第一篇：國(guó)防教育計(jì)劃

2013——2014學(xué)年學(xué)校國(guó)防教育工作計(jì)劃

學(xué)校的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為全面加強(qiáng)全縣學(xué)校國(guó)防教育，增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，使學(xué)生掌握基本的國(guó)防知識(shí)和必要的軍事技能，提高學(xué)生履行國(guó)防義務(wù)的自覺性，為國(guó)家培育國(guó)防后備人才，全面提升全縣學(xué)校國(guó)防教育工作水平，特制定2013——2014學(xué)年學(xué)校國(guó)防教育工作計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)：

以《國(guó)防教育法》以及相關(guān)法律法規(guī)為指導(dǎo)，組織全縣學(xué)校開展國(guó)防教育；堅(jiān)持課堂教學(xué)主渠道，課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育；利用重大節(jié)日、紀(jì)念日及團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，組織開展國(guó)防教育活動(dòng)；按照《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》開展高中階段學(xué)生軍訓(xùn)工作，結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)開展初中學(xué)校軍訓(xùn)工作；提高高中階段學(xué)生應(yīng)征參軍意識(shí)，為軍隊(duì)輸送高素質(zhì)人才。

二、工作任務(wù)及措施：

（一）、加強(qiáng)國(guó)防教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)。

國(guó)防教育是學(xué)校教育的重要組成部分。各學(xué)區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)提高對(duì)國(guó)防教育工作的思想認(rèn)識(shí)，扎實(shí)抓好國(guó)防教育工作，抓出水平，抓出成效。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要成立“一把手”任組長(zhǎng)的國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。制定國(guó)防教育工作方案，建立健全國(guó)防教育工作制度，明確相關(guān)人員工作職責(zé)。

（二）、學(xué)習(xí)國(guó)防教育法律法規(guī)。

各學(xué)區(qū)、學(xué)校要組織教師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)防法》、《國(guó)防教育法》、《兵役法》、《全民國(guó)防教育大綱》、《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作

規(guī)定》、《國(guó)防教育基地命名管理辦法》、《關(guān)于設(shè)立全民國(guó)防教育日的決定》、《中共中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下國(guó)防教育工作的意見》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)校國(guó)防教育工作的意見》等國(guó)防教育法律法規(guī)和文件，做到學(xué)以致用。

（三）、在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育。

小學(xué)和初中要在相關(guān)學(xué)科課程教學(xué)中滲透國(guó)防教育內(nèi)容，在綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程、校本課程中安排國(guó)防教育專項(xiàng)內(nèi)容。通過開展國(guó)防教育，使學(xué)生掌握必要的國(guó)防常識(shí)，初步形成國(guó)防觀念，樹立愛國(guó)主義精神。高中學(xué)校要開設(shè)國(guó)防教育教學(xué)課，通過進(jìn)行比較系統(tǒng)的國(guó)防教育，使學(xué)生掌握必需的國(guó)防知識(shí)與技能，增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛國(guó)主義、集體主義和革命英雄主義精神。

（四）、開展初、高中學(xué)生軍訓(xùn)工作。

高中學(xué)校要按照《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》，開展學(xué)生軍訓(xùn)工作。包括集中軍事訓(xùn)練和軍事知識(shí)講座兩部分內(nèi)容，時(shí)間為7—14天，其中集中軍事訓(xùn)練不得少于7天。學(xué)校要健全組織機(jī)構(gòu)，完善各項(xiàng)制度，確保軍訓(xùn)實(shí)效并做好安全工作。初中學(xué)校要將軍訓(xùn)作為學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防觀念，加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性，弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義和革命英雄主義精神。時(shí)間一般不少于5天，做好安全保障措施。

