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      新時(shí)期加強(qiáng)基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的思考

      時(shí)間:2019-05-15 00:06:24下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:新時(shí)期加強(qiáng)基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的思考

      新時(shí)期加強(qiáng)基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的思考

      摘 要:我國(guó)當(dāng)前面臨多元化新挑戰(zhàn),黨中央提出學(xué)習(xí)型政黨,研究新時(shí)期基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),提高基層黨組織理論素養(yǎng),使基層黨組織走在時(shí)代前列,為全面建設(shè)小康社會(huì)奪取新的勝利。

      關(guān)鍵詞:黨組織建設(shè);學(xué)習(xí)型黨組織;創(chuàng)新;

      中圖分類號(hào):D412.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1674-3520(2015)-04-00-02

      一、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意義

      學(xué)習(xí)型黨組織是黨賦予黨組織建設(shè)新的任務(wù),大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)具有高度的政治意義,是全面建設(shè)小康社會(huì)、提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性,引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。當(dāng)今世界正處在世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化的關(guān)鍵時(shí)期,科學(xué)技術(shù)進(jìn)步日新月異,更新知識(shí)的速度大大加快,創(chuàng)新能力越來(lái)越成為綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的核心因素。無(wú)論是國(guó)家、民族或是政黨,如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不提高學(xué)習(xí)能力,將永遠(yuǎn)落后于時(shí)代。

      黨的先進(jìn)性首先表現(xiàn)為思想理論上的先進(jìn)性,思想理論上先進(jìn)才能保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性。當(dāng)前,我國(guó)已進(jìn)入新的發(fā)展階段,經(jīng)濟(jì)社會(huì)在發(fā)展中呈現(xiàn)出種類繁多的特征,在社會(huì)發(fā)展前進(jìn)的道路上涌現(xiàn)出許多新情況新問(wèn)題、這就從客觀上要求各級(jí)黨組織和廣大黨員干部必須通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)新的理論、掌握新知識(shí)、切實(shí)掌握和運(yùn)用好黨的理論新成果,加深對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的理解,將理論與實(shí)際國(guó)情相結(jié)合,使中國(guó)特色社會(huì)主義道路走的更寬廣。面對(duì)新時(shí)期新任務(wù),各級(jí)黨組織和廣大黨員干部必須堅(jiān)持以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)歷史高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,更加自覺(jué)地學(xué)習(xí),切實(shí)提高思想理論水平,不斷深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),切實(shí)提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力,使我們黨在理論上實(shí)踐上永葆先進(jìn)性。

      二、新時(shí)期基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中存在的問(wèn)題

      在深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的過(guò)程中,基層黨組織是執(zhí)行國(guó)家社會(huì)管理職能的重要基礎(chǔ)?;鶎狱h組織執(zhí)行著黨和國(guó)家的重大決策部署,承擔(dān)著民主執(zhí)政、科學(xué)執(zhí)政、依法執(zhí)政的重要職責(zé)。但由于基層中部分黨員干部由于忙于具體事務(wù),忽視學(xué)習(xí)的重要性,因而在學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)中還存在不少問(wèn)題。

      (一)學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)。目前,一些基層黨員干部對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)認(rèn)識(shí)不深、學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng),錯(cuò)誤地認(rèn)為在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,在不正之風(fēng)盛行的環(huán)境中,加強(qiáng)學(xué)習(xí)已經(jīng)顯得沒(méi)有意義,看不到它的重要性和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義,在學(xué)習(xí)行動(dòng)上缺乏自主性和創(chuàng)造力,有的黨員干部認(rèn)為,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作難度大,做好這項(xiàng)工作會(huì)影響中心工作,尤其一些業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo),只抓業(yè)務(wù),不抓學(xué)習(xí),認(rèn)為本部門為業(yè)務(wù)部門,本來(lái)業(yè)務(wù)工作就比較重,每個(gè)人有每個(gè)人的工作,沒(méi)有過(guò)多的精力在去搞學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。還有一些黨員干部認(rèn)為,搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要講經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益,談學(xué)習(xí)就是不切實(shí)際。所有這些都是由于黨員干部學(xué)習(xí)觀念不正確,思想認(rèn)識(shí)程度不深,黨性覺(jué)悟不高,對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織的本質(zhì)特征和內(nèi)在要求缺乏理性的認(rèn)識(shí),忽視了學(xué)習(xí)型黨組織的政治性要求。

      (二)缺乏必要的思想政治教育。在學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)中,各級(jí)黨政機(jī)關(guān)僅強(qiáng)調(diào)豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容,忽視了思想政治教育重要性;在組織學(xué)習(xí)的過(guò)程中,只片面地強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)形式,忽略了思想政治教育這一本質(zhì)的基本內(nèi)容。當(dāng)前,我們所要建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,是馬克思主義的學(xué)習(xí)型黨組織,講政治始終是最根本的原則,愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育是最根本的內(nèi)容,吸收人類文明發(fā)展的一切成果,從成提高各級(jí)黨組織和黨員干部的思想政治覺(jué)悟和素養(yǎng)。因此在滿足黨員千部學(xué)習(xí)需求同時(shí),對(duì)黨員進(jìn)行必要的思想政治教育,才能從根本上解決為黨員干部思想覺(jué)悟不高,認(rèn)識(shí)差的問(wèn)題。

      (三)學(xué)習(xí)效果不佳。在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)踐中,學(xué)習(xí)的效果還有待進(jìn)一步提高。首先,不少基層黨組織雖然開(kāi)展了大量的學(xué)習(xí)活動(dòng),但由于部分黨員干部學(xué)習(xí)動(dòng)力差,學(xué)習(xí)力不強(qiáng),不注意研究問(wèn)題,對(duì)最新的學(xué)習(xí)理論和知識(shí)不能好好的掌握,在實(shí)際工作中沒(méi)有新思路、缺乏新辦法。其次,基層黨組織盡管加大了學(xué)習(xí)活動(dòng),但由于組織領(lǐng)導(dǎo)力度差,仍存在時(shí)緊時(shí)松、抓一時(shí)促一陣的現(xiàn)象,缺乏有效的管理機(jī)制和約束。最后,服務(wù)意識(shí)差,與基層群眾接觸不多,缺少必要的深入基層,進(jìn)行實(shí)際調(diào)查研究少。

      三、新時(shí)期新時(shí)期基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的思路

      加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),必須深刻把握學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要意義、目標(biāo)要求、基本原則和路徑選擇,以思想政治教育為基礎(chǔ),從提高認(rèn)識(shí),更新觀念、創(chuàng)新機(jī)制、強(qiáng)化管理等方面入手,加強(qiáng)基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),不斷提高黨的理論創(chuàng)新水平和科學(xué)發(fā)展能力。

      (一)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,提升學(xué)習(xí)型黨組織的學(xué)習(xí)力。在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中,應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮思想政治教育的轉(zhuǎn)化功能,積極幫助內(nèi)廣大黨員干部改造思想,糾正已有的錯(cuò)誤思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變他們學(xué)習(xí)觀念,建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把工作和學(xué)習(xí)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),不斷地提高機(jī)關(guān)黨員干部的創(chuàng)造力,不斷地提高我們黨的執(zhí)政能力。思想政治教育是一個(gè)動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí)過(guò)程,在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織過(guò)程中,每個(gè)時(shí)期、每個(gè)階段社會(huì)發(fā)展的需要,制定出切實(shí)可行的既定目標(biāo),通過(guò)使用新的學(xué)習(xí)理念來(lái)達(dá)到目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),只有這樣,才能使學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)沿著正確的方向前進(jìn)。所以,要想提高學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)成員的執(zhí)行力,一方面通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉來(lái)增強(qiáng)自身素質(zhì),另一方面就是要通過(guò)思想政治教育活動(dòng)的開(kāi)展,提高黨員干部豎立正確的工作態(tài)度,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)執(zhí)行力。

