第一篇：校園安全伴我行

《校園安全伴我行》

活動目標(biāo)：

堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學(xué)校安全事故隱患，使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時時處處注意安全。通過班會能做到以下幾點(diǎn)

1、學(xué)習(xí)校園安全知識，認(rèn)識安全警示牌，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然

2、通過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識，尤其在校園，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。

3、通過學(xué)習(xí)，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。掌握自救方法，提高自護(hù)能力。認(rèn)識安全的必要性，樹立安全意識；增強(qiáng)安全的責(zé)任感。

主持人：班主任

成員：三年級一班全班學(xué)生 活動方式：情景體驗(yàn)、問答式 活動環(huán)節(jié)：

一、播放相關(guān)校園安全視頻引入

二、學(xué)習(xí)安全知識

三、安全知識問答競賽

四、學(xué)校園安全知識順口溜

五、總結(jié)

一、播放相關(guān)校園安全視頻引入

我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。可是很多小朋友不注重安全，給自己和別人都帶來了傷害。

現(xiàn)在我們一起來看這些安全事故視頻，交流探討故事中的人物，發(fā)生安全事故的原因。

這些慘痛的事故告訴了我們校園安全的重要性。那在校園里我們應(yīng)該懂得哪些安全知識呢？今天我們?nèi)昙壱话嗟摹缎@安全伴我行》主題班會將會告訴我們。

二、學(xué)習(xí)安全知識

同學(xué)們，清晨，當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生，我們更多時間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢？

1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。

2、體育課體育運(yùn)動安全：在體育運(yùn)動中一定要做好準(zhǔn)備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講，在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識。在做器械運(yùn)動時要檢查好器械，不隨意投擲器材。

3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、要遵守紀(jì)律，一切行動聽指揮。

4、同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要大打出手。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。

三、安全知識問答。（小組競賽形式）

1、以下這類情況，我們班發(fā)生過嗎？ A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B.在教室里互相追趕。

這樣做對嗎？為什么？（學(xué)生回答）

2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪些地方需要注意安全？（同學(xué)自由發(fā)言）

師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問題可要及時改正，防患于未然。3選擇題：

（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

（2）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。（3）乘車時較為安全的行為是（）A、在道路中間攔車。B、上車時爭先恐后。

C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。D、不乘坐無牌、無證車。（4）遇到別人打架時（）

A、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師

（5）遇到火災(zāi)時，撥打（）A、110 B、119 C、120 D、121（6）在道路上行走時（）

四、學(xué)安全知識順口溜：

上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂。上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方。

五、總結(jié)

通過班會活動我們知道了這樣多的安全知識，也記住了很多了安全小案例，希望同學(xué)們能熟記安全順口溜，時刻提醒自己注意安全。在校園里中快樂學(xué)習(xí)，平平安安成長。

第二篇：校園安全伴我行

校園安全伴我行

學(xué)校：泰山雙語學(xué)校

姓名：廖奕凱

年級：初一（開學(xué)初二）

班級：三班

指導(dǎo)老師姓名：張小菊

“校園安全”雖然只是一個普通的詞語，但卻意義非凡。我們每天在校園里學(xué)習(xí)、生活。我們每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的。

校園的安全對我們來說十分重要——它關(guān)系到同學(xué)們能否健康的成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)，也關(guān)系到我們每一個家庭的利益。但往往有的同學(xué)認(rèn)識不到這點(diǎn)，隨便在校園里打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等等。這樣很容易造成無為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。

中國交通運(yùn)輸部副部長高宏峰在北京召開的“第十六屆四大洲國際道路安全大會”開幕式上介紹，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年因交通事故造成中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過萬人，其中2011年全國共發(fā)生涉及中小學(xué)生及學(xué)前兒童的道路交通事故12320起，造成2670人死亡、11417人受傷。同學(xué)們，這是多么觸目驚心的數(shù)字。

“生命是寶貴的，生命對于每個人來說只有一次，錯過了就再也無法挽回?！贝蠹抑溃踩逃菍W(xué)校教育永恒的主題，生存是一切的根本。我們的每一位同學(xué)，都應(yīng)牢固樹立“珍愛生命，警鐘長鳴”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)和提高自身的安全意識，提高自我保護(hù)能力，防止意外事故的發(fā)生。但是，我們真的做到這些了嗎？記得學(xué)校組曾織我們進(jìn)行了好多次安全疏散演習(xí)。在演習(xí)里，同學(xué)們爭著向前跑，還有的同學(xué)嬉皮笑臉。我想：這要是真的火災(zāi)，他們是否在拿自己的生命開玩笑？

