第一篇：XX開發(fā)區(qū)“雙高普九”工作情況匯報(bào)20111018

實(shí)施科教興區(qū)戰(zhàn)略

堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展

——XX開發(fā)區(qū)“雙高普九”工作情況匯報(bào)

一、開發(fā)區(qū)基本情況

XX開發(fā)區(qū)位于閩浙邊界，XX港西岸，前身為XX鎮(zhèn)XX墾區(qū)，98年被XX市委、市政府批準(zhǔn)成立XX開發(fā)區(qū)管委會(huì)，99年6月被原XX行署授予正科級(jí)行政管理權(quán)限，2003年經(jīng)XX市委、市政府審批通過，確定為XX港口工業(yè)新城。近年來(lái)開發(fā)區(qū)堅(jiān)持“科教興區(qū)、工業(yè)強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略，引進(jìn)規(guī)模以上項(xiàng)目41個(gè)，2010年實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值51.33億元，逐步成為XX市新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心板塊，目前我區(qū)正申報(bào)省級(jí)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)（即XX省XX灣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)）。轄區(qū)面積17.83平方公里，下轄6個(gè)村、1個(gè)居委會(huì)，常住人口7628人，流動(dòng)人口約1.3萬(wàn)人，涉及全國(guó)近20個(gè)省市區(qū)。轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有1所獨(dú)立初級(jí)中學(xué)，1所中心小學(xué)，1所民辦注冊(cè)幼兒園，初中在校生419人，小學(xué)在校生1165人，幼兒在園學(xué)781人，中小學(xué)在編教師117人。小學(xué)適齡人口入學(xué)率100%，小學(xué)生輟學(xué)率0%，初中適齡人口入學(xué)率97.925%，初中生輟學(xué)率1.85%，應(yīng)屆初中升高中階段比率達(dá)97.18%，幼兒適齡人口入學(xué)率87.17%，殘疾少兒入學(xué)率100%，15-24周歲人口非文盲率達(dá)100%。

近年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門的關(guān)心支持和正確指導(dǎo)下，我區(qū)全面實(shí)施科教興區(qū)和教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā) 1 展觀為指導(dǎo)，把發(fā)展教育作為基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的重要工作來(lái)抓，認(rèn)真貫徹省、市有關(guān)“雙高普九”文件精神，積極推進(jìn)“雙高普九”工作進(jìn)程，辦學(xué)條件持續(xù)改善，校園風(fēng)貌明顯改觀，教育質(zhì)量顯著提高：2008-2010三年來(lái),分別獲XX市鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評(píng)估三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)?，F(xiàn)將我區(qū)實(shí)施“雙高普九”工作情況匯報(bào)如下：

二、主要工作情況

（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展地位。實(shí)施“雙高普九”工作是“兩基”鞏固提高的必然要求，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須在全區(qū)上下形成共識(shí)，才能有利“雙高普九”工作的推進(jìn)。因此，我區(qū)堅(jiān)持做好教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，把教育工作納入政府的議事日程和年度工作計(jì)劃，強(qiáng)化對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)人事變動(dòng)，及時(shí)調(diào)整充實(shí)教育發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組、實(shí)施素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、“雙高普九”工作領(lǐng)導(dǎo)小組等相關(guān)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展。開發(fā)區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)身體力行，經(jīng)常深入學(xué)校指導(dǎo)日常工作及建設(shè)規(guī)劃。通過多種宣傳方式，使廣大干部、群眾進(jìn)一步明確實(shí)現(xiàn)“雙高普九”工作的目的、意義，開發(fā)區(qū)管委會(huì)與各職能部門簽訂教育工作目標(biāo)責(zé)任狀，強(qiáng)化各有關(guān)部門為教育辦實(shí)事的責(zé)任意識(shí)，從而使“雙高普九”工作真正成為“黨委的決心、政府的行動(dòng)、教師的努力、群眾的支持、法律的保障”，形成人人關(guān)注孩子接受義務(wù)教育的良好社會(huì)氛圍。

（二）堅(jiān)持把好“三關(guān)”，切實(shí)抓好“控輟保學(xué)”工作。為進(jìn)一步保障適齡兒童、少年接受規(guī)定的年限教育，我們重點(diǎn)把好“三關(guān)”：一是把好學(xué)額鞏固關(guān)。建立健全了流生報(bào)告制度、學(xué)生轉(zhuǎn) 學(xué)報(bào)告制度和輟學(xué)周報(bào)制度，實(shí)行“管委會(huì)、村（居）、學(xué)校、班級(jí)、家長(zhǎng)”五位一體的目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)監(jiān)控，每個(gè)學(xué)年初召開“控輟保學(xué)”專題會(huì)議，做到發(fā)現(xiàn)一個(gè)，動(dòng)員一個(gè)，返校一個(gè)，自始至終把控輟保學(xué)工作放在重中之重的地位，強(qiáng)化管理、常抓不懈。二是把好入學(xué)關(guān)。我區(qū)積極做好文化檔案戶口的滾動(dòng)登錄工作，建立適齡兒童入學(xué)通知制度，廣泛宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，依法保障適齡兒童受教育的權(quán)利。為解決貧困戶子女特別是外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)就學(xué)難的問題，我區(qū)積極開展扶貧助學(xué)工作，發(fā)動(dòng)師生和社會(huì)各界開展幫扶助學(xué)活動(dòng)，建立特困學(xué)生救助長(zhǎng)效機(jī)制，確保每一個(gè)家庭貧困的適齡兒童、少年不因經(jīng)濟(jì)貧困輟學(xué)。XX中學(xué)自2005年起成立“愛心助學(xué)基金會(huì)”，XX開發(fā)區(qū)關(guān)工委專門成立助學(xué)基金會(huì)，近三年來(lái)共為龍安學(xué)子發(fā)放助學(xué)資金12多萬(wàn)元，其中2011年發(fā)放助學(xué)資金5萬(wàn)元，經(jīng)過不懈努力，中小學(xué)都能按計(jì)劃完成新學(xué)年的招生任務(wù)，初中輟學(xué)率也大大下降。三是把好畢業(yè)關(guān)。在初中采取普職并重的導(dǎo)向，調(diào)整教育教學(xué)方法方式，大力提高初中按時(shí)畢業(yè)率。

（三）重視高起點(diǎn)規(guī)劃，多渠道統(tǒng)籌教育經(jīng)費(fèi)。龍安是新發(fā)展的小城鎮(zhèn)，隨著開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人口不斷的聚集，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展地位的戰(zhàn)略思想也突顯出來(lái)，開發(fā)區(qū)黨委、管委會(huì)始終將基礎(chǔ)教育事業(yè)臵于優(yōu)先發(fā)展的地位，堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃中小學(xué)布局，合理配臵教育資源，把學(xué)校建設(shè)納入開發(fā)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目，做到與城區(qū)建設(shè)整體規(guī)劃相銜接。中小學(xué)現(xiàn)占地面積近60畝，建筑面積共13640平方米，按“雙高普九”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)配備多功能梯形教室、多媒體、音樂、理化實(shí)驗(yàn)、勞動(dòng)、圖書等專用教室。2010年9月總投資近600萬(wàn)元的中小學(xué)師生 宿舍樓建成并投入使用，2010年度多渠道籌措教育資金共計(jì)1014萬(wàn)元，其中市財(cái)政教育部門67.15萬(wàn)元，管委會(huì)909.2萬(wàn)元，村3.8萬(wàn)元，其他33.85萬(wàn)元。總投資600多萬(wàn)元、占地12畝作為學(xué)前教育的XX中心幼兒園目前已完成主體封頂、室內(nèi)砌磚。特別是開展“雙高普九”工作以來(lái)，黨委、管委會(huì)將中小學(xué)校的規(guī)劃建設(shè)切實(shí)擺上議事日程，以召開班子會(huì)議、迎檢專題會(huì)、中小學(xué)聯(lián)席會(huì)的形式，集思廣益，共謀發(fā)展，廣泛征求各方意見建議，不斷完善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，合理布臵專用教育規(guī)劃格局，真正做到高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，高質(zhì)量完成。開發(fā)區(qū)共投入經(jīng)費(fèi)60萬(wàn)元，完成了中學(xué)教學(xué)樓前以箱涵和管樁結(jié)構(gòu)結(jié)合的100米排水溝工程，中學(xué)校門口、小學(xué)教學(xué)樓后面的水泥硬化；完成了學(xué)校西側(cè)400米網(wǎng)狀圍墻的建設(shè)，田徑場(chǎng)雛形結(jié)構(gòu)建設(shè)；完成了中小學(xué)校門口道路西側(cè)除草、平整、彩磚堆砌；完成了小學(xué)藍(lán)球場(chǎng)以及操場(chǎng)水泥硬化工程。近三年全區(qū)多渠道籌措教育資金共計(jì)2425萬(wàn)元，其中自籌1920萬(wàn)元。

