第一篇:專題05辨析并修改病句(易錯(cuò)起源)-2018年高考語(yǔ)文備考黃金易錯(cuò)點(diǎn)Word版含解析
1.【2017年高考山東卷】下面各句中,沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是
A.依托海量的普查成果,我國(guó)建成了包括重要地理國(guó)情要素、遙感影像及其他相關(guān)內(nèi)容組成的地理國(guó)情數(shù)據(jù)庫(kù)。
B.情景體驗(yàn)劇《又見敦煌》,昨天在新建的專屬劇場(chǎng)首演,該劇以全新的觀演模式帶領(lǐng)觀眾進(jìn)行了一次“古今穿越”。
C.這位前方記者采訪到的專家表示,C919的試飛成功,標(biāo)志著我國(guó)大型商用飛機(jī)的研制已達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。
D.騎自行車健身時(shí),因?yàn)樵谥芷谛缘挠醒踹\(yùn)動(dòng)中使鍛煉者能夠消耗較多的熱量,所以減肥、塑身效果都比較明顯。
【答案】B 【解析】A項(xiàng),“包括重要地理國(guó)情要素、遙感影像及其他相關(guān)內(nèi)容組成的”句式雜糅,可改為“包
【考點(diǎn)定位】辨析并修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。2.【2017年高考天津卷】下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ..A.為迎辦第十三屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì),市容園林系統(tǒng)集中力量營(yíng)造整潔有序、大氣靚麗、優(yōu)質(zhì)宜居的城市形象。
B.隨著廠商陸續(xù)推出新車型,消費(fèi)者又再次將目光聚焦到新能源車上,不少新能源車的增長(zhǎng)在15%到30%左右。
C.河道綜合治理工程完成后,將為盡早實(shí)現(xiàn)京津冀北運(yùn)河全線通航打好基礎(chǔ),并將成為北運(yùn)河的一個(gè)重要旅游節(jié)點(diǎn)。
D.當(dāng)人類信息以指數(shù)級(jí)別爆炸式增長(zhǎng)時(shí),我們需要能深度學(xué)習(xí)的人工智能為我們提供協(xié)助,幫助我們讓生活更加便捷輕松。
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【答案】D 【解析】本題主要考查辨析病句。A項(xiàng)搭配不當(dāng),“營(yíng)造”“形象”不當(dāng),可以是“營(yíng)造城市環(huán)境”。B項(xiàng)語(yǔ)義重復(fù),“又”“再次”去掉一個(gè),“15%到30%左右”去掉“左右”。C項(xiàng)成分殘缺,主語(yǔ)殘缺,應(yīng)該是“完成后的河道綜合治理工程”。
【考點(diǎn)定位】辨析并修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)應(yīng)用E。
3.【2017年高考課標(biāo)Ⅰ卷】下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)
A.根據(jù)本報(bào)和部分出版機(jī)構(gòu)聯(lián)合開展的調(diào)查顯示,兒童的閱讀啟蒙集中在1~2歲之間,并且閱讀時(shí)長(zhǎng)是隨著年齡的增長(zhǎng)而增加的。
B.為了培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人的美德,我們學(xué)校決定組織開展義工服務(wù)活動(dòng),三個(gè)月內(nèi)要求每名學(xué)生完成20個(gè)小時(shí)的義工服務(wù)。
C.在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,各領(lǐng)域發(fā)展都需要速度更快、成本更低的信息網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)提速降費(fèi)能夠推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”快速發(fā)展和企業(yè)廣泛收益。
D.面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),正確的選擇是,充分利用一切機(jī)遇,合作應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn),引導(dǎo)好經(jīng)濟(jì)全球化走向。
【答案】D
【考點(diǎn)定位】辨析并修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)應(yīng)用E。
4.【2017年高考課標(biāo)Ⅱ卷】下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)
A.截至12月底,我院已經(jīng)推出了40多次以聲光電技術(shù)打造的主題鮮明的展覽,是建院90年來(lái)展覽次數(shù)最多的一年。
B.書法是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,近年來(lái)在教育部門大力扶持下,使得中小學(xué)書法教育蓬勃發(fā)展,學(xué)生水平大幅提高。
C.我國(guó)傳統(tǒng)的“二十四節(jié)氣”被列入《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》,使得這一古老的文明再次吸引了世人的目光。
D.這家公司雖然待遇一般,發(fā)展前景卻非常好,許多同學(xué)都投了簡(jiǎn)歷,但最后公司只錄取了我們學(xué)校推薦的兩個(gè)名額。
【答案】C 【解析】A項(xiàng)結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)在“是建院90年來(lái)”前面加上“這一年”。B項(xiàng)成分殘缺,2 / 11
應(yīng)去掉“使得”一詞。D項(xiàng)搭配不當(dāng),“錄取”“名額”不能搭配。故選C。
【考點(diǎn)定位】辨析并修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。
5.【2017年高考課標(biāo)Ⅲ卷】下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)
A.今天參觀的石窟造像群氣勢(shì)宏偉,內(nèi)容豐富,堪稱當(dāng)時(shí)的石刻藝術(shù)之冠,被譽(yù)為中國(guó)古代雕刻藝術(shù)的寶庫(kù)。
B.傳統(tǒng)文化中的餐桌禮儀是很受重視的。老人常說(shuō),看一個(gè)人的吃相,往往會(huì)暴露他的性格特點(diǎn)和教養(yǎng)情況。
C.在那些父母性格溫和、情緒平和的孩子身上,往往笑容更多,幸福感更強(qiáng),抗挫折能力更突出,看待世界也更加寬容。
D.經(jīng)過(guò)幾代航天人的艱苦奮斗,中國(guó)的航天事業(yè)開創(chuàng)了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測(cè)為代表的輝煌成就。
【答案】A
【考點(diǎn)定位】辨析并修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。
6.【2017年高考浙江卷】下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分)
A.國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919首飛成功后,各參研參試單位紛紛表示,要發(fā)奮努力把大型客機(jī)打造成建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和制造強(qiáng)國(guó)的標(biāo)志性工程。
B.《朗讀者》開播后,許多廣電名嘴、企業(yè)職工、機(jī)關(guān)干部、退休教師、留學(xué)生吟誦社等朗誦愛好者,紛紛加入文化經(jīng)典誦讀的行列。
C.“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”活動(dòng)發(fā)展勢(shì)頭迅猛:無(wú)論是在大學(xué)校園,還是在產(chǎn)業(yè)園區(qū),抑或是在街道社區(qū),各類創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新賽事如火如荼。
D.桃花鄉(xiāng)走可持續(xù)發(fā)展之路,按照建成生態(tài)環(huán)境和諧優(yōu)美、資源集約節(jié)約利用、經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的生態(tài)鄉(xiāng),制訂了五年發(fā)展建設(shè)規(guī)劃。
【答案】C 【解析】A項(xiàng),搭配不當(dāng),“大型客機(jī)”與“標(biāo)志性工程”不搭配,應(yīng)是“努力把大型客機(jī)項(xiàng)目打造成??的標(biāo)志性工程”。B項(xiàng),定語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng),“許多”應(yīng)放到“朗誦愛好者”前,并在“等”后加“的”;D項(xiàng),“按照”缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)。
7.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
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A.七八月份正是我國(guó)農(nóng)作物生長(zhǎng)的重要階段,然而,入夏以來(lái),全國(guó)部分地區(qū)出現(xiàn)了嚴(yán)重旱情,這不但讓旱災(zāi)下的人們生活艱辛,更讓農(nóng)作物危在旦夕。
B.我國(guó)外貿(mào)發(fā)展環(huán)境開始出現(xiàn)國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移放慢、周邊國(guó)家承接轉(zhuǎn)移加快、生產(chǎn)要素成本上升,因此我國(guó)外貿(mào)持續(xù)多年兩位數(shù)高速增長(zhǎng)的時(shí)代不復(fù)存在了。
C.肯德基、麥當(dāng)勞在被曝光使用過(guò)期變質(zhì)雞肉原料后,上海食品監(jiān)管部門通過(guò)明察暗訪,終于查明這些過(guò)期劣質(zhì)肉類原料來(lái)自上海福喜食品公司。
D.城鄉(xiāng)二元戶籍制度對(duì)社會(huì)形態(tài)造成了制度性的約束的后果,這種約束進(jìn)而滲透到社會(huì)生活的每個(gè)角落,形成根深蒂固的意識(shí)形態(tài)。
【答案】D 【解析】A.語(yǔ)序不當(dāng),“旱災(zāi)下的人們生活艱辛”與“農(nóng)作物危在旦夕”對(duì)調(diào)。B.殘缺賓語(yǔ),在“成本上升”后加“的狀況”。C.,結(jié)構(gòu)混亂,把首句的“在”調(diào)到句首。
8.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.“雙十一”期間,許多網(wǎng)絡(luò)詐騙分子瞄準(zhǔn)消費(fèi)者搶購(gòu)期間放松警惕的機(jī)會(huì),設(shè)置重重陷阱,利用彈出窗口、假客服、假鏈接、網(wǎng)絡(luò)詐騙等手段層出不窮。
B.環(huán)境工作組研究發(fā)現(xiàn),購(gòu)物收據(jù)含有毒化學(xué)物質(zhì)雙酚A也能經(jīng)由皮膚進(jìn)入人體,不但可能致癌,甚至擾亂人體激素分泌。
C.2016年春節(jié)期間,西昌市共接待游客182.3萬(wàn)人次,同比增長(zhǎng)5.94%,游客人均消費(fèi)同比增長(zhǎng)97.41%,實(shí)現(xiàn)了“安全、秩序、質(zhì)量、效益四統(tǒng)一”的目標(biāo)。
D.英國(guó)雷丁大學(xué)一位叫朱利安·文森特的生物學(xué)家和一位復(fù)合材料專家領(lǐng)導(dǎo)的科研小組,正在從事這項(xiàng)研究。
【答案】C
9.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.2012年10月18日,諾貝爾獎(jiǎng)得主莫言在北京出席“祝賀莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)座談會(huì)”,這是莫言首次獲獎(jiǎng)后在北京公開亮相。
B.據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,中國(guó)第一艘航母此次試航為廠方測(cè)試,具體測(cè)試包括引擎、電子系統(tǒng)、導(dǎo)航設(shè)備、火力控制等內(nèi)容組成。
C.南方?jīng)]有集體供暖,只能實(shí)行個(gè)體式采暖,居民可采用電取暖或燃燒取暖的方式,他們正是通過(guò)這種方式解決了取暖的問(wèn)題。
D.《中國(guó)好聲音》已經(jīng)落幕,但是關(guān)于它的討論沒(méi)有降溫。不管是贊美還是質(zhì)疑,這個(gè)誕生于今年夏天的電視節(jié)目點(diǎn)燃了國(guó)人的熱情。
【答案】D
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10.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.不僅韓劇有愛情的美好,也有誠(chéng)實(shí)守信、禮讓謙恭、自強(qiáng)不息的傳統(tǒng)美德,而且充滿時(shí)尚文化元素,給中國(guó)觀眾留下了深刻的印象。
B.2015年秋季,國(guó)家建設(shè)局房屋改革司將加大財(cái)政投入,完成貧困地區(qū)的棚戶區(qū)改造目標(biāo),將從根本上解決人民生活。
C.各地公安機(jī)關(guān)將推進(jìn)戶籍管理規(guī)范化建設(shè),完善人口登記制度,切實(shí)提高戶籍管理服務(wù)的質(zhì)量和工作進(jìn)度。
D.俄羅斯外交部認(rèn)為,聯(lián)合國(guó)大會(huì)在前一天通過(guò)的確認(rèn)克里米亞公投無(wú)效的決議無(wú)效,并呼吁國(guó)際社會(huì)共同穩(wěn)定烏克蘭局勢(shì)。
【答案】D 【解析】A.語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)將“不僅”移到“韓劇”后。B.成分殘缺,在“生活”后加“問(wèn)題”。C.搭配不當(dāng),“提高”與“工作進(jìn)度”搭配不當(dāng)。
易錯(cuò)起源
1、搭配不當(dāng)
例
1、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)()A.近日,廣電總局發(fā)出通知:互聯(lián)網(wǎng)視聽節(jié)目服務(wù)單位要按照“誰(shuí)辦網(wǎng)誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,對(duì)網(wǎng)絡(luò)劇、微電影等網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目推進(jìn)先審后播管理制度。
B.企業(yè)在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng),表面上看是品牌、產(chǎn)品、價(jià)格、服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng),但實(shí)質(zhì)上是企業(yè)所有員工的品質(zhì)和心態(tài)的競(jìng)爭(zhēng)。
C.國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)7月23日主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,部署多措并舉管控企業(yè)融資成本高的問(wèn)題,審議通過(guò)《企業(yè)信息公示暫行條例(草案)》,推動(dòng)構(gòu)建公平競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)環(huán)境。D.很長(zhǎng)一段時(shí)間,經(jīng)濟(jì)效益滑坡一直困擾著這個(gè)有五百多萬(wàn)職工的企業(yè),誰(shuí)也提不出使企業(yè)走出困境的靈丹妙藥?!敬鸢浮緽 【解析】A項(xiàng),搭配不當(dāng),“推進(jìn)”與“制度”搭配不當(dāng)。C項(xiàng),搭配不當(dāng),“管控??問(wèn)題”不搭配,應(yīng)為“緩解(解決)??問(wèn)題”。D項(xiàng),“提不出??靈丹妙藥”搭配不當(dāng),可改為“開不出??靈丹妙藥”或“提不出??好辦法”。【變式探究】下列語(yǔ)句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.中午還是陽(yáng)光燦爛,但到下午5時(shí)左右,老天突然變臉,市區(qū)狂風(fēng)大作,天昏地暗。據(jù)氣
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象部門監(jiān)測(cè),這次特強(qiáng)沙塵暴瞬間風(fēng)力達(dá)11級(jí),地面能見度0米。
B.記者來(lái)到臥龍鎮(zhèn)人民政府南側(cè)的中國(guó)臥龍大熊貓博物館前,只見這座被稱為“中國(guó)唯一大熊貓博物館”坐落在風(fēng)景秀麗的山下,周圍流水淙淙,綠樹成蔭。
C.世博園開園以來(lái),無(wú)論是風(fēng)和日麗還是刮風(fēng)下雨,參觀的人流一直絡(luò)繹不絕。截至5月9日17時(shí)30分,累計(jì)檢票入園已達(dá)19.59萬(wàn)人次。
D.昨天上午,一位老人突然暈倒在購(gòu)物中心,后經(jīng)迅速趕到的120急救中心醫(yī)護(hù)人員以及商場(chǎng)保安、在場(chǎng)群眾的救護(hù)下,老人得到及時(shí)搶救,最終脫離了危險(xiǎn)?!敬鸢浮緼
【名師點(diǎn)睛】
現(xiàn)代漢語(yǔ)的句子有一定的結(jié)構(gòu)規(guī)律,主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)六種成分搭配要符合這一結(jié)構(gòu)規(guī)律。搭配不當(dāng)就是句子的某些成分不符合這一結(jié)構(gòu)規(guī)律,或者搭配在一起從道理上說(shuō)不通,或者不符合語(yǔ)言習(xí)慣,強(qiáng)行搭配。易錯(cuò)起源
2、成分殘缺或贅余
例2.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)()A.中國(guó)目前每年誕生約8千部長(zhǎng)篇小說(shuō),但能出版和發(fā)表的大約只有2千部左右,大量長(zhǎng)篇小說(shuō)嚴(yán)重產(chǎn)能過(guò)剩,但即便如此,國(guó)內(nèi)一些作家還在樂(lè)此不疲地創(chuàng)作長(zhǎng)篇。