（五）、組織開展形式多樣的學(xué)校國(guó)防教育活動(dòng)。

各學(xué)區(qū)、學(xué)校要在國(guó)防教育日期間集中開展具有一定聲勢(shì)和影響的國(guó)防教育活動(dòng)，通過辦學(xué)生手抄報(bào)、黑板報(bào)、演講賽、征文比賽、朗誦競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽、唱革命歌曲、國(guó)旗下講話、專題講座、讀書活動(dòng)、文藝演出、主題班會(huì)、參觀愛國(guó)主義或國(guó)防教育場(chǎng)所等多種形式，對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行國(guó)防教育。要利用清明節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日及班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)精心組織和安排豐富多彩的國(guó)防教育活動(dòng)，增強(qiáng)國(guó)防教育活動(dòng)的感染力和實(shí)際效果。開展防空教育，熟知警報(bào)信號(hào)，進(jìn)行防空演練。

（六）、確定學(xué)校國(guó)防教育基地。

每所學(xué)校都應(yīng)有國(guó)防教育基地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育。要結(jié)合本區(qū)域資源情況，確定學(xué)校國(guó)防教育基地，開展主題教育。

（七）、在高中學(xué)生中開展應(yīng)征參軍教育。

依照法律服兵役是公民的光榮義務(wù)。適應(yīng)軍隊(duì)現(xiàn)代化、信息化建設(shè)的需要，征兵工作要求應(yīng)征青年的學(xué)歷達(dá)到高中及以上學(xué)歷。為與高校新生入學(xué)時(shí)間對(duì)接，國(guó)家將征兵時(shí)間由冬季改為夏秋季，出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策。當(dāng)兵對(duì)青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有許多機(jī)遇，是一件利國(guó)利家利己的好事，高中學(xué)生要向航天英雄劉旺學(xué)習(xí)，響應(yīng)號(hào)召參軍入伍。各高中校要培育學(xué)生應(yīng)征參軍意識(shí)，提高我縣兵員質(zhì)量。

全縣國(guó)防教育逐月的工作重點(diǎn)是：4月清明節(jié)緬懷革命先烈教育，5—6月高中學(xué)生征兵動(dòng)員宣傳，7月建黨節(jié)教育活動(dòng)，8—9月建軍節(jié)教育活動(dòng)、初高中學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng)，9月國(guó)防教育日活動(dòng)、防空警報(bào)試?guó)Q教育活動(dòng)，10月國(guó)慶節(jié)愛國(guó)主義教育活動(dòng)，其余時(shí)間主要進(jìn)行國(guó)防知識(shí)教育。期間各學(xué)區(qū)、學(xué)校要將活動(dòng)開展情況和照片資料發(fā)至pygfjybgs@163.com郵箱?？h局將對(duì)各學(xué)區(qū)、學(xué)校國(guó)防教育開展情況進(jìn)行督查和考核，考核結(jié)果將作為各學(xué)區(qū)、學(xué)校教育工作綜合評(píng)估的內(nèi)容之一，作為評(píng)選和表彰國(guó)防教育先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的重要依據(jù)。

第二篇：國(guó)防教育計(jì)劃

2008-2009第一學(xué)期五年級(jí)國(guó)防教育計(jì)劃

牛杰彬

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平到理論為指導(dǎo)，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以開展國(guó)防教育為突破口，不斷加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，不斷促進(jìn)和帶動(dòng)德育、智育、體育、美育和諧發(fā)展，培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。同時(shí)，創(chuàng)造德育特色，積極發(fā)揮德育示范作用，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高。

二、實(shí)施途徑

（一）加強(qiáng)宣傳教育，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)國(guó)防教育使命感、責(zé)任感和緊迫感。

一是深刻理解學(xué)校國(guó)防教育的基礎(chǔ)地位，充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)校國(guó)防教育的重要性。利用黨團(tuán)活動(dòng)、各種會(huì)議等有利時(shí)機(jī)，積極組織大家學(xué)習(xí)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于加強(qiáng)國(guó)防教育的重要論述和國(guó)防法律法規(guī)。從而使大家深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校國(guó)防教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德、智、體及公民素質(zhì)教育的重要組成部分，是同黨和國(guó)家的教育方針以及培養(yǎng)“四有”新人的根本目標(biāo)是一致的，不是“額外負(fù)擔(dān)”，也不是“權(quán)宜之計(jì)”，是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)戰(zhàn)略性和基礎(chǔ)性措施。