      (二)優(yōu)化學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)。在基層黨組織內(nèi)要成立學(xué)習(xí)小組,變個(gè)人學(xué)習(xí)為小組學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,也將單純的政治學(xué)習(xí)拓展到經(jīng)濟(jì)文化領(lǐng)域的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)國(guó)家政策方針,黨章、黨史基礎(chǔ)上加上國(guó)際形式,科學(xué)研究等多領(lǐng)域的學(xué)習(xí),切實(shí)做到學(xué)用結(jié)合學(xué)以致用。同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)載體,注意發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)載體的效應(yīng),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)傳播速度快、信息容量大、交互性強(qiáng)且不受時(shí)空限制的特點(diǎn),建立網(wǎng)上黨建理論園地,建立網(wǎng)絡(luò)圖書書庫(kù)、網(wǎng)上研究論壇等,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)基層黨員干部的學(xué)習(xí)與交流,提高他們學(xué)習(xí)積極性。此外,還要注重發(fā)揮遠(yuǎn)程教育,利用遠(yuǎn)程教育點(diǎn)多、線長(zhǎng)、覆蓋廣泛的優(yōu)勢(shì),改變過(guò)去單向式、封閉式的學(xué)習(xí)模式

      (三)完善學(xué)習(xí)制度,建立長(zhǎng)效機(jī)制。黨的十八大報(bào)告指出:“全面推進(jìn)各領(lǐng)域基層黨建設(shè)工作,擴(kuò)大黨組織和黨的工作覆蓋面”,這是對(duì)新時(shí)期基層黨組織建設(shè)提出的新課題?;鶎狱h組織建設(shè)工作面臨著新形勢(shì),必須根據(jù)不同的實(shí)際情況,改變傳統(tǒng)的建設(shè)模式,找準(zhǔn)切入點(diǎn),來(lái)解決社會(huì)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中出現(xiàn)的矛盾,建設(shè)好基層學(xué)習(xí)型黨組織。學(xué)習(xí)靠自覺(jué)是不夠的,還需要有制度約束,在平時(shí)的考核和年終評(píng)先選優(yōu)時(shí),應(yīng)該把學(xué)習(xí)情況列入考核的主要部分,把學(xué)習(xí)與考核有機(jī)結(jié)合起來(lái),根據(jù)不同層次、不同崗位、不同類別黨員干部的特點(diǎn),把本人需求和崗位需求緊密結(jié)合起來(lái),實(shí)行分級(jí)學(xué)習(xí)、分類學(xué)習(xí),滿足了大家多層次的學(xué)習(xí)需求,確保了基層黨員學(xué)有所獲、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)以致用。健立黨員學(xué)習(xí)日,利用“三會(huì)一課”等傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式組織開(kāi)展學(xué)習(xí),做到每個(gè)季度精讀一本書,撰寫一篇工作信息等。在推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)中,我們不僅要強(qiáng)調(diào)制度的約束性,更要注重制度的長(zhǎng)效性,立足于長(zhǎng)遠(yuǎn),創(chuàng)新學(xué)習(xí)機(jī)制,緊扣經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的步伐,根據(jù)各種行業(yè)協(xié)會(huì)、經(jīng)濟(jì)組織不斷派生的實(shí)際,建立長(zhǎng)效機(jī)制,把產(chǎn)業(yè)鏈上的黨員聚合起來(lái),集中發(fā)揮作用,確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效。

      四、結(jié)語(yǔ)

      中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)的黨,黨中央把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為一個(gè)重大戰(zhàn)略提出來(lái),是黨的建設(shè)理論與實(shí)踐的創(chuàng)新,是馬克思主義執(zhí)政黨保持和發(fā)展先進(jìn)性的一個(gè)重要途徑。只有重視學(xué)習(xí),才能不斷獲得對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)和改革的規(guī)律性認(rèn)識(shí),符合新形勢(shì)下的新要求。只有黨內(nèi)的所有成員形成人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)信念,整個(gè)黨組織才能形成一種樂(lè)于學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新的內(nèi)在機(jī)制,努力提升黨員干部隊(duì)伍素質(zhì),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

      第二篇:基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

      基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

      最近從中央到到地方各級(jí)各部門都興起了一股建立學(xué)習(xí)型黨組織的熱潮。怎樣去建立和怎樣來(lái)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)成為了大家思考的話題,那么作為一名基層工作者我們要怎樣來(lái)發(fā)揮作用來(lái)建立好基層學(xué)習(xí)型黨組織呢?我認(rèn)為有這樣幾點(diǎn):

      第一、抓好基層學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)場(chǎng)地的建設(shè);近年來(lái),各地都在不斷加強(qiáng)對(duì)村一級(jí)辦公場(chǎng)地的建設(shè),這就為我們開(kāi)展建立學(xué)習(xí)型黨組織這項(xiàng)活動(dòng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境。場(chǎng)地是有了,但大多數(shù)村級(jí)公共服務(wù)中心都只是適合村兩委辦公,而不適合開(kāi)展黨員干部的學(xué)習(xí),尤其是缺乏學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)所需的一些辦公軟件資料。所以各級(jí)各部門要加大對(duì)基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的投入力度。第二、建立健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);

      各級(jí)要一定要建立健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)建立學(xué)習(xí)型黨組織的領(lǐng)導(dǎo)。村一級(jí)要建立學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)小組,由村支部書記為第一負(fù)責(zé)人,有大學(xué)生村官的村,可以由大學(xué)生村官為第二負(fù)責(zé)人。

      第三、建立學(xué)習(xí)計(jì)劃,有步驟的開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng); 各地方要根據(jù)自身實(shí)際,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,建立學(xué)習(xí)計(jì)劃,有效的發(fā)揮黨員干部的先進(jìn)性。使學(xué)習(xí)活動(dòng)有計(jì)劃的開(kāi)展起來(lái)。

      第四、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,多樣化的開(kāi)展學(xué)習(xí);

      極推行“三會(huì)一課”、黨員干部學(xué)習(xí)日等學(xué)習(xí)形式,使之成為基層開(kāi)展經(jīng)常性學(xué)習(xí)的重要形式和有效手段。有效的利用好黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)點(diǎn)的作用,開(kāi)展多樣化的學(xué)習(xí)。在平時(shí)開(kāi)村民大會(huì)、黨員大會(huì)以及院壩會(huì)等有利時(shí)機(jī)開(kāi)展學(xué)習(xí)。

      第三篇:如何建設(shè)基層學(xué)習(xí)型黨組織

      如何建設(shè)基層學(xué)習(xí)型黨組織

      萬(wàn)昌偉

      創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政黨,是黨的十七屆四中全會(huì)從全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的全局出發(fā),提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù),是新形勢(shì)對(duì)黨的建設(shè)提出的新要求,也是黨根據(jù)實(shí)踐需要,創(chuàng)造性地借鑒和吸收人類文明的優(yōu)秀成果,以理論創(chuàng)新推進(jìn)實(shí)踐創(chuàng)新的一個(gè)重要舉措,更是永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然選擇。

      那么究竟如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織呢? 我覺(jué)得應(yīng)該從以下五個(gè)方面出發(fā):

      一、提高思想認(rèn)識(shí)、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念

      創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織是保證我們黨始終走在時(shí)代前列、引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的重要基礎(chǔ);是黨領(lǐng)導(dǎo)人民奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的必然要求;是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的緊迫任務(wù)。要使廣大黨員干部,尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,是管理模式的組織創(chuàng)新,能力建設(shè)的制度創(chuàng)新,是全面提高安監(jiān)系統(tǒng)黨員干部履行職責(zé)能力,提高各級(jí)黨組織戰(zhàn)斗力,落實(shí)深化各項(xiàng)安全生產(chǎn)重點(diǎn)任務(wù)的根本保證。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,關(guān)鍵就是要大力提高黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的知識(shí)水平和綜合素質(zhì),使廣大黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能緊跟時(shí)代的最新科技前沿、最新文化的發(fā)展步伐,始終保持

      一種健康向上的學(xué)習(xí)狀態(tài),并善于將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的效益成果。因此,我們要破除“要我學(xué)習(xí)”的舊觀念,樹(shù)立“我要學(xué)習(xí)”的新理念;破除“少小求學(xué),老大圖閑”的舊觀念,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的新理念;破除學(xué)習(xí)會(huì)影響工作的偏見(jiàn),樹(shù)立“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”的新理念;破除因循的人才觀,樹(shù)立開(kāi)放的人才觀;破除舊的組織觀,樹(shù)立新的組織觀。要重視組織的強(qiáng)制性和規(guī)范性,更要重視組織的靈活性、適應(yīng)性、可調(diào)性。各單位黨組織要大力營(yíng)造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,調(diào)動(dòng)廣大黨員學(xué)習(xí)的積極性,牢固樹(shù)立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念,引導(dǎo)黨員干部通過(guò)學(xué)習(xí)促進(jìn)工作,通過(guò)工作推進(jìn)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升境界、實(shí)現(xiàn)自我超越,使黨員的學(xué)習(xí)能力、工作能力不斷提升,使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。

