第一篇：2018廈大考研：跨專業(yè)的“攔路虎”

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2018廈大考研：跨專業(yè)的“攔路虎”

隨著2017年考研初試的完美落幕，2018年的考研開始逐步登上歷史舞臺(tái)，現(xiàn)在這個(gè)階段是很多小伙伴確定未來專業(yè)的時(shí)刻，在不滿意本身專業(yè)的發(fā)展前景的時(shí)候，很多人都會(huì)選擇跨專業(yè)考研。在備考初期，還沒有全面認(rèn)識(shí)跨專業(yè)的難度，聚英廈門大學(xué)考研網(wǎng)在本篇與大家分享幾個(gè)，希望每個(gè)同學(xué)都能盡早發(fā)覺，并逐一克服。

1.收集考研信息困難

俗話說萬事開頭難，尤其是跨專業(yè)考研，如果快到暑期才開始準(zhǔn)備專業(yè)課的復(fù)習(xí)，就會(huì)更加深刻體會(huì)到這一點(diǎn)了。很多考生都是通過請(qǐng)目標(biāo)學(xué)校認(rèn)識(shí)的同學(xué)幫忙搜集課堂筆記、歷年試卷、導(dǎo)師信息等資料，或者通過他們的介紹結(jié)識(shí)在讀研究生，這些過來人的考驗(yàn)心得往往很有借鑒意義，還會(huì)告訴你一些導(dǎo)師的命題思路、學(xué)術(shù)偏好等信息。但是由于地理?xiàng)l件的限制，跨專業(yè)考研的同學(xué)一般不太可能長(zhǎng)途跋涉的趕到另外一個(gè)省份旁聽專業(yè)課，這在時(shí)間、精力和經(jīng)濟(jì)上都存在困難，這樣在搜集信息這一方面自然處于劣勢(shì)。另外，很多專業(yè)課命題重點(diǎn)、命題思路方面的信息都只在本校報(bào)考的考生之間流傳，網(wǎng)上很難收集得到。

2.考研專業(yè)課基礎(chǔ)為零

對(duì)于“非科班”出身的考生，沒有本科四年的積累，對(duì)于專業(yè)課的認(rèn)識(shí)還是一片空白，需要從頭開始看教材。而且從文科跨到理科的難度是最大的，因?yàn)槔砉た瓶佳兄?，?shù)學(xué)是很多文科同學(xué)邁不過去的一個(gè)坎。從理科跨到文科也不容易，因?yàn)殚L(zhǎng)期的理工科學(xué)習(xí)形成的思維方式和文科有很大不同，考生要在復(fù)習(xí)過程中有意識(shí)地進(jìn)行自我角色的轉(zhuǎn)變。因此要在短時(shí)間內(nèi)對(duì)一個(gè)全新的學(xué)科有比較深入的了解，就要一遍一遍的閱讀教材。但是閱讀并不是盲目的，必須抓住重點(diǎn)，建議考生可以參考?xì)v年真題，根據(jù)出題方向來把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)。

3.考研的信心容易動(dòng)搖

報(bào)考本專業(yè)的同學(xué)在考研過程中已經(jīng)面臨一定的壓力，跨專業(yè)考研的同學(xué)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。難免會(huì)產(chǎn)生急躁、不自信、孤獨(dú)、甚至動(dòng)搖心理，不少考生不能堅(jiān)持到最后。比如有的同學(xué)在看到報(bào)考同一專業(yè)的同學(xué)復(fù)習(xí)很有效率，但自己狀態(tài)不佳時(shí)往往心情抑郁、焦慮，進(jìn)而懷疑自己，萌生退意。其實(shí)，隨著復(fù)習(xí)時(shí)間的增加，在對(duì)復(fù)習(xí)效果有一定把握后，這種不自信的心理一般都會(huì)有所緩解，所以大家不能一開始就打退堂鼓，要堅(jiān)持一段時(shí)間看看復(fù)習(xí)效果，多給自己鼓勵(lì)。http://004km.cn/2018

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4.跨專業(yè)考研成本更高

由于跨專業(yè)考研，需要收集更多相關(guān)專業(yè)的資料和信息，購(gòu)買這些資料的費(fèi)用成本會(huì)比報(bào)考本專業(yè)的高出不少。有的考生為了收集更多目標(biāo)院校專業(yè)的信息，準(zhǔn)備在目標(biāo)院校附近復(fù)習(xí)，這樣固然方便了不少，但是租房等生活開銷也會(huì)大大增加。如果條件允許還是尋找一個(gè)較好的復(fù)習(xí)環(huán)境，如果條件不允許，自習(xí)室、圖書館等還是考研復(fù)習(xí)的推薦之所。至于購(gòu)買考研資料，該入手的還需入手，不要為了省去一些費(fèi)用，而影響了復(fù)習(xí)。

以上就是跨專業(yè)考研復(fù)習(xí)過程中，四個(gè)考研常見問題，希望每位同學(xué)都能做好心理準(zhǔn)備，不被困難所打倒，充滿信心去跨越它們。

