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      優(yōu)秀學生典型材料_1(xiexiebang推薦)

      時間:2019-05-15 00:48:01下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:優(yōu)秀學生典型材料_1(xiexiebang推薦)

      優(yōu)秀學生典型材料

      本人于XX年6月在校參與應聘,幸被三一重工聘用,也于該月離校到三一重工實習。剛開始在三一總部實習了三個月,期間被調往河北出差,返總部后直接被派往華南分公司常駐。初期來的華南時,經(jīng)常周旋于廣東、廣西、海南三個省份,因為此一段時間都是學習階段,一些產(chǎn)品知識、技術以及與客戶關系都是以后自己立足之源。

      在幾個月的學習完畢后,同年十一月,公司正式派命分往??谵k事處,負責海南省全部瀝青攪拌站設備的售后技術以及配向導,同時參與其余本公司路機產(chǎn)品的售后技術。后因公司業(yè)務擴展,根據(jù)市場需求,又被任命組建海南三亞辦事處,全面負責三亞區(qū)域所有設備以及海南省全部瀝青攪拌站。

      從10年實習、11年畢業(yè)到現(xiàn)在,我送給自己一句話:“我在成長,我是候鳥一族”。

      XX年6月至今,與鴻翔大學生創(chuàng)業(yè)團隊創(chuàng)辦萬客誠鋪電子商務有限公司做特色項目連鎖投資,任項目拓展部部長。公司旗下實體店經(jīng)營了數(shù)十種特色小吃品牌。

      在校期間所獲榮譽如下:

      一、XX年上學期被評為學雷鋒青年標兵

      二、XX年上學期獲得國家一等助學金

      三、XX年3月,被評為XX年度“優(yōu)秀干部”

      四、XX年3月,被評為“三好學生”

      五、XX年月,被評為XX年度“優(yōu)秀團員”

      六、XX年月,被評為XX年度“學雷鋒積極分子”

      七、XX年月,被評為“五四青年標兵”

      八、XX年12月,榮獲“國家勵志獎學金”

      九、XX年4月,被評為“XX屆優(yōu)秀畢業(yè)生”

      十、XX年4月,被評為“省直優(yōu)秀團干部”

      他深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈的努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質,挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己始終超越,才能為這個社會做出更大的貢獻。

      第二篇:優(yōu)秀學生典型事跡材料

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      優(yōu)秀學生典型事跡材料

      優(yōu)秀學生典型事跡材料

      XXX,男,1993年8月出生,xx市第六中學高三年級0804班學生,擔任學校學生會副主席兼學習部長。

      2008年秋,XXX同學以中考949分進入xx市六中學習,入校伊始,XXX同學就以其超凡的人格魅力、超強的學習能力、出類拔萃的學習成績和組織能力成了全校師生關注的焦點,也成為了學校和老師重點培養(yǎng)的對象。

      一、品德高尚,自立自強,自覺提高個人修養(yǎng)。

      XXX同學政治思想表現(xiàn)好,誠實守信,謙恭有禮,性格內(nèi)斂,沉穩(wěn)干練。入學不久就向學校黨支部遞交了入黨申請,其后參加了學校黨支部舉辦的第十五期黨(團)校培訓班的學習。學習期間,XXX1 更多精彩范文點擊主頁搜索

      同學勤做筆記,勤寫心得,還勇于同培訓班的教師交流自己對黨的認識,暢談對當前社會主義建設的看法,視角獨到,見解深刻,深受支部一班人的好評,被確定為學校黨支部的重點培養(yǎng)對象。

