第一篇:青藍(lán)工程協(xié)議書
“青藍(lán)工程”協(xié)議書
一、培養(yǎng)目標(biāo)
努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是全面提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,對(duì)青年教師的培養(yǎng),實(shí)施“一三五”工程是我校培養(yǎng)青年教師的奮斗目標(biāo)。即:青年教師經(jīng)過(guò)培養(yǎng),一年入門,三年過(guò)關(guān),五年成骨干。
一年入門:即通過(guò)對(duì)青年教師一年時(shí)間的指導(dǎo)與培養(yǎng),青年教師能比較正確地領(lǐng)會(huì)本學(xué)科的教學(xué)大綱,熟悉本年級(jí)教材內(nèi)容,掌握重點(diǎn)難點(diǎn)及其解決辦法,能在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,養(yǎng)成備、講、改、輔、考教學(xué)的五大環(huán)節(jié)工作。
三年過(guò)關(guān):即通過(guò)對(duì)青年教師三年時(shí)間的指導(dǎo)與培養(yǎng),青年教師能進(jìn)行本學(xué)科的循環(huán)教學(xué),熟悉本學(xué)科全部教材內(nèi)容,及每?jī)?cè)教材在整體教學(xué)階段中的地位,能較好地在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成教研組下達(dá)的教研任務(wù),上好一定范圍的教研或?qū)嶒?yàn)課。
五年成骨干:即通過(guò)對(duì)青年教師五年時(shí)間的指導(dǎo)與培養(yǎng),青年教師具有一定的教育教學(xué)科研能力,深刻理解本學(xué)科的整體教材內(nèi)容,自如運(yùn)用不同的教學(xué)方法處理不同類型的教材,在全市教育系統(tǒng)內(nèi)有一定的影響,能上好較大范圍內(nèi)的教研示范課。
二、培養(yǎng)形式
以“師徒結(jié)對(duì),以老帶新”為主,輔之以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“走出去”的辦法,達(dá)到互幫互學(xué),相互促進(jìn),共同提高的目的。
三、結(jié)對(duì)雙方職責(zé)與義務(wù)
(一)指導(dǎo)教師職責(zé)與義務(wù)
1、加強(qiáng)自身政治素質(zhì)的提高和職業(yè)道德修養(yǎng),努力拓寬和更新自己文化專業(yè)知識(shí),不斷學(xué)習(xí)教育理論,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)踐。
2、指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)和研究所任學(xué)科的教法、學(xué)法、引導(dǎo)他們廣泛了解本學(xué)科的教改信息,帶領(lǐng)、指導(dǎo)他們進(jìn)行教學(xué)觀摩。
3、指導(dǎo)青年教師鉆研教材,幫助他們把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),指導(dǎo)修改教案。指導(dǎo)老師對(duì)“入門教師”每篇教案都要過(guò)目,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正。
4、經(jīng)常深入青年教師的課堂聽(tīng)課,了解情況,幫助青年教師采取措施彌補(bǔ)教學(xué)過(guò)程中的不足,每一個(gè)指導(dǎo)教師每學(xué)期聽(tīng)被指導(dǎo)教師的隨堂課不得少于15節(jié)。
5、指導(dǎo)教師的課堂教學(xué)隨時(shí)向青年教師開(kāi)放,每學(xué)期至少要向青年教師開(kāi)三至五堂不同類型的教研示范課。
6、定期幫助青年教師總結(jié)“備、講、改、輔、考”的方法經(jīng)驗(yàn),充分肯定好的方面明確指出存在的問(wèn)題,指導(dǎo)糾正的方法。
7、每周檢查一次被指導(dǎo)教師的作業(yè)批改情況。
8、指導(dǎo)審閱和修改期中、期末試題,幫助搞好試卷分析等。
(二)青年教師的職責(zé)與義務(wù)
1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),樹(shù)立正確的職業(yè)思想,虛心好學(xué)。
