第一篇:XX民辦學(xué)校工作計劃
XX民辦學(xué)校工作計劃
為民辦學(xué)校的發(fā)展搭建平臺,為促進我區(qū)民辦教育事業(yè)健康發(fā)展,實現(xiàn)辦人民滿意教育的目標(biāo)做出更加積極的努力。品才網(wǎng)整理了民辦學(xué)校的工作計劃,歡迎大家閱讀。XX民辦學(xué)校工作計劃
今年是學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個年頭,是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃,認(rèn)真落實,爭取邁上新臺階。
一、指導(dǎo)思想
立足學(xué)校實際,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),以進一步落實規(guī)范管理為重點,以師資隊伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提升學(xué)校各項工作的水平。
二、工作目標(biāo)
1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。
2、抓實學(xué)校的各項管理,讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高。
三、重點工作
1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作,進一步落實安全責(zé)任制和日常安全管理。
2、加強學(xué)校行政干部的隊伍建設(shè),提高干部的工作責(zé)任感和管理水平。
3、加強校本培訓(xùn)和校本教研,促進教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實,促進教師的專業(yè)發(fā)展。
4、加強班主任隊伍建設(shè),強化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,提高家長的教育意識。
四、具體措施
(一)學(xué)校管理
1、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等,增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。
2、調(diào)整、充實行政干部隊伍,明確分工,進一步明確崗位職責(zé),以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學(xué)期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細(xì)化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。
3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。
4、梳理和完善學(xué)校各項管理制度,形成符合學(xué)校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高制度的執(zhí)行力。
5、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責(zé)的機制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),期末對照崗位職責(zé)進行履責(zé)交流,進行履責(zé)評價。
(二)師資隊伍
1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實際的校本培訓(xùn)計劃,計劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、對教師參加培訓(xùn)的評價等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。
2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制,做好新教師的拜師結(jié)對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,發(fā)揮以點帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實施方案,包括評價的標(biāo)準(zhǔn)等,體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。
(三)德育工作
1、建設(shè)好德育隊伍
(1)強化全員育人意識,通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個別輔導(dǎo)中的育德意識和育德能力的評價。
(2)開好“三個會”,“三個會”即:期初的班主任、中隊輔導(dǎo)員計劃會,期中的班主任、中隊輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流會,期末班主任、中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊輔導(dǎo)員工作例會安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),每次培訓(xùn)做到有主題。針對班主任、中隊輔導(dǎo)員工作中的實際問題,擬定本學(xué)期班主任、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)實施方案。
(3)以提高班主任、中隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),以開拓班主任視野,調(diào)動班主任工作的積極性。
2、加強行為規(guī)范教育
(1)圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強”品質(zhì)的華武好學(xué)生),制定分年級的培養(yǎng)目標(biāo),細(xì)化為行為規(guī)范的分年級要求,形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實踐和評價體系。
(2)積極探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實施途徑,要把“仁、智、義、強”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活,注意生活細(xì)節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點,突出學(xué)生的道德實踐。
(3)落實學(xué)校德育和班級德育,抓好全校集會和每周升旗儀式,力求每次集會、升旗準(zhǔn)備充分,規(guī)范到位,學(xué)生受教育。抓好班隊課、午會課,推行十分鐘隊會,開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。
(4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強教育訓(xùn)練,本學(xué)期的前半階段,重點強化學(xué)生的文明行為,改變亂扔垃圾、紀(jì)律性差的陋習(xí)。
(5)以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,重視主流價值觀的宣傳,弘揚學(xué)生中的優(yōu)秀事例,引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活,做有道德的人。本學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次,板報更換四次,力求主題鮮明,內(nèi)容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。
(6)兩大系列的德育主題活動,建設(shè)好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設(shè),國旗下講話力求做到有時效、高水準(zhǔn)、成系列。
(7)少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點,積極開展少先隊活動,讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設(shè),建立各種小崗位,通過崗位實踐,增強自我教育,培養(yǎng)多種能力。
(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動,引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。
3、建立德育激勵機制
(1)加強班主任工作的考核,以改進教師績效工資分配機制為契機,完善班主任工作考評機制和激勵機制,真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關(guān)要求,努力提高班主任待遇。
(2)繼續(xù)開展好創(chuàng)“五星級文明班”、“五星級文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動,以開展創(chuàng)“五星級文明班”和“五星級文明學(xué)生”活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評相結(jié)合的“星級文明學(xué)生”評價制度。借助慶?!傲弧惫?jié)之際,舉行隆重的表彰儀式,表彰“五星級文明班”、“五星級文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”
(3)設(shè)置紀(jì)律、衛(wèi)生、安全流動紅旗,做到每周一流動,結(jié)果與“五星級文明班”的評選結(jié)合起來。
(4)少先大隊要加大“安全監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度。
4、完善家校聯(lián)系
(1)不斷完善“家長委員會”制度,積極拓寬德育的主渠道,形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。
(2)重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。組織、安排召開學(xué)生家長會(本學(xué)期至少一次)及部分學(xué)生會議。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行家訪制度,班主任每學(xué)期至少進行五人次的家訪并有記錄,與每個學(xué)生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。教師要通過家訪,與家長聯(lián)系了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,也有針對性的指導(dǎo)家長科學(xué)地進行家庭教育,與家長一起做好學(xué)生的思想工作。
(4)要充分發(fā)揮“家長學(xué)?!钡淖饔?,有針對性地進行授課,為農(nóng)民工提供家庭教育指導(dǎo)或提供咨詢。
(5)抓好寄宿生的保育服務(wù),繼續(xù)開設(shè)親情熱線電話,增強保育服務(wù)意識,提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量。
(四)教學(xué)工作
1、落實教學(xué)常規(guī)管理
