第一篇：孩兒屯小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃(2017)

孩兒屯小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃（2017年）

圍繞學(xué)校特色建設(shè)，積極有效、有序地開展教育技術(shù)裝備工作。堅(jiān)持技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的理念，規(guī)范辦學(xué)、深入實(shí)施素質(zhì)教育。以強(qiáng)化管理為基礎(chǔ)，以優(yōu)化服務(wù)為保障，以深入學(xué)習(xí)研究為動力，大力推進(jìn)我校現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，努力提升效益，積極創(chuàng)建區(qū)域教育現(xiàn)代化學(xué)校。

工作目標(biāo)：

我校將繼續(xù)開放圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)室等，為豐富學(xué)生的視野、開拓學(xué)生的思維、創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的條件，為科技制作、小發(fā)明等各類課外活動小組搭建自我體驗(yàn)、自我嘗試、展示自我的不同平臺，發(fā)揮設(shè)備作用，促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。

繼續(xù)抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理，加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)管理人員的培訓(xùn)，樹立各方面典型，提高實(shí)驗(yàn)儀器的使用率。達(dá)到：管理組織體系化、建設(shè)配備標(biāo)準(zhǔn)化、管理工作責(zé)任化、裝備使用目標(biāo)化、規(guī)章制度完善化、檔案建設(shè)實(shí)用化。

組織參加上級信息技術(shù)與課程整合觀摩課、電教錄像競賽課、教育技術(shù)成果評優(yōu)等研究活動。發(fā)動廣大教師大力開展資源庫建設(shè)，為我校教育教學(xué)服務(wù)。

圖書室管理思路：

1、安排好各年級學(xué)生借還書的時間，周一至周五大課間對應(yīng)年級集中借書，保證每班每周不少于1次借書時間，圖書館全天開放。

2、每學(xué)期必須保證新書及時入室、上架，并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

4、與班主任老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽；中高年級名著的推薦閱覽，提高學(xué)生對書的品位，閱覽課開展各種形式的讀書活動，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

5、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

6、教師圖書全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。

7、班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上，學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。

8、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

9、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為師生提供所需材料。

10、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。

圖書館建設(shè)投入

1、更新圖書，資金投入1000元左右；

2、建設(shè)“走廊文化”，隨時隨地讀書，資金投入100元左右。（上學(xué)期上級檢查圖書館工作提議：建立走廊讀書角，營造校園讀書氛圍。初步計(jì)劃：舉辦一次全校詩詞大會，范圍限定唐詩300首，打印塑封，建立走廊書箱放入300首古詩資料，供學(xué)生誦讀）

工作措施：

1、設(shè)備使用有新成效。計(jì)算機(jī)教學(xué)要按規(guī)定開足課程。圖書室全部實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理，圖書流通量學(xué)期生均不少于10本。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%。實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室不得挪著它用。

2、資源建設(shè)有新內(nèi)容。繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源作用,組織老師利用集體備課時間集中觀看,學(xué)習(xí)名師的教學(xué)思想與方法。繼續(xù)充實(shí)學(xué)校資源庫，為學(xué)校課堂教學(xué)優(yōu)化工程提供有力的資源保障與支撐。

3、學(xué)科整合有新突破。開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研討課活動，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科整合，由學(xué)科骨干教師到所有教師推廣，由示范課、研究課、公開課到常態(tài)課應(yīng)用。繼續(xù)開展教育技術(shù)論文、圖書、實(shí)驗(yàn)管理論文、多媒體教學(xué)軟件評比活動。

4、督促對學(xué)校網(wǎng)站管理，網(wǎng)站要不斷更新，對學(xué)科專題網(wǎng)站要不斷充實(shí)。充分利用好辦公平臺，學(xué)校有關(guān)通知、常規(guī)檢查等材料將在學(xué)校平臺公開，進(jìn)一步提高教師知曉率。

5、學(xué)校在公用經(jīng)費(fèi)中要劃出一定比例用于實(shí)驗(yàn)儀器、圖書及計(jì)算機(jī)的添置與維護(hù),按照教育現(xiàn)代化創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),添置所需儀器設(shè)備。

