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      知懂父母恩情,孝心立即行動主題班會教案

      時間:2019-05-15 00:52:00下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《知懂父母恩情,孝心立即行動主題班會教案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《知懂父母恩情,孝心立即行動主題班會教案》。

      第一篇:知懂父母恩情,孝心立即行動主題班會教案

      知懂父母恩情 孝心立即行動

      余慶縣實驗小學(xué)

      張 武 艷

      活動背景:

      當(dāng)今社會的獨生子多,他們習(xí)慣于接受別人的愛,習(xí)慣于父母的細(xì)心呵護(hù),可他們卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事情,不知道用一顆感恩的心去體驗父母的愛,更不能用自己的行動回報父母,為了讓學(xué)生了解父母的辛苦,學(xué)會感恩,學(xué)會回報,學(xué)會用心靈去感知和理解,特召開本次主題班會。活動目標(biāo):

      1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學(xué)生明白為什么要感恩父母。

      2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,以實際的行動來回報父母對自己無私的愛。

      3、增強(qiáng)學(xué)生主持活動的能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力?;顒訙?zhǔn)備:

      1、根據(jù)活動內(nèi)容做好課件。

      2、排演好節(jié)目:三句半、情景劇、詩朗誦。

      3、選拔主持人,并給予指導(dǎo)?;顒舆^程:

      一、主持人點出班會主題

      1、聽音樂入場,活躍氣氛。

      甲:父愛像高山一樣巍峨,像大海一樣寬廣。乙:母愛像春風(fēng)一樣細(xì)膩,像細(xì)雨一樣柔情。甲:世界上最偉大的愛,莫過于父母的愛。乙: 世界上最深的情,莫過于父母的情。甲:鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,乙:但父母的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。

      甲:今天就讓我們一起走進(jìn)父母,去感悟人間至誠、至純的愛

      甲乙:實驗小學(xué)四(6)班知懂父母恩情 孝心立即行動主題班會現(xiàn)在開始。甲:首先,我們用掌聲對到場的老師表示熱烈的歡迎。

      二、感知父母的愛,曉之父母恩,理解父母情 甲:接下來請同學(xué)們進(jìn)入活動的第一個環(huán)節(jié),生活常識我搶答,請同學(xué)們仔細(xì)聽好題目,咱們的搶答現(xiàn)在開始!1你知道父母最喜歡吃的食物是什么嗎?

      2、你知道父母穿多大的鞋嗎?

      3、你知道父母的身高、體重分別是多少嗎?

      4、你知道父母的生日是哪一天嗎?

      5、你為父母洗過衣服、洗過頭嗎?

      乙:同學(xué)們,經(jīng)過剛才的回答,你有什么感受呢?(學(xué)生談體會)

      甲:是呀,我們?yōu)楦改杆龅奶偬?,真不?yīng)該呀!看著每天辛苦的勞作為我們付出的父母請同學(xué)們欣賞三句半。

      (一)、學(xué)生上臺展演三句半

      甲:同學(xué)們,他們說得好嗎?(學(xué)生回答)

      乙:是呀,人們都說,父母對孩子的愛是最無私的,最深遠(yuǎn)的。甲:是的,他們?yōu)榱宋覀兊某砷L付出了許多寶貴的東西。

      乙:當(dāng)面臨困難的時候,他們總是希望自己承擔(dān)了所有的痛苦。而留給我們所有的光明,你看,他們就是這樣做的呢? 乙:請欣賞情景劇《父愛如山,母愛如水》

      (二)、情景劇展演

      甲:看了他們精彩的表演,你有什么感觸呢?(學(xué)生談體會)

      1、結(jié)合生活實際,說說父母的艱辛事例

      乙:現(xiàn)實生活中,我們的父母為我們做過哪些事呢?請同學(xué)們說一說。

      2、想想自己平時對老爸媽的態(tài)度是怎樣的?(真心話大冒險)

      甲:同學(xué)們都說出了父母為自己所做的事,其實,父母給予了我們最偉大的愛,作為子女,我們也應(yīng)以最真的情回報父母。

      乙:在古代歷史中,涌現(xiàn)了許多膾炙人口的孝心故事,現(xiàn)在就讓我們?nèi)バ蕾p×××等同學(xué)為我們帶來的《臥冰求鯉》。

      三、回報父母恩,付諸行動于我心

      (三)、講故事

      1、學(xué)生講故事

      甲:同學(xué)們,聽了這個故事,你有什么感受呢?同學(xué)們說感受 乙:其實,就是關(guān)注父母,多為父母做一些力所能及的事。乙:是呀!父母給了我們比天高,比海深的情,我們又該用怎樣的愛回報父母的愛呢?

