第一篇:孩兒屯小學(xué)專(zhuān)項(xiàng)治理微腐敗工作報(bào)告
治理“微腐敗” 匯聚正能量
——孩兒屯小學(xué)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理“微腐敗”工作報(bào)告
孩兒屯小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué),現(xiàn)有教師57人,共產(chǎn)黨員13人,今年以來(lái),學(xué)校黨支部積極推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,在“微腐敗”專(zhuān)項(xiàng)治理工作中,學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)教育局黨委全面從嚴(yán)治黨要求,積極推進(jìn)“微腐敗”專(zhuān)項(xiàng)治理工作,主動(dòng)作為,抓好落實(shí),匯聚學(xué)校改革發(fā)展的強(qiáng)大合力。
根據(jù)教育局黨委的要求,在2017年7月7日的學(xué)校教師隊(duì)伍的自查自糾中,嚴(yán)格對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)尚國(guó)敬、陳有來(lái)、王永春、史蘭香、趙熙鳳、劉晨曦、李慶紅、于淑清、鄭明慧9位同志存在違反工作紀(jì)律,責(zé)任心不強(qiáng),工作拖拉等問(wèn)題,于7月10日對(duì)以上幾位教師進(jìn)行了初步教育,令限期整改。學(xué)校黨支部進(jìn)行督促,并制定計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),推動(dòng)廉潔學(xué)校創(chuàng)建向縱深發(fā)展,取得了初步成效。
重點(diǎn)開(kāi)展了以下工作。
一、以宣傳發(fā)動(dòng)為先導(dǎo),匯聚治理“微腐敗”工作合力 一是統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有認(rèn)識(shí)到位,行動(dòng)才會(huì)自覺(jué)。近年來(lái),反腐倡廉工作常抓常新,但作為基層單位,作為普通教師,還是存在一定程度上的模糊認(rèn)識(shí),有的認(rèn)為自己手中沒(méi)有權(quán)力,不是腐敗的主體;有的認(rèn)為反腐敗與已無(wú)關(guān)或者關(guān)聯(lián)不大,事不關(guān)己,無(wú)所用心。為此,從學(xué)校班子成員開(kāi)始,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),提升并內(nèi)化對(duì)“微腐敗”治理的認(rèn)知。使全體教職工充分認(rèn)識(shí)到,學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu),不僅肩負(fù)著教職工隊(duì)伍的“微腐敗”治理,更肩負(fù)著數(shù)千學(xué)生廉潔意識(shí)的培養(yǎng)。深入開(kāi)展“微腐敗”專(zhuān)項(xiàng)治理,不僅是貫徹落實(shí)上級(jí)黨支部決策部署的重大要求,也是推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展的客觀 1 需要,統(tǒng)一了推動(dòng)“微腐敗”治理的思想認(rèn)知,形成了全員參與的行動(dòng)自覺(jué)。
二是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《孩兒屯小學(xué)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理“微腐敗”工作實(shí)施方案》,細(xì)化了自查自糾和整改落實(shí)兩個(gè)階段的工作,明確各階段工作時(shí)間節(jié)點(diǎn)。通過(guò)召開(kāi)全體教師會(huì)等方式進(jìn)行全方位動(dòng)員部署,增強(qiáng)全體教職工特別是中層以上黨員干部參與“微腐敗”治理的主動(dòng)性、自覺(jué)性。
二、以找準(zhǔn)問(wèn)題為切入點(diǎn),促進(jìn)治理“微腐敗”工作以點(diǎn)帶面見(jiàn)成效
一是認(rèn)真自查自糾。做好規(guī)定動(dòng)作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,細(xì)化了“微腐敗”整治重點(diǎn)和內(nèi)容。全校范圍開(kāi)展個(gè)人、科室、學(xué)校三個(gè)層面的自查工作。組織教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)代表懇談會(huì),聽(tīng)取民意,征求各方面意見(jiàn)建議。各部門(mén)組織召開(kāi)梳理問(wèn)題點(diǎn)評(píng)會(huì),開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),通過(guò)自己查、同事幫、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)找準(zhǔn)“微腐敗”問(wèn)題,深入剖析問(wèn)題原因。對(duì)部門(mén)和學(xué)校“微腐敗”問(wèn)題進(jìn)行全面排查,確定完成時(shí)限和責(zé)任人,按照“一崗雙責(zé)”的要求,切實(shí)承擔(dān)起全面從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任,建立部門(mén)和學(xué)校問(wèn)題臺(tái)賬。