學(xué)校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究和檢查電教各項(xiàng)工作開展情況。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要落實(shí)責(zé)任，將各項(xiàng)工作目標(biāo)、工作任務(wù)分解，做到事事有人做，做事有責(zé)任。要督查考核，要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。

第二篇：孩兒屯小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)(2016)

孩兒屯小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)（2016）

本，我校緊緊圍繞教育局的工作部署，上級有關(guān)部門的指導(dǎo)，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，扎實(shí)有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮了我校現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能，豐富了教師的教學(xué)手段，增加了學(xué)生的興趣，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，提高了教學(xué)效果，為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理機(jī)制

學(xué)校建立了以校長為組長的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，徐建萍分管電子閱覽室、圖書室，蔡玉彤分管機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)中心，音體美各學(xué)科分管各專用教室，董志國分管科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)各個崗位的責(zé)任分工，使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

本，已經(jīng)多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和教師會議，研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃，交流匯總在平時檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題，及時督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正，確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。

二、加大投入，提升裝備水平

目前學(xué)校主校、分校各有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1間，電腦網(wǎng)絡(luò)教室1間，圖書室1間，全校共有電腦147臺，所有教室均裝備了多媒體投影儀，其中10個電子白板教室，各專用教室配置齊全，圖書電腦管理系統(tǒng)、消防、防盜等安全設(shè)施齊全，這些設(shè)備為廣大師生教育教學(xué)活動，實(shí)施新課程改革提供了有力的支撐。

2016年9月份，我校教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行了千兆光纖接入，本還增添了一體機(jī)、視頻會議設(shè)備，路由器網(wǎng)關(guān)，針式打印機(jī)1臺，購置了聯(lián)想啟天M4500臺式電腦4臺用于辦公，佳能3800打印機(jī)1臺，鴻合HD-I6565E觸摸一體機(jī)（含移動支架）1臺放置于幼兒活動室。這些先進(jìn)的教學(xué)儀器能及時為教學(xué)所用，受到了廣大師生的好評。

同時動員教師積極參與教學(xué)資源庫建設(shè)，推動廣大教師積極上傳優(yōu)秀課件、教案、教材分析、試題等，不斷充實(shí)學(xué)校的教育資源庫，并與資源城域網(wǎng)有效整合，真正的服務(wù)于日常的教學(xué)工作。本，信息技術(shù)組加強(qiáng)了對教師多媒體設(shè)備使用的指導(dǎo)，提高了教師對現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用能力和頻率，改進(jìn)教學(xué)手段 1 和方法，以此激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂教學(xué)效率，真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。在對各班級教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用情況的抽查中發(fā)現(xiàn)，我校老師在新課教學(xué)中的使用率是非常高的。

學(xué)校圖書館現(xiàn)有專職教師1人，負(fù)責(zé)圖書館管理和閱覽課教學(xué)。圖書館現(xiàn)有藏書6887冊，人均28.46冊。紙質(zhì)圖書總值5.68萬。圖書館配備計(jì)算機(jī)3臺，能夠基本滿足日常教學(xué)和管理的需要。圖書館總面積168.96平方米，其中藏書室面積32.24平方米，教師閱覽室36.12平方米，學(xué)生閱覽室100.6平方米。我們學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工明確。學(xué)校派王永春主任監(jiān)管圖書室工作，規(guī)范了管理，提高了管理水平。在這一，學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)校圖書管理工作，充分利用好學(xué)校的圖書資源，培訓(xùn)好一批小圖書管理員，發(fā)揮他們的管理職能，加大圖書的借閱與流通，使學(xué)?，F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。讓圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

各班也各根據(jù)班級實(shí)際開展各種富有意義的益智讀書活動，在班級中建立圖書角，書籍可以到圖書室借，也可在班級圖書角借。組織閱讀興趣小組，開展講故事、辦報紙、知識競賽等活動，如：名作欣賞、講故事比賽，書香系列活動等，使一本書的價值和作用充分體現(xiàn)。把知識性強(qiáng)、趣味性濃、富有創(chuàng)意的文章在專欄內(nèi)展出，供學(xué)生瀏覽，激勵學(xué)生的讀書積極性。

