第一篇:臨沂小學(xué)五年級國防教育計劃、教案、總結(jié)
五年級國防教育學(xué)期教學(xué)計劃
一、教材內(nèi)容分析:
本教材包括以下內(nèi)容:1.我的祖國:南海諸島、國土被侵占的屈辱2.我的家鄉(xiāng):臺兒莊大戰(zhàn)紀念館、棗莊鐵道游擊隊紀念碑3.鋼鐵長城:中國人民武裝警察部隊4.光輝歷程:土地革命時期的工農(nóng)紅軍、紅軍飛奪瀘定橋5.武器裝備:導(dǎo)彈武器。十幾年來,國際國內(nèi)形勢發(fā)生了重大變化,戰(zhàn)爭和軍事沖突的陰影始終未遠離我們,加強全民尤其是青少年學(xué)生的國防教育尤為重要,本教材非常適合小學(xué)生的年齡特點,加強對小學(xué)生的國防教育。
教學(xué)重點:
1、國土被侵占的屈辱。
2、中國人民武裝警察部隊
3、紅軍飛奪瀘定橋 教學(xué)難點:
1、臺兒莊大戰(zhàn)紀念館、棗莊鐵道游擊隊紀念碑
2、土地革命時期的工農(nóng)紅軍
3、導(dǎo)彈武器
二、學(xué)情分析:
由于這些國防知識離學(xué)生的生活較遠,學(xué)生這方面基礎(chǔ)知識比較少,通過教育使學(xué)生了解基本的國防知識,學(xué)習(xí)初步的軍事技能,增強國防觀念,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定初步基礎(chǔ)。
三、教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo):
讓學(xué)生知道有關(guān)南海諸島的知識,并知道南海諸島是中國領(lǐng)土不可分割的一部分,讓學(xué)生知道國土被侵占的屈辱,讓學(xué)生了解臺兒莊戰(zhàn)役及臺兒莊大戰(zhàn)紀念館,讓學(xué)生了解武警部隊的有關(guān)知識,了解鐵道游擊隊,了解鐵道游擊隊紀念碑,了解土地革命戰(zhàn)爭時期的工農(nóng)紅軍,知道有關(guān)導(dǎo)彈武器方面的知識。
能力目標(biāo):大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,使學(xué)生了解基本的國防知識,掌握簡單的軍事技能
情感目標(biāo):樹立“居安思危”的國防觀念,激發(fā)學(xué)生愛軍習(xí)武、獻身國防的思想感情,努力營造關(guān)心國防、支持國防、建設(shè)國防的濃厚氛圍,為培養(yǎng)國防建設(shè)后備力量奠定基礎(chǔ)。
四、教學(xué)進度: 每單元兩課時。
五、應(yīng)注意的問題:
1、由于國防知識離學(xué)生的生活較遠,比較抽象,所以應(yīng)避免空洞的說教。
2、應(yīng)讓學(xué)生自己多通過上網(wǎng)、讀書等方法了解有關(guān)的國防知識。
3.讓學(xué)生結(jié)合自己的實際行動,從自我做起,關(guān)心國防、支持國防、建設(shè)國防。
六、應(yīng)采取的措施:
1.抓好國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級。2.上好國防知識課,讓國防教育進入教材,進入課堂。
3、采用多媒體、視頻等直觀手段讓學(xué)生更多的了解國防知識。
第一單元 我的祖國
第一課 南海諸島
一、教學(xué)目標(biāo):
知識目標(biāo):使學(xué)生了解南海諸島的組成,以及南海諸島在國防上的重要地位。能力目標(biāo):能講述有關(guān)南海諸島的組成及其重要地位。
情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生愛祖國的熱情,增強他們了解祖國大好河山的信心。
二、教學(xué)重點、難點:
南海諸島的組成,以及南海諸島在國防上的重要地位是學(xué)習(xí)的重點和難點。
三、教法學(xué)法: 觀察法、討論法
四、教具: 有關(guān)圖片
五、教學(xué)過程
一、南海諸島的組成:
1、你知道南海諸島的位置,以及南海諸島都包括哪些島嗎? 學(xué)生討論后回答
2、一起觀看南海諸島地圖
東沙群島、西沙群島、中沙群島和南沙諸島,統(tǒng)稱為南海諸島。
3、講解東沙群島、西沙群島、南沙群島的特點: 學(xué)生討論,教師補充講解。
二、了解南海諸島在國防中的重要地位:
南海諸島不僅風(fēng)光秀麗,而且水產(chǎn)資源豐富,周圍的海底盆地還蘊藏著豐富的油氣資源,是我國重要的石油工業(yè)基地之一。此外,南海諸島在國防上具有十分重要的地位。它不僅是東南亞通往南亞、非洲、歐洲、澳洲的必經(jīng)之地,又是我國同越南、菲律賓、馬來西亞、印度尼西亞等國往來的紐帶。這些眾多的島嶼,如同一道天然的屏障,保護著祖國大陸,是我國南方的海防前哨。
三、南海諸島的領(lǐng)土爭議: 學(xué)生討論,教師補充講解。
四、小結(jié):
學(xué)生了解南海諸島的組成,以及南海諸島在國防上的重要地位。板書設(shè)計: 南海諸島的組成:
東沙群島 西沙群島 南沙諸島、中沙群島
第二課 國土被侵占的屈辱
一、教學(xué)目標(biāo):
知識目標(biāo):使學(xué)生知道沙皇俄國侵占了中國那些領(lǐng)土? 能力目標(biāo):能說出沙皇俄國侵占了中國那些領(lǐng)土。
情感目標(biāo):樹立強國固疆的國防觀念,絕不讓歷史悲劇重演。
二、教學(xué)重點、難點: 沙皇俄國侵占了中國那些領(lǐng)土?
三、教法學(xué)法: 觀察法、討論法
四、教具: 有關(guān)圖片
五、教學(xué)過程
一、談話引入:
中華民族歷來恪守“割頭不割地”的古訓(xùn),然而自鴉片戰(zhàn)爭以后,清朝政府腐敗無能,俄、英、法、德、日、葡等國或用武力強行侵占,或簽訂不平等條約巧取豪奪,強占、強租中國一塊塊領(lǐng)土,都對中國進行了哪些侵略、侵占?
二、講授新課: 學(xué)生討論后回答
(1)1689年中俄簽訂的<<尼布楚條約〉〉,中國的領(lǐng)土包括哪些?
