第一篇：依法治校,精細管理

依法治校 精細管理 推動現(xiàn)代學(xué)校穩(wěn)定和諧發(fā)展

——吉林省依法治校示范校校長經(jīng)驗交流會材料

吉林市第二實驗小學(xué)校長 陳福

（2011年7月10日）

吉林市第二實驗小學(xué)始建于1917年，現(xiàn)在小學(xué)部和幼兒部有學(xué)生2015人，教師156人。學(xué)校以“創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校，奠基幸福人生”為核心理念，確定了“培養(yǎng)面向世界的現(xiàn)代中國人”的育人目標(biāo)。近年來，我校積極轉(zhuǎn)變思想觀念，以法治的理念、法治的體制、法治的程序，不斷推進學(xué)校教學(xué)、科研、管理的法治化、規(guī)范化，不斷推進學(xué)校依法治校的進程，并取得了一定實效。

一、學(xué)校高度重視，健全組織機構(gòu)

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作。學(xué)校將依法治校工作納入 發(fā)展規(guī)劃，并在每年的工作計劃中明確了具體目標(biāo)和任務(wù)。學(xué)校黨總支、校長辦公會經(jīng)常研究依法治校工作有關(guān)問題。學(xué)校還定期召開依法治校工作會，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，加快推進學(xué)校改革發(fā)展步伐。

2.成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校印發(fā)了《關(guān)于開展依法治校工作的實施意見》，成立了以學(xué)校校長為組長、分管書記和副校長為副組長的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請學(xué)校法律顧問和法制副校長，全面指導(dǎo)依法治校工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公辦室，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理對內(nèi)外涉法事務(wù)，有力地保障了學(xué)校依法治校工作的順利開展。特別是在合作辦學(xué)中的一些一些矛盾與糾紛問題依法得到了很好的解決。

3.開展“三學(xué)一建一創(chuàng)”，加強班子和中層隊伍建設(shè)。學(xué)校班子開展“學(xué)理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù)和建和諧班子創(chuàng)一流業(yè)績”活動。班子集中學(xué)習(xí)了《十七大報告》《廉政準(zhǔn)則》等報刊8種。班子五位同志工作中互相配合，互相尊重，堅持民主集中制。為不斷提高我校中層干部的綜合素質(zhì)，切實擔(dān)負(fù)起學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的重任。我校制定了《中層干部任用和選拔辦法》，制定了《中層干部考核細則》，全面提高了中層干部的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力，發(fā)揮了其示范引領(lǐng)作用。

二、規(guī)章制度完善，管理體制完備

1.管理制度完善健全。學(xué)校依法制定了《吉林市第二實驗小學(xué)章程》并嚴(yán)格按照《章程》實施學(xué)校各項工作。特別是五五普法以來，學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》《教師法》和《吉林省義務(wù)教育條例》等法律法規(guī)，加大規(guī)章制度建設(shè)力度，制（修）定了《吉林市第二實驗小學(xué)制度匯編》。該制度匯編包括黨務(wù)工作、行政工作、教務(wù)工作、科研工作、學(xué)生工作、后勤工作、群團工作等八個部分共201條管理規(guī)章制度，使學(xué)校的各項管理制度更加完善。

2.完善領(lǐng)導(dǎo)體制，堅持校長負(fù)責(zé)制。制（修）定了《黨總支議事規(guī)則》《校長長辦公會議事規(guī)則》《黨政聯(lián)席會議議事規(guī)則》和《重大事項制度規(guī)定》，堅持學(xué)校重大決策、建設(shè)投資、招生、人事任免等重大事件由班子集體研究解決，進一步明確班子決策的內(nèi)容與程序、校長管理的內(nèi)容與程序，確保了各項決策的科學(xué)性、規(guī)范性和有效性。學(xué)校黨總支重視黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員黨風(fēng)廉政教育，教代會與工會全程參與學(xué)校的規(guī)劃、學(xué)校對外合同的簽訂、基建、大宗設(shè)備采購、財務(wù)收支、后勤收支等年終審計工作，積極做好廉政教育和行風(fēng)評議等工作。

三、強化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，教師依法從教

1．專家講座，提高修養(yǎng)。我們請局法規(guī)處鐘凱處長做《校園傷害事故處理條例》講座，請法律顧問李魁軍做學(xué)校教師法制常識講座，請師培處張文華處長做《克服職業(yè)倦怠心理，提升教師幸福感》的專題講座，請杜秀蓮老書記為全體教師作了題為《保持心態(tài)平衡，積極應(yīng)對人生苦樂》等專題報告。使全體教師提高了法制意識、懂得了一些法律知識，同時也提升職業(yè)幸福感，用積極樂觀的心態(tài)開展教育教學(xué)工作。

2．完善制度、強化管理。學(xué)校黨總支制定了《吉林市第二實驗小學(xué)教師師德規(guī)范細則》，通過確定師德檢查重點和 “日清周結(jié)”工作的反饋進一步提醒和規(guī)范教師言行，樹立教師形象。還開展了記錄 “我身邊的感動瞬間”活動，用筆和鏡頭來發(fā)現(xiàn)教師中的好人好事，從不同層面樹立典型，激發(fā)教師的工作熱情，增強教師的師德修養(yǎng)。

3．樹立形象，贏得聲譽。學(xué)校黨總支同時從教師、家長、學(xué)生不同層面開展問卷調(diào)查，征集“好老師應(yīng)該具備哪些好品質(zhì)和好習(xí)慣”。共收集建議200多條。我們還對家長測評進行了調(diào)整，引導(dǎo)家長客觀評價教師的工作，激勵教師努力工作，快樂成長。從整體上看，家長對我校教師的工作比較滿意，全體任課教師的合格率達到了100%。老師們能夠關(guān)注細節(jié)，真心關(guān)愛學(xué)生，贏得了學(xué)生的喜歡，家長的滿意的同時，為學(xué)校贏得了良好的口碑。

四、加強民主管理，民主監(jiān)督有效

1.民主管理機制健全。學(xué)校制定了《校務(wù)公開實施辦法》《校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教學(xué)制度》《黨員責(zé)任區(qū)制度》《校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系離退休人員制度》。學(xué)校依法建立了工會和教職工代表大會，定期召開教職工代表大會，匯報學(xué)校財務(wù)預(yù)算、大宗物資采購、基本建設(shè)招投標(biāo)、教師職務(wù)評聘、校內(nèi)人事分配制度改革、等關(guān)系廣大教職工切身利益的問題，通過簡報、網(wǎng)絡(luò)、公示欄等媒體向群眾公開有關(guān)問題，自覺接受群眾監(jiān)督，確保了群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，維護了群眾的切身利益。

2．民主管理渠道靈活多樣。學(xué)校積極拓寬民主渠道，通過校長信箱、校長留言簿、校領(lǐng)導(dǎo)參加基層黨組織生活會、校長接待日、教師座談會、學(xué)生座談會等渠道，廣泛聽取師生員工對學(xué)校改革和發(fā)展的意見和建議。同時，學(xué)校還通過建立學(xué)生教學(xué)協(xié)管員制度、學(xué)生校長助理工作制度，召開家長座談會等方式，廣泛聽取各方人士對學(xué)校管理和建設(shè)發(fā)展方面的意見和建議，實現(xiàn)了民主管理的經(jīng)?；?、多樣化。

3．以人為本，保障教職工權(quán)益。圍繞關(guān)注人本，努力把學(xué)校辦成老師們溫暖的家。領(lǐng)導(dǎo)班子還特別關(guān)心教師身體健康和工作保健，堅持每年一次的教工體檢，為教師購買了霧化器、胖大海、金嗓子喉寶等。鼓勵教師采用每天堅持跳繩、組織競賽類活動等方式豐富教師生活，增強身體素質(zhì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮到教師的工作性質(zhì)，每天為教師增加一次營養(yǎng)餐，一個水果，一袋牛奶或一塊蛋糕。班子堅持為教師送生日祝福、為教師送生日蛋糕、煮生日面活動，讓教師都能體會到家一般的溫暖。

五、嚴(yán)格學(xué)生管理，維護學(xué)生合法權(quán)益

1．加強學(xué)生的德育工作。在學(xué)校現(xiàn)代人養(yǎng)成教育研究，建立了養(yǎng)成教育綱目和可操作、可評價的目標(biāo)體系。將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以習(xí)慣教育的途徑和方法得到落實。學(xué)校注重學(xué)生的社會實踐能力教育，走進工廠、部隊、農(nóng)村、社區(qū)，使學(xué)生在活動中了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)。建立“雛鷹淘寶回收公司”和“小小少年氣象站”環(huán)保學(xué)生組織，推進國際生態(tài)學(xué)校建設(shè)。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)德育的優(yōu)勢，利用網(wǎng)絡(luò)開展校園公益廣告設(shè)計比賽，“創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站”評比活動，“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動等，增強了學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德意識。杜絕了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響與犯罪。網(wǎng)絡(luò)德育經(jīng)驗在國家省市多次交流，學(xué)校被評為吉林省網(wǎng)絡(luò)道德生態(tài)示范學(xué)校。

