎實(shí)性,把德育工作落到實(shí)處,從學(xué)生的一言一行的小事抓起,突出德育教育的實(shí)效性,切實(shí)提高中學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升渭源四中師生的文明形象,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想:
以國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以“加強(qiáng)文明禮儀教育、促進(jìn)和諧校園建設(shè)”為主題,以“說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨,以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
二、目標(biāo)要求
1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng),使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明,行為更規(guī)范。
2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明的中學(xué)生。
3、振奮全校學(xué)生的精神,使其以飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落!
三、主要內(nèi)容
文明禮儀是精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容,是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個(gè)體道德品質(zhì)和個(gè)性形成的基礎(chǔ)教育,也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神、建設(shè)社會(huì)主義精神文明及構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)教育。在我校進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育,就是教會(huì)學(xué)生“如何做人”,教學(xué)生學(xué)會(huì)與現(xiàn)代社會(huì)相適應(yīng)的具有現(xiàn)代文明內(nèi)涵的社會(huì)生活規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng)。它包括文明行為、文明習(xí)慣、文明語(yǔ)言、文明衣著、禮貌修養(yǎng),乃至良好的個(gè)性心理品質(zhì)等。
我校擬從以下四方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。
(一)、從“坐、立、行、說(shuō)”起步,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)、活動(dòng),離不開(kāi)“坐、立、行”這些最基本的行為動(dòng)作。雖然每個(gè)學(xué)生的行為動(dòng)作都不一樣,但是“坐、立、行、說(shuō)”的姿勢(shì)總有個(gè)規(guī)范。坐如鐘、立如松、行如風(fēng)、說(shuō)如潮,要通過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練,逐步使之內(nèi)化為學(xué)生的一種習(xí)慣。
(二)、從孝敬父母、尊敬老師入手,培養(yǎng)學(xué)生文明的孝敬禮儀。孝敬是中華民族的傳家寶,也是家庭和睦的基石。中學(xué)生的文明習(xí)慣可以體現(xiàn)在文明的交往中。在家孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩,在校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。孝敬父母、尊敬老師又是一個(gè)小學(xué)生最起碼的道德禮儀要求,應(yīng)當(dāng)從很具體的見(jiàn)到老師、父母主動(dòng)打招呼,幫助父母和老師做一些力所能及的事等小事、小節(jié)做起,逐漸養(yǎng)成講禮儀、懂禮貌的習(xí)慣,這是社會(huì)文明交往的重要根基。
(三)、從愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)開(kāi)始,培養(yǎng)學(xué)生高尚的愛(ài)國(guó)情懷。學(xué)生對(duì)愛(ài)國(guó)主義這個(gè)概念還很難理解。因此,在教育中,我們應(yīng)堅(jiān)持低起點(diǎn)、重實(shí)際的做法。首先,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己身邊的人。在學(xué)校,要主動(dòng)地關(guān)心和幫助同學(xué),尊重和理解老師,做到:理解老師,勤奮學(xué)習(xí);理解自己,塑造人生;在家里,要尊老愛(ài)幼,關(guān)心鄰里。還要引導(dǎo)學(xué)生懂得關(guān)心班級(jí)、學(xué)校這個(gè)集體。再進(jìn)一步,就應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng)的歷史、人文、風(fēng)俗和發(fā)展面貌,激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)與關(guān)心,并在學(xué)生們的心中埋下一顆將來(lái)要為建設(shè)家鄉(xiāng)出力的理想的種子。這些都是愛(ài)國(guó)的具體表現(xiàn),也是學(xué)生所能接受和體會(huì)的。我們應(yīng)當(dāng)從這些“小處”著眼,萌發(fā)起同學(xué)們高尚的愛(ài)國(guó)情懷,并使之逐漸成為一種理想和信念。
(四)、從勤學(xué)好問(wèn)、熱愛(ài)勞動(dòng)抓起,培養(yǎng)學(xué)生做人的基本品性。
勤學(xué)好問(wèn),熱愛(ài)勞動(dòng),這是我們民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),也是人類發(fā)展的基本前提學(xué)生從踏入校門(mén)的第一天起,就應(yīng)該讓他們深深地懂得,人的進(jìn)步與發(fā)展靠的勤學(xué)好問(wèn)、熱愛(ài)勞動(dòng)。這些習(xí)慣,也是做人的基本品性。
四、實(shí)施途徑