      甲:行動是最好的語言,請同學(xué)們說一說我們大家如何用自己的實際行動來表達(dá)對父母的愛。

      2、說一說我們?nèi)绾位貓蟾改笇ξ覀兊膼邸#ㄍ瑢W(xué)們說從哪些方面?)舉例說明 乙:有時候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一個擁抱,甚至只是一個微笑。

      甲:為了表達(dá)對父母的愛,我們班的同學(xué)還特意準(zhǔn)備了一首詩《獻(xiàn)給爸媽的詩》送給所有的爸爸媽媽。

      乙:那還等什么呢?讓我們用熱烈的掌聲請他們?yōu)槲覀儽硌莅伞?/p>

      3、詩朗誦《獻(xiàn)給爸媽的詩》

      (四)、誦詩歌

      4、感恩行動,祝福父母。

      甲:接受了愛,我們就應(yīng)回報愛,懂得了愛,我們就應(yīng)行動愛將它化做一種行動,伙伴們,用心行動吧。

      乙:今天我們知道了父母給予我們的愛,我們不能忘,并要用實際行動去做一個回報愛的孩子。除此之外,還有師愛,朋友的愛、老師的愛、社會的愛,希望在接受這些愛的的同時,也能以一顆感恩的心去對待別人。甲:因此,現(xiàn)在我們就一起來立下誓言,讓爸媽們放心吧!全體學(xué)生宣誓

      乙:聽了大家的宣誓,我仿佛看到了你們未來的樣子,你們的目標(biāo)一定會實現(xiàn)的!下面請我們大隊輔導(dǎo)員總結(jié)說話 甲:感恩是歌,一首煥發(fā)向上的歌; 乙:感恩是詩,一首沒有結(jié)尾的詩; 甲:感恩是泉,一股清澈透亮的泉; 乙:學(xué)會孝,是你生活中的亮點;

      甲:懂得孝,說明你正走向成熟。

      甲乙:相信我們四6班的孩子,不會辜負(fù)重托,一定會做個懂感恩,會報恩的孩 子,下面我們宣布四6中隊知懂父母恩情 孝心立即行動主題班會到此結(jié)束

      第二篇:《知孝心、懂孝行》主題班會教案設(shè)計

      知行學(xué)堂

      《知孝心、懂孝行》主題班會教案設(shè)計

      活動目的:感受父母的愛,父母的付出,懂得回報父母,報答父母,做一個知孝心、懂孝行的好孩子。活動重點:為什么要感恩?如何感恩? 活動流程:

      一、創(chuàng)設(shè)情境,引出話題

      1.聽故事《請吃一碗面》,想想其中蘊含了怎樣的道理?

      那天,佳芬跟媽媽吵架之后什么都沒帶,就只身往外跑。可是,走了一段路,佳芬發(fā)現(xiàn),她身上竟然一毛錢都沒帶!她走著走著肚子餓了,看到前面有個面攤,香噴噴的,好想吃!可是,她沒錢。過一會兒,面攤老板看到佳芬還站在那邊,久久沒離去,就問:「小姐,請問你是不是要吃面?」 「可是……可是我忘了帶錢?!辜逊也缓靡馑嫉鼗卮?。面攤老板熱心地說:「沒關(guān)系,我可以請你吃呀!來,我下碗餛飩面給你吃!」 不久,老板端來面和一些小菜。佳芬吃了幾口,竟然掉下眼淚來。「小姐,你怎么了?」老板問?!笡]有啊,我只是很感激!」

