第一篇：會計電算化專業(yè)建設(shè)方案

涉縣職教中心

會計電算化專業(yè)建設(shè)方案

一、需求論證

根據(jù)省工商局公布的數(shù)據(jù)，近五年，邯鄲市每年新注冊的企業(yè)在1000家左右，按每個企業(yè)配置1-2名會計人員計算，這些新增企業(yè)需要建立財務(wù)規(guī)范運作的達(dá)1000家以上，每年需要增加1.5千名左右會計從業(yè)人員。社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強(qiáng)，九成單位有長期需求。

目前會計專業(yè)的畢業(yè)生大多存在知識結(jié)構(gòu)不完善、整體素質(zhì)不高、就業(yè)競爭力不強(qiáng)等問題，需要經(jīng)過一段時間的實踐、磨合。企業(yè)對會計從業(yè)人員有重經(jīng)驗輕專業(yè)現(xiàn)象，由于會計從業(yè)人員在實際操作方面要求較高，加上傳統(tǒng)觀念的影響，很多用人單位對經(jīng)驗的要求超出了對專業(yè)的要求，成為應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)面臨的最大挑戰(zhàn)。因此，會計電算化專業(yè)仍存在廣闊的發(fā)展空間，從而為我們這方面的人才培養(yǎng)帶來了難得的機(jī)遇。

二、建設(shè)目標(biāo) 1.人才培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)以會計電算化為專業(yè)方向，與“十二五”規(guī)劃建設(shè)要求相適應(yīng)的，滿足管理、服務(wù)第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具有會計電算化基本知識和突出實踐能力的，能勝任本地區(qū)支柱產(chǎn)業(yè)——中小型服裝生產(chǎn)及營銷企業(yè)、服務(wù)業(yè)和其它制造業(yè)與財務(wù)工作相關(guān)的收銀員、出納員、存貨管理員、工資核算員、1 成本核算員、銷售成本核算、統(tǒng)計員、儲蓄員等初、中級技術(shù)實用性專門人才。

2.課程建設(shè)目標(biāo)

構(gòu)建以學(xué)生為中心、以任務(wù)為導(dǎo)向，按照“引產(chǎn)入教、工學(xué)結(jié)合”定制式的人才培養(yǎng)思路及企業(yè)會計崗位工作的典型工作任務(wù)，開發(fā)課程模塊及課程內(nèi)容，開展優(yōu)質(zhì)核心課程建設(shè)，把《基礎(chǔ)會計》《企業(yè)財務(wù)會計》《電算化會計》《成本會計》建設(shè)為具有校本特色的專業(yè)優(yōu)質(zhì)核心課程。

三、建設(shè)思路

（一）“模擬場景、工學(xué)結(jié)合”定制式的人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新 加強(qiáng)與企業(yè)的密切合作，拓寬校企合作的范圍及方式；開展校內(nèi)超市頂崗實習(xí)及仿真模擬實習(xí)，通過企業(yè)財務(wù)代理業(yè)務(wù)頂崗實習(xí)，校外企業(yè)的體驗式實習(xí)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提升學(xué)生的實踐能力。

（二）專兼結(jié)合專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)

利用2年的時間，專業(yè)教師團(tuán)隊達(dá)到10人，具有高級職稱的教師穩(wěn)定在30%以上，40歲以下教師中具有本科學(xué)歷的教師達(dá)到30%以上。專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課“雙師型”教師穩(wěn)定在90%以上，每位專任教師企業(yè)頂崗實踐經(jīng)歷累計不少于2個月。

（三）以崗位為核心、基于工作過程的任務(wù)導(dǎo)向的課程體系改革

開發(fā)建設(shè)本專業(yè)主干課程和校企合作的教材、教案、課件、技能訓(xùn)練等配套教學(xué)資源，并實現(xiàn)4門課程優(yōu)質(zhì)核心課程建設(shè)，為相 關(guān)課程搭建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺，建立會計專業(yè)互動學(xué)習(xí)交流網(wǎng)站。

（四）校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)室建設(shè)及校外實訓(xùn)基地建設(shè)

進(jìn)一步完善和擴(kuò)充現(xiàn)有企業(yè)手工模擬實訓(xùn)室；新建會計模擬綜合實訓(xùn)室；開辦校園教學(xué)實體性超市，建立校企合作企業(yè)財務(wù)代理部；拓展校企合作渠道，新建廣泛的校外實習(xí)基地。

四、建設(shè)內(nèi)容

1．建立實施“模擬場景、工學(xué)結(jié)合”定制式的人才培養(yǎng)模式 深化校企合作，發(fā)揮校內(nèi)經(jīng)營性企業(yè)“校園超市”及“企業(yè)財務(wù)代理部”的優(yōu)勢，進(jìn)一步完善“校內(nèi)工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式。

2．課程體系改革

構(gòu)建與“模擬場景、工學(xué)結(jié)合”定制式人才培養(yǎng)模式相適應(yīng)的課程體系；構(gòu)建“認(rèn)知—領(lǐng)悟—體驗—歷練”的實踐教學(xué)體系。

課程模塊崗位定位：收銀員、出納員、存貨管理員、工資核算員、成本核算員、銷售成本核算員、統(tǒng)計員及銀行儲蓄員。

3．優(yōu)質(zhì)核心課程建設(shè)

與課程建設(shè)專家、現(xiàn)場專家共建課程團(tuán)隊，進(jìn)行課程內(nèi)容的改革與重組，開展項目教學(xué)和模擬教學(xué)一體的課程建設(shè)。按照工學(xué)結(jié)合的原則，制定優(yōu)質(zhì)核心課程標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)2門專業(yè)優(yōu)質(zhì)核心課程。

4．師資隊伍建設(shè)

師資隊伍建設(shè)主要以高水平“雙師型”專業(yè)教師隊伍建設(shè)為重點，加大師資培養(yǎng)力度，引進(jìn)優(yōu)秀人才，逐步形成“專兼結(jié)合、動態(tài)組合、校企互通”的雙師型教學(xué)團(tuán)隊。師資隊伍的教育教學(xué)水平、科研能力 和職業(yè)素質(zhì)達(dá)到本專業(yè)國內(nèi)職業(yè)教育一流水平，在同類專業(yè)中發(fā)揮示范作用。

5.實訓(xùn)條件建設(shè)

新建會計手工與會計電算化一體的綜合實訓(xùn)室、財務(wù)代理工作部。利用財務(wù)軟件進(jìn)行會計電算化處理，培養(yǎng)一名實訓(xùn)操作能力極強(qiáng)的實訓(xùn)指導(dǎo)教師。大力發(fā)展周邊企業(yè)加入校企合作的范圍，為學(xué)生實習(xí)就業(yè)打開暢通渠道。

五、規(guī)劃資金

學(xué)校保證重點專業(yè)建設(shè)，將從國家改革示范學(xué)校資金中劃撥160萬元，地方配套70萬元，行業(yè)投入20萬，自籌10萬，足額用于該專業(yè)建設(shè)。

六．保障措施

1、政策保障

國家高度重視職業(yè)教育的發(fā)展，先后出臺了《中華人民共和國職業(yè)教育法》、國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等政策法規(guī)，這些文件有力地推動了職業(yè)教育的快速發(fā)展，為項目的全面順利實施提供了政策保障。

2、組織保障

成立會計電算化重點支持專業(yè)建設(shè)項目組，項目組由政府、行業(yè)、企業(yè)專家及校內(nèi)專業(yè)建設(shè)骨干人員組成。項目組成員如下：

組

長：任貴明（涉縣職教中心副校長）副組長：劉金玉（涉縣國電龍山電廠財務(wù)總監(jiān)）楊萬洋（涉縣永利會計師事務(wù)所所長）趙金旺（涉縣財政局農(nóng)財科科長）楊成良（涉縣教育體育局計財科科長）

成員：李丁海（涉縣金帝商業(yè)大廈有限公司總經(jīng)理）孫秀萍（涉縣職教中心教務(wù)處主任）申獻(xiàn)利（涉縣職教中心財會專業(yè)骨干教師）孟迎新（涉縣職教中心財會專業(yè)骨干教師）陳華榮（涉縣職教中心財會專業(yè)骨干教師）

3、制度保障

制定《會計電算化專業(yè)建設(shè)項目實施管理辦法》、《會計電算化專業(yè)建設(shè)項目資金管理辦法》、《會計電算化專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊教學(xué)改革績效評價獎懲辦法》、《會計電算化專業(yè)兼職教師管理細(xì)則》、《會計電算化專業(yè)校企合作管理辦法》、《會計電算化專業(yè)實訓(xùn)基地（室）建設(shè)使用管理辦法》、《會計電算化專業(yè)生產(chǎn)實訓(xùn)管理辦法》和《會計電算化專業(yè)就業(yè)管理辦法》等管理辦法和細(xì)則，進(jìn)一步規(guī)范項目管理，提高項目建設(shè)進(jìn)度、質(zhì)量和效益，確保項目建設(shè)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

4、經(jīng)費保障

嚴(yán)格資金管理，按照項目規(guī)定，制定切實可行的資金使用計劃，?？顚Ｓ?，確保中央資金和地方配套資金足額用于規(guī)劃項目建設(shè)，切實保證專業(yè)建設(shè)項目任務(wù)的完成。

第二篇：會計電算化專業(yè)建設(shè)方案

會計電算化專業(yè)建設(shè)方案

根據(jù)國家教委《關(guān)于成人高等學(xué)校試辦高等職業(yè)教育的意見》，我院于1998年開始高等職業(yè)教育工作，2000年開設(shè)“會計電算化”專業(yè)，招生35人，至2009年已有五屆高職畢業(yè)生644名，目前在校生792名。為實現(xiàn)會計電算化專業(yè)建設(shè)的目標(biāo)，制定本建設(shè)方案。

1、根據(jù)市場需求開設(shè)高職教育專業(yè)

《普通高等學(xué)校高職高專教育指導(dǎo)性專業(yè)目錄(試行)》中，會計電算化專業(yè)屬于財經(jīng)打雷中會計類的一個專業(yè)，與此相關(guān)的專業(yè)還有7個，我們將依據(jù)對社會需求的分析和調(diào)研，充分利用現(xiàn)有的師資力量和教學(xué)條件，前瞻性地開始相關(guān)專業(yè)。

