第一篇：2010級(jí)高三語(yǔ)文寒假作業(yè)(三)參考答案doc

2010級(jí)高三語(yǔ)文寒假作業(yè)

（三）參考答案

1．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．近期的社會(huì)新聞讀來(lái)真是慘烈，先是上海的在建樓房齊刷刷地傾覆，后是湖南郴州兩列火車相撞，再是南京街頭醉酒駕車沖入人群，其慘烈的程度一個(gè)勝過(guò)一個(gè)，真是令人痛．心疾首。．．．B．在書(shū)籍浩瀚的海洋里，學(xué)會(huì)使用書(shū)目，常常能取得事倍功半的效果。．．．．C．有人認(rèn)為圓明園獸首“拍而不買”的行為是非理性愛(ài)國(guó)行為，會(huì)授人以柄，會(huì)在目．．．．前全球化的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中給自己制造麻煩。

D．位于臺(tái)北市的101大廈堪稱中國(guó)乃至亞太地區(qū)的標(biāo)志性建筑，101層的大樓器宇軒．．．昂，被臺(tái)灣當(dāng)?shù)厝朔Q為天下第一樓。．【參考答案】C。（“痛心疾首”形容痛恨到了極點(diǎn)。該成語(yǔ)只形容人的態(tài)度,不形容事物的性質(zhì),只形容痛恨不形容痛心，用在句中不合語(yǔ)境。事倍功半：指工作費(fèi)力大，收效小。在書(shū)籍浩瀚的海洋里，使用書(shū)目費(fèi)力小收效大，所以此句應(yīng)用“事半功倍”。器宇軒昂，形容人精神飽滿，氣概不凡，用來(lái)形容大樓的宏偉高大不對(duì)，犯了適用對(duì)象錯(cuò)誤的毛病。)

2．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）

A．一般傳銷人員發(fā)展下線時(shí)都會(huì)不厭其煩地談人生、談理想、談未來(lái)，還要套出新朋．．．．友的心里話，然后針對(duì)性地溝通，做到“要把你的思想像復(fù)印機(jī)一樣復(fù)制給你的下線”。這是一種心理控制，是心理學(xué)上的內(nèi)容，傳銷組織卻利用它來(lái)危害社會(huì)。

B．今日浪潮的新模式，與PC巨頭聯(lián)想的路徑已是南轅北轍。后者通過(guò)不斷分拆分銷、．．．．IT服務(wù)，以及收購(gòu)IBM的PC業(yè)務(wù)，已成為靠大路產(chǎn)品面向全市場(chǎng)的巨無(wú)霸，而吝嗇于在方案提供上投入更多資源；浪潮則反其道而行之，著力抓企業(yè)客戶、行業(yè)客戶，并把軟硬件捆綁為一體，靠方案取勝。

C．如果你也想跟著大家的腳步到這些最炙手可熱的旅游目的地去“湊湊熱鬧”，一定．．．．要掌握好出游情報(bào)，它們能讓你在出游熱潮中玩得更個(gè)性、更精彩。

D．犯了錯(cuò)并不可怕，可怕的是不知自己犯了錯(cuò)；而知錯(cuò)卻不肯認(rèn)錯(cuò)，不肯矯枉過(guò)正，．．．．那就不可救藥了。

【參考答案】A。（A不厭其煩：不嫌麻煩，形容很有耐心，用在句中合乎語(yǔ)境。B南轅北轍：比喻一個(gè)人的行動(dòng)和目的正好相反，語(yǔ)境指浪潮與聯(lián)想運(yùn)作模式截然相反，不是同一人的行動(dòng)和目的正好相反。C炙手可熱：比喻氣焰很盛，權(quán)勢(shì)很大，指旅游目的地則錯(cuò)，適用對(duì)象不對(duì)。D“矯枉過(guò)正”比喻糾正錯(cuò)誤超過(guò)了應(yīng)有的限度。矯：糾正；枉：彎曲；正：直。）

3．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．新中國(guó)六十年體育發(fā)展歷史上，出現(xiàn)了許多代表當(dāng)時(shí)時(shí)代烙印的標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)和流行語(yǔ)，這些詞語(yǔ)經(jīng)過(guò)了歲月的沉淀，有的依然耳熟能詳，也有的已經(jīng)慢慢淡出人們的記憶。．．．．

B．一代偉人毛澤東深受湖湘文化的影響，而湖湘文化中經(jīng)世致用的哲學(xué)思想對(duì)毛澤東．．．．青年時(shí)期的世界觀影響尤為深刻。

C．最近，南京房產(chǎn)市場(chǎng)出現(xiàn)了兩起引人關(guān)注的事件：一是一家名叫金域中央街區(qū)的樓盤因涉嫌囤房惜售被停盤；二是一家名叫融眾的房屋中介公司，因涉嫌挪用購(gòu)房款而被起訴。囤房和挪用事件再次表明，不可小視房產(chǎn)市場(chǎng)存在的害群之馬，房地產(chǎn)市場(chǎng)秩序整頓一刻不．．．．能懈怠。

D．中國(guó)最后一家未完成股改和上市的國(guó)有商行--農(nóng)業(yè)銀行，今日在北京召開(kāi)創(chuàng)立大會(huì)，其注冊(cè)資本為2600億元人民幣，這意味著農(nóng)行股份公司正式掛牌已倚馬可待。．．．．【參考答案】D。（倚馬可待：倚在即將出發(fā)的戰(zhàn)馬前起草文件，可以等著完稿，比喻文思敏捷，下筆成章。語(yǔ)境指農(nóng)行股份公司正式掛牌時(shí)間很近了，用“倚馬可待”不合語(yǔ)境。A耳熟能詳：指聽(tīng)得多了，能夠說(shuō)得很清楚、很詳細(xì)。B經(jīng)世致用：指學(xué)問(wèn)必須有益于國(guó)事。C害群之馬：比喻危害社會(huì)或集體的人。）

4．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）

A．除了撲朔迷離的案件疑云，《大偵察福爾摩斯》還加進(jìn)大量極具娛樂(lè)及刺激性的動(dòng)作場(chǎng)面，．．．．讓人仿佛看見(jiàn)了幾許“007邦德”的味道。

B．我國(guó)許多城市都建立了食品質(zhì)量報(bào)告制度，定期向社會(huì)公布有關(guān)部門的檢驗(yàn)結(jié)果，從而使那些劣質(zhì)食品在劫難逃。．．．．C．劉曦林素有文名，在美術(shù)史論界很有名望，他畫(huà)的花卉小品，更是被人稱道，堪稱舞文．．弄墨的兩棲才子。．．D．然而，特別讓人不解的是，許多貪官總會(huì)在庭審中宣判時(shí)高墻內(nèi)槍口下，才表現(xiàn)出一副悔恨不已聲淚俱下痛心疾首的樣子。難道，他們?cè)谪澪凼苜V腐敗之初，就不知道對(duì)不起黨和．．．．人民，對(duì)不起父老鄉(xiāng)親？

【參考答案】A。（撲朔迷離：形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，難以辨別清楚，用在句中合乎語(yǔ)境。B在劫難逃：迷信認(rèn)為命里注定要遭受的災(zāi)難是無(wú)法逃脫的，也指某種災(zāi)害不可避免。C舞文弄墨：指玩弄文字技巧或者歪曲法律條文作弊。D“痛心疾首”形容痛恨到極點(diǎn)。）

5.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一句是（）

A．林林自衛(wèi)失手致人死命，的確有罪，但罪不當(dāng)死；判林林死刑，量刑過(guò)重，罰不當(dāng)．．．罪，同樣有損法律的公正。． B．來(lái)自海珠區(qū)少年宮的鐘浩泓小朋友尤其引人注目，今年剛滿8歲的他現(xiàn)場(chǎng)揮毫，一幅“春風(fēng)得意馬蹄疾”的十米長(zhǎng)卷一揮而就，令圍觀者贊嘆不已。．．．． C在甲型H1N1流感暴發(fā)初期，醫(yī)學(xué)專家最感到左右為難的是，如何判斷和預(yù)測(cè)疫情的．．．．規(guī)模和發(fā)展趨勢(shì)，以便為公共決策提供更多的科學(xué)依據(jù)。

D．深圳北奧發(fā)來(lái)聲明稱，將針對(duì)SigmaTel公司起訴北奧侵犯其“文-黃專利”一案積極應(yīng)訴，北奧總經(jīng)理邱道貴稱SigmaTel不可理喻，表示對(duì)“SigmaTel圖謀以新購(gòu)入的專利．．．．來(lái)威嚇客戶，以達(dá)到其商業(yè)目的”的行為極大反感，并認(rèn)為此種策略終將失敗。

【參考答案】C。（左右為難：左也難，右也難，兩邊為難。形容處于某種困境中，不易做出決定?！叭绾闻袛嗪皖A(yù)測(cè)疫情的規(guī)模和發(fā)展趨勢(shì)”不屬于處于某種困境中，不易做出決定。A罰不當(dāng)罪：當(dāng)，相當(dāng)，抵擋。指處罰和罪行不相當(dāng)，多指處罰過(guò)重。B一揮而就：指繪畫(huà)、書(shū)法和寫(xiě)文章一動(dòng)筆很快就完成了，形容才思敏捷，才智聰穎。D不可理喻：喻，開(kāi)導(dǎo)，曉喻。沒(méi)法跟他講道理。形容蠻橫固執(zhí)，不講道理。)

6.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A．專家指出，反興奮劑不能就事論事，不能僅止于事前宣傳教育、事后嚴(yán)肅處理，而需要釜底抽薪，徹底斬除興奮劑的誘惑，讓體育回歸其公平公正競(jìng)爭(zhēng) ．．．． B．近來(lái)，海外出現(xiàn)傳言，指國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心研究員吳敬璉涉嫌為美國(guó)當(dāng)間諜，已遭帶離調(diào)查。這則荒唐惡毒的謠言經(jīng)海外網(wǎng)絡(luò)媒體傳播，三人成虎，引致海外輿論嘩然。．．．． C．作者通過(guò)這一連串的細(xì)節(jié)描繪，窮形盡相地勾勒了鉆營(yíng)者可憎的臉譜和污穢的靈魂。．．．．然而，本文的深刻之處還不僅如此，在寫(xiě)了鉆營(yíng)者謁見(jiàn)“權(quán)者”之后，又寫(xiě)“所交識(shí)，亦心畏相公厚之”，“聞?wù)咭嘈挠?jì)交贊之”，從而進(jìn)一步揭示了社會(huì)上趨炎附勢(shì)的風(fēng)氣。D．中央電視臺(tái)播出紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》后，引起廣泛評(píng)議。筆者觀看了《大國(guó)崛起》光盤，品讀了解說(shuō)詞和學(xué)者的發(fā)言，產(chǎn)生的卻是不絕如縷的憂慮。．．．．【參考答案】D。（不絕如縷：形容事情危急，也形容聲音微弱悠長(zhǎng)。句中用來(lái)形容憂慮不斷，犯了適用對(duì)象錯(cuò)誤的毛病。A.“釜底抽薪”比喻從根本上解決問(wèn)題。B.三人成虎：比喻謠言或訛傳一再反復(fù)，就有使人信以為真的可能。C.窮形盡相：形容描寫(xiě)刻畫(huà)十分細(xì)致生動(dòng)，現(xiàn)在也用來(lái)指丑態(tài)畢露。）

7.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．穿過(guò)熙熙攘攘的購(gòu)物人群，看著琳瑯滿目的年貨市場(chǎng)，他暗自感慨：深圳春節(jié)年貨市．．．．場(chǎng)果紅蔬綠魚(yú)肥肉嫩，真是樣樣齊全讓人挑花了眼。

B．近日，近百位著名學(xué)者為打造一個(gè)創(chuàng)新型學(xué)科少林學(xué)的體系架構(gòu)而縱橫捭闔，就少林．．．．文化傳承與建設(shè)現(xiàn)代和諧社會(huì)、少林學(xué)的內(nèi)涵與外延等4個(gè)主題進(jìn)行了7場(chǎng)深入廣泛的研討。C．書(shū)法因文學(xué)而彰顯，文學(xué)因書(shū)法而生輝，可以說(shuō)中國(guó)的書(shū)法和文學(xué)相得益彰、珠聯(lián)璧．．．．合，這是我看了劉家科的作品得到的一個(gè)印象。