在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育，充分利用室藏資源，積極配合教導(dǎo)處、各班語文老師開展了各種讀書活動及有效的導(dǎo)讀工作。如愛國主義讀書教育活動、故事演講比賽等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內(nèi)容，有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、兒童文學(xué)作品、少兒百科全書、愛國故事、有關(guān)發(fā)明家、科學(xué)家的故事、有關(guān)數(shù)學(xué)方面的知識、法制宣傳知識等一系列圖書。還配合教導(dǎo)處、各班語文老師組織同學(xué)們閱讀與各年級讀書活動主題相關(guān)的書籍，讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。閱讀完后，寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報。

通過一系列讀書活動的開展，有效的調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。同時，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

我?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室的工作仍舊在以往的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以爭創(chuàng)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求。實(shí)驗(yàn)室能做好各項(xiàng)工作：及時做好實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)資料備查等等。工作取得了一定的成績。實(shí)驗(yàn)教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備，組織開展實(shí)踐活動，以舉辦科學(xué)知識和小實(shí)驗(yàn)等競賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛好。

三、改進(jìn)方法，提高使用效能

學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能，但同時也存在不足，圖書更新緩慢，大部分圖書版本太舊，班級閱讀量參差不齊，少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書，圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生，有的教師和學(xué)生不能夠及時還書。我們將在今后的工作中克服不足，進(jìn)一步發(fā)揮圖書室的育人功能，把圖書室的工作做得更出色。

確保實(shí)驗(yàn)室的開設(shè)率，我們鼓勵教師盡可能把一些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn)，增加學(xué)生動手機(jī)會，提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)與其他課程的整合，努力提高教師的信息化水平。

四、注重管理，做好資料積累

本，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行了整改，發(fā)現(xiàn)的不足及時得到了完善。要求做到能隨時查看出各專用教室的使用情況。

回顧過去的一年里，在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下，學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用，教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展，但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn)，我們將認(rèn)真總結(jié)不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。

第三篇：孩兒屯小學(xué)2017年教育技術(shù)裝備工作總結(jié)及2018設(shè)想

學(xué)校教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

再見2017，你好2018 本，我校緊跟教育改革的步伐，圍繞區(qū)教育局的工作部署，在區(qū)儀器站的直接指導(dǎo)下，結(jié)合我校的實(shí)際情況，扎實(shí)有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮了我?，F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能，豐富了教師的教學(xué)手段，增加了學(xué)生的興趣，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，提高了教學(xué)效果，為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。具體做了以下幾方面的工作：

一、建立了有效的管理體系，加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)

為進(jìn)一步做好教育裝備管理工作，切實(shí)加強(qiáng)對教育裝備管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把該項(xiàng)工作列入重要議事日程，納入學(xué)校工作計(jì)劃。由學(xué)校校長任組長，分管副校長任副組長，各專用教室管理員及實(shí)驗(yàn)任課教師為組員。做到分工明確，責(zé)任到人。實(shí)行崗位責(zé)任制，強(qiáng)化常規(guī)管理。將各個專用教室，各個崗位落實(shí)于專人，形成多層次，全方位的齊抓共管的局面。要求管理人員以高度的責(zé)任感做好帳目的疏理、資料建設(shè)及保潔工作。多次召開會議，研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃，交流匯總在平時檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題，及時督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正，確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。

二、制度保證，措施到位

狠抓制度健全。建立健全學(xué)校各種教育裝備管理制度，確保有章可循、有據(jù)可依。各種教育教學(xué)制度放大張貼，學(xué)期初組織師生學(xué)習(xí)。只有制度的科學(xué)化、崗位責(zé)任制才能保證學(xué)校一切工作正常有序的開展。專用教室內(nèi)制度上墻，同時也對管理人員的職責(zé)規(guī)定如下：

1、管理責(zé)任制度：學(xué)校所有的儀器、裝備均有專人管理，詳細(xì)在案，職責(zé)分明，真正做到室室有人管，層層有人抓。

2、財產(chǎn)管理制度：只要是新購進(jìn)或上級劃撥的教學(xué)裝備，嚴(yán)格按照驗(yàn)收、登記、入冊、上柜的程序，做到各類設(shè)備全部入柜入架，分科分類，科學(xué)存放。