      二、把握黨的先進(jìn)性要求,學(xué)習(xí)內(nèi)容緊跟時(shí)代前沿

      創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,要牢牢把握保持黨的先進(jìn)性的深刻內(nèi)涵,始終用先進(jìn)文化、先進(jìn)理念和進(jìn)步思想武裝全黨。因此我們要緊跟時(shí)代前沿,把學(xué)習(xí)黨的理論與學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)政策、各種新知識(shí)新技術(shù)結(jié)合起來(lái),不斷豐富和拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。

      第一,要向書本學(xué)習(xí),努力掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識(shí)。著眼于提高理論素養(yǎng),深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重大意義、時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位,深刻領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,不斷提高運(yùn)用科學(xué)理論分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力;著眼于做好本職工作,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī),學(xué)習(xí)做好本職工作所必需的政治、經(jīng)濟(jì)、安全生產(chǎn)知識(shí),努力成為本職崗位的行家里手;著眼于完善知識(shí)結(jié)構(gòu),廣泛學(xué)習(xí)哲學(xué)、歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系、現(xiàn)代管理等方面知識(shí),不斷開(kāi)闊視野、擴(kuò)大知識(shí)面。要加強(qiáng)國(guó)家法律法規(guī)教育,加強(qiáng)國(guó)情和形勢(shì)政策教育,加強(qiáng)以群眾路線為重點(diǎn)的工作方法教育,切實(shí)提高黨員干部的學(xué)習(xí)實(shí)踐能力。

      第二,要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)。要加強(qiáng)調(diào)查研究,深入生動(dòng)鮮活實(shí)際工作,向?qū)嵺`活動(dòng)學(xué)習(xí)。要認(rèn)真總結(jié)和深入學(xué)習(xí)黨的歷史經(jīng)驗(yàn),把學(xué)習(xí)黨的歷史與學(xué)習(xí)運(yùn)用黨的理論路線方針政策結(jié)合起來(lái),與學(xué)習(xí)運(yùn)用執(zhí)政黨建設(shè)基本經(jīng)驗(yàn)和黨的建設(shè)理論結(jié)合起來(lái),與服務(wù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局以及黨的建設(shè)的現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái),獲取推動(dòng)事業(yè)發(fā)展、做好各項(xiàng)工作的寶貴啟示和精神動(dòng)力。要善于學(xué)習(xí)借鑒其他地區(qū)的好做法好經(jīng)驗(yàn),緊密聯(lián)系自身實(shí)際,有機(jī)地運(yùn)用到實(shí)際工作中去。要圍繞推進(jìn)我區(qū)安全生產(chǎn)工作,提高工作水平,不斷研究新情況、解決新問(wèn)題,在推動(dòng)實(shí)際問(wèn)題的解決中深化規(guī)律性認(rèn)識(shí),提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

      第三,要向群眾學(xué)習(xí),集群眾智慧,為群眾辦事。我們要堅(jiān)持從群眾中來(lái),到群眾中去的學(xué)習(xí)工作方法,要虛心向群眾請(qǐng)教,集中民意,不斷總結(jié)人民群眾創(chuàng)造的新做法新經(jīng)驗(yàn)。安全生產(chǎn)工作是重要的民生工作,要帶著感情、帶著責(zé)任深入群眾當(dāng)中,傾聽(tīng)群眾

      呼聲,體察群眾疾苦,始終把人民群眾的安危冷暖放在心上,虛心向群眾請(qǐng)教,真正做到問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為提高個(gè)人思想政治素養(yǎng)、推動(dòng)本單位工作、推動(dòng)黨的建設(shè)工作、促進(jìn)安全生產(chǎn)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

      三、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍

      創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,必須創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,制定長(zhǎng)效機(jī)制,積極探索出一條適合工作實(shí)際,保證黨員干部在完成繁重工作任務(wù)的同時(shí),正確處理好工學(xué)矛盾。要充分結(jié)合安全生產(chǎn)工作的實(shí)際,發(fā)揮各類學(xué)習(xí)載體的作用,采取集體與自學(xué)、理論與實(shí)踐、專題與綜合、講授與互動(dòng)、團(tuán)隊(duì)與個(gè)體學(xué)習(xí)相結(jié)合的靈活多樣的方式,使學(xué)習(xí)、討論、調(diào)查、研究、實(shí)踐成為知識(shí)轉(zhuǎn)化為貫通能力的陣地,成為提高黨的干部領(lǐng)導(dǎo)水平,黨組織依法執(zhí)政的指揮平臺(tái)。要寓學(xué)習(xí)于工作之中,寓教育于活動(dòng)之中。堅(jiān)持運(yùn)用好已有的組織學(xué)習(xí)的各種有效做法,充分了解黨員干部在知識(shí)和技能方面的需求,加強(qiáng)和改進(jìn)黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)、專題研討學(xué)習(xí)、形勢(shì)政策教育、反腐倡廉教育、干部脫產(chǎn)培訓(xùn)輪訓(xùn)等。要組織各種形式的主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng),充分運(yùn)用專題講座、報(bào)告會(huì)、學(xué)習(xí)講壇、讀書會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽、參觀考察等廣大黨員干部喜聞樂(lè)見(jiàn)的手段,特別是結(jié)合黨和國(guó)家重大政策的出臺(tái)、重大活動(dòng)的開(kāi)展和重大節(jié)慶日紀(jì)念日等契機(jī),不斷豐富完善創(chuàng)建方法,提高學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)的覆蓋面和參與度。同時(shí),利用各種載體和陣地,營(yíng)造創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的活動(dòng)長(zhǎng)盛不衰,取得預(yù)期的效果。

      四、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,確保全員參與

      創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,關(guān)鍵在于要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子,提高學(xué)習(xí)的能力。各級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)者不僅是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的發(fā)動(dòng)者、組織者、指揮者,還是學(xué)習(xí)型黨組織的第一實(shí)踐者,必須率先垂范、走在前頭。只有學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能帶出學(xué)習(xí)型的黨員隊(duì)伍、干部隊(duì)伍,才能加大學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)工作力度,增加學(xué)習(xí)投入,整合和開(kāi)發(fā)各種社會(huì)資源,為創(chuàng)建各類學(xué)習(xí)型組織構(gòu)筑寬廣的平臺(tái),打下堅(jiān)實(shí)的思想認(rèn)識(shí)基礎(chǔ),從而推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織的快速形成。要深刻認(rèn)識(shí)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)工作與學(xué)習(xí)的密切關(guān)系,深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)水平在很大程度上決定著工作能力,做到重視學(xué)習(xí)、愛(ài)好學(xué)習(xí),真正把學(xué)習(xí)作為一種工作責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式;養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)和深入思考的習(xí)慣,以強(qiáng)烈的求知欲和積極的進(jìn)取精神,盡量多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深一點(diǎn),堅(jiān)持干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么,不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì),努力做學(xué)習(xí)的表率,做推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的表率。

      五、建立健全學(xué)習(xí)制度,保證學(xué)習(xí)效果

      創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,必須使學(xué)習(xí)成為每個(gè)黨員生存和發(fā)展的第一需要和自覺(jué)行動(dòng),這就需要健全和落實(shí)常態(tài)化、多樣化的黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。一要建立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和管理機(jī)構(gòu),對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行總體規(guī)劃和部署,對(duì)落實(shí)情況進(jìn)行檢查。二要加強(qiáng)

