第一篇：手衛(wèi)生知識及七步洗手法技能培訓方案

手衛(wèi)生知識及七步洗手法技能培訓方案

一、培訓目的：強化全院員工的洗手意識，掌握手衛(wèi)生知識和正確的方法，提高手衛(wèi)生的依從性。

二、培訓時間：2015年 5月 20 日

三、培訓對象：全院員工。

四、培訓內容：手衛(wèi)生知識PPT講座、觀看七步洗手法視頻、七步洗手法操作訓練。群上發(fā)布手衛(wèi)生知識資料。

五、培訓方法：

首先由院感辦專職人員在醫(yī)院4樓大會議室培訓科室院感小組成員及后勤、職能部門負責人，七步洗手法操作考核合格后由這部分人員再培訓其科組全體員工。

六、考核方法：

（一）手衛(wèi)生知識為書面考核，由院感辦負責出題，全院人員參加考試。

（二）七步洗手法技能：

1、行政職能部門負責人、各科院感小組成員，由院感辦牽頭，與質控辦、護理組作為評委，擇期進行考核。

2、臨床科醫(yī)務人員、各行政后勤人員，由科室負責人和院感管理重點科室、院感病例多發(fā)科室負責人共同組成評委，擇期進行考核。

七、考核標準：參照《七步洗手法評分標準》，80分為合格，于考核人員中抽查1至2名人員進行手細菌培養(yǎng)監(jiān)測，監(jiān)測結果作為科室院感管理考核內容。

院感辦

2015

年5月20日

第二篇：手衛(wèi)生知識及七步洗手法技能培訓方案

手衛(wèi)生知識及七步洗手法技能培訓方案

一、培訓目的：強化全院員工的洗手意識，掌握手衛(wèi)生知識和正確的方法，提高手衛(wèi)生的依從性。

二、培訓時間：2013年

月

日

三、培訓對象：全院員工。

四、培訓內容：手衛(wèi)生知識PPT講座、觀看七步洗手法視頻、七步洗手法操作訓練。內網發(fā)布手衛(wèi)生知識資料。

五、培訓方法：

首先由院感辦專職人員在醫(yī)院

樓大會議室培訓科室院感小組成員及后勤、職能部門負責人，七步洗手法操作考核合格后由這部分人員再培訓其科組全體員工。

六、考核方法：

（一）手衛(wèi)生知識為書面考核，由院感辦負責出題，全院人員參加考試。

（二）七步洗手法技能：

1、行政職能部門負責人、各科院感小組成員，由院感辦牽頭，與質控辦、護理部作為評委，擇期進行考核。

2、臨床科醫(yī)務人員、各行政后勤人員，由科室負責人和院感管理重點科室、院感病例多發(fā)科室負責人共同組成評委，擇期進行考核。

七、考核標準：參照《七步洗手法評分標準》（詳見附件2），80分為合格，于考核人員中每個科抽查1至2名人員進行手細菌培養(yǎng)監(jiān)測，監(jiān)測結果作為科室院感管理考核內容。

院感辦

2013年8月3日

第三篇：手衛(wèi)生知識及七步洗手法技能培訓方案

手衛(wèi)生知識及七步洗手法技能培訓方案

一、培訓目的：強化全院員工的洗手意識，掌握手衛(wèi)生知識和正確的方法，提高手衛(wèi)生的依從性。

二、培訓時間：2013年 月 日

三、培訓對象：全院員工。

四、培訓內容：手衛(wèi)生知識PPT講座、觀看七步洗手法視頻、七步洗手法操作訓練。內網發(fā)布手衛(wèi)生知識資料。

五、培訓方法：

首先由院感辦專職人員在醫(yī)院 樓大會議室培訓科室院感小組成員及后勤、職能部門負責人，七步洗手法操作考核合格后由這部分人員再培訓其科組全體員工。

六、考核方法：

（一）手衛(wèi)生知識為書面考核，由院感辦負責出題，全院人員參加考試。

（二）七步洗手法技能：

1、行政職能部門負責人、各科院感小組成員，由院感辦牽頭，與質控辦、護理部作為評委，擇期進行考核。

2、臨床科醫(yī)務人員、各行政后勤人員，由科室負責人和院感管理重點科室、院感病例多發(fā)科室負責人共同組成評委，擇期進行考核。

七、考核標準：參照《七步洗手法評分標準》（詳見附件2），80分為合格，于考核人員中每個科抽查1至2名人員進行手細菌培養(yǎng)監(jiān)測，監(jiān)測結果作為科室院感管理考核內容。

