第一篇：市優(yōu)秀少先隊(duì)事跡

市優(yōu)秀少先隊(duì)事跡材料

在校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的表率引領(lǐng)下，在全體隊(duì)員的共同努力下，七彩陽光大隊(duì)成為了一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上的集體。隊(duì)員們熱愛祖國(guó)，熱愛學(xué)校；愛學(xué)習(xí)，勤動(dòng)腦；愛勞動(dòng)，有愛心。全體少先隊(duì)員在思想、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等方面都取得了顯著的成績(jī)。

一、健全的組織建設(shè)

七彩陽光大隊(duì)大隊(duì)目前共有1個(gè)大隊(duì)、17個(gè)中隊(duì)、800余名少先隊(duì)員，各隊(duì)組織建設(shè)健全，每年一屆隊(duì)干部都經(jīng)過民主選舉、競(jìng)聘產(chǎn)生。

每年10月13日建隊(duì)日都舉行大隊(duì)換屆，6月1日舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。大隊(duì)緊抓入隊(duì)教育契機(jī)，每周五下午為主題隊(duì)會(huì)時(shí)間，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、呼號(hào)、紅領(lǐng)巾等基本常識(shí)，開展主題活動(dòng)。大隊(duì)采用逐次分批入隊(duì)原則，讓適齡兒童及時(shí)入隊(duì)、優(yōu)秀兒童優(yōu)先入隊(duì)，使少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織成為孩子不斷修正自我、健康成長(zhǎng)的渴求與向往,真正發(fā)揮其教育功能。

每學(xué)期末進(jìn)行表彰與獎(jiǎng)勵(lì)，特別突出的將結(jié)合重大節(jié)日進(jìn)行表彰。如在校園之星的評(píng)選中多名少先隊(duì)員獲校園之星稱號(hào)。在縣春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中多次得獎(jiǎng)。在先讀書活動(dòng)多次獲獎(jiǎng)。許多同學(xué)都獲得縣、市“三好學(xué)生”、縣“優(yōu)秀少先隊(duì)干”。七彩陽光大隊(duì)還多次獲得縣、市優(yōu)秀少先隊(duì)集體稱號(hào)。

二、高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)者

七彩陽光大隊(duì)堅(jiān)持抓好輔導(dǎo)員的配備與選聘工作，其制度完善。崗前培訓(xùn)、每周例會(huì)、定期交流是每學(xué)期促輔導(dǎo)員成長(zhǎng)必不可少的措施，有效提高了輔導(dǎo)員自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

大隊(duì)制定了《文明班級(jí)達(dá)標(biāo)辦法》、《優(yōu)秀少先隊(duì)集體、優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選辦法及細(xì)則》、《月校園之星評(píng)選辦法細(xì)則》及相關(guān)制度。并據(jù)此進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì),促使在組織隊(duì)員開展活動(dòng)、管理少年兒童事務(wù)、維護(hù)少年兒童權(quán)益等方面成效顯著。多個(gè)中隊(duì)先后獲得《縣優(yōu)秀少先隊(duì)集體》，多名隊(duì)員獲得《市三好學(xué)生》。

三、多樣化陣地

七彩陽光大隊(duì)建立了一個(gè)“紅領(lǐng)巾廣播站”，同時(shí)還選拔了優(yōu)秀小廣播員。廣播站也讓班級(jí)輪流主持，打分頒獎(jiǎng)。逐漸制定《廣播站管理制度》、《投稿制度和考評(píng)辦法》，這些豐富了學(xué)生的課余生活，提升校園文化的魅力。

利用升旗儀式，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷。我校每周一都要在學(xué)校舉行升旗儀式，利用升旗儀式，激發(fā)學(xué)生的自豪感、愛國(guó)心。學(xué)校的升旗儀式，由少先隊(duì)干和國(guó)旗班負(fù)責(zé)。給每個(gè)國(guó)旗班打分，選舉優(yōu)秀國(guó)旗班，并給勝出者頒獎(jiǎng)。