D．在十一長(zhǎng)假這有閑有錢有螃蟹的日子里，不去各大螃蟹店大快朵頤，就白白浪費(fèi)了這．．．．大好光陰。京城哪兒的螃蟹最好吃，請(qǐng)跟精品小編一起來(lái)。【參考答案】B。（B項(xiàng)，縱橫捭闔：縱橫，合縱連橫；捭闔，開(kāi)合，戰(zhàn)國(guó)時(shí)策士游說(shuō)的一種方法。指在政治或外交上運(yùn)用手段進(jìn)行分化或拉攏，句中是說(shuō)學(xué)者對(duì)少林學(xué)進(jìn)行深入廣泛的討論，因此，縱橫捭闔用在句中不合適。A項(xiàng)，琳瑯滿目：琳瑯，精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多，一般用于商品。C．相得益彰：益，更加；彰，明顯。指兩個(gè)人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來(lái)。D．“頤”是臉頰；“朵”是動(dòng)的意思,“朵頤”一詞出于《易經(jīng)》,指動(dòng)腮幫進(jìn)食。所以現(xiàn)在常用“大快朵頤”形容非?？旎钕硎芸诟Ｖ畼?lè)。）

8.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A．我們?cè)谛蕾p《前赤壁賦》的華美華辭時(shí)，如果不能深入理解其中蘊(yùn)涵的哲理，從而進(jìn)一步領(lǐng)略蘇東坡自由的精神境界，則恐有買櫝還珠之憾。．．．．B．由山東和內(nèi)蒙古聯(lián)合培養(yǎng)的運(yùn)動(dòng)員韓剛，不僅為內(nèi)蒙古代表團(tuán)奪得了本屆全運(yùn)會(huì)的首枚金牌，也因?yàn)殡p記分制度使山東分到半塊金牌，可謂一舉兩得。．．．．C．春暖花開(kāi)，冰雪消融，江河日下，涓涓細(xì)流滋潤(rùn)萬(wàn)物，歷經(jīng)嚴(yán)寒考驗(yàn)的北方大地，告別．．．．了千里冰封的季節(jié)，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

D．今年6月27目，上海閔行“蓮花河畔景苑”一幢十三層的在建商品房居然齊根倒下，這令從事建筑設(shè)計(jì)多年的老專家也嘆為觀止。．．．．【參考答案】A。（“買櫝還珠”：比喻沒(méi)有眼力，取舍不當(dāng)。B項(xiàng)“一舉兩得”：做一件事，能同時(shí)得到兩種好處。C項(xiàng)“江河日下”：比喻情況一天天壞下去。D項(xiàng)“嘆為觀止”：是贊嘆所見(jiàn)事物好到極點(diǎn)，不符合句意。）

9.下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．長(zhǎng)江是一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河，它發(fā)源于青藏高原唐古拉山的主峰格拉丹東雪山，是世界．．．．第三長(zhǎng)河。

B．那時(shí)的大宋河清海晏，風(fēng)調(diào)雨順，朝廷偃武修文，百姓生活無(wú)憂，經(jīng)濟(jì)文化高度發(fā)達(dá)。．．．．C．9月25日，深圳機(jī)場(chǎng)女清潔工梁麗“撿”黃金案塵埃落定，檢方最終將之定性為“侵占”．．．．而非“盜竊”，并作出不起訴決定。

D．公司成立這么久，你作為銷售顧問(wèn)卻沒(méi)有什么好的建議和舉措，以致公司連續(xù)兩年銷售業(yè)績(jī)陷入低谷，說(shuō)你馬齒徒增也不為過(guò)。．．．．【參考答案】D。(A項(xiàng)中源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，①源頭很遠(yuǎn)，流程很長(zhǎng)。②比喻歷史悠久。B項(xiàng)中河清海晏，黃河的水清了，大海也平靜了。用來(lái)形容天下太平。C項(xiàng)中塵埃落定，比喻事情有了結(jié)局或結(jié)果。D項(xiàng)中馬齒徒增，謙稱自己虛度年華，沒(méi)有成就。)

10.下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A、既然提升中國(guó)公民旅游素質(zhì)是精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，那么“綠色旅游”這種注重修正行為習(xí)慣的休閑方式，又怎能等閑視之？ ．．．．B、在當(dāng)時(shí)的美國(guó)，反對(duì)迫害，反對(duì)不公平、不平等的重?fù)?dān)，義無(wú)反顧地落到了民權(quán)領(lǐng)導(dǎo)人．．．．馬丁?路德?金的肩頭。

C、種族平等，宗教信仰自由，已是人心向背，大勢(shì)所趨，不可逆轉(zhuǎn)。．．．．D、現(xiàn)在還有很多司機(jī)不吸取血的教訓(xùn)，仍然酒后駕車，對(duì)這種鋌而走險(xiǎn)的行為，公安交通．．．．部門更應(yīng)加大處罰力度。

【參考答案】A。（等閑視之，指和平時(shí)一樣去對(duì)待。B.義無(wú)反顧，應(yīng)當(dāng)用于人對(duì)事，而不能用于事對(duì)人。C.人心向背，指人心的擁護(hù)和反對(duì)，應(yīng)改用“人心所向”。D.鋌而走險(xiǎn)，因無(wú)路可走而采取冒險(xiǎn)行動(dòng)。）

11.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A．《蝸居》這部連續(xù)劇就像一首城市的悲歌，著實(shí)冷酷，讓我們看見(jiàn)了人生鮮血淋漓的真面目。我們的人性中的灰色遠(yuǎn)比書(shū)本和道德標(biāo)準(zhǔn)上那些黑白來(lái)得多。無(wú)論是指責(zé)哪一種生活方式，其實(shí)都是沒(méi)有真正經(jīng)歷者的隔岸觀火，說(shuō)得輕巧而已。．．．．B．原教育部新聞發(fā)言人王旭明，昨天作客浙江人文大講堂。這位被媒體稱為最具個(gè)性的新聞發(fā)言人在杭的行程被排得很滿，記者的采訪只能見(jiàn)縫插針地安排在從賓館前往這次大講堂．．．．的舉辦地杭州師范大學(xué)的路上。

C．1992年11月17日這個(gè)冬天的早晨，路遙那雙一生緊握著陜北的大手松開(kāi)了，一個(gè)想要訴說(shuō)的聲音歸于緘默，一個(gè)蒼勁的手勢(shì)在半空中戛然而止。．．．．D．《秦腔》人物眾多，世相繽紛。各色人物活動(dòng)于同一空間，大小事件縱橫捭闔，許多看似．．．．無(wú)關(guān)的許多小事，又彼此與主要事件相連，環(huán)環(huán)相扣，互相滲透。

【參考答案】B。(A隔岸觀火：比喻見(jiàn)人有危難不援助而采取看熱鬧的態(tài)度，不合語(yǔ)境。B見(jiàn)縫插針：指比喻盡量利用一切可以利用的空間、時(shí)間或機(jī)會(huì)，符合語(yǔ)境。C戛然而止：形容聲音突然中斷，不能用于形容手勢(shì)。D、縱橫捭闔：指在政治、外交上運(yùn)用手段進(jìn)行聯(lián)合或分化。可用“縱橫交錯(cuò)”。)

12.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?分）

A．10月1日，中國(guó)首批殲擊機(jī)女飛行員果然不孚眾望，駕機(jī)零誤差飛過(guò)天安門廣場(chǎng)。這是．．．．新中國(guó)成立60年來(lái)首次有殲擊機(jī)女飛行員受閱,因此備受各界關(guān)注。

B．10月1日，受閱部隊(duì)像一道雄偉壯觀的長(zhǎng)城，沿長(zhǎng)安街綿延向東，浩浩蕩蕩，氣勢(shì)恢弘。觀禮臺(tái)上中外來(lái)賓激動(dòng)萬(wàn)分，無(wú)不側(cè)目而視，為國(guó)家的強(qiáng)大而驕傲。

．．．．C．根據(jù)“新課標(biāo)”要求，中學(xué)語(yǔ)文課本將改頭換面，內(nèi)容豐富多樣而且更貼近學(xué)生的生活，．．．．有利于提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。D．中國(guó)2010年上海世博會(huì)會(huì)徽?qǐng)D案形似漢字“世”，并與數(shù)字“2010”巧妙組合，兩者相．得益彰，表達(dá)了中國(guó)人民舉辦一屆屬于世界的、多元文化融合的博覽盛會(huì)的強(qiáng)烈愿望。

．．．【參考答案】D。（A孚：使人信服。不能使人信服。句中誤解為“不負(fù)眾望”。B形容畏懼而又憤怒的樣子。C只改形式不改內(nèi)容，貶義。D指互相補(bǔ)充，更能顯出好處。）

13.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A．11月4日，意大利AC米蘭隊(duì)在圣西羅球場(chǎng)迎來(lái)了西班牙皇家馬德里隊(duì)。場(chǎng)內(nèi)你拼我搶、高潮迭起；場(chǎng)外的球迷們則作壁上觀，為擁戴的球隊(duì)吶喊助威。．．．．B．曾被譽(yù)為“希望之星”的南京某區(qū)民政局副局長(zhǎng)潘玉梅被查出累計(jì)受賄近800萬(wàn)元，家中竟然藏有28公斤現(xiàn)金，這真讓人不可理喻。．．．．C．我國(guó)派出漁政311船開(kāi)赴南海擔(dān)負(fù)起在南沙和西沙群島護(hù)漁護(hù)航的任務(wù)，以宣示中國(guó)對(duì)南海諸島的主權(quán)，這完全是在周邊日益復(fù)雜的形勢(shì)下的明哲保身之舉。．．．．D．由巽門進(jìn)入青云塔內(nèi)，一眼就看見(jiàn)石壁上刻著“青云直上”四個(gè)大字，似乎是在祝愿登塔人步步高升。這巧妙的設(shè)計(jì)，令人嘆為觀止。．．．．【參考答案】D。（A．作壁上觀：原指雙方交戰(zhàn)，自己站在壁壘上旁觀。后多比喻站在一旁看著，不動(dòng)手幫助。B．不可理喻：喻，開(kāi)導(dǎo)，曉喻。沒(méi)法跟他講道理，形容蠻橫或固執(zhí)。C．明哲保身：現(xiàn)指因怕連累自己而回避原則斗爭(zhēng)的處世態(tài)度，帶貶義。D.嘆為觀止：指贊美所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn)。）

14.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用正確的一句是（）

A．惠普網(wǎng)絡(luò)中國(guó)高層換帥塵埃落定，11月15日，新任中國(guó)區(qū)總經(jīng)理岑德智首次在惠普“網(wǎng)．．．．絡(luò)優(yōu)勢(shì)，盡數(shù)呈現(xiàn)”的媒體見(jiàn)面會(huì)上露面。

B．10月1日晚上，3萬(wàn)多枚煙花同時(shí)燃放，打出了象征新中國(guó)成立60周年歷程的各種造型，煙火交相輝映，令人目不交睫。．．．．C．眼下，高消費(fèi)群體漸漸擴(kuò)大到了高校的學(xué)生，他們對(duì)奢侈品的追求正在悄然改變著大學(xué)校園應(yīng)有的質(zhì)樸風(fēng)氣，甚至有學(xué)生公開(kāi)宣稱自己物欲橫流，拜金至上。．．．．D．伴隨著古典優(yōu)雅的音樂(lè)，大幕緩緩拉開(kāi)，十二名長(zhǎng)袖善舞、身姿曼妙的舞蹈演員身著古．．．．裝，為大家表演了經(jīng)典的舞蹈《敦煌》。

【參考答案】A。(A項(xiàng)“塵埃落定”，比喻經(jīng)過(guò)許多變化，終于有了結(jié)果。B項(xiàng)“目不交睫”形容不能入睡。C項(xiàng)“物欲橫流”用于形容商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、人們熱烈追求物質(zhì)利益的濃厚社會(huì)氛圍。D項(xiàng)原指有所依靠，事情就容易成功。后形容有財(cái)勢(shì)會(huì)耍手腕的人，善于鉆營(yíng)，會(huì)走門路。）

15.下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A．“憧憬”一詞中的“憧”字讀音為“chōng”，這連許多小學(xué)生都能讀準(zhǔn)的字卻被一位所謂的專家讀成“zhuàng”，真是不可理喻。．．．．B．看著孩子拖著疲憊的身影走進(jìn)考場(chǎng)，我心里既擔(dān)心又緊張，可又怕別人看出來(lái)，只好默．默無(wú)聞地站在學(xué)校門外等著。．．．C．孩子自小生活在農(nóng)村，未出過(guò)遠(yuǎn)門兒，此次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去西安讀書(shū)，多蒙王老師悉心照顧，作為孩子的父親，我感同身受。．．．．D．9月2日早上，校長(zhǎng)在升旗儀式上公布了合唱隊(duì)獲得全市一等獎(jiǎng)的消息，全校同學(xué)吹呼雀躍，一片嘩然，沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。．．．．【參考答案】C。（A．不可理喻：不能用道理使他明白，形容愚昧、固執(zhí)或蠻橫。此處應(yīng)使用“不可理解”或“不可思議”。B．默默無(wú)聞：形容不出名，不被人知道。而語(yǔ)境則是不出聲，沉默。應(yīng)使用“默默無(wú)聲”。C．感同身受：原指感激的心情如同親身受到對(duì)方的恩惠一樣(多用來(lái)代替別人表示感謝)，現(xiàn)多指雖未親身經(jīng)歷，但感受就同親身經(jīng)歷一樣。D．一片嘩然：許多人吵吵嚷嚷，表示對(duì)聽(tīng)到的或看到的事物反感，不滿。）

