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      風(fēng)景攝影中光線及色彩的應(yīng)用

      時間:2019-05-15 00:57:30下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《風(fēng)景攝影中光線及色彩的應(yīng)用》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《風(fēng)景攝影中光線及色彩的應(yīng)用》。

      第一篇:風(fēng)景攝影中光線及色彩的應(yīng)用

      風(fēng)景攝影中光線與色彩的應(yīng)用

      1.琢磨不定的天氣

      光線在攝影的創(chuàng)作中是極其重要的,光線的明暗強(qiáng)弱,關(guān)系著景物形象的突出隱沒,像影調(diào)的深淺層次、色彩的暗淡明快、空間距離的顯示和畫面均衡等,都首先取決于光線。

      但光線就像是頑皮的孩子,它的強(qiáng)弱、冷暖等性質(zhì)都會隨著天氣的變化而變化,甚至在同一天氣里的每一秒鐘,它都時刻不停地變化著。精明的攝影師會對這些變化時刻保持敏感,并充分利用不同天氣中的不同光線、色彩來拍好每一張照片。

      一般來說,晴天時的自然光從光線的性質(zhì)來分,它屬于直射光。這種光線的特點就是光照強(qiáng)、照度大,使得景物反差強(qiáng)烈,影調(diào)明朗,立體感強(qiáng),能充分表現(xiàn)被攝景物的立體形態(tài),同時能夠提亮景物色彩 的明度,使畫面看上去明快、熱烈。

      但是直射光線還存在著很大的弊端。由于光線的方向十分明顯,如果使用順光拍攝的話,難免使得景物看上去缺乏立體感。不僅如此,過強(qiáng)的光線會使得景物影調(diào)不柔和,并且導(dǎo)致色彩飽和度降低。因此,應(yīng)該盡量避免在正午時分拍攝景物,而應(yīng)該選擇早晚的陽光進(jìn)行拍攝,這時候的色溫偏低,光照比較柔和,畫面的色彩氛圍更加濃重,有利于表達(dá)情緒、詩意和哲理。此時太陽的位臵低,與地平線的夾角較小,容易形成狹長的影子,從而豐富畫面的形式感。

      在晴天利用直射光拍攝風(fēng)光的時候,也要注意時間和光位的選擇。如果沒有把握,盡量不要采用中午近乎垂直照射下來的光線。

      霧天、陰天、雨天和多云的天氣也較為常見,尤其是在遠(yuǎn)離市區(qū)的郊外,晴朗的天氣說變就變。初學(xué)風(fēng)光攝影的人往往只忙于躲雨,卻不曾想到這樣的天氣盡管光照變得暗淡下來,卻仍然是風(fēng)光攝影創(chuàng)作的好時機(jī)。

      像這類天氣中,光線最不同于晴天的地方在于,晴天的光線屬于直射光,此時屬于散射光。散射光的照明特點則是光質(zhì)柔和、反差較小、色彩飽和,能使被攝體的暗部充滿細(xì)節(jié),使得畫面給人以柔和安靜的感覺。這樣有利于渲染那種孤寂、清靜的氣氛,擁有別樣的美。

      但是,相比晴天的直射光線,特殊天氣的散射光在使用起來更難控制。由于光照度低,直接導(dǎo)致景物能見度大大下降,進(jìn)而使空間感減弱,在這種光線下拍攝風(fēng)光照片,景物的立體感不那么強(qiáng)烈了,畫面很容易看起來平平淡淡,沒有特點。

      專家技法——不同天氣的散射光

      不僅陰雨、霧雪天氣時的光線屬于散射光,在晴朗的天氣,景物陰影中的光線也屬于散射光。

      這時候應(yīng)該怎么辦呢?通常我們建議在陰雨等天氣的散射光線下拍攝風(fēng)光照片時,應(yīng)該盡量選擇色彩鮮艷的景物作為前景,使得畫面中既有了亮點,也更容易突出空間感、縱深感,這樣的照片才更加生動、豐滿。

      其次,盡量多拍攝一些近景,也能夠使得畫面的空間感和立體感增強(qiáng)。另外,可以適當(dāng)?shù)卦黾右恍┢毓庋a(bǔ)償,這樣照片看起來會更加活潑。

      不同天氣的不同光照產(chǎn)生不同效果,而捉摸不定的天氣本身,也可為拍攝主題加以表現(xiàn)。

      晴好天氣天空湛藍(lán),白云飄飄,并且空氣能見度高,晴朗天空下的景物清晰,色彩鮮艷,給人清新明朗之感。而陰天則空氣能見度低,視野容易被灰蒙蒙的空氣所阻擋,顯得不夠開闊,令人郁積。山雨欲來風(fēng)滿樓之時,烏云密布,狂風(fēng)四起,黑云壓城城欲摧,叫人膽戰(zhàn)心驚。而暴風(fēng)雨之際,雨線將可見的世界遮蔽起來,狂風(fēng)拍打著心臟,不寒而栗。

      2. 光線與氣氛的把握

      在風(fēng)光攝影中,用光的作用之一是為了烘托主題,渲染氣氛。風(fēng)光攝影不僅能夠展現(xiàn)大自然的美,攝影師還能通過運(yùn)用光線和色彩等造型手段營造某種氛圍,并以此來抒發(fā)內(nèi)心的情感,這樣創(chuàng)作出來的 作品才是鮮活的,富有生命的。