二是強(qiáng)化整改落實(shí)。學(xué)校多次召開(kāi)黨支部會(huì)討論細(xì)化學(xué)校層面“微腐敗”問(wèn)題整改措施,根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)積極推進(jìn)整改落實(shí)工作。以上9位同志分別梳理填報(bào)《“微腐敗”問(wèn)題整改落實(shí)情況表》和《個(gè)人“微腐敗”問(wèn)題整改情況報(bào)告》,逐一明確了整改內(nèi)容、整改措施、整改進(jìn)展、責(zé)任主體及完成時(shí)限,確保整改落到實(shí)處。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校評(píng)標(biāo)人員選派中存在的問(wèn)題;制定相關(guān)控制管理辦法;進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),制定師德師風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范聯(lián)合辦學(xué)行為,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生廉潔教育,開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀、法制教育進(jìn)校 2 園等活動(dòng),利用我校德育課程推進(jìn)廉潔教育,將廉潔教育納入德育課程計(jì)劃。通過(guò)“微腐敗”問(wèn)題自查自糾、整改落實(shí),以點(diǎn)帶面促進(jìn)學(xué)校各方面工作程序更規(guī)范,制度更完善,確保權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。
三、以建章立制為保障,建立治理“微腐敗”工作長(zhǎng)效機(jī)制 今年,學(xué)校緊緊圍繞開(kāi)展“微腐敗”專(zhuān)項(xiàng)治理,結(jié)合縱深推進(jìn)廉潔學(xué)校創(chuàng)建長(zhǎng)效機(jī)制,明確了學(xué)校中層以上干部參與黨風(fēng)廉政建設(shè)和“微腐敗”治理的主要責(zé)任、工作要求。采取個(gè)人找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、集體審的方式,把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任做細(xì)做實(shí),層層壓實(shí)責(zé)任,努力做到責(zé)任事項(xiàng)明晰、執(zhí)行落實(shí)嚴(yán)格、督促提醒經(jīng)常、痕跡記錄規(guī)范,確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和“微腐敗”治理各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。
通過(guò)治理,截至到2017年11月,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的同志整改完畢,表現(xiàn)良好,學(xué)校的微腐治理工作取得了顯著的成效。通過(guò)“微腐敗”專(zhuān)項(xiàng)治理工作,也必將促進(jìn)學(xué)校各方面工作改進(jìn)及提高,促進(jìn)學(xué)校更快更好的發(fā)展。
第二篇:微腐敗專(zhuān)項(xiàng)治理
專(zhuān)項(xiàng)治理“微腐敗”工作自查自糾報(bào)告
(2017年6月)
成都市新都區(qū)清流鎮(zhèn)衛(wèi)生院兒科主任 楊德玉 為扎實(shí)推進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)治理“微腐敗”工作,確保5月15日至6月30日開(kāi)展的專(zhuān)項(xiàng)治理“微腐敗”自查自糾取得扎實(shí)成效。5月15日至6月30我院開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理“微腐敗”自查自糾工作,為對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真查找了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題,并對(duì)其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的,現(xiàn)在對(duì)照自己的工作實(shí)際,作如下剖析:
一、對(duì)照檢查存在的主要問(wèn)題
(一)、履職方面存在的問(wèn)題
1、學(xué)習(xí)上抓得不夠緊、不夠好。政治學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、系統(tǒng)性,缺乏鉆勁和擠勁,不求甚解,不能持之以恒。沒(méi)把學(xué)習(xí)提高到增強(qiáng)工作能力的高度來(lái)認(rèn)識(shí),存在時(shí)冷時(shí)熱、時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象。