B.臺(tái)風(fēng)過(guò)后,污水四溢、垃圾漂浮,而同時(shí),人體抵抗力下降,最易導(dǎo)致疾病的發(fā)生和肆虐,因此要特別注意腸道傳染病、流行性出血熱、鉤端螺旋體病、紅眼病、皮膚病等疾病的預(yù)防。C.《爸爸去哪兒》一炮而紅后,爸爸們攜萌娃高密度亮相各種形形色色的場(chǎng)合,有網(wǎng)友表示“替孩子們感到疲憊”,擔(dān)心他們被過(guò)度消費(fèi)。
D.穆迪近日對(duì)法國(guó)減赤計(jì)劃提出質(zhì)疑,表示即使法國(guó)赤字水平未來(lái)兩年會(huì)降低,也不可能達(dá)到法國(guó)政府提出的減赤計(jì)劃的目標(biāo)?!敬鸢浮緽 【解析】A項(xiàng),重復(fù)贅余,“大約”與“左右”,刪去其中的一個(gè)。C項(xiàng),成分多余,“各種”和“形形色色”去掉一個(gè)。D項(xiàng),語(yǔ)義重復(fù)。質(zhì)疑:提出疑問(wèn)。與前面“提出”重復(fù)?!咀兪教骄俊空?qǐng)找出下列三項(xiàng)中有語(yǔ)病的一項(xiàng),并針對(duì)語(yǔ)病進(jìn)行修改。
(1)從靠近北極的西伯利亞向南延伸,一直到中國(guó)東部的平原,有一條很長(zhǎng)的鶴類遷徙路線。
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(2)一位海洋生物學(xué)家說(shuō),大量泄漏石油步步逼近墨西哥灣海岸線,會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)貪O業(yè)產(chǎn)生巨大影響。
(3)全長(zhǎng)2.4公里的大型石灰?guī)r洞穴內(nèi),鐘乳石琳瑯滿目,質(zhì)地之純凈,形態(tài)之完美,國(guó)內(nèi)少見,很有保護(hù)和研究的價(jià)值。有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:________。
修改:______________________________ 【答案】(2)在“泄漏”后加“的”
【名師點(diǎn)睛】
除了獨(dú)詞句、省略句之外,一般的句子都有主語(yǔ)。謂語(yǔ)是由及物動(dòng)詞來(lái)充當(dāng)?shù)模竺姹仨氂匈e語(yǔ)。按現(xiàn)代漢語(yǔ)的結(jié)構(gòu)規(guī)律,凡是應(yīng)該有的成分沒(méi)有而導(dǎo)致意思模糊不清,甚至不可理解的,就是句子成分殘缺。成分殘缺,主要有主語(yǔ)殘缺、謂語(yǔ)殘缺、賓語(yǔ)殘缺、虛詞殘缺等幾種情況。
【錦囊妙計(jì),戰(zhàn)勝自我】
成分贅余,一般有兩種情況:一是重復(fù);二是句子里多了根本不該有的成分,造成意思不通,難以理解。具體來(lái)說(shuō),可以分為以下幾種情況:主語(yǔ)多余,謂語(yǔ)多余,賓語(yǔ)多余,定語(yǔ)多余,狀語(yǔ)多余,虛詞多余。易錯(cuò)起源
3、句式雜糅
例3.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)()A.作為古希臘哲學(xué)家,他在本體論問(wèn)題的論述中充滿著辯證法,因此被譽(yù)為“古代世界的黑格爾”。
B.古代神話雖然玄幻瑰奇,但仍然來(lái)源于生活現(xiàn)實(shí),曲折地反映了先民們征服自然、追求美好生活的愿望。
C.對(duì)于考生來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的高考,考的不僅是知識(shí)和能力,也是對(duì)心理素質(zhì)的極大考驗(yàn),因?yàn)楦呖紝?duì)他們而言是決定命運(yùn)的至關(guān)重要的大事。
D.美國(guó)近年來(lái)調(diào)整了簽證政策,規(guī)定申請(qǐng)留學(xué)簽證的時(shí)間要在所申請(qǐng)學(xué)校開學(xué)前的3個(gè)月到2個(gè)星期內(nèi)進(jìn)行。
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【答案】B
【變式探究】下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.劍潭村委會(huì)班子認(rèn)為,在現(xiàn)代化形勢(shì)下,財(cái)富的充足和可持續(xù)增長(zhǎng)需要以知識(shí)的充實(shí)為前提,要讓村民真正富起來(lái),關(guān)鍵在于知識(shí)起決定性作用。
B.隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展對(duì)信息流通形式形成的巨大刺激,產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)這個(gè)平臺(tái),開拓了民意表達(dá)的公共空間,增強(qiáng)了政府和人民的良性互動(dòng)。
C.美國(guó)警方公布了“9·11”恐怖襲擊事件發(fā)生時(shí)的航拍照片,這些極具震撼力的照片,讓公眾有機(jī)會(huì)感受從空中目擊世界貿(mào)易中心大樓倒塌的一幕。
D.會(huì)議圍繞充分發(fā)揮學(xué)生信息員的作用、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、促進(jìn)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),健全了學(xué)生信息員組織機(jī)構(gòu),布置了今年評(píng)教評(píng)學(xué)的主要工作?!敬鸢浮緾 【解析】A.句式雜糅,最后一分句改為“關(guān)鍵在于知識(shí)”或者“知識(shí)起決定性作用”。B.缺主語(yǔ),前一分句改為“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展對(duì)信息流通形式形成了巨大刺激”,“開拓”前加“這一平臺(tái)”。D.成分殘缺,在“學(xué)風(fēng)建設(shè)”后加“等議題”?!久麕燑c(diǎn)睛】
結(jié)構(gòu)混亂,又叫句式雜糅,是指有兩種或兩種以上類型的句式雜糅在一起,從而造成語(yǔ)句結(jié)構(gòu)上的混亂。結(jié)構(gòu)混亂主要有四類:1.兩句混雜。2.藕斷絲連。3.中途易轍。4.反客為主。易錯(cuò)起源
4、不合邏輯
例4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)()A.為了滿足基因復(fù)制和變異這兩項(xiàng)基本的需求,生命系統(tǒng)必須設(shè)法將每一個(gè)基因和它的“產(chǎn)物”緊密地聯(lián)系在一起,以保障分子復(fù)制過(guò)程中原料和自由能的供應(yīng)。
B.在中國(guó),有一點(diǎn)早已成為人們的共識(shí),即腐敗已成為社會(huì)的毒瘤,反腐敗的問(wèn)題是全社會(huì)的公民都應(yīng)高度關(guān)注、深惡痛絕的。
C.自去年12月份以來(lái),一、二線城市局部地區(qū)的PM2.5值有時(shí)爆表,如何有效遏制霧霾天氣不頻發(fā)已成為各地的熱點(diǎn)話題。
D.與會(huì)專家一致認(rèn)為,最大限度地減少煙害,特別是勸阻有煙癮的青少年戒煙,對(duì)預(yù)防肺癌
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和其他呼吸系統(tǒng)疾病有重要意義?!敬鸢浮緼
【變式探究】下列各項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.當(dāng)今的環(huán)境保護(hù)技術(shù)不僅做到了生產(chǎn)過(guò)程不浪費(fèi)資源,不污染環(huán)境,保證產(chǎn)品使用的清潔高效,而且產(chǎn)品使用后廢棄物的有效回收和循環(huán)利用。
B.一旦確定了某個(gè)特定節(jié)日的紀(jì)念物,商家、企業(yè)就可以設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)相關(guān)的物品,電視、報(bào)紙、雜志等媒體就有了重點(diǎn)宣傳的目標(biāo)。
C.雖然現(xiàn)在所學(xué)的一些專業(yè)課,對(duì)我們很陌生,學(xué)起來(lái)比較吃力,不過(guò)我相信,在老師的幫助下,只要下苦功,就一定能夠?qū)W好。
D.某院醫(yī)護(hù)人員在不知情的情況下,將攜帶有艾滋病病毒的血液輸入到患者體內(nèi),致使這些患者舊病未除,又染新疾,造成了嚴(yán)重的后果?!敬鸢浮緿 【解析】A.成分殘缺,在“而且”后加上“做到了”;B.語(yǔ)序不當(dāng),“商家、企業(yè)”改為“企業(yè)、商家”;C.不合邏輯、主客顛倒,“對(duì)我們”后加上“來(lái)說(shuō)”或把第一句話改為“雖然我們對(duì)現(xiàn)在所學(xué)的一些專業(yè)課很陌生”。【錦囊妙計(jì),戰(zhàn)勝自我】
所謂“不合邏輯”,是指句子雖然在語(yǔ)法方面正確,但不符合概念、判斷、推理等形式邏輯或事理邏輯,有較大的迷惑性。不合邏輯的類型主要有:1.不合事理,概念混亂。2.主客顛倒,自相矛盾。3.否定不當(dāng),照應(yīng)不周。4.復(fù)句之間,關(guān)系混亂。易錯(cuò)起源
5、表意不明
例5.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是(3分)()A.這個(gè)記者沒(méi)有按照?qǐng)?bào)社領(lǐng)導(dǎo)的要求,如實(shí)報(bào)道地方政府治理污染不力、影響群眾生活質(zhì)量的問(wèn)題,受到了停職處分。
B.公共傳播不應(yīng)該過(guò)分宣揚(yáng)求名、逐利、炫富、攀比的思想,這是對(duì)社會(huì)公平機(jī)制和樸素平實(shí)風(fēng)尚的極大沖擊。
C.植物干細(xì)胞具有很強(qiáng)的自我更新能力,它們還可以分化為其他類型的植物細(xì)胞,最終產(chǎn)生出新的植物器官。
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D.初次見面時(shí),還是十來(lái)歲的孩子,年齡的差距使我們沒(méi)有太多話題,故而談得極少?!敬鸢浮緾 【解析】A項(xiàng),表意不明,句子表述有歧義?!皼](méi)有”控制到“按照?qǐng)?bào)社領(lǐng)導(dǎo)的要求”,還是控制到“如實(shí)報(bào)道地方政府治理污染不力、影響群眾生活質(zhì)量的問(wèn)題”,表達(dá)意思不同。B項(xiàng),表意不明,“這”指代不明,有歧義,應(yīng)改為“這種思想”。D項(xiàng),有歧義,“十來(lái)歲的孩子”指誰(shuí)沒(méi)有講明白。
【變式探究】下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.記者近日發(fā)現(xiàn),公園晨練的老年人中流行一種由松樹精華做成的“神仙茶”,對(duì)這種帶點(diǎn)兒樹皮味的綠色茶劑贊不絕口。
B.挪威國(guó)寶級(jí)樂(lè)隊(duì)“神秘園”將再度來(lái)京演出,實(shí)現(xiàn)了外國(guó)演出團(tuán)在京演出超過(guò)7次的紀(jì)錄,在其演出的藝術(shù)歷程中也是唯一的一次。
C.連年虧損的美國(guó)《新聞周刊》正待價(jià)而沽,境內(nèi)外華人都鼓動(dòng)中國(guó)人出手收購(gòu),將這份引以為豪的美國(guó)期刊經(jīng)營(yíng)權(quán)收入囊中。
D.報(bào)告指出,中國(guó)及印度的一些跨國(guó)公司眼下正不遺余力地開拓國(guó)際市場(chǎng),新加坡、俄羅斯等則緊隨其后,國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)格局在發(fā)生變化。【答案】D
【名師點(diǎn)睛】
清晰明確,是語(yǔ)言表達(dá)的基本要求,如果語(yǔ)意令人費(fèi)解,或者不能表達(dá)明確的意思,就會(huì)造成表意不明的錯(cuò)誤。表意不明根據(jù)語(yǔ)病類型可以分為以下幾種情況:詞義不明,詞性不明,結(jié)構(gòu)不明,修飾不明,指代不明,停頓不明。易錯(cuò)起源
6、語(yǔ)序不當(dāng)
例6.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)()A.預(yù)計(jì)于2015年建成的粵港澳大橋,將從根本上解決阻礙粵港澳三地的交通問(wèn)題,成為深化粵港澳合作,促進(jìn)三地繁榮穩(wěn)定的“金橋”。
B.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)困難重重,海外投資短期難以見效,我國(guó)糧食雖然連續(xù)十年增產(chǎn),但中國(guó)要踐行“自己養(yǎng)活自己”的承諾卻日益困難。
C.對(duì)調(diào)整工資、發(fā)放獎(jiǎng)金、提高職工的福利待遇等問(wèn)題,文章從理論上和政策上作了詳細(xì)的 10 / 11
規(guī)定和深刻的說(shuō)明,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
D.1972年中美兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人共同商定的《上海公報(bào)》,為40年后、甚至未來(lái)的中美關(guān)系定下了擴(kuò)大共識(shí)、承認(rèn)分歧、加強(qiáng)合作的準(zhǔn)則?!敬鸢浮緼
【變式探究】下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.金烏炭雕工藝精湛,采用純天然顏料著色,具有高雅、時(shí)尚、個(gè)性的藝術(shù)享受,還能吸附有毒有害氣體,是一種環(huán)保藝術(shù)品。
B.該縣認(rèn)真實(shí)施“村村通”這一全省規(guī)劃的八件實(shí)事之一,到10月底,在全地區(qū)率先解決了農(nóng)村百姓聽廣播看電視難的問(wèn)題。
C.中俄兩國(guó)元首在致辭中一致表示,要以舉辦“國(guó)家年”為契機(jī),增進(jìn)兩國(guó)人民的相互了解和友誼,深化兩國(guó)各領(lǐng)域的交流合作。
D.聽說(shuō)博士村官潘汪聰要給大家講農(nóng)技課,大家興致很高,還沒(méi)到時(shí)間,村委會(huì)會(huì)議室就擠滿了很多村民來(lái)聽課,場(chǎng)面好不熱鬧?!敬鸢浮緾 【解析】需要熟練掌握病句的幾種類型。A項(xiàng)搭配不當(dāng),“具有”和“享受”不能搭配,可以將“享受”改為“特色”;B項(xiàng)成分殘缺和語(yǔ)序不當(dāng),“實(shí)施”缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ),第一分句可以改為“該縣認(rèn)真開展這一全省規(guī)劃的八件實(shí)事之一的‘村村通’安裝工作”;D項(xiàng)表意不明和語(yǔ)序不當(dāng),“還沒(méi)到時(shí)間”改為“還沒(méi)到上課時(shí)間”,“村民來(lái)聽課”改為“來(lái)聽課的村民”。
【錦囊妙計(jì),戰(zhàn)勝自我】
語(yǔ)序不當(dāng),簡(jiǎn)而言之就是詞句的順序不妥當(dāng)。主要表現(xiàn)為以下幾種情況:1.定語(yǔ)順序排列不當(dāng); 2.狀語(yǔ)順序排列不當(dāng);3.修飾語(yǔ)與中心語(yǔ)錯(cuò)位;4.短語(yǔ)語(yǔ)序排列混亂;5.虛詞位置不當(dāng);6.分句順序不當(dāng)。
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第二篇:2014年高考語(yǔ)文 黃金易錯(cuò)點(diǎn)專題 專題07 辨析并修改病句
2014年高考語(yǔ)文黃金易錯(cuò)點(diǎn)專題匯編:專題07 辨析并修改病句
1、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.素有“廬山第一景”之稱的石門澗,是廬山的西大門。這里一年四季泉水叮咚,鳥語(yǔ)花香,青松翠柏,云蒸霧繞。
B.某文化局長(zhǎng)因工作需要調(diào)任交通銀行行長(zhǎng),收入提高了十幾倍;后改任財(cái)政局長(zhǎng),收入又降到了行長(zhǎng)任上的十幾分之一。C.10月份以來(lái),江東村家家戶戶房前屋后銀杏樹葉飄舞,滿地金黃,吸引了來(lái)自全國(guó)各地慕名而至的游客。D.為了使這項(xiàng)住房政策真正受惠于低收入家庭,香港政府制定了非常嚴(yán)格的申請(qǐng)程序,一旦發(fā)現(xiàn)詐騙,處罰極其嚴(yán)厲。
2.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.只有積極引導(dǎo)牧民開展多種經(jīng)營(yíng),控制牲畜數(shù)量,減少對(duì)牧草的需求,退牧還草,才能為從根本上拯救純種野牦牛提供可能。
B.墨西哥國(guó)立自治大學(xué)日前舉行甲型H1N1流感病毒專題研討會(huì),有專家認(rèn)為墨西哥即將進(jìn)入炎熱的夏季,這或許有助于降低流感病毒的擴(kuò)散。
C.在本月熱播的幾部以南京大屠殺為題材的影片中,還原出許多歷史細(xì)節(jié),讓我們深切地感受到電影主創(chuàng)者直面人間慘劇的勇氣。D.林萍是一位普通的保險(xiǎn)公司職員,她為非親非故的女孩捐獻(xiàn)肝臟的事跡感動(dòng)了廣大網(wǎng)友自發(fā)在網(wǎng)上留言,大家熱情地稱其為“寧波的驕傲”。3.下列各句中有語(yǔ)病的一句是
A.一項(xiàng)新的研究成果顯示,動(dòng)物不但具有獨(dú)特的性格,而且性格相當(dāng)復(fù)雜,它們性格的復(fù)雜性甚至能夠與人類的相媲美。
B.進(jìn)入21世紀(jì),隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越集中到知識(shí)和人才方面。
C.電視的普及,在給現(xiàn)代人帶來(lái)豐富多彩的視聽藝術(shù)的同時(shí),也悄然改變著人們?cè)谟∷⒚浇闀r(shí)代所形成的審美趣味和欣賞習(xí)慣。
D.生物入侵就是指那些本來(lái)不屬于某一生態(tài)系統(tǒng),但通過(guò)某種方式被引入到這一生態(tài)系統(tǒng),然后定居、擴(kuò)散、暴發(fā)危害的物種。
4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件,違約經(jīng)營(yíng)的小張被 判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)三千多余元。
B.美政策,規(guī)定申請(qǐng)留學(xué)簽證的申請(qǐng)時(shí)間要在所申請(qǐng)學(xué)校開學(xué)前3個(gè)月到2個(gè)星期內(nèi)進(jìn)行。