（四）營(yíng)造尊師重教氛圍，切實(shí)提高教師工作待遇。尊重教師、發(fā)展教育，這是我區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的共識(shí)。一是營(yíng)造尊師重教氛圍，完善表彰激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)教師的工作積極性。主要領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)檢查工作，都親自到學(xué)校走走、看看，了解教師生活及學(xué)校情況，發(fā)現(xiàn)問題，盡量給予現(xiàn)場(chǎng)辦公及時(shí)解決。開發(fā)區(qū)黨委、管委會(huì)出臺(tái)了《XX開發(fā)區(qū)基礎(chǔ)教育專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金及考核試行辦法》，在財(cái)政極為困難的情況下，每年撥出教育專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金，大力表彰在教育教學(xué)中取得顯著成效的優(yōu)秀教師，鼓勵(lì)教師安心從教。每年在春節(jié)期間，管委會(huì)為每位教職工發(fā)放200元節(jié)日慰問金； 4 每年“六一”節(jié)，開發(fā)區(qū)管委會(huì)除給學(xué)校安排專項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（中心小學(xué)5000元、中學(xué)3000元）外，還積極協(xié)調(diào)園區(qū)企業(yè)、各部門、社會(huì)各界為學(xué)校籌集資金用于慶?！傲弧惫?jié)及改善辦學(xué)條件。每年教師節(jié)給予每位教職工200元的節(jié)日慰問金，并對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰、鼓勵(lì)。對(duì)受開發(fā)區(qū)政府表彰的教師予以300元獎(jiǎng)勵(lì)，受縣市級(jí)表彰的教師給予500元獎(jiǎng)勵(lì)；在教師節(jié)、春節(jié)期對(duì)困難教師開展慰問活動(dòng)。二是切實(shí)提高教師政治待遇。凡開發(fā)區(qū)的重要會(huì)議均安排中小學(xué)負(fù)責(zé)人參加，2011年6月推選10位中小學(xué)教師參加XX開發(fā)區(qū)第一次黨員代表大會(huì),并推選XX中心小學(xué)XX老師出席市第十二次黨代會(huì)；XX開發(fā)區(qū)工會(huì)聯(lián)合會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)等機(jī)構(gòu)均安排中小學(xué)教師擔(dān)任委員。三是重視教師隊(duì)伍建設(shè)，打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)學(xué)校黨支部的組織建設(shè)，深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，鼓勵(lì)教師參加多種形式的繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)歷提升進(jìn)修，每年均安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)為中小學(xué)黨員教師提供一次外出學(xué)習(xí)考察機(jī)會(huì)，不斷提高教師素質(zhì)。

（五）加大校園及周邊治安綜合整治力度，創(chuàng)建和諧校園。以大力開展平安校園活動(dòng)為載體，深入開展“十排查十整治”專項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)校園內(nèi)部規(guī)范管理，加大校園周邊的環(huán)境整治，成立校周邊環(huán)境安全整治領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開會(huì)議，定期組織公安、交警、城管、文化、安辦、司法、環(huán)衛(wèi)等有關(guān)部門人員對(duì)校園周邊進(jìn)行集中整治，清理整治學(xué)校周邊違章搭建，取締了校園周邊的 “三廳兩室”、網(wǎng)吧和圖書出租攤點(diǎn)，凈化了的育人環(huán)境，綠化美化了校園周邊環(huán)境。根據(jù)全市統(tǒng)一安排部署，開展了公共應(yīng)急演練，邀請(qǐng)共建單位——公安、邊防、交警等相關(guān)部門為中 5 小學(xué)生開展“交通安全講座”“青少年法制講座”等活動(dòng)。組建社區(qū)治安巡邏隊(duì)，并在校園旁設(shè)立校園治安維護(hù)警務(wù)室，每天定時(shí)、不定時(shí)到學(xué)校周邊維持校園周邊的治安秩序，特別在學(xué)生上學(xué)放學(xué)的時(shí)間段到學(xué)校附近加強(qiáng)巡邏，嚴(yán)厲打擊沖擊、滋擾校園、擾亂正常教學(xué)秩序的違法犯罪行為，確保校園周邊環(huán)境的安全，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。針對(duì)接送學(xué)生車輛超載嚴(yán)重現(xiàn)象，在加大學(xué)生及其家長(zhǎng)的安全宣傳教育，細(xì)致摸排乘坐學(xué)生數(shù)量，登記造冊(cè)，安排值班教師疏導(dǎo)分流的同時(shí)，召集交警、城管、安辦等部門，集中開展專項(xiàng)整治活動(dòng)，嚴(yán)厲打擊無(wú)牌無(wú)證、超載運(yùn)營(yíng)，要求運(yùn)營(yíng)車輛定期檢修保養(yǎng)，禁止駕駛?cè)藛T酒后、“帶不良行駛記錄”駕駛。通過整頓周邊治安秩序良好，有效遏制了社會(huì)不良風(fēng)氣襲擾校園秩序，切實(shí)改善了校園及周邊環(huán)境。

三、存在的主要問題及今后工作打算

回顧近年來(lái)，我區(qū)雖然在實(shí)施“雙高普九”方面做了大量的工作，取得較好的成績(jī)，各項(xiàng)主要指標(biāo)基本達(dá)到要求。但我們也清醒地看到存在的問題和困難。主要表現(xiàn)在：一是教育經(jīng)費(fèi)不足。我區(qū)屬新興經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，教育基礎(chǔ)薄弱，經(jīng)費(fèi)投入一時(shí)還無(wú)法滿足教育事業(yè)發(fā)展的需要。二是整體辦學(xué)效益不高。因我XX開發(fā)區(qū)前身是一個(gè)落后的小漁村，10年前這里只有一所規(guī)模極小的村級(jí)完小，學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，教師整體素質(zhì)尚待提高，與辦人民滿意的教育還有一定的距離。

下階段，我區(qū)將以此次督導(dǎo)檢查為契機(jī)，認(rèn)真研究落實(shí)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的反饋意見，落實(shí)整改措施，扎實(shí)工作，狠抓落實(shí)，具體做好以下幾方面工作：一是繼續(xù)加大對(duì)教育的投入，合理配臵教育資源。在確保區(qū)財(cái)政對(duì)教育投入到位的同時(shí)，廣泛爭(zhēng)取社 6 會(huì)各界對(duì)教育的支持，努力改善辦學(xué)條件，使中心幼兒園盡快投入使用。二是進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，突出抓好骨干教師、學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)培養(yǎng)工作，并充分發(fā)揮其示范、輻射作用，帶動(dòng)教師整體素質(zhì)提高，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。三是努力完善中小學(xué)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備配臵，加快教育信息化現(xiàn)代化進(jìn)程。四是加強(qiáng)開發(fā)區(qū)文技校建設(shè)，為服務(wù)“三農(nóng)”，在發(fā)揮其教育培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)示范、技術(shù)輻射、咨詢服務(wù)的作用上，提供更好的環(huán)境。

XX開發(fā)區(qū)管理委員會(huì)

二0一一年十一月

第二篇：雙高普九工作匯報(bào)

酥酪分?！半p高普九”工作匯報(bào)

酥酪村地處龍泉山莊東面，是寺前鎮(zhèn)的西大門，全村有八個(gè)村民小組，總?cè)丝?800人，學(xué)校居村中間，今年共有三個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生28人，教師6人。

一、雙高普九指標(biāo) 1．普及程度

小學(xué)適齡兒童：2006---2007學(xué)年，2007---2008學(xué)年入學(xué)率均為100%，2008---2009學(xué)年適齡兒童97人，入學(xué)率100% 小學(xué)生輟學(xué)率：2008---2009學(xué)年初中校生97人，已全部入學(xué)，輟學(xué)率100%。

殘疾兒童入學(xué)率：肢殘1人，已入學(xué)1人，入學(xué)率100%。15周歲人口總數(shù)30人，小學(xué)生畢業(yè)數(shù)30人，初等教育完成率率100%。

全村青壯年人口1365人，達(dá)到小學(xué)以上文化程度的在1365人，非盲率為100%。

2．師資水平

學(xué)校共有公辦教師6人，大本1人，中師5人，學(xué)歷合格率100%。分校校長(zhǎng)1人，已培訓(xùn)1人，培訓(xùn)率為100%。

3．辦學(xué)條件

學(xué)校校舍面積10000平方米，生均357平方米，建筑面積1240平方米，生均44.3平方米。

各項(xiàng)儀器已達(dá)到文件所規(guī)定的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

小學(xué)生圖書2714本，生均96.9冊(cè)，教師用書300本，師均50冊(cè)，光盤播放室碟210盤，基本滿足教學(xué)需要。

二、具體工作

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，重視政府行為：今年我村學(xué)校按照上級(jí)政府有關(guān)“雙高普九”的文件，首先建立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，林書記任組長(zhǎng)，村長(zhǎng)、校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)。

2．積極進(jìn)行經(jīng)濟(jì)投入，充實(shí)辦學(xué)條件：我村為了高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育，花費(fèi)七、八千元修補(bǔ)圍墻、建花園、購(gòu)置圖書等，還重整了用電線路，這些都為教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。

3．加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教書育人的自覺性。一方面，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德》及“八條提倡”“八條禁令”，提高認(rèn)識(shí)，促進(jìn)教師忠職敬業(yè)、盡職盡責(zé)；另一方面，鼓勵(lì)教師積極進(jìn)修，認(rèn)真充電，更新觀念，適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要。

4．加強(qiáng)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)和新的教學(xué)理念的基礎(chǔ)上，組織教師積極探索教學(xué)新路，進(jìn)行校本教研，解決實(shí)際問題。另外，在教學(xué)中，重視和加強(qiáng)學(xué)生的質(zhì)疑、探究、操作、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ_發(fā)學(xué)生潛力，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。

二00八年十二月

酥 酪 分 校 醍醐中心學(xué)校雙高普九工作匯報(bào)

醍醐中心學(xué)校是一所農(nóng)村完全小學(xué)，2007年被評(píng)為縣級(jí)文明單位，近年來(lái)，我校在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以辦好人民滿意的教育為宗旨，深化課程改革，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，基本實(shí)現(xiàn)雙高普九目標(biāo)。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、“雙高普九”主要指標(biāo)情況

（一）普及程度

1、小學(xué)適齡人口入學(xué)情況：2006－2007學(xué)年、2007－2008學(xué)年適齡兒童入學(xué)率100%，2008－2009學(xué)年適齡兒童669人，入學(xué)率100%。

2、小學(xué)生輟學(xué)率：2008－2009學(xué)年初在校生數(shù)604人，已全部入學(xué)，輟學(xué)率為0。

3、小學(xué)按時(shí)畢業(yè)率：2007－2008學(xué)年畢業(yè)生總數(shù)164人，成績(jī)合格人數(shù)164 人，成績(jī)合格率100 %。4、15周歲人口總數(shù)202人，小學(xué)畢業(yè)人數(shù)202人，初等教育完成率100%。