2、刻苦鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行“備、講、改”,所設(shè)計(jì)的教案要主動(dòng)請(qǐng)指導(dǎo)教師修改?!叭腴T”教師在培養(yǎng)期間,教案未經(jīng)指導(dǎo)老師審閱不能上課。主動(dòng)請(qǐng)指導(dǎo)教師聽(tīng)課,努力改進(jìn)教學(xué)的方法。批改的作業(yè)及時(shí)送給指導(dǎo)老師審閱。
3、積極主動(dòng)向指導(dǎo)教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí),每學(xué)期聽(tīng)指導(dǎo)教師的課不少于20節(jié)。
4、努力承擔(dān)教研組下達(dá)的教研任務(wù)?!叭腴T”教師,每學(xué)期在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下至少對(duì)本教研組開(kāi)兩次公開(kāi)課,獨(dú)立開(kāi)一次公開(kāi)課:“過(guò)關(guān)”、“骨干”的青年教師,每學(xué)期至少獨(dú)立對(duì)本組或全校開(kāi)兩次公開(kāi)教研課,有條件的要向全市開(kāi)一次公開(kāi)教研課。
5、積極進(jìn)行教科研活動(dòng),每學(xué)期在指導(dǎo)教師的幫助下,至少要向教 研組或?qū)W校交一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。
四、獎(jiǎng)勵(lì)準(zhǔn)則
參見(jiàn)《學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)制度》中的有關(guān)條例。
五、結(jié)對(duì)協(xié)議簽訂
指導(dǎo)教師:
姓名___________年齡_______職稱__________任教學(xué)科__________
青年教師:
姓名___________年齡_______職稱__________任教學(xué)科__________
培養(yǎng)目標(biāo):____________________________
結(jié)對(duì)時(shí)間:________________________ 簽約時(shí)間:_________________________
師徒結(jié)對(duì)雙方簽字:________________________
________________________
六、學(xué)校意見(jiàn):
****年**月**日
第二篇:青藍(lán)工程協(xié)議書
臨沂高都小學(xué)
“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,而青年教師代表著學(xué)校的希望和未來(lái)。為了加快青年教師成長(zhǎng),加大青年教師成長(zhǎng)的步伐,結(jié)合區(qū)教體局精神,經(jīng)學(xué)校研究,決定實(shí)施開(kāi)展“青藍(lán)工程”,以此提高青年教師教育教學(xué)水平。在學(xué)校組織安排下,經(jīng)雙方選擇并協(xié)商決定,同志拜
同志為指導(dǎo)老師,現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書如下:
一、青年教師(青方)職責(zé) 1.制定出個(gè)人三年的成長(zhǎng)提高計(jì)劃。2.認(rèn)真貫徹師德規(guī)范,自覺(jué)執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn),教書育人,為人師表。3.認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),主動(dòng)爭(zhēng)取指導(dǎo)老師的幫助,虛心學(xué)習(xí),有疑必問(wèn)。4.每周至少聽(tīng)2節(jié)課。其中1節(jié)為師傅的課,1節(jié)為其他老師的課。提倡多聽(tīng)課,特別是同教材的課,做到取一家之本,采眾家之長(zhǎng),創(chuàng)自己風(fēng)格;每學(xué)期上匯報(bào)課2節(jié)以上,撰寫教育教學(xué)論文1篇。5.每學(xué)期認(rèn)真研讀2本教育理論專著,并認(rèn)真做好讀書筆記;積極參加教研活動(dòng)和備課活動(dòng),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽和研討活動(dòng)。
6.主動(dòng)請(qǐng)指導(dǎo)老師協(xié)助分析學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀,制定班級(jí)管理措施,多向指導(dǎo)老師請(qǐng)教班級(jí)管理的方法和藝術(shù)。
7.學(xué)年結(jié)束時(shí)做好一份工作學(xué)習(xí)的個(gè)人成長(zhǎng)匯報(bào)總結(jié)。