二是認(rèn)真分析當(dāng)前國(guó)家安全形勢(shì)，充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)生國(guó)防教育的緊迫性。為了使教育者首先受教育，我們積極組織座談會(huì)、舉行專題形勢(shì)報(bào)告會(huì)、舉辦愛國(guó)主義報(bào)告會(huì)等形式，幫助大家認(rèn)清當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等形勢(shì)，使大家深刻認(rèn)識(shí)到：當(dāng)今世界，多極化趨勢(shì)雖日益明顯，和平與發(fā)展仍是時(shí)代的主題。但天下并不太平，霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治依然存在并有新的發(fā)展，地區(qū)沖突接連不斷，世界和平受到嚴(yán)重威脅，我國(guó)周邊環(huán)境還存在邊界領(lǐng)土爭(zhēng)端問題，存在不安全因素。臺(tái)灣當(dāng)局“臺(tái)獨(dú)”之心不死，臺(tái)海局勢(shì)依然劍拔弩張。在此基礎(chǔ)上，使大家充分認(rèn)識(shí)開展國(guó)防教育的緊迫性。

三是回顧總結(jié)幾年來學(xué)校開展國(guó)防教育的成敗得失，充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)生國(guó)防教育的必要性。幾年來，我校一貫堅(jiān)持開展以學(xué)生軍訓(xùn)為重點(diǎn)的國(guó)防教育。我們不斷回顧總結(jié)國(guó)防教育的經(jīng)驗(yàn)，使大家充分認(rèn)識(shí)，開展國(guó)防教育能使廣大學(xué)生提高身心素質(zhì)，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)良好思想道德品質(zhì)，不斷增強(qiáng)關(guān)心國(guó)防、熱愛國(guó)防、建設(shè)國(guó)防、保衛(wèi)國(guó)防的使命感、責(zé)任感和光榮感，從而使大家樹立讀書報(bào)國(guó)思想?？傊?，通過教育引導(dǎo)，要使廣大教師和學(xué)生家長(zhǎng)逐漸認(rèn)識(shí)到開展學(xué)校國(guó)防教育的重要性、緊迫性和必要性，增強(qiáng)開展學(xué)校國(guó)防教育的使命感、責(zé)任感和緊迫感。

（二）建立教育基地，按綱施教，逐步使學(xué)校國(guó)防教育正?；?、經(jīng)?；鸵?guī)范化

第一，要健全機(jī)構(gòu)，做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位。成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校國(guó)防教

育指導(dǎo)小組，統(tǒng)一協(xié)調(diào)部署全校的國(guó)防教育工作，下設(shè)校國(guó)防教育辦公室，是學(xué)校國(guó)防教育具體組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)學(xué)校國(guó)防教育指導(dǎo)小組的日常工作，該辦公室主任由政教主任兼職，從而確保我校國(guó)防教育有組織機(jī)構(gòu)，有人抓。

