第一篇:?jiǎn)T工文化藝術(shù)節(jié)宣傳標(biāo)語(yǔ)
員工文化藝術(shù)節(jié)宣傳標(biāo)語(yǔ)
1.長(zhǎng)東集團(tuán)是一所學(xué)校 長(zhǎng)東集團(tuán)是一支軍隊(duì) 長(zhǎng)東集團(tuán)是一個(gè)家庭
2.千錘百煉 鑄就卓越品質(zhì)
3.服務(wù)實(shí)體 回報(bào)股東 成就員工 奉獻(xiàn)社會(huì) 4.人的能力是有限的 人的努力是無(wú)限的 5.強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神 6.生產(chǎn)綠色能源 節(jié)約地球資源
7.轉(zhuǎn)變觀念 轉(zhuǎn)變作風(fēng) 創(chuàng)新機(jī)制 創(chuàng)新局面 8.創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新,進(jìn)步、進(jìn)步、再進(jìn)步
第二篇:?jiǎn)T工文化藝術(shù)節(jié)宣傳標(biāo)語(yǔ)(寫寫幫整理)
員工文化藝術(shù)節(jié)宣傳標(biāo)語(yǔ)
1.長(zhǎng)東集團(tuán)是一所學(xué)校長(zhǎng)東集團(tuán)是一支軍隊(duì)長(zhǎng)東集團(tuán)是一個(gè)家庭
2.千錘百煉鑄就卓越品質(zhì)
3.服務(wù)實(shí)體回報(bào)股東成就員工奉獻(xiàn)社會(huì)
4.人的能力是有限的人的努力是無(wú)限的5.強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神
6.生產(chǎn)綠色能源節(jié)約地球資源
7.轉(zhuǎn)變觀念轉(zhuǎn)變作風(fēng)創(chuàng)新機(jī)制創(chuàng)新局面
8.創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新,進(jìn)步、進(jìn)步、再進(jìn)步
第三篇:文化宣傳標(biāo)語(yǔ)
文化理念:
服務(wù)先行,健康人生,創(chuàng)造生命的奇跡。
精益求精,群策群力,追求卓越。
大愛(ài)無(wú)私,博愛(ài)是徳。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)科學(xué)管理,誠(chéng)信服務(wù)。
以人為本,客戶至上,尋求創(chuàng)新。
通過(guò)培養(yǎng)以人為本的企業(yè)價(jià)值觀和發(fā)展戰(zhàn)略都在不斷進(jìn)行創(chuàng)新的企業(yè)精神,激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造性,注重對(duì)人才的培養(yǎng)與管理,提高員工素質(zhì),與顧客和社會(huì)分享所創(chuàng)造的價(jià)值,推動(dòng)企業(yè)蓬勃發(fā)展。
客戶至上:企業(yè)歷經(jīng)幾十載的風(fēng)雨歷程,早已把提高服務(wù)質(zhì)量和以客戶為中心作為企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展策略,并充分認(rèn)識(shí)到踐行這一戰(zhàn)略。
文化宣傳標(biāo)語(yǔ):
?樹企業(yè)形象,爭(zhēng)一流品牌,創(chuàng)先進(jìn)服務(wù),真情服務(wù)到永遠(yuǎn)。?以服務(wù)創(chuàng)效益,以質(zhì)量求生存,以科技謀發(fā)展。
?筑xx巢,圓xx夢(mèng),我們永不止步。
?我們的追求是:在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在工作中爭(zhēng)優(yōu),在發(fā)展中突破。?用誠(chéng)信服務(wù)生活,用技術(shù)引領(lǐng)未來(lái)。
?以人才為根本,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以誠(chéng)信為保證,以服務(wù)為宗旨。?高規(guī)格,嚴(yán)要求,重科學(xué),創(chuàng)效益,爭(zhēng)一流。
?堅(jiān)持以質(zhì)取勝,熱愛(ài)本職工作,提高競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。追求卓越質(zhì)量,創(chuàng)造一流服務(wù)品牌。
?產(chǎn)品是企業(yè)的形象,服務(wù)是企業(yè)的信譽(yù)。
?人才第一,技術(shù)先進(jìn),研發(fā)一流,引領(lǐng)xx技術(shù)變革,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),互利共贏。
第四篇:文化藝術(shù)節(jié)宣傳方案
關(guān)于宣傳2010年校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案
為積極配合本次校園文化藝術(shù)節(jié)的開展,讓更多的同學(xué)了解藝術(shù)節(jié)的形式和活動(dòng)目的,以便積極的參與到“愛(ài)國(guó)愛(ài)校、從我做起”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)中來(lái)。
