第一篇:湖州師范學(xué)院2018年元旦晚會
湖州師范學(xué)院2018年元旦晚會
———節(jié)目單———
主持人:武越
劉奉軒
陳浩
劉錦達(dá)
1.舞蹈表演《SUPER DANCER》
表演者:SD街舞社
2.小品相聲《寢室新聞聯(lián)播》 《元旦“吃文化”》
表演者:外國語學(xué)院、國際學(xué)院
盧培杰 伊莎哈 等
3.歌曲串燒《元來師你》
表演者:校園十佳歌手
4.相聲表演《智力測試》
表演者:校紅柳藝術(shù)團(tuán)湖口笑聲分團(tuán)
5.小品表演《鄉(xiāng)村教師》
表演者:文學(xué)院 俞 錁
等
6.二胡齊奏《民族風(fēng)連奏》
演奏者:藝術(shù)學(xué)院音樂系師生
7.舞蹈串燒《Shatter me》 《全部都是你》 《River》
表演者:國際學(xué)院(shakhnaz Vera Lera)風(fēng)影演藝社(宮菊晗 王明藝術(shù)學(xué)院(劉艷玲 羅瑾)
8.小品表演《你的手機(jī)還有網(wǎng)貸嗎》
表演者:藝術(shù)學(xué)院窮開心小品團(tuán)
9.舞蹈表演《俏花旦》
表演者:教師教育學(xué)院舞蹈隊(duì)
10.室內(nèi)樂《大魚海棠》
演奏者:藝術(shù)學(xué)院音樂系師生
11.情景劇《火柴人的故事之大夢初醒》
表演者:理學(xué)院星海藝術(shù)團(tuán)
12.武術(shù)表演《WU者》
表演者:體育學(xué)院武術(shù)隊(duì) ES拉丁舞社
13.舞曲表演《從愛出發(fā)》
表演者:陳家駿 卞小冬 陸光耀 丁 藝(特邀)
第二篇:湖州師范學(xué)院導(dǎo)游詞
湖州師范學(xué)院導(dǎo)游詞
一、學(xué)校概況:
湖州師范學(xué)院是一所全日制普通本科高等院校。學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯至1916年的錢塘道第三聯(lián)合縣立師范講習(xí)所,1958年開始高等教育,1994年開始招收本科生。1999年3月,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),原湖州師范??茖W(xué)校、湖州師范學(xué)校和湖州教師進(jìn)修學(xué)院合并成立湖州師范學(xué)院。2000年5月,原湖州衛(wèi)生學(xué)校并入湖州師范學(xué)院。2005年11月,學(xué)校以“良好”成績通過了教育部本科教學(xué)工作水平評估。2011年10月,學(xué)校正式成為培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)工作單位(護(hù)理學(xué)研究生)。2011年12月,學(xué)校榮膺“全國文明單位”。
學(xué)?,F(xiàn)占地1600余畝,校舍總面積45萬平方米,綠化面積24萬平方米,有東、中、西三個校區(qū),校園環(huán)境優(yōu)美,布局合理,四季景色宜人。有商學(xué)院、社會發(fā)展與管理學(xué)院、政治學(xué)院、教師教育學(xué)院、體育學(xué)院、文學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、理學(xué)院、信息與工程學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院等13個二級學(xué)院,1個獨(dú)立學(xué)院——求真學(xué)院,4所附屬醫(yī)院。全日制本??茖W(xué)生17400余人,教職工1200余人,圖書館總建筑面積3萬平方米,總藏書量170余萬冊
二、現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo): 黨委書記:劉劍虹 劉劍虹 1941年生,寧夏中寧縣人。大學(xué)畢業(yè),高級經(jīng)濟(jì)師?,F(xiàn)為自治區(qū)政府研究室正處級干部。系中華詩詞學(xué)會會員,寧夏詩詞學(xué)會副會長,全球漢詩總會理事。院長:胡璋劍
