第一篇：做雷鋒式的好少年

《爭(zhēng)做雷鋒式的好少年》演講稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

我今天演講的題目是：爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。

1963年3月15日，毛主席親筆題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。并把每年的3月5日定為學(xué)雷鋒日。從那時(shí)候起，雷鋒的名字傳遍神州大地，家喻戶曉。雷鋒精神，成了時(shí)代的核心價(jià)值取向，影響了一代又一代人。

作為新時(shí)代的少年，我們今天應(yīng)該怎樣學(xué)雷鋒？

我想，首先要做到心中有他人。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。我們就應(yīng)該像雷鋒一樣，時(shí)時(shí)刻刻想著他人，為別人送去溫暖和快樂(lè)。

第二，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在部隊(duì)里，雷鋒把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí)，被人們稱(chēng)為“小小雷鋒圖書(shū)館”。戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。平日，我們就要像雷鋒一樣，做一個(gè)有心人，關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，不與同學(xué)為了雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。

第三，要謙虛謹(jǐn)慎。雷鋒入伍后，多次立功受獎(jiǎng)，他的照片，日記和模范事跡．通過(guò)報(bào)紙．電臺(tái)作了廣泛的宣傳，他陸續(xù)收到來(lái)自全國(guó)各地?zé)崆橘潛P(yáng)他的來(lái)信。他在日記中寫(xiě)下了這樣一段話：“我的一切都是黨給的，光榮應(yīng)該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志，至于我個(gè)人做的工作，那是太少了，我這么一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，比起對(duì)我的要求和期望還是很不夠的”我們不能取得了一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜、洋洋得意，而要想到山外有山、樓外有樓，要始終牢記：謙受益，滿招損。只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步，不斷提高。

第四，要刻苦學(xué)習(xí)。雷鋒一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)毛主席著作和科學(xué)文化知識(shí)，一直堅(jiān)持寫(xiě)日記，直到他因公殉職的前一天。我們每一位同學(xué)，都要珍惜當(dāng)下的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)努力，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每門(mén)功課，為將來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，千萬(wàn)不要留下“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的遺憾。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：做雷鋒式的好少年

做雷鋒式的好少年 北關(guān)小學(xué)

六二班

張一

我校今年的讀書(shū)活動(dòng)是讀《時(shí)刻聽(tīng)黨話 永遠(yuǎn)跟黨走》，當(dāng)老師把這本書(shū)發(fā)到同學(xué)們手中時(shí)，我就迫不及待地打開(kāi)，貪婪地讀起來(lái)。書(shū)里一個(gè)個(gè)人物形象，他們的英雄事跡牽動(dòng)著我的心。尤其是雷鋒給我留下的印象最深刻。因?yàn)槿率菍W(xué)雷鋒活動(dòng)月，老師不僅和我們一起觀看了《雷鋒》的電影，還帶領(lǐng)我們參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，當(dāng)我讀到“雷鋒：甘心愿意做這樣的傻子”時(shí)，我再次被他全心全意為人民服務(wù)的精神感動(dòng)了。

雷鋒在日記中寫(xiě)道：“多幫助人民做點(diǎn)好事，就是我最大的快樂(lè)和幸?！薄拔一钪挥幸粋€(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有益的人”。

連隊(duì)里發(fā)放夏衣，每個(gè)人都是兩套軍裝，兩件襯衣，兩雙膠鞋。只有雷鋒領(lǐng)一套，他要把剩下的一套交給國(guó)家；把省吃儉用攢下的200元錢(qián)，100元捐給了人民公社，100捐給了災(zāi)區(qū)；他把平時(shí)收集的各種物品都放在“聚寶箱”里，攢多了賣(mài)掉，得了錢(qián)全部交給公家-----一樁樁、一件件都印在我的心上，揮之不去。

我暗自發(fā)誓：一定要做雷鋒式的好少年。自己的零用錢(qián)、壓歲錢(qián)不再亂花，除了買(mǎi)一些必備的學(xué)習(xí)用品之外，剩下的攢起來(lái)。

有一次，在媽媽的朋友圈看到一則“水滴籌”的求助信息，我仔細(xì)一看，原來(lái)是我們學(xué)校的一位老師的弟弟病的很厲害，眼看就要癱瘓，只能選擇生物劑療法，但每個(gè)月高昂的醫(yī)療費(fèi)用使家庭不堪重負(fù)，在媽媽的支持下我毫不猶豫地捐了五十元錢(qián)。我第一次嘗到了給予的快樂(lè)，當(dāng)時(shí)我好像突然明白了為什么雷鋒叔叔甘愿做這樣的“傻子”了。