5、青壯年文盲率：青壯年人口總數(shù)5895人，其中文盲0人，文盲率為0。

（二）師資水平

1、小學(xué)公辦教職工56人，專任教師56人，學(xué)歷合格數(shù)56人，學(xué)歷合格率100%。

2、小學(xué)校長(zhǎng)1人，已培訓(xùn)1人，并獲得證書，校長(zhǎng)培訓(xùn)率100%。

3、專任教師具備教師資格56人。

4、專任教師中小學(xué)高級(jí)13人，小學(xué)一級(jí)23人，小學(xué)二級(jí)6人。

（三）辦學(xué)條件

1、我校占地面積10005平方米，校舍建筑面積4860平方米，生均8.1平方米。

2、學(xué)校存書總數(shù)14200冊(cè)，其中教師用書1380冊(cè)，師均23冊(cè)；學(xué)生用書12820冊(cè)，生均21冊(cè)。

3、學(xué)校共有計(jì)算機(jī)25臺(tái)，機(jī)生比1：24。

4、學(xué)校教學(xué)儀器、各類器材配備，均達(dá)到省級(jí)制定的分類標(biāo)準(zhǔn)要求。

（四）教育質(zhì)量： 1、2007-2008學(xué)年畢業(yè)人數(shù)164人，全科合格人數(shù)164人，全科合格率100%，單科合格率達(dá)100%；體育合格人數(shù)164人，合格率100%。2、2007—2008學(xué)我校在校學(xué)生犯罪人數(shù)0人，犯罪率為零。

（五）教育經(jīng)費(fèi)： 1、2007---2008年國(guó)撥經(jīng)費(fèi)75500元，一補(bǔ)資金27500元，辦學(xué)單位投入1200元，生均190元。

2、在確保政府主渠道教育投入的前提下，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)。

（六）掃盲工作

本轄區(qū)總?cè)丝?4273人，其中青壯年總?cè)藬?shù)5895人，非盲人數(shù)5895人，非盲率100%。

二、主要措施與成效

（一）加強(qiáng)宣傳，落實(shí)責(zé)任，提高普及率。

1、加大宣傳力度。

通過印發(fā)宣傳材料、家長(zhǎng)會(huì)、教職工大會(huì)、行政會(huì)、國(guó)旗下講話、召開主題班會(huì)、學(xué)生大會(huì)等形式組織學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》等系列教育法規(guī)，做到家喻戶曉，眾人皆知。

2、開展“春風(fēng)助學(xué)”活動(dòng)。

為有效防止學(xué)生輟學(xué)，共同做好鞏固生源工作，學(xué)校將防流生工作同班主任、科任老師的考評(píng)掛鉤，納入考核、評(píng)優(yōu)工作之中。另外，學(xué)校除采用協(xié)同家長(zhǎng)共同做好學(xué)生思想教育工作外，學(xué)校每年都開展“春風(fēng)助學(xué)”活動(dòng)，對(duì)經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生進(jìn)行幫扶，對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。從物質(zhì)上和精神上幫助他們順利入學(xué)。

（二）建章立制，加強(qiáng)培訓(xùn)、提升師資水平：

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視提高教師的專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作。實(shí)行教師繼續(xù)教育與考核掛鉤，與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，與職稱評(píng)聘掛鉤。另外，學(xué)校還逐步建立了市級(jí)通識(shí)培訓(xùn)、課程校級(jí)培訓(xùn)和教學(xué)培訓(xùn)三個(gè)層面的培訓(xùn)模式。目前，新課改年級(jí)教師均實(shí)行先培訓(xùn)、后上崗的制度，這樣使我校廣大教師真正和新課程一同成長(zhǎng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還十分重視教師師德的教育工作,把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作的重點(diǎn)來(lái)抓。首先從教師的十項(xiàng)承諾對(duì)教師隊(duì)伍提出要求，即“一講”講奉獻(xiàn)；“二愛”愛崗敬業(yè)，愛護(hù)學(xué)生；“三不斷”不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，不斷提高；“四不準(zhǔn)”不準(zhǔn)諷刺、謾罵、體罰、變相體罰學(xué)生，不準(zhǔn)無(wú)準(zhǔn)備、無(wú)教案上課，不準(zhǔn)上課時(shí)使用傳呼和手機(jī)，不準(zhǔn)上課遲到、早退、曠課或隨意調(diào)課。其次，學(xué)校在每學(xué)期開展一次的學(xué)生對(duì)教師的師德評(píng)價(jià)調(diào)查活動(dòng)。在廣泛調(diào)查的基礎(chǔ)上，對(duì)師德好的教師在教師大會(huì)上公開表彰，對(duì)極小部分評(píng)價(jià)較低的教師進(jìn)行個(gè)別談話，要求其作出書面檢查并提出整改措施。第三，實(shí)行師德考評(píng)一票否決制度，凡是師德考評(píng)不合格的兩年內(nèi)不能參加職稱晉升、評(píng)先評(píng)優(yōu)。

（三）規(guī)范管理，措施得力，實(shí)施素質(zhì)教育。

1、以規(guī)范日常行為為突破口，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。班主任和科任教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別特殊學(xué)困生跟蹤教育，落實(shí)“培優(yōu)輔困”工作，針對(duì)本年段、班級(jí)所存在的突出問題積極、適時(shí)地做好家校聯(lián)系工作。

2、加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理、理想、法制、文明禮貌、安全等方面的專題教育，加大力度禁止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室等不良場(chǎng)所，按學(xué)校規(guī)章嚴(yán)肅教育處理違紀(jì)違規(guī)學(xué)生。

3、繼續(xù)堅(jiān)持班級(jí)五項(xiàng)評(píng)比制度和“五有五無(wú)”評(píng)比，以競(jìng)爭(zhēng)促管理。

4、堅(jiān)持升旗和早會(huì)制度、學(xué)生督導(dǎo)值日制度、家訪制度，發(fā)揮它們的德育功能，堅(jiān)持做好德育常規(guī)工作。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)：學(xué)校充分發(fā)揮廣播宣傳的作用，改進(jìn)廣播室工作，增加廣播欄目和內(nèi)容，加大宣傳力度，濃厚校園文化氛圍；辦好各類宣傳板報(bào)，配合學(xué)校重大活動(dòng)開設(shè)專題、專欄以正確的輿論引導(dǎo)人，以優(yōu)秀的作品感染人；要求使用校園語(yǔ)言、禮貌語(yǔ)言，注重個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣及各種行為規(guī)范的養(yǎng)成教育；富有實(shí)效地組織少先隊(duì)開展暑期夏令營(yíng)等豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂。

三、存在問題和今后的工作思路：

成績(jī)值得欣喜，未來(lái)任重道遠(yuǎn)。我校將始終堅(jiān)持依法治校、以德育人的方針，建立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，積極推進(jìn)課程改革和大力實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)德育的實(shí)效性，進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍尤其是現(xiàn)代教學(xué)能力，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。因而應(yīng)采取以下的措施以提升整體辦學(xué)效益。

1、加大教研教改力度，健全課程研究制度；不斷充實(shí)和建設(shè)學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)加強(qiáng)向周邊學(xué)校、先進(jìn)學(xué)校的學(xué)習(xí)，達(dá)到資源共享、取長(zhǎng)補(bǔ)短，全面提高教育質(zhì)量。

2、針對(duì)學(xué)生的新思想、新動(dòng)向、新特點(diǎn)，加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo)，形成政府、社會(huì)、家庭和學(xué)校共同關(guān)心教育的立體網(wǎng)絡(luò)，突破常規(guī)、多做細(xì)致的思想政治教育工作，輔之以形式多樣教育，構(gòu)建有文化品位、文明潔凈的校園環(huán)境。

3、加快教師專業(yè)化成長(zhǎng)的道路，新課程的實(shí)施對(duì)教師的素質(zhì)提出了越來(lái)越高的要求，教師要在教學(xué)實(shí)踐中積底蘊(yùn)，涵素養(yǎng)，與新課程一同成長(zhǎng)，這樣才會(huì)推動(dòng)學(xué)校發(fā)展跨上新的臺(tái)階。

而今，發(fā)展是學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù)，我校要繼續(xù)一心一意謀發(fā)展、聚精會(huì)神抓課改，扎實(shí)穩(wěn)定提高教學(xué)質(zhì)量，抓住機(jī)遇、深化改革、促進(jìn)發(fā)展、開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)“雙高普九”而努力。

二00八年十二月 醍醐中心學(xué)校

第三篇：雙高普九整改工作匯報(bào)

西園鄉(xiāng)“雙高普九”整改工作匯報(bào)

2010年4月省政府教育督導(dǎo)評(píng)估組一行對(duì)我市“雙高普九”評(píng)估驗(yàn)收。反饋會(huì)上督導(dǎo)評(píng)估組成員在肯定成績(jī)的同時(shí)，也指出了我市“雙高普九”工作的薄弱環(huán)節(jié)，并提出了整改建議和意見。一年來(lái)，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定了整改方案并進(jìn)行了整改工作，現(xiàn)將一年來(lái)的整改情況匯報(bào)如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“十七大”精神為指導(dǎo)，以教育法律法規(guī)為依據(jù)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把進(jìn)一步深入“雙高普九”工作作為科教興鄉(xiāng)的基礎(chǔ)工程來(lái)抓，全面實(shí)施“雙高普九”工作，進(jìn)一步深化教育改革，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，提升辦學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，更好地滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求，全面推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，全面推進(jìn)

（一）強(qiáng)化控輟保學(xué)措施，提升普及程度水平?？剌z工作的重點(diǎn)是初中，指標(biāo)控制在3%以內(nèi)，各部門以高度的社會(huì)責(zé)任感和使命感，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，落實(shí)控輟責(zé)任，齊抓共管，保證了每一位學(xué)生都能接受完整合格的九年義務(wù)教育。