      不同的光線往往給人不同的心理感受,比如明快、壓抑、低沉、歡樂、熱烈、肅穆、蕭瑟、冷寂、寥落、恐怖等,進(jìn)而情景交融。而在各種天氣,陰、晴、雨、霧、雪,還包括一天當(dāng)中的不同時間段,如日出、日落、正午等,這些時刻的不同光線,營造出來的氣氛給人的感受也是截然不同的。晴朗的天氣往往給人以明快、活潑的感覺,營造出歡樂的氛圍;陰雨天氣會帶來安靜、寂寞、陰冷的氣氛;日出、日落使人覺得充滿生機(jī),朝氣蓬勃,或者有安詳、壯美的感覺;正午十分強(qiáng)烈的光線,則帶來熱烈、燥熱等難以控制的氣氛。

      不僅不同天氣、不同時刻的光線能給人不同的心理感受,營造出不同的畫面氛圍,有些特殊的光線也特別能夠渲染氣氛,比如穿過云層的從上方投射下來的光束,明亮并且集中,往往能營造出神圣、光輝的畫面氛圍,并隱約帶著神秘感,很能吸引觀者的注意力。

      比如下圖中,雨后,濃密的烏云還未散去,太陽光卻開始穿過厚厚的云層射向大地,那種強(qiáng)烈的穿透力似乎攜帶著某種神秘的力量,引人遐想。

      專家技法——光線帶來情感的偏向

      不僅不同的光線質(zhì)感會賦予景物不同的形態(tài),從而帶給我們不同的視覺氣氛,光線的色彩也同樣具有迥然的感情色彩,比如陰天時光線效果偏藍(lán),也會給人陰冷的感覺,而夕陽十分溫暖的橙色,則會讓我們感覺到一種熱情、溫暖和張力,等等。

      日出日落時分光線溫婉,這種光線下的景物也顯得氤氳、溫馨而寧靜,此時對于表現(xiàn)一些、浪漫、溫情、懷念主題的作品比較恰當(dāng)。

      3. 從黎明到黃昏

      一天當(dāng)中,隨著黎明與黃昏周而復(fù)始地交替循環(huán),太陽的位臵不 12 斷地移動,從而導(dǎo)致每個時刻光線都不同,對景物的造型效果也不同。那么是否所有時間段的光線對拍攝都是有利呢?并不是這樣,風(fēng)光攝影的采光,要求攝影師合理的選擇一天中合適的時間。

      一般來說,正午時分不是拍攝風(fēng)光的好時機(jī)。因為正午的時候太陽角度較高,并且大氣層中的霧氣基本全被蒸發(fā)了,因而光線是直接射向大地的,光照很強(qiáng),一般來說,是不利于拍攝的。

      日出日落無疑是一天當(dāng)中光線最富表現(xiàn)力的時刻,能夠為風(fēng)光攝影提供戲劇性的照明效果,這時,低角度的陽光常常穿透云層或者反射下來,壯觀的景色使人驚嘆。

      許多風(fēng)光攝影師都不惜摸黑早起拍攝日出的壯美景色,而在結(jié)束了一天疲勞的拍攝之后,還久久不肯離去,為的就是要將黃昏時分的最后一抹光線記錄下來。

      一天中最佳的拍攝時間應(yīng)該是上午十點以前和下午兩點以后,因為這時候太陽的位臵還不是很高,天空中還有未散去的水汽和霧氣。如果此時天空中有薄云的話,拍攝效果還會更好一些,因為薄云下的光線非常柔和,景物有明顯的陰影,但亮部卻不是那么刺眼。光線從薄薄的云層穿過,使光線散射形成十分柔和的光源,是攝影創(chuàng)作的最佳光源之一。

      4. 意境幽深的逆光攝影

      當(dāng)光線從相機(jī)對面,景物的后面照射過來時,能獲得極具藝術(shù)效果的逆光。利用逆光拍攝景物,能夠獲得簡明的景物輪廓,并且加劇畫面的表現(xiàn)力。

      逆光下的剪影

      光圈:F10 快門速度:1/50s 感光度:ISO100 利用逆光拍攝各種景物,都是不錯的選擇。比如拍攝山景,可以使遠(yuǎn)處的山變得淺淡朦朧,若隱若現(xiàn),近處的山卻愈加明顯,這樣色調(diào)有深有淺,更有意境。

      利用逆光拍攝水景,能夠使水面朝相機(jī)的方向反光,尤其是早晚光線角度較低的時候,平靜的水面在逆光的照射下仿佛是一面閃光的鏡子,白亮而透明;如果是流動著的水,就會顯現(xiàn)出波光粼粼的樣子,異常動人。

      逆光還能表現(xiàn)半透明物質(zhì)的透光性,所以使用逆光拍攝樹和花,也能為景物增色,樹葉和花瓣在逆光下能夠呈現(xiàn)出半透明的狀態(tài),葉脈都清晰可辨,不僅如此,樹葉和花瓣的顏色也會變得更加鮮艷動人。

      曝光模式:光圈優(yōu)先曝光補(bǔ)償:-0.7EV逆光作為攝影用光中的一種常用造型光,廣義上包括全逆光和側(cè)逆光兩種。它的基本特征是:從光位看,全逆光是對著相機(jī),從被攝體的背面照射過來的光,也稱背光;側(cè)逆光是從相機(jī)左、右135°的后側(cè)面射向被攝體的光,被攝體的受光面占1/3,背光面占2/3。從光比看,被攝體和背景處在暗處或2/3面積在暗處,因此明與暗的光比大,反差強(qiáng)烈。從光效看,逆光對不透明物體產(chǎn)生輪廓光;對透明或半透明物體產(chǎn)生透射光;對液體或水面產(chǎn)生閃爍光。