C.最近的一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查顯示,不少網(wǎng)絡(luò)游戲帶有暴力和色情內(nèi)容,這無(wú)疑會(huì)嚴(yán)重影響青少年的身心健康。D.面對(duì)有5名具有NBA打球經(jīng)驗(yàn)的美國(guó)隊(duì),中國(guó)隊(duì)并不怯陣,整場(chǎng)比賽打得氣勢(shì)如虹,最終以三分優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝對(duì)手。
5.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.自1993年北京大學(xué)生電影節(jié)誕生以來(lái),已經(jīng)累計(jì)有超過(guò)100萬(wàn)人次參與了影片的觀摩。B.市教委要求,各學(xué)校學(xué)生公寓的生活用品和床上用品由學(xué)生自主選購(gòu),不得統(tǒng)一配備。C.能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展無(wú)疑具有重大的意義。D.今年的電力供需緊張狀況將有所緩解,拉閘限電現(xiàn)象會(huì)相應(yīng)減少,但整體上看仍然偏緊。
情世態(tài),充分顯示出他的社會(huì)風(fēng)俗畫家。
C.康順子的被賣和王利發(fā)茶館的被毀,只是《茶館》眾多個(gè)社會(huì)沖突中的兩個(gè)典型,作者雖然將它們作為貫穿全劇的沖突來(lái)渲染,但這兩條矛盾沖突線索并不能統(tǒng)率全劇。
D.元雜劇是從前代戲曲藝術(shù)和講唱文學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。它的出現(xiàn),標(biāo)志著中國(guó)傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)已進(jìn)入成熟階段。關(guān)漢卿的《竇娥冤》和王實(shí)甫的《西廂記》代表了元雜劇的最高成就。
8.下列各句中都有幾個(gè)畫橫線的詞語(yǔ),必須刪掉其中一個(gè),才沒(méi)有語(yǔ)病,請(qǐng)劃掉應(yīng)刪的詞語(yǔ)。
①開墾南泥灣的部隊(duì)甚至能夠A在打仗練習(xí)和進(jìn)行政治、文化學(xué)習(xí)之外,還能夠B紡線給指戰(zhàn)員做軍裝呢。②岳飛A從參加抗金行列起,在人民群眾洶涌澎湃的抗金浪潮推動(dòng)和支持下,他B率領(lǐng)軍隊(duì)馳騁沙場(chǎng),為大宋江山立下了汗馬功勞。
③陳肖霞的凱旋A回國(guó)B受到熱烈歡迎。
④由于資料充實(shí),不斷擴(kuò)充了大量詞條A,把詞條B總數(shù)由原來(lái)的兩萬(wàn)多增加到五萬(wàn)多條詞條C,而且?? 9.下面這段話有3處毛病,讀后完成(1)—(3)題。
①中國(guó)古代的書、畫藝術(shù),②在中國(guó)文化史上占有重要地位。③它在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中,④形成了自己的藝術(shù)傳統(tǒng)和特有的民族特色。⑤許多傳世杰作不僅是人類藝術(shù)寶庫(kù)中的珍品,而且是中華民族的藝術(shù)瑰寶。(1)序號(hào) 改為
(2)序號(hào) 改為
(3)序號(hào) 改為
10.下面一段文字在語(yǔ)言表達(dá)上有不少毛病,讀后完成文后題。
為了全面顯示我市交通管理工作的新成就,提高全社會(huì)積極關(guān)心和支持交通工作,經(jīng)市委宣傳部同意,市公安交警大隊(duì)或本報(bào)聯(lián)合舉辦“交通安全”攝影大賽。凡與“交通安全”有關(guān)的彩色、黑白照片均可能參賽。大賽共設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)20名,獲獎(jiǎng)?wù)攉@得價(jià)值800元、400元。參賽作品勿于8月10日前寄往市交警大隊(duì)安全科。歡迎攝影廣大愛好者踴躍參賽。
(1)找出文中的毛病,在它們下面畫上橫線,并在該句后標(biāo)出①②??序號(hào)。(2)按序號(hào)將改正結(jié)果填在下面橫線上。(任選5處)a(只填序號(hào))改為 b(只填序號(hào))改為 c(只填序號(hào))改為
d(只填序號(hào))改為 e(只填序號(hào))改為
一種生物現(xiàn)象”。
搭配不當(dāng),說(shuō)“宣泄自己的不滿”可以,說(shuō)“羞辱自己的不滿”就不通了。
易錯(cuò)起源
1、搭配不當(dāng)
下列語(yǔ)句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.中午還是陽(yáng)光燦爛,但到下午5時(shí)左右,老天突然變臉,市區(qū)狂風(fēng)大作,天昏地暗。據(jù)氣象部門監(jiān)測(cè),這次特強(qiáng)沙塵暴瞬間風(fēng)力達(dá)11級(jí),地面能見度0米。
B.記者來(lái)到臥龍鎮(zhèn)人民政府南側(cè)的中國(guó)臥龍大熊貓博物館前,只見這座被稱為“中國(guó)唯一大熊貓博物館”坐落在風(fēng)景秀麗的山下,周圍流水淙淙,綠樹成蔭。
C.世博園開園以來(lái),無(wú)論是風(fēng)和日麗還是刮風(fēng)下雨,參觀的人流一直絡(luò)繹不絕。截至5月9日17時(shí)30分,累計(jì)檢票入園已達(dá)19.59萬(wàn)人次。
D.昨天上午,一位老人突然暈倒在購(gòu)物中心,后經(jīng)迅速趕到的120急救中心醫(yī)護(hù)人員以及商場(chǎng)保安、在場(chǎng)群眾的救護(hù)下,老人得到及時(shí)搶救,最終脫離了危險(xiǎn)。
現(xiàn)代漢語(yǔ)的句子有一定的結(jié)構(gòu)規(guī)律,主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)六種成分搭配要符合這一結(jié)構(gòu)規(guī)律。搭配不當(dāng)就是句子的某些成分不符合這一結(jié)構(gòu)規(guī)律,或者搭配在一起從道理上說(shuō)不通,或者不符合語(yǔ)言習(xí)慣,強(qiáng)行搭配。
易錯(cuò)起源
2、成分殘缺或贅余
例2.請(qǐng)找出下列三項(xiàng)中有語(yǔ)病的一項(xiàng),并針對(duì)語(yǔ)病進(jìn)行修改。
(1)從靠近北極的西伯利亞向南延伸,一直到中國(guó)東部的平原,有一條很長(zhǎng)的鶴類遷徙路線。
(2)一位海洋生物學(xué)家說(shuō),大量泄漏石油步步逼近墨西哥灣海岸線,會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)貪O業(yè)產(chǎn)生巨大影響。
(3)全長(zhǎng)2.4公里的大型石灰?guī)r洞穴內(nèi),鐘乳石琳瑯滿目,質(zhì)地之純凈,形態(tài)之完美,國(guó)內(nèi)少見,很有保護(hù)和研究的價(jià)值。
有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:________。
修改:______________________________ 除了獨(dú)詞句、省略句之外,一般的句子都有主語(yǔ)。謂語(yǔ)是由及物動(dòng)詞來(lái)充當(dāng)?shù)?,后面必須有賓語(yǔ)。按現(xiàn)代漢語(yǔ)的結(jié)構(gòu)規(guī)律,凡是應(yīng)該有的成分沒(méi)有而導(dǎo)致意思模糊不清,甚至不可理解的,就是句子成分殘缺。成分殘缺,主要有主語(yǔ)殘缺、謂語(yǔ)殘缺、賓語(yǔ)殘缺、虛詞殘缺等幾種情況。
成分贅余,一般有兩種情況:一是重復(fù);二是句子里多了根本不該有的成分,造成意思不通,難以理解。具體來(lái)說(shuō),可以分為以下幾種情況:主語(yǔ)多余,謂語(yǔ)多余,賓語(yǔ)多余,定語(yǔ)多余,狀語(yǔ)多余,虛詞多余。易錯(cuò)起源
3、句式雜糅
例3.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.劍潭村委會(huì)班子認(rèn)為,在現(xiàn)代化形勢(shì)下,財(cái)富的充足和可持續(xù)增長(zhǎng)需要以知識(shí)的充實(shí)為前提,要讓村民真正富起來(lái),關(guān)鍵在于知識(shí)起決定性作用。
B.隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展對(duì)信息流通形式形成的巨大刺激,產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)這個(gè)平臺(tái),開拓了民意表達(dá)的公共空間,增強(qiáng)了政府和人民的良性互動(dòng)。
C.美國(guó)警方公布了“9·11”恐怖襲擊事件發(fā)生時(shí)的航拍照片,這些極具震撼力的照片,讓公眾有機(jī)會(huì)感受從空中目擊世界貿(mào)易中心大樓倒塌的一幕。
D.會(huì)議圍繞充分發(fā)揮學(xué)生信息員的作用、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、促進(jìn)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),健全了學(xué)生信息員組織機(jī)構(gòu),布置了今年評(píng)教評(píng)學(xué)的主要工作。
結(jié)構(gòu)混亂,又叫句式雜糅,是指有兩種或兩種以上類型的句式雜糅在一起,從而造成語(yǔ)句結(jié)構(gòu)上的混亂。結(jié)構(gòu)混亂主要有四類:1.兩句混雜。2.藕斷絲連。3.中途易轍。4.反客為主。易錯(cuò)起源
4、不合邏輯
例4.下列各項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.當(dāng)今的環(huán)境保護(hù)技術(shù)不僅做到了生產(chǎn)過(guò)程不浪費(fèi)資源,不污染環(huán)境,保證產(chǎn)品使用的清潔高效,而且產(chǎn)品使用后廢棄物的有效回收和循環(huán)利用。
B.一旦確定了某個(gè)特定節(jié)日的紀(jì)念物,商家、企業(yè)就可以設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)相關(guān)的物品,電視、報(bào)紙、雜志等媒體就有了重點(diǎn)宣傳的目標(biāo)。
C.雖然現(xiàn)在所學(xué)的一些專業(yè)課,對(duì)我們很陌生,學(xué)起來(lái)比較吃力,不過(guò)我相信,在老師的幫助下,只要下苦功,就一定能夠?qū)W好。
D.某院醫(yī)護(hù)人員在不知情的情況下,將攜帶有艾滋病病毒的血液輸入到患者體內(nèi),致使這些患者舊病未除,又染新疾,造成了嚴(yán)重的后果。
所謂“不合邏輯”,是指句子雖然在語(yǔ)法方面正確,但不符合概念、判斷、推理等形式邏輯或事理邏輯,有較大的迷惑性。不合邏輯的類型主要有:1.不合事理,概念混亂。2.主客顛倒,自相矛盾。3.否定不當(dāng),照應(yīng)不周。4.復(fù)句之間,關(guān)系混亂。易錯(cuò)起源
5、表意不明
例5.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.記者近日發(fā)現(xiàn),公園晨練的老年人中流行一種由松樹精華做成的“神仙茶”,對(duì)這種帶點(diǎn)兒樹皮味的綠色茶劑贊不絕口。
B.挪威國(guó)寶級(jí)樂(lè)隊(duì)“神秘園”將再度來(lái)京演出,實(shí)現(xiàn)了外國(guó)演出團(tuán)在京演出超過(guò)7次的紀(jì)錄,在其演出的藝術(shù)歷程中也是唯一的一次。
C.連年虧損的美國(guó)《新聞周刊》正待價(jià)而沽,境內(nèi)外華人都鼓動(dòng)中國(guó)人出手收購(gòu),將這份引以為豪的美國(guó)期刊經(jīng)營(yíng)權(quán)收入囊中。
D.報(bào)告指出,中國(guó)及印度的一些跨國(guó)公司眼下正不遺余力地開拓國(guó)際市場(chǎng),新加坡、俄羅斯等則緊隨其后,國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)格局在發(fā)生變化。
清晰明確,是語(yǔ)言表達(dá)的基本要求,如果語(yǔ)意令人費(fèi)解,或者不能表達(dá)明確的意思,就會(huì)造成表意不明的錯(cuò)誤。表意不明根據(jù)語(yǔ)病類型可以分為以下幾種情況:詞義不明,詞性不明,結(jié)構(gòu)不明,修飾不明,指代不明,停頓不明。
易錯(cuò)起源
6、語(yǔ)序不當(dāng)
例6.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.金烏炭雕工藝精湛,采用純天然顏料著色,具有高雅、時(shí)尚、個(gè)性的藝術(shù)享受,還能吸附有毒有害氣體,是一種環(huán)保藝術(shù)品。
B.該縣認(rèn)真實(shí)施“村村通”這一全省規(guī)劃的八件實(shí)事之一,到10月底,在全地區(qū)率先解決了農(nóng)村百姓聽 6
廣播看電視難的問(wèn)題。
C.中俄兩國(guó)元首在致辭中一致表示,要以舉辦“國(guó)家年”為契機(jī),增進(jìn)兩國(guó)人民的相互了解和友誼,深化兩國(guó)各領(lǐng)域的交流合作。
D.聽說(shuō)博士村官潘汪聰要給大家講農(nóng)技課,大家興致很高,還沒(méi)到時(shí)間,村委會(huì)會(huì)議室就擠滿了很多村民來(lái)聽課,場(chǎng)面好不熱鬧。
語(yǔ)序不當(dāng),簡(jiǎn)而言之就是詞句的順序不妥當(dāng)。主要表現(xiàn)為以下幾種情況:1.定語(yǔ)順序排列不當(dāng); 2.狀語(yǔ)順序排列不當(dāng);3.修飾語(yǔ)與中心語(yǔ)錯(cuò)位;4.短語(yǔ)語(yǔ)序排列混亂;5.虛詞位置不當(dāng);6.分句順序不當(dāng)。
1.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.那天歐盟的大使跟龍永圖談話以后,他一夜沒(méi)睡著;第二天到經(jīng)貿(mào)大學(xué)去作報(bào)告,血壓也因此升得很高。B.臺(tái)灣有好幾個(gè)全天播放華語(yǔ)電影的有線電視頻道,而周星馳主演電影的回放頻率極高,簡(jiǎn)直到了每時(shí)每刻至少有一個(gè)頻道在播放周星馳電影的地步。
C.社會(huì)上各種各樣的考試,對(duì)于一些商家已經(jīng)成為一種謀取巨大利益的教育“副業(yè)”,因此對(duì)其推波助瀾,煽風(fēng)點(diǎn)火,惟恐其不紅不火。
D.在眾星簇?fù)硐?,被草帽美麗光環(huán)圍繞的土星和光芒四射的月亮彼此依偎,常常會(huì)引起人們的無(wú)限遐想。2.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.中國(guó)足球隊(duì)雖然在小組賽中以7比0戰(zhàn)勝了香港隊(duì),但德國(guó)世界杯賽仍將中國(guó)隊(duì)拒之門外。
B.美日近來(lái)發(fā)表涉及臺(tái)灣問(wèn)題的共同聲明的原因,其目的是因?yàn)樗麄內(nèi)匀幌肜门_(tái)灣來(lái)遏制中國(guó)的發(fā)展。C.歐盟的高級(jí)代表15日在接受采訪時(shí)表示,沒(méi)有必要對(duì)黎巴嫩前總理哈里里遇害一事立即改變歐盟與敘利亞的關(guān)系。
D.歷次的地震海嘯災(zāi)難結(jié)果顯示,地震海嘯造成損失的程度因地震強(qiáng)度的大小、海嘯預(yù)警時(shí)間的長(zhǎng)短、居民海嘯知識(shí)的多少而不同。3.下面沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.加強(qiáng)對(duì)全民環(huán)保意識(shí)的教育,是當(dāng)前非常至關(guān)重要的問(wèn)題。
B.日本歷史教科書的實(shí)質(zhì)問(wèn)題,是日方能否真正正確對(duì)待和認(rèn)識(shí)過(guò)去那段侵略。
C.新華書店派出的流動(dòng)售書車和大批農(nóng)業(yè)科技方面的書籍,受到廣大農(nóng)民群眾的熱烈歡迎,稱贊他們是科學(xué)種田的“及時(shí)雨”。
D.上周,伊拉克臨時(shí)管理委員會(huì)剛剛成立了一個(gè)特別戰(zhàn)犯法庭,臨管會(huì)成員表示,薩達(dá)姆將接受特別戰(zhàn)犯法庭的審判并可能被判處死刑。4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.媒體稱姚明為“中國(guó)出口的最大宗商品”,不但憑著他扎實(shí)的技術(shù)向世界最好的中鋒行列邁進(jìn),更以他的陽(yáng)光形象改變了西方人對(duì)中國(guó)人的偏見。
B.政協(xié)提案在網(wǎng)上征集民意,進(jìn)而以民意為基礎(chǔ)進(jìn)行重點(diǎn)督辦,是暢通民意表達(dá)渠道和民意表達(dá)內(nèi)容的制 7
度創(chuàng)新。
C.賈平凹的長(zhǎng)篇力作《秦腔》敏銳地捕捉到社會(huì)轉(zhuǎn)型期間農(nóng)村巨變中的時(shí)代情緒,是對(duì)正在消逝的鄉(xiāng)村的一曲挽歌。
D.4月26日下午,作為第20屆南通青年聯(lián)歡節(jié)的“重頭戲”,我市萬(wàn)余名江海志愿者手拉手環(huán)抱千年濠河,成功創(chuàng)造了上海大世界吉尼斯紀(jì)錄。5.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.前不久,在加拿大召開的有20個(gè)國(guó)家,400多位科學(xué)家參加的第八屆激光學(xué)術(shù)會(huì)議上,這兩篇論文受到高度重視,給予了頗高評(píng)價(jià)。
B.文章里的中心思想確定以后,還要根據(jù)中心思想的需要,認(rèn)真地組織、選擇材料。
C.其實(shí),只要部分觀眾適應(yīng)了字幕版的放映方式,根本就沒(méi)有必要不因?yàn)榕湟暨@一環(huán)節(jié)而造成不必要的資金消耗。
D.血液是運(yùn)送生命物質(zhì)的長(zhǎng)河,一旦病毒、細(xì)菌等病害侵入我們的身體,它也是保護(hù)我們身體的衛(wèi)士。6.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.伊拉克臨時(shí)政府總理阿拉維不久前對(duì)科威特進(jìn)行了訪問(wèn),這在伊科兩國(guó)四十年外交史上還是先例。B.雖然國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)了不少商務(wù)、交流、購(gòu)物上的便利,但是我們對(duì)網(wǎng)上信息的真實(shí)性和安全性越來(lái)越懷疑。
C.國(guó)務(wù)院決定在農(nóng)村進(jìn)行稅費(fèi)改革,其目的是為了切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。