二、指導(dǎo)老師(藍(lán)方)職責(zé)
1、制定有針對(duì)性的培養(yǎng)方案,對(duì)被幫扶人提出具體明確的要求,指導(dǎo)被幫扶人制定個(gè)人三年成長(zhǎng)提高計(jì)劃。
2.教書育人,為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè)。在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級(jí)管理等方面做出榜樣。
3.每學(xué)期初指導(dǎo)青方訂出學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,幫助審核教案8篇以上;每學(xué)期隨堂聽(tīng)青方課10節(jié)以上,課后及時(shí)評(píng)析,共同研究,制定出改進(jìn)教法、學(xué)法的措施;對(duì)青方教學(xué)常規(guī)情況抽查6次以上,指導(dǎo)青方上匯報(bào)課2節(jié)以上。4.每月為徒弟上1節(jié)示范課,指導(dǎo)青方教師參與課題研究,每學(xué)期指導(dǎo)青方學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書籍,并指導(dǎo)青方結(jié)合實(shí)踐寫一篇教育教學(xué)
論文。
5.積極支持青方教師參加學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽和交流活動(dòng),并做
好必要的指導(dǎo)。
6.認(rèn)真指導(dǎo)青方教師分析學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀,制定班級(jí)管理措施,傳授班級(jí)管理的方法和藝術(shù)。
7.每學(xué)年寫好一篇關(guān)于做好青年教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)的專題總結(jié)。
三、說(shuō)明: 1.本協(xié)議書自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為三年,協(xié)議書內(nèi)容將列入教師個(gè)人考核及年級(jí)組考核,由學(xué)校各部門共同督促執(zhí)行,并負(fù)責(zé)抽查和考核。2.若青方教師經(jīng)學(xué)校考核合格后,則此協(xié)議自動(dòng)終止。
3.協(xié)議書一式四份,青藍(lán)雙方各執(zhí)一份,另兩份由學(xué)校、教學(xué)研究中心備案。
藍(lán)方(簽名):
青方(簽名): 年
月
日
****年**月**日
臨沂高都小學(xué)
****年**月**日
“青藍(lán)工程”教師幫扶結(jié)對(duì)
協(xié)
議
書
臨沂高都小學(xué)
****年**月**日
第三篇:青藍(lán)工程協(xié)議書
青藍(lán)工程協(xié)議書
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,振興教師的希望在青年。青年教師代表著學(xué)校的未來(lái)。為了加快青年教師由受教育者向教育者轉(zhuǎn)換的步伐,加大青年教師崗位成才的力度,決定以青藍(lán)工程為依托,以新老結(jié)對(duì)為基本形式,實(shí)施對(duì)青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)。
在 至
學(xué)中,本校青年教師(青方)
在教學(xué)業(yè)務(wù)上自愿拜
為師(藍(lán)方),經(jīng)雙方協(xié)商同意簽訂如下協(xié)議:
一、本學(xué)年中,指導(dǎo)教師(藍(lán)方)職責(zé)
1、帶頭執(zhí)行師德規(guī)范,用高尚師德為青年教師作出示范。
2、每學(xué)期初指導(dǎo)青方訂出學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,幫助審核教案
篇,指導(dǎo)出卷
份,指導(dǎo)寫好工作總結(jié)
份。指導(dǎo)青方上匯報(bào)課
節(jié),隨堂聽(tīng)青方課
節(jié)。
3、每學(xué)期對(duì)青方教學(xué)常規(guī)情況抽查
次;對(duì)青方課堂教學(xué)過(guò)關(guān)抽查
次;對(duì)青方教學(xué)能力達(dá)標(biāo)抽查
次。
4、本學(xué)年對(duì)青方教學(xué)五認(rèn)真的指導(dǎo)不少于
次。
5、積極支持青方教師參加學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽,并作好賽前指導(dǎo)。