我們班有一個(gè)女同學(xué)家庭很困難，但她成績(jī)優(yōu)異，特別酷愛(ài)讀書(shū)。有一次，老師推薦我們讀魯迅的書(shū)籍，只有她沒(méi)有買(mǎi)，看到她不能閱讀時(shí)那種渴求的眼神，我心里明白了。于是，第二天我就從新華書(shū)店買(mǎi)了一本《朝花夕拾》送給了她?？吹剿绔@至寶的樣子，我感到了幸福。

我的所為，得到了老師和同學(xué)們的肯定和贊揚(yáng)。好人好事如雨后春筍般遍布校園的每一個(gè)角落。我相信在不久的將來(lái)，我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都會(huì)成為雷鋒式的好少年。

點(diǎn)評(píng)：文章內(nèi)容緊扣主題，以雷鋒為榜樣，從身邊的人和事做起，感情真摯，容易使人產(chǎn)生共鳴。撒下什么樣的種子，就會(huì)有什么樣的結(jié)果，相信你們這一代會(huì)把雷鋒精神傳承下去。

第三篇：做雷鋒式的好少年

“做雷鋒式的好少年” ——學(xué)雷鋒道德講堂主持稿

各位同學(xué)：

大家上午好！

本次道德講堂活動(dòng)由我進(jìn)行主持，九1班同學(xué)共同參與。

今天我們就將圍繞“點(diǎn)滴公益，點(diǎn)亮青春”這一主題開(kāi)展道德講堂活動(dòng)。本次活動(dòng)共分七個(gè)環(huán)節(jié)，分別是自我反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、敬道德、送吉祥。

現(xiàn)在大家看看這些圖片，在我們生活中是否有遇見(jiàn)過(guò)呢？再觀看一個(gè)視頻。這些圖片和視頻都反映了一個(gè)什么主題呢？（學(xué)雷鋒），那雷鋒精神是什么？（通俗表述，就是說(shuō)樂(lè)于助人）

一、現(xiàn)在讓我們來(lái)一次自我反?。宏P(guān)于學(xué)雷鋒，我做得怎么樣了？下面讓我們?cè)陟o默中反躬自?。?20秒)。過(guò)去如果我們還有一些自私的行為，那我們就應(yīng)該時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

二、接著我們來(lái)學(xué)習(xí)本期主題歌曲。跟隨音樂(lè)一起唱響《雷鋒，我的好哥哥》

三、我們都知道學(xué)雷鋒是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們的社會(huì)大集體中，就涌現(xiàn)出一批在學(xué)雷鋒方面的道德楷模。接下來(lái)就讓我們共同進(jìn)入道德講堂的第三個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)模范，請(qǐng)看大屏幕。（出示故事材料：同學(xué)們?nèi)苏J(rèn)真觀看《學(xué)雷鋒》新聞報(bào)告以及郭明義的事跡）視頻播放結(jié)束：這些故事都告訴我們，學(xué)雷鋒并不是一天兩天的事，這是要長(zhǎng)期堅(jiān)持，并且無(wú)論在什么情況下都要做到樂(lè)于助人。

學(xué)生講故事：在我們的生活和學(xué)習(xí)里面也有一些關(guān)于樂(lè)于助人的故事，現(xiàn)在有請(qǐng)李錦浩同學(xué)為我們講述一個(gè)故事——“雷鋒車(chē)隊(duì)”，大家掌聲歡迎?。ɡ铄\浩同學(xué)講故事）感謝李錦浩同學(xué)的精彩分享。接著，我們有請(qǐng)郭文婷同學(xué)講述她準(zhǔn)備的故事（郭文婷講故事）。下面再請(qǐng)陳虹燕同學(xué)和我們分享他準(zhǔn)備的故事。掌聲有請(qǐng)?。惡缪嗤瑢W(xué)上講故事）通過(guò)這三個(gè)同學(xué)分享的故事，我們可以認(rèn)識(shí)到活雷鋒在我們生活當(dāng)中，樂(lè)于助人不但可以幫助別人，也可以讓自己得到歡樂(lè)。

四、老師們同學(xué)們，中華文化博大精深，傳統(tǒng)美德在經(jīng)典誦讀中得以傳承和發(fā)揚(yáng)，它不僅是我們民族文化的瑰寶，更是我們社會(huì)和諧發(fā)展的精神基石。下面讓我們一起走進(jìn)第四個(gè)環(huán)節(jié),誦經(jīng)典?，F(xiàn)在我們一起重溫這些經(jīng)典。（經(jīng)典名言一一誦讀，并做解釋?zhuān)缓髱ьI(lǐng)全體同學(xué)誦讀：上善若水，/水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，/處眾人之所惡，/故幾于道。/居，善地；/心，善淵；/與，善仁；/言，善信；/政，善治；/事，善能；/動(dòng)，善時(shí)。/夫唯不爭(zhēng)，故無(wú)尤。