D.廣東惠州市公安局局長(zhǎng)吳華立上任僅九個(gè)月,利用正當(dāng)或不正當(dāng)手段收取巨額賄賂,七十二次出入澳門,僅賭博就輸?shù)粢磺f(wàn)元以上人民幣,受到了法律的嚴(yán)厲制裁。7.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.我不但信任他,而且以前反對(duì)過(guò)他的人,現(xiàn)在也信任他了。
B.嚴(yán)格地講,語(yǔ)言和文化不是一般的并列關(guān)系,而是整體與部分的對(duì)待關(guān)系,或者說(shuō),是點(diǎn)面對(duì)待的一種特殊的并列關(guān)系。
C.國(guó)家將嘗試建立國(guó)家規(guī)劃監(jiān)督員制度和國(guó)家級(jí)專項(xiàng)保護(hù)資金,以充分發(fā)揮國(guó)家對(duì)歷史文化名城的保護(hù)和監(jiān)督。
D.兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生集體到科學(xué)宮參觀學(xué)習(xí),對(duì)科學(xué)就是生產(chǎn)力這一論斷有了更深的體會(huì)。8.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是
A.一對(duì)夫婦特意趕在結(jié)婚紀(jì)念日這天來(lái)到捐助中心;一人捐獻(xiàn)了1000元錢。
B.世界已進(jìn)入21世紀(jì),窗外的世界天天一個(gè)樣,有著強(qiáng)烈求知欲的中學(xué)生們?cè)撊绾文? C.好的牛肉必須是專門飼養(yǎng)用做肉用的,牛肉也呈現(xiàn)出大理石花紋。
D比例后,一些有體育、藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生正為不能按原計(jì)劃升人相關(guān)大學(xué)而奔走。9.選出沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.中央和地方14家報(bào)紙今年2月全月出現(xiàn)了不規(guī)范字達(dá)4256字。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,那些不規(guī)范的字主要是繁體字和舊字形,也有些異體字和錯(cuò)誤字。
B.他的神侃,竟也招來(lái)了不少夢(mèng)寐以求想發(fā)財(cái),但又不肯吃苦出力的人。C.《條例》對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問(wèn)題,從政策和理論上作了詳細(xì)的規(guī)定和周密而深刻的說(shuō)明。
D.與建國(guó)初期相比,目前江蘇省人均期望壽命已由37歲提高到74.13歲,躍居全國(guó)各省第三位。10.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.全廠職工認(rèn)真討論和聽取了廠長(zhǎng)關(guān)于改善經(jīng)營(yíng)管理的報(bào)告。
B.暑假大學(xué)生勤工儉學(xué)招聘市場(chǎng)在武漢華師一附中舉行,萬(wàn)名大學(xué)生從四面八方趕來(lái)應(yīng)聘。C.我這個(gè)人是有度量的,就是和自己學(xué)術(shù)觀點(diǎn)不一樣的同志也能交朋友。
D.我雖然和他只有一面之緣,但從他那里學(xué)到了許多東西,包括他的學(xué)識(shí)和人品。11.在下列句子中找出有語(yǔ)病的一句,并加以改正。
①美國(guó)前總統(tǒng)克林頓在進(jìn)行心臟搭橋手術(shù)后3周,就已經(jīng)能夠長(zhǎng)時(shí)間散步,并定出了手術(shù)后首次公開露面 8 的時(shí)間和地點(diǎn)。
②在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當(dāng)。要想在市場(chǎng)上站穩(wěn)腳跟,必須下決心克服這兩大缺點(diǎn)。
③律師認(rèn)為,建筑物上面的擱置物、懸掛物發(fā)生脫落、墜落等造成他人損害的,其所有人或管理人應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任。
12.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.在怒江這種極為特殊的高山峽谷中建電站,產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題、生態(tài)問(wèn)題和移民問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于其他人口密集的江河地區(qū)建設(shè)水電站。
B‘落后地區(qū)開發(fā)的核心問(wèn)題是工業(yè)化,而工業(yè)化模式的選擇,特別是主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的選擇,直接關(guān)系到它最終能否與發(fā)達(dá)地區(qū)平衡發(fā)展。
C.事前評(píng)估的缺席還有一個(gè)更為根本的原因,那就是人類對(duì)自身理性盲目崇拜尤其在科技精英的意識(shí)中體現(xiàn)得更為突出。
D.我市為達(dá)到應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率不低于90%,作為其中一項(xiàng)重要舉措的特困家庭畢業(yè)生政策性安置工作今起全面啟動(dòng)。.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.讀書可以使人吸納古今,開創(chuàng)理想世界,馬克思正是在閱讀中歷經(jīng)40年勤奮探索,終于完成了唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)的確立。的“增長(zhǎng)點(diǎn)”。
D.老薩與律師團(tuán)的談話被卡塔爾半島電視臺(tái)報(bào)導(dǎo)以后,透露了薩達(dá)姆再次號(hào)召伊拉克人民抵制伊大選,向英美占領(lǐng)軍發(fā)動(dòng)“圣戰(zhàn)”的意思。15.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.普希金這些自畫像的神態(tài)并不相同,有的凝重,有的輕盈,有的陰郁,有的活潑,它們都是詩(shī)人不同時(shí)期、不同環(huán)境和不同心態(tài)中的自己。
B.教職工代表大會(huì)期間,廣大教職工代表認(rèn)真閱讀領(lǐng)會(huì)《學(xué)校八年發(fā)展綱要》的精神實(shí)質(zhì),提出了許多意見和建議。
C.由退休教師組成的書畫協(xié)會(huì)會(huì)員的年齡平均為75歲,連續(xù)三年被評(píng)為市文聯(lián)系統(tǒng)先進(jìn)集體。D.股市投資有三忌:一忌盲目跟進(jìn),二忌選擇不當(dāng),三忌拋出及時(shí)。16.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.我們家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的缺點(diǎn),不應(yīng)該袒護(hù),而應(yīng)該及時(shí)批評(píng)他,幫助他。
B.許多有識(shí)之土認(rèn)為,不安全、不誠(chéng)信以及文化不受污染等問(wèn)題,目前已經(jīng)成為制約互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸。
C.首次載人航天飛行的圓滿成功,大大激發(fā)了中華民族開創(chuàng)美好未來(lái),實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的信心和決心,必將帶動(dòng)和促進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
D.聯(lián)合國(guó)報(bào)告指出,世界經(jīng)濟(jì)加速增長(zhǎng)的原因在于美國(guó)的低利率與減稅的經(jīng)濟(jì)政策,以及中國(guó)作為進(jìn)口與出口大國(guó)的迅速崛起推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。17.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療,病情完全可以好轉(zhuǎn)并徹底治愈。
B.該市有人不擇手段制造假冒偽劣產(chǎn)品,我們對(duì)這種坑害顧客騙取錢財(cái)?shù)牟环ㄐ袨?,?yīng)給予嚴(yán)厲打擊。C.駕駛員應(yīng)該提高警惕,避免生命財(cái)產(chǎn)少受損失。
D.他回憶說(shuō),一天前,他看見一個(gè)人從這條小路背著一個(gè)包,匆匆走進(jìn)村子里。18.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.把奧運(yùn)戰(zhàn)略和全民健身計(jì)劃很好地結(jié)合起來(lái),是我國(guó)體育事業(yè)的終極目標(biāo)。舍此,我們無(wú)法成為真正意義上的體育強(qiáng)國(guó)。
B.只有牢牢地把握現(xiàn)時(shí)的每一分鐘,以最有效的方式投身于現(xiàn)代化建設(shè)之中,我們才能創(chuàng)造出不朽的業(yè)績(jī)。否則不這樣的話,我們的美好愿望將會(huì)成為鏡中花,水中月。
C.針對(duì)國(guó)際原油價(jià)格步步攀升,美、印等國(guó)紛紛增加了石油儲(chǔ)備,我國(guó)也應(yīng)盡快建立國(guó)家的石油戰(zhàn)略儲(chǔ)備體系。
D.古往今來(lái),青青翠竹吸引了無(wú)數(shù)詩(shī)人和畫家,竹畫成為我國(guó)詩(shī)畫的傳統(tǒng)題材,它象征了中華民族堅(jiān)定頑強(qiáng)、不卑不亢的氣概。
19.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.九江長(zhǎng)江大橋,橋面建有3個(gè)大的受力彎拱,既美觀又實(shí)用,這在國(guó)際造橋史上還是先例。
B.當(dāng)桶裝水上機(jī)后,由于二次污染或因飲水機(jī)放置位置不當(dāng),容易造成細(xì)菌和藻類繁殖生長(zhǎng),為避免不出現(xiàn)問(wèn)題,有關(guān)方面建議,桶裝水的最佳飲用期為7—10天。
C.聯(lián)合國(guó)改革的目標(biāo)只能是樹立自己的道德權(quán)威,確立更廣泛的合法性,建立一個(gè)真正合理、合時(shí)的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)秩序。D.《中華人民共和國(guó)締結(jié)條約程序法》適應(yīng)于中國(guó)同外國(guó)締結(jié)的雙邊和多邊條約、協(xié)定和其他具有條約、協(xié)定性質(zhì)的文件。.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.這位人大代表說(shuō),亂收費(fèi)之所以屢禁不止,原因之一就是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在看問(wèn)題的方法上是錯(cuò)誤的。
B.目前,無(wú)論是國(guó)內(nèi)建筑界,還是一般的知識(shí)階層和社會(huì)大眾,人們對(duì)建筑批評(píng)似乎還是保持著一種漠然,建筑藝術(shù)遠(yuǎn)未如其他藝術(shù)那樣,形成活躍而健康的批評(píng)氛圍。
C.全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,是緩解人口資源環(huán)境壓力、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的根本途徑。
D.布什政府一向致力于反對(duì)大規(guī)模殺傷性武器擴(kuò)散的工作取得了重大進(jìn)展,他們當(dāng)然可以大張旗鼓地炫耀一番。
8.答案:D 解析:A“一人”有歧義;B“天天一個(gè)樣”應(yīng)是“一天一個(gè)樣”;C主謂搭配不當(dāng),“好索中”;另“完成了唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)的確立”搭配不當(dāng),可改為“確立了唯物史觀,創(chuàng)立了剩 11
第三篇:信用證修改及易錯(cuò)點(diǎn)
信用證修改的規(guī)則如下:
1.只有買方(開證人)有權(quán)決定是否接受修改信用證;
2.只有賣方(受益人)有權(quán)決定是否接受信用證修改.修改信用證應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
一.凡是需要修改的內(nèi)容,應(yīng)做到一次性向客人提出,避免多次修改信用證的情況.二.對(duì)于不可撤消信用證中任何條款的修改,都必須取得當(dāng)事人的同意后才能生效.對(duì)信用證修改內(nèi)容的接受或拒絕有兩種表示形式:
1.受益人作出接受或拒絕該信用證修改的通知;
2.受益人以行動(dòng)按照信用證的內(nèi)容辦事.三.收到信用證修改后,應(yīng)及時(shí)檢查修改內(nèi)容是否符合要求,并分別情況表示接受或重新提出修改.四.對(duì)于修改內(nèi)容要么全部接受,要么全部拒絕.部分接受修改中的內(nèi)容是無(wú)效的.五.有關(guān)信用證修改必須通過(guò)原信用證通知行才具真實(shí),有效;通過(guò)客人直接寄送的修改申請(qǐng)書或修改書復(fù)印件不是有效的修改.六.明確修改費(fèi)用由誰(shuí)承擔(dān).一般按照責(zé)任歸屬來(lái)確定修改費(fèi)用由誰(shuí)承擔(dān).審證注意的基本事項(xiàng)
1、本身的說(shuō)明。例如的種類、號(hào)碼、性質(zhì)、金額、使用貨幣及有效期、議付地點(diǎn)、開證申請(qǐng)人、受益人等。還要注意是否可以撤銷,可否轉(zhuǎn)讓,是否加保,是否循環(huán)等。
2、對(duì)單據(jù)的要求。
3、保付條款。
4、對(duì)貨物和運(yùn)輸?shù)囊蟆dN售合同的主要條款在這里都要體現(xiàn)出來(lái)。
易出現(xiàn)的問(wèn)題:
(1)兩個(gè)主要當(dāng)事人——開征方和受益方,即買方和賣方的名稱是否準(zhǔn)確無(wú)誤。
(2)是否屬于“不可撤銷(Irrevocable)”。
(3)裝期、有效期、交單期是否合理。
(4)到期(議付)地點(diǎn)是否在出口國(guó)境內(nèi)。
(5)是否列齊。如單據(jù)條款、貨物條款、效期,目的港、金額等。
(6)合同主要條款是否在來(lái)證中如實(shí)反映出來(lái)(品名、規(guī)格、數(shù)量、單價(jià)、總值、包裝、*頭、裝期、裝卸港、保險(xiǎn)等)。
(7)其他要注意的問(wèn)題,比如(1)保留性條款和限制性條款及不合理要求,及其他軟條款;(2)擁擠和折扣是否已經(jīng)內(nèi)扣,防止重復(fù)付傭;(3)銀行費(fèi)用由開征人負(fù)擔(dān)(受益人負(fù)擔(dān)該費(fèi)用是不合理的);(4)邏輯上要合理,比如提單副本應(yīng)該在裝運(yùn)后寄給開證人。
第四篇:標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用易錯(cuò)點(diǎn)解析
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用易錯(cuò)點(diǎn)解析
對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查主要有以下幾種:
1.判斷所給的語(yǔ)句或語(yǔ)段中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用的正誤,要求選出正確的一項(xiàng); 2.選出幾組句子中誤用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的一項(xiàng);
3.根據(jù)表達(dá)的需要,為一段話中隱去標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方添加正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào); 4.在原句上修改使用不正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào);
5.結(jié)合具體語(yǔ)境,理解常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的表達(dá)作用。
【錯(cuò)題解析】
一、非疑問(wèn)句錯(cuò)用問(wèn)號(hào)
例1.(2013年山東省德州市)我不知道這條路是否能走通?但我仍然要堅(jiān)定不移地走下去。
【解析】 有的句子雖然有疑問(wèn)詞“是否”“誰(shuí)”“什么”“怎樣”等,但不一定用問(wèn)號(hào)。“這條路是否能走通”是做賓語(yǔ),不是獨(dú)立成句的,雖然有疑問(wèn)代詞“是否”,形似疑問(wèn),但整個(gè)句子不是疑問(wèn)語(yǔ)氣,而是陳述語(yǔ)氣,句中不能用問(wèn)號(hào),應(yīng)該用逗號(hào)。
二、后引號(hào)與點(diǎn)號(hào)錯(cuò)用
例2.(2013年山東省德州市)《說(shuō)文解字》解釋“雪”的含義時(shí)指出:“雪,凝雨也”。也就是說(shuō),雪是由雨凝結(jié)而成的。
【解析】 句末點(diǎn)號(hào)究竟是放在引號(hào)內(nèi)還是引號(hào)外,關(guān)鍵要看引用部分是獨(dú)立成句的,還是從屬于引用者的。如果引用部分是獨(dú)立成句的,句末點(diǎn)號(hào)應(yīng)放在引號(hào)內(nèi);如果引用部分是從屬于引用者的,句末點(diǎn)號(hào)應(yīng)放在引號(hào)外。本句中的“雪,凝雨也”。是獨(dú)立成句的,句末點(diǎn)號(hào)應(yīng)放在引號(hào)內(nèi)。
三、××說(shuō)之后點(diǎn)號(hào)錯(cuò)用
例3.(2013年湖北市黃岡市)“在考場(chǎng)上千萬(wàn)別慌,”老師再三叮囑說(shuō):“做題 前一定要看清題目要求,答題要完整?!?/p>
【解析】 ××說(shuō)后的點(diǎn)號(hào),有三種情況。如果××說(shuō)放在所說(shuō)話語(yǔ)的前邊,“說(shuō)”字后一般用冒號(hào);如果××說(shuō)放在所說(shuō)話語(yǔ)的后邊,“說(shuō)”字后一般用句號(hào);如果××說(shuō)放在所說(shuō)話語(yǔ)的中間,“說(shuō)”字后一般用逗號(hào)。本句屬于××說(shuō)放在所說(shuō)話語(yǔ)中間的情況,“問(wèn)”字后面應(yīng)該用逗號(hào)。本題的說(shuō)在中間,應(yīng)該把“冒號(hào)”改為“逗號(hào)”。
四、反問(wèn)句句中錯(cuò)用問(wèn)號(hào)
例4.(2013年湖北市黃岡市)我們吟誦著毛澤東的《沁園春?雪》,怎能不激起心中的豪邁之情?將自己火紅的青春投入到實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”中去呢?