(一)堅(jiān)持文明禮儀教育與學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活相結(jié)合。學(xué)校認(rèn)真抓好學(xué)生及教師文明禮儀活動(dòng),用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和“學(xué)生一日常規(guī)”引導(dǎo)師生的言行,注重在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中提高文明意識(shí),養(yǎng)成文明行為,做到人人學(xué)禮儀、懂禮儀、崇禮儀、用禮儀、傳禮儀,營(yíng)造講禮儀的文明氛圍;組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入把握文明禮儀教育的精神實(shí)質(zhì),并將之滲透到日常生活的一舉手、一投足中去;注重對(duì)學(xué)生日常交往、衣著、言行的督查、指導(dǎo)和教育,將文明禮儀教育活動(dòng)落實(shí)到課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)與學(xué)生的日常生活當(dāng)中。
(二)堅(jiān)持文明禮儀教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合。文明禮儀教育要遵循禮儀教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合的原則,使家庭教育與學(xué)校教育取得一致,形成合力,做到教育原則一致,內(nèi)容互補(bǔ)。組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種禮儀規(guī)范,普及生活禮儀、社會(huì)禮儀、教學(xué)禮儀、學(xué)習(xí)禮儀等基礎(chǔ)知識(shí),使他們了解掌握日常禮儀常識(shí),以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)、事事、處處做學(xué)生的榜樣;通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)?!钡榷喾N形式,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)禮儀意識(shí)的教育,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的“身教勝于言教”的作用;要努力取得全社會(huì)的認(rèn)可、理解和支持,讓文明禮儀教育活動(dòng)真正走進(jìn)社區(qū)、家庭;要充分利用公益活動(dòng)、寒暑假等時(shí)機(jī),倡導(dǎo)學(xué)生走出家庭,走進(jìn)鄉(xiāng)村,宣傳禮儀知識(shí),實(shí)踐禮儀行為,做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
(三)堅(jiān)持目標(biāo)推動(dòng)與學(xué)生自我教育相結(jié)合。將文明禮儀教育納入校園文化建設(shè)的總體規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)學(xué)校文明禮儀教育的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校實(shí)際,明確關(guān)于學(xué)生、教職工、家長(zhǎng)的文明禮儀教育目標(biāo)。要通過(guò)文明禮儀教育,引導(dǎo)廣大教師、學(xué)生乃至家長(zhǎng),規(guī)范與人交往、合作、交流、共處等外在行為,進(jìn)而內(nèi)化為“自尊、自律、自強(qiáng)、互助、創(chuàng)新”的品質(zhì)。
學(xué)校結(jié)合實(shí)際和不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn),制訂相應(yīng)的文明禮儀教育分層目標(biāo),并將其貫徹到教育教學(xué)實(shí)踐中去。以造就學(xué)生健全的人格為目標(biāo),遵循“小一點(diǎn)”、“近一點(diǎn)”、“實(shí)一點(diǎn)”的原則,開(kāi)展讀、講、賽、評(píng)等一系列活動(dòng)。讀,即讀書(shū)活動(dòng),組織學(xué)生閱讀有關(guān)禮儀常識(shí)及古今中外的名人講文明懂禮貌的故事書(shū);講,即講學(xué)習(xí)文明禮儀后的心得體會(huì);賽,即組織學(xué)校性的文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽;評(píng),即對(duì)學(xué)生的儀容穿戴、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、遵紀(jì)守法等行為規(guī)范進(jìn)行長(zhǎng)期評(píng)比,建立學(xué)生個(gè)人文明量化評(píng)定制度。
(四)堅(jiān)持文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。校園環(huán)境是文明禮儀教育不可缺少的途徑之一。認(rèn)真貫徹《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的意見(jiàn)》精神,對(duì)校園的物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、行為文化進(jìn)行整體規(guī)劃,做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
(五)堅(jiān)持文明禮儀教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)校以各種主題教育實(shí)踐活動(dòng)為載體,利用9月20日全國(guó)“公民道德宣傳日”和9月全國(guó)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”、升旗儀式、主題班會(huì)以及“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等節(jié)假日和重大紀(jì)念日,進(jìn)行文明禮儀教育;利用學(xué)科教學(xué),組織學(xué)生開(kāi)展朗誦、演講、繪畫(huà)、寫(xiě)作、慰問(wèn)、參觀、訪問(wèn)等文明禮儀體驗(yàn)教育活動(dòng)。要組織開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),即看一部文明禮儀專題教育片、寫(xiě)一篇文明禮儀教育體會(huì)文章、出一期專題手抄報(bào)、講一個(gè)感人的文明禮儀故事、做一件講文明禮貌的事、教師撰寫(xiě)一篇禮儀教育論文。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛動(dòng)員,讓文明禮儀教育活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。學(xué)校成立以書(shū)記為組長(zhǎng)的文明禮儀教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出行動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施方案,政教處采取措施,狠抓落實(shí)。