(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按照《上海市XX學(xué)年課程計劃》開齊、上足、教好各類課程,堅決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致,完善作息時間表,保證學(xué)生每天鍛煉一小時,落實“快樂半日活動”。
(2)加強教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實。
XX民辦學(xué)校工作計劃
20XX年朝陽區(qū)民辦教育協(xié)會將根據(jù)區(qū)教委整體工作計劃,在加強民辦學(xué)校行業(yè)自律的同時,強化協(xié)會的服務(wù)意識,為民辦學(xué)校的發(fā)展搭建平臺,為促進我區(qū)民辦教育事業(yè)健康發(fā)展,實現(xiàn)辦人民滿意教育的目標(biāo)做出更加積極的努力。
二、工作目標(biāo):
1、認(rèn)真學(xué)法,加大法規(guī)宣傳,增強民辦學(xué)校依法辦學(xué)意識。
2、當(dāng)好助手,發(fā)揮橋梁作用,協(xié)助貫徹執(zhí)行上級各項工作部署,及時反應(yīng)民辦學(xué)校發(fā)展需求。
3、發(fā)揮服務(wù)職能,積極為民辦學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造條件,搭建平臺,更好的服務(wù)于民辦學(xué)校。
4、加強行業(yè)自律,引導(dǎo)區(qū)域內(nèi)民辦教育機構(gòu)為塑造民辦學(xué)校良好社會形象而努力。
5、深入民辦教育發(fā)展及管理的研究,創(chuàng)建適用于促進朝陽區(qū)民辦學(xué)校發(fā)展的評估體系。
三、主要工作
(一)重點工作
1、建立朝陽區(qū)民辦學(xué)校管理人員參加繼續(xù)教育的長效機制,為依法辦學(xué)、依法治校、了解市場、促進發(fā)展奠定基礎(chǔ)。將民辦教育機構(gòu)財務(wù)人員培訓(xùn)及校長培訓(xùn)納入管理人員繼續(xù)教育課程體系中,并配合管理機關(guān),將民辦教育機構(gòu)管理人員培訓(xùn)與民辦教育機構(gòu)的年度報告機制相關(guān)聯(lián),有效提高管理人員的綜合能力及管理水平。
2、舉辦第二屆朝陽區(qū)民辦教育年會,為民辦教育精品項目推廣搭建平臺,同時開展民辦教育論壇,對民辦教育相關(guān)問題展開交流與研討,通過綜合性和專業(yè)化的年會,促進學(xué)校溝通合作與發(fā)展。
3、在做好區(qū)教委評優(yōu)評先工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好協(xié)會年度評優(yōu)評先工作,做好20XX年度的評優(yōu)工作,充分調(diào)動我區(qū)民辦學(xué)校和廣大民辦教育工作者的積極性,鼓勵先進,樹立典型。
4、加強行業(yè)自律建設(shè),利用民辦教育資訊網(wǎng)站的曝光臺欄目,對違規(guī)辦學(xué)以及缺乏誠信的區(qū)域內(nèi)民辦教育機構(gòu)予以實名曝光,以凈化民辦教育市場、警醒違規(guī)單位。
5、指導(dǎo)民辦教育協(xié)會進城務(wù)工人員子女教育分會完善組織建設(shè)及職能定位,配合管理機關(guān)在對自辦校規(guī)范管理工作中組織開展相應(yīng)的活動。
(二)常規(guī)工作:
1、繼續(xù)開展分組活動,開展同類型學(xué)校間的交流學(xué)習(xí),推進同類學(xué)?;蝽椖康牧夹园l(fā)展,同時帶動學(xué)校的自身發(fā)展以及朝陽區(qū)民辦教育整體水平的提高。
2、加強行業(yè)自律,完善協(xié)會自身建設(shè),吸納會員,收取會費。
3、根據(jù)工作需要召開常務(wù)理事會、理事會及會員代表大會。
4、繼續(xù)做好法律咨詢工作。
5、做好網(wǎng)站民辦教育協(xié)會專欄的維護,并使其更好的發(fā)揮作用。
6、組織20XX年度財務(wù)審計工作。
7、配合教委完成臨時任務(wù)。
8、做好協(xié)會20XX年度法人證書的年檢工作。XX年民辦教育工作計劃
20XX年,雞西市民辦教育學(xué)協(xié)會將以黨的“XX大”精神為指針,以《民辦教育促進法》為保障,緊緊圍繞全市“突出一條主線、構(gòu)建四大格局、強化五個保障,建設(shè)綠色生態(tài)旅游城市”的總體思路和市教育局20XX年工作要點,結(jié)合我市民辦教育發(fā)展現(xiàn)狀,積極協(xié)調(diào)解決制約民辦教育發(fā)展的不利因素,充分發(fā)揮社會力量辦學(xué)協(xié)會宣傳引導(dǎo)、科研先導(dǎo)、經(jīng)驗交流、協(xié)商共建等職能,努力開拓我市民辦教育新局面。
一、師資管理工作
1、建立民辦學(xué)校教師檔案管理制度,有效控制教師的不合理流動,確保民辦學(xué)校教師隊伍的相對穩(wěn)定;落實民辦學(xué)校教師職稱評定工作。
2、施行民辦學(xué)校教師資格認(rèn)定制度。為擴大民辦學(xué)校教師來源,把好教師質(zhì)量關(guān),實行民辦學(xué)校教師持證上崗制,對經(jīng)考核不能獲得資格證書的教師禁止入班授課,對已獲得教師資格證書的教師要求定期參加教育行政部門及協(xié)會舉辦的教師培訓(xùn)活動;
3、師資培訓(xùn)方面:建設(shè)民辦教育“三名”工程-----名學(xué)校、名校長、名教師;建立民辦教育“三支”隊伍-----校長隊伍、學(xué)科帶頭人隊伍、骨干教師隊伍。開展對民辦學(xué)校校長關(guān)于《民辦教育促進法》的學(xué)習(xí)、提高、培訓(xùn)工作,加強校長的文化學(xué)習(xí),增強法律意識及自身修養(yǎng),培養(yǎng)其校內(nèi)工作的全面管理能力,對社會的公關(guān)、協(xié)調(diào)能力、依法治校,自我創(chuàng)收造血的能力,以及跟上時代的發(fā)展步伐,使學(xué)校持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新能力;
4、經(jīng)常開展民辦學(xué)校間學(xué)術(shù)交流、研討、競賽等活動,適當(dāng)組織參觀考察活動,開闊教師視野,拓寬辦學(xué)者辦學(xué)思想;走出去,請進來,定期聘請民辦教育專家來雞西講學(xué)。
二、學(xué)生管理工作
1、建立民辦外語學(xué)校學(xué)生檔案管理制度。印制民辦外語學(xué)校學(xué)生學(xué)籍檔案,真實記錄學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)生活情況,為學(xué)生就業(yè)單位提供可靠參考資料,維護我市民辦教育誠信形象;掌握學(xué)校辦學(xué)規(guī)模,嚴(yán)格按教育規(guī)律設(shè)置班額;
2、統(tǒng)一印制學(xué)生證、民辦外語學(xué)校的結(jié)業(yè)證書,協(xié)調(diào)解決民辦學(xué)校學(xué)生享受車船票半價優(yōu)惠政策;
3、要求各民辦學(xué)校成立學(xué)生會,使學(xué)生各項活動有組織、有秩序地開展。
4、組織開展豐富多彩的學(xué)生文體活動,活躍學(xué)生的業(yè)余文化生活,旨在培養(yǎng)學(xué)生各方面能力,增強多方面技能。
5、舉辦學(xué)生思想政治工作專題講座,加強學(xué)生思想品德教育、理想教育、愛心教育等,培養(yǎng)學(xué)生具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。
三、科研工作
構(gòu)建雞西市民辦教育科研中心,開展民辦教育理論研究工作,構(gòu)建具有我市地域特色民辦教育理論體系。通過開展法人立項、教師論著等多種多樣的研究方式和研究手段,多側(cè)面、多角度反映、總結(jié)我市民辦教育實踐中的問題和經(jīng)驗,將研究成果轉(zhuǎn)化為政策法規(guī),用研究成果指導(dǎo)學(xué)校教育改革的實踐。對理論研究有突出成績的集體和個人給予表彰。
四、依托雞西教育信息中心,建立民辦教育網(wǎng)頁,開設(shè)學(xué)校簡介欄、招生就業(yè)信息欄、理論專題欄等,為民辦學(xué)校提供政策咨詢、信息交流、市場預(yù)測、形象設(shè)計、招生宣傳服務(wù);努力抓好校園文化建設(shè),強化民辦教育精品意識。
五、規(guī)范評估管理工作
1、整章建制,規(guī)范民辦學(xué)校內(nèi)部管理體制;
2、辦學(xué)條件硬件達標(biāo),軟件規(guī)范,教學(xué)經(jīng)費充足,保證教學(xué)投入穩(wěn)定、持久;
3、建立一支素質(zhì)高,能力強的領(lǐng)導(dǎo)班子,年終進行領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)考核;
4、規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為:做好民辦學(xué)校廣告、收退學(xué)費、財務(wù)管理、食堂、宿舍、食雜店的規(guī)范、衛(wèi)生、安全等方面的監(jiān)督管理工作;
5、對評估達標(biāo)的學(xué)校予以公告、掛牌、獎勵。
質(zhì)量決定生存,規(guī)模決定發(fā)展;思想決定思路,思路決定出路。因此,在當(dāng)前公辦教育與民辦教育共同發(fā)展的教育格局中,民辦教育如何適應(yīng)市場挑戰(zhàn),如何合理配置教育資源關(guān)乎其生命力、競爭力,民辦教育協(xié)會將在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各民辦學(xué)校的共同努力下積極有效的運作,促進我市民辦教育快速、穩(wěn)定、健康地發(fā)展。XX民辦學(xué)校工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹落實十七大會議精神,以落實科學(xué)發(fā)展觀、圍繞辦人民滿意教育目標(biāo)為宗旨,以推進基層民主政治建設(shè)、構(gòu)建和諧校園為主線,強化管理,改革創(chuàng)新,夯實工作基礎(chǔ),突出維權(quán)服務(wù),深化奧運教育,為朝陽民辦教育又好又快地發(fā)展發(fā)揮工會組織的積極作用。
二、工作目標(biāo):
迎奧運,促和諧;善民生,重維權(quán);抓規(guī)范,建制度;推進民主政治建設(shè),在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮工會組織的作用。
三、工作重點:
(一抓奧運契機,開展主題活動,展示民辦教師風(fēng)采。
抓住奧運之年 契機,發(fā)揮群眾組織優(yōu)勢,組織教職工開展豐富多彩的迎奧運活動,弘揚奧運精神,傳承中華文明,強化健康理念,掌握健身技能,凝聚教工人心,展示朝陽民辦教師風(fēng)采。
1、積極組織基層工會參加教育工會組織的 朝陽區(qū)教師迎奧運倒計時100天風(fēng)采展示 大型活動。深化奧運意識,展示朝陽區(qū)民辦學(xué)校教職工健康、文明、積極、向上的精神風(fēng)貌,使廣大教職工參與到 迎奧運 行動中來。
2、配合朝陽區(qū) 531 達標(biāo)行動計劃,組織開展教職工活動。
3、組織開展 民辦學(xué)校迎奧運和諧杯書法繪畫展 活動。
(二深入學(xué)習(xí)貫徹 十七大 會議精神,加強隊伍建設(shè),提高工會干部的整體素質(zhì)。
1、加強理論學(xué)習(xí),加大工會干部培訓(xùn)力度,開展以 高舉旗幟、科學(xué)發(fā)展、共建和諧 為主題的學(xué)習(xí)十七大精神主題教育?;鶎庸Y(jié)合學(xué)校實際情況,廣泛開展學(xué)習(xí)交流活動,讓會員了解崗位職能,加強教師隊伍建設(shè)。