1、造冊(cè)建檔，制定方案，落實(shí)學(xué)校責(zé)任。中心小學(xué)建立了畢業(yè)班學(xué)生升學(xué)意向摸底表，對(duì)有輟學(xué)苗頭的學(xué)生逐一登記造冊(cè)；中學(xué)對(duì)七、八年級(jí)在冊(cè)學(xué)生開展摸排，將每一名輟學(xué)生的基本情況、輟學(xué)原因、勸返措施等情況登記造冊(cè)，對(duì)有輟學(xué)苗頭的學(xué)生一一造冊(cè)。同時(shí)，針對(duì)存在問題，制定學(xué)?？剌z方案，動(dòng)員全體教師利用暑假時(shí)間，進(jìn)村入戶開展動(dòng)員工作，小學(xué)確保了畢業(yè)生100%升入初中，中學(xué)想方設(shè)法把已經(jīng)輟學(xué)的流生動(dòng)員返校復(fù)學(xué)，對(duì)有輟學(xué)苗頭的學(xué)生逐一做思想動(dòng)員工作，幫助他們分析原因，講明道理，打消輟學(xué)念頭。

2、加大力度，依法控輟，強(qiáng)化政府行為。鄉(xiāng)人民政府加大工作力度，依法落實(shí)政府的控輟行為。通過張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳單等形式，利用墻報(bào)專欄等陣地，大力宣傳義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)，讓廣大群眾了解義務(wù)教育的概念和意義、中小學(xué)學(xué)生輟學(xué)的危害，以及違反《義務(wù)教育法》的處罰規(guī)定等，做到家喻戶曉；組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師、村（居）干部進(jìn)村入戶，深入輟學(xué)對(duì)象家中開展耐心細(xì)致的思想工作，動(dòng)員流生返校，安心學(xué)習(xí)；對(duì)無(wú)正當(dāng)理由而不依照法律規(guī)定送適齡兒童、少年上學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育，責(zé)令其依法及時(shí)送子女返校學(xué)習(xí)。

3、部門聯(lián)動(dòng)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，形成工作合力。鄉(xiāng)公安派出所戶籍管理機(jī)構(gòu)打印全鄉(xiāng)3—24周歲人口花名冊(cè)（原始的“電腦打印冊(cè)”）和外來(lái)常住學(xué)齡人口花名冊(cè)，供鄉(xiāng)和學(xué)校使用；鄉(xiāng)計(jì)生部門提供“本地未報(bào)戶口”學(xué)齡人口花名冊(cè)；學(xué)校建立在校生文化戶口冊(cè)，文化戶口冊(cè)的滾動(dòng)跟蹤管理，以戶籍機(jī)構(gòu)提供的變動(dòng)人口情況為依據(jù)，在文化戶口冊(cè)中作相應(yīng)增減處理。

4、加大投入，統(tǒng)籌規(guī)劃，促進(jìn)基礎(chǔ)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。①加快學(xué)前幼兒教育發(fā)展。鄉(xiāng)人民政府加大對(duì)幼兒教育的投入，做到逐年增長(zhǎng)；中心學(xué)校加強(qiáng)對(duì)幼兒園的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，培養(yǎng)和培訓(xùn)幼兒園的園長(zhǎng)、教師，建立園長(zhǎng)、教師考核制度，全鄉(xiāng)學(xué)前三年兒童受教育率達(dá)到85%以上，并逐步普及學(xué)前一年教育。②重視殘疾少年兒童教育。認(rèn)真做好了三類殘疾兒童少年的篩查、鑒定。③積極開展成人掃盲教育。全鄉(xiāng)進(jìn)一步明確了掃盲目標(biāo)和任務(wù)，強(qiáng)化措施，創(chuàng)新掃盲機(jī)制，依托鄉(xiāng)文技校積極開展成人教育，提高掃盲質(zhì)量，鼓勵(lì)終身學(xué)習(xí)，推進(jìn)終身教育體系建設(shè)。并在全國(guó)人口“六普”工作中做好跟蹤調(diào)查，以明確全鄉(xiāng)掃盲工作任務(wù)。

（二）推進(jìn)教育均衡發(fā)展，全力改善辦學(xué)條件。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，積極推進(jìn)危房改造工作，加強(qiáng)全鄉(xiāng)各校點(diǎn)中的薄弱校建設(shè)，提高中小學(xué)校舍質(zhì)量，使教育資源配置進(jìn)一步優(yōu)化。

1、把文化教育事業(yè)納入鄉(xiāng)整體發(fā)展規(guī)劃，提出“實(shí)施科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略，建設(shè)一流教育強(qiáng)鄉(xiāng)”的奮斗目標(biāo)，積極配合有關(guān)部門做好工貿(mào)新城學(xué)村建設(shè), 及時(shí)調(diào)整學(xué)校布局，待學(xué)村竣工后，創(chuàng)辦好中心校寄宿制小學(xué)，將附近四個(gè)村的小學(xué)中高年段學(xué)生全部并入，解決部分小學(xué)生源不足、布點(diǎn)分散、教育資源浪費(fèi)和教育效益不高問題。中、小學(xué)現(xiàn)有寄宿生已全部解決洗熱水澡問題。

2、分期改造薄弱校，全面消除危房。目前，西園鄉(xiāng)所有校點(diǎn)的D級(jí)危房均已消除。

3、加強(qiáng)教育條件裝備，達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步加大資金投入，確保中學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)室儀器和小學(xué)校儀器櫥柜等設(shè)備進(jìn)一步達(dá)標(biāo)；確保完小科學(xué)儀器配備進(jìn)一步達(dá)標(biāo)；確保完小圖書配備進(jìn)一步達(dá)標(biāo)。2010年12月西園中心學(xué)校通過了省“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！钡脑u(píng)估驗(yàn)收。2011年是市教育技術(shù)裝備管理年，中學(xué)將加大力度管好、用好理化生實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備，開足實(shí)驗(yàn)課。

4、完善學(xué)校配套設(shè)施，美化校園環(huán)境。結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整，加大工作力度，經(jīng)過一年的努力，解決了部分中小學(xué)校園圍墻不全、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積不夠、活動(dòng)器材不足以及旱廁改造等問題。同時(shí)，結(jié)合校園文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)了校園綠化、美化工作。

（三）科學(xué)配置人力資源，打造優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍。教師隊(duì)伍建設(shè)是優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略重點(diǎn)，采取了有效措施，改善了隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，進(jìn)一步了提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

1、提高隊(duì)伍素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)和宣傳《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等法律法規(guī)，開展師德師風(fēng)演講比賽、師德經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、師德教育專題培訓(xùn)等多種形式的師德教育，提高教師的道德信念和依法執(zhí)教的水平。

2、強(qiáng)化繼續(xù)教育。組織、鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育，包括提高學(xué)歷的自考、函授、脫產(chǎn)進(jìn)修及計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代教育信息技術(shù)的培訓(xùn)和定級(jí)考試。目前，西園中學(xué)教職工中專任教師學(xué)歷合格率均達(dá)到100%。本科學(xué)歷29人，占教職工總數(shù)的72.5%。漳平市人事局組織的信息技術(shù)培訓(xùn)參訓(xùn)率、合格率達(dá)97.5%.已有18名教師獲得計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書，占教職工總數(shù)的45%。其中3人取得NIT中級(jí)證書.小學(xué)已有55%的專任教師取得大專以上學(xué)歷或正在進(jìn)修大專學(xué)歷，11.9%的小學(xué)教師正在進(jìn)修本科學(xué)歷，校長(zhǎng)、園長(zhǎng)任職培訓(xùn)率、合格率均達(dá)100%。全體教師分期分批完成信息技術(shù)教育的專修課程。漳平市人事局組織的信息技術(shù)培訓(xùn)參訓(xùn)率、合格率達(dá)100%。已有43名專任教師取得計(jì)算機(jī)國(guó)家等級(jí)證書，其中5人取得NIT中級(jí)證書。

3、關(guān)注教師個(gè)人成長(zhǎng)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類進(jìn)修培訓(xùn)，發(fā)揮骨干教師及學(xué)科帶頭人的龍頭作用。一年來(lái)，西園中心學(xué)校已有17名教師獲得各級(jí)骨干教師稱號(hào)，其中省級(jí)骨干教師4名，龍巖市級(jí)骨干教師6名。省級(jí)學(xué)科帶頭人一名，漳平市級(jí)學(xué)科帶頭人一名。西園中學(xué)已有8名教師獲得各級(jí)骨干教師稱號(hào)，其中龍巖市級(jí)骨干教師3名，漳平市級(jí)骨干教師5名。漳平市級(jí)學(xué)科帶頭人一名。其中有6名教師參加了農(nóng)村骨干教師教育教學(xué)能力提升工程省級(jí)培訓(xùn)。在骨干教師及學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)下，營(yíng)造出了全鄉(xiāng)濃厚的教研教改氛圍。

4、為充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激勵(lì)廣大教師奉獻(xiàn)教育事業(yè)，營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)氣，樹立教師愛崗敬業(yè)的道德情操，推動(dòng)西園教育發(fā)展，從1992年起，在西園中心學(xué)校成立了“余敬恭獎(jiǎng)學(xué)、獎(jiǎng)教、扶困”助學(xué)活動(dòng)；2010年9月鄉(xiāng)政府成立西園鄉(xiāng)“啟文教育獎(jiǎng)勵(lì)基金”，由西園籍企業(yè)家范新樂每年拿出10萬(wàn)元用于獎(jiǎng)勵(lì)中、小學(xué)教育教學(xué)上突出貢獻(xiàn)的教師，激勵(lì)廣大教師奉獻(xiàn)教育事業(yè)，樹立愛崗敬業(yè)的道德情操，推動(dòng)西園教育事業(yè)發(fā)展，使西園多出人才，出好人才。