6、每學(xué)年寫好一篇關(guān)于做好青年教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)的專題總結(jié)。
二、本學(xué)年中,青年教師(青方)應(yīng)盡職責(zé)
1、認(rèn)真貫徹師德規(guī)范,自覺(jué)執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn),做好教書育人,為人師表。
2、本學(xué)期中保證認(rèn)真閱讀
本教育理論專著,并認(rèn)真做好讀書筆記。
3、積極參加本學(xué)期教研活動(dòng)和備課活動(dòng),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽。
4、一學(xué)期聽(tīng)指導(dǎo)教師隨堂課
節(jié)。
5、本學(xué)年內(nèi)準(zhǔn)備上匯報(bào)課
節(jié)。
6、學(xué)年結(jié)束時(shí)向?qū)W校交出一份工作學(xué)習(xí)和提高情況的匯報(bào)總結(jié)。
三、本協(xié)議自即日起生效,到
年
月終止。
說(shuō)明:本協(xié)議一式三份,青藍(lán)雙方各持一份,另一份教科室備案。本協(xié)議由學(xué)校各部門共同督促執(zhí)行,并負(fù)責(zé)抽查和考核。
協(xié)議簽署人:
藍(lán)方:
青方:
****年**月**日
第四篇:”青藍(lán)工程“協(xié)議書
“青藍(lán)工程”協(xié)議書
甲方: 乙方:
為全面提升我校新進(jìn)教師的教育、教學(xué)、教研能力,幫助他們盡快地成長(zhǎng)、成熟、成名,奠定我??沙掷m(xù)發(fā)展的師資基礎(chǔ),經(jīng)雙方協(xié)商,特訂立如下協(xié)議:
一、甲方應(yīng)增強(qiáng)培養(yǎng)青年教師的使命感和責(zé)任感,在政治上關(guān)心他們,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們,在生活上幫助他們,使他們?cè)诒M短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)洪中的教學(xué)模式和管理體制。
二、甲方要指導(dǎo)和幫助乙方熟悉教學(xué)常規(guī)的規(guī)范要求、教研活動(dòng)的基本程序和課堂教學(xué)的基本模式,不斷增強(qiáng)他們的工作能力和規(guī)范意識(shí)。
三、甲方要鼓勵(lì)和支持乙方積極投身教學(xué)研究、競(jìng)賽輔導(dǎo)和各類教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng),不斷提升他們的教科研水平,走出一條立足教學(xué)搞教研、搞好教研促教學(xué)的教研強(qiáng)師之路。
四、乙方要虛心向甲方學(xué)習(xí),汲取其良好的師德修養(yǎng)、前瞻的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法,以德立身,以技立教,以業(yè)立校。
五、乙方要在甲方的指導(dǎo)下不斷打造自身的業(yè)務(wù)功底,確保教育教學(xué)考核順利過(guò)關(guān)。
六、乙方要在虛心求教的同時(shí),逐步形成自身的教學(xué)風(fēng)格和特色,力爭(zhēng)一年勝任洪中教學(xué),二年成為年級(jí)骨干,三年勝任循環(huán)教學(xué),五年成為學(xué)科能手。
七、乙方每學(xué)期聽(tīng)甲方的課不得少于10節(jié),要有聽(tīng)課記錄,學(xué)期結(jié)束應(yīng)有聽(tīng)課小結(jié)一篇。乙方應(yīng)在甲方的帶動(dòng)下,認(rèn)真撰寫個(gè)人教學(xué)小結(jié),每學(xué)期至少一篇。
八、學(xué)校對(duì)指導(dǎo)老師每周追加一定工作量,并對(duì)結(jié)對(duì)老師實(shí)施捆綁式考核。
九、學(xué)校將按照《江蘇省洪澤中學(xué)“青藍(lán)工程”實(shí)施方案》對(duì)每一個(gè)“青藍(lán)對(duì)子”進(jìn)行考核,評(píng)選出優(yōu)秀的“青藍(lán)對(duì)子”,學(xué)校將根據(jù)情況給予適當(dāng)?shù)木窆膭?lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
本協(xié)議一式三份,立協(xié)議人各執(zhí)一份,見(jiàn)證單位一份存檔。
協(xié)議人:甲方(簽章)_____________ 乙方(簽章)____________ 見(jiàn)證部門:____________
二0 年 月 日
第五篇:青藍(lán)工程協(xié)議書
