第一篇：七步洗手法培訓(xùn)總結(jié)

七步洗手法

培

訓(xùn)

資

料

上蔡協(xié)和醫(yī)院 二0一四年二月二十日

七步洗手法 培 訓(xùn) 總 結(jié)

為加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生的管理，使我院醫(yī)務(wù)人員熟練掌握七步洗手法，我們對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了培訓(xùn)。

一、時(shí)間：2014年2月20日

二、地點(diǎn)：二樓會(huì)議室

三、參加人員：全院醫(yī)務(wù)人員（名單附后）

四、授課形式：由感控辦毛小艷講解，向參加培訓(xùn)的人員發(fā)放各種資料。

五、內(nèi)容：《七步洗手法》

結(jié)果：通過(guò)這次培訓(xùn)，使全院醫(yī)務(wù)人員掌握了七步洗手法，達(dá)到預(yù)期目的，圓滿地完成了培訓(xùn)任務(wù)。

第二篇：七步洗手法培訓(xùn)

洗手指證

? 直接接觸病人前后，接觸不同病人之間，從同一病人身體的污染部位移動(dòng)到清潔部位時(shí)，接觸特殊易感病人前后；

? 接觸病人黏膜、破損皮膚或傷口前后，接觸病人的血液、體液、分泌物、排泄物、傷口敷料之后；

? 穿脫隔離衣前后，摘手套后；

? 進(jìn)行無(wú)菌操作前后，處理清潔、無(wú)菌物品之前,處理污染物品之后；

? 當(dāng)醫(yī)務(wù)人員的手有可見(jiàn)的污染物或者被病人的血液、體液污染后。

洗手方法

? 采用流動(dòng)水洗手，使雙手充分浸濕； ? 取適量肥皂或者皂液，均勻涂抹至整個(gè)手掌、手背、手指和指縫；

? 認(rèn)真揉搓雙手至少15秒鐘，應(yīng)注意清洗雙手所有皮膚，清洗指背、指尖和指縫，具體揉搓步驟為：

①掌心相對(duì)，手指并攏，相互揉搓；

②手心對(duì)手背沿指縫相互揉搓，交換進(jìn)行；

③掌心相對(duì)，雙手交叉指縫相互揉搓；

④右手握住左手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行；

⑤彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行；

⑥將五個(gè)手指尖并攏放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行；

⑦必要時(shí)增加對(duì)手腕的清洗。

? 在流動(dòng)水下徹底沖凈雙手，擦干，取適量護(hù)手霜護(hù)膚。

⑴ 心對(duì)掌心搓揉 ⑵手指交叉，掌心對(duì)手背搓揉 ⑶手指交叉，掌心對(duì)掌心搓揉

⑷雙手互握搓揉手指

⑸拇指在掌中搓揉

⑹指尖在掌心中搓揉

洗手的注意事項(xiàng)：

? 洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)徹底清洗容易污染微生物的部位，如指甲、指尖、指甲縫、指關(guān)節(jié)及配戴飾物的部位等。

? 使用抗菌皂液的科室，在更換皂液時(shí)，應(yīng)當(dāng)在清潔取液器后，重新更換皂液或者最好使用一次性包裝的皂液。禁止將皂液直接添加到未使用完的取液器中。使用固體肥皂的科室，應(yīng)保持肥皂干燥，皂盒清潔。? 注意隨時(shí)清潔水龍頭開(kāi)關(guān)。

? 手洗凈后應(yīng)用干凈的小毛巾擦干雙手，小毛巾每周至少清洗消毒一次。

第三篇：七步洗手法教案

七步洗手法教案

主講人———張茂娟

教學(xué)目標(biāo)：

1、指導(dǎo)學(xué)生掌握正確洗手方法。

2、培養(yǎng)學(xué)生從小愛(ài)清潔，勤洗手的好習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn)：

指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的洗手方法。

教學(xué)用具：

四瓶消毒液，四套護(hù)士服。

教學(xué)過(guò)程：

（一）引入課題(對(duì)于舉手的同學(xué)要鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì))

1、同學(xué)們今天在開(kāi)講之前，我想請(qǐng)同學(xué)們幫我一個(gè)忙，幫我猜一個(gè)謎語(yǔ)

“一棵樹(shù)，五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不開(kāi)花”（手）

2、“每一個(gè)人都有一雙手，小手又有什么用途呢”（自由回答）

3、“手的用途這么多，你們知道為什么要經(jīng)常洗手嗎”（讓學(xué)生展示平時(shí)洗手方法）

4、我們要保持手的清潔，從小養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣，今天就讓我來(lái)教大家洗手的正確方法。