      XXX同學是教師子女,成績又特別優(yōu)秀,但從沒在同學面前顯示出一種優(yōu)越感。他富有愛心,待人誠懇熱情,對學習和生活上遇到困難的同學,總能及時地伸出援助之手,盡己所能幫助他們。班主任熊老師考慮到他學有余力,又樂于助人,編座位時,有意安排一些學習上或上課表現(xiàn)方面欠佳的同學跟他做同桌。他總是樂于接收,跟他同桌過的同學也都能從他那里有收獲?;蛟诰裆仙钍芨腥?,或在學習上倍受教益。張旺同學就是一個在他的影響下奮發(fā)學習成績突飛猛進的典型。張旺生長在單親家庭,家庭條件比較差,加上學習上底子薄,缺乏自信心,曾經(jīng)一度出現(xiàn)過自暴自棄的跡象。2010年上學期,熊老師安排他們同桌,XXX同學一方面經(jīng)常給他鼓勁,課余還帶他到家里吃飯,一起散步,一起打羽毛球;一方面又在學習上不遺余力地幫助他。張旺同學的心情日見開朗,同時重拾信心,學習干勁越來越足,學習成績迅速上升。進高三第一次月考,張旺同學一躍進入年級前12名,現(xiàn)在基本上穩(wěn)定在年級前十五名以內(nèi)。談起這段往事,張旺總是動情的說:“我永遠不會忘記我的這位同桌,要不是他的鼓勵,我也許至今還未走出陰影,現(xiàn)在還在不在讀書都說不定。是XXX堅定了我學習的信心,讓我重新找回了自我?!? 更多精彩范文點擊主頁搜索

      XXX同學的母親是學校的一名普通老師,多年執(zhí)教高三畢業(yè)班,工作任務繁重。父親在海事部門工作,長期在外,一家人一年難得有幾天團聚的日子。作為獨生子女的他,比同齡人更自主自立。生活上他堅持做到“自己的事情自己做”,從不惹父母生氣,不跟他們提過分的要求,盡可能減輕父母的負擔。從小他就學會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。有些粗活重活,他有時還搶在母親前面去做。在90后獨生子女中,許多都是泡在父母的寵愛中,衣來伸手,飯來張口,甚至把這種享受當成了理所當然。因此,不熟悉XXX同學的人,根本不會想到他在家里還是這樣一個孝順父母的孩子。

      二、能力出眾,愛好廣泛,積極參加社會實踐。

      XXX同學志向遠大,知識面廣,關心時事,關注社會熱點。作為理科生,課余時間他跟同學討論時事,針砭時弊,從不附和人家的觀點,理性而不偏激。

      進入高二,XXX同學通過競聘擔任了學校學生會副主席兼學習部部長,他工作認真踏實,以身作則,嚴于律己,有很強的集體榮譽感和團隊合作精神。學習部在他的帶領下,各項工作開展得風生水起。每天公布遲到學生名單;每月對各班學習園地進行檢查評比;組織開展學習經(jīng)驗交流活動;組織各班學習委員進行教師課堂教學情況登3 更多精彩范文點擊主頁搜索

      記。工作安排得井井有條,周前有布置,天天有檢查登記,周末有總結,儼然成了學校的第二教務處。XXX同學同時又是班上的學習委員,在他的影響下,班級學風濃厚,同學之間競爭意識強,師生關系民主和諧。學生干部工作的經(jīng)歷,對提高他的自主管理能力、組織協(xié)調能力、合作溝通能力等各方面都有較大的促進,同時對促進學校教育教學管理,營造良好的校園文化氛圍做出了他應有的貢獻。由于其突出表現(xiàn),XXX同學多次被評為學?!皟?yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀共青團員”。2009年5月被授予資陽區(qū)“優(yōu)秀共青團員”稱號。

      2009年7月中旬到8月上旬,XXX同學參加了“英孚”國際游學機構組織的游學活動,在英國愛丁堡的Leith Academic與當?shù)貛熒黄饘W習了三周,參觀了倫敦、愛丁堡和格拉斯哥等城市。這次英國之行豐富了他的閱歷,鍛煉了他的交際能力,提高了英語會話水平,當然更重要的是,發(fā)達國家經(jīng)濟和科技上的進步更激發(fā)了他為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮發(fā)讀書的豪情壯志。

      XXX同學興趣廣泛,知識面廣,注重社會實踐。學習之余,運動場、圖書閱覽室經(jīng)??梢钥吹剿纳碛?。生在學校、長在校園的他,不僅熱愛籃球、乒乓球等體育活動,更與書本結下了不解之緣,文學、歷史、哲學都是他涉獵的對象。辯論賽上他能侃侃而談;班會、家長會上他可以即興演講。他是學校春暉文學社的會員,常有作品在??队咳獙W刊》上發(fā)表。他喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的4 更多精彩范文點擊主頁搜索