胡璋劍,男,1957年11月出生,浙江桐鄉(xiāng)人。中國數(shù)學(xué)會、美國數(shù)學(xué)會會員,浙江省數(shù)學(xué)會常務(wù)理事,博士,教授,湖州師范學(xué)院院長,碩士研究生導(dǎo)師。浙江省重點(diǎn)扶植學(xué)科(基礎(chǔ)數(shù)學(xué))和浙江省重點(diǎn)專業(yè)(數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué))負(fù)責(zé)人。
三、學(xué)校CI(Corporate Identity)企業(yè)標(biāo)志
湖州師范學(xué)院標(biāo)識整體呈橢圓形,有外框和中心兩部分。外框基本上是很傳統(tǒng)、很規(guī)范的圓形,里面是“湖州師范學(xué)院”的英文及書寫體排列期間。漢字為著名書畫家吳昌碩所書寫。(加入?yún)遣T講解或者等到帶入安吉園進(jìn)行講解)中間是一個“H”字母的變形體,略看如同一座橋,橋下是一條彎曲的小河,形狀如同一個“S”也就是“湖”和“師”的開頭字母組合。整個設(shè)計給人一種小橋流水、古老而溫馨的感覺。也體現(xiàn)了湖州的文化特色。
四、學(xué)校校訓(xùn)
校訓(xùn)釋義:明體達(dá)用,其中“體”是指事物的形質(zhì),有本體、理體之意;“用”本指事物的功用,含有應(yīng)用、運(yùn)用之意。明體達(dá)用的意思就是,通曉事務(wù)的本質(zhì),將其運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,簡單來說就是學(xué)以致用。“明體”是根本,“達(dá)用”是目的;“明體”是認(rèn)知,“達(dá)用”是踐行。
五、學(xué)校校歌
《希望之星》
沈澤宜(沈夢周,湖州人,北京大學(xué)西語系和中文系畢業(yè))作詞 汪洋(蕭山人,原北京電影制片廠廠長)譜曲。
六、具體景點(diǎn)講解
1、沈左堯圖書館 現(xiàn)在我們看到的這幢13層的建筑就是我們學(xué)校的圖書館,沈左堯圖書館。為什么我們的圖書館叫做沈左堯圖書館呢?因?yàn)樵?003年12月新圖書館大樓落成之際,我國知名的書畫家、楹聯(lián)藝術(shù)家沈左堯先生傾其所藏藝術(shù)珍品捐贈給學(xué)校圖書館,學(xué)校遂將圖書館命名為“沈左堯圖書館”,并專設(shè)“沈行楹聯(lián)藝術(shù)館”收藏和展示其藝術(shù)珍品。沈左堯圖書館占地28350平方米,至2011年底,圖書館館藏文獻(xiàn)175萬冊。4樓和7樓為學(xué)生自修室,8樓為沈行楹聯(lián)藝術(shù)館,里面收藏了沈左堯先生捐贈的書畫作品、文物等六百多件,包括徐悲鴻、傅抱石、吳作人等大師之作。再來看圖書館外面的構(gòu)成,外型中隱含著“HD”,是“湖州大學(xué)”的拼音首字,這也清晰的反映出我們學(xué)校奮斗的目標(biāo)。
2、校史館
讓新生自己參觀,時間大約30分鐘。門口集合。
3、恩澤碑廣場
現(xiàn)在在大家右前方的就是我們學(xué)校的恩澤碑廣場,廣場中央有一個金字塔狀的建筑,上面刻滿了名字,這些人是誰呢?在學(xué)校成立之初,建校資金非常緊張,一些有識之士慷慨解囊,為學(xué)校的建立做出了巨大的貢獻(xiàn),為了紀(jì)念這些人,學(xué)校特意建恩澤碑,以示恩澤后代。
4、胡瑗像;趙紫宸、趙蘿蕤紀(jì)念館
大家現(xiàn)在看到這座高6米的石像就是胡瑗。胡瑗(993~1059)字翼之。中國北宋學(xué)者。理學(xué)先驅(qū)、思想家和教育家。因世居陜西路安定堡,世稱安定先生。慶歷二年至嘉祐元年歷任太子中舍、光祿寺丞、天章閣侍講等。大家可能對胡瑗這個人不是很了解,但是關(guān)于宋代的理學(xué)大家肯定是聽過的,程穎、程顥以及朱熹的程朱理學(xué)大家肯定了解過,胡瑗就是宋代理學(xué)醞釀時期的代表人物。他創(chuàng)造了新的教學(xué)方法“蘇湖教法”,歷史上起過重要作用。他首創(chuàng)了分科教學(xué),推廣普及教育,注意體、美、音樂教育,實(shí)行寄宿制教育等種種教育方法,即使是到了現(xiàn)在依然有著重要意義,可見這位教育家有著十分超前的意識和思想。
趙蘿蕤浙江德清人。著名翻譯家和比較文學(xué)家。1932年畢業(yè)于燕京大學(xué)英語系。1935年畢業(yè)于國立清華大學(xué)外國文學(xué)研究所。1946年和1948年先后獲美國芝加哥大學(xué)文學(xué)碩士、哲學(xué)博士學(xué)位。翻譯了美國著名詩人艾略特《荒原》和惠特曼《草葉集》。其父的名氣沒有女兒趙蘿蕤大,我也就不在介紹了。