2．嚴(yán)格管理，確保合法權(quán)益。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《星級學(xué)校、優(yōu)秀學(xué)生評選表彰辦法》，制定和完善了《學(xué)生申訴管理規(guī)定》、《學(xué)生突出事件處置方案》、《食品衛(wèi)生安全監(jiān)督檢查制度》、《傳染病管理制度》、《消防安全管理規(guī)定》等規(guī)章制度，切實保障學(xué)生在校依法接受教育的權(quán)益。加強學(xué)生的安全教育，請專家到學(xué)校進行安全知識講座，適時開展安全演練。學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《衛(wèi)生法》和地方消防安全有關(guān)規(guī)定，為此，學(xué)校被評為市綜合治理先進單位。

六、開展法制教育，建立長效機制

1．重視法制宣傳教育工作，法制宣傳教育常規(guī)化。學(xué)校把法制宣傳教育作為重要的日常工作，成立了普法推廣領(lǐng)導(dǎo)小組，把普法工作納入學(xué)校年度工作計劃，拿出專項經(jīng)費開展法制教育和法制宣傳工作，保障了法制教育和法制宣傳有計劃、有目標(biāo)、有步驟地實施。學(xué)校堅持理論中心組成員學(xué)習(xí)制度，采取以自學(xué)為主和不定期聽取報告、討論等靈活多樣的形式帶頭學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識；堅持教職工學(xué)習(xí)制度，組織廣大師生員工利用政治學(xué)習(xí)時間有計劃地學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識；廣泛開展法律宣傳活動，我校普法知識考試參考率為100%。

2．開設(shè)法律教育課，增強學(xué)生法律意識。學(xué)校開設(shè)了《思想與生活》課，制定教學(xué)計劃，保證課堂教學(xué)時數(shù)，購買專用教材，通過學(xué)校法律顧問和市教育局“千名律師進校園工程”等為師生傳授法律知識，開展學(xué)生模擬法庭實踐教學(xué)等活動。學(xué)校還把節(jié)假日安全紀(jì)律教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和畢業(yè)生教育等作為常規(guī)工作，使學(xué)生從入學(xué)開始就樹立起遵守校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成“自我管理、自我教學(xué)、自我服務(wù)”的自律意識。

3．創(chuàng)設(shè)平臺，廣辟法制教育途徑。學(xué)生處、少先隊還組織學(xué)生成立了相應(yīng)的學(xué)生社團組織，開展班級主題討論、法制宣傳專題講座，法律知識競賽等活動。在校園論壇開設(shè)法制專欄、利用校園廣播站、校園電視臺、校園網(wǎng)絡(luò)、《成長》?？葟V泛學(xué)習(xí)宣傳等宣傳媒體，大力宣傳普法知識，有力地推進了群眾性法制教育活動的開展。

近年來，我校依法治校工作在市教育教育局的關(guān)懷與指導(dǎo)下，通過積極探索和不懈努力，取得了一定的成績，師生的法制觀念、法律意識明顯增強，各級領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員依法辦事的能力和水平有了一定的提高，有力地保證了學(xué)校教育事業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展。我們決心在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，解放思想、實事求是，繼續(xù)加強和完善依法治校工作，建立健全依法治校的長效機制，不斷提高依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，切實維護好師生員工的合法權(quán)益，為促進現(xiàn)代學(xué)校各項事業(yè)又好又快的發(fā)展而努力奮斗。

第二篇：依法治校,精細管理

依法治校 精細管理

推動現(xiàn)代學(xué)校穩(wěn)定和諧發(fā)展

——吉林省依法治校示范校校長經(jīng)驗交流會材料

吉林市第二實驗小學(xué)校長陳福

（2011年7月10日）

吉林市第二實驗小學(xué)始建于1917年，現(xiàn)在小學(xué)部和幼兒部有學(xué)生2015人，教師156人。學(xué)校以“創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校，奠基幸福人生”為核心理念，確定了“培養(yǎng)面向世界的現(xiàn)代中國人”的育人目標(biāo)。近年來，我校積極轉(zhuǎn)變思想觀念，以法治的理念、法治的體制、法治的程序，不斷推進學(xué)校教學(xué)、科研、管理的法治化、規(guī)范化，不斷推進學(xué)校依法治校的進程，并取得了一定實效。

一、學(xué)校高度重視，健全組織機構(gòu)

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作。學(xué)校將依法治校工作納入 發(fā)展規(guī)劃，并在每年的工作計劃中明確了具體目標(biāo)和任務(wù)。學(xué)校黨總支、校長辦公會經(jīng)常研究依法治校工作有關(guān)問題。學(xué)校還定期召開依法治校工作會，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，加快推進學(xué)校改革發(fā)展步伐。

2.成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校印發(fā)了《關(guān)于開展依法治校工作的實施意見》，成立了以學(xué)校校長為組長、分管書記和副校長為副組長的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請學(xué)校法律顧問和法制副校長，全面指導(dǎo)依法治校工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公辦室，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理對內(nèi)外涉法事務(wù)，有力地保障了學(xué)校依法治校工作的順利開展。特別是在合作辦學(xué)中的一些一些矛盾與糾紛問題依法得到了很好的解決。

3.開展“三學(xué)一建一創(chuàng)”，加強班子和中層隊伍建設(shè)。學(xué)校班子開展“學(xué)理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù)和建和諧班子創(chuàng)一流業(yè)績”活動。班子集中學(xué)習(xí)了《十七大報告》《廉政準(zhǔn)則》等報刊8種。班子五位同志工作中互相配合，互相尊重，堅持民主集中制。為不斷提高我校中層干部的綜合素質(zhì)，切實擔(dān)負(fù)起學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的重任。我校制定了《中層干部任用和選拔辦法》，制定了《中層干部考核細則》，全面提高了中層干部的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力，發(fā)揮了其示范引領(lǐng)作用。

二、規(guī)章制度完善，管理體制完備

1.管理制度完善健全。學(xué)校依法制定了《吉林市第二實驗小學(xué)章程》并嚴(yán)格按照《章程》實施學(xué)校各項工作。特別是五五普法以來，學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》《教師法》和《吉林省義務(wù)教育條例》等法律法規(guī)，加大規(guī)章制度建設(shè)力度，制（修）定了《吉林市第二實驗小學(xué)制度匯編》。該制度匯編包括黨務(wù)工作、行政工作、教務(wù)工作、科研工作、學(xué)生工作、后勤工作、群團工作等八個部分共201條管理規(guī)章制度，使學(xué)校的各項管理制度更加完善。

2.完善領(lǐng)導(dǎo)體制，堅持校長負(fù)責(zé)制。制（修）定了《黨總支議事規(guī)則》《校長長辦公會議事規(guī)則》《黨政聯(lián)席會議議事規(guī)則》和《重大事項制度規(guī)定》，堅持學(xué)校重大決策、建設(shè)投資、招生、人事任免等重大事件由班子集體研究解決，進一步明確班子決策的內(nèi)容與程序、校長管理的內(nèi)容與程序，確保了各項決策的科學(xué)性、規(guī)范性和有效性。學(xué)校黨總支重視黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員黨風(fēng)廉政教育，教代會與工會全程參與學(xué)校的規(guī)劃、學(xué)校對外合同的簽訂、基建、大宗設(shè)備采購、財務(wù)收支、后勤收支等年終審計工作，積極做好廉政教育和行風(fēng)評議等工作。

三、強化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，教師依法從教

1．專家講座，提高修養(yǎng)。我們請局法規(guī)處鐘凱處長做《校園傷害事故處理條例》講座，請法律顧問李魁軍做學(xué)校教師法制常識講座，請師培處張文華處長做《克服職業(yè)倦怠心理，提升教師幸福感》的專題講座，請杜秀蓮老書記為全體教師作了題為《保持心態(tài)平衡，積極應(yīng)對人生苦樂》等專題報告。使全體教師提高了法制意識、懂得了一些法律知識，同時也提升職業(yè)幸福感，用積極樂觀的心態(tài)開展教育教學(xué)工作。