1689年中俄簽訂的<<尼布楚條約〉〉,阻止了沙俄對我國的擴張,確定了外興安嶺以南和烏蘇里江以東,包括整個黑龍江與庫頁島都是中國的領(lǐng)土。
(2)沙皇俄國侵占了中國那些領(lǐng)土? 1871年侵占了新疆首府伊犁。
1892年強占了帕米爾地區(qū)以西2萬多平方千米的領(lǐng)土。1900年,侵占了江東六十四屯。1914年,侵占了唐努烏果海。
(3)我們應(yīng)該怎么做:
我們必須樹立強國固疆的國防觀念,絕不讓歷史悲劇重演。(4)閱讀材料《左宗棠揮收失地》
三、小結(jié):
國力的強弱是決定國家疆域變遷、版圖賬縮的 首要因素。歷史的經(jīng)驗告訴我們:當(dāng)國內(nèi)社會安定、經(jīng)濟發(fā)展、五
板書設(shè)計:
1871年 伊犁。1892年 帕米爾地區(qū)以西 1900年 江東六十四屯。1914年 唐努烏果海。
第三課臺兒莊大戰(zhàn)紀念館
一、教學(xué)目標(biāo):
知識目標(biāo):使學(xué)生知道沙皇俄國侵占了中國那些領(lǐng)土? 能力目標(biāo):能說出沙皇俄國侵占了中國那些領(lǐng)土。
情感目標(biāo):樹立強國固疆的國防觀念,絕不讓歷史悲劇重演。
二、教學(xué)重點、難點: 沙皇俄國侵占了中國那些領(lǐng)土?
三、教法學(xué)法: 觀察法、討論法
四、教具: 有關(guān)圖片
五、教學(xué)過程
一、談話引入:
為了更好地弘揚民族精神,控訴侵華日軍的滔天罪行,紀念為保衛(wèi)臺兒莊而犧牲的萬千將士,對子孫后代加強愛國主義教育,特興建臺兒莊大戰(zhàn)紀念館。
二、講授新課:
1、臺兒莊大戰(zhàn)紀念館的構(gòu)成: 學(xué)生討論后回答,教師補充。臺兒莊大戰(zhàn)紀念碑:
展覽館的展室:第一展室介紹了戰(zhàn)前的態(tài)勢和它的三個光輝的序幕戰(zhàn)。第二展室介紹輝煌的臺兒莊殲滅戰(zhàn)。第三展室介紹臺兒莊戰(zhàn)役的戰(zhàn)績戰(zhàn)果,以及國共兩黨領(lǐng)導(dǎo)人對臺兒莊戰(zhàn)役的高度評價。
《血戰(zhàn)臺兒莊》全景畫館,是國內(nèi)以抗戰(zhàn)為題材的三大全景畫館之一,也是反映國民黨軍正面戰(zhàn)場作戰(zhàn)唯一的一座全景畫館。
2、閱讀材料臺兒莊大血戰(zhàn)。討論臺兒莊大血戰(zhàn)的過程及意義:
臺兒莊一戰(zhàn),擊潰日軍第五、第十兩個精銳師團的主力,殲滅日軍萬余人,繳獲大批武器、彈藥,沉重地打擊了日軍的氣焰,振奮了全民族的抗戰(zhàn)精神,堅定了國人抗戰(zhàn)勝利的信念。
三、小結(jié):
臺兒莊一戰(zhàn),擊潰日軍第五、第十兩個精銳師團的主力,殲滅日軍萬余人,繳獲大批武器、彈藥,沉重地打擊了日軍的氣焰,振奮了全民族的抗戰(zhàn)精神,堅定了國人抗戰(zhàn)勝利的信念。
板書設(shè)計: 臺兒莊大戰(zhàn)紀念碑: 展覽館的展室:
第一展室 戰(zhàn)前的態(tài)勢 三個序幕戰(zhàn)。第二展室 臺兒莊殲滅戰(zhàn) 第三展室 臺兒莊戰(zhàn)役的戰(zhàn)績戰(zhàn)果
《血戰(zhàn)臺兒莊》全景畫館
第四課 棗莊鐵道游擊隊紀念碑
一、教學(xué)目標(biāo):
知識目標(biāo):使學(xué)生知道建立鐵道游擊隊紀念碑的意義,以及鐵道游擊隊紀念碑的各個組成部分。
能力目標(biāo):能說出建立鐵道游擊隊紀念碑的意義,以及以此為依托進行國防教育的方式及效果。
情感目標(biāo):鼓勵學(xué)生向鐵道游擊隊員等老英模學(xué)習(xí),發(fā)揚革命老區(qū)精神,報效祖國,為國爭光。
二、教學(xué)重點、難點:
能說出建立鐵道游擊隊紀念碑的意義,以及以此為依托進行國防教育的方式及效果。
三、教法學(xué)法: 觀察法、討論法
四、教具: 有關(guān)圖片
五、教學(xué)過程
一、談話引入:
為讓人們永遠銘記革命先烈的豐功偉績,弘揚民族精神,對子孫后代進行愛國主義教育,棗莊市薛城區(qū)委、區(qū)政府經(jīng)過周密細致的籌建準(zhǔn)備工作,于1995年8月15日抗日戰(zhàn)爭勝利50周年之際,正式建成“鐵道游擊名隊紀念碑”,并對外開放。
講授新課: 紀念碑的樣子:
(1)學(xué)生討論后回答,教師補充。鐵道游擊隊紀念碑:
紀念碑占地2000平方米,高33米,最頂端是一座高5米的一名游擊隊員正向敵發(fā)起沖鋒的青銅像。碑的正南面是巨幅鐵軌圖案,50根 枕木由下向上順次排列,象征中國抗戰(zhàn)勝利50周年。碑面正座是鐵道游擊隊銘文,左右兩側(cè)刻有大型群雕,再現(xiàn)了當(dāng)年鐵道游擊隊員英勇抗敵的悲壯場景。
(2)鐵道游擊隊紀念碑被確定為省級國防教育基地。
自紀念碑對外開放以來,棗莊市薛城區(qū)開始始終堅持以“鐵道游擊隊紀念碑”等國防教育基地為依托,以老英模為骨干教員,將國防教育對象區(qū)分為領(lǐng)導(dǎo)干部、民兵預(yù)備役人員、中小學(xué)生和普通群眾四個層次,針對每個層次的特點,有的放矢的進行教育。
(3)閱讀材料鐵道游擊隊。討論鐵道游擊隊的成立過程及意義:
鐵道游擊隊是抗日戰(zhàn)爭時期,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的活動于魯南地區(qū)鐵路沿線的抗日武裝。它們主要以破壞鐵路、炸毀車輛、襲擊據(jù)點洋行、捕捉漢奸特務(wù)、搶奪軍火裝備等方式,給日本侵略者的交通運輸造成了巨大威脅,有力地配合了主力部隊的對敵斗爭。
三、小結(jié):
以鐵道游擊隊紀念碑等國防教育基地為依托,利用每年的清明節(jié)、建軍節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日,進行革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)了大家的愛國熱情,增強了全民的國防觀念。
板書設(shè)計:
紀念碑頂端:游擊隊員青銅像。碑的正南面:巨幅鐵軌圖案。碑面正座:鐵道游擊隊銘文 碑左右兩側(cè):大型群雕
第五課 中國人民武裝警察部隊
一、教學(xué)目標(biāo):
知識目標(biāo):使學(xué)生知道武警部隊的特點、武警部隊的編成、武裝部隊的職能、武警部隊和平時期的主要任務(wù)。
能力目標(biāo):能說出武警部隊的編成、武裝部隊的職能、武警部隊和平時期的主要任務(wù)。
情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,增強學(xué)生的國防觀念。
二、教學(xué)重點、難點:
能說出武警部隊的編成、武裝部隊的職能、武警部隊和平時期的主要任務(wù)。
三、教法學(xué)法: 觀察法、討論法
四、教具: 有關(guān)圖片
五、教學(xué)過程
一、談話引入:
中國人民武裝警察部隊,簡稱武警部隊,是擔(dān)負國內(nèi)安全保衛(wèi)任務(wù)的武裝組織,是我國武裝力量的重要組成部分。1983年4月,解放軍員擔(dān)任內(nèi)衛(wèi)執(zhí)勤任務(wù)的部隊和公安部門實行兵役制的武裝、邊防、消防民警合在一起,統(tǒng)一組建成為武警部隊。
講授新課:
1、武警部隊的特點: 學(xué)生討論后回答,教師補充。
武裝警察部隊裝備輕便、精良。其內(nèi)務(wù)制度、紀律要求、隊列基礎(chǔ)訓(xùn)練和政治思想工作等,執(zhí)行中國人民解放軍的有關(guān)條令、條例和規(guī)定。享受人民解放軍的同等待遇。