5、很長一段路沒東西講,可以讓他們提問,你解答?;蛘咧v些學(xué)校或者學(xué)校周邊的事情,吃飯游玩的地方都可以。
6、德清湖(情人湖)、安吉園、長興廣場
安吉園中介紹吳昌碩:吳昌碩,湖州市安吉縣人,是晚清著名畫家、書法家、篆刻家,為“后海派”中的代表,是杭州西泠印社首任社長。中國近代杰出的藝術(shù)家,是當(dāng)時公認(rèn)的上海畫壇、印壇領(lǐng)袖,名滿天下。2004年嘉德春季拍賣會上吳昌碩的力作《花卉十二屏風(fēng)》以1650萬元人民幣的價格成交,創(chuàng)下了吳昌碩書畫作品的最高紀(jì)錄。從藝術(shù)價值、畫家的歷史地位來看,1650萬遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以體現(xiàn)吳昌碩《花卉十二屏風(fēng)》在中國美術(shù)史上的地位,他是在中國新舊文化交替的歷史背景下,對于傳統(tǒng)中國文化的繼承與創(chuàng)新的關(guān)鍵人物,他是金石畫風(fēng)從晚清過渡到民國的主要繼承者,在近現(xiàn)代畫壇,其地位與影響力沒有人能與之相比。
第三篇:湖州師范學(xué)院2013屆畢業(yè)論文
借“傳統(tǒng)”彰顯“現(xiàn)代”個性
——談“廣告表現(xiàn)中對中國傳統(tǒng)文化元素的運(yùn)用”
(空一行)
摘要(字間空一個字符):當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)全球化的腳步越來越快,面對著世界上大廣告集團(tuán)公司的全球化經(jīng)營方略和憑借技術(shù)、人才和資金優(yōu)勢強(qiáng)占互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的前沿舉措,作為一個廣告人,我們不得不進(jìn)行深層次的反思,中國廣告何去何從?中國廣告的發(fā)展之路到底在哪里?答案是:廣告制勝的靈魂在于優(yōu)秀文化!我國具有世界上最悠久和最燦爛的傳統(tǒng)文化,唐詩宋詞、明清小說,以及皮影、唐三彩、戲曲、剪紙、布老虎……
關(guān)鍵詞:中國傳統(tǒng)文化;廣告表現(xiàn);表現(xiàn)元素
(空一行)
今天的世界,經(jīng)濟(jì)全球化的腳步越來越快,國際廣告營造著一種愈加激烈的競爭氛圍;今天的中國,市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步成熟,中國廣告成長的速度越來越快,同時,跨國廣告公司進(jìn)一步拓展在華的廣告市場占位。在這種情況下,如何在競爭中立于不敗之地,中國傳統(tǒng)文化突顯出了它強(qiáng)大的競爭力。如果能在廣告表現(xiàn)中合理運(yùn)用中國傳統(tǒng)文化元素,必定能帶來意想不到的效果。(空一行)
一、文化傳承的必然性
廣告?zhèn)鞑ゾ哂形幕瘋鞑サ膶傩?,不同民族的廣告文化都不自覺的帶有那個民族的個性。文化具有傳承性,中國廣告出生于中國,生長于中國,中國傳統(tǒng)文化是中國廣告生存發(fā)展的環(huán)境之一,這就決定了其不可能割斷與中華民族傳統(tǒng)文化的聯(lián)系,決定了其氣質(zhì)必然具有中國文化的烙印。中國是一個有著五千年悠久歷史的文明古國??。
(一)中國廣告需要中國傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。
中國的廣告業(yè)伴隨著改革開放和市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程,取得了令人矚目的進(jìn)步,短短的十幾年,中國的廣告業(yè)走過了西方發(fā)達(dá)國家?guī)资昴酥辽习倌晁哌^的道路??。
1.深層次的反思。中國廣告將何去何從?中國廣告的發(fā)展之路到底在哪里?固然,經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),是物質(zhì)發(fā)展的原動力??。
(1)廣告制勝的靈魂在于優(yōu)秀文化??。首先,???。其次,???。第三,繼承與發(fā)揚(yáng)。???