策劃方式
1、海報(bào)宣傳:院團(tuán)委在校園內(nèi)用巨幅海報(bào)宣傳和手繪海報(bào)
宣傳,并在海報(bào)懸掛點(diǎn)設(shè)立活動(dòng)報(bào)名點(diǎn)。
2、橫幅宣傳:“加強(qiáng)思想政治教育提高道德文化修養(yǎng)”
等標(biāo)語(yǔ),加強(qiáng)宣傳力度。
3、廣播宣傳:提前一周廣播站會(huì)在每天的中午播報(bào)(中華
頌)的相關(guān)專題到播音欄目中,每一期的廣播對(duì)其板塊開始緊密報(bào)道。
宣傳內(nèi)容
開幕式:
2010年10月14日“中華頌“經(jīng)典誦讀會(huì)暨校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式宣傳方案:
1、口頭宣傳:組織部利用德育課時(shí)間傳達(dá)給每班團(tuán)支書,達(dá)到班級(jí)宣傳效果。
2、海報(bào)橫幅宣傳:開幕式前期,將我校舉辦文化藝術(shù)節(jié)的時(shí)間、活動(dòng)項(xiàng)目等內(nèi)容噴繪成大幅宣傳畫(海報(bào))進(jìn)行展示。制作宣傳標(biāo)語(yǔ)懸掛在校園顯眼處,為活動(dòng)節(jié)的開幕營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛。(和諧文化、藝術(shù)校園。用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈。。)
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:將活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間詳細(xì)上傳于團(tuán)委網(wǎng)站,加強(qiáng)點(diǎn)擊率和關(guān)注度。(拍宣傳片)
4、廣播站宣傳:提早宣傳文化藝術(shù)節(jié),廣而播之
5、黑板報(bào)宣傳:出一期關(guān)于文化藝術(shù)節(jié)的板報(bào)。幸福接力:你最希望和誰(shuí)一起分享屬于我們的節(jié)日,寫下他的名字,悄悄告訴他。
展示類:
1、短信征集活動(dòng):以手繪海報(bào)形式圍繞“新的校園 新的生活”展開短信征集活動(dòng),主要是對(duì)大一新生把他
們對(duì)大學(xué)的期待以一句話的形式說(shuō)出來(lái),對(duì)獲獎(jiǎng)的短
信進(jìn)行表彰和展出。
2、讀書活動(dòng):介紹好書和介紹孔子生平事跡,學(xué)校
選出十本好書,每本書選出一個(gè)代言人,進(jìn)行一對(duì)一
推薦,公布在校園網(wǎng)內(nèi),讓大家進(jìn)行投票,票數(shù)前三
名將進(jìn)行表彰。孔子的生平事跡就對(duì)孔子的生平事跡
進(jìn)行宣傳和孔子的文化和精神進(jìn)行宣傳,以相聲、小
品、情景短劇來(lái)表現(xiàn),對(duì)獲獎(jiǎng)人進(jìn)行表彰。
3、電影展:針對(duì)不同年紀(jì)為大家播放不同題材的電影進(jìn)行教育與開導(dǎo),地點(diǎn)是教學(xué)樓2521教室和辦公樓五樓會(huì)議室。
時(shí)間:
10月19號(hào)《建國(guó)大業(yè)》(大一)
10月26號(hào)《當(dāng)幸福來(lái)敲門》(大二)
10月26號(hào)《畢業(yè)生生存指南》(大三)
12月06號(hào)《幸福終點(diǎn)站》
12月13號(hào)《天使愛(ài)美麗》
對(duì)這些電影的宣傳以手繪海報(bào)形式。
4、攝影展:“美麗校園八景”攝影大賽,將你認(rèn)為校園最有魅力,最獨(dú)特,最具有意義的地方拍攝下來(lái),進(jìn)行評(píng)比,以手繪海報(bào)和發(fā)放通知宣傳。
語(yǔ)言類
對(duì)報(bào)告會(huì)和講座進(jìn)行宣傳,提前公布講師和時(shí)間極其地點(diǎn)。由廣播站對(duì)講座及報(bào)告會(huì)結(jié)束后的聽(tīng)眾進(jìn)行采訪,并針對(duì)本次活動(dòng)的意義、目的以及取得的效果進(jìn)行宣傳。屆時(shí)小記者也會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照記錄。
綜合類
前期工作:利用手繪海報(bào)和電腦噴繪進(jìn)行宣傳和報(bào)導(dǎo),每個(gè)班的團(tuán)支書宣傳到位,鼓勵(lì)班上同學(xué)參加。
中期工作:將比賽中的精彩照片用海報(bào)的形式粘貼出來(lái)。后期工作:對(duì)于獲獎(jiǎng)的名單進(jìn)行公布和獎(jiǎng)勵(lì)。
閉幕式
元旦晚會(huì)暨校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式,時(shí)間是12月低,主要
由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé),主要內(nèi)容見(jiàn)學(xué)生會(huì)方案。
愿本屆校園文化藝術(shù)節(jié)順利舉行!