第二，要建章立制，做到制度規(guī)范到位。為了進(jìn)一步規(guī)范我校國(guó)防教育工作，我們制定國(guó)防教育宣傳制度了國(guó)防教育工作制度、國(guó)防教育宣傳制度、教育輔導(dǎo)制度、學(xué)生軍訓(xùn)制度、學(xué)科滲透教育制、國(guó)防教育保障制度、工作制度等方面內(nèi)容。其中工作制度主要有：一是例會(huì)制度。國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期至少召開二次小組會(huì)，研究部署國(guó)防教育工作。此外，還有每月一次的班主任例會(huì)和教師例會(huì)，均安排學(xué)習(xí)、研討小結(jié)有關(guān)國(guó)防教育工作事宜。二是計(jì)劃登記制度。學(xué)校每學(xué)期都制定國(guó)防教育教學(xué)計(jì)劃。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)不同的階段或不同的教育活動(dòng)均制定相應(yīng)的教育計(jì)劃方案。各年段、班級(jí)結(jié)合各自實(shí)際也制定了教學(xué)計(jì)劃。并建立了教育活動(dòng)登記本，對(duì)國(guó)防教育活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行登記造冊(cè)。三是檢查評(píng)比制度。定期檢查各班級(jí)開展國(guó)防教育活動(dòng)的情況，采取考核評(píng)比的辦法，把檢查的結(jié)果列入年段、班主任、教師和班級(jí)教學(xué)競(jìng)賽成績(jī)。四是總結(jié)報(bào)告制度。每個(gè)教育階段、每個(gè)學(xué)期均實(shí)行逐級(jí)工作報(bào)告制，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。此外，還有每周一舉行隆重升國(guó)旗儀式制度。從而使學(xué)校國(guó)防教育逐步走向經(jīng)?；?、規(guī)范化。

第三，要圍繞軍訓(xùn)，做到措施落實(shí)到位。組織學(xué)生軍訓(xùn)是學(xué)校國(guó)防教育的重要途徑。一是做好充分準(zhǔn)備，精心籌劃部署。每年把學(xué)生軍訓(xùn)工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，軍訓(xùn)組織協(xié)調(diào)工作由政教處負(fù)責(zé)。聽一次國(guó)防形勢(shì)報(bào)告、看一部軍事題材電影、組織一次唱革命歌曲比賽、舉辦一次主題國(guó)防演講會(huì)、進(jìn)行一次行軍拉練、每周一次升國(guó)旗儀式、每天一次宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比等。通過這些活動(dòng)的開展，使學(xué)生軍訓(xùn)生活過得緊張、充實(shí)、愉快，寓教育于活動(dòng)之中。

（三）拓寬教育渠道，結(jié)合滲透，進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)防教育的及時(shí)性、針對(duì)性和實(shí)效性，增強(qiáng)學(xué)校國(guó)防教育的及時(shí)性、針對(duì)性和實(shí)效性，必須在拓寬教育渠道，搞好結(jié)合滲透上下功夫。

一是做好與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，在課堂教學(xué)中滲透國(guó)防教育。國(guó)防教育以愛國(guó)主義為核心，旨在增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念，提高全面素質(zhì)。它與語文、政治、歷史、地理及數(shù)理化等課程，有著密不可分、相輔相成的內(nèi)存聯(lián)系。堅(jiān)持國(guó)防教育以滲透教育為主，既不打亂學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，也不增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)，做到國(guó)防教育和學(xué)科教學(xué)互相促進(jìn)，共同提高。為此，各學(xué)科教師主動(dòng)在課堂教學(xué)中滲透德育和國(guó)防教育，在活動(dòng)課中和研究性學(xué)習(xí)中結(jié)合國(guó)防知識(shí)，組織物理、化學(xué)、生物科技興趣小組和政治、歷史、地理興趣小組等，開展軍事模型設(shè)計(jì)制作、國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)和國(guó)防觀念，不斷激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情、增強(qiáng)國(guó)防觀念。

二是要與行為規(guī)范管理和養(yǎng)成教育相結(jié)合，在日常管理中體現(xiàn)國(guó)防教育。我校日常管理以學(xué)生《一日常規(guī)》為依據(jù)，體現(xiàn)部隊(duì)日常管理的理念。住校生的管理參照部隊(duì)《內(nèi)務(wù)條令》，實(shí)現(xiàn)半軍事化管理，做到內(nèi)務(wù)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，物品

擺放整齊，衛(wèi)生管理定期檢查評(píng)比等。不斷增強(qiáng)學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我教育的能力。