中國傳統(tǒng)文化可以分為以下幾個部分。
一、物質(zhì)文化。具體包括飲食文化、服飾文化、醫(yī)學(xué)文化、建筑文化、旅游文化、科技文化等等;
二、制度風(fēng)俗文化。具體包括中國宗法制度、禮儀制度、人才培養(yǎng)與選拔制度、傳統(tǒng)節(jié)日廟會等等;
三、精神文化??。?
案例一:金六福酒
白酒業(yè)是我國歷史悠久的民族傳統(tǒng)工業(yè),酒是中華五千年的文化產(chǎn)物??金六福無不傳遞給給消費(fèi)者一種“福氣洋洋”的感覺。“福文化”成為金六福企業(yè)文化的核心??。
談到福文化,可以說它與中國傳統(tǒng)文化有著深厚的淵源。中國人自古就祈福盼福、崇福尚福,對福有高度的心理認(rèn)同感,“福”字是中國最古老的漢字之一,至今已有三千多年的歷史。福滲透于中國人生活的方方面面,每逢春節(jié),家家戶戶都要在屋門、門楣、窗戶等醒目的地方貼[1]“?!弊?。又如,中國福娃、福利彩票等等。金六福將品牌內(nèi)涵中“六福”的定義細(xì)分為:“一曰壽,二曰富,三曰康寧,四曰攸好德???!?[2]
(空一行)
二、讓中國走向世界
對外貿(mào)易,其消費(fèi)群體主要來自國外。這個群體所接受的教育與文化熏陶是完全區(qū)別于中國人的。??
他們擁有自己民族獨(dú)特的文化與精神心理結(jié)構(gòu)。??
中國本土廣告制作在應(yīng)用文化因素時可以考察具有中國特色的多民族文化。中國是由56個民族組成的大家庭,宏觀上是一個整體但微觀上還是有著很大的差異性,各具特色。在廣告制作時我們可以加入具有民族特色的代表性節(jié)日或者是服裝來傳達(dá)廣告信息,把廣告融
[3]入消費(fèi)者的心理。
廣告是一種經(jīng)濟(jì)形式,同時也是一種文化樣式。一定時期的廣告活動本身就是在特定時 期內(nèi)一定范圍內(nèi)的人類活動文明某一個層面的顯現(xiàn)。它要和這一時期的整個社會的文化趨向相符合,而不是背離它所存在的整個社會的大范圍的文化環(huán)境…….。
(空一行)
三、傳統(tǒng)與現(xiàn)代
廣告構(gòu)成文化的內(nèi)容。它的發(fā)展受到環(huán)境的制約。同時廣告業(yè)的發(fā)展也離不開文化的滋養(yǎng),……
(空兩行)
注 釋
①本文所引…….除特殊說明外,均出自《……》。
②關(guān)于此點(diǎn),參見某某《論……》,《中國廣告》2001年第2期,第23-26頁。
③傳播心理學(xué)認(rèn)為心理結(jié)構(gòu)與民族精神文化傳統(tǒng)……。
(空一行)
參考文獻(xiàn)
[1]羅建平,先進(jìn)文化與傳統(tǒng)文化 [J].巢湖學(xué)院學(xué)報,2004年(1):28,[2]王達(dá)人,中國福文化[M].北京:北京工業(yè)大學(xué)出版社,2004.63,18-19
[3]阿來、阿東,穿行于異質(zhì)文化之間[N].文論報,2001-5-15(4)
(空一行)
Let the morden advertising flying by Chinese traditional culture
——How to use the elements of Chinese traditional culture into advertising
performance(小四.加黑,times new roman)
Wang zhanxin(小四號)
Abstract: Today, with Chinese economy growing up, economic globalization increases fast.With the world's largest advertising company operating strategy and with the globalization of technology, talent and capital advantages force Internet moves forward.As an advertising person, we have to carry out in-depth reflection, where is the way about Chinese advertising in future? The answer is : Chinese traditional culture is the soul about saving Chinese advertising。