第一篇：廉潔主題班會

廉潔主題班會

敬廉崇潔潤我心

——四年級(1)班主題班會 活動目的:

1、通過主題班會，讓學(xué)生明確貪污受賄不僅給國家、社會、家庭帶來嚴(yán)重的危害，而且已經(jīng)滲入我們的校園，影響我們年輕一代的身心健康成長。

2、通過主題班會，讓我們學(xué)生懂得廉潔教育從我做起，防腐拒變，講誠信話，做誠信事，努力學(xué)習(xí);并擔(dān)當(dāng)起“敬廉崇潔”義務(wù)宣傳員、監(jiān)督員的角色?；顒訙?zhǔn)備:多媒體課件、智力競賽題、小獎品等

活動過程: 甲:在我們漫漫的人生道路上，什么不可丟棄, 乙:在我們遇到艱難困苦時，什么要永留身邊, 甲:它在我們身邊，離我們是那樣近;乙:它離我們又是那樣遠(yuǎn)，那樣模糊。

甲:它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向。乙:它就是我們?nèi)松飞系膿从选槟阋簧哒?。?它就是廉潔～

甲:四(1)班“敬廉崇潔潤我心”主題班會現(xiàn)在開始～ 【活動一】廉潔小故事

甲:廉潔是中華民族自古以來推崇的一種人格境界，它要求人們誠信、正直。乙:是的，古往今來，有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。

甲:下面讓我們一起來聽聽魏征夫人的廉潔故事以及劉少奇的廉潔故事?！净顒佣苛疂嵐旁娎收b 甲:同學(xué)們，魏征夫人和我們的劉少奇的廉潔處事確實(shí)令我們敬佩。乙:是的，無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發(fā)展，廉潔清正永遠(yuǎn)是時代的呼喚，清正廉潔永遠(yuǎn)是人民的期盼。

甲:下面讓我們一起來感受一下古詩中的廉潔。請欣賞廉潔古詩朗誦?！净顒尤肯嗦暋逗脤W(xué)生、壞學(xué)生》

甲:我們的心靈如露珠一般純潔。乙:我們的心潮似大海一樣磅礴。

甲:廉潔是個無價之寶。在我們生活中的確不能缺少廉潔。

乙:作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該如何來理解廉潔并努力做到廉潔呢。下面就來看看我們中學(xué)生生活中的廉潔。請欣賞相聲《好學(xué)生、壞學(xué)生》。

【活動四】情景劇:《當(dāng)我在路上撿到??????》 甲:剛才相聲中的那個壞學(xué)生壞得可真離譜呀。乙:是啊，我們可千萬不能學(xué)。

甲:沒錯。我們啊，一定要像下面這兩位同學(xué)一樣才行。乙:哦,那倒要看看。

甲:請欣賞情景劇:《當(dāng)我在路上撿到??????》討論劇中的行為

甲:看，這兩位同學(xué)把撿到的錢包又交還給了失主，真是正直無私的好學(xué)生，我們應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)。

乙:可是，她們后來的行為也值得我們學(xué)習(xí)嗎,請同學(xué)們發(fā)表一下自己的看法。討論后總結(jié): 甲:其實(shí)生活中，我們經(jīng)常有這樣的曲解，好象只有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧，撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等，不歸還也沒什么大不了的。乙:記得劉備曾經(jīng)教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！逼鋵?shí)，人們的道德修養(yǎng)就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養(yǎng)起來的?！净顒游濉颗錁吩娎收b《獻(xiàn)給您，幸福家園的守護(hù)神》

甲:同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，做到誠實(shí)正直，廉潔處事。乙:讓我們用稚嫩的手，牽起大人的手，敬廉崇潔，誠信做人。

甲:下面讓我們聽聽這位同學(xué)的呼聲吧。請聽配樂詩朗誦:《獻(xiàn)給您，幸福家園的守護(hù)神》?！净顒恿糠锤纸?jīng)

甲:我們的國家，我們的社會需要廉潔，因?yàn)檫@是國家富強(qiáng)，民族興旺的基礎(chǔ)。因此，“反腐倡廉”就顯得尤為重要。

乙:接下來請聽反腐倡廉“三字經(jīng)”，表演者:駱豐豐 【活動七】男聲小組唱《精忠報(bào)國》 甲:我們每個人都有一顆愛國之心

乙:讓我們一起重溫那首蕩氣回腸的《精忠報(bào)國》，請欣賞男聲小組唱《精忠報(bào)國》 【活動八】智力問答《廉潔人物猜猜猜》

甲:清政廉潔既是一個人的立身之本，也是一個集體、一個民族、一個國家的生存之基。

乙:清政廉潔的人，才能心智清明，擇善而從。甲:接下來請同學(xué)們猜一猜這些人是誰，1、中國歷史上的偉大改革家，軍事家，民眾的大救星，中國最廉潔的領(lǐng)袖人物，中國最有骨氣的領(lǐng)導(dǎo)人，也是一名杰出的詩人，曾經(jīng)寫過:“俏也不爭春，只把春來報(bào)，待到山花爛漫時，她在叢中笑”――毛澤東

2、字希仁，廬州合肥(今安徽合肥)人。一生嚴(yán)于律己，曾說過:“廉者，民之表也;貪者，民之賊也。”后人稱他為包龍圖、包學(xué)士。――包拯

3、中共黨員，河南省登封市公安局黨委書記、局長。先后榮獲全國“五一勞動獎?wù)隆焙腿珖思t旗手、中國十大女杰、全國青年崗位能手、全國優(yōu)秀人民警察等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱號，任職期間有力地維護(hù)了登封市的社會治安和穩(wěn)定的政治大局，被譽(yù)為警界女神警―――任長霞