三是要與學(xué)校日常教育活動(dòng)相結(jié)合，在寓教樂中感受國(guó)防教育。國(guó)防教育與學(xué)校日常教育活動(dòng)相結(jié)合，寓教育于活動(dòng)之中。一是嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)旗法》，落實(shí)每周一升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng)制度；二是組織重大節(jié)日、紀(jì)念日教育活動(dòng)，如“五四”、“七一”、“八一”元旦等，舉行革命歌曲比賽、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽、祭掃烈士陵園、演講比賽等等、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛黨、愛國(guó)、愛國(guó)、愛軍的教育；三是組織全民國(guó)防教育日宣傳和學(xué)校國(guó)防教育節(jié)活動(dòng)；四是利用學(xué)校傳統(tǒng)體育節(jié)、文化科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，穿插國(guó)防教育。

四是要與學(xué)校文化宣傳教育相結(jié)合，在校園文化中融入國(guó)防教育。結(jié)合學(xué)校文化宣傳陣地，開展國(guó)防教育宣傳活動(dòng)。在學(xué)校廣播開辟國(guó)防知識(shí)專題節(jié)目；在校報(bào)中開辟國(guó)防教育專欄。同時(shí)，在校園設(shè)立大型國(guó)防教育宣傳牌、設(shè)立教育宣傳專欄、在校園文化布置中設(shè)立國(guó)防宣傳標(biāo)語，營(yíng)造了濃厚的國(guó)防教育宣傳氛圍。政教處還定期組織班級(jí)黑板報(bào)?？u(píng)比等，積極利用輿論宣傳陣地開展國(guó)防教育宣傳活動(dòng)。

（四）不斷總結(jié)反思，發(fā)展教育成果，形成教育特色，促進(jìn)學(xué)生德智體美和學(xué)校建設(shè)全面發(fā)展

要不斷總結(jié)反思，始終抓好以下五個(gè)方面教育：

一是抓好學(xué)生的思想政治教育。（1）增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念。青年學(xué)生是祖國(guó)未來建設(shè)者和革命事業(yè)的接班人，也是國(guó)防建設(shè)的戰(zhàn)略后備軍。對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育，不僅可以使學(xué)生學(xué)到國(guó)防知識(shí)，掌握一定的軍事技能，拓寬知識(shí)面，而且還可以使學(xué)生牢固樹立居安思危和衛(wèi)國(guó)戍邊思想，有利于加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)。（2）增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。國(guó)防教育的核心是愛國(guó)主義，它與德育工作和政治教育目的是一致的。進(jìn)行國(guó)防教育，實(shí)際上也是加強(qiáng)了學(xué)生的思想政治教育，培養(yǎng)提高了集體主義和愛國(guó)主義以及全心全意為人民服務(wù)的道德品質(zhì)。（3）促進(jìn)集體觀念形成。通過軍事化教育管理和各種集體活動(dòng)開展，使學(xué)生集體觀念得到明顯加強(qiáng)，有效克服極端個(gè)人主義和以自我為中心的自私自利思想。

二是要抓好學(xué)生身體素質(zhì)教育。通過軍訓(xùn)，使學(xué)生身體素質(zhì)得到明顯加強(qiáng)。三是要抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育。要通過軍訓(xùn)，使學(xué)生吃苦耐勞、勇敢堅(jiān)毅的品質(zhì)和意志力也得到提高。

四是要抓好小升初銜接教育。軍訓(xùn)工作中，同時(shí)開展學(xué)校規(guī)范和學(xué)校傳統(tǒng)教育，促進(jìn)學(xué)生向初中生轉(zhuǎn)變，從思想、心理、行為上完成角色轉(zhuǎn)化。

五是要抓好校風(fēng)、、學(xué)風(fēng)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過各項(xiàng)國(guó)防教育活動(dòng)，特別是學(xué)生軍訓(xùn)工作，促進(jìn)學(xué)生良好作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成以及學(xué)生綜合素質(zhì)和自學(xué)、自理能力的提高。