青 藍(lán) 工 程 協(xié) 議 書
(教 學(xué) 工 作)振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,振興教師的希望在青年。青年教師代表著各級(jí)各類學(xué)校的未來(lái)。為了加快青年教師實(shí)現(xiàn)由受教育者向教育者角色轉(zhuǎn)換的步伐,同時(shí)也是為了加大青年教師崗位成才的力度,現(xiàn)決定以青藍(lán)工程為依托,以新老結(jié)對(duì)為基本形式實(shí)施對(duì)青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo),在()至()學(xué)中,本校青年教師(乙方)()在教育業(yè)務(wù)上自愿拜()為師(甲方)。經(jīng)雙方協(xié)商同意簽訂如下協(xié)議:
一、本學(xué)年中,指導(dǎo)教師的職責(zé):
1、帶頭執(zhí)行師德規(guī)范,用高尚的師德為青年教師作出示范。
2、每學(xué)期初指導(dǎo)乙方訂出學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。每學(xué)期幫助審核教案()篇。指導(dǎo)出卷()份。指導(dǎo)寫好()教學(xué)工作總結(jié)。
3、每學(xué)期隨堂聽(tīng)乙方課程不少()節(jié)。
4、每學(xué)期為乙方提供教育理論和教學(xué)信息資料()篇。
5、每學(xué)期對(duì)乙方執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況抽查()次;
或?qū)σ曳秸n堂教學(xué)過(guò)關(guān)抽查()次;或?qū)σ曳浇虒W(xué)能力達(dá)標(biāo)抽查()次。
6、本學(xué)年對(duì)乙方‘三過(guò)關(guān)’的()內(nèi)容業(yè)務(wù)指導(dǎo)不少于()次。
7、每學(xué)期指導(dǎo)乙方上匯報(bào)課()節(jié)。
8、積相支持乙方主動(dòng)參加學(xué)校工會(huì)組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽,并作好賽前指導(dǎo)。
9、認(rèn)真督促乙方完成好學(xué)校布置的教師基本功作業(yè).動(dòng)員乙方積極參與現(xiàn)代化教學(xué)手段使用的培訓(xùn)。
10,每學(xué)年寫好一篇關(guān)于做好青年教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)的專題總結(jié)。
二、本學(xué)年中,乙方應(yīng)盡的職責(zé):
1、認(rèn)真貫徹師德規(guī)范,自覺(jué)堅(jiān)持用師德標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的言行,做到教書育人,為人師表.
2、本學(xué)年中保證認(rèn)真閱讀()本教育理論專著,并認(rèn)真做好讀書筆記。
3、積極參加本學(xué)科教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)。
4、一學(xué)期聽(tīng)指導(dǎo)教師隨堂課()節(jié)。
5、本學(xué)年內(nèi)準(zhǔn)備上匯報(bào)課()節(jié)。
6、本學(xué)年以“過(guò)三關(guān)”中()的內(nèi)容為主攻方向。
7、本學(xué)年側(cè)重進(jìn)行(一般、學(xué)科、特長(zhǎng))基本功中()項(xiàng)的訓(xùn)練和提高.形成()成果。
8、積極參加校工會(huì)組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽。
9、學(xué)年結(jié)束時(shí)要向?qū)熃怀鲆环萁虒W(xué)工作學(xué)習(xí)和提高情況的匯報(bào)。
三、本協(xié)議自即日起生效,到()年()月中止。
四、本協(xié)議一式四份,其中第三份交教導(dǎo)處存入業(yè)務(wù)檔案、第四份交校工會(huì)保存。
五,本協(xié)議由學(xué)校黨政工共同督促執(zhí)行,并負(fù)責(zé)抽查和考核。
甲方
協(xié)議簽署人
乙方
學(xué)校(蓋章)
年 月 日
青 藍(lán) 工 程 協(xié) 議 書
