第一篇：小學(xué)2015學(xué)年春期教育技術(shù)裝備工作計劃

小學(xué)2015學(xué)年秋期教育技術(shù)裝備工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

按照縣教育局關(guān)于教育裝備工作的要求，繼續(xù)加快教育裝備改造，進一步完善管理制度，不斷提升應(yīng)用水平，為促進學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高再作新的貢獻。

二、主要工作

（一）加強實驗室管理，提升實驗室應(yīng)用水平。

科學(xué)教研組要對照縣教儀站標準，繼續(xù)做好各項工作，提升實驗室、實驗儀器室、實驗準備室的管理，促進科學(xué)實驗教學(xué)質(zhì)量的進一步提升。本學(xué)期的重點要做好以下幾項工作：

1.制訂《學(xué)期科學(xué)實驗室工作計劃》（內(nèi)容包括各年級段開展學(xué)科學(xué)科實驗的項目及課時安排、開展科學(xué)實驗課的教研活動安排、開展學(xué)生科學(xué)實驗課外活動的安排、科學(xué)實驗裝備儀器添置與銷毀安排等），用好《學(xué)期實驗教學(xué)計劃執(zhí)行一覽表》和《科學(xué)實驗周課程表》。

2.做好科學(xué)儀器準備室的管理工作，做好新配儀器、藥品、標本的登記進櫥工作，規(guī)范實驗儀器的管理和應(yīng)用，促進實驗室工作再上一個新臺階。

3.切實開展科學(xué)實驗教學(xué)，強化實驗室常規(guī)管理，完善各種臺帳資料，確保各類實驗開出率100%。

4.開展科學(xué)實驗教學(xué)的教研活動，探索新課程改革下實驗室建設(shè)新模式，不斷提高實驗教學(xué)的堂課效率。積極參加上級組織的科學(xué)自制教具比賽和實驗教學(xué)論文比賽。

5.繼續(xù)做好各科學(xué)實驗室的環(huán)境布置工作，提高環(huán)境育人的效能。

（二）加強圖書館建設(shè)，提升圖書館管理水平。進一步完善圖書館的各項管理制度，加強日常工作管理，不斷提高圖書館為師生服務(wù)的水平和效能。本學(xué)期校圖書館重點要做好以下幾項工作：

1.制訂《學(xué)期圖書館工作計劃》并認真貫徹落實。

2.做好向?qū)W生全開架借閱圖書工作，在班主任的配合下確保生均借閱圖書每學(xué)期7-8冊。

3.繼續(xù)做好學(xué)生閱覽室、教師閱覽室的開放工作。4.繼續(xù)做好圖書館環(huán)境布置工作。5.配合學(xué)校開展讀書活動。

（三）加強信息裝備管理，提升學(xué)校信息化應(yīng)用水平。繼續(xù)加強學(xué)校信息裝備的管理工作，切實做好相關(guān)工作。本學(xué)期重點要做好以下幾項工作：

1.完成對教學(xué)樓普通教室多媒體教育裝備組建網(wǎng)絡(luò)的計劃。

2.進一步完善管理制度，對學(xué)?，F(xiàn)有的信息裝備管理實行逐級管理，確保學(xué)校信息技術(shù)裝備有人管、有人修、有人用，有人記（寫好使用記錄）。

3.依據(jù)相關(guān)要求合理調(diào)配各類信息裝備，及時做好校內(nèi)信息裝備的統(tǒng)計工作，完成學(xué)校信息裝備的總帳與分類帳的建設(shè)。

4.落實有關(guān)專業(yè)人員對全校的信息技術(shù)應(yīng)用能力進行1-2次的培訓(xùn)。

5.鼓勵各學(xué)科教師盡可能使用信息裝備輔助教學(xué)，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

（四）加強藝體等專室管理，促進其它專室裝備管理水平的提高。

本學(xué)期認真做好其它各功能室的建設(shè)工作，進一步提高各功能室的工作水平。1.繼續(xù)完善各相關(guān)專用教室的環(huán)境布置，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。2.加強現(xiàn)有裝備的管理工作，確保裝備的使用效能。加強各科、各室的臺帳資料管理，根據(jù)要求以學(xué)科為單位建立總帳與分類帳，完善借還、使用管理制度。各室負責(zé)人或落實人員及時寫好使用記錄，發(fā)現(xiàn)裝備損壞及時報修。重視各室的設(shè)備使用安全，完善安全管理機制，確保無設(shè)備使用安全事故發(fā)生。4.加強各科各室教育裝備使用的教學(xué)研究活動，不斷提高教育裝備使用的效率。

