第一篇：小區(qū)辦幼兒園法規(guī)匯總

小區(qū)創(chuàng)辦幼兒園相關(guān)法律

1.《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法 》第三條民辦教育事業(yè)屬于公益性事業(yè)，是社會(huì)主義教育事業(yè)的組成部分。國(guó)家對(duì)民辦教育實(shí)行積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理的方針。

各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)將民辦教育事業(yè)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。2.2010年11月21日國(guó)務(wù)院頒布了國(guó)發(fā)〔2010〕41號(hào)文件——《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》。

一、把發(fā)展學(xué)前教育擺在更加重要的位置。

堅(jiān)持公益性和普惠性，努力構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系，保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育；

二、多種形式擴(kuò)大學(xué)前教育資源。鼓勵(lì)優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園舉辦分園或合作辦園。鼓勵(lì)社會(huì)力量以多種形式舉辦幼兒園。

采取政府購(gòu)買服務(wù)、減免租金、以獎(jiǎng)代補(bǔ)、派駐公辦教師等方式，引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供普惠性服務(wù)。

新建小區(qū)配套幼兒園要與小區(qū)同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用。城鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)要充分考慮進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受學(xué)前教育的需求。多種形式擴(kuò)大學(xué)前教育資源。大力發(fā)展公辦幼兒園，提供“廣覆蓋、?；尽钡膶W(xué)前教育公共服務(wù)。制定優(yōu)惠政策，支持街道、農(nóng)村集體舉辦幼兒園。

鼓勵(lì)社會(huì)力量以多種形式舉辦幼兒園。通過(guò)保證合理用地、減免稅費(fèi)等方式，支持社會(huì)力量辦園。積極扶持民辦幼兒園特別是面向大眾、收費(fèi)較低的普惠性民辦幼兒園發(fā)展。采取政府購(gòu)買服務(wù)、減免租金、以獎(jiǎng)代補(bǔ)、派駐公辦教師等方式，引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供普惠性服務(wù)。民辦幼兒園在審批登記、分類定級(jí)、評(píng)估指導(dǎo)、教師培訓(xùn)、職稱評(píng)定、資格認(rèn)定、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面與公辦幼兒園具有同等地位。城鎮(zhèn)小區(qū)沒(méi)有配套幼兒園的，應(yīng)根據(jù)居住區(qū)規(guī)劃和居住人口規(guī)模，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定配套建設(shè)幼兒園。新建小區(qū)配套幼兒園要與小區(qū)同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用。建設(shè)用地按國(guó)家有關(guān)規(guī)定予以保障。未按規(guī)定安排配套幼兒園建設(shè)的小區(qū)規(guī)劃不予審批。城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園作為公共教育資源由當(dāng)?shù)卣y(tǒng)籌安排，舉辦公辦幼兒園或委托辦成普惠性民辦幼兒園。

3.《民法通則》第83條明確規(guī)定：“不動(dòng)產(chǎn)的相鄰各方，應(yīng)當(dāng)按照有利生產(chǎn)、方便生活、團(tuán)結(jié)互助、公平合理的精神，正確處理截水、排水、通行、通風(fēng)、采光等方面的相鄰關(guān)系。

4.《物業(yè)管理?xiàng)l例》第五十條規(guī)定，物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)按照規(guī)劃建設(shè)的公共建筑和共用設(shè)施，不得改變用途。業(yè)主依法確需改變公共建筑和共用設(shè)施用途的，應(yīng)當(dāng)在依法辦理有關(guān)手續(xù)后告知物業(yè)管理企業(yè);物業(yè)管理企業(yè)確需改變公共建筑和共用設(shè)施用途的，應(yīng)當(dāng)提請(qǐng)業(yè)主大會(huì)討論決定同意后，由業(yè)主依法辦理有關(guān)手續(xù)。

5.《物權(quán)法》第六章第七十七條 規(guī)定：“業(yè)主不得違反法律、法規(guī)以及管理規(guī)約，將住宅改變?yōu)榻?jīng)營(yíng)性用房。業(yè)主將住宅改變?yōu)榻?jīng)營(yíng)性用房的，除遵守法律、法規(guī)以及管理規(guī)約外，應(yīng)當(dāng)經(jīng)有利害關(guān)系的業(yè)主同意?！?/p>

《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》規(guī)劃解讀

》

5.關(guān)于城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)和管理有哪些具體規(guī)定?