      學(xué)習(xí)載體制度建設(shè),通過(guò)完善的制度來(lái)保證創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有效地深入開(kāi)展。要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)制度,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,規(guī)范學(xué)習(xí)管理,提高學(xué)習(xí)效果;在黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要緊密聯(lián)系安全生產(chǎn)工作和本單位實(shí)際,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,有針對(duì)性地確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,列出必讀書目,明確具體要求,保證時(shí)間、提高質(zhì)量,圍繞全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性問(wèn)題開(kāi)展調(diào)查研究和學(xué)習(xí)討論,促使領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)中提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,在研究解決問(wèn)題中增強(qiáng)深入學(xué)習(xí)的緊迫感,確保群眾執(zhí)行黨組織的號(hào)令不打折扣,保證黨的路線、方針、政策貫徹到底,確保政令暢通。三要建立監(jiān)督激勵(lì)機(jī)制。要著力加強(qiáng)學(xué)習(xí)考勤、檔案、通報(bào)、督查等制度建設(shè),建立健全促進(jìn)學(xué)習(xí)、保障學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、創(chuàng)新機(jī)制和考核機(jī)制。通過(guò)落實(shí)學(xué)習(xí)考核、獎(jiǎng)懲制度,激發(fā)全體黨員的學(xué)習(xí)熱情,增加學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力,提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性,使學(xué)習(xí)成為一種良好的社會(huì)風(fēng)尚,一種人們自發(fā)追逐的時(shí)尚。

      總之,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織是一個(gè)長(zhǎng)期的實(shí)踐過(guò)程,我們要緊密聯(lián)系基層黨組織和黨員隊(duì)伍實(shí)際,建立健全黨員教育培訓(xùn)制度,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,使學(xué)理論、學(xué)文化、學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)成為黨員提高自身素質(zhì)的自覺(jué)行為,永葆黨的先進(jìn)性,為實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)提供強(qiáng)勁動(dòng)力。

      第四篇:淺談建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織

      淺談如何建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織

      安栩鋒

      黨的十八大報(bào)告提出“建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義的執(zhí)政黨”,十八屆四中全會(huì)明確提出要把學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)和國(guó)家法律作為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要方面,近期隨著學(xué)黨章、黨規(guī),做合格黨員“兩學(xué)一做”活動(dòng)的深入開(kāi)展,更加為每一個(gè)基層黨組織、每一個(gè)黨員,指明了學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的難點(diǎn)與著力點(diǎn)在哪里?這是擺在各級(jí)黨組織面前迫切需要探索和解決的重大課題。我認(rèn)為,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的難點(diǎn)在創(chuàng)新,著力點(diǎn)在基層。從基層黨組織這個(gè)最小的零件抓起、從黨員這個(gè)最小的細(xì)胞抓起,“萬(wàn)丈高樓平地起、千里長(zhǎng)堤蟻穴潰?!苯ㄔO(shè)學(xué)習(xí)型黨組織就要從基層抓起。

      一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織必須營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。現(xiàn)階段我們靖煤正處在結(jié)構(gòu)調(diào)整和改革創(chuàng)新的關(guān)鍵時(shí)期,全體黨員干部必須要用新思想、新思維全副武裝自己的頭腦,才能和靖煤一同走出產(chǎn)能過(guò)剩的泥潭。

      (一)各級(jí)黨組織要端正思想、明確學(xué)習(xí)目的,認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重要意義。

      各單位黨政一把手要高度重視,帶領(lǐng)黨員干部重新認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重要性和緊迫性,把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織作為黨建工作的重要戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是時(shí)代發(fā)展的迫切需要。當(dāng)今世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展。尤其是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,知識(shí)更新的速度大大加快,創(chuàng)新能力越來(lái)越成為一個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的核心因素。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)黨政,如果不清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,不加強(qiáng)學(xué)習(xí),不去提高學(xué)習(xí)能力,那將勢(shì)必要落后于時(shí)代。中華民族的偉大復(fù)興,擠身于世界前列,就必須要有一大批敢于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的人們,特別是集團(tuán)公司廣大黨員干部必須切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性,要更加重視和善于學(xué)習(xí),努力掌握和運(yùn)用一切現(xiàn)代科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),順應(yīng)靖煤發(fā)展要求,擴(kuò)大知識(shí)視野。

      (二)激發(fā)黨員干部強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,明確新時(shí)代賦予“學(xué)習(xí)”的新的時(shí)代內(nèi)涵。

      學(xué)習(xí)欲望是每個(gè)黨員干部所必須的,孟子日:“饑者甘食,渴者甘飲”。對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō),不學(xué)習(xí),就會(huì)落后,要讓學(xué)習(xí)成為每個(gè)黨員干部生活所必須的?!爸R(shí)就是力量”這句話已經(jīng)成為亙古不變的真理,毛主席也說(shuō)過(guò):“情況在不斷變化。發(fā)展,要使自己的思想適應(yīng)新情況、新變化,就是要不斷地學(xué)習(xí)?!痹诋?dāng)今知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)正在以巨大的無(wú)形力量推動(dòng)著社會(huì)發(fā)展,作為黨員干部必須及時(shí)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài),圍繞創(chuàng)新發(fā)展的主旋律,努力提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),吸取力量,獲得知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),武裝自己的頭腦,緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,才能和靖煤一起在日益激烈的能源市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地,求得自己的生存和發(fā)展。

      (三)建立學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制,有組織、有計(jì)劃、有目的地加以推進(jìn)。

      基層黨組織要結(jié)合自身實(shí)際,精心組織,科學(xué)安排,力求實(shí)效,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),建立健全行之有效的學(xué)習(xí)制度,使黨員干部掌握終生學(xué)習(xí)的理念,不斷提升學(xué)習(xí)能力,制定建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)方案。各單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用,帶頭學(xué)習(xí),并成立學(xué)習(xí)小組,每周定期開(kāi)展學(xué)習(xí)。撰寫調(diào)查報(bào)告論文、每次學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)記錄,建立學(xué)習(xí)檔案,把學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況,成績(jī)記入檔案,作為考核評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù)。適時(shí)總結(jié)歸納學(xué)習(xí)中探索出來(lái)的好的經(jīng)驗(yàn),好的做法,并以制度的形式固定下來(lái),形成長(zhǎng)效機(jī)制,推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)的經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。

      (四)拓展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的宣傳陣地。

      加強(qiáng)陣地建設(shè)和宣傳,激發(fā)和調(diào)動(dòng)每一個(gè)黨員學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性,充分發(fā)揮傳統(tǒng)陣地和現(xiàn)代傳媒優(yōu)勢(shì),完善學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),為組織學(xué)習(xí)和黨員個(gè)人自學(xué)創(chuàng)造條件,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。充分發(fā)揮基層黨組織的職能作用,及時(shí)宣傳組織指導(dǎo)學(xué)習(xí)的最新理論知識(shí)。充分運(yùn)用好現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),建立健全網(wǎng)上學(xué)習(xí)資料庫(kù),組織黨員干部開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習(xí),要建立黨員活動(dòng)室、圖書閱讀室、充分發(fā)揮墻板、櫥窗、學(xué)習(xí)園地等宣傳陣地作用。

      (五)及時(shí)總結(jié)和公布學(xué)習(xí)成果、達(dá)到教育廣大黨員的作用。

      總結(jié)推廣在學(xué)習(xí)過(guò)程中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的作用,從而達(dá)到引導(dǎo)人、教育人、鼓舞人、激勵(lì)人的作用。加強(qiáng)信息報(bào)道工作,開(kāi)辟學(xué)習(xí)園地等形式,進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。組織開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),推廣先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立和表彰學(xué)習(xí)型基層黨組織先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,總結(jié)鞏固學(xué)習(xí)成果,促進(jìn)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化、利用和提高。

      總之,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,要在集團(tuán)公司黨員干部中營(yíng)造一種自覺(jué)學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)的良好氛圍。牢固樹(shù)立黨員學(xué)習(xí)的理念,做到在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),不斷提高自身學(xué)習(xí)的能力,逐步提高工作能力和為人民服務(wù)的本領(lǐng),使黨員干部素質(zhì)得到全面提升,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力和凝聚力,把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子,黨員成為學(xué)習(xí)型黨員,打造政治覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)優(yōu)、工作業(yè)績(jī)佳、學(xué)習(xí)成果好的基層黨員干部隊(duì)伍。

      二、在基層樹(shù)立建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的新理念。要把基層黨組織建設(shè)成學(xué)習(xí)型黨組織,必須在黨員干部心目中樹(shù)立三種理念。

