第一篇：幼兒園小品：愛(ài)我你就陪陪我

愛(ài)我你就陪陪我

前言：

孩子們，你們家的爸爸、媽媽喜歡玩手機(jī)嗎？——有個(gè)小朋友的爸爸喜歡在手機(jī)上游戲，炒股票、看球賽；她的媽媽喜歡在手機(jī)上淘寶，看電視劇，玩微信。他們家會(huì)發(fā)生些什么故事呢？

場(chǎng)景：1.家（客廳、廚房）2.幼兒園

人物：寶爸、寶媽、女兒、孩子的同伴、老師 人物形象：

女兒：一個(gè)非常期待得到爸媽陪伴的小女孩；

寶爸：喜歡玩游戲、玩故事、看球賽的手機(jī)控爸爸； 寶媽：喜歡追劇、淘寶、玩微信的手機(jī)控媽媽。矛盾沖突：

爸爸、媽媽一時(shí)三刻都離不開手機(jī)，一次次忽略女兒的期盼與請(qǐng)求。女兒的一句話：“爸爸、媽媽，你們愛(ài)我嗎？你們是愛(ài)我多一點(diǎn)還是愛(ài)手機(jī)多一點(diǎn)？我現(xiàn)在還小，請(qǐng)給我多一點(diǎn)的愛(ài)好嗎？我一定努力的快開長(zhǎng)大，這樣以后就不需要你們花時(shí)間陪伴啦！”爸爸、媽媽終于意識(shí)到，他們錯(cuò)過(guò)了孩子成長(zhǎng)的好多點(diǎn)滴。情境一：爸爸和媽媽坐在客廳沙發(fā)上玩手機(jī)。

媽媽看了看時(shí)間踢了踢爸爸的腳，（傷情的）對(duì)爸爸說(shuō)：“孩子快放學(xué)了，快點(diǎn)去接她?！?/p>

爸爸：你去接吧，我這兒正打通關(guān)呢！（激烈的戰(zhàn)斗中…）

媽媽：我這兒男女主角正鬧誤會(huì)呢?。▊橹小┙心闳ツ憔腿ィ?/p>

爸爸：不去！

媽媽站起來(lái)，拎起爸爸的耳朵，說(shuō)道：“你到底去不去？”

爸爸，扯回耳朵：“別拉，別拉，去去去，去還不行嘛！”

情境二：老師牽著孩子在學(xué)校門口等。

（老師牽著孩子上場(chǎng)。）

老師：“孩子、你爸爸媽媽今天都加班嗎？么還不來(lái)接你啊?！保ê⒆泳镒觳桓吲d。）

（爸爸舉著手機(jī)沖上場(chǎng)。）

爸爸：孩子！走了，走了，走了，快！快！快！孩子：爸爸、爸爸，你今天怎么這么晚來(lái)接我呀！

爸爸：唉！快點(diǎn)！快點(diǎn)！爸爸我游戲還有一關(guān)沒(méi)打完呢，再過(guò)一會(huì)兒就要被壞人打死了！

老師：“誒~茅爸爸……”（爸爸已經(jīng)一溜煙的跑了。）

（沖向另一邊！開門，推丫頭進(jìn)門，開始繼續(xù)開手機(jī)，打游戲?。?/p>

情境三：回家中。

孩子：媽媽，我回來(lái)了。（親一下正在看手機(jī)的媽媽。）媽媽：嗯！

孩子：“媽媽，抱抱我吧，今天我在幼兒園……”（叮鈴鈴，媽媽的電話響了。）

媽媽：“對(duì)不起，寶貝，我接個(gè)電話。喂——哦，朋友圈集贊啊，好的，好的，馬上給你點(diǎn)贊??！——不用謝，不用謝?！?/p>

孩子：“爸爸，陪我去蕩秋千吧！”

爸爸：“寶貝，你爸爸真厲害！我打了通關(guān)啦！噢，耶！對(duì)了，那個(gè)足球賽已經(jīng)開始了，我來(lái)看球賽吧！”

孩子：“媽媽，我好餓啊！”