為了鍛煉學(xué)生的組織、語言口表能力，大隊(duì)還經(jīng)常的在校園中舉辦一些演講比賽和學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，選出優(yōu)秀者做主持人；在運(yùn)動(dòng)會(huì)中培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)觀、團(tuán)隊(duì)觀念和協(xié)作精神。

利用學(xué)校宣傳欄這一塊“陣地”，刊發(fā)學(xué)生的優(yōu)秀作品，進(jìn)行思想品德教育。

四、充滿愛的集體

七彩陽光大隊(duì)重視對(duì)每個(gè)隊(duì)員的信心、責(zé)任心、愛心的培養(yǎng)教育。自信心是一個(gè)人成才成功的重要精神支柱。輔導(dǎo)員通過語言、活動(dòng)或?qū)W習(xí)中的小事各種辦法幫助學(xué)生建立自信。中隊(duì)經(jīng)常組織演講、辦報(bào)、文娛、體育活動(dòng)讓每個(gè)隊(duì)員去發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。輔導(dǎo)員對(duì)隊(duì)員學(xué)習(xí)中小的進(jìn)步、閃光點(diǎn)，及時(shí)準(zhǔn)確地予以肯定、表揚(yáng)；并激勵(lì)隊(duì)員相互間的贊賞大隊(duì)還幫助隊(duì)員明確在家庭、社會(huì)、學(xué)校、班級(jí)中的地位，始終提醒隊(duì)員，他們的思想行為有許多人在關(guān)注，努力做一個(gè)對(duì)他人有用的人。在每天的衛(wèi)生值日、安全值日、紀(jì)律值日中，讓隊(duì)員明白，他今天的工作很重要，責(zé)任心會(huì)讓你的各項(xiàng)工作很突出。

“愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛國(guó)、愛家、愛笑”是我大隊(duì)的德訓(xùn)。大隊(duì)經(jīng)常組織愛心活動(dòng)，如在教師節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)組織感恩會(huì)，隊(duì)員在一起探討自己的感受及感恩做法。大隊(duì)還經(jīng)常派不同的隊(duì)員去石壁敬老院，看望那里的老人。雖然只有短短的一天時(shí)間，可隊(duì)員們?yōu)樗麄冎v故事、讀報(bào)紙或表演才藝，我們便從他們蒼老的臉上看到了孩子般燦爛的笑容，這時(shí)候，隊(duì)員們感覺無論多么辛苦都是值得的。

丁橋中心小學(xué)：

第二篇：市優(yōu)秀少先隊(duì)集體推薦事跡

市優(yōu)秀少先隊(duì)集體推薦事跡材料

五（1）中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體；一個(gè)奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)的集體；一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體。這個(gè)溫馨和諧的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。

一、良好班風(fēng)導(dǎo)前進(jìn)

良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。每學(xué)期初，我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況，利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照。課后組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)未來的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定。

二、強(qiáng)大聚力推發(fā)展

我們有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃厚的班級(jí)情感，有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心，有自己的班級(jí)特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級(jí)事務(wù)井井有條。每當(dāng)開學(xué)初，我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部，通過學(xué)生評(píng)選組建班級(jí)組織。在管理班級(jí)工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期召開班會(huì)，由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議，給干部們提出合理的建議。教師趁機(jī)抓住典型來教育大家，這樣調(diào)動(dòng)班干部的積極性，激活他們的主動(dòng)性，提高他們的自覺性，他們主動(dòng)去幫助一個(gè)差生，為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事，如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù)，他們能積極帶頭；班級(jí)要召開主題班會(huì)，他們能精

心的布置、具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強(qiáng)了班集體的凝聚力。

我們中隊(duì)所表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動(dòng)，無論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng)，同學(xué)們都會(huì)盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī)，運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、各類活動(dòng)、比賽，無一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力，是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，大家將中隊(duì)視作一個(gè)大家庭，真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時(shí)候，只要我們面對(duì)有關(guān)集體的事，大家都會(huì)暫時(shí)放下私事，同心協(xié)力地完成它。校每周“五章班級(jí)”評(píng)比就 1 是一個(gè)很好的例子，為了集體的榮譽(yù)，中隊(duì)長(zhǎng)和中隊(duì)委員都會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間，主動(dòng)自覺地為中隊(duì)的各項(xiàng)工作而盡到自己的職責(zé)。