2、組織工會干部進行專業(yè)培訓(xùn),基層工會主席接受區(qū)工會組織的崗位培訓(xùn),持證上崗,提高工會干部的整體素質(zhì)。
3、適時組織工會干部開展參觀考察,學(xué)習(xí)交流活動。
(三依托教委對民辦學(xué)校的規(guī)范管理,推進黨政工一體化工作。
1、建立董事會、校委會和黨建會議溝通協(xié)調(diào)機制和制度。民辦學(xué)校舉辦者、董事會要按照《工會法》和有關(guān)法律、文件的規(guī)定,支持教職工加入工會組織,學(xué)校要為黨組織和工會組織提供必要的活動經(jīng)費、時間和場地保障。
2、基層工會組織要定期與黨政領(lǐng)導(dǎo)溝通,積極參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督工作。
3、工會主席配合校長圍繞學(xué)校的中心工作開展形式多樣的教育教學(xué)活動,黨、政、工形成合力,發(fā)揮工會組織在構(gòu)建和諧校園中的作用。
4、圍繞黨和政府關(guān)注的問題、職工群眾關(guān)心的問題、實踐發(fā)展需要解決的問題,加強調(diào)查研究和信息工作,掌握教職工隊伍狀況和工會工作動態(tài),及時向黨政反映職工關(guān)注的熱點難點問題。
(四加強工會組織自身建設(shè),履行工會職能。
1、進一步完善基礎(chǔ)制度建設(shè)。制定會議制度、學(xué)習(xí)制度、會員管理制度、獎勵制度等,加強會員管理,開展新會員登記和發(fā)會員證工作。發(fā)放 北京市朝陽區(qū)教育系統(tǒng)工會干部培訓(xùn)證書。
2、加強基層工會組織建設(shè),做好換屆工作。指導(dǎo)基層工會換屆和換補工會主席工作。
3、開展評優(yōu)工作,召開表彰大會,樹立典型,推廣經(jīng)驗。
4、繼續(xù)推進建會工作。依托教委對民辦學(xué)校規(guī)范管理,加大宣傳力度,力爭做到100%建會。
(五拓展民主管理領(lǐng)域,推進基層工會建立職代會制度。
1、堅持黨、政、工共建教代會的原則,充分發(fā)揮教代會的職能。具有一定規(guī)模的學(xué)校和幼兒園建立和完善教職工代表大會制度,開展教代會試點工作。
2、加強民主管理,推進學(xué)校民主政治建設(shè)。中小學(xué)幼兒園要按照《中小學(xué)教職工代表大會工作規(guī)程》的要求,結(jié)合實際,創(chuàng)造條件,建立教職工代表大會制度,召開教代會。
3、注重實效,把好 四關(guān) :即宣傳教育關(guān)、選舉關(guān)、議題關(guān)、制度關(guān),引導(dǎo)職代會制度規(guī)范化發(fā)展。積極維護教職工的合法權(quán)益,建立健全民主管理制度,廣泛開展民主管理活動。
4、積極開展校務(wù)公開、提合理化建議活動。建立監(jiān)督機制,發(fā)揮教代會的參政、議政和監(jiān)督作用,保證教職工民主參與權(quán)和知情權(quán)。
四、工會工作要求:
1、健全工會組織系統(tǒng),做到底數(shù)清、制度全、檔案齊。
2、工會主席規(guī)范填寫《工會主席手冊》。
3、基層工會要達到 五有 目標(biāo),即有組織機構(gòu)、有會員隊伍、有工作制度、有經(jīng)費、有活動。
4、組織召開民辦學(xué)校工會聯(lián)合會表彰大會,表彰先進單位及個人。
5、加強信息宣傳工作,基層工會選派信息員,定期上報工會活動信息,及時展示工會特色活動和教職工風(fēng)采。
6、組織開展 迎新年聯(lián)誼活動。
第二篇:民辦學(xué)校工作計劃
篇一:民辦學(xué)校新學(xué)期工作計劃 民辦學(xué)校新學(xué)期工作計劃
今年是學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個年頭,是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃,認(rèn)真落實,爭取邁上新臺階。
一、指導(dǎo)思想
立足學(xué)校實際,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),以進一步落實規(guī)范管理為重點,以師資隊伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提升學(xué)校各項工作的水平。
二、工作目標(biāo)
1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。
2、抓實學(xué)校的各項管理,讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高。
三、重點工作
1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作,進一步落實安全責(zé)任制和日常安全管理。
2、加強學(xué)校行政干部的隊伍建設(shè),提高干部的工作責(zé)任感和管理水平。
3、加強校本培訓(xùn)和校本教研,促進教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實,促進教師的專業(yè)發(fā)展。
4、加強班主任隊伍建設(shè),強化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,提高家長的教育意識。
四、具體措施
(一)學(xué)校管理
1、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分、分部門的目標(biāo)、措施等,增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。
2、調(diào)整、充實行政干部隊伍,明確分工,進一步明確崗位職責(zé),以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學(xué)期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細(xì)化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。
3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。
4、梳理和完善學(xué)校各項管理制度,形成符合學(xué)校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高制度的執(zhí)行力。
5、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責(zé)的機制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),期末對照崗位職責(zé)進行履責(zé)交流,進行履責(zé)評價。
(二)師資隊伍
1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實際的校本培訓(xùn)計劃,計劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、對教師參加培訓(xùn)的評價等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。
2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制,做好新教師的拜師結(jié)對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,發(fā)揮以點帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實施方案,包括評價的標(biāo)準(zhǔn)等,體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。
(三)德育工作
1、建設(shè)好德育隊伍
(1)強化全員育人意識,通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個別輔導(dǎo)中的育德意識和育德能力的評價。(2)開好“三個會”,“三個會”即:期初的班主任、中隊輔導(dǎo)員計劃會,期中的班主任、中隊輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流會,期末班主任、中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊輔導(dǎo)員工作例會安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),每次培訓(xùn)做到有主題。針對班主任、中隊輔導(dǎo)員工作中的實際問題,擬定本學(xué)期班主任、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)實施方案。
(3)以提高班主任、中隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),以開拓班主任視野,調(diào)動班主任工作的積極性。
2、加強行為規(guī)范教育(1)圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強”品質(zhì)的華武好學(xué)生),制定分年級的培養(yǎng)目標(biāo),細(xì)化為行為規(guī)范的分年級要求,形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實踐和評價體系。
(2)積極探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實施途徑,要把“仁、智、義、強”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活,注意生活細(xì)節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點,突出學(xué)生的道德實踐。
(3)落實學(xué)校德育和班級德育,抓好全校集會和每周升旗儀式,力求每次集會、升旗準(zhǔn)備充分,規(guī)范到位,學(xué)生受教育。抓好班隊課、午會課,推行十分鐘隊會,開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。(4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強教育訓(xùn)練,本學(xué)期的前半階段,重點強化學(xué)生的文明行為,改變亂扔垃圾、紀(jì)律性差的陋習(xí)。
(5)以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,重視主流價值觀的宣傳,弘揚學(xué)生中的優(yōu)秀事例,引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活,做有道德的人。本學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次,板報更換四次,力求主題鮮明,內(nèi)容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。(6)兩大系列的德育主題活動,建設(shè)好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設(shè),國旗下講話力求做到有時效、高水準(zhǔn)、成系列。