第二篇：廈大06金融跨專業(yè)考研心得

漫漫考研路，熙熙攘人群 窄窄大學(xué)門，高高學(xué)門檻 唯有背水一戰(zhàn)，方能步履平川 登高遠(yuǎn)望，一覽眾山小

-------這是我的一個(gè)true friend wrote for me.我很感激他，他給了我很大的動(dòng)力，現(xiàn)在我想把它

送給大家，希望大家最后都?jí)粝氤烧妗?/p>

雖然有很多人的分?jǐn)?shù)比我高，但我能考到我的這個(gè)分?jǐn)?shù)我還是挺滿意的，畢竟我覺得我的努力終于得到回報(bào)了。當(dāng)查到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，真得無法形容我的喜悅和激動(dòng)的心情。蒼天終沒負(fù)苦心人。今天我想寫些東西對(duì)以后考研的人有些幫助。

我進(jìn)大學(xué)的時(shí)候我就想好了要考研，但其中有有過動(dòng)搖，但在大三下的時(shí)候做了最后的決定，去考研。不管結(jié)果如何，我只求無悔。我是在2005年2月20號(hào)開始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段的。也就是過年的寒假過后，我 的實(shí)習(xí)做完就開始了。其實(shí)這不算很早，但也不晚。11個(gè)月的時(shí)間我想足夠了。戰(zhàn)線不要拉的太長(zhǎng)這樣人 會(huì)疲倦的，但對(duì)于跨專業(yè)的同學(xué)，專業(yè)課可以早點(diǎn)看。

篇前(很重要)

如果你決定要考研了，那請(qǐng)你找好使自己在遇到挫折與孤寂不放棄的理由。心理因素很重要，在復(fù)習(xí)期間你會(huì)遇到很多很難熬的時(shí)候，甚至你會(huì)懷疑會(huì)想放棄會(huì)想哭。我很怕，如果我失敗了的時(shí)候，我說如 果我當(dāng)初再多努力一點(diǎn)點(diǎn)，我就能成功了。我害怕后悔，所以我力求做到盡全力。what you pay today will be repaid someday.你現(xiàn)在努力不會(huì)白費(fèi)的。只管相信自己，然后就加倍努力。我看書累了，倦了 的時(shí)候都會(huì)在手心寫字，基本上每天都寫，我愛寫下我的心事寫下鼓勵(lì)我的話語(yǔ)，沒事看看我的手心看看 我的涂鴉，我都會(huì)有很大的動(dòng)力。我也經(jīng)?；孟肴绻艺娴某晒蟮臅r(shí)候，這樣我就更有動(dòng)力。我報(bào)的是 廈門大學(xué)，站在廣州的土地我經(jīng)常望著東我東北 天空那是廈門，我對(duì)自己說我一定要去那，我夢(mèng)想的地 方。所以我每天都很開心都有用似乎不完的精力，一點(diǎn)都看不出累，至少在跟我一起復(fù)習(xí)的同學(xué)的眼里。

我要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，那就是目標(biāo)的重要性，高中的時(shí)候高二的時(shí)候我就把我的目標(biāo)寫了下來，總分是605分，最后我考了604分。這次也是，前些日子不經(jīng)意的翻開我的筆記本上面寫著我的目標(biāo)，math140 english80politics75finance115,加總405。你們比較一下，這個(gè)分?jǐn)?shù)和我的真實(shí)成績(jī)真得很像，每科都多考了2分，而專業(yè)課出乎意料得高了11分。當(dāng)初定下這個(gè)目標(biāo)我了是很沒底的，我也不知道我是否真得可以考這個(gè)分?jǐn)?shù)，畢竟超過400都是很高了。其實(shí)每年都高分也有很多不起眼的學(xué)校的學(xué)生考出來，我想他們當(dāng)初也不會(huì) 知道他很考很高的分，所以你考這分也是很可能，只要你敢想敢做。

從2月份開始的上半年我就每天7-8點(diǎn)出去看書，有課除外。中午還會(huì)在宿舍上會(huì)網(wǎng)睡會(huì)覺。晚上一般到 1點(diǎn)多回來睡覺。這學(xué)期壓力其實(shí)還不會(huì)很大，只是要計(jì)劃好。哪本書要在什么時(shí)候看完，看幾篇等等的 問題。

暑假兩個(gè)月很關(guān)鍵，也是復(fù)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。大家要抓緊時(shí)間，我個(gè)人認(rèn)為可以在學(xué)?？磿倪€是在學(xué)校。我也一天也沒離開學(xué)校，也就是從暑假開始生活就過的非常的緊張，繁忙，天很熱，心情也會(huì)很煩。這時(shí) 候各部科目都應(yīng)該有一定的進(jìn)展了，要很了解要考的內(nèi)容了。

到是下半年開學(xué)，我們有9門課，但我基本上都沒去上課，反正我考研又不考它，只要期末能過就行了

。也就是到了這個(gè)學(xué)期，生活更痛苦了，我經(jīng)常躲起來哭，不為什么就是覺得太辛苦了，太累了不論身體 上還是心理上都是。我是在圖書館地下室占了固定的位置，周圍都是固定的同學(xué)，我的旁邊是我的老鄉(xiāng)比 我小2歲的女孩，我們都很努力。這個(gè)學(xué)期其實(shí)從暑假開始我中午都是在圖書館度過的，在那睡覺，圖書 館里我什么都帶過去了。每天都做在那，從早上8點(diǎn)到晚上快2點(diǎn)(我這是南方的作息時(shí)間)，天天如此，有 時(shí)候我都發(fā)現(xiàn)在看書的時(shí)候邊連坐的力氣的沒有，只有頭腦還可以思考。累到想哭，但熬過來了，也不會(huì) 覺得痛苦了。雖然我這么累，但大多數(shù)時(shí)候精力都很充沛，好多人都問我為什么這么努力，還覺得得我每 天都很開心，一點(diǎn)也看不出累，這也是很多人佩服我的地方。我想這是因?yàn)槲业膱?jiān)定的信念吧。但你們?cè)?么辛苦都行，但一定要保持效率。真的太累了，看不下去書了就回去，這樣明天才可以有精力看書，不要 和別人比誰(shuí)看書的時(shí)間長(zhǎng)，誰(shuí)睡的少。這樣沒用。