2．完善制度、強化管理。學(xué)校黨總支制定了《吉林市第二實驗小學(xué)教師師德規(guī)范細則》，通過確定師德檢查重點和 “日清周結(jié)”工作的反饋進一步提醒和規(guī)范教師言行，樹立教師形象。還開展了記錄 “我身邊的感動瞬間”活動，用筆和鏡頭來發(fā)現(xiàn)教師中的好人好事，從不同層面樹立典型，激發(fā)教師的工作熱情，增強教師的師德修養(yǎng)。

3．樹立形象，贏得聲譽。學(xué)校黨總支同時從教師、家長、學(xué)生不同層面開展問卷調(diào)查，征集“好老師應(yīng)該具備哪些好品質(zhì)和好習(xí)慣”。共收集建議200多條。我們還對家長測評進行了調(diào)整，引導(dǎo)家長客觀評價教師的工作，激勵教師努力工作，快樂成長。從整體上看，家長對我校教師的工作比較滿意，全體任課教師的合格率達到了100%。老師們能夠關(guān)注細節(jié)，真心關(guān)愛學(xué)生，贏得了學(xué)生的喜歡，家長的滿意的同時，為學(xué)校贏得了良好的口碑。

四、加強民主管理，民主監(jiān)督有效

1.民主管理機制健全。學(xué)校制定了《校務(wù)公開實施辦法》《校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教學(xué)制度》《黨員責(zé)任區(qū)制度》《校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系離退休人員制度》。學(xué)校依法建立了工會和教職工代表大會，定期召開教職工代表大會，匯報學(xué)校財務(wù)預(yù)算、大宗物資采購、基本建設(shè)招投標(biāo)、教師職務(wù)評聘、校內(nèi)人事分配制度改革、等關(guān)系廣大教職工切身利益的問題，通過簡報、網(wǎng)絡(luò)、公示欄等媒體向群眾公開有關(guān)問題，自覺接受群眾監(jiān)督，確保了群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，維護了群眾的切身利益。

2．民主管理渠道靈活多樣。學(xué)校積極拓寬民主渠道，通過校長信箱、校長留言簿、校領(lǐng)導(dǎo)參加基層黨組織生活會、校長接待日、教師座談會、學(xué)生座談會等渠道，廣泛聽取師生員工對學(xué)校改革和發(fā)展的意見和建議。同時，學(xué)校還通過建立學(xué)生教學(xué)協(xié)管員制度、學(xué)生校

長助理工作制度，召開家長座談會等方式，廣泛聽取各方人士對學(xué)校管理和建設(shè)發(fā)展方面的意見和建議，實現(xiàn)了民主管理的經(jīng)常化、多樣化。

3．以人為本，保障教職工權(quán)益。圍繞關(guān)注人本，努力把學(xué)校辦成老師們溫暖的家。領(lǐng)導(dǎo)班子還特別關(guān)心教師身體健康和工作保健，堅持每年一次的教工體檢，為教師購買了霧化器、胖大海、金嗓子喉寶等。鼓勵教師采用每天堅持跳繩、組織競賽類活動等方式豐富教師生活，增強身體素質(zhì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮到教師的工作性質(zhì)，每天為教師增加一次營養(yǎng)餐，一個水果，一袋牛奶或一塊蛋糕。班子堅持為教師送生日祝福、為教師送生日蛋糕、煮生日面活動，讓教師都能體會到家一般的溫暖。

五、嚴(yán)格學(xué)生管理，維護學(xué)生合法權(quán)益

1．加強學(xué)生的德育工作。在學(xué)校現(xiàn)代人養(yǎng)成教育研究，建立了養(yǎng)成教育綱目和可操作、可評價的目標(biāo)體系。將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以習(xí)慣教育的途徑和方法得到落實。學(xué)校注重學(xué)生的社會實踐能力教育，走進工廠、部隊、農(nóng)村、社區(qū)，使學(xué)生在活動中了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)。建立“雛鷹淘寶回收公司”和“小小少年氣象站”環(huán)保學(xué)生組織，推進國際生態(tài)學(xué)校建設(shè)。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)德育的優(yōu)勢，利用網(wǎng)絡(luò)開展校園公益廣告設(shè)計比賽，“創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站”評比活動，“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動等，增強了學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德意識。杜絕了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響與犯罪。網(wǎng)絡(luò)德育經(jīng)驗在國家省市多次交流，學(xué)校被評為吉林省網(wǎng)絡(luò)道德生態(tài)示范學(xué)校。

2．嚴(yán)格管理，確保合法權(quán)益。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《星級學(xué)校、優(yōu)秀學(xué)生評選表彰辦法》，制定和完善了《學(xué)生申訴管理規(guī)定》、《學(xué)生突出事件處置方案》、《食品衛(wèi)生安全監(jiān)督檢查制度》、《傳染病管理制度》、《消防安全管理規(guī)定》等規(guī)章制度，切實保障學(xué)生在校依法接受教育的權(quán)益。加強學(xué)生的安全教育，請專家到學(xué)校進行安全知識講座，適時開展安全演練。學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《衛(wèi)生法》和地方消防安全有關(guān)規(guī)定，為此，學(xué)校被評為市綜合治理先進單位。

六、開展法制教育，建立長效機制

1．重視法制宣傳教育工作，法制宣傳教育常規(guī)化。學(xué)校把法制宣傳教育作為重要的日常工作，成立了普法推廣領(lǐng)導(dǎo)小組，把普法工作納入學(xué)校工作計劃，拿出專項經(jīng)費開展法制教育和法制宣傳工作，保障了法制教育和法制宣傳有計劃、有目標(biāo)、有步驟地實施。學(xué)校堅持理論中心組成員學(xué)習(xí)制度，采取以自學(xué)為主和不定期聽取報告、討論等靈活多樣的形式帶頭學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識；堅持教職工學(xué)習(xí)制度，組織廣大師生員工利用政治學(xué)習(xí)時間有計劃地學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識；廣泛開展法律宣傳活動，我校普法知識考試參考率為100%。

2．開設(shè)法律教育課，增強學(xué)生法律意識。學(xué)校開設(shè)了《思想與生活》課，制定教學(xué)計劃，保證課堂教學(xué)時數(shù)，購買專用教材，通過學(xué)校法律顧問和市教育局“千名律師進校園工程”等為師生傳授法律知識，開展學(xué)生模擬法庭實踐教學(xué)等活動。學(xué)校還把節(jié)假日安全紀(jì)律

教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和畢業(yè)生教育等作為常規(guī)工作，使學(xué)生從入學(xué)開始就樹立起遵守校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成“自我管理、自我教學(xué)、自我服務(wù)”的自律意識。

3．創(chuàng)設(shè)平臺，廣辟法制教育途徑。學(xué)生處、少先隊還組織學(xué)生成立了相應(yīng)的學(xué)生社團組織，開展班級主題討論、法制宣傳專題講座，法律知識競賽等活動。在校園論壇開設(shè)法制專欄、利用校園廣播站、校園電視臺、校園網(wǎng)絡(luò)、《成長》?？葟V泛學(xué)習(xí)宣傳等宣傳媒體，大力宣傳普法知識，有力地推進了群眾性法制教育活動的開展。

近年來，我校依法治校工作在市教育教育局的關(guān)懷與指導(dǎo)下，通過積極探索和不懈努力，取得了一定的成績，師生的法制觀念、法律意識明顯增強，各級領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員依法辦事的能力和水平有了一定的提高，有力地保證了學(xué)校教育事業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展。我們決心在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，解放思想、實事求是，繼續(xù)加強和完善依法治校工作，建立健全依法治校的長效機制，不斷提高依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，切實維護好師生員工的合法權(quán)益，為促進現(xiàn)代學(xué)校各項事業(yè)又好又快的發(fā)展而努力奮斗。

第三篇：依法治校規(guī)范管理

依法治校 規(guī)范管理

--夏店初中依法治校管理制度

振興民族的希望在于教育，教育的發(fā)展離不開法制。依法治校，是落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，建立和完善中國特色的社會主義現(xiàn)代教育制度，保障教育改革和發(fā)展，提高全民族素質(zhì)，促進社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的根本保證；同時,也是教育自身發(fā)展的迫切需要。我校依法治校工作以“德育為先、法制為重、規(guī)范管理”指導(dǎo),以“務(wù)求實效,爭創(chuàng)示范”為目標(biāo),主要做了以下方面的工作：

一、健立健全依法治校組織機構(gòu),加強組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立了依法治校及法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)區(qū)校長負(fù)總責(zé)，分管副校長具體主抓, 領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開專題工作會議，研究和制定學(xué)校依法治校工作計劃和各項措施.確保依法治校各項措施順利落實。

建立和健全了法制副校長制度，進一步規(guī)范工作職責(zé)，充分發(fā)揮法制副校長對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督和協(xié)調(diào)等作用。