(7)少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點,積極開展少先隊活動,讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設(shè),建立各種小崗位,通過崗位實踐,增強自我教育,培養(yǎng)多種能力。
(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動,引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。
3、建立德育激勵機制
(1)加強班主任工作的考核,以改進教師績效工資分配機制為契機,完善班主任工作考評機制和激勵機制,真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關(guān)要求,努力提高班主任待遇。
(2)繼續(xù)開展好創(chuàng)“五星級文明班”、“五星級文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動,以開展創(chuàng)“五星級文明班”和“五星級文明學(xué)生”活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評相結(jié)合的“星級文明學(xué)生”評價制度。借助慶祝“六一”節(jié)之際,舉行隆重的表彰儀式,表彰“五星級文明班”、“五星級文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”(3)設(shè)置紀(jì)律、衛(wèi)生、安全流動紅旗,做到每周一流動,結(jié)果與“五星級文明班”的評選結(jié)合起來。(4)少先大隊要加大“安全監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度。
4、完善家校聯(lián)系
(1)不斷完善“家長委員會”制度,積極拓寬德育的主渠道,形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。(2)重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。組織、安排召開學(xué)生家長會(本學(xué)期至少一次)及部分學(xué)生會議。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行家訪制度,班主任每學(xué)期至少進行五人次的家訪并有記錄,與每個學(xué)生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。教師要通過家訪,與家長聯(lián)系了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,也有針對性的指導(dǎo)家長科學(xué)地進行家庭教育,與家長一起做好學(xué)生的思想工作。(4)要充分發(fā)揮“家長學(xué)?!钡淖饔?,有針對性地進行授課,為農(nóng)民工提供家庭教育指導(dǎo)或提供咨詢。
(5)抓好寄宿生的保育服務(wù),繼續(xù)開設(shè)親情熱線電話,增強保育服務(wù)意識,提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量。
(四)教學(xué)工作
1、落實教學(xué)常規(guī)管理
(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按照《上海市xx學(xué)年課程計劃》開齊、上足、教好各類課程,堅決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致,完善作息時間表,保證學(xué)生每天鍛煉一小時,落實“快樂半日活動”。
(2)加強教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實。篇二:民辦學(xué)校新學(xué)期工作計劃 民辦學(xué)校新學(xué)期工作計劃
今年是學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個年頭,是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃,認(rèn)真落實,爭取邁上新臺階。
一、指導(dǎo)思想
立足學(xué)校實際,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),以進一步落實規(guī)范管理為重點,以師資隊伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提升學(xué)校各項工作的水平。
二、工作目標(biāo)
1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。
2、抓實學(xué)校的各項管理,讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高。
三、重點工作
1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作,進一步落實安全責(zé)任制和日常安全管理。
2、加強學(xué)校行政干部的隊伍建設(shè),提高干部的工作責(zé)任感和管理水平。
3、加強校本培訓(xùn)和校本教研,促進教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實,促進教師的專業(yè)發(fā)展。
4、加強班主任隊伍建設(shè),強化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,提高家長的教育意識。
四、具體措施
(一)學(xué)校管理
1、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分、分部門的目標(biāo)、措施等,增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。
2、調(diào)整、充實行政干部隊伍,明確分工,進一步明確崗位職責(zé),以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學(xué)期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細(xì)化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。
3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。
4、梳理和完善學(xué)校各項管理制度,形成符合學(xué)校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高制度的執(zhí)行力。
5、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責(zé)的機制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),期末對照崗位職責(zé)進行履責(zé)交流,進行履責(zé)評價。
(二)師資隊伍
1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實際的校本培訓(xùn)計劃,計劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、對教師參加培訓(xùn)的評價等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。
2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制,做好新教師的拜師結(jié)對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,發(fā)揮以點帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實施方案,包括評價的標(biāo)準(zhǔn)等,體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。
(三)德育工作
1、建設(shè)好德育隊伍
(1)強化全員育人意識,通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個別輔導(dǎo)中的育德意識和育德能力的評價。(2)開好“三個會”,“三個會”即:期初的班主任、中隊輔導(dǎo)員計劃會,期中的班主任、中隊輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流會,期末班主任、中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊輔導(dǎo)員工作例會安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),每次培訓(xùn)做到有主題。針對班主任、中隊輔導(dǎo)員工作中的實際問題,擬定本學(xué)期班主任、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)實施方案。
(3)以提高班主任、中隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),以開拓班主任視野,調(diào)動班主任工作的積極性。
2、加強行為規(guī)范教育(1)圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強”品質(zhì)的華武好學(xué)生),制定分年級的培養(yǎng)目標(biāo),細(xì)化為行為規(guī)范的分年級要求,形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實踐和評價體系。
(2)積極探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實施途徑,要把“仁、智、義、強”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活,注意生活細(xì)節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點,突出學(xué)生的道德實踐。
(3)落實學(xué)校德育和班級德育,抓好全校集會和每周升旗儀式,力求每次集會、升旗準(zhǔn)備充分,規(guī)范到位,學(xué)生受教育。抓好班隊課、午會課,推行十分鐘隊會,開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。(4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強教育訓(xùn)練,本學(xué)期的前半階段,重點強化學(xué)生的文明行為,改變亂扔垃圾、紀(jì)律性差的陋習(xí)。
(5)以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,重視主流價值觀的宣傳,弘揚學(xué)生中的優(yōu)秀事例,引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活,做有道德的人。本學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次,板報更換四次,力求主題鮮明,內(nèi)容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。(6)兩大系列的德育主題活動,建設(shè)好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設(shè),國旗下講話力求做到有時效、高水準(zhǔn)、成系列。