China is one of the oldest countries in world and have most splendid traditional culture, for example, poetry, Ming novel, best puppet troupes, Tang tri-colored glazed pottery, drama, paper cutting, cloth tigers??There are unlimited art nutrition and art inspiration.Chinese traditional culture and advertising performance, they are interrelated and interact on each other.Chinese advertising only on the basis of Chinese traditional culture, and only includes the unique Chinese nation culture, it will have a considerable development and can move consumer's mind.They will be accepted by the word in future.Keywords: Chinese traditional culture, Advertising performance, The performance element(五號,Abstract、Key words加黑,正文常規(guī),times new roman)
(說明:標(biāo)題、作者姓名、摘要、關(guān)鍵詞,均譯成英文)
第四篇:湖州師范學(xué)院2010年志愿者工作總結(jié)
2010年志愿者總站工作總結(jié)
一、機(jī)構(gòu)概述
在學(xué)校黨委和市青年志愿者協(xié)會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校形成了積極開展志愿服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng),活動內(nèi)容豐富,形式多樣。2002年5月成立了湖州師范學(xué)院青年志愿服務(wù)總站,下設(shè)12個分站,擁有注冊成員10000多人??傉靖吲e中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞學(xué)校黨政中心工作,本著“組織青年志愿者活動,推動校園精神文明建設(shè),服務(wù)湖州地方建設(shè),促進(jìn)社會全面進(jìn)步”的宗旨,在服務(wù)中進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步“的志愿者精神,充分發(fā)揮了我校大學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的功能,從而帶動全校青年學(xué)生,加入到“關(guān)心社會公益事業(yè),服務(wù)社會弱勢群體”的隊(duì)伍中去,在建設(shè)和諧校園、服務(wù)地方建設(shè)和促進(jìn)社會進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)自身新發(fā)展。
二、志愿者服務(wù)概述
青年志愿者活動是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣,是當(dāng)代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南,是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命,也是我們學(xué)習(xí)“三個代表”的具體體現(xiàn)。我校的青年志愿者活動已開展多年,自活動開展以來,在團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在老師、學(xué)生干部精心組織下,取得了輝煌的成績。
三、志愿者服務(wù)工作成效與取得經(jīng)驗(yàn)
我校青年志愿者服務(wù)總站自2002年建立以來,以全校范圍內(nèi)公開招募志愿者的形式,本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)理念,帶動全校青年學(xué)生,關(guān)
心社會公益事業(yè),服務(wù)湖州地方發(fā)展,推動校園文化建設(shè)。在各種大型節(jié)慶活動、環(huán)境保護(hù)、法律援助、為老助殘、社區(qū)服務(wù)、扶貧幫困等方面作出了積極貢獻(xiàn)。
總結(jié)了自2002年以來的工作經(jīng)驗(yàn)與不足,進(jìn)一步健全了工作機(jī)制,提出了新的工作要求和設(shè)想??傉驹谌7秶鷥?nèi)以公開的形式招募志愿者,截止目前,我校在冊青年志愿者已有10000多名,青年志愿者服務(wù)隊(duì)14支,如:求真學(xué)院的滴水公益服務(wù)團(tuán)(1400人),體育學(xué)院的全民健身志愿者服務(wù)團(tuán)(200人),以及校級的市公安局行風(fēng)監(jiān)督志愿服務(wù)隊(duì)和校圖書館服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督志愿服務(wù)隊(duì)(32人)
1.促進(jìn)校園文明,建設(shè)節(jié)約〃整潔型校園