建立健全了學(xué)校法制教育網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校綜治辦、教導(dǎo)處、各班委會及家長委員會相互協(xié)作，共同構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會齊抓共管法制教育網(wǎng)絡(luò)。

二、開展各種法制宣傳教育活動，努力提高師生的法制素養(yǎng)

落實依法治校工作，關(guān)鍵是加強法制學(xué)習(xí)，積極引導(dǎo)廣大師生學(xué)法、知法、守法、用法，努力提高師生的法制素養(yǎng)。我們主要從三個層面進行，一是領(lǐng)導(dǎo)層面，二是教師層面，三是學(xué)生層面。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)帶頭學(xué)習(xí)，教師自覺主動學(xué)習(xí)，學(xué)生靈活多樣學(xué)習(xí)，以領(lǐng)導(dǎo)帶動教師，以教師帶動學(xué)生，努力培育校園法制教育學(xué)習(xí)氛圍?！?/p>

１、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參加上級教育行政部門組織的各類法制培訓(xùn)。學(xué)校黨支部生活會、行政例會、法制領(lǐng)導(dǎo)小組專題會，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)鄧小平同志的民主與法制理論，學(xué)習(xí)教育相關(guān)的法律法規(guī)，努力做到依法執(zhí)政。

２、全體教師集中學(xué)習(xí)和平時自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)“五五”普法讀本，學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，并理論聯(lián)系實際學(xué)習(xí)了《公民道德綱要》、《中小學(xué)教師道德規(guī)范》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等。多年來，我校教師積極學(xué)法，受到上級部門的一致好評。

３、聘請交通、司法、衛(wèi)生等校外法制教師來校講課，對學(xué)生進行法制教育。講授內(nèi)容包括《食品安全法》、《傳染病防治法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》等。

４、切實加強校園法制教育陣地建設(shè)。校園內(nèi)有法制黑板報、校務(wù)公開欄、校長信箱、多媒體宣傳教育室等。法制黑板報從禁毒、反邪教、道路交通、食品安全、公共應(yīng)急多方面地宣傳黨的法律法規(guī)；

校務(wù)公開欄，不定期向師生公開校務(wù)情況，接受教師、學(xué)生、社會對學(xué)校工作監(jiān)督和建議，提高了學(xué)生的法律素養(yǎng)。

５、德育為首，法制為重，法制教育和道德教育相結(jié)合。通過晨會、班隊活動、校外法制教育活動，開展多種形式的寓教與樂的教育活動。通過寓教于樂的活動，把德育教育與法制教育有機地結(jié)合起來，取得了較好的教育效果，學(xué)生們學(xué)得開心，學(xué)得入心。

三、規(guī)范管理，注重實效

我校以黨的教育法規(guī)為依據(jù)，切實規(guī)范學(xué)校管理，務(wù)求實效。１、建立了校長負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制、目標(biāo)管理考核制度，落實了制度管理。

２、加強工會的民主監(jiān)督作用，教代會制度化，學(xué)校工會組織教職工每期按程序?qū)πｉL和其他行政人員進行一次民主評議。

３、實行校務(wù)公開制度，拉近了學(xué)校與家庭、領(lǐng)導(dǎo)與教師的距離，增強了學(xué)校工作的透明度，凝聚了人心。

４、認(rèn)真貫徹國家課程計劃，開全課程、上足課時，貫徹落實國家、省、州關(guān)于素質(zhì)教育的各項規(guī)定，切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，積極推進新課程改革，推進校本教研，辦特色學(xué)校，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。

５、收費規(guī)范。規(guī)范收費，是依法治校的重要內(nèi)容，我校成立了學(xué)校收費工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長總負(fù)責(zé)，財務(wù)負(fù)責(zé)人具體主抓，學(xué)校與各相關(guān)人員層層簽定了責(zé)任狀。

６、著力培育一支業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)過硬的教師隊伍。依法治校，教師管理是前提。我校緊緊抓住教育系統(tǒng)開展師德、師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活

動這一契機，聯(lián)系實際，查找問題，以轉(zhuǎn)變教師教育觀念為突破口，努力提高教師的自身素養(yǎng)，樹立了良好的教師形象。

7、學(xué)以致用。法律是一把雙刃劍，它不僅是管理學(xué)校的工具，也是維護學(xué)校合法權(quán)益的工具，我校一方面積極配合公、檢、法、司對校園及周邊環(huán)境進行整治，另一方面學(xué)會運用法律武器處理學(xué)校內(nèi)外關(guān)系，維護學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益。

幾年來，學(xué)校大局穩(wěn)定，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，一支愛崗敬業(yè)的教師隊伍正在形成，學(xué)校無教師上訪和停課現(xiàn)象，無重特大意外事故發(fā)生，無治安案件和刑事案件發(fā)生。

千里之行，始于足下。當(dāng)前，加強學(xué)校法制教育，促進依法治校進程，已為全社會普遍重視。我們決心在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過“五五”普法，通過開展形式多樣的法制教育活動，進一步做好依法治校工作，進一步提高師生學(xué)法、知法、守法、用法的積極性和自覺性，力爭我校依法治校工作再上新臺階。

第四篇：依法治校

依法治校工作總結(jié)

堅持依法治校

推進學(xué)校工作穩(wěn)步發(fā)展

我校始終以黨的十六大精神、“三個代表“重要思想為指導(dǎo)，堅持”以認(rèn)為本、依法治教“的辦學(xué)方向，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，不斷深化教育改革，自覺規(guī)范辦學(xué)行為，建立自我管理機制，積極穩(wěn)妥的推進依法治校的進程，把學(xué)校教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展。我們的具體做法是：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

發(fā)揮整體職能

為了認(rèn)真貫徹‘執(zhí)行《憲法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教師法》等教育法律、法規(guī)積極維護師生的合法權(quán)益，維護學(xué)校的穩(wěn)定和安全，我們堅持“以人為本、依法治校、依法治教、依法育人”的辦學(xué)方向，確立“穩(wěn)定、安全、提高”的工作目標(biāo)，根據(jù)“四五普法”的要求，把依法治校、依法治教、依法育人工作作為頭等大事，列入學(xué)校的重要工作議事程，納入學(xué)校整體規(guī)劃之中，定期研究，總體部署，廣泛開展普法、依法治理工作，做到有方案、有計劃、有檢查、有總結(jié)，努力抓嚴(yán)、抓實、抓好。

在依法治理工作中，我們按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門分頭抓、班主任教師課堂抓”的工作思路，加強學(xué)校法制組織機構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，成立了以書記、校長為組長，其他班子人員為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了以領(lǐng)導(dǎo)小組為主體，以教師為主干，以黨、工、團、對為依托的學(xué)法、普法隊伍，聘請了城北派出所副所長楊志杰為學(xué)校法制副校長、警官施正平為法制輔導(dǎo)員，來充實學(xué)校的學(xué)法、普法力量，健全了組織機構(gòu)，明確了各自的職責(zé)，形成了層層有人管、事事有人抓的良好局面。

二、強化普法宣傳

提高法制意識

依法治校工作總結(jié)

要強化法制教育，提高師生法律意識，普法宣傳是關(guān)鍵。為此，我校結(jié)合實際，根據(jù)普法規(guī)劃的要求，進一步深入開展師生的法制宣傳教育活動，以提高全體干部、教師依法治校、依法治教的法制化管理水平和自身的法律素質(zhì)。

1、加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。我校在學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真制訂普法計劃，精心組織法制教育工作，定期召開法制專題會議，我們圍繞《憲法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等教育法律、法規(guī)，組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方式，反復(fù)研討，從而促進了領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī)、自覺強化法律意識、自覺依法辦事的積極性和主動性；使每一位教師都能認(rèn)清自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，知道了自己在學(xué)生中的地位和影響，都能嚴(yán)格要求自己，處處事事時時注重為人師表，力求以良好的形象展示給學(xué)生、家長和社會。因此，通過普法宣傳，極大的提高了我校教師隊伍的整體素質(zhì)，大大的增強了全體教師的責(zé)任感，提高了教師的服務(wù)意識和質(zhì)量意識。

根據(jù)普法要求，我們認(rèn)真做好對學(xué)生的普法工作，通過學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《國旗法》，結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》地宣傳教育，通過課堂教學(xué)、晨會、班會、廣播等形式，從小培養(yǎng)學(xué)生的法律意識，增強學(xué)生愛黨、愛國、愛民意識，提高學(xué)生自我管理、自我規(guī)范的能力，極大的提高了學(xué)生的思想、道德、情操素質(zhì)。