院團(tuán)委宣傳部二0一0年10月
第五篇:年級(jí)組文化宣傳標(biāo)語(yǔ)
1、人生沒(méi)有彩排,每天都是直播
2、有些事情不是看到希望才去堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才看到希望。
3、1、在人生的舞臺(tái)上沒(méi)有“預(yù)賽”,每天都是“現(xiàn)場(chǎng)直播”
2、人好學(xué),雖死猶存;不學(xué)者,雖存猶滅
3、意志能使生命繼續(xù),奮斗能使人生輝煌
4、吃得苦中苦,方為人上人
5、苦干加巧干,本科重點(diǎn)有希望
6、保???,爭(zhēng)本科
7、忍耐一分期待,就可能握住十分的收獲
8、喜迎陰晴圓缺,笑傲風(fēng)霜雨雪
9、展我智慧,秀我風(fēng)采
10、希望在濯中揚(yáng)帆,夢(mèng)想在濯中起航
11、苦過(guò),方能跳出農(nóng)門
12、今朝我以校為榮,明日校以我為耀
13、時(shí)間抓起來(lái)就是黃金,抓不起來(lái)就是流水
14、勤奮努力加自信,輝煌成就屬于你
15、務(wù)實(shí)基礎(chǔ),厚積薄發(fā)
16、登高山,以知天之高;臨深溪,以明地之厚
17、勤是甘泉水,學(xué)似聚寶盆
18、立足基礎(chǔ),腳踏實(shí)地搏擊2010高考
19、奮斗吧!成功會(huì)屬于你
20、良好的心態(tài),充足的信心,辛勤的汗水,共筑2010輝煌
21、寒冬可以沒(méi)有陽(yáng)光,酷暑可以沒(méi)有陰涼,人生不能沒(méi)有夢(mèng)想和方向
22、心有多寬,舞臺(tái)就有多大,心有多高,夢(mèng)想就有多遠(yuǎn)
23、巍巍扁棟襯濯中,莘莘學(xué)子映日紅
24、奮勇拼搏,決戰(zhàn)2010高考
25、雄鷹可以飛得晚,但一定要飛得高
26、梅花香自苦寒來(lái),狀元之花年年開
27、今日的汗水,明日的收獲
28、今天的栽種,明日的果實(shí)
29、哪怕只有百分之一的希望,也要付百分之百的努力
30、拼搏、拼搏、再拼搏;進(jìn)取、進(jìn)取、再進(jìn)取
31、夢(mèng)想的種子已經(jīng)播下,汗水就是它的生長(zhǎng)力量
32、獲取知識(shí)的最佳途徑是學(xué)習(xí),走向成功的最好方法是奮斗
33、今日披星戴月,明日成就夢(mèng)想
34、一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)給他讓路
35、想要有什么樣的明天,今天就要付出什么樣的努力
36、人活不為美丑而爭(zhēng)奇斗艷,人活要為理想知難而進(jìn)
37、人生如一頁(yè)歷史,翻過(guò)就不可再重來(lái);知識(shí)如一門技術(shù),掌握就不會(huì)再落后 高三勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)99句
1、積一時(shí)之跬步,臻千里之遙程。
2、高三不再有,勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷,終身之財(cái)富
3、開啟高考成功之門,鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學(xué)的方法;其三:良好的心態(tài)。
4、健康身體是基礎(chǔ),良好學(xué)風(fēng)是條件,勤奮刻苦是前提,學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵,心理素質(zhì)是保證。
5、仰望天空時(shí),什么都比你高,你會(huì)自卑;俯視大地時(shí),什么都比你低,你會(huì)自負(fù);只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無(wú)須自卑,不要自負(fù),堅(jiān)持自信。
6、信心來(lái)自于實(shí)力,實(shí)力來(lái)自于勤奮。
7、自信,是無(wú)盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。
8、不問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘!天道酬勤。
9、悲觀些看成功,樂(lè)觀些看失敗。輕松些看自己,寬容些看別人。理智些看問(wèn)題,純真些看人生。
10、善待你的愛(ài)好,別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路,要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。
11、高三是集體戰(zhàn)斗與個(gè)人成就的時(shí)期。
12、自信是成功的先決條件。
13、有高水平的集體,才有高水平的個(gè)人。
14、淡薄功利,輕裝前進(jìn);不計(jì)付出,堅(jiān)韌不拔;不達(dá)目的,誓不罷休。
15、更快、更高、更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。
16、高考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場(chǎng)綜合考試。
17、高考是匯百萬(wàn)人參加的一次練習(xí)。
18、有時(shí)候,灑脫一點(diǎn),眼前便柳暗花明;寬容一點(diǎn),心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。
19、心存感激,永不放棄!即使是在最猛烈的風(fēng)雨中,我們也要有抬起頭,直面前方的勇氣。因?yàn)檎?qǐng)相信:任何一次苦難的經(jīng)歷,只要不是毀滅,就是財(cái)富!
20、作為一次經(jīng)歷,失敗有時(shí)比成功更有價(jià)值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。