(7)少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點,積極開展少先隊活動,讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設(shè),建立各種小崗位,通過崗位實踐,增強自我教育,培養(yǎng)多種能力。
(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動,引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。
3、建立德育激勵機制
(1)加強班主任工作的考核,以改進教師績效工資分配機制為契機,完善班主任工作考評機制和激勵機制,真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關(guān)要求,努力提高班主任待遇。
(2)繼續(xù)開展好創(chuàng)“五星級文明班”、“五星級文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動,以開展創(chuàng)“五星級文明班”和“五星級文明學(xué)生”活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評相結(jié)合的“星級文明學(xué)生”評價制度。借助慶?!傲弧惫?jié)之際,舉行隆重的表彰儀式,表彰“五星級文明班”、“五星級文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”(3)設(shè)置紀(jì)律、衛(wèi)生、安全流動紅旗,做到每周一流動,結(jié)果與“五星級文明班”的評選結(jié)合起來。(4)少先大隊要加大“安全監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度。
4、完善家校聯(lián)系
(1)不斷完善“家長委員會”制度,積極拓寬德育的主渠道,形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。
(2)重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。組織、安排召開學(xué)生家長會(本學(xué)期至少一次)及部分學(xué)生會議。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行家訪制度,班主任每學(xué)期至少進行五人次的家訪并有記錄,與每個學(xué)生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。教師要通過家訪,與家長聯(lián)系了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,也有針對性的指導(dǎo)家長科學(xué)地進行家庭教育,與家長一起做好學(xué)生的思想工作。(4)要充分發(fā)揮“家長學(xué)校”的作用,有針對性地進行授課,為農(nóng)民工提供家庭教育指導(dǎo)或提供咨詢。
(5)抓好寄宿生的保育服務(wù),繼續(xù)開設(shè)親情熱線電話,增強保育服務(wù)意識,提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量。
(四)教學(xué)工作
1、落實教學(xué)常規(guī)管理
(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按照《上海市xx學(xué)年課程計劃》開齊、上足、教好各類課程,堅決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致,完善作息時間表,保證學(xué)生每天鍛煉一小時,落實“快樂半日活動”。
(2)加強教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實。篇三:2012最新民辦學(xué)校年檢工作計劃 2012年學(xué)校工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
以落實科學(xué)發(fā)展觀、圍繞辦人民滿意教育目標(biāo)為宗旨,以推進基層民主政治建設(shè)、構(gòu)建和諧學(xué)校為主線,強化管理,改革創(chuàng)新,突出維權(quán)服務(wù),深化學(xué)校發(fā)展。并且為迎接當(dāng)?shù)氖舜笳匍_,積極做好更方面準(zhǔn)備。
二、工作重點:
(一)依托教委對民辦學(xué)校的規(guī)范管理,推進黨政工一體化工作。1.建立董事會、校委會和黨建會議溝通協(xié)調(diào)機制和制度。董事會按照《工會法》和有關(guān)法律、文件的規(guī)定,支持教職工加入工會組織,學(xué)校要為黨組織和工會組織提供必要的活動經(jīng)費、時間和場地保障。
2.基層工會組織要定期與黨政領(lǐng)導(dǎo)溝通,積極參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督工作。
3.工會主席配合校長圍繞學(xué)校的中心工作開展形式多樣的教育教學(xué)活動,黨、政、工形成合力,發(fā)揮工會組織在構(gòu)建和諧校園中的作用。
4.圍繞黨和政府關(guān)注的問題、職工群眾關(guān)心的問題、實踐發(fā)展需要解決的問題,加強調(diào)查研究和信息工作,掌握教職工隊伍狀況和工會工作動態(tài),及時向黨政反映職工關(guān)注的熱點難點問題。
(二)加強工會組織自身建設(shè),履行工會職能。
1.進一步完善基礎(chǔ)制度建設(shè)。制定會議制度、學(xué)習(xí)制度、會員管理制度、獎勵制度等,加強會員管理,開展新會員登記和發(fā)會員證工作。
2.開展評優(yōu)工作,召開表彰大會,樹立典型,推廣經(jīng)驗。
4.繼續(xù)推進工會工作。依托教委對民辦學(xué)校規(guī)范管理,加大宣傳力度,深入推進工會工作
(三)完善學(xué)校制度,加強師資隊伍建設(shè)。
1.進一步明確層級管理的目標(biāo)、職責(zé),細(xì)化管理過程,使學(xué)校各項工作目標(biāo)在過程中一步步落實到位。發(fā)揚管理中的民主,及時反饋和調(diào)整階段目標(biāo)和策略,使學(xué)校各項工作走上科學(xué)化、內(nèi)涵化發(fā)展。
2.進一步加強師資隊伍建設(shè),持續(xù)抓好教師的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),利用多種途徑及有效方式,豐富教師視野,創(chuàng)設(shè)更多便利條件,搭建有效的學(xué)習(xí)的平臺,完善學(xué)校各項工作制度,努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力,促進教師專業(yè)化進程,保障學(xué)校長期可持續(xù)發(fā)展。
(四)加強校園環(huán)境和后勤建設(shè)。
1.進一步加強校園環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,營造濃郁的學(xué)習(xí)文化氛圍,使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。
2.進一步加強后勤隊伍的建設(shè)和管理,關(guān)心師生的校園生活,保證師生的生活安全。
(五)強化師風(fēng)師德建設(shè),促進校園和諧發(fā)展
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德不是簡單的說教,而是一種職業(yè)精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,抓住思想教育不放松。要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。
2.營造良好氛圍,注重思想教育實效。為做好教師政治思想工作,采取多種形式,理論聯(lián)系實際,努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。
3.開展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。嚴(yán)格要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生,蹲下走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友。
4.開展師德師風(fēng)自查活動,提高辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。
(五)繼續(xù)堅持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量
1.規(guī)范教學(xué)秩序、強化教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評價,強化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實效。
2.嚴(yán)抓教學(xué)計劃的制定和落實,加大聽課、查課的力度。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改進措施。
3.發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。開展一系列教研活動,推進教師學(xué)習(xí)鉆研精神和理念,積極鉆研新教材。
2012年是我們重要發(fā)展一年,在今年我們切實實踐2012年計劃,在今年迎來發(fā)展的一年,在各個方面上取得重大發(fā)展和進步。
第三篇:民辦學(xué)校工作計劃
民辦學(xué)校工作計劃
民辦學(xué)校工作計劃
向管理要質(zhì)量憑特色迎挑戰(zhàn)
作為一個民辦學(xué)校,二十四年的發(fā)展告訴我們,靠山山會倒,靠水水會流,自力更生是一個不爭的事實。只有靠自己不斷的努力、奮斗,才能立足于教育的不敗之地。年終歲末,在這個辭舊迎新的分水嶺,我們反思過去,展望未來,特做如下計劃。
行為懶惰毀一人,思維懶惰毀一校。莊稼的生長靠愛不行,只有懂得種莊稼之道,才有好收成。教育的發(fā)展,僅有愛也不夠,只有懂得孩子教育的發(fā)展規(guī)律,孩子才會有更好的未來,學(xué)校
才會有更好的明天。局里提出的文化引領(lǐng)、強基固本,抓住了教育發(fā)展的要害。近兩年來,我校在這一思想的指導(dǎo)下,立足現(xiàn)實,完善自我,努力使學(xué)校更像學(xué)校的樣子,學(xué)生更像學(xué)生的樣子。
2017年我們校委會的工作思路是集中精力,團結(jié)一致,群策群力,抓好抓好2231總體工作思路,即培養(yǎng)學(xué)生兩個習(xí)慣(行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣)、培養(yǎng)兩個過硬隊伍(班主任隊伍和教師隊伍)、突出一個重點(初三年級的中考突破百名大關(guān))、實現(xiàn)一個改善(即硬件),達到一個目標(biāo)(為上市集團新三版提供強有力后盾)。
兩個二
第一個
二、學(xué)生兩個習(xí)慣養(yǎng)成的重要措施
衡量一個學(xué)校的教育水平高低,我認(rèn)為教書育人是學(xué)校的職責(zé),既要教好書,把知識傳授給學(xué)生,達到傳道授業(yè)解惑的目的。更要育好人,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣,良好品行,學(xué)生明白認(rèn)識真善