      逆光效果能夠增強(qiáng)被攝體的質(zhì)感。特別是拍攝透明或半透明的物體,如花卉、植物枝葉等。逆光為最佳光線,一方面,逆光照射使透光物體的色明度和飽和度都能得到提高,使順光光照下平淡無味的透明或半透明物體呈現(xiàn)出美麗的光澤和較好的透明感,平添了透射增艷的效果;另一方面,使同一畫面中的透光物體與不透光物體之間亮度差明顯拉大,明暗相對,大大增強(qiáng)了畫面的藝術(shù)效果。

      逆光還能增強(qiáng)氛圍的渲染性,特別是風(fēng)光攝影中,逆光效果這一種作用尤為強(qiáng)烈;

      逆光能增強(qiáng)視覺的沖擊力,它能使背景處于背光之下,曝光不足,色彩還原差,使背景得到凈化,從而獲得突出主體的效果;其次,它能生動地勾勒出被攝體清晰的輪廓線,使主體與背景分離,突現(xiàn)被攝體外形起伏和線條,強(qiáng)化被攝體的主體感;再次,它能深入地刻畫人物性格,由于整個畫面受光面積小,面部與身體的大部分處于陰影之中,形成以深色為主的濃重低調(diào)畫面,有助于表現(xiàn)人物深沉、含蓄、肅穆或憂郁的性格。

      同時,由于影調(diào)反差對比度較大,明暗光線布局強(qiáng)烈,既可使人物面部的某些缺欠借助強(qiáng)光加以沖淡,又可利用背光的暗影予以隱 18 匿,以取得揚(yáng)長避短之效。

      逆光還能夠增強(qiáng)畫面的縱深感。特別是早晨或傍晚在逆光下拍攝,由于空氣中介質(zhì)狀況的不同,使色彩構(gòu)成發(fā)生了遠(yuǎn)近不同的變化:前景暗,背景亮;前景色彩飽和度高,背景色彩飽和度低,從而造成整個畫面由遠(yuǎn)及近,色彩由淡而濃,由亮而暗,形成了微妙的空間縱深感。

      在逆光下拍攝太陽,如果角度合適,畫面中會出現(xiàn)大小光環(huán),十分美麗;逆光下同樣顏色的景物,卻因遠(yuǎn)近分出深淺,從而增加空間 感;如果曝光和測光剛好合適,還能拍攝出簡潔的剪影。總之,逆光總能為風(fēng)光攝影增添光彩,可以大膽嘗試。

      專家技法——巧用逆光

      逆光照明下,要注意避免畫面因眩光所引起的高強(qiáng)光斑,當(dāng)然,有時畫面中出現(xiàn)適量的五彩光暈會增添形式美感,但要看是不是符合自己的創(chuàng)作需求。

      5. 影調(diào)的魅力

      所謂影調(diào),就是在畫面中起主導(dǎo)作用的色調(diào)。它是構(gòu)成畫面的基本要素,也是渲染畫面氛圍、表達(dá)意境的重要手法。

      影調(diào)一般分為高調(diào)、中間調(diào)和低調(diào)三種。大部分風(fēng)光攝影作品都是采用的中間調(diào),中間調(diào)是指畫面中由深灰到淺灰的豐富影調(diào)在畫面中占絕對優(yōu)勢而構(gòu)成的畫面基調(diào)。它反差適中、層次豐富,能夠充分 地展現(xiàn)被攝景物的立體感、質(zhì)感和空間感,具有獨(dú)特的魅力,給人質(zhì)樸、恬靜、柔和的感受。

      但中間調(diào)同時又是最考驗攝影師對影調(diào)控制能力的基調(diào),如果控制不好,容易造成畫面平淡而沒有力度的不良效果。而數(shù)碼相機(jī)不像膠片那樣,擁有豐富的灰階層次,表現(xiàn)力又稍差了一些,但不能因為這個原因在拍攝的時候隨便增加反差而損失中間層次,這樣很容易造成畫面的不和諧,缺少影響的細(xì)膩感。

      通常多云天氣較為柔和的直射光,以及陰天時的散射光都適合拍攝中間調(diào)的風(fēng)光照片,因為此時景物反差始終,色彩飽和度高,影調(diào)也十分柔和。

      高調(diào)是一大部分兩色調(diào)為主,只有少部分的暗影構(gòu)成的影調(diào),適合表現(xiàn)愉悅、明快、輕松、淡雅的感覺,像冬天的雪景、淺色的沙 23 灘等,都是典型的高調(diào)風(fēng)光。在拍攝的時候,為了使畫面簡潔,可以適量增加曝光補(bǔ)償。

      低調(diào)是大部分以暗色調(diào)為主,只有少部分的高光構(gòu)成的影調(diào)。和高調(diào)一樣,低調(diào)影像也盡量追求簡潔的畫面,但它所表達(dá)的意境,往往是孤寂、落寞和意味深長的,比如落日前的景象、剪影等。好的低調(diào)風(fēng)光攝影作品是耐人尋味的、百看不厭的。