4、南宋民族英雄，別號文山。曾與元侵略者進(jìn)行談和。被虜后，拒絕投降，英勇犧牲。作品有 《過零丁洋》《正氣歌》 ―――文天祥

5、西藏阿里地委書記。他有著顧全大局、無私奉獻(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)黨性，熱愛人民、服務(wù)人民的滿腔熱忱，艱苦奮斗、廉潔奉公的高尚品質(zhì)。在一次考察途中，因車禍喪生，年僅50歲――孔繁森

6、鵬舉，出身農(nóng)家。南宋抗金將領(lǐng)，一生廉潔正直，以精忠報(bào)國為己任 ―――岳飛

7、牛玉儒:曾擔(dān)任內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委常委、呼和浩特市市委書記。工作30多年中，始終牢記黨的宗旨，廉潔奉公、勤政為民，真心誠意地為老百姓辦實(shí)事。

8、于謙:明朝著名的民族英雄和詩人，他為官清廉，為人耿直。曾寫下“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的千古名句。

9、戰(zhàn)國后期楚國人，著名文學(xué)家。晚年被放逐到漢水附近，楚國被滅后，投江而亡。作品《離騷》《九歌》《天問》―,屈原

10、北宋吳縣人，自幼家貧，后中進(jìn)士，官至副丞相。曾寫下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名言 ――范仲淹

11、焦裕祿:甘肅蘭考縣委書記，帶領(lǐng)全縣人民進(jìn)行封沙、治水、改地的斗爭，他帶病忘我的工作，直至被強(qiáng)行送進(jìn)醫(yī)院，最后被肝癌奪去了生命，年僅，歲。

12、王昌齡:唐代詩人，詩句“洛陽親友如相問、一片冰心在玉壺?！?表達(dá)了自己冰清玉潔，廉潔自律，完全可以告慰洛陽親友的心情。

13、梁雨潤:山西省運(yùn)城市紀(jì)委副書記。長篇報(bào)告文學(xué)《根本利益》真實(shí)記述了這位“百姓書記”的感人事跡。被評為感動中國,2003年十大年度人物之一。

14、林則徐:清代人，擔(dān)任湖廣總督時，嚴(yán)禁吸食鴉片，成效卓著，后被欽命為欽差大臣，赴廣東查禁鴉片在虎門海灘當(dāng)眾銷毀。因此成了中國近代史上抵御外侮的第一個民族英雄。【活動九】廉潔格言我知道

甲:古今中外，有許多廉潔之士時刻以清正廉潔為準(zhǔn)則，寫下了很多勉勵自己，提醒他人的話。

乙:下面請大家說說你知道的廉潔格言，并寫在卡片上送給同學(xué)或朋友。【活動十】大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

雷鋒叔叔在生活中尊敬師長、友愛兄弟、誠實(shí)守信、廉潔奉公。讓我們以他為榜樣。請聽大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

【活動十一】全班齊讀《班級廉潔之歌》 甲:廉潔就是誠實(shí)。乙:廉潔就是守信。甲:廉潔就是愛護(hù)公物。乙:廉潔就是遵守紀(jì)律。甲:廉潔就是清清白白。乙:廉潔就是助人為樂。

甲:讓我們從小做起，從我做起。乙:下面請同學(xué)們起立，大聲齊讀《班級廉潔之歌》 以熱愛班級為榮、以憎恨班級為恥，以關(guān)心同學(xué)為榮、以侮辱同學(xué)為恥，以尊敬老師為榮、以頂撞老師為恥。以干凈衛(wèi)生為榮、以亂扔垃圾為恥，以良好習(xí)慣為榮、以滿口臟話為恥，以按時到校為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以遵守校規(guī)為榮、以違反校規(guī)為恥，以刻苦學(xué)習(xí)為榮、以好吃懶做為恥 【班主任總結(jié)】

草木總是向著陽光生長，人類更應(yīng)該崇尚陽光?？锓稣x、光明磊落、驅(qū)邪除惡的浩然正氣是中華民族的傳統(tǒng)美德。盡管目前社會社會上還存在著某些丑惡現(xiàn)象，但只要我們自覺抵制不良風(fēng)氣，誠實(shí)守法，積極進(jìn)行廉潔文化的宣傳，樹立廉潔意識和正確的人生觀，就一定能戰(zhàn)勝丑惡，讓世界變得越來越美好。同學(xué)們，讓我們敬廉崇廉，永遠(yuǎn)記住我們今天的心愿吧～ 【結(jié)束語】 同學(xué)們，我們是祖國的未來，“廉潔”的希望就在我們身上。希望今天的主題班會能為你們的人生鋪磚引路，“敬廉崇潔”，從我做起～

2013年11月18日

第二篇：廉潔主題班會

篇一：廉潔教育主題班會教案

廉潔教育主題班會教案

四年級二班

一、活動目標(biāo)：

二、活動準(zhǔn)備：

收集廉政人物事跡

收集廉政人物名言

小品等節(jié)目排練準(zhǔn)備

三、活動內(nèi)容： 1.故事：《包拯拒禮》

2.小品：白居易怒打行賄人

3.仁長霞片斷 4.小品：包拯判案

四、活動過程：

主持人a：大家都應(yīng)該知道，一身正氣乃做人之本，兩袖清風(fēng)是為官之道。只有視個人名利淡如水，才能視人民利益重如山。白居易就是這樣一個人。

主持人b：白居易非己物成貪心一絲不取，是他利棄私欲一點(diǎn)不沾。如今有些貪官臺上講清正廉潔，但在背后把黑手伸進(jìn)國家和百姓的口袋。

主持人b：警察是小朋友心目中敬畏又害怕的人。他們?yōu)樽鎳鵀槿嗣衿床珚^斗，有的甚至都獻(xiàn)出了寶貴的生命。

合：我們期盼著廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個角落，希望大家與誠信守信守法同在，與崇廉倡廉同行。