(二)建立監(jiān)控、督導(dǎo)機(jī)制。團(tuán)委負(fù)責(zé)建立監(jiān)控和督導(dǎo)機(jī)制,以全體行政人員、值周老師和學(xué)生、政教處德育老師、班主任為監(jiān)督員。無(wú)論在什么場(chǎng)所、什么時(shí)間,只要發(fā)現(xiàn)不文明的言行,應(yīng)立即予以指出,提出意見(jiàn)并做好記錄。
(三)加強(qiáng)考核和激勵(lì)機(jī)制,將文明禮儀教育活動(dòng)開(kāi)展情況,納入學(xué)生和班級(jí)的月常規(guī)考核中,將學(xué)生文明禮儀行為表現(xiàn)作為評(píng)比先進(jìn)集體和個(gè)人的重點(diǎn)內(nèi)容。工作成效顯著的給予表彰,對(duì)達(dá)到要求的班級(jí)和學(xué)生給予鼓勵(lì)。
(四)加大宣傳力度,通過(guò)宣傳櫥窗、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等多種形式將文明禮儀教育活動(dòng)宣傳到每一位教師、每一個(gè)學(xué)生。
(五)大力推廣學(xué)校文明禮儀教育的成功經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,推動(dòng)文明禮儀教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。
(六)抓住教育契機(jī),讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育,利用公益活動(dòng)時(shí)間、寒暑假等時(shí)機(jī),安排時(shí)間和內(nèi)容,倡導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家
庭,宣傳禮儀知識(shí),實(shí)踐禮儀行為,做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者和示范者。
六、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成 員:
撫松縣第八中學(xué)政教處 2016年3月17日
第五篇:文明禮儀
文明禮儀班會(huì)
我國(guó)是文明古國(guó),禮儀之幫,講道德、懂禮儀是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,是走向社會(huì),進(jìn)行交往的必備條件,但由于社會(huì)、學(xué)校、家庭等諸多因素,現(xiàn)在的小學(xué)生對(duì)“文明禮儀”的意識(shí)越來(lái)越來(lái)淡薄.在部分學(xué)生中出現(xiàn)了“不尊重教師”、“不尊重同學(xué)”、“不尊重家長(zhǎng)”、”自私自利、出言不遜”等不良習(xí)氣。我校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師看到了這一現(xiàn)象,把禮儀道德教育作為學(xué)校特色辦學(xué)的創(chuàng)建工作。為了積極投入到學(xué)校特色辦學(xué)創(chuàng)建工作中,樹(shù)立良好的班風(fēng)班貌,讓禮儀道德
回每個(gè)學(xué)生的心中,使學(xué)生從小受到良好的禮儀教育的主題班會(huì)。
班會(huì)目的:
1、在活動(dòng)過(guò)程中,讓學(xué)生懂得從小講禮儀用語(yǔ)的重要性,體會(huì)語(yǔ)言美的魅力。
2、在活動(dòng)過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生與他人交流、合作的能力。
3、在活動(dòng)過(guò)程中,營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、尊重老師、尊重父母等良好的禮儀氛圍.班會(huì)展示過(guò)程:(一)聯(lián)系實(shí)際 引入主題
我校正開(kāi)展以“禮儀道德”教育為主題的特色辦學(xué)創(chuàng)建工作,從學(xué)生的表現(xiàn)看極大部分學(xué)生已明白學(xué)校開(kāi)展特色辦學(xué)的主題是什么。
(二)學(xué)生明辨是非,正確掌握和使用禮貌用語(yǔ)
:哪個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō),作為新時(shí)代的少年,在日常生活中我們必須會(huì)用哪些禮貌用語(yǔ)呢? :請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)。正確掌握和使用好禮貌用語(yǔ),會(huì)給人留下溫文爾雅的印象,是一個(gè)人文明素養(yǎng)的基本體現(xiàn)。而如今我們很少聽(tīng)到學(xué)生禮貌語(yǔ)言,特別在家里、在公共場(chǎng)合,通過(guò)以上板塊讓學(xué)生懂得禮貌用語(yǔ)的重要性,時(shí)時(shí)處處注意語(yǔ)言美,這樣才能大事化小,小事化無(wú),才能建立起和諧的人際關(guān)系,才能生活在愉悅歡快的氛圍中。
(三)尊師教育,禮物展示
尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德,你知道那一天是教師節(jié)嗎?
每年的九月十日。你準(zhǔn)備了什么禮物獻(xiàn)給我們的老師,請(qǐng)展示你的禮物。
我們班上那些同學(xué)在尊師方面做的較好,也可以談?wù)劷窈笤撛趺醋?(尊敬老師是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,從古到今都有尊師的榜樣。為了建立起更深更誠(chéng)的師生關(guān)系,同學(xué)們的禮物是對(duì)老師崇敬的最好表達(dá)師生,同學(xué)們的肺腑之言是對(duì)老師的真情流露。)(四)小結(jié)主題班會(huì)。
同學(xué)們,今天的主題班會(huì)開(kāi)得很成功,希望大家向不文明的行為告別,用文明禮儀時(shí)時(shí)、處處規(guī)范自己的言行,做講文明,懂禮貌的好少年,讓歌聲和微笑陪伴在我們左右,讓禮儀之花盛開(kāi)在祖國(guó)的每個(gè)角落。