一切源于生命，生命如此寶貴，我們應(yīng)該好好珍惜，祖國的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造！當(dāng)你攀爬圍欄的時候，當(dāng)你在橫穿馬路是時候，當(dāng)你給別人帶來危險(xiǎn)的時候，請你記?。骸吧挥幸淮?！”同學(xué)們，我們是冉冉初生的太陽，充滿著青春與活力，散發(fā)著蓬勃朝氣，讓我們在新交規(guī)的陽光下，享受如花的生命吧！遵守交通安全，遵守校園制度，珍愛生命——讓安全與我們同行！與生命同行

第三篇：校園安全伴我行

校園安全伴我行

生命是寶藏？生命是黃金？生命呀，是花，是春天絢麗多彩的花，有些人不珍惜這朵花，卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

學(xué):校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所，老師、同學(xué)、花草、樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。老師說過要把學(xué)校當(dāng)成自己的家。可是，學(xué)校里同學(xué)多，地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全的因素？比如：課間里同學(xué)們相互追逐打鬧，打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情：一位同學(xué)課間為逞強(qiáng)，用手撐在桌子上并像秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一下擠進(jìn)教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當(dāng)時就把鼻子和嘴給磕出血來，這下可忙壞了老師和家長，一大群把他送進(jìn)醫(yī)院。你說這怨誰呢？如果你是一個安分守紀(jì)的學(xué)生，能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎？所以，同學(xué)們要聽老師家長的話，高高興興上學(xué)，平平安安回家，做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

作為學(xué)生，一年有絕大部分時間在學(xué)校周圍生活。在這個人口密集面積狹小地方時時都可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此，為了自己的安全，為了不讓同學(xué)老師擔(dān)心，我們一定要注意安全。課間時，不要在走廊或樓梯上瘋打玩鬧，做到輕聲慢步右側(cè)行；當(dāng)幾個人一起上下樓時，主動站成一豎列；當(dāng)做操時，全校同學(xué)都會下樓，那樓梯上的人就會非常多，這時我應(yīng)該更注意不要用擁擠，以免跌倒了……我相信，只要我們大家注意安全，我們的校園將會變得更加和諧，更加美麗！

多一份警醒就擁有了一張通往安全綠卡。對一個人來說安全是

如此重要：它是你成功彼岸的獨(dú)木橋，只有在確保安全的前提下才能抵達(dá)成功的彼岸，去感受成功和喜悅；它又是培養(yǎng)幸福的樂土，只有在安全這片沃土的培養(yǎng)下，幸福之花才能隨時綻放在你生命的旅途。擁有了安全，雖然不可能擁有一切，但安全就如水一樣，健康是前提物質(zhì)，是基礎(chǔ)精神，是源泉，而安全則是堡壘，在健康的軀體沒有安全的陪伴依然是枯燥無味。

當(dāng)生命陽光照相你時，你便是世界上最富有的人，你擁有世界上最珍貴的東西------生命。生命是一曲優(yōu)美的交響曲，十一片花里經(jīng)典的詩章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠可貴！我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，他只有一次，我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫?，他令我們的人生煥發(fā)光彩！上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每一個人一次生命，所以我們必須珍惜。

請記?。赫鋹凵?，關(guān)注健康。讓我們攜起手來，呵護(hù)著文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛彼此的生命，為彼此的生命撐起一片安全的天空吧！

希望大家在和諧美麗的校園學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長，也希望每位同學(xué)增強(qiáng)安全意識，時時注意危險(xiǎn)，讓歡笑和健康永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊不分開！

第四篇：校園安全伴我行

安全法制教育主題班會

一、班會地點(diǎn)：多媒體教室

二、參加人員：五年級（4）班全班同學(xué)及班主任

三、主持人：侯敏杰鄭宇航

四、班會主題：校園安全伴我行

五、班會標(biāo)題：校園安全伴我行

六、班會目標(biāo)：

對本班學(xué)生進(jìn)行法律知識和安全的宣傳和教育，進(jìn)一步了解法律法規(guī)，關(guān)注安全，逐步樹立起的法律意識和安全觀念。教育他們在學(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣，珍愛生命，關(guān)注安全。