五、班主任寄語（小結(jié)）：

清政廉潔指不貪污腐化，不奢侈浪費(fèi)，不以權(quán)謀取私利，貪贓枉法。同時也指有道德修養(yǎng)，行為純潔。不隨便索取不應(yīng)有的報(bào)酬和不正當(dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn)，并以身作則，同腐敗現(xiàn)象做斗爭。

范，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這種精神。篇二：廉潔教育活動主題班會教案

激濁揚(yáng)清 自強(qiáng)不息

——廉潔教育活動主題班會教案

鐘祥三中

一、活動目的：

2、通過主題班會，弘揚(yáng)廉潔自律的民族精神，強(qiáng)化對學(xué)生誠信、守法、奉獻(xiàn)、自律精神的培養(yǎng)。

二、教育重點(diǎn)難點(diǎn)：

三、活動準(zhǔn)備：

四、活動過程：

主持人1、2：讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎各位老師和同學(xué)們的到來。

（一）從腐敗大案說起

主持人２：腐敗行為觸目驚心，腐敗危害天人共憤。

（調(diào)查報(bào)告涉及群眾對腐敗行為的危害性的認(rèn)識，對腐敗行為的憎惡程度，認(rèn)為腐敗行為發(fā)生的嚴(yán)重程度。

主持人１：為了百姓的幸福、社會的和諧、國家的利益，為了我們的下一代的健康成長，需要我們激濁揚(yáng)清，向腐敗宣戰(zhàn)。

（二）榜樣的力量

主持人２：值得慶幸的是，在這一小部分腐敗分子為了個人的私利，給國家和人民生命財(cái)產(chǎn)造成損失的同時，牛玉儒、任長霞、梁雨潤、張建國??一個個普通而響亮的名字在神州大地傳送著，也在大江南北掀起了一次又一次的感動的熱潮，他們那震撼人心的動人事跡，高揚(yáng)著一身正氣和民族精神。

（三）我們的選擇與思考

主持人１：面對前路，你該選擇怎樣的人生？是希望在人民的掌聲與贊賞聲中闊步向前，還是希望在內(nèi)心的惶恐內(nèi)疚和人民的責(zé)罵聲中，蹣跚向前，甚至拖著手銬被關(guān)進(jìn)牢獄呢？同學(xué)們，我們該選擇哪一種呢？（學(xué)生齊回答）

（由學(xué)生表演一位學(xué)習(xí)成績在班上最好的班干部，面對同桌給她的種種小實(shí)惠以要求該女生對他特殊照顧，該女生動搖了。

主持人１：很高興大家都作出了對別人負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的選擇結(jié)果。當(dāng)然我們知道，作為中學(xué)生要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，做到廉潔守法，以便將來在人民的掌聲與贊賞聲中闊步向前，還需要做許多。

（事前安排學(xué)生思考這個問題，分成四個小組討論，其中專門安排一組學(xué)生搜集在全球政府廉潔程度排行中居前幾位國家的做法對我們學(xué)生的啟示。

（四）我們的誓言

主持人２：我們是祖國的明天，國家的未來要靠我們撐起！

主持人２：為了更好的培養(yǎng)我們從小廉潔自律，自強(qiáng)不息，我們查找了相關(guān)資料，自寫了廉潔格言警示自己。

（以小組為單位展示格言，教師評選。

（五）教師總結(jié)：

愿我們激濁揚(yáng)清，自強(qiáng)不息，為著我們的理想，為著祖國的未來而嚴(yán)格自律、奮斗不止！

主持人：廉潔教育主題班會《激濁揚(yáng)清，自強(qiáng)不息》到此結(jié)束！謝謝各位老師及同學(xué)的光臨！篇三：黨風(fēng)廉政主題班會

黨風(fēng)廉政主題班會

一、班會主題：

黨風(fēng)廉政

二、班會目標(biāo)：

1、本次活動使同學(xué)們知道清廉是人生道路上一個永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)學(xué)生以德立身、清政廉潔的意識，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和法制觀

2、通過主題班會，讓學(xué)生懂得廉潔教育從我做起，防腐拒變，3、通過各種形式，使同學(xué)們知道勤儉節(jié)約已在班集體 中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。

三、活動準(zhǔn)備：

風(fēng)的于謙》、《楊震拒金》、《共和國三位總理的廉潔

1 師、同學(xué)們下午好！廉潔文化進(jìn)班級，以 動現(xiàn)在開始！全體起立，唱《八

相盧懷慎》

三位總理的廉潔小故事》

好兒子——孔繁森》

方志敏》

田丹青）

行走

有

怕貪欲恣肆

信念

盧懷慎》、《兩袖清、短片《任長霞》

四、活動過程、主持人導(dǎo)出主題： 主持人：尊敬的老廉潔為榮，以勤儉 為本，主題班會活、認(rèn)識廉潔人物 故事1： 《唐朝宰故事2： 《共和國故事3： 《人民的故事4： 《貧窮的、體驗(yàn)廉潔 詩歌朗誦（朗誦者：廉政