      6. 戲劇化的太陽效果

      在大多數(shù)情況下,我們拍攝風(fēng)光照片,只會把太陽當(dāng)作光源,而很少將它直接拍攝進(jìn)畫面中。即使有將它拍進(jìn)畫面的時候,也是在日出日落之際。其實在艷陽高照的時候,如果嘗試直接將鏡頭對準(zhǔn)太陽拍攝,你可能會發(fā)現(xiàn)畫面上會出現(xiàn)迷人的高光區(qū)域和長長的投影,這樣往往會使你的照片產(chǎn)生意想不到的戲劇性效果。

      但是,如果直接對著強(qiáng)烈的太陽拍攝,極容易使僅夠產(chǎn)生眩光,在照片里,眩光通常表現(xiàn)為一個通常表現(xiàn)為一個圓形、橢圓形或多邊形的亮斑圖樣,或者干脆是整個霧狀的效果,眩光給影像帶來的影響是減弱影像的反差和色彩飽和度。因此,直接對著太陽拍攝,在拍攝的時候必須要處理好鏡頭所產(chǎn)生的眩光。

      為了減少不必要的眩光,首先要檢查鏡頭的表面是否很干凈,有 污漬的鏡頭也容易產(chǎn)生眩光。

      還要謹(jǐn)慎使用濾光鏡,因為濾光鏡也會增加眩光,它會將鏡頭表面反射的光線再反射回鏡頭。最后,如果實在無法避免嚴(yán)重的眩光,可以考慮將變焦鏡頭換作定焦鏡頭,因為變焦鏡頭通常有更多的片組,這也是導(dǎo)致眩光出現(xiàn)的重要原因之一。

      直接對著直射的太陽拍攝,曝光的控制也相當(dāng)關(guān)鍵。最好進(jìn)行1~2級的曝光正補(bǔ)償,以調(diào)節(jié)中間調(diào)區(qū)域的細(xì)節(jié)。最好能夠在鏡頭前加一枚中灰漸變?yōu)V光鏡,它會使天空和太陽變暗,而不影響地面上景物的細(xì)節(jié)。

      絕大多數(shù)情況下,拍攝者都會避免出現(xiàn)眩光的情況,因為眩光或多或少會影響畫面。但是,眩光其實也是一種特殊的用光手段。畫面中一個個色彩豐富或大或小的圓圈,使畫面產(chǎn)生奇異的光影效果。

      想要獲得眩光效果,我們可以將鏡頭直接對準(zhǔn)太陽,讓光線進(jìn)入鏡頭,并在鏡頭錢的玻璃上弄上一些微塵,這樣眩光的效果更為明顯。

      7. 質(zhì)感的體現(xiàn)

      風(fēng)光攝影不僅追求畫面氣勢的雄偉與壯觀,而且講究細(xì)節(jié)的細(xì)膩和感人,因此,質(zhì)感的表現(xiàn)在風(fēng)光攝影中也是十分重要的。

      風(fēng)光攝影中的質(zhì)感表現(xiàn)首先取決于景物本身表面形態(tài)和質(zhì)地,不同的形態(tài)和質(zhì)地會顯出它們所固有的質(zhì)感,這是毫無疑問的,比如巖石表面凹凸不平的粗糙質(zhì)感、沙漠的細(xì)膩柔和、花瓣的柔軟、水面的細(xì)滑等。如果能夠在攝影作品中將這些質(zhì)感完美地再現(xiàn),自然能使畫面更具親和力,生動自然。

      而對于景物質(zhì)感的體現(xiàn),光線起著十分重要的作用,任何明暗的 29 變化都會影響視覺上的質(zhì)感效果。一般來說,光質(zhì)較硬的光線下,景物的質(zhì)感更加強(qiáng)烈,因為有明顯的明暗差別和投影效果,能使人清楚地看到景物的質(zhì)感。從光位來講,側(cè)光和逆光下,景物的質(zhì)感會得到良好的表現(xiàn)。

      作為風(fēng)光攝影師,對質(zhì)感的創(chuàng)造性表現(xiàn)僅僅靠用光是不夠的,還要保持對視覺和觸覺的敏感,對景物的直觀感受和內(nèi)在本質(zhì)也要有深刻的了解。只有這樣,才能在質(zhì)感上取勝,使得自己的風(fēng)光攝影作品更為優(yōu)秀。

      專家技法——器材也很重要

      良好的質(zhì)感也離不開精良的攝影器材,穩(wěn)固的機(jī)身、高分辨率的鏡頭、低感光度以及得當(dāng)?shù)牟僮骷夹g(shù),都有助于景物細(xì)節(jié)的完美再現(xiàn)。

      8. 色彩的基本元素

      色彩同光線一樣,是風(fēng)光攝影不可忽視的造型手段。它不僅有助于表達(dá)作品的主題,也能在一定程度上渲染環(huán)境氣氛,從而使觀者感受到作者的情感和心理活動。由此看來,要想成為一名優(yōu)秀的風(fēng)光攝影師,還要具備一定的色彩修養(yǎng),掌握色彩的運(yùn)用規(guī)律?,F(xiàn)在就和我們一起通過下面這樣幾個名詞來理解彩色攝影的有關(guān)知識。

      首先我們來了解什么是“色相”。色相又稱色別,也可以說是顏色的“相貌”,用來說明是彩色的,區(qū)別于消色。像下面這張照片里,是由天空的藍(lán)色、云朵的白色和草原的綠色組成的,它們分別呈現(xiàn)不同的色相,一起烘托出陽光明媚時草原那種寧靜單純的美感,帶給我們安靜、祥和的視覺感受。