2、根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)確定課程設(shè)置

國家教委95年下發(fā)的《關(guān)于成人高等學(xué)校試辦高等職業(yè)教育的意見》指出：課程設(shè)置應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，突出職業(yè)教育的特點，強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練。高職教育的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該定位在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備職業(yè)崗位（群）工作所需要的基礎(chǔ)理論知識及較高職業(yè)技術(shù)能力，畢業(yè)后能較快適應(yīng)職業(yè)崗位，在生產(chǎn)第一線或工作現(xiàn)場工作的?？茖哟螌嵱眯?、技術(shù)型人才。培養(yǎng)目標(biāo)是要由課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容來體現(xiàn)的。我們首先根據(jù)崗位培養(yǎng)目標(biāo)，分析要適應(yīng)該崗位的工作必須具備哪些能力，這些能力又可分解成哪些技能，掌握這些能力和技能需要哪些知識，進(jìn)而需要多少門課程，哪些實踐訓(xùn)練。這樣根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，確定崗位能力，按需設(shè)置課程，強(qiáng)化實踐環(huán)節(jié)。課程分為基礎(chǔ)課、專業(yè)技能課、實踐課三類?；A(chǔ)課的理論知識以必需、夠用為度，專業(yè)技能課教學(xué)突出職業(yè)崗位的需求，加強(qiáng)針對性和實用性，實踐課將這兩部分內(nèi)容結(jié)合，到實際崗位上進(jìn)行綜合實踐訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的實際工作能力和動手能力。

根據(jù)高職的發(fā)展形勢和特點，對過去的高職教學(xué)計劃進(jìn)行修訂，使課程設(shè)置能夠更加準(zhǔn)確、完整地體現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的要求；各學(xué)科都編寫了課程教學(xué)大綱，明確本專業(yè)學(xué)生所要掌握的理論知識和能力點及單項技能。

3、努力建設(shè)適應(yīng)高職教育需要的“雙師型”教師隊伍

對學(xué)生理論知識的傳授，職業(yè)能力的培養(yǎng)，以及教學(xué)計劃的實施到最終培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)都是要通過教師來完成的，因而在教學(xué)諸要素中，教師是最主要、也是最重要的要素。高職教育的每個專業(yè)課都具有鮮明的職業(yè)特色，并要求理論知識與職業(yè)能力之間能緊密地結(jié)合，這就要求教師既有理論水平又有實際動手能力，即要求有一支理論型和實踐型相融合的“雙師型”教師隊伍?！半p師型”應(yīng)理解為既是對每個教師個體而言，也是對整個教師隊伍而言。

學(xué)院重視“雙師型”教師隊伍的建設(shè)。我們繼續(xù)加強(qiáng)與山東省地區(qū)企業(yè)、財會事業(yè)所等建立校企合作關(guān)系，一方面聘請企業(yè)財會或會計師為學(xué)院的兼職教師，聘請他們學(xué)生講課；另一方面，把這些企業(yè)公司作為學(xué)院的實訓(xùn)實習(xí)基地。專業(yè)課程教師，專業(yè)理論功底扎實，實際動手能力較強(qiáng)，既有豐富的理論教學(xué)經(jīng)驗，又有會計實際工作經(jīng)驗，在教學(xué)工作中深得學(xué)生的好評。

4、改革教學(xué)方法、體現(xiàn)高職特點

高職教育是要培養(yǎng)生產(chǎn)、管理第一線的高層次實用型人才，因而不可能沿用傳統(tǒng)的教學(xué)方法，而應(yīng)該采用啟發(fā)式、講座式、提高式等生動活潑的教學(xué)方法。學(xué)院教師在高職專業(yè)課教學(xué)中將課題研討法、案例分析法、模擬操作法、企業(yè)現(xiàn)場教學(xué)法、分組教學(xué)法、個體教學(xué)法等運用到理論與實踐教學(xué)中，這對激發(fā)學(xué)生的專業(yè)認(rèn)同感和學(xué)習(xí)興趣，提高技能水平，具有積極的作用。例如：運用課題研討法教學(xué)，教師把課題布置給學(xué)生并說明本課題的幾個切入點（即突破口），讓學(xué)生分組學(xué)習(xí)教材（資料），進(jìn)行研討，提出個人見解或操作方法，作好筆記，再選出代表作典型發(fā)言，最后由教師做出總結(jié)。再如：運用分組教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)，就是針對某一個問題，列出幾種不同的業(yè)務(wù)情況，分別讓不同的學(xué)習(xí)小組進(jìn)行業(yè)務(wù)處理，然后再集中交流各自的做法，這樣既可集思廣益，活躍氣氛，又節(jié)約時間，提高效率。

進(jìn)一步組織學(xué)生參加各類競賽活動，開闊學(xué)生視野，增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)手段。例如組織學(xué)生參加數(shù)學(xué)建模競賽、會計知識競賽和沙盤對抗賽等相關(guān)活動。

考試是檢驗教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果、督促學(xué)生學(xué)習(xí)的重要手段，傳統(tǒng)的考試方法在高職教育中已不再適用。我們采用多方位考核的方法對學(xué)生進(jìn)行考核和成績認(rèn)定。對理論知識采用筆試的考核形式，對實踐能力則采用現(xiàn)場操作形式進(jìn)行考核；而對某些綜合能力則采用寫調(diào)查報告、寫實習(xí)報告、寫學(xué)習(xí)體會等形式加以考核，最后各方面成績加以綜合確定分?jǐn)?shù)。這樣可以克服學(xué)生“高分低能”的問題，還可以引導(dǎo)學(xué)生在提高自己的能力上下功夫，比較客觀公正地評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

5、努力實現(xiàn)高職畢業(yè)生“多證制”

積極實行畢業(yè)“多證制"，除頒發(fā)高職高專教育畢業(yè)證書外，我系還把給畢業(yè)生發(fā)獲得珠算證、會計電算化上崗證和會計人員從業(yè)資格證，作為努力的方向和應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)，使學(xué)生一就業(yè)就能站在一個較高的起跑線上。

6、改革高職專業(yè)的畢業(yè)環(huán)節(jié)工作

通過研究探索，進(jìn)一步加強(qiáng)會計電算化（高職）畢業(yè)設(shè)計畢業(yè)實習(xí)實施。根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和實際需要，畢業(yè)設(shè)計與畢業(yè)實習(xí)的教學(xué)，重點培養(yǎng)和考核畢業(yè)生從事會計及相關(guān)業(yè)務(wù)工作的能力、文字及語言表達(dá)能力、運算能力、會計核算能力、從事商品流通會計工作能力、從事工業(yè)企業(yè)會計工作能力、從事財務(wù)管理與分析能力、審計與稽核能力和會計電算化操作技能，從而提高學(xué)員的實踐工作能力。學(xué)生在完成綜合模擬實驗任務(wù)的基礎(chǔ)上到工商企業(yè)、銀行、稅務(wù)等單位實習(xí)或調(diào)查研究，寫出實習(xí)報告。答辯題的命題遵循考核學(xué)生會計業(yè)務(wù)（技能）的基本原則，分理論類和操作類，結(jié)合學(xué)生實習(xí)、調(diào)研情況。學(xué)生通過到企業(yè)實習(xí)，寫實習(xí)報告，做畢業(yè)設(shè)計，參加答辯，系統(tǒng)地復(fù)習(xí)所學(xué)理論知識，鍛煉實際操作能力，學(xué)生畢業(yè)時已達(dá)到不需要過渡期，即能頂崗工作的水平。多數(shù)學(xué)生上崗工作基本沒有明顯的過渡期。絕大多數(shù)學(xué)生熟悉財務(wù)管理與分析、審計及涉外會計業(yè)務(wù)，幾乎每個學(xué)生都會搜集會計信息、整理會計信息和利用會計信息。畢業(yè)生既有一定深度的專業(yè)理論知識，又有較強(qiáng)的職業(yè)技術(shù)技能，成為基層單位所需要的?？茖哟蔚膶嵱眯腿瞬拧?/p>

7、建設(shè)校內(nèi)實驗室和校外實習(xí)實訓(xùn)基地

高職教育最重要的特點就是強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動手能力，學(xué)生畢業(yè)后不經(jīng)培訓(xùn)即可頂崗工作。而這種動手能力不經(jīng)過模擬環(huán)境中的模擬訓(xùn)練和真實環(huán)境中的實際訓(xùn)練，是不可能得到的。國家教委也要求高職教育的承辦學(xué)校應(yīng)該具有實施崗位能力訓(xùn)練的與培養(yǎng)規(guī)模相適應(yīng)的實驗設(shè)施、實習(xí)基地。

學(xué)院十分重視校內(nèi)實驗室的建設(shè)，投入大量資金建設(shè)一個會計模擬室、一個較高標(biāo)準(zhǔn)的會計電算化實驗室，基本滿足各專業(yè)學(xué)生模擬訓(xùn)練的需要，使用效果良好。與多家公司企業(yè)聯(lián)合，作為本專業(yè)的實習(xí)、實訓(xùn)基地。

第三篇：會計電算化專業(yè)建設(shè)規(guī)劃

會計電算化專業(yè)建設(shè)規(guī)劃

(2006年——2010年）

專業(yè)建設(shè)是高職高專院校的一項教學(xué)基本建設(shè),它決定著高職高專人才培養(yǎng)的質(zhì)量與辦學(xué)特色,是學(xué)院建設(shè)和發(fā)展的關(guān)鍵,根據(jù)學(xué)院提出的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃要求,為了進(jìn)一步推進(jìn)我系學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和建設(shè),特制定會計電算化專業(yè)建設(shè)的規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

會計電算化專業(yè)建設(shè)要遵循鄧小平同志提出的教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針。根據(jù)高職高專教學(xué)改革的指導(dǎo)思想，以就業(yè)為導(dǎo)向，以提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為目標(biāo)，實事求是,以科學(xué)調(diào)查為依據(jù),以學(xué)校已經(jīng)具備的和潛在的辦學(xué)條件為基礎(chǔ),充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教育資源,保證質(zhì)量,突出特色,并把專業(yè)建設(shè)同學(xué)科建設(shè)有機(jī)的結(jié)合起來。改革傳統(tǒng)的教育模式，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分體現(xiàn)高職高專教育教學(xué)特色。

二、專業(yè)建設(shè)目標(biāo)定位

經(jīng)過兩年的努力,到2008年使現(xiàn)有的會計電算化專業(yè)的辦學(xué)質(zhì)量明顯提高,形成專業(yè)基礎(chǔ)雄厚,專業(yè)特點明顯、專業(yè)方向設(shè)置靈活的辦學(xué)特色，2009年達(dá)到自治區(qū)同類專業(yè)的先進(jìn)水平。

三、具體措施

(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),理順管理體制,加大管理力度

充分發(fā)揮專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會、教學(xué)督導(dǎo)與課程評估領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，進(jìn)一步完善教學(xué)管理規(guī)章制度。制定工作任務(wù)、工作計劃和工作目標(biāo),有計劃、有組織、有秩序的開展工作。

(二)、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，確保專業(yè)建設(shè)目標(biāo)的實現(xiàn)

教師隊伍建設(shè)是專業(yè)建設(shè)與發(fā)展的關(guān)鍵,是專業(yè)建設(shè)的重點,必須高度重視，抓好落實。由于今后二年是奠定基礎(chǔ)和進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的時期,我系將集中力量加強(qiáng)師資隊伍的建設(shè)。一方面要大力引進(jìn)相關(guān)專業(yè)的專任教師，繼續(xù)聘任名校名師做客座教師；另一方面在保證基本專業(yè)課教學(xué)的情況下,著力培養(yǎng)35歲以下的青年教師,具體規(guī)劃如下:

1、教師隊伍中具有研究生學(xué)歷的教師達(dá)到6---9人。

2、積極與協(xié)作院校聯(lián)系,做好年輕教師進(jìn)修學(xué)習(xí)工作。

3、選拔培養(yǎng)院級學(xué)科帶頭人3-5名,專業(yè)精品課負(fù)責(zé)人3-4名。

4、給現(xiàn)有副高職稱的教師創(chuàng)造條件,培養(yǎng)鼓勵他們進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)交流,使之盡快成為本專業(yè)的學(xué)科帶頭人。加強(qiáng)教師思想政治工作,不斷提高教師政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平。

6教師隊伍中雙師型教師達(dá)80﹪。

(三)、深入開展教學(xué)改革,全面啟動課程建設(shè),把提高教學(xué)質(zhì)量作為專業(yè)建設(shè)的重點

在確定專業(yè)方向的基礎(chǔ)上,根據(jù)專業(yè)特點和培養(yǎng)目標(biāo)，研究編寫教學(xué)計劃與教學(xué)大綱?？茖W(xué)合理地進(jìn)行課程設(shè)置,全面進(jìn)行課程建設(shè),并把課程建設(shè)與學(xué)科建設(shè)有機(jī)的結(jié)合起來。具體規(guī)劃如下：

課程建設(shè)的目標(biāo)是：

1、在3年內(nèi)力爭開出的所有的專業(yè)必修課達(dá)到合格課程。

2、在專業(yè)課合格的基礎(chǔ)上,五年內(nèi)建成4-5門院級精品課程，1-2門區(qū)級精品課程(《財務(wù)會計》、《會計學(xué)基礎(chǔ)》)。

3、三年內(nèi)根據(jù)專業(yè)建設(shè)和課程優(yōu)化整合的教改要求，進(jìn)一步調(diào)整和修訂現(xiàn)有各門課程的教學(xué)大綱，并制定出詳細(xì)的實施專業(yè)教學(xué)計劃的方案。

課程建設(shè)的具體要求是：、根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù)，先建設(shè)合格課程，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步建設(shè)優(yōu)質(zhì)精品課程，循序漸進(jìn)，以建促教。、抓好專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課教學(xué)研究，選派高職稱、高水平教師充實專業(yè)課的教學(xué)，加強(qiáng)“備、教、輔、改、考、析“的常規(guī)管理，以管理促效益，以管理促質(zhì)量。

通過教師互相觀摩，聽課評議，座談交流，切實作好優(yōu)秀教師的示范課，上崗教師的合格課，青年教師的比武課，中年教師的研討課的組織管理和建設(shè)工作。

3、經(jīng)常性組織課程建設(shè)的檢查落實工作，每學(xué)期都嚴(yán)格認(rèn)真組織進(jìn)行每一門課程的教學(xué)評價總結(jié)。

課程建設(shè)的具體措施是：

1、抓學(xué)科帶頭人培養(yǎng)，選送年輕的有培養(yǎng)潛力的教師去專業(yè)院校進(jìn)修。

2、充分發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)秀教師及學(xué)科帶頭人的優(yōu)勢及示范作用，以帶動師資隊伍整體學(xué)術(shù)水平的提高。

3、從應(yīng)屆本科和碩士畢業(yè)生中引進(jìn)學(xué)有專長的人充實教師隊伍。

4、爭取學(xué)院在我系專業(yè)學(xué)科建設(shè)方面給予人、財、物的大力支持。

5、以教科研帶動教改，以教改促進(jìn)課程建設(shè)和專業(yè)建設(shè)，穩(wěn)步提高學(xué)科教學(xué)及科研水平。

6、進(jìn)一步充實、豐富課程建設(shè)資料，為合格、優(yōu)質(zhì)精品課程建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

7、組織學(xué)生積極參與社會實踐活動。做到活動有目的、有組織、有成果。

8、完善我系及各教研室的規(guī)范管理制度，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，做到活動有規(guī)劃有記載，提高教研室管理水平。發(fā)揮本系 “教學(xué)指導(dǎo)小組”作用，定期不定期進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果與教師的獎懲聯(lián)系。

9、加強(qiáng)教材建設(shè)，各門課程盡量使用教育部推薦教材或獲得省部級以上獎勵和公認(rèn)學(xué)術(shù)水平較高的教材；沒有統(tǒng)編教材的課程，準(zhǔn)備結(jié)合我校實際，編寫教材、教參和講義。計劃和有關(guān)學(xué)校合作編寫針對性強(qiáng)、有特色的部分專業(yè)教材。根據(jù)學(xué)生的反饋，適時調(diào)整教材，增加其適用性、合理性、科學(xué)性。

（四）提高科研水平，以科研促進(jìn)教學(xué)和專業(yè)建設(shè)發(fā)展

根據(jù)學(xué)?？茖W(xué)研究和教學(xué)研究的有關(guān)政策，積極扶持和幫助教師進(jìn)行教科研活動，特別是在學(xué)術(shù)研究上有一定基礎(chǔ)的教師，給予他們更多的時間和機(jī)會進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和學(xué)術(shù)研究。要把科研和教學(xué)緊密聯(lián)系起來，完善科研管理制度，落實科研獎勵辦法。在近五年內(nèi)力爭申報成功2個區(qū)級以上課題，申報并完成1—2個校級課題，人均撰寫3篇學(xué)術(shù)論文。

（五）抓好學(xué)生素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生動手能力

根據(jù)教育部素質(zhì)教育的要求，鼓勵學(xué)生積極參與社會實踐活動，寫出調(diào)查報告，每學(xué)期一次；對優(yōu)秀報告進(jìn)行表彰獎勵。不斷加強(qiáng)學(xué)生會計專業(yè)技能、計算機(jī)基礎(chǔ)操作、會計電算操作等基本功的訓(xùn)練。每學(xué)期至少舉行兩次此類競賽活動，以促進(jìn)具有本專業(yè)特色的素質(zhì)教育。注重學(xué)生科研能力的培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生參加學(xué)校和省級科研立項。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育、人文素質(zhì)教育、軍事體育及健康教育，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。

（六）抓好實習(xí)基地建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)實踐環(huán)節(jié)

大力進(jìn)行專業(yè)實踐課程及其內(nèi)容、方法、手段的改革創(chuàng)新，力爭在會計實踐性教學(xué)模式上有所創(chuàng)新，建設(shè)有特色的會計實訓(xùn)教學(xué)模式。在完善仿真會計模擬實習(xí)的基礎(chǔ)上，努力創(chuàng)造條件，加強(qiáng)校企合作，加強(qiáng)校內(nèi)外實訓(xùn)基地建設(shè)，盡快使仿真會計模擬實習(xí)向全真會計職業(yè)實戰(zhàn)訓(xùn)練過渡，實現(xiàn)職業(yè)化教育，全面提高學(xué)生會計職業(yè)技能。

在現(xiàn)有的5家校外實習(xí)基地的基礎(chǔ)上，繼續(xù)與相關(guān)對口單位聯(lián)系實習(xí)基地，不斷拓展實習(xí)范圍，強(qiáng)化會計實習(xí)訓(xùn)練力度，提高實習(xí)訓(xùn)練效果。健全實習(xí)管理制度，對各實習(xí)點的實習(xí)生進(jìn)行精心組織安排，做到嚴(yán)格檢查和考核，要求實習(xí)生不僅要完成實習(xí)任務(wù)，達(dá)到實習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，通過專業(yè)技能測試，而且寫出實習(xí)總結(jié)，并進(jìn)行評比，將評比情況列入學(xué)業(yè)考核記載。

（七）進(jìn)一步加強(qiáng)會計電算化實驗室、會計模擬實驗室的建設(shè)。力爭在2007年在建成一個裝備先進(jìn)的會計電算化實驗室，同時進(jìn)一步完善會計模擬實驗室的實習(xí)用帳、證、表、卡以及實習(xí)用資料。加大各項實驗的投入，積極拓展實習(xí)種類、實訓(xùn)范圍，改進(jìn)實習(xí)實訓(xùn)方法及手段。在驗證實驗、模擬實習(xí)的基礎(chǔ)上，積極開展設(shè)計實驗、全真實訓(xùn)，并把校內(nèi)實驗與校外實訓(xùn)有機(jī)的結(jié)合起來，實現(xiàn)由仿真實習(xí)向全真實習(xí)的過度。

通遼職業(yè)學(xué)院財經(jīng)管理

二〇〇六年二月

第四篇：會計電算化專業(yè)自薦信

會計電算化專業(yè)自薦信范文1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信，希望這是我展現(xiàn)才華，實現(xiàn)自我價值的良好開端。我是xx學(xué)院07級會計電算化專業(yè)的學(xué)生。

三年學(xué)習(xí)生涯培養(yǎng)了我實事求是、積極向上的'作風(fēng)，使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進(jìn)，不屈不撓的性格和誠實，守信，有責(zé)任心，有愛心的，扎實的人生信條。我學(xué)習(xí)了專業(yè)課程：基礎(chǔ)會計，成本會計，財務(wù)會計，用友，金蝶等，能夠熟練的操作會計電算化系統(tǒng)軟件模塊。

我一直堅信只要有恒心，鐵杵能磨成針，所以我希望能憑借自己的一技之長擁有一個穩(wěn)定的職業(yè)。如果我有幸被貴公司錄取，我將以認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，力爭為公司多做貢獻(xiàn)。我有較強(qiáng)的專業(yè)水平，我能吃苦耐勞，服從安排，集體觀念強(qiáng)，有奉獻(xiàn)精神，我忠心的希望貴公司給我面試和應(yīng)聘的機(jī)會，我將以我的工作表現(xiàn)和工作成果來證明一切。

希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴公司的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機(jī)會還您一份驚喜。期待您的回復(fù)。

最后祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上——穩(wěn)步發(fā)展！

此致

敬禮

會計電算化專業(yè)自薦信范文2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信，希望這是我展現(xiàn)才華，實現(xiàn)自我價值的良好開端。

我是xx學(xué)院xx級會計電算化專業(yè)的學(xué)生，三年學(xué)習(xí)生涯培養(yǎng)了我實事求是、積極向上的作風(fēng)，使我樹立了正確的人生觀、價值觀，形成了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責(zé)任心、有愛心、扎實的人生信條。我學(xué)習(xí)了專業(yè)課程有基礎(chǔ)會計、成本會計、財務(wù)會計等，能夠熟練的操作會計電算化系統(tǒng)軟件模塊。

在眾多應(yīng)聘者中，或許此刻我的學(xué)歷，我的經(jīng)驗的不足，讓您猶豫不定。但請您相信我的`干勁、我的努力，我會用比別人更多的汗水換得將來的成功，我深信將來的我一定是最出色的。我熱忱的期待在電子商務(wù)及其領(lǐng)域得到您的垂青和接納。