【解析】 反問(wèn)句的問(wèn)號(hào)應(yīng)放在句子末尾,一個(gè)反問(wèn)句只能用一個(gè)問(wèn)號(hào),句子中間的停頓不得用問(wèn)號(hào)。本句中間的問(wèn)號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。
五、分句之間錯(cuò)用逗號(hào)
例5.(2013年湖北市黃岡市)麻城的杜鵑花海,織就了大地斑斕的錦嶂,黃梅的戲曲,婉轉(zhuǎn)了世間動(dòng)人的情感,武穴的酥糖,甜蜜了心頭美麗的夢(mèng)想。
【解析】 這是一個(gè)并列關(guān)系的復(fù)句,“麻城的杜鵑花海,織就了大地斑斕的錦嶂”和“黃梅的戲曲,婉轉(zhuǎn)了世間動(dòng)人的情感”和“武穴的酥糖,甜蜜了心頭美麗的夢(mèng)想”是三個(gè)并列復(fù)句,根據(jù)分號(hào)的用法(分號(hào)用于復(fù)句內(nèi)部并列分句之間的停頓)可以知道,把第二和四個(gè)逗號(hào)改為分號(hào)。
六、句內(nèi)、外括號(hào)位置失當(dāng)
例6.(2013年江蘇省泰州市)《濟(jì)南的冬天》節(jié)選自長(zhǎng)篇散文《一些印象》。(《老舍全集》,人民文學(xué)出版社1999年版)
【解析】 解釋句中詞語(yǔ)的括號(hào)叫句內(nèi)括號(hào),句內(nèi)括號(hào)要緊貼在被注釋的詞語(yǔ)之后;注釋整個(gè)句子的括號(hào)叫句外括號(hào),句外括號(hào)要放在句末標(biāo)點(diǎn)之后。本句中的括號(hào)屬于句外括號(hào),應(yīng)該把《一些印象》后的句號(hào),移至句末。
七、書名號(hào)錯(cuò)用引號(hào)
例7.(2013年江蘇省揚(yáng)州市)讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”,我感受到人生使命是那樣莊重迫切。
【解析】 句子中的“鋼鐵是怎樣煉成的”是一本書,應(yīng)該用書名號(hào)??蓪⒁?hào)改為書名號(hào)。
八、省略號(hào)與“等”錯(cuò)用
例8.(2013年江蘇省揚(yáng)州市)很多東西溢滿了我的心:草木、鳥獸、云彩等??,成為內(nèi)心的永恒。
【解析】 本句中的省略號(hào)表示列舉的省略,“等”常用來(lái)表示列舉的省略,這里的省略號(hào)和“等”屬于重復(fù),不能同時(shí)使用,二者應(yīng)該刪去其一。
九、連詞前面錯(cuò)用頓號(hào)
例9.(2013年江蘇省南京市)“春雨驚春清谷天”,點(diǎn)出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和谷雨的節(jié)氣。
【解析】 根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,在表示并列關(guān)系的連詞(“或”“和”“與”“以及”)前面,均不能用頓號(hào)?!昂汀笔且粋€(gè)連詞,它前面的頓號(hào)或者刪去,或者改用逗號(hào)。
十、選擇問(wèn)句之間錯(cuò)用問(wèn)號(hào)
例10.(2013年天津市)挫折與磨難面前,你是做畏縮逃避的懦夫?還是做奮起搏擊的勇士。
【解析】 這是一個(gè)選擇問(wèn)句。選擇問(wèn)句中間的停頓不能用問(wèn)號(hào),應(yīng)該用逗號(hào)。
十一、并列的詞語(yǔ)之間誤用頓號(hào)
例11.(2013年云南省曲靖市)母親和我都嘆息他的景況:多子、饑荒、苛稅、兵、匪、官、紳,都苦得他像一個(gè)木偶人了。
【解析】 并列的詞語(yǔ)作謂語(yǔ)時(shí),如果并列的成分是主謂結(jié)構(gòu),分句之間用逗號(hào)?!岸嘧?、饑荒、苛稅、兵、匪、官、紳” 是七個(gè)并列的詞語(yǔ),且都是主謂結(jié)構(gòu)作謂語(yǔ),應(yīng)把中間的頓號(hào)改為逗號(hào)。
十二、引語(yǔ)中句末點(diǎn)號(hào)錯(cuò)用
例12.(2013年湖北省恩施州)我曾讀到一個(gè)警句,是“愿你生命中有夠多的云翳,來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。”
【解析】 直接引用原文,引文結(jié)束時(shí),點(diǎn)號(hào)在引號(hào)內(nèi)。引文成為說(shuō)話人的句子的成分時(shí),引文完了不用標(biāo)點(diǎn)(問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)除外),句末點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)外。此句“愿你生命中有夠多的云翳,來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏?!睉?yīng)把句號(hào)放在引號(hào)外。
頓號(hào)的使用常見問(wèn)題分析
1.表概數(shù)的地方不能用頓號(hào),但表確數(shù)的地方必須有頓號(hào)。
例:他三十六七歲 距這里二三里
這個(gè)小孩有四五歲 今天做值日的是四、五組
2.太短的并列成份間(尤其是一約定俗成的詞語(yǔ),無(wú)須停頓也不會(huì)產(chǎn)生歧義,可不用頓號(hào)。
例:中小學(xué)生 省市領(lǐng)導(dǎo) 城鄉(xiāng)交流
工農(nóng)兵 調(diào)查研究
中小學(xué)生要德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
“中”、“小”是極短的并列關(guān)系,僅憑讀音自然停頓便可區(qū)別,故不用頓號(hào)?!暗隆?等五個(gè)方面看似極短,但是“德育”等的縮略,應(yīng)用頓號(hào)。
3.并列詞語(yǔ)之間有了“和”、“與”、“及”等 連詞,連詞前不再用頓號(hào)。(頓號(hào)不能和“和”“或”同用)
例:我國(guó)科學(xué)、文化、藝術(shù)、衛(wèi)生、教育和新聞出版業(yè)有了很大發(fā)展。
4.較長(zhǎng)的并列成份間可不用頓號(hào)而用逗號(hào)。
例:這翻滾的麥浪,這清清的河水,這大雁的歌唱,使年輕人深深陶醉了。
5.并列詞語(yǔ)之間帶有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等語(yǔ)氣詞時(shí),并列成分之間用逗號(hào),不用頓號(hào)。
例:媽媽經(jīng)常給我講她的紡線啊,織布啊,做軍鞋啊。
八月的大街上擺滿了水果攤,甜瓜啊,西瓜啊,蘋果啊,葡萄啊??
我們的院子里種了一些菊花,月季啦,山竹啦,美人蕉等好多花。
6.并列的短語(yǔ)之間不用頓號(hào),而用逗號(hào)。
例:我們班里不光有“賴寧”,有“雷鋒”,還有“張海迪”呢!
7.連詞前面不能用頓號(hào)
例:觀眾長(zhǎng)時(shí)間地等待,只為一睹她的風(fēng)采或簽上一個(gè)名。
“或”是連詞。在不表并列關(guān)系的連詞前面,無(wú)論是“或”,是“和”,是“及”,是“與”,均不能用頓號(hào)??筛鶕?jù)不同句子的情況,或者刪去頓號(hào),或者改用逗號(hào)。
【試題演練】
1.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()
A.我問(wèn)那個(gè)賣牡蠣的人:“應(yīng)該付您多少錢,先生?”
B.生活教我認(rèn)識(shí)了橋——與水形影不離的過(guò)河的建筑。
C.無(wú)名戰(zhàn)士小心翼翼地一根根撥弄著火柴,口里小聲數(shù)著:“一,二,三,四??”
D.諸葛亮在“誡子書”中說(shuō):“靜以修身,儉以養(yǎng)德。”
2.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()
A.多么美麗呀,這滿地的野花!
B.是他說(shuō)得對(duì)呢,還是我說(shuō)得對(duì)?
C.明天還去北京嗎?如果下雨的話。
D.這究竟是怎么回事?
3.下列冒號(hào)的用法不同于其他三項(xiàng)的是()
A.戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的孟子,有幾句很好的話:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。”
B.他說(shuō):“我做得很好!”
C.剛才來(lái)過(guò)兩個(gè)人:王平和劉豐。
D.爸爸愛下棋,媽媽愛看電視,我愛書法:我們一家人各有所好。
4.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()
A.哪一架班機(jī)幾點(diǎn)起飛?它停在哪條跑道上?他都記得一清二楚。
B.我哪兒都不去,你能把我怎么樣?
C.我不知道他今天為什么不去圖書館?
D.我不管你們是怎么想的?我的態(tài)度是不會(huì)改變了。
5.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()
A.蔡老師還寫了一封信勸慰我,說(shuō)我是:“心清如水的學(xué)生”。
B.祖祖輩輩都在這牛屎、豬糞、爛泥上走來(lái)走去,他們卻說(shuō)這不是路。
C.他們知道了怎樣賺錢?也知道了怎樣花錢?還知道了怎樣隨行就市?D.第二年四月的一天,市委派人到陳然家里通知他:黨內(nèi)出了叛徒,《挺進(jìn)報(bào)》應(yīng)該盡快轉(zhuǎn)移。
6.下列破折號(hào)的用法不同于其他三項(xiàng)的是()
A.邁進(jìn)金黃的大銅門,穿過(guò)寬闊的風(fēng)門廳和衣帽廳,就到了大會(huì)堂建筑的樞紐部分 ——中央大廳。
B.我費(fèi)力地從里衫的袋里掏出那塊帶著體溫的銀元,放到他的手里——他的手多瘦?。?/p>
C.她笑著說(shuō):“紅薯稀飯——我們的年夜飯?!?/p>
D.這個(gè)案子的“罪犯”呢?坐在人群中央的地上,前腿劈開,渾身發(fā)抖——原來(lái)是一條白色的小獵狗。
7.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()
A.每天,我望著掩蓋著我的種子的那片土地,想象著它將發(fā)芽生長(zhǎng)開花結(jié)果。
B.人們無(wú)聊的時(shí)候,不妨讀來(lái)解悶;懷恨我的人,也可以幸災(zāi)樂(lè)禍地罵聲“活該!”
C.我懷著希望播種:——那希望絕不比任何一個(gè)智者的希望更為謙卑。
D.古語(yǔ)云:“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔?!睅滋帩B漏,可使巨輪傾覆;一處管涌,能讓長(zhǎng)堤崩潰。
8.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()
A.魯迅先生團(tuán)起浸濕的紙,揉爛了,把它放進(jìn)爐子里。
B.萬(wàn)人大禮堂,里面寬76米,深60米,中部高33米。
C.他穿上那套漂亮的禮服,原來(lái)是為了紀(jì)念這最后一課!
D.“一年之計(jì)在于春,”剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。
9.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()
A.他來(lái)到北海岸邊,細(xì)心觀察:哪天桃花開了,哪天柳絮飛了,哪天布谷鳥叫了。
B.語(yǔ)言,人們用來(lái)抒情達(dá)意。文字人們用來(lái)記言記事。
C.他站起來(lái)問(wèn):“老師,‘得道多助’的‘道’是什么意思?”
D.魯迅先生說(shuō)的“我吃的是草,擠出來(lái)的是牛奶、血”,也正是松樹風(fēng)格的寫照。
10.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()
A.啥時(shí)候動(dòng)身?從哪兒上車?我都打聽了。
B.這個(gè)青年二、三十歲。
C.“一定是餓壞了!”他想,連忙搶上一步,摟住那個(gè)同志肩膀,把那點(diǎn)青稞面遞到那同志的嘴邊說(shuō),“同志,快吃點(diǎn)吧!”
D.他說(shuō)過(guò),沒(méi)有人的時(shí)候是一定要關(guān)門的。
11.下列為“你歡迎我不歡迎”加上標(biāo)點(diǎn)后,表意不明確的一項(xiàng)是()
A.你歡迎,我不歡迎。B.你歡迎我?不歡迎。
C.你歡迎我不?歡迎。D.你歡迎我,不歡迎。
12.在句中橫線上加上標(biāo)點(diǎn)。
人們都喜愛觀賞日出,無(wú)不贊嘆太陽(yáng)升起時(shí)的壯觀景象___而對(duì)日落,卻很少有人去流連觀賞___吟詠描繪。原因何在___怕是一種感情的影響,“日薄西山,氣息奄奄”。就連我們的古人不也留下___夕陽(yáng)無(wú)限好___只是近黃昏___的詩(shī)句嗎___
【參考答案】
1.D 2.C 3.D 4.B 5.B 6.B 7.D 8.D 9.B 10.D 11.D 12.。、?“,”?
第五篇:2012年高考語(yǔ)文 備考沖刺之易錯(cuò)點(diǎn)點(diǎn)睛系列 專題7 辨析并
2012年高考語(yǔ)文備考沖刺之易錯(cuò)點(diǎn)點(diǎn)睛系列 專題7 辨析并修改病句
【高考預(yù)測(cè)】
根據(jù)2012高考大綱要求“辨析并修改病句”,考查能力為D級(jí)(表達(dá)應(yīng)用)。辨析和修改病句是考查對(duì)病句的識(shí)別、分析和修改,是綜合了語(yǔ)法、邏輯、修辭、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等方面知識(shí)的一項(xiàng)必考內(nèi)容?!犊荚嚧缶V》規(guī)定的六類病句中,前四類屬于結(jié)構(gòu)性病句,后兩類屬于語(yǔ)意性病句。
【知識(shí)導(dǎo)學(xué)】
從近年的高考試卷中可以看出本考點(diǎn)命題的主要方式有四種:(1)判斷句子是否有語(yǔ)?。唬?)讓考生在原句上修改病句;(3)判斷題目對(duì)病句的分析是否正確;(4)判斷對(duì)病句的修改是否恰當(dāng)。多以判斷式的題型出現(xiàn)在第一卷中,有時(shí)也讓考生動(dòng)手修改,出現(xiàn)在二卷中。病句種類繁多,“考試說(shuō)明”對(duì)病句的類型明確界定為6種,為此我們應(yīng)把握考查要點(diǎn)并切實(shí)領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì),有針對(duì)性地進(jìn)行考點(diǎn)復(fù)習(xí)。這個(gè)專題的考查,可以用客觀試題,也可以用主觀性試題。辨析病句的考查一般使用客觀試題,修改病句的考查一般使用主觀性試題。
本專題命題有以下特點(diǎn):
1.題型上以辨析為主,重點(diǎn)考查對(duì)句子正誤的判斷能力。
2.內(nèi)容上以搭配不當(dāng)、成分殘缺、表意不明為重點(diǎn)。這三種語(yǔ)病類型幾乎各地試題都有解析涉及。
3.結(jié)構(gòu)上以辨析語(yǔ)病的綜合考查為主。單一考查某種語(yǔ)病較少,除了表意不明外。4.材料上多為當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、科技等方面的熱點(diǎn)題材。預(yù)測(cè)今后高考同樣會(huì)沿著這一特點(diǎn)命題。
一條題目的幾個(gè)選項(xiàng)之中,往往涵蓋多種語(yǔ)病,或是復(fù)句的各分句間缺乏必要的邏輯關(guān)系,或是分句間的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)誤用;或是一個(gè)句子各部分內(nèi)容間出現(xiàn)重復(fù)、雜糅現(xiàn)象,或是有句子成分殘缺、不搭配、語(yǔ)序不當(dāng)、用詞不當(dāng)?shù)让?;也可能是概念不清、不合生活?shí)際等問(wèn)題。《考試大綱》列舉的六種病句為:
1.語(yǔ)序不當(dāng)。修飾語(yǔ)與中心詞的次序不當(dāng);多層修飾語(yǔ)次序不當(dāng);關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置不當(dāng);復(fù)句句序不當(dāng)?shù)取?/p>
2.搭配不當(dāng)。主謂搭配不當(dāng);動(dòng)賓搭配不當(dāng);主語(yǔ)和賓語(yǔ)搭配不當(dāng);修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當(dāng);一面與兩面搭配不當(dāng);否定與肯定搭配不當(dāng)?shù)取?/p>
3.成分殘缺或贅余。主語(yǔ)殘缺或贅余;謂語(yǔ)殘缺或贅余;賓語(yǔ)殘缺或贅余;定語(yǔ)狀語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)殘缺或贅余;關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)殘缺或多余;結(jié)構(gòu)助詞“的”等殘缺或多余。
4.結(jié)構(gòu)混亂。主要指雜糅,包括句式雜糅和句意雜糅兩類。5.表意不明。主要指歧義句和指代不明兩類。
6.不合邏輯。主要有自相矛盾、主客顛倒、分類不當(dāng)、強(qiáng)加因果、多重否定及否定與反問(wèn)連用導(dǎo)致語(yǔ)意顛倒、語(yǔ)氣過(guò)于絕對(duì)等。
一、復(fù)習(xí)指津
常見的辨析病句常方法有:
(1)梳理枝干法。即用語(yǔ)法分析的方法,依次檢句子的主干和修飾部分。
(2)語(yǔ)感審讀法。調(diào)動(dòng)語(yǔ)感,看句子是否合于語(yǔ)言習(xí)慣??膳c語(yǔ)法分析配合使用。(3)造句類比法。對(duì)語(yǔ)感判斷或語(yǔ)法分析仍吃不準(zhǔn)的句子,可仿原句的結(jié)構(gòu)造一個(gè)日常用的句子,比較得出結(jié)論。
(4)邏輯分析法。主要從概念、判斷、推理等方面考慮句子是否得當(dāng),句間關(guān)系、前后順序等是否合理。
“病句”,是指因?yàn)椴环犀F(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則、不合邏輯事理。修辭不當(dāng)而造成的“不通順的語(yǔ)句”。不通順的語(yǔ)句可以分為兩類:一是結(jié)構(gòu)不當(dāng),二是表達(dá)不當(dāng)。
1、語(yǔ)序不當(dāng)
(1)我國(guó)棉花的生產(chǎn),現(xiàn)在已經(jīng)自給有余。(定語(yǔ)和中心語(yǔ)的位置顛倒,應(yīng)改為“生產(chǎn)的棉花”)
(2)在休息室里許多老師昨天都同他熱情的交談。(多層狀語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng),表對(duì)象的介賓短語(yǔ)一般緊挨中心語(yǔ),應(yīng)改為“熱情的同他交談”)
(3)文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問(wèn)題,從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)明。(詞語(yǔ)的前后順序排列不當(dāng),“深刻說(shuō)明”應(yīng)照應(yīng)“理論”,“詳細(xì)的規(guī)定”應(yīng)照應(yīng)“政策”。)
2、搭配不當(dāng)
(1)春風(fēng)一陣陣吹來(lái),樹枝搖曳著,月光、樹影一齊晃動(dòng)起來(lái),發(fā)出沙沙的聲響。(主謂搭配不當(dāng),“月光”不會(huì)發(fā)出聲響。)
(2)她拍攝完這部影片,就宣布正式退出演員生涯。(動(dòng)賓搭配不當(dāng),“生涯”不能“退出”)
(3)這是一次競(jìng)爭(zhēng)激烈的考試,非用十分的努力才能戰(zhàn)勝其它競(jìng)爭(zhēng)者。(關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),“非”與“才能”不能配合使用。)
3、成分殘缺或贅余
(1)魯迅先生在斗爭(zhēng)中創(chuàng)造了雜文,成了文學(xué)藝術(shù)中的奇葩。(缺主語(yǔ),將“創(chuàng)造了”改為“創(chuàng)造的”)
(2)他就主動(dòng)參與社會(huì)災(zāi)害性事故處理,化解風(fēng)險(xiǎn),安定社會(huì)生活的責(zé)任。(缺謂語(yǔ),在“參與”前加上“承擔(dān)”)
(3)只要有勤奮、肯吃苦,什么樣的難題都難不倒你。(缺賓語(yǔ),在“肯吃苦”后加上“的決心”)
(4)其余這是過(guò)慮的想法。(多余,“慮”就是想,可刪去“的想法”)
4、結(jié)構(gòu)混亂
(1)止咳祛痰片,它里面的主要成分是遠(yuǎn)志、桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。(應(yīng)該是“主要成分是??”或“是由??配制而成”,兩種格式或選用一個(gè))
(2)你可知道,要出版一本譯作是要經(jīng)過(guò)多少人的努力以后,才能與讀者見面的。(把“要出版??的努力”和“一本譯作??見面的”兩句話揉在一塊兒說(shuō)了,只能選一句說(shuō))
5、表意不明
(1)局長(zhǎng)、副局長(zhǎng)和其它局領(lǐng)導(dǎo)出席了這次表彰會(huì)。(其它局領(lǐng)導(dǎo)是本局領(lǐng)導(dǎo)還是別局的領(lǐng)導(dǎo),不明確)
(2)巴勒斯坦游擊隊(duì)對(duì)以色列的進(jìn)攻是早有準(zhǔn)備的。(是“巴勒斯坦游擊隊(duì)進(jìn)攻以色列”,還是“以色列進(jìn)攻巴勒斯坦游擊隊(duì)”,不清楚)
6、不合邏輯
他是多少個(gè)死難者中幸免的一個(gè)。(既然是“幸免”,就是沒(méi)有死,怎么能說(shuō)“死難者”中的“一個(gè)”呢?)