三、濃厚學(xué)風(fēng)激提高

同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們中隊(duì)建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課，講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng)，有的同學(xué)另一科好，大家平時(shí)聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見。在這樣濃濃的學(xué)習(xí)氛圍下，我們班級(jí)的各科成績(jī)一直名列級(jí)段前茅。

四、多彩活動(dòng)展風(fēng)采

在中隊(duì)集體生活方面，我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活，展現(xiàn)隊(duì)員的自我風(fēng)采。如：主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)、辯論會(huì)、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動(dòng)、閱讀考級(jí)、古詩詞朗誦等等，讓每位隊(duì)員在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。為了配合學(xué)校文明教育活動(dòng)，我們中隊(duì)進(jìn)行了“做文明學(xué)生，向不良行為告別”的演講活動(dòng)，使學(xué)生提高了文明素質(zhì)，自覺培養(yǎng)自己的良好行為；為了抓好清潔衛(wèi)生，我們中隊(duì)進(jìn)行了《只有一個(gè)地球》和《學(xué)校是我家，精心愛護(hù)她》的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到——學(xué)校是我家，精心愛護(hù)她——幫助學(xué)生樹立主人翁意識(shí)，把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動(dòng)。本學(xué)期，班級(jí)里還開展了“尋找身邊的小雷鋒”、“我為媽媽做件事”、“創(chuàng)衛(wèi)護(hù)綠我行動(dòng)”、尋找幸?！懊牢男蕾p”等活動(dòng)。學(xué)生還積極參加學(xué)校的合唱、舞蹈、篆刻、書畫、科技、電腦等社團(tuán)活動(dòng)，在豐富多彩的集體活動(dòng)中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。

五、團(tuán)結(jié)互助齊前進(jìn)

團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì)所必不可少的素養(yǎng)，我們中隊(duì)的同學(xué)以自己的實(shí)際行動(dòng)見證了這一點(diǎn)。我們中隊(duì)是一個(gè)有著高度凝聚力的集體，全班同學(xué)親如一家，彼此相愛。融融樂樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，勤奮濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，體現(xiàn)了這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)。學(xué)習(xí)上，我們成立了“互幫小組”。在小組里，成績(jī)好的同學(xué)會(huì)耐心幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，仔細(xì)輔導(dǎo)，百問不厭；幾個(gè)尖子學(xué)生聚在一起，會(huì)共同探討問題，刻苦鉆研，共同進(jìn)步。生活中，我們互敬互愛，有哪位同學(xué)遇到困難，同學(xué)們會(huì)給她送去溫暖和真摯的祝福。今天誰生病請(qǐng)假了，同學(xué)們就會(huì)紛紛主動(dòng)替他做值日；誰摔到受傷了，同學(xué)們會(huì)主動(dòng)地上去安慰他、遞給他創(chuàng)口貼，送他去衛(wèi)生室處理傷口等。陳ΧΧ同學(xué)，有聽力障礙，須戴助聽器，但由于家境貧寒，全班同學(xué)就紛紛伸出援助之手，獻(xiàn)出愛心，共捐款3000余元，幫助陳ΧΧ購買了助聽器，使她能夠和我們一樣聽到這個(gè)悅耳的世界。在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中，你都能看見六（6）班的良好形象：運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏、努力追趕的身影，啦啦隊(duì)員們那整齊的加油聲；愛心行動(dòng)中全班同學(xué)毫不猶豫地捐錢、捐物；冬鍛跳繩比賽中同學(xué)們投入的身影、演講比賽中取得的優(yōu)異成績(jī)??六（6）中隊(duì)是一個(gè)整體，向著同一目標(biāo)，團(tuán)結(jié)前進(jìn)。

五、永無止境催奮進(jìn)