好，謝謝大家！相信這些經(jīng)典激勵(lì)著在坐的每一位同學(xué)。

五、同學(xué)們，在今天的道德講堂里，我們唱出了雷鋒歌，看到了雷鋒模范，誦讀了雷鋒的經(jīng)典名言，也聆聽(tīng)了三位同學(xué)分享的故事，那么此時(shí)此刻，我想我們?cè)谧耐瑢W(xué)心中也一定有許多的感動(dòng)和感觸要和大家分享。接下來(lái)這個(gè)時(shí)間我們將留給場(chǎng)下的同學(xué)們，進(jìn)入發(fā)善心的環(huán)節(jié)，來(lái)談下自己的感受。

感謝三位同學(xué)的分享，看來(lái)大家對(duì)學(xué)雷鋒也有了一定程度的認(rèn)識(shí)，希望以后能在自己的行動(dòng)中有更好的體現(xiàn)。

六、下面我們進(jìn)入“敬道德”環(huán)節(jié)——全體同學(xué)進(jìn)行宣言，做一個(gè)樂(lè)于助人的人！請(qǐng)坐！

七、同學(xué)們，有因必有果，好人必有好報(bào)，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。接下來(lái)我們進(jìn)入道德講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)送吉祥，請(qǐng)同學(xué)們把自己親手制作的手工品互送給同學(xué)們。

結(jié)束語(yǔ)：做好分內(nèi)的事，做好身邊的小事，懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活，共創(chuàng)和諧校園。今天道德講堂活動(dòng)結(jié)束，謝謝您的參與！

第四篇：做雷鋒式的好少年

做雷鋒式的好少年

潞城市城關(guān)聯(lián)校西村小學(xué)六年級(jí)李舒蕾

最喜歡看湖南衛(wèi)視的《追峰令》，節(jié)目里那一個(gè)個(gè)做好事不留名的人讓我們感動(dòng)著，那個(gè)“峰”就是——雷鋒。

雷鋒——一個(gè)大家都熟知的名字，一個(gè)婦孺皆知的令人最敬重的人，他是一個(gè)英雄，卻沒(méi)有上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，他是一個(gè)知名度極高的人，卻不是我們口中的什么“明星”。他是我們心目中的英雄，偶像。是他的精神……深深影響著我們，3月5日，一個(gè)本來(lái)普通的日子，但是我們心中卻都無(wú)法平靜，因?yàn)檫@天是學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子。

50年過(guò)去了，雷鋒精神仍令人感動(dòng)，激勵(lì)著我們前進(jìn)。作為新時(shí)代的少年兒童，我們應(yīng)該怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢？

首先，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神。每天早晨來(lái)到學(xué)校，進(jìn)了教室，開(kāi)窗換氣，掃地，擦黑板，抹桌子凳子；愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木。比如同學(xué)遇到了難題，就耐心地給他講解，直到他弄懂為止；同學(xué)的筆掉了，沒(méi)法做作業(yè)，就借一支給他……這些事情看起來(lái)雖小，卻是實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)雷鋒。

其次，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子精神”。雷鋒叔叔當(dāng)年曾說(shuō)過(guò)：我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但是釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的！咱們要學(xué)習(xí)釘子的這兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)擠勁兒，一個(gè)是鉆勁兒。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種釘子精神，要善于擠和善于鉆。二十一世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈，同

學(xué)們想要取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步，就要從現(xiàn)在做起，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不讓時(shí)間白白浪費(fèi)。

此外，生活中，你不隨地吐痰，不亂扔垃圾，你能在周?chē)娜诵枰獛椭鷷r(shí)伸出援助之手，你能把握珍惜一份時(shí)光等一些很平常的小事也是在學(xué)習(xí)雷鋒精神。或者像青年志愿者在自覺(jué)、自愿、奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)上提倡友愛(ài)，互助、進(jìn)步精神，更有機(jī)制化、長(zhǎng)期化的學(xué)習(xí)雷鋒，也更適應(yīng)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新條件；或者見(jiàn)義勇為，在突發(fā)事件時(shí)挺身而出，向雷鋒一樣“該出手時(shí)就出手”，救人于水火，我為人人，人人為我。甚至可以向雪村一樣調(diào)侃似的唱起“俺們這旮都是東北人……俺們這旮都是活雷鋒。”從樸素的歌詞和有趣的幽默調(diào)里我們確感到助人為樂(lè)的快樂(lè)與溫馨。

同學(xué)們，讓我們像雷鋒叔叔一樣，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，努力學(xué)習(xí)，天天向上，在雷鋒精神的帶領(lǐng)下，善于思索，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，迎著燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛，在二十一世紀(jì)的大道上，做一個(gè)雷鋒式的好少年！

第五篇：做雷鋒式的好少年

國(guó)旗下講話稿

做雷鋒式的好少年

雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。雷鋒精神的可貴之處,就在于平凡之中見(jiàn)偉大,細(xì)微之處見(jiàn)精神.正如毛澤東指出的,一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事。