      佳芬擦著淚水,對老板說道:「我們又不認(rèn)識,只不過在路上看到我,你就對我這么好,愿意煮面給我吃!可是……我自己的媽媽,我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要再回去!……你是陌生人都能對我這么好,而我自己的媽媽,竟然對我這么絕情!……」 老板聽了,委婉地說道:「小姐,你怎么會這樣想呢!你想想看,我不過煮一碗面給你吃,你就這么感激我,那你自己的媽媽,煮了10多年的面和飯給你吃,你怎么不感激她呢?你怎么還可以跟她吵架?」

      佳芬一聽,整個人愣住了!是呀,陌生人請吃一碗面,我都那么感激,而我媽一個人辛苦地養(yǎng)育我,也煮了10多年的面和飯給我吃,我怎么沒有感激她呢?而且,只為了小小的事,就和媽媽大吵一架。匆匆吃完面后,佳芬鼓起勇氣,往家的方向走,她好想真心地對媽媽說:「媽媽,對不起,我錯了!」 當(dāng)佳芬走到家巷口時,看到疲憊、焦急的母親,正在四處張望……看到佳芬時,媽媽就先開口說:「阿芬呀,趕快回家吧!我飯都已經(jīng)煮好,你再不趕快回去吃,菜都涼了!」 此時,佳芬的眼淚奪眶而出……

      師總結(jié):有時候,我們很容易對別人給予的小惠「感激不盡」,卻對父母、親人,一輩子的似海恩情熟視無睹,未曾感念過!這樣做是不對的,我們要在以后的生活中學(xué)會理解父母。

      二、觀看視頻《孟佩杰》

      我們不僅要在心中理解父母,更要在行動上感恩父母。比如,羔羊跪著吃奶,來感謝媽媽的哺乳知恩;烏鴉在媽媽飛不動的時候,出去覓食,回來后像小時候媽媽喂自己一樣地去喂媽媽,來感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。動物尚且如此,何況我們?nèi)四?,更是演繹了一個個感人至深的故事。

      接下來請看視頻,思考孟佩杰身上最可貴的品質(zhì)是什么?(孝心)

      三、談感受 【小采訪 】

      11、父母為你做的哪一件事最讓你感動?

      22、你母親的生日?你給父親買過生日禮物嗎?

      四、送祝福

      讓學(xué)生大聲喊出:爸爸,我愛您!媽媽,我愛您!

      五、誦經(jīng)典《游子吟》

      六、行善舉—報答父母的恩情

      師生互動交流如何行孝

      行孝的故事有很多很多,其實,行孝也不一定就是要做出什么驚天動地的大事,為爸爸媽媽倒一杯茶、洗一次腳也是對父母的行孝。

      所以老師的期望:出示孝心圖片。

      七、齊唱歌曲—《跪羊圖》情感升華

      感恩深深,真情切切,感恩給了我們力量,感恩讓我們與愛同行。接下來就讓我們懷著感恩之心,一起來唱一首歌——《跪羊圖》

      八、結(jié)束語

      今天的主題班會臨近尾聲,我希望通過這次班會課同學(xué)們能感悟到:孩子們,懂得行孝是一種善良,而踐行孝心是一種付出和堅持,從今天開始,讓我們用實際的行動來表達(dá)自己的一顆孝心。請為自己的父母做自己力所能及的事。

      第三篇:《知孝心、懂孝行》主題班會教案設(shè)計 (自動保存的)

      《知孝心、懂孝行》主題班會教案設(shè)計

      活動目的:感受父母的愛,父母的付出,懂得回報父母,報答父母,做一個知孝心、懂孝行的好孩子?;顒又攸c:為什么要感恩?如何感恩? 活動流程:

      一、創(chuàng)設(shè)情境,引出話題 1.聽故事

      10月5日,在眉山市人民醫(yī)院看望了病床上的媽媽后,14歲的小女孩李佳,獨自回到了十多公里外的老家。今年4月,華西都市報報道了她增肥救母的故事后,全國很多好心人向她伸出援助之手。國慶前,李佳被評為“最美孝心少年”,不過這個國慶,她過得并不開心,因為捐髓手術(shù)未能完成,身體不舒服的媽媽一直待在醫(yī)院。