5.積極組織學(xué)生參加藝體體勞機課外活動，充分的發(fā)揮各室教育裝備在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)特長學(xué)生方面的積極作用。

三、其它工作：

1.特成立漩口小學(xué)教育技術(shù)裝備及現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組： 組

長：陳富奎 副組長：廖洪

成員：歐光君 具體分工：

王朝春：負責(zé)化學(xué)實驗保管室及化學(xué)實驗室 廖秋林：負責(zé)科學(xué)實驗室及科學(xué)實驗室 薛小勇：負責(zé)多媒體教室

古曉婷：負責(zé)美術(shù)保管室及美術(shù)室 杜紅喜：負責(zé)音樂保管室及音樂教室 張琴：負責(zé)體育保管室

韓蜀基：負責(zé)圖書保管及閱覽室 胡文良：地理保管室 刁

興：數(shù)學(xué)保管室 張

琴：衛(wèi)生保管室

潘宏飛：物理保管室及物理實驗室 陳仕秀：生物保管室及生物實驗室 要求：

一、各功能室負責(zé)人制定出工作計劃、及工作總結(jié)。

二、隨時保持功能室清潔、整潔，所有設(shè)備必須入柜上架。

三、加強各功能室建設(shè)，建好裝備資產(chǎn)總帳，分賬（A、B兩賬），按要求粘貼好柜號、儀器存放卡、儀器標簽，必須做到帳帳相符，帳、卡、物相符。

四、認真填寫各種裝備使用表冊，分學(xué)科詳查要求完成的分組實驗和演示實驗個數(shù)。

五、加強圖書館室建設(shè)，建好圖書總括目錄、個別登記、報損登記，認真填寫圖書使用各種表冊。

六、加強危化藥品管理：第一，要有存放的專用柜；第二，必須是“雙人雙鎖”，是兩人才能取出藥品，不要圖簡便；第三，領(lǐng)取?；繁仨毟鶕?jù)實驗老師需要由使用老師和兩位保管員共同核實數(shù)量，登記，簽字才能發(fā)放，要有發(fā)放、歸還的登記簽字冊。

七、領(lǐng)導(dǎo)小組將定期對使用情況進行檢查。1.各功能室負責(zé)人要對照《評估標準》，經(jīng)常進行查漏補缺，發(fā)現(xiàn)無法解決的問題，及時向主管、分管領(lǐng)導(dǎo)反映，爭取早日解決。

2.各班主任、各學(xué)科學(xué)教師及相關(guān)教職工應(yīng)根據(jù)學(xué)校要求，科學(xué)使用教室或辦公室里的學(xué)校教育信息裝備，充分發(fā)揮裝備的積極作用，延長裝備使用壽命，按要求及時做好相關(guān)記錄。

3.學(xué)校各主管部門要按照各自的管理職能將教職工參加教育技術(shù)裝備管理工作、完成相關(guān)任務(wù)納入常規(guī)工作考核，分管、主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強這項工作的指導(dǎo)與檢查，確保上級及學(xué)校要求落到實處。

第二篇：小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計劃

教育儀器裝備提高規(guī)劃

XX學(xué)校教育儀器裝備提高規(guī)劃

根據(jù)學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃，對照河北省教育技術(shù)裝備配備的二類標準，堅持一次規(guī)劃、分類推進、分步實施的發(fā)展思路，構(gòu)建我校教育技術(shù)裝備較為完備的工作體系，不斷提高我校教育技術(shù)裝備和實驗教學(xué)水平，逐步實現(xiàn)教育技術(shù)裝備和實驗教學(xué)的標準化、規(guī)范化和現(xiàn)代化，實施素質(zhì)教育、全面提高教師師能、提高課堂教育的有效性提供科學(xué)有效的保障。

一、思想重視、領(lǐng)會精神。

思想上足夠重視，領(lǐng)會上級精神，增強責(zé)任感和緊迫感。理解教育技術(shù)裝備工作重要意義，這是加快基礎(chǔ)教育發(fā)展，改善辦學(xué)條件、實現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重要舉措，是從根本上解決我校教育技術(shù)裝備設(shè)施，設(shè)備不足問題的難得機遇。是我校提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)硬件教學(xué)設(shè)施的難得機遇。

