第一篇:告別陋習(xí),做崗小好少年
“告別陋習(xí),做崗小好少年” 主題班會(huì)
活動(dòng)方案
**中隊(duì)
方案主題:“告別陋習(xí),做崗小好少年”
活動(dòng)背景:為了培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng),營(yíng)造人人講文明,處處是溫暖的良好氛圍,因此開(kāi)展文明禮貌月,爭(zhēng)做文明中學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)目的:
1.使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生在活動(dòng)中深切感受文明的重要性。
2.幫助學(xué)生改變陋習(xí),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
3.通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),從心理文明、語(yǔ)言文明、行為文明和網(wǎng)絡(luò)文明四個(gè)方面著手,提高提高學(xué)生自身的文明修養(yǎng),做一名文明的中學(xué)生?;顒?dòng)重、難點(diǎn):
我們學(xué)生是學(xué)校的主體,但并不是每一個(gè)學(xué)生都具有好的禮儀素養(yǎng),旨再通過(guò)這節(jié)班會(huì)課,讓學(xué)生交流對(duì)文明的理解,以及引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個(gè)文明中學(xué)生。針對(duì)初一學(xué)生,我們需要在新學(xué)期加強(qiáng)他們改陋習(xí),講文明的作風(fēng)。幫助他們改掉小學(xué)時(shí)候不注意而養(yǎng)成的陋習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣以及品德意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備: 1.搜集中學(xué)生不文明行為的圖片、漫畫(huà)等。2.收集制作活動(dòng)音像、課件資料。
3.將學(xué)生進(jìn)行分組,便于班會(huì)中的討論交流。4.班會(huì)會(huì)場(chǎng)布置,營(yíng)造氛圍。
活動(dòng)方法:講授法、表演法、發(fā)現(xiàn)法、討論法 活動(dòng)過(guò)程: 一. 導(dǎo)入階段。
請(qǐng)學(xué)生傾聽(tīng)歌曲《文明在哪里?》用其中歌詞“文明就在我們身邊,在我們的生活中”引出,我們中學(xué)生要做一個(gè)文明的中學(xué)生應(yīng)該從我做起從身邊做起,那這節(jié)班會(huì)的主題就是“告別陋習(xí),做崗小好少年”。二. 再談文明重要性。
1.中國(guó)自古就是禮儀之邦,曲阜作為孔子的故里,更是文化圣地,以孔子名言“不學(xué)禮,無(wú)以立”的含義來(lái)強(qiáng)調(diào)文明的重要性。而現(xiàn)代社會(huì)正走向“人無(wú)禮則不立,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”的時(shí)代。進(jìn)一步突出文明在當(dāng)今社會(huì)的重要性。2.讓同學(xué)們欣賞小品劇《爭(zhēng)做文明監(jiān)督員》。讓學(xué)生在小品劇中對(duì)比文明與不文明行為的區(qū)別,以及不文明行為帶來(lái)的后果,深切感受陋習(xí)的可惡可恨以及文明的重要性。在歡快的小品劇之后,請(qǐng)同學(xué)們思考看完小品之后得到的啟示。并總結(jié)發(fā)言。這樣就可以讓學(xué)生在歡快的氛圍中,在同學(xué)的表演中體會(huì)對(duì)文明對(duì)于我們的重要性有一個(gè)更加深入的了解。三.文明活動(dòng)大比拼。
根據(jù)分組,參加文明用語(yǔ)大比拼。通過(guò)小組比賽的方式回答各個(gè)時(shí)間段的文明禮貌專(zhuān)用語(yǔ)比賽。
四.交換空間(角色體驗(yàn))
了解了身邊的不文明行為之后,請(qǐng)同學(xué)們交換一下空間,思考一下“假如你是一名老師,你認(rèn)為你的學(xué)生怎樣才算是一個(gè)文明人?”按照課前分好的小組進(jìn)行討論,討論完畢之后派代表發(fā)言。了解了學(xué)生心中怎樣才算是個(gè)文明中學(xué)生之后。繼續(xù)交換角色,讓學(xué)生扮演小記者的角色,去采訪(fǎng)坐在后面聽(tīng)課的老師,了解在老師心中怎樣才算是一個(gè)文明的中學(xué)生。此環(huán)節(jié),把主動(dòng)權(quán)教給學(xué)生,讓學(xué)生在討論和角色扮演的過(guò)程中去探討和了解怎么做一個(gè)文明中學(xué)生。同時(shí)增進(jìn)學(xué)生和老師之間的互動(dòng)的了解。
五.具體總結(jié)怎樣做一個(gè)文明中學(xué)生。
剛剛我們老師和同學(xué)都發(fā)表了自己關(guān)于怎樣才算是一個(gè)文明人的看法,那我們到底怎樣才能告別不文明的行為,做一個(gè)真正文明的中學(xué)生呢? 以孔子的名言“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng) ”作出回答,并從剛剛老師和同學(xué)的發(fā)言中做出歸納總結(jié),來(lái)具體解釋這個(gè)問(wèn)題。六. 課堂測(cè)試
通過(guò)一組測(cè)試題,測(cè)試學(xué)生在面對(duì)測(cè)試場(chǎng)景中遇到的那些情境時(shí)是不是能夠知道應(yīng)該怎樣去做才是正確的。主要通過(guò)測(cè)試了解這節(jié)班會(huì)對(duì)學(xué)生的影響程度,以及學(xué)生是不是能夠正確認(rèn)識(shí)文明。七. 班級(jí)宣誓
請(qǐng)大家舉起右手,我們一起宣誓:
我莊嚴(yán)宣誓:從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起。告別陋習(xí),遵紀(jì)守法,無(wú)私奉獻(xiàn);在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。八. 課堂總結(jié)
說(shuō)的好不如做得好——從現(xiàn)在做起 看著做不如自己做——從我做起 要我做不如我要做——從內(nèi)心做起
讓學(xué)生把誓詞付諸行動(dòng),真正發(fā)揮這節(jié)班會(huì)的作用。
活動(dòng)體會(huì)和反思:如何做文明的主人,如何使講文明講禮貌在校園蔚然成風(fēng),這是這節(jié)班會(huì)課同學(xué)們要探討的話(huà)題。我們通過(guò)這節(jié)班會(huì)共同發(fā)現(xiàn)探討了我們身邊的不文明現(xiàn)象。并且一塊分析討論了怎樣告別陋習(xí),走向文明,做一個(gè)文明的中學(xué)生。有的同學(xué)還反思了自己以前有些行為做得不夠好,距離文明禮貌要求還有差距,我們有理由相信他們是有勇氣的,以后會(huì)做的更好。我們每個(gè)人都要做文明的使者,我們共同向全校同學(xué)發(fā)出倡議:“告別陋習(xí),做崗小好少年”。
第二篇:告別陋習(xí),成為文明好少年
告別陋習(xí),成為文明好少年
你我共創(chuàng),文明校園我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!?/p>
說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車(chē)將5個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭說(shuō):“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾?!?/p>
再來(lái)看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話(huà),穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。
文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)€有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和-諧的人際關(guān)系!其實(shí),要想成為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。
促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和-諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿(mǎn)足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧提高文明素質(zhì),改掉不良習(xí)慣,勢(shì)在必行 我們要參與到“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)中。在精神文明建設(shè)的活動(dòng)中帶個(gè)好頭。要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)不斷引向深入。從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼,從現(xiàn)在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà);不亂貼亂畫(huà);不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒要發(fā)揮好模范帶頭作用,通過(guò)開(kāi)展“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng),倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,要加強(qiáng)科普和法制教育,深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí),堅(jiān)持同封建迷信、反科學(xué)、偽科學(xué)和邪教做斗爭(zhēng)要選準(zhǔn)切入點(diǎn),建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,使“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)與“文明行業(yè)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),做到相互促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展要從現(xiàn)在開(kāi)始,從自我開(kāi)始,要從一點(diǎn)一滴抓起,常抓不懈。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅(jiān)決改掉,一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng)。做為一名大學(xué)生,我們要不斷提高自身素質(zhì)要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛(ài)心。
第三篇:告別陋習(xí)做文明小學(xué)生
告別陋習(xí)做文明小學(xué)生
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們 :
大家好!我很高興站在這里為大家演講,今天,我演講的題目是《告別陋習(xí)做文明小學(xué)生》.大家都知道,中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明禮儀之邦。作為新世紀(jì)的一名小學(xué)生,作為祖國(guó)的花朵、世界的未來(lái),我們必須做一名文明的小學(xué)生。
但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?