廉政是一種信念 是人作為開始直立走向社會 接觸私有了貪欲 而又害由心向外 生長的 文化

文化是一種力量

是一場和風(fēng)細(xì)雨 潤物無聲

孕育生靈 哺育性情

去除污穢 滌蕩齷齪

（2）討論《怎樣做一個人廉潔自律、廉潔自律的人》

五、班主任總結(jié)

今天的班會我們開得很成功，同學(xué)們的熱情使我感動。是的，清政廉潔，是你人生旅途中美麗花草的種子，只要辛勤的耕耘，就一定能綻放出美麗花朵；清政廉潔，是一股清泉，滋潤著我們的心。擁有清政廉潔，你的世界會無限大，生活會無限好；擁有清政廉潔，你就會美麗到永遠(yuǎn)??讓我們心中時刻裝著它——清政廉潔，讓我們攜起手來，爭做一名正直無私、自律自強(qiáng)的公民，共同為我們構(gòu)筑清政廉潔這座大廈而努力吧！同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識了廉政文化進(jìn)校園的現(xiàn)實(shí)意義。懂得了如何做一個廉潔自律的人，一個正直無私的人。

班級 ：八（2）班

班主任：何旭東

時間：2013、12、23 篇四：廉政主題班會

主題：“廉政文化進(jìn)校園，八榮八恥入我心”

一、活動目標(biāo)：

提高大學(xué)生的道德意識，增強(qiáng)自覺性，樹立正確的道德觀，人生觀，世界觀。

二、活動準(zhǔn)備： ppt，故事，名言名句，朗誦，三、活動內(nèi)容：

四、活動過程：

主持人1：很高興我們能為大家主持這次的班會，這次班會的主題是：廉政文化進(jìn)校園，八榮八恥入我心。主持人2：大學(xué)生傳承著中華民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來的重任，無論他們今后從政、經(jīng)商還是從事其他職業(yè)，都應(yīng)該從根本上懂得“清正廉潔”的價值，在頭腦中根植“清正廉潔”的理念，使“清正廉潔”成為其立身立業(yè)之基，使“敬廉崇潔”成為中華民族興國安邦之源。主持人1：現(xiàn)在校園文化對我們有引導(dǎo)和指向的作用，廉政文化進(jìn)入校園可以給我們的成長創(chuàng)造一種廉潔自律的氛圍，我們在這樣的環(huán)境里成長著，我們是快樂的。請看以下ppt。

主持人1：現(xiàn)在是否很多人還不清楚也不確定，為什么廉政會涉及到我們這些大學(xué)生的校園生活，請看下一張ppt，何為“廉”？

主持人1：剛才幾位同學(xué)都有自己不同的見解，說得很好。

主持人2：“狄仁杰” “包拯 ”和周總理都是我們學(xué)習(xí)的典范，不要以為他們都是官員，都是領(lǐng)導(dǎo)，其實(shí)他們從小就已經(jīng)樹立了正確的人生觀，價值觀，所以才能有今天的成就。主持人1：是的，接下來我為大家講一則小故事：明朝時，嘉興知府楊繼宗清廉自守，深得民心。一次，一名太監(jiān)經(jīng)過這里，向他索要賄賂，他打開府庫，說：“錢都在這兒，隨你來拿，不過你要給我領(lǐng)取庫金的官府印券?！碧O(jiān)怏怏走了，回京后，在明英宗面前中傷他。

主持人2：在我們時代還沒有發(fā)展到現(xiàn)在的時候，古時候就已經(jīng)有這種廉政的風(fēng)氣，現(xiàn)在我們科技日益增進(jìn)，我們反而要不斷回顧古時候。畢竟社會不是一個人組成，人人有自己的想法，同學(xué)們看了以下的漫畫，請想想對我們大學(xué)生有什么啟示？請積極發(fā)言自己的觀點(diǎn)。主持人1：廉政之風(fēng)不僅進(jìn)入校園，更是進(jìn)入了我們每一個人的生活中，廉政班級之風(fēng)，已經(jīng)席卷09初教一班。不過，我們現(xiàn)在要面對的是：如何在班級里面更好的推行廉政之風(fēng)。

主持人1：看了視頻后，我們要深思。

主持人2：同學(xué)們聽了很多關(guān)于廉政文化，也學(xué)到了許多廉政文化的知識，漸漸明確了自己的人生觀，價值觀，下面請看看一些廉政之風(fēng)的名言名句。

篇五：廉政文化進(jìn)校園主題班會

敬廉崇潔、誠信守法

五年級四班主題隊(duì)會

活動目的：

小學(xué)生傳承著中華民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來的重任，無論他們今后從政、經(jīng)商還是從事其他職業(yè)，都應(yīng)該從根本上懂得“清正廉潔”的價值，在頭腦中根植“清正廉潔”的理念，使“清正廉潔”成為其立身立業(yè)之基，使“敬廉崇潔”成為中華民族興國安邦之源。

1、主持人(班長)：同學(xué)們，反腐倡廉對我們來說似乎還過早，但我們正處在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段，最容易受外來不良思想的侵襲，及早進(jìn)行廉潔教育，就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”，讓廉潔“植根”在我們的心田，讓我們揚(yáng)起敬廉崇潔之風(fēng)，立下勤廉報(bào)國之志。

3、在老師和主持人的引導(dǎo)下討論身邊發(fā)生的腐敗現(xiàn)象，并讓同學(xué)們踴躍發(fā)言，點(diǎn)評自身與他人，并提出如何改正自身，完善他人。

4、朗誦同學(xué)們自己編寫的詩歌“敬清廉、爭做正直小公民”