我們中隊(duì)幾年來取得了可喜的成績(jī)，多次被評(píng)為校五星班級(jí)、優(yōu)秀中隊(duì)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名；冬鍛活動(dòng)先進(jìn)集體、科技節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，規(guī)范漢字書寫比賽區(qū)一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)；英語書寫比賽鹿一等獎(jiǎng)、市三等獎(jiǎng)；區(qū)優(yōu)秀紅旗中隊(duì)等等。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力，班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo)，尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量，激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。進(jìn)步無止境，我們?nèi)皂毰?。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jī)更上一層樓?；厥走^去，一路汗水一路歡歌；展望未來，一片挑戰(zhàn)一片希望。讓我們一起奮斗，迎接燦爛的明天！

第三篇：優(yōu)秀少先隊(duì)事跡

呂帥同志自參加工作以來，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，能全面貫徹黨的教育方針，注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。她時(shí)刻以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作，切實(shí)了解少年兒童的需求和愿望，努力鉆研少先隊(duì)工作業(yè)務(wù)。她政治堅(jiān)定能夠把握少先隊(duì)組織屬性，履行少先隊(duì)組織的根本任務(wù)，熱愛少先隊(duì)崗位和少先隊(duì)員，責(zé)任感、使命感強(qiáng)。

在工作中她面對(duì)隊(duì)員們時(shí)，總是盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，真誠(chéng)贊美他們，就像是美妙的音樂在隊(duì)員的心靈深處奏響，能激發(fā)起他們的希望和信心，使他們奮發(fā)向上。

她經(jīng)常組織少先隊(duì)員參與各類中隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉才干、快樂成長(zhǎng)，引領(lǐng)班集體迅速成長(zhǎng)為文明守紀(jì)、活潑進(jìn)取、學(xué)風(fēng)濃郁的優(yōu)秀中隊(duì)。尤其是在組織“中國(guó)夢(mèng)”一系列主題活動(dòng)中她能用“中國(guó)夢(mèng)”激發(fā)孩子們心中的夢(mèng)想，幫助她們樹立科學(xué)夢(mèng)、創(chuàng)造夢(mèng)、報(bào)國(guó)夢(mèng)等人生追求，為培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)樸素感情做除了較突出的成績(jī)。

她善于學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)，教育理念新，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能經(jīng)常性的在中隊(duì)內(nèi)以學(xué)生喜聞樂見的形式開展豐富多彩的教育活動(dòng)，寓教于樂。

她深知少先隊(duì)員是祖國(guó)的未來，祖國(guó)的希望。在以后的工作中她必將更加努力的工作，積極的鉆研業(yè)務(wù)，不斷的充實(shí)自己，為少先隊(duì)服務(wù)，為祖國(guó)的下一代實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”打

好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

和諧的中隊(duì)初綻的蓮塘

——泉園二校六一中隊(duì)事跡材料

這是一群充滿朝氣的陽光少年；

這是一支有著強(qiáng)大凝聚力的團(tuán)隊(duì)；

這是一個(gè)奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛的集體。

沈河區(qū)泉園二校6（1）中隊(duì)是一個(gè)擁有47名隊(duì)員的大家庭。她們熱愛國(guó)家熱愛黨，關(guān)心他人，熱愛集體。在這個(gè)溫馨的家庭里，每個(gè)成員都深感自己是家庭的“小主人”。六年來，這支團(tuán)隊(duì)就像一群放飛的雛鷹，有著翱翔藍(lán)天的凌云壯志。他們更是心懷“中國(guó)夢(mèng)”的一朵朵小荷。他們以堅(jiān)定的步履留下了令人引以為豪的足跡，展示著他們獨(dú)特的風(fēng)采。