第三篇：國(guó)防教育計(jì)劃

國(guó)防教育計(jì)劃

學(xué)校的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為全面加強(qiáng)全縣學(xué)校國(guó)防教育，增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，使學(xué)生掌握基本的國(guó)防知識(shí)和必要的軍事技能，提高學(xué)生履行國(guó)防義務(wù)的自覺性，為國(guó)家培育國(guó)防后備人才，全面提升學(xué)校國(guó)防教育工作水平。

一、工作目標(biāo)：

以《國(guó)防教育法》以及相關(guān)法律法規(guī)為指導(dǎo)，開展國(guó)防教育；堅(jiān)持課堂教學(xué)主渠道，課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育；利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，組織開展國(guó)防教育活動(dòng)；

二、工作任務(wù)及措施：

（一）、加強(qiáng)國(guó)防教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)。

國(guó)防教育是學(xué)校教育的重要組成部分。學(xué)校切實(shí)提高對(duì)國(guó)防教育工作的思想認(rèn)識(shí)，扎實(shí)抓好國(guó)防教育工作，抓出水平，抓出成效。制定國(guó)防教育工作方案，建立健全國(guó)防教育工作制度，明確相關(guān)人員工作職責(zé)。

（二）、學(xué)習(xí)國(guó)防教育法律法規(guī)。

學(xué)校要組織教師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)防法》、《國(guó)防教育法》、《全民國(guó)防教育大綱》等國(guó)防教育法律法規(guī)和文件，做到學(xué)以致用。

（三）、在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育。

在相關(guān)學(xué)科課程教學(xué)中滲透國(guó)防教育內(nèi)容，在綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程、校本課程中安排國(guó)防教育專項(xiàng)內(nèi)容。通過開展國(guó)防教育，使學(xué)生掌握必要的國(guó)防常識(shí)，初步形成國(guó)防觀念，樹立愛國(guó)主義精神。

（五）、組織開展形式多樣的學(xué)校國(guó)防教育活動(dòng)。

學(xué)校通過辦學(xué)生手抄報(bào)、黑板報(bào)、演講賽、征文比賽、朗誦競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽、唱革命歌曲、國(guó)旗下講話、專題講座、讀書活動(dòng)、文藝演出、主題班會(huì)、參觀愛國(guó)主義或國(guó)防教育場(chǎng)所等多種形式，對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行國(guó)防教育。要利用清明節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日及班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)精心組織和安排豐富多彩的國(guó)防教育活動(dòng)，增強(qiáng)國(guó)防教育活動(dòng)的感染力和實(shí)際效果。開展防空教育，熟知警報(bào)信號(hào)，進(jìn)行防空演練。

第四篇：國(guó)防教育計(jì)劃

國(guó)防教育計(jì)劃

七（10）郭潤(rùn)學(xué)

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行《全民國(guó)防教育法》，落實(shí)縣有關(guān)國(guó)防教育的規(guī)定，弘揚(yáng)愛國(guó)主義教育主旋律，對(duì)學(xué)生系統(tǒng)進(jìn)行國(guó)防知識(shí)教育，特制定我校國(guó)防教育計(jì)劃：

二、主要任務(wù)

1．營(yíng)造國(guó)防教育濃厚氛圍，普及國(guó)防教育，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)、愛軍、崇武思想和組織紀(jì)律性，樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)的志向。

2．加強(qiáng)國(guó)防教育師資的培養(yǎng)，提高教師國(guó)防教育水平。

3．創(chuàng)新開展國(guó)防教育，使學(xué)校國(guó)防教育上水平。

4、針對(duì)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，按照學(xué)校經(jīng)常性的教育活動(dòng)內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。

三、具體工作

（1）組織學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《國(guó)防教育法》，進(jìn)一步提高全體學(xué)生加強(qiáng)和接受國(guó)防教育的認(rèn)識(shí)和自覺性。把國(guó)防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。