（二、指導(dǎo)學(xué)生洗手）

通過(guò)示范講解，讓學(xué)生知道手的各部分名稱及洗手的方法(用消毒液代替洗手液)第一步：掌心相對(duì)，手指并攏相互揉搓；

第二步：洗背側(cè)指縫 手心對(duì)手背沿指縫相互揉搓，雙手交換進(jìn)行；

第三步：洗掌側(cè)指縫 掌心相對(duì)，雙手交叉沿指縫相互揉搓；

第四步：洗拇指 一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行；

第五步：洗指背 彎曲各手指關(guān)節(jié)，半握拳把指背放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行；

第六步：洗指尖 彎曲各手指關(guān)節(jié)，把指尖合攏在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行；

第七步：洗手腕、手臂 揉搓手腕、手臂，雙手交換進(jìn)行。

（三、組織學(xué)生操作練習(xí)）

1、請(qǐng)四名學(xué)生做小幫手，展示洗手方法，學(xué)生評(píng)價(jià)，獲得護(hù)士服。

2、小護(hù)士帶領(lǐng)全部分步練習(xí)，由班主任評(píng)判

（四、洗手注意事項(xiàng)）

平時(shí)洗手應(yīng)該注意的問(wèn)題提出，學(xué)生討論 洗手時(shí)，為什么不能檫太多洗手液或者香皂？ 為什么洗手時(shí)水龍頭不能開(kāi)太大？

（五、總結(jié)）

1、養(yǎng)成良好正確的洗手方法

2、頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)

第四篇：七步洗手法教案

七步洗手法

很高興今天為大家講解七步洗手法，說(shuō)到七步洗手法就要說(shuō)說(shuō)

一、手衛(wèi)生的定義。

1、手衛(wèi)生：為醫(yī)務(wù)人員洗手、衛(wèi)生手消毒、外科手消毒的總稱。

2、洗手：醫(yī)務(wù)人員用肥皂（皂液）和流動(dòng)水洗手，去除手部皮膚污垢、碎屑和部分致病菌的過(guò)程。

3、衛(wèi)生手消毒：醫(yī)務(wù)人員用速干手消毒劑揉搓雙手，以減少手部暫居菌的過(guò)程。

4、外科手消毒：外科手術(shù)前醫(yī)務(wù)人員用肥皂（皂液）和流動(dòng)水洗手，再用手消毒劑消除或者殺滅手部暫居菌和減少常居菌的過(guò)程。使用的手消毒劑可具有持續(xù)抗菌活性。

二、醫(yī)務(wù)人員洗手方法

1、在流動(dòng)水下，使雙手充分淋濕。

2、取適量肥皂（皂液），均勻涂抹整個(gè)手掌、手背、手指、指縫。

3、認(rèn)真揉搓雙手至少15秒鐘，包括指背、指尖、和指縫，具體步驟如下。

1、掌心對(duì)掌心，手指并攏，相互揉搓

2、手指交叉，掌心對(duì)手背搓揉，交換進(jìn)行

3、掌心對(duì)掌心，雙手交叉指縫相互揉搓

4、彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行

5、左手握住右手拇指，旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行

6、將五個(gè)指尖并攏放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行

7、清洗手腕，交換進(jìn)行

醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)七步洗手法，是為了防止交叉?zhèn)魅靖玫恼疹櫜∪?，為了讓大家更方便的記住洗手步驟，我為大家準(zhǔn)備了七步洗手法的口決

內(nèi)

外

夾

攻（弓）

大

力（立）

丸（腕）

內(nèi)代表的是手的內(nèi)側(cè)、外代表的是手背、夾是指手指之間的縫隙、攻（弓）就是手指彎曲、大字就是大拇指、而力（立）是指的手指尖立式揉搓、丸（腕）是指手腕 希望大家記住手衛(wèi)生的重要性

謝謝大家

第五篇：護(hù)理七步洗手法

護(hù)理七步洗手法

第一步：掌心相對(duì)，手指并攏相互揉搓；

第二步：洗背側(cè)指縫 手心對(duì)手背沿指縫相互揉搓，雙手交換進(jìn)行；第三步：洗掌側(cè)指縫 掌心相對(duì)，雙手交叉沿指縫相互揉搓；

第四步：洗拇指 一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行；第五步：洗指背 彎曲各手指關(guān)節(jié)，半握拳把指背放在另一手掌心旋

轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行；

第六步：洗指尖 彎曲各手指關(guān)節(jié)，把指尖合攏在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉

搓，雙手交換進(jìn)行；

第七步：洗手腕、手臂 揉搓手腕、手臂，雙手交換進(jìn)行。