2、開展活動，強化意識。我們在加強法律法規(guī)促惡習(xí)的同時，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作情況，開展豐富多彩的活動，強化學(xué)生的法制意識。我們每年根據(jù)教材、節(jié)假日組織師生開展活動，通過活動，讓學(xué)生懂法、知法、守法、愛法、護法，會用法來保護自己。如我們?nèi)ツ旮鶕?jù)區(qū)局精神組織學(xué)生開展“七”自導(dǎo)的系列活動，教育學(xué)生“在家講孝敬、在校講勤奮、對人講禮貌、對己講儀表“，進一步規(guī)范學(xué)生行為。

依法治校工作總結(jié)

3、多渠道宣傳，強化認(rèn)識。為確保法制宣傳教育的順利進行，我們充分利用一切渠道加以宣傳，我們請學(xué)校法制輔導(dǎo)員、交警中隊王警官來校分別作“如何自我保護”和交通安全知識的講座；我們通過國旗下僵化、板報、櫥窗、專欄、廣播等形式加大宣傳力度，使廣大師生受到生動形象、潛移默化的教育，提高師生法制水平。

三、通過建章立制

規(guī)范法制管理

只有健全制度，才能有效促進學(xué)校依法治校的制度化、規(guī)范化，為此我們一直注重依法建制，逐步建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度。建校以來，學(xué)校校長室和各處室根據(jù)本部門的實際、職能，制定了相應(yīng)的教育、教學(xué)、后勤管理制度，明確了學(xué)校各部門、各崗位的職責(zé)。為強化學(xué)校內(nèi)部規(guī)范管理，學(xué)校根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》和上級部門的具體要求及其他相關(guān)教育法律、法規(guī)，制定了《蘇錦實驗小學(xué)辦學(xué)章程》，并嚴(yán)格按照執(zhí)行，使學(xué)校各項工作有法可依、有章可循。

1、建立健全教職工代表大會制度。學(xué)校制定并執(zhí)行教職工代表大會制度，每學(xué)年召開一次，學(xué)校重大事宜有校委員會集體研究決定，凡涉及到教職員工切身利益的重大問題、熱點話題，經(jīng)教職員工民主討論，教代會審議表決，進一步規(guī)范學(xué)校管理，調(diào)動廣大教師的積極性，增強教師民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識。

2、積極推行校務(wù)公開制度，重大事項實行公示制度。為了切實增強教育行政執(zhí)法的透明度，對于涉及到教職員工切身利益的工作我們制定了校務(wù)公開制度并認(rèn)真執(zhí)行，如評優(yōu)、評先、職稱評定、考核等，做到指標(biāo)公開、條件公開、結(jié)果公開，主動接受群眾監(jiān)督。在收費方面，嚴(yán)格執(zhí)行一費制，每學(xué)期將有關(guān)文件、收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)向家長進行公訴，讓家長交得明白、交得放心。

3、建立校內(nèi)申訴制度。根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等關(guān)于保障師生合法權(quán)益的規(guī)定，

依法治校工作總結(jié)

制定學(xué)校申訴制度，對師生中引發(fā)的各種糾紛依法進行調(diào)解處理、積極維護師生的合法權(quán)益。

4、建立家長來信來訪接待制度。我們向家長開通家校通，由專人負(fù)責(zé)學(xué)生、家長的來信、來訪接待工作。對于來信、來訪事件，我們嚴(yán)格按照程序辦事，及時做出相應(yīng)的處理，做到件件有落實，事事有交待。同時我們定期向?qū)W生、家長發(fā)放調(diào)查問卷，主動接受家長、社會的監(jiān)督。

四、實行依法管理

提高法制效能

堅持依法治校，要把依法治校與學(xué)校教育改革和發(fā)展結(jié)合起來，不斷探索在社會主義市場經(jīng)濟體制下的治校新途徑，不斷增強師生法律意識，提高依法治校水平，使學(xué)生得到生動活潑的發(fā)展，學(xué)校沿著健康軌道前進。

1、遵守國家法律法規(guī)，實行依法辦校。學(xué)校實施校長負(fù)責(zé)制的辦學(xué)原則，充分發(fā)揮黨支部的堡壘作用，嚴(yán)格按章程制度規(guī)定規(guī)劃，不斷完善、健全科學(xué)的管理體。

2、全面貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實教育方針，依法確定辦學(xué)方向和各項制度。認(rèn)真貫徹江蘇省《關(guān)于切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定》，嚴(yán)格按照新課程要求開齊科目，開足課時，開展綜合實踐活動，不在節(jié)假日、雙休日進行補課、上課，努力提高課堂教學(xué)效率。

3、貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，實行以德育人。我們堅持法制教育與師德建設(shè)、學(xué)生思想道德建設(shè)相結(jié)合，全面貫徹依法治校、以德育人的重要思想，努力貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想建設(shè)的若干意見》，嚴(yán)格行為規(guī)范教育、行為規(guī)范管理，努力提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和文明行為習(xí)慣；同時，我們注意防止教育行政中的違紀(jì)行為，加大對違法違紀(jì)、體罰學(xué)生等不良現(xiàn)象的教育和糾察力度；努力做好行風(fēng)評議工作，對行風(fēng)評議中發(fā)現(xiàn)的問題做到及時排查、徹底整改，有效的預(yù)防、遏制了師生中違法亂紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)，塑造了良好的師生形象，促進優(yōu)良校風(fēng)的進一

依法治校工作總結(jié)

步形成。

4、建立各項規(guī)章制度，規(guī)范教師管理。為做到各部門間、各人員間協(xié)調(diào)有序，職責(zé)分明，我們不斷完善各項規(guī)章制度、責(zé)任制度、考評制度，做到一年一

聘任，一月一考核，聘任結(jié)果、考核結(jié)果與評先、評優(yōu)、年總獎懲相掛鉤，做到重平時、重過程，注重全面、公平、公開、公正。

5、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，加強常規(guī)管理。一是我們嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定招生，加強學(xué)生學(xué)籍管理，健全學(xué)生檔案資料；二是認(rèn)真做好學(xué)校校產(chǎn)清點、整理、登記工作，做到有借有還、有賠償、有保費；三是認(rèn)真做好校園、師生的安全保衛(wèi)工作，做到門衛(wèi)、校園有保安值班巡邏，學(xué)校主要部位技防設(shè)施到位，以確保小淵、師生的安全。

6、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定財務(wù)制度，合理使用經(jīng)費。規(guī)范財務(wù)管理，堅持勤儉辦學(xué)原則，認(rèn)真執(zhí)行審批制度，合理使用經(jīng)費；嚴(yán)格執(zhí)行一費制收費規(guī)定，杜絕亂收費現(xiàn)象；遇到大基建或項目，堅決配合有關(guān)部門實行政府采購。

五、堅持依法治校

工作成效明顯

1、推動了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上法制管理的軌道。幾年來，學(xué)校堅持依照國家頒布的有關(guān)法律條文、條例辦事，基本形成了各項工作有章可循、違章必究的格局，對違法亂規(guī)現(xiàn)象進行及時制止，學(xué)生思想道德素質(zhì)不斷提高，學(xué)校法制安全率達100%，師生員工對學(xué)校滿意率達95%以上，學(xué)校沒有出現(xiàn)特重大事故，師生違法犯罪率為零。歷年來，全校師生齊心協(xié)力，共同努力，曾多次榮獲各種稱號即獎項，學(xué)校先后被評為省“未來科學(xué)家知識競賽先進單位”、區(qū)“文明單位”、“平安@先進集體”、“愛國衛(wèi)生先進單位”、“食品衛(wèi)生先進單位”、“計劃生育先進單位”、“巾幗示范崗”、街道“防非先進單位”；學(xué)校教師撰寫的文章《學(xué)習(xí)新課程，樹立新理念》被收入@區(qū)教育文體局編制的課程改革專輯（2）中，《把握優(yōu)勢，創(chuàng)體育田徑項目特色》編入?yún)^(qū)《辦學(xué)特色》一文中，綜合實踐活動案例《牛奶與生活》、《消防與安全》編入?yún)^(qū)課程改革專輯

依法治校工作總結(jié)

（1）中。

2、增強了廣大師生的法律觀念和法制意識，提高了依法辦事的自覺性。幾年來，我校師生通過學(xué)習(xí)、活動，認(rèn)識到了學(xué)法、懂法的重要性，能自覺地在學(xué)習(xí)、工作、生活中依法施教、依法辦事。

依法治校工作是一項長期而復(fù)雜的艱巨的系統(tǒng)工程，我校雖然取得了一些成績，但是還有許多工作要做，還有很多方面需要我們?nèi)ヌ剿?、去研究、去完善。我們一定會不懈努力、與時俱進、開拓創(chuàng)新，把依法治校作為辦學(xué)理念，全方位的深層次的開展學(xué)校工作，將依法治校工作做得更好。