2、有輕微的主觀主義思想。雖說(shuō)是個(gè)“老兵”,多以服從為天職,犯不了官僚主義的錯(cuò)誤,但有時(shí)還是不乏自己的個(gè)性和想法。自認(rèn)為“好的建議”一旦沒(méi)被采納,積極性便大打折扣,甚至敷衍了事。有些事情事后想來(lái),人家是對(duì)的,我的想法是錯(cuò)的。不然咋有“屁股決定思想”一說(shuō)呢。官僚官僚,當(dāng)官的“僚”就“僚”在這些地方。
(二)、怠政懶政庸政方面存在的問(wèn)題
1、學(xué)習(xí)上抓得不夠緊、不夠好。政治學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、系統(tǒng)性,缺乏鉆勁和擠勁,不求甚解,不能持之以恒。沒(méi)把學(xué)習(xí)提高到增強(qiáng)工作能力的高度來(lái)認(rèn)識(shí),存在時(shí)冷時(shí)熱、時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象。
2、消極應(yīng)對(duì)形式主義,只求做像,不求做好。甚至錯(cuò)誤的認(rèn)為:形式主義的工作不能做得太出色,一旦被上面看中、黏上,當(dāng)成典型連連看,影響正事,那就糟了。
3、思想上存在享樂(lè)主義的想法。食色性也。毋庸諱言,本人喜歡吃好的、穿好的、住好的、玩好的。對(duì)于我們平民百姓來(lái)說(shuō),有些雖屬奢望,但從思想深處檢討,非分之想是不應(yīng)該有的。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析
歸根結(jié)底還是政治學(xué)習(xí)不夠,思想革命不徹底。平時(shí)雖經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度重視。沒(méi)有把學(xué)的東西真正“印在腦子里、融化在血液中、落實(shí)到行動(dòng)上”。
三、今后的努力方向和改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì);注意思想改造,提高思想素質(zhì)。
2、牢固樹(shù)立宗旨意識(shí),保持工作熱情,力所能及地為群眾服好務(wù)。
3、以黨章為準(zhǔn)則,要嚴(yán)格要求自己,遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真履職盡責(zé)。
4、以活動(dòng)月為起點(diǎn),作風(fēng)建設(shè)不停步,思想改造不停步,努力完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。
第三篇:微腐敗專(zhuān)項(xiàng)治理方案
豐寧滿(mǎn)族自治縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社 基層“微腐敗”專(zhuān)項(xiàng)整治工作方案
按照省聯(lián)社基層“微腐敗”專(zhuān)項(xiàng)治理工作方案的總體要求、基本原則、整治重點(diǎn)和方法措施,結(jié)合豐寧聯(lián)社實(shí)際情況制定本方案。
一、劃定重點(diǎn)范圍
按照省聯(lián)社的總體要求劃定專(zhuān)項(xiàng)治理重點(diǎn)范圍和重點(diǎn)問(wèn)題。
重點(diǎn)范圍:聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員干部職工、各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人和干部職工。
重點(diǎn)問(wèn)題:
1.以權(quán)謀私問(wèn)題:重點(diǎn)整治在貸款發(fā)放、資金運(yùn)營(yíng)、票據(jù)業(yè)務(wù)、壞賬核銷(xiāo)置換、設(shè)備硬件軟件和服務(wù)招投標(biāo)、營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和辦公用房建設(shè)改造裝修等重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)中“雁過(guò)拔毛”、利益輸送、損公肥私等問(wèn)題;重點(diǎn)整治業(yè)務(wù)辦理人員通過(guò)各種方法挪用、盜用、侵占客戶(hù)資金等問(wèn)題。
2.處事不公問(wèn)題:重點(diǎn)整治在貸款發(fā)放、貸款核銷(xiāo)、集中采購(gòu)、項(xiàng)目扶持和資金分配等方面優(yōu)親厚友、吃拿卡要等問(wèn)題。
3.作風(fēng)不實(shí)問(wèn)題:重點(diǎn)整治高高在上、漠視員工疾苦,形式主義、官僚主義嚴(yán)重,工作推諉扯皮、應(yīng)付了事等問(wèn)題。
4.濫用職權(quán)問(wèn)題。重點(diǎn)整治在辦理涉及職工利益、服務(wù)對(duì)象和客戶(hù)事務(wù)時(shí)處置不公、濫用職權(quán)等問(wèn)題。
二、明確方法措施
根據(jù)“微腐敗”整治基本原則,制定可行的方法措施。專(zhuān)項(xiàng)整治工作由聯(lián)社黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),紀(jì)委牽頭組織協(xié)調(diào),相關(guān)部門(mén)參加,齊抓共管、合理推進(jìn)。聯(lián)社黨委履行主體責(zé)任,全面負(fù)責(zé)專(zhuān)項(xiàng)整治工作的組織實(shí)施。紀(jì)委履行監(jiān)督責(zé)任,稽核監(jiān)察部履行監(jiān)督檢查責(zé)任,各司其職、各負(fù)其責(zé),層層傳到壓力,確保責(zé)任落實(shí)。