二、健全組織，明確責(zé)任

明確分工，組建專門的領(lǐng)導(dǎo)小組。

我校成立以王保明校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，把各室的基礎(chǔ)設(shè)施的目標責(zé)任迅速分解到相關(guān)成員，讓每位責(zé)任人明確在實施教育技術(shù)裝備工作中自己的職責(zé)。做到標準任務(wù)明確，責(zé)任落實到人。在本校營造教育技術(shù)裝備工作建設(shè)的濃烈氛圍。

三、以裝備標準化推進教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化，全面提升我校教育技術(shù)裝備水平。

嚴格按照河北省教育技術(shù)裝備二類標準，在配置教育技術(shù)裝備時，要注重實用性、前瞻性、總體性，要堅持一次規(guī)劃、分類推進、分步實施的發(fā)展思路，促使我校實驗室、功能室建設(shè)達到河北省實驗教學(xué)示范的基本要求，圖書室建設(shè)達到河北省示范圖書館標準，從而加快我校教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化建設(shè)步伐。

四、具體目標

1、加大投入力度，提高教育技術(shù)裝備配置，在原來的基礎(chǔ)上，逐年完善各室及裝備，按照用于購置儀器和圖書資料的資金的規(guī)定，積極爭取上級專項資金，不斷拓寬教育技術(shù)裝備經(jīng)費渠道。堅持于教學(xué)儀器設(shè)備購置比例，確保生均教學(xué)儀器設(shè)備配置同步增長。要管理使用好信息技術(shù)教育費，做到?？顚Ｓ?，使功能室以及圖書、儀器等設(shè)備配置達到河北省教育技術(shù)裝備二類標準。

2、大力推進各類功能室和實驗室標準化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè)。調(diào)整好各類功能室和實驗室，同時改善各室的安全、衛(wèi)生、環(huán)境等方面的保障條件，到2011年，各類功能部室建設(shè)要達到河北省教育技術(shù)裝備二類標準，以適應(yīng)新課程標準下的實驗教學(xué)課題研究。

3、高度重視現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書的配備工作。爭取在2010至2011兩年內(nèi)，使我?，F(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書等要達到河北省教育技術(shù)裝備二類標準，為學(xué)校倡導(dǎo)的有效教育提供保障、提供大家相互學(xué)習(xí)交流的平臺，增進廣大教師、尤其是青年教師的現(xiàn)代化教育手段使用的技能，以適應(yīng)教育現(xiàn)代化的發(fā)展需要。

五、優(yōu)化管理體制，提高裝備的管理水平及使用效率。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，統(tǒng)籌規(guī)劃，理順教育技術(shù)裝備工作的管理體制，學(xué)校要按照配備標準逐步配齊各功能部室相關(guān)管理人員，落實裝備人員持證上崗制度，進一步增強做好教育技術(shù)裝備工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。把教育技術(shù)裝備工作納入教育發(fā)展規(guī)劃，切實做到健全機制，配置合理，管理規(guī)范，服務(wù)教學(xué)。把教育技術(shù)裝備的管理、使用納入績效考核工作中。要堅持以“用”為中心，建、配、管、研齊頭并進的原則，建立完善一套教育技術(shù)裝備的管理制度，2、加大培訓(xùn)力度，提高教師對教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用水平，把教師對教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用培訓(xùn)納入學(xué)校教師繼續(xù)教育整體規(guī)劃之中，定期派出一定數(shù)量的實驗教師參加市組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，通過多種形式的培訓(xùn)提高他們的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，幫助他們認識新課程理念對實驗方式、教學(xué)方式所產(chǎn)生的影響，提高新技術(shù)的應(yīng)用能力。

3、加大實驗室開放力度，逐步推行開放式實驗教學(xué)。落實專人管理實驗室，建立定期開放實驗室制度，鼓勵學(xué)生熱愛實驗，善于操作，并倡導(dǎo)學(xué)生在課余時間大力進行實驗探研活動，使實驗教學(xué)滲透到日常生活之中。要特別加強低年級教具、學(xué)具的配備工作，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。

教育技術(shù)裝備是學(xué)校辦學(xué)的基本條件，是教育現(xiàn)代化水平的重要標志之一。要適應(yīng)教育改革與發(fā)展的新形勢，保證我校教育技術(shù)裝備工作實現(xiàn)新的跨越，必須建立切實可行的保障措施。