16.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．全球約有8000萬(wàn)只被囚禁的動(dòng)物有機(jī)械重復(fù)活動(dòng)的習(xí)慣，盡管這與動(dòng)物原有的行為大相．．徑庭，但人們還是認(rèn)為，它有助于動(dòng)物適應(yīng)狹窄或枯燥的環(huán)境。．．B．在燦若群星的世界童話作家中，丹麥作家安徒生之所以卓爾不群、久享盛譽(yù)，是因?yàn)樗_(kāi)啟了童話文學(xué)的一個(gè)新時(shí)代。

C．卡夫卡的尸體被運(yùn)回布拉格的時(shí)候，那里的人們還不清楚，運(yùn)回來(lái)的是一位與但丁、莎士比亞、歌德一樣舉足輕重的劃時(shí)代的作家。．．．．D．近幾天我們走訪了四所學(xué)校，這只是管中窺豹，還不能說(shuō)已經(jīng)全面掌握了全市各校推進(jìn)．．．．素質(zhì)教育的情況。

【參考答案】C。（舉足輕重：指所處地位重要，一舉一動(dòng)都關(guān)系到全局。作家的創(chuàng)作從世界文學(xué)發(fā)展的角度看，有重要位置；但不是他們個(gè)人的一舉一動(dòng)都關(guān)系到全局。A．大相徑庭：比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同；也形容彼此矛盾，相去很遠(yuǎn)。B．卓爾不群：品德、才能超過(guò)一般，與眾不同。D．管中窺豹：比喻只看到事物的一部分，指所見(jiàn)不全面或略有所得。）

17.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A、人類基因組計(jì)劃完成之日，就是人類的奧秘徹底揭開(kāi)之時(shí)，雖然太極端，但絕不是駭人．．聽(tīng)聞。．．B、這部電視劇雖然遭到了一些人的尖銳批評(píng)和指責(zé)，但是批評(píng)者認(rèn)為，作者的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)是無(wú)可厚非的。．．．．C、父親平時(shí)不茍言笑，對(duì)我十分嚴(yán)厲，但卻有一顆溫柔的心，真可謂是外強(qiáng)中干。．．．．D．2010年廣州亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)，是以柔美上升的線條，構(gòu)成了一個(gè)造型酷似火炬的五羊外形輪廓；構(gòu)圖以抽象和具象相結(jié)合，兩者相得益彰，在靈動(dòng)、飄逸中不失穩(wěn)重。．．．．【參考答案】B。(B無(wú)可厚非：厚：深重；非：非議，否定。不能過(guò)分責(zé)備。指說(shuō)話做事雖有缺點(diǎn)，但還有可取之處，應(yīng)予諒解。A、“駭人聽(tīng)聞”改為“聳人聽(tīng)聞”。C“外強(qiáng)中干”指表面強(qiáng)硬，內(nèi)心軟弱，貶義詞。D “相得益彰”指互相幫助，互相補(bǔ)充，更能顯出好處。在此使用語(yǔ)義不符，不合語(yǔ)境。)

18.下列各選項(xiàng)中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.小說(shuō)家很像一個(gè)修行的人，雖然穿行在繁華世界里，但是內(nèi)心會(huì)有那種在深山古剎的清寂感。修習(xí)好了心性，不管世態(tài)多么炎涼，他們都會(huì)安之若素。．．．．B.近年來(lái)，一些正值豆蔻年華的大學(xué)生沉迷在網(wǎng)吧里，忘卻了曾經(jīng)的理想，淡漠了身肩的責(zé)．．．．任，以致荒廢了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了青春，真讓人痛惜不已。

C.以梅艷芳為原形的電視劇《梅艷芳菲》擇其情感經(jīng)歷為主線，再現(xiàn)了她的一生。“梅艷芳．．菲”，不禁讓人想到她生前的一顰一笑，可謂風(fēng)華絕代。

D.歷史是嚴(yán)肅的，是不容任何人竄改的。日本在歷史教科書(shū)上肆意歪曲事實(shí)，妄圖蒙蔽其國(guó)．．人，掩蓋其曾犯下的罄竹難書(shū)的罪行，這是對(duì)歷史的蔑視。

【參考答案】A。（B項(xiàng)：豆蔻年華是指女子十三、四歲，這里用來(lái)形容大學(xué)生顯然不合適。C項(xiàng)：“原形”是指本來(lái)的形狀，原來(lái)的形態(tài)?！霸汀笔侵冈嫉哪Ｐ?，特指文學(xué)藝術(shù)作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實(shí)生活中的人。顯然此處應(yīng)用“原型”。D項(xiàng)：“篡改”是指用作偽的手段改動(dòng)或曲解經(jīng)典、理論、政策等，含貶義。而“竄改”指改動(dòng)，改動(dòng)成語(yǔ)、文件、古書(shū)等。此處為歷史，且文含貶義，故用“篡改”。）

19.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．車到山旁，振聾發(fā)聵的瀑布聲就把我從沉思中拉回到現(xiàn)實(shí)，我不禁驚嘆于這大自然的偉．．．．力。

B．在高三，我們面臨的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，這一點(diǎn)無(wú)可厚非，因而盡自己最大的努力才是唯一．．．．的出路。

C．去年，美國(guó)華爾街金融風(fēng)暴席卷全球，在各大新聞媒體上，我們已經(jīng)司空見(jiàn)慣了諸如股．．．．市大跌、樓價(jià)跳水、工人失業(yè)等令人沮喪的報(bào)道。

D．對(duì)于溫中學(xué)子來(lái)說(shuō)，溫州中學(xué)創(chuàng)始人孫詒讓先生早年的經(jīng)歷、理想、抱負(fù)有如雪泥鴻爪，．．．．如今回憶起來(lái)令人感慨萬(wàn)千。

【參考答案】D。（雪泥鴻爪：鴻雁在雪泥上踏過(guò)留下的痕跡，比喻往事遺留下的痕跡。A項(xiàng)指聲音很大，使耳聾的人也聽(tīng)得見(jiàn)，比喻用激昂的語(yǔ)言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過(guò)來(lái)。B項(xiàng)指不可以過(guò)分指責(zé)，表示雖有缺點(diǎn)，但是可以原諒。C“司空見(jiàn)慣”后面不能帶賓語(yǔ)。)

20.下列各句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A．這家賓館設(shè)施之差是有口皆碑的，但在整個(gè)景區(qū)內(nèi)只此一家，為了方便游覽，游客們也．．．．只好住在這里了。

B．金融危機(jī)席卷全球，有些國(guó)家提高關(guān)稅壁壘，實(shí)施特保限制，這種以鄰為壑的自保政策，．．．．其最終結(jié)果必將損害本國(guó)利益。

C．中國(guó)對(duì)南海擁有主權(quán)是顛撲不破的事實(shí)，但近日菲、印、馬等國(guó)企圖將南海問(wèn)題國(guó)際化，．．．．中國(guó)政府對(duì)此提出嚴(yán)正抗議。

D．在電影《鐵人》中扮演王進(jìn)喜的吳剛和《梅蘭芳》中扮演燕十三的王學(xué)圻在27屆金雞獎(jiǎng)角逐中當(dāng)仁不讓，分別奪得最佳男主角獎(jiǎng)和最佳男配角獎(jiǎng)。．．．．【參考答案】B。（A項(xiàng)“有口皆碑”，指所有人的嘴都是活的記功碑，比喻人人稱贊，含褒義。B項(xiàng)“以鄰為壑”，拿鄰國(guó)當(dāng)做大水坑，把本國(guó)的洪水排泄到那里去，比喻只圖自己一方的利益，把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人。C項(xiàng)“顛撲不破”，無(wú)論怎樣摔打都破不了，比喻理論學(xué)說(shuō)完全正確，不會(huì)被駁倒推翻。不合對(duì)象。D項(xiàng)“當(dāng)仁不讓”，原指以仁為任，無(wú)所謙讓，后指遇到應(yīng)該做的事就積極主動(dòng)去做，不推讓。）

第二篇：高三語(yǔ)文寒假作業(yè)參考答案三

2010-01-26答案

高三語(yǔ)文寒假作業(yè)參考答案三

1．B（A項(xiàng)“感同身受”意思是“感激的心情如同親身受到的恩惠”，也泛指給人帶來(lái)麻煩自己也能親身感受到，多用來(lái)代替別人表示感受。C項(xiàng)“集思廣益”使用范圍不當(dāng)，不能用于互相討論。D項(xiàng)“如火如荼”，比喻聲勢(shì)浩大而熱烈，是褒義，與“明爭(zhēng)暗斗”相配合是不恰當(dāng)?shù)模?/p>

2．C（“評(píng)頭論足”泛指對(duì)人對(duì)事說(shuō)長(zhǎng)道短，多方挑剔；“不可理喻”，不能用道理使他明白，形容態(tài)度蠻橫，不講道理；“銷聲匿跡”形容隱藏起來(lái)或不公開(kāi)出現(xiàn)）

3．B（“見(jiàn)仁見(jiàn)智”，描對(duì)同一問(wèn)題各人有各人的見(jiàn)解；“安之若素”，指遇到不順利的情況或反常現(xiàn)象，像平常一樣對(duì)待，毫不介意；“爐火純青”形容技藝純熟，而不能用來(lái)形容風(fēng)格）

4．A（“如虎添翼”可比喻強(qiáng)大的得到援助更強(qiáng)大；也比喻兇惡的得到援助后更兇惡。B項(xiàng)“心有余悸”用于事后，不能用于“貪污之初”；C項(xiàng)應(yīng)用“駭人聽(tīng)聞”；D項(xiàng)“含糊其辭”指表達(dá)的清楚不明確，該用“閃爍其辭”）

5．D（A項(xiàng)該用“相形見(jiàn)絀”；B項(xiàng)該用“猶豫不決”，以與“勇往直前”相對(duì)；C項(xiàng)“上行下效”是貶義）

6．B（A項(xiàng)殘缺，應(yīng)在“深沉”后加“特點(diǎn)”、“藝術(shù)境界”之類作“具有”的賓語(yǔ)；C項(xiàng)在“可能”后面加上“使他們”；D項(xiàng)把“盡管”改為“不管”，表示條件）

7．D（A項(xiàng)“開(kāi)發(fā)”前缺主語(yǔ)；B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，“大量”與“出土”就調(diào)換位置，“古代”與“傳說(shuō)”重復(fù)，刪“古代”；C項(xiàng)“重大”與“深運(yùn)”應(yīng)換位）

8．D（A項(xiàng)“我”應(yīng)放在“不但”的后面；B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，“文化”與“語(yǔ)言”應(yīng)換位，以與后文照應(yīng)；C項(xiàng)“建立”與“保護(hù)資金”搭配不當(dāng)，“發(fā)揮”后缺賓語(yǔ)“職能”、“作用”之類）

9．C（A項(xiàng)結(jié)構(gòu)混亂；B項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng)；D項(xiàng)不合邏輯）

10．C（A項(xiàng)應(yīng)刪去“問(wèn)題”，或把“成熟”換為“解決”；B項(xiàng)應(yīng)在“泰達(dá)隊(duì)”后加上“一樣”，再去掉“雙雙”；D項(xiàng)主謂不一致，刪去“對(duì)??演出”，再將“給予”改為“得到”）

11．D（A項(xiàng)“進(jìn)入教科書(shū)”與“活躍在各類媒體上”應(yīng)互換位置，否則遞進(jìn)的層次不當(dāng)；B項(xiàng)“渠道”與“溫床”搭配不當(dāng)；C項(xiàng)應(yīng)在“會(huì)”后面加動(dòng)詞謂語(yǔ)“有”）

12．教室的前面有一塊黑板，不，那不是黑板，那是播種知識(shí)的沃土。（注意原句的格式是：具體事物+否定+想像）

13．答案舉例：當(dāng)孔子說(shuō)，“三人行，必有我?guī)熝伞?，我懂得了謙虛的必要；當(dāng)王勃說(shuō)，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，我懂得了友情的可貴。（既要注意句式，又要注意“重塑了我的靈魂”，“完成了一次生命的感悟”的內(nèi)容）

14．答案舉例：①池塘邊清風(fēng)徐徐，水波不興；②一絲清風(fēng)，一個(gè)淺淺的微笑；一綹清風(fēng)，一聲輕輕的問(wèn)候；一陣清風(fēng)，一次真誠(chéng)的會(huì)悟。

15．答案舉例：（1）給青年男女打造纏綿悱惻死去活來(lái)的愛(ài)情“幻象”；又：給青年男女打造風(fēng)流調(diào)儻香車寶馬的成功“幻象”。

（2）舊俗與新潮合流；又：高雅與通俗交融。

16．答案舉例：使瀕臨絕境的人看到生活的希望，使孤苦無(wú)依的人得到心靈的慰藉。

17．（1）有一個(gè)賣駿馬的人，連續(xù)三天站在集市上，沒(méi)有人理睬他。（比，副詞，接連地；旦，早晨，這里指一天；“人莫之知”是“人莫知之”的倒置，翻譯時(shí)應(yīng)注意下文“人莫與言”）

（2）希望您環(huán)繞著馬察看它，離開(kāi)時(shí)再回頭看一下它。（還，通“環(huán)”；去，離開(kāi)，顧，回頭看）

高三數(shù)學(xué)寒假作業(yè)參考答案三函數(shù)概念與基本初等函數(shù)(2)

1．1； 2．(,1)； 3．Y軸； 4．?0,4?；5．a(chǎn)?c?b;6．0.25;7．②③;8．-1;9．4;10．③;11．?2,???;12．②③;13．(?1,0)14．

4?1,???;

高三英語(yǔ)寒假作業(yè)參考答案三

第二部分：知識(shí)運(yùn)用 第一節(jié) 單項(xiàng)填空

21—25：AABDA26—30：DBACD31—35：CBBDC第二節(jié) 完形填空

36—40：BACDA41—45：DCBDD46—50：ACBCA51—55：BBDAC 第三部分： 閱讀理解第一節(jié)

56—60：BADAC61—63：DAC

高三物理寒假作業(yè)參考答案一

直線運(yùn)動(dòng)參考答案

1.B2.A3．D4.C5.B6.D7． 12.5m8． 250m35s 9.75米；7.5米/秒10．△t <0.3s11．

2gsinθ12.10m/s6m

13． 20.3m8s14．15m 沒(méi)有15．mg/4s02f2 16．解：若汽車先于列車通過(guò)交叉點(diǎn)，則用時(shí)t1設(shè)加速度為a1，則v1t1

?

