第一篇：廣西大學《橋梁工程課程設(shè)計》教學大綱_

橋梁工程課程設(shè)計教學大綱

學時：2周 學分：2學分 開設(shè)學期：第八學期

適用專業(yè)：四年制土木工程道橋隧方向 先修課程：結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、橋梁工程

一、課程的性質(zhì)、目的與任務(wù)

《橋梁工程課程設(shè)計》是土木工程專業(yè)實踐環(huán)節(jié)。本課程設(shè)計是橋梁設(shè)計的入門，通過設(shè)計進一步鞏固橋梁工程的主要理論知識，進一步掌握和理解“標準”、“規(guī)劃”、“手冊”。通過本課程設(shè)計，掌握橋梁的計算理論和方法，學會運用橋涵設(shè)計規(guī)范，訓練工程制圖能力，具有橋梁設(shè)計的初步能力。本課程是一門理論和實踐并重的課程。

二、設(shè)計目的

為加強學生對橋梁結(jié)構(gòu)基本理論和橋梁結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范條文的理解與應(yīng)用，培養(yǎng)獨立分析問題和解決問題的能力，在完成橋梁結(jié)構(gòu)課程理論教學內(nèi)容后，安排課程設(shè)計，使學生進一步掌握常規(guī)橋梁的特點、計算簡圖、內(nèi)力分析方法和設(shè)計過程，能夠按有關(guān)專業(yè)規(guī)范或規(guī)程進行橋梁結(jié)構(gòu)的整體設(shè)計、截面計算和構(gòu)造處理。

三 設(shè)計要求

課程設(shè)計是綜合性很強的專業(yè)訓練過程，對學生綜合素質(zhì)的提高起著重要的作用?；疽笕缦拢?/p>

（1）時間要求。一般不少于2周；

（2）任務(wù)要求。在教師指導下，獨立完成一項給定的設(shè)計任務(wù)，編寫出符合要求的設(shè)計說明（計算）書，并繪制必要的施工圖。

（3）知識和能力要求。能綜合應(yīng)用所學知識與技能，分析和解決工程實際問題，深化、拓寬理論知識，延伸專業(yè)技能；能依據(jù)設(shè)計任務(wù)進行資料收集和整理；能正確運用工具書，進行橋梁工程的整體設(shè)計、截面計算和構(gòu)造處理，培養(yǎng)工程設(shè)計、計算和技術(shù)文件編寫的能力，提高計算機的應(yīng)用能力。

四、設(shè)計內(nèi)容

橋梁工程課程設(shè)計的選題要符合教學基本要求，設(shè)計內(nèi)容要有足夠的深度，使學生達到本專業(yè)基本能力的訓練。對學有余力的學生，可適當加深加寬。

簡支梁橋的是應(yīng)用最廣的橋型，設(shè)計內(nèi)容包括橫向分布計算，內(nèi)力計算，配筋設(shè)計，預(yù)應(yīng)力損失計算、截面驗算等內(nèi)容。

五、成績考核與評定

課程設(shè)計成績根據(jù)平時考查、設(shè)計成果質(zhì)量、答辯表現(xiàn)按五級記分評定方法評定。凡成績不及格者，必須重修。平時考查主要檢查學生的出勤情況、學習態(tài)度、是否獨立完成設(shè)計等幾方面。設(shè)計成果的檢查，著重檢查設(shè)計圖紙和計算書的完整性和正確性。成績的評定要按課程的目的要求，突出學生獨立解決工程實際問題的能力和創(chuàng)新性的評定。

課程設(shè)計的成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級評定。參考標準如下：

1、優(yōu)秀

工作努力，遵守紀律，表現(xiàn)好。

能按時優(yōu)異地完成設(shè)計任務(wù)，能熟練地運用所學理論和專業(yè)知識，在某些方面有獨特的見解。設(shè)計計算書完整、正確，概念清楚，文字通順，書寫工整，圖紙齊全，符合要求。能熟練、正確地回答問題。