自打開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng)以來(lái)，我們周陽(yáng)小學(xué)的全體同學(xué)迅速活動(dòng)起來(lái)，涌現(xiàn)出了眾多具有雷鋒精神的好少年。

我校送報(bào)刊小組由王文玉、鄧婕、李玲、唐夢(mèng)雪、王振、夏琪，管含月，雷詩(shī)越8名同學(xué)組成。這些同學(xué)主動(dòng)擔(dān)負(fù)起為我校和學(xué)區(qū)小學(xué)送報(bào)紙的任務(wù)。從去年秋天到現(xiàn)在，他們主動(dòng)熱情，勤勤懇懇，全心全意的為大家服務(wù)，每次都準(zhǔn)時(shí)完好無(wú)缺的把報(bào)紙送達(dá)，得到學(xué)區(qū)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評(píng)。

一年級(jí)的鄧玉同學(xué)每次都主動(dòng)向老師提出給生病在家休息的同學(xué)捎帶課本卷子并給他們補(bǔ)課。

三年級(jí)的于勇同學(xué)每天堅(jiān)持清掃教室門(mén)前的垃圾，不管風(fēng)和日麗或是風(fēng)雨交加。

五年級(jí)一班的牟春雨同學(xué)看見(jiàn)一個(gè)幼兒園小朋友摔倒了并把餅干掉落了一地，他幫小朋友扶起來(lái)并撿起餅干，又把小朋友安全送到了幼兒園教室。劉青同學(xué)放學(xué)回家看到一戶人家大門(mén)口的燈籠被刮跑了，她追過(guò)去把它撿起來(lái)交到了主人手中，主人高興的夸了劉青。

五年級(jí)三班的劉冬雪乘公交車(chē)時(shí)經(jīng)常給老人讓座，并幫乘車(chē)的老人拿包裹等。

五年級(jí)四班的劉曉鳳同學(xué)在放學(xué)回家的路上，自行車(chē)鏈子掉了，正當(dāng)他著急的時(shí)候劉啟新同學(xué)主動(dòng)幫她修好車(chē)子，弄的滿手是油，劉啟新說(shuō)：“鏈子掉過(guò)一次，就滑了，我跟你一起走吧，萬(wàn)一再掉了，我還可以幫你?！本瓦@樣劉啟新同學(xué)把劉曉鳳同學(xué)送回了家。

六年級(jí)一班的鄧陽(yáng)，孫立拾金不昧，劉曉麗，鄧婕，侯玉婷等為白血病患者拿出了自己的零花錢(qián)，伸出了仁愛(ài)之手。

六年級(jí)二班全體同學(xué)主動(dòng)幫助三班同學(xué)清除蓋房留下的磚瓦石塊，那熱火朝天的場(chǎng)面，足以讓人感受到勞動(dòng)的快樂(lè)。

六年級(jí)三班的全體同學(xué)近期為學(xué)校的衛(wèi)生工作做了突出貢獻(xiàn)。他們清除了校園內(nèi)因蓋新房遺留下的磚瓦石塊及雜土，辛苦疲憊，卻沒(méi)有怨言，汗流浹背，卻心甘情愿。六年級(jí)四班的高英俊，單亦斌，王歡，侯淼等同學(xué)拾金不昧，許杰，張燕，李曉燕，王海燕等同學(xué)拿出自己積攢的零花錢(qián)，捐給一位患有白血病的小女孩，用愛(ài)心溫暖了他人。王夢(mèng)琦，王夢(mèng)雪，王凱，王碩四位生活委員每天勤勤懇懇給大家抬熱水，端熱飯，還定時(shí)清洗水桶，饅頭包袱，餐具等。

六年級(jí)五班的魏穎同學(xué)擔(dān)任英語(yǔ)課代表，每次都能認(rèn)真收發(fā)作業(yè)，從未疏漏；她是班里的中隊(duì)委，處處可見(jiàn)她拿著笤帚拿著拖把辛勤勞動(dòng)的身影。桌子下的垃圾，被她默默撿起。窗戶上的灰塵，被她輕輕擦去。她幫同學(xué)整理書(shū)桌，對(duì)齊課桌，拖地掃地……

“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！鄙钪校傆幸恍┦虑樽屛覀兏袆?dòng)，總有一些人讓我們敬佩。而這些感動(dòng)和敬佩就是雷鋒精神的延續(xù)。同學(xué)們，讓我們從身邊最平凡的每一件小事做起。撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士；幫助一個(gè)有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；珍惜每一分鐘，刻苦學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見(jiàn)到師長(zhǎng)問(wèn)一聲好，見(jiàn)到老人讓下坐，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。

我堅(jiān)信，只要你們肯努力，你們?nèi)巳硕紩?huì)是雷鋒式的好少年。

花瓣曼雨