美、假丑惡,使學(xué)生在學(xué)校是一個好學(xué)生,在家里是一個好孩子,在社會是一個好公民。使成才的學(xué)生遵守中學(xué)生守則,并具有成才特色,更像學(xué)生的樣子。具體的做法是:
1、公布成才學(xué)校學(xué)生日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)。
以中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范為學(xué)校藍(lán)本,結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)有規(guī)章制度,對過去存在的突出、實際問題進行編制出臺,繼承好的制度,如《五條禁令》、《日常行為習(xí)慣50條》等,讓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有據(jù)可依。
2、措施計劃:
二月,開展一次大規(guī)模的師生動員會,在學(xué)生中掀起日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)習(xí)高潮,做到知,然后能改。途徑:通過我校成才之聲廣播站和周日作文比賽,開班會進行宣傳,課間操背記,使每個學(xué)生都能知道什么是對,什么是錯,行為習(xí)慣應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。
三月,利用雷鋒紀(jì)念日開展一次行為習(xí)慣認(rèn)知踐行大學(xué)習(xí)、大討論,公布實施方案。
四月,在改變學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的同時,讓教師身先士卒,做好表率。上旬組織一個以家長為主的社會監(jiān)督機構(gòu),發(fā)現(xiàn)并監(jiān)督我校在這一活動中存在的問題。這一活動由校委會牽頭,政教處實施,學(xué)生自律委員會和教師相互監(jiān)督,軟硬兩種辦法結(jié)合進行(說服教育和班級積分),班主任工資掛鉤,一天一通報,一天一總結(jié),日日清,不拖欠,促使活動扎實開展下去。
五月,在青年節(jié)前,開展一次兩個習(xí)慣總結(jié)發(fā)揚為主題的演講比賽,使活動過程既有聲又有色,并使活動達到高潮。
六月,繼續(xù)深化兩個行為活動,上旬總結(jié)開展兩個習(xí)慣教育的得失,調(diào)整思路、干法,再努力,再深入。月末,進行本兩個習(xí)慣優(yōu)秀者表彰總結(jié)會。
九月,開學(xué)后,初一進行教育,初
二、初三做示范。
十月,把課堂作為行為習(xí)慣的主戰(zhàn)場,開辟每周一節(jié)課、自習(xí)一句話(囑托語)等活動,習(xí)慣學(xué)習(xí)灌輸經(jīng)?;?。到年底,基本完成兩個習(xí)慣的養(yǎng)成。
十一月邀請社會家督家長委員會召開座談會,總結(jié)這一階段的問題和下一階段工作的改進。
十二月份元旦前,邀請社會監(jiān)督人士和董事會參加,進行一年來兩個習(xí)慣教育養(yǎng)成總結(jié)大會,以演講和歌舞小品表演等形式,展示在習(xí)慣養(yǎng)成中的優(yōu)秀事跡,并對優(yōu)秀學(xué)生進行表彰。存在的問題予以批評指正。不能勝任此項公作的校長或中層領(lǐng)導(dǎo)予以撤換。
第二個
二、兩個隊伍建設(shè)
1、以師德師風(fēng)建設(shè)為契機,抓好我校的班主任隊伍和教師隊伍建設(shè)。以學(xué)生兩個習(xí)慣教育和日常工作中安全、作風(fēng)、紀(jì)律、衛(wèi)生為主要內(nèi)容,日?;?,經(jīng)?;?;細(xì)化、量化。修訂出臺明確的
相關(guān)規(guī)定,制度評價體系進行明確,讓班主任固存的思想進行創(chuàng)新。
2、在原有班主任工作制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)實際情況進行調(diào)整,原則是獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣。
3、榜樣的力量是無窮的,在現(xiàn)有班主任中,測評加評選推舉出榜樣、模范、標(biāo)桿。做到學(xué)有目標(biāo)。
4、具體的一些工作如:我們每日午晚宿舍簽到兩小結(jié),半月對上述要求一大總結(jié),一月結(jié)合工資全面總結(jié),使活動行之有效的開展下去。申請董事會對年級特別優(yōu)秀的班主任進行資金獎勵,對推諉不動、拖后腿,連續(xù)兩月全面總結(jié)倒數(shù)的班主任,進行末尾淘汰。
第四篇:民辦學(xué)校工作計劃
民辦學(xué)校工作計劃
向管理要質(zhì)量憑特色迎挑戰(zhàn)
作為一個民辦學(xué)校,二十四年的發(fā)展告訴我們,靠山山會倒,靠水水會流,自力更生是一個不爭的事實。只有靠自己不斷的努力、奮斗,才能立足于教育的不敗之地。年終歲末,在這個辭舊迎新的分水嶺,我們反思過去,展望未來,特做如下計劃。
行為懶惰毀一人,思維懶惰毀一校。莊稼的生長靠愛不行,只有懂得種莊稼之道,才有好收成。教育的發(fā)展,僅有愛也不夠,只有懂得孩子教育的發(fā)展規(guī)律,孩子才會有更好的未來,學(xué)校才會有更好的明天。局里提出的文化引領(lǐng)、強基固本,抓住了教育發(fā)展的要害。近兩年來,我校在這一思想的指導(dǎo)下,立足現(xiàn)實,完善自我,努力使學(xué)校更像學(xué)校的樣子,學(xué)生更像學(xué)生的樣子。
2017年我們校委會的工作思路是集中精力,團結(jié)一致,群策群力,抓好抓好2231總體工作思路,即培養(yǎng)學(xué)生兩個習(xí)慣(行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣)、培養(yǎng)兩個過硬隊伍(班主任隊伍和教師隊伍)、突出一個重點(初三年級的中考突破百名大關(guān))、實現(xiàn)一個改善(即硬件),達到一個目標(biāo)(為上市集團新三版提供強有力后盾)。
兩個二
第一個
二、學(xué)生兩個習(xí)慣養(yǎng)成的重要措施
衡量一個學(xué)校的教育水平高低,我認(rèn)為教書育人是學(xué)校的職責(zé),既要教好書,把知識傳授給學(xué)生,達到傳道授業(yè)解惑的目的。更要育好人,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣,良好品行,學(xué)生明白認(rèn)識真善美、假丑惡,使學(xué)生在學(xué)校是一個好學(xué)生,在家里是一個好孩子,在社會是一個好公民。使成才的學(xué)生遵守中學(xué)生守則,并具有成才特色,更像學(xué)生的樣子。具體的做法是:
1、公布成才學(xué)校學(xué)生日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)。
以中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范為學(xué)校藍(lán)本,結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)有規(guī)章制度,對過去存在的突出、實際問題進行編制出臺,繼承好的制度,如《五條禁令》、《日常行為習(xí)慣50條》等,讓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有據(jù)可依。
2、措施計劃:
二月,開展一次大規(guī)模的師生動員會,在學(xué)生中掀起日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)習(xí)高潮,做到知,然后能改。途徑:通過我校成才之聲廣播站和周日作文比賽,開班會進行宣傳,課間操背記,使每個學(xué)生都能知道什么是對,什么是錯,行為習(xí)慣應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。
三月,利用雷鋒紀(jì)念日開展一次行為習(xí)慣認(rèn)知踐行大學(xué)習(xí)、大討論,公布實施方案。
四月,在改變學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的同時,讓教師身先士卒,做好表率。上旬組織一個以家長為主的社會監(jiān)督機構(gòu),發(fā)現(xiàn)并監(jiān)督我校在這一活動中存在的問題。這一活動由校委會牽頭,政教處實施,學(xué)生自律委員會和教師相互監(jiān)督,軟硬兩種辦法結(jié)合進行(說服教育和班級積分),班主任工資掛鉤,一天一通報,一天一總結(jié),日日清,不拖欠,促使活動扎實開展下去。
五月,在青年節(jié)前,開展一次兩個習(xí)慣總結(jié)發(fā)揚為主題的演講比賽,使活動過程既有聲又有色,并使活動達到高潮。
六月,繼續(xù)深化兩個行為活動,上旬總結(jié)開展兩個習(xí)慣教育的得失,調(diào)整思路、干法,再努力,再深入。月末,進行本兩個習(xí)慣優(yōu)秀者表彰總結(jié)會。
九月,開學(xué)后,初一進行教育,初
二、初三做示范。
十月,把課堂作為行為習(xí)慣的主戰(zhàn)場,開辟每周一節(jié)課、自習(xí)一句話(囑托語)等活動,習(xí)慣學(xué)習(xí)灌輸經(jīng)?;5侥甑?,基本完成兩個習(xí)慣的養(yǎng)成。
十一月邀請社會家督家長委員會召開座談會,總結(jié)這一階段的問題和下一階段工作的改進。
十二月份元旦前,邀請社會監(jiān)督人士和董事會參加,進行一年來兩個習(xí)慣教育養(yǎng)成總結(jié)大會,以演講和歌舞小品表演等形式,展示在習(xí)慣養(yǎng)成中的優(yōu)秀事跡,并對優(yōu)秀學(xué)生進行表彰。存在的問題予以批評指正。不能勝任此項公作的校長或中層領(lǐng)導(dǎo)予以撤換。
第二個
二、兩個隊伍建設(shè)
1、以師德師風(fēng)建設(shè)為契機,抓好我校的班主任隊伍和教師隊伍建設(shè)。以學(xué)生兩個習(xí)慣教育和日常工作中安全、作風(fēng)、紀(jì)律、衛(wèi)生為主要內(nèi)容,日?;?,經(jīng)?;患?xì)化、量化。修訂出臺明確的相關(guān)規(guī)定,制度評價體系進行明確,讓班主任固存的思想進行創(chuàng)新。
2、在原有班主任工作制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)實際情況進行調(diào)整,原則是獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣。
3、榜樣的力量是無窮的,在現(xiàn)有班主任中,測評加評選推舉出榜樣、模范、標(biāo)桿。做到學(xué)有目標(biāo)。
4、具體的一些工作如:我們每日午晚宿舍簽到兩小結(jié),半月對上述要求一大總結(jié),一月結(jié)合工資全面總結(jié),使活動行之有效的開展下去。申請董事會對年級特別優(yōu)秀的班主任進行資金獎勵,對推諉不動、拖后腿,連續(xù)兩月全面總結(jié)倒數(shù)的班主任,進行末尾淘汰。
5、教師隊伍建設(shè)方面,以董事會提出的教師,半年內(nèi)多媒體授課熟練化,課改進行日?;?。16年末進行初步摸底不合格的,限時暑假結(jié)束后逐一考核,合格者上崗,不合格者淘汰。四月下旬,開始執(zhí)行逐步考核制,不課改、不用多媒體、成績滯后的,分別從課時、獎金、養(yǎng)老保險等多方面予以限制。這項活動方案由教務(wù)處負(fù)責(zé)出臺評價及獎懲制度,并組織落實董事會半月一次的問卷測評,對拒不執(zhí)行,成績平平的將予以撤換。