200175?

5?10s而?12s?t1，汽車必須加速，2015

a1t1?175?5得a?0.6m/s2 2

200?30017535

?25s，又?s?t2，若汽車在列車之后通過(guò)交叉點(diǎn)，則汽車到達(dá)交叉點(diǎn)用時(shí)t2?

2015

3?

v1

汽車必須減速，而且在交叉點(diǎn)前停下來(lái)，設(shè)汽車的加速度大小為a2，則?175，a2?0.643m/s2

2a2

所以汽車司機(jī)可以讓汽車以a

?0.6m/s2加速通過(guò)或以a2?0.643m/s2減速停下。

17解：（1）從v—t圖象可知：物體的速度是減小的，所以做的是減速直線運(yùn)動(dòng)，而且從AD曲線各點(diǎn)切線的斜率越來(lái)越小直到最后為零可知：其加速度大小是越來(lái)越小。所以返回艙在這一階段做的是加速度越來(lái)越小的減速運(yùn)動(dòng)。

（2）因?yàn)锳B是曲線AD在A點(diǎn)的切線，所以其斜率大小就是A點(diǎn)在這一時(shí)刻加速度的大小，即a=160/8=20m/s2。

（3）設(shè)返回艙下降過(guò)程中所受的空氣浮力恒為f0，最后勻速時(shí)的速度為vm，返回艙在t=0時(shí)，由牛頓第二定律可知，kv2+f0－mg=ma

返回艙下降到速度達(dá)到4m/s時(shí)開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以由平衡條件可知，kvm2+f0=mg 聯(lián)立求解，k=ma/(v2－vm2)=(400×20)/(1602－42)=0.3 18．解：（1）設(shè)在地球和月球之間傳播電磁波需時(shí)為t0,t0

?

s月地c

?1s??（1）

從前兩次收到的信號(hào)可知：探測(cè)器的速度v1

?

52?32

?2m/s??（2）

由題意可知，從發(fā)射信號(hào)到探測(cè)器收到信號(hào)并執(zhí)行命令的時(shí)刻為9:1034?？刂浦行牡谌问盏降男盘?hào)是探測(cè)器在9:1039發(fā)出的。

從后兩次收到的信號(hào)可知探測(cè)器的速度v

?

32?12

?2m/s??（3）

可見(jiàn)，探測(cè)器速度未變，并未執(zhí)行命令而減速。減速器出現(xiàn)故障。

（2）應(yīng)啟用另一個(gè)備用減速器。再經(jīng)過(guò)3s分析數(shù)據(jù)和1s接收時(shí)間，探測(cè)器在9:1044執(zhí)行命令，此時(shí)距前方

v2

?2m，障礙物距離s=2m。設(shè)定減速器加速度為a，則有s?2a

可得a

?1m/s2??（4）即只要設(shè)定加速度a?1m/s2，便可使探測(cè)器不與障礙物相撞。

物體的平衡參考答案：

1.AC2.D3.B4.A5.B6.BＤ7.BＣ8.C9.3:1:210.arctan1/311．增大，增大

mgsin2???2cos2?G12.1３.2

?Scos?sin?qB

14．砂堆表面上的砂粒，將受重力、彈力的摩擦力的作用而靜止，則

mgsin??Ff??mgcos?，所以??tan?由于?不變，所以圓錐母線與底面的夾角一定是不變的。??

2?h2??1.5??0.75l12.5

15． 23Kg < m < 6Kg

mLgU'mLg

⑶Uh2h

17．金屬棒中電流方向P→ Q

mg

E?R?r）tg?

Bd

18．v=3.7m/s，F(xiàn)=0.29N.16．⑴Ｆ=mgtanθ ⑵

19．15V

高三化學(xué)寒假作業(yè)參考答案一

高三生物寒假作業(yè)參考答案一

一、單項(xiàng)選擇題

21、（9分，每空一分）（1）

洋蔥根尖 ； 乳白；排列緊

密，成正方形；質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%的鹽酸與體積分?jǐn)?shù)為95 %的酒精按比例為1∶1的混合液；細(xì)胞周期中間期最長(zhǎng)

（2）鱗莖葉表皮；濃度過(guò)高，導(dǎo)致細(xì)胞失水過(guò)多死亡（3）層析液沒(méi)及濾液細(xì)線；藍(lán)綠色高三歷史寒假作業(yè)參考答案一

作業(yè)時(shí)間：2011年1月24至2011年1月26日

一、選擇題

1．C2．B3．C4．B5．A6．B7，D8．C9A10．A11．D12．A13.D14．B15.B16'B17.C18.C19.C20.D

二、非選擇題

21.(1)觀點(diǎn)：不論貴賤，選賢用德（或尚賢）。（2分）

史實(shí)：衛(wèi)青以家奴的身份而能憑借才能拜車騎將軍。（1分）制度：察舉制。（1分）

（2）擴(kuò)大了專制政府的官吏來(lái)源，并保證官吏有較高的文化素養(yǎng)；促成了普遍持久的讀書(shū)風(fēng)尚，有益于社會(huì)重學(xué)風(fēng)氣的形成；打破了世家大族對(duì)官職的特權(quán)壟斷，具有一定的公平公正的合理性。（任答兩點(diǎn)得4分）

（3）控制天下士人，維護(hù)封建統(tǒng)治秩序；（1分）唐太宗的“天下英雄人吾彀中矣”一語(yǔ)道破天機(jī)。（2分）（4）不能。（1分）在古代的宗法等級(jí)社會(huì)里，“農(nóng)與工肆之人”終究無(wú)法與權(quán)貴同日而語(yǔ)（類似的表述即可得1分）

22.（1）材料一認(rèn)為人天生是平等的，材料二卻認(rèn)為人天生是不平等的。（2分）、（2）人類恩那個(gè)李的發(fā)展和人類智慧的進(jìn)步是不同的；（1分）私有制的建立和法律對(duì)不平等的確定。（2分）（3）不贊同。（1分）因?yàn)椤霸谧匀粻顟B(tài)中，不平等差不多是不存在的”；全體公民是人人平等的；一切立法體系最終的全體最大的幸福應(yīng)該包含平等這一目標(biāo)。（3分）

(4)人類社會(huì)應(yīng)該滿足人類對(duì)自由和平等的要求（基于自然的平等是不可剝奪的人權(quán)）；建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)（公平正義的社會(huì)）。（4分）

23.(1)20世紀(jì)50年代確定的目標(biāo)是工業(yè)化；（1分）50年代末到60年代發(fā)展為“四化”（即工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技和國(guó)防的現(xiàn)代化）；（1分）80年代后期（黨的十三大）確定為“四化”（1分）以及社會(huì)、政治的現(xiàn)代化，即“富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化”。（1分）（2）由高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變。（2分）

(3)城鄉(xiāng)收入的差距問(wèn)題（民生問(wèn)題或社會(huì)和諧問(wèn)題）.(2分)

（4）俄國(guó)在國(guó)有化的基礎(chǔ)上通過(guò)市場(chǎng)調(diào)節(jié)來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)；美國(guó)在不改變私有制和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的前提下用國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的辦法來(lái)調(diào)節(jié)和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。（4分）（5）現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)和手段。（2分）

24.（1）態(tài)度：限制（抑制）氏族貴族的政治特權(quán)。（1分）影響：打破了貴族對(duì)國(guó)家權(quán)力的壟斷，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家政治權(quán)利的重新分配，為雅典民主政治奠定了基礎(chǔ)。（2分）（2）態(tài)度：商鞅變法廢除（剝奪）貴族特權(quán)。（1分）影響：打破了貴族對(duì)國(guó)家權(quán)利的世襲特權(quán)，瓦解了舊的宗法制度，提升了新興地主（軍功地主）的政治地位，推動(dòng)了秦國(guó)社會(huì)的進(jìn)步。（任答兩點(diǎn)得2分）

(3)主要原因是損害了大官僚大地主利益，引起他們的反對(duì)。（2分）

（4）改革是社會(huì)利益的重新分配，改革要縮小貧富差距，促進(jìn)社會(huì)公平。（任答一點(diǎn)得2分）

25.（1）推翻專制統(tǒng)治（推翻君主制），建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。（2分）

（2）克倫威爾的權(quán)力實(shí)際不受任何制約（只有護(hù)國(guó)主才能制約一切和限制一切）；（2分）孫中山的權(quán)力要受法律和參議院的制約。（2分）(僅答孫中山權(quán)力受制約只得1分)（3）克倫威爾死后不久，護(hù)國(guó)主的統(tǒng)治結(jié)束；袁世凱上臺(tái)不久，《臨時(shí)約法》最終被廢棄。（2分）

（4）克倫威爾是資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期的軍事獨(dú)裁者，孫中山是民主共和國(guó)的締造者。（2分）

高三政治寒假作業(yè)參考答案一

34、【答案】（1）①農(nóng)村消費(fèi)市場(chǎng)廣闊，消費(fèi)潛力大。家電下鄉(xiāng)有利于開(kāi)拓農(nóng)村市場(chǎng)，拉動(dòng)農(nóng)村消費(fèi)，實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大內(nèi)需的方針。②消費(fèi)是生產(chǎn)的目的和動(dòng)力。在出口受阻的情況下，家電下鄉(xiāng)能消化企業(yè)過(guò)剩生產(chǎn)潛能，有利于促進(jìn)家電行業(yè)發(fā)展。③能夠充分發(fā)揮財(cái)政作用，改善民生，提高農(nóng)民生活質(zhì)量。（若從以下方面回答也可酌情給分：有利于節(jié)能減排，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力，有利于實(shí)現(xiàn)宏觀調(diào)控）

（2）行動(dòng)方案可以從以下幾個(gè)方面回答：①市場(chǎng)調(diào)研。了解農(nóng)村市場(chǎng)需求狀況及農(nóng)民對(duì)相關(guān)產(chǎn)品的要求，以做到適銷對(duì)路。②重視質(zhì)量。設(shè)計(jì)出符合農(nóng)村實(shí)際的產(chǎn)品，降低生產(chǎn)成本，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的物美價(jià)廉。③售后服務(wù)。健全農(nóng)村售后服務(wù)體系，樹(shù)立企業(yè)形象和信譽(yù)。（若從以下方面回答也可酌情給分：宣傳推介，送貨到戶）

35、【答案】（1）①選擇B店的分配方式，因?yàn)檫@樣會(huì)調(diào)動(dòng)推銷員的積極性，獲得更多收益，提高效率；而A店實(shí)行平均報(bào)酬制，干多干少一個(gè)樣，不利于調(diào)動(dòng)積極性，效率低下。②A店，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，比較舒適；B店，多勞多得，有挑戰(zhàn)性，能鍛煉人，提高適應(yīng)社會(huì)的能力。（選擇A、B都可以，但要說(shuō)出相應(yīng)的原因）

（2）公平：我國(guó)確立生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的原則，老板憑的是資本要素分配，而推銷員憑的是勞動(dòng)要素分配，客觀上存在差距。不公平：老板和員工的收入差距太大，會(huì)挫傷勞動(dòng)者的積極性。