      色彩的明度有兩層含義:一是指景物受到強(qiáng)弱不同的光線照射后 32 產(chǎn)生的明暗變化,二是指各種純正色彩相互比較所產(chǎn)生的明暗差別,黃色明度最高,紫色明度最低。下面這張照片運(yùn)用了明度最高的金黃色,烘托出秋天那種陽光燦爛的樣子。

      專家技法——消色

      所謂消色,只是呈現(xiàn)黑、白、灰的不同亮度,而彩色則是呈現(xiàn)不同波長的光譜色:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,以及這些顏色的中間色。

      常常有人把色彩的明度和飽和度混為一談,在這里要區(qū)分開來。色彩的明度是指顏色的深淺、明暗程度,飽和度是指色彩的純度。如果一種色彩接近它的光譜色,那么飽和度就越高。

      一般來說,強(qiáng)光和弱光下的色彩被CCD記錄后,效果往往不盡人意,而柔和陽光下的晴天和亮度較高的陰天,卻都能記錄下飽和的色 33 彩。

      9. 不同色調(diào)的運(yùn)用

      理想的風(fēng)光照片,也可以用迷人的色調(diào)取勝。風(fēng)光照片的基本色調(diào),可以是暖調(diào)或者冷調(diào),也可以是淡彩色調(diào)或者重彩色調(diào)。靈活地運(yùn)用各種色彩和光線,總能獲得精彩、迷人的色調(diào),從而引起觀者 34 的共鳴。

      暖調(diào)畫面給人以溫暖、熱情、歡樂、進(jìn)取等情感聯(lián)想,紅、橙、黃燈色彩是暖色,用這些色彩作為組成畫面的主要顏色,就能得到一幅具有暖調(diào)視覺效果的照片。

      此外,早晚的低色溫光線也能獲得不錯的暖調(diào)效果的照片。

      冷調(diào)照片給人以寒冷、收縮、蕭瑟等情感聯(lián)想,它象征著深邃、理智、遼闊等意境。青、藍(lán)、藍(lán)綠都屬于冷色。如果一幅風(fēng)光攝影作品中這些色彩占據(jù)畫幅的支配地位,就能夠得到一幅具有冷調(diào)視覺效果的照片。霧天、雪天和陰沉的天氣適合拍攝冷調(diào)的風(fēng)光照片,給人一種寒冷、凄涼的感覺。

      照片描繪了大雪之后天地一片冰清玉潔的景象,藍(lán)色的天空、淡藍(lán)色的雪地和冰面,這些景物無一不帶著冷冷的色調(diào),盡管看不到寒風(fēng)和飄落的雪花,仍能使人充分聯(lián)想到冬季那種清冷的感覺。另外,這種明凈的色彩,也更襯托出冬日天地的寬廣和遼闊。

      我們在前面已經(jīng)了解到,高調(diào)照片能夠制造明快、愉悅的效果。如果將景物中黃、白或者比較淺的、明度很高的色彩配臵在一起,便會得到一幅具有淡雅效果的彩色畫面。

      專家技法——高調(diào)照片與低調(diào)照片

      高調(diào)、淡彩的風(fēng)光照片比較偏向明快、清透的色彩組合,但仍然不排斥畫面中有極少量的暗色調(diào),這樣濃淡相宜,畫面才不會輕飄飄 38 的重不下來。同樣,低調(diào)重彩的畫面也是如此,不能排斥有小塊亮的色彩存在。

      淡彩構(gòu)成的風(fēng)光照片使景物顯得清淡、典雅,給人一種平靜、清爽的感受。

      低調(diào)照片使人感到神秘、深厚、凝重。這樣的風(fēng)光照片一般都十分耐看,意味深長。如果采用深藍(lán)、絳紫等深暗、沉重、明度很低的色彩組合構(gòu)成畫面,或者用大面積的黑色、深灰色占據(jù)畫面,而彩色部分僅僅占了很小的面積,都能形成低調(diào)的重彩色調(diào)照片。

      通常用明度較低的重彩色調(diào)來構(gòu)成畫面時,是為了表現(xiàn)一種沉重凝練的效果,因此可以在曝光正常的基礎(chǔ)上稍作曝光負(fù)補(bǔ)償來達(dá)到加深畫面色彩的效果,通常-0.3EV、-0.7EV就比較合適了,不用減少太多的曝光量。

      10. 如何更好地表現(xiàn)色彩

      好的色彩可以讓風(fēng)光照片更加有魅力,但世間有千萬種色彩,并不是亂用就可以獲得好的效果。在利用色彩組成畫面的時候,要強(qiáng)調(diào)色彩的和諧以及整體效果,只有所有的色彩都達(dá)到一定的均衡,并能夠突出主體,才是理想的色彩組合。

      首先,當(dāng)運(yùn)用的主要色彩中有明顯的對比時,應(yīng)該在色彩的整體效果的基礎(chǔ)上進(jìn)行。比如冷暖色之間和相近色相之間的對比。比如,我們確定一幅畫面的基調(diào)是藍(lán)色調(diào),這時畫面中還應(yīng)該有其他色彩進(jìn)行對比,但在色彩的對比運(yùn)用中絕不能平分秋色,這樣才能夠在統(tǒng)一畫面基調(diào)的同時產(chǎn)生視覺重點,突出主體,實現(xiàn)色彩構(gòu)成的高品位。