第五篇：依法治校

花園屯小學(xué)依法治校工作計劃

實施依法治校是深化教育改革、實現(xiàn)教育發(fā)展的需要，是完成新時期教育工作的重要保障。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部的文件精神，認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》和省市教育工作會議精神，在學(xué)校內(nèi)部真正做到“依法治?！保浞职l(fā)揮教師和學(xué)生的主觀能動性，落實一系列依法治校措施，加快教育現(xiàn)代化和信息化建設(shè)，全面提高教育質(zhì)量和學(xué)校管理水平。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全依法治校領(lǐng)導(dǎo)體系。

高度重視依法治校工作，由依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)依法治校工作，校長張進法任組長，副校長郭紅軍和主任謝建國任副組長，組員由學(xué)校各班班主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確各自職責(zé)，做到各司其職，責(zé)任到人，同時聘王助派出所教導(dǎo)員王騰同志擔(dān)任校外法制輔導(dǎo)員。學(xué)校校長負(fù)責(zé)依法治校工作方案的制訂和實施、學(xué)校章程制度的修訂和完善；少先隊負(fù)責(zé)師生的教育和宣傳；教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行；后勤負(fù)責(zé)規(guī)范收費、財務(wù)管理等。堅持依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度，研究制訂法制教育計劃，協(xié)調(diào)開展法制宣傳工作，及時化解各種矛盾，依法維護學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益。把依法治校工作列入重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實施，并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管。

二、加強法制教育，營造良好的育人氛圍。

加強法制宣傳教育，不斷提高廣大師生的法制意識和水平。我們

要按照“五五”普法要求，認(rèn)真搞好法制學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《國防教育法》、《國家安全法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師資格條例》等。把法律知識的學(xué)習(xí)列入教師師德培訓(xùn)內(nèi)容，主要采取三種學(xué)習(xí)方式：一是利用教職工例會時間，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作專題輔導(dǎo)；二是以教研組為單位，結(jié)合工作實際開展學(xué)習(xí)討論；三是充分利用黑板報、櫥窗，定期向師生宣傳法律知識。加強對學(xué)生的法制教育，堅持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“五個結(jié)合”：一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法制教育列入學(xué)校教學(xué)計劃，做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有思品課以及各科教學(xué)中，滲透法制教育內(nèi)容；把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高學(xué)生的興趣和積極性。充分利用法制長廊、櫥窗、板報、廣播站等宣傳陣地開展普法教育，并開展“法律知識競賽”、“參觀禁毒展”等多種形式的活動。四是把法制教育和師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。按照《中小學(xué)教師師德規(guī)范》要求每一個教師，嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生，堅決實施師德一票否決。五是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。加強學(xué)生的法制教育離不開家庭和社會的配合。通過舉辦家長培訓(xùn)班，提高家長的法制觀念；開展“學(xué)生帶法回家”活動，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭為依托，使學(xué)生和家長共同學(xué)法，既增強學(xué)生的法律知識，也提高家長的法律素質(zhì)，優(yōu)化學(xué)生成長的家庭環(huán)境。同時，我們要充分

依靠社會力量協(xié)助和支持學(xué)校的法制教育，定期邀請校外法制輔導(dǎo)員來校作法制報告和講座。

三、完善章程制度，確保依法治校的實施。

推進依法治校，關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度，在學(xué)校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制，使學(xué)校各項工作逐漸步入法治軌道。根據(jù)學(xué)校的實際，依照教育政策法規(guī)，我們要進一步健全并完善嚴(yán)格有序的各項管理制度，包括學(xué)習(xí)、工作、檢查、獎懲制度等，從而保證學(xué)校各部門、各崗位工作的有序高效運作，使學(xué)校管理走上規(guī)范化、制度化軌道。

（1）完善教師考核獎懲機制。學(xué)校要按照《教職工考核制度》，根據(jù)崗位職責(zé)要求分別對行政人員、教師和后勤人員進行考核?？己酥袌猿肿栽u和他評相結(jié)合，做到公開、公正、公平，并與年終績效工資的發(fā)放掛鉤。

（2）完善教師職稱評聘制度。教師職稱評聘工作是一個熱點和難點問題，在評聘上盡量增加透明度。具體做法是：①在教職工大會上宣讀有關(guān)文件，明確評聘條件。②把評聘條件、文件精神張貼在公開欄上，讓教師對評聘條件做到心中有數(shù)。③成立職稱評聘領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組對參評教師進行認(rèn)真評議，推薦上報參評人員。⑤對推薦出的教師進行張榜公布，收集教職工反饋意見。

（3）規(guī)范收費管理工作。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門下達的有關(guān)文件，實行“一費制”收費，并按文件規(guī)定的內(nèi)容對收費進行規(guī)范公示，杜絕教師個人行為和其它行業(yè)的搭車收費行為。校服、報刊

雜志、教輔材料等均要事先征求意見，在學(xué)生自愿、家長同意的情況下訂購。

（4）學(xué)校社會治安綜合治理。本著教育和防范為主的原則，利用各種機會和條件，堅持對全校師生進行治安教育，提高保衛(wèi)、值班人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任心。加強校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作。重點加強對學(xué)校周邊環(huán)境的管理，在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時間，派出專門人員進行巡邏值勤，維護校門口的安全。

四、加強民主管理，推進依法治校的進程。

學(xué)校在民主管理與民主監(jiān)督方面要不斷探索，結(jié)合學(xué)校實際，建立一整套民主管理和民主決策制度。一是建立教代會制度。每學(xué)年召開一次教代會，教代會代表依法行使職權(quán)，審議和通過學(xué)校各種規(guī)章制度的制定及修改，對學(xué)校發(fā)展計劃和教學(xué)改革提出意見，讓教職工參與學(xué)校民主管理、民主決策，讓教職工享有參政議政和知情權(quán)，使教職員工與學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。在制訂學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中，充分聽取教職工的意見和建議，引導(dǎo)教職工關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，用學(xué)校的發(fā)展凝聚教工的心。二是倡導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的平等對話制度。通過對話，能夠直接聽取教職員工對學(xué)校的重大決策、廉政建設(shè)、教學(xué)改革和行政管理等方面的意見和要求。三是推行校務(wù)公開制度。成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，利用校務(wù)公開欄，公布學(xué)校財務(wù)收支情況、學(xué)校重大事務(wù)、工程項目、教職員工關(guān)心的“熱點”問題，自覺接受教職員工的監(jiān)督。通過教工例會，及時向廣大教職工公開有關(guān)的政策、法規(guī)。通過民主管理、民主決策制度的建立和實施，樹立教職工的主

人翁地位，充分調(diào)動教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，為推進教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、促進依法治校發(fā)揮重要作用。

花園屯小學(xué)依法治校工作日程表 2010年 日期內(nèi)容

九月份

1．組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 3．規(guī)范收費檢查 十月份

1．組織師生參加全國稅法宣傳月活動

2．對學(xué)生進行誠信教育 2011年 三月份

1．邀請法制副校長給教師上法律知識課

2．舉行公民道德建設(shè)系列國旗下講話和“我是光榮的升旗手”活動 3．組織教師學(xué)習(xí)《為成年人保護法》 五月份 1．宣傳普法知識

2．總結(jié)上半年普法教育和依法治校工作

依 法 治 校 工 作 制 度

一、以十七大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹全教會議精神，加強依法治校工作。

二、加強法制宣傳教育的力度，努力營造依法治校、依法執(zhí)教的氛圍。

三、經(jīng)常組織廣大師生學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，不斷加強教師的職業(yè)道德修養(yǎng)。

四、加強校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，進一步規(guī)范收費制度，嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律。

五、依法維護教師、學(xué)生的合法權(quán)益，使其不受侵害。

六、依法規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格按國家教育部頒布的課程計劃，開足開齊學(xué)科類課程。

七、建立健全學(xué)校議事決策規(guī)程，實行校務(wù)公開制度。

八、加強學(xué)校綜合治理工作，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。

花園屯小學(xué)依法治校工作總結(jié)

依法治校是打造公平教育、和諧教育的重要保證。多年來，我校在上級政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進一步樹立了依法治校的辦學(xué)理念，扎實開展了依法治校的各項工作，高度重視了依法治校的過程，切實提高了依法治校的水平，從而提升了學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵，促進了學(xué)校工作不斷邁上新的臺階。近年來，學(xué)校曾獲得“濮陽市德育先進單位”“濮陽市文明單位”、“濮陽市優(yōu)秀家長學(xué)?！钡葮s譽，學(xué)校依法辦學(xué)、規(guī)范管理的行為得到了社會各界的廣泛認(rèn)可。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，形成依法治校共識