第三篇：小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計劃

郭墅中心小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計劃

根據(jù)學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃，對照江蘇省教育技術(shù)裝備配備的二類標準，堅持一次規(guī)劃、分類推進、分步實施的發(fā)展思路，構(gòu)建我校教育技術(shù)裝備較為完備的工作體系，不斷提高我校教育技術(shù)裝備和實驗教學(xué)水平，逐步實現(xiàn)教育技術(shù)裝備和實驗教學(xué)的標準化、規(guī)范化和現(xiàn)代化，為當前“五嚴”背景下，實施素質(zhì)教育、全面提高教師師能、提高課堂教育的有效性提供科學(xué)有效的保障。

一、思想重視、領(lǐng)會精神。

思想上足夠重視，領(lǐng)會上級精神，增強責(zé)任感和緊迫感。理解教育技術(shù)裝備工作重要意義，這是加快基礎(chǔ)教育發(fā)展，改善辦學(xué)條件、實現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重要舉措，是從根本上解決我校教育技術(shù)裝備設(shè)施，設(shè)備不足問題的難得機遇。是我校提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)硬件教學(xué)設(shè)施的難得機遇。

二、健全組織，明確責(zé)任

明確分工，組建專門的領(lǐng)導(dǎo)小組。

我校成立以曹兆仁校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，把各室的基礎(chǔ)設(shè)施的目標責(zé)任迅速分解到相關(guān)成員，讓每位責(zé)任人明確在實施教育技術(shù)裝備工作中自己的職責(zé)。做到標準任務(wù)明確，責(zé)任落實到人。在本校營造教育技術(shù)裝備工作建設(shè)的濃烈氛圍。

三、以裝備標準化推進教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化，全面提升我校教育技術(shù)裝備水平。

嚴格按照江蘇省教育技術(shù)裝備二類標準，在配置教育技術(shù)裝備時，要注重實用性、前瞻性、總體性，要堅持一次規(guī)劃、分類推進、分步實施的發(fā)展思路，促使我校實驗室、功能室建設(shè)達到江蘇省實驗教學(xué)示范的基本要求，圖書室建設(shè)達到江蘇省示范圖書館標準，從而加快我校教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化建設(shè)步伐。

四、具體目標

1、加大投入力度，提高教育技術(shù)裝備配置，在原來的基礎(chǔ)上，逐年完善各室及裝備，按照用于購置儀器和圖書資料的資金的規(guī)定，積極爭取上級專項資金，不斷拓寬教育技術(shù)裝備經(jīng)費渠道。堅持于教學(xué)儀器設(shè)備購置比例，確保生均教學(xué)儀器設(shè)備配置同步增長。要管理使用好信息技術(shù)教育費，做到?？顚Ｓ?，使功能室以及圖書、儀器等設(shè)備配置達到江蘇省教育技術(shù)裝備二類標準。

2、大力推進各類功能室和實驗室標準化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè)。調(diào)整好各類功能室和實驗室，同時改善各室的安全、衛(wèi)生、環(huán)境等方面的保障條件，到2010年，各類功能部室建設(shè)要達到江蘇省教育技術(shù)裝備二類標準，以適應(yīng)新課程標準下的實驗教學(xué)課題研究。

3、高度重視現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書的配備工作。爭取在2009至2010兩年內(nèi)，使我?，F(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書等要達到江蘇省教育技術(shù)裝備二類標準，為學(xué)校倡導(dǎo)的有效教育提供保障、提供大家相互學(xué)習(xí)交流的平臺，增進廣大教師、尤其是青年教師的現(xiàn)代化教育手段使用的技能，以適應(yīng)教育現(xiàn)代化的發(fā)展需要。

五、優(yōu)化管理體制，提高裝備的管理水平及使用效率。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，統(tǒng)籌規(guī)劃，理順教育技術(shù)裝備工作的管理體制，學(xué)校要按照配備標準逐步配齊各功能部室相關(guān)管理人員，落實裝備人員持證上崗制度，進一步增強做好教育技術(shù)裝備工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。把教育技術(shù)裝備工作納入教育發(fā)展規(guī)劃，切實做到健全機制，配置合理，管理規(guī)范，服務(wù)教學(xué)。把教育技術(shù)裝備的管理、使用納入績效考核工作中。要堅持以“用”為中心，建、配、管、研齊頭并進的原則，建立完善一套教育技術(shù)裝備的管理制度，2、加大培訓(xùn)力度，提高教師對教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用水平，把教師對教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用培訓(xùn)納入學(xué)校教師繼續(xù)教育整體規(guī)劃之中，定期派出一定數(shù)量的實驗教師參加市組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，通過多種形式的培訓(xùn)提高他們的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，幫助他們認識新課程理念對實驗方式、教學(xué)方式所產(chǎn)生的影響，提高新技術(shù)的應(yīng)用能力。