      總之,在運(yùn)用對比色彩時,要有整體觀念,從大處著眼,使畫面有一個基本色調(diào),要圍繞突出主體而設(shè)臵。圖中以虛化的油菜花地為背景,黃、綠色為基本色調(diào),其間星星點點地散落著藍(lán)色的小花,這兩種顏色為對比色,但分布得十分勻稱、和諧,并不相互影響,反而給人一種安靜、清新的視覺感受。

      不僅如此,運(yùn)用色彩要做到簡潔、美觀。要懂得取舍,突出理想的色彩,抑制雜亂的色彩。不理想的色彩要果斷舍去,實在不能舍去的,則要將景物安排在畫面的次要位臵。

      過多的色彩會分散視覺重點,影響畫面的表現(xiàn)力。構(gòu)圖時要加強(qiáng)

      對色彩的把握能力,其實色彩越少,畫面越簡潔,從而有效地突出主體。

      好的色彩并不都是現(xiàn)成的,需要風(fēng)光攝影師具有與普通人觀察世界不同的眼力,要用全新的方式重新觀察周圍的一切。結(jié)合以上這些有關(guān)色彩的理論、搭配知識,就能更好地運(yùn)用色彩,創(chuàng)作出美麗的風(fēng)光照片。

      自然之中的色彩并不會跟隨人的意志而改變,它們只是客觀存在著,因此需要我們從中去挑選那些色彩和諧的畫面。

      同樣作為自然中的色彩,它們的表現(xiàn)往往由于自然光線密切相關(guān),天氣晴朗的時候,色彩的飽和度高,顯得非常鮮艷,而陰天的時候,由于空氣中的介質(zhì)多,光線較之晴好天氣沒有那么強(qiáng)的穿透力,景物的色彩顯得明度低,不夠鮮艷。如果想好拍攝最漂亮的風(fēng)光,也要學(xué)會選擇適宜的天氣光線。

      第二篇:攝影教學(xué)資料--中藝光線

      攝影教學(xué)資料--中藝光線.txt真正的好朋友并不是在一起有說不完的話題,而是在一起就算不說話也不會覺得尷尬。你在看別人的同時,你也是別人眼中的風(fēng)景。要走好明天的路,必須記住昨天走過的路,思索今天正在走著的路。本文由曉東2006貢獻(xiàn)

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      中國傳媒大學(xué)電視學(xué)院 攝影課程

      《攝影構(gòu)圖》 攝影構(gòu)圖》

      我們已經(jīng)進(jìn)入了“讀圖時 我們已經(jīng)進(jìn)入了“ 代”。?平面媒體和網(wǎng)絡(luò)離不開攝 影。

      一張報紙上就有兩樣?xùn)|西: 一張報紙上就有兩樣?xùn)|西:

      圖片和文字; 圖片和文字; ? 圖片雖然包括繪畫和攝影 圖形與圖像)(圖形與圖像)但是目前 照片的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于圖畫。照片的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于圖畫。

      圖像的力量: 圖像的力量:

      1.視覺沖擊力; 視覺沖擊力; 視覺沖擊力 ? 2.接收時間短 接收時間短——五步三秒。五步三秒。接收時間短 五步三秒 ? 3.信息量大 信息量大——100M到1G,決 信息量大 到,非文字可比。非文字可比。? 4.效果是文字無法代替的。效果是文字無法代替的。效果是文字無法代替的

      現(xiàn)在都有什么人在學(xué)習(xí)攝影

      藝術(shù)院校:電影、電視攝影、編導(dǎo)、藝術(shù)院校:電影、電視攝影、編導(dǎo)、制作; 制作; ? 新聞、宣傳、旅游、編輯出版、印 新聞、宣傳、旅游、編輯出版、刷制版;電子制作;平面設(shè)計、刷制版;電子制作;平面設(shè)計、電 腦繪畫、廣告制作等。腦繪畫、廣告制作等。? 業(yè)余愛好者(攝影、計算機(jī))。業(yè)余愛好者(攝影、計算機(jī))。

      (五)什么工作需要攝影

      新聞工作者、藝術(shù)工作者、科學(xué) 新聞工作者、藝術(shù)工作者、工作者、商業(yè)工作者、工作者、商業(yè)工作者、計算機(jī)工 作者; 作者; ? 電影電視工作者;報紙、雜志編 電影電視工作者;報紙、記者;廣告設(shè)計師; 輯、記者;廣告設(shè)計師;平面設(shè) 計師;網(wǎng)絡(luò)工作者等。計師;網(wǎng)絡(luò)工作者等。

      第一講、第一講、攝影的門類

      攝影主要包括六大門類 ? ? ? ? ? 新聞攝影; 新聞攝影; 藝術(shù)攝影; 藝術(shù)攝影; 紀(jì)實攝影; 紀(jì)實攝影; 廣告攝影; 廣告攝影; 科技攝影; 科技攝影; 應(yīng)用攝影。應(yīng)用攝影。

      一、新聞攝影 ? 主要用于新聞報道的攝影 門類; 門類; ? 新聞攝影的主要作用是反 映新聞事件; 映新聞事件;主要特點是 “新”。

      接荷賽(第45接荷賽(WPP)金獎 接荷賽)48屆WPP一等獎 屆 一等獎

      二、藝術(shù)攝影

      以藝術(shù)表現(xiàn)形式為主要目的的攝 風(fēng)光、人像、靜物、體育、影:風(fēng)光、人像、靜物、體育、花卉等?;ɑ艿取?/p>

      目前主要用于書報雜志封面的裝禎、目前主要用于書報雜志封面的裝禎、插圖、裝飾畫、年歷,插圖、裝飾畫、年歷,或作為藝術(shù) 品出售。品出售。? 最高品位的攝影,最純粹的攝影。最高品位的攝影,最純粹的攝影。