      “感謝社會上那么多人關(guān)心我和媽媽,希望媽媽身體早點好起來,不辜負(fù)大家的期望?!崩罴颜f。

      她最盼望母親手術(shù)早日成功

      10月5日下午,眉山市東坡區(qū)廣濟(jì)鄉(xiāng)老屋院壩內(nèi),李佳正在做作業(yè)。眼看國慶大假就要放完了,這個孝心女孩的假期作業(yè)還沒有做完。

      “2號那天,媽媽突然不舒服,我和爸爸一起把她送到城區(qū)醫(yī)院去了?!崩罴呀榻B,母親因為貧血,出現(xiàn)頭暈無力等癥狀,送到醫(yī)院輸血后,有了一定的好轉(zhuǎn)?!拔覌屖荝h陰性血,血源很不好找?!?李佳說,自己已經(jīng)在醫(yī)院里陪著媽媽待了三天了。三天里,在醫(yī)院吃住,偶爾才能抽出時間做作業(yè)?!暗遣环奖?,太吵了,而且人在醫(yī)院沒心思。就把作業(yè)留到現(xiàn)在了?!?/p>

      李佳介紹,今年4月,華西都市報報道了她增肥救母的故事后,全國很多好心人都向她伸出了援助之手。但是由于母親身體一直不好,在咨詢醫(yī)生后,醫(yī)生建議暫時保守治療,視身體情況再決定是否手術(shù)。

      正是因為這個原因,李佳還一直保持著120斤左右的體重?!皼]有想過要減肥,但是如果需要減,我也會努力減的?!?/p>

      現(xiàn)在最大的心愿,就是能夠早點做手術(shù),手術(shù)成功,讓媽媽早日擺脫病魔困擾?!崩罴颜f,“也祝愿大家國慶快樂,謝謝大家關(guān)心我和媽媽,我們一定努力,不辜負(fù)大家?!?/p>

      她被評為“全國最美孝心少年”

      2009年,李佳的母親李萍,被查出患有慢性粒細(xì)胞白血病。2015年,隨著病情加重,醫(yī)生建議盡快做骨髓移植,并提示供受兩者之間,體重最好接近。兩母女配型半相合,母女體重相差20多斤,為了和媽媽體重相近,李佳開始吃以前從來不吃的肥肉,并且定下了“長到120斤”的增重目標(biāo)。經(jīng)過半年多的努力,14歲的小姑娘“吃胖”了二十斤,趕上了母親半年前的體重。

      李佳的故事,感動了全國很多人,大量捐款匯集到這個貧困的家庭。華西都市報記者了解到,9月27日,中央電視臺2016“眾里尋你——尋找最美孝心少年”大型公益活動頒獎典禮在中央電視臺錄制完成。李佳當(dāng)選“最美孝心少年”,全國有10名少年獲此殊榮。

      據(jù)介紹,2016年“尋找最美孝心少年”活動由教育部和中央電視臺聯(lián)合主辦,邀請多位德高望重的老藝術(shù)家、文化學(xué)者、道德楷模和公益人士組成推選委員會全程關(guān)注并展開推選。一共從800多位少年兒童事跡中,推選出300多位“最美孝心少年”候選人,最終推選出10位“最美孝心少年”。

      “包括李佳在內(nèi),這些娃娃在困難面前,體現(xiàn)了堅忍不拔的精神,和勇于承擔(dān)的責(zé)任感!”“我想像他們一樣,才能更好地承擔(dān)起民族的崛起和復(fù)興!”??“孝心少年”推選委員會委員、國家一級演員呂中,中國進(jìn)入太空第一人楊利偉等評委,紛紛為李佳等獲獎少年點贊。

      教師總結(jié):父母時時刻刻都在愛著我們,關(guān)心著我們,而我們呢?卻把什么當(dāng)成理所當(dāng)然的,李佳的事跡給我們樹立了一個榜樣。愛父母,不一定需要捐獻(xiàn)肝,捐腎,或者捐骨髓,只要對父母一個認(rèn)可,對父母一個尊重。哪怕幫父母洗一次腳,刷一次碗。

      二、觀看照片

      觀看家長為孩子們保存的童年和幼年的照片,去感受父母對子女那細(xì)膩的愛,去默默體會父母對于我們的關(guān)心。

      三、談感受 【小采訪 】

      11、父母為你做的哪一件事最讓你感動?