5、展開一場辯論會,兩組同學(xué)為辯論雙方，主題為“廉潔教育進(jìn)校園好還是不好”。先由雙方辯手闡述各方觀點(diǎn)，再進(jìn)行自由辯論。同學(xué)們辯論得很踴躍，大家各抒己見，例如，正方認(rèn)為：小學(xué)生是生理和心理發(fā)展的階段，這個時候?qū)ζ溥M(jìn)行廉潔文化教育，就容易形成“先入為主”的效應(yīng)，從而將防腐倡廉的因子根植在我們的意識中；反方認(rèn)為：現(xiàn)在全社會都已經(jīng)形成了反腐倡廉的良好氛圍，其有益有效的正面效應(yīng)，理所當(dāng)然也會波及到學(xué)生身上，同時學(xué)校進(jìn)行的素質(zhì)教育也涵蓋了倡廉的內(nèi)容，在這種情形之下，學(xué)校再額外的進(jìn)行倡廉教育豈不是多余之舉；正方認(rèn)為：在學(xué)校進(jìn)行的素質(zhì)教育中，的確有這方面的內(nèi)容，只是沒有單獨(dú)的列出來形成系列和專項(xiàng)。

6、響應(yīng)“小手牽大手”行動，現(xiàn)場征集“敬廉崇潔”小標(biāo)語，送給我們的老師和父母。

效果反饋:

廉潔光榮，腐敗可恥

五年級一班主題隊(duì)會

活動目的：

小學(xué)生傳承著中華民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來的重任，無論他們今后從政、經(jīng)商還是從事其他職業(yè)，都應(yīng)該從根本上懂得“清正廉潔”的價值，在頭腦中根植“清正廉潔”的理念，使“清正廉潔”成為其立身立業(yè)之基，使“敬廉崇潔”成為中華民族興國安邦之源。這次主題活動希望通過典型示范、榜樣引導(dǎo)，培養(yǎng)青少年學(xué)生遠(yuǎn)大人理想和高尚人生信念，引導(dǎo)青少年美德，從小培養(yǎng)公民“崇廉憎腐”的道德觀念。

活動過程：

準(zhǔn)備工作

⒌桌椅安排成小組討論式，講臺前留出表演區(qū)

活動

（一）：向腐敗開戰(zhàn)

⒈閱讀學(xué)習(xí)《向腐敗開戰(zhàn)》一文（見附錄一）

⒉談古論今說貪官：

⑶小結(jié)貪官污吏的危害，說明他們禍國殃民，惡貫滿盈，末日將至也！等待他們的是人民的義憤，歷史的審判，法律的制裁。

活動

（二）：談古論今話清廉

⒈叫學(xué)生表演小品《楊震拒賄》：漢安帝時，楊震受任為東萊郡（轄今山東半島大部）太守，赴任途中經(jīng)過昌邑縣，縣令王密迎謁。王是楊原先舉薦的，對楊感恩戴德，念念不忘，總想報(bào)答他，心想這回總算有了機(jī)會。

突遭迎頭棒喝，頓時清醒過來，羞得無地自容，連聲感謝楊震的教誨，收起黃金離去。楊震嚴(yán)守“慎獨(dú)”，“四知”太守的故事才流傳到今。

【總結(jié)】：清正廉明不是與生俱來的，亦非偽裝得出的，惟刻苦學(xué)習(xí)、真心修養(yǎng)者才能具備。古人云：“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道?！薄皩W(xué)則可以作圣，不學(xué)則無以成人?！鄙踔琳f：“讀書即是立德?！睔v史上，清官廉吏都是苦學(xué)經(jīng)史、篤志修德之人，做到了“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，其嘉言懿行乃是其高品位“官德”的自然流露，而高品位“官德”則由苦學(xué)苦修而成。正氣來自苦學(xué)，廉政根于美德，自古皆然。某些腐敗官員身陷囹圄后痛悔“不講學(xué)習(xí)，正氣消失，信仰空虛”云云，可謂觸及根本，絕非虛言淺語。國家要興旺發(fā)達(dá)，吏治必須請明。所謂“漢唐盛世”，恰恰是中國歷史上清官廉吏涌現(xiàn)最多、事跡最著的時代。漢代的龔遂、黃霸、于定國、召信臣、杜詩、楊震、劉寵和唐朝的魏征、狄仁杰、韋仁壽、田仁會、韋丹等，都是彪炳史冊的廉吏楚。而當(dāng)貪官污吏紛紛冒出、愈出愈多、愈出愈壞之時，“官聲風(fēng)氣”必然污濁，這個王朝也就“氣數(shù)漸盡”直到“必亡無疑”了。所以歷代一切有頭腦有作為的統(tǒng)治者，都明白“水清沙自潔，官賢弊自絕”的真理，重視官吏的道德品質(zhì)，重視吏治問題。歷代王朝的衰敗，又無不從反面警示我們，吏無德必亂，政無道必亡。

同學(xué)們，今日之我們，明日之棟梁，在我們少年兒童身上，寄托著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望。

廉潔文化進(jìn)校園

五年級三班主題隊(duì)會 活動目的：

一、活動目標(biāo)： 1．通過主題隊(duì)會的學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道廉潔文化是社會主義先進(jìn)文化的重要組成部分。

二、活動準(zhǔn)備：

三、活動過程：

（一）中隊(duì)長組織活動開始

2．報(bào)告班主任，原有隊(duì)員64人，64名少先隊(duì)員全部到齊。

3在開始。

同學(xué)們，下午好！

班隊(duì)主題活動現(xiàn)在開始！

祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。

族是一個誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強(qiáng)的民族。

．中隊(duì)主題隊(duì)會現(xiàn)