1.提高認(rèn)識(shí),開(kāi)展自查自糾。通過(guò)加強(qiáng)思想教育和宣傳引導(dǎo),使黨員干部員工切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。認(rèn)真查找自身的問(wèn)題,列出清單,制定整改措施。對(duì)主動(dòng)查找和糾正問(wèn)題的,依紀(jì)依法從輕、減輕或免于處理;對(duì)消極應(yīng)付、拒不糾正的要從嚴(yán)、從重處理。
2.加大力度,強(qiáng)化追究責(zé)任。聯(lián)社設(shè)立舉報(bào)箱、公布舉報(bào)電話(huà)和電子郵箱,加大明察暗訪(fǎng)力度,積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題線(xiàn)索。加大查處力度,黨委和紀(jì)委要嚴(yán)肅履行責(zé)任,綜合運(yùn)用批評(píng)教育、誡勉談話(huà)、組織處理、紀(jì)律處分等形式,甄別問(wèn)題、劃清責(zé)任,寬嚴(yán)相濟(jì)、分類(lèi)處置。堅(jiān)持“一案雙查”,既查主體責(zé)任,又查監(jiān)督責(zé)任;既追究直接責(zé)任人責(zé)任,又追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
3.教育引導(dǎo),健全制度機(jī)制。加強(qiáng)理想信念、宗旨意識(shí)、政策法規(guī)和紀(jì)律規(guī)矩教育,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度常態(tài)化。經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問(wèn)題。對(duì)專(zhuān)項(xiàng)整治發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要以思想教育和轉(zhuǎn)化工作為主,幫助他們分析原因、糾偏糾錯(cuò),步入正軌。建立健全加強(qiáng)監(jiān)督管理、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的制度體系、工作程序和監(jiān)督檢查方法。加大黨務(wù)、社務(wù)公開(kāi)力度,做到真公開(kāi)、全公開(kāi)、長(zhǎng)公開(kāi)。
三、嚴(yán)格時(shí)限要求
聯(lián)社成立專(zhuān)項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由黨委書(shū)記張海賦同志擔(dān)任,副組長(zhǎng)由紀(jì)委書(shū)記姚斌同志擔(dān)任,成員為黨委委員陳平、靳國(guó)則、胥東輝、張立明。整治具體工作由聯(lián)社黨委牽頭組織實(shí)施,聯(lián)社紀(jì)委履行監(jiān)督檢查責(zé)任。
第一階段:動(dòng)員部署(6月15日前)。聯(lián)社制定整治方案,明確責(zé)任分工,動(dòng)員部署。
第二階段:自查自糾(6月底前)。召開(kāi)專(zhuān)題生活會(huì)、開(kāi)展談心談話(huà)活動(dòng)、填寫(xiě)。自查自糾結(jié)束后,各信用社形成專(zhuān)題報(bào)告與《自查自糾情況登記表》一并上報(bào)聯(lián)社黨委辦,形成檔案交稽核監(jiān)察部歸檔,聯(lián)社黨委形成專(zhuān)題報(bào)告,黨委書(shū)記簽字上報(bào)審計(jì)中心。
第三階段:集中查處(7月至9月)。對(duì)專(zhuān)項(xiàng)整治中違紀(jì)違規(guī)違法問(wèn)題,按照管理權(quán)限和職責(zé)分工,由紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)和有關(guān)職能部門(mén)分類(lèi)集中查處。
第四階段:總結(jié)提高(10至11月)。對(duì)專(zhuān)項(xiàng)整治工作進(jìn)行總結(jié),提煉經(jīng)驗(yàn)做法,梳理問(wèn)題隱患,進(jìn)一步整改落實(shí)、建章立制,鞏固整治成果,健全長(zhǎng)效機(jī)制。
附: 1.《微腐敗專(zhuān)項(xiàng)治理自查自糾承諾書(shū)》
2.《自查自糾情況登記表》
中共豐寧滿(mǎn)族自治縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社委員會(huì)
二○一七年六月二十日
微腐敗專(zhuān)項(xiàng)治理自查自糾承諾書(shū)
本人自2017年4月13日——6月9日在全縣微腐敗專(zhuān)項(xiàng)治理工作自查自糾階段,上繳有關(guān)物品,包括
,退繳廉政賬戶(hù)資金
筆
元(可不填寫(xiě)數(shù)額)。
本人鄭重承諾:在今后的工作中嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定,絕不索要、收取與工作和履職相關(guān)的任何單位和個(gè)人的款物。
承諾人:
2017年6月
日
第四篇:小學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)治理“微腐敗”工作方案