三個一
第一個一突出一個重點,即全力傾注中考,把今年的中考成績力爭再上一個新臺階。初步的做法是:
首先,成立中考領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),一把手負(fù)總責(zé),并且做到分工明確,還要和領(lǐng)導(dǎo)工資及中考成績掛鉤,比例不少于百分之三十。
其次,抓好小科目的成績,體育、信息技術(shù)和理化實驗建立細(xì)化、量化制度。兩操抓體育,班主任親自抓,每日體育訓(xùn)練,校長負(fù)責(zé)監(jiān)督落實。
3,實驗由閆校長牽頭,確定上課目標(biāo)進度和月考中這些科目公開、公平的測試,每次的月考將這些科目計入教師的獎金當(dāng)中。
4,進一步明確中考獎金制度。讓教師教有目標(biāo)上有干勁。掀起比、學(xué)、趕、幫、超、的熱潮。
5,月考要做到,保證試題質(zhì)量和中考相關(guān)事項及時到位,發(fā)現(xiàn)有不能保障教學(xué)工作的人和事將一查到底,推諉扯皮造成影響的暑假后一律不再任用。
6,開好百日沖刺動員、家長動員,考前動員會和月考試卷分析會,為超額完成局里的指標(biāo)數(shù)而找差距,找問題、找辦法,為打贏中考這一戰(zhàn)努力奮斗,完不成的,領(lǐng)導(dǎo)前半年每月工資根據(jù)比例扣除。
第二個
一、實現(xiàn)一個改善(即硬件改善)協(xié)作董事會把今年沒有改造完成的校園硬化和教室粉刷,實驗室及多媒體進一步添置。
第三個
一、達到一個目標(biāo),即作為上市集團做到:成才學(xué)校要成為集團公司強有力的一部分。北京集團公司提供平臺,利用好去年為全體教師已上的五險一金和學(xué)校的各項規(guī)章制度,加之國家的政策支持,把北京提供的信息、優(yōu)質(zhì)的人財資源和強大的經(jīng)濟作為支撐,保證成才學(xué)校持續(xù)發(fā)力,讓民辦成才學(xué)校的大旗在太行之巔迎風(fēng)飄揚,永遠(yuǎn)屹立在太行民辦教育的巔峰。
我堅信,天下沒有教不好的孩子,只有不得法的教育。我堅信,所有的中差生,他們的成長是為了磨練我,激勵我。我深知,孩子一切問題的根源,都是我們努力的方向,研究的課題。想改變孩子,就得改變方法。我堅信,只要自己改變、強大,就一定能使學(xué)生改變、強大,使學(xué)校改變,強大。我堅信,在國家政策的扶持下,教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,民辦教育的又一個春天又將到來,成才學(xué)校的明天一定會更加輝煌,在三晉民辦教育界走的更遠(yuǎn)。
民辦小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以黨的教育方針為指南,進一步貫徹落實青浦區(qū)教育局兩個《基本要求》文件精神,以學(xué)生發(fā)展與成功為中心,講究教育的針對性、有效性、差異性。不斷完善質(zhì)量保障體系,大力推進課程改革,營造和諧的教育氛圍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)建“安全、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)”的學(xué)校。
二、思路與目標(biāo)
1、以“人才強校、規(guī)范治校、和諧穩(wěn)校、質(zhì)量富?!睘樗悸贰?/p>
2、“從最后一名學(xué)生教起,讓孩子們走好每一步”讓家長滿意、社會滿意。
3、教育教學(xué)質(zhì)量以“一年一個新臺階,三年大變樣”為奮斗目標(biāo)。
三、工作重點
1、加強教師隊伍建設(shè),以“今天怎樣當(dāng)好民辦農(nóng)民工子女學(xué)校教師”活動為抓手,帶動和引領(lǐng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育和管理,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,讓教師的榜樣作用成為規(guī)范學(xué)生的原動力。
2、建立學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育管理體系,明確職責(zé),形成學(xué)校、家庭、社會教育的合力。
3、強化新課程實施的過程管理,有效地推進課程改革,()全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
4、強化全員培訓(xùn)。
5、開展教學(xué)研究。一是要抓好課題研究的制定,二是要落實課題研究的任務(wù)。
6、以“文明教育”、“法制教育”和“生命教育”為重點,開展豐富的德育主題活動,提升學(xué)生的思想品德修養(yǎng)。
7、積極實施素質(zhì)教育,延伸拓展型課程,組織好課外興趣活動小組,繼續(xù)搞好“武術(shù)特長生”的培養(yǎng)工作,彰顯特色。
四、主要措施
堅持運用目標(biāo)管理,責(zé)任到人的管理模式,圍繞總目標(biāo),引進激勵機制,明確目標(biāo)責(zé)任人,明確崗位責(zé)任。目標(biāo)管理評價與教職工績效考核相結(jié)合。做到責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一。
(一)、德育工作
1、強化學(xué)生行為養(yǎng)成教育,形成勤奮學(xué)習(xí),積極向上的良好學(xué)風(fēng),構(gòu)建和諧奮進的校園氛圍。
(1)、堅持良好的日常行為規(guī)范教育
各班級結(jié)合自己的實際情況,提出不同時段的不同專項要求。在班級管理上要做到“五個一”即一周一專題,一周一要求,一人一目標(biāo),一周一家訪,一月一反思。學(xué)校加強隨機檢查與考核,及時通報考核情況,反饋信息。
(2)、創(chuàng)建和諧班級
開展溫馨和諧教室實踐,營造和諧的教育環(huán)境(教室布置美觀整潔,有主題,有特色),營造和諧的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。(言與行和諧、教與學(xué)和諧、師與生和諧),促進師生和諧共處,在創(chuàng)建過程中,各班突破一點,以點帶面,積累經(jīng)驗,樹立典型。本學(xué)期學(xué)校將表彰“和諧班級”先進班級(全校5-6個班級)。
(3)、德育,提高教育活動的實效性
認(rèn)真組織好升旗儀式。(校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生代表輪流宣講,一周一個主題)把國旗下的講話作為宣講政治、宣傳時事、談人生、談理想、談道德、談學(xué)習(xí)的陣地,讓學(xué)生在這一活動中受到教育,陶冶情操。使學(xué)生養(yǎng)成自信、自強、自尊、自愛、勤學(xué)、創(chuàng)新、富有責(zé)任感和愛心等良好的個性品質(zhì)。
(4)、利用校園紅領(lǐng)巾廣播站,唱響德育主旋律
紅領(lǐng)巾廣播站節(jié)目有:時政、校園新聞、好人好事報道、學(xué)生行為規(guī)范講座、生日點歌、優(yōu)秀作文選播、班級量化考評公布等。通過廣播這一陣地,陶冶學(xué)生情操,豐富校園文化生活。
(5)、廣播操隊列前,德育教育融于英語對話中
利用每天做廣播操的列隊時間《shouting Engling》(大喊英語)如:I like to study(我愛學(xué)習(xí)),I love my motherland(我愛我的祖國),I conthbute to the word exepo-exrbiton(我為世博做貢獻)等,一個階段一個主題,德育教育融于英語教學(xué)之中,同學(xué)們受教育的興趣提高了,也形成了校園學(xué)英語的濃濃氛圍,同學(xué)們得到了思想品德教育,凈化了學(xué)生們的心靈。
(6)、開展不同形式的中隊活動
根據(jù)每月的教育主題出好黑板報,并抓好每月一次主題班隊活動的質(zhì)量。在平常的日常工作中加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,推廣禮貌用語與普通話,在日常行為習(xí)慣中要做到“三別四帶”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
(7)、學(xué)校、家庭、社會“三位一體”教育
①、走出去。
利用重陽節(jié),學(xué)校組織學(xué)生走向社會。師生帶上禮品到大盈敬老院慰問老人,學(xué)生自制“愛心卡片”,送上祝福語。表演節(jié)目,給老人梳頭、按摩等。獻上一片愛心,通過這一活動,教育師生“關(guān)注社會、關(guān)愛老人”。老人與學(xué)生對話,思想與思想交流,同學(xué)們思想得到了升華。
②、請進來
學(xué)校定期召開學(xué)生家長會,學(xué)校通報學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)等表現(xiàn),傾聽家長對學(xué)校教育教學(xué)的建議和意見。學(xué)校要求家長有目的、科學(xué)地教育自己的子女。家長配合學(xué)校對學(xué)生進行思想品德等方面的教育。建立家校聯(lián)系,及時反饋信息。
③、充分發(fā)揮家訪作用
繼續(xù)把家訪工作列入班主任工作計劃和教師工作計劃中,確保做到每學(xué)期每名學(xué)生被家訪一次。(家訪的形式有:上門家訪、電話家訪、短信家訪等)使學(xué)校、家庭教育及時溝通,保持一致。
④、積極配合有關(guān)部門和群眾團體共同做好學(xué)生德育工作。配合公安、消防、交通、文化等部門共同教育,形成學(xué)校、家庭、社會“三位一體”合力教育。
⑤、充分利用櫥窗、板報、班會、演講、征文、參觀、觀看法制教育專題片等形式,達到思想品德的教育。
2、不斷提高德育工作者和班主任的工作能力
要針對新形勢下的學(xué)生特點,進行分析研究,撰寫有一定質(zhì)量的教育論文,學(xué)校組織舉行班主任工作經(jīng)驗交流會。要以人為本,強調(diào)學(xué)生的主體性,把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問題,把“管、卡、壓、罰”轉(zhuǎn)變到“疏、導(dǎo)、育、教”上來。
結(jié)合教育局活動安排,在學(xué)校中開展“一次征文比賽,一次知識競賽,一次演講比賽、一次歌詠比賽、一次繪畫比賽、”的“五個一”系列活動,激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情。
3、加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,不斷完善德育管理制度
(1)、加強以德治校、以德育人,不斷開拓德育工作的新思路。
(2)、進一步健全德育工作的責(zé)任制,落實督查制度和考評獎懲制度。
(3)、加強班主任隊伍建設(shè),不斷提高育人水平和管理能力。
五、教學(xué)工作
教育教學(xué)質(zhì)量是立校之本,要不斷地學(xué)習(xí)、研討、探索教育教學(xué)新思路。練好“內(nèi)功”,向“細(xì)化”要質(zhì)量,向“量化”要成果。設(shè)立“教學(xué)成果”獎,以激勵為導(dǎo)向,實行教學(xué)績效激勵機制。
1、強化教學(xué)工作的責(zé)任管理、規(guī)范管理、目標(biāo)管理、過程管理、質(zhì)量管理。要進一步強化常規(guī)管理,落實備、教、改、輔、考、評六個基本環(huán)節(jié),加強指導(dǎo)、檢查和督促,保證穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。備課、作業(yè)批改,實行全校性“月檢制”。