全面實施依法治校，這是實現(xiàn)二十一世紀(jì)教育可持續(xù)發(fā)展的需要，是學(xué)校管理的高層次目標(biāo)和理想狀態(tài)，也是加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量的必然選擇?；谝陨险J(rèn)識，學(xué)校成立了以校長為組長，部門負(fù)責(zé)人及教師代表為組員的法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時，學(xué)校結(jié)合實際，制訂“依法治校實施方案”，將《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《學(xué)校傷害事故處理辦法》《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》等十幾項法律法規(guī)作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。多年來，學(xué)校堅持每周一組織教師學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī)，讓教師適應(yīng)社會的巨大變化，牢固樹立依法治教的意識。學(xué)校還多次利用掛橫幅、看圖片、觀電視的形式向師生宣傳法律知識。全校師生法制觀念明顯增強。

二、健全規(guī)章制度，完善依法治校體系

依法治校就是對學(xué)校各項工作實現(xiàn)依法管理，用法律法規(guī)來規(guī)

范廣大師生員工的言行，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，其關(guān)鍵是建立和健全各種規(guī)章制度，在學(xué)校形成有法必依、有章可循、照章辦事，違章必究的約束機制，使學(xué)校逐漸步入法治軌道。

1、根據(jù)上級政府和教育主管部門的法規(guī)性文件，結(jié)合學(xué)校實際制定了學(xué)校章程。學(xué)校章程是學(xué)校管理總的規(guī)范，是校長管理學(xué)校的基本依據(jù)，也是教師參與民主管理的基本依據(jù)，還是維護和保障師生權(quán)益的基本依據(jù)。章程不是一紙文件，而是一所學(xué)校各項管理工作規(guī)范化的藍本，是學(xué)校管理的根。學(xué)校高度重視章程制定的過程，學(xué)校各部門廣泛采集師生對使學(xué)校管理和發(fā)展想法和建議，擬訂了學(xué)校章程草稿，在教師代表大會上提交修改。隨著時間的推移和教育改革的深入，學(xué)校又連續(xù)兩次召開教師代表大會對章程進行了修改和完善。章程制定的過程是反思的過程，是學(xué)習(xí)的過程，更是提高的過程，這不僅使辦學(xué)行為得到了全面的規(guī)范，還大大加快了我校依法治校的進程。

2、以學(xué)校章程為依據(jù)，加強其他各項規(guī)章制度的制定、健全和完善。

一方面，學(xué)校對照章程，對以往的制度重新進行修訂，使學(xué)校每個崗位都有明確的工作職責(zé)，學(xué)校各個層面的管理都有相關(guān)的制度配套，教師的考核、評定、獎懲都有章可依。另一方面，我們把常規(guī)管理中已經(jīng)形成的經(jīng)驗上升為標(biāo)準(zhǔn)（制度），充實到學(xué)校的管理制度中去，形成系列化的管理制度，實現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化。如：教學(xué)工作考核辦法、學(xué)生常規(guī)管理辦法、班主任工作考核標(biāo)準(zhǔn)等。

三、堅持學(xué)法用法，依法規(guī)范各項工作。

依法治校是一項綜合性、全方位、多層次的系統(tǒng)工程，因此我校把依

法治校工作納入工作計劃中，落實到工作的各個方面。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。各年級所有學(xué)科只使用省教育廳審批的教材及教輔，開足、開齊、開全學(xué)科。各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴(yán)格控制。我校教師嚴(yán)格遵守濮陽市教育局的“十不準(zhǔn)”，從沒讓學(xué)生亂訂教輔資料，也從沒搭車收費，也沒有一名教師利用寒暑假或節(jié)假日為學(xué)生有償補課。學(xué)校收費按上級有關(guān)部門的指示精神出示收費公示，還有致家長的一封信，學(xué)生教輔資料堅持家長自愿并簽字。多年來從來沒出現(xiàn)收費爭議，更沒有上訪信。學(xué)校利用班會課開展法制教育，班主任、所有任課教師在教學(xué)中滲透法律知識。

2、為素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境。堅持“為學(xué)生的成長奠基，為教師的發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，注重學(xué)生的個性發(fā)展。通過各種渠道救助有困難的學(xué)生和教師，讓每一名教師安心工作，讓每一名學(xué)生安心學(xué)習(xí)，不讓一個學(xué)生掉隊，更不讓一個學(xué)生流失。對外來民工子女，學(xué)校依據(jù)上級文件精神，從不將這些流動人口子女拒之門外，讓每一個流動人口子女都享受最基本、最公平的受教育權(quán)利。近幾年來，學(xué)校堅決貫徹省市學(xué)籍管理文件精神，做細做實工作，有效地杜絕了流生現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校還積極開展家校聯(lián)系互動工作。教師不定期地對個別學(xué)生進行家訪，加強了溝通和理解；同時，學(xué)校還精心選擇了一些家教知識并印發(fā)給家長，提高了家教的質(zhì)量。

3、加強師德建設(shè)。實施素質(zhì)教育，建設(shè)教育強校，關(guān)鍵在于教師。我校通過開展黨員民主評議行風(fēng)活動和“八榮八恥”的學(xué)習(xí)，增強了教師教書育人、以身立教的使命感，加強了教師愛護學(xué)生的責(zé)任意識，使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。每學(xué)期學(xué)校工會都組織開展“向英雄教師學(xué)習(xí)”師德演講、“怎樣才是一名好教師”等活動。學(xué)校重視了“四五”普法教育活動的開展，組織全校教師參與普法知識考查。學(xué)校教師積極向上，工作踏實，愛崗敬業(yè)，以良好的師表形象贏得了社會各界的高度評價。

4、積極抓好青少年法制教育，幫助學(xué)生樹立遵紀(jì)守法的觀念。學(xué)校一是充分發(fā)揮課堂主渠道作用，針對不同年齡階段的學(xué)生，開展內(nèi)容豐富的法制教育、競賽活動。同時，開設(shè)安全教育課，并利用晨會、班隊活動、升旗儀式及開學(xué)典禮等形式進行法制教育，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自覺守法的意識。二是學(xué)校寓法紀(jì)教育于豐富多彩的活動中。學(xué)校以少先隊主題活動為陣地，開展法制宣傳主題隊會，組織高年級學(xué)生走上街頭向家長發(fā)放法律知識宣傳單，邀請法制輔導(dǎo)員為全校學(xué)生家長和學(xué)生做法制講座，均取得了較好的效果。學(xué)校還利用班隊會、小廣播、演講、講故事等形式廣泛進行法制宣傳，對學(xué)生進行《未成年人保護法》《預(yù)防青少年犯罪法》等教育，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)法津知識的興趣和守法、用法的法律意識。

四、實行民主管理，維護師生合法權(quán)益。

依法管理是依法治校的主體工作，如何使規(guī)章制度落到實處，我校在操作上實行民主管理，以人為本，把工作做細做實，努力做到“無情法律，有情操作”。最終進入到“教師主動、學(xué)生自覺”地自我管理境界。

1、充分發(fā)揮工會和教工大會職能，使廣大教師自覺參與學(xué)校管理工

作。我校為突出教職工的主人翁地位，貫徹全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針，促進了學(xué)校民主管理工作的規(guī)范化、制度化、正?；?，不斷健全以教師為主的教職工代表大會制度。

2、全面推進校務(wù)公開制度。校務(wù)公開是推進依法治校，加強學(xué)校內(nèi)容管理的重要措施。我們以教工大會作為實行校務(wù)公開的基本形式，進行校務(wù)公開。如：學(xué)校的財務(wù)公開、教職工評優(yōu)、評先及晉級公開，以及教師的考核公開、收費公開等，真正做到公開、公正、公平。

3、建立教師校內(nèi)申訴制度。學(xué)校建立了一套教師申訴制度及操作辦法，建立了校長意見箱，保證教職工在合法權(quán)益受到侵犯或?qū)W(xué)校處理決定不服時，有權(quán)利有機會通過適當(dāng)?shù)耐緩竭M行申訴。由于我校堅持以人為本，對教職工關(guān)心照顧，至今無一例教職工有申訴行為，更多的是以主人翁的姿態(tài)提出的對學(xué)校發(fā)展的合理化的建議。

4、建立了學(xué)生申訴制度和家長委員會。依法維護學(xué)生的受教育權(quán)，尊重學(xué)生的人格及其他人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利。保證學(xué)生在學(xué)校參加教育教學(xué)安排的各項活動中無體罰或變相體罰及侮辱、歧視的現(xiàn)象。學(xué)校一方面抓好師德建設(shè)，另一方面學(xué)校教師能認(rèn)真地履行輔導(dǎo)原則，認(rèn)真處理好學(xué)生的每一項申訴。幾年來學(xué)校沒有發(fā)生體罰和變相體罰現(xiàn)象，學(xué)生申訴次數(shù)少，處理過程妥善、積極。