專(zhuān)項(xiàng)治理“收紅包”實(shí)施方案
為推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,根據(jù)成都市相關(guān)文件具體要求,按照區(qū)教育局統(tǒng)一安排部署,根據(jù)我校實(shí)際工作情況,堅(jiān)決在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“收紅包”,專(zhuān)項(xiàng)治理工作。為確保專(zhuān)項(xiàng)整治工作有序開(kāi)展制定本方案。
一、工作目標(biāo)
二、學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,結(jié)合“一問(wèn)責(zé)八清理”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,堅(jiān)持自查自糾,認(rèn)真整改,強(qiáng)化監(jiān)督、嚴(yán)厲問(wèn)責(zé),從嚴(yán)要求、標(biāo)本兼治,集中整治發(fā)生在學(xué)校教職工身身邊的腐敗問(wèn)題,使我校管理責(zé)任明顯加強(qiáng),學(xué)校教育腐敗現(xiàn)象得到遏制,人民群眾對(duì)正風(fēng)反腐的獲得感和滿(mǎn)意度明顯提升。
二、治理對(duì)象和內(nèi)容
(一)治理對(duì)象
學(xué)校各級(jí)各類(lèi)工作人員。
(二)治理內(nèi)容
1.以“權(quán)”謀私問(wèn)題。表現(xiàn)在廉潔從教意識(shí)不強(qiáng),有悖師德,有損師風(fēng),教育行為不端等方面。重點(diǎn)整治從教行為不廉問(wèn)題。在職教師有償家教,在校外辦班、在家辦班、在校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)任課等各種違規(guī)補(bǔ)課行為;在分班,入學(xué)、升學(xué)時(shí)接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)問(wèn)題;組織參加“謝師宴”“升學(xué)宴”問(wèn)題;借擇校、擇班、擇桌收受錢(qián)物問(wèn)題;以多種理由、形式和家長(zhǎng)談話(huà),迫使家長(zhǎng)發(fā)紅包、交話(huà)費(fèi)、送卡、送錢(qián)、送物、請(qǐng)客等謀取不正當(dāng)利益及違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品、禮金問(wèn)題;著力整治施教行為不端問(wèn)題。主要是教師對(duì)學(xué)生缺乏愛(ài)心,教育方法簡(jiǎn)單,體罰或變相體罰學(xué)生問(wèn)題。著力整治自律意識(shí)不強(qiáng)問(wèn)題。主要是教師紀(jì)律松弛,語(yǔ)言不文明,衣著不得體等影響教師形象問(wèn)題。
2.處事不公問(wèn)題。表現(xiàn)在不能按照規(guī)章制度辦事,有“法”不依,在評(píng)優(yōu)評(píng)模等方面優(yōu)親厚友;存有好人主義思想,工作不認(rèn)真,敷衍塞責(zé)。
3.作風(fēng)不實(shí)問(wèn)題。表現(xiàn)在工作積極性、主動(dòng)性不高,消極懈怠,被動(dòng)應(yīng)付,推進(jìn)遲緩,對(duì)侵害群眾利益的不正之風(fēng)聽(tīng)之任之等問(wèn)題。重點(diǎn)整治高高在上,漠視群眾疾苦、形式主義、官僚主義嚴(yán)重,工作推諉扯皮、應(yīng)付了事等問(wèn)題。
4.濫用職權(quán)問(wèn)題。表現(xiàn)在:廉潔奉公意識(shí)不強(qiáng),借生牟利,亂作為,亂征訂,亂收費(fèi)問(wèn)題。重點(diǎn)整治解決教職工違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神和“四風(fēng)”問(wèn)題。主要包括用公款違規(guī)吃請(qǐng)、送禮、變相旅游、中午飲酒等問(wèn)題;違規(guī)招生、違規(guī)補(bǔ)課、征訂“一科一輔”以外的教輔資料、自立項(xiàng)目亂收費(fèi)等問(wèn)題。違規(guī)指定或統(tǒng)一組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔資料及學(xué)習(xí)生活用品收取回扣問(wèn)題。在職教師買(mǎi)賣(mài)生源問(wèn)題。在學(xué)生保險(xiǎn)、校服購(gòu)買(mǎi)等工作中收取好處等問(wèn)題。商業(yè)行為進(jìn)校園,強(qiáng)制向?qū)W生收取服務(wù)性費(fèi)用問(wèn)題。
三、方法步驟
專(zhuān)項(xiàng)治理自2017年5月中旬開(kāi)始,12月底結(jié)束。