36、【答案】市場(chǎng)調(diào)節(jié)存在自發(fā)性、盲目性、滯后性等固有的弊端，如果僅由市場(chǎng)調(diào)節(jié)會(huì)導(dǎo)致社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定，發(fā)生經(jīng)濟(jì)波動(dòng)和混亂，必須加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控。國(guó)家干預(yù)正是綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律以及必要的行政手段對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控，它是運(yùn)用市場(chǎng)規(guī)則干預(yù)不合理漲價(jià)，不會(huì)改變價(jià)格的市場(chǎng)形成機(jī)制，有利于規(guī)范市場(chǎng)秩序。但如果國(guó)家對(duì)價(jià)格干預(yù)不當(dāng)，影響了市場(chǎng)對(duì)資源配置基礎(chǔ)性作用的發(fā)揮，改變了價(jià)格的市場(chǎng)形成機(jī)制，那么這樣的干預(yù)無(wú)疑是對(duì)市場(chǎng)規(guī)律的違背。因此，對(duì)國(guó)家實(shí)行價(jià)格干預(yù)是否違背市場(chǎng)規(guī)律須作具體分析。

37、【答案】（1）體現(xiàn)了從眾、求異、攀比的消費(fèi)心理。（2）這種消費(fèi)有時(shí)可以推動(dòng)新工藝和新產(chǎn)品的出現(xiàn)，客觀上推動(dòng)了科技革新和進(jìn)步。（3）指的是信貸消費(fèi)。如果信貸消費(fèi)依據(jù)國(guó)情和自身實(shí)際進(jìn)行，并且未來(lái)有償還能力，不失為一種可行的選擇，有利于促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)；如果超過(guò)了自身實(shí)際和償還能力，就屬于超前消費(fèi)，背上沉重的債務(wù)包袱，不值得提倡。（4）量入為出，適度消費(fèi)，在自己的承受能力范圍內(nèi)消費(fèi)。避免盲從，理性消費(fèi)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)，增強(qiáng)可持續(xù)的消費(fèi)理念。勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

高三地理寒假作業(yè)參考答案一

10.(1)23°26′ 45°E(2)西南66°34′6

⑶遠(yuǎn)日點(diǎn)慢6月22日17時(shí) ⑷東北—正東—東南

第三篇：高三語(yǔ)文寒假作業(yè)附答案

高三語(yǔ)文寒假作業(yè)（2）附答案

班級(jí)姓名完成時(shí)間家長(zhǎng)簽字

一、選擇題

1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音完全相同的一組是（）

A．晉升、灰燼、覲見(jiàn)、進(jìn)退兩難、噤若寒蟬

B．閃爍、碩大、回溯、媒妁之言、數(shù)見(jiàn)不鮮

C．邂逅、褻瀆、狡黠、不屑一顧、歌臺(tái)舞榭

D．罪孽、嚙齒、涅磐、劣跡昭彰、躡手躡腳

【答案】A

【解析】A項(xiàng)都讀jìn；B項(xiàng)中“爍”“碩”“妁”“數(shù)”都讀shuò，“溯”讀sù；C項(xiàng)中“黠”讀“xiá”，其余都讀“xiè”；D項(xiàng)中“劣”讀“l(fā)iè”，其余讀niè

2、下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．從純粹制度理性來(lái)看，公車改革不應(yīng)留漏洞，不能給既得利益者鉆空子。問(wèn)題是，絕對(duì)完善的制度從來(lái)不是一揮而就的。

B．目前很多電視臺(tái)明年的劇排都已經(jīng)排滿，如何‘消化’協(xié)調(diào)這些廣告，尋找一種利益平衡是電視臺(tái)目前的當(dāng)務(wù)之急。

C、在捷克布拉格舉行的國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)第26屆大會(huì)上，2500多名科學(xué)家決定將太陽(yáng)系第九大行星冥王星逐出行星行列。天文學(xué)界多年的爭(zhēng)論至此塵埃落定，太陽(yáng)系只剩下八大行星。

D．為了推銷產(chǎn)品，商家打起了“綠色生活”、“環(huán)保電視”的注意。專家提醒，環(huán)保電視市場(chǎng)魚(yú)龍混雜，購(gòu)買時(shí)須認(rèn)清“中國(guó)環(huán)境標(biāo)志”。

答案C解析：A．應(yīng)為“一蹴而就”； B “當(dāng)務(wù)之急”與“目前”相重復(fù)；D“魚(yú)龍混雜”應(yīng)為“魚(yú)目混珠”

二、閱讀下面兩則材料，回答問(wèn)題。

材料一：隨著2010年世博會(huì)臨近，上海市政府開(kāi)展了勸阻市民穿睡衣出門的活動(dòng)。有些居委會(huì)甚至還組織了勸導(dǎo)隊(duì)，佩戴紅綢帶，衣著整齊地立在小區(qū)門口，看到有穿睡衣的居民出門，便上前勸阻。

材料二：對(duì)于上海市政府勸阻市民穿睡衣出門的做法，上海熱線網(wǎng)()展開(kāi)了調(diào)查，結(jié)果顯示：認(rèn)為穿睡衣出門是“素質(zhì)低，不文明的表現(xiàn)”的占42．03％，認(rèn)為這“很正常，只是圖個(gè)方便”的占33．95％，而選擇“很正常，看不慣就不要看”的也有24．02％。

(1)請(qǐng)用一句話概括以上兩則材料的內(nèi)容，要求不超過(guò)25個(gè)字。

▲

(2)你對(duì)上海市政府勸阻市民穿睡衣出門的做法有何看法?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(字?jǐn)?shù)不超過(guò)100字)▲

【答案】(1)上海市政府勸阻市民穿睡衣出門，社會(huì)對(duì)此反應(yīng)不一。

(2)示例①我贊成上海市政府的做法。

理由要點(diǎn)：穿睡衣出門是一種不文明的行為，而且不符合國(guó)際禮儀，我們應(yīng)該規(guī)范自己的行為。世博會(huì)是我們向世界展示自我的窗口，如果讓國(guó)際友人看到這些風(fēng)景，必然會(huì)影響我們國(guó)家在國(guó)際上的形象。穿睡衣出門固然是個(gè)人的行為，但這和在公共場(chǎng)所吃東西、大聲打電話、吸煙一樣，可以任性而為嗎？政府有移風(fēng)易俗、變革陋習(xí)、引導(dǎo)新的社會(huì)生活方式的責(zé)任與權(quán)力。勸阻 穿睡衣出門，是一種行政倡導(dǎo)，無(wú)可厚非。

示例②上海市政府應(yīng)該尊重市民的生活方式。

理由要點(diǎn)：上海市民穿睡衣出門是幾十年積淀的一種生活方式。此時(shí)出來(lái)“勸阻”，顯然是怕影響世博會(huì)的形象。那么，干涉市民穿著自由，難道就不影響上海的形象了嗎?穿睡衣出門是上海市民的一種生活習(xí)慣，某種意義上也可以說(shuō)是一種文化。既然這么多年都能看慣并習(xí)以為常，為何世博會(huì)來(lái)臨就看不得了?就要禁止了呢?這反映了上海在文化上的不自信。如何穿衣，是個(gè)性化、文化性的問(wèn)題，而不是什么國(guó)際禮儀的問(wèn)題。上海世博會(huì)的主題是“城市，讓生活更美好”“城市多元文化的融合”，勸阻市民穿睡衣出門的做法，本身就是與這一主題背道而馳的。

三、古詩(shī)文閱讀（共19分）

楊震字伯起，弘農(nóng)華陰人也。震少好學(xué)，受《歐陽(yáng)尚書(shū)》于太?；赣?，明經(jīng)博覽，無(wú)不窮究。諸儒為之語(yǔ)曰：“關(guān)西孔子楊伯起?！？途佑诤淮鹬菘ざY命數(shù)十年，眾人謂之晚暮，而震志愈篤。

大將軍鄧騭聞其賢而辟之，舉茂才，四遷荊州刺史、東萊太守。當(dāng)之郡，道經(jīng)昌邑，故所舉荊州茂才王密為昌邑令，謁見(jiàn)，至夜懷金十斤以遺震。震日：“故人知君，君不知故人，何也?”密曰：“暮夜無(wú)知者?！闭鹪唬骸疤熘?，神知，我知，子知。何謂無(wú)知!”密愧而出。后轉(zhuǎn)涿郡太守。性公廉，不受私謁。

子孫常蔬食步行，故舊長(zhǎng)者或欲令為開(kāi)產(chǎn)業(yè)，震不肯，曰：“使后世稱為清白吏子孫，以此遺之。不亦厚乎!”

元初四年，征入為太仆，遷太常。先是博士選舉多不以實(shí)，震舉薦明經(jīng)名士陳留楊倫等，顯傳學(xué)業(yè)，諸儒稱之。

永寧元年，代劉愷為司徒。明年，鄧太后崩，內(nèi)寵始橫。安帝乳母王圣，因保養(yǎng)之勤，緣恩放恣：圣子女伯榮出入宮掖，傳通奸賂，尤為驕淫。與故朝陽(yáng)侯劉護(hù)從兄瑰交通，瑰遂以為妻，得襲護(hù)爵，位至侍中。震深疾之，詣闕上疏，書(shū)奏不省。

延光二年，代劉愷為太尉。帝舅大鴻臚耿寶薦中常侍李閏兄于震，震不從。寶乃自往候震曰：“李常侍國(guó)家所重，欲令公辟其兄，寶唯傳上意耳。”震曰：“如朝廷欲令三府辟召，故宜有尚書(shū)敕?！彼炀懿辉S，寶大恨而去。皇后兄執(zhí)金吾閻顯亦薦所親厚于震，震又不從。司空劉授聞之，即辟此二人，旬日中皆見(jiàn)拔擢。由是震益見(jiàn)怨?！?/p>

三年春，帝東巡岱宗，樊豐等因乘輿在外，競(jìng)修第宅，震部掾高舒召大匠令史考校之，得豐等所詐下詔書(shū)，具奏。豐等聞，惶怖，會(huì)太史言星變逆行，遂共譖震。及車駕行還，夜遣使者策收震太尉印綬，于是柴門絕賓客。豐等復(fù)惡之，乃請(qǐng)大將軍耿寶奏震大臣不服罪，懷恚望，有詔遣歸本郡。震行至城西幾陽(yáng)亭，乃慷慨謂其諸子門人曰：“死者士之常分。吾蒙恩居上司，疾奸臣狡猾而不能誅，惡嬖女傾亂而不能禁，何面目復(fù)見(jiàn)日月。身死之日，以雜木為棺，布單被裁足蓋形，勿歸冢次，勿設(shè)祭祠。”因飲鴆而卒，時(shí)年七十余。

節(jié)選自《后漢書(shū)·楊震傳》）

4．對(duì)下列各句中加橫線詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A、不答州郡禮命數(shù)十年答：答應(yīng)

B、與故朝陽(yáng)侯劉護(hù)從兄瑰交通交通：私下結(jié)交，勾結(jié)

C、由是震益見(jiàn)怨由是：從此之后

D、樊豐等因乘輿在外因：趁著

5．以下句子中，全都表現(xiàn)楊震“不阿權(quán)貴”品質(zhì)的一項(xiàng)是（）（3分）

①?？途佑诤?，不答州郡禮命數(shù)十年

②性公廉，不受私謁

③震深疾之，詣闕上疏

④先是博士選舉多不以實(shí)，震舉薦明經(jīng)名士陳留楊倫等

⑤皇后兄執(zhí)金吾閻顯亦薦所親厚于震，震又不從

⑥于是柴門絕賓客

A、①②④B、②③⑤C、③⑤⑥D(zhuǎn)、①④⑥

6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A、楊震早年便精通《尚書(shū)》，并且博覽群書(shū)，做學(xué)問(wèn)一絲不茍，因而被當(dāng)時(shí)的人譽(yù)為“關(guān)西孔子”。他數(shù)十年不答州郡禮命，年紀(jì)老大了仍然志向堅(jiān)定。

B、楊震上任時(shí)，路遇故人王密深夜懷金私謁，他不為所動(dòng)，發(fā)出“四知”之論，令王密慚愧而出。

C、楊震任司徒時(shí)，國(guó)舅耿寶向他舉薦中常侍李閏的哥哥，他沒(méi)有聽(tīng)從，招致耿寶從此懷恨在心，后來(lái)伙同樊豐，誣害了他。

D、楊震一生做官清廉正直，不阿權(quán)貴，因此屢遭奸人遇讒害，被遣之后，仍不改本色，最后飲鴆而死，令人扼腕。

7．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

(1)“如朝廷欲令三府辟召，故宜有尚書(shū)敕?！彼炀懿辉S，寶大恨而去。（5分）

(2)吾蒙恩居上司，疾奸臣狡猾而不能誅，惡嬖女傾亂而不能禁，何面目復(fù)見(jiàn)日月!（5分）

答案：

4．A(答：回復(fù)、回應(yīng))