      22、你母親的生日?你給父親買過生日禮物嗎?

      四、送祝福

      讓學(xué)生大聲喊出:爸爸,我愛您!媽媽,我愛您!

      五、誦經(jīng)典《游子吟》

      游子吟 孟郊 慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

      六、行善舉—報答父母的恩情

      師生互動交流如何行孝

      行孝的故事有很多很多,其實,行孝也不一定就是要做出什么驚天動地的大事,為爸爸媽媽倒一杯茶、洗一次腳也是對父母的行孝。

      所以老師的期望:出示孝心圖片。

      七、齊唱歌曲—《當(dāng)你老了》情感升華

      八、結(jié)束語

      今天的主題班會臨近尾聲,我希望通過這次班會課同學(xué)們能感悟到:孩子們,懂得行孝是一種善良,而踐行孝心是一種付出和堅持,從今天開始,讓我們用實際的行動來表達(dá)自己的一顆孝心。請為自己的父母做自己力所能及的事。

      第四篇:孝心獻(xiàn)給父母主題班會

      大方一中高三(20)班“孝心獻(xiàn)給父母”主題班會教案

      ——黎萬成

      一.教學(xué)目標(biāo)

      1.增強(qiáng)學(xué)生孝敬父母、尊重長輩的責(zé)任感。2.知道怎樣孝敬父母,以實際行動感謝父母。二.班會準(zhǔn)備

      1.班級布置,黑板報

      2.分組搜集“孝“的故事、古詩 3.歌曲《母親》《感恩的心》

      4.“孝”的調(diào)查問卷(課前完成,統(tǒng)計結(jié)果)三.教學(xué)過程

      1.創(chuàng)設(shè)情境,引出課題

      師:是誰喂我們第一口飯?生病時,精心守護(hù)在床邊?取得成績時,比我們還高興的是誰?欣賞歌曲《母親》(多媒體展示歌詞)有些愛是無私的,默默無聞的,細(xì)小得叫人不容易察覺的。這些愛就是父愛和母愛,看似平常,可卻是最偉大的愛。我們應(yīng)有一顆感恩的心,感謝和孝敬父母。

      2.講解故事,樹立榜樣

      故事一:(教師講解)一天放學(xué)較晚,我們班的同學(xué)李逸跑到我的辦公室說“老師,可不可以明天掃地,今天我要回家”,他支支吾吾半天說:“我要回家給我媽媽做飯、燒湯,還要送飯,我媽在帶病上班,我回去晚了,媽媽就吃不到飯了。”才上六年級,個子不高,不愛說話,他居然會做飯,還會燒湯?知道媽媽在帶病上班?聽了他的話,我感動得眼淚充滿了眼眶,半天都沒說出一個字。李逸是老師學(xué)習(xí)的榜樣,更是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

      故事二:(學(xué)生講解)大笑星葛優(yōu)得知父親生病時,第一時間從電影拍攝現(xiàn)場趕到醫(yī)院照料父親,熬雞湯燉排骨,記者采訪時夸葛優(yōu)特孝順,話沒說完,葛優(yōu)打斷她:停,趕緊停,您再說我渾身就起雞皮疙瘩了,孝順是什么?就是一個人應(yīng)該做的事情,沒什么值得吹捧的。

      古詩:《游子吟》(學(xué)生朗誦,背景音樂播放感恩的心)

      3.展示調(diào)查結(jié)果(全班答題人數(shù)的百分比),激發(fā)心靈潛力

      ⑴你記得父母親的生日嗎?

      A記得(15%)B不記得(85%)

      ⑵你知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎? A知道(37%)B不知道(63%)

      ⑶在節(jié)日里或父母過生日時,你是否會給父母送祝福? A送祝福(44%)B沒有行動(56%)

      ⑷你平時在家里會主動做家務(wù)嗎? A會(26%)B不會(74%)

      ⑸你會自己洗自己的衣服和襪子嗎?

      A會(32%)B不會(68%)

      ⑹你會愿意幫父母洗腳嗎?