答：加強(qiáng)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)和管理，是解決城鎮(zhèn)“入園難”的關(guān)鍵。文件著重強(qiáng)調(diào)了四點(diǎn)。一是補(bǔ)建。沒(méi)有配套幼兒園的城鎮(zhèn)小區(qū)，要按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定配套建設(shè)幼兒園。二是同步建。新建小區(qū)配套幼兒園要與小區(qū)建設(shè)“三同步”，即同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用，建設(shè)用地按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定予以保障。三是強(qiáng)制建。未按規(guī)定安排配套幼兒園建設(shè)的小區(qū)規(guī)劃不予審批。四是建后統(tǒng)籌使用。城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園作為公共教育資源，由當(dāng)?shù)卣y(tǒng)籌安排，舉辦公辦園或委托辦成普惠性民辦幼兒園，保證面向小區(qū)適齡兒童提供方便就近的普惠性服務(wù)。

6.推動(dòng)農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展的政策措施有哪些?

答：發(fā)展學(xué)前教育的重點(diǎn)和難點(diǎn)都在農(nóng)村。主要采取四條措施。一是納入規(guī)劃。把發(fā)展學(xué)前教育作為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容，將幼兒園作為新農(nóng)村公共服務(wù)設(shè)施統(tǒng)一規(guī)劃，優(yōu)先建設(shè)。二是加大投入。國(guó)家實(shí)施推進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育項(xiàng)目，重點(diǎn)支持中西部農(nóng)村地區(qū)。地方各級(jí)政府在園舍建設(shè)、師資隊(duì)伍、公用經(jīng)費(fèi)、資助困難群體等方面加大投入。三是完善網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)獨(dú)立建園、設(shè)分園、聯(lián)合辦園、配專職巡回指導(dǎo)教師等方式，完善縣、鄉(xiāng)、村學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)。四是改善條件。改善農(nóng)村幼兒園辦園條件，努力配備好保教設(shè)施、玩教具和幼兒讀物等，逐步為農(nóng)村幼兒園創(chuàng)設(shè)良好的教育壞境。

3.《規(guī)劃綱要》提出大力發(fā)展公辦幼兒園，請(qǐng)您具體談?wù)勗鯓哟罅Πl(fā)展公辦園。

答：“國(guó)十條”把“大力發(fā)展公辦園，提供‘廣覆蓋、保基本’的學(xué)前教育公共服務(wù)”作為擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源，提高政府公共服務(wù)能力的重要舉措?；谀壳肮k學(xué)前教育資源嚴(yán)重不足的現(xiàn)狀，文件提出加大政府投入，通過(guò)新建、改建、擴(kuò)建等方式擴(kuò)大公辦資源：一是在公辦資源短缺的城鄉(xiāng)地區(qū)，要新建一批公辦園;二是利用中小學(xué)布局調(diào)整的富余資源和其他富余公共資源，優(yōu)先改建幼兒園;三是鼓勵(lì)優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園通過(guò)舉辦分園或合作辦園的方式擴(kuò)大公辦資源;四是制定優(yōu)惠政策，支持街道、農(nóng)村集體舉辦幼兒園。