數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)我從一開始就復(fù)習(xí)它，2-6月我把課本和陳火燈的數(shù)學(xué)指南看完，個(gè)人覺得同濟(jì)的高數(shù)，和浙大的概 率很不錯(cuò)。其實(shí)這一遍看完很多東西 還是忘了，沒有形成系統(tǒng)性的認(rèn)識(shí)。在8月分上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班之前我把 陳的數(shù)學(xué)指南又看了一遍。人個(gè)覺得數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班對(duì)我還是有點(diǎn)作用雖然只7天，但性價(jià)比還是太高，價(jià)格 太高。其實(shí)我認(rèn)識(shí)的很多數(shù)學(xué)好的人(以前數(shù)學(xué)不好)也沒有上過數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，所以我覺得經(jīng)濟(jì)有點(diǎn)困難的 也沒有必要報(bào)，但有條件的報(bào)下還是有點(diǎn)收獲的。但在上輔導(dǎo)班之前，數(shù)學(xué)要復(fù)習(xí)1-2遍，這樣上班才會(huì) 有效，否則別去。這段時(shí)間數(shù)學(xué)要開始大量做題，對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)要很熟悉。我看了領(lǐng)航的上課用的資料，后來又做了領(lǐng)航的800題，陳的書又看了一遍，這個(gè)過程大概是在9月中旬完成的。做了這些題后，發(fā)現(xiàn)數(shù) 學(xué)有了很大的進(jìn)步，可以說是質(zhì)的飛躍吧。后來，就是再把以前看的書又看了一遍了，溫故而知新。然后 會(huì)做些模擬題。我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，題不用做太多，但要認(rèn)真想，認(rèn)真研究，我所有做過題我都至少看過2遍。陳的那本書要多研究幾遍。別外李永樂的書我只是看過一些，但我覺得還是很好的。

政治

政治我是8月下旬才開始看的，這個(gè)東西沒必要太早，到是就是背了，我也沒有什么特別的感受。到時(shí)大 家復(fù)習(xí)到的時(shí)候就會(huì)知道了

英語(yǔ)

我在上半年的時(shí)候把星火那本很厚的詞匯給看了2遍，還是考試蟲的長(zhǎng)難句分析也看了，這本書我覺得很是很好的，建議大學(xué)看下。閱讀我就看了石春禎的220遍但我覺得就不是很好，我不知道其它人怎么覺得，但我是這樣覺得。后來我就做模擬題，做了才發(fā)現(xiàn)在夠打擊人的，今年的試卷也挺難的，老實(shí)說我考80 也是我預(yù)料之外的。你們英語(yǔ)如果不是很好就多花點(diǎn)時(shí)間在上面吧，畢竟我進(jìn)大一就開始花了很多時(shí)間在 上面，環(huán)境所逼呀。我也沒有特有效的經(jīng)驗(yàn)。

第三篇：跨專業(yè)考研心得

半路出家亦不遲

記得高考時(shí)候，那時(shí)不知道選什么學(xué)校和什么專業(yè)。只是估了個(gè)分?jǐn)?shù)，一心期望的能被學(xué)校錄取有個(gè)大學(xué)讀就行了，其它的都沒有仔細(xì)考慮過，比如自己到底喜歡什么學(xué)科，自己理想中的大學(xué)是如何等等。高三語(yǔ)文老師推薦我填報(bào)師大科院的英語(yǔ)教育專業(yè)，他說這專業(yè)畢業(yè)出來好找工作。于是我就按老師的做了，說實(shí)在的，自己在高三班上同學(xué)面前曾放出話說不讀師范專業(yè)，更不會(huì)填報(bào)自己成績(jī)并不怎么好的英語(yǔ)專業(yè)。但是一切確都恰恰相反，最后卻就讀了師范類的英語(yǔ)專業(yè)，這真是讓我哭笑不得。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)自已還不了解自己，還有就是家里人和老師的極力推薦。但是大學(xué)四年我一點(diǎn)也不后悔選擇了英語(yǔ)專業(yè)，可能剛開始大學(xué)一年級(jí)時(shí)對(duì)英語(yǔ)有些抵觸情緒，但后來卻發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)其實(shí)特別有趣，我討厭像高中時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)模式，我喜歡玩轉(zhuǎn)英語(yǔ)，最喜歡練習(xí)口語(yǔ)、語(yǔ)音、聽英文歌、唱英文歌、看英文電影。

大三上學(xué)期時(shí)，老師提醒我們要開始打算考研了，我那里其實(shí)也是決心要學(xué)好法語(yǔ)考上本校的英語(yǔ)研究生的，可是后來我打退堂鼓了，因?yàn)槲业姆ㄕZ(yǔ)學(xué)的一塌糊涂，我甚至連上課老師講什么都聽不懂，上到哪也不知道，當(dāng)時(shí)有點(diǎn)迷茫。但是我從來沒丟下英語(yǔ)，今后我也永遠(yuǎn)不會(huì)。我喜歡英文，美麗的英文。我只是想把英語(yǔ)當(dāng)做一門自己的素質(zhì)，而不是吃飯的工具。