媽媽：寶貝，在那兒有餅干，先自己吃?。。ɡ^續(xù)刷手機(jī)）聚劃算的東西就是便宜……”

孩子：“爸爸，給我講個(gè)故事吧！”

爸爸：“去去去，一邊玩去。好球！對(duì)對(duì)對(duì)，傳給3號(hào)。快傳呀！臭球……”

情境四：玩具堆中。（舉起小熊）

孩子：媽媽不是我的媽媽，她是手機(jī)的媽媽媽；爸爸爸不是我的爸爸，他是手機(jī)的爸爸！你才是我的媽媽！

（舉起小兔，將小熊和小兔抱在胸口）音樂(lè)響起：《愛(ài)我你就抱抱我》

（爸爸媽媽聽(tīng)到音樂(lè)，放下手機(jī)，緩緩地站起來(lái)，走到孩子跟前，音樂(lè)暫停）

爸爸、媽媽：“對(duì)不起，寶貝兒，爸爸、媽媽錯(cuò)了！”

孩子：“爸爸、媽媽，你們愛(ài)我嗎？你們是愛(ài)我多一點(diǎn)還是愛(ài)手機(jī)多一點(diǎn)？我現(xiàn)在還小，請(qǐng)多愛(ài)我一點(diǎn)好嗎？我一定很努力，很努力的長(zhǎng)大，這樣以后就不需要你們?cè)倩〞r(shí)間陪我啦！”

爸爸、媽媽內(nèi)疚的相視一對(duì)。歌曲繼續(xù)……

第二篇：《愛(ài)我你就陪陪我》

愛(ài)我你就陪陪我“媽媽總是對(duì)我說(shuō)，爸爸媽媽最愛(ài)我，我卻總是不明白，愛(ài)是什么。爸爸總是對(duì)我說(shuō)，爸爸媽媽最愛(ài)我，我卻總是搞不懂，愛(ài)是什么。愛(ài)我你就陪陪我，愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我……”

這首歌大家一定耳熟能詳了吧。沒(méi)錯(cuò)，這是在2009年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上演唱的歌曲——《愛(ài)我你就抱抱我》。這首歌反映出了大多數(shù)孩子的心聲，當(dāng)然，也包括我。

現(xiàn)代社會(huì)，有許許多多的家長(zhǎng)以工作忙為理由、當(dāng)借口而不陪孩子。我的父母就是其中的一個(gè)例子。

自從家中開了店之后，爸爸媽媽更是無(wú)暇顧及我。他們不是忙這個(gè)，就是做那個(gè)，根本不為我著想。有時(shí)，我甚至得隔上兩三天才能與他們相見(jiàn)。爸爸媽媽工作忙我可以諒解?？墒?，他們一干完店里的活就去別的地方找樂(lè)子，全然不理會(huì)我的感受、想法，這個(gè)我絕對(duì)不能容忍。爸爸媽媽，你們與其把時(shí)間放在玩樂(lè)中，不如多為我著想，多為我考慮。我不要求你們站在我的角度上為我考慮，但也要在小細(xì)節(jié)上多多體諒我。你們有沒(méi)有想過(guò)，一顆小孩童真的心，沒(méi)有父母陪伴，是很孤單寂寞的?，F(xiàn)在，你們連對(duì)我說(shuō)話的語(yǔ)氣都變了模樣，以前是溫和的，現(xiàn)在呢，卻是嚴(yán)厲的。

我望著現(xiàn)在的爸爸媽媽，情不自禁地回想到了過(guò)去，那時(shí)候，你們多疼我?。?/p>

充滿溫馨的一家三口，手拉著手走進(jìn)了超市，小孩突然摔了一跤，在身旁的兩個(gè)大人趕緊把她扶起來(lái)，和藹地問(wèn)她：“有沒(méi)有事啊？”接著用手拍了拍小孩身上的塵土……多么熟悉的情景，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是多么遙不可及啊。