4.《規(guī)劃綱要》提出要積極扶持民辦幼兒園，請(qǐng)您談?wù)劮龀置褶k園的具體規(guī)定。

答：發(fā)展學(xué)前教育要充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性。各級(jí)政府要在大力發(fā)展公辦園的同時(shí)，采取多種措施鼓勵(lì)和扶持社會(huì)力量辦園，為家長(zhǎng)提供多層次、多樣化的選擇空間。文件突出強(qiáng)調(diào)了鼓勵(lì)和扶持民辦園的幾點(diǎn)措施：一是要通過(guò)保證合理用地、減免稅費(fèi)等方式，支持社會(huì)力量辦園。二是創(chuàng)新支持方式，積極扶持民辦園特別是面向大眾、收費(fèi)較低的普惠性民辦園。提出采取政府購(gòu)買服務(wù)、減免租金、以獎(jiǎng)代補(bǔ)、派駐公辦教師等方式，引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供普惠性服務(wù)。三是公辦民辦一視同仁，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了民辦園在審批登記、分類定級(jí)、評(píng)估指導(dǎo)、教師培訓(xùn)、職稱評(píng)定、資格認(rèn)定、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面與公辦園具有同等地位。

5.關(guān)于城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)和管理有哪些具體規(guī)定?

答：加強(qiáng)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)和管理，是解決城鎮(zhèn)“入園難”的關(guān)鍵。文件著重強(qiáng)調(diào)了四點(diǎn)。一是補(bǔ)建。沒(méi)有配套幼兒園的城鎮(zhèn)小區(qū)，要按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定配套建設(shè)幼兒園。二是同步建。新建小區(qū)配套幼兒園要與小區(qū)建設(shè)“三同步”，即同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用，建設(shè)用地按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定予以保障。三是強(qiáng)制建。未按規(guī)定安排配套幼兒園建設(shè)的小區(qū)規(guī)劃不予審批。四是建后統(tǒng)籌使用。城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園作為公共教育資源，由當(dāng)?shù)卣y(tǒng)籌安排，舉辦公辦園或委托辦成普惠性民辦幼兒園，保證面向小區(qū)適齡兒童提供方便就近的普惠性服務(wù)。

6.推動(dòng)農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展的政策措施有哪些?

答：發(fā)展學(xué)前教育的重點(diǎn)和難點(diǎn)都在農(nóng)村。主要采取四條措施。一是納入規(guī)劃。把發(fā)展學(xué)前教育作為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容，將幼兒園作為新農(nóng)村公共服務(wù)設(shè)施統(tǒng)一規(guī)劃，優(yōu)先建設(shè)。二是加大投入。國(guó)家實(shí)施推進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育項(xiàng)目，重點(diǎn)支持中西部農(nóng)村地區(qū)。地方各級(jí)政府在園舍建設(shè)、師資隊(duì)伍、公用經(jīng)費(fèi)、資助困難群體等方面加大投入。三是完善網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)獨(dú)立建園、設(shè)分園、聯(lián)合辦園、配專職巡回指導(dǎo)教師等方式，完善縣、鄉(xiāng)、村學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)。四是改善條件。改善農(nóng)村幼兒園辦園條件，努力配備好保教設(shè)施、玩教具和幼兒讀物等，逐步為農(nóng)村幼兒園創(chuàng)設(shè)良好的教育壞境。

國(guó)務(wù)院2010年《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》，提出了加快推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展的十條政策措施。記者就學(xué)前教育“國(guó)十條”發(fā)布的背景與意義、主要政策要點(diǎn)以及如何貫徹落實(shí)等采訪了教育部基礎(chǔ)教育二司負(fù)責(zé)人。5.關(guān)于城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)和管理有哪些具體規(guī)定?

答：加強(qiáng)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)和管理，是解決城鎮(zhèn)“入園難”的關(guān)鍵。文件著重強(qiáng)調(diào)了四點(diǎn)。一是補(bǔ)建。沒(méi)有配套幼兒園的城鎮(zhèn)小區(qū)，要按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定配套建設(shè)幼兒園。二是同步建。新建小區(qū)配套幼兒園要與小區(qū)建設(shè)“三同步”，即同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用，建設(shè)用地按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定予以保障。三是強(qiáng)制建。未按規(guī)定安排配套幼兒園建設(shè)的小區(qū)規(guī)劃不予審批。四是建后統(tǒng)籌使用。城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園作為公共教育資源，由當(dāng)?shù)卣y(tǒng)籌安排，舉辦公辦園或委托辦成普惠性民辦幼兒園，保證面向小區(qū)適齡兒童提供方便就近的普惠性服務(wù)。