(一)提高思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)動(dòng)員部署,學(xué)習(xí)討論,開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄等形式加強(qiáng)思想教育和宣傳引導(dǎo),使全體教職工充分認(rèn)識(shí)到基層“微腐敗”正嚴(yán)重吞噬著廣大人民群眾對(duì)正風(fēng)反腐的獲得感和滿(mǎn)意度,正嚴(yán)重?fù)p害著黨和政府的形象。所以,開(kāi)展“微腐敗”專(zhuān)項(xiàng)整治是落實(shí)管黨治黨政治責(zé)任、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的迫切需要,是嚴(yán)肅查處侵害群眾利益的突出問(wèn)題、馳而不息正風(fēng)肅紀(jì)的重要舉措,要切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。(二)開(kāi)展自查自糾。認(rèn)真貫徹落實(shí)《準(zhǔn)則》和《條例》,通過(guò)專(zhuān)題生活會(huì)、談心交流、談話(huà)函詢(xún)等形式,運(yùn)用黨內(nèi)政治生活解決存在的問(wèn)題。組織引導(dǎo)黨員、干部采取自己找、群眾提、同事幫、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)等方式,認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題,正視問(wèn)題、把握機(jī)會(huì)、主動(dòng)整改。要列出問(wèn)題清單,制定整改措施,逐一整改落實(shí)。對(duì)于主動(dòng)查找和糾正問(wèn)題的,依紀(jì)依法從輕、減輕或免于處理;對(duì)于消極應(yīng)付、拒不糾正的要從嚴(yán)、從重處理。
(三)暢通信訪(fǎng)渠道。學(xué)校設(shè)立舉報(bào)箱和舉報(bào)電話(huà)。舉報(bào)箱安裝到學(xué)校門(mén)口,舉報(bào)電話(huà)(028—xxxxxxxx)張貼到校門(mén)口,全過(guò)程接受社會(huì)各界監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要搞好“微腐敗”線(xiàn)索的管理和處置,對(duì)掌握的“微腐敗”問(wèn)題線(xiàn)索進(jìn)行登記、統(tǒng)計(jì)和匯總、上報(bào)。
(四)加大查處力度。專(zhuān)項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組要綜合運(yùn)用批評(píng)教育、誡勉談話(huà)、組織處理、紀(jì)律處分等形式,甄別問(wèn)題、劃清責(zé)任,寬嚴(yán)相濟(jì)、分類(lèi)處置。加大對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)違法問(wèn)題查處力度,集中查處一批群眾反映強(qiáng)烈、性質(zhì)比較惡劣的典型案例,特別是嚴(yán)肅查處有錯(cuò)不糾甚至不收斂、不收手的頂風(fēng)違紀(jì)行為,保持懲治“微腐敗’’的高壓態(tài)勢(shì)。
(五)強(qiáng)化責(zé)任追究。用好問(wèn)責(zé)利器,以強(qiáng)有力問(wèn)責(zé)倒逼責(zé)任落實(shí)。對(duì)于履行“兩個(gè)責(zé)任”不到位,專(zhuān)項(xiàng)整治工作組織不力、走過(guò)場(chǎng)的,嚴(yán)肅追究有關(guān)人員責(zé)任。
(六)加強(qiáng)經(jīng)常性教育。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化、常態(tài)化,加強(qiáng)理想信念、宗旨意識(shí)、政策法規(guī)和紀(jì)律規(guī)矩教育,引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)做到“四講四有”,踐行忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)。履行政治責(zé)任,發(fā)揮政治功能,經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問(wèn)題。對(duì)專(zhuān)項(xiàng)整治中發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題、犯錯(cuò)誤的同志,以思想教育和轉(zhuǎn)化工作為主,幫助他們分析原因、糾偏糾錯(cuò),及時(shí)回歸到正確軌道上來(lái)。
(七)健全制度機(jī)制。著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)長(zhǎng)效,堅(jiān)持糾建并舉,針對(duì)專(zhuān)項(xiàng)整治發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題、薄弱環(huán)節(jié)和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),建立健全加強(qiáng)監(jiān)督管理、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的制度體系,工作程序和監(jiān)管辦法,堵塞制度漏洞、推動(dòng)源頭治理。加大黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)力度,落實(shí)監(jiān)管職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)督檢查,確保真公開(kāi)、全公開(kāi)、長(zhǎng)公開(kāi)。
專(zhuān)項(xiàng)整治工作共分為4個(gè)階段: 第一階段:動(dòng)員部署(5月中旬)。