2、武警部隊的編成: 學(xué)生討論后回答,教師補充。
中國人民武裝警察部隊由內(nèi)衛(wèi)、邊防、消防、交通、水電、黃金、森林等部隊組成。
3、武裝部隊的職能:
維護國家安全和社會穩(wěn)定,保衛(wèi)國家重要目標(biāo),保衛(wèi)人民生命財產(chǎn)安全,戰(zhàn)時協(xié)助人民解放軍進行防衛(wèi)作戰(zhàn)。
4、武警部隊和平時期的主要任務(wù): 學(xué)生討論后回答,教師補充。
擔(dān)負固定目標(biāo)執(zhí)勤、處置突發(fā)事件、反恐怖任務(wù),并支援國家經(jīng)濟建設(shè)。閱讀材料中國人民武裝警察部隊:武警部隊的編制: 警服:警官警銜:
四、小結(jié):
中國人民武裝警察部隊,簡稱武警部隊,是擔(dān)負國內(nèi)安全保衛(wèi)任務(wù)的武裝組織,是我國武裝力量的重要組成部分。
板書設(shè)計: 武警部隊的編成:
內(nèi)衛(wèi)、邊防、消防、交通、水電、黃金、森林等部隊 武裝部隊的職能:
保衛(wèi)國家重要目標(biāo),保衛(wèi)人民生命財產(chǎn)安全,協(xié)助人民解放軍 武警部隊和平時期的主要任務(wù):
固定目標(biāo)執(zhí)勤、處置突發(fā)事件、反恐怖、支援國家經(jīng)濟建設(shè)。
第六課 土地革命戰(zhàn)爭時期的工農(nóng)紅軍
教學(xué)目標(biāo):
了解土地革命戰(zhàn)爭時期的工農(nóng)紅軍在中國歷史上的重要作用。
了解土地革命戰(zhàn)爭時期的工農(nóng)紅軍的成長發(fā)展歷程。教學(xué)重點
了解土地革命戰(zhàn)爭時期的工農(nóng)紅軍在中國歷史上的重要作用。了解土地革命戰(zhàn)爭時期的工農(nóng)紅軍的成長發(fā)展歷程。教學(xué)方法
討論、交流、感悟
教學(xué)準(zhǔn)備
師——制作多媒體課件
生——預(yù)習(xí)教材,收集相關(guān)資料 教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入。大家知道我們解放軍發(fā)展過程嗎?它最初的稱呼是什么呀?
二、看教材,了解工農(nóng)紅軍的成長歷程,感受工農(nóng)紅軍在中國歷史上的重要作用。
學(xué)生交流自己了解的知識。教師出示課件,補充介紹:
中國人民解放軍是在中國共產(chǎn)黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)下、以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨的新型人民革命軍隊。它誕生于1927年8月1日。在1927年至1937年的土地革命戰(zhàn)爭時期稱中國工農(nóng)紅軍,期間經(jīng)歷了艱難曲折的歷程,經(jīng)受了反“圍剿”和長征的嚴峻考驗,進行了艱苦卓絕的英勇斗爭。
五、布置作業(yè):
搜集有關(guān)長征的詩詞、故事、資料等。
第七課 紅軍飛奪瀘定橋
一、教學(xué)目標(biāo):
借助課外資料和多媒體課件,憑借語言文字,引導(dǎo)學(xué)生與文本真誠對話,讓學(xué)
生在讀中感受紅軍戰(zhàn)士不畏艱險、勇往直前的精神,并體味“英雄”二字的凝重與內(nèi)涵。
二、教學(xué)重點:
從學(xué)生有限的生活積淀和自身的閱讀體驗出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生緊扣文中描寫紅軍戰(zhàn)士言行的重點語句,在讀中一步步走進人物內(nèi)心,走進人物的精神世界。
三、教學(xué)難點:
創(chuàng)設(shè)情境,拉近時空,引導(dǎo)學(xué)生走進人物的內(nèi)心世界。
四、課前準(zhǔn)備:
1、多媒體課件。
2、學(xué)生預(yù)習(xí)課文,熟讀課文,并搜集紅軍長征及瀘定橋的相關(guān)資料。
五、教學(xué)過程
(一)、導(dǎo)入
師:今天我們來學(xué)習(xí)《飛奪瀘定橋》,板書。生:齊讀課題。
師:關(guān)于瀘定橋,你搜集到了哪些有價值的資料?(生自由談)師:關(guān)于飛奪瀘定橋這段歷史,你搜集到了哪些有價值的背景資料?(生介紹時代背景)
(二)、整體感知
你們搜集的資料很有價值,希望你能把它恰當(dāng)?shù)剡\用在課文學(xué)習(xí)中。下面,請同學(xué)們把書翻開,放聲讀課文,說說課文按照什么順序?qū)懥艘患裁词拢?/p>
(三)、個性讀文
你能簡要的(或你能抓住時間、地點、人物及事件來)概括文章的主要內(nèi)容,你很會讀書。飛奪瀘定橋這場戰(zhàn)斗不僅打得激烈,而且寫得也很精彩。請把你認為寫得最精彩的地方練習(xí)讀幾遍,一會比比誰讀得最好。想讀了,就把手舉起來。
(四)、深入學(xué)文
大家讀得非常投入,放聲讀文有利于我們把文章讀通順流利,靜下心來讀書更
有利于我們思考,現(xiàn)在請你再仔細默讀讀文,邊讀邊批注,并思考:課文圍繞瀘定橋?qū)懥四膸追矫娴膬?nèi)容,開始吧?。ㄏ氚l(fā)言了就把手舉起來。)
師:誰來說?(生匯報)
師:哪兒寫了(時間緊迫——),你能不能結(jié)合課文來談?wù)劇?/p>
(五)、總結(jié)、拓展
紅軍將士的長征精神同樣需要我們繼承和發(fā)揚。課下請同學(xué)們了解更多的長征故事。
第8課 導(dǎo)彈武器
一、教學(xué)目標(biāo):
1、知識能力目標(biāo):初步了解導(dǎo)彈的一般知識,懂得新式武器在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的作用;
2、激發(fā)學(xué)生熱愛尖端科學(xué)的興趣,增強國防意識和維護世界和平意識。
二、教學(xué)重點:
(1)了解導(dǎo)彈的一般知識,(2)增強國防意識
三、教學(xué)難點: 了解導(dǎo)彈的相關(guān)知識
四、課前準(zhǔn)備: 多媒體課件。教學(xué)過程
一、導(dǎo)入
觀看國慶60周年閱兵式上導(dǎo)彈部隊通過天安門廣場的錄像片段。設(shè)導(dǎo)語:這是一次揚我軍威、壯我國魂的大閱兵。閱兵典禮上的這些寶貝著實讓許多國家吃驚非小,也著實讓我們?nèi)A夏兒女長了精神。當(dāng)我們想進一步了解這些家珍時,它們也款款向我們走來,走在最前面的就是它(導(dǎo)彈)。今天我們就一起來了解一下導(dǎo)彈武器。
三、自讀探究課文:自讀課文搜集有用的信息
(一)、介紹導(dǎo)彈“誕生”的時間、地點和巨大作用。
(二)、介紹導(dǎo)彈的類別、構(gòu)造、使用的動力燃料等等。
(三)、介紹導(dǎo)彈的外形、速度、威力、發(fā)展變化以及發(fā)展變化的原因。
五、拓展延伸
胸懷祖國,讓我們來看一看我國核武器的發(fā)展吧
早在20世紀50年代,我們就著手研究和發(fā)展自己的核武器和運載工具。當(dāng)時參與領(lǐng)導(dǎo)這項工作的張愛萍將軍曾說:“再窮也要有根打狗棒”。于是一批批科研人員開始了忘我的工作。
(1)1964年10月16日下午3時,我國西部地區(qū)成功地爆炸了第一顆原子彈,繼美國、蘇聯(lián)、英國、法國之后,成為世界第五個擁有核武裝的國家。
(2)中國第一枚洲際導(dǎo)彈1971年9月首次試驗,1981年服役。(3)中國試射最新洲際導(dǎo)彈
2006年10月26日 星期四 上午 11:38(4)如今我國洲際導(dǎo)彈的射程