（二）主持人致詞 合：尊敬的老師、“廉潔文化進(jìn)校園”主持人1：我們的主持人2：中華民

第三篇：廉潔主題班會

敬廉崇潔

--------廉潔伴我行

貴陽市第一實(shí)驗(yàn)中學(xué) 初二

（六）班主題班會

活動目標(biāo)：

1．通過主題班會的學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道廉潔的含義，了解廉潔文化在傳統(tǒng)文化中的重要地位2．聯(lián)系與廉潔有關(guān)的正反面事例，同時結(jié)合學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生看到生活中處處有廉潔，明白從小講廉潔的重要性。

3．培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，做一個誠信、節(jié)儉、自律的人，為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)。

二、活動準(zhǔn)備：

1．收集有關(guān)廉潔的故事、詩歌和成語，了解廉潔的內(nèi)涵 2．小品排演

3、詩歌朗誦排練

三、活動過程

（一）、開場（老師主持）

情景導(dǎo)入：上課鈴結(jié)束后，班上一位同學(xué)姍姍來遲，被老師批評后站在門口。緊接著班長也遲到了，老師沒說什么就讓班長進(jìn)教室坐下。學(xué)生討論：老師的做法是否公正

（二）、活動展示（學(xué)生主持）

1、說廉：廉的含義

2、與廉潔有關(guān)的故事

和珅貪污的故事

朱元璋節(jié)儉治國的故事 討論：你還了解哪些現(xiàn)實(shí)生活中跟廉潔有關(guān)的事例

3、廉潔與我們的關(guān)系

小品表演（中學(xué)生平常生活中的不良行為）

a、攀比

b、互相包庇

c、作弊

d、收買班干

e、屢次向老師保證不改 討論：你在小品中看到了哪些中學(xué)生中的不良行為？

想想如果不改正對將來會造成哪些負(fù)面影響？

3、歌頌廉潔 詩朗誦《說廉》

（三）活動總結(jié)（老師主持）（老師在黑板上手繪一棵小樹）

同學(xué)們，你們就如同老師畫的這棵小樹，希望你們以誠信做土壤，以節(jié)儉為養(yǎng)料，用自律來澆灌，從小樹立廉潔的意識，培養(yǎng)自己廉潔的品德，讓自己成長為一棵參天大樹，做國家的棟梁之材。

寫感悟

學(xué)生們在黑板上用一句話寫下自己對廉潔的認(rèn)識

“廉潔進(jìn)校園”主題班會活動總結(jié)

廉政文化進(jìn)校園是一項(xiàng)播種廉潔種子的工程。從源頭上預(yù)防腐敗，對于建設(shè)社會主義先進(jìn)文化與和諧文化具有重要的意義。古代思想家墨子說：“染之蒼則蒼，染之黃則黃?！本驼f是人生下來就像潔白無瑕的絲，染什么顏色就是什么顏色。同樣道理，青少年時期接受的思想將決定人生的走向。一個人小時候的品德和素質(zhì)教育至關(guān)重要。一旦健康的理念扎根在心靈深處，成為個人行動的指南，公正、公平、自律、守紀(jì)、誠信、正義等方面的廉潔理念，將會為其一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，若干年后無論從政、經(jīng)商還是從事其他職業(yè)，將對其行為模式影響至深，以致對整個社會的健康快速發(fā)展都將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。

通過這次活動，同學(xué)們了解了中國自古就是一個有著廉潔傳統(tǒng)的國家，從古代到現(xiàn)代涌現(xiàn)出來很多品格高尚的人。更明白了廉潔其實(shí)與中學(xué)生息息相關(guān)，只有從小培養(yǎng)自己誠信，節(jié)儉，自律，公正的品格長大后才能成為一個有著廉潔品格的人，才能成為社會的有用之才。在活動中，很多同學(xué)都談到了自己在平時表現(xiàn)不好的地方，認(rèn)識了不良行為對人的成長可能帶來的負(fù)面影響，表達(dá)了改正的決心。但是活動的開展也有一些不足，反面事例列舉過多，對中學(xué)生而言應(yīng)更多的是用正面的事例引導(dǎo)。

這是活動的開展只是我們廉潔教育的一個開始，在以后的教學(xué)工作和教學(xué)管理中都應(yīng)把廉潔教育做為我們德育目標(biāo)的一個重要內(nèi)容，用先進(jìn)的文化引領(lǐng)學(xué)生的成長。

第四篇：廉潔主題班會

敬

廉

崇 潔

知

誠

講

信 ————廉潔文化進(jìn)校園主題班會

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以實(shí)施科學(xué)文化素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以優(yōu)化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，通過大力弘揚(yáng)廉政文化，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學(xué)生廉潔奉公、誠信守法的意識。幫助學(xué)生了解我國基本的法律知識和廉政法律法規(guī)，樹立學(xué)生的道德、法律意識和廉潔意識，努力開創(chuàng)廉潔文化進(jìn)校園工作新局面。

二、活動內(nèi)容

廉潔文化進(jìn)校園主題班會，主要對象是教師和學(xué)生。內(nèi)容包括以下兩個層面： ㈠在教師中開展廉潔從教教育。通過廉潔教育，促使教師以身作則，為人師表，廉潔從教。

㈡在學(xué)生中開展廉潔教育。主要從“啟蒙、感召”入手，通過開展紀(jì)律教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)習(xí)歷史上有關(guān)清正廉潔事跡，不斷規(guī)范自身行為習(xí)慣，形成良好的品德。

三、實(shí)施途徑

1、與學(xué)校德育相結(jié)合。教師廉潔從教，學(xué)生廉潔修身，把廉潔教育納入學(xué)校德育體系之中，與學(xué)校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實(shí)。