（2）抓好國(guó)防教育環(huán)境布置，讓國(guó)防教育氣氛地布滿學(xué)校、班級(jí)。

（3）開展宣傳教育，及時(shí)宣傳和普及國(guó)防教育

（4）初一年級(jí)上好國(guó)防知識(shí)課，讓國(guó)防教育進(jìn)入教材，進(jìn)入課堂。做到“認(rèn)真、規(guī)范、求新、研究”。提高國(guó)防教 育課堂教學(xué)質(zhì)量。改進(jìn)國(guó)防知識(shí)評(píng)價(jià)，采取多種形式進(jìn)行考

核，并認(rèn)真作好評(píng)分和記載。

（5）增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防知識(shí)、技能。

（6）大力開展陽光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中，突出把國(guó)防教育課滲透到體育課教學(xué)之中。

一是把隊(duì)形、隊(duì)列訓(xùn)練。新生入校后，結(jié)合新生廣播體操比賽，對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩個(gè)月的隊(duì)形、隊(duì)列訓(xùn)練。

二是把軍事技能融入到體育教學(xué)內(nèi)容中。把標(biāo)槍作為體育課教學(xué)的一項(xiàng)內(nèi)容，要求體育教師在教學(xué)中，把國(guó)防教育放在重要位置。

（7）舉行一次全校師生國(guó)防知識(shí)、技能培訓(xùn)會(huì)。

四、國(guó)防教育主要形式：

結(jié)合開設(shè)專題教育課，進(jìn)行課堂式國(guó)防教育；

結(jié)合中心工作進(jìn)行穿插式國(guó)防教育；

結(jié)合文體活動(dòng)，進(jìn)行趣味式國(guó)防教育；

結(jié)合重點(diǎn)節(jié)日的紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)行隨機(jī)式國(guó)防教育；

結(jié)合教育基地、人文景觀，進(jìn)行陣地式國(guó)防教育；

運(yùn)用現(xiàn)代傳媒，進(jìn)行載體式國(guó)防教育；

運(yùn)用國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽，進(jìn)行答辯式國(guó)防教育；

運(yùn)用先進(jìn)典型，進(jìn)行激勵(lì)式國(guó)防教育。

第五篇：2011國(guó)防教育計(jì)劃

吉布庫中心校國(guó)防教育工作計(jì)劃

本學(xué)年我校的國(guó)防教育指導(dǎo)思想：圍繞黨的教育方針，《中小學(xué)國(guó)防教育綱要》，緊密結(jié)合各科教學(xué)，課外活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐，按照學(xué)生不同年齡特征，由淺入深，因地制宜，把國(guó)防教育作為德育工作的重要組成部分。在小學(xué)階段對(duì)少年兒童進(jìn)行國(guó)防教育有著十分重要的意義。國(guó)防教育是一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的基本教育內(nèi)容之一，它是國(guó)防建設(shè)的重要組成部分，有國(guó)家必定有國(guó)防，國(guó)防是一個(gè)國(guó)家的首要任務(wù)，國(guó)防力量的強(qiáng)弱關(guān)系到國(guó)家的發(fā)展和穩(wěn)定。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育關(guān)系到我國(guó)二十一世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的成敗。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》為依據(jù)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合、普及教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合、理論教育與行為教育相結(jié)合的原則，通過開展多種形式的國(guó)防教育活動(dòng)，使全體學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí)，樹立牢固的國(guó)防觀念，激發(fā)愛國(guó)擁軍的熱情，自覺履行國(guó)防義務(wù)，逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

1、成立學(xué)校國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：孫成智

副組長(zhǎng)：田立東王薇

成員：杰恩斯何新瑞朱萬國(guó)徐青山

全體班主任

2、成立學(xué)校國(guó)防教育工作小組：

組長(zhǎng)：孫成智

副組長(zhǎng)：王薇

成員：杰恩斯何新瑞朱萬國(guó)徐青山徐月萍王彩霞王妮 吳曉紅遲佳敏王玉玲帕麗扎提

一、教育目的通過教育使學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，增強(qiáng)國(guó)防觀念，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定初步基礎(chǔ)。

二、教育原則

(一)在貫徹教育方針的前提下，與學(xué)校德育及其它形式的教育、教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，并注意發(fā)揮國(guó)防教育的特點(diǎn)；