爸爸媽媽，我希望你們可以在以后的日子中多抽些時(shí)間來(lái)陪陪我，這樣我就心滿意足了。“爸爸媽媽如果你們愛(ài)我，就多多的陪陪我，如果你們愛(ài)我就多多的親親我，如果你們愛(ài)我，就多多的夸夸我，如果你們愛(ài)我，就多多的抱抱我……”

第三篇：季涵超作文——《愛(ài)我你就陪陪我》

愛(ài)我你就陪陪我江陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（10）班季涵超

我有一個(gè)很愛(ài)我的爸爸，但他工作很忙經(jīng)常要加班，很少有時(shí)間回來(lái)陪伴我和媽媽。爸爸總是問(wèn)我有什么心愿，其實(shí)我想說(shuō)：爸爸，愛(ài)我你就多陪陪我吧！

爸爸為了安慰我，總是給我?guī)?lái)各式各樣的禮物?？墒俏也⒉惶貏e開心，我只要爸爸多陪我一會(huì)兒，哪怕只是一起看一場(chǎng)電影，一起打一場(chǎng)籃球，一起畫一幅水彩畫，或者靜靜陪我入夢(mèng)鄉(xiāng)。我今年已經(jīng)三年級(jí)了，在學(xué)習(xí)生活中常常會(huì)遭遇困難與挑戰(zhàn)，但我始終相信，有爸爸的陪伴，一切都可以輕松面對(duì)，因?yàn)槲也皇枪萝妸^戰(zhàn)。

期末考試終于到來(lái)了，夜深人靜的時(shí)候，我趴在書桌前努力地復(fù)習(xí)著功課，心里美滋滋地想著：明天一定要考出一個(gè)好成績(jī)，這樣爸爸媽媽會(huì)非常高興的！叮鈴鈴??考試鈴聲響了，我認(rèn)真地讀清題目，仔細(xì)地填寫答案，每一個(gè)細(xì)小的地方都一絲不茍得對(duì)待，考試結(jié)束后，我自信滿滿地走出了考場(chǎng)。到了中午，我得知自己考了100分，心里激動(dòng)不已。我不僅為自己的成績(jī)而驕傲，還因?yàn)樾闹械囊粋€(gè)小秘密：媽媽曾對(duì)我說(shuō)，如果我得了100分，就可以答應(yīng)我一個(gè)愿望。而我的愿望就是讓爸爸早點(diǎn)回來(lái)陪陪我。我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！晚上回到家，我在廚房里發(fā)現(xiàn)了爸爸忙碌的背影，他正在給我和媽媽做美味的晚餐呢！我鞋子也來(lái)不及換一口氣沖過(guò)去摟住爸爸的腰，甜甜地大喊一聲：“爸爸，我愛(ài)你！”爸爸媽媽都欣慰地笑了。

第四篇：如果真的愛(ài)我,就陪陪我——觀《憤怒的小孩》有感（推薦）

如果真的愛(ài)我，就陪陪我——觀《憤怒的小孩》有感

洋縣南街小學(xué)三（3）班 劉艾炘指導(dǎo)老師張莉 今天，老師帶領(lǐng)我們?cè)谖餍^(qū)四樓觀看了《憤怒的小孩》這部電影，我至今難以忘懷。

電影主要講了小男孩——孫小傲的故事：小傲的爸媽長(zhǎng)期在國(guó)外工作，家里只有他和爺爺相依為命，后來(lái)爺爺生病了，家里請(qǐng)來(lái)了一個(gè)身形魁梧、待人兇橫的“恐龍”保姆，她每天只做沙拉，吃得小傲直拉肚子，還經(jīng)常把小傲反鎖在屋子里……這一切讓小傲忍無(wú)可忍。加之生日那天，還得不到父母的陪伴，小傲終于“憤怒”了，離家出走了。途中，他遇見(jiàn)了被壞人追趕的女孩蘭蘭，他們互相幫助、想方設(shè)法，終于逃脫了壞人的追蹤和迫害，最后回到了家。