2、繼續(xù)深化新課程改革。一要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),研究新教法。積極參加教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升理論素養(yǎng),更新教育觀念,改進教學(xué)方法。熟悉新課程,實踐新課程,反思新課程教法。二要實施新課程的課堂評價體系,積極開展聽課、評課活動。聽課要有記錄,并進行反饋。(干部、教師聽課節(jié)數(shù)按區(qū)教育局規(guī)定數(shù)定)
3、加強質(zhì)量監(jiān)控。堅持課堂教學(xué)、命題、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分、質(zhì)量分析全程質(zhì)量監(jiān)控,把握好期中、期末兩次考試。做好后進生學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化工作,重視提優(yōu)補差工作,提優(yōu)補差要落到實處,既定人、定標(biāo),又要定時反饋、定期考核。
4、繼續(xù)實施聽課。
(1)、了解性聽課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教室隨堂聽課,會同執(zhí)教教師及時反思,交流總結(jié)。(對每位教師均聽1-2次)
(2)、聽公開課。每位教師都要進行公開課教學(xué)。教師上一節(jié)公開課,須有“六個流程”,即1)、備課,2)、“說”課,3)、集體“會診”,4)、復(fù)備,5)、授課、聽課,6)、集體反思。群體合作、交流、對話、共同反思。相互尊重與學(xué)習(xí),達到群體整合與互補,提升教師業(yè)務(wù)水平。
(3)、聽示范課,培養(yǎng)一批骨干教師。在公開課的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀教師上示范課。利用本校資源,學(xué)習(xí)推廣優(yōu)質(zhì)課。
5、加強教研組建設(shè)。教研組在教學(xué)工作中要發(fā)揮其作用,要堅持正常的教研活動,制訂好課題研究,相互聽課、交流經(jīng)驗。要把校本研修、教師專業(yè)化發(fā)展作為主要任務(wù)。每次活動都要有記錄。
六、總務(wù)工作
完善后勤管理制度,提高后勤人員服務(wù)水平,搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè),創(chuàng)建“平安校園”
1、建立健全全員崗位職責(zé)。以崗位職責(zé)為標(biāo)準(zhǔn),定期考核評定,實施獎懲。不斷提高崗位服務(wù)意識,搞好本職工作。
2、抓好學(xué)校資產(chǎn)管理工作,完善各種校產(chǎn)管理制度。認(rèn)真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批手續(xù),定期對校公物進行檢查,逐步使校資產(chǎn)管理邁進規(guī)范化的軌道。
3、加強賬務(wù)管理。做到財、務(wù)、表一致,按時作好報表,及時上報。
4、公示收費標(biāo)準(zhǔn),不準(zhǔn)亂收費。
5、加強教學(xué)硬件建設(shè)。從學(xué)校財力出發(fā),不斷改善教育教學(xué)條件,加快現(xiàn)代化教育工程建設(shè),進一步優(yōu)化教學(xué)手段。
6、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實行班級責(zé)任區(qū)和專人清掃相結(jié)合,劃區(qū)負(fù)責(zé),包干到人。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要求做到每天一小掃,周末一大掃。堅持每日檢查制度,每月評比衛(wèi)生達標(biāo)班級制度。
7、認(rèn)真做好安全工作。健全安全制度,無安全隱患,無責(zé)任事故。定期進行各項安全檢查,確保各種設(shè)施完好,進一步完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急預(yù)演,提高突發(fā)事件應(yīng)急處理能力。
8、貫徹“預(yù)防為主、教育為重、安全先行”的方針,開展校園安全,消防安全,交通安全,食品安全等教育,要人人講安全,事事想安全、處處保安全。上學(xué)、放學(xué)期間學(xué)校每天安排二名值班人員護送學(xué)生過勝利路路口。
9、加強門衛(wèi)管理,提高門衛(wèi)工作人員的責(zé)任感,嚴(yán)把進出口關(guān)。
10、綠化、美化、凈化校園環(huán)境。
七、工會等工作
1、認(rèn)真做好工會工作。維護教職工的合法權(quán)益,了解教職工的思想動態(tài),及時化解矛盾。關(guān)心教職工疾苦,做好解困工作。積極開展形式多樣的活動,豐富教職工文化生活,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展貢獻力量。
2、加強檔案的規(guī)范化管理。根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一部署要求,繼續(xù)搞好本校檔案整理歸檔工作,迎接年檢驗收檢查工作。力爭達到優(yōu)良水平。
八、管理工作
制度是學(xué)校實現(xiàn)教育目標(biāo)的保證,要加強制度建設(shè)與管理。加強制度的執(zhí)行力。通過績效考核激勵教職員工自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度。
(1)、會議制度,校務(wù)會議(半月1次),教導(dǎo)處教學(xué)會議(半月1次),教職工例會(每周1次),班主任例會(每月1-2次),教研組長例會(每月1次),教職工代表大會(每學(xué)期1-2次)。
(2)、上下班制度。學(xué)校教職員工實行坐班制。按規(guī)定的時間上下班。
(3)、聽課制度。按區(qū)教育的《基本要求》節(jié)數(shù)執(zhí)行。
九、其他工作
1)、擬成立學(xué)校黨支部。
第五篇:民辦學(xué)校工作計劃
民辦學(xué)校工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹落實十七大會議精神,以落實科學(xué)發(fā)展觀、圍繞辦人民滿意教育目標(biāo)為宗旨,以推進基層民主政治建設(shè)、構(gòu)建和諧校園為主線,強化管理,改革創(chuàng)新,夯實工作基礎(chǔ),突出維權(quán)服務(wù),深化奧運教育,為朝陽民辦教育又好又快地發(fā)展發(fā)揮工會組織的積極作用,民辦學(xué)校工作計劃。
二、工作目標(biāo):
迎奧運,促和諧;善民生,重維權(quán);抓規(guī)范,建制度;推進民主政治建設(shè),在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮工會組織的作用。
三、工作重點:
(一)抓奧運契機,開展主題活動,展示民辦教師風(fēng)采.抓住“奧運之年”契機,發(fā)揮群眾組織優(yōu)勢,組織教職工開展豐富
多彩的迎奧運活動,弘揚奧運精神,傳承中華文明,強化健康理念,掌握健身技能,凝聚教工人心,展示朝陽民辦教師風(fēng)采。
1.積極組織基層工會參加教育工會組織的“朝陽區(qū)教師迎奧運倒計
時100天風(fēng)采展示”大型活動。深化奧運意識,展示朝陽區(qū)民辦學(xué)校教職工健康、文明、積極、向上的精神風(fēng)貌,使廣大教職工參與到“迎奧運”行動中來。
2.配合朝陽區(qū)“531”達標(biāo)行動計劃,組織開展教職工活動。
3.組織開展“民辦學(xué)校迎奧運和諧杯書法繪畫展”活動。
(二)深入學(xué)習(xí)貫徹“十七大”會議精神,加強隊伍建設(shè),提高工會干部的整體素質(zhì)。
1.加強理論學(xué)習(xí),加大工會干部培訓(xùn)力度,開展以“高舉旗幟、科學(xué)發(fā)展、共建和諧”為主題的學(xué)習(xí)十七大精神主題教育。基層工會要結(jié)合學(xué)校實際情況,廣泛開展學(xué)習(xí)交流活動,讓會員了解崗位職能,加強教師隊伍建設(shè)。
2.組織工會干部進行專業(yè)培訓(xùn),基層工會主席接受區(qū)工會組織的崗位培訓(xùn),持證上崗,提高工會干部的整體素質(zhì),工作總結(jié)《民辦學(xué)校工作計劃》。
3.適時組織工會干部開展參觀考察,學(xué)習(xí)交流活動。
(三)依托教委對民辦學(xué)校的規(guī)范管理,推進黨政工一體化工作。
1.建立董事會、校委會和黨建會議溝通協(xié)調(diào)機制和制度。民辦學(xué)校舉辦者、董事會要按照《工會法》和有關(guān)法律、文件的規(guī)定,支持教職工加入工會組織,學(xué)校要為黨組織和工會組織提供必要的活動經(jīng)費、時間和場地保障。
2.基層工會組織要定期與黨政領(lǐng)導(dǎo)溝通,積極參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督工作。
3.工會主席配合校長圍繞學(xué)校的中心工作開展形式多樣的教育教學(xué)活動,黨、政、工形成合力,發(fā)揮工會組織在構(gòu)建和諧校園中的作用。
4.圍繞黨和政府關(guān)注的問題、職工群眾關(guān)心的問題、實踐發(fā)展需要解決的問題,加強調(diào)查研究和信息工作,掌握教職工隊伍狀況和工會工作動態(tài),及時向黨政反映職工關(guān)注的熱點難點問題。
(四)加強工會組織自身建設(shè),履行工會職能。
1.進一步完善基礎(chǔ)制度建設(shè)。制定會議制度、學(xué)習(xí)制度、會員管理制度、獎勵制度等,加強會員管理,開展新會員登記和發(fā)會員證工作。發(fā)放“北京市朝陽區(qū)教育系統(tǒng)工會干部培訓(xùn)證書”。
2.加強基層工會組織建設(shè),做好換屆工作。指導(dǎo)基層工會換屆和換補工會主席工作。
3.開展評優(yōu)工作,召開表彰大會,樹立典型,推廣經(jīng)驗。
4.繼續(xù)推進建會工作。依托教委對民辦學(xué)校規(guī)范管理,加大宣傳力度,力爭做到100%建會。
(五)拓展民主管理領(lǐng)域,推進基層工會建立職代會制度。
1.堅持黨、政、工共建教代會的原則,充分發(fā)揮教代會的職能。具有一定規(guī)模的學(xué)校和幼兒園建立和完善教職工代表大會制度,開展教代會試點工作。
2.加強民主管理,推進學(xué)校民主政治建設(shè)。中小學(xué)幼兒園要按照《中小學(xué)教職工代表大會工作規(guī)程》的要求,結(jié)合實際,創(chuàng)造條件,建立教職工代表大會制度,召開教代會。
3.注重實效,把好“四關(guān)”:即宣傳教育關(guān)、選舉關(guān)、議題關(guān)、制度關(guān),引導(dǎo)職代會制度規(guī)范化發(fā)展。積極維護教職工的合法權(quán)益,建立健全民主管理制度,廣泛開展民主管理活動。
4.積極開展校務(wù)公開、提合理化建議活動。建立監(jiān)督機制,發(fā)揮教代會的參政、議政和監(jiān)督作用,保證教職工民主參與權(quán)和知情權(quán)。
四、工會工作要求
1.健全工會組織系統(tǒng),做到底數(shù)清、制度全、檔案齊。
2.工會主席規(guī)范填寫《工會主席手冊》。
3.基層工會要達到“五有”目標(biāo),即有組織機構(gòu)、有會員隊伍、有工作制度、有經(jīng)費、有活動。
4.組織召開民辦學(xué)校工會聯(lián)合會表彰大會,表彰先進單位及個人。
5.加強信息宣傳工作,基層工會選派信息員,定期上報工會活動信息,及時展示工會特色活動和教職工風(fēng)采。
6.組織開展“迎新年聯(lián)誼活動”。