遇到師長(zhǎng)、主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,注意謙讓?zhuān)恢v究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂畫(huà);在與同學(xué)交往中,和睦相處,友好合作。文明用語(yǔ)時(shí)時(shí)掛在嘴邊“你好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)……”
在家里,孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩。
在外面,遵守交通法規(guī),愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛(ài)幼,幫助別人。
在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁,行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們告別粗魯、告別陋習(xí)、告別壞事;讓我們把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶給身邊的人;讓我們的校園無(wú)紙屑、地上無(wú)痰跡、桌椅無(wú)刻劃、墻壁無(wú)圖畫(huà)、出言無(wú)臟話(huà)。讓我們做一名文明的小學(xué)生吧!
謝謝大家,我的演講完畢。
第四篇:告別陋習(xí)_做文明學(xué)生
告別陋習(xí)做文明學(xué)生 建文明班級(jí)
四一冀金瑋近來(lái)我們美好的社會(huì)上出現(xiàn)了一些愈演愈烈的現(xiàn)象:放學(xué)不排隊(duì)、過(guò)馬路跟汽車(chē)搶時(shí)間、同學(xué)見(jiàn)面出口就是臟話(huà)、為點(diǎn)小事大罵起來(lái)……
我們國(guó)家自古就有“禮儀之邦”的美稱(chēng)!繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們每一個(gè)國(guó)人的義務(wù)。面對(duì)這些與社會(huì)主義極不相稱(chēng)的現(xiàn)象,我們應(yīng)該會(huì)有深刻的啟發(fā)!我們是新時(shí)代的學(xué)生,而且我們當(dāng)中也有一些人身上存在不文明的行為!
我們學(xué)生代表著我們祖國(guó)的未來(lái)和希望,文明、守紀(jì)、尊師、愛(ài)校,從我做起,從小事做起,才能成長(zhǎng)為國(guó)家合格的建設(shè)者和接班人。可真實(shí)的我們又是怎么做的呢?
作為新時(shí)代的學(xué)生,文明是我們素質(zhì)的體現(xiàn)。沒(méi)有了文明,就如唇齒之寒,素質(zhì)就不能保證,就無(wú)法成為一名合格的學(xué)生,更甭提擔(dān)任四化建設(shè)的重任。在此,學(xué)生干部更要起到“講文明”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的學(xué)生,為我校評(píng)估營(yíng)造良好的氛圍。當(dāng)然我們就要以學(xué)生干部為榜樣,逐步改正自我。爭(zhēng)做文明學(xué)生!
學(xué)生是家之學(xué)子,國(guó)之未來(lái)。切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹(shù)立良好的精神面貌,是我們每一位同學(xué)應(yīng)該做到的。學(xué)生掃除不良行為習(xí)慣的關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識(shí)與重視。只
要我們真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”;就一定能引領(lǐng)學(xué)校園新風(fēng)貌,掃除“陋習(xí)”,修正自我,完善自我,就一定能成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞?,合格學(xué)生。
然后全班一致通過(guò)發(fā)起倡議,告別不文明行為,爭(zhēng)做文明學(xué)生!倡議如下:
一、自習(xí)室內(nèi)文明學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩,吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、講究誠(chéng)信,以正確的心態(tài)對(duì)待考試,將考試作弊行為驅(qū)逐出校園。
三、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰,亂扔垃圾,隨意踐踏草坪,不在公共場(chǎng)合吸煙,爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)煙宿舍、無(wú)煙班級(jí)、無(wú)煙校園。
四、按時(shí)上課、不遲到早退、曠課、保證上課紀(jì)律是一名學(xué)生的基本素質(zhì)。
五、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,拒絕課桌文化。
六、男女同學(xué),自尊自愛(ài),舉止文明,言行得當(dāng),不在公共場(chǎng)合有親密的行為。
同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題的嚴(yán)重性。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣樹(shù)立文明形象,讓我們用行動(dòng)譜寫(xiě)文明之歌,與文明同行,爭(zhēng)做合格的當(dāng)代學(xué)生!
