第一篇：讓和諧之花在校園處處開放

讓和諧之花在校園處處開放

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自1208班的張鴻杰，今天，我很榮幸能夠站在這里和大家一起來探討有關(guān)和諧的話題，我演講的題目是《讓和諧之花在校園處處開放》。

藍天白云，鳥語花香，山明水秀，清風(fēng)明月是大自然的和諧;民主文明，安居樂業(yè)，尊老愛幼，共同富裕是社會的和諧；而勤奮刻苦，團結(jié)互助，積極進取，文明禮貌則是校園的和諧。和諧，融洽也。每一種和諧都需要每一個成員去共同努力，我們向往這種和諧，我們要讓這種和諧之花在職中校園處處開放。

和諧的校園，是社會與學(xué)校的和諧、人與環(huán)境的和諧、學(xué)生與老師的和諧、同學(xué)之間的和諧。和諧是明媚早晨的朗朗讀書聲；是塑膠跑道上整齊的隊伍、矯健的步伐；是教室里熱烈的探討、緊張地學(xué)習(xí)……是一個眼神，是一個問候，是一次互助，是一種善意，處處洋溢著和美和諧。

生活在校園里，我們應(yīng)時刻想到我們是校園的主人，建立好優(yōu)美的校園環(huán)境是我們的責(zé)任，我們要讓我們的校園干干凈凈、整整齊齊。我們代表著學(xué)校的形象，每天讓我們語言文明、舉止端莊、行為得體，讓每一個人走進職中都感到這是一個溫暖的大集體，一個溫馨大家庭，讓我們每天都有好心情。在學(xué)校，我們應(yīng)該建立和諧的師生關(guān)系。師者，我們未來道路的領(lǐng)航人，是我們黑暗中的指明燈，是我們下一步的指路標。是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到博學(xué)，從幼稚走向成熟，老師給了我們知識的雨露，流向我們的心田，讓我們張開雙臂去迎接。我們一定要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動成果，努力學(xué)習(xí)，與老師做朋友，共同我們營造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛。

俗話說：“人心齊，泰山移”，“二人同心，其力斷金”。生活在集體中，我們每個人應(yīng)發(fā)揮自己的光和熱，當你在為他人加油時，其實也是在為自己喝彩；當你誠心地幫他人解決問題時，其實你也在享受快樂。一個學(xué)校，當他的師生都團結(jié)起來的時候，才是這個學(xué)校真正和諧的時候；一個社會，當他的公民都團結(jié)起來的時候，才是這個社會真正進步的時候；一個民族，當他的成員都團結(jié)起來的時候，才是這個民族真正覺醒的時候。

在我們的校園生活中，也時常有一些不和諧的音符產(chǎn)生。打架斗毆事件便是最為典型的例子。其實好好想想，這些事情完全是有同學(xué)之間的種種小矛盾所引起的，處理的方法有很多種，可我們?yōu)槭裁雌捎米畋┝Α椴焕碇堑姆椒▉硖幚砟?？人與人不是相同的，同學(xué)之間有點小矛盾、小誤會很正常，那我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ髮Ψ絹戆凑兆约旱囊庠竵硇惺履兀客艘徊胶ｉ熖炜?，我們又何必將其處理的最糟糕，在我們的天地，我們的人生留下這一片污點？ 和諧，是一個永恒的話題。如果校園是一棵綠樹，那么和諧便是樹上的枝枝葉葉；如果校園是一片蔚藍的天空，那么和諧便是空中排成一排排的飛鳥；如果校園是一泓清泉，那么和諧便是泉眼中的泉水。

因為有了和諧，我們在校園中得到的是思思春雨、縷縷陽光和陣陣微風(fēng)；因為有了和諧，我們在老師和同學(xué)之間得到的是鼓勵、理解。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向；當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將會奏響。

藍天因飛鳥而和諧； 大地因山水而和諧；

職中因我們而和諧，讓我們團結(jié)起來，共同前進，讓和諧之花開遍職中校園！

第二篇：讓文明之花在校園處處盛開

讓文明之花在校園處處盛開

梁啟超曾說過：少年智則國智，少年強則國強。我卻在這里要大聲說，少年文明則國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

我給大家講一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它拾起來，扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。于細微處看素質(zhì)。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。仔細想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細節(jié)中已有了答案。反思我們的所作所為，文明離我們卻還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的 前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，我們是幸運的一代新人，是朝氣蓬勃的一代新人，應(yīng)該養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的中學(xué)生?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪??我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好和諧的校園。

同學(xué)們，讓我們從自身做起，從身邊每一件小事做起，讓文明之花在校園處處盛開。

第三篇：讓文明禮儀之花在校園處處綻放

讓文明禮儀之花在校園處處綻放

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天，我演講的題目是《讓文明禮儀之花在校園處處綻放》。中華民族源遠流長，在五千年悠久的歷史長河中，他不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德，在博大精深的倫理文化遺產(chǎn)中，很多優(yōu)良的、傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范，直至今天仍然具有強大的生命力，它是中華民族的寶貴的精神財富。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。文明禮儀是我們贏得世人尊敬的華美外衣，文明禮儀是我們走向成功的康莊大道，文明禮儀是我們靈魂升騰的高貴上帝。

同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。如今，世界發(fā)生了巨大變化，人類社會是以文明、和平、發(fā)展為主流的信息社會，人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過程中，人們的禮儀是否周全，不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的形象，而且直接影響到事業(yè)、業(yè)務(wù)的成功。隨著時代的發(fā)展，人們的精神要求日益發(fā)展，人人都在尋求一種充滿友愛、真誠、理解、互助的溫馨和諧的生存環(huán)境，尋求充滿文明與友善，真誠與安寧的空間。前進的社會呼喚文明，科學(xué)的未來呼喚文明。同學(xué)們，讓我們試想一下，在未來的競爭中，一個語言粗俗、行為粗魯?shù)娜?，如何能成為我們未來社會的棟梁？又如何能使我們中華民族在世界民族之林中立于不敗之地？讓我們牢記——“不文明，也是國恥！”