（四）謀劃教育優(yōu)先發(fā)展，加大教育經(jīng)費(fèi)投入?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本”。全鄉(xiāng)上下優(yōu)先、重點(diǎn)保障義務(wù)教育資金的投入，為“雙高普九”工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、保證教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”。鄉(xiāng)財(cái)政根據(jù)預(yù)算內(nèi)財(cái)政對(duì)教育投入的“三個(gè)增長(zhǎng)”（財(cái)政對(duì)教育的撥款要高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)、生均教育事業(yè)費(fèi)的增長(zhǎng)要逐年提高、生均公用經(jīng)費(fèi)的增長(zhǎng)要逐年提高）要求，做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算，不挪用、截留、擠占教育經(jīng)費(fèi)，及時(shí)撥補(bǔ)經(jīng)費(fèi)，確?！叭齻€(gè)增長(zhǎng)”。

2、確保工貿(mào)新城學(xué)村建設(shè)，做好學(xué)村建設(shè)前期的征地、拆遷工作；對(duì)急需維修或加固的校舍多渠道籌措經(jīng)費(fèi)，及時(shí)修護(hù)，消除不安全隱患。對(duì)建設(shè)資金做到管理規(guī)范，下?lián)芗皶r(shí)，使用合理，督查到位。

3、拓寬教育經(jīng)費(fèi)籌措渠道。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處除了在自己有限的資金中擠出一部分投入教育外，還通過向上級(jí)政府爭(zhēng)取、村委會(huì)籌集、發(fā)動(dòng)社會(huì)各界及海內(nèi)外鄉(xiāng)賢捐資助學(xué)等渠道為教育籌措資金，協(xié)助改善學(xué)校辦學(xué)條件。

（五）扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育管理與質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，面向?qū)W生的全面發(fā)展，開足開齊開好義務(wù)教育課程，規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，強(qiáng)化教育均衡發(fā)展意識(shí)，端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使學(xué)生在校園里愛學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃，配齊各門學(xué)科專任教師。充分發(fā)揮各種功能館室的作用，提高各種教學(xué)儀器設(shè)備的使用率，規(guī)范各種教學(xué)儀器設(shè)備的管理使用。提高了課堂教學(xué)效率。

2、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。中學(xué)對(duì)九年級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生要?jiǎng)訂T全部參加考試，不及格的科目，學(xué)校組織安排學(xué)生補(bǔ)考，縮小學(xué)科測(cè)試不及格面，解除學(xué)生的厭學(xué)心理。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育，對(duì)“學(xué)困生”“德困生”給予更多的關(guān)愛，幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，努力使所有學(xué)生共同進(jìn)步，確保學(xué)生單科及格率達(dá)80%以上，初中按時(shí)畢業(yè)率達(dá)85%以上。

3、創(chuàng)建良好教書育人環(huán)境。各職能部門明確職責(zé)，構(gòu)建齊抓共管的工作機(jī)制，認(rèn)真抓好網(wǎng)吧、食品安全、交通安全等問題，健全學(xué)校、家庭、5

社會(huì)三位一體的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)，努力為教育創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。進(jìn)一步發(fā)揮派出所領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校任綜治副校長(zhǎng)的作用，加強(qiáng)青少年法制教育，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，凈化校園周邊環(huán)境。通過共同努力，最大限度地降低了在校生違法犯罪率，同時(shí)確保了學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。

（六）成人教育深入開展

1、組織學(xué)習(xí)漳平市人民政府辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)掃盲工作的實(shí)施意見》和漳平市教育局轉(zhuǎn)發(fā)福建省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)掃盲工作的實(shí)施意見》及《漳平市掃盲工作目標(biāo)管理責(zé)任書》，明確工作要求、任務(wù)、責(zé)任。

2、成立鄉(xiāng)掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組并制定掃盲工作計(jì)劃，明確工作分工，落實(shí)責(zé)任人，建立掃盲師資隊(duì)伍。積極主動(dòng)配合鄉(xiāng)政府做好第六次人口普查工作。

3、組織文盲對(duì)象進(jìn)行脫盲考試、發(fā)放結(jié)業(yè)證書。

4、規(guī)范掃盲工作檔案。(文件、計(jì)劃、小結(jié)、責(zé)任書、“三表”、集中學(xué)習(xí)點(diǎn)名冊(cè)、輔導(dǎo)老師名冊(cè)、學(xué)員課本、作業(yè)、脫盲試卷、脫盲人員花名冊(cè)、結(jié)業(yè)證書存根等)。

5、文技?！鞍擞小彼疁?zhǔn)有所提高。文技校舉辦種養(yǎng)植等各類技術(shù)培訓(xùn)班8次，兩百多人次參加了苦瓜、冬瓜、甜椒等蔬菜栽培實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)。九個(gè)行政村設(shè)立了13塊黑板報(bào)。黑板報(bào)每月一期，由鄉(xiāng)農(nóng)技員、農(nóng)民技術(shù)員根據(jù)實(shí)情，農(nóng)時(shí)而出，宣傳蔬菜，水稻等種、養(yǎng)植業(yè)科學(xué)管理知識(shí)，針對(duì)性強(qiáng)，深受廣大農(nóng)民朋友喜愛。

以各村完小和中學(xué)為依托，實(shí)行農(nóng)科教三結(jié)合的教育體系。以苦瓜種植為主的農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，形成了“三結(jié)合”的辦學(xué)特色，為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展及經(jīng)濟(jì)的振興提供了人才資源，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

三、今后工作思路

我鄉(xiāng)將繼續(xù)按照《義務(wù)教育法》、《教育督導(dǎo)工作條例》、《“雙高普九”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》等文件的要求，加強(qiáng)教育工作。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)搞好教育督導(dǎo)工作的自覺性。進(jìn)一

步加強(qiáng)對(duì)教育法律法規(guī)、教育管理的理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和工作能力，在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上狠下功夫。通過扎實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，使之更好地適應(yīng)教育工作的需要。

2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作，打破常規(guī)，創(chuàng)造性的開展工作，確保教育工作的全面落實(shí)。

3、因校因地制宜，調(diào)整我鄉(xiāng)校點(diǎn)布局，做強(qiáng)做大西園中心學(xué)校，進(jìn)一步優(yōu)化教育資源，力爭(zhēng)2011年秋季西園中心學(xué)校能遷入工貿(mào)新城學(xué)村，中學(xué)新校址早日破土動(dòng)工。

第四篇：鄉(xiāng)“雙高普九”工作匯報(bào)

××鄉(xiāng)位于××縣與××縣、××市交界處，面積174平方公里，轄5個(gè)行政村和福前農(nóng)場(chǎng)、豐田林場(chǎng)2個(gè)國(guó)有企業(yè)，全鄉(xiāng)總?cè)丝?500多人。幾年來(lái),我鄉(xiāng)的教育事業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展，現(xiàn)有初中校2所，教學(xué)班8個(gè)，在校生386人，教職工30人；完全小學(xué)3所，初小1所，教學(xué)班22個(gè)，小學(xué)在校生467人；獨(dú)立中心園1所，村校幼兒辦學(xué)點(diǎn)5個(gè)，教學(xué)班

7個(gè)，在園幼兒總數(shù)130人，小學(xué)幼兒教職工總數(shù)62人。

全鄉(xiāng)小學(xué)校園占地面積達(dá)11675平方米，生均占地面積達(dá)25平方米；校舍建筑面積3087平方米，生均校舍面積6.6平方米；中學(xué)校園占地面積達(dá)9812平方米，生均占地面積達(dá)25.4平方米，校舍建筑面積5316平方米，生均校舍面積13.8平方米，基本達(dá)到教學(xué)要求。

幾年來(lái)，我鄉(xiāng)牢固樹立、踐行科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神及十七屆三中、四中全會(huì)精神，堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，在鞏固“兩基”成果的基礎(chǔ)上，大力推進(jìn)“雙高普九”工作，全面實(shí)施“科教興鄉(xiāng)”戰(zhàn)略，在努力改善辦學(xué)條件、全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面，取得了明顯成效?，F(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：

一、主要措施與做法

（一）廣泛宣傳，努力營(yíng)造實(shí)施“雙高普九”的良好氛圍。

我們?cè)诠ぷ髦?，深切地體會(huì)到，要做好普及九年制義務(wù)教育工作，首先就要加強(qiáng)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的宣傳，切實(shí)依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。每年9月份，我們都通過召開教師會(huì)、宣傳板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、廣播等渠道，大力宣傳《義務(wù)教育法》和《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《掃除文盲條例》等法律法規(guī)，并且要求各村（場(chǎng)）開展閑散青少年的調(diào)查摸底工作，密切關(guān)注適齡青少年接受義務(wù)教育的情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反饋，營(yíng)造實(shí)施“雙高普九”的良好氛圍。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全“雙高普九”工作機(jī)制

為切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)黨委、政府及時(shí)調(diào)整、充實(shí)實(shí)施“雙高普九”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各部門、學(xué)校互相配合，確保“雙高普九”各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。制定各村掛鉤領(lǐng)導(dǎo)和駐村工作組分片包干、全面落實(shí)的“控輟保學(xué)”工作機(jī)制，嚴(yán)格控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)。

①建立“鄉(xiāng)—村—家庭”和“學(xué)?！彝ァ钡碾p線工作責(zé)任制，形成齊抓共管局面。開學(xué)初由鄉(xiāng)政府開具入學(xué)通知書，由村委會(huì)配合學(xué)校，發(fā)放到各位家長(zhǎng)手中。督促家長(zhǎng)及時(shí)送適齡兒童入學(xué)。