二、答題指要
1、辨析病句
做題思路通常是:疏理出句子的主干和枝葉,看成分是否殘缺或者贅余,看句子的主要成分即主、謂、賓之間,句子的枝葉即定、狀、補(bǔ)與中心語(yǔ)之間是否搭配→→心里默讀,看是否有不同的句式混用,語(yǔ)序是否恰當(dāng)→→綜合思考,是否符合邏輯思維,表意是否明確,特別注意以下幾種情況,即所謂的標(biāo)志性病句 :
(1)句子中出現(xiàn)了并列短語(yǔ)時(shí)
句子中出現(xiàn)了并列短語(yǔ)時(shí),一般情況下要條件反射似的考慮是否要考查三種情況。第一種可能性:考查并列成分的包含問(wèn)題。如“我上街買了些蔬菜、花菜和小白菜”,“蔬菜”和“花菜、小白菜”之間有包含關(guān)系,不能并列。
第二種可能性:考查各并列成分的語(yǔ)序問(wèn)題。這是一個(gè)??嫉膯?wèn)題,如“我們每一個(gè)人都要經(jīng)歷童年、中年、少年、青年和老年幾個(gè)階段”,那“中年”就只能放在“青年”之后。
第三種可能性:考查并列短語(yǔ)前后搭配的當(dāng)否問(wèn)題。這是高考中關(guān)于并列短語(yǔ)考法中的最重要的一種考法。如:
①今年春節(jié)期間,這個(gè)市的210輛消防車、3000多名消防官兵,放棄休假,始終堅(jiān)持在各自執(zhí)勤的崗位上。
②這個(gè)文化站已成為教育與幫助后進(jìn)青年,挽救和培養(yǎng)失足青年的場(chǎng)所,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
分析:①中“210輛消防車、3000多名消防官兵”是一個(gè)并列短語(yǔ),但只有“官兵”能“放棄休假”,“消防車”卻不能;②中有二個(gè)并列短語(yǔ):“教育與幫助”、“挽救和培養(yǎng)”、“教
育與幫助后進(jìn)青年,挽救和培養(yǎng)失足青年”。在第二個(gè)并列短語(yǔ)中,“失足青年”只能“挽救”,不能“培養(yǎng)”,前后搭配不當(dāng)。故此兩句均為病句。
(2)句子中出現(xiàn)正反兩方面的詞語(yǔ)時(shí)
句中有“是否”、“能否”、“優(yōu)劣”、“好壞”、“成敗”等肯定與否定、正面與反面相疊的詞時(shí),可能要考正反兩方面的前后呼應(yīng)的當(dāng)否問(wèn)題。句子中的正反兩方面的詞語(yǔ)一般要講求呼應(yīng),否則將視為病句。同時(shí)我們還應(yīng)該注意,呼應(yīng)有明呼應(yīng)和暗呼應(yīng)之分。明呼應(yīng)就是指前后都出現(xiàn)正反兩方面的詞語(yǔ),暗呼應(yīng)就是后面不出現(xiàn)正反方面的詞語(yǔ),但是能從語(yǔ)意上體會(huì)出正反兩方面的含意。
①機(jī)器質(zhì)量的好壞是保證生產(chǎn)安全的一個(gè)重要條件。
②我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人,是關(guān)系到我們黨和國(guó)家前途命運(yùn)的大事,也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。
③電子工業(yè)能否迅速發(fā)展,并廣泛滲透到各行業(yè)中去,關(guān)鍵在于要加強(qiáng)訓(xùn)練并造就一批專門技術(shù)人才。
分析:①前面“好壞”是兩面,后面也應(yīng)在“生產(chǎn)”前加“能否”,形成兩面。②中的“能不能”,③中的“能否”后面均無(wú)表示正反兩方面的呼應(yīng)的詞語(yǔ)、故視為病句。(4)句子的開頭出現(xiàn)了介詞時(shí)
如果句首出現(xiàn)介詞,可能要考主語(yǔ)殘缺的問(wèn)題,可能因此而全句無(wú)主語(yǔ)而成病句。這種句子一般有兩種修改方法,一是去掉介詞,讓本該做主語(yǔ)的成分作主語(yǔ),二是保留介詞,在后面的句子中去掉某一個(gè)詞,從而另外找一個(gè)適合作主語(yǔ)的詞來(lái)作主語(yǔ)。
① 容。
② 經(jīng)過(guò)這次下鄉(xiāng)調(diào)查,使我們看到了改革開放政策給農(nóng)村帶來(lái)的變化。經(jīng)過(guò)老主任的再三解釋,才使他怒氣逐漸平息,最后臉上勉強(qiáng)露出一絲笑分析:②因句首介詞“經(jīng)過(guò)”,使“這次下鄉(xiāng)調(diào)查”的主語(yǔ)地位喪失,可去掉“經(jīng)過(guò)”,如果要保留“經(jīng)過(guò)”,則可去掉“使”,從而整個(gè)句子的主語(yǔ)變?yōu)椤拔覀儭?。①的改法與例②相同,也可去掉“經(jīng)過(guò)”或“才使”。
(5)句子有多層定語(yǔ)和多層狀語(yǔ)時(shí)
如果句子中有多層定語(yǔ)和多層狀語(yǔ)時(shí),就要條件反射似的考慮兩種情況。一是語(yǔ)序是否不當(dāng),二是是否產(chǎn)生歧義。
①夜深人靜,想起今天一連串發(fā)生的事情,我怎么也睡不著。②著名航天專家梁?jiǎn)⒊恿核级Y做夢(mèng)也沒(méi)有想到自己??
分析:①中語(yǔ)序不當(dāng),“一連串”應(yīng)移到“事情”前。②中有歧義,“著名航天專家”是修飾“梁?jiǎn)⒊边€是修飾“梁思禮”,不清楚。
(6)句中出現(xiàn)“與”、“和”、“對(duì)”、“對(duì)于”時(shí)
如果句中出現(xiàn)“與”、“和”、“對(duì)”、“對(duì)于”時(shí),要考慮主客位置是否倒置。
①去年的學(xué)習(xí)情緒和今年比較起來(lái)大不相同。
分析:本句表達(dá)比較,本來(lái)要表達(dá)的是“今年”和“去年”比較,“今年”的情況怎樣,但是因?yàn)橛辛恕昂汀?,卻表達(dá)成了“去年”的情況,所以要將這兩個(gè)詞語(yǔ)換位置。
(7)句子中出現(xiàn)多個(gè)否定詞時(shí)
如果句子中出現(xiàn)兩個(gè)以上的否定,我們要條件反射似的想到可能要考查多重否定的當(dāng)否問(wèn)題。首先應(yīng)該明確一個(gè)問(wèn)題,“否定”不僅包括否定副詞不、非等,還包括兩類比較特殊的形式:一是反問(wèn)句,二是表示否定意義的動(dòng)詞、名詞、形容詞等,如禁止、忘(記)終止、否認(rèn)、否定、推翻、排除、免去、取消、禁令、忽視、忌、忌諱、放棄、難以、拒絕、避免、預(yù)防、仿造等。另外類似“無(wú)時(shí)無(wú)刻”“不明不白”等格式的詞表達(dá)一重否定的意思。
①春游之前,老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)要防止不發(fā)生事故。
②雷鋒精神雖然要賦予它新的內(nèi)涵,但誰(shuí)又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢? ③睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。
分析:①中剛好把意思說(shuō)反了,刪去“不”。②中“否認(rèn)”“不”和反問(wèn)構(gòu)成三個(gè)否定,表達(dá)一個(gè)否定意義,與實(shí)際相反,故為病句。③中,“忌”與“不可”構(gòu)成雙重否定,表示肯定意義,又與實(shí)際相反,也是病句。
(8)句子中出現(xiàn)代詞時(shí)
如果句子中出現(xiàn)了“這”“這些”等代詞時(shí),一看到句子就要條件反射似的考慮代詞是否指代不明。
①搜集史料不容易,鑒定和運(yùn)用史料更不容易,中國(guó)過(guò)去的大部分史學(xué)家主要力量就用在這方面。
分析:句中的指示代詞“這方面”,到底是指“搜集史料”呢,還是指“鑒定和運(yùn)用史料”,指代不明確。
(9)句子中出現(xiàn)了關(guān)聯(lián)詞時(shí)
當(dāng)句子中出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞時(shí),一般要考慮三種情況。
第一種可能性:考查關(guān)聯(lián)詞是否搭配。這是我們首先要考慮的問(wèn)題,也就是我們平時(shí)所說(shuō)的關(guān)聯(lián)詞要成套使用。
第二種可能性:考查是否使用該套關(guān)聯(lián)詞。也就是要考慮分句間語(yǔ)意自然形成的關(guān)系是否與關(guān)聯(lián)詞所表達(dá)的關(guān)系相符。這是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題,該用“因?yàn)??所以”而用成了“不僅??而且”,當(dāng)然錯(cuò)了。
第三種可能性:考查關(guān)聯(lián)詞的位置的當(dāng)否。這是高考??嫉囊环N方式。一般情況下,如果前后分句主語(yǔ)相同(后分句主句往往承前省略),這時(shí)將第一個(gè)分句的主語(yǔ)置于句首,關(guān)聯(lián)詞上半部分放在主語(yǔ)的后邊;如果前后分句主語(yǔ)不相同,這時(shí)每個(gè)分句都有各自的主語(yǔ),這時(shí)關(guān)聯(lián)詞分別置于前后分句的句首,各主語(yǔ)放在關(guān)聯(lián)詞的后邊。
①不管氣候條件和地理環(huán)境都極不利,登山隊(duì)員仍然克服了困難,勝利攀登到了頂峰。
②我雖然和他只有一面之緣,但從他那里學(xué)到了許多東西,包括他的學(xué)識(shí)和人品。③由于《古文觀止》具有特色,自問(wèn)世以后近三百年來(lái),廣為傳布,經(jīng)久不衰,至今仍不失為一部有價(jià)值的選本。
分析:①兩個(gè)分句間是轉(zhuǎn)折關(guān)系,不是條件關(guān)系,應(yīng)將“不管”改為“盡管”。②中前后分句主語(yǔ)均是“我”,“雖然”放在“我”之后,使用正確;③中前后各分句主語(yǔ)均為《古文觀止》,所以“由于”多余。
(12)句子有“關(guān)于”、“對(duì)于”、“對(duì)”時(shí)
句子有“關(guān)于”、“對(duì)于”、“對(duì)”時(shí),要考慮是否混淆了三個(gè)詞的用法。一般情況是這樣的:“對(duì)于”,介詞,引進(jìn)對(duì)象或事物的關(guān)系者;“對(duì)”和“對(duì)于”的用法差不多,但是“對(duì)”所保留的動(dòng)詞性較強(qiáng),因此有些用“對(duì)”的句子不能改用“對(duì)于”;“關(guān)于”,表示關(guān)涉,有提示性質(zhì)。
①老師對(duì)于學(xué)生應(yīng)該熱情些。分析:“對(duì)于”應(yīng)改為“對(duì)”。
另外,①動(dòng)詞后有很長(zhǎng)的修飾詞語(yǔ),注意是否賓語(yǔ)殘缺。②帶有大約、左右、最多、至少等詞語(yǔ)的看是否符合邏輯。
2、修改病句
(1)修改病句的基本原則
①不能改變?cè)涞幕疽馑己蛢?nèi)容,不能重起爐灶另寫。②改動(dòng)盡可能少。
③要注意試題的修改要求,忌盲目修改。
④修改后的文字只要符合語(yǔ)法等基本規(guī)則即可。而不需要潤(rùn)色,以使其“更好”。(2)修改病句的基本方法 ①了解病句的基本類型。
高考《考試說(shuō)明》中要求“辨析并修改病句”,并對(duì)病句的類型做了說(shuō)明,它們分別是:語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表述不當(dāng)、不合邏輯。因此在復(fù)習(xí)時(shí),首先要參照《考試說(shuō)明》中對(duì)病句的六種考查類別,并結(jié)合具體例句,加深對(duì)各種病句特征的了解。
②語(yǔ)法分析。把握語(yǔ)句的各個(gè)成分,注意各成分的搭配與照應(yīng);刪除多余成分,補(bǔ)足缺少成分。
③語(yǔ)意分析。這主要是結(jié)合語(yǔ)段的整體意思,理清語(yǔ)段中各層次之間的關(guān)聯(lián),注意關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的使用是否恰當(dāng)。
④邏輯分析。
綜上所述,修改病句可以概括為五字訣:增(成分殘缺的)刪(多余的)換(用詞不妥當(dāng)?shù)模┖?jiǎn)(修改應(yīng)簡(jiǎn)要)調(diào)(不搭配、不照應(yīng)的)
【易錯(cuò)點(diǎn)點(diǎn)睛】
易錯(cuò)點(diǎn):是否有語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng),成分殘缺贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯等語(yǔ)語(yǔ)病。
1.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.自1993年北京大學(xué)生電影節(jié)誕生以來(lái),已經(jīng)累計(jì)有超過(guò)100萬(wàn)人次參與了影片的觀摩。
B.市教委要求,各學(xué)校學(xué)生公寓的生活用品和床上用品由學(xué)生自主選購(gòu),不得統(tǒng)一配備。C.能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展無(wú)疑具有重大的意義。
D.今年的電力供需緊張狀況將有所緩解,拉閘限電現(xiàn)象會(huì)相應(yīng)減少,但整體上看仍然偏緊。
【錯(cuò)誤解答】A 【錯(cuò)解分析】看到內(nèi)容上沒(méi)有錯(cuò)誤,就忽略了對(duì)句子結(jié)構(gòu)的分析。
【正確解答】D項(xiàng)。A項(xiàng)“已經(jīng)”與“累計(jì)”重復(fù),整個(gè)句子也缺主語(yǔ)。B項(xiàng)項(xiàng)并列不當(dāng),“生活用品”包括“床上用品”,C項(xiàng),“雙起單承”不對(duì),前面是“能否貫徹落實(shí)”,后面說(shuō)“有重大的意義”,不對(duì)應(yīng)。
2.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.日前,國(guó)土資源部公布了第二批通過(guò)規(guī)劃審核的43個(gè)國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)名單。B.李明德同志在擔(dān)任營(yíng)長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)期間,多次被評(píng)為訓(xùn)練先進(jìn)單位和后勤保障模范單位。C.如果我所管的“閑”事能給群眾帶來(lái)哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的幸福和快樂(lè)時(shí),我也很幸福,很快樂(lè)。
D.法律專家的看法是,消費(fèi)者當(dāng)眾砸毀商品只是為了羞辱或者宣泄自己的不滿?!惧e(cuò)誤解答】 D 【錯(cuò)解分析】對(duì)搭配不當(dāng)?shù)膸追N表現(xiàn)形式不熟悉,以致不能找出語(yǔ)病。
【正確解答】 A項(xiàng)。B項(xiàng)搭配不當(dāng),濃縮一下整個(gè)句子,就成了“李明德同志??被評(píng)為??單位和??模范單位”。在“多次”前面可加上“他所在的營(yíng)、團(tuán)”。C項(xiàng)有兩項(xiàng)語(yǔ)病,一是關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng),“如果”應(yīng)該放到“能給群眾”之前,二是多“時(shí)”,屬贅余。D項(xiàng)“羞辱或者宣泄自己的不滿”不通,屬搭配不當(dāng),說(shuō)“宣泄自己的不滿”可以,說(shuō)“羞辱自己的不滿”就不通了。
3.下列各句中有語(yǔ)病的一句是
A.一項(xiàng)新的研究成果顯示,動(dòng)物不但具有獨(dú)特的性格,而且性格相當(dāng)復(fù)雜,它們性格的復(fù)雜性甚至能夠與人類的相媲美。
B.進(jìn)入21世紀(jì),隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越集中到知識(shí)和人才方面。
C.電視的普及,在給現(xiàn)代人帶來(lái)豐富多彩的視聽藝術(shù)的同時(shí),也悄然改變著人們?cè)谟∷⒚浇闀r(shí)代所形成的審美趣味和欣賞習(xí)慣。
D.生物入侵就是指那些本來(lái)不屬于某一生態(tài)系統(tǒng),但通過(guò)某種方式被引入到這一生態(tài)系統(tǒng),然后定居、擴(kuò)散、暴發(fā)危害的物種。
該在句末加上“的一種生物現(xiàn)象”。4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件,違約經(jīng)營(yíng)的小張被 判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)三千多余元。
B.美政策,規(guī)定申請(qǐng)留學(xué)簽證的申請(qǐng)時(shí)間要在所申請(qǐng)學(xué)校開學(xué)前3個(gè)月到2個(gè)星期內(nèi)進(jìn)行。
C.最近的一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查顯示,不少網(wǎng)絡(luò)游戲帶有暴力和色情內(nèi)容,這無(wú)疑會(huì)嚴(yán)重影響青少年的身心健康。
D.面對(duì)有5名具有NBA打球經(jīng)驗(yàn)的美國(guó)隊(duì),中國(guó)隊(duì)并不怯陣,整場(chǎng)比賽打得氣勢(shì)如虹,最終以三分優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝對(duì)手。
【錯(cuò)誤解答】D 【錯(cuò)解分析】沒(méi)有注意搭配和句子中關(guān)鍵詞語(yǔ)所修飾的對(duì)象。淺讀是發(fā)現(xiàn)不了錯(cuò)誤之處的。
【正確解答】C項(xiàng)。A項(xiàng)冗贅,去掉句中的“多”,“訴訟費(fèi)”前加“交納”。B項(xiàng)雜糅,去掉句尾的“進(jìn)行”?!?個(gè)月到2個(gè)星期”應(yīng)改為“2個(gè)星期到3個(gè)月”。D項(xiàng)成分殘缺,應(yīng)為“面對(duì)有5名具有NBA打球經(jīng)驗(yàn)隊(duì)員組成的莢國(guó)隊(duì)”。
專家會(huì)診
病句從大的方面講有六種類型,內(nèi)容方面有表意不明和不合邏輯,結(jié)構(gòu)方面有語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺、結(jié)構(gòu)混亂。常見的分析和判斷病句有以下幾種方法:
1.語(yǔ)法分析法
讀完一個(gè)句子,先明了是單句還是復(fù)句,是單句,迅速緊縮出主干;是復(fù)句,切分第一層關(guān)系。如果主干沒(méi)有毛病,再梳理枝葉,看定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)是否有語(yǔ)病。運(yùn)用語(yǔ)法分析的方法,常見的搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、語(yǔ)序不當(dāng)?shù)炔∫颍湍芎芸斓貦z索出來(lái)。例如五一路乒乓球館是經(jīng)體育局和民政局批準(zhǔn)的專門推廣乒乓球運(yùn)動(dòng)的團(tuán)體。運(yùn)用語(yǔ)法分析法,緊縮出主干“??乒乓球館是??團(tuán)體?!贝钆洳划?dāng)。