      以掛歷為例

      20世紀(jì) 年代:繪畫:40%;攝影 世紀(jì)70年代 繪畫: 世紀(jì) 年代: ; 作品: 作品: 60%; ; ? 80年代:繪畫:20%;攝影作品: 年代: 年代 繪畫: ;攝影作品: 80%; ; ? 70年代:繪畫:10%;攝影作品: 年代: 年代 繪畫: ;攝影作品: 90%; ; ? 現(xiàn)在:繪畫:5%;攝影作品: 95 現(xiàn)在:繪畫: ;攝影作品:

      三、紀(jì)實攝影

      以紀(jì)實的手法表現(xiàn)的攝影形式: 以紀(jì)實的手法表現(xiàn)的攝影形式: ? 記錄社會現(xiàn)實,風(fēng)土人情,世間百 記錄社會現(xiàn)實,風(fēng)土人情,生活風(fēng)貌; 態(tài),生活風(fēng)貌; ? 歌頌美好事物,針砭社會時弊。歌頌美好事物,針砭社會時弊。

      最有影響力的攝影形式; 最有影響力的攝影形式; ? 最典型的就是:謝海龍的《希望 最典型的就是:謝海龍的《 工程》。工程》。? 在國內(nèi)也是獲獎率最高的攝影形 式。

      四、廣告攝影 ? 以宣傳產(chǎn)品為商業(yè)目的的 攝影形式:汽車、房地產(chǎn)、攝影形式:汽車、房地產(chǎn)、家用電器、食品、飲料、家用電器、食品、飲料、服裝、化妝品等。服裝、化妝品等。

      五、科技攝影

      科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的各種攝影 形式:天文、氣象、航空、形式:天文、氣象、航空、航天、衛(wèi)星、海洋、生物、航天、衛(wèi)星、海洋、生物、水下、顯微、紅外、遙感、水下、顯微、紅外、遙感、勘探、測繪、醫(yī)療、水文、勘探、測繪、醫(yī)療、水文、地質(zhì)、地貌、激光全息等。地質(zhì)、地貌、激光全息等。

      六、應(yīng)用攝影 ? 一切以應(yīng)用為目的的攝影 宣傳、教育、形式: 形式:如:宣傳、教育、出版、旅游、交通、刑偵、出版、旅游、交通、刑偵、考古、證件以及工業(yè)、考古、證件以及工業(yè)、農(nóng) 林業(yè)、畜牧業(yè)、業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè) 等一切攝影形式。等一切攝影形式。

      第三篇:色彩風(fēng)景

      備課時間:5月10日總累計第24課時

      教學(xué)內(nèi)容:題:風(fēng)景寫生

      (一)教學(xué)目標(biāo):

      1、知識目標(biāo):培養(yǎng)表現(xiàn)力、大膽運(yùn)用顏色作畫

      2、能力目標(biāo):掌握風(fēng)景寫生的布局方法 在嘗試探索中,自主掌握玻璃水彩的制作技法。

      3、德育目標(biāo)::通過學(xué)習(xí)使學(xué)生對風(fēng)景水彩寫生產(chǎn)生興趣。

      教學(xué)重點:全理構(gòu)圖

      教學(xué)難點:大膽用色

      教學(xué)教具:圖片、演示工具、作品

      教學(xué)過程:

      一、揭示課題:風(fēng)景寫生

      (一)二、講授新課

      1、風(fēng)景畫的透視

      作畫時要先用合理的構(gòu)圖,把透視關(guān)系畫準(zhǔn)確。(近大遠(yuǎn)小的透視)

      主要掌握近景、中景、遠(yuǎn)景三個層次。表現(xiàn)空間感,一般來講,中景主要用來刻畫主體物,畫得比較實,而遠(yuǎn)景是為了襯托中景,畫得比較虛。掌握得好,有了虛實,也就塑造了空間感。

      2、欣賞范畫

      3、講解繪畫步驟

      (1)構(gòu)圖

      (2)畫鉛筆稿,用線要輕

      掌握好近景、中景、遠(yuǎn)景

      (3)著重刻畫

      4、體會怎么樣從平凡景物中去發(fā)現(xiàn)美。

      城市和鄉(xiāng)村,都有美麗的景色。一塊草地,一片樹林,一道河灣,一條小徑……都可以吸引敏感的眼睛。

      5、學(xué)生繪制,教師巡回指導(dǎo)

      (1)用鋼筆、鉛筆或色彩畫一幅風(fēng)景寫生

      (2)可以外出寫生,也可以臨摹

      (3)可用多種方法

      6、作業(yè)評價

      (1)作業(yè)展評

      (2)學(xué)生互評

      教后后記:

      近大遠(yuǎn)小的透視關(guān)系處理得不好。

      第四篇:風(fēng)景色彩小結(jié)

      風(fēng)景色彩小結(jié)