      (一)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,學(xué)習(xí)行為終身化。構(gòu)建終身學(xué)習(xí)理念是建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織的核心。國(guó)際社會(huì)認(rèn)為,學(xué)習(xí)是人生的持續(xù)過(guò)程,在每個(gè)人需要的時(shí)候,以最合適的方式,在縱的方面和橫的方面尋求其連續(xù)和結(jié)合,構(gòu)成終身學(xué)習(xí)的四大支柱,即“學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)生存”。對(duì)所有人來(lái)說(shuō),終身學(xué)習(xí)都將成為一種回報(bào)無(wú)限的投資。終身學(xué)習(xí)的理念告訴我們,人類文明已發(fā)展到了一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)習(xí)成為人最基本的生存能力;知識(shí)的極大膨脹和快速更新,要求人們由一次學(xué)習(xí)變?yōu)榻K身學(xué)習(xí);學(xué)校教育、應(yīng)試教育、仕進(jìn)教育為終身教育所代替;“活到老、學(xué)到老”,“生活即學(xué)習(xí)、社會(huì)即學(xué)?!背蔀樯鐣?huì)的運(yùn)行準(zhǔn)則;學(xué)習(xí)已從先前那種狹隘的被動(dòng)的短期的功利行為,轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的貫穿生命全過(guò)程的自覺(jué)意識(shí)和生活需求。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織這一艱巨使命,注定了各級(jí)黨員干部的學(xué)習(xí)“只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)”。作為中國(guó)工人階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士,廣大黨員特別是基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要在培養(yǎng)具有終身學(xué)習(xí)能力的工作隊(duì)伍中作表率,這樣才能勝任本職工作,帶領(lǐng)基層黨員建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織。

      (二)樹(shù)立“學(xué)用結(jié)合”的理念,學(xué)習(xí)體系社會(huì)化。知識(shí)經(jīng)濟(jì)孕育、支持的是有計(jì)劃的、自覺(jué)的學(xué)習(xí),并由自覺(jué)變成要求。絕不是滿足人們偶爾的學(xué)習(xí)愿望,而是要幫助人們系統(tǒng)地解決發(fā)展問(wèn)題,使人在價(jià)值觀、科學(xué)知識(shí)、工作能力等方面,都能同步地適應(yīng)社會(huì)變化。學(xué)習(xí)型組織的建立,旨在通過(guò)確立共同的愿望,調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)整體力量,適應(yīng)形勢(shì)變化,不斷超越自我,推動(dòng)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”是一句有代表性的名言。學(xué)習(xí)型基層黨組織,也要體現(xiàn)學(xué)習(xí)創(chuàng)新這一原則,作為黨員應(yīng)主動(dòng)認(rèn)識(shí)到工作與學(xué)習(xí)必然二合為一,每個(gè)人的生命都將只有“生存與學(xué)習(xí)”兩大主題。學(xué)習(xí)和工作一樣,都是提高自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的內(nèi)在要求,工作處處是在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)本身就是工作,不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)和工作的融合,使學(xué)習(xí)成為積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的不竭動(dòng)力。

      (三)樹(shù)立創(chuàng)新、發(fā)展的理念,加強(qiáng)理論探討和研究。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織現(xiàn)在還沒(méi)有現(xiàn)成的模式,只能不斷學(xué)習(xí)借鑒國(guó)內(nèi)外各種學(xué)習(xí)型組織的一些先進(jìn)理念來(lái)創(chuàng)新、發(fā)展,結(jié)合黨組織建設(shè)的實(shí)際和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的狀況在實(shí)踐中不斷探索。在開(kāi)始創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)踐中,要充分調(diào)動(dòng)廣大政工工作者的積極性,加強(qiáng)這方面的理論研究,為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織提供理論支持是目前的當(dāng)務(wù)之急。

      三、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織必須創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法

      (一)目前集團(tuán)公司各單位廣泛采用的幾種學(xué)習(xí)方式方法優(yōu)缺點(diǎn)分析。

      1、集中學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)。也就是黨小組或?qū)W習(xí)小組成員坐在一起,由一個(gè)人朗讀學(xué)習(xí)內(nèi)容,大家做筆記、討論發(fā)言。這種方式優(yōu)點(diǎn)是交流學(xué)習(xí)心得比較方便。面對(duì)面針對(duì)知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行討論,從個(gè)人理解的方向出發(fā)相互引導(dǎo)、相互啟發(fā),形成頭腦風(fēng)暴。缺點(diǎn)也顯而易見(jiàn),沉悶單調(diào)的朗讀容易造成學(xué)員的困倦和厭煩,思想跑錨在所難免。往往最后變?yōu)椤白x者無(wú)心、聽(tīng)者也無(wú)心”的尷尬局面,起不到良好的學(xué)習(xí)效果。

      2、分散學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)。自學(xué)的一種,由組織或者政工部門指定學(xué)習(xí)范圍,學(xué)員自行安排空余時(shí)間自主學(xué)習(xí)。這種方式優(yōu)點(diǎn)是自行安排時(shí)間學(xué)習(xí),可以充分利用日常生活和工作中的碎片時(shí)間。缺點(diǎn)是學(xué)員本人需要極大的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和自制力,95%的人忙東忙西瞎忙一天后,才發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)干成也什么都沒(méi)學(xué)成。

      3、聽(tīng)講課、講座?!皫熣?、授業(yè)解惑”,老師是要將傳授的知識(shí)系統(tǒng)整理起來(lái),由淺入深講解給在座的同學(xué)。優(yōu)點(diǎn)是大家從小都接受和熟悉這種學(xué)習(xí)方式,有疑問(wèn)也可以當(dāng)堂提出。缺點(diǎn)是對(duì)講師素質(zhì)要求較高,講師必須完全吃透課程內(nèi)容,并且有相當(dāng)?shù)氖谡n技巧和能力。俗話說(shuō)的“你要教給別人半桶水的知識(shí),你自己就必須有一桶水?!蹦壳按蠖鄶?shù)講師都是半桶水,講起自己都沒(méi)搞明白的東西,東拉西扯、生拉硬拽,粘粘糊糊、離題千里。聽(tīng)的人越發(fā)迷糊也大有人在,能真正用生動(dòng)的語(yǔ)言講解細(xì)致入微的簡(jiǎn)直鳳毛麟角。

      (二)集團(tuán)公司利用現(xiàn)有資源能夠?qū)崿F(xiàn)的學(xué)習(xí)方式。

      1、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)點(diǎn)播。集中購(gòu)買一些學(xué)習(xí)視頻資源,利用集團(tuán)公司OA辦公系統(tǒng)平臺(tái),開(kāi)展點(diǎn)對(duì)點(diǎn)學(xué)習(xí)視頻點(diǎn)播。職工學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)積一分,學(xué)習(xí)積分匯入單位學(xué)習(xí)總成績(jī),月底按照總成績(jī)考核績(jī)效。這種方法既有分散學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)的優(yōu)點(diǎn)——職工自行安排時(shí)間學(xué)習(xí),可以充分利用日常生活和工作中的碎片時(shí)間;也彌補(bǔ)了部分缺點(diǎn)——根據(jù)學(xué)習(xí)積分監(jiān)督并調(diào)動(dòng)職工的學(xué)習(xí)積極性。

      2、網(wǎng)絡(luò)直播課堂。利用集團(tuán)公司OA辦公平臺(tái),開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)直播功能,網(wǎng)絡(luò)直播的特點(diǎn)就是遠(yuǎn)程雙向互動(dòng)。邀請(qǐng)知名講師為集團(tuán)公司職工講課,即使不在本地,一臺(tái)攝像機(jī)、一根網(wǎng)線,隨時(shí)隨地可以開(kāi)課。或者由集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)輪流開(kāi)辦線上課堂,隨時(shí)回答職工的提出的問(wèn)題和難點(diǎn)。這可比在課堂上上課方便多了,在規(guī)定時(shí)間打開(kāi)電腦觀看直播,直播全程可以向講師提問(wèn),講師挑選出有代表性、普遍性的問(wèn)題在線解答。

      3、考試評(píng)分系統(tǒng)。職工每個(gè)月必學(xué)規(guī)定內(nèi)容,并在學(xué)習(xí)積分達(dá)到后開(kāi)始考試,考試合格后成績(jī)匯總?cè)雴挝豢偝煽?jī),月底根據(jù)該單位平均成績(jī)考核績(jī)效。