②形成流生匯報(bào)制度。定時(shí)或不定時(shí)聽取學(xué)校對(duì)學(xué)生入學(xué)與溜生的情況匯報(bào)，對(duì)未完成九年義務(wù)教育的適齡人口，鄉(xiāng)政府及時(shí)開具限時(shí)復(fù)學(xué)通知書，由駐村工作組、村干部、學(xué)校教師聯(lián)合做工作，確保溜生及時(shí)復(fù)學(xué)，輟學(xué)率控制在4.02%以下。

(來(lái)源：公務(wù)員在線 http://004km.cn）③建立鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)掛鉤聯(lián)系學(xué)校制度，每名黨政領(lǐng)導(dǎo)掛鉤聯(lián)系一所學(xué)校，并經(jīng)常到學(xué)校指導(dǎo)工作，幫助學(xué)校解決實(shí)際問題。在每年的教師節(jié)等節(jié)日，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)都到學(xué)?？赐麕熒?，并在“教師節(jié)”評(píng)出一批“優(yōu)秀教師”予以表彰。鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校，與學(xué)校班子成員共商學(xué)校發(fā)展思路，解決實(shí)際困難。

④加強(qiáng)和改善學(xué)校教育教學(xué)管理。采取因材施教原則，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生招得來(lái)，留得住。幾年來(lái)，豐田中學(xué)加從強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量出發(fā)，升學(xué)率達(dá)61.54%，升學(xué)率達(dá)63.70%，升學(xué)率達(dá)72.50%，取得較好的教學(xué)成果。

⑤落實(shí)扶貧助學(xué)制度。嚴(yán)格執(zhí)行“二女戶”免費(fèi)就學(xué)，對(duì)因家庭貧困無(wú)法上學(xué)的兒童，鄉(xiāng)、村、學(xué)校在經(jīng)濟(jì)上給予扶助。來(lái)，我鄉(xiāng)社會(huì)知名企業(yè)家陳朝東先生成立了“陳朝東教育基金會(huì)”，每年出資3萬(wàn)元，用于獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教助學(xué)。幾年來(lái)，已有235人受到幫助。同時(shí)，加強(qiáng)殘、特、困青少年的就學(xué)，確保他們享有同等接受教育的權(quán)利。通過加強(qiáng)工作機(jī)制的完善，我鄉(xiāng)小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%,初中適齡兒童入學(xué)率達(dá)91.5%，殘疾兒童入學(xué)率達(dá)90%，學(xué)前三年入園率達(dá)85.6%。

（三）齊抓共管，扎實(shí)推進(jìn)“雙高普九”工作進(jìn)程。

幾年來(lái)，鄉(xiāng)黨委、政府始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，在政府工作報(bào)告中確立了教育在全面建設(shè)小康社會(huì)中的重要地位，鄉(xiāng)黨委、政府在年初工作計(jì)劃中，把教育工作納入黨政工作的重要議事日程，定期召開議教專題會(huì)，隨時(shí)掌握“雙高普九”工作目標(biāo)的落實(shí)情況，針對(duì)我鄉(xiāng)“雙高普九”工作存在的薄弱環(huán)節(jié)和教育發(fā)展的問題，積極采取措施，力求每年都能為教育辦幾件實(shí)事和好事。

1、建立穩(wěn)定有效的教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制，確保教育經(jīng)費(fèi)投入到位。鄉(xiāng)政府確保自有資金的25%以上用于鄉(xiāng)、村兩

級(jí)教育事業(yè)，投入9.5萬(wàn)元，用于維珍妮希望小學(xué)教師建設(shè)和十八中黨建工作；投入13萬(wàn)元，白桃小學(xué)操場(chǎng)建設(shè)及教師節(jié)慰問等。投入15萬(wàn)元，用于添置學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和“校安工程”建設(shè)，加緊合格校建設(shè)。

2、拓寬籌資渠道，不斷改善辦學(xué)條件。幾年來(lái)，鄉(xiāng)、村、學(xué)校廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界捐資助學(xué)興教，進(jìn)一步完善教育的投入保障體系，努力爭(zhēng)取更多的資金

來(lái)改善學(xué)校辦學(xué)條件，我鄉(xiāng)白桃小學(xué)，由于地質(zhì)災(zāi)害，屬d級(jí)危房。幾年來(lái)，鄉(xiāng)、村積極爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門的支持，取得省級(jí)重點(diǎn)扶貧村扶貧單位省財(cái)政廳的扶貧?？?00多萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)校址遷建工作，目前該校新建的校舍已投入使用。爭(zhēng)取到香港洪游奕先生捐資25萬(wàn)元、鄉(xiāng)籌資28萬(wàn)元，新建“維珍妮”希望小學(xué)，有效緩解辦學(xué)壓力。，投入1.2萬(wàn)元更換安十八中學(xué)生課桌椅120套；投入3.4萬(wàn)多元建設(shè)豐都小學(xué)電腦室一間，投入4000多元改善中心小學(xué)寄宿生食堂，投入2萬(wàn)多元用于豐田小學(xué)旱廁改造；投入6萬(wàn)多元用于豐田中學(xué)改造自來(lái)水、教室安裝電風(fēng)扇、修繕學(xué)生宿舍門窗、建學(xué)生廣播站、添置學(xué)生食堂餐桌、配備圖書5000冊(cè)。同時(shí)，抓緊抓好小學(xué)“十配套”建設(shè)、薄弱校改造和學(xué)前教育、教學(xué)儀器設(shè)備圖書資料添置，盡快實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化，切實(shí)提高辦學(xué)條件。

3、開展“校安工程”工作。去年來(lái)，投入4萬(wàn)多元，拆除學(xué)校危房2座1450平方米，封閉危房1座1166平方米。整合教育資源，撤并尾洋、雙垵2所學(xué)校。

4、加快教育信息化進(jìn)程。近幾年來(lái)，我鄉(xiāng)積極爭(zhēng)取上級(jí)資金，加大投入，建設(shè)多媒體教室，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化。到目前為止，我鄉(xiāng)各學(xué)校已有電腦室5間，多媒體教室3間，配備電腦111臺(tái)，使我鄉(xiāng)的辦學(xué)條件、教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。

5、切實(shí)抓好整改，不斷提高工作實(shí)效。我鄉(xiāng)根據(jù)上級(jí)政府的有關(guān)文件會(huì)議精神，本著“積極進(jìn)取、實(shí)事求是、分區(qū)規(guī)劃、分類指導(dǎo)”的原則，要求各單位針對(duì)“雙高普九”工作的各個(gè)指標(biāo)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展文化戶口登記造冊(cè)、檔案資料的整理、數(shù)據(jù)填報(bào)工作的自查自糾，并針對(duì)上級(jí)調(diào)研提出的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題，加大整改力度，確保我鄉(xiāng)的“雙高普九”工作能全面有序開展，順利通過各級(jí)的工作驗(yàn)收。

5、協(xié)調(diào)有關(guān)部門，為學(xué)校教育創(chuàng)設(shè)良好的周邊環(huán)境。為維護(hù)學(xué)校周邊環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，鄉(xiāng)政府協(xié)調(diào)派出所、綜治辦、安監(jiān)辦，及時(shí)做好學(xué)校周邊環(huán)境整治工作。對(duì)小學(xué)、中學(xué)的校門口及周邊路段維護(hù)秩序，并對(duì)亂停車、亂設(shè)攤、建筑工地安全等進(jìn)行整治。清理了學(xué)校周邊環(huán)境，保證了學(xué)校工作的正常開展和學(xué)生的安全，受學(xué)校和家長(zhǎng)好評(píng)。

（四）強(qiáng)化教育、教學(xué)督導(dǎo)，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)教師整體素質(zhì)。一是健全學(xué)習(xí)制度，各中、小學(xué)校班子成員及黨員認(rèn)真開展學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，完善政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度，提高廣大教師的政治思想素質(zhì)；二是抓師德師風(fēng)建設(shè)，激勵(lì)教師愛崗敬業(yè)，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。三是支持鼓勵(lì)教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和自學(xué)成才，不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

2、抓好德育工作，提高學(xué)生思想道德修養(yǎng)。結(jié)合教材，對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨的基本路線和愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育、中華民族傳統(tǒng)美德和感恩教育。開辟法制專欄和《普法園地》，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。建立德育導(dǎo)師制，根據(jù)學(xué)生的思想狀況，結(jié)合本鄉(xiāng)茶產(chǎn)區(qū)的實(shí)際，進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，采取行之有效的措施，轉(zhuǎn)變厭學(xué)的思想和情緒，使他們樹立遠(yuǎn)大的志向和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，為學(xué)生的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ)，推動(dòng)學(xué)校德育工作和未成年人思想道德建設(shè)邁上新的臺(tái)階。

3、扎實(shí)常規(guī)管理，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)校建立了教學(xué)常規(guī)管理制度、學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度、教學(xué)制度、校園治安管理制度等，做到有檢查、有反饋、有交流，為教育教學(xué)工作提供了制度保障。同時(shí)，立足課堂，大力轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，改變教學(xué)手段，上好活動(dòng)課程，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。開展形式豐富多樣的文體活動(dòng)，充實(shí)學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。端行啟智，五育并舉，全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

4、努力推進(jìn)課改，深化教育改革。學(xué)校始終把推廣新課程作為重點(diǎn)，深入研究新課程，樹立新型課程理念，堅(jiān)持走“教研興校”之路。積極開展“素質(zhì)型課堂教學(xué)”研討活動(dòng)，致力于轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，取得明顯成效。9月，中心學(xué)校承辦了××縣小學(xué)教研協(xié)作片區(qū)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，給與會(huì)同志展示了實(shí)施新課程以來(lái)所取得的課改成果，深受好評(píng)。12月，中心學(xué)校主動(dòng)邀請(qǐng)××縣沼濤實(shí)驗(yàn)小學(xué)的骨干教師前來(lái)傳經(jīng)送寶，取得較好的培訓(xùn)效果。

二、存在問題

幾年來(lái)，我鄉(xiāng)教育工作雖然取得了一定成績(jī)，但我們也清醒地看到，我鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題。