召開(kāi)全校教職工動(dòng)員部署會(huì)議;結(jié)合實(shí)際,聚焦突出問(wèn)題,制定工作方案,明確責(zé)任分工、時(shí)間表和路線(xiàn)圖,進(jìn)行廣泛深入動(dòng)員部署。
第二階段:自查自糾(5月至6月)。
1、采取召開(kāi)學(xué)校黨員會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題生活會(huì),開(kāi)展談心談話(huà)活動(dòng),組織黨員干部自查自糾。自查自糾結(jié)束一周后,要形成專(zhuān)題報(bào)告,由黨組織主要負(fù)責(zé)人簽字后逐級(jí)上報(bào)。
2.建立檢查臺(tái)賬。建立周例會(huì)、月匯總、階段小結(jié)機(jī)制。每周例會(huì)討論自查自糾發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,研究對(duì)策措施,明確整改方式時(shí)限,填寫(xiě)檢查臺(tái)賬,進(jìn)行編號(hào)管理,推動(dòng)工作落實(shí)。第三階段:整改落實(shí)(7月至9月)。
1.建立清單,制定方案。深入分析自查自糾中梳理出的“微腐敗”問(wèn)題,列出問(wèn)題清單、整改清單、責(zé)任清單、進(jìn)度清單,制定整改方案,明確責(zé)任人,細(xì)化職責(zé)任務(wù),倒排時(shí)間節(jié)點(diǎn),逐項(xiàng)整改落實(shí)。根據(jù)“微腐敗”問(wèn)題的不同性質(zhì),采取相應(yīng)整改措施,實(shí)行銷(xiāo)號(hào)管理。堅(jiān)持邊查邊改、立行立改,做到問(wèn)題不解決不放過(guò),整改措施不落實(shí)不放過(guò),長(zhǎng)效機(jī)制不建立不放過(guò)。并結(jié)合自查自糾階段小結(jié)情況和專(zhuān)項(xiàng)治理小組檢查情況,制定專(zhuān)項(xiàng)治理“微腐敗”工作整改方案。2.落實(shí)臺(tái)賬,實(shí)施整改。根據(jù)周例會(huì)、月匯總、階段小結(jié)等機(jī)制,填寫(xiě)整改臺(tái)賬與檢查臺(tái)賬一一對(duì)應(yīng),實(shí)行銷(xiāo)號(hào)管理,推動(dòng)工作落實(shí)。
3.完成整改,形成總結(jié)。及時(shí)進(jìn)行階段小結(jié),梳理歸納整改落實(shí)階段的工作情況,為建章立制打好基礎(chǔ)。
第四階段:總結(jié)提高(9月下旬至12月上旬)。
對(duì)專(zhuān)項(xiàng)整治工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),歸納提煉經(jīng)驗(yàn)做法,梳理存在的問(wèn)題隱患,進(jìn)一步整改落實(shí)、建章立制,鞏固整治成果,健全長(zhǎng)效機(jī)制。
四、保障措施
(一)成立專(zhuān)項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以校長(zhǎng)吳靜為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室,具體落實(shí)各項(xiàng)工作。
(二)充分依靠群眾。貫徹落實(shí)黨的群眾路線(xiàn),加強(qiáng)政策法規(guī)宣傳,調(diào)動(dòng)群眾支持和參與的積極性,廣泛征求群眾的意見(jiàn)和建議,從群眾反映突出、最關(guān)心的問(wèn)題抓起,把群眾是否滿(mǎn)意作為檢驗(yàn)專(zhuān)項(xiàng)整治工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn),以實(shí)實(shí)在的成效取信于民。
(三)嚴(yán)格依規(guī)依法。貫徹落實(shí)黨的路線(xiàn)方針政策,嚴(yán)格依據(jù)黨章黨紀(jì)和國(guó)家法律法規(guī),運(yùn)用法治思想和法治方式開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治工作,保證縣教育體育局政策得到不折不扣落實(shí)。
(四)堅(jiān)持標(biāo)本兼治。堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針,把加強(qiáng)教育、嚴(yán)格管理,自查自糾,邊查邊改貫穿始終。堅(jiān)持挺紀(jì)在前、寬嚴(yán)相濟(jì),把自查從輕、被查從嚴(yán),落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”、綜合運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”處理問(wèn)題線(xiàn)索貫穿始終,使每一件群眾反映的問(wèn)題、每一件在工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題都得到相應(yīng)處理。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,針對(duì)學(xué)校存在的“微腐敗”現(xiàn)象導(dǎo)致人民群眾對(duì)正風(fēng)反腐獲得感、滿(mǎn)意度不強(qiáng)不高的實(shí)際,凈化政治生態(tài),在黨風(fēng)政風(fēng)社風(fēng)民風(fēng)根本好轉(zhuǎn)上求突破。加強(qiáng) 制度建設(shè),把推動(dòng)建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的長(zhǎng)效機(jī)制貫穿始終。