為了建設(shè)一個節(jié)約型、整潔型校園,合理利用水資源和電能資源,倡導(dǎo)大學(xué)生樹立節(jié)約意識和環(huán)保意識,杜絕鋪張浪費(fèi)和亂張貼行為,構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。自09年下半年學(xué)校通過建立“節(jié)約〃整潔型”校園志愿服務(wù)隊(duì),開展節(jié)水節(jié)電檢查、校園牛皮癬清理、自行車亂停放和節(jié)能環(huán)保宣傳等志愿工作。2011年我志愿者總站依然將此項(xiàng)工作作為服務(wù)校內(nèi)的重點(diǎn)。通過志愿者的持續(xù)不斷的工作及檢查,為學(xué)校的清潔和能源的節(jié)約帶來了巨大的效果和收益。
2.三月志愿活動,服務(wù)地方建設(shè)
總站以“三〃五”中國青年志愿者服務(wù)日,志愿服務(wù)獻(xiàn)真情、愛心傳遞促和諧”系列活動,主要舉辦了多次廣場服務(wù)活動和組織帶動學(xué)校青14支年志愿者服務(wù)隊(duì)深入社區(qū),大力開展法律咨詢、紅十字陽光醫(yī)療服務(wù)、免費(fèi)修理家電,切實(shí)為社區(qū)居民、孤寡老人、殘疾人、生活困難的離退休人員和下崗職工、聾啞學(xué)生和盲童等需要幫助的困難群眾排憂解難,為社會普遍關(guān)心的公益事業(yè)提供愛心服務(wù)。
3.我校全面開展青年志愿者工作
利用“3?5”學(xué)雷鋒、青年志愿者服務(wù)周等活動契機(jī),圍繞扶貧幫困、法律援助、社區(qū)建設(shè)、公益宣傳、民工子弟小學(xué)幫扶等主題開展志愿服務(wù)活動累計達(dá)400多次,參與學(xué)生4萬余人次;2010年全校青年志愿者注冊人數(shù)達(dá)10000余人,目前我校志愿者服務(wù)基地已達(dá)30余個;近6000名志愿者參與無償獻(xiàn)血,獻(xiàn)血量達(dá)25萬毫升;4名優(yōu)秀青年畢業(yè)生奔赴西部地區(qū)和我省欠發(fā)達(dá)地區(qū)開展志愿服務(wù)工作。積極響應(yīng)團(tuán)市
委、環(huán)保局的倡導(dǎo),我校生命科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委“綠色之翼——環(huán)保協(xié)會保護(hù)母親河號”工作項(xiàng)目順利進(jìn)行;醫(yī)學(xué)院陽光醫(yī)療服務(wù)團(tuán)、體育學(xué)院全民健身服務(wù)團(tuán)、信工學(xué)院“電腦醫(yī)院”志愿者站分別被評為“浙江省青年志愿服務(wù)杰出集體”和“湖州市級青年文明號”,大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)被評為湖州市“志愿者服務(wù)工作先進(jìn)集體”,我校的志愿者工作取得了累累碩果。
4.“兩項(xiàng)計劃”帶動我校青年志愿者工作
根據(jù)團(tuán)中央、教育部、財政部、人事部等四部委《關(guān)于實(shí)施大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃》的要求和團(tuán)省委、省委組織部、教育廳、財政廳、人事廳等《關(guān)于實(shí)施浙江省大學(xué)生志愿服務(wù)欠發(fā)達(dá)地區(qū)計劃》的意見精神,在團(tuán)省委和省兩項(xiàng)計劃項(xiàng)目管理辦公室的統(tǒng)一部署下,湖州師范學(xué)院結(jié)合自身實(shí)際,堅持從實(shí)踐”三個代表"重要思想要求的高度,切實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真組織大學(xué)生志愿服務(wù)西部和欠發(fā)達(dá)地區(qū)兩項(xiàng)計劃的宣傳和報名工作,號召廣大學(xué)生積極響應(yīng)西部計劃,取得了顯著成效。
志愿者總站,我們理應(yīng)站在志愿者前沿。帶動各個學(xué)院志愿者紛紛貢獻(xiàn)自己的力量,積極組織各學(xué)院學(xué)生投入到“兩項(xiàng)計劃”的宣傳中去。并且制作做了橫幅,宣傳畫冊,宣傳單,與校暢想廣播合作宣傳,為宣傳兩項(xiàng)計劃的精神作出最大努力。最終選定5位即將畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生成為了2010年兩項(xiàng)計劃志愿者。
完成了09“兩項(xiàng)計劃”優(yōu)秀志愿者的評比。
校內(nèi)的優(yōu)秀志愿者,優(yōu)秀志愿者集體也在組織評比當(dāng)中。
5.豐富多彩的“志愿者活動周”
2010年11月29日至12月5日的“志愿者活動周”是下半年最為重要的志愿者活動,全校的志愿者借此契機(jī)奉獻(xiàn)自己的力量。29日晚在藝術(shù)學(xué)院音樂廳舉辦的志愿者啟動儀式讓所有到場的志愿者記憶猶新,他們體會到了作為一名志愿者的真諦。在“世界艾滋病日“和”全國法制宣傳日“中,以大一新生為主力的志愿者隊(duì)伍秉承志愿者的優(yōu)秀傳統(tǒng),全方位做好服務(wù)和宣傳工作,并取得了巨大的成績。2010年12月5日是第25屆“國際志愿者日”。全校的志愿者開展了一系列的活動。這一系列的活動帶動我校志愿者走出校門,體會服務(wù)他人的樂趣,提高志愿者的服務(wù)意識,讓所有
志愿者體會到服務(wù)他人的快樂。