2、良好

工作努力，遵守紀律，表現(xiàn)較好。

② 能按時獨立完成設(shè)計任務(wù)，較熟練地運用所學理論和專業(yè)知識，具有一定的綜合分析和解決問題的能力。

計算書完整、正確，概念清楚，文字通順，書寫工整，圖紙齊全，符合要求。能正確地回答問題。

3、中等

① 工作努力，遵守紀律，表現(xiàn)一般。

② 基本能按時獨立完成設(shè)計任務(wù)，綜合分析和解決問題的能力一般。③ 計算書完整、正確，概念較清楚，書寫工整，圖紙齊全，符合要求。④ 基本能正確地回答問題。

4、及格

① 工作態(tài)度及表現(xiàn)一般。

② 勉強完成設(shè)計任務(wù)，基本達到要求，綜合分析和解決問題的能力較差。③ 計算書基本完整、正確，書寫工整，圖紙齊全，基本符合要求。④ 基本能正確地回答問題，有些問題經(jīng)啟發(fā)方能回答。

5、不及格

① 工作不努力，表現(xiàn)較差。

② 未能達到規(guī)定的基本要求，設(shè)計中有原則性錯誤。③ 計算書不完整，概念不清，圖紙不齊全或不符合要求。

六、主要參考書

1．邵旭東.《橋梁工程（第2版）》，北京：人民交通出版社，2007 2．中華人民共和國交通部標準.公路橋涵設(shè)計通用規(guī)范（JTG D60-2004）

3．中華人民共和國交通部標準.公路鋼筋混凝土及預(yù)應(yīng)力混凝土橋涵設(shè)計規(guī)范（JTG D62-2004）4.《公路橋涵設(shè)計規(guī)范（合訂本）》(JTJ021-2004)人民交通出版社 5.《公路磚石及混凝土橋涵設(shè)計規(guī)范》（JTJ022-2006）

6．易建國.《橋梁計算示例叢書—混凝土簡支梁(板)橋》(第二版》人民交通出版社.北京 7.易建國.《橋梁計算示例集》（梁橋），人民交通出版社

8．葉見曙.《結(jié)構(gòu)設(shè)計原理（第2版）》，人民交通出版社，北京，2004 9.公路橋涵標準圖編制組，《公路橋涵標準圖》,人民交通出版社 10.公路橋梁設(shè)計手冊 《梁橋》（上、下冊）人民交通出版社

第二篇：廣西大學《橋梁工程》復(fù)習提綱

《橋梁工程》復(fù)習提綱

考試基本內(nèi)容:

第一篇 總論橋梁的組成和分類；總體規(guī)劃原則、橋梁縱、橫斷面設(shè)計及平面布置、橋梁設(shè)計方案比較；規(guī)范中有關(guān)設(shè)計荷載的規(guī)定，荷載組合。

第二篇 鋼筋砼和預(yù)應(yīng)力砼梁式橋鋼筋砼和預(yù)應(yīng)力砼梁式橋的一般特點，梁式橋的主要類型及其適用情況；橋面鋪裝、橋面排水設(shè)施、橋面伸縮縫、人行道、欄桿與燈柱；板橋的類型及特點，簡支板橋的構(gòu)造，斜交板橋的受力特點與構(gòu)造；裝配式鋼筋砼簡支梁橋、裝配式預(yù)應(yīng)力砼簡支梁橋，組合梁橋；行車道板計算，荷載橫向分布計算（含杠桿法、偏心法（等剛度、變剛度）、修正偏心法、G—M法，鉸接板（梁）法，剛結(jié)板（梁）法，主梁內(nèi)力計算，橫隔梁內(nèi)力計算，拱度計算、預(yù)拱度計算；支座的類型和構(gòu)造，支座的設(shè)計與計算；懸臂體系及連續(xù)體系梁橋的類型和一般特點，鋼筋砼懸臂和連續(xù)體系梁橋的構(gòu)造和設(shè)計計算要點，預(yù)應(yīng)力砼T型剛構(gòu)橋，預(yù)應(yīng)力砼連續(xù)梁橋，預(yù)應(yīng)力砼斜拉橋；