21、決定心理的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己,不能讓自己永遠(yuǎn)有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的心情的人本身就是一個(gè)失敗。
22、對(duì)于18歲的我們來(lái)說(shuō),有些事情的確會(huì)影響我們的一生,但是沒(méi)有一件事能決定我們的一生!
24、高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿,此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī),并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。
25、高考著實(shí)是一種豐收,它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無(wú)論高考成績(jī)?nèi)绾?,你的成長(zhǎng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí),這三年的辛勤走過(guò),你獲得的太多太多。
26、總想贏者必輸,不怕輸者必贏。
27、試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。
28、信心是成功的一半。
29、生命之中最快樂(lè)的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。
30、圣人與常人之間往往只相差一小步,而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
31、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會(huì)有收獲,一定!
32、名列前茅是銀,日新月異是金。
33、平日從嚴(yán),高考坦然。
34、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。
35、練習(xí)就是高考,高考就是練習(xí)。
36、緊張而有序,效率是關(guān)鍵。
37、爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功,提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
38、不必每分鐘都學(xué)習(xí),但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。
39、超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項(xiàng)挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn)。
40、面對(duì)機(jī)遇,不猶豫;面對(duì)抉擇,不彷徨;面對(duì)決戰(zhàn),不懼怕!
41、不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。
42、沒(méi)有平日的失敗,就沒(méi)有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。
43、只求“少丟分”,不說(shuō)“得高分”!
44、每道錯(cuò)題做三遍。第一遍:講評(píng)時(shí);第二遍:一周后;第三遍:考試前。
45、高考試卷是一把刻度不均勻的尺子:對(duì)于你自己來(lái)說(shuō),難題的分值不一定高。
46、高考得高分的秘訣就是少丟分!
47、面對(duì)高考試卷的“前120分”,志在必得,細(xì)大不捐;“后30分”多多益善,失不足惜。
48、高考試卷的“前120分”若能穩(wěn)拿,“后30分”定不落空。
49、每天生活:12:9:3。12小時(shí)學(xué)習(xí),9小時(shí)休息吃飯,3小時(shí)雜務(wù)和體育鍛煉。
50、每天5分鐘,寫好5個(gè)字(用鋼筆或圓珠筆)。
52、身體常動(dòng),內(nèi)心常靜。
53、學(xué)習(xí)與坐禪相似,須有一顆恒心。
54、四分學(xué)識(shí)智,三心細(xì)耐恒,二成應(yīng)試法,一片平常心。
55、有動(dòng)力而無(wú)壓力,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂。
56、人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫,作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗,勝利就在前方。
57、學(xué)習(xí)是要有坐穩(wěn)“冷板凳”的毅力。只有不畏艱苦、勇于拼搏的人才能在學(xué)習(xí)上闖出一片天。當(dāng)我們心中有一個(gè)明確的目標(biāo),憑著不屈的斗志,不懈地努力,就沒(méi)有什么可以難倒我們,我們一定會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
58、沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有方向,每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)目標(biāo)。
59、不要在忙碌中迷失了自己,在學(xué)習(xí)之余,欣賞一下生活,會(huì)讓你的心情像花兒一樣綻放。
60、高考中沒(méi)有失敗,它帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過(guò)程,其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。
61、人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時(shí)?珍惜機(jī)遇吧,讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!