5.C(①說(shuō)楊震不慕名利②說(shuō)楊震“性公廉，不受私謁’’④說(shuō)楊震以學(xué)問(wèn)選才)

6．C(楊震是在太尉任上開(kāi)罪國(guó)舅耿寶的。)

7.(1)“假如朝廷想讓三府征聘人才，按規(guī)矩應(yīng)該有尚書(shū)的公文?！庇谑蔷芙^他沒(méi)有答應(yīng)，耿寶恨恨地離開(kāi)了。(5分。采分點(diǎn)為“如’’‘‘故’’‘‘敕’’‘‘遂“各1分，大意1分)

(2)我承蒙國(guó)恩身居高位，痛恨奸臣狡猾卻不能懲處他們，厭惡后宮作亂卻不能禁止她們，還有什么臉面再見(jiàn)天地日月!(5分，采分點(diǎn)為“疾’’‘‘誅’’‘‘傾亂’’‘‘何’’各1分，大意1分)

參考譯文：

楊震字伯起，是弘農(nóng)華陰人。少年時(shí)代就喜歡學(xué)習(xí)，曾向太常卿桓郁學(xué)習(xí)《歐陽(yáng)尚書(shū)》，明習(xí)經(jīng)學(xué)，博覽群書(shū)，對(duì)學(xué)問(wèn)沒(méi)有不深究到底的。當(dāng)時(shí)的儒生因此說(shuō)他是“關(guān)西孔子楊伯起?！逼匠？途釉诤?，幾十年都不回復(fù)州郡的隆重禮聘，人們都說(shuō)他錯(cuò)過(guò)大好年華，但他的志向卻愈發(fā)堅(jiān)定。大將軍鄧騭聽(tīng)到他有才能就舉薦他，推舉他為杰出人才，屢次升遷為荊州刺史、東萊太守。在他上任時(shí)，途徑昌邑。先前他所舉薦的荊州秀才昌邑令王密拜見(jiàn)他，在夜里揣著十斤金贈(zèng)給他。楊震說(shuō)：“作為老朋友，我了解你，你卻不了解老朋友，這是為什么呢?”王密說(shuō)：“深更半夜沒(méi)人知道?！睏钫鹫f(shuō)：“上天知道，神明知道，我知道，你知道。怎么能說(shuō)沒(méi)人知道!”王密慚愧地退出客舍。后來(lái)他轉(zhuǎn)任涿郡太守。生性公正廉潔，不接受私人請(qǐng)托。

楊震的子孫經(jīng)常吃素菜，出門步行，親戚朋友和長(zhǎng)輩有人想讓他為子孫置辦產(chǎn)業(yè)，他不答應(yīng)，說(shuō)：“讓后世稱道他們是清白官吏的子孫，把清名留給他們，不也是豐厚的遺產(chǎn)嗎?“

元初四年，朝廷征召他為太仆，升為太常。在此之前博士的選拔舉薦大多不按實(shí)際才華，楊震舉薦了明經(jīng)的名士陳留人楊倫等，使儒學(xué)得以彰顯承傳，眾多的儒生都稱道他。

永寧元年，他代替劉愷擔(dān)任司徒。第二年，鄧太后駕崩，宦官寵臣們開(kāi)始橫行。安帝乳母王圣，借著哺育皇帝的功勞，憑恃恩寵放誕恣肆；王圣的女兒伯榮隨意出入宮禁，傳通消息，作奸犯科，大行賄賂，尤其驕奢淫逸。他和已故朝陽(yáng)侯劉護(hù)的堂兄劉瑰私下勾結(jié)，劉瑰就娶她為妻，得以承襲護(hù)爵，官位做到侍中。楊震深深痛恨，到朝廷上書(shū)進(jìn)諫，可是奏疏遞進(jìn)后沒(méi)有回復(fù)。

延光二年，代替劉愷擔(dān)任太尉。國(guó)舅大鴻臚耿寶向楊震舉薦中常侍李閏的哥哥，楊震不聽(tīng)從。耿寶就親自前往拜候楊震說(shuō)：“李常侍國(guó)家是國(guó)家所倚重的人，想讓您任用他的哥哥，我只是傳達(dá)皇上的意思罷了?！瘲钫鹫f(shuō)：“假如朝廷想讓三府征聘人才，按規(guī)矩應(yīng)該有尚書(shū)的公文?！庇谑蔷芙^

他沒(méi)有答應(yīng)，耿寶恨恨地離開(kāi)了。皇后的哥哥執(zhí)金吾閻顯也向楊震舉薦他親近的人，楊震又不答應(yīng)。司空劉授聽(tīng)到這兩件事，隨即征召了這二人，十天之內(nèi)他們都被破格提拔。從此之后，楊震更加被人怨恨。

延光三年春天，皇帝向東方巡行泰山，樊豐等人趁皇帝車駕在外地，競(jìng)相修建宅第，楊震的部屬高舒召來(lái)工匠拷問(wèn)，得到樊豐等人假托皇命的詔書(shū)，準(zhǔn)備以實(shí)情全部上奏。樊豐等人聽(tīng)到消息，極度恐慌害怕，適逢太史令說(shuō)星象反常，于是他們趁機(jī)向皇上共同詆毀楊震。等到皇帝巡幸還都，便連夜派遣使者策收回楊震的太尉印綬，楊震從此緊閉柴門不接待賓客。樊豐等人又憎惡他，就請(qǐng)求大將軍耿寶誣奏楊震不服罪，心懷憤恨，皇帝下詔遣送楊震回原籍。楊震走到城西幾陽(yáng)亭，就慷慨激昂地對(duì)他的兒子和門生們說(shuō)：“死是讀書(shū)人的本分。我承蒙國(guó)恩身居高位，痛恨奸臣狡猾卻不能懲處他們，厭惡后宮作亂卻不能禁止她們，還有什么臉面再見(jiàn)天地日月!我死的那天，用雜木做棺材，用布單薄被只蓋住形體，不要埋進(jìn)祖墳，不要設(shè)祠祭祀。“說(shuō)罷喝毒酒而死，終年七十多歲。

四、名句名篇默寫(xiě)(9分)

（1）▲，春與秋其代序。（屈原《離騷》）

（2）騏驥一躍，不能十步?！?，功在不舍。（荀子《勸學(xué)》）

（3）白露橫江，水光接天?？v一葦之所如，▲。（蘇軾《赤壁賦》）

（4）夙興夜寐，▲。（《詩(shī)經(jīng)·氓》）

（5）人間如夢(mèng)，▲。（蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》）

（6）歌臺(tái)響暖，▲。（杜牧《阿房宮賦》）

（7）若夫日出而林霏開(kāi)，▲。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）

（8）香遠(yuǎn)益清，▲,▲。（周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》）

答案

（1）日月忽其不淹兮（2）駑馬十駕（3）凌萬(wàn)頃之茫然（4）靡有朝矣

（5）一尊還酹江月（6）春光融融（7）云歸而巖穴暝

（8）亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

五、閱讀下面的文字，完成下列各題(23分)

為《親人們》

①住在鄉(xiāng)下，睡得早，午夜夢(mèng)回，有時(shí)聽(tīng)得貓頭鷹的唿哨，但不久，一切又都沉寂了，靜的就象會(huì)聽(tīng)到大地自轉(zhuǎn)的聲音；似乎這樣的寂靜永無(wú)止境了，可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打破沉寂者來(lái)了，不知名的鳥(niǎo)啼，一聲兩聲象游絲一般，在濃霧中搖曳著。這一根絲，愈細(xì)愈有勁，細(xì)到象要中斷的當(dāng)兒，突然一片啾啁的聲浪從四面八方一齊來(lái)了。無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒在謳歌黎明。于是在床上等待天亮的人也松了一口氣。確信那陰森寒冷的夜終于過(guò)去了。

②這樣平凡的經(jīng)驗(yàn)，可說(shuō)是每個(gè)人都有過(guò)的罷?

③但這樣平凡的感想也許不是每個(gè)讀了這個(gè)小小的詩(shī)集的人們會(huì)都感到的罷?

④把技巧放在第一位的人們是不會(huì)感到的；神往于山崩海嘯，絢爛輝煌，而對(duì)于樸素平易不感興趣的人們，是不會(huì)感到的；不從始發(fā)的幾微中間看出沛然莫之能御的氣運(yùn)的人們，大概也不會(huì)感到；而偏愛(ài)著貓頭鷹的唿哨的人們，自然更是不會(huì)感到的了。

⑤今日的詩(shī)壇，的確不算寂寞，但這是怎樣的不寂寞呢?這好比一個(gè)晴朗的秋夜，璧月高懸，繁星點(diǎn)點(diǎn)，銀漢橫斜。

⑥讀了這本小小詩(shī)集，或者會(huì)喚起了望見(jiàn)銀河那時(shí)的驚喜的感覺(jué)罷?

⑦這里的許多位作者，有的是已經(jīng)在刊物上發(fā)表過(guò)他們的作品的了，有的恐怕還是第一回將他們的心聲印在紙上。風(fēng)格也各人不同，有人傾訴他對(duì)于最親最親者的懷念，有人在對(duì)于遙遠(yuǎn)的未來(lái)寄與

熱烈的希望，有人舐著自己的創(chuàng)傷在低呻，有人則高舉旗幟唱著雄壯的進(jìn)行曲。他們都有一點(diǎn)相同：抒寫(xiě)真情，面對(duì)光明。他們更給我們同一的確信：”參橫斗轉(zhuǎn)欲三更，苦雨終風(fēng)也解晴。"詩(shī)人是對(duì)于時(shí)代的風(fēng)雨有著預(yù)感的鳥(niǎo)，特別是不為幻影迷糊了心靈而正視現(xiàn)實(shí)的詩(shī)人，他們的歌聲常是時(shí)代的號(hào)角。在陰沉的日子里讀完這些詩(shī)，幾年前一個(gè)深刻的印象又喚回來(lái)了。那是在北國(guó)，天岡破曉，我被嘹亮的軍號(hào)聲驚醒了。我起來(lái)一看，山崗上乳白色的霧氣中一個(gè)小號(hào)兵面對(duì)東方，元?dú)獬渑娴卮抵M(jìn)行曲，他一遍一遍吹，大地也慢慢轉(zhuǎn)身，終于一片霞光罩滿了高山和深谷。

1944年2月14日

1、文章第二段對(duì)全文表達(dá)有什么作用？（5分）

2、請(qǐng)依據(jù)第三段內(nèi)容，概括《親人們》這部詩(shī)集的特點(diǎn)。（6分）

3、文章最后一段主要運(yùn)用了哪些手法？試具體分析其表達(dá)效果。（6分）

4、請(qǐng)結(jié)合全文，探究本文作者的寫(xiě)作意圖。（6分）

答案：

1、承上啟下

（1）承接上文，以詢問(wèn)的形式，啟發(fā)讀者思考，“平凡的經(jīng)驗(yàn)”引起共鳴；

（2）以問(wèn)路的形式，啟發(fā)讀者探尋詩(shī)集中“平凡的感想”，引起下文對(duì)詩(shī)集感想的敘述。

2、（1）對(duì)內(nèi)容的表現(xiàn)勝于技巧

（2）內(nèi)容樸素平易

（3）從細(xì)微處看出時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)。

3、運(yùn)用了聯(lián)想，象征，以實(shí)寫(xiě)虛。

作用：使詩(shī)集作者的形象更加鮮明突出，進(jìn)一步突出了詩(shī)集給人們帶來(lái)的光明，希望。

4、（1）介紹《親人們》詩(shī)集的思想內(nèi)容，藝術(shù)特色及影響。

（2）借詩(shī)集的介紹，表達(dá)對(duì)時(shí)代的不滿，對(duì)時(shí)代歌者與號(hào)手的贊美，對(duì)黎明的渴望，對(duì)光明必將到來(lái)的信心。

第四篇：高三語(yǔ)文寒假作業(yè)附答案

高三語(yǔ)文寒假作業(yè)（1）附答案

班級(jí)姓名完成時(shí)間家長(zhǎng)簽字

一、選擇題

1．下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音，與所給注音全都相同的一組是（）

A．假(jiǎ)暑假假嗓子假以辭色假模假式

B．供(gòng)口供供銷社供認(rèn)不諱供不應(yīng)求

C．角(jiǎo)角膜唱主角鉤心斗角鳳毛麟角

D．冠(guān)皇冠冠心病衣冠楚楚冠蓋相望

【答案】D

【解析】A“暑假”讀“jià”，其余讀“ji?！?；B“供應(yīng)不求”“供銷社”讀“gōng”，其余讀“gòng”；C “唱主角”讀 “jué”,其余讀 “jiǒo”；D全部讀“guān”。