3、借還制度：教師要使用設(shè)備、器材，找其責(zé)任人，填寫登記單，做好記載，定期歸還。

4、培訓(xùn)競賽制度：管理員積極參加教育局組織的使用維護(hù)培訓(xùn)和各類有關(guān)競賽活動，如實(shí)驗(yàn)操作競賽、自制教具比賽等。

5、定期會議和檢查制度：期初由學(xué)校召開教育裝備專題會議，制訂計(jì)劃。學(xué)校采取期初、期中、期末定期檢查和平時抽查相結(jié)合的制度。主要對學(xué)校的各類教育裝備設(shè)施進(jìn)行數(shù)量檢查、狀態(tài)檢查和使用檢查。發(fā)現(xiàn)問題后及時給予糾正，為學(xué)校的正常教育教學(xué)提供了強(qiáng)有力的保障。

三、堅(jiān)持以用促管，以用促研，發(fā)揮育人功能，注重教育的實(shí)效。如何讓老師用好教育裝備硬件，充分發(fā)揮它們的實(shí)際功能，是目前的努力方向，學(xué)校已從以下幾方面做起。

（一）、拓寬信息技術(shù)應(yīng)用渠道，深入推進(jìn)資源運(yùn)用

1.日常學(xué)科教學(xué)中，學(xué)科教師必須加大強(qiáng)化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度。2.組織優(yōu)秀學(xué)生開展了電腦制作比賽活動，并通過層層選拔，推薦優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級組織的電腦作品評比。

3.組織教師參加開平區(qū)第五屆微課程評比活動：呂秀芬老師制作的《低年級識字教學(xué)系列微課》獲二等獎，徐自路老師制作的系列微課《我愛做運(yùn)動》獲三等獎，盧文浩老師制作的系列微課《角的度量》獲三等獎，孫彩虹老師制作的系列微課《Flash知識點(diǎn)》獲三等獎，李晨老師制作的系列微課《前滾翻易犯錯誤成因及糾正方法系列》獲三等獎，陳久華老師制作的系列微課《圓柱與圓錐》獲二等獎，王筱靜老師制作的系列微課《有余數(shù)的除法》獲二等獎，鄭秋霞老師制作的系列微課《長方形和正方形的面積》獲一等獎，馮建梅老師制作的《My Family系列微課》獲一等獎，王偉制作的系列微課《長方體正方體的體積》獲一等獎，云小蘭制作的《Days and months系列微課》獲一等獎。

4.李晨、嚴(yán)偉華兩位老師設(shè)計(jì)制作的教育信息化作品課件《烏鴉喝水》，在唐山市2017年教育教學(xué)信息化作品評比活動中獲一等獎。12月份報送作品《烏鴉喝水》榮獲中央電化教育館舉辦的第二十一屆全國教育教學(xué)信息化大獎賽基礎(chǔ)教育組課件三等獎。

5.提高電子白板的使用率。教導(dǎo)處加強(qiáng)了隨堂聽課力度，督促教師在教學(xué)中提高電子白板的使用率，以提高課堂教學(xué)效率。

（二）、抓好科學(xué)實(shí)驗(yàn)教育教學(xué)工作

1.我校教學(xué)儀器均按照上級要求配備，分組實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)器材按Ⅱ類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備，使用保管得比較好，每學(xué)期都能按上級制訂的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃開設(shè)實(shí)驗(yàn)，確保實(shí)驗(yàn)開設(shè)率達(dá)100%。

2.各室均有完善的管理規(guī)章制度，在實(shí)驗(yàn)室里張貼科學(xué)家畫像和科學(xué)名言，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情。

3.儀器室做到科學(xué)管理。期初期末，老師對實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等進(jìn)行全面安全檢查、清理，做到了賬目清楚，學(xué)校有總賬，各室有儀器明細(xì)賬，做到柜有柜簽，物有標(biāo)簽，賬、物、卡相符一致。儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。危險品能做到有記錄雙人雙鎖。

4.在抓好實(shí)驗(yàn)室、儀器室建設(shè)的同時，我校認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展。我校實(shí)驗(yàn)教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課。