第二篇：小區(qū)物業(yè)辦工作報(bào)告

小區(qū)物業(yè)辦工作述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)同事大家好：

我是**小區(qū)物業(yè)辦**，現(xiàn)擔(dān)任**一職。在我的工作中主要是配合經(jīng)理搞好全小區(qū)的各種溝通、協(xié)調(diào)、應(yīng)急方案的籌備工作。除此之外主管小區(qū)內(nèi)的保安、保潔、和綠化工作。無(wú)論工作多么繁忙我認(rèn)為做為小區(qū)的副經(jīng)理我應(yīng)做到“在其位，謀其政”的工作態(tài)度，努力做好自己的本職工作，并配合好其他各部門從小區(qū)的大處著眼，小處著手，全力推進(jìn)小區(qū)工作的發(fā)展。

2011年一年我在從事物業(yè)管理工作，在其中通過(guò)不斷實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn)，熟悉和掌握了副經(jīng)理職責(zé)，保安、保潔、綠化等工作。雖然工作內(nèi)容不斷有所變化，但是經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)與摸索，我對(duì)如何組織好本職工作有了明確的工作思路。在工作期間我能夠較好地協(xié)調(diào)本部門工作的開展和引導(dǎo)所屬員工完成好公司交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作中不斷提出新觀點(diǎn)、新思路，培養(yǎng)員工樹立“以人為本，服務(wù)至上”的文化理念，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)保安、保潔、綠化等方面知識(shí)，能夠獨(dú)立完成艱巨工作任務(wù)。下面我將我一年以來(lái)工作中自身的發(fā)展?fàn)顩r和工作總結(jié)向領(lǐng)導(dǎo)和同事作以匯報(bào)。

1、在**接管收費(fèi)工作時(shí)，我對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，通過(guò)給業(yè)主做了大量的工作，在同比情況下收費(fèi)工作得到提高。

2、在卡表安裝工作中，我克服各方面困難，積極安裝磁卡表，沒(méi)有產(chǎn)生任何遺留問(wèn)題，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

3、6月份我被調(diào)動(dòng)分管保潔、綠化，在此工作期間把整個(gè)小區(qū)從

未修剪過(guò)的環(huán)道女貞樹全部修剪了一遍，使小區(qū)環(huán)境美化程度提高，得到了業(yè)主的好評(píng)。

4、今年9月地下室進(jìn)水，我們冒著雨，衣服淋濕光著腳為業(yè)主清理地下室水，得到了業(yè)主的好評(píng)。

2011年9月因工作需要，公司將我分配到了河南街小區(qū)工作，主管保安、保潔、綠化工作。工作環(huán)境變了，工作崗位變了，但是一個(gè)員工的責(zé)任心不能變。下面我將我在河南街這幾個(gè)月以來(lái)的工作狀況向領(lǐng)導(dǎo)和同事作以匯報(bào)。

1、保安工作

為了加強(qiáng)保安的責(zé)任心和工作的積極性，我對(duì)保安實(shí)施每個(gè)月兩次的保安工作培訓(xùn)會(huì)，對(duì)保安進(jìn)行嚴(yán)格的區(qū)域和時(shí)間責(zé)任制，并不定時(shí)的抽查，時(shí)刻提醒大家安全工作高于一切的神圣使命感。除此之外為了加強(qiáng)保安工作的質(zhì)量和效率，我積極和公司溝通協(xié)調(diào)修復(fù)滅火器和對(duì)講機(jī)，使大家能在緊急時(shí)刻迅速溝通，第一時(shí)間處理安全問(wèn)題。對(duì)于今年保安白權(quán)祿不盡心導(dǎo)致外土倒入小區(qū)，我嚴(yán)格按照規(guī)定由當(dāng)值保安個(gè)人承擔(dān)清除費(fèi)用，做到誰(shuí)當(dāng)班誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作準(zhǔn)則。