課余時(shí)間我都是在圖書館翻書看，偶然一次我翻到本關(guān)于講社會(huì)的書，知道原來大學(xué)還有一專門研究社會(huì)的學(xué)科叫社會(huì)學(xué)。從那以后我是不知疲倦的看完了五六本關(guān)于社會(huì)學(xué)方面的著作。之后我便鐵了心的要學(xué)習(xí)這門學(xué)科，甚至連上專業(yè)課我都坐在后排躲在后面看我的社會(huì)學(xué)，更不用說其它的什么公共課了。

我考研走的是外圍路線，因?yàn)樽约寒吘故前肼烦黾?，和社?huì)學(xué)科班出身的同學(xué)一定是有些基礎(chǔ)知識(shí)方面的差距的。所以我一開始先看了些通俗易懂的非專業(yè)性的著作和期刊雜志，而后開始看專業(yè)書，最后大三暑假開始專攻報(bào)考學(xué)校的參考書。這樣不僅有了些專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，而且不至于考研戰(zhàn)線拉的太長(zhǎng)而到后面疲勞沒有后勁。學(xué)校我選的是C區(qū)的，我是了解自己實(shí)力的，我不愿當(dāng)炮灰，也不指望調(diào)劑，自己是有點(diǎn)保守。但C區(qū)其實(shí)也有不錯(cuò)的學(xué)校，像在內(nèi)蒙古、蘭州、云南、廣西。

總之，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)

一是要選定自己鐘情的學(xué)科，不要跟風(fēng)，不要盲目，去圖書館看看所有學(xué)科的書，就能發(fā)現(xiàn)自己的志趣所在了。

二是考研戰(zhàn)線不宜過長(zhǎng)，可以先走我之前說的外圍路線，我的建議是八個(gè)月，但具體要看專業(yè)參考書數(shù)目多少。

三是報(bào)考的學(xué)校最好是在自己實(shí)力之上好一點(diǎn)的學(xué)校，一方面有把握，風(fēng)險(xiǎn)更?。涣硪环矫媸菍?duì)自己有所挑戰(zhàn)。

四是看專業(yè)參考書時(shí)力求理解，而不要死記硬背，因?yàn)榫退隳闳吵鰜砹?，考試時(shí)能記起個(gè)百分之六十就不錯(cuò)了。所以文科類考試答題多是用自己的語(yǔ)言組織。

五是每星期都要放松一天，做能使自己開心放松的事。

以上就是我總結(jié)的考研經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家有所幫助。

第四篇：英語(yǔ)跨專業(yè)考研

外語(yǔ)對(duì)于中國(guó)學(xué)生來說是一種工具還是一門學(xué)問，這是一個(gè)老話題。的確，各國(guó)語(yǔ)言都有著它自身的文化背景、歷史傳承和表現(xiàn)形式，這是一門學(xué)問。然而對(duì)于大多數(shù)中國(guó)學(xué)生甚至大多數(shù)外語(yǔ)專業(yè)的本科畢業(yè)生來說，外語(yǔ)又是一種工具，因此精通某一個(gè)專業(yè)又擅長(zhǎng)外語(yǔ)的“雙料”高學(xué)歷復(fù)合型人才在市場(chǎng)上被諸多用人單位競(jìng)相爭(zhēng)搶。

雖然現(xiàn)今已不再是“外語(yǔ)萬能”的年代了，但外語(yǔ)專業(yè)的本科畢業(yè)生卻可以通過跨考其他專業(yè)研究生，達(dá)到“外語(yǔ)通，路路通”的境界，海天跨考為您一一解讀：

英語(yǔ)專業(yè)：前方大路寬又多

在中國(guó)學(xué)生心目中，英語(yǔ)是外語(yǔ)專業(yè)的“老大哥”，是絕大多數(shù)學(xué)生的第一外語(yǔ)。近年來，國(guó)際交流日益頻繁，精通英語(yǔ)的人才越來越多，市場(chǎng)對(duì)商務(wù)英語(yǔ)、醫(yī)療英語(yǔ)、軟件英語(yǔ)等專業(yè)度極高的復(fù)合型人才需求增大，再學(xué)一門其他專業(yè)成了大多數(shù)英語(yǔ)本科學(xué)生的選擇。由于英語(yǔ)用途廣泛，所以英語(yǔ)系學(xué)生跨考可以有多條道路。

一，國(guó)貿(mào)路

繁華喧鬧的“商業(yè)街”

“國(guó)貿(mào)路”，這里指國(guó)際貿(mào)易專業(yè)。近幾年來，國(guó)際貿(mào)易專業(yè)一直熱度不減，畢業(yè)生也越來越多。于是有人開始疑惑：國(guó)貿(mào)人才市場(chǎng)是不是要飽和了？事實(shí)上，據(jù)專家分析，我國(guó)作為全球第3大出口國(guó)，急需大量國(guó)貿(mào)人才，目前每年國(guó)貿(mào)人才的缺口都接近60萬。所以，國(guó)際貿(mào)易專業(yè)不僅僅是條“商業(yè)街”，而且還是一條繁華喧鬧、容量巨大、還在持續(xù)招商中的“商業(yè)街”。