如果能與您攜手同行，我將深感榮幸，縱使無緣合作，您讓我認(rèn)識到自己的不足，我也不甚感激，畢竟這是讓我可以受益終身的！再次感謝您的關(guān)注，日益繁榮昌盛！

最后祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上，穩(wěn)步發(fā)展！

此致

敬禮！

求職人：xxx

xxX年xx月xx日

會計電算化專業(yè)自薦信范文3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是**大學(xué)（**財經(jīng)職業(yè)學(xué)院）的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，于xx年*月獲取會計電算化大專文憑。在校期間我認(rèn)真努力的完成了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，同時取得了相關(guān)的證書：會計電算化中級證書，計算機(jī)等級證，普通話證書，點鈔、珠算、傳票、數(shù)碼字等級證。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，我還注重學(xué)習(xí)輔助課程（如：庫管實訓(xùn)，管理學(xué)，應(yīng)用文寫作等）和動手能力，熟悉財務(wù)軟件操作和辦公軟件，大大的`豐富了知識面。但這只是文化知識的一方面，為了在思想素質(zhì)方面的升華，在輔導(dǎo)員的推薦下我進(jìn)行了校黨校的學(xué)習(xí)，并且順利完成學(xué)習(xí)，成為了入黨積極分子。

在業(yè)余生活方面我嚴(yán)格要求自己勤儉節(jié)約，積極參加校組織的課外公益活動，對待事物積極樂觀。也注意收集新鮮事物，關(guān)注國家相關(guān)政策、時事。平時我還注重體育鍛煉，勇于參加體育活動，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

在xx年1月至7月畢業(yè)實習(xí)實習(xí)期間也是認(rèn)真積極工作，多次受到領(lǐng)導(dǎo)好評。在此期間更好的培養(yǎng)了社會實踐能力。但我不滿足于現(xiàn)在的能力，為了更好的提高自身文化知識，在實習(xí)結(jié)束后，我選擇了繼續(xù)深造，現(xiàn)已在**科技大學(xué)成都分院就讀本科。

為了讓我的時間充實而有意義，我想通過此求職信獲取一份兼職工作，鍛煉下自我，獲得更多寶貴的社會經(jīng)驗，同時也鍛煉自己獨立自主的能力，自己勤工儉學(xué)，為父母減輕負(fù)擔(dān)。望貴單位留意我，一經(jīng)錄用我會努力工作。

此致

敬禮!

會計電算化專業(yè)自薦信范文4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！非常感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信。

我是xx學(xué)校財務(wù)會計電算化專業(yè)xx屆畢業(yè)生，作為1名會計學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆生，我熱愛會計學(xué)并為其投入了巨大的`熱情和精力，在幾年的學(xué)習(xí)生活中，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、財務(wù)管理、成本會計、稅收、統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、會計電算化等專業(yè)知識。同時，我以優(yōu)異的成績完成了各學(xué)科的功課，曾獲得過“3好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“全勤獎”等。

在校期間，我積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，不斷從各個方面完善自己，取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。在工作中我能做到勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心組織、力求做到最好。

在假期實踐的工作中，使我學(xué)會了思考，學(xué)會了做人，學(xué)會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞，樂于奉獻(xiàn)，關(guān)心集體，務(wù)實求進(jìn)的思想。

在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取信息來充實自己，更新觀念，開拓腦懷。同時，還積極參加文體活動。

懷著自信的我向您推薦自己，如果有幸成為貴公司的1員，我1定會更努力工作，虛心盡責(zé)，為貴公司做出貢獻(xiàn)。我相信貴公司能給我提供1個才華盡展的空間，也請您相信我能為貴公司帶來新的活力，新的業(yè)績。

隨信附上個人求職簡歷，感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上。

此致

敬禮

xxx

xx月xx日

會計電算化專業(yè)自薦信范文5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院即將要畢業(yè)的一名會計電算化專業(yè)的學(xué)生。我對貴公司的發(fā)展一直非常關(guān)注，并對會計這個工作崗位抱有極大的興趣，十分樂意為貴公司的發(fā)展了盡一份微薄之力。我很榮幸有機(jī)會向您呈上我的個人資料。經(jīng)歷了3年的職院生活,清楚了自己的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo).走入社會為社會創(chuàng)造價值同時實現(xiàn)自己的人生價值,實現(xiàn)自己的心中理想.謹(jǐn)向各位上級領(lǐng)導(dǎo)作一次自我推薦!我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。

期間，我積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，不斷從各個方面完善自己，取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。在工作中我能做到勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心組織、力求做到最好。

在2年的'中專生涯中，我刻苦學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)，直憑著“細(xì)節(jié)決定命運、細(xì)節(jié)決定成敗”的準(zhǔn)則，堅持“沒有最好，只有更好”的觀念為之奮斗，取得了較優(yōu)異的成績，奠定了堅實的會計基礎(chǔ)。我在校期間主修：《會計基礎(chǔ)》、《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》、《統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)》、《稅收基礎(chǔ)》《會計成本》《商品流通會計》《財務(wù)管理》《財務(wù)會計》、《珠算與點鈔》等一系列的專業(yè)課程!也理解與掌握了一定的專業(yè)知識，單臥知道只掌握在校期間學(xué)習(xí)的知識是不夠的。真正的要把會計學(xué)精學(xué)透很難，會計知識更新的很快，尤其是近年來我國一直在和國際接軌，會計的變化很大，所以，我會保持不斷學(xué)習(xí)的精神，并考取了相關(guān)證書(見隨附)以證明我的專業(yè)知識水平。

在校期間，我積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，不斷從各個方面完善自己，取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。在工作中我能做到勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心組織、力求做到最好。在假期實踐的工作中，使我學(xué)會了思考，學(xué)會了做人，學(xué)會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞，樂于奉獻(xiàn)，關(guān)心集體，務(wù)實求進(jìn)的思想。

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)，如果我能喜獲你的常識，我一定會盡職盡責(zé)地用實際行動向您證明：貴公司的過去我來為及參與;但貴公司的未來，我愿意奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水!我期待您的佳音。

一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的，我會義不容辭的做好;別人能做到的，我會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢，我愿與貴單位同事攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌!

感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!此致

敬禮!

求職人：xxx

x月x日

會計電算化專業(yè)自薦信范文6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是一個畢業(yè)于x學(xué)校xxxx屆會計電算化業(yè)余的先生，我來自汕頭潮陽，他鄉(xiāng)憨厚的民風(fēng)構(gòu)成了我節(jié)儉、勤奮、兇惡。三年學(xué)習(xí)生涯造就了我實事求是、踴躍向上的作風(fēng)，使我樹立了正確的人生觀，價值觀，構(gòu)成了熱情，上進(jìn)，不屈不撓的性格和誠實，守信，有責(zé)任心，有愛心的，扎實的人生信條。

在校三年來，我學(xué)習(xí)刻苦，問題優(yōu)秀，曾獲得班里三好先生和品學(xué)兼優(yōu)生，優(yōu)良班干部。

在師友的嚴(yán)厲教益和個人致力下，我學(xué)習(xí)了業(yè)余課程:基礎(chǔ)會計,商業(yè)會計,企業(yè)會計,成本會計,具備了扎實的業(yè)余基礎(chǔ)知識。我能夠純熟的操作會計電算化零碎軟件模塊,也相生手工記賬,在校經(jīng)老師培訓(xùn),殘缺的完成了一套手工記賬會計畢業(yè)實訓(xùn),同時也掌握了無關(guān)于財務(wù)的出納實務(wù)知識,以及統(tǒng)計知識!自入校三年以來，我不斷負(fù)責(zé)于班里班長一職,幫老師分擔(dān)大大事務(wù)的同時,也始終的在自我進(jìn)步,在這其中,我的能力:接人待事,口才,應(yīng)變能力,處事能力都在隨之不停的進(jìn)步,加以完善。不只失去老師的投訴、認(rèn)可，也獲得同窗、校友的好評。在校期間，我負(fù)責(zé)于先生社團(tuán)演講協(xié)會副會長一職，營銷協(xié)會外聯(lián)部部長一職，多次組織、參與社會實踐活動，積攢了豐富的實踐經(jīng)驗。

我不斷深信只需有恒心，鐵杵能磨成針，所以我宿愿能憑仗本人的一無所長擁有一個穩(wěn)固的職業(yè)。如果我有幸被貴公司錄取，我將以認(rèn)真研討業(yè)務(wù)，力爭為公司多做貢獻(xiàn)，雖然我沒有大先生的學(xué)歷，但我有一顆始終上進(jìn)的心，雖然我沒有大先生的文明，但我有較強(qiáng)的業(yè)余程度，我能享樂耐勞，聽從安排，集體觀念強(qiáng)，有奉獻(xiàn)精神，我忠心的宿愿貴公司給我面試和應(yīng)聘的機(jī)會，我將以我的工作體現(xiàn)和工作成果來證實所有。

“順兮，逆兮，無阻我飛揚”是我的`座右銘；“如臨深淵，如履薄冰”是我的工作態(tài)度；“真摯，守信”是我的最大特點；開闊的胸襟使我獲得許多朋友。聰明的頭腦，創(chuàng)造的思想，開辟進(jìn)取的堅韌，加上熟練的業(yè)余技能，相信我是您的最佳選擇。

請您給我一次機(jī)會，我必將還您以炫目的光彩。

最后，衷心的感激您耐心的審閱了我的求職信，如需求詳細(xì)材料，請與我聯(lián)系。

敬候佳音！

此致

敬禮

求職人：xxx

xxX年xx月xx日

會計電算化專業(yè)自薦信范文7

尊敬的HR：

您好！首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。

我是xx學(xué)院現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理系會計電算化專業(yè)的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。

我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的'今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。

兩年來，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了基礎(chǔ)、財務(wù)、成本、稅務(wù)等會計學(xué)以及經(jīng)濟(jì)法等有關(guān)專業(yè)學(xué)科的理論知識，掌握了會計電算化操作；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力，參加并通過了大學(xué)英語四級考試；能熟練操作計算機(jī)辦公軟件，達(dá)到安徽省計算機(jī)二級水平。同時，我利用課余時間參加了安徽財經(jīng)大學(xué)會計專業(yè)的自學(xué)考試，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。我刻苦學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)。在校期間主修：《會計基礎(chǔ)》、《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》、《統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)》、《稅收基礎(chǔ)》、《會計成本》、《商品流通會計》、《財務(wù)管理》、《財務(wù)會計》等一系列的專業(yè)課程。也理解與掌握了一定的專業(yè)知識，也知道只掌握在校期間學(xué)習(xí)的知識是不夠的。真正的要把會計學(xué)精學(xué)透很難，會計知識更新的很快，尤其是近年來我國一直在和國際接軌，會計的變化很大，所以，我會保持不斷學(xué)習(xí)的精神，并考取了相關(guān)證書以證明我的專業(yè)知識水平。