電影中，孫小傲的經(jīng)歷讓我深深體會(huì)到：父母，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是非常重要的，父母平時(shí)應(yīng)該多給孩子一些關(guān)心和愛(ài)護(hù)。仔細(xì)想想，我也是一個(gè)缺少父母愛(ài)的孩子。我的媽媽是一位老師，白天在學(xué)校只顧自己畢業(yè)班的學(xué)生，忙著認(rèn)真上課、批改作業(yè)；好不容易熬到下班，又忙著去家訪、幫助、輔導(dǎo)自己幫扶的幾名留守兒童。我的爸爸是一位公務(wù)人員，白天忙于上班，晚上常常加班，不加班的晚上，他就呆在家里鎖定體育節(jié)目，自顧自地沉浸在電視里。他們，總是誰(shuí)也沒(méi)有時(shí)間，誰(shuí)

也顧不得理會(huì)正在上三年級(jí)的我。常常，我像一個(gè)可憐蟲一樣，一個(gè)人呆在房間里寫寫不完的作業(yè)、看看不完的書，也常常，寫著、看著、看著、寫著，就趴在書桌上睡著了……

看完這部電影，想著這些情景，我的耳邊禁不住響起了一首兒童歌曲的旋律：“爸爸媽媽，如果你們愛(ài)我，就多多的陪陪我；如果你們愛(ài)我，就多多的親親我；如果你們愛(ài)我，就多多的夸夸我；如果你們愛(ài)我，就多多的抱抱我……”聽(tīng)著聽(tīng)著，我真想大聲對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)：“如果真的愛(ài)我，就陪陪我！”我還想大聲對(duì)天下所有的爸爸媽媽說(shuō)：“如果真的愛(ài)孩子，就陪陪孩子！”

第五篇：爸爸,你再不陪我,我就長(zhǎng)大

爸爸，你再不陪我，我就長(zhǎng)大

“爸爸，你再不陪我，我就長(zhǎng)大了！”這是一則近日來(lái)在朋友圈中被無(wú)數(shù)次轉(zhuǎn)發(fā)的微信，它引發(fā)了無(wú)數(shù)網(wǎng)友尤其是為人父母者的無(wú)限感慨，甚至心痛。一位爸爸就說(shuō)：“僅看到這句話，胸口就好像被什么東西撞了一下，真的，我突然發(fā)現(xiàn)，和孩子在一起的親子時(shí)光真的太少了！”

劉墉曾說(shuō)過(guò)，許多爸爸在孩子的圖畫里，沒(méi)有手。因?yàn)榘职謧児ぷ魈?，很少有時(shí)間和孩子在一起，他們想不起和爸爸一起做過(guò)的事。