國(guó)貿(mào)有兩只手——英語(yǔ)和經(jīng)貿(mào)，缺一不可。盡管英語(yǔ)專業(yè)有經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)方向，但想從事外貿(mào)工作的英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生如果要考研，最好還是首選國(guó)際貿(mào)易，因?yàn)樵搶I(yè)更加符合用人單位的需求，就業(yè)前景非常好。以中國(guó)人民大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)為例，2004級(jí)國(guó)貿(mào)專業(yè)碩士生一次就業(yè)率達(dá)90%以上，就業(yè)去向包括會(huì)計(jì)事務(wù)所、證券期貨公司、外貿(mào)公司等等，其中不乏平安保險(xiǎn)公司、中國(guó)家用電器進(jìn)出口公司以及四大國(guó)際著名會(huì)計(jì)事務(wù)所等大型企業(yè)。

跨考優(yōu)勢(shì)：

從專業(yè)特點(diǎn)看，國(guó)貿(mào)作為專為國(guó)際投資和國(guó)際貿(mào)易培養(yǎng)人才而設(shè)置的專業(yè)，對(duì)畢業(yè)生的外語(yǔ)水平要求很高。在瞬息萬變的國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易領(lǐng)域，無論是商務(wù)談判、合同簽訂還是貿(mào)易的具體實(shí)施，準(zhǔn)確地與外商進(jìn)行交流成了最重要的前提。所以，出色的外語(yǔ)水平是國(guó)貿(mào)人才必備的素質(zhì)；

從考研內(nèi)容看，各校尤其是名校該專業(yè)公共課英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)線都比其他專業(yè)高，如北京大學(xué)、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等高校近年來的英語(yǔ)線均為60分，英語(yǔ)成績(jī)成為考試成敗的關(guān)鍵因素之一，因此英語(yǔ)專業(yè)本科生考研占很大優(yōu)勢(shì)。國(guó)際貿(mào)易專業(yè)課考試中的專業(yè)英語(yǔ)為3篇文章翻譯，共50分，難度較大，歷年得分過半者不多，很容易拉開檔次；在復(fù)試時(shí)，要求英語(yǔ)聽力口語(yǔ)占50 %以上比重。可見，在聽說讀寫上游刃有余的英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生，跨考國(guó)貿(mào)專業(yè)優(yōu)勢(shì)更為明顯。

跨考劣勢(shì)：

英語(yǔ)專業(yè)考生在考數(shù)學(xué)的時(shí)候可能會(huì)不占優(yōu)勢(shì)。數(shù)學(xué)是極易拉開分差的科目，是否能將數(shù)學(xué)這條天塹變成通途是決定考研成敗的關(guān)鍵。不過國(guó)貿(mào)專業(yè)一般考數(shù)四，有些學(xué)校考數(shù)三(如2005年清華大學(xué))，難度相對(duì)較大。因此考生報(bào)名前必須仔細(xì)閱讀各校的考試要求。另外，由于沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過經(jīng)濟(jì)理論方面的知識(shí)，對(duì)于宏觀、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等專業(yè)課，英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生也會(huì)覺得發(fā)怵，這些專業(yè)課千萬不可小覷。

二，企管路

理性優(yōu)雅的“中心軸”

“企管路”，這里指企業(yè)管理專業(yè)。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，科學(xué)有效的管理是保證現(xiàn)代企業(yè)長(zhǎng)期生存的王道?！捌髽I(yè)管理”這條路，就像北京的長(zhǎng)安街、巴黎的香榭麗舍大道一樣，是城市中最具凝聚力的“中心軸”。

現(xiàn)階段我國(guó)高素質(zhì)企業(yè)管理人才的需求量極大，一直處于供不應(yīng)求的狀態(tài)。2006年，上海把企業(yè)管理人才與IT人才同時(shí)列為最熱門行業(yè)。而在深圳，2006年的金領(lǐng)世界人才招聘會(huì)上，各單位為高級(jí)企業(yè)管理人才提供的年薪平均為20萬，具有英語(yǔ)優(yōu)勢(shì)的企業(yè)管理人才不僅容易受到外企的青睞，更逐漸成為中國(guó)現(xiàn)代化企業(yè)對(duì)企管人員的基本要求。

跨考優(yōu)勢(shì)：

我國(guó)的管理學(xué)從興起到逐步成熟完善，走的基本上是移植西方理論然后加以改造的老路，經(jīng)典的管理理念大多來自西方?？佳袝r(shí)，管理學(xué)專業(yè)課試題會(huì)大量涉及西方著作，甚至直接指定英文原文著作作為參考書，如北京大學(xué)2005年的指定書目中就有 Options, Futures, and other derivatives Prentice-Hall, Inc.第4版 John C.Hull以及宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的原版Browns on等等。所以，跨考企業(yè)管理專業(yè)，英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生除了在統(tǒng)考英語(yǔ)上有優(yōu)勢(shì)外，在專業(yè)課的準(zhǔn)備上也很有利。即使指定書目中沒有原版著作，在考試答題時(shí)，不時(shí)加幾個(gè)原版著作中的理論知識(shí)，特別能贏得教授們的青睞。