5.教師培訓(xùn)及獲獎情況：

董志國2017年1月參加了開平區(qū)實(shí)驗(yàn)管理員認(rèn)證考試，成績合格； 6月參加河北省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室技能提升培學(xué)，共80學(xué)時，成績合格；7月獲得唐山市區(qū)實(shí)驗(yàn)操作技能競賽一等獎；10月參加河北省第三屆實(shí)驗(yàn)課說課評比中獲得二等獎；12月參加唐山市自制教具評比獲得二等獎。

李蘭奇6月撰寫的《測量水的溫度》《空氣占據(jù)空間嗎》在開平區(qū)小學(xué)實(shí)驗(yàn)教案評比中獲得兩個個二等獎；10月參加開平區(qū)自制教具評比中獲得二等獎。

董志國李蘭奇9月撰寫的論文獲得唐山市實(shí)驗(yàn)論文一等獎，（三）、規(guī)范做好學(xué)校圖書館管理工作

2017年圖書館工作積極開展，組織了各項(xiàng)活動，購進(jìn)適合小學(xué)生閱讀的繪本讀物，并且升級讀書管理軟件以便于更好的記錄書目的流通和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，圖書及設(shè)備投入：

1、2017年圖書館購進(jìn)新書8056元，共計(jì)336本；

2、2017年圖書館軟件升級費(fèi)用2800元，共計(jì)2套。

1、圖書館使用情況：

圖書館實(shí)行全天開放，課間安排校圖書管理員協(xié)助老師完成圖書借閱及圖書館紀(jì)律監(jiān)督工作；當(dāng)老師或?qū)W生來查詢資料時，及時答復(fù)，通過網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫助查找相關(guān)的書刊資料，盡可能滿足大家的需求。圖書館分為學(xué)生、教師兩部分區(qū)域供師生讀書，能夠滿足師生閱讀100%入座。圖書館管理員能認(rèn)真做好借閱咨詢服務(wù)工作，為了確保圖書排架有序，符合規(guī)范。做好新到的圖書、雜志、音像等資料的驗(yàn)收、登記工作，并上架流通。認(rèn)真記載好圖書館日志，登記好圖書賬冊及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細(xì)，統(tǒng)計(jì)好各種數(shù)據(jù)，做好情況匯總。

2、活動開展情況：

本以經(jīng)典誦讀為主題開展系列讀書活動，如講故事比賽、好書推薦演講比賽、個人及集體詩朗誦比賽、讀后感比賽等；本特色活動是“每月一詩”活動，從“誦古詩，悟詩情”到“讀古詩，曉詩意”再到“學(xué)古詩，溯詩源”，孩子們對學(xué)習(xí)古詩有了濃厚的興趣，將校園的詩詞誦讀氣氛推向了高潮。

2018設(shè)想：

信息技術(shù)裝備：主校分校專用教室安裝攝像頭及多媒體裝備，班級全部安裝電子白板，并安裝多媒體管理軟件，校園網(wǎng)千兆光纖改造，主校錄播教室升級，分校安裝簡易錄播室，購買教師辦公用臺式機(jī)。加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)，探討信息技術(shù)與學(xué)科融合教學(xué)，組織教師參加微課程評比和教育信息化作品評比，開展學(xué)生電腦作品評比。

圖書：購買圖書5000元。2018年我校將繼續(xù)將經(jīng)典誦讀系列活動開展下去，更要豐富活動形式，讓所有學(xué)生都參與進(jìn)來，真正激發(fā)全體學(xué)生的讀書熱情，營造更加濃郁的書香氛圍！

科學(xué)實(shí)驗(yàn)室：提升實(shí)驗(yàn)室的管理，促進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。1.首先是狠抓裝備建設(shè)常規(guī)管理，繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室、儀器室管理制度，加強(qiáng)制度管理力度，充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。做好科學(xué)儀器準(zhǔn)備室的管理工作，做好新配儀器、藥品、標(biāo)本的登記進(jìn)櫥工作，規(guī)范實(shí)驗(yàn)儀器的管理和應(yīng)用，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作再上一個新臺階。2.切實(shí)開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理，完善各種臺帳資料，確保各類實(shí)驗(yàn)開出率100%。加強(qiáng)學(xué)生動手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ挠?xùn)練。開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教研活動，探索新課程改革下實(shí)驗(yàn)室建設(shè)新模式，不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的堂課效率。3.繼續(xù)增加對裝備的投入。