一、競(jìng)選展才華民主促和諧

“飛鳥在天空中翱翔，不怕風(fēng)吹雨打，藍(lán)天是它的夢(mèng)想。今天，我也有一個(gè)夢(mèng)想，我愿與同學(xué)們一起翱翔在知識(shí)的海洋里，努力學(xué)習(xí)，一起創(chuàng)造美好的未來。如果我能當(dāng)上中隊(duì)委，我一定做到……如果我沒選上，我決不灰心，我會(huì)繼續(xù)盡心盡力為大家服務(wù)?！边@是第一個(gè)走上講臺(tái)的韓宣同學(xué)的競(jìng)選演說，她那炯炯有神的目光注視著同學(xué)們，精彩、真誠(chéng)的演講博得了隊(duì)員們熱烈的掌聲。賈晰婷同學(xué)、孫永鑫等同學(xué)也相繼登臺(tái)演講。通過這樣一種民主、活潑的形式，隊(duì)員們也將手中珍貴的一票投給了信任的同學(xué)，就這樣一屆一屆設(shè)置規(guī)范、制度健全的中隊(duì)組織產(chǎn)生了。隊(duì)干部在他們的實(shí)際工作中履行著自己的誓言。她們工作主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，是輔導(dǎo)員的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，班級(jí)的領(lǐng)頭羊，她們憑著自己的實(shí)力和能力，取得了同學(xué)們的人口、信任。6（1）中隊(duì)在這樣民主和諧的氛圍中越來越有活力、積極向上。

二、主題隊(duì)會(huì)顯特色寓教于樂促成長(zhǎng)

小學(xué)生的可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。為此，中隊(duì)輔導(dǎo)員充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開展了一系列主題鮮明、生動(dòng)活潑、深受隊(duì)員歡迎和喜愛的活動(dòng)。如：“祖國(guó)在我心中”、“低碳環(huán)保，從我做起”、“手挽手、心連心，向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”、“愛心一小步，道德一大步”主題班會(huì)。尤其近一年來還開展了一系列關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的主題活動(dòng)。在這一主題活動(dòng)中學(xué)生們通過演講、交流心得、暢談理想等多種形式的活動(dòng)激發(fā)了孩子們心中理想夢(mèng)，為她們的心靈埋下了為中國(guó)振興而奮斗的種子。這些特色鮮明、生動(dòng)活潑的主題班隊(duì)會(huì)，不僅強(qiáng)化隊(duì)員的養(yǎng)成教育，也樹立了良好的班風(fēng)。

三、健康文化潤(rùn)心田凝心聚力勇爭(zhēng)先

為營(yíng)造健康快樂的中隊(duì)文化氛圍，融洽中隊(duì)感情，提高

集體凝聚力，中隊(duì)委帶領(lǐng)全體中隊(duì)成員發(fā)揮班級(jí)宣傳陣地的作用。他們根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)打造了以蓮文化為班級(jí)特色的《五彩蓮塘》墻報(bào)，展示了學(xué)生的繪畫、書法作品，優(yōu)秀作業(yè)，精美的小報(bào)等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境。還精心設(shè)計(jì)光榮榜，將孩子們各方面的進(jìn)步用一面面紅旗、一顆顆紅星記錄下成長(zhǎng)的足跡，這種積極向上的文化氛圍浸潤(rùn)學(xué)生心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價(jià)值觀念。

6（1）中隊(duì)像一枝嶄露頭角的的小荷，親愛的學(xué)校就是滋養(yǎng)他們的清池，敬愛的輔導(dǎo)員就是哺育他們成長(zhǎng)的陽光，6（1）中隊(duì)的隊(duì)員們將肩并著肩，手牽著手，邁開大步去迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)驚喜。

第四篇：優(yōu)秀少先隊(duì)事跡

優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡材料

XXX是我鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)2班的班長(zhǎng)及少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)，多年來她不論是學(xué)習(xí)方面還是德行方面多次受到家長(zhǎng)及老師同學(xué)的表揚(yáng)和肯定，是大家心中公認(rèn)的好學(xué)生，好孩子。

一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)。

xxx同學(xué)熱愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外，她不滿足于課堂上所學(xué)課件的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說“成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”，可見，決定自己命運(yùn)的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。xxx能有今天的成績(jī)最主要的是因她有堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。