五、工作要求
(一)精心組織推動(dòng)。在校委會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)?!拔⒏瘮 睂?zhuān)項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)專(zhuān)項(xiàng)整治工作,定期研究,持續(xù)督導(dǎo),強(qiáng)力推進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位明確分工、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),形成合力。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強(qiáng)協(xié)調(diào)督導(dǎo),集中精力抓好專(zhuān)項(xiàng)整治日常各項(xiàng)工作。
(二)堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)。要把專(zhuān)項(xiàng)整治工作與推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化,弘揚(yáng)“趕考”精神和鄭貴章精神,以及深化機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓、加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)深度融合、統(tǒng)籌推進(jìn),相互促進(jìn)、相互提高,提高加強(qiáng)教育管理和解決自身問(wèn)題的能力。
第五篇:縣信訪(fǎng)局“微腐敗”專(zhuān)項(xiàng)治理工作總結(jié)
縣信訪(fǎng)局“微腐敗”專(zhuān)項(xiàng)治理工作總結(jié)
為進(jìn)一步凝聚共識(shí),加大扶貧工作督查力度,確?!拔⒏瘮 敝卫硪?jiàn)成效,增強(qiáng)群眾滿(mǎn)意度,以更加明確的方向、更加有效的舉措推動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)治理“微腐敗”工作取得新成效,××縣委政府信訪(fǎng)局制定了一系列整治“微腐敗”措施。
一、制定規(guī)章制度,遏制“權(quán)力任性”
為規(guī)范權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,我局持續(xù)在制度建設(shè)上用功發(fā)力,相繼完善和制定了領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、下基層檢查等一系列規(guī)章制度,以制度管人、以制度管事,充分將權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,以制度約束促廉潔自律。
二、開(kāi)展廉政學(xué)習(xí)活動(dòng)
深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),組織干部職工在專(zhuān)題會(huì)上集中學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī);深入剖析了信訪(fǎng)工作中的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),告誡黨員干部要樹(shù)立廉潔意識(shí),筑牢拒腐防變的思想防線(xiàn)。通報(bào)身邊的典型案例,警示單位干部職工樹(shù)立規(guī)矩意識(shí)、紀(jì)律意識(shí),杜絕形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義等情況,不斷提高政法干部廉潔守紀(jì)的自覺(jué)性。
三、多方位查找問(wèn)題
深入群眾,以“面對(duì)面”座談、“一對(duì)一”訪(fǎng)談等方式,聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)建議,收集信訪(fǎng)工作領(lǐng)域“微腐敗”問(wèn)題線(xiàn)索。對(duì)各領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)防控和違規(guī)違紀(jì)苗頭責(zé)令限期整改,構(gòu)成違紀(jì)的及時(shí)報(bào)告縣紀(jì)委。
對(duì)反饋發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題不推諉,不遮掩,主動(dòng)認(rèn)領(lǐng),結(jié)合實(shí)際,充分體現(xiàn)信訪(fǎng)系統(tǒng)的特點(diǎn),制定具體可行的整改辦法,突出針對(duì)性、操作性、實(shí)效性。要以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),推動(dòng)本單位黨組織認(rèn)真吸取教訓(xùn),從而切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),把管黨治黨責(zé)任落地落實(shí)落細(xì)。
××縣委政府信訪(fǎng)局
2018年6月15日