放眼世界,讓我們再來看一看別人家先進的導(dǎo)彈吧 世界先進的導(dǎo)彈
六、交流討論
歷史的教訓(xùn)是“落后就要挨打”,那么我們國家的強大會不會對世界其他各國造成威脅呢?也就是說我們制造導(dǎo)彈的目的是不是侵略其他國家呢?(學(xué)生討論)教師播放視頻。是的,我們不會主動去攻擊任何一個國家,不管他是強還是弱,因為我們是愛好和平的。但是如果有人膽敢侵略我領(lǐng)土、踐踏我華夏尊嚴,我們也是有能力回以顏色的。
七、小結(jié)
相信從今天開始大家都導(dǎo)彈不會再陌生,而且我們會如數(shù)家珍的說出它的弟兄們。“強我國防,珍愛和平”將永遠是每一個愛和平的中國人的心聲,老師更希望多
年以后你能成為尖端武器的研究人員。加油??!
第9課 保護軍事設(shè)施
教學(xué)目標(biāo):
1、知識能力目標(biāo):了解什么是軍事設(shè)施,如何保護軍事設(shè)施。
2、情感態(tài)度價值觀:激發(fā)學(xué)生對軍事設(shè)施 保護意識,增強國防意識。教學(xué)重點:
了解什么是軍事設(shè)施,如何保護軍事設(shè)施。教學(xué)難點: 如何保護軍事設(shè)施 課前準(zhǔn)備: 多媒體課件。教學(xué)過程
一、導(dǎo)入
同學(xué)們知道什么是軍事設(shè)施,這節(jié)課我們來看看第9課。
二、自讀探究課文: 自讀課文,思考下列問題: A、什么是軍事設(shè)施?
B、為了保護軍事設(shè)施,我國制定了什么法律? C、小學(xué)生能為保護軍事設(shè)施做些什么?
三、集體交流
指名交流,學(xué)生互相補充,教師適當(dāng)點撥。
四、拓展延伸
1、課件出示:中華人民共和國軍事設(shè)施保護法,讓學(xué)生了解。
2、在我們家鄉(xiāng)周圍有沒有軍事設(shè)施。學(xué)生交流
3、你打算如何保護軍事設(shè)施? 學(xué)生交流。
五、總結(jié):
愿我們每個人都能從身邊事情做起,保護軍事設(shè)施,做個合格的中國公民。板書:
9、保護軍事設(shè)施 什么是軍事設(shè)施 如何保護軍事設(shè)施
第10課 軍事小常識
教學(xué)目標(biāo):
1、了解未來高技術(shù)戰(zhàn)場上的軍種器——天軍(衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機等等。
2、了解激光武器的威力。教學(xué)重點:
1、了解未來高技術(shù)戰(zhàn)場上的軍種器——天軍(衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機等等。)
2、了解激光武器的威力。課前準(zhǔn)備: 多媒體課件。教學(xué)過程:
一、未來戰(zhàn)爭的“天軍”
1、讀文章了解未來戰(zhàn)爭的“天軍”都指什么?(衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機、空間站、空天飛機等)
2、課件展示衛(wèi)星、宇宙飛船等相關(guān)知識、圖片。
3、了解我國未來戰(zhàn)爭的“天軍”發(fā)展情況。
4、學(xué)生談自己對這些天軍的了解。
二、激光武器的威力
1、讀文章了解什么是激光武器,激光武器的發(fā)展史。
2、課件展示:激光技術(shù) 研究光受激輻射的產(chǎn)生、傳輸、探測、與物質(zhì)的相互作用及應(yīng)用的科學(xué)技術(shù)。光受激輻射是指利用光能、熱能、電能、化學(xué)能或核能等外部能量來激勵物質(zhì)(如光照加熱、放電、產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)或核反應(yīng)).使其發(fā)生受激輻射而產(chǎn)生的一種特殊的光,即激光。激光技術(shù)在軍事上主要用于偵測、導(dǎo)航、制導(dǎo)、通信、模擬、顯示、信息處理和光電對抗等。已投入使用的軍用激光技術(shù)裝備有激光測距儀、激光雷達、激光瞄準(zhǔn)具,激光制導(dǎo)武器、激光陀螺、激光通信、激光訓(xùn)練模擬器、激光大屏幕顯示系統(tǒng)、激光掃瞄相機、激光引信、激光致盲武器等。正在研究中的有激光模擬核爆炸裝置和強激光武器等。
3、學(xué)生談自己對激光武器的了解。
三、課堂總結(jié) 板書:
10、軍事小常識
天軍——衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機等等 激光武器
第11課 我國的海防
教學(xué)目標(biāo):
深入了解我國海防大陸架,了解海防的重要性,增加學(xué)生國防與愛國意識 教學(xué)重點難點: 了解中國海防力量現(xiàn)狀 教學(xué)工具:
多媒體課件,圖片,視頻等 教學(xué)方式:
講解,討論,現(xiàn)場模擬,角色扮演 教學(xué)過程: 第一步:東海概況
1.提問討論:你了解東海嗎?(從西游記東海龍王導(dǎo)入討論)2教師總結(jié),屏幕文字+圖片介紹東海位置、現(xiàn)狀、周邊接壤國家等 第二步:中國歷朝海防力量對比
1.討論: 結(jié)果---(中國歷朝重大陸,輕海防)2.困擾多個朝代的倭寇擾民問題 3.鄭成功與中國海防
第三步:讀文章了解海防的重要性。加強海防建設(shè)及軍力部署 第四步:讀文章63—66頁的內(nèi)容。
第五步:談自己對中國海防的了解,可以圖片展示、講故事等。課堂總結(jié):
加強海防建設(shè)是具有領(lǐng)海主權(quán)的國家安邦治國的一項重要戰(zhàn)略措施。海防建設(shè)最直接、最關(guān)鍵的就是擁有一支強大的海軍。
第12課 筑起心中的長城
教學(xué)目標(biāo):
1、了解國防建設(shè)中的精神力量都是指什么。2、怎樣來增強國防意識,樹立國防精神。教學(xué)重點:
了解國防建設(shè)中的精神力量都是指什么 教學(xué)難點:
怎樣來增強國防意識,樹立國防精神。教學(xué)工具:
多媒體課件,圖片,視頻等 教學(xué)過程: 一.導(dǎo)入新課:
大家一定都很喜歡看《007》吧,杰姆斯邦德非常酷,他身手矯健,行為敏捷,每次都能出色的完成任務(wù),是我們心中最完美的間諜(特工)。他到底是好人還是壞人?當(dāng)然,做危害本國國家安全的間諜是個壞人,做保護本國國家安全的間諜就是好人。當(dāng)今世界,無論國家大小,國力強弱,都把維護本國國家安全擺在重要位置。這就需要我們增強國防意識,樹立國防意識。那么,如何增強國防意識,樹立國防精神呢?(舉手發(fā)言,各抒己見)
二.讀書自悟 讀書思考下列問題:
1、國防建設(shè)中精神力量包括什么?
2、什么是國防意識?
3、什么是國防精神?它都包括什么?
4、如何增強國防意識,樹立國防精神? 學(xué)生讀書思考,然后小組討論。集體交流。
三.教師介紹我國改革開放以來我國存在的安全隱患,號召大家提高警惕,時刻保護我們國家的安全!世界各國都非常重視國家安全工作,舉例說明。
四.簡介我國國家安全工作的特點
六.教師總結(jié):當(dāng)今世界,經(jīng)濟不斷繁榮,社會不斷進步,但與此同時,天下又并不太平,因此,我們每個中國人都有義務(wù)來保護我們的國家安全,做一個遵紀守法的愛國公民。
五年級國防教育總結(jié)
我校國防教育工作以愛國主義教育為主旋律,認真貫徹落實上級有關(guān)精神,解放思想,深化改革,把學(xué)校國防教育工作真正納入學(xué)校教育的總體系,做到統(tǒng)一協(xié)調(diào),注重實效,突出特色,長期堅持,這項教育工作正在逐步達到制度化、規(guī)范化運行。