2、與校園文化建設(shè)相結(jié)合。通過主題班會辯論賽等活動，營造學(xué)廉、思廉、議廉、護(hù)廉、保廉的良好氛圍，進(jìn)一步提升廣大師生的廉潔意識。

3、與課堂教學(xué)相結(jié)合。在語文、綜合實(shí)踐課等課程中融入廉潔文化內(nèi)容，充分挖掘、整合、滲透學(xué)科教學(xué)中的廉潔教育資源，通過正反兩方面的教育，在潛移默化、潤物無聲中培育學(xué)生廉潔意識和價值觀念。

4、與班務(wù)公開相結(jié)合。積極構(gòu)建“陽光校園”，將涉及教師、學(xué)生、家長利益的重大事項(xiàng)通過多種形式進(jìn)行公開，接受監(jiān)督，為教師教學(xué)和學(xué)生成長營造良好的氛圍。

具體實(shí)施過程：

（一）主持人致詞

合：尊敬的老師、同學(xué)們，下午好！

“廉潔文化進(jìn)校園”班級主題活動現(xiàn)在開始！

主持人1：我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。在5000年的歷史長河中，中華文化哺育著中華兒女。

主持人2：中華民族是一個誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強(qiáng)的民族。清政廉潔是

中華民族自古以來推崇的一種人格境界，它要求人們誠信、廉潔、正直。

主持人1：清政廉潔是一種個人修養(yǎng)，也是一種道德行為。只有遵紀(jì)守法、不貪婪，才能善待父母，善待朋友。

主持人2：清政廉潔既是一個人的立身之本，也是一個集體、一個民族、一個國家的生存之基。清政廉潔的人，才能心智清明，擇善而從。主持人1：那么，什么是廉潔呢？

主持人2：讓我來告訴你吧，廉潔就是：責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠實(shí)、惜物、不昧金、不攀比。

主持人1：是的，古往今來先人給我們留下了無數(shù)有關(guān)廉潔的故事。接下來我們來聽幾個故事。

故事一：：我們學(xué)生要講廉潔，其實(shí)，在古時就有許多先人為我們做了好榜樣。大家都知道白居易吧，他是一名詩人，但他也做過官，想知道白居易的故事嗎？請聽由徐偉帶來的《白居易的自責(zé)詩》的故事。

故事二：在我國古代歷史上，踴躍了一大批清官。下面有請江珍同學(xué)為我們講述《王安石終生不納妾》的故事。

主持人2：聽了這些清官的故事，讓我不由得感嘆了起來。

主持人1：是??！我也有同感。這些官員并沒有因?yàn)樽约菏枪?，而貪贓枉法，反而廉潔自律，讓人佩服！

主持人2：聽了這些故事，接下來讓我們來欣賞一個小品—--《司馬遷拒收玉璧》，由包誠等幾名同學(xué)表演。

主持人1：同學(xué)們，古人為我們做出了不昧金的廉潔行為，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。主持人2：接下來，讓我們一起朗誦于謙的《石灰吟》：

石灰吟

于謙

千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。

主持人1：原來還有描寫廉潔的詩歌，看來古人不光以行動表示廉潔，還將廉潔記錄下來，流傳后世。

主持人1：先人的事跡給人以無窮的啟發(fā)。莫以廉小而不為，莫以貪小而不你為之，我們身邊，這樣的考驗(yàn)無處不在！但有的同學(xué)卻認(rèn)為，廉潔是官員的事，與我們學(xué)生無關(guān)，那廉潔到底與我們有無關(guān)系呢？接下來請聽辯論賽

（二）、辯論賽：

辯論主題：廉潔與我有關(guān)嗎？ 正方觀點(diǎn)：廉潔與我息息相關(guān) 成員：聶凌鵬 甘潤紅 李浩 反方觀點(diǎn)：廉潔和我無關(guān)

成員：趙夢璐 余雪婷 戴勇

主持人：經(jīng)過一番唇槍舌劍的辯論，最終讓我們認(rèn)識到，廉潔與我們每個同學(xué)息息相關(guān)，我們應(yīng)該以廉潔自律，從身邊的小事做起，做一名誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強(qiáng)的公民。

（三）總結(jié)

學(xué)生代表發(fā)言：

聽了雙方的辯論，我深深地體會到，廉潔不僅不是與我們無關(guān)，而是和我們每一個人息息相關(guān)，小到個人，大到國家，都是立身治國的根本，國家的興衰更和廉潔密切相關(guān)。我們每個人都要從自身做起，廉潔奉公，誠實(shí)守信。

總結(jié)發(fā)言：

敬廉崇潔、誠實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是新時期公民道德建設(shè)的重要組成部分、學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育不可缺失的重要內(nèi)容。自從國家啟動廉潔文化進(jìn)校園和青少年廉潔教育工作以來，我校在全校全面推開。各班以廉潔為主題，開展了一系列文化教育活動，把廉潔文化融于學(xué)科教育、校園活動、課外閱讀和日常生活之中，以高尚的情操感染人，以淵博的學(xué)識教導(dǎo)人，以科學(xué)的方法培育人，以良好的形象影響人，使“廉潔文化”真正融入校園文化建設(shè)，在菁菁校園內(nèi)形成了“廉潔誠信”的良好風(fēng)尚。這次主題班會，幫助我們師生進(jìn)一步提高了認(rèn)識，為我們上了一場別開生面的思想教育課。班會達(dá)到了預(yù)期的目的。