5、建立健全安全管理機制，依法保護學(xué)校的財產(chǎn)、人身安全。我校始終遵守一則信條，師生安全是教育教學(xué)的第一要務(wù)。經(jīng)常不斷的對教師學(xué)生進行安全教育，加強周邊環(huán)境的治理。學(xué)校定期和不定期地對校舍、教學(xué)設(shè)施設(shè)備進行檢查，防患于未然。在衛(wèi)生方面，學(xué)校嚴(yán)

格按照有關(guān)要求和標(biāo)準(zhǔn)操作，學(xué)校從沒有發(fā)生一起安全或食品事故。由于我校堅持依法治校，并把依法治校同教育改革和發(fā)展結(jié)合起來，不斷探索在社會主義市場經(jīng)濟體制下學(xué)校依法治校工作的新途徑，學(xué)校的各項工作，呈現(xiàn)出蓬勃生機，依法治校成績顯著，學(xué)生德智體美諸方面生動活潑地得到發(fā)展。學(xué)校無重大事故與案件發(fā)生，犯罪率始終保持為零。

成功的道路始終在開拓者腳下延伸。我們堅信：在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的關(guān)心支持下，我校將在教育改革的大潮中，高舉素質(zhì)旗幟，堅持依法治校，努力為打造公平教育、和諧教育貢獻最大的力量。

花園屯小學(xué)家長學(xué)校法制安全會議記錄

主持： 張進法

出席人員： 全體家長委員會成員 時間：2010年9月

家長：據(jù)說一年級由于課間活動不當(dāng)，有碰傷的情況發(fā)生。希望學(xué)校加強課間的安全、正常活動的教育等等。若孩子一旦有摔傷等情況發(fā)生，希望老師能盡快通知我們家長。

校長：一年級新生自我保護意識較差，到了一個新環(huán)境，因而玩得比較瘋，就是為了加強課間安全，學(xué)校老師已由原來的三崗護導(dǎo)增加到四崗。為了確保學(xué)生安全，又安排了少先隊員輪流值班。

家長：學(xué)校教育對家長開放的形式很好，希望各個年級都能對家長開放，讓家長了解新的教育要求，從而能更好的配合學(xué)校教育。校長：家長對孩子不能太寵，也要注意孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，比如不能一邊吃東西一邊做作業(yè)等。

花園屯小學(xué)“五五”普法和依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及

職責(zé)

一、“五五”普法和依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：張進法 副組長：郭紅軍

成員：賈美潔 謝愛紅 彭欣惠 袁雪冰 聶素平胡玉玲

“五五”普法和依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個工作小組：

1、法制教育工作小組。組長：張進法

成員：郭紅軍 謝建國 胡玉玲 王艷平

2、師生校內(nèi)申訴處理小組。組長：張進法 謝建國

成員：賈美潔 謝愛琴 郭紅軍

3、學(xué)生傷害事故調(diào)解小組。組長： 王艷平

成員：賈美潔 謝愛紅 彭欣惠 袁雪冰 聶素平

胡設(shè)想

胡設(shè)想

胡玉玲

二、各小組工作職責(zé)

1、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

（1）依法修訂學(xué)校《章程》、《學(xué)校管理制度》，學(xué)校黨政工協(xié)同討論，交教職工大會通過，報教育局審定后執(zhí)行，合法、公正、公開。（2）制定《依法治校計劃》。（3）全面負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校實施工作，每月研究工作一次。（4）依據(jù)上級文件聘請學(xué)校法制副校長。（5）宣傳、落實、保護師生的合法權(quán)益。

教師權(quán)益保障：保證提供教育教學(xué)必需的條件；保障教學(xué)、科研、進修的權(quán)利；工資足額及時，福利適度遞升；參與民主管理，保證校內(nèi)申訴的權(quán)利；具有監(jiān)督權(quán)、重大決策知情權(quán)、民主參與權(quán)；及時了解學(xué)校財務(wù)收支的狀況。

學(xué)生權(quán)益的尊重和保障：受教育權(quán)、人生權(quán)、財產(chǎn)權(quán)受到尊重和保護；收費項目、標(biāo)準(zhǔn)公開，無亂收費；一般不得開除未成年人。

2、法制教育工作小組。

（1）結(jié)合教育系統(tǒng)“五五”普法教育活動，加強“四落實”：計劃、教材、師資、課時。（2）負(fù)責(zé)家庭的協(xié)調(diào)、聯(lián)系，定期聽取意見，保證法制教育的普及。（3）學(xué)法用法的工作總結(jié)。

3、師生校內(nèi)申訴處理小組。

（1）宣傳、保護師生的合法權(quán)益。（2）受理、處理師生校內(nèi)申訴案件。（3）以書面形式宣布處理決定。

4、學(xué)生傷害事故調(diào)解小組。

（1）制定《學(xué)校安全工作制度》，并負(fù)責(zé)組織實施。（2）安全教育工作常抓不懈、警鐘常鳴，制度化、規(guī)范化。（3）建立應(yīng)對突發(fā)事件預(yù)案預(yù)警制度，努力預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故的發(fā)生。（4）做好應(yīng)急處理，負(fù)責(zé)向上級報告。

二〇一〇年九月一日

依法治校工作職責(zé)

根據(jù)法制教育的有關(guān)精神，結(jié)合實際，我校依法治校工作職責(zé)淺談如下：

一、法制副校長負(fù)總責(zé)；法制專職領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)安排工作和監(jiān)督依法治校的全盤工作。

二、法制輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)輔導(dǎo)專職教師（包括各班班主任）的有關(guān)依法治校工作，并結(jié)合各班班主任搞好依法治校的宣傳工作。（每學(xué)期不得少于1次）

三、法制副校長、法制輔導(dǎo)員每學(xué)期上法制課分別不少于2次。

四、學(xué)校出普法宣傳欄每學(xué)期不少于5次。

五、專職教師（各班班主任），組織本班學(xué)生出普法專欄每學(xué)期不少于5次。

六、專職教師每學(xué)期必須要有依法治校教育教學(xué)的計劃、教案和總結(jié)。

花園屯小學(xué)依法治校會議記錄

主持：張進法

出席人員： 全體師生

時間：2011年1月

當(dāng)前學(xué)校事故的現(xiàn)象的調(diào)查：中國少年兒童人身傷害事故的調(diào)查報告，其中就有學(xué)校兒童傷害事故的調(diào)查報告。是全國最大規(guī)模的調(diào)查報告，有許多新的發(fā)現(xiàn)：

1、2001年學(xué)校事故發(fā)生率是5.5%，高不高？沒有資料證明，只能和日本的事故發(fā)生率相比，日本幼兒園是1%，小學(xué)是4%，初中是7%，高中是4%，大學(xué)是1%。是一個正態(tài)的分布。

2、和年齡成正相關(guān)關(guān)系。初中的學(xué)生處在“逆反年齡”。日本小學(xué)和初中的事故發(fā)生率也是5.5%，和中國是一樣的，沒有差異。為什么會成為一道刺眼的風(fēng)景線呢？中國人和猶太人一樣，是全世界最呵護孩子的民族，我們對孩子的心態(tài)也就不一樣。我就帶著孩子上過20個各種各樣的班。還有我們實行了獨生子女政策，有了獨特的文化，希望是唯一的。并不是學(xué)校事故多得不得了了，不安全了。但是，學(xué)校還有可為的，可以找到一些規(guī)律，可以避免一些事故，特別是在游戲中產(chǎn)生的事故。采取措施，可以降低一半事故發(fā)生率。設(shè)施的不安全，制度也有問題（要求課間操快速集合，這是非常危險的，因為學(xué)校設(shè)施的設(shè)計沒有考慮特殊的情況）。事故發(fā)生率與學(xué)生年齡成正相關(guān)。

3、和學(xué)校的設(shè)施成正相關(guān)，城市比農(nóng)村學(xué)校事故發(fā)生率要高。城市學(xué)生升學(xué)壓力也要高一些。

4、體罰與變相體罰也隨著年齡比例增大，和教師職業(yè)心態(tài)有關(guān)系，和教師行為失常有關(guān)系。學(xué)校

應(yīng)該有一套處理突發(fā)事件的規(guī)定，中國缺少這樣的具體的規(guī)定。

5、學(xué)校事故發(fā)生與性別有關(guān)系，男孩比女孩事故發(fā)生率要高。