      見解。跟同學一樣,他也喜歡上網(wǎng),不過更多時間是用在關注時事社會熱點,查找相關學習資料,拓展自己的知識面。高中階段,他與同學們在xx城區(qū)古道街、汽車北站、秀峰公園等地方多次開展學雷鋒活動,組織衛(wèi)生打掃,進行環(huán)保宣傳;他去過市兒童福利院、市社會福利院看望孤殘兒童、孤寡老人,給他們帶吃的,搞衛(wèi)生,講故事,連福利院的工作人員也認識了這位舉止文雅、禮貌熱情的優(yōu)秀青年;他與一伴志趣相投的同學對資江水質進行過調查,組織開展保護母親河——資江的環(huán)保行動;在學校團委組織下,他與同學們走進社區(qū),到大水坪調查“五五”普法在基層的落實情況。XXX同學在這些社會實踐活動中,了解了社會現(xiàn)狀,豐富了人生閱歷,鍛煉了人際溝通能力,學會了同學之間彼此分享,相互尊重與合作,還提高了自主創(chuàng)新能力和適應社會的本領。

      三、學習刻苦,品學兼優(yōu),綜合素質不斷提高。

      在學習上,XXX同學的最大特點是各科均衡發(fā)展,而且科科優(yōu)秀。他的成績不是“死讀書,讀死書”得來的。XXX同學好學會學,課堂上勤于動手動腦,他的學習筆記并不是照抄老師在黑板上的板書,更多的是老師在講解時的一些看似不經(jīng)意的分析方法、解題思路,他所注重的是方法的學習。XXX同學有很強的理解能力、分析和推理能力以及綜合運用能力,這些能力在學習物理中被他表現(xiàn)得淋漓盡致。進入高三后的每次月考中,總有一些題目難度很大,對學生能力5 更多精彩范文點擊主頁搜索

      要求很高,而往往只有XXX同學能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學習,每次考試均以絕對優(yōu)勢穩(wěn)居年級(共17個班)第一名,期期被學校評為“三好學生”與“學習標兵”,獲一等獎學金。2010年湖南省普通高中學業(yè)水平考試,XXX同學以887分再次名列全校第一。他參加區(qū)級以上各科知識競賽屢創(chuàng)佳績:2008年11月,獲資陽區(qū)高中政治小論文競賽一等獎;2009年10月,獲資陽區(qū)國慶60周年征文一等獎;2009年獲“葉圣陶杯”中學生新作文大賽全國三等獎; 2010年獲生物學競賽全國三等獎,數(shù)學競賽獲市一等獎,化學競賽獲市一等獎。

      總之,在XXX同學身上,充分展示了一個當代中學生的蓬勃生機與熱烈色彩。今天的他,自信、穩(wěn)重,更有思想,更具活力,可以相信,在新的人生征途上,XXX同學將走得更遠,飛得更高

      第三篇:優(yōu)秀學生典型材料

      優(yōu)秀學生典型材料

      xx年入校,在校期間,在完成好學業(yè)的同時,以提高自身綜合能力為目標,積極參與校內(nèi)及校外的各項活動,第一學期應聘系學生會,成功錄用,協(xié)助系部組織并參與許多活動,如:校游藝會、大學生辯論賽、演講比賽、元旦聯(lián)歡晚會等,各項活動都開展得非常成功,并得到了校領導及師生的一致好評,在此過程中學到了許多實踐經(jīng)驗。

      利用周末時間,到長沙市卡耐基青年勵志生涯培訓中心做兼職,主要工作是做一些市場調查,并聽了多場名師講座,學習了很多人生勵志方面的經(jīng)驗,參與戶外拓展訓練,培養(yǎng)自身的團隊合作意識。

      三年的學習生涯,使我學到了豐富的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗,如何做到學習和工作兩不誤是我一直追求的一個目標,當然,在此期間遇到了很多的矛盾,但如何處理好這些問題,自始至終都是對我的一種考驗和挑戰(zhàn)。學習上,把握好課堂時間,遇到問題及時向老師和同學請教,并利用課余時間去圖書光“充電”,查閱相關書籍,來彌補學習中存在的漏洞。工作中,積極參與并組織各項活動,充分發(fā)揮自身的組織、管理、協(xié)調能力,不斷向領導和學長們請教,來完善工作中的不足之處,遇到問題及時解決。思想上,積極向黨組織靠攏,遞交入黨申請書,參加學校第十八期入黨積極分子培訓班,順利結業(yè)。在校期間,通過自身的努力,取得了一些成績:榮獲xx“三好學生”稱號:榮獲xx-xx“青年馬克思主義”稱號;獲得

      xx-xx國家勵志獎學金;榮獲xx下學期系部“優(yōu)秀學生干部”稱號;參加學院“第十八期入黨及積分子”培訓班,并獲“優(yōu)秀學員”稱號;榮獲xx-xx年學院“優(yōu)秀團干部”稱號。這些成績都是對我的一種鼓勵。不斷完善和提高自己,爭取做一名優(yōu)秀的大學生!