2.關(guān)鍵詞審讀法
語(yǔ)病大都出現(xiàn)在關(guān)鍵詞語(yǔ)上,例如虛詞、正反兩面詞、指代詞、數(shù)量詞、并列詞語(yǔ)之間等。辨析語(yǔ)病,要練就一雙敏銳的眼睛,迅速定位關(guān)鍵詞,辨識(shí)句子的病因,排除選項(xiàng)。例如題:隨著通訊日漸發(fā)達(dá),手機(jī)幾乎成為大家不可缺少的必需品,但使用量增加之后,”關(guān)于手機(jī)質(zhì)量的投訴也越來(lái)越多”中的“關(guān)于”用詞不當(dāng),可改為:“對(duì)手機(jī)質(zhì)量的投訴??”或“手機(jī)質(zhì)量方面的投訴??”。
再如題:文藝作品語(yǔ)言的好壞,不在于它用了一大堆華麗的詞,用了某一行業(yè)的術(shù)語(yǔ),而在于它的詞語(yǔ)用得是地方。
照應(yīng)不周,或者說(shuō)前后不一致,“文藝作品語(yǔ)言的好壞”有兩面,”而在于它的詞語(yǔ)用得是地方”等只涉及一面,應(yīng)改為“不在于它是否用了一大堆華麗的詞,用了某一行業(yè)的術(shù)語(yǔ),而在于它的詞語(yǔ)用得是不是地方”。
3.邏輯意義分析法
有的句子從語(yǔ)法上分析沒(méi)有語(yǔ)病,就得從事理上進(jìn)行分析,這就是邏輯意義分析法。邏輯意義分析往往從句意間的關(guān)系,概念的使用、判斷,事情的推理過(guò)程等方面進(jìn)行考慮。例如強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合制作的大戲,讓人們不僅看到了中國(guó)戲曲的整體進(jìn)步,而且看到了中國(guó)戲曲在現(xiàn)代化問(wèn)題上邁出的可喜一步。句中遞進(jìn)關(guān)系顛倒,應(yīng)為“不僅看到了中國(guó)戲曲在現(xiàn)代化問(wèn)題上邁出的可喜的一步,而且看到了中國(guó)戲曲的整體進(jìn)步?!?/p>
4.造句類比法
有的句子講的內(nèi)容比較陌生,一時(shí)拿不準(zhǔn)是否有語(yǔ)病,這時(shí)可以仿照原句的結(jié)構(gòu)造一些內(nèi)容熟悉的且常用的句子,經(jīng)過(guò)比較,問(wèn)題就清楚了。例如題:如果某些大國(guó)不改變其在處理國(guó)際問(wèn)題時(shí)狂妄自大的態(tài)度,那么,誰(shuí)也難以預(yù)料這世界是否還會(huì)有和平的一天。原句是一個(gè)假設(shè)關(guān)系的復(fù)句,”如果??那么?”,比照它的結(jié)構(gòu)造一個(gè)熟悉的句子:”如果某些同學(xué)不改變其在語(yǔ)文復(fù)習(xí)中應(yīng)付老師的態(tài)度,那么,誰(shuí)也難以預(yù)料高考語(yǔ)文成績(jī)是否優(yōu)秀?!?/p>
5.典型題識(shí)記法
有些句子的語(yǔ)病,不需要我們用語(yǔ)法分析法、造句類比法等方法去辨析,只要記住典型的例子,就可以識(shí)別。例如:不僅我認(rèn)識(shí)他,王軍而且認(rèn)識(shí)他。很顯然,這個(gè)句子的關(guān)聯(lián)詞的位置不當(dāng),正確的說(shuō)法應(yīng)該是:不僅我認(rèn)識(shí)他,而且王軍也認(rèn)識(shí)他。或者說(shuō):我不僅認(rèn)識(shí)
他,而且還認(rèn)識(shí)王軍。再如:李奶奶把自己多年的積蓄買了電腦給山區(qū)的孩子。正確的說(shuō)法應(yīng)該是:李奶奶用自己多年的積蓄買了電腦給山區(qū)的孩子。
【典型習(xí)題導(dǎo)練】 下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
答案:D 解析:A中“他”指代有歧義;B用語(yǔ)累贅,去掉后一個(gè)“周星馳電影”;C后一分句主語(yǔ)殘缺;若承前以“考試”為主語(yǔ),又不妥。下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.中國(guó)足球隊(duì)雖然在小組賽中以7比0戰(zhàn)勝了香港隊(duì),但德國(guó)世界杯賽仍將中國(guó)隊(duì)拒之門外。
B.美日近來(lái)發(fā)表涉及臺(tái)灣問(wèn)題的共同聲明的原因,其目的是因?yàn)樗麄內(nèi)匀幌肜门_(tái)灣來(lái)遏制中國(guó)的發(fā)展。
C.歐盟的高級(jí)代表15日在接受采訪時(shí)表示,沒(méi)有必要對(duì)黎巴嫩前總理哈里里遇害一事立即改變歐盟與敘利亞的關(guān)系。
D.歷次的地震海嘯災(zāi)難結(jié)果顯示,地震海嘯造成損失的程度因地震強(qiáng)度的大小、海嘯預(yù)警時(shí)間的長(zhǎng)短、居民海嘯知識(shí)的多少而不同。
答案:D 解析:A“雖然”應(yīng)在主語(yǔ)之前;D有了“的原因”就不能再用“其目的”、“因?yàn)椤保籆:介詞“對(duì)”應(yīng)改為“因”。下面沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.加強(qiáng)對(duì)全民環(huán)保意識(shí)的教育,是當(dāng)前非常至關(guān)重要的問(wèn)題。
B.日本歷史教科書的實(shí)質(zhì)問(wèn)題,是日方能否真正正確對(duì)待和認(rèn)識(shí)過(guò)去那段侵略。C.新華書店派出的流動(dòng)售書車和大批農(nóng)業(yè)科技方面的書籍,受到廣大農(nóng)民群眾的熱烈歡迎,稱贊他們是科學(xué)種田的“及時(shí)雨”。
D.上周,伊拉克臨時(shí)管理委員會(huì)剛剛成立了一個(gè)特別戰(zhàn)犯法庭,臨管會(huì)成員表示,薩達(dá)姆將接受特別戰(zhàn)犯法庭的審判并可能被判處死刑。
答案:D 解析:A“非常”贅余,B“實(shí)質(zhì)問(wèn)題”應(yīng)為“問(wèn)題的實(shí)質(zhì)?!盋搭配不當(dāng),“書籍”不能“派出”。下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.媒體稱姚明為“中國(guó)出口的最大宗商品”,不但憑著他扎實(shí)的技術(shù)向世界最好的中鋒行列邁進(jìn),更以他的陽(yáng)光形象改變了西方人對(duì)中國(guó)人的偏見。
B.政協(xié)提案在網(wǎng)上征集民意,進(jìn)而以民意為基礎(chǔ)進(jìn)行重點(diǎn)督辦,是暢通民意表達(dá)渠道和
民意表達(dá)內(nèi)容的制度創(chuàng)新。
C.賈平凹的長(zhǎng)篇力作《秦腔》敏銳地捕捉到社會(huì)轉(zhuǎn)型期間農(nóng)村巨變中的時(shí)代情緒,是對(duì)正在消逝的鄉(xiāng)村的一曲挽歌。
D.4月26日下午,作為第20屆南通青年聯(lián)歡節(jié)的“重頭戲”,我市萬(wàn)余名江海志愿者手拉手環(huán)抱千年濠河,成功創(chuàng)造了上海大世界吉尼斯紀(jì)錄。
答案:D 解析:A項(xiàng),主語(yǔ)不一致;B項(xiàng),搭配不當(dāng);C項(xiàng),介詞“對(duì)”使用有誤。5 下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.前不久,在加拿大召開的有20個(gè)國(guó)家,400多位科學(xué)家參加的第八屆激光學(xué)術(shù)會(huì)議上,這兩篇論文受到高度重視,給予了頗高評(píng)價(jià)。
B.文章里的中心思想確定以后,還要根據(jù)中心思想的需要,認(rèn)真地組織、選擇材料。C.其實(shí),只要部分觀眾適應(yīng)了字幕版的放映方式,根本就沒(méi)有必要不因?yàn)榕湟暨@一環(huán)節(jié)而造成不必要的資金消耗。
D.血液是運(yùn)送生命物質(zhì)的長(zhǎng)河,一旦病毒、細(xì)菌等病害侵入我們的身體,它也是保護(hù)我們身體的衛(wèi)士。下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.伊拉克臨時(shí)政府總理阿拉維不久前對(duì)科威特進(jìn)行了訪問(wèn),這在伊科兩國(guó)四十年外交史上還是先例。
B.雖然國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)了不少商務(wù)、交流、購(gòu)物上的便利,但是我們對(duì)網(wǎng)上信息的真實(shí)性和安全性越來(lái)越懷疑。
C.國(guó)務(wù)院決定在農(nóng)村進(jìn)行稅費(fèi)改革,其目的是為了切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。
D.廣東惠州市公安局局長(zhǎng)吳華立上任僅九個(gè)月,利用正當(dāng)或不正當(dāng)手段收取巨額賄賂,七十二次出入澳門,僅賭博就輸?shù)粢磺f(wàn)元以上人民幣,受到了法律的嚴(yán)厲制裁。
答案:B 解析:A中“還是先例”動(dòng)賓搭配不當(dāng),改為“還是 首例”或“還無(wú)先例”。C中“其目的是為了”重復(fù)累贅,刪去“其目的”或“為了”。D不合邏輯,“收取賄賂”不能用“正當(dāng)”限制。下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.我不但信任他,而且以前反對(duì)過(guò)他的人,現(xiàn)在也信任他了。
B.嚴(yán)格地講,語(yǔ)言和文化不是一般的并列關(guān)系,而是整體與部分的對(duì)待關(guān)系,或者說(shuō),是點(diǎn)面對(duì)待的一種特殊的并列關(guān)系。
C.國(guó)家將嘗試建立國(guó)家規(guī)劃監(jiān)督員制度和國(guó)家級(jí)專項(xiàng)保護(hù)資金,以充分發(fā)揮國(guó)家對(duì)歷史
文化名城的保護(hù)和監(jiān)督。
D.兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生集體到科學(xué)宮參觀學(xué)習(xí),對(duì)科學(xué)就是生產(chǎn)力這一論斷有了更深的體會(huì)。答案:D 解析:A項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置錯(cuò)誤,主語(yǔ)若一致,可放在關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)前,若不一致,必須放在關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)后面?!拔摇睉?yīng)放在“不但”之后。B項(xiàng)語(yǔ)序錯(cuò)誤,語(yǔ)言和文化應(yīng)是部分和整體的關(guān)系。C項(xiàng)“建立”與“國(guó)家級(jí)專項(xiàng)保護(hù)資金”搭配不當(dāng),“發(fā)揮”缺少賓語(yǔ)“職能”。下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是
A.一對(duì)夫婦特意趕在結(jié)婚紀(jì)念日這天來(lái)到捐助中心;一人捐獻(xiàn)了1000元錢。
B.世界已進(jìn)入21世紀(jì),窗外的世界天天一個(gè)樣,有著強(qiáng)烈求知欲的中學(xué)生們?cè)撊绾文? C.好的牛肉必須是專門飼養(yǎng)用做肉用的,牛肉也呈現(xiàn)出大理石花紋。
D比例后,一些有體育、藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生正為不能按原計(jì)劃升人相關(guān)大學(xué)而奔走。答案:D 解析:A“一人”有歧義;B“天天一個(gè)樣”應(yīng)是“一天一個(gè)樣”;C主謂搭配不當(dāng),“好的牛肉”應(yīng)是“好的肉?!薄_x出沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.中央和地方14家報(bào)紙今年2月全月出現(xiàn)了不規(guī)范字達(dá)4256字。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,那些不規(guī)范的字主要是繁體字和舊字形,也有些異體字和錯(cuò)誤字。
B.他的神侃,竟也招來(lái)了不少夢(mèng)寐以求想發(fā)財(cái),但又不肯吃苦出力的人。
C.《條例》對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問(wèn)題,從政策和理論上作了詳細(xì)的規(guī)定和周密而深刻的說(shuō)明。
D.與建國(guó)初期相比,目前江蘇省人均期望壽命已由37歲提高到74.13歲,躍居全國(guó)各省第三位。
答案:D 解析:A“了”應(yīng)改為“的”,“那”應(yīng)改為“這”;B.“夢(mèng)寐以求”與“想”重復(fù);C搭配不當(dāng)。下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.全廠職工認(rèn)真討論和聽取了廠長(zhǎng)關(guān)于改善經(jīng)營(yíng)管理的報(bào)告。
B.暑假大學(xué)生勤工儉學(xué)招聘市場(chǎng)在武漢華師一附中舉行,萬(wàn)名大學(xué)生從四面八方趕來(lái)應(yīng)聘。
C.我這個(gè)人是有度量的,就是和自己學(xué)術(shù)觀點(diǎn)不一樣的同志也能交朋友。
D.我雖然和他只有一面之緣,但從他那里學(xué)到了許多東西,包括他的學(xué)識(shí)和人品。答案:D 解析:A詞序不當(dāng),改為“聽取和討論”;B句式雜糅,可改為“招聘活動(dòng)在??舉行”,或“招聘市場(chǎng)在武漢華師一附中”;C殘缺,在“和”字前再補(bǔ)上一個(gè)“同”字或“與、跟”即可。在下列句子中找出有語(yǔ)病的一句,并加以改正。
①美國(guó)前總統(tǒng)克林頓在進(jìn)行心臟搭橋手術(shù)后3周,就已經(jīng)能夠長(zhǎng)時(shí)間散步,并定出了手術(shù)后首次公開露面的時(shí)間和地點(diǎn)。
②在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當(dāng)。要想在市場(chǎng)上站穩(wěn)腳跟,必須下決心克服這兩大缺點(diǎn)。
③律師認(rèn)為,建筑物上面的擱置物、懸掛物發(fā)生脫落、墜落等造成他人損害的,其所有人或管理人應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任。
答案:解析:②改為:在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,我們所缺乏的一是勇氣,二是謀略。要想在市場(chǎng)中站穩(wěn)腳跟,必須下決心克服這兩大缺點(diǎn)。下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.在怒江這種極為特殊的高山峽谷中建電站,產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題、生態(tài)問(wèn)題和移民問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于其他人口密集的江河地區(qū)建設(shè)水電站。
B‘落后地區(qū)開發(fā)的核心問(wèn)題是工業(yè)化,而工業(yè)化模式的選擇,特別是主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的選擇,直接關(guān)系到它最終能否與發(fā)達(dá)地區(qū)平衡發(fā)展。
C.事前評(píng)估的缺席還有一個(gè)更為根本的原因,那就是人類對(duì)自身理性盲目崇拜尤其在科技精英的意識(shí)中體現(xiàn)得更為突出。
D.我市為達(dá)到應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率不低于90%,作為其中一項(xiàng)重要舉措的特困家庭畢業(yè)生政策性安置工作今起全面啟動(dòng)。下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.讀書可以使人吸納古今,開創(chuàng)理想世界,馬克思正是在閱讀中歷經(jīng)40年勤奮探索,終于完成了唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)的確立。
B.一批對(duì)藝術(shù)十分鐘情而又具有高質(zhì)量運(yùn)作水平的經(jīng)紀(jì)人,對(duì)藝術(shù)家的作品進(jìn)入流通領(lǐng)域起到了橋梁和紐帶作用。
C.張大江在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持下,他四處搜集和研讀有關(guān)自動(dòng)化控制的各種資料,終于運(yùn)用最新的技術(shù)改革了放映設(shè)備。
D.在技術(shù)革新中,公司組織有關(guān)人員圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心,對(duì)工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備保養(yǎng)和質(zhì)量檢測(cè)等部門進(jìn)行了整頓。
答案:B 解析:A“在閱讀中歷經(jīng)多年的勤奮探索”表達(dá)不清,可改為“在40年的勤奮閱讀和探索中”;另“完成了唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)的確立”搭配不當(dāng),可改為“確立了唯
物史觀,創(chuàng)立了剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)”。C成分殘缺,“在??下”是介詞結(jié)構(gòu)做狀語(yǔ);謂語(yǔ)部分加了一個(gè)“他”,成為一個(gè)獨(dú)立的句子,“張大江”便沒(méi)有相應(yīng)的謂語(yǔ);刪去“他”或刪去“張大江”。D句式雜糅,把“圍繞提高產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題”和“以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心”雜糅在一起;可以改為“在技術(shù)革新中,公司組織有關(guān)人員圍繞提高產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題”或“在技術(shù)革新中,公司組織有關(guān)人員以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心”。下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.旅游市場(chǎng)的進(jìn)一步規(guī)范,接待條件的不斷改善,使我國(guó)成最快、最具生機(jī)的旅游目的地國(guó)家。
B.目前全球有者和艾滋病人,為他們以及他們的家庭成員提供關(guān)懷,給社會(huì)帶來(lái)很大壓力。