2、綠化工作

針對(duì)綠化隊(duì)，我和綠化組工作人員總結(jié)了前些年的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到要做好綠化工作，除了要完成綠化栽種任務(wù)，更要在養(yǎng)護(hù)上下大功夫，做好澆水、修剪、施肥、病蟲害防治等細(xì)節(jié)工作。今年任職以來(lái)我對(duì)部分草地的雜草進(jìn)行了清除，對(duì)女貞樹枝進(jìn)行了修剪。及時(shí)檢查綠化帶水表狀況和消防器材的數(shù)目和運(yùn)行狀況，并進(jìn)行登記造冊(cè)。時(shí)刻注

意觀察小區(qū)植物的生長(zhǎng)狀況，因時(shí)因地采取必要的措施。

3、保潔工作

工作以來(lái)，對(duì)于保潔工作，我十分的重視，因?yàn)楸嵐ぷ魇钦麄€(gè)小區(qū)新面目一天比一天好的集中體現(xiàn)，在河南街小區(qū)一段時(shí)間由于保潔人員不穩(wěn)定，我與山經(jīng)理、李主任親自到保潔家里去做思想工作，并積極招聘新保潔員來(lái)更換不能勝任的保潔員，受到了業(yè)主的贊揚(yáng)。在國(guó)慶假期間我以身作則，親自充當(dāng)保潔，使小區(qū)保持清潔。冬天到來(lái)時(shí)我及時(shí)帶領(lǐng)保潔員對(duì)衛(wèi)生死角及地下室進(jìn)行打掃，清理小區(qū)雜草，努力完成自己的工作使命。

4、其他工作

除了做好本職工作以外，我還配合山經(jīng)理積極進(jìn)行電話催費(fèi)，先后共完成14戶7288.2元的物業(yè)費(fèi)和141.8元電費(fèi)的工作任務(wù)。在供暖時(shí)配合山經(jīng)理及張權(quán)利開送暖氣。平時(shí)為了工作上需要盤點(diǎn)保潔綠化的消防器材、修復(fù)環(huán)道井蓋處理?yè)p壞賠償事宜，晚上還親自巡查，監(jiān)督保安工作。

以上是我這一年以來(lái)的工作匯報(bào)，如有不足之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提醒指正。

***

2011年12月18日

第三篇：法規(guī)辦上半年總結(jié)

法規(guī)辦上半年工作總結(jié)

上半年法規(guī)辦在分局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照市局法規(guī)工作重點(diǎn)和分局每月月初工作部署要求，加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督力度，深入貫徹依法行政、執(zhí)法為民思想，規(guī)范辦案程序，提高辦案質(zhì)量；加強(qiáng)法律、法規(guī)宣傳和隊(duì)伍建設(shè)，保證各項(xiàng)政策、法規(guī)的全面落實(shí)，具體情況總結(jié)如下：

一、加大培訓(xùn)力度、認(rèn)真做好法律宣傳工作

1、三月十五日全區(qū)四個(gè)管理所在轄區(qū)所在政府駐地相繼開展卷煙打假與法律宣傳，與當(dāng)?shù)毓ど滩块T共同設(shè)立展臺(tái)，向前來(lái)咨詢的消費(fèi)者講解卷煙真?zhèn)巫R(shí)別方法和煙草行業(yè)的法律法規(guī)。在市區(qū)的區(qū)政府廣場(chǎng)和北大街東廣場(chǎng)兩處宣傳點(diǎn)，前來(lái)咨詢的群眾絡(luò)繹不絕，當(dāng)天共散發(fā)宣傳單350余份，發(fā)放法規(guī)宣傳手冊(cè)85份,受到廣大消費(fèi)者的一致好評(píng)。

2、根據(jù)貫標(biāo)培訓(xùn)計(jì)劃，三月集中組織開展了一次質(zhì)量貫標(biāo)程序文件教育培訓(xùn)；經(jīng)過(guò)前期準(zhǔn)備，三月份成功舉辦了分局質(zhì)量貫標(biāo)知識(shí)競(jìng)賽，并推選了三名選手參加了四月份市局的質(zhì)量貫標(biāo)知識(shí)競(jìng)賽，取得了三等獎(jiǎng)。