2、下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A、“敬鬼神而遠(yuǎn)之”的理解和翻譯各家基本一致，解說(shuō)或結(jié)論更是眾口一詞，均認(rèn)為孔子對(duì)鬼神的態(tài)度是存而不論，這是對(duì)孔子思想的誤解。

B、11月16日甘肅省正寧縣一幼兒園校車被撞 致19人死亡，這一重大交通事故，再次暴露了安全責(zé)任落實(shí)不到位，全面管理不嚴(yán)格等問(wèn)題。人們對(duì)這場(chǎng)本不該發(fā)生的事件痛不欲生。

C、隨著大眾文藝娛樂(lè)日趨多元化以及數(shù)碼特效技術(shù)的不斷創(chuàng)新，動(dòng)漫文化異軍突起，出現(xiàn)了FLASH動(dòng)畫(huà)、三維動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)游等嶄新的形式。

D、巴勒斯坦武裝分子近日發(fā)射火箭彈襲擊以色列南部城市，對(duì)此以色列總理威脅要在“選擇的任何時(shí)候任何地點(diǎn)”展開(kāi)反擊。分析人士擔(dān)憂加沙地帶的局面會(huì)變得不絕如縷。

答案B（A存而不論：存：保留；論：討論。把問(wèn)題保留起來(lái)；暫不加論述或討論。B痛不欲生：指悲痛得不想活下去。形容悲痛到極點(diǎn)。這里應(yīng)該用痛心疾首。C異軍突起：“異”，不同。異軍：另外一支軍隊(duì)。一支新生力量突然出現(xiàn)。比喻指與眾不同的新派別或新力量一下子崛起。D、不絕如縷也作‘不絕如線’。只有一根細(xì)線連系著。差一點(diǎn)就要斷了。多形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時(shí)斷時(shí)續(xù)。也比喻技藝等瀕臨失傳。現(xiàn)在也形容聲音細(xì)微而連綿不斷。易混為“代代相傳，從不間斷”。）

二、請(qǐng)根據(jù)下列語(yǔ)段的內(nèi)容，為“人肉搜索”下定義。

人肉搜索是貓撲網(wǎng)首創(chuàng)的一種搜索方式。人肉搜索引擎，顧名思義，它是一種針對(duì)某個(gè)問(wèn)題或者事件拋出的問(wèn)題，最終尋找出最佳答案的搜索機(jī)制，但這個(gè)術(shù)語(yǔ)中的“人肉”，一詞，摻雜著黑色幽默的味道，也準(zhǔn)確地表明了其特點(diǎn)——搜索行為的原動(dòng)力，不再像傳統(tǒng)的搜索方式那樣，僅僅依靠某個(gè)網(wǎng)絡(luò)程序或者冰冷的互聯(lián)網(wǎng)資料庫(kù)，而是更多地靠無(wú)數(shù)有著真實(shí)血肉之軀的網(wǎng)民親身參與，由他們?cè)谀硞€(gè)隨時(shí)可能參與進(jìn)來(lái)的時(shí)間，用自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、信息渠道，向提問(wèn)者送上部分答案，再由其他網(wǎng)友補(bǔ)充、完善，直至最后得出確切的答案。

答：“人肉搜索”

是▲▲

【解析】解答此題首先要從材料第一句中找出“人肉搜索”是什么。其次要在下文中找出這種搜索的獨(dú)特之處： “針對(duì)某個(gè)問(wèn)題”“ 依靠某個(gè)網(wǎng)絡(luò)程序或者冰冷的互聯(lián)網(wǎng)資料庫(kù)”“ 靠無(wú)數(shù)有著真實(shí)血肉之軀的網(wǎng)民親身參與”“ 得出確切的答案”。第三要按照下定義的方法，整合這些信息，組合成句。

【答案】人肉搜索是一種針對(duì)某個(gè)問(wèn)題，憑借網(wǎng)絡(luò)程序或互聯(lián)網(wǎng)資料庫(kù)，通過(guò)無(wú)數(shù)網(wǎng)民的親身參與來(lái)尋找答案的搜索方式。

三、文言文閱讀（共19分）

杜詩(shī)，字君公，河內(nèi)汲人也。少有才能，仕郡功曹，有公平稱。更使時(shí)，辟大司馬府。建武元年，歲中三遷為侍御史，安集洛陽(yáng)。時(shí)將軍蕭廣放縱士兵，暴橫民間，百姓惶擾，詩(shī)敕曉不改，遂格殺廣，還以狀聞。世祖召見(jiàn)，賜以棨戟，復(fù)使之河?xùn)|，誅降逆賊楊異等。詩(shī)到大陽(yáng)，聞賊規(guī)欲北渡，乃于長(zhǎng)史急焚其船，部勒郡兵，將突騎趁擊，斬異等，賊遂翦滅。再遷為沛郡都尉，轉(zhuǎn)汝南都尉，所在稱治。

七年，遷南陽(yáng)太守。性節(jié)儉而政治清平，以誅暴立威，善于計(jì)略，省愛(ài)民役。造作水排，鑄為農(nóng)器，用力少，見(jiàn)功多，百姓便之。又修治陂池，廣拓土田，郡內(nèi)比室殷足。時(shí)人方于召信臣，故南陽(yáng)為之語(yǔ)曰：“前有召父，后有杜母?！?/p>

詩(shī)自以無(wú)勞，不安久居大郡，求欲降避功臣，乃上疏。帝惜其能，遂不許之。

詩(shī)雅好推賢，數(shù)進(jìn)知名士清河劉統(tǒng)及魯陽(yáng)長(zhǎng)董崇等。初，禁網(wǎng)尚簡(jiǎn)，但以璽書(shū)發(fā)兵，未有虎符之信，詩(shī)上書(shū)曰：“臣聞兵者國(guó)之兇器，圣人所慎。舊制發(fā)兵，皆以虎符，其余征調(diào)，竹使而已。府符合會(huì)，取為大信，所以明著國(guó)令，斂持威重也。間者發(fā)兵，但用璽書(shū)，或以詔令；如有奸人詐偽，無(wú)由知覺(jué)。愚以為軍旅尚興，賊虜未殄，征兵郡國(guó)，宜有重慎，可立虎符，以絕奸端。昔魏公子，威傾鄰國(guó)，猶假兵府以解趙圍，若無(wú)如姬之仇，則其功不顯。事有煩而不可省，費(fèi)而不得已；蓋謂此也。”書(shū)奏，從之。

詩(shī)身雖在外，盡心朝廷，讜言善策，隨事獻(xiàn)納。視事七年，正化大行。十四年，坐遣客為弟報(bào)仇被征，會(huì)病卒。司隸校尉鮑永上書(shū)言詩(shī)貧困無(wú)田宅，喪無(wú)所歸。詔使治喪郡邸，賻絹千匹。--選自《后漢書(shū)·杜詩(shī)傳》

4．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．誅降逆賊楊異等降：使??投降

B．聞賊規(guī)欲北度規(guī)：謀劃

C．詩(shī)雅好推賢，數(shù)進(jìn)知名士清河劉統(tǒng)及魯陽(yáng)長(zhǎng)董崇等雅：儒雅

D．視事七年，正化大行 視事:任職

5．下列句均能表現(xiàn)杜詩(shī)盡心朝廷，直方善策的一項(xiàng)是（）（3分）

(1)遂格殺廣，還以狀聞(2)詩(shī)雅好推賢(3)善于計(jì)略，省愛(ài)民役(4)十四年，坐遣客為弟報(bào)仇被征(5)帝惜其能，遂不許之(6)求欲降避功臣，乃上疏

A．(1)(2)(3)B．(4)(5)(6)C．(2)(3)(4)D．(1)(3)(6)

6．下列敘述不符合原文意思的一項(xiàng)是（）（3分）

A．杜詩(shī)抵達(dá)大陽(yáng)，聽(tīng)說(shuō)賊人企圖北渡，于是與長(zhǎng)史迅速燒毀船只，部署軍隊(duì)，帶領(lǐng)沖鋒陷陣的騎兵，消滅了敵人。

B．當(dāng)時(shí)蕭廣放縱士兵不法，百姓惶恐不安。杜詩(shī)立即向蕭廣曉喻利害，但他仍舊我行我素，于是杜詩(shī)上報(bào)朝廷而擊殺了蕭廣。

C．任南陽(yáng)太守期間，杜詩(shī)生活節(jié)儉，廉潔公正，誅殺強(qiáng)暴，樹(shù)立威信，并且還擅長(zhǎng)計(jì)劃謀略，愛(ài)惜民力，為民造福，因而百姓熱情地謳歌他。

D．杜詩(shī)雖身為地方官，但一心為朝廷著想，忠直的言論、好的建議都隨時(shí)上奏。

7．把文言文中劃線的句子翻譯出來(lái)。（10分）

（1）詩(shī)自以無(wú)勞，不安久居大郡，求欲降避功臣。（5分）

（2）坐遣客為弟報(bào)仇被征，會(huì)病卒。（5分）

答案：

4．C（平素向來(lái)）

5．A

6．B（杜詩(shī)是先斬后奏）

7．（1）杜詩(shī)自認(rèn)為沒(méi)有功勞，為長(zhǎng)期任大郡長(zhǎng)官而感到不安，請(qǐng)求降職，來(lái)讓出職位給功臣（句意2分，“無(wú)勞、不安、避”各1分）

（2）因派門客為弟弟報(bào)仇犯罪，被朝廷征召，正巧因病去世（句意2分，“坐、征、會(huì)”各1分）

參考譯文：

杜詩(shī)，字君公，河內(nèi)汲縣人。年輕時(shí)有才能，在郡里任功曹，有公正平和的美稱。政權(quán)更迭時(shí)，被征召做了大司馬府的官員。建武元年，在一年中升遷三次至侍御史，負(fù)責(zé)安定洛陽(yáng)。當(dāng)時(shí)將軍蕭廣放縱士兵不法，在百性中橫行霸道，百姓惶恐驚慌。杜詩(shī)告誡曉諭蕭廣，可他仍不改悔，于是將蕭廣擊2殺，回京后把這一情況向光武帝奏報(bào)。光武帝召見(jiàn)他，賜給他棨戟，又派他巡視河?xùn)|，去討伐降服反叛的賊人楊異等。杜詩(shī)抵達(dá)大陽(yáng)，聽(tīng)說(shuō)賊人謀劃北渡，于是與長(zhǎng)史迅速焚毀他們的船只，部署郡中士兵，率領(lǐng)騎兵追逐襲擊賊后，殺死楊異等人，賊兵終于被消滅，再次升遷為沛郡都尉，轉(zhuǎn)任汝南都尉，所治理的地方政績(jī)顯揚(yáng)。

建武七年，升任南陽(yáng)太守。他生活節(jié)儉，施政清廉公平，以懲罰強(qiáng)暴樹(shù)立威信，他還擅長(zhǎng)計(jì)劃謀略，顧恤和愛(ài)惜服勞役的百姓。又設(shè)計(jì)制作水排，鑄造農(nóng)具，使（百姓）用力少，收效多，百姓感到很便利。此外，還修建池塘，廣泛開(kāi)墾土地，郡中家家戶戶都豐足富實(shí)。當(dāng)時(shí)人們把他比作召信臣，所以南陽(yáng)人為這些事跡贊頌他道：“先前有召父，后來(lái)有杜母?！?/p>

杜詩(shī)自認(rèn)為沒(méi)有功勞，為長(zhǎng)期任大郡長(zhǎng)官而感到不安，請(qǐng)求降職，來(lái)讓出職位給功臣，于是上疏，光武帝愛(ài)惜他的才能，最終沒(méi)有同意這個(gè)請(qǐng)求。

杜詩(shī)向來(lái)喜好推薦賢明的人，多次舉薦知名之士，有清河的劉統(tǒng)和魯陽(yáng)長(zhǎng)董崇等。先前，兵禁制度崇尚簡(jiǎn)約，只是用帶有皇帝之印的書(shū)信發(fā)兵，沒(méi)有虎符這樣的信物，杜詩(shī)上疏說(shuō)：“臣聽(tīng)說(shuō)軍隊(duì)是國(guó)家的兇器，圣人也很謹(jǐn)慎小心的。原來(lái)的制度派遣軍隊(duì)，都用虎符。其它征調(diào)的事，只用拿著信件的使者罷了。兵符假如能夠合在一起，就采取作為最重要的信物，以此來(lái)表明彰顯國(guó)家的命令，保持國(guó)家的威嚴(yán)與重要地位。近來(lái)派遣軍隊(duì)，只用帶有皇上之印的書(shū)信，有時(shí)還用皇上的詔命，如查有奸邪的人欺詐作偽，就無(wú)法發(fā)覺(jué)。我認(rèn)為，軍事正在興起，叛亂的人沒(méi)有消滅。從下面的郡國(guó)中征兵，應(yīng)該慎重，可以確立虎符制度，來(lái)根絕奸詐產(chǎn)生的緣由。昔日魏國(guó)的公子無(wú)忌，威風(fēng)令鄰國(guó)傾倒，尚且借助兵符以此解了趙國(guó)之圍，如果沒(méi)有如姬的仇事，那末他的功績(jī)也就不會(huì)顯露。事情中有些雖然繁瑣但不能省卻，雖然浪費(fèi)但不能停止，大概說(shuō)的就是這個(gè)罷。”諫書(shū)遞給皇上，聽(tīng)從了他的意見(jiàn)。