3、加大實驗室開放力度，逐步推行開放式實驗教學(xué)。落實專人管理實驗室，建立定期開放實驗室制度，鼓勵學(xué)生熱愛實驗，善于操作，并倡導(dǎo)學(xué)生在課余時間大力進行實驗探研活動，使實驗教學(xué)滲透到日常生活之中。要特別加強低年級教具、學(xué)具的配備工作，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。

教育技術(shù)裝備是學(xué)校辦學(xué)的基本條件，是教育現(xiàn)代化水平的重要標志之一。要適應(yīng)教育改革與發(fā)展的新形勢，保證我校教育技術(shù)裝備工作實現(xiàn)新的跨越，必須建立切實可行的保障措施。

第四篇：小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計劃

小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計劃

（2012）

一、指導(dǎo)思想：

本，緊緊圍繞教育局的工作部署，上級有關(guān)部門的指導(dǎo)，并結(jié)合我校的實際情況，扎實有效地開展教育技術(shù)裝備的各項工作，充分發(fā)揮我?，F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能，豐富教師的教學(xué)手段，增強學(xué)生的興趣，擴大學(xué)生的視野，提高教學(xué)效果，努力為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮應(yīng)有的作用。

二、主要措施：

（一）建立有效的管理體系，加強隊伍建設(shè)

為進一步做好教育裝備管理工作，切實加強對教育裝備管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，制訂教育裝備管理網(wǎng)絡(luò)。由學(xué)校校長任組長，分管副校長任副組長，教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、各專用教室管理員為組員。做到分工明確，責(zé)任到人。實行崗位責(zé)任制，強化常規(guī)管理。將各個專用教室，各個崗位落實于專人，形成多層次，全方位的齊抓共管的局面。要求管理人員以高度的責(zé)任感做好帳目的疏理、資料建設(shè)及保潔工作，學(xué)校把他們的管理工作情況與補貼、考核掛鉤，以充分發(fā)揮其管理效能。

（二）制度保證，措施到位

建立健全學(xué)校各種教育裝備管理制度，確保有章可循、有據(jù)可依。各種教育教學(xué)制度放大張貼，每期初組織師生學(xué)習(xí)。只有制度的科學(xué)化、崗位責(zé)任制才能保證學(xué)校一切工作正常有序的開展。為了使學(xué)校裝備管理有章可循，我校以《中小學(xué)教育裝備管理規(guī)定》為依據(jù)，專用教室內(nèi)制度上墻，同時也對管理人員的職責(zé)規(guī)定如下：

1、管理責(zé)任制度：學(xué)校所有的儀器、裝備均有人管理，詳細在案，職責(zé)分明，真正做到室室有人管，層層有人抓。

2、財產(chǎn)管理制度：只要是新購進或上級劃撥的教學(xué)裝備，嚴格按照驗收、登記、入冊、上柜的程序，做到各類設(shè)備全部入柜入架，分科分類，科學(xué)存放。

3、借還制度：教師要使用設(shè)備、器材，找其責(zé)任人，填寫登記單，做好記載，定期歸還。

4、獎勵與賠償制度：學(xué)校對各專用教室定期不定期檢查登記，獎勵先進，而對管理不力而造成損失的要加以賠償。

5、定期會議和檢查制度：發(fā)現(xiàn)問題及時糾正、改進和完善，力爭為學(xué)校的正常教育教學(xué)提供強有力的保障。

（三）建立強而有力的管理目標，發(fā)揮育人功能，注重教育的實效。在農(nóng)村學(xué)校中，我校教育裝備硬件設(shè)施可以說是走在了前列，如何讓老師用好它們，充分發(fā)揮它們的實際功能，才是最終目的，學(xué)校擬從以下幾方面做起。

1、保證儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好可用狀態(tài)，儀器的出入要做到入庫有帳目、使用有登記、消耗有處理，損失要賠償，件件有交待，杜絕非正常損失。