回顧過去的一年里，在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下，學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用，教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展，學(xué)校上下充分認(rèn)識到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性，意識到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必須性，為學(xué)校發(fā)展的全面提升提供了動力，但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn)我們將認(rèn)真總結(jié)不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。今后，我校還將對教師進(jìn)行教育裝備業(yè)務(wù)管理和實(shí)驗(yàn)操作的培訓(xùn)，努力將我校教育裝備管理工作再上一個新臺階。

第四篇：小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃

教育儀器裝備提高規(guī)劃

XX學(xué)校教育儀器裝備提高規(guī)劃

根據(jù)學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃，對照河北省教育技術(shù)裝備配備的二類標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持一次規(guī)劃、分類推進(jìn)、分步實(shí)施的發(fā)展思路，構(gòu)建我校教育技術(shù)裝備較為完備的工作體系，不斷提高我校教育技術(shù)裝備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，逐步實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)裝備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化，實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教師師能、提高課堂教育的有效性提供科學(xué)有效的保障。

一、思想重視、領(lǐng)會精神。

思想上足夠重視，領(lǐng)會上級精神，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。理解教育技術(shù)裝備工作重要意義，這是加快基礎(chǔ)教育發(fā)展，改善辦學(xué)條件、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重要舉措，是從根本上解決我校教育技術(shù)裝備設(shè)施，設(shè)備不足問題的難得機(jī)遇。是我校提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)硬件教學(xué)設(shè)施的難得機(jī)遇。

二、健全組織，明確責(zé)任

明確分工，組建專門的領(lǐng)導(dǎo)小組。

我校成立以王保明校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，把各室的基礎(chǔ)設(shè)施的目標(biāo)責(zé)任迅速分解到相關(guān)成員，讓每位責(zé)任人明確在實(shí)施教育技術(shù)裝備工作中自己的職責(zé)。做到標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)明確，責(zé)任落實(shí)到人。在本校營造教育技術(shù)裝備工作建設(shè)的濃烈氛圍。

三、以裝備標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化，全面提升我校教育技術(shù)裝備水平。

嚴(yán)格按照河北省教育技術(shù)裝備二類標(biāo)準(zhǔn)，在配置教育技術(shù)裝備時，要注重實(shí)用性、前瞻性、總體性，要堅(jiān)持一次規(guī)劃、分類推進(jìn)、分步實(shí)施的發(fā)展思路，促使我校實(shí)驗(yàn)室、功能室建設(shè)達(dá)到河北省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范的基本要求，圖書室建設(shè)達(dá)到河北省示范圖書館標(biāo)準(zhǔn)，從而加快我校教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化建設(shè)步伐。

四、具體目標(biāo)

1、加大投入力度，提高教育技術(shù)裝備配置，在原來的基礎(chǔ)上，逐年完善各室及裝備，按照用于購置儀器和圖書資料的資金的規(guī)定，積極爭取上級專項(xiàng)資金，不斷拓寬教育技術(shù)裝備經(jīng)費(fèi)渠道。堅(jiān)持于教學(xué)儀器設(shè)備購置比例，確保生均教學(xué)儀器設(shè)備配置同步增長。要管理使用好信息技術(shù)教育費(fèi)，做到?？顚Ｓ茫构δ苁乙约皥D書、儀器等設(shè)備配置達(dá)到河北省教育技術(shù)裝備二類標(biāo)準(zhǔn)。

2、大力推進(jìn)各類功能室和實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè)。調(diào)整好各類功能室和實(shí)驗(yàn)室，同時改善各室的安全、衛(wèi)生、環(huán)境等方面的保障條件，到2011年，各類功能部室建設(shè)要達(dá)到河北省教育技術(shù)裝備二類標(biāo)準(zhǔn)，以適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的實(shí)驗(yàn)教學(xué)課題研究。