如果你正好也是一位很忙的爸爸，抽些時(shí)間，和孩子做這些事，讓孩子知道你對(duì)他的愛(ài)，并不比媽媽少。

1、天氣好的時(shí)候，一起去放風(fēng)箏，能和孩子動(dòng)手做風(fēng)箏那就更棒了。

2、準(zhǔn)備彩色筆，和孩子一起畫畫，畫你們的夢(mèng)想中的家是什么樣的。

3、下雨天，穿上雨鞋，帶孩子玩踩水花的游戲。

4、一起看精彩的動(dòng)畫片，選每天一集的那種，并告訴他，你想當(dāng)里面的哪一個(gè)人物。

5、雨后的夏天，到樓下花園里找蝸牛，看它們?cè)趺幢持》孔幼呗贰?/p>

6、春天，帶上小撈網(wǎng)，到公園的小湖撈蝌蚪，看它們?nèi)绾巫兂尚∏嗤堋?/p>

7、用橡皮泥做手工，捏小兔子、小魚，所有你們喜歡的小動(dòng)物。

8、參與他和小伙伴的游戲，必要的時(shí)候，還要扮演別的小朋友的大朋友。

9、選一本有趣的兒童故事書，有計(jì)劃地朗讀給他聽(tīng)。

10、當(dāng)媽媽身體不舒服時(shí)，和孩子一起準(zhǔn)備晚餐。

11、帶孩子去公司了解你工作的環(huán)境，讓他知道，爸爸除了玩電腦，還能做很多別的事。

12、和孩子玩拼圖游戲，把你們的合影制成拼圖來(lái)玩，更有意思。

13、和孩子動(dòng)手做冰淇淋，加入你們喜歡的原料，是獨(dú)一無(wú)二的冰淇淋。

14、一起去游泳，做孩子最安心的保護(hù)神。

15、和孩子去買衣服，如果是兒子，就買父子裝，如果是女兒，就給她買最

漂亮的那一件。

16、去親子主題餐廳吃飯時(shí)，和他一起戴卡通面具。

17、他從幼兒園回家時(shí)，給他擁抱歡迎，你不管回家多晚，也要給他一個(gè)晚安吻。

18、記住孩子玩伴的名字。和他的玩伴打招呼。

19、偶爾和他搶玩具玩，這會(huì)讓他知道爸爸除了爸爸還是個(gè)大孩子，你們能做好朋友。

20、孩子在唱歌時(shí)，你也能接得上，和他一起唱。

21、如果實(shí)在太忙，也要抽空打電話和他說(shuō)幾句話。

22、出差回來(lái)，要帶禮物給他，一個(gè)小發(fā)卡、一塊橡皮泥，都行。

23、當(dāng)孩子拿作品給你看時(shí)，就算是涂鴉，你也必須花時(shí)間和他起欣賞。

24、用手機(jī)拍下你們的合影，做手機(jī)墻紙。如果想炫耀，可群發(fā)給你的朋友。

25、和他約定屬于你們倆的暗號(hào)，有時(shí)為了躲開媽媽一起偷吃糖果時(shí)能用上。

26、教孩子玩你小時(shí)候的游戲。

27、去公園，坐過(guò)山車，告訴孩子，有你在，什么都不用怕。

28、偶爾孩子不肯睡午覺(jué)時(shí)，干脆陪他玩到累，這樣孩子覺(jué)得你和他是一條戰(zhàn)線的伙伴。

29、冬天的時(shí)候，用大衣抱住他，只露出小臉蛋，一起出門去閑逛。

30、你不順心時(shí)，也向他訴訴苦，孩子的安慰，勝似良藥，他也會(huì)明白，大人也有煩惱。

31、和孩子一起帶小狗散步。沒(méi)有小狗，帶個(gè)玩具小狗也行。

32、媽媽生日時(shí)，和孩子一起準(zhǔn)備禮物。

33、和孩子聊聊他的理想，很多年后，再將它告訴孩子。

34、過(guò)年時(shí)，做賀年卡給家人，孩子畫圖，你來(lái)寫祝福。

35、和孩子玩扔小球，早晨帶他慢跑。

36、去幼兒園接他時(shí)，不急著回家，和他一路玩著回去。

37、至少要和孩子學(xué)會(huì)下一種棋，圍棋、象棋、軍棋、飛行棋都行。

38、一起去爬山，孩子走累了，牽他的手，背一段也沒(méi)關(guān)系。

39、在孩子生病打吊瓶的時(shí)候，給他帶有趣的玩具，溫柔地跟他聊天說(shuō)話。

40、每年和孩子長(zhǎng)途旅行一次，去之前，和他一起決定要去的地方。

41、下雪時(shí)，和他去堆雪人。

42、帶他回你的老家，請(qǐng)爺爺奶奶講你小時(shí)候的故事給他聽(tīng)。

43、去海邊，和他玩沙，玩海水。

44、去兒童科技館，了解科學(xué)的世界。

45、帶他到公園草地曬曬太陽(yáng)，讓他躺在你的肚子上享受日光浴。

46、保留他在幼兒園的第一次作業(yè)。

47、把他放到肩上，讓他騎著馬一樣逛游樂(lè)場(chǎng)。

48、如果是女孩，給她梳一次小辮子。如果是男孩，和他一起上理發(fā)店。

49、遇到他害怕的事時(shí)，緊緊地握住他的小手。

50、當(dāng)孩子不愛(ài)吃水果時(shí)，和他玩水果拼盤游戲，拼出可愛(ài)的圖案，然后一起吃掉。

爸爸們，你和你家的寶貝做過(guò)幾件事？

你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎？好多我做過(guò)，18件，以后我更要珍惜，go go加油，珍惜每一天。