2、管理員做好三本帳：流水帳能反映儀器的總件數(shù)和部價值及每年的變動情況；分類帳能反映出各儀器的數(shù)量、金額。賬冊清、家底明的同時更增進其主人翁意識；報損記錄帳：期末對學(xué)校的各類儀器進行檢查，對消耗及報廢的儀器進行登記。

3、維護、保養(yǎng)工作體現(xiàn)在衛(wèi)生除塵、防霉防潮和合理使用，管理員熟悉每種儀器的原理性能，保管好使用說明書，存放時也做到分科分類。

4、加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機結(jié)合?，F(xiàn)代教育技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的有機結(jié)合，形成一種嶄新的教學(xué)手段即現(xiàn)代教育技術(shù)。把以多媒體為核心的教育技術(shù)在學(xué)校中進行普及和應(yīng)用是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。學(xué)校的每位教師一方面不斷加強自身教育技術(shù)手段的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，積極運用和整合現(xiàn)代手段與學(xué)科教育需要，自己制作多媒體課件上課，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué)的重要作用。教導(dǎo)處加強隨堂聽課力度，督促教師在課堂中提高教學(xué)媒體的使用率，以提高課堂教學(xué)效率。

5、提高實驗開出率，加強我校實驗室建設(shè)。在現(xiàn)有條件下，學(xué)校加強實驗室內(nèi)部管理，一方面要防止已配儀器設(shè)備的非正常損失，通過保養(yǎng)維修提高利用率，另一方面要想方設(shè)法，通過修舊利廢、自制教具，提高實驗開出率。教師每做一次實驗都在課前進行嘗試，再進入課堂進行演示及學(xué)生的分組實驗。

6、努力提高圖書館工作的規(guī)范化水平。每學(xué)期初，制訂好工作計劃、工作人員分工細則等。統(tǒng)計好各班學(xué)生增減情況，辦理好新增師生的借書證，正常開展借閱工作，各年級學(xué)生發(fā)證率100%。通過廣播和板報向?qū)W生們宣傳圖書館知識，讓學(xué)生了解圖書借閱制度、具體的借閱方法、各年級借閱時間安排等，并進行愛護圖書的教育。在各年級中培養(yǎng)一批學(xué)生圖書管理員，讓他們明確職責(zé)，督促本班同學(xué)借還書。重點要求各班學(xué)生管理員負責(zé)好圖書歸還的服務(wù)工作，在每次借書前，將班里同學(xué)們要還的書及時送到圖書館。書刊都按類整齊擺放，刊架上標貼刊名，便于師生正確歸架。根據(jù)圖書館已有的圖書，有重點地向?qū)W生展示推薦閱讀書目，積極宣傳各種圖書，定期進行新書介紹，書庫內(nèi)專門設(shè)置一處新書展覽和一排推薦閱讀書架，讓各種各樣的新書經(jīng)常呈現(xiàn)在師生的面前，方便借閱。

小學(xué) 2012.3 3

第五篇：回龍小學(xué)2018年春教育技術(shù)裝備工作計劃

XX小學(xué)2018年春教育技術(shù)裝備工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

按照區(qū)教育局關(guān)于教育裝備工作的要求，繼續(xù)加快教育裝備改造，進一步完善管理制度，不斷提升應(yīng)用水平，為促進學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高再作新的貢獻。

二、工作目標

1、發(fā)動廣大教師大力開展資源庫建設(shè)，為我校教育教學(xué)服務(wù)。

2、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵，提升校園網(wǎng)的作用。

3、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究于課堂教學(xué)的教研活動。

4、積極進行信息技術(shù)課的教學(xué)研究工作，提高教育質(zhì)量。

三、主要工作

（一）加強實驗室管理，提升實驗室應(yīng)用水平。

科學(xué)教研組要對照區(qū)教儀站標準，繼續(xù)做好各項工作，提升實驗室、實驗儀器室、實驗準備室的管理，促進科學(xué)實驗教學(xué)質(zhì)量的進一步提升。本學(xué)期的重點要做好以下幾項工作：

1、制訂《學(xué)期科學(xué)實驗室工作計劃》（內(nèi)容包括各年級段開展學(xué)科學(xué)科實驗的項目及課時安排、開展科學(xué)實驗課的教研活動安排、開展學(xué)生科學(xué)實驗課外活動的安排、科學(xué)實驗裝備儀器添置與銷毀安排等），用好《學(xué)期實驗教學(xué)計劃執(zhí)行一覽表》和《科學(xué)實驗周課程表》。