第三篇：圬工和鋼筋砼拱橋拱橋的基本特點及其適用范圍，拱橋的組成及主要類型；主拱圈的構(gòu)造，拱上建筑的構(gòu)造，拱橋的其它細部構(gòu)造，其它類型拱橋的構(gòu)造;拱橋的總體布置、拱軸系數(shù)的選擇和拱上建筑的布置，拱圈截面變化規(guī)律和截面尺寸的擬定，拱橋構(gòu)造示例；懸鏈線拱的幾何性質(zhì)及彈性中心，恒載作用下拱的內(nèi)力計算，活載作用下拱的內(nèi)力計算，裸拱內(nèi)力計算，溫度變化、砼收縮和拱腳變位的內(nèi)力計算，拱圈強度及穩(wěn)定性驗算，拱圈應(yīng)力調(diào)整，組合截面的計算特點，圓弧無鉸拱計算要點，其它類型拱橋的計算特點，連拱的計算；

第四篇：橋梁墩臺橋梁墩臺的構(gòu)造和設(shè)計；橋墩、橋臺；荷載及其組合，重力式橋墩計算，樁柱式橋墩的計算特點；重力式橋臺的計算、梁橋輕型橋臺的計算特點，拱橋輕型橋臺的計算特點。題型要求及分數(shù)比例:

1．基本概念、基本理論部分題型（約占60%）

填空題、選擇題、簡答題等

2．計算部分題型（約占40%）

計算題

參考書目：

1．姚玲森主編： 《橋梁工程》 人民交通出版社

2．邵旭東主編： 《橋梁工程》人民交通出版社

第三篇：橋梁工程概論教學大綱

一、課程的性質(zhì)和任務(wù)

《橋梁工程基礎(chǔ)》是高等學校土木工程專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，是橋梁工程的入門教材。

通過本課程的學習，達到使學生能了解和掌握橋梁工程的基本特點、主要構(gòu)造特征、設(shè)計和計算理論要點以及橋梁施工基礎(chǔ)知識的目的，為學習后續(xù)橋梁專業(yè)及其他專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ)。

二、課程的內(nèi)容和基本要求

1、緒論

橋梁的組成、分類和結(jié)構(gòu)體系劃分；國內(nèi)外橋梁建筑的成就、現(xiàn)狀和發(fā)展。

講授橋梁工程的基本概念（術(shù)語、結(jié)構(gòu)受力和構(gòu)造特點等）是本章的重點，另外，也需要讓學生了解橋梁工程的發(fā)展歷史及其與社會、科技進步的關(guān)系。

2、橋梁工程的規(guī)劃與設(shè)計

橋梁設(shè)計原則，橋梁設(shè)計的科學依據(jù)（介紹各門學科及其關(guān)系）；建橋程序；規(guī)劃設(shè)計；橋梁立面、斷面和平面布置；初步設(shè)計要點；橋梁美學基本觀點。本章要求學生從總體上了解橋梁規(guī)劃、設(shè)計和施工的基本程序，并掌握與橋梁布置有關(guān)的基本知識。

3、橋梁的設(shè)計作用（荷載）

橋梁設(shè)計作用的組成、分類和組合；永久作用，可變作用；活載圖式，加載，沖擊力；活載等級的選用；偶然作用。

車輛（列車、汽車）設(shè)計活載是本章的重點。

4、橋面構(gòu)造

橋面組成、鋪裝、縱橫坡、防水層、排水系統(tǒng)；橋梁伸縮裝置；安全帶、人行道等。重點講授公、鐵路橋梁常見的橋面構(gòu)造類型及其特點。

5、混凝土簡支梁橋

鋼筋混凝土及預(yù)應(yīng)力混凝土簡支梁橋上部結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)類型、構(gòu)造特點、預(yù)制方法、施工技術(shù)等；行車道板計算；荷載橫向分布；主梁計算要點；鋼簡支（板）桁梁橋上部結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)類型、構(gòu)造特點、連接方式、制造和架設(shè)技術(shù)；鋼梁分析設(shè)計要點。