（四）、結(jié)尾大合唱：

請全體起立，同唱廉潔歌曲：

《清 風(fēng) 頌》

天也藍(lán) 花也紅，中華處處有清風(fēng)啊，中華處處有清風(fēng)，唱清風(fēng)啊 頌清風(fēng)，清風(fēng)吹來春更濃啊，清風(fēng)吹來春更濃，清風(fēng)啊清風(fēng)，清風(fēng)啊清風(fēng)，蕩滌世上的塵埃，清除人間的蛀蟲，你高揚(yáng)神州正氣，你敲響警世洪鐘，生死較量，有多少驚心動魄，清風(fēng)里站起多少平凡英雄，清風(fēng)里站起多少平凡的英雄，天更藍(lán) 花更紅，清風(fēng)伴咱上征程啊，頌清風(fēng)啊 揚(yáng)清風(fēng)，神州大地遍清風(fēng)啊，遍清風(fēng)，清風(fēng)啊清風(fēng)，喚醒多少心靈，激勵無數(shù)的生命，山因你郁郁蔥蔥，地因你萬紫千紅，面對大邪惡你象那威嚴(yán)的利劍，面對人民捧出無限深情，風(fēng)啊，遍清風(fēng)。

本次主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：廉潔班會主題

“廉潔，從小做起！”主題班會教案

活動目的

1、讓學(xué)生明確腐敗行為不僅給國家、社會、家庭帶來嚴(yán)重的危害，而且已經(jīng)滲入我們的校園，影響我們年輕一代的身心健康成長。

2、弘揚(yáng)廉政自律的民族精神，讓我們學(xué)生懂得從我做起，樹立對社會負(fù)責(zé)的責(zé)任感和遵紀(jì)守法的意識，正確處理個人利益與社會、國家利益的關(guān)系，將廉政作為一生的操守，自強(qiáng)不息、奮斗不止。強(qiáng)化對學(xué)生誠信、守法、奉獻(xiàn)、自強(qiáng)精神的培養(yǎng)。

二、教育重點(diǎn)難點(diǎn)

通過正反事例，觸動學(xué)生的心靈，將廉政作為優(yōu)秀的道德品質(zhì)，以此約束自己。

三、活動準(zhǔn)備

要求學(xué)生查閱資料，了解廉政的含義、古今中外關(guān)于廉政的感人故事、關(guān)于廉政的名言警句。

四、活動過程

（一）教師談話導(dǎo)入：主持人：同學(xué)們，尊廉崇潔對我們來說似乎還過早，但我們正處在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段，最容易受外來不良思想的侵襲，及早進(jìn)行廉潔教育，就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”，讓廉潔“植根”在我們的心田，讓我們揚(yáng)起敬廉崇潔之風(fēng)，立下勤廉報(bào)國之志。

（二）講述有關(guān)廉潔的小故事，感受古往今來高尚的思想，走近廉潔。

我認(rèn)為廉潔就是：（責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠實(shí)、惜物、不昧金、不攀比。）我們小學(xué)生要講廉潔，其實(shí)，在古時就有許多先人為我們做了好榜樣。大家都知道包拯吧，他為官清廉，想知道他的故事嗎？

1、請聽周雨欣帶來的《包拯拒禮》。

聽了包拯的故事，讓我不由得感嘆了起來。包拯并沒有因?yàn)樽约菏枪?，而貪贓枉法，反而廉潔自律，讓人佩服！

2、《毛主席的廉潔故事》

“你的飯給我吃一點(diǎn)好嗎？”1929年1月，紅四軍下井岡山，迂回于贛南、閩西之間，我們跟隨毛主席行軍，沿途沒見他騎馬，可部隊(duì)中的傷兵、病號、掉隊(duì)的戰(zhàn)士們都騎過他的馬。雖說毛主席是前委書記，但他同戰(zhàn)士們同吃一鍋飯，同吃一盆菜，沒有絲毫區(qū)別。行軍中，出發(fā)早，吃飯?jiān)?，各人都自帶午飯。有一次我們行軍休息，大概是上午十點(diǎn)多鐘，大家照例拿出自帶的午飯吃。那天毛主席因起來得晚些，沒帶上午飯。我們吃飯時，毛主席到了。他坐在我旁邊，對我說：“起來遲了，早飯沒吃，也沒帶上午飯，我的肚子餓得很，你的飯給我吃一點(diǎn)好嗎？”我就把飯給他吃了?，F(xiàn)在想想，那時的毛主席已是我們紅軍的領(lǐng)導(dǎo)核心，毛主席的廉潔，在當(dāng)時是少有的。

三年還是那雙舊襪子

1932年，紅軍打到漳州，我由白區(qū)廈門到漳州，住在毛主席那里。一眼看見他腳上穿的黑線襪子，已經(jīng)洗成又薄又稀的灰色襪子了，我盯著他的襪子看，主席把腳一伸，對我說：“這雙襪子還是1929年下井岡山后你替我買的，已經(jīng)換過兩次襪底了，你看還是好的。不過再不能換襪底子了，襪面也太稀薄，經(jīng)不起洗了。”主席說著，還有些舍不得的樣子。毛主席行軍中惟一御寒的一條毯子，也不知用了多少年，自從我們一同行軍，見到的就是這條毛毯，上面的毛已基本上掉光，差不多是一個麻袋片了。部隊(duì)沒收的毛毯，并不是完全沒有，但是他不要。

（三）討論：

1、你喜歡故事里面的人嗎？為什么？

2、你懂得了什么？學(xué)到了什么？

（四）多媒體播放歌曲《頌廉潔》，在歌聲中，本次主題班會順利結(jié)束。

（五）延伸

給父母講今天聽到的故事。

印山學(xué)校

六年級