二、強(qiáng)化制度建設(shè)，嚴(yán)格規(guī)范工作流程

1、一月份建立和完善了本部門的規(guī)章制度，對(duì)法規(guī)、督察相關(guān)規(guī)章制度、職責(zé)進(jìn)行了整理完善，結(jié)合崗位調(diào)整，對(duì)督察考核方案和考核細(xì)則，進(jìn)行了重新修訂，并下發(fā)執(zhí)行。

2、根據(jù)市局法規(guī)科的要求，三月梳理和完善了證章管理制度和檔案造冊(cè)，對(duì)全區(qū)取得執(zhí)法證資格的人員資料檔案進(jìn)行了梳理歸檔，對(duì)徽章遺失的在報(bào)紙上進(jìn)行了公示，并申請(qǐng)辦理了新的徽章。

三、落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制，履行法律監(jiān)督職能

對(duì)專賣卷宗認(rèn)真審查，確保了行政處罰權(quán)的正確使用，提高了行政處罰案卷的質(zhì)量，并與五月份協(xié)助市局法規(guī)科開展各縣區(qū)局的案件卷宗評(píng)審工作。

四、嚴(yán)格市場(chǎng)檢查，加大督查考核力度

五月初根據(jù)分局工作會(huì)議部署出臺(tái)了《居巢分局專賣市管線路工作質(zhì)量考核方案（草案）》，根據(jù)《草案》要求，每周協(xié)同內(nèi)監(jiān)管按時(shí)按量完成線路督查考核任務(wù)，形成周督查小結(jié)；月底同步開展基礎(chǔ)管理、內(nèi)務(wù)管理、質(zhì)量貫標(biāo)和計(jì)劃達(dá)成情況督查考核，在督查中發(fā)現(xiàn)的工作亮點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行了推廣，發(fā)現(xiàn)的不足已通過(guò)“督查報(bào)告” 反饋到相關(guān)部門。

五、下一步工作計(jì)劃

1、為進(jìn)一步增強(qiáng)全員的法律意識(shí)，在“6.29”專賣法頒布紀(jì)念日，舉辦各種形式的普法宣傳活動(dòng)。

2、繼續(xù)有序開展法規(guī)、督察和質(zhì)量貫標(biāo)工作，及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

第四篇：幼兒園法規(guī)心得體會(huì)

教育能夠決定和改變一個(gè)人未來(lái)的命運(yùn)，教育也能決定和改變一個(gè)國(guó)家未來(lái)的發(fā)展前景。下面是小編幫大家整理的幼兒園法規(guī)心得體會(huì)，希望大家喜歡。

進(jìn)入教師工作崗位近兩年了，可是對(duì)教育方面的法律法規(guī)卻不是很熟悉，最近，遵照中共北京市委教育工作委員會(huì)、北京市教育委員會(huì)、北京市人民x府教育督導(dǎo)室《201x年法制宣傳教育工作要點(diǎn)》

第10條要求，我校組織我們對(duì)教育法律法規(guī)進(jìn)行了相應(yīng)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，每一位教師都進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí)，增強(qiáng)了教師的法制觀念和法律素質(zhì)，我也是受益匪淺，感觸良多。

在教育法的學(xué)習(xí)中，我關(guān)注了教師的義務(wù)與權(quán)利以及學(xué)生的義務(wù)與權(quán)利，雖然這是所謂的法律條文，但它卻也體現(xiàn)著很多促進(jìn)教師與受教育者發(fā)展的要素。在我看來(lái)，教師和受教育者遵守法律的過(guò)程是相互促進(jìn)的：教師為人師表，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織，帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)；關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象；不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。如果教師很好的履行并在相應(yīng)義務(wù)上具有突出的表現(xiàn)，必然會(huì)讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，得到社會(huì)的認(rèn)可。受教育者受到了教師良好的教育，自然而然的就會(huì)遵守相應(yīng)的法律法規(guī)而完成自己的義務(wù)。