跨考劣勢(shì)：

管理學(xué)要考高等數(shù)學(xué)，而且一般要求考難度較大的數(shù)三(以各?？荚囈鬄闇?zhǔn))，這對(duì)于早已遠(yuǎn)離“理科思維”的英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生來說，難度很大。

三，法碩路

快捷便利的“過街天橋”

把法律碩士這條路比作快捷便利的“過街天橋”，原因在于法碩專業(yè)的特性——它只接受非法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的報(bào)考。于是，在很多對(duì)法學(xué)感興趣的外專業(yè)學(xué)生看來，法碩就是法律專業(yè)和自己專業(yè)之間的那道“過街天橋”。

近年來，法律行業(yè)對(duì)“英語(yǔ)+法律”的復(fù)合型人才的需要日益迫切。其主要原因是隨著國(guó)際間貿(mào)易交流的頻繁，各種涉外案件以及涉外法律咨詢的需求日益增多，精通英語(yǔ)和國(guó)際法的外事型法律人才顯得尤為重要。

跨考優(yōu)勢(shì)：

法碩屬于專業(yè)碩士，全國(guó)聯(lián)考統(tǒng)一命題且不招收法學(xué)本專業(yè)的學(xué)生，所有法碩的考生都站在同一起跑線上。英語(yǔ)專業(yè)考生在統(tǒng)考英語(yǔ)中的優(yōu)勢(shì)容易凸現(xiàn)出來，優(yōu)異的英語(yǔ)成績(jī)不僅加大了被錄取的幾率，而且有時(shí)還能為你獲得公費(fèi)名額起到關(guān)鍵作用(如中國(guó)政法大學(xué)每年公費(fèi)名額接近40%，按復(fù)試加初試總成績(jī)從高到底排名，復(fù)試為300分，其中英語(yǔ)內(nèi)容就有100分，很容易拉開差距)。

跨考劣勢(shì)：

總的來說，英語(yǔ)專業(yè)報(bào)考法碩并沒有什么明顯的劣勢(shì)。不過，法律學(xué)習(xí)需要記憶大量的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)漢語(yǔ)表達(dá)也有一定的要求，有些英語(yǔ)專業(yè)的考生在這方面稍弱于其他文科類專業(yè)的考生。

四，新傳路

四通八達(dá)的“環(huán)城路”

現(xiàn)代的新聞傳播不再僅僅是記者的采寫編評(píng)，科技的發(fā)展、信息量的劇增、國(guó)際化的進(jìn)程，使得我國(guó)的新聞傳播具備了多渠道、海量信息、輻射全球的特點(diǎn)?！靶聜鳌边@條路如同城市中四通八達(dá)的“環(huán)城路”，只不過這里的“城”指的是“地球城”。

近幾年熟練掌握外語(yǔ)的國(guó)際化新傳人才逐漸成為職場(chǎng)寵兒。世界各國(guó)的聯(lián)系愈發(fā)緊密，新聞傳播人才必須盡快邁向國(guó)際化。而奧運(yùn)會(huì)的臨近、各類國(guó)際性會(huì)議的頻頻召開更是讓具有國(guó)際水準(zhǔn)的新聞傳播人才十分搶手。熟練的英語(yǔ)、專業(yè)的采播技術(shù)是對(duì)這類人才的基本要求，而本科學(xué)英語(yǔ)、研究生學(xué)新聞傳播的組合完全適合這種社會(huì)需求。

根據(jù)2006年教育部所做一項(xiàng)調(diào)查顯示，新聞傳播專業(yè)為全國(guó)機(jī)關(guān)接收畢業(yè)生人數(shù)最多的十大專業(yè)之一。另外，奧林匹克專家易劍東表示：“預(yù)計(jì)奧運(yùn)媒體大戰(zhàn)會(huì)在2006年左右正式啟動(dòng)，在2007年到2008年達(dá)到高潮。2006年后，美國(guó)媒體巨頭NBC為降低轉(zhuǎn)播成本，實(shí)現(xiàn)人才本土化，至少在中國(guó)聘請(qǐng)上千名工作人員，奧組委新聞部門職員也會(huì)擴(kuò)大到200人以上?！?/p>

跨考優(yōu)勢(shì)：新聞傳播專業(yè)不用考數(shù)學(xué)，英語(yǔ)類考生在統(tǒng)考英語(yǔ)中占很大優(yōu)勢(shì)。另外，新聞傳播屬于實(shí)用性強(qiáng)的專業(yè)，很多本專業(yè)的本科生在畢業(yè)后直接選擇了工作，考研時(shí)本專業(yè)考生比例的減少，自然更有利于跨考。

跨考劣勢(shì)：英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生習(xí)慣于英語(yǔ)的邏輯思維和表達(dá)方式，而新聞傳播專業(yè)則要求很強(qiáng)的漢語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)能力和漢語(yǔ)寫作功底，新聞系、中文系、歷史系等專業(yè)在本科階段多有