一是由于地處偏僻、居住分散，基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的任務(wù)很重，優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)不足，還不能滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的需求。

二是由于鄉(xiāng)、村財(cái)力薄弱，教育經(jīng)費(fèi)投入還不能完全滿足教育發(fā)展需求，學(xué)校建設(shè)和發(fā)展經(jīng)費(fèi)比較短缺，辦學(xué)條件比較落后。

三、下階段的工作目標(biāo)

1、拓寬籌資渠道，加大投入，改善我鄉(xiāng)學(xué)校的辦學(xué)條件。

（1）進(jìn)一步推進(jìn)“校安工程”建設(shè)，籌集資金300萬(wàn)元，建設(shè)豐田中學(xué)辦公樓700平方米、豐都小學(xué)宿舍樓500平方米、豐田小學(xué)教學(xué)樓1200平方米；

（2）投入10萬(wàn)元進(jìn)行豐田中學(xué)、豐都小學(xué)的旱廁改造；

（3）投入資金5萬(wàn)元建設(shè)豐田中學(xué)實(shí)驗(yàn)室；

（4）建設(shè)中心小學(xué)、豐都小學(xué)“熱水工程”；

（5）投入8萬(wàn)配備豐田中學(xué)體育音樂器材；

（6）投入10萬(wàn)元，加快中心小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

2、加大“控輟保學(xué)”力度，繼續(xù)鞏固成果，確?！半p高普九”各項(xiàng)指標(biāo)不反彈，大力推進(jìn)普及高中教育和抓好學(xué)齡前幼兒教育，提高全民素質(zhì)，真正實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)鄉(xiāng)”的目標(biāo)。

第五篇：中學(xué)雙高普九工作匯報(bào)

高寨子鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)“雙高普九”工作匯報(bào)

我校在上級(jí)主管部門和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，本著“硬件從實(shí)，軟件從嚴(yán)，抓住機(jī)遇，力爭(zhēng)提高”的思路，對(duì)照“雙高普九”標(biāo)準(zhǔn)，查缺補(bǔ)漏，大力提升學(xué)校硬件設(shè)施、管理水平、教育教學(xué)水平，綜合提升辦學(xué)水平。全體教職工為了實(shí)現(xiàn)“雙高普九”不懈努力，做了大量工作?，F(xiàn)就我校“雙高普九”工作匯報(bào)如下：

一、基本情況

高寨子鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)位于玉帶河畔，始建于1924年。原址在高寨子村二組，有教學(xué)樓一幢，辦公樓一幢，校舍嚴(yán)重不足，圖書、儀器匱乏，辦學(xué)條件較差，不能適應(yīng)現(xiàn)代教育要求。

自1998年“普九”工作啟動(dòng)以來(lái)，鎮(zhèn)黨委、政府一直堅(jiān)持一把手親自抓“普九”工作。為徹底改變高寨子鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的辦學(xué)條件，縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府，決定重新選址，新建校舍。自2002年來(lái)，共籌集資金515萬(wàn)元，其中上級(jí)撥款465萬(wàn)元，鎮(zhèn)、校自籌資金37萬(wàn)元，征地30畝，新建教學(xué)樓一幢1529㎡，圖書實(shí)驗(yàn)樓1879㎡，教師辦公樓一幢955㎡，學(xué)生宿舍樓一幢1544㎡，餐廳一幢618㎡，圍墻365米。2005年接受了省政府“兩基”驗(yàn)收。2007年6月通過了國(guó)家“兩基”抽查驗(yàn)收。自“雙高普九”工作啟動(dòng)以來(lái)，特別是抓住災(zāi)后重建這一大好時(shí)機(jī)，修建了教師宿辦樓，建筑面積1104㎡，新增操場(chǎng)用地8畝。新建教師食堂、餐廳4間，師生浴室6間，建筑面積285㎡。硬化路面3300㎡。校園綠化面積達(dá)6021㎡。學(xué)校占地總面積31350㎡，校舍建筑面積8568.8㎡。現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班，754名學(xué)生，教職工63人。

目前，學(xué)校按？類標(biāo)準(zhǔn)建起了物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室和儀器室，裝機(jī)55臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)教室、電子備課室、美術(shù)室、音樂室、勞技室、科技室、圖書室、閱覽室、體育器材室、衛(wèi)生室、心里咨詢室、團(tuán)隊(duì)部各一個(gè)。

二、各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

1、普及程度2007--2008學(xué)（1）本學(xué)區(qū)現(xiàn)有適齡少年1052人，正常適齡少年1052人，初中階段在校學(xué)生1086人，入學(xué)率103.2%。

（（2）2007-2008學(xué)初在校學(xué)生853人，輟學(xué)12人，輟學(xué)率1.4%。

（3）現(xiàn)有17歲人口409人，已初中畢業(yè)406人，教育完成率99.3%。

2008--2009學(xué)

（1）本學(xué)區(qū)現(xiàn)有適齡少年944人，正常適齡少年943人，初中階校學(xué)生1022人，入學(xué)率108.4％（2）2008--2009學(xué)初在校學(xué)生790人，輟學(xué)11人，輟學(xué)率1.39%。

（3）現(xiàn)有17歲人口393人，已初中畢業(yè)387人，教育完成率98.5%。

2009--2010學(xué)

（1）本學(xué)區(qū)現(xiàn)有適齡少年825人，正常適齡少年824人，初中階段在校學(xué)生874人，入學(xué)率106％（2）2009--2010學(xué)年初在校學(xué)生754人，輟學(xué)8人，輟學(xué)率1.06%。在校生中寄宿生514人，其中女272人。家庭貧困寄宿生198人，有191人享受生活補(bǔ)助。

（3）現(xiàn)有17歲人口380人，已初中畢業(yè)379人，教育完成率99.7%。

2、師資水平

（1）學(xué)?，F(xiàn)有專任教師50人，具有大專以上學(xué)歷50人，其中本科以上30人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

（2）專任教師崗位合格50人，崗位合格率100%。

（3）新任教師10人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)10人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

（4）學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)3人，培訓(xùn)合格3人，合格率100%。

3、辦學(xué)條件

（1）學(xué)校建筑面積8568㎡，生均11.36㎡，使用面積7711.2㎡，生均10.22㎡。課桌凳完好率100%。（2）校園綠化面積6021㎡，硬化路面3300㎡，操場(chǎng)面積19畝。

（3）學(xué)校有圖書35376冊(cè)，其中學(xué)生圖書32060冊(cè)，生均42.5冊(cè)，教師圖書2984冊(cè)，師均59.6冊(cè)。

（4）生物、化學(xué)、物理學(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)儀器、體育器材、網(wǎng)絡(luò)教室、電子備課室、圖書室、閱覽室、美術(shù)室、音樂室和正在建設(shè)的其他部室都達(dá)到國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)。

4、經(jīng)費(fèi)投入

學(xué)校自2007年以來(lái)，總籌資1500萬(wàn)元，其中上級(jí)撥款1300萬(wàn)元，災(zāi)后重建爭(zhēng)取救災(zāi)資金150多萬(wàn)元，鎮(zhèn)、校自籌50余萬(wàn)元。

5、教育教學(xué)質(zhì)量

（1）2007-2008學(xué)畢業(yè)班學(xué)生310人，學(xué)期中途輟學(xué)5人，畢業(yè)305人，畢業(yè)率98.4%；體育合格305人，合格率100%。畢業(yè)生中，近視學(xué)生17人，近視率為5.6%，犯罪率為0。

（2）2008--2009學(xué)畢業(yè)班學(xué)生258人，學(xué)期中途輟學(xué)4人，畢業(yè)254人，畢業(yè)率100％。體育合格262人，合格率100％。畢業(yè)生中近視12人，近視率4.7％。學(xué)生犯罪率為0.（3）2009-2010學(xué)畢業(yè)班學(xué)生262人，學(xué)期中途輟學(xué)0，畢業(yè)262人，畢業(yè)率100%；實(shí)驗(yàn)操作合格262人、體育合格262人，雙項(xiàng)合格率100%。畢業(yè)生中，近視學(xué)生12人，近視率為4.6%，犯罪率為0。

三、辦學(xué)特色

（一）分步實(shí)施校園文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，發(fā)揮文化育人的功能。

1、更新理念、牢記使命

學(xué)校制訂了以儒家文化引領(lǐng)校園文化核心、以書畫藝術(shù)彰顯校園文化個(gè)性的《高寨子中學(xué)校園文化建設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)施方案》，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，按方案分步實(shí)施。學(xué)校梳理原有的辦學(xué)理念，對(duì)其進(jìn)行提煉和升華，使得學(xué)校的辦學(xué)理念更具識(shí)別性和系統(tǒng)性。確定了“以人為本，雙主體育人”（教育以人為本、以學(xué)生為主體；管理以人才為本、以教師為主體）的辦學(xué)理念。結(jié)合確立的學(xué)校理念，以及初中教育人才培養(yǎng)目標(biāo)，提出以：“培養(yǎng)品德高尚、身心健康、基礎(chǔ)扎實(shí)的莘莘學(xué)子，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠基導(dǎo)航”作為學(xué)校使命。由此確定了學(xué)校的一訓(xùn)三風(fēng)：校訓(xùn)是：見賢思齊礪行致遠(yuǎn)；校風(fēng)是：文明和諧尚美求真；學(xué)風(fēng)是：勤學(xué)善思活潑好問；教風(fēng)是：正己敬業(yè)兼愛奉獻(xiàn)。

2、完善設(shè)施推進(jìn)校園文化建設(shè)