      A愿意(5%)B不愿意(95%)

      ⑺父母或自己不開心時,你主動和父母談心嗎? A會(18%)B基本不會(82%)

      ⑻你經(jīng)常會因一些小事和父母意見不合而爭吵嗎? A會(75%)B不會(25%)

      ⑼你乘車時能讓老人先上車或者為老人讓座嗎?

      A會(34%)B不會(66%)4.相互交流,暢談想法

      按調(diào)查問卷答題情況分為三組,1~3個選擇題做得較好的為A組,3~6個為B組,6~9個為C組。小組交流,分組發(fā)言。

      A組:張成材:我發(fā)現(xiàn)自己不夠孝順,做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,應(yīng)該多干些活。B組:李安:關(guān)心父母,不僅僅靠嘴上說說,行動才是最重要的。C組:盛探蕊:我總是因為一些小的事情和父母發(fā)生爭吵,要多和父母溝通。??

      師: 誰都會犯錯,關(guān)鍵是認(rèn)識和改正錯誤,調(diào)查結(jié)果可見,我們班級相當(dāng)一部分同學(xué)缺乏孝敬父母的意識。一方面,生活質(zhì)量提高,父母對大家的溺愛讓同學(xué)們習(xí)慣了舒適的生活,缺少為父母做什么的意識;另一方面,有孝心的同學(xué)往往停留在口頭上,沒有很好地實際行動;第三方面,缺少與父母溝通,對父母了解較少。希望同學(xué)通過問卷結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正,做個孝順的好孩子。5.暢談做法,付出行動

      欣賞公益廣告視頻《給媽媽端水》。

      學(xué)生暢談打算和做法:掃地、好好學(xué)習(xí)、聽家長的話??

      教師小結(jié),提出建議:大家講的情真意切,實實在在。孝敬父母不僅是一種美德,更重要的是一種實踐活動,同學(xué)們可以從下面五點做起。

      ⑴熟知父母。了解父母的生日、工作、愛好??

      ⑵自己事情自己做。主動起床、疊被、洗漱??

      ⑶家里的事情幫助做。做點家務(wù)、洗洗碗、拖拖地??

      ⑷精神上學(xué)會安慰父母。給父親送杯茶、洗洗腳、揉揉肩、說幾

      句溫馨的話??

      ⑸刻苦努力學(xué)習(xí)。專心聽講、積極發(fā)言、努力學(xué)習(xí)?? 6.傾聽歌曲,懂得感恩

      播放《感恩的心》全班齊唱。7.課后小結(jié),深化主題

      師:父愛如山,母愛如水,讓我們用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。除了父母,身邊還有很多關(guān)心我們的人,老師、同學(xué)和朋友,只有互相付出愛,一個家庭才能美滿,一個學(xué)校才能融洽,整個社會才能和諧。衷心希望同學(xué)們在今后的日子里以實際行動,從身邊小事做起,孝敬父母,理解他人,做一個懂感恩、樂奉獻(xiàn)、有良知的中學(xué)生,把中華美德發(fā)揚廣大。8.鞏固新知,分層作業(yè)

      ⑴老師和學(xué)生為即將到來的的母親和父親節(jié)送一份自己做的禮物(書信、賀卡、折紙等),禮物自選,并寫出自己最想對父母說的話。

      ⑵A組同學(xué)完成教學(xué)過程5中(暢談做法,付出行動)的⑴⑵;B組完成⑴⑵⑶;C組完成⑴⑵⑶⑷。一個禮拜后由組長電話回訪家長,評選每組前兩名同學(xué)頒發(fā)石筍中學(xué)六二班孝敬父母模范獎。四.本課小結(jié)

      本課教學(xué)目的明確,過程層次分明,教學(xué)手段多樣,步步深入,起到了很好的教學(xué)效果。先聽歌曲《母親》營造情感氛圍;再通過故事,樹立榜樣;隨后展示調(diào)查,激發(fā)學(xué)生思維火花;再通過視頻《給媽媽端水》和暢談做法,使學(xué)生對孝的認(rèn)識升華、為課后作業(yè)的展開創(chuàng)造良好條件;最后通過歌曲《感恩的心》首尾呼應(yīng),呼吁學(xué)生孝敬父母,學(xué)會感恩。

      第五篇:“把孝心獻(xiàn)給父母”主題班會教案

      “把孝心獻(xiàn)給父母”主題班會教案

      一、活動目的:

      1、讓學(xué)生知道孝敬父母尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

      2、通過隊會活動,激發(fā)隊員從小樹立孝敬父母,尊敬長輩的情感,培養(yǎng)隊員從小養(yǎng)成孝敬父母、尊敬長輩的好習(xí)慣。

      二、活動準(zhǔn)備:編排節(jié)目、錄音機(jī)、磁帶

      三、活動程序

      (一)隊會儀式

      (二)活動過程

      1、中隊長孔亦珊宣布活動開始:

      有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才會盛開,我們的成長,離不開您呀——親愛的爸爸、媽媽。我宣布“把孝心獻(xiàn)給父母”主題隊會現(xiàn)在開始。

      2、邀請主持人(嚴(yán)凱鑫,孔雨晨)。

      3、主持人甲:明亮的星星真美,但更美的是媽媽的眼晴;高大的松樹真美,但更美的是媽媽的手臂;媽媽的眼睛流出圣潔的愛,媽媽的身軀為我們擋風(fēng)沙。人間最美是親情,養(yǎng)育之恩永不忘。請聽詩朗誦《愛母親》——

      a(詩朗誦《愛母親》)

      4、主持人乙:是母親教會了我們做人,減負(fù)后的我們將會用行動來表達(dá)對母親的愛,讓勞動成為我們的一塊奠基石,讓歌聲來回報我們的母親。請聽女聲獨唱《采一束鮮花》—— b(獨唱《采一束鮮花》)

      5、主持人甲:母愛是神圣的,父愛是偉大的,我們生活在父母身邊,是他們把我們撫養(yǎng)成才,我們?yōu)樗麄兌院?。請欣賞快板《夸爸爸》——

      c(快板《夸爸爸》)

      6、主持人乙:唱有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像根草,我們的成長既需要陽光,也需要雨露,你看,沒家的孩子多可憐!e(游戲——老鷹捉小雞)

      7、主持人甲:是呀,家庭和睦,我們最快樂,我們是幸運的,我們是幸福的,大家都有一個溫暖的家庭,倍受父母的關(guān)愛。我們的爸爸、媽媽為了我們?nèi)找共賱?,你知道父母的生日嗎?你們了解爸媽一天的工作嗎?請隊員發(fā)言。f(隊員發(fā)言)

      8、主持人乙:我們知道了爸媽工作這么辛苦,就應(yīng)該更加孝敬他們,聽從他們的教導(dǎo),讓他們臉上露出幸福的微笑。掌聲有請—— g(女生小組唱《只要媽媽露笑臉》)

      9、主持人甲:活動舉行到這里,我心潮澎湃,親愛的爸爸媽媽、您辛苦了,女兒感謝您的養(yǎng)育之恩,請大家跟我朗讀《新三字經(jīng)》。(出示《新三字經(jīng)》,拍手齊讀)—— 為人子,方少時。尊長輩,習(xí)禮儀。能溫席,小黃香。愛父母,意深長。親養(yǎng)兒,多辛苦。報春暉,寸草心。孝父母,不能忘。愛父母,生孝情。存孝意,獻(xiàn)孝心。父母心,知體諒。心里話,不隱瞞。求上進(jìn),父母安。孝父母,不能忘,不能忘!

      10、主持人乙:下面,請班長陸子陽宣布班委會決議。h班長宣布班委會決議:

      同學(xué)們:從今天起,為了表達(dá)我們對爸爸媽媽的愛,班委會號召每個隊員,每天幫爸爸媽媽做一件事,以表達(dá)我們對他們的一片愛心。同學(xué)們你們能做到嗎?

      11、主持人甲乙(合),然后齊聲朗誦: 爸爸和媽媽,哺育我長大,扶我學(xué)走路,教我學(xué)說話。為我勤勞,總把我牽掛。我愛好媽媽,我愛好爸爸。謝謝大家,謝謝中隊長。

      12、中隊長:請輔導(dǎo)員講話。

      13、請輔導(dǎo)員講話(略)

      14、呼號、退旗。

      15、中隊長宣布:“把孝心獻(xiàn)給父母”主題隊會結(jié)束。

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