      (三)黨員干部應(yīng)該善于自學(xué)、勤于思考。

      1、將家庭變成學(xué)習(xí)型家庭。我們?cè)趩挝坏墓ぷ鲗W(xué)習(xí)時(shí)間只占有生命的五分之一,而在家庭生活的時(shí)間卻貫穿我們的一生。把家庭變成學(xué)習(xí)的一個(gè)重要場(chǎng)所,我們將終身受益。在家中創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,當(dāng)父母的和孩子一起學(xué)習(xí)一起提高,當(dāng)子女的鼓勵(lì)父母放下雜念專心學(xué)習(xí)。出現(xiàn)不懂不明白的地方先互相征求意見(jiàn),意見(jiàn)不統(tǒng)一就打開(kāi)電腦,將自己不懂的問(wèn)題交給電腦這個(gè)老師,享受和家人一起獲得新知、獲得快樂(lè)的過(guò)程。

      2、互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)。是指在互聯(lián)網(wǎng)上與成千上萬(wàn)的人一起學(xué)習(xí)。自從有了電腦和互聯(lián)網(wǎng)以后,我們足不出戶也可以與很多人在一起交流與討論,在學(xué)習(xí)論壇、貼吧,網(wǎng)友們互相請(qǐng)教、互相取長(zhǎng)補(bǔ)短;在線觀看名師講座和課堂視頻,針對(duì)自己的難點(diǎn)和弱點(diǎn)有的放矢的尋找網(wǎng)絡(luò)資源。這樣的學(xué)習(xí)不再是寒窗苦讀,大家不用“頭懸梁,錐刺骨”,也會(huì)獲得良好的學(xué)習(xí)效果。

      3、黨員干部應(yīng)該善于調(diào)節(jié)自己的心情。你每天工作繁忙嗎?累了一天心情是不是不太好。沒(méi)有什么心情學(xué)習(xí),那么就更加要想辦法調(diào)節(jié)自己的心情,寫一篇日記,記下這種感受,或者向你的父母和朋友傾訴,然后再開(kāi)始你的學(xué)習(xí)。因?yàn)閷?duì)事情的感覺(jué)很好時(shí),全部的智勇都在蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備新的投入。如果負(fù)面的感覺(jué)產(chǎn)生,就會(huì)使思想停頓。

      4、放松心情游戲?qū)W習(xí)。在信息時(shí)代,人們的學(xué)習(xí)和游戲?qū)⒃絹?lái)越多的融合在一起。人只有在游戲中才最自由、最本真、最具有創(chuàng)造力。有時(shí),游戲一小時(shí)比你一周學(xué)到的東西更多。這是因?yàn)?,在游戲中,你的身心得到充分放松,學(xué)習(xí)將變得非常有效率。我們可以自己設(shè)計(jì)一些游戲,比如排演由學(xué)習(xí)內(nèi)容改編的話劇,趣味知識(shí)競(jìng)賽等,這些花錢不多又老少咸宜的活動(dòng)是基層黨組織、小支部開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的法寶。

      四、建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織應(yīng)該強(qiáng)化目標(biāo)管理?!艾F(xiàn)代管理之父”德魯克的思想幾乎涉及了管理學(xué)的方方面面,現(xiàn)在我們熟知的許多管理理論的概念都是他最先提出來(lái)的,如營(yíng)銷、目標(biāo)管理和知識(shí)工作者等。1954年,德魯克提出了一個(gè)具有劃時(shí)代意義的概念——目標(biāo)管理(Management By Objectives,簡(jiǎn)稱為MBO),它是德魯克所發(fā)明的最重要、最有影響的概念,并已成為當(dāng)代管理學(xué)的重要組成部分。我們?cè)诮ㄔO(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織中也要使用目標(biāo)管理,首先黨委制定一個(gè)明確具體的行動(dòng)計(jì)劃,接著支部制定目標(biāo),確定每一個(gè)黨員完成目標(biāo)的期限,再根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。這樣的做法會(huì)使得基層黨組織的學(xué)習(xí)有效性得到會(huì)不斷地提升。有計(jì)劃有目標(biāo)有期限、按部就班的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)質(zhì)量就能得到保證。

      (一)制定目標(biāo)管理考核辦法。目標(biāo)管理是以目標(biāo)為導(dǎo)向,以人為中心,以成果為標(biāo)準(zhǔn),而使組織和個(gè)人取得最佳業(yè)績(jī)的現(xiàn)代管理方法。目標(biāo)管理亦稱“成果管理”,俗稱責(zé)任制。是指在企業(yè)個(gè)體職工的積極參與下,自上而下地確定工作目標(biāo),并在工作中實(shí)行“自我控制”,自下而上地保證目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的一種管理辦法。考核也稱成績(jī)或成果測(cè)評(píng),考核是黨組織為了檢驗(yàn)每一個(gè)黨員的學(xué)習(xí)成效,運(yùn)用特定的標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo),采取科學(xué)的方法,對(duì)承擔(dān)學(xué)習(xí)過(guò)程及結(jié)果的各級(jí)管理人員,完成指定學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)效果做出懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)的過(guò)程。

      (二)制定學(xué)習(xí)目標(biāo)管理臺(tái)賬。學(xué)習(xí)目標(biāo)管理工作臺(tái)賬,是目標(biāo)管理過(guò)程中的重要環(huán)節(jié),是衡量各基層黨支部日常學(xué)習(xí)目標(biāo)管理工作好壞的憑證。因此學(xué)習(xí)目標(biāo)管理工作臺(tái)賬必須遵循三大原則:

      1、內(nèi)容全面。學(xué)習(xí)目標(biāo)管理臺(tái)賬的內(nèi)容,必須涵蓋黨支部日常學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容,包括文件傳達(dá)、報(bào)刊摘要、個(gè)人心得體會(huì)等。記錄不詳實(shí)全面的臺(tái)賬起不到監(jiān)督管理作用。

      2、內(nèi)容真實(shí)。不能存在弄虛作假現(xiàn)象,編造學(xué)習(xí)目標(biāo)管理臺(tái)賬就等于欺騙黨組織。

      3、專人管理。學(xué)習(xí)目標(biāo)管理臺(tái)賬應(yīng)該由黨支部指定專人進(jìn)行填制,每次填制完畢經(jīng)審核人審核蓋章后交由檔案管理員存檔。

      每一個(gè)善用目標(biāo)管理的人,都是走在時(shí)間的前面、都是利用時(shí)間的大師。同樣的道理,每一個(gè)善用目標(biāo)管理的基層黨組織,都是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的先鋒隊(duì)和排頭兵。

      參考文獻(xiàn):

      1、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí):從認(rèn)知自我到高效學(xué)習(xí)[日]齋藤孝 江西人民出版社 2016年3月

      1、營(yíng)造建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的學(xué)習(xí)氛圍羅斐 科學(xué)導(dǎo)報(bào) 2015年4月

      第五篇:基層黨組織建設(shè)思考

      當(dāng)前,許多部門的黨建工作、黨組織生活等往往浮于表面、流于形式,不能真正扎實(shí)的推行,常常出現(xiàn)“上熱下冷”的現(xiàn)象,這就需要我們深入反思,找準(zhǔn)主要矛盾和問(wèn)題加以解決,更好的推動(dòng)基層黨組織的各項(xiàng)建設(shè)。XX錫山公安分局積極推進(jìn)四型黨組織建設(shè),重點(diǎn)在繼承和弘揚(yáng)我們黨重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)這一優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合時(shí)代和實(shí)踐發(fā)展需要,不斷探索新的思

      路和辦法。

      一、當(dāng)前黨建工作普遍存在的問(wèn)題及原因

      (一)組織生活面廣、根淺。目前,基層黨組織生活開(kāi)展很全面,學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容也非常豐富,但是黨員的參與積極性并不太高,過(guò)程中流于形式,不能發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,這是什么原因造成的呢?首先是組織生活面太廣,沒(méi)有抓住主要矛盾以及矛盾的主要方面,以至于大的任務(wù)量造成了大的工學(xué)矛盾,使民警產(chǎn)生了敷衍了事的心態(tài);其次是組織生活的根太淺,組織生活面面俱到的同時(shí)也產(chǎn)生了內(nèi)容不深入,開(kāi)展不透徹的問(wèn)題,這樣下來(lái)的黨組織生活活動(dòng)效果并不能令人滿意。