      xx年5月,通過校園招聘,成功進入了沈陽三一重型裝備有限公司實習,主要工作是售后服務,工作職責是產(chǎn)品的維修、維護、配件的供應。公司產(chǎn)品是全自動聯(lián)合采煤機組,分為采煤機,刮板機

      和液壓支架,是集機械、電氣、液壓于一體的高端產(chǎn)品,主要應用于

      煤礦上,由于工作場地在井下,所以工作環(huán)境特別惡劣,且危險性較高,安全工作是一個最重要的前提,時刻都不能有半點馬虎和紕漏,及時處理好突發(fā)事件,幫組客戶處理好各種問題。作為國內(nèi)首套全自動聯(lián)合采煤機組的實驗區(qū),公司領導高度重視,自己也感覺到了壓力和動力,不斷努力做好的設備的各項服務工作,在此期間,得到了客戶的認可和公司領導的好評。

      在挑戰(zhàn)與機遇并存的時代,在選擇與被選擇之間權衡,只有通過不斷學習理論知識和實踐經(jīng)驗,提高自身工作能力,才有可能被社會認可,雖然還存在很多問題,但我還是會以一種積極的生活態(tài)度和踏實的工作作風投入到工作中去,穩(wěn)中求進,銳意進取,在拓寬知識面的同時,也豐富了我的人生經(jīng)歷,只有這樣,才能在社會主義市場機制的平臺中占有一席之地!

      第四篇:優(yōu)秀學生典型材料

      少而好學,如日出之光 大木初中自強少年典型材料

      我叫柴勇,是房縣大木中學 八(1)班的班長。我在學習上認真刻苦,各科成績都優(yōu)秀;在班級工作中,能組織班里同學出色地完成學校、老師交給的各項任務,并多次受到學校表彰。團結同學,有團隊精神,是任課老師的好助手。深得同學們的支持和老師的喜愛。下面我從幾個方面匯報一下我的學習工作生活情況:

      一、品學兼優(yōu),勇攀高峰

      從入學以來,我總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;積極參加共青團開展的各項有益活動,加強體育鍛煉。在學習上,我有一股鉆勁兒,課堂上,敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解和掌握;課外,我閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。正是這些好習慣促使我不斷進步,語文、數(shù)學、英語等各科成績有了明顯提高。功夫不負有心人,入學以來我的學習成績均能保持在班級的前3名;并且在校級舉辦的多次競賽中取得了名次。雖然取得成績,但在成績面前,我從不驕傲。

      二、團結友愛,樂于助人

      時間緊,學習任務重,但我還是樂于幫助在學習上有困難的同學,每當有同學遇到不會做的題,我總會耐心地盡其所能,認真講解。我一直認為,具有強烈的集體榮譽感是一個學生的優(yōu)良品質,祖國的美好未來需要大批的建設者,僅靠個別人是不行的,如果能使全體同學都取得進步,那就是我最快樂的事。平日,我不僅和學習好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,爭取進步;還經(jīng)常主動關心班里學習較差的同學,耐心地給他們講解,直到他們理解為止。

      樂于助人也是我的一大特點。平時在班里幫助同學打掃衛(wèi)生,借給同學學習用具等,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情,因為我相信我為人人,人人為我,就一定能夠共建和諧社會,共創(chuàng)和諧家園。

      三、快樂閱讀,全面發(fā)展 我出生在一個和諧、美滿的家庭,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習慣。從小學開始,父母就給我定了一個快樂閱讀伴我成長的長遠讀書計劃,要求我每天抽出至少半個小時進行課外閱讀,并堅持寫讀書筆記和日記。廣泛的閱讀豐富了我的知識面,開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的文化素養(yǎng)和道德情操。