七、班會籌備情況：

收集資料和案例，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析，編排文藝節(jié)目，為班會主題服務(wù)。

八、班會主要內(nèi)容：

1、加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

2、通過活動，讓學(xué)生珍愛生命，注意安全。

九、班會開展形式：

學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識；觀看校園安全小品；采用活動、交流等方式

十一、班會流程

1、主持人介紹與分析；

2、觀看多媒體課件；

3、文藝演出；

4、法律、安全知識

6、班主任總結(jié)、十二、班會過程：

（一）導(dǎo)入：

師:掌聲有請主持人。

甲乙合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好！

甲：我們是祖國的未來。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是生機(jī)勃勃的青少年。

乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊：

甲：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。請看視頻《湖南湘鄉(xiāng)一校園發(fā)生蹂踏慘劇》

乙：同學(xué)們，看了圖片后你最大感覺是什么？問題出在哪里？（指名說）

甲：剛看了觸目驚心的一幕感覺好危險(xiǎn)啊！短短的樓道，送上八條生命，真可惜！在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢？（指名說）

（二）欣賞小品

甲：我們的生活，總是有喜有憂，可能會碰到很多的挫折與磨難，也可能會與同學(xué)之間發(fā)生摩擦與矛盾，你是怎么處理的呢？請欣賞節(jié)目1。

由5名同學(xué)表演。（略）

乙：同學(xué)們，你們欣賞完這精彩的表演，從節(jié)目中你感受到了什么？（指名若干名同學(xué)回答）

甲：請欣賞節(jié)目2.乙：同學(xué)們你們看完節(jié)目有什么想要說的嗎？（指名說）

甲：請欣賞節(jié)目3.乙：欣賞完這精彩表演，誰來說說他們的行為？（指名說）

（三）甲：下面我們進(jìn)行下一個環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)討論：安全隱患危險(xiǎn)性及防范措施。乙：在日常生活中還有很多威脅我們生命的因素，例如交通安全，食品安全等等。關(guān)鍵在于，我們要樹立安全防范意識。用知識武裝自己，用法律保護(hù)自己。甲：所以我們青少年不僅要了解基本的安全常識，還要要學(xué)法，知法和守法，更要學(xué)會用法。

（四）接下來一個環(huán)節(jié)，我們進(jìn)行法律和安全知識。

甲：下面我們進(jìn)行的是安全知識進(jìn)行問答。

安全知識現(xiàn)在開始，第一小組的同學(xué)，請聽題

一、選擇題：

（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）

a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。

b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。

c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

（2）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

a、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。

b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。

d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

（3）乘車時較為安全的行為是（）

a、在道路中間攔車。

b、上車時爭先恐后。

c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

d、不乘坐無牌、無證車。

（4）遇到別人打架時（）

a、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。

b、不管他

c、去勸阻

d、告訴老師

（5）遇到火災(zāi)時，撥打（）

a、110

b、119

c、120

d、121

（6）在道路上行走時（）

a、和同學(xué)邊走邊打鬧

b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

d、為趕時間與機(jī)動車輛搶行

二、判斷題：

（1）使用刀具時，互相比劃、打鬧。（）

（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（）

（3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。（）

（4）當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。（）

（5）用沙子或泥土打仗。（）

（6）下雨天，在濕的地面上奔跑。（）

（7）站在凳子上往陽臺下看。()

甲：通過這緊張而又激烈的比賽環(huán)節(jié)，可以發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們具備了一些基本的安全常識，希望同學(xué)們牢記這些安全和法律常識，以此來武裝自己，保護(hù)自己。

（五）班主任總結(jié)

甲：珍愛生命，關(guān)注安全。接下來，有請班主任----孫老師總結(jié)這次主題班會。（掌聲歡迎）

師：同學(xué)們這次主題班會開得很有意義，也很成功，從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題的關(guān)注。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花！謝謝大家！

（六）主持人宣布班會結(jié)束。甲：今天的快樂和安全伴我行主題班會，已接近尾聲。

甲：希望同學(xué)們都能夠?qū)W有所得。俗話說得好：“生命重于泰山，安全警鐘長鳴?！?乙：讓安全法制與我們永遠(yuǎn)相隨，讓幸?？鞓放c我們永遠(yuǎn)相伴。