      (二)黨課教育趣味性不高,操作性不強(qiáng)。基層組織黨課教育內(nèi)容多數(shù)局限于黨史、黨章等一些普遍理論性知識(shí),黨課教育也就演變成了一般的知識(shí)普及,只學(xué)理論不談實(shí)踐,不能與時(shí)俱進(jìn)的利用信息社會(huì)的多樣化載體豐富趣味性,增強(qiáng)可操作性。

      (三)組織生活制度形式單一。行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,基層組織生活活動(dòng)多年養(yǎng)成的習(xí)慣就是單一的套路,往往局限于傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)文件,平淡的反復(fù),沒(méi)有真正的解放思想,創(chuàng)新思路,特色、亮點(diǎn)不突出。

      二、加強(qiáng)黨建工作的方法

      (一)適應(yīng)形勢(shì)需要,擴(kuò)展學(xué)習(xí)內(nèi)容。社會(huì)發(fā)展進(jìn)步對(duì)人的綜合能力要求提高,不僅要求我們做一個(gè)精通交管專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)的專才,還要做一個(gè)通才,完善自身的知識(shí)體系。因此,要緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,積極充實(shí)并擴(kuò)展學(xué)習(xí)內(nèi)容。首先,要繼續(xù)加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)。以十八大精神為指引,以抗震救災(zāi)壯舉為素材,大力繼承和弘揚(yáng)民警聽(tīng)黨指揮,英勇奮戰(zhàn),真誠(chéng)為民的優(yōu)良傳統(tǒng)。突出國(guó)內(nèi)外時(shí)政教育,結(jié)合最新國(guó)內(nèi)外政治,強(qiáng)化民族自豪感和使命感,增強(qiáng)政治學(xué)習(xí)效果。其次,要強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。新的形勢(shì)下,各種復(fù)雜情況不斷涌現(xiàn),基層工作的難度也在不斷加大,必須始終加強(qiáng)前沿知識(shí)的學(xué)習(xí),了解最新的社會(huì)動(dòng)態(tài),增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,確保在關(guān)鍵時(shí)刻,能拉得出,打得贏。在此基礎(chǔ)上,積極擴(kuò)展學(xué)習(xí)內(nèi)容,把人文、地理、自然等各類科學(xué)納入到經(jīng)常性的學(xué)習(xí)當(dāng)中,充實(shí)完善自身的知識(shí)體系,力爭(zhēng)適應(yīng)并在內(nèi)外環(huán)境中有所創(chuàng)新。積極引導(dǎo)廣大民警深入開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

      (二)根據(jù)實(shí)際情況,豐富學(xué)習(xí)形式。公安工作任務(wù)較重,經(jīng)常出現(xiàn)加班加點(diǎn)現(xiàn)象,加之許多民警家庭事務(wù)繁多,大塊兒學(xué)習(xí)時(shí)間無(wú)法保證。要堅(jiān)持學(xué)以致用,努力做到“四個(gè)轉(zhuǎn)化”。即:把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為高舉旗幟、維護(hù)權(quán)威的政治覺(jué)悟;把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的具體行動(dòng);把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為回應(yīng)人民新期待、滿足人民新要求的有效辦法;把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新、推進(jìn)交管工作又好又快發(fā)展的科學(xué)決策。

      (三)注重日常養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。短時(shí)學(xué)習(xí)容易,堅(jiān)持學(xué)習(xí)難。學(xué)習(xí)型組織的一個(gè)顯著特點(diǎn)就是以終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全過(guò)程學(xué)習(xí)、團(tuán)體學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)為載體,以開(kāi)拓創(chuàng)新為實(shí)質(zhì),突出強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)組織不斷學(xué)習(xí)和持續(xù)創(chuàng)新的能力。在新形勢(shì)下,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始成為一種共識(shí),也是人們不斷增強(qiáng)自身適應(yīng)和發(fā)展能力的關(guān)鍵。因此,一方面要加強(qiáng)教育,提高廣大民警對(duì)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的認(rèn)識(shí);另一方面,要制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,科學(xué)安排日常學(xué)習(xí)計(jì)劃,克服臨時(shí)突擊式的學(xué)習(xí)教育,做到經(jīng)常讀書、經(jīng)??醋钚碌臉I(yè)務(wù)資料,避免出現(xiàn)“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”的現(xiàn)象。

      (四)積極完善機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)創(chuàng)新。在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的同時(shí),要注重通過(guò)建立完善相應(yīng)的機(jī)制,促進(jìn)全體民警在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新。首先要建立創(chuàng)新保障機(jī)制,對(duì)于進(jìn)行的創(chuàng)新活動(dòng)要給以時(shí)間、場(chǎng)地、器材和資金等方面的保障,其次,要完善創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)于創(chuàng)新人員,要及時(shí)給于適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)與精神獎(jiǎng)勵(lì),并加快創(chuàng)新成果向現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)化,切實(shí)調(diào)動(dòng)民警創(chuàng)新的積極性與主動(dòng)性。堅(jiān)持學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)的有機(jī)結(jié)合,開(kāi)展推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。

      (五)營(yíng)造良好氛圍,打造學(xué)習(xí)型組織。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織離不開(kāi)良好的學(xué)習(xí)氛圍。因此,在強(qiáng)調(diào)個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)上,還要大力營(yíng)造組織良好的學(xué)習(xí)氛圍。要認(rèn)真組織開(kāi)展“做學(xué)習(xí)型民警”等活動(dòng),營(yíng)造良好學(xué)風(fēng),堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向,堅(jiān)持黨對(duì)公安工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),不斷提高黨總支議大事的決策和抓事的執(zhí)行能力。緊緊圍繞“苦練基本功”這一公安特色的素質(zhì)工程,創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,通過(guò)讀書活動(dòng)、參加遠(yuǎn)程教育、舉辦培訓(xùn)班、法律知識(shí)競(jìng)賽、表彰學(xué)習(xí)標(biāo)兵等方式,激發(fā)黨員民警學(xué)理論學(xué)業(yè)務(wù)的積極性。

      三、打造“四型”黨組織建設(shè)的思考

      近年來(lái),無(wú)錫錫山公安

      分局以“基層組織建設(shè)年”為契機(jī),積極探索“以黨建帶隊(duì)建、以隊(duì)建促業(yè)務(wù)”的新路子,全面提高黨建工作水平,進(jìn)一步激發(fā)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,有力地推動(dòng)和實(shí)現(xiàn)了公安工作和隊(duì)伍建設(shè)新跨越、新發(fā)展。

      (一)堅(jiān)持推進(jìn)“三個(gè)?;?,深化學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。一是學(xué)習(xí)活動(dòng)日?;?。以“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨支部、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員民警”為主題,按照預(yù)測(cè)在先、關(guān)注當(dāng)前、貼近實(shí)際的思路,有針對(duì)性的確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,列出必讀書目、明確具體要求,有力地促進(jìn)了全所各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展。以提升黨員民警學(xué)習(xí)熱情為基點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展“三個(gè)一”學(xué)習(xí)活動(dòng),即每個(gè)黨員民警每天學(xué)習(xí)不少于一小時(shí),每月通讀不少于一本書,每季交流不少于一次活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了黨員民警投身學(xué)習(xí)的熱潮中。二是組織生活常態(tài)化。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度,談心制度、黨員匯報(bào)制度、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)等制度,每個(gè)黨支部成員掛鉤聯(lián)系1個(gè)社區(qū),主動(dòng)深入警務(wù)工作第一線,對(duì)基層工作遇到的困難和問(wèn)題作深入調(diào)研,提出并落實(shí)對(duì)策措施,同時(shí),強(qiáng)化督促檢查和考核,做到月檢查、季度評(píng),把考核結(jié)果納入黨員民警綜合考核體系,努力營(yíng)造人人學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,促進(jìn)了組織生活的常態(tài)化。三是民警練兵常年化。堅(jiān)持把教育訓(xùn)練作為提升能力、鍛造尖兵的重要手段,除組織民警參與警銜晉升培訓(xùn)、能力素質(zhì)大講堂等全局性、剛性教育培訓(xùn)活動(dòng)外,主動(dòng)邀請(qǐng)市、分局業(yè)務(wù)部門骨干開(kāi)展大情報(bào)應(yīng)用、PGIS與大平臺(tái)地址庫(kù)匹配、警戒武器使用方法等方面針對(duì)性的教育培訓(xùn),使每位黨員民警都成為平安建設(shè)的先鋒、打擊犯罪的尖刀、嚴(yán)格執(zhí)法的模范,取得了學(xué)習(xí)效果和實(shí)戰(zhàn)效果的雙豐收。