62、說(shuō)穿了,其實(shí)提高成績(jī)并不難,就看你是不是肯下功夫積累——多做題,多總結(jié)。
63、不耍小聰明,不作弊應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的原則,也應(yīng)當(dāng)是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己,不僅相信自己現(xiàn)有的實(shí)力,也相信自己通過(guò)努力能夠取得的進(jìn)步。
64、“講效率”包含兩層意思:一是不作不惜工本的事,二是作省時(shí)省力的事。動(dòng)作快是講效率;有條理是講效率;聚精會(huì)神是講效率;計(jì)劃得當(dāng)也是講效率。
65、以解決自己的問(wèn)題為目標(biāo),這是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的道理,正視自己的問(wèn)題,設(shè)法解決它,這是成功的捷徑。誰(shuí)能塌下心來(lái)把目光凝集在一個(gè)個(gè)小漏洞、小障礙上,誰(shuí)就先邁出了一大步。
66、學(xué)習(xí)是一次獨(dú)立的行動(dòng),需要探索、琢磨、積極應(yīng)戰(zhàn)、頑強(qiáng)應(yīng)戰(zhàn),艱辛由你獨(dú)自承擔(dān),勝利由你獨(dú)立爭(zhēng)取。
67、勤思則得,善問(wèn)則裕,廣泛交流,深入切磋。
68、不經(jīng)三思不求教,不動(dòng)筆墨不讀書。
69、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。
70、計(jì)劃要細(xì),動(dòng)手要早,落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)、行動(dòng)一致。
71、體悟好往屆高考題,觸類旁通。
72、理科生要重文,文科生要重理。文要天天看,理要天天練。
73、做好準(zhǔn)備,考場(chǎng)上總有最艱難的時(shí)刻。沉著才見(jiàn)英雄本色。
74、對(duì)待試題:冷靜、樂(lè)觀,對(duì)待考試:認(rèn)真、自信。
75、最難的題,對(duì)你而言,并不一定在于最后一道。
76、遇到會(huì)做的題:仔細(xì);遇到不會(huì)做的題:冷靜。
77、把容易題作對(duì),難題就會(huì)變?nèi)菀住?/p>
78、不求難題都做,先求中低檔題不錯(cuò)。
79、書越讀越薄。學(xué)習(xí)“網(wǎng)絡(luò)化”,“嚴(yán)密化”。
80、全面復(fù)習(xí):“地毯式轟炸”;查缺補(bǔ)漏:“精確制導(dǎo)”。
81、寧給強(qiáng)項(xiàng)少一些時(shí)間,不差弱項(xiàng)一分功夫。
82、筆記要便于看,要經(jīng)???,這是又一本教材。
83、看清知識(shí)的盲點(diǎn)、能力的弱項(xiàng)、丟分的原因。
84、模擬的意義在于如何走下去。
85、考前兩個(gè)月就是沖刺。養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。
86、調(diào)節(jié)好興奮期,學(xué)習(xí)一浪高一浪。
87、模擬失利并非壞事,讓你發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
88、模擬的成績(jī)一定不要成為包袱,成為陰影。
89、越接近考試,往往越要在堅(jiān)實(shí)上下功夫。
90、面對(duì)目標(biāo),信心百倍,人生能有幾次搏?面對(duì)成績(jī),心胸豁達(dá),條條大陸通羅馬。
91、人生能有幾次搏?莫到白發(fā)還未博。
92、給自己一個(gè)恰如其分的自信。
93、人都是在跌倒與爬起之間學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),都是在風(fēng)雨與陽(yáng)光之間走過(guò)成長(zhǎng)的路。失敗所能帶給你的只應(yīng)是一些教訓(xùn),一些冷靜的思考,而不該有絕望、頹廢、不知所措。
94、這世界上沒(méi)有不適合學(xué)習(xí)的人,只是有人沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法罷了。
95、人有時(shí)是要勉強(qiáng)自己的。我們需要一種來(lái)自自身的強(qiáng)有力的能量推動(dòng)自己闖出一個(gè)新的境界來(lái)。
96、熱愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡。如果我們熱愛(ài)登山,我們可以不顧旅途的危險(xiǎn)與勞頓,勇往直前;如果我們熱愛(ài)文學(xué),我們可以廢寢忘食,夜燈長(zhǎng)明;如果我們熱愛(ài)高考呢?那么,一切都將變得簡(jiǎn)單而和諧!