堅(jiān)持注重“整體規(guī)劃、分步實(shí)施”，力求做到建筑營(yíng)造整體美，綠化營(yíng)造環(huán)境美，人際和諧營(yíng)造文明美。學(xué)校建立完善了以校園廣播網(wǎng)和電子顯示屏為主的校園視聽系統(tǒng)，陶冶了師生情操，渲染了校園文化氛圍。學(xué)校的“一訓(xùn)三風(fēng)”及各標(biāo)牌均已制作安裝到位，以儒家名言為內(nèi)容的道旗點(diǎn)綴在教學(xué)樓前，以師德師風(fēng)為內(nèi)容的道旗標(biāo)牌裝飾著教師宿辦樓，體現(xiàn)了校園文化凈化師生心靈，啟迪師生智慧的作用。學(xué)校的文化墻和舞臺(tái)即將建成，將會(huì)是學(xué)校校校園文化的兩大亮點(diǎn)。后期的儒學(xué)廣場(chǎng)、景觀墻正在積極籌備之中。學(xué)校正編輯國(guó)學(xué)讀本，并將作為我校的校本教材，結(jié)合校刊將校園文化建設(shè)延伸至學(xué)校的各個(gè)角落。為此，學(xué)校還要求各班的板報(bào)文化、墻壁文化、窗戶文化的建設(shè)做到動(dòng)靜結(jié)合；班級(jí)目標(biāo)，班訓(xùn)要各具特色；教室的“三角文化”即圖書角、班級(jí)管理角、學(xué)習(xí)習(xí)作角，既要照顧統(tǒng)一又要彰顯個(gè)性。以儒家文化為引領(lǐng)的校園文化正悄然生成。

3、以興趣小組、大型活動(dòng)為載體，突顯校園文化建設(shè)育人功能。

為了充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，給學(xué)生營(yíng)造張揚(yáng)個(gè)性的實(shí)踐場(chǎng)所，學(xué)校努力拓展藝術(shù)教育的活動(dòng)空間，建了美術(shù)書畫藝術(shù)組、體育籃球、田徑組、音樂舞蹈組、生化、物理科技組和“同心”文學(xué)社等興趣小組，定時(shí)定點(diǎn)定地方，讓學(xué)生參加自己喜歡的興趣小組，通過他們親自體驗(yàn)，從而培養(yǎng)他們的藝術(shù)素養(yǎng)，提高他們的審美情趣，達(dá)到藝術(shù)教育的目的。同時(shí)學(xué)校每學(xué)期都開展一些大型豐富多彩的文藝活動(dòng)。我校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，每學(xué)期都要分層次，有側(cè)重點(diǎn)地開展一些大型的文化藝術(shù)活動(dòng)，如書畫作品展、儒家經(jīng)典古詩(shī)文誦讀會(huì)、師生才藝展示活動(dòng)，重大節(jié)日的各種演出活動(dòng)，游藝活動(dòng)、文明知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)雷鋒樹新風(fēng)演講賽、講故事比賽，乒乓籃球球賽、體操比賽、跳繩比賽、拔河比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等一些大型的文化藝術(shù)活動(dòng)。通過這些大型的藝術(shù)活動(dòng)給學(xué)生搭建了一個(gè)施展才華的舞臺(tái)，磨礪了他們的意志，提高了他們的能力。

（二）堅(jiān)持德育為首，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高師生思想道德水平

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子形成共識(shí)，把德育工作放在首位，一貫堅(jiān)持周五、周日兩次集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，形成濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

2、增強(qiáng)法制意識(shí)，提高思想道德水平。近年來(lái)，我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀等重要理論、《公民道德建設(shè)綱要》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等內(nèi)容。對(duì)學(xué)生我們針對(duì)不同年齡階段分年級(jí)確定重點(diǎn)教育內(nèi)容：初一重點(diǎn)進(jìn)行集體主義、愛國(guó)主義教育和行為習(xí)慣教育，主要培養(yǎng)他們良好的心理品質(zhì)和文明行為習(xí)慣；初二重點(diǎn)進(jìn)行法制教育，防止產(chǎn)生思想行為兩極分化。增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和自我管理、自控能力，樹立自尊心和自信心；初三年級(jí)重點(diǎn)進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，爭(zhēng)做合格公民。培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)，正確處理升學(xué)與就業(yè)的關(guān)系，立志報(bào)效祖國(guó)。

3、開展靈活多樣的教育活動(dòng)。為了使思想教育工作有聲有色，我們組織師生深入開展各種社會(huì)活動(dòng)，在活動(dòng)中陶冶情操。近三年來(lái)，我校多次組織師生打掃街道，清理河道垃圾，增強(qiáng)師生的勞動(dòng)觀念和環(huán)境意識(shí)。每學(xué)期請(qǐng)鎮(zhèn)派出所或司法所的同志做一次法制報(bào)告，組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片，開展歌詠比賽，文藝匯演，體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、誠(chéng)信教育簽字儀式等活動(dòng)。成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，每學(xué)期定期召開一次家長(zhǎng)會(huì)，形成了家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

近三年已有15名教師成為正式黨員，有3名教師被評(píng)為省市級(jí)先進(jìn)教師，有十名教師被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)教師，有12名學(xué)生被評(píng)為市、縣級(jí)“三好”學(xué)生和優(yōu)秀班干部。師生中無(wú)一人違法犯罪。

（三）建立健全各項(xiàng)制度，強(qiáng)化學(xué)校管理。

“制度管人，以人為本”這是我校管理的成功做法。我們?cè)谧W(xué)校管理方面，一是抓制度建設(shè)，使學(xué)校各項(xiàng)工作日趨規(guī)范化、制度化。首先制定了校長(zhǎng)、教導(dǎo)處'政教處、總務(wù)處等工作職責(zé)，明確了各自分工，做到個(gè)施其職，各盡所能，開展工作時(shí)，宜統(tǒng)則統(tǒng)，宜分則分，密切配合。其次，健全了各項(xiàng)工作制度，包括《常規(guī)教學(xué)管理制度》、《教職工生活管理制度》、《德育量化細(xì)則》等20多項(xiàng)制度，使學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。三是以人為本，關(guān)心教師生活。凡是教師及其家屬直系親屬生病或病故，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都親自看望或悼念，特別是青年教師的婚禮，都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自主持。對(duì)新調(diào)入教師或有困難的教師，學(xué)校都及時(shí)為其解決困難。領(lǐng)導(dǎo)與教師心貼得更近，有力的激發(fā)了他們的工作熱情。

（四）狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。

為了鍛造一支作風(fēng)過硬、交鋒嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤于鉆研、頑強(qiáng)拼搏的教師隊(duì)伍，我們首先從領(lǐng)導(dǎo)班子抓起。我校三名校長(zhǎng)均按縣局統(tǒng)一安排參加了培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新的管理知識(shí)，更新理念，開闊視野。領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中處處以身作則，潛心研究治校方略，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，和睦共事，清政廉潔，真抓實(shí)干。其次，搞好“傳、幫、帶”，造就一支過硬的教師隊(duì)伍。我校絕大部分為中青年教師，針對(duì)青年教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的弱點(diǎn)，我們一是采取以老帶新的做法，在新教師上崗前先由骨干教師給他們上示范課，再聽他們上匯報(bào)課，一點(diǎn)一滴指導(dǎo)，幫助他們逐漸成長(zhǎng)，成熟。二是同科目教師結(jié)對(duì)子，互幫互學(xué)，一起研討，共同進(jìn)步三是鼓勵(lì)支持教師在職進(jìn)修，提高他們的學(xué)歷和業(yè)務(wù)素質(zhì)；四是組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)及新教材培訓(xùn)。通過以上做法，我校教師學(xué)歷合格率達(dá)90.2%，崗位合格率達(dá)到92.2%，全體任課教師都能勝任自己的教學(xué)，許多教師一專多長(zhǎng)，教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

（五）、大力倡導(dǎo)教學(xué)科研，全面提高教育質(zhì)量。

現(xiàn)代教育理念要求我們不斷創(chuàng)新教法，探究學(xué)法。教法和學(xué)法是我們教學(xué)科研的兩個(gè)主題。我們的做法是：

1.主管教學(xué)的副校長(zhǎng)主抓，教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)，挑選有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師為組長(zhǎng)，按科目組建語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化、政史地、音體美六個(gè)教研組。每?jī)芍苓x一組開展一次聽、評(píng)課活動(dòng)，規(guī)定校長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于35節(jié)，中層領(lǐng)導(dǎo)沒學(xué)期聽課不少于25節(jié)，教師不少于15節(jié)。

2.針對(duì)教學(xué)實(shí)際，確定校研主題。針對(duì)學(xué)生普遍存在的厭學(xué)情緒，我校近幾年主要研究學(xué)習(xí)了誘思探究法、自主學(xué)習(xí)法和激趣法，并積極在教學(xué)中實(shí)踐運(yùn)用，活躍課堂氣氛，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)手段的作用，利用錄音機(jī)、影碟機(jī)投影儀、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)和教師自制的課件，給課堂增添了活力。

3.大力開展全員賽教活動(dòng)。每年我校都要按教育局的安排組織一次全員賽教活動(dòng)，提高了教師的教學(xué)水平。已有5名教師獲得省、市、縣級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)。

4.開辟第二課堂。我校英語(yǔ)組開辟了“英語(yǔ)角”，語(yǔ)文組舉辦作文競(jìng)賽，音體美組成立了籃球隊(duì)，各族開展了豐富多采的活動(dòng)。通過第二課堂，開發(fā)了學(xué)生智力，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性發(fā)展，使我校教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提高。

幾年來(lái)，盡管我們做了大量工作，取得較好的成績(jī)，得到社會(huì)的好評(píng)，但我們還有很多工作做的不夠，學(xué)校管理工作還須向深層次邁進(jìn)。素質(zhì)教育有待于進(jìn)一步深化，教育教學(xué)質(zhì)量還有待更進(jìn)一步提高。我們本屆領(lǐng)導(dǎo)班子有信心，有能力帶領(lǐng)全校師生拼搏進(jìn)取，將我校建成全縣一流的學(xué)校。