在校期間，我積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，不斷從各個方面完善自己，取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。在工作中我能做到勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心組織、力求做到最好。在假期實踐的工作中，使我學(xué)會了思考，學(xué)會了做人，學(xué)會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞，樂于奉獻(xiàn)，關(guān)心集體，務(wù)實求進(jìn)的思想。

劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進(jìn)步。請各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個機(jī)會，我會用行動來證明自己。

最后，祝貴公司生意興隆、事業(yè)蒸蒸日上！期待您的回復(fù)！

此致

敬禮

自薦人：XXX

20xx年xx月xx日

會計電算化專業(yè)自薦信范文8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是一個畢業(yè)于x學(xué)校x屆會計電算化專業(yè)的學(xué)生，我來自汕頭潮陽，家鄉(xiāng)淳樸的民風(fēng)形成了我節(jié)儉、勤奮、善良。三年學(xué)習(xí)生涯培養(yǎng)了我實事求是、積極向上的作風(fēng)，使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進(jìn)，不屈不撓的性格和誠實，守信，有責(zé)任心，有愛心的，扎實的人生信條。

在校三年來，我學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，曾獲得班里三好學(xué)生和品學(xué)兼優(yōu)生，優(yōu)秀班干部。

在師友的嚴(yán)格教益和個人努力下，我學(xué)習(xí)了專業(yè)課程:基礎(chǔ)會計,商業(yè)會計,企業(yè)會計,成本會計,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。我能夠熟練的操作會計電算化系統(tǒng)軟件模塊,也熟悉手工記賬,在校經(jīng)老師培訓(xùn),完整的完成了一套手工記賬會計畢業(yè)實訓(xùn),同時也掌握了有關(guān)于財務(wù)的出納實務(wù)知識,以及統(tǒng)計知識!自入校三年以來，我一直擔(dān)任于班里班長一職,幫老師分擔(dān)大小事務(wù)的同時,也不斷的在自我提高,在這其中,我的能力:接人待事,口才,應(yīng)變能力,處事能力都在隨之不停的提高,加以完善。不僅得到老師的贊揚、認(rèn)可，也獲得同學(xué)、校友的好評。

我充分利用業(yè)余時間廣泛的參加社會實踐活動。在校三年期間，我參加了學(xué)校組織的為期兩個月的全校性社會實踐：到xx市'有限公司實習(xí)，被評為“優(yōu)秀實習(xí)生”，這不但使我的專業(yè)技能得到了升華，也使我的管理和組織才能得以發(fā)揮和進(jìn)一步的鍛煉，更得到了所屬部門領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定和表揚。而且，在'年的暑假，我利用假期時間參加了，中國移動公司組織的《大學(xué)生勤工儉學(xué)助學(xué)基金》面試，從中脫穎而出，在溝通100服務(wù)廳開始了為期6個月的兼職，這個經(jīng)歷使我具有了一定的營銷經(jīng)驗和社會經(jīng)歷，且業(yè)績斐然。除此之外，在校期間，我擔(dān)任于學(xué)生社團(tuán)演講協(xié)會副會長一職，營銷協(xié)會外聯(lián)部部長一職，多次組織、參與社會實踐活動，積累了豐富的實踐經(jīng)驗。

我一直堅信只要有恒心，鐵杵能磨成針，所以我希望能憑借自己的一技之長擁有一個穩(wěn)定的職業(yè)。如果我有幸被貴公司錄取，我將以認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，力爭為公司多做貢獻(xiàn)，盡管我沒有大學(xué)生的學(xué)歷，但我有一顆不斷上進(jìn)的心，盡管我沒有大學(xué)生的文化，但我有較強(qiáng)的專業(yè)水平，我能吃苦耐勞，服從安排，集體觀念強(qiáng)，有奉獻(xiàn)精神，我忠心的希望貴公司給我面試和應(yīng)聘的機(jī)會，我將以我的工作表現(xiàn)和工作成果來證明一切。

“順兮，逆兮，無阻我飛揚”是我的'座右銘；“如臨深淵，如履薄冰”是我的工作態(tài)度；“真誠，守信”是我的最大特點；開闊的胸襟使我獲得許多朋友。聰明的頭腦，創(chuàng)造的思維，開拓進(jìn)取的堅韌，加上純熟的專業(yè)技能，相信我是您的最佳選擇。

請您給我一次機(jī)會，我必將還您以奪目的光彩。

最后，衷心的感謝您耐心的審閱了我的求職信，如需要詳細(xì)資料，請與我聯(lián)系。

求職人：xxx

xxX年xx月xx日

會計電算化專業(yè)自薦信范文9

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是邯鄲學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，專業(yè)是會計電算化， 即將踏入社會的我對未來充滿著期待，帶著一份自信心,寫了這份自薦信，冒昧向您自薦自己!

大學(xué)三年，我即注重基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，又重視對能力的培養(yǎng)。在校期間，我抓緊時間，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績完成了基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí)。同時我也有計劃的抽出時間去閱讀各種書刊，雜志，力求盡可能的擴(kuò)大知識面。我還參加了會計電算化的學(xué)習(xí)，掌握了會計軟件的基本應(yīng)用，現(xiàn)已取得會計電算化合格證書，還考取了會計從業(yè)資格證書。

在校期間，我一直擔(dān)任學(xué)院公寓管理委員會副主席。繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題的能力，和形形色色的人打交道，為人處事能力有極大提高，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。

學(xué)習(xí)之余，走出校門，我盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機(jī)會，與不同層次的人相處，讓自己近距離的接觸社會，感受人生，品味上生活的酸、甜、苦、辣，使自己盡快的成熟。

社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的是具有綜合素質(zhì)的'管理人才，因此我在學(xué)好專業(yè)知識的同時，積極參加社會實踐，參加學(xué)院的招生工作，取得了優(yōu)異的成績。

我期望貴公司能給我一個施展才華的機(jī)會，我一定會用自己的能力來證明。貴公司的選擇是正確的!

此致

敬禮!

自薦人:淑xx

會計電算化專業(yè)自薦信范文10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先我誠懇地獻(xiàn)上我的祝愿：愿貴單位蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，也祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步!并感謝您能在百忙之中抽空垂閱我的自薦信!我就讀于河源市一所公辦性質(zhì)的職業(yè)技術(shù)學(xué)院(河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院)。會計電算化專業(yè)。在學(xué)校學(xué)習(xí)三年的我，處處嚴(yán)格要求自己，生活作風(fēng)雷厲風(fēng)行，品質(zhì)上，素質(zhì)上象個軍人一樣，對待工作有強(qiáng)烈的責(zé)任感!正因為有這樣的嚴(yán)格要求和巨大的熱情和精力才使我的3年的學(xué)習(xí)中得到了很大的收獲，我對會計電算化這一領(lǐng)域及相關(guān)的知識有了一定程度的理解和掌握，在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實踐和實習(xí)中，具有了一定的實際操作能力和技術(shù)。

從踏入大學(xué)門口開始我就規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯!因此我努力的學(xué)好我的專業(yè)，因為在事業(yè)上我的目標(biāo)——做個出色的會計師和財務(wù)管理者，在道德上做一個心地善良、坦誠的人，有正直原則的人，有理想抱負(fù)的人，有責(zé)任心的'人!雖然我是個大專生，但是我不自卑，因為我相信我會用勤勞去補(bǔ)拙這一點的!我相信貴單位會給我發(fā)展的空間和機(jī)會的!隨著知識經(jīng)濟(jì)的誕臨，社會將更加需要“專業(yè)突出，素質(zhì)全面”的復(fù)合性人才。因此，課外我積極投身于各種班級、學(xué)院及社會交際活動。作為我院經(jīng)濟(jì)管理系的一員，我組織了很多活動。這些活動培養(yǎng)了我的組織能力，磨礪了我的意志品質(zhì)，豐富了我的學(xué)習(xí)生活。

我有朝氣卻不狂妄，我有沖勁卻不蠻干，誠然，我還沒有畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及“干一行，愛一行”的敬業(yè)精神?！胺?wù)社會”是我的職責(zé)，“敬業(yè)”是我的人生信條，“年輕”是我的資本，如蒙錄用，必將竭盡全力，勤勉工作，以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，并運用自己所學(xué)的知識和技能，為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春，貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!殷切地期盼您的回音!

此致

敬禮

自薦者：xxx

x月x日

會計電算化專業(yè)自薦信范文11

尊敬的xx公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信.謝謝!

本人是廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)控專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。

在三年的技校生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識，并積極參加學(xué)校的各種體育活動。在校曾獲得多項獎項。作為正要跨出校門，邁向社會的技校生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

當(dāng)今社會需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結(jié)構(gòu)，并通過在校的統(tǒng)一考試。在數(shù)控技術(shù)應(yīng)用方面有一定的理論基礎(chǔ)，機(jī)械制圖、機(jī)械工藝、公差配合、機(jī)械制造、專業(yè)數(shù)學(xué)、機(jī)械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎(chǔ)。

據(jù)我了解：xx是一家集研發(fā)模具、壓鑄、精加工、表面電鍍、噴涂與裝配等于一體，一條龍配套生產(chǎn)服務(wù)的`大型公司。主要產(chǎn)品為汽車、機(jī)車、電機(jī)、燈飾、五金、鎖具、家具等配件，客戶以美國、英國、日本、澳大利亞、意大利、韓國等知名海外廠商為主。xx在國內(nèi)高級五金市場占據(jù)領(lǐng)先地位，并在國內(nèi)各大城市設(shè)有完整的銷售網(wǎng)絡(luò)及售后服務(wù)。

希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴公司的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機(jī)會還您一份驚喜。

感謝您在百忙中所給于我的關(guān)注,愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上, 屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè) 白尺竿頭,更進(jìn)一步!

希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼你們的回音.謝謝!

祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上

會計電算化專業(yè)自薦信范文12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是一個畢業(yè)于xx財經(jīng)學(xué)校xx屆會計電算化專業(yè)的學(xué)生。三年學(xué)習(xí)生涯培養(yǎng)了我實事求是、積極向上的作風(fēng)，使我樹立了正確的人生觀、價值觀，形成了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責(zé)任心、有愛心的、扎實的人生信條。

在校三年來，我學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，曾獲得三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)生、優(yōu)秀班干部的稱號。

在師友的嚴(yán)格教益和個人努力下，我學(xué)習(xí)了專業(yè)課程：基礎(chǔ)會計、商業(yè)會計、企業(yè)會計、成本會計等等，具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。我能夠熟練的.操作會計電算化系統(tǒng)軟件模塊，也熟悉手工記賬，在校經(jīng)老師培訓(xùn)，完成了一套手工記賬會計畢業(yè)實訓(xùn)，同時也掌握了有關(guān)于財務(wù)的出納實務(wù)知識以及統(tǒng)計知識！

我一直堅信只要有恒心，鐵杵能磨成針，所以我希望能憑借自己的一技之長擁有一個穩(wěn)定的工作。如果我有幸被貴公司錄取，我將認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，力爭為公司多做貢獻(xiàn)，盡管我沒有大學(xué)生的學(xué)歷，但我有一顆不斷上進(jìn)的心，盡管我沒有大學(xué)生的文化，但我有較強(qiáng)的專業(yè)水平，我能吃苦耐勞，服從安排，集體觀念強(qiáng)，有奉獻(xiàn)精神，我忠心的希望貴公司給我面試和應(yīng)聘的機(jī)會，我將以我的工作表現(xiàn)和工作成果來證明一切。

請您給我一次機(jī)會，我必將還您以奪目的光彩。

最后，衷心的感謝您耐心的審閱了我的自薦信，如需要詳細(xì)資料，請與我聯(lián)系。

此致

敬禮！

求職人：xxx

xx月xx日

會計電算化專業(yè)自薦信范文13

求職信敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信，給予我毛遂自薦的機(jī)會，我是XX市財貿(mào)學(xué)校的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，專業(yè)是會計電算化，。我熱愛會計學(xué)專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《稅務(wù)會計》、《管理會計》、《財務(wù)管理》、《會計電算化》、《審計學(xué)》、《商品流通企業(yè)會計》和《工業(yè)會計》等專業(yè)課程。

中專三年，我既注重基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，又重視對能力的培養(yǎng)。在校期間，我抓緊時間，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的'成績完成了基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí)。同時，我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書刊、雜志，力求盡可能地擴(kuò)大知識面，緊跟上時代的步伐。學(xué)習(xí)之余，走出校門，我盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機(jī)會，與不同層次的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己盡快地成熟。

現(xiàn)在我渴求能到貴單位去工作，使所學(xué)的理論知識與實踐有機(jī)地結(jié)合，能夠使自己的人生有一個質(zhì)的飛躍。

選擇單位，工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的理想目標(biāo)。

感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步! 殷切盼望您的佳音，謝謝！

此致

敬禮！

會計電算化專業(yè)自薦信范文14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信，希望這是我展現(xiàn)才華，實現(xiàn)自我價值的良好開端。我是xx學(xué)院xx級會計電算化專業(yè)的學(xué)生。

三年學(xué)習(xí)生涯培養(yǎng)了我實事求是、積極向上的作風(fēng)，使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進(jìn)，不屈不撓的性格和誠實，守信，有責(zé)任心，有愛心的.，扎實的人生信條。我學(xué)習(xí)了專業(yè)課程：基礎(chǔ)會計，成本會計，財務(wù)會計，用友，金蝶等，能夠熟練的操作會計電算化系統(tǒng)軟件模塊。

在眾多應(yīng)聘者中，或許此刻我的學(xué)歷，我的經(jīng)驗的不足，讓您猶豫不定。但請您相信我的干勁、我的努力，我會用比別人更多的汗水換得將來的成功，我深信將來的我一定是最出色的。我熱忱的期待在電子商務(wù)及其領(lǐng)域得到您的垂青和接納。

如果能與您攜手同行，我將深感榮幸，縱使無緣合作，您讓我認(rèn)識到自己的不足，我也不甚感激，畢竟這是讓我可以收益終身的！再次感謝您的關(guān)注，日益繁榮昌盛！

最后祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上--穩(wěn)步發(fā)展！

此致

敬禮！

自薦人：xxX

xxxx年xx月xx日

會計電算化專業(yè)自薦信范文15

我是一個畢業(yè)于廣東省財經(jīng)學(xué)校''屆會計電算化專業(yè)的學(xué)生，我來自汕頭潮陽，家鄉(xiāng)淳樸的民風(fēng)形成了我節(jié)儉、勤奮、善良。三年學(xué)習(xí)生涯培養(yǎng)了我實事求是、積極向上的作風(fēng)，使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進(jìn)，不屈不撓的性格和誠實，守信，有責(zé)任心，有愛心的，扎實的人生信條。

在校三年來，我學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，曾獲得班里三好學(xué)生和品學(xué)兼優(yōu)生，優(yōu)秀班干部。

在師友的嚴(yán)格教益和個人努力下，我學(xué)習(xí)了專業(yè)課程:基礎(chǔ)會計,商業(yè)會計,企業(yè)會計,成本會計,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。我能夠熟練的操作會計電算化系統(tǒng)軟件模塊,也熟悉手工記賬,在校經(jīng)老師培訓(xùn),完整的完成了一套手工記賬會計畢業(yè)實訓(xùn),同時也掌握了有關(guān)于財務(wù)的出納實務(wù)知識,以及統(tǒng)計知識!

自入校三年以來，我一直擔(dān)任于班里班長一職,幫老師分擔(dān)大小事務(wù)的同時,也不斷的在自我提高,在這其中,我的能力:接人待事,口才,應(yīng)變能力,處事能力都在隨之不停的提高,加以完善。不僅得到老師的贊揚、認(rèn)可，也獲得同學(xué)、校友的好評。

我充分利用業(yè)余時間廣泛的參加社會實踐活動。在校三年期間，我參加了學(xué)校組織的為期兩個月的全校性社會實踐：到江門市''有限公司實習(xí)，被評為“優(yōu)秀實習(xí)生”，這不但使我的專業(yè)技能得到了升華，也使我的管理和組織才能得以發(fā)揮和進(jìn)一步的鍛煉，更得到了所屬部門領(lǐng)導(dǎo)和老師的`肯定和表揚。而且，在''年的暑假，我利用假期時間參加了，中國移動公司組織的《大學(xué)生勤工儉學(xué)助學(xué)基金》面試，從中脫穎而出，在溝通100服務(wù)廳開始了為期6個月的兼職，這個經(jīng)歷使我具有了一定的營銷經(jīng)驗和社會經(jīng)歷，且業(yè)績斐然。除此之外，在校期間，我擔(dān)任于學(xué)生社團(tuán)演講協(xié)會副會長一職，營銷協(xié)會外聯(lián)部部長一職，多次組織、參與社會實踐活動，積累了豐富的實踐經(jīng)驗。

我一直堅信只要有恒心，鐵杵能磨成針，所以我希望能憑借自己的一技之長擁有一個穩(wěn)定的職業(yè)。如果我有幸被貴公司錄取，我將以認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，力爭為公司多做貢獻(xiàn)，盡管我沒有大學(xué)生的學(xué)歷，但我有一顆不斷上進(jìn)的心，盡管我沒有大學(xué)生的文化，但我有較強(qiáng)的專業(yè)水平，我能吃苦耐勞，服從安排，集體觀念強(qiáng)，有奉獻(xiàn)精神，我忠心的希望貴公司給我面試和應(yīng)聘的機(jī)會，我將以我的工作表現(xiàn)和工作成果來證明一切。

“順兮，逆兮，無阻我飛揚”是我的座右銘；“如臨深淵，如履薄冰”是我的工作態(tài)度；“真誠，守信”是我的最大特點；開闊的胸襟使我獲得許多朋友。聰明的頭腦，創(chuàng)造的思維，開拓進(jìn)取的堅韌，加上純熟的專業(yè)技能，相信我是您的最佳選擇。

請您給我一次機(jī)會，我必將還您以奪目的光彩。

最后，衷心的感謝您耐心的審閱了我的求職信，如需要詳細(xì)資料，請與我聯(lián)系。

敬候佳音！

此致

敬禮

求職人：

年 月 日

第五篇：會計電算化專業(yè)求職信

會計電算化專業(yè)求職信

會計電算化專業(yè)求職信1

親愛的招聘主管:

您好！

我是廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)系會計電算化專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。我很榮幸有機(jī)會向您展示我的個人數(shù)據(jù)。加入社會后，為了找到一份適合自己專業(yè)和興趣的工作，發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，我想向你做一個自我推薦。

我叫xxx。我出生在xxxx美麗的沿海城市潮州。家鄉(xiāng)淳樸的風(fēng)土人情，真誠細(xì)致地造就了我。努力進(jìn)步是我的信念。愛好廣泛，勇于接受挑戰(zhàn)，積極向上，身體健康，性格開朗，樂觀，真誠，細(xì)心，肯學(xué)習(xí)，有毅力，善于交際。良好的專業(yè)知識和較強(qiáng)的團(tuán)隊意識是我人生的第一財富。

大學(xué)三年，注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和個人能力的培養(yǎng)。在學(xué)校的嚴(yán)格上課和個人的努力下，我有了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，全面系統(tǒng)地完成了財務(wù)會計、預(yù)算會計、成本會計、管理會計、會計信息系統(tǒng)等一系列會計專業(yè)課程。具備一定的英語聽說讀寫譯能力；熟悉計算機(jī)的基本操作和常用軟件的操作；了解涉外工作的基本禮儀。同時，我利用業(yè)余時間廣泛閱讀各種書籍，開闊視野，增長知識，充實自己，培養(yǎng)自己的各種技能，使自己跟上時代的步伐。另外，我利用寒暑假等多次機(jī)會走出校門去體驗社會，從事過幾次不同性質(zhì)的兼職工作，讓自己能夠貼近社會，感受生活，學(xué)會如何與人交流，為真正走出社會后盡快適應(yīng)新的社會環(huán)境做準(zhǔn)備。在校期間，擔(dān)任部組織部長、班團(tuán)支部書記。繁忙的工作讓我學(xué)會了如何更好地為他人服務(wù)，讓我知道如何高效、優(yōu)質(zhì)地完成工作，讓我獲得了寶貴的組織管理策劃經(jīng)驗，讓我的口才和勇氣得到了很好的鍛煉，在系里舉辦的辯論賽中獲得了冠軍。

我熱愛自己選擇的會計專業(yè)，衷心希望自己能在您的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，為這項事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，在工作的過程中不斷完善自己，發(fā)揮自己的特長，實現(xiàn)人生的價值。機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的，我準(zhǔn)備好了。希望你能給我這樣的機(jī)會。無論你最終是否選擇我，請接受我真誠的感謝！

祝你事業(yè)有成！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

會計電算化專業(yè)求職信2

親愛的指導(dǎo)：

您好!我是xx學(xué)院的一名應(yīng)屆生，專業(yè)是會計電算化， 行將踏入社會的我對將來充溢著等待，帶著一份自決心,冒昧向您自薦本人!

大學(xué)三年，我即注重根底課的學(xué)習(xí)，又注重對才能的培育。在校時期，我抓緊工夫，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)良的成果完成了根底實際課的學(xué)習(xí)。同時我也有方案的抽出工夫去閱讀各種書刊，雜志，力圖盡能夠的擴(kuò)展知識面。我還參與了會計電算化的學(xué)習(xí)，掌握了會計軟件的根本使用，現(xiàn)已獲得會計電算化合格證書，還考取了會計從業(yè)資歷證書。

在校時期，我不斷擔(dān)任學(xué)院公寓管理委員會副主席。忙碌的任務(wù)不只培育和錘煉了我的任務(wù)才能，愈加錘煉了我處理成績的才能，和五花八門的人打交道，為人處事才能有極大進(jìn)步，使我面臨成績的時分可以冷靜剖析，縝密考慮，而這一切對我專業(yè)的選擇都發(fā)生了深入的影響。

學(xué)習(xí)之余，走出校門，我盡量去捕獲每一個可以錘煉的時機(jī)，與不同層次的人相處，讓本人近間隔的接觸社會，感受人生，品嘗上生活的酸、甜、苦、辣，使本人盡快的成熟。

社會主義古代化建立需求的是具有綜合素質(zhì)的管理人才，因而我在學(xué)好專業(yè)知識的同時，積極參與社會理論，參與學(xué)院的招生任務(wù)，獲得了優(yōu)良的成果。

我希冀貴公司能給我一個發(fā)揮才氣的時機(jī)，我一定會用本人的才能來證明。貴公司的選擇是正確的!