97、高考是海,青澀的我們也曾懼怕它、試探它。然而當(dāng)我們懂得人生的成長(zhǎng)便是一次次從此岸到彼岸的跨越時(shí),我們便可以接觸它、擁抱它并超越它?;厥紫騺?lái)蕭瑟處,每一次日出、每一層漣漪都是美麗動(dòng)人的;每一襲風(fēng)浪、每一片烏云都是值得感激的。
98、六月*7、8、9日3天,是金色的日子,是成功的開始,因?yàn)槲覇?wèn)心無(wú)愧,胸有成竹。
99、祝你成功,成功之路始于腳下。
高三學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)
一:人生若沒(méi)有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史 那這一生就算白活了
二:其實(shí) 試卷都一個(gè)樣 我也有可能復(fù)旦北大清華
三:拼兩個(gè)春夏秋冬 博高考無(wú)怨無(wú)悔
四:曾經(jīng)的苦,現(xiàn)在的痛,都是將來(lái)的笑顏~!
五:2009年的6月 我誓要把高考踩在腳下!
六:搶時(shí)間,抓基礎(chǔ),勤演練定有收獲;樹自信,誓拼搏,升大學(xué)回報(bào)父母。
七:惜光陰百日猶短,看眾志成城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長(zhǎng),比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為爭(zhēng)鋒?八:為六月最后高考拼搏,穩(wěn)做王者看誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?
九:擁有知識(shí)改變命運(yùn),擁有理想改變態(tài)度。
十:天行健,君子以自強(qiáng)不息!
十一:為理想今日埋頭遨游書海甘寂寞,酬壯志明朝昂首馳騁碧宵展宏圖。
十二:王者決非偶然.十三:人,不能總在彈性限度內(nèi)活動(dòng),要爆發(fā),要超越,才會(huì)有質(zhì)的提高!
十四:高三只有一次
十五:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想考清華的學(xué)生不是好學(xué)生!
十六:眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣!
十七:IfNotMeWho,IfNotNowWhen?
十八Impossible=I'm possible
十九:沒(méi)有那么多的意淫--只有更多的踏實(shí)與努力!
二十:成功與借口,永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一個(gè)屋檐下。選擇成功,就不能有借口。選擇借口的人肯定不會(huì)成功
二十一:我熱愛(ài)痛苦,我熱愛(ài)痛苦
二十二:睡眠只是一個(gè)習(xí)慣性觀念而已
二十三:成功者之所以成功,第一個(gè)是因?yàn)樗鰟e人不愿意做的事情。第二個(gè)他做別人不敢做的事情
二十四:別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿
二十五:笑到最后的人才是笑的最好的人
二十六:每個(gè)人都可以給自己快樂(lè),縱然他是乞丐;每個(gè)人都能使自己痛苦,即便他是國(guó)王。二十七:我要握住一個(gè)最美的夢(mèng)給未來(lái)的自己!
二十八:天才是重復(fù)次數(shù)最多的人
二十九:不要輕言放棄 否則對(duì)不起自己
三十自己選擇的路,跪著也要走下去。
三十一:高手云集,N多快樂(lè)。
三十二:在考場(chǎng)上沒(méi)有弱者的眼淚只有強(qiáng)者的天下
三十三:只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱
三十三:我流的汗水---會(huì)折射出我的光芒!
三十四:一個(gè)人應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成信賴自己的習(xí)慣,既使到了最危急的關(guān)頭,也要信信自己的勇敢與毅力