3、高度重視現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材、計(jì)算機(jī)、圖書的配備工作。爭取在2010至2011兩年內(nèi)，使我?，F(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材、計(jì)算機(jī)、圖書等要達(dá)到河北省教育技術(shù)裝備二類標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校倡導(dǎo)的有效教育提供保障、提供大家相互學(xué)習(xí)交流的平臺，增進(jìn)廣大教師、尤其是青年教師的現(xiàn)代化教育手段使用的技能，以適應(yīng)教育現(xiàn)代化的發(fā)展需要。

五、優(yōu)化管理體制，提高裝備的管理水平及使用效率。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，統(tǒng)籌規(guī)劃，理順教育技術(shù)裝備工作的管理體制，學(xué)校要按照配備標(biāo)準(zhǔn)逐步配齊各功能部室相關(guān)管理人員，落實(shí)裝備人員持證上崗制度，進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育技術(shù)裝備工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。把教育技術(shù)裝備工作納入教育發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)做到健全機(jī)制，配置合理，管理規(guī)范，服務(wù)教學(xué)。把教育技術(shù)裝備的管理、使用納入績效考核工作中。要堅(jiān)持以“用”為中心，建、配、管、研齊頭并進(jìn)的原則，建立完善一套教育技術(shù)裝備的管理制度，2、加大培訓(xùn)力度，提高教師對教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用水平，把教師對教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用培訓(xùn)納入學(xué)校教師繼續(xù)教育整體規(guī)劃之中，定期派出一定數(shù)量的實(shí)驗(yàn)教師參加市組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，通過多種形式的培訓(xùn)提高他們的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，幫助他們認(rèn)識新課程理念對實(shí)驗(yàn)方式、教學(xué)方式所產(chǎn)生的影響，提高新技術(shù)的應(yīng)用能力。

3、加大實(shí)驗(yàn)室開放力度，逐步推行開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)。落實(shí)專人管理實(shí)驗(yàn)室，建立定期開放實(shí)驗(yàn)室制度，鼓勵學(xué)生熱愛實(shí)驗(yàn)，善于操作，并倡導(dǎo)學(xué)生在課余時間大力進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探研活動，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)滲透到日常生活之中。要特別加強(qiáng)低年級教具、學(xué)具的配備工作，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

教育技術(shù)裝備是學(xué)校辦學(xué)的基本條件，是教育現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志之一。要適應(yīng)教育改革與發(fā)展的新形勢，保證我校教育技術(shù)裝備工作實(shí)現(xiàn)新的跨越，必須建立切實(shí)可行的保障措施。

第五篇：小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃

郭墅中心小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃

根據(jù)學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃，對照江蘇省教育技術(shù)裝備配備的二類標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持一次規(guī)劃、分類推進(jìn)、分步實(shí)施的發(fā)展思路，構(gòu)建我校教育技術(shù)裝備較為完備的工作體系，不斷提高我校教育技術(shù)裝備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，逐步實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)裝備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化，為當(dāng)前“五嚴(yán)”背景下，實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教師師能、提高課堂教育的有效性提供科學(xué)有效的保障。

一、思想重視、領(lǐng)會精神。

思想上足夠重視，領(lǐng)會上級精神，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。理解教育技術(shù)裝備工作重要意義，這是加快基礎(chǔ)教育發(fā)展，改善辦學(xué)條件、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重要舉措，是從根本上解決我校教育技術(shù)裝備設(shè)施，設(shè)備不足問題的難得機(jī)遇。是我校提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)硬件教學(xué)設(shè)施的難得機(jī)遇。

二、健全組織，明確責(zé)任

明確分工，組建專門的領(lǐng)導(dǎo)小組。

我校成立以曹兆仁校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，把各室的基礎(chǔ)設(shè)施的目標(biāo)責(zé)任迅速分解到相關(guān)成員，讓每位責(zé)任人明確在實(shí)施教育技術(shù)裝備工作中自己的職責(zé)。做到標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)明確，責(zé)任落實(shí)到人。在本校營造教育技術(shù)裝備工作建設(shè)的濃烈氛圍。

三、以裝備標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化，全面提升我校教育技術(shù)裝備水平。