此致

敬禮！

求職人: xxx

xx年x月x日

會計電算化專業(yè)求職信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是一名即將畢業(yè)的學(xué)生，專業(yè)是會計電算化，我熱愛我的專業(yè)并為其投入巨大的熱情和精力，我希望能到您單位做會計及其相關(guān)的工作。

大學(xué)三年，我既注重專業(yè)課的學(xué)習(xí)，又重視對能力的培養(yǎng)。在校期間，我抓緊時間，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績完成了專業(yè)理論課的學(xué)習(xí)。同時，我也有計劃地抽出時間去閱讀有關(guān)醫(yī)學(xué)等方面的各種書刊、雜志，力求盡可能地擴(kuò)大知識面，緊跟上時代的步伐。學(xué)習(xí)之余，走出校門，我盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機(jī)會，與不同層次的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己盡快地成熟。

現(xiàn)在我渴求能到貴單位去工作，使所學(xué)的理論知識與實踐有機(jī)地結(jié)合，能夠使自己的人生有一個質(zhì)的飛躍。

選擇單位，工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的理想目標(biāo)。給我一次機(jī)會，我必將換您以奪目的光彩！

最后感謝您在百忙之中給與我的關(guān)注！祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸惹上，再創(chuàng)輝煌！

此致

敬禮

自薦人：xx

20xx年9月12日

會計電算化專業(yè)求職信4

尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是XX學(xué)校財務(wù)會計電算化09屆畢業(yè)生，作為一名會計學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我熱愛會計學(xué)并為其投入了巨大的熱情和精力，在幾年的學(xué)習(xí)生活中，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、財務(wù)管理、成本會計、稅收、統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、會計電算化等專業(yè)知識。同時，我以優(yōu)異的成績完成了各學(xué)科的功課，曾獲得過“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“全勤獎”等。

在校期間，我積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，不斷從各個方面完善，取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。在中我能做到勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心組織、力求做到最好。

在假期實踐的工作中，使我了思考，學(xué)會了做人，學(xué)會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞，樂于奉獻(xiàn)，關(guān)心集體，務(wù)實求進(jìn)的思想。

在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取信息來充實自己，更新觀念，開拓腦懷。同時，還積極參加文體活動。

懷著自信的我向您推薦自己，如果有幸成為貴的一員，我一定會更努力工作，虛心盡責(zé)，為貴公司做出貢獻(xiàn)。我相信貴公司能給我提供一個才華盡展的空間，也請您相信我能為貴公司帶來新的活力，新的業(yè)績。

感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上。

此致

敬禮

會計電算化專業(yè)求職信5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來翻閱我的求職信。我是xxx財經(jīng)職業(yè)學(xué)院09級會計電算化的應(yīng)屆畢業(yè)生，我很榮幸有機(jī)會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值,您的關(guān)注將翻開我人生的新的一頁。

3年的中專校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。在校園生涯和社會實踐生活中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。

本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求之！如果一個人能夠踏實做人做事 ，那么他的世界就是燦爛的。我堅信這一點并不斷完善自己。

我僅在此冒昧推薦，期望成為貴單位的一員。如果能到貴單位的青睞，我一定以不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取的精神竭誠為貴單位服務(wù)，與貴單位共同發(fā)展，共創(chuàng)美好的未來！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

會計電算化專業(yè)求職信6

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是廣西大學(xué)xx學(xué)院的一名好范文，專業(yè)是會計電算化， 即將踏入社會的我對未來充滿著期待，帶著一份自信心,冒昧向您自薦自己！

大學(xué)三年，我即注重基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，又重視對能力的培養(yǎng)。在校期間，我抓緊時間，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績完成了基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí)。同時我也有計劃的抽出時間去閱讀各種書刊，雜志，力求盡可能的擴(kuò)大知識面。我還參加了會計電算化的學(xué)習(xí)，掌握了會計軟件的基本應(yīng)用，現(xiàn)已取得會計電算化合格證書，還考取了會計從業(yè)資格證書。

在校期間，我一直擔(dān)任學(xué)院公寓管理委員會副主席。繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題的能力，和形形色色的人打交道，為人處事能力有極大提高，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。

學(xué)習(xí)之余，走出校門，我盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機(jī)會，與不同層次的人相處，讓自己近距離的接觸社會，感受人生，品味上生活的酸、甜、苦、辣，使自己盡快的成熟。

社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的是具有綜合素質(zhì)的管理人才，因此我在學(xué)好專業(yè)知識的同時，積極參加社會實踐，參加學(xué)院的招生工作，取得了優(yōu)異的成績。

我期望貴公司能給我一個施展才華的機(jī)會，我一定會用自己的能力來證明。貴公司的選擇是正確的！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

會計電算化專業(yè)求職信7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

三年的大學(xué)生活極大地拓展了我的知識面，培養(yǎng)了我的各種實踐技能，提高了我的個人修養(yǎng)。

我是一名大專生。可能我的知識水平在這個千變?nèi)f化的社會里還沒有達(dá)到更高的水平，需要進(jìn)一步提高。但是，只要我能正確的看待這個世界，看待自己，不斷的完善和提高自己，我就是虛心好學(xué)，誠實守信，吃苦耐勞，相信自己有很強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境的能力，自學(xué)和接受新事物的能力，人際交往的能力。

工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，腳踏實地，精益求精，一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，任勞任怨。

人們重視團(tuán)結(jié)與合作。我真誠希望加入貴公司，并盡我所能與貴公司共同發(fā)展，在競爭和挑戰(zhàn)中共同進(jìn)步，共創(chuàng)輝煌的未來！

此致

敬禮！

求職人：____

20__年_月_日

會計電算化專業(yè)求職信8

各位領(lǐng)導(dǎo):

您好！

衷心感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的求職信。我是xxx財經(jīng)職業(yè)學(xué)院09級會計電算化的應(yīng)屆畢業(yè)生。我很榮幸有機(jī)會向您展示我的個人數(shù)據(jù)。當(dāng)我加入社會后，為了找到一份適合自己專業(yè)和興趣的工作，充分發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，你的關(guān)注會讓我的人生翻開新的一頁。

中專三年的校園生活是我人生的一個很大的轉(zhuǎn)折點。在校園生涯和社會實踐中，不斷挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生價值打下堅實的基礎(chǔ)。他在專業(yè)上一絲不茍，所以在成績上一直得到肯定。

我對生活有積極的態(tài)度，興趣愛好廣泛。本人責(zé)任心強(qiáng)，工作努力踏實，組織宣傳能力強(qiáng)，注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。去修遠(yuǎn)的路很長，我會從上到下尋找！如果一個人能踏實做事，那么他的世界就是光明的。我堅信這一點，不斷提升自己。

冒昧推薦，希望成為貴單位的一員。如果我能得到貴組織的青睞，我將以不斷學(xué)習(xí)和積極進(jìn)取的精神全心全意為貴組織服務(wù)，與貴組織共同發(fā)展，共創(chuàng)美好未來！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

會計電算化專業(yè)求職信9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

請恕打擾！我是四川聯(lián)合大學(xué)20xx級會計電算化專業(yè)的學(xué)生。有機(jī)會向貴公司呈上我的個人求職信我感動非常的榮幸。在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作。更好地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的認(rèn)識價值。在此謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦：

三年學(xué)習(xí)生涯培養(yǎng)了我實事求是，積極向上的作風(fēng)，使我樹立了正確的人生觀、價值觀；形成了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責(zé)任心、有愛心的扎實的人生信條。我學(xué)習(xí)的專業(yè)課程有：基礎(chǔ)會計、成本會計、財務(wù)會計、銀行會計、審計、中國稅收、會計電算化、大學(xué)英武等。由于對會計的熱愛，自己課后還下載了金蝶軟件，平時在寢室自己學(xué)習(xí)。偶爾去實訓(xùn)室進(jìn)行ERP實訓(xùn)，在實訓(xùn)中我了解到了一個公司的具體流程；做了一次財務(wù)主管，這兩年里“我們公司”的財務(wù)方面我自我認(rèn)為我做的還是很不錯的。經(jīng)過ERP實訓(xùn)我更加地喜歡會計這個專業(yè)了，所以我會做得更好的！

在學(xué)習(xí)中我一直抱著一種積極向上的心態(tài)，并經(jīng)過努力取得了會計電算化、普通話二級乙等、會計從業(yè)資格證書。又在20xx年上期被評為優(yōu)秀大學(xué)生，20xx年在元旦晚會上取得了優(yōu)秀獎；通常我喜歡以別人的優(yōu)點去補(bǔ)足自己的缺點，我是一個活到老學(xué)到老的人！說以在以后的日子里我還好盡力去考取會計方面相關(guān)證書。

在生活中，我是一個充滿自信、活潑開朗，偶自戀的人。不管是朋友還是同學(xué)關(guān)系都相處的很好；此階段的我正處于人生中精力充沛的時期。我渴望在更廣闊的天地里去學(xué)習(xí)；去展露自己我才能。因此我非常希望能夠加入貴公司的單位。首先我會認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的學(xué)好每一項屬于自己的工作；其次，我會踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)的做好屬于自己的工作；最后我將以我的辛勤付出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后我非常感謝您在白忙之中給予我的關(guān)注！您的選擇便是我的期望，給我一次機(jī)會還您一份驚喜。愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，真誠的期待您的回復(fù)！

此致

敬禮

會計電算化專業(yè)求職信10

尊敬的xxx人力資源部：

從網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)貴公司的招聘書，感謝你們給了我們求職者一個機(jī)遇，更慶幸我有機(jī)會參與進(jìn)。貴公司是一個綜合實力雄厚的大公司，權(quán)衡各方面的因素，我認(rèn)為自己有條件適合在貴公司任職，希望留意以下內(nèi)容，但愿不會讓你們失望。

我于20xx年畢業(yè)于河北女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計電算化專業(yè)。為了更好的適應(yīng)社會的需要，把自己培養(yǎng)成“專業(yè)突出，素質(zhì)全面”的復(fù)合行人才，我還參加了軟件培訓(xùn)班等課程。另外我還利用寒暑假和平時禮拜天的課余時間在學(xué)校外做兼職，錢并不是我的最終目的，在外邊我學(xué)到了課堂之外的許多知識，交際關(guān)系、溝通問題、對人處事等等。這樣的生活既不缺乏熱情還能更早的踏足社會，對我對公司都有一定程度的`好處。