      (二)堅(jiān)持實(shí)踐“三項(xiàng)活動(dòng)”,深化服務(wù)型黨組織建設(shè)。一是轉(zhuǎn)變觀念深入群眾。深入開(kāi)展“三訪三評(píng)”、“三解三促”“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式民警”、“進(jìn)千企訪萬(wàn)戶”等一系列大走訪活動(dòng),深入廣大基層群眾,征集社會(huì)各界對(duì)打防控等方面的意見(jiàn)建議,深入轄區(qū)各企事業(yè)單位,聽(tīng)取對(duì)公安機(jī)關(guān)保障服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展仍需改進(jìn)的意見(jiàn)建議,主動(dòng)走訪案件、警情相關(guān)當(dāng)事人,匯報(bào)案件辦理情況,虛心接受意見(jiàn),做到把群眾的呼聲作為第一信號(hào),真實(shí)掌握民情,著力化解民憂。為更好地推進(jìn)“三解三促”活動(dòng),派出所主要領(lǐng)導(dǎo)積極參與掛鉤警務(wù)室接待工作,駐點(diǎn)幫扶指導(dǎo)促進(jìn)警務(wù)區(qū)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效發(fā)展。二是立足本職服務(wù)群眾。結(jié)合黨員示范崗、爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意窗口,著力改進(jìn)窗口辦證、日常求助救援、便民服務(wù)等工作,大力推行“一窗式”受理、“一站式”服務(wù)和錯(cuò)時(shí)、延時(shí)、預(yù)約、休息日服務(wù)等工作模式,對(duì)行動(dòng)不便的老人、殘疾人,攜帶設(shè)備上門辦證,免去往返奔波,同時(shí),利用“網(wǎng)上公安”載體,對(duì)一些簡(jiǎn)單的救助求援提供義務(wù)服務(wù),如對(duì)大額存取款現(xiàn)金群眾提供義務(wù)護(hù)送服務(wù),受到一致歡迎。三是結(jié)對(duì)幫扶溫暖群眾。以“春風(fēng)行動(dòng)”為載體,組織全體黨員民警與轄區(qū)困難戶、孤寡老人、貧困學(xué)生、幫教對(duì)象結(jié)成幫扶對(duì)子,定期上門走訪慰問(wèn),加強(qiáng)關(guān)心引導(dǎo),提供物質(zhì)幫助和經(jīng)濟(jì)援助。同時(shí),在重陽(yáng)節(jié)、黨團(tuán)活動(dòng)日等節(jié)點(diǎn),組織青年黨團(tuán)員走訪敬老院、孤寡老人、貧困學(xué)子家庭,送去節(jié)日關(guān)心慰問(wèn)。

      (三)堅(jiān)持強(qiáng)化“三個(gè)常態(tài)”,深化先進(jìn)型黨組織建設(shè)。一是常吹清風(fēng)永葆純潔性。加強(qiáng)黨支部成員自身建設(shè),不斷增強(qiáng)支部班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力,努力把支部班子建成“學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)核心。同時(shí),注重在黨風(fēng)廉政建設(shè)中抓好個(gè)性措施,建成以警營(yíng)文化墻為載體的廉政、勤政文化走廊,張貼廉政警示語(yǔ)、宣傳語(yǔ),在潛移默化中形成黨風(fēng)教育常抓不懈的局面。對(duì)有苗頭性傾向的黨員民警,由支部負(fù)責(zé)人定期進(jìn)行談話,逐一定向采取幫教措施,不定期與其家家屬溝通聯(lián)系,及時(shí)糾正存在的問(wèn)題,確保隊(duì)伍零違紀(jì)。二是典型引路保持進(jìn)取心。以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)黨支部和先進(jìn)黨員活動(dòng)為載體,深挖優(yōu)秀黨員民警先進(jìn)事跡,先后選樹(shù)了無(wú)錫市“優(yōu)秀80后青年民警”陳偉等一批在全市范圍內(nèi)具有影響力的典型,同時(shí),并組織全體黨員民警向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí),掀起大討論活動(dòng),撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),交流學(xué)習(xí)心得,充分發(fā)揮先鋒模范作用,掀起崗位奉獻(xiàn)新高潮,營(yíng)造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。三是動(dòng)態(tài)管理嚴(yán)抓紀(jì)律性。認(rèn)真開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中整訓(xùn),結(jié)合“五條禁令”整治活動(dòng),逐一簽訂責(zé)任狀,人人撰寫反面典型警示感想;結(jié)合分局倡導(dǎo)的“誠(chéng)信”口號(hào),全面開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)誠(chéng)信警隊(duì)、爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信民警”活動(dòng);結(jié)合“加強(qiáng)從警道德修養(yǎng)、保持思想作風(fēng)純潔”主題教育,重溫入警、入黨誓詞;定期對(duì)黨員民警思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行分析預(yù)警,有針對(duì)性地教育引導(dǎo)和關(guān)心幫助,切實(shí)做到黨員民警困惑有人談、困難有人幫,不斷在民警思想引導(dǎo)、精神減壓、矛盾化解等方面起到積極作用。

      (四)堅(jiān)持落實(shí)“三項(xiàng)舉措”,深化人文型黨組織建設(shè)。一是工作上關(guān)愛(ài)民警。嚴(yán)格執(zhí)行民警年休假制度,在制定工作計(jì)劃的同時(shí)制定民警集中外出健康休養(yǎng)計(jì)劃,分期分批統(tǒng)籌安排,保證民警得到必要的休整;針對(duì)青年民警多的特點(diǎn),建設(shè)綜合性休閑場(chǎng)所,千方百計(jì)為廣大青年黨員民警營(yíng)造一個(gè)溫馨的家;廣泛開(kāi)展談心活動(dòng),支部成員找黨員談心,及時(shí)了解民警思想動(dòng)態(tài),使思想政治工作實(shí)現(xiàn)有的放矢。二是生活上體恤民警。高度重視和關(guān)心民警的身體健康,落實(shí)民警體檢制度,每年組織民警外出進(jìn)行體檢休養(yǎng),建立和完善民警健康檔案,定期對(duì)民警健康狀況進(jìn)行評(píng)估分析,及時(shí)解決影響民警健康的突出問(wèn)題;從民警家屬就業(yè)、子女上學(xué)等生活小事上關(guān)心民警,堅(jiān)持在民警生日到來(lái)之際,落實(shí)“五個(gè)一”生日慰問(wèn)制度,并在公安內(nèi)網(wǎng)和諧警苑網(wǎng)慶賀臺(tái)和派出所大廳LED顯示屏上開(kāi)通祝賀信息,使民警深感黨組織的關(guān)懷無(wú)處不在,體會(huì)到這個(gè)大家庭的溫暖。三是文化上豐富民警。不斷加強(qiáng)民警體能訓(xùn)練,設(shè)立健身角,活動(dòng)室,為民警提供交流與溝通的場(chǎng)所與途徑;組建籃球隊(duì),乒乓球隊(duì),引導(dǎo)民警開(kāi)展健康的文體活動(dòng),定期開(kāi)展各種文體活動(dòng),培養(yǎng)民警的整體意識(shí)、協(xié)作精神、集體榮譽(yù)感,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、健康向上、富有朝氣、充滿生機(jī)和活力的工作氛圍。專門在派出所辦公區(qū)走廊過(guò)道墻面上懸掛派出所發(fā)展歷程、隊(duì)伍建設(shè)口號(hào)等圖板,打造黨建、廉政、警營(yíng)文化主題墻,積極營(yíng)造濃厚的和諧警營(yíng)文化氛圍,在潛移默化中使廣大民警受到啟發(fā)、熏陶和塑造,激勵(lì)廣大民警快樂(lè)工作、幸福生活。

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        當(dāng)前建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的問(wèn)題與對(duì)策 摘要:學(xué)習(xí)型黨組織是在學(xué)習(xí)型組織理論基礎(chǔ)上,順應(yīng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型政黨而提出來(lái)的,擁有全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的先進(jìn)理念與機(jī)制,具有持續(xù)......

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        推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的思考 著力推進(jìn)基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,是當(dāng)前各級(jí)黨組織的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。園區(qū)是地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎,在新的歷史時(shí)期,園區(qū)要......