2、做好科學(xué)儀器準備室的管理工作，做好新配儀器、藥品、標本的登記進櫥工作，規(guī)范實驗儀器的管理和應(yīng)用，促進實驗室工作再上一個新臺階。

3、切實開展科學(xué)實驗教學(xué)，強化實驗室常規(guī)管理，完善各種臺帳資料，確保各類實驗開出率100%。

4、開展科學(xué)實驗教學(xué)的教研活動，探索新課程改革下實驗室建設(shè)新模式，不斷提高實驗教學(xué)的堂課效率。積極參加上級組織的科學(xué)自制教具比賽和實驗教學(xué)論文比賽。

5、繼續(xù)做好各科學(xué)實驗室的環(huán)境布置工作，提高環(huán)境育人的效能。

（二）加強圖書館建設(shè)，提升圖書館管理水平。

進一步完善圖書館的各項管理制度，加強日常工作管理，不斷提高圖書館為師生服務(wù)的水平和效能。本學(xué)期校圖書館重點要做好以下幾項工作：

1、制訂《學(xué)期圖書館工作計劃》并認真貫徹落實。

2、做好向?qū)W生全開架借閱圖書工作，在班主任的配合下確保生均借閱圖書每學(xué)期7-8冊。

3、繼續(xù)做好學(xué)生閱覽室、教師閱覽室的開放工作。

4、繼續(xù)做好圖書館環(huán)境布置工作。

5、配合學(xué)校開展讀書活動。

（三）加強信息裝備管理，提升學(xué)校信息化應(yīng)用水平。繼續(xù)加強學(xué)校信息裝備的管理工作，切實做好相關(guān)工作。本學(xué)期重點要做好以下幾項工作：

1、完成對教學(xué)樓普通教室多媒體教育裝備組建網(wǎng)絡(luò)的計劃。

2、進一步完善管理制度，對學(xué)校現(xiàn)有的信息裝備管理實行逐級管理，確保學(xué)校信息技術(shù)裝備有人管、有人修、有人用，有人記（寫好使用記錄）。

3、依據(jù)相關(guān)要求合理調(diào)配各類信息裝備，及時做好校內(nèi)信息裝備的統(tǒng)計工作，完成學(xué)校信息裝備的總帳與分類帳的建設(shè)。

4、落實有關(guān)專業(yè)人員對全校的信息技術(shù)應(yīng)用能力進行1-2次的培訓(xùn)。

5、鼓勵各學(xué)科教師盡可能使用信息裝備輔助教學(xué)，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

（四）加強藝體等專室管理，促進其它專室裝備管理水平的提高。本學(xué)期認真做好其它各功能室的建設(shè)工作，進一步提高各功能室的工作水平。

1、繼續(xù)完善各相關(guān)專用教室的環(huán)境布置，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

2、加強現(xiàn)有裝備的管理工作，確保裝備的使用效能。加強各科、各室的臺帳資料管理，根據(jù)要求以學(xué)科為單位建立總帳與分類帳，完善借還、使用管理制度。各室負責(zé)人或落實人員及時寫好使用記錄，發(fā)現(xiàn)裝備損壞及時報修。

3、重視各室的設(shè)備使用安全，完善安全管理機制，確保無設(shè)備使用安全事故發(fā)生。

4、加強各科各室教育裝備使用的教學(xué)研究活動，不斷提高教育裝備使用的效率。

5、積極組織學(xué)生參加藝體體勞機課外活動，充分的發(fā)揮各室教育裝備在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)特長學(xué)生方面的積極作用。

四、其它工作：

1、特成立回龍小學(xué)教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長： 副組長： 成 員：

2、各功能室負責(zé)人要對照《評估標準》，經(jīng)常進行查漏補缺，發(fā)現(xiàn)無法解決的問題，及時向主管、分管領(lǐng)導(dǎo)反映，爭取早日解決。

3、各班主任、各學(xué)科學(xué)教師及相關(guān)教職工應(yīng)根據(jù)學(xué)校要求，科學(xué)使用教室或辦公室里的學(xué)校教育信息裝備，充分發(fā)揮裝備的積極作用，延長裝備使用壽命，按要求及時做好相關(guān)記錄。

4、學(xué)校各主管部門要按照各自的管理職能將教職工參加教育技術(shù)裝備管理工作、完成相關(guān)任務(wù)納入常規(guī)工作考核，分管、主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強這項工作的指導(dǎo)與檢查，確保上級及學(xué)校要求落到實處。