我們是女子學(xué)院，顯而為我們女性展開了一個更好的平臺和機(jī)會，在這里我學(xué)會了自立自強(qiáng)，學(xué)會了自信，學(xué)會了細(xì)心熱心，學(xué)會了作為21世紀(jì)的我們應(yīng)該更主動更大膽的嘗試，生活在男女平等的社會中我感到很慶幸，一樣的條件一樣的年代會有不同的效果，接受新知識，新事物是我的強(qiáng)項，雖然沒有很高的學(xué)歷和足夠的經(jīng)驗，但廣泛的社會生活讓我對自己有很大的信心和決心，挑戰(zhàn)是我對生活的態(tài)度，相信我有能力勝任這份工作，望公司給我一次機(jī)會，讓事實說明一切。

祝公司前程輝煌！也祝你們身體健康，工作順利，完事如意！

通信地址：河北女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院

郵編：xxx

手機(jī)：

附件：

1.個人簡歷

2.學(xué)歷證書復(fù)印件

會計電算化專業(yè)求職信11

三年的大學(xué)生活，使我的知識面得到很大的擴(kuò)展，培養(yǎng)了各種實踐技能，提高了個人修養(yǎng)。

我是一名?？粕?，可能在這個日新月異的社會里我的知識水平還未達(dá)到某一種較高的層次，還有待進(jìn)一步提高，但只要我能放眼看世界并正確地看待自己，不斷提高、完善自我，在工作中虛心好學(xué)、誠實守信、吃苦耐勞、相信具有較強(qiáng)環(huán)境適應(yīng)能力、自學(xué)能力及接受新鮮事物和人際交往能力的我一定能夠勝任貴單位給予我的各項工作。

工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，腳踏實地，精益求精，細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，任勞任怨。

人貴在團(tuán)結(jié)協(xié)作，我真誠地希望加入貴單位，盡自己的所學(xué)所能與貴單位攜手一起在競爭和挑戰(zhàn)中共同發(fā)展，共同進(jìn)步，共創(chuàng)輝煌的未來！

會計電算化專業(yè)求職信12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

本人欲申請貴公司的相關(guān)崗位，我自信符合貴公司的要求。

現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下：

我去年的八月份畢業(yè)于XXXX學(xué)校會計電算化專業(yè)，在校期間學(xué)習(xí)了財務(wù)會計的知識，課余時間表現(xiàn)活躍，積極參加許多學(xué)校的社團(tuán)以及相關(guān)活動。鍛煉了我的組織能力和溝通能力。

我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現(xiàn)有的知識水平。期望在實踐中得到鍛煉和提高。希望加入你們的單位。會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作。盡全力的在工作中取得好成績，相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

感謝你在百忙之中所給予我的關(guān)注，貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢次創(chuàng)佳績。祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步！

希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ医o予考慮，我熱切期盼你們的回音。謝謝！

此致

敬禮!

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

會計電算化專業(yè)求職信13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信，希望這是我展現(xiàn)才華，實現(xiàn)自我價值的良好開端。我是xx學(xué)院xx級會計電算化專業(yè)的學(xué)生。

三年學(xué)習(xí)生涯培養(yǎng)了我實事求是、積極向上的作風(fēng)，使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進(jìn)，不屈不撓的性格和誠實，守信，有責(zé)任心，有愛心的，扎實的人生信條。我學(xué)習(xí)了專業(yè)課程:基礎(chǔ)會計,成本會計,財務(wù)會計,用友，金蝶等，能夠熟練的操作會計電算化系統(tǒng)軟件模塊。

我一直堅信只要有恒心，鐵杵能磨成針，所以我希望能憑借自己的一技之長擁有一個穩(wěn)定的職業(yè)。如果我有幸被貴公司錄取，我將以認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，力爭為公司多做貢獻(xiàn)。我有較強(qiáng)的專業(yè)水平，我能吃苦耐勞，服從安排，集體觀念強(qiáng)，有奉獻(xiàn)精神，我忠心的希望貴公司給我面試和應(yīng)聘的機(jī)會，我將以我的工作表現(xiàn)和工作成果來證明一切。

希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴公司的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機(jī)會還您一份驚喜。期待您的回復(fù)。

最后祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上--穩(wěn)步發(fā)展!

此致

敬禮！

您好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。

我是xx學(xué)院現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理系會計電算化專業(yè)的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。

我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。

兩年來，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了基礎(chǔ)、財務(wù)、成本、稅務(wù)等會計學(xué)以及經(jīng)濟(jì)法等有關(guān)專業(yè)學(xué)科的理論知識，掌握了會計電算化操作;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力，參加并通過了大學(xué)英語四級考試;能熟練操作計算機(jī)辦公軟件，達(dá)到安徽省計算機(jī)二級水平。同時，我利用課余時間參加了安徽財經(jīng)大學(xué)會計專業(yè)的自學(xué)考試，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。我刻苦學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)。在校期間主修：《會計基礎(chǔ)》、《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》、《統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)》、《稅收基礎(chǔ)》、《會計成本》、《商品流通會計》、《財務(wù)管理》、《財務(wù)會計》等一系列的專業(yè)課程。也理解與掌握了一定的專業(yè)知識，也知道只掌握在校期間學(xué)習(xí)的知識是不夠的。真正的要把會計學(xué)精學(xué)透很難，會計知識更新的很快，尤其是近年來我國一直在和國際接軌，會計的變化很大，所以，我會保持不斷學(xué)習(xí)的精神，并考取了相關(guān)證書以證明我的專業(yè)知識水平。

在校期間，我積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，不斷從各個方面完善自己，取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。在工作中我能做到勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心組織、力求做到最好。在假期實踐的工作中，使我學(xué)會了思考，學(xué)會了做人，學(xué)會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞，樂于奉獻(xiàn)，關(guān)心集體，務(wù)實求進(jìn)的思想。

劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進(jìn)步。請各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個機(jī)會，我會用行動來證明自己。

最后，祝貴公司生意興隆、事業(yè)蒸蒸日上!期待您的回復(fù)!

此致

敬禮！

XXXX年XX月XX日

會計電算化專業(yè)求職信14

親愛的招聘主管:

您好！

我是廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)系的應(yīng)屆畢業(yè)生。我很榮幸有機(jī)會向您介紹我的個人信息。加入社會后，為了找到一份適合自己專業(yè)和愛好的工作，更好地發(fā)展和發(fā)揮自己的才華，實現(xiàn)自己的人生價值，我想向你做一個自我推薦。

我叫xxx。我1985年出生在美麗的海濱城市潮州。家鄉(xiāng)淳樸的風(fēng)土人情，真誠細(xì)致地造就了我。努力進(jìn)步是我的信念。我有廣泛的愛好。勇于接受挑戰(zhàn)，積極、健康、開朗、樂觀、真誠、細(xì)心、樂于學(xué)習(xí)、堅韌不拔、善于交際是我的特長。良好的專業(yè)知識和較強(qiáng)的團(tuán)隊意識是我的第一財富。

大學(xué)三年，注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和個人能力的培養(yǎng)。在學(xué)校的嚴(yán)格授課和個人的努力下，我有了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，全面系統(tǒng)地完成了財務(wù)會計、預(yù)算會計、成本會計、治理會計、會計信息系統(tǒng)等一系列會計專業(yè)課程。具備一定的英語聽說讀寫譯能力；熟悉計算機(jī)的基本操作和常用軟件的操作；了解涉外工作的基本禮儀。同時，我利用業(yè)余時間廣泛閱讀各種書籍，開闊視野，增長知識，充實自己，培養(yǎng)自己的各種技能，使自己跟上時代的步伐。另外，我也利用過很多次，比如寒暑假，走出校門去體驗社會，從事過幾次不同性質(zhì)的兼職，讓自己能近距離接觸社會，感受生活，學(xué)會如何與人交流相處，為真正走出社會后快速適應(yīng)新的社會環(huán)境做準(zhǔn)備。在校期間，擔(dān)任部組織部長、班團(tuán)支部書記。繁忙的工作讓我學(xué)會了如何更好地為他人服務(wù)，讓我知道如何高效、優(yōu)質(zhì)地完成工作，讓我獲得了組織治理規(guī)劃的寶貴經(jīng)驗，讓我的口才和勇氣得到了很好的鍛煉，在部門舉辦的辯論賽中獲得了冠軍。

我熱愛我所選擇的會計專業(yè)，我真誠地希望我能在您的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下為這項事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，在工作的過程中不斷完善自己，充分發(fā)揮自己的特長，實現(xiàn)人生的價值。機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的，我準(zhǔn)備好了。希望你能給我這樣的機(jī)會。無論你是否選擇我，請接受我真誠的感謝！

求職人：

日期：

會計電算化專業(yè)求職信15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！在此我首先感謝您再百忙之中賜閱這封信，并祝您身體健康！

我是xxx大學(xué)的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)，走上工作崗位。經(jīng)過仔細(xì)、全面、慎重的考慮，遂不揣簡陋，冒昧以求?？吹劫F單位擁有廣闊的發(fā)展前途和空間，以及對人才的量材而用，能為青年人施展才華提供一個良好的空間。為了將自己所學(xué)的專業(yè)知識與社會實踐結(jié)合起來，服務(wù)于社會，服務(wù)于人民，從而實現(xiàn)自己的人生價值，我渴望成為貴單位的一員。

我生于xx的一個農(nóng)村，求學(xué)于洛陽。農(nóng)村的簡樸生活培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化陶冶了我高尚的意志，母校給了我專業(yè)識和做人方式。我學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力上進(jìn)，學(xué)習(xí)成績年年提高，在學(xué)好基礎(chǔ)課的同時，我利用課余時間選修，自修了不少課程，用以擴(kuò)展自己的知識面。我尤其重視英語和計算機(jī)的學(xué)習(xí)。我熟悉VFp數(shù)據(jù)庫,和OFFICE辦公軟件中Word20xx，ExCEL20xx，powerpoint等等，另外熟悉金蝶和用友財務(wù)軟件，并能熟練使用。也選修了網(wǎng)絡(luò)知識。

在專業(yè)課學(xué)習(xí)上堅持理論與實際結(jié)合。作為一名會計電算化專業(yè)學(xué)生，我在培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、靈活、實踐能力的基礎(chǔ)上，也注重培養(yǎng)自身的人文修養(yǎng)。通過參加文學(xué)社團(tuán)，國家期刊《洛陽大學(xué)報》及學(xué)生會工作，使自己得以多方面發(fā)展，組織協(xié)作能力得以進(jìn)一步的提高。

“誠實守信”是我的座右銘，“自強(qiáng)不息”是我的奮斗格言，“干一行，愛一行，鉆一行，精一行”是我的人生態(tài)度。不求安逸的生活，不求優(yōu)厚的待遇，只求學(xué)以致用，有所作為。

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日