功夫不負(fù)有心人，她付出了辛勤的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在班級(jí)的前3名;多次獲得校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)、市級(jí) “三好學(xué)生”的稱號(hào)。是樂隊(duì)的主力成員，是少先大隊(duì)委的核心力量，班級(jí)的中流砥柱，面對(duì)成績(jī)xxx同學(xué)從不驕傲，她說：這算不了什么，俗話說“山外有山，樓外有樓”，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。xxx同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在家里，她雖然是獨(dú)生女，但是她一點(diǎn)都不嬌慣自己，總是搶著做家務(wù);在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)校看見誰有了困難她會(huì)毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)范文網(wǎng)[]服務(wù)，成了老師的小助手，同學(xué)的好朋友。工作上她一絲不茍，公正無私，正如她自己在競(jìng)選大隊(duì)委員時(shí)說的那樣：身為干部同學(xué)的公仆，不就是敢想敢說敢做的人嗎?實(shí)踐證明她每時(shí)每刻都在履行自己的諾言，有時(shí)她因?yàn)檎J(rèn)真會(huì)被同學(xué)老師埋怨誤解，她流著淚默默承受，可是她依然不改認(rèn)真、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔浴?/p>

三、善待差生，樂于助人。

xxx同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說，祖國(guó)的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對(duì)這，她并不灰心，她反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。

四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。

作為一名少先隊(duì)員，xxx同學(xué)能夠珍惜這份榮耀，她時(shí)刻牢記自己少先隊(duì)員的時(shí)代使命感，努力自強(qiáng)自立，自覺培養(yǎng)自己各方面能力，培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學(xué)習(xí)，她積極參加各類競(jìng)賽并獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

“小荷才露尖尖角”，我們相信，xxx同學(xué)憑著自己對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)未來的美好憧憬，她一定會(huì)一步一個(gè)腳印地走下去，穿過茫然簾，越過蕭瑟江，翻過荊棘山，決不會(huì)帶著遺憾走出校園，一定會(huì)為她的校園生活畫上圓滿的句號(hào)！!

第五篇：優(yōu)秀少先隊(duì)事跡簡(jiǎn)介

真抓實(shí)干，開拓創(chuàng)新，譜寫和諧教育新篇章

-----阜南十小申報(bào)市優(yōu)秀少先隊(duì)事跡簡(jiǎn)介

阜南十小是一所新建學(xué)校，有32個(gè)教學(xué)班、2000多名少先隊(duì)員。我校始終把強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣，注重養(yǎng)成教育放在教育教學(xué)工作的重點(diǎn)，有以培養(yǎng)文明有序的禮儀節(jié)、安全節(jié)、感恩節(jié)；有百舸爭(zhēng)流、流光異彩的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)；有走向社會(huì)、發(fā)展自我的民俗節(jié)、體驗(yàn)節(jié)；有翰墨飄香、詩意流動(dòng)的讀書節(jié)、書法節(jié)??學(xué)校有設(shè)備完善的少先隊(duì)活動(dòng)室，成立了“紅領(lǐng)巾廣播站”。廣播站開設(shè)了“詩歌朗誦”、“天天講故事”等欄目。

馮其虎、杜立剛校長(zhǎng)榮獲市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員；王敬德校長(zhǎng)榮獲市級(jí)優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員；李響、梁寧寧同學(xué)榮獲阜南縣愛國(guó)主義讀書活動(dòng)“建設(shè)幸福中國(guó)”小學(xué)生講故事一等獎(jiǎng)；校廣播體操代表隊(duì)榮獲了阜南縣小學(xué)生廣播體操比賽二等獎(jiǎng)；2013年張宇、王心雨分別榮獲阜南縣“學(xué)雷鋒，做有道德的人”小學(xué)生講故事特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)；舞蹈《七月火把節(jié)》榮獲阜南縣第四屆中小學(xué)生文藝展演一等獎(jiǎng)等等。

未來的日子，我校少先隊(duì)將與時(shí)俱進(jìn)，構(gòu)建少先隊(duì)活動(dòng)的新局面，譜寫出一曲曲和諧新樂章。