(二)利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道，結(jié)合各科教學(xué)和課外活動(dòng)，采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行；

(三)針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，按照各級(jí)各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動(dòng)內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。

三、教育內(nèi)容和要求

(一)小學(xué)1—3年級(jí)

國(guó)防知識(shí)

1、建立家鄉(xiāng)、祖國(guó)、首都的概念，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、黨旗、軍旗，了解其圖案的意義；

2、了解“七·一”、“八·一”、“十·一”等紀(jì)念日的來歷，知道中國(guó)共

產(chǎn)黨、人民解放軍、中華人民共和國(guó)的締造者；

3、知道中國(guó)人民解放軍是祖國(guó)的保衛(wèi)者，會(huì)講一些戰(zhàn)斗英雄故事。軍事技能

1、結(jié)合體育課學(xué)習(xí)跑、跳、走等技能，鍛煉好身體，準(zhǔn)備保衛(wèi)祖國(guó)；2、認(rèn)識(shí)一般的槍、炮、飛機(jī)、軍艦等兵器；

3、會(huì)做簡(jiǎn)單的軍事游戲。

國(guó)防觀念.樹立熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的思想，尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、黨旗、軍旗； 2.熱愛、尊敬中國(guó)人民解放軍，向歷史上的少年英雄學(xué)習(xí)，熱愛集體、艱苦樸素、關(guān)心他人。

(二)小學(xué)4—6年級(jí)

國(guó)防知識(shí)

1、了解中國(guó)人民解放軍在黨的領(lǐng)導(dǎo)下推翻“三座大山”、建立新中國(guó)的斗爭(zhēng)史，老一輩革命家的革命實(shí)踐活動(dòng)及歷史上一些少年英雄的事跡；

2、了解中國(guó)人民解放軍在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的功績(jī)，我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的重要地位；

3、了解祖國(guó)的疆域及周邊國(guó)家。

軍事技能

1、進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，培養(yǎng)令行禁止、一切行動(dòng)聽指揮的作風(fēng)；

2、了解常用兵器、彈藥常識(shí)，結(jié)合紅十字青少年活動(dòng)，學(xué)習(xí)救護(hù)知識(shí)；

3、初步體驗(yàn)站崗、集合、執(zhí)勤等軍事生活。

國(guó)防觀念.了解歷史上一些國(guó)家反抗外來侵略的正義斗爭(zhēng)史，增強(qiáng)保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任感； 2.了解我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，臺(tái)灣是祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分，一定要實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)； 3.理解集體力量大于個(gè)人力量的道理，培養(yǎng)自覺遵守校規(guī)校紀(jì)的品質(zhì)和集體主義精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣； 4.學(xué)習(xí)革命先烈、少年英雄的英勇斗爭(zhēng)事跡，培養(yǎng)革命英雄主義精神。

四、具體措施：

1、堅(jiān)持結(jié)合各科教學(xué)，滲透國(guó)防教育的原則。特別是在語文、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、體育等學(xué)科的教學(xué)中，運(yùn)用教材固有的思想性和知識(shí)性，滲透國(guó)防教育。要講出國(guó)防教育的特點(diǎn)。

2、著眼于學(xué)生的不同特點(diǎn)，要注意教育的階段性，又注意教育的連續(xù)性。

3、各科任教師要綱入教學(xué)計(jì)劃，除課堂教學(xué)外，要有專門的教案，堅(jiān)持教育內(nèi)容的知識(shí)性，思想性和趣味性，多采用形象性直觀生動(dòng)活潑的教育形式，寓教于樂，增強(qiáng)教育效果。

4、各年級(jí)組要精心組織，學(xué)校將在年終通過考試、聽取社會(huì)和家長(zhǎng)意見，考核學(xué)生的行為表現(xiàn)，組織實(shí)踐活動(dòng)等考查教育效果，并逗硬獎(jiǎng)懲。

吉布庫中心校

2011.3