嚴(yán)格按照江蘇省教育技術(shù)裝備二類標(biāo)準(zhǔn)，在配置教育技術(shù)裝備時，要注重實(shí)用性、前瞻性、總體性，要堅(jiān)持一次規(guī)劃、分類推進(jìn)、分步實(shí)施的發(fā)展思路，促使我校實(shí)驗(yàn)室、功能室建設(shè)達(dá)到江蘇省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范的基本要求，圖書室建設(shè)達(dá)到江蘇省示范圖書館標(biāo)準(zhǔn)，從而加快我校教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化建設(shè)步伐。

四、具體目標(biāo)

1、加大投入力度，提高教育技術(shù)裝備配置，在原來的基礎(chǔ)上，逐年完善各室及裝備，按照用于購置儀器和圖書資料的資金的規(guī)定，積極爭取上級專項(xiàng)資金，不斷拓寬教育技術(shù)裝備經(jīng)費(fèi)渠道。堅(jiān)持于教學(xué)儀器設(shè)備購置比例，確保生均教學(xué)儀器設(shè)備配置同步增長。要管理使用好信息技術(shù)教育費(fèi)，做到?？顚Ｓ?，使功能室以及圖書、儀器等設(shè)備配置達(dá)到江蘇省教育技術(shù)裝備二類標(biāo)準(zhǔn)。

2、大力推進(jìn)各類功能室和實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè)。調(diào)整好各類功能室和實(shí)驗(yàn)室，同時改善各室的安全、衛(wèi)生、環(huán)境等方面的保障條件，到2010年，各類功能部室建設(shè)要達(dá)到江蘇省教育技術(shù)裝備二類標(biāo)準(zhǔn)，以適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的實(shí)驗(yàn)教學(xué)課題研究。

3、高度重視現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材、計(jì)算機(jī)、圖書的配備工作。爭取在2009至2010兩年內(nèi)，使我?，F(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材、計(jì)算機(jī)、圖書等要達(dá)到江蘇省教育技術(shù)裝備二類標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校倡導(dǎo)的有效教育提供保障、提供大家相互學(xué)習(xí)交流的平臺，增進(jìn)廣大教師、尤其是青年教師的現(xiàn)代化教育手段使用的技能，以適應(yīng)教育現(xiàn)代化的發(fā)展需要。

五、優(yōu)化管理體制，提高裝備的管理水平及使用效率。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，統(tǒng)籌規(guī)劃，理順教育技術(shù)裝備工作的管理體制，學(xué)校要按照配備標(biāo)準(zhǔn)逐步配齊各功能部室相關(guān)管理人員，落實(shí)裝備人員持證上崗制度，進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育技術(shù)裝備工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。把教育技術(shù)裝備工作納入教育發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)做到健全機(jī)制，配置合理，管理規(guī)范，服務(wù)教學(xué)。把教育技術(shù)裝備的管理、使用納入績效考核工作中。要堅(jiān)持以“用”為中心，建、配、管、研齊頭并進(jìn)的原則，建立完善一套教育技術(shù)裝備的管理制度，2、加大培訓(xùn)力度，提高教師對教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用水平，把教師對教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用培訓(xùn)納入學(xué)校教師繼續(xù)教育整體規(guī)劃之中，定期派出一定數(shù)量的實(shí)驗(yàn)教師參加市組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，通過多種形式的培訓(xùn)提高他們的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，幫助他們認(rèn)識新課程理念對實(shí)驗(yàn)方式、教學(xué)方式所產(chǎn)生的影響，提高新技術(shù)的應(yīng)用能力。

3、加大實(shí)驗(yàn)室開放力度，逐步推行開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)。落實(shí)專人管理實(shí)驗(yàn)室，建立定期開放實(shí)驗(yàn)室制度，鼓勵學(xué)生熱愛實(shí)驗(yàn)，善于操作，并倡導(dǎo)學(xué)生在課余時間大力進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探研活動，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)滲透到日常生活之中。要特別加強(qiáng)低年級教具、學(xué)具的配備工作，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

教育技術(shù)裝備是學(xué)校辦學(xué)的基本條件，是教育現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志之一。要適應(yīng)教育改革與發(fā)展的新形勢，保證我校教育技術(shù)裝備工作實(shí)現(xiàn)新的跨越，必須建立切實(shí)可行的保障措施。