四、加強(qiáng)志愿者服務(wù)工作的實(shí)施辦法
通過進(jìn)一步加強(qiáng)青年志愿者服務(wù)工作機(jī)制建設(shè),逐步使青年志愿者服務(wù)陣地化、方案科學(xué)化、運(yùn)作項(xiàng)目化,開辟一系列具有示范性的品牌服務(wù)項(xiàng)目,推動學(xué)校建設(shè),服務(wù)地方發(fā)展。
1、穩(wěn)定青年志愿者隊(duì)伍
有一支管理正規(guī)、人員集中的志愿者隊(duì)伍。隊(duì)伍成員、服務(wù)項(xiàng)目、活動基地等相對穩(wěn)定;志愿者登記、注冊、培訓(xùn)、考評等環(huán)節(jié)已逐步完善。
2、規(guī)范青年志愿者服務(wù)
堅持“統(tǒng)一有序、統(tǒng)籌兼顧”的原則,精心組織、合理安排,認(rèn)真總結(jié),及時交流,做到“青年志愿者受益,服務(wù)對象滿意”。
3、增強(qiáng)青年志愿者服務(wù)特色
服務(wù)項(xiàng)目要因地制宜、基于服務(wù)對象特點(diǎn)定期開展,活動內(nèi)容豐富,操作性較強(qiáng),把社會需求和服務(wù)能力結(jié)合起來。
4、完善青年志愿者服務(wù)管理
青年志愿者組織有健全的規(guī)章管理制度,有服務(wù)對象單位簽定相對長期的服務(wù)協(xié)議,保證隊(duì)伍的陣地化運(yùn)作。
五、志愿者服務(wù)綜述
湖州師范學(xué)院青年志愿者服務(wù)總站曾于2003年和2007年兩次被評為浙江省青年志愿者服務(wù)杰出集體,2007年被湖州市委、市政府授予“四城聯(lián)創(chuàng)”工作先進(jìn)單位,截至2008年連續(xù)7年被評為省級社會實(shí)踐活動優(yōu)秀組織工作獎。2008年,湖州師范學(xué)院大學(xué)生義工站也正被也被授予浙江省志愿服務(wù)優(yōu)秀集體光榮稱號。
大學(xué)階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫?,我們不僅應(yīng)該努習(xí)書本知識,更應(yīng)投身社會實(shí)踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務(wù),是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。從
社會需要上來講,社會需要我們的奉獻(xiàn),需要友愛,這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命,也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。
為人民服務(wù)是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù),更應(yīng)該是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的道德觀念,作為一名青年志愿者,尤其要有清醒的認(rèn)識,本著為人民服務(wù),為社會服務(wù)的宗旨,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。堅定信念,開拓進(jìn)取,發(fā)奮成才,建功立業(yè),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出的更大貢獻(xiàn)。
青年志愿者活動的開展增強(qiáng)了大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力, 實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌,全校的志愿者在老師的指導(dǎo)下、總站的帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)助人為樂的優(yōu)良品質(zhì),使我校的志愿者活動走向新的輝煌。
志愿者們就是這樣一直以其飽滿的熱情和無私奉獻(xiàn)的精神,在為湖州這座江南魅力城市詮釋著人間的真善美。
第五篇:黃岡師范學(xué)院元旦晚會節(jié)目單
黃岡師范學(xué)院元旦晚會節(jié)目單
開場舞: 拉丁體育學(xué)院 相聲:《超幸福鞋墊》體育學(xué)院 彩帶舞體育學(xué)院 小品《賣土豆》
朗誦:《少年中國說》
舞蹈:《青花瓷》
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健美操
姜老師唱歌
黃梅戲:《戲鳳,對花》
舞蹈:《夜上海和Nobody》
雙簧:《慶元旦》
民族舞蹈:《飛來鳳凰》
相聲:《雙學(xué)濟(jì)南話》
手語:《愛》
時裝秀
時間:2012.12.26周四晚上6:00開始 體育學(xué)院數(shù)計學(xué)院數(shù)計學(xué)院體育學(xué)院 體育學(xué)院 體育學(xué)院文學(xué)院與體育學(xué)院 繼教學(xué)院 英教 體育學(xué)院 繼教學(xué)院 繼續(xù)教育學(xué)院和體育學(xué)院 繼教學(xué)院