(班主任工作)根據(jù)教師職務(wù)試行條例之規(guī)定:每位教師都負(fù)有課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)的責(zé)任。按照這一規(guī)定,每位青年教師必須主動(dòng)鉆研班級(jí)管理藝術(shù),努力增長(zhǎng)管理育人的才干。為此,我們決定在青藍(lán)工程推進(jìn)過(guò)程中,就傳授班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù),開(kāi)展專項(xiàng)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。在()至()學(xué)中,本校青年教師()(為乙方)自愿拜()為師(為甲方)。經(jīng)協(xié)商同意簽訂如下協(xié)議;
一.合同期間,甲方對(duì)乙方的班主任實(shí)踐負(fù)有指導(dǎo)之責(zé),主要包括: 1,樹(shù)立敬業(yè)精神,培養(yǎng)愛(ài)生情感。
2、帶領(lǐng)乙方見(jiàn)習(xí)校班會(huì)及班委會(huì),指導(dǎo)乙方主持班會(huì)()次,班委會(huì)()次。
3、示范組織一次主題教育,供乙方觀摩學(xué)習(xí),在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)乙方設(shè)計(jì)一次主題教育。
4、帶領(lǐng)乙方下班級(jí),督促學(xué)生早讀,上好課間操、自修課,開(kāi)展其他有關(guān)活動(dòng)。
5、指導(dǎo)乙方批閱學(xué)生的周記,同乙方一起做好學(xué)生特別是后進(jìn)生的思想工作,并定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),聽(tīng)取意見(jiàn),改進(jìn)工作。
6、帶領(lǐng)乙方參加家長(zhǎng)會(huì)或進(jìn)行家訪。
7、同乙方一起參加班主任工作例會(huì),配合團(tuán)隊(duì)開(kāi)展工作。
8,指導(dǎo)乙方學(xué)習(xí)寫學(xué)生操行評(píng)語(yǔ),寫班級(jí)工作總結(jié)及填寫有關(guān)報(bào)表的方法。
9、同乙方一起共同學(xué)習(xí)教育理論,帶頭并且鼓勵(lì)乙方撰寫教育論文。
10、學(xué)期結(jié)束時(shí),應(yīng)對(duì)乙方的班主任工作作出評(píng)估,寫出書面意見(jiàn)。
二,合同期間,乙方在班主任工作實(shí)踐方面接受甲方的指導(dǎo),應(yīng)努力做到以下幾點(diǎn):
1、熱愛(ài)班主任工作,發(fā)揚(yáng)愛(ài)生優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、開(kāi)學(xué)初在甲方指導(dǎo)下,學(xué)做見(jiàn)習(xí)班主任一學(xué)年.一學(xué)年見(jiàn)習(xí)校班會(huì)及班委會(huì)()次,在甲方指導(dǎo)下,獨(dú)立主持召開(kāi)班會(huì)()次,班委會(huì)()次。
3、在甲方指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)一次主題教育,寫出書面活動(dòng)方案并付諸實(shí)施,事后寫出活動(dòng)小結(jié)。
4、主動(dòng)下班級(jí),參與督促學(xué)生早讀,上好課間操,體鍛課、社會(huì)實(shí)踐課、自修課,開(kāi)展其他有關(guān)活動(dòng)。
5、協(xié)助甲方批閱學(xué)生周記,做學(xué)生的思想工作,以2—3名后進(jìn)生作為轉(zhuǎn)化對(duì)象。同甲方一起召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),聽(tīng)取意見(jiàn),改進(jìn)工作。
6、同甲方一起召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)或家訪()人次。
7、本加班主任工作例會(huì),配合團(tuán)隊(duì)開(kāi)展工作。
8、在甲方指導(dǎo)下,學(xué)寫學(xué)生操行評(píng)語(yǔ),學(xué)寫班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié)及填寫有關(guān)報(bào)表。
9、自覺(jué)學(xué)習(xí)教育理論,踴躍撰寫教育論文。
10、本學(xué)期結(jié)束時(shí),應(yīng)對(duì)個(gè)人班主任工作作出書面總結(jié)。
三,本合同自簽訂之日起生效至()年()月止,協(xié)議到期,如經(jīng)雙方協(xié)商同意,可續(xù)訂。
四、本協(xié)議雙方各保留一份,教導(dǎo)處與工會(huì)各存放一份。
五,本協(xié)議由學(xué)校黨政工會(huì)共同督促執(zhí)行,并負(fù)責(zé)檢查、考核。
甲方
協(xié)議簽訂人
乙方
學(xué)校(蓋章)
年 月 日