本章以介紹混凝土簡支梁橋上部結(jié)構(gòu)的構(gòu)造特點以及荷載橫向分布為主。配以適當習題，使學生掌握荷載橫向分布的常用計算方法。

6、簡支鋼板梁和鋼桁梁橋

鋼簡支（板）桁梁橋上部結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)類型、構(gòu)造特點、連接方式、制造和架設(shè)技術(shù)；鋼梁分析設(shè)計要點。

7、橋梁支座、墩臺和基礎(chǔ)

支座類型、構(gòu)造特點和設(shè)計要點（橡膠支座）；墩臺類型、構(gòu)造特點和設(shè)計要點（重力式橋墩）；擴大基礎(chǔ)、樁基礎(chǔ)、沉井基礎(chǔ)的主要構(gòu)造特點。

重點講授公、鐵路橋梁常用的支座、墩臺和基礎(chǔ)類型及其特點。

8、其它橋型

預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)梁橋的主要構(gòu)造、施工方法和設(shè)計特點；內(nèi)力計算主要內(nèi)容；拱橋的組成和分類、一般構(gòu)造、施工特點和設(shè)計概述；斜拉橋的結(jié)構(gòu)體系、一般構(gòu)造、施工方法和設(shè)計特點；懸索橋結(jié)構(gòu)體系、主要組成部分的構(gòu)造特點。

通過本章的講授，使學生進一步了解幾種主要大跨度橋型的特點。

9、橋梁抗震與抗風

10、結(jié)構(gòu)設(shè)計理論與橋梁設(shè)計規(guī)范

由于時間有限，這兩章內(nèi)容不進行課堂講授，學生自學。

本課程的講授以闡述原則和概念為主，在涉及設(shè)計的部分多講原理而少講具體計算公式；對構(gòu)造和施工方法，只講主要者；要求學生配合參考文獻自學。每章講授完成后，布置適當思考題，作為學習效果的檢查手段。

第四篇：課程設(shè)計教學大綱

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課程設(shè)計教學大綱

課程設(shè)計名稱： 英 文 名

稱： 課程設(shè)計編號： 編 寫 人： 審 核 人：

課程設(shè)計指導書：

一、周數(shù)學分

周數(shù)：

學分：

二、先修課程

三、適用專業(yè)

四、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)：

五、具體內(nèi)容及基本要求：

六、學時分配 ：

七、考核方式：

說明：

教學大綱打印格式要求：

① 總標題宋體加粗2號字；小標題宋體加粗4號字；正文內(nèi)容小4號字 ② 行間距：20磅；字間距：默認值 ③ 紙張大?。篈4 ④ 頁邊距：上2cm，下2cm，左2.5cm、右2cm

第五篇：課程設(shè)計教學大綱

附件1：課程設(shè)計教學大綱格式要求

《××××××》教學大綱

（英文）

課程編號：

學時/學分：

一、大綱說明

本大綱根據(jù)××××專業(yè)2002年教學計劃制訂

（一）適用專業(yè)

（二）課程設(shè)計性質(zhì)

（三）主要先修課程和后續(xù)課程

1、先修課程：

2、后續(xù)課程：

二、課程設(shè)計目的及基本要求

三、課程設(shè)計內(nèi)容及安排

四、指導方式

五、課程設(shè)計考核方法及成績評定

六、課程設(shè)計教材及主要參考資料

制 定 人： 教研室主任： 教 學 院 長：

說明：

1、教學大綱打印格式要求：

① 總標題宋體加粗3號字；小標題宋體加粗5號字 ② 行間距：16磅；字間距：默認值 ③ 紙張大?。篈4 ④ 頁邊距：上、下邊距：2.5CM；左、右邊距：2.8CM