院感辦

2013年8月3日

第四篇：七步洗手法培訓

洗手指證

? 直接接觸病人前后，接觸不同病人之間，從同一病人身體的污染部位移動到清潔部位時，接觸特殊易感病人前后；

? 接觸病人黏膜、破損皮膚或傷口前后，接觸病人的血液、體液、分泌物、排泄物、傷口敷料之后；

? 穿脫隔離衣前后，摘手套后；

? 進行無菌操作前后，處理清潔、無菌物品之前,處理污染物品之后；

? 當醫(yī)務人員的手有可見的污染物或者被病人的血液、體液污染后。

洗手方法

? 采用流動水洗手，使雙手充分浸濕； ? 取適量肥皂或者皂液，均勻涂抹至整個手掌、手背、手指和指縫；

? 認真揉搓雙手至少15秒鐘，應注意清洗雙手所有皮膚，清洗指背、指尖和指縫，具體揉搓步驟為：

①掌心相對，手指并攏，相互揉搓；

②手心對手背沿指縫相互揉搓，交換進行；

③掌心相對，雙手交叉指縫相互揉搓；

④右手握住左手大拇指旋轉揉搓，交換進行；

⑤彎曲手指使關節(jié)在另一手掌心旋轉揉搓，交換進行；

⑥將五個手指尖并攏放在另一手掌心旋轉揉搓，交換進行；

⑦必要時增加對手腕的清洗。

? 在流動水下徹底沖凈雙手，擦干，取適量護手霜護膚。

⑴ 心對掌心搓揉 ⑵手指交叉，掌心對手背搓揉 ⑶手指交叉，掌心對掌心搓揉

⑷雙手互握搓揉手指

⑸拇指在掌中搓揉

⑹指尖在掌心中搓揉

洗手的注意事項：

? 洗手時應當徹底清洗容易污染微生物的部位，如指甲、指尖、指甲縫、指關節(jié)及配戴飾物的部位等。

? 使用抗菌皂液的科室，在更換皂液時，應當在清潔取液器后，重新更換皂液或者最好使用一次性包裝的皂液。禁止將皂液直接添加到未使用完的取液器中。使用固體肥皂的科室，應保持肥皂干燥，皂盒清潔。? 注意隨時清潔水龍頭開關。

? 手洗凈后應用干凈的小毛巾擦干雙手，小毛巾每周至少清洗消毒一次。

第五篇：七步洗手法培訓試題及答案

七步洗手法培訓試題

一、填空題：

1、洗手是切斷醫(yī)院傳播的_________________。

2、洗手是降低醫(yī)院感染最__________、最________的方法。

3、如何進行手衛(wèi)生普通洗手_____________________。

4、消毒洗手真?zhèn)€過程需要______秒。

5、新三級醫(yī)院標準洗手依從性要大于________。

二、問答題：

1、手衛(wèi)生“兩前三后”洗手法？

2、七步洗手的過程？

答案：

1、主要途徑

2、經濟 有效

3、流動水+皂液4、20-30秒5、90%

1、接觸病人之前，清潔無菌操作前，接觸病人體液、血液和分泌物后、接觸病人之后、接觸病人環(huán)境之后。

2、掌心相對，手指并攏相互揉搓；

手心對手背沿指縫相互揉搓交換進行；

掌心相對，雙手交叉沿指縫相互揉搓；

彎曲各手指關節(jié)，雙手相扣進行揉搓交換進行；

一手握另一手大拇指旋轉揉搓交換進行；

一手指尖在另一手掌心旋轉揉搓交換進行；

揉搓手腕，交換進行。