“國家興亡,匹夫有責(zé)?!泵磕甑木旁碌谌苤芰鶠椤叭駠廊铡睘榱颂岣邔W(xué)生的國防意識,增強學(xué)生愛黨、愛國、愛軍的情感,激發(fā)學(xué)生長大建設(shè)祖國,獻身國防的光榮感、責(zé)任感和使命感,我校以全民國防教育日為契機,開展了形式多樣的國防教育活動,取得了良好的教育效果。
一、統(tǒng)一思想,提高認識
胡錦濤同志指出:“只要國家存在,就有國防,國防教育就要長期進行下去,作為公民的終身教育來抓?!蔽倚J种匾晫W(xué)生進行國防教育,把它作為一項重要工作來抓,并將這項工作列入學(xué)校的工作計劃中。學(xué)校針對學(xué)生的年齡特點和學(xué)校的具體情況,通過廣播、集會、國旗下的講話、學(xué)科學(xué)習(xí)等,以通俗易懂的語言,在全校范圍內(nèi)進行了國防教育思想動員,統(tǒng)一思想,提高認識,激發(fā)了廣大師生參與國防教育的熱情,在校園里營造出一種國防教育的氛圍。學(xué)校德育處還制定了具體的國防教育宣傳周活動方案,并進行了認真的安排部署,確保宣傳周活動的順利、有效開展。
二、教育者先受教育。為了使學(xué)校國防教育得以順利有效的開展,我校首先加強對教師的進行國防教育,增強教師的國防意識,我校把教工活動、黨團活動與國防教育有機的聯(lián)系在一起,使教育者先受教育,同時在方法上給予輔導(dǎo),為在學(xué)生中開展國防教育打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、突出主題,注重實效
為了使國防教育具有知識性、針對性和科學(xué)性,我校在國防教育宣傳周期間,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),利用校園現(xiàn)有教育資源,突出國防精神、歷史常識、兵器常識等內(nèi)容,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的國防教育主題活動。
1.建立健全國防教育組織機構(gòu)。為了確保國防教育的順利開展,我校成立和完善國防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長李衛(wèi)東任組長,德育主任任副組長,成員由各處室的中層干部和班主任組成,明確相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門和相關(guān)人員的職責(zé)。
2.健全完善規(guī)章制度。做到宣傳工作要持久,教育活動要豐富,后勤工作要到位,注重對學(xué)生日常行為的國防教育。如每周一上午學(xué)校舉行升旗儀式,要求全校師生共同參加,并有學(xué)生代表在國旗下講話;在每周定時舉行的升降旗儀式,全體師生都要肅立并齊唱國歌。同時學(xué)校定期出國防教育黑板報,宣傳國防知識,等等,使學(xué)校的國防教育深入到每個學(xué)生的日常行為中。
3、課堂滲透。發(fā)揮課堂主渠道作用,對學(xué)生進行國防教育,一方面通過各種活動來強化訓(xùn)練,另一方面與課堂教學(xué)相結(jié)合。如在思品課中,有介紹解放軍抗洪救災(zāi),保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的英雄事跡,根據(jù)不同年齡,不同學(xué)科的不同內(nèi)容把國防知識,國防理論,國防精神,國防體育,國防歷史融合在一起。這樣既保證了正常的教學(xué)秩序,不增加學(xué)生負擔(dān),又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)。把國防教育滲透到教學(xué)活動中,使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識的同時接受國防教育多科并舉,滲透結(jié)合。
4、專題廣播。學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播時間向全校師生進行了國際形勢教育,使全體師生進一步認清當(dāng)前中美、中日關(guān)系、與臺灣的微妙關(guān)系,進一步認識到國防的重要性,并對國防基本知識有了更深刻的了解,激發(fā)了他們對國防的關(guān)注,增強了愛國熱情。
5、觀看愛國主義教育影片。影片是生動的愛國主義教育好教材。我校利用多媒體教室,組織學(xué)生觀看了《鐵道游擊隊》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等愛國主義教育影片。通過生動的畫面,曲折的故事情節(jié),使學(xué)生受到愛國主義教育。此外,學(xué)校還布置學(xué)生在家觀看有關(guān)國防的電視專題片或介紹軍隊生活的電視劇,幫助學(xué)生更加了解軍隊、熱愛人民解放軍,牢固樹立“國無防不立,民無兵不安”的強烈意識。
6、開辟宣傳專欄。學(xué)校開辟國防教育專欄,圖文并茂,把國防教育的有關(guān)
知識以同學(xué)們喜聞樂見的形式呈現(xiàn)給同學(xué)們,進行宣傳,使國防教育深入每一個同學(xué)們的心里。
7、利用主題班會進行國防教育。召開 以“維護國家安全,共筑和諧家園”為主題的班會活動,本次活動結(jié)合學(xué)?!白灾鞴芾怼钡牡掠黝},給孩子一個自主的天空,充分發(fā)揚民主,讓學(xué)生們從小學(xué)習(xí)自己管理自己、自己教育自己;讓每個學(xué)生都參與活動的設(shè)計,準(zhǔn)備和開展過程。本次活動的開放性主要體現(xiàn)在:
(1)內(nèi)容的開放。讓學(xué)生從地理資源、文化遺產(chǎn)、民族英雄、建國以來的輝煌成就等方面去了解調(diào)查,搜集交流有關(guān)信息。
(2)形式的開放。各中隊選擇不同的形式交流展示學(xué)習(xí)成果,如朗誦、表演、唱歌、講故事等。
(3)環(huán)境的開放。在搜集有關(guān)資料的過程中,學(xué)生們有的是在書本中查找,有的是通過上網(wǎng)查詢;有的是向家中的長輩請教。在開放的活動中,孩子們學(xué)會了求知,學(xué)會了合作,豐富了知識,增強了能力,體驗到了自主、合作、探究的樂趣,培養(yǎng)了愛國之情。
8、通過體育鍛煉對學(xué)生進行國防教育。10月25日,學(xué)校組織跳繩展演,我們利用這個機遇,對學(xué)生展開國防教育。首先教育學(xué)生要養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,有強健的體魄,才能發(fā)奮讀書。在跳繩中,我們強調(diào)要互相配合,團結(jié)合作才能取得成功,要樹立為班級、學(xué)校爭光的集體主義精神。
四、與時俱進,不斷創(chuàng)新。
學(xué)校國防教育也應(yīng)與時俱進,隨著我校教育工作現(xiàn)代化的深層次推進,我們將進一步深入開展國防教育研究工作,突出學(xué)校國防教育工作的時效性,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,以學(xué)生為本,開展形式多樣的國防教育活動。并注重把國防教育的成果轉(zhuǎn)化為做好學(xué)生思想政治工作的原動力,在強化學(xué)生國防觀念,培養(yǎng)學(xué)生國防意識的同時,教育幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學(xué)校德育工作不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展。