C.展收入仍將持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng),專家認(rèn)為,尤其是農(nóng)村稅費(fèi)減免政策進(jìn)一步落實(shí)到位仍將成為農(nóng)民收入的“增長(zhǎng)點(diǎn)”。
D.老薩與律師團(tuán)的談話被卡塔爾半島電視臺(tái)報(bào)導(dǎo)以后,透露了薩達(dá)姆再次號(hào)召伊拉克人民抵制伊大選,向英美占領(lǐng)軍發(fā)動(dòng)“圣戰(zhàn)”的意思。
答案:B 解析:A“增長(zhǎng)極快”缺主語(yǔ),可在詞前加“旅游人數(shù)”;C語(yǔ)序不當(dāng),“專家認(rèn)為”應(yīng)在“展分殘缺,“透露”沒(méi)有主語(yǔ)。下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.普希金這些自畫像的神態(tài)并不相同,有的凝重,有的輕盈,有的陰郁,有的活潑,它們都是詩(shī)人不同時(shí)期、不同環(huán)境和不同心態(tài)中的自己。
B.教職工代表大會(huì)期間,廣大教職工代表認(rèn)真閱讀領(lǐng)會(huì)《學(xué)校八年發(fā)展綱要》的精神實(shí)質(zhì),提出了許多意見和建議。
C.由退休教師組成的書畫協(xié)會(huì)會(huì)員的年齡平均為75歲,連續(xù)三年被評(píng)為市文聯(lián)系統(tǒng)先進(jìn)集體。
D.股市投資有三忌:一忌盲目跟進(jìn),二忌選擇不當(dāng),三忌拋出及時(shí)。
答案:A 解析:B搭配不當(dāng),應(yīng)改為“認(rèn)真閱讀《學(xué)校八年發(fā)展綱要》,領(lǐng)會(huì)它的精神實(shí)質(zhì)”。C主語(yǔ)殘缺,應(yīng)在“連續(xù)”前加“該協(xié)會(huì)”。D不合邏輯,應(yīng)該說(shuō)三忌拋出不及時(shí)。下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.我們家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的缺點(diǎn),不應(yīng)該袒護(hù),而應(yīng)該及時(shí)批評(píng)他,幫助他。
B.許多有識(shí)之土認(rèn)為,不安全、不誠(chéng)信以及文化不受污染等問(wèn)題,目前已經(jīng)成為制約互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸。
C.首次載人航天飛行的圓滿成功,大大激發(fā)了中華民族開創(chuàng)美好未來(lái),實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的信心和決心,必將帶動(dòng)和促進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
D.聯(lián)合國(guó)報(bào)告指出,世界經(jīng)濟(jì)加速增長(zhǎng)的原因在于美國(guó)的低利率與減稅的經(jīng)濟(jì)政策,以及中國(guó)作為進(jìn)口與出口大國(guó)的迅速崛起推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
答案:C 解析:A語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)為“對(duì)有缺點(diǎn)的孩子”;B不合邏輯,應(yīng)刪去“不安全”、“不誠(chéng)信”中的“不”;D表意不清,應(yīng)去掉“推動(dòng)了??發(fā)展”。下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療,病情完全可以好轉(zhuǎn)并徹底治愈。
B.該市有人不擇手段制造假冒偽劣產(chǎn)品,我們對(duì)這種坑害顧客騙取錢財(cái)?shù)牟环ㄐ袨?,?yīng)給予嚴(yán)厲打擊。
C.駕駛員應(yīng)該提高警惕,避免生命財(cái)產(chǎn)少受損失。
D.他回憶說(shuō),一天前,他看見一個(gè)人從這條小路背著一個(gè)包,匆匆走進(jìn)村子里。18 下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.把奧運(yùn)戰(zhàn)略和全民健身計(jì)劃很好地結(jié)合起來(lái),是我國(guó)體育事業(yè)的終極目標(biāo)。舍此,我們無(wú)法成為真正意義上的體育強(qiáng)國(guó)。
B.只有牢牢地把握現(xiàn)時(shí)的每一分鐘,以最有效的方式投身于現(xiàn)代化建設(shè)之中,我們才能創(chuàng)造出不朽的業(yè)績(jī)。否則不這樣的話,我們的美好愿望將會(huì)成為鏡中花,水中月。
C.針對(duì)國(guó)際原油價(jià)格步步攀升,美、印等國(guó)紛紛增加了石油儲(chǔ)備,我國(guó)也應(yīng)盡快建立國(guó)家的石油戰(zhàn)略儲(chǔ)備體系。
D.古往今來(lái),青青翠竹吸引了無(wú)數(shù)詩(shī)人和畫家,竹畫成為我國(guó)詩(shī)畫的傳統(tǒng)題材,它象征了中華民族堅(jiān)定頑強(qiáng)、不卑不亢的氣概。
答案:A 解析:D句:它指代不明。既可指翠竹,也可指竹畫。B句“否則不這樣”重復(fù),C句改為“針對(duì)??的情況”。下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.九江長(zhǎng)江大橋,橋面建有3個(gè)大的受力彎拱,既美觀又實(shí)用,這在國(guó)際造橋史上還是先例。
B.當(dāng)桶裝水上機(jī)后,由于二次污染或因飲水機(jī)放置位置不當(dāng),容易造成細(xì)菌和藻類繁殖生長(zhǎng),為避免不出現(xiàn)問(wèn)題,有關(guān)方面建議,桶裝水的最佳飲用期為7—10天。
C.聯(lián)合國(guó)改革的目標(biāo)只能是樹立自己的道德權(quán)威,確立更廣泛的合法性,建立一個(gè)真正合理、合時(shí)的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)秩序。
D.《中華人民共和國(guó)締結(jié)條約程序法》適應(yīng)于中國(guó)同外國(guó)締結(jié)的雙邊和多邊條約、協(xié)定和其他具有條約、協(xié)定性質(zhì)的文件。
答案:C 解析:A“先例”一詞錯(cuò),應(yīng)為“首創(chuàng)”。B“為避免不出問(wèn)題”否定失當(dāng),應(yīng)改為“為避免出現(xiàn)問(wèn)題”;D“適應(yīng)”改為“是適應(yīng)”。下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.這位人大代表說(shuō),亂收費(fèi)之所以屢禁不止,原因之一就是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在看問(wèn)題的方法上是錯(cuò)誤的。
B.目前,無(wú)論是國(guó)內(nèi)建筑界,還是一般的知識(shí)階層和社會(huì)大眾,人們對(duì)建筑批評(píng)似乎還是保持著一種漠然,建筑藝術(shù)遠(yuǎn)未如其他藝術(shù)那樣,形成活躍而健康的批評(píng)氛圍。
C.全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,是緩解人口資源環(huán)境壓力、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的根本途徑。
D.布什政府一向致力于反對(duì)大規(guī)模殺傷性武器擴(kuò)散的工作取得了重大進(jìn)展,他們當(dāng)然可以大張旗鼓地炫耀一番。
答案:C 解析:A項(xiàng),搭配不恰當(dāng),不能說(shuō)“有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)是錯(cuò)誤的”,應(yīng)將“在”和“上”去掉。B項(xiàng)缺賓語(yǔ)。在“漠然”后加“的態(tài)度”。D項(xiàng),句式雜糅,“致力于??工作”與“工作??取得了重大進(jìn)展”糅合在一起。下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.從全書來(lái)看,《水滸》的結(jié)構(gòu)不是有機(jī)的結(jié)構(gòu)。我們可以把若干主要人物的故事分別編為各自獨(dú)立的短篇或中篇,無(wú)割裂之感。
B.莫泊桑有“短篇小說(shuō)巨匠”的美稱。他的文學(xué)成就以短篇小說(shuō)最為突出,他的短篇小說(shuō)側(cè)重摹寫人情世態(tài),充分顯示出他的社會(huì)風(fēng)俗畫家。
C.康順子的被賣和王利發(fā)茶館的被毀,只是《茶館》眾多個(gè)社會(huì)沖突中的兩個(gè)典型,作者雖然將它們作為貫穿全劇的沖突來(lái)渲染,但這兩條矛盾沖突線索并不能統(tǒng)率全劇。
D.元雜劇是從前代戲曲藝術(shù)和講唱文學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。它的出現(xiàn),標(biāo)志著中國(guó)傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)已進(jìn)入成熟階段。關(guān)漢卿的《竇娥冤》和王實(shí)甫的《西廂記》代表了元雜劇的最高成就。
答案:A 解析:B.成分殘缺,應(yīng)在“社會(huì)風(fēng)俗畫家”后面補(bǔ)上賓語(yǔ)“的才能”;C關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng),應(yīng)將“雖然”置于“作者”之前;D介詞使用不當(dāng),應(yīng)將“從”改為“在”。下列各句中都有幾個(gè)畫橫線的詞語(yǔ),必須刪掉其中一個(gè),才沒(méi)有語(yǔ)病,請(qǐng)劃掉應(yīng)刪的詞語(yǔ)。
①開墾南泥灣的部隊(duì)甚至能夠A在打仗練習(xí)和進(jìn)行政治、文化學(xué)習(xí)之外,還能夠B紡線給指戰(zhàn)員做軍裝呢。
②岳飛A從參加抗金行列起,在人民群眾洶涌澎湃的抗金浪潮推動(dòng)和支持下,他B率領(lǐng)軍隊(duì)馳騁沙場(chǎng),為大宋江山立下了汗馬功勞。
③陳肖霞的凱旋A回國(guó)B受到熱烈歡迎。
④由于資料充實(shí),不斷擴(kuò)充了大量詞條A,把詞條B總數(shù)由原來(lái)的兩萬(wàn)多增加到五萬(wàn)多條詞條C,而且??
答案:解析:①A ②B ③A或B ④C 提示:①A與B重復(fù),保留B,讓它直接修飾“紡線”更好。②B與A重復(fù),A指代明確,不宜刪去。③A與B重復(fù),刪去哪一個(gè)都可以。④C與B重復(fù)。如刪去B,就缺少“總數(shù)”的限定語(yǔ),造成表意不明。下面這段話有3處毛病,讀后完成(1)—(3)題。
①中國(guó)古代的書、畫藝術(shù),②在中國(guó)文化史上占有重要地位。③它在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中,④形成了自己的藝術(shù)傳統(tǒng)和特有的民族特色。⑤許多傳世杰作不僅是人類藝術(shù)寶庫(kù)中的珍品,而且是中華民族的藝術(shù)瑰寶。
答案:(3)⑤許多傳世杰作不僅是中華民族的藝術(shù)瑰寶,而且是人類藝術(shù)寶庫(kù)中的珍品。24 下面一段文字在語(yǔ)言表達(dá)上有不少毛病,讀后完成文后題。
為了全面顯示我市交通管理工作的新成就,提高全社會(huì)積極關(guān)心和支持交通工作,經(jīng)市委宣傳部同意,市公安交警大隊(duì)或本報(bào)聯(lián)合舉辦“交通安全”攝影大賽。凡與“交通安全”有關(guān)的彩色、黑白照片均可能參賽。大賽共設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)20名,獲獎(jiǎng)?wù)攉@得價(jià)值800元、400元。參賽作品勿于8月10日前寄往市交警大隊(duì)安全科。歡迎攝影廣大愛好者踴躍參賽。
(1)找出文中的毛病,在它們下面畫上橫線,并在該句后標(biāo)出①②??序號(hào)。(2)按序號(hào)將改正結(jié)果填在下面橫線上。(任選5處)a(只填序號(hào))改為 b(只填序號(hào))改為 c(只填序號(hào))改為 d(只填序號(hào))改為 e(只填序號(hào))改為
答案:解析:①“顯示”改為“展示”。②“提高工作”改為“提高工作的意識(shí)”。③“交
警大隊(duì)或本報(bào)”改為“交警大隊(duì)和本報(bào)”。④“均可能賽”改為“均可參賽”。⑤“獲獎(jiǎng)?wù)攉@得”改為“獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e獲得”。⑥“勿于”改為“務(wù)于”。⑦“攝影廣大愛好者”改為“廣大攝影愛好者”。按要求在原文上修改下列病句,使其語(yǔ)意明確,語(yǔ)言通順。①刪掉一個(gè)字:
現(xiàn)代文化,無(wú)論是其物質(zhì)的、形式的或是精神的方面,都必須要有傳統(tǒng)作為根基,才能深沉,才能有底蘊(yùn),才能生生不息。
②修改一個(gè)字:
錢偉長(zhǎng)先生稱黃金富先生的《唯物中文字典》是“第一個(gè)豎起的雞蛋”,它所采用的檢索法在字典編寫史上尚屬先例。
③增加一個(gè)字:
她領(lǐng)我參觀香煙繚繞的觀音堂是供奉千手觀音的。
答案:解析:①刪去“必須要”中的“要”。②將“尚屬先例”寫為:尚無(wú)先例”。③在“參觀”后加上一個(gè)“的”字。下面的一則報(bào)道除內(nèi)容外,在語(yǔ)言表述上有四處錯(cuò)誤,請(qǐng)予以修改。
今年我省對(duì)外招商的重點(diǎn)項(xiàng)目是在農(nóng)業(yè)、交通、信息產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造方面①,并將在改良投資環(huán)境的同時(shí)②,注意在政策允許的范圍給予外來(lái)投資者適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠③。據(jù)介紹,目前我省各市都已根據(jù)“國(guó)民待遇”的原則④,制訂了減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)的一些措施⑤。總署已公布從今年1月1日起,對(duì)345個(gè)序列號(hào)的生產(chǎn)設(shè)備的進(jìn)口暫行稅下調(diào)50%以下⑥。
(1)錯(cuò)誤之處(只填序號(hào)),改為(2)錯(cuò)誤之處(只填序號(hào)),改為(3)錯(cuò)誤之處(只填序號(hào)),改為(4)錯(cuò)誤之處(只填序號(hào)),改為
答案:解析:②將“改良”改為“改善”。③在“范圍”后加“內(nèi)”。④將“一些”調(diào)至“減輕”前。⑤將“以下”改為“以上”。下面是一個(gè)同學(xué)作文中的一段話,有標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤和病句,請(qǐng)指出四處,并加以改正。在無(wú)意中,媽媽,我傷害了您的感情。①為表示我的悔恨,我哭了。②但你知道嗎?我不只是為了這點(diǎn)才哭?③更多地還是爸爸為什么這樣對(duì)您。④從前您沒(méi)有讀書,這不是您的錯(cuò)。⑤可您不該聽從父親放棄工作而回家忙家務(wù),⑥您不該拒絕弟弟教您識(shí)字而捧起毛線織毛衣,⑦家庭需要您,您更需要尊嚴(yán),地位與自我。⑧
答:。28 下列一則報(bào)道有多處語(yǔ)病,請(qǐng)找出四處并加以改正。
據(jù)《中國(guó)食品質(zhì)量報(bào)》11月12日?qǐng)?bào)道,濟(jì)南市十里堡蔬菜批發(fā)市場(chǎng)今年生姜上市量大,價(jià)格上不去。由于一些小販為了能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中賣個(gè)好價(jià)錢,所以用硫磺熏生姜。原姜與用硫磺熏過(guò).的姜相比,色澤淡黃鮮亮,更顯得個(gè)大飽滿。據(jù)了解,食用了
用硫磺熏制的食品會(huì)刺激人的胃粘膜,胃腸功能紊亂。此外,硫磺對(duì)血液細(xì)胞有毒害作用,一旦長(zhǎng)期攝人硫磺,會(huì)造成慢性中毒,甚至可以導(dǎo)致癌癥。目前國(guó)家已明令用硫磺熏制食品。
改正:① ② ③ ④
答案:解析:“今年生姜上市大”改為“上市量大”或“大量上市”;②“由于一些小販為了??所以??”其中“由于”不能與“為了”同時(shí)用,刪去“由于”;③“所以用硫磺熏生姜”中的“所以”改為“竟”或“竟然”;④“原姜與??相比”改為“用硫磺熏過(guò)的姜與原姜相比”;⑤“胃腸功能紊亂”缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞,應(yīng)在前面加上“導(dǎo)致”;⑥“一旦長(zhǎng)期??”中的“一旦”與“長(zhǎng)期”矛盾,刪去“一旦”;⑦在“目前國(guó)家已明令”與“用硫磺熏制食品”中間加“禁止”二字。下面文段中畫線部分有的有語(yǔ)病,請(qǐng)找出兩處并作修改。
隨著人口增加、土地減少和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境條件的改變①,生產(chǎn)上對(duì)小麥品種的要求一方面②越來(lái)越高;另一方面③遺傳多樣性的消失極為嚴(yán)重。這遺傳多樣性的消失不僅限制了產(chǎn)量和品質(zhì)的進(jìn)一步改良④,而且使得小麥對(duì)病蟲害、旱、寒、鹽堿等環(huán)境脅迫的脆弱性增加,這也是當(dāng)前為什么⑤小麥育種難以取得突破性進(jìn)展的根本原因。而這種突破,最重要的途徑就是利用生物技術(shù)引入外來(lái)優(yōu)異基因。
(1)處,修改:(2)處,修改:
今來(lái)信有一事相求:我校將在元旦之際舉行一次大型文藝匯演,要求每班都要自己創(chuàng)作的節(jié)目。為了在這次匯演中取得好成績(jī),同學(xué)們一致讓我來(lái)完成話劇小品的創(chuàng)作使命。由于自己文學(xué)素養(yǎng)低,創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)少,感到愛莫能助,故向您垂詢?cè)拕⌒∑穭?chuàng)作的有關(guān)事宜。請(qǐng)您在百忙之中向愚生以指導(dǎo)和幫助。
(1)找出文中的毛病,在它們下面畫上橫線,并在該句后標(biāo)出①②??序號(hào)。(2)把改正結(jié)果填在下面的橫線上。(任選四處)a(只填序號(hào))改為 b(只填序號(hào))改為 c(只填序號(hào))改為 d(只填序號(hào))改為
答案:解析:①“來(lái)信”改為“去信”。②“都要”改為“都有”。③“使命”改為“任務(wù)”。④“愛莫能助”改為“無(wú)從下筆”。⑤“垂詢”改為“請(qǐng)教”。⑥“向愚生”改為“對(duì)愚生”。