說到這里，我想，我們應(yīng)該知道：文明，是我們成長的需要?？鬃釉唬骸芭d于詩，立于禮，成于樂?！泵献右舱f過：“敬人者，人恒敬之，愛人者，人恒愛之?！惫畔ＥD哲人赫拉克利特也說：“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽”。我們青少年一代是祖國的未來，民族的希望，中華民族偉大復(fù)興的重擔(dān)即將由我們承擔(dān)。很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀，可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口

中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮子”么？有些同學(xué)在學(xué)校里，不會尊重他人，不禮讓，不禮貌；在社會上不懂得稱呼他人，甚至滿口粗言，這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。我們青少年正處在人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們的所作所為都將潛移默化的影響到我們的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)。有人曾說過，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運。為了能夠更好的掌握自己的命運，那么，在現(xiàn)在，在我們生活的校園里，我們不能做一部單純掌握知識的機器，而首先應(yīng)該做的，是一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子！我想，如果大家把文明禮儀之風(fēng)貫穿到學(xué)習(xí)和生活的方方面面，帶到校園的角角落落，那么世界將不再會如此冷酷無情，迎接我們的，將是一個美好、溫暖的明天！

不知大家可曾發(fā)現(xiàn)，禮儀似乎有一種神奇的力量，能使人與人之間緊張的矛盾關(guān)系松弛下來，有助于我們與他人相處融洽，能讓他人相信你，接受你，更能讓自己親近別人。在家庭生活中，我們要尊老愛幼、團結(jié)鄰里；在人際交往中，我們要謙恭禮讓、諒解寬容、與人為善，特別是在對外交往中，重形象、講禮儀；在社會生活中，我們要遵守規(guī)則、維護公德，同情弱者、扶貧濟困，愛護環(huán)境、善待自然。

回顧燦爛歷史長河，我們曾擁有的驕傲，是“講文明，懂禮儀”，他締造了享譽千年的“禮儀之邦”。展望未來，我們信心百倍，“文明禮儀”必將使我們的前途無比光明。作為學(xué)生的我們，只有緊緊立足今天，立足校園，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處綻放！

第四篇：讓文明禮儀之花在校園處處盛開

讓文明禮儀之花在校園處處盛開

尊敬的老師、親愛的同學(xué)，大家早上好！

我今天演講的主題是《讓文明禮儀之花在校園處處盛開》 記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的要害是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼續(xù)的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

一位學(xué)校校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個小學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學(xué)的一種尊重。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明小學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

第五篇：讓文明禮儀之花在校園處處盛開

文明禮儀，始于足下，從細節(jié)做起﹗

我國是世界文明的發(fā)源地之一，有著五千年的文明史，中國人良好的道德風(fēng)范和待人接物的禮儀文化源遠流長，文明推動著中華民族不斷走向富強。在當今社會，人們在不斷提高物質(zhì)生活的同時，更加注重精神文明的追求。作為一名小學(xué)生，我要大聲地向社會呼吁：文明，從我做起，從生活中的一點一滴做起。

文明，往往離我們只是一步之遙。一次，我和媽媽去城里的姑姑家做客，在1路公共汽車?？空军c，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶潺潺巍巍上了車，雖然車上的乘客不多，但車上已經(jīng)沒有座位了，好幾個人都是站著（我也是站客之一），幾個穿著時尚、文質(zhì)彬彬?qū)W生模樣的年輕人紋絲不動的坐在那里，目光冷漠、若無其事，看到他們的舉動，我感到很生氣，但也覺得無可奈何。這時，在最后一排角落衣著樸素、身材瘦小的年輕人起身離開座位，非常有禮貌的對老奶奶說：“奶奶，坐到這兒來吧﹗”并且扶著老奶奶走到車廂的最后一排讓其坐下?？吹竭@感人的一幕，我的心久久不能平靜。想到老師平時教育我們要做一名樂于助人的人，在老奶奶上車時，她行動不便，我本可以扶老奶奶一把，可是，這看似簡單的舉動我卻沒做出來，我和車上幾個看似文質(zhì)彬彬的年輕人有什么兩樣。

學(xué)校是傳播文化的凈土，教育學(xué)生做一個文明的人是學(xué)校德育工作的重點，現(xiàn)在少部分學(xué)生受社會不良風(fēng)氣的影響，言語粗俗，舉動粗暴，完全有失于一名少先隊員的身份，為此，我感到很痛心，這些學(xué)生身上的壞毛病折射出他們扭曲的心靈，這些人一旦“成才”，對國家、對社會造成的危害就非常大。因此，文明對一個國家、一個人來說尤為重要，要改變這種不文明現(xiàn)狀，我們該如何去做呢？

少年強則國強，我們是早上八九點鐘的太陽，是祖國的希望，只有知書達理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)、振興民族精神，建設(shè)社會主義精神文明，這樣才能學(xué)好知識，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格小學(xué)生，一個對社會有用的人。文明禮儀，從我做起，從細節(jié)做起！勿以惡小而為之，勿以善小而不為。請我們每一個人管住自己的嘴巴，不說粗痞話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不隨處涂鴉；管住我們的腳，不踐踏草坪，不亂踢門墻。總之，急別人所急，想別人所想，做文明人，構(gòu)建和諧社會，讓我們一起努力吧﹗