在學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》后，我知道學(xué)校保護(hù)是未成年人保護(hù)的重要方面，而在學(xué)校，充當(dāng)保護(hù)者角色的主要就是我們教師。做為他們的保護(hù)者，我們首先就應(yīng)該做到關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不對(duì)學(xué)生體罰、變相體罰或者侮辱學(xué)生的人格尊嚴(yán)，于是也就關(guān)系到了教師的基本修養(yǎng)與師德。談到修養(yǎng)與師德，其實(shí)每一個(gè)職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德，但是對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)而言，就顯得尤為重要。因?yàn)樽鳛橐幻處?，一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位很高，所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德

品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心，且不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，做到與時(shí)代同步，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才，挑好肩上教書育人的重?fù)?dān)。要想成為一名合格的教育工作者，就必須不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己。二十一世紀(jì)的學(xué)校教育需要的是對(duì)學(xué)生有愛(ài)心，對(duì)工作敬業(yè)，對(duì)自身不斷充實(shí)的高素質(zhì)、強(qiáng)潛能和綜合知識(shí)能力完備的教師。在平時(shí)的教學(xué)中，我面對(duì)的主要是涉世很淺的小學(xué)生，因此我更要嚴(yán)格要求自己依法執(zhí)教，認(rèn)真審視自己的言行。孩子的心靈是脆弱的，或許我一個(gè)無(wú)意識(shí)的舉止都會(huì)對(duì)他們的一生產(chǎn)生影響，我想，強(qiáng)烈的道德感與責(zé)任感不只是法律法規(guī)和職業(yè)的特殊性對(duì)教師的要求，更應(yīng)該是我個(gè)人的自我要求。

在這次學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不僅清楚地了解到自己的法律地位，而且還更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí)。與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)有很多，如《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等等，這些都是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。其中《中華人民共和國(guó)教育法》是我國(guó)教育工作的根本方法，要求我們做到：教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。這是我們國(guó)家的教育方針政策，我們每位教師都必須認(rèn)真貫徹這一方針。

教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的。一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞、甘于辛勞的，必須受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)督促自己繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)，嚴(yán)格要求自己的行為，努力成為令學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心的教師，成為為社會(huì)所認(rèn)可的教育者。

第五篇：辦幼兒園申請(qǐng)

申 請(qǐng) 書

夏日哈鎮(zhèn)政府、河北村村委會(huì):

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,人們對(duì)子女的教育越來(lái)越重視.為了盡快要擺脫這種永遠(yuǎn)生活在社會(huì)底層的命運(yùn)，為了子女不再象他們那樣生活，提倡辦幼兒園。現(xiàn)今，河北村現(xiàn)有4-6歲兒童近４０名，而這個(gè)年齡的幼兒正處在認(rèn)識(shí)最強(qiáng)的時(shí)期，要根據(jù)幼兒的實(shí)際情況和身心發(fā)展特點(diǎn)，因人施教、促進(jìn)幼兒德、智、體、美全面發(fā)展．要重視德育、智育、體育、知識(shí)、技能、行為習(xí)慣、審美感觀的培養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)幼兒個(gè)性和良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)．依據(jù)幼兒的興趣和實(shí)際，廣泛開展各種游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)，待人接物的正確態(tài)度，使其正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，對(duì)待社會(huì)，正確面對(duì)現(xiàn)有的生活實(shí)際，讓所有學(xué)齡前兒童都有一個(gè)陶治健康心理，培養(yǎng)良好習(xí)慣的樂(lè)園。但河北村卻苦于沒(méi)有幼兒園，使這些兒童隨意玩耍。

因此，本人打算在河北村辦一所幼兒園，望政府和集體給予支持。

特此申請(qǐng)，妥否請(qǐng)申示。

申請(qǐng)人：才秀

二〇〇六年十二月二十七日