五、工作落實,效果良好
在全校師生積極參與,主動性和積極性高漲。通過一系列國防教育主題活動,師生的國防意識增強了,增長了許多國防知識,培養(yǎng)了對國防建設(shè)的關(guān)注,進一步認識到國防的重要性,初步樹立起長大建設(shè)祖國,保家衛(wèi)國的信心,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。國防教育活動取得了圓滿成功。
第二篇:小學(xué)國防教育計劃
畢升小學(xué)國防教育計劃
學(xué)校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),是向青少年進行公民素質(zhì)教育,培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重要途徑,是抵御國際敵對勢力和平演變陰謀和武裝侵略,實現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化的戰(zhàn)略措施。結(jié)合本校實際,特制訂本計劃。
一、教育的目的
通過教育使學(xué)生了解基本的國防知識,學(xué)習(xí)初步的軍事技能,增強國防觀念,為培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定初步基礎(chǔ)。
二、教育原則
(一)國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與黨校德育及其他形式的教育、教學(xué)活動有機結(jié)合,并注意發(fā)揮國防教育的特點;
(二)利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道,結(jié)合各科教學(xué)和課外活動;采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進行;
(三)針對不同年級學(xué)生的特點,按照各級各類黨校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容,由淺入深、由易到難,有計劃地安排教育活動。
三、教育內(nèi)容和要求
(一)1-3年級
國防知識
1.建立家鄉(xiāng)、祖國、首都的概念,認識國旗、國徽、黨旗、軍旗,了解其圖案的意義;
2.了解“七·一”、“八·一”“十·一”等紀念日的來歷,知道中國共產(chǎn)黨、人民解放軍中華人民共和國的締造者;
3.知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者,會講一些戰(zhàn)斗英雄故事。
軍事技能
1.結(jié)合體育課學(xué)習(xí)跑、跳、走等技能,鍛煉好身體,準(zhǔn)備保衛(wèi)祖國; 2.認識一般的槍、炮、飛機軍艦等兵器;
2.爭取社會各種力量的支持,形成互相配合的教育網(wǎng)絡(luò)。3.教師認真學(xué)習(xí),掌握教學(xué)內(nèi)容和要求,把握教育要點,教學(xué)中做到國防教育的思想性、知識性和趣味性有機結(jié)合,采用形象直觀、自然滲透、寓教于樂、生動活潑的形式,不斷提高教育效果;班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)校計劃組織安排好課外國防教育活動。
4.體育教師要了掌握隊列訓(xùn)練的教學(xué)要求及方法,按條令要求組織相關(guān)活動。
5.讓學(xué)生體驗軍事化生活,學(xué)習(xí)軍事知識技能,培養(yǎng)良好的品質(zhì)和作風(fēng),也可開展小警察、小消防隊等活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和機智勇敢的品德。
五、學(xué)校國防教育常規(guī)
(一)升降國旗
嚴格執(zhí)行《中華人民共和國國旗法》,按照國家教委《關(guān)于施行中華人民共和國國旗法,嚴格中、小學(xué)升、降國旗制度的通知》中規(guī)定的程序和要求升降國旗。國旗應(yīng)符合標(biāo)準(zhǔn),旗手和護旗員要經(jīng)過訓(xùn)練并按規(guī)定著裝,升旗的師生要列隊肅立,升旗時要面向國旗敬禮,唱(奏)國歌。
(二)慶祝重大節(jié)日
認真組織“七·一”、“八·一”、“十·一”等節(jié)日慶祝活動,并通過墻報、廣播、隊會、班會、慶祝會、文娛、社會調(diào)查等形式對學(xué)生進行熱愛社會主義祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民解放軍的教育。
(三)擁軍優(yōu)屬
支持與當(dāng)?shù)伛v軍開展共建社會主義精神文明活動,有計劃地組織學(xué)生參加擁軍優(yōu)屬工作,教育學(xué)生熱愛人民軍隊,保護軍事設(shè)施。
(四)隊列訓(xùn)練
結(jié)合體育課教學(xué)對學(xué)生進行隊列訓(xùn)練,升旗儀式及全校性活動對隊列應(yīng)有一定要求。
英山縣草盤地鎮(zhèn)畢升小學(xué)
第三篇:小學(xué)國防教育計劃
小學(xué)國防教育計劃
康各莊小學(xué)國防教育方案是根據(jù) “中小學(xué)國防教育綱要”的要求制定的,學(xué)校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),是向青少年進行公民素質(zhì)教育,培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重要途徑,是抵御國際敵對勢力和平演變陰謀和武裝侵略,實現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化的戰(zhàn)略措施。
一、教育的目的
通過教育使學(xué)生了解基本的國防知識,學(xué)習(xí)初步的軍事技能,增強國防觀念,為培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定初步基礎(chǔ)。
二、教育原則
1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與黨校德育及其他形式的教育、教學(xué)活動有機結(jié)合,并注意發(fā)揮國防教育的特點;
2、利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道,結(jié)合各科教學(xué)和課外活動,采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進行;
3、針對不同年級學(xué)生的特點,按照各級各類黨校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容,由淺入深、由易到難,有計劃地安排教育活動。
三、教育內(nèi)容和要求
(一)小學(xué)1-3年級
國防知識
1、建立家鄉(xiāng)、祖國、首都的概念,認識國旗、國徽、黨旗、軍旗,了解其圖案的意義;
2、了解“七·一”、“八·一”“十·一”等紀念日的來歷,知道中國共產(chǎn)黨、人民解放軍中華人民共和國的締造者;