這方面的訓(xùn)練，而學(xué)英語(yǔ)的學(xué)生在這方面略有不足。文字功底主要靠的還是積累，英語(yǔ)跨考生要在這上面多下功夫。

第五篇：跨專業(yè)備考廈大金融學(xué)碩士的經(jīng)驗(yàn)與心得

凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

跨專業(yè)備考廈大金融學(xué)碩士的經(jīng)驗(yàn)與心得

先自我介紹下吧。本科在一所財(cái)經(jīng)院校學(xué)會(huì)計(jì)，考研算是稍微跨了一下專業(yè)，選擇的廈大經(jīng)院的金融學(xué)碩。對(duì)于專業(yè)的選擇，已經(jīng)不知道被別人問了多少次為什么不選會(huì)計(jì)要選金融，包括在復(fù)試時(shí)的英面和中面都分別被問到。關(guān)于這個(gè)問題，由于距離當(dāng)初時(shí)間有些久了，其中的原因連我自己都有些模糊。對(duì)于會(huì)計(jì)，其實(shí)我還是很喜歡的，但是覺得要在研究生繼續(xù)學(xué)個(gè)兩三年，說不定我就會(huì)對(duì)它厭煩了;另外，也確實(shí)是因?yàn)樽约簩?duì)金融領(lǐng)域比較感興趣，但是我所謂的興趣其實(shí)并沒有促使我在本科階段來個(gè)雙學(xué)位，也沒有特意修過太多金融方面的課程，所以覺得自己對(duì)于金融這塊還處于“初戀”階段。最開始決定考金融，好像還是因?yàn)槲腋绲囊痪湓挕氨究茖W(xué)會(huì)計(jì)，研究生學(xué)金融，這不挺好的嘛!”然后，我就開始囤積復(fù)習(xí)需要的書，開始我的凱程歷程了?？佳械某煽?jī)之前在醬菜君的曬分貼中曬過了，政治74，英語(yǔ)75，數(shù)學(xué)144，宏微觀123，總分416。

下面按照時(shí)間的順序，講一講我的復(fù)習(xí)安排吧。

我的復(fù)習(xí)階段大概有以下幾個(gè)：

一.大三下學(xué)期，暑假之前

我大三下學(xué)期課還是挺多的，所以不能夠每天都有很多整體的時(shí)間集中復(fù)習(xí)。這一學(xué)期，我的復(fù)習(xí)主要是在數(shù)學(xué)，兼顧了英語(yǔ)和專業(yè)課，政治完全沒有了解過。

1.數(shù)學(xué)

這個(gè)階段的數(shù)學(xué)重點(diǎn)肯定是基礎(chǔ)，打基礎(chǔ)肯定就離不開教材了。不管你大學(xué)期間數(shù)學(xué)學(xué)得有多好或是多不好，都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的把教材系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一遍。而數(shù)學(xué)當(dāng)中最難也是分值最重的部分毫無疑問是高數(shù)了。我的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)其實(shí)只有高數(shù)是認(rèn)真的看過教材，線代和概率看了一些沒堅(jiān)持下去，就直接用的復(fù)習(xí)全書(這個(gè)后面再說)。這個(gè)階段，我就只用了同濟(jì)版的高數(shù)教材+習(xí)題解答。根據(jù)復(fù)習(xí)時(shí)間的多少以及自己的復(fù)習(xí)速度，每天給自己定下復(fù)習(xí)的任務(wù)，比如今天看幾節(jié)內(nèi)容并且做幾節(jié)的習(xí)題，正常來講，在暑假之前是能夠看完書的?？磿倪^程中，切忌馬虎，但也不要死磕，可能會(huì)有一些地方一時(shí)間明白不了，這時(shí)候我習(xí)慣先做好標(biāo)記，等到過一段時(shí)間或是看書看到后面部分的時(shí)候說不定就有所理解了，當(dāng)然，前提是你得對(duì)于自己的問題印象比較深刻。書中例題的解答過程和一些證明過程都應(yīng)該仔細(xì)看看，有一些不一定是直接考你用它的步驟去證明，但是它的證明技巧和思維確實(shí)可以借鑒。教材中的習(xí)題沒話說，肯定需要認(rèn)真做，但是認(rèn)真做不意味著你專門拿出一張干凈的作業(yè)紙，一步一步的寫出解答過程。我的原則是看到題目之后在腦子里過它的解答過程，同時(shí)用筆在草稿紙上寫出關(guān)鍵的步驟和進(jìn)行計(jì)算。對(duì)于參考答案的應(yīng)用，我是計(jì)算題看結(jié)果，結(jié)果正確一般不看步驟;證明題不管會(huì)不會(huì)都看看解答，不會(huì)的認(rèn)真看，會(huì)的就快速看證明中用的主要定理，順帶瞟兩眼書寫結(jié)構(gòu)。

2.英語(yǔ)

首先說明下，不管是從考研的英語(yǔ)成績(jī)還是我自己的感受來講，我都覺得自己的英語(yǔ)復(fù)習(xí)不算好，我的單詞一遍都沒有背完，真題還有兩套沒有看過，寫作在最后一個(gè)月開始讓我真的突破不了瓶頸，但是也不能否定我對(duì)英語(yǔ)也確實(shí)是用