甲：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，在廣闊的天空

合：自由翱翔。

本次班會到此結(jié)束，請同學(xué)們按秩序退場。

第五篇：校園安全伴我行

珍愛健康 健康伴我成長

——校園安全伴我行

37班 安慧娟 有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所，有老師，有同學(xué)，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園?？墒?，學(xué)校里同學(xué)們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢？比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。我曾經(jīng)聽到過這樣一個事例：有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng)，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當(dāng)時就把鼻子和嘴給嗑出血來，這下可忙壞了老師和家長，一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說這怨誰呢？如果你是一個安分守紀(jì)的學(xué)生，能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎？所以，同學(xué)們要聽老師和家長的話，高高興興去上學(xué)，平平安安走回家，做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

作為學(xué)生，一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的地方時時都可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長擔(dān)心，我們一定要注意安全。課間時，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側(cè)行；當(dāng)幾個人一起上下樓時，主動站成一豎列；當(dāng)做操時，全校同學(xué)都會下樓，那樓梯上的人就會非常多，這時我們更應(yīng)該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學(xué)們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗！

最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長。也希望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識，時時注意危險(xiǎn)，讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。

珍愛健康 健康伴我成長

——安全伴我進(jìn)校園

37班 成雅茹 如今，安全標(biāo)志在每個地方都有?，F(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)，我們也要更加注意安全。

在我們的校園里，處處都存在著危險(xiǎn)，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的通告，使安全事故不在我們身上發(fā)生。學(xué)生身上安全事故發(fā)生主要有這幾個原因：一是爭強(qiáng)好勝，去做危險(xiǎn)的動作。二是不注意、不以為然，造成安全事故發(fā)生。這幾個例子就是值得大家注意的：在我們班，一位同學(xué)在暑假最后一天，與小伙伴們玩跳臺階，因?yàn)闋帍?qiáng)好勝，從很高的臺階上跳下來，摔斷了腿，造成了好幾天沒聽課，落下了很多課。我們班還有一位同學(xué)，他在玩滑板時不注意，以為自己技術(shù)很高，結(jié)果，摔斷了右手，至今還不能寫字，只能讓家長代筆。以上兩位同學(xué)都是這幾種原因造成的。我也因?yàn)楹闷姘l(fā)生了一次安全事故。那時我六歲，正躺在床上玩，看見電插頭，感到好奇，結(jié)果一不小心，觸了電，至今右手拇指與中指還留下痕跡。同學(xué)們不要接觸不會用的東西，不要爭強(qiáng)好勝，最重要的是千萬不要不以為然。相信同學(xué)們看完了這些例子，可不要再犯類似的錯誤了。

不光自己造成的安全事故要防止，陌生人讓你做對自己有害的事，你也不能聽?，F(xiàn)在社會上，有很多拐賣兒童的，他們常常用一些巧妙的借口來欺騙兒童。如果大家遇到了陌生人，他們讓你跟他們走，一定不能聽?，F(xiàn)在還有許多不遵守法律的學(xué)生，他們?nèi)f一讓你做犯罪的事，要先勸他們，如果不行你再報(bào)警。

校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的，所以說校園的安全與我們緊緊聯(lián)系起來，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康的成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)，也關(guān)系到我們每一個家庭的利益?？赏械耐瑢W(xué)認(rèn)識不到這點(diǎn)，隨便在校園里打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等等，這樣很容易造成無為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的。

“生命是寶貴的，生命對于每個人來說只有一次，錯過了就再也無法挽回?！贝蠹抑?，安全教育是學(xué)校教育永恒的主題，生存是一切的根本。我們的每一位同學(xué)，都應(yīng)牢固樹立“珍愛生命警鐘長鳴”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)和提高自身的安全意識，提高自我保護(hù)能力，防止意外事故的發(fā)生。

一切源于生命，生命如此寶貴，我們應(yīng)該好好珍惜，祖國的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造！當(dāng)你攀爬圍欄的時候，當(dāng)你在橫穿馬路是時候，當(dāng)你給別人帶來危險(xiǎn)的時候，請你記住：“生命只有一次！”同學(xué)們，我們是冉冉初生的太陽，充滿著青春與活力，散發(fā)著蓬勃朝氣，讓我們在新交規(guī)的陽光下，享受如花的生命吧！遵守交通安全，遵守校園制度，珍愛生命——讓安全與我們同行！與生命同行！