3、知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者,會講一些戰(zhàn)斗英雄故事。
軍事技能
4、結(jié)合體育課學(xué)習(xí)跑、跳、走等技能,鍛煉好身體,準(zhǔn)備保衛(wèi)祖國;
5、認識一般的槍、炮、飛機軍艦等兵器;
6、會做簡單的軍事游戲。
國防觀念
7、樹立熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想,尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗;
8、熱愛、尊敬中國人民解放軍,向歷史上的少年英雄學(xué)習(xí),熱愛集體,艱苦樸素,關(guān)心他人。
(二)小學(xué)4-6年級
國防知識
1、了解中國人民解放軍在黨的領(lǐng)導(dǎo)下推翻“三座大山”、建立新中國的斗爭史,老一輩革命家的革命實踐活動及歷史上一些少年英雄的事跡;
2、了解中國人民解放軍在社會主義建設(shè)時期的功績,我國在國際社會中的重要地位;
3、了解祖國的疆域及周邊國家。
軍事技能
1、進行隊列訓(xùn)練,培養(yǎng)令行禁止、一切行動聽指揮的作風(fēng);
2、了解常用兵器、彈藥常識,結(jié)合紅十字青少年活動,學(xué)習(xí)救護知識;
3、初步體驗站崗、集合、執(zhí)勤等軍事生活。
國防觀念
1、了解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義斗爭史,增強保家衛(wèi)家的責(zé)任感;
2、了解我國是一個統(tǒng)一的民族國家,臺灣是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分,一定要實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè);
3、理解集體力量大于個人力量的道理;培養(yǎng)自覺遵守校規(guī)校紀的品質(zhì)和集體主義精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣;
4、學(xué)習(xí)革命先烈、少年英雄有英勇斗爭事跡,培養(yǎng)革命英雄主義精神。
四、組織實施
1、學(xué)校要加強對國防教育工作組織領(lǐng)導(dǎo),有計劃地培訓(xùn)各學(xué)科教師,組織他們學(xué)習(xí)國防教育理論,增強國防觀念,提高搞好國防教育工作的自覺性,要確定專人分管此項工作,檢查指導(dǎo)實施。
2、要有一位校領(lǐng)導(dǎo)專門負責(zé)這項工作,組織各年級、教學(xué)組、少先隊共同承擔(dān)貫徹本綱要的具體任務(wù),并要爭取社會各種力量的支持,形成互相配合的教育網(wǎng)絡(luò)。
3、學(xué)校要組織教師認真學(xué)習(xí),掌握教學(xué)內(nèi)容和要求,把握教育要點,教學(xué)中做到國防教育的思想性、知識性和趣味性有機結(jié)合,采用形象直觀、自然滲透、寓教于樂、生動活潑的形式,不斷提高教育效果;班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)校計劃組織安排好課外國防教育活動。
4、學(xué)校應(yīng)在體育課中有機結(jié)合國防教育、體育教師要了解解放軍隊列條令的內(nèi)容;掌握隊列訓(xùn)練的教學(xué)要求及方法,按條令要求組織相關(guān)活動。
5、學(xué)校要積極與駐軍、武警、公安、預(yù)備役部隊和其他軍事部門開展軍民共建活動,在他們的配合下,利用節(jié)假日,以舉辦軍事夏令營等形式,讓學(xué)生體驗軍事化生活,學(xué)習(xí)軍事知識技能,培養(yǎng)良好的品質(zhì)和作風(fēng),也可開展小警察、小消防隊等活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和機智勇敢的品德。
五、學(xué)校國防教育常規(guī)
1、升降國旗
嚴格執(zhí)行《中華人民共和國國旗法》,按照國家教委《關(guān)于施行中華人民共和國國旗法,嚴格中、小學(xué)升、降國旗制度的通知》中規(guī)定的程序和要求升降國旗。國旗應(yīng)符合標(biāo)準(zhǔn),旗手和護旗員要經(jīng)過訓(xùn)練并按規(guī)定著裝,升旗的師生要列隊肅立,升旗時要面向國旗敬禮,唱(奏)國歌。
2、慶祝重大節(jié)日
認真組織“七·一”、“八·一”、“十·一”等節(jié)日慶?;顒?,并通過墻報、廣播、隊會、班會、慶祝會、文娛、社會調(diào)查等形式對學(xué)生進行熱愛社會主義祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民解放軍的教育。
3、擁軍優(yōu)屬
支持與當(dāng)?shù)伛v軍開展共建社會主義精神文明活動,有計劃地組織學(xué)生參加擁軍優(yōu)屬工作,教育學(xué)生熱愛人民軍隊,保護軍事設(shè)施。
4、祭掃革命烈士
民族英雄陵墓選擇在當(dāng)?shù)赜幸欢ㄓ绊懙母锩沂俊⒚褡逵⑿哿昴?,在清明?jié)或是烈士誕辰、逝世紀念日,有計劃,有目的地組織學(xué)生參加祭掃活動,掃墓前要介紹生平事跡,對學(xué)生進行教育。
5、隊列訓(xùn)練
結(jié)合體育課教學(xué)對學(xué)生進行隊列訓(xùn)練,升旗儀式及全校性活動對隊列應(yīng)有一定要求。分享:
第四篇:小學(xué)國防教育計劃
小學(xué)國防教育計劃
一、目的要求:
(1)理解有國必須有國防、有國防必須有國防教育的道理,認識保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任,懂得“生于憂患、死于安樂”的道理,培養(yǎng)“居安思?!钡膰烙^念;
(2)牢記半封建半殖民地的舊中國任列強侵略的歷史教訓(xùn),了解當(dāng)今世界霸權(quán)主義、強權(quán)政治依然存在,對國內(nèi)外敵對勢力顛覆、破壞與和平演變的圖謀要提高警惕,決不讓歷史悲劇重演;
(3)認識“沒有一支人民的軍隊,便沒有人民的一切”的道理,學(xué)習(xí)解放軍不畏艱難、英勇作戰(zhàn)的優(yōu)良作風(fēng)和當(dāng)代軍人無私奉獻的精神;
(4)認識現(xiàn)在的和平生活,是革命先輩流血犧牲、長期奮斗得來的,中國只有走社會主義道路才能民富國強,青年學(xué)生必須刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,立志獻身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè);
(5)認識長期的和平環(huán)境不能忘記國防,只有人民軍隊的壯大、國防科技的興盛和全體公民國防意識的增強,才能筑起保衛(wèi)偉大祖國的鋼鐵長城。青年學(xué)生要積極參加軍事訓(xùn)練,加強組織紀律性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