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了心去復(fù)習(xí)的。

這個(gè)階段我只是背英語(yǔ)單詞，有空就看點(diǎn)英語(yǔ)報(bào)刊什么的。后來覺得背單詞著實(shí)無趣，就到圖書館借了一本12年的英語(yǔ)閱讀訓(xùn)練，算是見識(shí)見識(shí)了考研英語(yǔ)的閱讀模式。當(dāng)時(shí)不了解4篇文章大概需要多久的時(shí)間做完，便天真的覺得用考四六級(jí)的10分鐘一篇的速度和做題方法同樣適用，結(jié)果自然是慘不忍睹。當(dāng)時(shí)很郁悶，總是做不對(duì)，也找不到解決的方法，后來就看了一下范猛講的如何做閱讀，看完后才發(fā)現(xiàn)自己的方法不對(duì)，就按照他的方法試了試，確實(shí)有所進(jìn)步。他所講的方法是70分鐘之內(nèi)做完4篇閱讀屬于正常，平均一篇15分鐘，做題時(shí)先瀏覽問題，劃出題干中的關(guān)鍵詞(比如時(shí)間、地名、人名等)，然后讀一讀首位段落，大概了解文章想要說什么，再針對(duì)每一道題定位到原文中的位置去讀文章，對(duì)于次要信息略讀，重要信息(比如有與問題中關(guān)鍵詞同義或重復(fù)的詞語(yǔ)的句子)就要仔細(xì)讀，選擇答案有一個(gè)潛在的原則就是一般是不選跟原文詞語(yǔ)重復(fù)的選項(xiàng)，這一點(diǎn)跟四六級(jí)剛好相反。

恩，總結(jié)起來，這階段就是背單詞、閱讀練練手。

3.專業(yè)課

806專業(yè)課考宏微觀，微觀的書較厚，宏觀稍微薄一點(diǎn)，并且大多數(shù)人都認(rèn)為微觀更更為重要些。這段時(shí)間我只是把微觀的教材從頭到尾老老實(shí)實(shí)的看了一遍，因?yàn)榇蠖臅r(shí)候?qū)W過宏微觀，用的是高鴻業(yè)版本，雖然講的內(nèi)容比較淺顯，但是好歹有些基礎(chǔ)吧。若是完全沒有基礎(chǔ)的凱程，我覺得可能需要在這一階段多付出一點(diǎn)了，應(yīng)該需要在此階段把宏微觀都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)一遍，打下個(gè)基礎(chǔ)。若是之前有經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)，個(gè)人覺得不用高強(qiáng)度學(xué)習(xí)，當(dāng)做溫習(xí)，為暑假的復(fù)習(xí)熱身吧。

二.暑假期間

快進(jìn)入暑假的時(shí)候，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)應(yīng)該打好了，英語(yǔ)閱讀也算是見識(shí)過了，宏微觀的內(nèi)容也有了了解。而整個(gè)暑假期間，復(fù)習(xí)強(qiáng)度就需要提高一個(gè)水平，但還不至于達(dá)到最高強(qiáng)度。

1.數(shù)學(xué)

基礎(chǔ)打好了，接下來就是李永樂的復(fù)習(xí)全書登場(chǎng)了。不同人對(duì)于這本復(fù)習(xí)全書褒貶不一，但我是比較推薦這一系列的書的(這個(gè)系列用了全書、真題、400題)。數(shù)學(xué)我報(bào)了一個(gè)班，暑假的時(shí)候有11天的時(shí)間都在上數(shù)學(xué)課，這個(gè)課程相當(dāng)于在我看完教材的基礎(chǔ)之上又把內(nèi)容重頭到尾著重的拉了一遍，起著夯實(shí)的作用，由于我是比較認(rèn)真的聽課，所以感覺對(duì)我?guī)椭艽?。所以如果有?bào)班的同學(xué)，別的課我不好說，但是強(qiáng)烈建議數(shù)學(xué)課都認(rèn)真的聽聽;沒有報(bào)班的同學(xué)，可以自己來做這部分的總結(jié)工作。上課期間其實(shí)特別累，雖然7點(diǎn)鐘基本可以回到學(xué)校吃晚飯，但完全沒有力氣去自習(xí)，我們當(dāng)時(shí)都在寢室看韓劇去了??真正開始全心投入到復(fù)習(xí)全書當(dāng)中大概是在8月初了，當(dāng)時(shí)也意識(shí)到自己和其他人的差距，別人復(fù)習(xí)全書都看

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錯(cuò)題，分析分析錯(cuò)誤原因，再通讀文章，記一記里面的生詞什么的。

3.政治

政治我也報(bào)了班，但感覺沒有什么用，因?yàn)槲叶际撬X去了。暑假雖然是上了課，老師把內(nèi)容都從頭到尾念了一遍，但我其實(shí)完全沒有了解，所以相當(dāng)于沒有開始，其實(shí)這個(gè)時(shí)候政治確實(shí)也不用著急。

4.專業(yè)課

這個(gè)階段，我是每天看一章教材，看完后做一章的筆記，這個(gè)被我歸為是專業(yè)課的

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題都被我標(biāo)記出來了，待做完了10套卷的時(shí)候，專門用了兩天把這里面標(biāo)記過的題再做了一遍，并且再次集中整理了10套卷的證明題，后來也摸索到了一點(diǎn)證明的規(guī)律。最后還做了考研班發(fā)的一本模擬題，有5套卷。所以，對(duì)于數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，我最大的感觸就是多練、多總結(jié)。

2.英語(yǔ)

后期的英語(yǔ)復(fù)習(xí)我很懶惰了，沒有練閱讀，只是寫了寫作文，背了背模板，寫作文搞得我很痛苦，因?yàn)橹恢栏砂T的幾條模板句子，完全填不進(jìn)去內(nèi)容，后來折磨得我實(shí)在沒轍，就試圖自己來整理個(gè)模板，把作文按內(nèi)容分成不同類型，對(duì)于每一方面主體(就是