      為期三周的風(fēng)景色彩課很快就結(jié)束了,我們對這個課程又有了進(jìn)一步的了解。

      雖然課程名是風(fēng)景色彩,但我們主要是手繪與馬克筆的結(jié)合訓(xùn)練。其中我們第一周是在學(xué)校上課,另外兩周是外出寫生。

      在第一周的時候,我們主要是臨摹訓(xùn)練。當(dāng)然我們在臨摹的時候不僅僅只是畫,要去體會人家的方法,看看人家比如各種東西是怎么表現(xiàn),植物是怎么表現(xiàn),還有一些圈圈,點點的比較能提畫的方法都要注意。一個學(xué)手繪的人。不應(yīng)該盲目去畫,在畫之前更重的是怎么去想,要懂得如何畫怎么畫。在臨摹的過程中,我受益匪淺。

      臨摹別人的作品是最直接和有效地學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗、觀察及表現(xiàn)的一種方法。臨摹的時候要明確自己的學(xué)習(xí)目的和方向,而不是一味地臨摹??梢哉w地去臨摹,也可以以局部去臨摹,著重形體和空間,表現(xiàn)技法上的學(xué)習(xí)。如學(xué)習(xí)塑造形體的時候,最好將臨摹品和物體對照一下,觀察和分析別人是如何把握和處理形體的大塊面及細(xì)節(jié)上的變化。哪些可以忽略,哪些可以再深入刻畫。手繪更重要的是著重線條的訓(xùn)練,對形體的把握很有幫助。

      當(dāng)我在臨摹的時候感到很迷茫,因為我的線條很僵硬和呆板。我沒有從一開始就專門拿紙來練習(xí)線條,而是一開始就找自己喜歡的畫來臨摹。其實我個人認(rèn)為要老老實實練習(xí)各種線條,結(jié)合自己喜歡的作品進(jìn)行大量臨摹,臨摹的同時一邊思考一邊學(xué)點理論知識。

      外出兩周的寫生,我們主要以馬克筆為主。第一次用馬克筆覺得它筆觸很有力度感,一筆便是一筆??梢灾丿B圖畫,加蓋在顏色上面,顏色非常的漂亮。但由于我的手繪不太好,所以上的顏色也沒那么好看。畫面造型的細(xì)節(jié)總是不會,顯得很模糊,感覺很隨便,因此畫面也沒那么好看。

      不過在經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練后,對馬克筆有一定的了解。畫面開始慢慢地有一點動感了,線條開始有生命力了。在寫生的時候,老師每天晚上會幫我們指點畫,在知道自己的不足后,在改正,手繪也進(jìn)步的很快。但是我認(rèn)為,我的手繪應(yīng)該多練習(xí),只要練習(xí)多了,才能進(jìn)步的快。

      第五篇:風(fēng)景攝影教學(xué)大綱

      《風(fēng)景攝影》課程教學(xué)大綱

      課程名稱:風(fēng)景攝影 課程編號: 課程對象:園林專業(yè) 課程性質(zhì):專業(yè)課

      一、教學(xué)目的和任務(wù):

      風(fēng)景攝影課是園林專業(yè)必修技能課程之一,它是理論的基礎(chǔ)上注重技巧與實踐,強(qiáng)調(diào)學(xué)生熟練的掌握攝影基礎(chǔ)理論與技巧的基礎(chǔ)上大膽用于創(chuàng)新,并能熟練地運(yùn)用到在以后的園林規(guī)劃設(shè)計實踐中。

      風(fēng)景攝影是自然景與人造景的再現(xiàn),是氣候變幻的瞬間記錄;是攝影技巧和美妙景色結(jié)合的成果;同時也是形象思維和情感出發(fā)的藝術(shù)創(chuàng)作。

      二、教學(xué)原則和要求:

      1、本課程著重于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,除了學(xué)習(xí)基本理論與技巧外還要求學(xué)生眼勤、手勤、腦勤,勤與觀察,善于思考。在不斷的實踐中,提升自己的攝影技能和審美觀點。

      2、強(qiáng)調(diào)學(xué)生熟練的掌握攝影基礎(chǔ)理論與技巧的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,并能熟練地運(yùn)用到在以后的攝影創(chuàng)作實踐中

      3、要求學(xué)生用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和活躍的藝術(shù)思路進(jìn)行創(chuàng)意性學(xué)習(xí),在技能訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,又要以藝術(shù)為指導(dǎo)。

      三、教學(xué)方法:

      在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)實際操作和應(yīng)用,通過直觀性的教學(xué)和演示,不斷豐富學(xué)生的知識視野。

      通過作品分析闡述風(fēng)景攝影創(chuàng)作中的攝影技巧,正確的、有目的、有針對性地啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作審美的意識。

      四、教學(xué)內(nèi)容和時間安排:

      第一章 風(fēng)景攝影概述 2學(xué)時

      第二章 數(shù)字相機(jī)的使用 8學(xué)時 第三章 風(fēng)景攝影的構(gòu)圖 12學(xué)時 第四章 風(fēng)景拍攝技巧及表現(xiàn) 20學(xué)時 第五章 在特殊天氣中拍攝風(fēng)景 16學(xué)時 第六章 風(fēng)景名作賞析 2學(xué)時

      五、考核和評分方法:

      作業(yè):根據(jù)第四章風(fēng)景拍攝技巧及表現(xiàn)拍攝作業(yè)10張,圖片不小于8英寸。

      成績:作業(yè)完成后,由三名以上教師集體評分,平時考勤與平時成績占40%,期終成績占60%作為期終成績。

      六、教材與教學(xué)參考:

      黃建宇《數(shù)字?jǐn)z影與圖片制作》 張韞磊《風(fēng)光攝影》

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