      四、做好助手,展現(xiàn)能力

      無論在家在學校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶。因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,別看我長得瘦小,但是一名挺懂事的小大人,老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務,對老師交給的任務,我總是做得有條不紊。身為班長和課代表,除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫助老師給其他同學講解輔導,真正成了老師的小助手。幾年來,我上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校規(guī)定,我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并跟他們講些同學之間要團結、大事化小、小事化了的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。

      我的每一個點滴進步,都和我的各位老師辛勤的培育密不可分。

      第五篇:優(yōu)秀學生典型材料

      山里邊一棵亭亭玉立茁壯成長的小樹

      ——記活龍坪鄉(xiāng)民族中心小學503班學生王心

      王心,女,活龍坪鄉(xiāng)民族中心小學503班學生,擔任少先隊中隊長、學習委員。一年來,在學校領導和老師的辛勤培育下,她由一個稚氣十足的孩童,逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、立志報效祖國的優(yōu)秀少先隊員,并把自己這一遠大理想付諸于日常的具體行動中。

      她品學兼優(yōu),愛好廣泛,積極參加學校、班級組織的各項活動,并取得了較好的成績。2008年秋季學期入學以來,曾被評為學校優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號。她善于思考、勤于動手。在學校組織的作文競賽活動中,多次取得一等二等獎的好成績,在校級舉辦的書畫、手工制作展覽中,她的作品讓人賞心悅目并獲獎。她的各門功課名列年級前茅,在英語方面尤為突出。2008年秋英語成績?nèi)〉萌l(xiāng)第一的好成績。她的語、數(shù)、外總分(269分)居年級第一位。作為班干部她能以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織能力,把自己負責的工作組織得井井有條,是老師的得力助手。在少先隊活動中,她是領銜人,是組織者,她團結大家,把各項活動搞得豐富多彩,有聲有色。在她和全班同學的共同努力下,所在班級被評為“校優(yōu)秀班集體”,一直得到領導的好評。

      王心同學還是一個樂于助人、富有愛心的學生。“2008年,注定是不平凡的一年,奧運圣火不久就要在北京燃起,而5.12四川大地震還時時刻刻牽動著我們的心。在我們歡慶六一的時候,有多少災區(qū)的少年兒童還沉浸在失去親人的悲痛中。今年的六一,我們的心與你們在一起!”這是她在習作中的一段話。在學校組織的愛心活動中,她都主動地拿出自己的壓歲錢傾獻愛心。當老師、同學們看到那雙顫顫巍巍的小手,細小的銀元叮叮當當落下募捐箱時,在場的許多領導都是噙著眼淚走上募捐臺的。班里同學有了困難,她總認為是自己義不容辭的責任。

      她有滿腔勇于負責的精神。在學校里他力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。自當上學習委員那一天起,就用稚嫩的肩膀擔負起了這份責任。一直以來她為了讓同學們不拖欠作業(yè),她總是犧牲自己的課余時間,耐心細致地為學困生解決困難。為了管好班上的財物,她總是最后一個離開教室,不論是刮風還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅持,從沒有失誤過一次。在各項活動中總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。每當輪到她值日時,總是搶著干最臟最累的活兒,從不偷懶,也不會擺出班干部的架子只指揮別人干。有時下課后同學們都成了快樂小天使,她卻默默無聞地還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有的同學不遵守校紀班規(guī),她會及時給同學們指出來。有時連放學后還有同學甚至是家長找她問這問那,她卻毫無半句怨言。

      她,刻苦學習,善于思考,勤于動手,富有愛心,樂于助人,責任心強,奮發(fā)向上。她,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛集體、從小樹立報效祖國的遠大理想,并把自己的宏偉目標付諸于日常的具體行動中。她,具有有一定的實踐能力。常常根據(jù)自己的想象,制作一些小東西,勇于實踐的精神讓她汲取了甘露,正不斷豐潤著她的羽翼。她,就是咸豐西伯利亞(活龍)山里邊一棵亭亭玉立茁壯成長的小樹——王心!

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        優(yōu)秀學生典型事跡材料(最終定稿)

        優(yōu)秀學生典型事跡材料 一.四 高瑜釩,女,現(xiàn)年7歲,紅旗街小學一(4)班學生,班級班長。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面......