第五篇:告別陋習(xí)做文明學(xué)生
告別陋習(xí)做文明學(xué)生 建文明班級(jí)
近來(lái)我們美好的社會(huì)上出現(xiàn)了一種愈演愈烈的現(xiàn)象:打飯爭(zhēng)著不排隊(duì)、過(guò)馬路跟汽車(chē)搶時(shí)間、同學(xué)見(jiàn)面出口就是臟話(huà)、為點(diǎn)小事大動(dòng)干戈……作為學(xué)生,我們是否身在其外呢?因此舉行這個(gè)會(huì)議非常有必要!
我們國(guó)家自古就有“禮儀之邦”的美稱(chēng)!繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們每一個(gè)國(guó)人的義務(wù)。面對(duì)這些與社會(huì)主義極不相稱(chēng)的現(xiàn)象,我們應(yīng)該會(huì)有深刻的啟發(fā)!我們是新時(shí)代的學(xué)生,而且我們當(dāng)中也有一些人身上存在不文明的行為!
我們學(xué)生代表著我們祖國(guó)的未來(lái)和希望,文明、守紀(jì)、尊師、愛(ài)校,從我做起,從小事做起,才能成長(zhǎng)為國(guó)家合格的建設(shè)者和接班人??烧鎸?shí)的我們又是怎么做的呢?
然后就此展開(kāi)激烈的討論:
作為新時(shí)代的學(xué)生,文明是我們素質(zhì)的體現(xiàn)。沒(méi)有了文明,就如唇齒之寒,素質(zhì)就不能保證,就無(wú)法成為一名合格的學(xué)生,更甭提擔(dān)任四化建設(shè)的重任。在此,學(xué)生干部更要起到“講文明”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的學(xué)生,為我校評(píng)估營(yíng)造良好的氛圍。當(dāng)然我們就要以學(xué)生干部為榜樣,逐步改正自我。爭(zhēng)做文明學(xué)生!
學(xué)生是家之學(xué)子,國(guó)之未來(lái)。切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹(shù)立良好的精神面貌,是我們每一位同學(xué)應(yīng)該做到的。
學(xué)生掃除不良行為習(xí)慣的關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識(shí)與重視。只要我們真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”;就一定能引領(lǐng)學(xué)校園新風(fēng)貌,掃除“陋習(xí)”,修正自我,完善自我,就一定能成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞?,合格學(xué)生。
然后全班一致通過(guò)發(fā)起倡議,告別不文明行為,爭(zhēng)做文明學(xué)生!倡議如下:
一、自習(xí)室內(nèi)文明學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩,吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、講究誠(chéng)信,以正確的心態(tài)對(duì)待考試,將考試作弊行為驅(qū)逐出校園。
三、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰,亂扔垃圾,隨意踐踏草坪,不在公共場(chǎng)合吸煙,爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)煙宿舍、無(wú)煙班級(jí)、無(wú)煙校園。
四、按時(shí)上課、不遲到早退、曠課、保證上課紀(jì)律是一名學(xué)生的基本素質(zhì)。
五、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,拒絕課桌文化。
六、男女同學(xué),自尊自愛(ài),舉止文明,言行得當(dāng),不在公共場(chǎng)合有親密的行為。
七、排隊(duì)就餐提高效率,主動(dòng)收拾餐具,擺放好餐廳門(mén)前自行車(chē),創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
最后由班導(dǎo)師王老師做了總結(jié):同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題的嚴(yán)重性。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣樹(shù)立文明形象,讓我們用行動(dòng)譜寫(xiě)文明之歌,與文明同行,爭(zhēng)做合格的當(dāng)代學(xué)生!
活動(dòng)意義:
這次團(tuán)會(huì)讓我們認(rèn)清了我們現(xiàn)在自身存在的欠缺,加強(qiáng)了我們同學(xué)彼此之間的交流,增進(jìn)了我們與老師之間的溝通,在一定程度上也幫助了我們的某些同學(xué),使他們真正認(rèn)識(shí)不文明的壞處和影響,會(huì)議精神傳達(dá)也比較到位。這對(duì)于我們提高自身素質(zhì)也起到了很高的作用。會(huì)議召開(kāi)的很成功,它也使我們體會(huì)到學(xué)生的地位和作用,體會(huì)我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任和義務(wù),也體會(huì)到作為當(dāng)代學(xué)生,我們更應(yīng)該注意自己的言行舉止,從身邊小事做起,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。