二、基本任務(wù): 1.了解基本國防知識:(1)了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關(guān)系,進行基本的國防理論教育;(2)學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;(3)學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù);(4)了解近代帝國主義列強發(fā)動的多次侵華戰(zhàn)爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史,知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績;(5)初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設(shè)的巨大作用;(6)了解歷史上杰出的軍事家。
三、各年級教學(xué)內(nèi)容: 一年級:
(1)了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關(guān)系,進行基本的國防理論教育;(2)學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;(3)了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石;
二年級:
(1)了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關(guān)系,進行基本的國防理論教育;(2)學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;(3)學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù);(4)了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石
三年級:
(1)了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關(guān)系,進行基本的國防理論教育;(2)學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;(3)學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù);(4)了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石。(5)了解歷史上杰出的軍事家。
四、五年級:
(1)了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關(guān)系,進行基本的國防理論教育;(2)學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;(3)學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù);(4)了解近代帝國主義列強發(fā)動的多次侵華戰(zhàn)爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史,知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績;(5)初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設(shè)的巨大作用;(6)了解歷史上杰出的軍事家。
第五篇:小學(xué)國防教育計劃
南陽市第某小學(xué)國防教育計劃
學(xué)校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),是學(xué)校德育工作的重要組成部分,是向青少年進行公民素質(zhì)教育的重要途徑。它對于激發(fā)青少年的愛國熱情,樹立為建設(shè) 祖國、保衛(wèi)祖國而努力學(xué)習(xí)的正確學(xué)習(xí)目的,促進青少年全面發(fā)展,有著十分重要的作用。
一、教育目的
在小學(xué)進行國防教育,目的是使學(xué)生逐步了解國防知識,培養(yǎng)愛國主義和革命英雄主義精神,增強國防觀念。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義制度、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛中國人民解放軍、熱愛中國人的思想感情。
二、教育原則
小學(xué)生國防教育,采取結(jié)合各科教學(xué)和有關(guān)課外活動,滲透國防教育的原則,不單獨設(shè)立教材,不增加課時。
三、教育要點
主要包括:熱愛祖國,反對外來侵略的防衛(wèi)觀念;熱愛人民解放軍、敬慕英雄、不惜犧牲個人利益的奉獻精神;熱愛人民,關(guān)心他人,為人民服務(wù)的精神;熱愛黨,熱愛社會主義制度,遵守法制,維護國家團結(jié)的觀念。
四、具體措施.通過語文、品德與社會、科技、綜合實踐等課程的教學(xué),滲透我國人民抗擊外來侵略斗爭歷史的教育,特別是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民抗擊外來侵略的斗爭史教育,對學(xué)生 進行國防歷史教育。.通過有關(guān)課程教學(xué),滲透國家領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空知識教育,了解我國山河壯麗,物產(chǎn)豐富,從而增強熱愛祖國山河、保衛(wèi)祖國不受侵犯的思想感情,對學(xué)生進行國防地理教育。.通過體育課教學(xué),開展軍事體育活動,強化隊列訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生令行禁止的作風(fēng),對學(xué)生進行國防體育教育。
4.進行國防精神教育。通過語文、品德與社會課教學(xué),滲透愛國主義和民族自強精神的教育。5.利用每周一次的升國旗儀式,結(jié)合國內(nèi)外重大時事,組織學(xué)生開展國旗下演講活動,對學(xué)生進行國防時事教育。
6.利用節(jié)日慶典活動,通過演講會、報告會,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育,強化建設(shè)強大祖國的思想。
7.定期放映革命戰(zhàn)爭題材的影片,開展愛國主義影片展播活動。提高國防教育的吸引力,增強同學(xué)們對國防的感性認識。
8.積極開展第二課堂活動,有條件請革命軍人和公安等相關(guān)部門進行講座、報告會。
五、教育原則.堅持結(jié)合各科教學(xué),滲透國防教育的原則。特別在語文、品德與社會、綜合實踐、科學(xué)、體育等學(xué)科的教學(xué)中,運用教材固有的思想性和知識性,滲透國防教育。.著眼學(xué)生特點,既注意教育的階段性,又注意教育的連續(xù)性。要根據(jù)學(xué)生不同年級、不同接受能力,由淺入深,有的放失,前后銜接,突出重點進行教育。.堅持國防教育與課外教育相結(jié)合。要充分利用隊的活動,等多渠道向?qū)W生進行教育。.堅持教育內(nèi)容的知識性、思想性和趣味性。多采用形象直觀、生動活潑的教育形式,寓教于樂,增強教育效果。
六、教育保障
加強對學(xué)校國防教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。把國防教育納入教學(xué)計劃,分工專人負責(zé)制定和落實各科滲透國防教育的實施計劃安排。建立對教育效果的檢查評估,通過考試,聽取社會和家長的意見,考核學(xué)生的行為表現(xiàn),組織實踐活動等方法,考查教育效果。