杜詩(shī)雖然在外做官，但是對(duì)朝廷竭盡衷心，直方敢諫，擅長(zhǎng)出謀劃策，隨不同的事獻(xiàn)給皇上。在任七年，政績(jī)教化十分顯著。十四年，因派門客為弟弟報(bào)仇犯罪，被朝廷征召，正趕上因病去世。司隸校尉鮑永上書(shū)說(shuō)，杜詩(shī)貧困沒(méi)有土地住宅等產(chǎn)業(yè)，死了以后沒(méi)有辦喪事和埋葬的地方?；噬舷铝钤诳ほ∞k喪事，并賞賜一千匹絹。

四、名句名篇默寫(xiě)（8分）

（1）▲，不思其反。（《衛(wèi)風(fēng)·氓》）

（2）不憤不啟，▲，舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。（《論語(yǔ)》）

（3）行拂亂其所為，▲，曾益其所不能。（孟子《生于憂患，死于安樂(lè)》）

（4）▲，用之如泥沙？（杜牧《阿房宮賦》）

5）▲，望帝春心托杜鵑。（李商隱《錦瑟》）

（6）▲，抱明月而長(zhǎng)終。（蘇軾《赤壁賦》）

（7）簫鼓追隨春社近，▲。（陸游《游山西村》）

（8）海納百川，有容乃大?！?，無(wú)欲則剛。（林則徐題聯(lián)）

（1）信誓旦旦（2）不悱不發(fā)（3）所以動(dòng)心忍性（4）奈何取之盡錙銖

（5）莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶（6）挾飛仙以遨游（7）衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存

（8）壁立千仞五．

五、讀下面的文字，完成下列各題(20分)

大樹(shù)和我們的生活周 濤

我們不但是今天生活在這塊土地上，而且過(guò)去生活在，并且還要永遠(yuǎn)生活在這里，在整體之中。——列夫·托爾斯泰

①如果在你的生活周圍沒(méi)有偉人、高貴的人和有智慧的人，你該怎么辦？請(qǐng)不要變得麻木，不要隨波逐流，不要放棄向生活學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。因?yàn)橹辽僭谀闵畹闹車€有樹(shù)——特別是大樹(shù)，它能教會(huì)你許多東西。一棵大樹(shù)，那就是人的親人和老師，而且也可以毫不夸張地說(shuō)，它就是偉大、高貴和智慧的表征。

②早在漢代，就有“豈不罹凝寒，松柏有本性”這樣的名句（劉楨《贈(zèng)從弟》），將樹(shù)的生命與人的生命緊密聯(lián)系起來(lái)。再早些，也有人流露過(guò)這種意思，叫做“樹(shù)猶如此，人何以堪”。這證明，樹(shù)的生命比人的生命更長(zhǎng)久，從“閱世”的意義上看，人是比不過(guò)樹(shù)的。所以，你若是到十三陵，看到周圍靜立在那里的松柏，尤其是看到那種虎臥龍盤的老柏，會(huì)不由得生出某種敬畏和感激——有什么辦法，帝王們都死了，它們卻依然活著，默默地、冷靜地俯視著人間的興衰更迭、生死榮辱。在某種意義上，它們就是歷史，它們就是帝王。③我甚至覺(jué)得沒(méi)有什么哲學(xué)比一棵不朽的千年老樹(shù)給人的啟示和教益更多。同樣是生命，樹(shù)以靜以不言而壽，它讓自己扎根大地并伸出枝葉去擁抱天空，盡得天地風(fēng)云之氣。相比之下，人愚蠢而又淺薄，熙熙攘攘，聲嘶力竭。樹(shù)的存在為人們貢獻(xiàn)了自己的全部，從枝葉到花果根干，卻從未向人們索取過(guò)什么。許多家畜供人驅(qū)使食用，但同樣靠人喂養(yǎng)照料。樹(shù)本來(lái)是用不著人養(yǎng)的，它在大自然中間活得好好的，姿態(tài)優(yōu)美，出神入化。那些絕崖石縫中斜逸而出的松樹(shù)是靠人養(yǎng)活栽種的嗎？它甚至連懇求人們不要砍伐它的意思都不曾流露——那是鋸子在尖叫而不是樹(shù)在尖叫。

④等到大樹(shù)被伐倒了，人們看到了它的心——年輪。一圈一圈，歲月的波紋蕩漾，生命的記憶永存。這時(shí)候，略有悟性和良知的人就全明白了：樹(shù)絕不是麻木的，而恰恰是有靈有智的。它雖不語(yǔ)不行，心里面卻比誰(shuí)都清楚。它與山河大地、飛禽走獸、風(fēng)云雨雪雷電霧的關(guān)系，比人更深入、更和諧。它是處理這些復(fù)雜關(guān)系的大師。

⑤它不靠捕殺誰(shuí)，獵獲誰(shuí)而生存，但它活得更長(zhǎng)久。這可真不是一件簡(jiǎn)單的事兒，它連草也不吃，連一只小蟲(chóng)子的肉也不吃，但它卻能長(zhǎng)得高大、粗壯、漂亮，這才是奇跡呢。真正有生命力的大樹(shù)已經(jīng)與天地風(fēng)云融為一體了，它與山河共呼吸，取萬(wàn)物之精氣，反過(guò)來(lái)又養(yǎng)育萬(wàn)物；得日月之靈華，結(jié)果又陪襯日月。若是說(shuō)什么氣功，樹(shù)才是真懂氣功的大師。要說(shuō)什么“天人合一”，人類不過(guò)從樹(shù)那兒學(xué)了一點(diǎn)皮毛。

⑥我在塔克拉瑪干邊緣的墨玉縣見(jiàn)到過(guò)一棵八百年的梧桐樹(shù)王。那樣干燥的沙漠邊緣，它得有多大的修行才能活過(guò)來(lái)呀？何況它不僅活著，而且枝葉繁茂，生機(jī)勃勃，它像一個(gè)帝王一樣挺立著，襟懷博大，常人和梯子在它的腳下顯得多么渺小、卑微。它的王者風(fēng)范不是靠什么前呼后擁的虛勢(shì)造成的，它靠它的閱歷、它的頑強(qiáng)生命力、它的光輝的生命形態(tài)，使人望之生敬仰之心、愛(ài)慕之情，使人認(rèn)識(shí)到偉大、高貴、智慧這些詞語(yǔ)從人類頭腦中產(chǎn)生時(shí)的本意。．．

⑦我還見(jiàn)到過(guò)五百年高齡的無(wú)花果王，它占地?cái)?shù)畝，落地的無(wú)花果使它周圍散發(fā)著甜膩的腐敗和幽深的清香，它的枝干如同無(wú)數(shù)巨蟒糾纏盤繞、四處爬伸。它達(dá)到了它這種植物的極至，造就成、編織成一座自己的宮殿。⑧但是樹(shù)和人一樣，同樣有各式各樣的苦難伴隨，除了被砍伐之外，還有各種艱難。在天山南麓溫暖干燥的農(nóng)村，白楊是路邊、渠旁、屋后、田畔常栽的樹(shù)，它綠葉颯颯直聳高天。可是有一年冬天，南疆奇冷，這些適應(yīng)了溫暖干燥氣候的白楊經(jīng)歷了打擊。有些已經(jīng)非常粗壯、高大的白楊被生生從中間凍出一條裂縫，裂縫一指寬，從樹(shù)這邊透過(guò)裂縫可以一眼看到那邊的農(nóng)田。

⑨一棵樹(shù)在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)遇到各種大大小小的災(zāi)難，但它要是都挺過(guò)去了，經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，它就會(huì)成為一棵大樹(shù)。這樣的大樹(shù)會(huì)引起人們特殊的敬意。比如在哈密，就有一些幸存下來(lái)的百年老柳樹(shù)。它們的形態(tài)確實(shí)不同凡響，一看就知道，是有特殊生命力和特殊經(jīng)歷的樹(shù)。它們身上都有編號(hào)掛牌，就像勛章一樣，代表著特殊的榮譽(yù)。這些柳樹(shù)就是大名鼎鼎的“左公柳”——左宗棠平阿古柏后沿途栽下的柳樹(shù)?？墒钱?dāng)年“遍栽楊柳三千里”，能活到今天的，也就只有這些。

⑩你細(xì)細(xì)端詳這些巨大的柳樹(shù)，會(huì)從它們每一棵樹(shù)的神態(tài)上，找到左宗棠的韻，一派大人物的風(fēng)范。我當(dāng)時(shí)就頗感疑惑，心想，難道樹(shù)也會(huì)遺傳栽樹(shù)人的風(fēng)貌嗎？要是果然如此，那樹(shù)就是通神通靈的生物了。

（選文略有刪改）

1、為什么說(shuō)“在某種意義上，它們就是歷史，它們就是帝王”？請(qǐng)概括說(shuō)明。（4分）

2、第③段“我甚至覺(jué)得沒(méi)有什么哲學(xué)比一棵不朽的千年老樹(shù)給人的啟示和教益更多”在文章結(jié)構(gòu)上有何作用？一棵不朽的千年老樹(shù)給人的啟示和教益是什么？（4分）

3、第⑥段中加點(diǎn)詞“本意”一詞在文中指什么？（2分）

4、賞析文中畫(huà)波浪線句子所采用的藝術(shù)手法。（4分）

5、第⑩段劃線句寫(xiě)到樹(shù)和栽樹(shù)人的關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)上下文和你的生活體驗(yàn)來(lái)談?wù)剬?duì)此關(guān)系的理解。（6分）

答案：

1.樹(shù)的生命比人的生命更長(zhǎng)久；（2分）樹(shù)默默地、冷靜地俯視著人間的興衰更迭、生死榮辱，令人不由得生出某種敬畏和感激。（2分）

2.承上啟下；（1分）樹(shù)從不向人索取什么，卻以他的存在向人們貢獻(xiàn)全部。樹(shù)是有靈智的，和自然的相處比人更深入、更和諧。樹(shù)能長(zhǎng)壽，與天地風(fēng)云融為一體，得日月之靈華，又養(yǎng)育萬(wàn)物。（3分）

3.偉大、高貴、智慧不是靠什么前呼后擁的虛勢(shì)造成的，靠的是自身的閱歷、頑強(qiáng)的生命力和光輝的生命形態(tài)。

4.通過(guò)反問(wèn)、擬人等手法寫(xiě)出了松樹(shù)的大度，并將松樹(shù)與前文的許多家畜作對(duì)比，表達(dá)了作者對(duì)樹(shù)的贊美之情，也間接表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)今社會(huì)人類對(duì)自然無(wú)盡索取的批判。

5.這些巨大的柳樹(shù)有特殊生命力和特殊經(jīng)歷的樹(shù)。從它們每一棵樹(shù)的神態(tài)上，可以找到左宗棠的韻，一派大人物的風(fēng)范（2分）；在中國(guó)，知識(shí)分子往往在自然景物諸如梅、蘭、楊柳、松樹(shù)等等上寄寓自己獨(dú)特的情感、志趣，所以，樹(shù)的神態(tài)往往與栽樹(shù)人的的品格志趣相近。（4分）

第五篇：八年級(jí)級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)

八年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)

1、課外閱讀

必讀書(shū)目：《海底兩萬(wàn)里》《名人傳》

選讀書(shū)目：《目送》（龍應(yīng)臺(tái)）、《綠山墻的安妮》、《宋詞三百首》、《巴金散文集》等。必讀書(shū)目要求做旁批，選讀書(shū)目至少讀一本，可以不做旁批。

2、根據(jù)以下要求開(kāi)展“歡天喜地話新春”語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)：

（1）春節(jié)習(xí)俗知多少

了解春節(jié)的起源，搜集有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗，為家人作一次春節(jié)知識(shí)專題講解。

（2）拜年短信我來(lái)寫(xiě)

自創(chuàng)一條春節(jié)拜年短信，發(fā)給你的親朋好友和老師，要求語(yǔ)言精美，至少運(yùn)用一種修辭手法。

（3）春運(yùn)現(xiàn)象大家談

通過(guò)新聞、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等途徑了解春運(yùn)現(xiàn)象，談?wù)勀銓?duì)春運(yùn)的看法。

3、上網(wǎng)觀看大學(xué)生辯論賽視頻，弄清辯論賽的比賽流程和注意事項(xiàng)，為下期班級(jí)辯論賽做好準(zhǔn)備。